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挂职锻炼工作总结优秀范文6
教师挂职锻炼计划-挂职锻炼工作总结-个人总结
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教师挂职锻炼计划
目录
第一篇：教师挂职锻炼协议书第二篇：教师挂职锻炼总结第三篇：教师挂职锻炼第四篇：教师挂职锻炼总结第五篇：挂职锻炼工作计划更多相关范文
正文第一篇：教师挂职锻炼协议书铜仁职业技术学院专任教师
赴挂职锻炼协议书
甲方（挂职单位）：
乙方（学院系部）：
为贯彻落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的文件精神，结合高等职业教育实践性、开发性和职业性的内在要求，铜仁职业技术学院将有计划、有组织地安排专任教师到企业挂职锻炼，积累工作经验，提高实践教学能力，同时，合作开展课程建设和横向课题研究等工作。经双方协商，达成如下协议：
一、铜仁职业技术学院系（部）老师，在甲方岗位，自年月日至年月日挂职锻炼月。
二、乙方锻炼教师在挂职锻炼期间达到的预期目标 ： 1.
2.
3.
4.
三、乙方挂职锻炼教师要严格遵守甲方的规章制度和岗位操作规程，保守甲方商业机密，遵守甲方的作息时间。非工作期间的安全问题由乙方自行负责。
四、甲方安排的挂职锻炼岗位应不损害其身心健康并符合法律法规的规定。乙方教师应完成甲方交付的符合挂职锻炼内容的工作任务。
五、甲方应对挂职锻炼教师进行工作考勤和工作绩效考核。挂职锻炼结束后，甲方应给乙方挂职锻炼教师作出鉴定。
六、未尽事宜，双方协商解决。本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
甲方(章）：乙方(章)：
甲方负责人：乙方负责人：
年月日年月日
第二篇：教师挂职锻炼总结
xx年6月，滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”，两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制，全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求：结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职，挂职干部要真正参与学校管理，列席或参加校级干部会，安排具体管理岗位，具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部，不但要学习学校的管理经验和方法，更要学习对方学校的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人，挂职时间不少于2周。
根据以上要求，作为崔家央子小学教学业务的主管领导，我有幸于xx年10月18日至10月29日，到滨海实验小学挂职课程部主任，和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天，虽然挂职时间很短，但我被实验小学严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。
在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案，始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较，进行深度思考，从中吸取精华，探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。
在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。
通过12天的高速“充电”与“洗脑”，现将所见所闻、所思所感归纳整理如下：
一、挂职学校基本情况
（一）内部环境
实验小学硬件齐全，设施齐备，为学生的全面发展提供了良好的环境。
（二）内部管理
1.新颖的办学模式
2.全新的育人目标
3.科学的管理机制
4.鲜明的教学特色
5.成熟的办学经验
二、挂职学习的内容和方法
1.学习的内容
①校长的办学思想和办学理念；②教育教学管理特别是教学管理；③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。
2.学习的方法
挂职学习期间，采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。
3.所做的工作
全方位参与学校的管理，严格按作息时间上下班，参加每周一上午的校务行政例会，下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课；参加了学校的教工活动；第九届艺术节的演出活动；同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动；参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动；亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。
三、总体感觉
在实验小学挂职锻炼期间，通过向李校长、孙校长交流学习，与各位中层干部沟通切磋，使我切实感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着：一件那么平常的小事，一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼，有章有法。有人谈到“细节决定成败，过程造就结果，管理产生效益”。老子曾说：“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励，用自己强烈的敬业精神，求真的科学态度，高尚的人格魅力去感染教师，激励教师，带领教师，使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。
四、值得我们思考与借鉴的方面
1、德育工作
学校着眼于学生的整体素质和长远发展，确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位，不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径，形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律，以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局，坚持周一和重大节日的升国旗制度，使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动，形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。
2、教学、教研工作
学校重视教师教育观念的更新，坚持科研兴校，以创新教育为核心，全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准，展开讨论、通研教材，开展“同步教学研讨”活动，系统把握教材的重难点和知识间的相互联系，推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理，强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”，促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造，以培养骨干教师。在开发校本课程方面，做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上，让学生自主选择学习内容，开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程，做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案，由教导处审核，组织实施，学生的特长得到了培养。并将传统的课间操，改为每日三十分钟的“间操课”，“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动，让家长亲临课堂，零距离感受校园生活，与任课老师进行了细致交谈，了解学生、了解学校，表达愿望、增进互信。
3、信息化建设及教育效果
学校筹资近100多万元，使多媒体设备全部进入各个普通教室，投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室，并为教师办公室配备了电脑。xx年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室，各个教室配有多媒体设备，为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学习的压力，掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习，
100％的教师会用计算机备课、上课、评课； 45岁以下的教师会制作课件，全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术，培养学生的创新精神方面，得到了家长、社会的关注。
4、活动及特长教育
学校注重“特色育人，全面发展”理念的落实，在不加重学生学业负担的前提下，拿出每天下午1小时的大课，对学生进行特长教育，既满足了学生的个性发展需求，又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动，为千名学生搭建起展示才能的舞台，同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》，舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。
5、在建设高素质的师资队伍，促进教师专业发展方面。
他们最突出的做法：建立“分级认定，分级使用”制度。教师的“分级认定制度”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩，将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节，一年一定，经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节，最终确定年度校级骨干教师的人选。 6、立足校本培训，加强教师队伍建设。面对新一轮课改，学校把建设一支师德高尚，技艺精湛，作风务实，团结合作，乐于奉献，能出成绩的高素质教师队伍作为学校教师发展的目标。
五、我的思考
12天的挂职锻炼，既是我学习的过程，更是我回顾反思与整理的过程，尽管我只是触摸到了一些外在的、表象的东西，更深一层的东西还有待我自己去感悟、去体会。我的确是不虚此行，不仅汲取了大量的教育信息、管理方法和先进的理念，而且，深化了我对素质教育的认识，激发了对学校发展的思考，更重要的是通过这段学习，与挂职学校领导、教师、学生，建立起的友谊更是一种无形的资源，它将跨越我们之间的时空界限，使我受益终生。
首先，通过这次挂职学习，我越来越清楚地认识到一个学校的发展，离不开校长的谋划、政府的支持以及校长对学校产业的经营。学校要发展必须有一个上下贯通的指导思想和能凝聚人心，形成共同的办学目标，让全体师生员工可以并愿意为之而努力。
其次，千方百计创设机会，扎扎实实指导教师在实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分，应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位，提高学校办学水平，师德是前提，观念是基础，培训是途径，业务是保证。开展教研、教改、教材的培训，学科、计算机、外语的培训，跨学科研究，“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案，尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师，学校的重担压给青年教师，大胆使用优秀的青年教师，让他们在实际工作中锻炼、成长。
总之，通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验，使我受益匪浅,感觉头脑得到充实，思路更为开扩、清晰，通过挂职工作学习，丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验，开阔了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心，这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。
这次挂职工作，既是我学习的过程，也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机，尽管校际差异很大，但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法，将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲，有先进者的引领，加上自己的不断努力，只要坚定信念、咬定青山，胸怀干好教育事业的抱负，就能为教育的春天增绿加彩。
第三篇：教师挂职锻炼车辆工程学院教师挂职锻炼管理办法
为进一步优化教师队伍整体素质，提高教师队伍建设水平，增强办学实力，根据教育部和河南省教育厅关于加强高等学校教师队伍建设的有关指示精神，结合学院实际和我院发展规划，特制订车辆工程学院教师挂职锻炼考核管理办法。
一、挂职人选
选派车辆工程学院综合素质高，业务娴熟，担任专业课程的教师。人选由教研室根据制订的教师培养计划确定(也可以个人自愿报名)，车辆工程学院从推荐的人选中择优确定挂职锻炼教师。
二、挂职企业
郑州客车车辆段检修车间、动车运用所，郑州机务段等现场单位。
三、挂职时间
一般1－6个月。
四、挂任职务及待遇
挂职期间，由段校双方根据教师培养方向，协议拟担任职务（原则上挂任动车所技术专职）。挂职期间的工资福利待遇按照学院“关于进一步加强教师培训工作的意见（试行）”规定执行。
五、挂职期满的使用
教师挂职期满后，回原教研室上班。车辆工程学院和现场单位对教师在挂职期间的工作进行全面考察，形成考察材料归入个人业务档案，作为工作量计算及业务考核的重要依据。
六、教育与管理
挂职教师实行分级管理，在学院人事部门的指导下，由本系主管，挂职教师所在企业具体管理。车辆工程学院负责选派、考察工作。挂职教师所在企业负责挂职教师的日常管理，指定专人“传、帮、带”，掌握挂职教师的工作情况，帮助他们解决工作中的实际困难，适时与学院沟通挂职教师的有关情况，并根据挂职教师的业务表现提出建议。对挂职教师实行动态管理。
对以下情况不适合继续挂职的，及时做出调整：政治思想、道德品质、廉洁守纪等方面存在问题；本人思想动摇，不愿意继续在企业锻炼；身体状况不好，不能适应繁重工作以及有其他不良表现。调整挂职教师，由挂职企业提出意见，报学院人事部门备案。
七、具体要求
教师在挂职锻炼期间接受企业、学院和车辆工程学院的双重领
导。挂职期间，积极完成现场工作任务，遵守现场工作纪律，掌握现场检修、运用等生产环节的最新工艺过程和工艺流程，并适时提出现场工作的改进意见和建议，以寻求对现场开展长期的技术咨询和技术服务。
1、岗前培训。在挂职教师下派企业锻炼前，要制定详细的挂职锻炼计划，锻炼计划须经车辆工程学院领导批准，同时进行岗前培训，组织学习有关企业的政策法规和管理办法，培训由企业负责。挂职期间教师跟随班组作业，参加车间班前会，协同段方开展技术管理工作。
2、考察评价。每月对选派教师进行一(本站 推荐wWW.91exam.org)次工作情况了解，听取所在挂职企业领导和群众的意见，作为挂职教师考核、业务进修的参考依据。挂职期满后，车辆工程学院会同企业对挂职教师进行全面的考察，段方对挂职教师出具工作鉴定，作为挂职锻炼期间评价的主要依据。
3、工作汇报。挂职教师每单周参加本教研室的业务学习，汇报学习进展和体会。挂职期满应写出提高学习体会，以书面的形式向车辆工程学院汇报，并在结束后向车辆工程学院教师报告挂职期间的体会和收获。
4、挂职纪律。选派教师在企业挂职工作期间必须接受段方管理，严格遵守企业有关制度和纪律；选派教师请假需按所在企业的有关规定办理，时间在一周以上的，需征求车辆工程学院的意见，向车辆工程学院提出书面申请，批准后执行。
5、适时开展近几年毕业生跟踪调查活动，收集现场各种技术资料，以便补充专业教学。
6、挂职期间注意人身安全，高度树立安全第一的思想，不怕吃苦，任劳任怨，做好日常工作记录，与现场保持良好的关系，以确保挂职锻炼的可持续发展。
7、学习内容：
车辆专业：
? 掌握crh2、crh3、crh5型动车组基本构造和主要技术参数； ? 掌握时速200km/h动车组的基本修程，各修程检修作业步骤及标准；
? 掌握时速300km/h动车组的基本修程，各修程检修作业步骤及标准；
掌握动车组机械师作业标准、考核办法及技能要求；达到动车组机械师机高级职业技能标准。crh2、crh3、crh5型动车组构造、工作原理、检修作业标准和检修技能。
? ? ? ? ?
机车专业：
根据自己的工作实际和学校教学的需要，切实提高自己的专业技术水平。
掌握电力机车的总体及走行部的基本构造与基本原理。电力机车牵引系统的结构，高速机车与机车总体及走行部相关内容等。
掌握机车运用规章内容，电力机车检查与保养等内容。
熟悉常见机车交流传动系统的技术特点和发展趋势,主要有涉及到主电路形式、牵引电机及控制等。
进一步提高自己电力机车专业的基本操作技能，开阔眼界。
八、本办法报学院人事部门备案，由车辆工程学院负责解释。
二〇一四年八月三十日
第四篇：教师挂职锻炼总结
2014年6月，滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”，两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制，全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求：结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职，挂职干部要真正参与学校管理，列席或参加校级干部会，安排具体管理岗位，具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部，不但要学习学校的管理经验和方法，更要学习对方学校的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人，挂职时间不少于2周。
根据以上要求，作为崔家央子小学教学业务的主管领导，我有幸于2014年10月18日至10月29日，到滨海实验小学挂职课程部主任，和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天，虽然挂职时间很短，但我被实验小学严谨扎实的工作作风，以人为本、与时俱进的教育理念，爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染，深受教育和启迪。
在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思，做到了边学习，边交流，边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案，始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较，进行深度思考，从中吸取精华，探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料，从中感悟教育的真谛和管理的境界。
在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作，使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。
通过12天的高速“充电”与“洗脑”，现将所见所闻、所思所感归纳整理如下：
一、挂职学校基本情况
（一）内部环境
实验小学硬件齐全，设施齐备，为学生的全面发展提供了良好的环境。
（二）内部管理
1.新颖的办学模式
2.全新的育人目标
3.科学的管理机制
4.鲜明的教学特色
5.成熟的办学经验
二、挂职学习的内容和方法
1.学习的内容
①校长的办学思想和办学理念；②教育教学管理特别是教学管理；③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。
2.学习的方法
挂职学习期间，采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。
3.所做的工作
全方位参与学校的管理，严格按作息时间上下班，参加每周一上午的校务行政例会，下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课；参加了学校的教工活动；第九届艺术节的演出活动；同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动；参与了“反思给我的启迪——科研交流会”教研活动和“我爱我家——金点子交流”等活动；亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。
三、总体感觉
在实验小学挂职锻炼期间，通过向李校长、孙校长交流学习，与各位中层干部沟通切磋，使我切实感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被实验小学的老师们感动着：一件那么平常的小事，一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼，有章有法。有人谈到“细节决定成败，过程造就结果，管理产生效益”。老子曾说：“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励，用自己强烈的敬业精神，求真的科学态度，高尚的人格魅力去感染教师，激励教师，带领教师，使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。
四、值得我们思考与借鉴的方面
1、德育工作
学校着眼于学生的整体素质和长远发展，确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位，不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径，形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律，以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局，坚持周一和重大节日的升国旗制度，使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动，形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。
2、教学、教研工作
学校重视教师教育观念的更新，坚持科研兴校，以创新教育为核心，全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准，展开讨论、通研教材，开展“同步教学研讨”活动，系统把握教材的重难点和知识间的相互联系，推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理，强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”，促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造，以培养骨干教师。在开发校本课程方面，做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上，让学生自主选择学习内容，开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程，做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案，由教导处审核，组织实施，学生的特长得到了培养。并将传统的课间操，改为每日三十分钟的“间操课”，“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的“教育教学开放月”活动，让家长亲临课堂，零距离感受校园生活，与任课老师进行了细致交谈，了解学生、了解学校，表达愿望、增进互信。
3、信息化建设及教育效果
学校筹资近100多万元，使多媒体设备全部进入各个普通教室，投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室，并为教师办公室配备了电脑。xx年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室，各个教室配有多媒体设备，为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学习的压力，掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习， 100％的教师会用计算机备课、上课、评课； 45岁以下的教师会制作课件，全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术，培养学生的创新精神方面，得到了家长、社会的关注。
4、活动及特长教育
学校注重“特色育人，全面发展”理念的落实，在不加重学生学业负担的前提下，拿出每天下午1小时的大课，对学生进行特长教育，既满足了学生的个性发展需求，又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六·一”艺术节及文艺演出活动，为千名学生搭建起展示才能的舞台，同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》，舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。
第五篇：挂职锻炼工作计划挂职锻炼工作计划
龙井市农业局方玉梅
到岗后，我拜访了细鳞村的吴书记。通过座谈初步了解部门工作。在各级领导共同关心支持下，我将紧紧围绕老头沟镇细鳞村的工作宗旨，全力履行挂职干部工作职责，与细鳞村干群齐心协力，共同营造和谐温馨的美好家园。报到的当天，与吴成义书记的谈话当中我大概了解到了村支部书记的工作职责及工作流程，为确定目标、提高成效，在此制订一份挂职锻炼计划，以督促自己努力学习，快速成长。
一、充分认识挂职锻炼的重要意义，珍惜机遇
我能得到这次挂职机会是很幸运的。我是一名女干部，而且是少数民族，今年市委组织和安排的挂职人员41人中，到社区的有8人，到农村的有33人，而且这33人中，包括我在内只有三人是女干部，挂农村比挂社区应该可以学到更多的东西，会有更好的收获；我单位是农口部门，恰恰能挂到完全同类的对口单位（农村），是基层锻炼的良好机遇。
二、要从熟悉业务流程和挂职锻炼工作方案入手，多取经，多引智，争取一年后满载而归
挂职期间，我一定转变角色，全身心投入挂职活动。我已经做好吃苦耐劳的准备，自行安排好时间处理好自己本职工作，保证有充足的时间在细鳞村学习。坚持用眼多看，用耳多听，用嘴多问，用脑多思，用心多记。积极参与村党组的各项活动，与村部的领导、村民进行深度交流，并加强学习，不断反思，及时写下工作日志。
三、充实基层组织建设，扩大党员社会影响
1、完善制度机制提升工作规范。健全完善支部委员分工负责制，
明确责任分工，确保各项工作落实到人，责任到人。制订村委会党员学习计划，加强对党员的经常性学习教育，做到“有计划、有时间、有记录、有总结”。定期组织召开支部会、党小组会和民主生活会，促进支部组织生活制度化。认真执行发展新党员制度，做好党员发展和入党积极分子队伍建设工作。及时做好党员组织关系接转工作，建立健全党支部的基础组织体系。
2、充分发挥党员先锋模范作用。一是上半年组织一次科技下乡活动并开展农业技术培训、技术指导，帮助当地农民解决农业生产中的实际困难，提高当地农业生产的科技含量；二是积极开展好“结对共建”活动。下半年，协助村党支部组织开展党员“一对一”结对帮扶活动，从村里选出经济条件较好、政治素质较高、热心于公益事业的党员3名，与当地困难群众结对。
四、要利用休假日的时间，动员机关干部到村里做好人好事，为挂职村做好一件以上看得见、摸得着的实事。
五、做好日常工作和领导交办的工作，做好单位本职工作的同时，要协助好村书记做好村里的党建工作。
总而言之，我一定珍惜这次的挂职机会，努力在“真、诚、实”上下工夫，自觉用干部标准、党性原则和组织纪律约束自己，紧抓发展机遇，尽快成长成熟，向所在单位交上满意的答卷。
2014年4月1日
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挂职锻炼工作总结优秀范文7
学校挂职锻炼工作总结-挂职锻炼工作总结-个人总结
[标签:标题]
学校挂职锻炼工作总结
目录
第一篇：学校挂职锻炼工作总结第二篇：挂职锻炼月度工作总结第三篇：挂职锻炼工作总结第四篇：2014挂职锻炼工作总结第五篇：挂职锻炼工作总结更多相关范文
正文第一篇：学校挂职锻炼工作总结学校挂职锻炼工作总结
晋江磁灶中学 陈维新
序言：感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱，为我提供了一次宝贵的教育学习机会，我将珍惜这个来之不易的机会，认真学习。
一、期盼与追求
带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求，期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。2014年2月11日，我来到了福州一中，开始了为期一个学期的挂职锻炼。
二、经历与发现
（一）经历：来福州一中挂职锻炼的一个学期，我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作，参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团“模拟联合国”活动、学生话剧表演，观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课，参与青年教师教学比武大赛的评委工作，观看教师十佳歌手决赛，参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作，参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。
（二）发现：1.出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学，被原国家教委确认为中国名校，学校历史悠久，已有194年的历史，许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源，福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说：福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。2.条件优越。福州一中大学城校区占地220亩，投资3个亿，新校区按功能分为教学区、生活区和运动区，其设计和布局蕴含历史感与文化味，布局合理又充满人性化，校园环境非常优越，学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础。毗邻福州大学、农林大学等高校，能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。3.成绩卓越。1993年成为福建省第一所一级达标中学，1988年起，连续十届被评为福建省文明学校，福建省文明学校标兵、省模范教工之家、2014年全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校（排球、健美操）与传统体育学校（排球）、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号；教学质量屡创佳绩，2014年至今，高考文理科总平均分连年位居全省第一；学科竞赛再创辉煌，与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌；在非学科竞赛中，合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。
三、追根溯源。
教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然，应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考，我觉得，其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内，但学校在管理等主观上的努力，是学校取得成功的更重要的因素，非常值得我们学习和借鉴。
（一）选贤任能、专家办学。
正如教育家陶行知所言：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论它的校长。”从某种意义上说：一个好校长就是一所好学校。福州一中成绩辉煌与好校长是分不开的。追溯早期的创办者和山长，有帝师陈宝琛、有状元林鸿年、有翰林院编修赵在田、还有很多留学国外的有识之士；新中国建立以来，从50年代中期算起到现在，福州一中真正意义上的校长只有三代：从1957年到1983年，是被联合国亚太地区教科文组织誉为当代教育家的陈君实时代；从1983年到1999年，是获得过全国教育系统劳动模范、作出突出贡献的科技管理专家的朱鼑丰时代；从2014年至今，是入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选，享受国务院政府特殊津贴并被评为省优秀专家的现任校长李迅时代。这些校长无不是用当时最先进的办学理念、科学的管理方法、敬业的精神、包容的思想来管理学校，带来学校高速发展，才能造就福州一中的今天。一个真正的校长，首先应该是一个敢讲真话能办实事，有真知灼见富有责任心的“真教育者”，而不是那种打着素质教育旗号的“不顾学生死活，一味抓分数”的“伪教育者”。这一点是值得学校管理者的管理者思考的。
（二）仰望星空，脚踏实地
福州一中在办学上注重“大处着眼、小处着手”，以林觉民校友的“为天下人谋永福”作为育人目标，以“国家责任、独立人格、学会学习、健体怡情、服务意识、国际视野、实践能力、自立自治”作为育人宗旨的八大支柱，“引领中国基础教育”是教育部给福州一中提出的新要求，以“创建国内一流、国际知名的国家级示范性、实验性中学”作为学校的发展目标等无不体现他们志存高远的办学理念。“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。”毛主席的诗说明了有大气才有大作为，办教育就要大气。大气不是空想更不是梦想，而是要树立以天下为己任的目标，这就是仰望星空。仰望星空，也要脚踏实地，这半个学期福州一中给我感悟很深的就是没有把理念和实践割裂，而是把办学理念和育人目标更好的落实到学校管理制度、教学课程、环境建设、文化氛围、活动开展的设计和实施上，注重细节，真抓实干，尊重人、理解人、关怀人，实现师生生命的“自由成长”、“智慧成长”。事实告诉我们：空有理念是不行的，教育需要的是扎扎实实的实践，实践需要具体的、实实在在的举措。十年树木，百年树人，教育的事情不能急功近利，我们要丢掉速成的幻想，用踏踏实实、一丝不苟的敬业精神来办教育。
（三）规范办学、扎实常规
教育常规管理在学校管理中具有十分重要的地位，其他管理都是直接或间接为教育常规管理服务。不同学校的常规管理制度实际上是大同小异的，但却出现管理绩效上面的千差万别。究其原因，除却一些客观因素外，对教育常规管理落实不够，是其主要原因。福州一中有一大半成绩即来源于此。总结起来大致如下几个方面：1.健全常规管理机构，明确管理人员责任。要求所有管理人员都要实行岗位责任制和逐级负责制，按照学校的统一部署独立开展工作，又要彼此协作。2.落实常规管理制度，切实做到制度管理。落实这些制度有个特点，就是在符合法律法规和上级政策的前提下，既要保持相对稳定，严格执行，又要根据实际，不断完善。3.严格常规管理环节，实现常规管理目标。计划、执行、检查和总结是管理的四个基本环节。学校管理必须高度重视这几个环节，要求制定计划要因地制宜、宜早宜具体，执行要有力，检查要落实，注重总结提高，不断加强过程管理的力度，提高过程管理水平。4.带头执行常规管理，发挥领导表率作用。学校领导只有深入教学第一线，投身教改实践，参加教育科研，才能获得教学的发言权和学校全盘工作的主动权和领导权。学校领导一定要不断研究教育常规管理，带头遵守教育常规管理，才能保证教育常规管理落到实处，收到实效，从实际情况看，凡是领导带头作用发挥得好的，教育常规管理工作就扎实，教育秩序就正常，教育质量就高。
（四）人本管理、文化治校
校园文化是一个学校办学的魂之所在。好文化催人奋进，文化还在制度管不到的地方发挥作用。福州一中的校园建筑文化、校园环境文化、校园制度文化、校园精神文化共同构成了福州一中独特的学校文化，成为不断推动学校发展的强大动力。深厚的人文底蕴是福州一中校园文化的基石，体现为“植基立本、成德达才”和“勤奋、严谨、活跃、竞取”的校训和校风上的一中精神是福州一中校园文化的本质和核心。缺乏好文化引导的学校不会是好学校。文化，是一种持续的教育力量，她为团队中的成员所共同创造，一旦形成，又反过来影响这个团队中的每一个成员。文化与制度相辅相成、相得益彰。好的校园文化离不开好的学校制度，其形成需要一个过程。制度规范文化→行为形成习惯→习惯培育传统→传统积淀文化→文化润泽制度。一个不懂得总结、传承和弘扬学校优良传统的学校是没有文化可言的。在探索福州一中悠久文化与制度的历史上，我看到了“传承”，学校管理者应该要有平和的心态，善待历史，多一点宽容，多一点代际传承，少点偏见，少一点割裂，这对培育校园文化是有好处的。
（五）教学相长，名师出高徒。
我曾经看过一篇文章：研究西南联大历史30多年的美国弗吉尼亚大学历史系教授易社强（john israel）评价说：西南联大是中国历史上最有意思的一所大学，在最艰苦的条件下，保存了最完善的教育方式，培养出了最优秀的人才，最值得人们研究了。清华大学前校长梅贻琦先生曾经说过：“所谓大学，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”意思就是说：学校主要是师资力量，必须要有各学校的名师。福州一中的经验证明了梅校长之言的正确性。在每一个响当当的成绩背后，都有一群响当当的名师在支撑。正如学校总结上说的：学校拥有一支学科配套、业务精湛、富有献身精神的老中青结合的师资队伍，这是学校教育教学质量能够始终领先并稳步提高的关键。全校拥有32个特级教师，84个高级教师，学校名师荟萃，一批学者型、专家型教师已经构成师资的核心力量。其实对我启示更大的是名师成长之路，如何从默默无闻的新老师成长为名师？福州一中采取的学术委员会的引领与把关、优秀导师的传帮带、青年教师教学比武、青年教师综合素质测试、英语教师到母语国培训、理科教师到著名高校考察、文科教师定期外出参观等在师资培养上采取一些有的放矢的做法和成功经验，很值得我们借鉴和学习。
（六）前瞻、自信与坚守
福州一中值得学习的东西还有很多，这三点需要特别强调。前瞻不仅意味着学校在目标定位、办学理念、硬件建设、师资培养、学生素质的发展上要具有国际视野，还要求学校在安全管理上要居安思危、未雨绸缪；在急功近利的这个社会、浮躁的大众心态下，坚持走自己的路办学不仅需要智慧，更考验心态，除了自信，剩下的就是淹没在大众口水中的随波逐流者；办学的艰辛需要坚守，教育理念转化为实践需要坚守，在权力与人情泛滥的时代，坚持照章办事、保护象牙塔这块最后的圣土也需要坚守。
结束语：感谢福州一中的领导、老师们，用大海般宽广的胸怀，为我提供了一个挂职锻炼学习的平台，给我一个零距离的接触和感受“好学校”的经历。福州一中虽然没有提出“学生第一”的办学理念，但却时时处处都能感受到“学生第一”。这段经历让我明白了好学校就要带头贯彻党的教育方针、大胆实施素质教育的改革和实践、努力办人民满意的教育；好学校不仅能让学生考上理想的学校，更重要的是能让学生在校的三年里综合素质得到提高、爱好兴趣得到发展。叶圣陶先生为福州一中的题词“何以为教、贵乎本然、化为践履、左右逢源”揭示了教育的真谛。我相信，这段经历是我人生教育生涯中很宝贵的财富。
第二篇：挂职锻炼月度工作总结根据组织安排，我们x名工会干部由区总工会选派到xx总工会挂职锻炼。我有幸被分配到工会服务中心挂职，回顾这一个月来的挂职锻炼生涯，我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握职工服务中心的工作，使我对职工服务中心的工作方式、内容、流程等都有了更新的认识，通过挂职锻炼，切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此我要感谢领导们给我这样一个难得的学习锻炼机会，更要感谢xx的领导和同事们对我的关心支持和帮助，使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。我的工作主要从以下几个方面展开。
一、开展调研，全面了解服务中心基本情况
xx职工服务中心是区总工会领导下的为职工提供直接服务的机构，是想职工之所想，急职工之所急，帮职工之所需，解职工之所难，关心职工疾苦，倾听职工意见，反应职工呼声服务广大职工的平台。服务中心通过帮扶救助、职业介绍、职工诉求办理、技能培训、政策咨询、劳动争议调解、婚姻家庭、会员信息采集和职工互助服务卡管理等多个服务窗口，为职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务。
二、认真学习，尽快的进入工作角色
到职工服务中心报到的第一天，王主任就特地为我安排了两名对业务熟悉，责任心强的同志作为我挂职期间的辅导老师。通过一对一的帮助，使我们很快的熟悉了情况，进入了工作状态。俗话说：“师傅领进门，修行看个人。”在挂职期间我认真阅读翻阅了大量的工会文件和工会领导的重要讲话、工会年度工作报告以及工会办的报刊。在学习的过程中遇到不懂的地方，甘当小学生，虚心向业务窗口的同事请教。通过学习，逐渐了解了服务中心的有关工作，提高了自身的工作能力。
三、广泛参与，全面推动自己的进步
积极参与职工服务中心的工作，不断提高自己的工作能力。服务中心工作受到了各级领导的重视，工作任务繁重，这为我更快更好的了解和融入服务中心提供了机遇。在完成组织上安排和交办的工作外，我还主动接触、积极要求参与各服务窗口的工作。通过在困难职工帮扶窗口的学习和参与工作，我逐渐掌握了对困难职工家庭分阶段和多方面帮扶救助方式，尤其是在金秋助学和困难职工体检工作中给困难职工家庭就减轻了不少的负担，服务中心在“六一”儿童节期间为14周岁以下困难家庭子女免费赠送和食品外还积极联系友好会员单位为困难职工子女配眼镜、每年还定期为在读学生发放助学金、在暑假期间把困难职工子女召集起来对他们进行爱党学习教育、对毕业需要找工作的大学生还积极介绍工作，可以说困难职工的孩子从一上小学到大学毕业都牵挂着区总工会和服务中心的心。服务中心每年定期一次为困难职工体检，使他们也能及时了解自己的身体情况，有病早医，为困难职工从根本上解决问题。服务中心是由帮扶中心转变过来的，转变的意义也就是在服务困难职工的基础上升级为服务所有职工。这一大步的跨域又走在了所有兄弟工会的前列，为了能进一步更好的服务好职工，北京市总工会为辖区工会开通了xx工会职工网络服务办公平台，使职工更好更快的享受到服务。通过对xx职工网络服务办公平台的接触，让我真正的感受到了现代化的快捷方便。所有会员的个人信息、所有会员单位的信息、企业招工的信息，需要求职人员的信息等等在平台上一幕了然。还有一些有劳动争议的案子在平台上有记载，隶属于哪个区的法律调解员便及时的进行调解，最终的结果平台上都能显示出来。还有就是那些单身青年职工把个人信息登录在平台上，经过工作人员的统计之后还每年开展几次单身青年交友会，为单身职工牵线搭桥，建立婚姻关系提供了方便。
总之，经过一个月的亲自实践，自己既感受到了中小城市与大城市的差距，也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识，更重要的是增强了大局意识、服务意识，而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。挂职锻炼是一个双向交流、双向推进、双向提高的过程。就我而言，在对挂职单位所贡献的同时自己亦有所得，目的也就达到了。我从相对落后城市，来到一个经济发达的城市挂职，无论是知识更开阔的胸襟、更深遂的思维走向未来，我也希望将来能站在一个更新更高的平台上，实践“三个代表”的重要思想和科学发展观，为我区社会主义建设做出自己应有的贡献。在今后的工作中我将以对工作，对事业高度负责的精神，一如既往的严格要求自己，不断加强学习，立足岗位，脚踏实地，兢兢业业，做一名优秀的工会干部。
第三篇：挂职锻炼工作总结挂职锻炼工作总结
今年五月，组织安排我到区政府办公室进行为期半年的挂职锻炼。半年来，在区府办领导和同事的关心、帮助下，我始终珍惜机遇，认真学习，积极工作，在政治素质、待人接物、公文处理等方面得到了全面提升。现将挂职锻炼情况向组织作如下汇报：
一、严于律己，坦诚待人，思想政治素质明显提(我们一定会做的更好www.91exam.org)高 修身行为先。半年来，我自觉遵守区府办的各项规章制度，从思想上、行动上严格要求自己。一是自觉规范言行。做到了自重、自省、自警、自励、自律，用自己实际行动维护好本人、派出单位和挂职单位形象。二是严格作息时间。做到了不迟到，不早退，有事先请假，自觉参加组织的各种活动、各项会议。三是坦诚待人。在日常工作中，始终坚持以诚待人，以心换心的为人原则，尊重领导，善待同事，踏实工作，建立了和谐的工作氛围，对日常工作的开展起到了有效的推动作用。
二、虚心学习，踏实工作，各方面能力显著增强 千里之行始于足下。半年来，我主要从事秘书科和信息科相关工作。自挂职伊始，我始终甘当小学生，虚心向领导和同事请教，在较短的时间内适应了环境、进入了角
色。一是提高了公文处理和写作能力。认真学习了《党政机关公文处理工作条例》，掌握了最新的党政机关公文格式、写法，夯实了公文写作基础，共拟办公文52件。二是提高了信息编写能力。认真阅读了市、区信息刊物，研究格式及写作风格，不断对比、优化，编写《大足快讯》、《领导参阅》、《信息周报》等期刊，共参与编辑10余期。三是提高了办会接待能力。认真学习办会流程及接待礼仪，协助做好相关行政工作，服务会议10余次。四是努力做好领导和同事交办的其它任务，一丝不苟保质保量完成。其中，在“国企杯”我身边的人民好公仆征文活动中，所写《无悔的选择》被市委组织部采用。
三、正视不足，不断完善，进一步提高工作水平
学然后知不足。此次挂职锻炼，让我在府办这个综合性平台上得到了很多珍贵的收获和体会，也站在一定的高度上全面认识和了解了政府系统的工作，在思想和业务方面获得了较大提高与进步。同时，也发现了自身的不足，诸如文字功底不厚，工作经验不足，分析解决实际问题的能力和水平不够等。这些不足也将使得我在今后的工作和学习过程中，不断反思，扬长避短，从而更进一步完善自己，提高自己。
区政府办公室挂职锻炼是一个为我们基层工作者提供提高自我综合素质和业务能力的良好平台。能在这里学习
半年，我倍感荣幸。挂职任务的到期，不仅仅是一项工作任务的结束，更是我人生道路上一个新的起点。在今后的工作中，我将倍加珍惜人生中这次难得的机遇，充分运用在府办学到的丰富知识和先进经验，在民政工作岗位上，努力工作，勇于创新，为基层民政事业贡献自己的青春和力量。
2014年10月25日
第四篇：2014挂职锻炼工作总结挂职锻炼工作总结
2014年，市委、市政府和市委组织部为了加强对干部、党员的持续性培养和实践锻炼，使我走进基层，了解基层，服务基层，提高思想政治水平和业务工作能力，增强解决实际问题的本领，我感到无比高兴与自豪。我自己对于这次挂职锻炼是十分看重的，在我看来体验基层机关生活固然是一方面，但更为重要的是培养一种全新的生活理念。使自己充分发挥自身优势、扎实开展服务，切实在基层挂职服务中锻炼自己、提高自己。
通过挂职锻炼，我深深地思考了“我们来基层做什么？将来挂职结束后我要成为怎样一个人？”的问题。正因为自己在乎这个两个问题，所以最终成功的完成了上级分配下来的各项任务。
挂职期间，我坚持主动和村干部、农民打交道，深入了解他们的困难和愿望，积极寻找工作的薄弱环节和突破口。从村干部和村民身上了解到了农村基层工作的艰辛和苦恼，了解到了群众工作的琐碎和复杂，了解到了新农村发展的困难和希望，这些都是使我受益终身的精神财富。基层工作复杂多变，要想工作起来得心应手，就要有从理论的圈子里走出来的能力和勇气。基层工作有基层本身的特色，这就要求我们要面对新问题想对策，总结经验求提高。同时将经验与理论相对照，使其在自己头脑中不断完善、巩固和提高。
通过这次的挂职锻炼，我更加清晰的认识了自己实力，
并及时弥补了自身的不足，这种不足不仅是能力上的不足，而且是心理和思想上的不足。同时，增强了自己的时间观念，看事物的眼光变得更加宽广。是使我受教育、长才干、做贡献的重要途径，它让我们成为了中国特色社会主义理论体系的信仰者，科学发展观的执行者，社会主义荣辱观的实践者和社会和谐的促进者。农村既是施展才华的舞台，又是励练人生的学校，我相信大学生挂职锻炼的经验，将会成为我受益终身的精神财富。
第五篇：挂职锻炼工作总结挂职锻炼工作总结
刘雅晶
二○一三年四月十六日
2014年5月，我被组织上选派到哈尔滨市委办公厅秘书一处挂职，任。一年来，在上级组织部门、业务部门和办公厅的正确领导与关心支持下，我珍惜机遇，认真学习，积极思考，深入调研，扎实工作，较好的完成了任务，达到了挂职学习锻炼的预期目的，现将学习和工作情况向组织作以简要汇报。
一、工作开展情况
办公厅对我挂职锻炼学习非常重视，对我的工作、学习作了详细的安排，对我的生活给予了无微不至的关怀和照顾，为我顺利完成挂职锻炼学习任务打下了坚实基础。
（一）珍惜机遇，认真学习，全力提高政策和理论水平 挂职以来，我严格按照挂职干部的纪律要求，始终把经受锻炼、虚心学习作为工作的出发点，注重在领导方法，工作思路，推进措施，管理手段，勤政廉政等方面加以学习，通过多看、多听、多问、多记、多跑、多查、多想等方法，提高了思辩能力和用理论认识解决问题的能力。我认真系统地学习了党的“十八大”和省、市委全会精神以及管理、文化等方面知识，增加了知识储备，有效提高了政策理论水平。
（二）不断实践，积极进取，全力提升领导和服务水平 挂职锻炼以来，我时刻以提高自身能力水平为第一责任，积极摆正位臵，找准定位，抢抓机遇，开拓创新，做到了进入角色快、接触实际多、工作效果好，提升了自身宏观驾驭能力和处理复杂问题的能力。我不断解放思想，主动融入大机关的工作氛围；勇于创新工作方式方法，全力变阻力为动力，变不利为有利，努力赢得工作的主动权。
（三）摆正位置，精诚团结，全力维护办公厅发展大局 我坚持以锻炼学习,促进办公厅和谐发展为目的，坚决服从办公厅的领导，力争在挂职中学会更多知识，将自己定位为：努力学习，当好助手，找准位臵，扮好角色，做到帮忙不添乱，既不越位，又不缺位，注重维护办公厅的团结，尊重他人意见，努力摆正位臵，注意发挥参谋助手作用，尽职尽责完成工作任务，并经常向办公厅主要领导汇报思想、请示工作，争取工作上的支持，工作中坚持不推诿、不回避矛盾，更不制造矛盾，积极发表建设性意见，坚持以大局为重，与大家多沟通、多协调，讲团结、讲风格、重配合、求和谐，做到步调一致，不搞杂音，努力推进工作落实。
（四）勤政廉政，遵章守纪，全力树立良好作风与形象 挂职以来，我不断深入学习贯彻党风廉政建设各项规定，始终牢记立党为公、执政为民的宗旨，发扬艰苦奋斗的优良传统，严格执行党政领导干部党风廉政建设责任制的各项规定，自觉抵
制不正之风，重事业、淡名利、讲真话、办实事、求实效。在工作中坚持以身作则，主动克服生活和工作上的困难，坚持不搞特殊化，从不向办公厅提不合理的要求，不给办公厅增加负担，做到了工作、学习上高标准、严要求，生活上低标准、艰苦朴素，树立了清正、务实、廉洁的良好形象，受到了组织和办公厅广大干部职工的一致好评。
二、挂职的主要收获
挂职的一年，使我经历了一次人生当中难得的历炼，丰富了阅历，开阔了眼界，增强了才干，经受了考验，收获很大。
(一)了解了办公厅的基本情况。对于基层工作者来说，如此直接地接触大机关工作，零距离地感受正规、严谨、务实、高效的工作氛围，绝对是一次难得的机会。目前，我对于办公厅的工作流程、环节，工作原则、要求等已经全部掌握，这些都成为完善本单位管理模式，提升工作效率的有效借鉴。
（二）切实转变了工作作风。到办公厅工作一年来，我一方面感受到了办公厅和谐的发展氛围；另一方面感受到了办公厅工作的高效率、快节奏，决策的民主、科学、规范。一年来，在办公厅紧张、和谐、高效的大环境感召下，面对工作性质、工作职责和工作环境等方面的变化，我按照自己工作职责的要求，坚持办公厅和宾县“两边跑”，将挂职工作和单位本职工作都担负起来，实现了两边好，各项工作都得到了明显提升。
（三）认真寻找与本单位的差距根结。我坚持把自己当作
一个小学生，一个初学者，用心去体验工作中的点点滴滴，不断地收获知识和经验。在办公厅的每一天，我都在思考，如何提升组织工作的标准，如何打造一流的干部队伍，如何更好地发挥组织工作在促进县域经济发展中的积极作用等问题。通过此次挂职，我将用在办公厅的所学、所得来充实和完善自己，并努力寻找与本单位的差距根结，在以后的工作逐渐加以解决。
三、几点体会
通过挂职学习锻炼，我对自己的工作进行了深刻地思考，感到还有很多方面需要加强和提高。
(一)深刻体会到用心才是做好工作的根本保障。一年来，大机关严谨务学的工作作风深深地影响了我，让我感受到工作中必须全身心投入，每一刻都要保持清醒的头脑，认真处理每一个工作环节和细节，尽可能避免工作失误。目前，我已经形成了这种工作态度，这对于我以后的工作和生活都会有巨大的帮助。
(二)深刻体会到学习才是工作进步的动力和源泉。这次挂职学习，让我接触到了许多新鲜事物，看到了真正意义上的党政机关，学到了大量的实用工作技能，使自己的工作经历变得更加充实，让我充分认识到在复杂的和谐发展稳定任务中，政府工作面临许多挑战，光靠翻“老皇历”，光凭经验来办事是万万行不通的，必须“活到老，学到老”，自觉地把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种人生乐趣。
（三）深刻体会到挂职是提升能力的有效途径。挂职工作
期间，接触面更加广了，与领导沟通交流的机会更加多了，自然学习的机会就多了。面对工作中的前辈，学习他们的工作方式和处事方式，切实受益匪浅。一年来，感觉自己的综合素质得到了明显提升，工作能力得到了明显增强。
总之，经过一年的挂职锻炼，我在工作中得到了实践，在实践中得到了学习，在学习中得到了提高，使我体会很深，受益匪浅。通过挂职锻炼，我既提升了能力，又认识到了差距和不足，也更加明确今后工作的努力方向。在下步的工作中，我将继续加强锻炼，学到更多的好经验、好做法，充分运用到工作中去。同时，我还要继续加强与办公厅各方面的联系，尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系，充分发挥桥梁作用，为促进两个单位的深度融合，实现宾县组织工作跨越式发展做出应有的贡献！
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挂职锻炼工作总结优秀范文8
挂职锻炼个人总结-挂职锻炼工作总结-个人总结
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挂职锻炼个人总结
目录
第一篇：挂职锻炼个人总结第二篇：挂职锻炼个人总结第三篇：挂职锻炼个人总结第四篇：挂职锻炼个人总结第五篇：2014年度挂职锻炼个人总结更多相关范文
正文第一篇：挂职锻炼个人总结 同以往的每一个时刻一样，xxxx的暑假是一段人生中不会再重来的日子。不同的是，对于大学这个暑假有着它特殊的意义，因为它将是大学生活中最有可能丰富、多彩的暑假，将是我们最有时间和力量来历练的暑假，也将是最有勇气去体会不同、积累经验的暑假。而此，能够参加人才学校的暑期挂职，亦是我无悔的选择。
为期一个月的挂职实践终于划上了句号，或许不能说是圆满的结束，但这确是一个充实而满载的句号。
在这一个月中，我在慢慢尝试跳出万事以学生身份为出发点思考问题的模式，学习以社会人更全面、更成熟的角度看待事物；为了适应工作，更为了丰富知识，我在努力学习跟所在部门工作有关的一切工作技术；我在尝试跟不同职业、不同地位的人交流，来更多面的了解和适应社会；我在尽心与身边的同事、朋友沟通，收获来自不同个性的人身上知识和经验······
我所在的部门叫做”xx区地方志办公室”，简称“区志办”或者“方志办”，应国家要求，主要负责编纂历史以来xx区的第一部“xx区志”。此书编纂工作需四年，我所工作的这个月份是在第二年与第三年交叉之际，属于全部编纂工作的后期，主要工作内容是进行二稿的返回修改与回收编纂以及缺失资料的搜集。部门工作人员共四位（我在部门期间）：总编辑一位，他是区志编写方面的专家，曾参与多部地方志的编写，是一位知识渊博，经验丰富的文字工作者；行政主任两位，主要负责各部门稿件的收送、部分文字的审阅及修改等事务性工作，其中张先生同时在龙岩参与地方志编写，而张女士属正规编制（前在档案科工作）；另外还有一位打字员，同时负责办公室的日常事务如领取报纸、卫生清理等。这四位工作者有着不同的学习工作经历及社会经验，亦有着从二十几岁到六十几岁的较大年龄跨段，不同的价值观念我在办公室工作期间，这里经历了对部门本身来说具有历史意义的时刻，即张女士的到来，这标志着“xx区地方志办公室”从临时机构转型成正规编制单位。
下面以几件小事记述在这里工作的独特感受：
第一件就是打电话。由于区志编写时由xx区政府150多个部门合作来进行的，即各部门负责自己单位有关章节的撰写，并由我们办公室审阅与返还修改再到最后总撰，这样就有了收、返稿这一环节，这项工作是相对复杂的。而在这一过程中，我曾负责给几十个部门打电话催促返稿。作为实习生，对于这里的工作环境和方法都是陌生的，起初我以服务性的态度与对方沟通，如：“您好，这里是区志办公室，我想请问一下····”，结果发现对方反应如同接到移动联通的业务推销电话一般，一头雾水、爱理不理，要饶费口舌才能达到目的。经过几通电话之后，我改变了方式，改作：“喂，你好，我是区志办的，我想问一下你们二稿的修改完成了吗？我们想····”这一改变使结果出现根本性转变，即达到了快速明确来意与确定协商结果的效果。其实这一结果并非说明礼貌是冗繁无用的，只是礼貌的运用要注意合时宜、合身份、合事件。以我当时的身份与其他部门的沟通实质上更类似于校园中的同学之间或者辅导员之间这种平等的甚至是熟悉的人物之间的沟通，此时态度、立场等的明确及语言的生活实用性事更重要的，而非陌生人之间类似的寒暄。这种道理实质上我们在生活中都在运用只是工作中要重新判断使用环境。
之后便是来自事务的感受。在这里工作期间，做了很多这样的事：烧水、泡茶、搬搬抬抬、打印复印等。很多时候，心里是忿忿不平的，尤其总是在扫地拖地，张女士到来的时候我们更成了她的搬运工，跑来跑去的。而实质上，在与同事的聊天和自己的思考中，慢慢的我释放了此种情绪。其实这种正是到达工作岗位上的大学生遇到的烦心事，觉得所做的事都不符合自己的身份（当然，真正工作的大学生一定比我做的事情多，体会也更深些）。其实每一个工作的人都要从最基础简单的事做起，勤劳肯干事最让人接受的美德，更重要的是再普通的劳动都一定会有收获。就如我学泡茶，这还真是一件看起来简单做起来难的事。又让我清清楚楚的体会了一次觉知此事要躬行的道理。简单的几步，要注意的却很多。要记得烫杯子，尤其是杯口的地方；每一泡不能泡太久，不能按压，不能闷，否则会出现苦味；水要尽量浸过茶叶，倒茶时要滤掉碎渣，每一杯要要倒七分满。。(更多请你搜索：WWW.91exam.org)。总之很多要记得，这份收获亦很珍贵。
最后便是来自人的体会。工作期间接触了很多人，有喜欢的，也有不钟爱的，但重要的并不是这种个人感受，而是从他们身上，我都学到了不同的东西。从张女士身上学习了怎样进行档案的管理，包括应用页码机；听老专家讲了很多历史地理的知识，甚至有文化大革命时他亲身的一些经历；从老张那里学习了如何搜集材料，与其他部门沟通打交道。这些，都弥足珍贵。当然，我还从一个老板的口中了解了葡萄酒是怎样酿制的，最重要的竟然是装酒的桶；在一次饭桌上明白了领导的敬酒要喝干净以示尊敬，要逃酒的好办法是主动敬酒，桌上长辈做了小动作（比如偷着逃酒）不能揭穿，要给他留面子；当然也跟办公室的人学了些知识，比如什么是年鉴，为什么要编地方志，编志的大概流程，部门间的合作方式等等。当然，也要学会忍耐该忍耐的东西，比如在被没礼貌的吩咐洗杯子，抬书的时候；在一个人滔滔不绝你却只能无语的微笑的时候；在有意无意的被瞧不起的时候。。。
挂职实践结束了，但成长依然在继续。一个月的实践纵然短暂，收获也是有限，但却将有无限的东西将会在生命中存留弥久：初触社会的体会，工作中的见闻，新建的友谊
第二篇：挂职锻炼个人总结挂职工作总结
自**年**月，我按照****安排，来到****局任副局长（挂职）已有2年，感谢组织给我这个机会，体验不同的工作经历，转换不同的角度认识世界，丰富了阅历，增长了见识，通过自身的努力、领导和同事的教育帮助，提高了自己的思想认识和工作水平。具体总结如下：
—、挂职工作情况
我于**年**月**日，由**宣布，在**局任副局长（挂职）、局党组成员，随后按局党组会议确定由我分管全局**工作，一直保持到现在。在这两年中，我认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十七大精神，践行科学发展观，保持头脑清醒，立场坚定，旗臶鲜明地在思想上、政治上、行动上同党组织保持一致。我端正思想，以高度的责任感和使命感，当“持职”为“任职”，勇于任事，不等不靠不要，及时转变观念、转变身份，适应新环境、新要求，认真履行职责，完成了组织和公司交给和各项任务，主要情况如归纳成以下三个方面。
一是积极认真学习，提高思想认识
在学习和工作中，我认真加强政治理论学习，全面提高思想政治素质。积极参加局党组、党小组各项组织生活动和学习活动，通过与同志交流，开展批评与自我批评，不断端 1
正思想，强化学习效果。我始终坚持不懈的学习业务知识，努力学习了解掌握各项政策法规，努力从书本文件中学习，向领导同事学习，从实践中总结学习。从不放弃学习的机会，从不放松学习的要求，通过学习不断武装自己的思想，通过学习保障工作质量。现在我能充分胜任分管的各项业务工作，迅速从一个“新兵”成长为业务能手。
二是努力开展业务工作
两年中，在局党组的带领下，在其他局党组成员的大力支持下，在同志们的关心帮助下，我团结带领部门全体干部职工认真开展工作，取得了一系列优秀业绩。
基本形成纵向到底、横向到边的省、市、县、乡、社区五级网络框架，为各项业务的顺利开展提供了有力保证。统一的数据中心建成，实现了数据信息的大集中，实现了硬件设备的物理集中，提高了设备的利用效率。信息安全得到进一步加强，从技术上、制度上、管理上多管齐下，有效的保证了网络和数据的安全。
各种业务软件得到全面发展，为**事业的发展提供了大力支撑。建立了三级维护体系，保证了核心信息系统在达到了99.9%的全年7x24的无故障运行时间。
加强门户网站建设，确保便民网站正常高效运行，其中“****网”访问次数达到了600余万次，在组织的两次网站评比中都获得第一名的好成绩。取得良好的宣传效果的同时给老百姓提高了便利。全面开展，电话咨询服务，开通接电
解答平台，建成立了电话咨询中心，每年接听受理、办结近*万个（件），为广大来电（来信）群众答疑解惑、排忧解难提供了优质服务，多次受到上级有关部门的肯定和表彰。
三是严于律已，强化工作作风
在挂职过程中，我严格遵守领导干部勤政廉政要求，廉洁自律，严格执行《廉政准则》和《领导干部廉洁自律承诺制度》等领导干部廉政规定，严把自身纪律关、廉洁关，时刻做到自重、自省、自警、自律，正确行使组织赋予的职权，不发生违法违纪事件。
自觉找准个人位臵和角色定位，正确处理个人与组织，自我和同事的关系，自觉维护局党组领导，不越位、不揽权、不推诿，围绕中心、服务大局，认真努力开展好职责内工作，积极主动配合好其他同志开展工作，个人组织协调能力得到锻炼提高。正确树立求真务实、真抓实干的工作作风，通过开展各种走访调研活动，深入一线、深入基层、深入群众，努力提高自己解决复杂问题的能力，努力开拓、大胆创新，不断适应新形势、新情况的变化要求。
生活中，我努力克服家庭和个人面临的困难和压力，在长期身体不适的情况下带病坚持工作，在小孩面临升学的情况努力做到不影响工作，不带个人情绪工作。咬牙克服了困难，不因个人原因干扰正常工作，锻炼了个人的意志，充分展现了保险人不畏难、不惧险，敢打敢拼的良好形像。
二、对工作的认识体会
通过挂职期间的实践，我对政府工作机制有了一定的认识和了解，行政工作有许多方面值得借鉴学习。
一是注重大局意识，强调协作
通过各级党委政府的机构设臵和工作机制，形成了从中央到地方统一目标、分工明确、条理清晰、一一对应的工作格局。各级各部门既有独立运作、明确目标的职能作用，又有齐心协力、共同推进的分工作用。通过一级抓一级的工作模式，紧密围绕中心工作，树立大局意识。在开展工作时，保证了各项行政职能有针对性的得到履行，同时又围绕统一目标分工合作，取长补短，突出合力，形成了严密的组织体系，确保工作全面周详、有条不紊。
二是注重责任分解，强调督办
政府在处理重点工作、重要任务时采用目标任务分解，针对具体工作层层分解任务目标，提出合理量化目标，明确各级各部门责任，甚至有些工作将任务明确到个人，确保各项工作能得到有力有效落实。与责任分解机制对应的是严密的督办机制，采用专门机构统筹督办、部门之间交叉督办、层级之间明确督办等灵活有效的方式方法，及时跟踪掌握工作推进完成情况，建立严格的责任追究、工作评比制度，及时对工作情况进行通报，及时发现和解决工作存在的问题和困难，对工作开展不力的个人或单位进行督促甚至问责，调动了人员主动能动性。
三是注重制度建设，强调规范
通过加强制度建设，政府各级各部门、各项业务工作作到了有章可依、有例可循，很大程度上避免了盲目行动，确保了工作的延续性和长期性，体现了工作严肃性和严密性。通过制度管人、制度管事、制度管物，规范了各种行政行为，便于管理，便于操作，起到了事半功倍的效果。同时，注重制度创新，注重从业人员原则性与灵活性相结合，有效缓解了制度的呆板，提升了工作弹性，保证行政活力，有效发挥个体作用。
四是注重人才养成，强调优化
通过采用公开招考、竞争上岗等有效方式，多渠道、广覆盖地招览人才，补充新鲜血液，确保领导干部队伍活力。通过严格严密的组织程序，确保选拔任用公开民主，注重民主测评、政治审察、公示等细节，确保德才兼备的用人标准，做到用人唯贤。强化人才培养，通过国内外考察培训，各种形式的挂职锻炼，严格的轮岗交流程序等有效措施，加速人才成长，提升干部队伍水平。
同时，我感到政府工作也存在一些需要改进的地方，例如注重政治效益但忽视轻经济效益，过于注重形式，各类会议、仪式和活动繁多，公文发文过多，不算经济账，导致行政成本增加，造成一定程度上的浪费。
第三篇：挂职锻炼个人总结到建设局挂职半年来，本人谨记郑州市委组织部领导的教诲，虚心学习，接受锻炼，不断提高自己的整体素质，基本上达到了挂职锻炼的预期目标，现将挂职情况简要总结如下。
一、主要做法：
扑下身子，认真学习搞调研。来到一个新单位后，首先开展了调查研究，逐一拜访班子成员，深入到各个科室和二级机构，不懂就问，向各部门负责人和业务骨干学习了解城市管理的业务知识，了解登封建设系统的发展历史和工作成绩，了解单位的管理方式和规章制度，了解工程建设项目审批的相关程序，了解城市管理的执法环节和目标要求，掌握了比较全面的基本情况，对建设系统有了一个比较清晰全面的认识。
摆正位置，从不越位添麻烦。时刻清醒地认识到挂职干部的身份，找准自己的“旁听生”的角色，在列席局务会、科长例会、业务例会之中，认真听，认真记，从无轻率表态发言之情况；在施工现场检查和城区街道检查活动中，时刻与带队的领导保持一致，能帮一下就做，不清楚的一切向领导和老同志看齐，以带队领导的指令为准，从来没有工作越位、给挂职单位“帮倒忙”、添麻烦之现象。
经受历练，现场执法取经验。为了强化感性认识，本人主动请求分管业务的副职在锻炼中给予帮助，如有现场执法或者下乡检查的任务，一般都会跟着队伍下去，通过十多次的一线实践，对工程建设执法的程序、重点和要求，都有了一些大概的了解，也熟悉了工程建设中甲乙双方容易出现的各类问题。同时，利用下午或者晚上的时间，自己步行走遍了“三横五纵”的市区街道，体会到了科学的规划和规范的管理水平；多次走到城市边郊，感受了由建设局建设管理的迎仙公园、大禹公园和嵩阳公园给市民带来的方便。
勤于思考，撰写博文成习惯。挂职锻炼期间，本人利用工作之余，学习了科学发展观等理论政策，阅读了《中国通史》和冯梦龙先生的《三言》等，并结合自己在组织部门七年的工作经验和研究经济金融的基础知识，坚持每周至少要求自己撰写一篇博文，内容虽然还比较肤浅，但较以前有所提高，得到了一部分博友的肯定，在博客圈子里教育同化了一批知识青年，为了和谐社会的先进文化建设，作出了一点努力。
慎独慎微，干干净净做清官。本人一直在组织部、党校等部门工作，组织上的教育使我自觉养成了清正廉洁的意识；经常思考参悟人生，清洗了我对物质追求的欲望。虽然作为建设局一名临时的领导干部，但是从无特殊想法和要求，半年来，住在办公室，吃在机关食堂，以苦为乐；每周搭公交往返于登封和新郑，从无因私使用一次公车，更无报销一张发票，甚至在与父亲治丧期间，为了不影响挂职单位的正常工作，也没有惊动挂职单位一官一卒，用实际行动坚守着自己的廉政信念。
二、挂职收获
增长了见识，体会了一些做人处事的道理。来到登封挂职，体会到了这里历史文化的厚重。儒家的嵩阳书院，道家的中岳庙，佛家的少林寺，中国历史上的三种主流意识形态都选择在这里很好地生存和发展，并能相互融合。特别是代表文治武功的嵩阳书院和少林寺，在历史上的地位犹如泰山北斗，加上科技方面的观星台，的确让人增长了见识，并对此地产生深厚的学习兴趣和高山仰止般的敬意。半年中，登封市组织部为我精心选择了挂职单位，建设局上下谦和可亲的接待、精心的生活安排、工作上大力帮助，让我宾至如归。领导和同事们与人为善、热情好客、稳重大方、恪守规矩的处事风格确实值得我认真学习和体会。
开阔了视野，培养了更好、更高的观察眼光和观察能力。到了一个全新的城市，进入了一个全新的行业，通过了解当地的政治经济、文化风俗等基本情况，使我有机会跳出地域限制，对兄弟县市的相关情况作出一个横向的比较，使自己学习范围更为宽广、接收各种信息的渠道更加全面，判断是非的标准更加客观；通过了解本单位城市建设与管理的业务知识和执法监管等工作情况，跨行业开展锻炼，更让人开阔了视野，使我学习观察的眼光趋向犀利而高远。
丰富了阅历，学习了先进单位的诸多成功经验。登封市和登封市建设局作为全省城市建设与管理的先进单位，这几年取得了国家级卫生城、园林城、旅游城等荣誉，今年又顺利通过国家文物局的申遗验收，其城市规划建设的质量、城市管理的整体水平有目共睹。这些辉煌成绩的取得，标志着登封市建设局在解放思想、理清思路、科学决策、贯彻执行、职能发挥、内部建设等方面是超前的、是有过人之处的，并且经过检验确认是成功的，应该说是达到了一个较高较新的层次。到这么一个典型的先进单位挂职学习，不但丰富了个人阅历，确实可以学到许多好的领导艺术、工作方法和成功经验。
优化了习惯，增强了学习的积极性，培养了善于思考、总结提高的好习惯。挂职单位的领导班子，是一个核心突出，坚强有力的领导集体，大家的政治理论水平和业务能力普遍较高，特别是高宏伟局长杰出的领导才能和良好的品德修养，能给人以有力的示范带动效应。自己置身于这样一个先进单位和优秀群体之中，无时无刻都感受到了“班长”及其成员的积极影响，见贤思齐的良知也驱使本人加强学习，提高素质。半年来，坚持把学到的记下来，把记下来的总结出来，形成了认真学习、勤于思考、善于总结的好习惯。通过不断的撰写博文，改进自我、完善自我的功能得到了增强。
锤炼了作风，对自己的要求和标准更加严格。半年中，从参加的每一次会议来看，建设局各工作的研究决定和安排布署，都能让人充分感觉到民主务实的领导作风。从建设局机关的办公秩序、员工的工作状态、办公设施的配置和管理来看，感触最深的是大家强烈的规矩意识、是机关规范而又人性化的管理成效。从参与的中心工作和联合执法活动来看，能够充分体现大家识大体，顾大局，业务熟练，坚持原则，团结协作，严谨细致的工作作风。这些好的作风自然影响到了自己，并与我产生共鸣，便我更加严格要求自己，提高工作质量和学习标准，达到了锤炼作风的效果。
提高了能力，积累了一些干实事，求实效的方法。本人长期在党委部门从事“务虚”性质的党务工作，这次到政府部门参与一些以前不曾涉猎的工作领域，从事的是行政部门对建筑市场的行政执法等监督管理活动，做的是实实在在维护老百姓人身财产安全等具体事务。半年来，通过多次的实践参与，逐步领会到了“务虚务实”两种工作性质的相通及不同之处，学到了一些在行政执法工作中要注重抓法律依据、抓执法程序、抓关键、抓具体细节等工作方法，对自己实践能力的提高很有帮助。
三、个人存在的不足
一是本人的个性有点消极，挂职学习的主动性不够。
二是沟通能力稍显不足。
三是因为家事及交通条件的限制，挂职期间请假次数偏多。
通过挂职锻炼这次难得的学习机遇，今后定当改进。
第四篇：挂职锻炼个人总结个人总结
2014年7月20日，我满怀信心，心潮澎湃地到了云南省威信县扎西镇庙坝村，开始了为期15天的基层挂职锻炼生活。在这期间，我及时转变角色，积极与村干部群众交朋友，很好地地融入到了这个大家庭中。村书记及及其他村干部都给了我无微不至的关怀和帮助，所以我很快就适应了这里的工作和生活。我时刻保持一种谦虚的态度，努力工作、勤于学习，充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验，积极为基层出力献策，充分抓住能够了解农村、认识农村、锻炼自己的机会。总之，这半年收获很大，现将自己的在农村锻炼期间的工作、学习、收获和体会等情况总结如下：
15天的村书记助理生活，真的不是几句话可以说得清的，几张纸可以写得完的。过去的每一件事情，都历历在目。在工作中，我充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验，积极为存出力献策，自己也得到了最大程度的锻炼。
第一，坚持理论学习毫不松懈。我作为书记助理，每个月都参加村党委班子学习、村两班子联席会、党员党日活动等等，和全村党员、干部一起学习讨论上级决策部署及有关文件精神，不断用理论武装头脑。同时，我还注重自学，包括通过上网、看新闻、看报纸等渠道了解国内国际形势；通过阅读来增强自己的理论修养，这期间我阅读了《罗斯福传》、《毛泽东》、《他改变了中国—江泽民传》等人物传记。
第二，全程负责各级领导参观接待工作。这15天我参与的接待工作，大大小小累计有上百次，有的时候一天就得接待五、六个考察团参观。为了使接待工作更上水平，我还协助村里整理了一套说词，使我们的解说水平得到不断改进和提高。
第三，发挥优势勇挑村里写作重任。回顾半年，已为村里撰写了多种材料。迄今为止，比较引人注目的有以下几个。一是起草了《庙坝村创建全国精神文明先进单位申报材料》，这个材料从镇里到县里都比较重视，县里只有两个名额。我通过了解最近几年精神文明建设的情况，翻阅了一些材料，查找了网上的相关素材，连续奋斗几天终于完稿，最后得到了镇、县领导的认可；二是起草了《庙坝村创建文明生态村》，从中规范了格式、清理了层次、丰富了内容，为村干部以后写材料留下了可参考的资料；三是起草了发展设施农业情况的报告<高标准高起点推动设施农业发展》，为县决策层提供了基层工作素材；三是协助村里起草了《庙坝村上半年工作报告和下半年工作计划》，打破了村里原有工作报告的结构，使之更具
有条理性和说明性。除此之外我还写了王书记参加座谈会的两个发言提纲和实行村务公开、民主管理等几个小材料。
第四，我参与了今年庙坝村收购考验的工作。今年，威信庙坝村紧紧围绕产业增效，农民增收目标，制定切实可行的措施，确保今年烤烟收购工作进度快、质量好，目前烤烟收购工作有序平稳进行。
一是协助加强领导管理，确保平稳。庙坝村成立了烤烟生产收购协调领导小组、烤烟收购巡检组，烤烟生产后期管理组，并制定烤烟收购实施方案，为烟叶收购工作的正常开展提供有力的组织保证。
二是参与严把收购人员培训关。加强收购人员培训，把思想品德好、业务水平高、能吃苦耐劳的人员选进收购队伍，并对其进行严格的职业道德教育和业务技能培训，并进行统一考试合格后上岗。
三是坚持标准、对样收购。在收购中要求烟叶站按照国家标准样品，对样收购，在显著位置挂出各等级烟叶样品，供烟农比照。
四是坚持公开、公正、合理原则，对相关政策、收购价格、扶持标准公开上墙，杜绝“人情烟”和“关系烟”以及短斤少两等欺诈烟农行为发生，坚决打击在收购中“打白条”现象。五是改进服务，服务于烟农。烟点最大限度地服务好烟农，全村采取封闭式收购，保证验级人员公平、公正地收烟，同时加大对烟叶收购巡检组、烟点、派出所等部门的协调配合力度，切实抓好烤烟收购工作，防止烟叶外流，杜绝外烟流进，保证收购秩序，保护烟农利益。
第五，为进一步提高农民科技素质，增强农民种粮养畜能力，促进农业增效、农民增收。8月15日上午，威信县庙坝村2014年新型农民培训班开班，庙坝村村委会成员及青冈林村民小组种植、养殖能手共计50余人参加了此次培训班。
在开班仪式上，我与庙坝村村支部书记王世金作了培训动员，他要求参训学员珍惜这次培训机会，认真学习，不但要学习种植、养殖方法和经营方式，还要在学习过程中不断总结，保证培训取得实际效果，勉励参训学员将培训学到的相关知识用于实践，在周边起到示范带头作用。
我协助了县农业局高级农艺师邵启华对新型农民培训的意义、目的进行了讲解，培训内容主要根据当地主导农业发展实际和农民培训需求，安排专业知识和实践经验丰富的专业技术人员为农民授课，并现场发放了新型农民培训读本和农村实用技术手册。培训将结合实际，通过集中培训，现场指导的方式开展，目的是使农民掌握农业生产技术要领，提高农民生产水平，增加农民收入。本次培训班为期15天，县农业局安排专业知识和实践经验丰富的专业技术人员针对油菜高产栽培技术、小麦高产栽培技术、水稻高产栽培技术、玉米高产栽培技术、养猪技术、养牛技术和畜禽常见疾病防治对与会人员进行了培训。培训会后，将深入到田间畜厩零距离地为群众释疑解惑。
在这次的挂职锻炼中，我认识到了无论做什么事都要有超前的意识能力。看问题的角度不同，就会产生不同的效果，作为一名决策者或者称为决策的参谋者眼光一定要看得长远，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那样什么事也做不成。王书记的眼光非常超前，他经常跟我们说，“等大家都醒过盹了，等一般的老百姓都认可了，那时候就已经晚了，作为一名村干部、领导者，必须有超前的眼光。”
第五篇：2014年度挂职锻炼个人总结20xx年度挂职锻炼个人总结
政法委xx
20xx年x月，我来到了xx村，开始了为期两年的基层村副书记挂职锻炼生活。半年来，我及时转变角色，积极与村干部群众交朋友，很好地融入到了这个大家庭中。我时刻保持一种谦虚的态度，努力工作、勤于学习，充分发挥个人特长以及在工作中积累的经验，积极为基层出力献策，充分抓住能够了解农村、认识农村、锻炼自己的机会。总之，这半年来收获很大，现将自己的在农村锻炼期间的工作、学习、收获和体会等情况总结如下：
一、提高认识，明确工作任务，深入调查研究，制订工作计划。
选派工作的任务是实现“六句话”的目标和要求即：加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面进步。虽然组织上明确自己为挂职移民的村总支副书记，但在工作中，我并未就移民而做移民。以往在机关虽偶有下乡，但对基层的了解客观上仍然肤浅。没有系统而全面的研究，同时，要做好当前的重中之重的移民工作，也需要在全局上游通盘考虑。为此，到村以后，深入农户家中开展调查研究。一是到党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查，征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到农业产业结构调整大户和养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究，听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调 1
查，详细了解其贫困的原因，帮助他们理请发展思路，鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈，了解其原因、询问对村级工作的意见和建议，掌握并认真记好他们所反映的问题，及时做好他们的思想工作。通过走访、调查，我了解了华峰村的基本情况及存在的问题。
二、配合村党总支全面加强组织建设，提高支部战斗能力 抓党建，打牢坚实基础。全村有正式党员 xx名，预备党员xx名。村党总支始终坚持“以党建促发展”的工作思路，牢固树立“抓发展必须抓党建，抓党建才能促发展”的理念，采用“三培养”，即“把致富能手培养成党员、把党员培养成致富能手、把党员中的致富能手培养成村干部”的方法，大力加强党员干部队伍建设，着重把一大批年纪轻、素质高、能力强、有公心的能人吸收到党员队伍中来。
理思路，选准发展路子。华峰村从名字上来看就已明确是高山地区，山高坡陡，多以传统种植农业为主，一直以来，群众的经济来源，主要靠种植玉米等单季农村作物和家庭粗放型养殖少数家禽为主，群众收入微薄，生产生活十分困难，全村经济社会发展十分缓慢。村“两委”换届以来，为改变贫穷落后的生活状况，村“两委”班子不断探索适合村情发展的新路子，积极深入村组、农户开展走访调研，摸清村情，了解实情。紧密结合当前移民工作，在移民工作上坚决贯彻“搬得出、稳定住、逐步能致富”的要求，将移民工作与全村发展全面结合，确定了先通交通，
在搞水利，发展特色农业的发展思路。现已完成乡村公路建设，覆盖了全村xx个村民小组，改变了原来落后的交通状况，为群众出行和走上致富道路创造了条件。积极推进农业和农村经济结构调整。2014年，在县扶贫办和科技局的支持了，引进了xx种植项目，现已完成种植点选择和种植农户的培训工作。在xx队，黑山羊养殖合作社顺利挂牌，现有山羊xx余头，高海拔地区群众的致富手段更加多样化。
三、保持农村稳定，构建和谐社会
一是加强对自身要求，做到廉洁公正。在工作中，始终牢记组织要求和一名党员干部纪律要求。对群众热情接待，对群众反映的问题认真倾听，并积极向上级反映，妥善解决。二是作为维稳部门出来的干部，更加关注稳定工作。认真排查和化解人民内部矛盾，深入细致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽状态，确保我村稳定。维护群众最关心最直接的利益，重视解决群众生活中面临的困难和问题使我的群众工作取得实效。
四、服务重点工程建设
作为一名挂职副书记，始终牢记自身职责和任务，在下村之处，我就对涉及xx工作的1至5队进行了实地调查。对可能出现的各种问题进行全面梳理，做到情况清楚，底数明确。特别是xx工作群众关注度高，各种利益交织情况复杂，就更需要耐心细致的工作。工作中，我首先是认真学习政策法规，做到各种移民政策心中明，能解释。二是工作正确宣传，不乱开口子，乱表
态。对群众的利益诉求，合法合理的积极争取解决，对于不合理要求耐心解释，细致疏导绝不让个体问题影响大局工作。三是的紧紧围绕xx工作，做好群众思想工作，维护社会稳定。全程参与了xx工作，处理各类矛盾纠纷xx余件，化解上访事件xx起。
五、取得的主要收获
半年的农村工作经历填补了我头脑中的空白，使我开阔了眼界，打开了工作思路，这个大舞台确实是个锻炼人、磨炼人的地方。通过镇、村领导的支持和帮助，我的收获颇丰：
一是改变了我对农村的认识。通过一起工作学习，我对农村及农村工作，有了一定的了解，改变了以前对农村的肤浅认识。一个农村就是一个小社会，麻雀虽小五脏俱全。农村的经济建设、社会建设、政治建设、文化建设和党的建设一个也不能少，精神文明与物质文明也要同步发展。没有农村的现代化,就没有整个国家的现代化，只有建设好社会主义新农村,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。
二是是拓宽了处理问题的思路。通过这次下村锻炼，我发现农村工作不像机关工作那么谨小慎微，他们解决问题的思路、办法有时候很灵活很奏效。在村锻炼的半年里，我非常愿意和村干部们共同探讨问题、互相学习借鉴一些好的工作方法和经验，找到了与他们之间的共同语言。在和他们交流过程中，了解了他们对事物的想法、看问题的角度、处理问题的办法，这些看似平常的沟通与交流，让我们彼此之间都发生着很多思想上的转变，彼
此间收获良多。半年里，我多次参加村班子讨论村里大事的专项工作会议，认真倾听他们的谈话内容，并尽可能参与其中进行讨论。这使我的工作思路更加宽阔、想问题办事情的思路更灵活。
三是增强了对工作实用性的把握。在村里的工作更加务实，很多都是直接触及老百姓的实际利益。比如农村医疗、低保工作等等都直接反映了广大人民的根本利益，这就是工作，一切为了人民，全心全意为人民服务。联系到我们的党建工作，一定要找到抓手体现实用性，否则就会流于形式。锻炼期间，通过与村里共同起草了几个材料，让我更加清楚的认识到材料的形式与内容的关系。如果一篇材料没有实实在在的内容，形式再花哨，再讲究也只是一纸空谈，必须赋予它丰富的内容，使之成为具有实用性的东西，才会产生价值，现在我工作中对客观事物、实际问题的把握能力比原来有所加强。
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