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第一篇：更多市场,更多社会主义

寄希望于用所谓彻底市场化的办法解决市场化固有的缺陷，无异于缘木求鱼、南辕北辙全面深化改革的号角已经吹响，各项改革措施有序施行。若想新一轮改革取得成功，关键在于坚持正确方向，沿着正确道路推进。就经济体制改革来说，就是要毫不动摇地坚持社会主义市场经济的改革方向，实现社会主义制度的自我完善和发展。

改革面临的主要问题是什么？通常的回答是，旧的计划经济的残余或者市场化改革不彻底，政府对微观经济活动管得过多、市场作用不够充分。比如，行政审批范围过大、权力过分集中，一些重要资源和生产要素的价格还未理顺，国有企事业单位经营管理中行政化倾向严重，市场秩序不规范、规则不统一，部门和地方保护主义大量存在，城乡体制分割等。因此，必须围绕着发挥市场的决定性作用推进相关领域的改革，大幅度减少政府对资源的直接配置，加快完善现代市场体系，进一步增强市场活力。

但这只是问题的一个方面。还有些问题，如产能过剩、贫富差距、金融风险、环境污染和食品药品安全、民生建设和社会保障不足等，显然不能简单地归因于旧的计划经济残余或市场化改革不彻底。这些问题在很大程度上属于市场经济固有的弊端，即使在发达资本主义市场经济中也不可避免。寄希望于用所谓彻底市场化的办法解决市场化固有的缺陷，无异于缘木求鱼、南辕北辙。克服这些弊端的根本途径，在于发挥社会主义制度的优势，增强市场经济的社会主义属性。

社会主义市场经济是社会主义制度与市场经济体制的有机结合，它包括两方面内容：一是发挥市场在资源配置中的决定性作用，利用好市场经济的长处；二是完善社会主义基本制度，发挥社会主义制度的优越性。这两个方面放在一起，才能充分体现社会主义市场经济的本质，进而实现完善和发展中国特色社会主义制度这一改革总目标。

如何实现更多市场、更多社会主义？一是巩固和发展公有制经济，不搞私有化，不断推进公有制的自我革新，更好地满足社会公益。二是坚持以按劳分配为主，鼓励劳动、鼓励创造，防止两极分化，实现共同富裕。三是坚持党的领导，更好(请你支持wwW.91exam.org)发挥政府作用，把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。四是坚持独立自主、自力更生，把立足点放在依靠自身力量的基础上，在对外开放中注意维护国家的主权和安全。五是保障和改善民生，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。六是发扬经济民主，在企业、国家各个层面的经济活动中，保障人民群众当家作主、参与管理的权利。

归根结底，社会主义市场经济是为人民服务的经济。坚持全面的改革方向，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点、落脚点，才能使改革真正成为全体人民共同的事业。(作者为中国人民大学经济学院教授)

第二篇：给予后进生更多的关爱

给予后进生更多的关爱

无论哪个学校，都不同程度地存在一定的落后学生，这些学生在学校里一般表现出思想品德不高，心理健康不全，学习成绩不好，行为习惯不良等特点，我们称之为后进生。他们的表现给学校的教育教学工作设置了不同程度的障碍，不免听到一些教师对这些学生的消极评价。每每此时，我心里总有一种不悦与无奈。因为，后进生不是先天后进，而是后天造成的缺乏自信和不能正确认识自我的个体表象。这类学生并不是无药可医，而是可以重塑成“真品”的个体。作为一个教师，我们应该有责任、有义务，也有能力去帮助教育好这些后进学生，使他们也能和其他学生一样健康、快乐地成长，展现自己独特的风采。如何使后进生转化为合格的学生呢，下面我谈谈自己在这方面的一些体会。

一、培养感情，以真诚和信任打动其心。

苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差告诉我们，对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们。爱学生不是抽象的、虚幻的，而是具体的、现实的，应该渗透在对学生的一言一行之中。平时，班主任应细心观察他们，了解他们的学习、生活和思想情况，在各方面帮助他们，使他们感受到老师对自己的关注与真诚，感受到集体的温暖，从而慢慢走进老师，走进同学之中，并重新树立对学习的信心，找回自我。

去年我刚接手现在带的班时，班里有一男生，由于家庭条件很好，自以为总高人一等。在学习上不认真刻苦，每到考试时就弄虚作假，用虚假的成绩来骗取远在外地工作的父母的欢心。平常在班里的表现也是趾高气扬，对同学总是大呼小叫，指手画脚，有时还带脏话，毫无组织纪律性与班级感情。针对他的情况，我决定对他采取分“三步走”的策略。第一阶段是利用很特别的空余时间如午休或晚自习前的找他谈话，让他感受到我对他的在意。谈话中主要是了解他的家庭环境以及他对自己的家人看法，同时让他自己对以前的表现作一些评价。第二就是与他的父母取得联系，与他父母达成共识，一起对他进行鞭策和监督。最后就是取得了他的信任，建立了较好的师生感情，就与他一起探讨如何度过属于他自己的高中生活。可以说经过半年的努力，这个男生改变了很多。在去年春节的时候还主动给我写了一封感谢信。

二、摒弃偏见，努力发现后进生的“闪光点”。

摒弃偏见是教师转化后进生必须有的态度。古人云：“教也者，长善而救其失才也。”后进生虽然有很多不足之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长或优势，比如学习差的，他在音乐、美术方面有特长，老师平时留心观察，要尽力发现、挖掘他们的闪光点，适时的加以表扬。俗话说“数子十过不如奖子一功。”作为班主任及时肯定表扬后进生，满足其自尊和正常的心理需要，可以为转化创造契机。班上有一女生，长相很好，但就是太爱打扮，不爱学习。平常在班上总喜欢做一些很特别的事情来吸引老师和同学们的注意。我通过观察，发现她思维活跃且有很强的号召力。于是我就在此做文章。在班级改选班干部之前，我找她谈话，首先肯定了她在同学中有很好的人缘，班上的一些同学对此也很欣赏。接着我给她指出将来要把这个优势好好的在大学里发挥，定能使自己大学很精彩。最后我顺理成章的给予了希望：将来要做到这些，现在就需要努力。要在自己的学习上要下苦工，要能参与班级管理，好好的锻炼自己，提升自己的综合素质。由于得到我的信任和鼓励，她参加了班干部竞选并当选为团支部副书记。在后来的学习和生活中她充分地发挥自己的特长，常常以自己是班干部的形象严格要求自己，把本班的工作做得有声有色，自己也成为一个勤奋好学上进的好学生。

可以说在我们的工作中，后进生的缺点、错误容易显露，看是似乎“一无是处”，但如果仔细寻找，

仍然可以发掘出蕴藏在他们身上的不少优点和长处。教育家陶行知说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这就告诉我们，作为教师，一定要摒弃传统的偏见，努力帮助后进生发现其自身的“闪光点”，用期待的心情去等待学生的每一点进步。始终要相信你想把他培养成什么样的人，他就会成长为什么样的人，好学生是夸出来的。

三、循循善诱，耐心期待其转化。

学生的转化需要时间和空间，不要不耐烦，不要把学生逼到死角，穷追猛打和喋喋不休，那样只会把事情弄得更糟。对待迷路的孩子要有“宗教家”的情怀。如果在教育的过程中教师做不到理智，使用尖酸嘲讽的语言，尽管满含“恨铁不成钢”的爱意，但师生之间的隔膜就在这不经意中产生。这样不适当的表达，不仅无助于教育目标的实现，相反会产生巨大的破坏力量：激起学生的怨恨心理、报复幻想，甚至闭锁心灵。因此转化后进生是一项漫长而又极其艰巨的工作。它不是直线式的一帆风顺，而是一个螺旋式上升，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常的现象。教育中教师应允许学生犯错，更应允许改正。学生的坏习惯养成不是一朝一夕的，有一个长时间的渐变过程，是慢性发展的结果。要想一夕根除，是绝不可能的。不能急于求成，要循序渐进。如果没有一个长期、耐心教育转化后进生的心理准备，教师很容易丧失对他们的信心，甚至认为他们已经‘无可救药，没有希望了’。教师对这类学生要有精神上的准备，要有打“持久战”和“反复战”的决心。在转化后进生的过程中，由于新的思想、新的行为习惯还不十分巩固，再加上坏人拉拢，别人讽刺、嘲笑或遇到困难等等，使他们原有错误思想和旧行为习惯又会反复出现。有的后进生在犯了错误受到批评时，往往表现出倔强、不服气。但当他有了一点进步受到过表扬之后，又出现错误行为时，只要经班主任稍一指点，他们就会表现出不安和内疚，觉得自己对不起老师和同学的殷切希望。我在做好后进生的转化工作中，有思想准备，不怕反复，即使出现反复，也及时了解其原因，分析他们的变化情况，进一步做细致的工作。持之以恒地关心教育他们，力争使他们真心实意地转变。

当然，除以上几点外，对待后进生还需要给予其足够的尊重和理解，给予他们更多的关心，更多的耐心，更多的细心。班主任还应为人师表，让后进生以自己为楷模，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，古人的教诲是不能忘记的。还有就是要理智的看到在后进生的转化工作中单靠教师、学校的力量是不够的，还要充分利用社会资源，形成家庭、社会、学校三结合教育合力。

总之，在转化后进生工作中，教师必须多管其下，循循善诱，给予他们更多的关爱。只有这样，后进生才能亲其师，信其道，乐其行，才能重新燃起自尊自信的火花。作为班主任也必须牢记这样一句话，转化一个后进生与培养一个高材生同样重要，两者不可偏废。对后进生来说，更需要教师对其付出更多的精力和爱心去培养，而一旦成功又将具有深远的经济效益和社会效益。今天的教育，就是明天的科技，后天的经济。落后不是后进生的专利！让我们摒弃对后进生的偏见，多给后进生一些爱心，让爱的阳光温暖后进生的心灵，让爱的雨露滋润后进生的成长，积极探索新方法和技巧，努力加强对后进生的转化教育工作，只以我们肯付出无私的爱和施予科学的教育，就一定能够使他们重新扬起希望的风帆，驶向成功的彼岸。

第三篇：期待更多“甘南现象”

期待更多“甘南现象”

发布时间:2014年02月22日 10:25 | 来源：黑龙江日报

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政之兴废，在乎民心。

开展党的群众路线教育实践活动，一个重要任务就是强化为民理念，牢固树立权为民用的权力观、利为民谋的利益观。我省第二批党的群众路线教育实践活动启动后，提出要吸收借鉴第一批教育实践活动的好经验好做法，推动第二批教育实践活动取得实效。作为全省第二批教育实践活动的试点单位，甘南县深入实施“为民工程”，让广大党员干部把群众情结、群众视野、群众标准放到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的轨道上，放到“为民务实清廉”的车厢里，“甘南现象”博得掌声阵阵。

群众是党的血脉和根基，群众路线是党的生命线和根本工作路线。只有把实事办好、好事办实，办到群众心坎上，党才不会失去依靠力量，才有生机和活力。否则，我们做的事情就会失去意义。

做工作干事业，不可无群众情结。为群众倾力奉献，是信念坚定的表征，是信念力量的彰显。领导干部秉持“一枝一叶总关情”的为民情怀，视群众为衣食父母，带着感情去做群众工作，对群众讲真话、动真情、用真心，就能坚持好群众路线，密切同群众的血肉联系，牢牢把握工作的主动权。甘南县狠抓“干部教育”和“思想再造”，通过解决干部的问题去解决群众问题，使各级干部的宗旨意识内化于心、外化于形，干部的案头连着群众的心头，想的是柴米油盐，思的是衣食住行，群众称道成为各级干部快乐幸福的精神元素。甘南干部浓厚的群众情结成为龙江大地上一道靓丽的风景。群众说，“共产党的好作风又回来了。”甘南的实践证明，回归密切联系群众的传统，重拾为人民服务的宗旨，我们党就能始终走在时代前列。

做决策谋发展，不可无群众视野。群众的向往，就是工作的目标。群众的呼声，就是决策的取向。群众的难题，就是解决的主题。站在群众的立场上，学会换位思考，做决策、定政策时才会尊重百姓愿望、体会百姓感受、维护百姓利益，也才谈得上“使决策符合民意、让政策赢得民心”。甘南县各级干部把群众拥护的，作为自己要弘扬的；把群众期盼的作为自己要干的；把群众反对的，作为自己要禁止的。为了让群众清楚有事到哪办、找谁办、怎么办，为每家每户发放小本本《为民手册》，全天开通为民服务导航电话，解答群众咨询，帮助沟通、解决问题。从暖气不热到农田被淹，无所不包，导航电话成为方便群众的“百事通”。“上级带着下级干，干部围着群众转。”在教育实践活动中，把群众的心思摸透了，就有的是事情做。

评成就论实绩，不可无群众标准。“勤于思则理得，勤于行则事治”。实绩，是领导干部安身立命的支撑。接受群众检验，是评价干部的重要标准。甘南县将329名干部纳入选人视野，放到事关发展、民生、稳定等直接接触群众的一线进行锻炼，把“相马”与“赛马”、“公开”和“民主”作为认定干部行为的关键词，让群众打分，群众认可成为干部选用的“风向标”。那些不是恪尽职守为民尽责，而是投机钻营整天想着往上爬的干部没有了市场。一大批能力突出、作风过硬、群众认可的干部脱颖而出。多些这样的干部，群众才高兴。多任用这样的干部，党才会放心。

这理那理，一心为民才是正理。在我省全面深化改革、实施“五大规划”战略的宏大发展进程中，我们期待更多的“甘南现象”在龙江大地不断涌现。

第四篇：经销商如何更多的面对终端

经销商如何更多的面对终端

终端市场，就是销售渠道的最末端，是消费者和产品直接会合的主战场，是商品、顾客、金钱三项要素的联结点，是厂家销售的最终目的地，是“卖的终结”的场所。终端市场担负着承上启下的角色。所谓承上——就是上联厂家、批发商；所谓启下——就是下联消费者。现代企业销售的一个基本法则就是：谁掌握了销售终端，谁就是市场赢家。 现在青岛市区共有6家经销商，洛阳路、抚顺路、德维、金利鑫、新城海飞和新城海飞，其中年销售额在500万以上的有洛阳路、抚顺路和德维。抚顺路经销商主要依靠二批商进行走量，约占70%左右，自己所配送经的终端仅占总体的10%，礼盒占到20%;洛阳路经销商主要依靠二批商和封闭通路的销售，占比为60%,礼盒占比为20%，自己配送的终端仅占20%；德维主要依靠友客和易欣连锁网络系统，占到整体销售额的50%，二批商较少占比30%，礼盒占比10%，自己负责的终端占比10%；金利鑫和新城海飞为新开发经销商，每个销售额均在10万以上，主要是面对终端，09年销售额同比08年提升很高，达成率也在130%以上；赵秀莲所经营区域面积较小，并受拆迁影响，但也能保持每月9万的销售额，但同样大部分销售额主要依靠二批商的操作，而且品项不完善，品相较少。现有市区经销商配送能力有限，不能全面掌控区域内的终端，经销商也大多坐在店里靠几个下线大批户走量，产生较多的中间环节，造成流通成本上升、价格混乱、市场反控于他人手中，信息迟钝、经营被动等一系列问题。现有经销商政策对于经销商全面开发市场，没有吸引力度。例如小牛仔系列销售量 1 / 6

很高，在退货上采用千分之一的退货率，表面上看小牛仔的销售量很高，但是由于较低的退货限制，经销商害怕退货过多而罚款，终端害怕退货多而经销商不给退换，在一定程度上，打击了经销商和终端销售积极性。其它真空常规产品，虽然采用了按照季度给与不同退货率的政策，但是考核时间过短，至是按照月份为单位，既然采用季度不同退货率不同，为甚不采用退货按季度考核的规定，从而缓解经销商在销售时又要算时间进货来冲减退货的恶性循环。

随着市场经济的不断发展，终端的作用也在不断的提升，越来越多的企业开始关注传统渠道，投入大量的资金用于抢占传统渠道，而传统渠道也开始意识到自己的地位的提升，开始向现代渠道学习，对经销商产生很多的困难，例如：

1. 乱收费类，尤其是带有连锁性质的便利超市，进场费、条码费，

甚至部分超市向经销商索要陈列产品的冷柜的电费，对经销商所产生的费用越来越高。

2. 赖帐类，不是不给钱，是慢点给你钱，超期，60天应该给钱，最

长的680天也不给钱。由于企业竞争激烈，店大销售额高的超市，在账款上是一直采取使用账款周期的办法，但也经常出现拖期付款的情况，而我们经销商，则是预付款，也降低了经销商对此类超市的销售积极性。

3. 超市黑洞类，受到金融危机的影响，现在超市倒闭、转让的现象

频繁出现，在一定程度上，降低经销商对此类终端的铺货积极性。 终端费用的增加和营收账款的拖延，加上现在油价的不断攀升，经销

商的整体配送成本越来越高，加上时常因退货过高而造成的罚款，使得经销商不敢更多的去直接面对终端，服务终端，而是采用二批商大量批货的方法，将促销与退货政策给与二批商，自己只留1到2个扣点，这样不仅降低了自己的经营成本，在利润上要远高于配送终端所得的利润。

实际销量如何提升？

先假设一个问题：如何将1000箱货从甲地运到50米外的乙地，而且越快越好？答案是：

·增加人手，找1000个人，一人搬一箱最快；

·增加搬运量，一个人多搬几箱（在不影响速度的前提下）；·提高搬频率（单位时间里多跑几个来回）；

市场运作与同此理。

增加销售产品的售点，提高铺货率（相当于增加人手）

加强产品的生动化表现，使每个售点的产品流速增快，吞吐量加大（相当于提高每个人的搬运量）。

良好的客户管理提高每个客户的进货频次（相当于提高每个人的搬运频率），实际销量的增长正是由此产生。

为了改变这一现况，希望在2014年传统渠道经销商给与付和现有市场竞争的政策。

1. 适当调整返利政策，可增加返利点，对增加的返利点，给与按照

达成来考核，达成高，才能享受的高返利。返利增加，利益增加，必然要求经销商更多的去面对终端，丰富终端的品项，提升销售

额，改变消极心态。但前提是经销商的计划在确定后，不要随意调整，即使要调整，希望公司和经销进行沟通，确认后在调整，对于调整后的计划学公司以书面形式通知经销商。对于返利，一定要按时下放，不要拖延，因为现有经销商资金实力不是很大。

2. 退货率的调整。将现有月考核改为季度考核，真空包装产品使用

统一退货率，不要因为某种产品销售好，就给与特定退货率。竞品的迷你肠、180烤肠和冷切肠，销售额非常高，也没有给与特定退货率，用销售量高的产品带动销售较差的产品，从而稳定的增加终端的品项。同时建议公司取消退货奖励，彻底打掉经销少退货而获取奖励的心态，逼着其好好利用现有退货率，来开发完善市场。

3. 费用支持。对于传统渠道存在的广宣费、陈列费等基本费用给与

支持外，是否可以对经销商否则得有影响力的连锁所产生的费用给与支持，避免经销商对连锁超市想增加品项，却对高额的费用，望而却步。充分利用连锁超市的影响力，来提升产品的形象。对于经销商产生的费用，公司给与报销时，不要全部要求必须持有发票，考虑到部分超市开局不了发票，而产生纠纷，影响经销商与终端的合作

4. 新品推广。由于新品上市初期，能否全面推广，主要因素决定在

经销商的销售积极性上。新品上市初期，产品质量不稳定，在终端和消费者心中的印象不高，销售初期，退货率肯定很高。没有合适的新品退货政策，经销商不敢盲目的去主推这一产品，新品

台式小烤肠经过时间多长才开始占有终端，而好滋味和快乐伙伴更是铺市艰难，相反，由于竞品给与新品上市初期不考核退货的方法，使得经销商积极主动的主推新品，就是为了利用新品不考核退货这一时机，迅速提升销售额，拿到砍级式返利，达到公司和经销商双赢。这点，我们可以向竟品学习，扭转新品铺市缓慢的现象。

5. 通过业务每日拜访终端，掌控的终端信息。对于有业务所开发的

空白区域，要求经销商给与积极配合，主动的送货，提供优秀的服务，对于消极合作的经销商，可以给与处罚，力度不限，一定要警示经销商，要求其按照公司的要求来合作，积极做好市场。

6. 公司注重对传统渠道的重视，协调好传统渠道与现代渠道的关系，

避免出现同一产品，两个渠道竞争激烈的现象。在2014年，公司能深入市场，了解市场，依据市场表现和竞争者的政策，迅速作出反应，积极投入，提供给传统渠道更加有力的支持。

7. 现有经销商尤其是和公司合作时间较长的4个，已经缺乏当初和

公司刚合作时的创业激情，全部固守现有网络，缺乏对区域开发的积极心态。由于代理部组建时间不长，又面对相当多的历史遗留问题，缺乏对传统渠道市场的全面认识，没有成熟有效的管理系统，虽然能每月完成公司规定的计划，但市场仍然存在不少问题。自从8月份确定业务人员四项重点工作内容，即注重铺市率的提升，终端品项的完善、新品上市的入店率和拜访频率。要求业务人员在保质保量的前提下每日拜访终端数量不低于30家，所

收集订单额不低于2014元。严格依据市场稽核报告所反映的问题，积极改正。合理规划区域，将自己负责的区域按照道路划分为小区域，定期拜访，提升拜访效率。对于每日收集的订单，在当日下午或第二天送达经销商，要求经销商在3-5天内将产品配送到终端，业务在回访时监督，如果经销商出现消极合作，则给与

500-2014元的处罚（具体处罚标准正在讨论中）。并适时采用了严格监督经销商对二批商和终端的促销执行，和对二批商的促销发放降低管控，来吸引二批商，虽然此政策有利有弊，但在一定程度上，杜绝了经销商截流赠品的现象，同时也吸引了二批商的大量的资金，产生了在促销时间段，二批商疯狂进货销售的现象。对于公司的通知更是在第一时间传达给经销商，书面通知经销在收到后签字，送回代理部存档，让经销商迅速做出反应，适时调整自己的销售。经过3个月调整，已开发区域内的情况，取得了明显进步，铺货率得到明显提升，品项虽然没有大幅度增加，但也比以前有所提高。更可贵的是，经销商也开始转变现在操作市场的心态，开始积极配合公司发展市场的要求，正在慢慢找回以前的那种激情创业的精神。空白区域由业务和经销商同时在开发与维护，空白区域正在慢慢减少，市场操作越来越步入正轨。相信在2014年会打一个漂亮的反击战，在给竞品创伤的同时，继续稳固公司的大本营市场。

第五篇：更多中考作文素材

更多中考作文素材

寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。

寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧？它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的“山羊”呀？但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼，便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故，全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳，直到说第三遍时候，终于有一个人站了起来，说：我和你换吧！那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的喊，还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，在汽车刚一到站，就匆匆忙忙的下了车，一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候，只听那个换钱的人说：“哎呀，妈呀！这是假的！”只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿，便一屁股坐在座位上说：“那些钱是给家里买东西的呀，那人怎么那么缺德呢？”我看着，心想：又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。

而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后，非要和牛比一比到底谁大，最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀！它不应该和牛比到底谁大，而要和牛比谁比娇小，这样不就取人之短，补己之长了吗？也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上，不也是这样想的吗？我们的每一种缺陷不是都有补偿吗？吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德......因此，世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。这样，彼此各得其所，当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话，那世界将会变成一个什么样子呢？真是无从想象。

《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们：任何事情都有自己的规律性，决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事，那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢，便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多，这样看起来，它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后，就又马上跑到了菜地里看了看，只见地里面所有的秧苗非但长高了，而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同，它让我们懂得：一切事物都要有顺其自然。

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当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵.因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我.始终保持一种积极,乐观的心态.只有这样才能战胜困难

在一次背包旅行的途中,鲁滨逊乘坐的飞机在无人岛上坠毁.这是什么地方?

炽热灿烂的阳光,一望无垠的大海在鲁滨逊眼前展开的是一幅浪漫,孤独,刺激和冒险的画卷.然而,如果真的独自留在无人岛上会怎么样呢?这里没有自来水,也没有煤气炉,打不通手机,也没法叫外卖送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的动植物以外,无人岛上没有任何东西是为了让人类生存而存在的.一滴水都要亲自去找,一个火苗都要亲手点燃.在这样的状况下,你还会感到浪漫吗?

鲁滨逊并不是天才,但是他有着更强的好奇心.他历尽了限险,九死一生.他经历了没有淡水的痛苦,克服了孤独一人生存的恐惧,熬过了无人岛上漫长的梅雨期,战胜了自己精神的绝望,最后终于乘坐英国海轮,驶向希望的故乡虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?

人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验.鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念!

虽然鲁滨逊生活在远离当时社会的荒岛上,过着衣食无忧的生活,但他始终没有脱离过社会,利用先前在社会中学到的知识使自己活了下来.如果他从一生下来就生活在荒岛上,那情况又会是怎样?人不能脱离社会而存在,这是不可否认的事实.鲁滨逊能够在荒岛上生活几十年,不单是他不服输的思想,超强的生存能力,最重要的是他丰富的社会经验

鲁滨逊在岛上时,从没有放弃过要回到他原来是生活,这,也许是他活下来的信念小说《鲁滨逊漂流记》,一直受到人们的喜爱.寒假读完这本书,真可谓是如获至宝.这本书记述的是一艘大船失事后,唯一幸存者鲁滨逊在荒无人烟的小岛,在与世隔绝的环境中,生活了二十八年的冒险经历和内心活动.鲁滨逊在岛上孤身一人,面对困难和挫折,克服了许多常人无法想象的困难,自己动手,丰衣足食,以惊人的毅力,顽强的活下来.

他从失事的大船,找了些木材,在荒岛上盖了间房屋,为了防止野兽,还在房子周围打上了木桩.来到荒岛,面对首要的就是吃的问题,船上的东西吃完后,鲁滨逊开始打猎,有时可能会饿肚子.于是他决定播种,几年后,他终于可以吃到了自己的劳动成果.其实学习也是这样,也有这样一个循序渐进的过程.正如哈佛大学的校训那样:"忙完春种忙秋水,学习学习再学习."现在社会,竞争无处不在,我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩.要知道"付出铸就收获".他搭窑造罐,失败后总结教训,终于成功;磨粮食没有石磨,他就用木头代替;没有筛子,就用围巾.

鲁滨逊在荒岛上解决了自己的生存难题.面对人生挫折,鲁滨逊的所作所为充分显示了他坚毅的性格和创造精神.同样我们在学习的同时,也要搞一些发明创造,从小养成一种创新精神,把鲁滨逊在荒岛,不畏艰险,不怕失败挫折,艰苦奋斗的精神结合起来,为实现自己的目标而努力.鲁滨逊在荒岛过着贫困的生活,正是艰苦的环境促使他立志成长,为改变处境而奋发;也正是这种奋发才使鲁滨逊克服难以数计的困难,从而取得了辉煌的成就.其实,艰苦的环境,也会促成人成才.是的,安逸的生活炼不出精干的水手,平静的湖面造不出时代的伟人.环境优越,生活舒适,往往会诱发这种惰性,阻碍人们成长;而恶劣的环境却能激人奋发,使人立志改变处境,因而促使一个人成长.有了这种敢于挑战的精神,不管环境是好是坏,都能创造条件,克服困难成才.否则,优越的环境,会成为滋养惰性的温床,艰苦的环境会成为淤埋弱者的深渊.

正如人生道路,它坎坷,它不平,到处有荆棘,石头,高山,急流.人生,并不满布绚烂的朝霞;它是由痛苦,磨难,快乐的丝线,组成的网.当我们受到挫折,积极对待.我看到这样一句话:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!"花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机.

《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路.

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常用文书优秀范文6

大学贷款申请书格式(精选多篇)-常用文书-个人文档

大学贷款申请书格式(精选多篇)

第一篇：大学助学贷款申请书

xx市农村信用社：

我是xx理工学院文法艺术学院0x级的贫困学生，来自xx市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在xx师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。

为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元（四年的费用）计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。

我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。

 申请人： xx 200x年x月x日

第二篇：大学学费贷款申请书

大学学费贷款申请书

××学院：

本人_________性别：___民族:____，于 ? 年 月考进××学院

系 班 专业就读，是 科学生，学号____毕业时间为 年 月。

身份证号码为：

中国工商银行存折帐号：

因为家庭经济困难，难于支付本人在校期间学费，为了能顺利完成学业，

特申请国家助学贷款，各学年贷款情况如下：

学年的学费人民币 元整（￥ ），

学年的学费人民币 元整（￥ ），

学年的学费人民币 元整（￥ ），

学年的学费人民币 元整（￥ ），

以上合计人民币 元整（￥ ）。贷款期限从 ? 年 ? 月

至 年 月，最迟不超过毕业后第六年。

我承诺：获得国家助学贷款后，努力学习，积极向上，较好地完成自己的学业； 在 年 月 日前还清贷款；

毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知学校，做一名诚实、守信用的当代大学生 父亲姓名：________身份证号码：

工作单位：_________联系电话：____

母亲姓名：________身份证号码：

工作单位：____________________________联系电话：_____－__________

我家的详细联系地址是 省 市 县(区) _____镇______村（管理区）__，

邮政编码是 ，固定电话是 － 。

联系手机是_____________ 电子邮箱（e-mail）_______ ______

腾讯q q是_____________ 校内联系电话：

申请人：

年 月 日

注意事项：以上内容必须真实，用钢笔，正楷清晰填写。没有的空请填“无”， 父母无工作单位填“无”，在农村务农填“在家务农”，如果父母已故，

在父母姓名后备注“（已故）”。专业名称必须填写全称。

国家助学贷款申请书

尊敬的......银行......支行领导：

??

??

??

1、 要写明个人情况；

2、 要写明贷款金额、贷款期限、还款计划等对具体情况；

3、 要写明家庭贫困情况（详细）；

4、 要写明还款决心；

此致

敬礼

 

申请人：**

*年*月*日

---------------

我叫×××来自××××××于2×××年×月被×××××××××大学录取由于我家庭四口人父亲下岗母亲有病姐姐在××××××学院念书家庭生活非常困难无收入全靠亲朋好友赞助供俩个孩子上学属实困难重重家庭已无力为我提供现金抵交学费特申请助学贷款用于抵交学(请您支持wWw.91exam.org)费实属万般无奈望有关部门给予照顾并批准我的申请本人不胜感激!

(贷学费××××元整)

申请人: ×××

2×××年×月×日

国家助学贷款申请书

中国农业银行九龙坡支行：

是**工学院 学院

年级 班在校生，学制 年，在校期间学习认真，所修课程无补考，遵纪守法，无不良嗜好。因家庭经济困难，特申请国家助学贷款，贷款总额为 万元，期限 年，从

年 月至 年 月。

申请人：

年 月 日

第三篇：大学助学贷款(高中助学金)申请书

申请书

尊敬的学校领导和各位老师:

我是××工程××班的××,我的家在××,地处偏远

交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，××年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担．我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.

本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级．在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶．能

够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心．

特此申请，望予批准！

此致

敬礼

申请人：××

××年××月

第四篇：广西中医药大学 国家助学贷款申请书(供参考)

国家助学贷款申请书（供参考）

中国银行南宁市西大支行：

本人姓名王六，男，出生年月*******，为广西中医学院**** 级****专业学生，因家庭经济困难，无力负担大学期间学习所需的费用，故向你行申请总额为****元的国家助学贷款，贷款期限为****年。（必写内容）本人正式承诺：按所签订的助学贷款合同履行自己的义务，正确使用助学贷款，并做到按时还款，如有违约，愿意承担有关的经济和法律责任。

申请人：王六（摁手印）

200**年**月** 日

第五篇：贷款申请书(范文) - 杭州电子科技大学

贷款申请书（范文）

本人是杭州电子科技大学2014级学生王小芳，学号：0451107， 陕西省咸阳市人，因父亲身体不好，母亲单位经济效益又不好而下岗，现弟弟也在读书。

本人经父母同意，在校申请本学年国家助学贷款，本人承诺毕业后在未还清贷款之前保证每季度与银行、学校保持联系，按季还本付息。做一个诚实守信用的大学生。望请杭州市工行高新支行给予批准，本人深表感谢。

申请人：王小芳

2014年3月20日

 

  

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常用文书优秀范文7

个人申请书格式范文-常用文书-个人文档

个人申请书格式范文

目录

第一篇：个人申请书格式

第二篇：个人申请书

第三篇：个人申请书

第四篇：个人申请书

第五篇：个人申请书

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正文

第一篇：个人申请书格式

篇一：个人申请书格式

（一）申请书的类别

从使用范围划分，申请书可分为如下几类：

社会组织方面的申请。这种申请一般是指加入党派和社会团体的专用书信。如入党、入团，加入民主党派或一些社会团体等。

工作学习方面的申请。这类申请一般是指向单位提出工作、学习中的意愿的专用书信。如入学、退学、进修、工作调动申请等。

日常生活方面的申请。这类申请一般是指向有关部门提出生活需求的专用书信。如结婚申请、困难补助申请、开业申请等。

（二）申请书的格式及写法

申请书属专用书信，故按书信的格式来行文。一般由标题、称谓、正文和署名日期构成。

1、标题

申请书的标题一般由申请内容和文种两部分构成，写在首页第一行正中。

2、称谓

在标题下空一至二行顶格写出接受申请的单位、部门、组织的名称或负责人的姓名，并在称呼后加冒号。

 

3、正文

正文是申请书的核心和主要内容，一般分为两部分。前一部分通常阐明申请的原因和理由。加入组织的申请则写明个人情况、家庭成员及社会关系，还须表明对组织的认识以及加入动机。后一部分则表明申请的具体愿望和需求。结尾处一般写上“此致—敬礼”之类表示敬意的话。

4、署名和日期

篇二：个人申请书格式

申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。

分类：

申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

注意事项：

（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。

（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

篇三：格式与范文分析

（1）标题

有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。

申请书

（2）称谓

顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

尊敬的校领导：

您们好！

（3）正文

正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

我是初08级（1）班的学生xxx。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。

去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。

（4）结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

此致

敬礼！

（5）署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

第二篇：个人申请书

个人申请书

我于2014年11月9日下午16：20分左右，骑车从万得福红灯人民路向西，途径蓝天市场南门西侧于一熟人，我骑在车上脚靠地上，被一辆黑色轿车从东向西，从左脚上碾过，当时，路人较多，车速较慢，我大声喊车停下，我左脚还在下面，后又车子倒了回去，可脚疼的不能动了，后就被送到中医院检查治疗，住了14天后好些，就出院回家疗养了，情况就是这样。

申请人：陈林

2014年12月3日

第三篇：个人申请书

申 请 书

我是堂街镇村组村民，女（男），现年岁，我爱人叫。我们俩于年月日结婚（夫妇双方均系初婚），于年月日生育计内一胎男孩名叫。我们夫妇俩承诺终生只要一个孩子，也未曾违反过计划生育政策。根据河南省农村部分计划生育家庭社会养老保险补贴对象确认条件，我申请列为农村部分计划生育家庭社会养老保险补贴对象。

请予审批！

申请人：2014年月日

第四篇：个人申请书

住房公积金提取申请书

类乌齐县财政局住房公积金管理中心：

本人尕藏吉（身份证号：632621198406031465）与丈夫才旦加（身份证：632522198704250712）于2014年8月购买住房一套，位于青海省西宁市城南新区。为购买该房，我们向建设银行借款34万元，现申请支取本人住房公积金4万元。特此申请

申请人：尕藏吉

联系电话：136589597552014年11月4日

第五篇：个人申请书

特岗教师个人申请书

镇康县教育局：

我叫徐庆娟于2014年9月参加并通过云南省省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到勐捧镇麻栗树完小工作已有三年的时间了，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高自己的教学质量。

1、班级管理方面: 我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。

2、教育教学方(请你支持：WwW.91exam.org)面：并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。经过三年的学习和实践,我自信我已经能够担当“教师”这一称号，三年特岗期满，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在勐捧镇麻栗树完小任教，请各位领导给予批准，谢谢!

此致敬礼

申请人：徐庆娟2014 年7 月11 日

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常用文书优秀范文8

养老保险申请书-常用文书-个人文档

养老保险申请书

目录

第一篇：养老保险申请书1第二篇：关于补缴养老保险的申请书第三篇：养老保险申请书第四篇：补缴养老保险申请书第五篇：养老保险申请书范文更多相关范文

正文第一篇：养老保险申请书1养老保险申请书

本人xx，性别x，生于xxxx年xx月xx日，身份证号：现已到退休年龄，需申请养老保险，请批准。

年 月 日

第二篇：关于补缴养老保险的申请书关于补缴养老保险的

申 请 书

兹证明员工张**，身份证号码：330324，从2014年03月04日开始与我单位建立劳动关系，由于我公司管理社保参保的经办人疏忽，未在2014年03月进行对该员工进行养老保险参保，现我公司员工张小鸥强烈要求对她进行缴养老保险补缴。

单位：温州建设有限公司

申请人：

2014年08月21日

第三篇：养老保险申请书养老保险申请书

尊敬的单位领导：

我叫汪志明，是市贸易局（流行办）的勤杂工，主要从事门卫保安及机关的水电气抄表、收费和清洁卫生打扫、电梯管理等工作，自2014年至今是固定的临时合同工（详情见合同书），因连续工作时间较长，至今已有14年的工龄，自流行办合并商务局后，本人的福利待遇尚未得到一定(推荐打开范文网wwW.91exam.org)的解决和补偿，根据《劳动法》和《社会保险条例》关于参加社会保险的有关规定特向规定特向领导提请为我们办理社会统筹的养老保险的参保手续并履行缴费义务。 特此申请，恳请批准！

申 请 人：汪志明

申请时间：2014年5月15日

第四篇：补缴养老保险申请书申请书

济南市社会保险事业办公室：

本人 李月平（身份证号码：37250119611201444x）于1995年06月---1995年12月在济南市槐荫区新宇生产服务公司工作，单位并未为我办理缴纳职工养老保险，因原单位已经倒闭多年，加之本人家庭条件困难，所以，本人自愿放弃补缴1995年6月—1995年12月中断的职工养老保险。

申请人：（签章）

年月日

申请书

济南市社会保险事业办公室：

本人 徐芹花（身份证号码：370982196110301627）于1992年03月---1996年06月在山东中天实业有限公司工作，单位并未为我办理缴纳职工养老保险，因原单位已经倒闭多年，加之本人家庭条件困难，所以，本人自愿放弃补缴1992年03月—1996年06月中断的职工养老保险。

申请人：（签章）

年月日

第五篇：养老保险申请书范文篇一：养老保险申请书范文

尊敬的公司领导：

您好！首先感谢公司领导对我的栽培和帮助。我是一名xxxx，xxx年x月进于入公司工作，至今已有x年。公司的不断发展壮大，我个人的能力也在不断提升和进步。由于珍惜并且热爱这份工作，因此在自己的岗位上，我一直努力工作，认真负责。在此，特向公司申请给予我购买社保的请求，希望公司能够批准为盼，谢谢！此致敬礼！申请人：xxxx年x月x日

第二篇：

我公司员工***，性别*，身份证号*************，于20**年*月*日进入我公司，由于因对政策了解不够，且经济状况一直不佳，固没有按照规定时间缴纳。现公司效益有所好转，希望能够补缴社会保险，特申请为其补缴20**年*月至20**年*月的养老保险，望批准。

*****有限公司（盖章）20**年*月**日

篇二：养老保险申请书范文

敬爱的公司领导：

我于年月到贵公司工作，我非常看好公司的发展前景和本职工作，我决心认真学习，努力工作，为公司的发展作出应有的贡献。为了保障自己的合法权益，根据《中华人民共和国宪法》和《劳动法》关于参加社会保险的有关规定，特向领导申请为我办理养老保险的参保手续并履行缴费义务。

现申请自愿加入贵公司统一办理的社会养老保险，遵守《规定》中的各项条款。

特此申请，恳请批准！

申请人：申请时间：

篇三：养老保险申请书范文

本人***,出生于****年**月*日，***年参加机关工作，是*****机关单位的*****,身份证：*********.***多年来，本人坚持立党为公、执政为民，认真履行职责，扎实开展工作，始终保持了思想上的先进性，工作上的主动性、创造性和实效性，较好地完成了*下达各项工作任务。在工作学习中不断提高自身素质和工作能力。坚持利用业余时间自学，并注重深入基层，向群众学习，向实践学习。先后认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的有关论述，从于使自己的政策理论水平和实际应用水平不断提高，工作预见性、系统性和创造性进一步增强，使自已能够更加适应和担当起新形势、新任务的需要。根据《中华人民共和国宪法》和《劳动法》关于参加社会保险的有关规定，为切实解决我固定职工的后顾之忧，特向领导提请为我办理社会统筹的养老保险的参保手续并履行缴费义务。

特此申请，恳请批准！

申请人

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