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九年级学雷锋活动记录表-其他范文-实用范文

九年级学雷锋活动记录表

呼图壁县种牛场学校九年级“学雷锋”活动记载表

时间

2014、3、14

地点

教室 居民小区

参加人员

九年级全体学生 班主任仝老师

活动主题

1、雷锋精神永流传——九年级雷锋纪念日主题班会

2、“学雷锋树新风”——美化街道行

活动

内容

学雷锋，将雷锋精神持久传递。为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，我班开展了雷锋精神永流传——雷锋纪念日主题班会活动。

班会目的：

认真学习雷锋先进事迹，，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全班学生的奉献精神和服务意识，在班会课上制定“学雷锋树新风”活动方案。

班会要求：高度重视，精心组织

班会过程：

1、欣赏图片（关于国家重要领导人对雷锋同志的题词）

2、了解雷锋生平简介。

3、讲雷锋故事（出差一千里，好事做了一火车）

4、学习雷锋名言。

5、雷锋精神的22个内涵所在。

6、学雷锋见行动活动安排（美化街道环境）。

学雷锋见行动活动劳动安排：

1、时间：班会课后

 

2、参与人员安排： 带队老师：班主任

 带队组长：4人（郭祁河 陈雪 唐瑞 马玲瑞）

3、清洁区规划：本场主要居民区分为四个卫生区。

4、劳动要求：

(1)学生自带清洁用具参加义务劳动。（塑料袋、抹布、扫把、撮箕等）

(2)整个活动过程，由班主任带队，而且四个组长负责各自组员。

(3)学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

(4)活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

(5)参加义务劳动的学生尽量统一班服，带共青团团旗。

5、劳动过程：

（1）全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将劳动任务再次确认。

（2）完成对划定的义务劳动区域内街道，绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务；消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告；并宣传环保知识。

（3）劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班主任在校门口再次清点人数。

学雷锋活动总结：

 通过一系列的学雷锋活动教育和宣传，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的乐的良好形象。通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使了学生自觉主动地在学习生活，时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，把爱心献给身边的人和需要帮助的人。虽然三月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的三月份再将他想起。同学们认识到应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为自己生活的一部分，使其精神成为自己的一份良好的品格。

活动

图片

 

  

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《青少年儿童书画精品集》序言-其他范文-实用范文

《青少年儿童书画精品集》序言

这是一个有梅香点缀的季节，天气虽然寒冷，但孩子们的脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容。孩子们克服一切困难，通过不断的努力、刻苦的练习，交出了一幅幅优秀的作品，正如梅花一样，历经严寒才更显幽香！

值此2019“筑梦·艺术”湖南省青少年儿童书画双年展来临之际，中国艺术科技研究所全国书画考级湖南考区办公室编辑出版了《2019湖南省青少年儿童书画精品集》，这本精品集不仅是我省书画教育成果的展示，更是引导了向真、向上、向善、向美的校外艺术文化。

《2019湖南省青少年儿童书画精品集》共收录了900多幅形式多样、题材丰富、风格各异、构思巧妙、色彩明快、趣味横生的作品。作品虽然还略显简单、稚嫩，却体现着较强的文化传承和艺术创新，充分展示了小作者们的智慧、灵感和艺术修养，同时也是我省艺术教育工作者辛勤耕耘的结晶。孩子们通过儿童画、中国画、版画、线描画、水彩画、素描画、书法等不同形式的作品，表达了他们热爱生命、热爱自然、憧憬未来、追求美好的纯真情怀。

为进一步促进书画艺术的交流和传播，为使更多的孩子接触书画艺术，中国艺术科技研究所全国书画考级湖南考区办公室在2019“筑梦·艺术”湖南省青少年儿童书画双年展开展前再次走进永州市江永县大地坪村，开展爱心支教和爱心公益活动。对江永桃川小学、江永大地坪镇岩寺营小学学生进行美术专项指导，并且带回40余幅学生美术作品参展，将作品收录进《2019湖南省青少年儿童书画精品集》，圆贫困山区儿童的艺术梦！

《2019年湖南省青少年儿童书画精品集》的出版得到了社会各界特别是全省各地书画培训机构及家长老师们的大力支持。在此谨代表中国艺术科技研究所考级中心湖南考区办公室向各位致以衷心的感谢！

最后，谨以此书献给热爱书画艺术的读者们，让我们一起用最诚挚的眼神，最美好的祝愿，共同期待孩子多彩的明天！

 

  

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碳循环与全球变暖的关系-其他范文-实用范文

碳循环与全球变暖的关系

碳循环与全球气候变暖之间的关系  碳元素是构成生物大分子的基本骨架的基础元素，所以它同样是生命组成中不可或缺的元素。因此，碳在生物圈中的循环，不仅对于环境变化有着极为重要的影响作用，同时关系到地球生物的生死存亡。

所谓“碳循环”，是指碳元素在自然界中的循环状态，生物圈中的“碳循环”主要表现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳，经光合作用转化为葡萄糖，并且释放出氧气的过程。而碳元素主要存在于岩石圈和化石燃料中，其二者含碳量约占地球上碳总量的99.9%。除此之外，地球上还有三个“碳库”：大气圈库、水圈库和生物库。尽管这三个库中的碳含量较小，但是他们扮演着碳在生物和无机环境之间迅速交换的交换库的角色。

碳在岩石圈中主要以碳酸盐的形式存在；在大气圈中以二氧化碳和一氧化碳的形式存在；而在水圈中，碳则以多种形式存在于几百种被生物合成的有机物中。在大气中，二氧化碳是含碳的主要气体，也是碳参与物质循环的主要形式。在生物圈中，森林是碳的主要吸收者，它固定的碳相当于其他植被类型的2倍。他又是生物库中碳的主要存在者。植物、可见光作用的微生物通过光合作用从大气中吸收碳的速率，与通过生物的呼吸作用将碳释放到大气中的速率大致相等。因此，大气中二氧化碳的含量在受到人类活动干扰以前是相对稳定的。

碳循环可以分为以下几种类型：生物和大气之间的循环、大气与海洋之间的循环以及含碳盐的形成与分解。这三种循环对于控制地球环境的稳定具有重要的意义，而且它们对于全球碳的平衡有着重要的意义。在过去，这几种循环都是极为稳定的。然而人类的活动极有可能打破这种平衡。人类在燃烧矿物燃料获得能量时，产生了大量的二氧化碳。从1949到1969年之间，由于燃烧矿物燃料以及其他工业活动，二氧化碳的生成量每年增长4.8%。打破了自然界中原有的平衡，导致了全球范围内气候的异常变化。

“温室效应”便是最为直接的例子，地球的温室效应是由于人类在长期生产和生活中，不断向大气层大量排放各种各样有害气体而造成的。在这些气体中，最主要的是二氧化碳。此外，还有氟、氯化钙、臭氧、甲烷、氢氧化物等40多种微量气体。二氧化碳等气体不能吸收太阳短波辐射，而让太阳热辐射能够吸收大部分的地面长波辐射，使得地面辐射热无法散发到外层去，像温室的作用一样，从而导致地面和低层大气温度逐渐升高。这就是温室效应。

尽管地球存在着冰期与间冰期的循环，所以地球的温度也是一直在不断地变化着，而处于间冰期的我们，正好是处于地球变暖的时间段。然而，经过古气候的重现，发现：在近百年以前，地球变暖的速率一直是较为平缓的，与地球曾经的循环无较大不同。然而，在过去的一百年间，地球的温度变化幅度较大。这与人类的活动有着密不可分的关系。

碳循环对于全球气候的变化具有重要的平衡意义，因此，我们应当极力做好节能减排的工作，减少二氧化碳的排放，保护这个我们赖以生存的家园。

 

  

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低调的人生，不低调的作品――李碧华简介-其他范文-实用范文

低调的人生，不低调的作品——李碧华简介

低调的人生，不低调的作品

——李碧华简介

在这个信息爆炸性的网络时代，估计大多数的人都想成为一名网红，一小条微博，一小条视频，一小条语音，就能让自己霸占头条，就能够让自己红遍大江南北，无人不知无人不晓，无限钞票飞往袋中。但是有人不这样世俗，李碧华就是其中之一，她是一个集才华于一身的女子。

李碧华，女，原名李白，这个和诗仙一样的名字也许就注定了她的作品让人爱不释手，广为传播；碧华，碧玉一样的人儿，满腹经纶，才华横溢，也许就注定了她在文坛上的地位。李碧华祖籍中国广东，她出生在香港的一个大家庭中，她的祖父常住在乡下，很富有，四妻多妾，到了父亲这一代，主要从事中药生意，算是祖上就家大业大，人多的地方是非多，因此她从小就听惯了人与人之间的斗争，也耳濡目染了大家族的悲欢离合。这些经历很大程度上影响了她的创作。

李碧华笔下的故事大多是男女之间的情爱纠葛，她擅长写前尘往事、奇情畸恋，如梨园传奇之《霸王别姬》，道出了“人生如戏，戏如人生”的人生慨叹，如《胭脂扣》人鬼情未了的爱恨情仇，点破了“问世间情为何物，直教人生死相许”千古疑问；她善于写故事新编，像《青蛇》，都能推陈出新，不落窠臼。无论是长情畸恋，亦或是前尘往事，她都会给予新的视角，新的理解，让人看过之后，挥之不去。

李碧华的作品偏好上个世纪三十年代的时代背景，时空感较特殊。三十年代，中国刚刚开始繁华，中西方交流才刚刚起步，战争还没开始，宛若梦境，日子一片祥和。可惜好景转瞬即逝。战争开始了，人们开始四处逃亡躲避战争，妻离子散，政权更迭，接受种种的人生考验，在这个时候，人性丑恶显露出来，只为了一条命，趋炎附势，为了一己之私，恶语伤人，哪怕同根生的手足兄弟，也逃不掉命运的安排。总之，三十年代给了她一种“来过了”的感觉。

在一次偶然的机会，李碧华被邀请出任香港电视台的编剧，她就这样一头扎进了演艺圈，李碧华多部作品被翻拍，其中最著名的有《霸王别姬》《胭脂扣》《青蛇》，在外界人看来功成名就了，但是她却异常的低调，甚至有些神秘。她曾在一篇文章中写到：“别那么好奇我的面貌，我是那种摆到人群里，不容易被认出来的样子，没什么好描述的。和外界的人和事保持适当的距离，对我来说是好的，不老记挂着自己的影响力，不去想有多少人正在看你写的文字，不至于动不动就把自己当成苦海明灯，方才真可以潇潇洒洒地写。”她说人生以快乐和自由最为重要，而快乐美满的人生就是：“七成饱、三分醉、十足收成。过上等生活、付中等劳力、享下等情欲。”

李碧华就是传说中的大隐于市朝吧。写作不是为了成名，而是为了自己开心。她没有用势力的眼光看待世界，没有用利益权衡作品，只是专注于自己的内心，做最真实的自己，让低调的自己，写出不低调的作品。

 

  

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关于开展文明行车倡议活动的建议-其他范文-实用范文

关于开展文明行车倡议活动的建议

关于开展文明行车倡议活动的建议

随着昌吉州机动车保有量迅速增加，道路的交通压力越来越大，有关部门想方设法改善交通设施，完善道路管理办法，确保道路畅通。但由于部分机动车出行不文明，人为造成道路拥堵、行人出行不安全等问题：一是机动车普遍存在不避让行人问题，尤其是在没有交通信号灯的道路中间路口，车辆与行人争抢通过时间，甚至有车辆明明看到行人已站在道路中间，却加速通过，对行人形成安全威胁；二是依然存在出租车随时不靠边停车载客现象，即对后车的行车安全造成极大隐患，也造成道路拥堵；三是有的单位出入口处位于未隔离的道路中间，在出行的高峰期，有的机动车无视车辆出入，拒不让行，因此左转车辆无法出入，造成车辆拥堵；

建议：

一是在全市乃至全州范围内，要求各单位每年至少组织开展两次＂礼让三先、文明行车、文明出行＂安全宣传倡仪活动；二是在人流量较大中间道口加装礼让行人提示牌，提醒通过车辆减速慢行，礼让行人；三是随机开展行车文明检查，把不文明行车行为，尤其是不礼让行人行为纳入违反交通规则管理范围。

 

  

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审计局召开“四群”大教育专题学习生活会-其他范文-实用范文

审计局召开“四群”大教育专题学习生活会

***区审计局召开“四群”大教育专题学习生活会

2月27日，我局全体职工17人召开了“四群”大教育专题学习生活会，主要是交流“四群”大教育心得体会和针对分析报告中的问题开展批评和自我批评，进一步剖析各方面存在的问题，研究具有针对性的整改落实方案和措施，把“四群”教育抓好、抓实。

会上，黎局长针对我局领导班子、她本人和挂钩联系点大沙坝村工作等方面进行了认真细致的分析，找出问题和不足，提出今后整改和努力的方向。

其他人员也根据自身实际，客观真实的进行批评和自我批评，并开展了“四群”教育思想解放大讨论。通过这次专题学习生活会，大家对“四群”教育的认识达到了一个新的高度，政治理论素质有了进一步的提高，就对如何开展好“四群”教育达成了一定的共识。

***区审计局

二○一二年二月二十八日

 

  

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经典诵读校本教材序言-其他范文-实用范文

经典诵读校本教材序言

经典诵读校本教材

序言

国学经典，博大精深，内涵丰富。它是古代先哲圣贤思想与智慧的结晶，是我们民族文化的瑰宝，是中华民族的立世之本。诵读经典，可以修养身心，丰富学识，使我们获得无限的智慧；诵读经典，可以引领我们去认识美、感知美、欣赏美，享受快乐人生；诵读经典，可以提升我们的境界，净化我们的心灵，锻造我们高尚的人格。“富润屋，德润身”。经典嘉言，是滋润心灵的甘泉，如丝丝春雨般不知不觉浸润我们的灵魂，使我们的人生更充实、更丰富、更完美。

经典的育德价值自不待言，经典的文学魅力更是历久弥香。在当下网络文学、快餐文学大行于世的社会背景下，引领孩子们多读经典，不仅为孩子们学习祖国语言文字、丰富语言积累、提高文学修养奠定了基石，更可以让他们强根固本，趋正避邪，从而使典范的、权威的、意蕴深远的文学语言成为他们一生中最本真的语言。因此，传承中国经典文化，在小学生中开展经典诵读，是十分必要的。

古代经典文学作品言简义丰、意蕴深远，加之年代久远，背景丰富，对于小学生来讲，要做到“求甚解”，是不现实的，也是没有必要的。“少成若天性，习惯成自然”，“书读百遍，其义自见”。鉴于此，我们提倡，在记忆的黄金时期广泛撷取、海量诵读、积累沉淀，最终内化为自己的语言与认知，成为自身文化与精神的一部分，就如同河流带来的种子，最终会在远处开出芬芳的花朵。

为全面落实《全日制义务教育语文课程标准》中提出的认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧的课程目标，全面提高学生语文素养的理念，致力校本教材的开发应用，我们选编了这套《经典诵读》读本，作为校本教材，供师生使用。本书根据不同年段的年龄特点，在教材内容的组织编排上，层层深入、循序渐进；题材广泛，丰富多彩。每个年段的内容按类别分为两部分：

第一部分“圣贤书”：一年级《三字经》；二年级《百家姓》；三年级《弟子规》；四年级《增广贤文》；五年级《论语》；六年级《诗经》。

第二部分“古诗词 ”： 一、二、三年级《小学生必背古诗75+80首》；四、五、六年级《毛泽东诗词》《宋词元曲》。

经典是先人智慧的结晶，因此在诵读经典时，我们要满怀敬仰，心无旁骛，不疾不徐，字正腔圆。熟读后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧而后出新。

“雅言传承文明，经典浸润人生。”让我们一起诵读经典吧，心情愉悦地读，酣畅淋漓地读，让经典成为我们的精神初乳，让经典成为我们的心灵家园，让经典伴随我们快乐成长。

 

  

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绿满心间-其他范文-实用范文

绿满心间

绿满心间

闲暇时开辟的小菜园，如今已长成郁郁葱葱的景致了，园地虽小，那份乐趣却不少。

夜晚纳凉，又恰好有如银的月色，那一片深浅不一的绿便水洗一般洁净。此时，一边欣赏园中夜景，一边感悟生命的绿色给人的启迪。园中那棵香椿树，在初春给人带来鲜美的享受，如今仍以茁壮的成长来书写自身的价值；架上的丝瓜和黄瓜，透着些许小伙子一样不服输的刚韧劲儿，在晚风的吹拂下却又如少女般摇曳多姿；那一簇簇薄荷，更是郁郁葱葱，淡紫色的小花点缀其间，微风习习，摇响一片细语，散发阵阵清香。此时，唯有用心灵来捕捉、聆听生命的真谛。

不要求什么收获，那份沁人心脾的甘甜、那份让人期待的欣喜，便是一种不小的收获。每天，我都来这里站一会儿，哪怕是几秒钟，这片绿便能消除我心中的郁郁不乐，让我感受生命的美好。

开辟一片园地，拥有一片纯净的绿。平淡的生活便能多一点色彩，枯燥的日子便会情趣盎然！

 

  

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