国旗下演讲稿优秀范文6

国旗下讲话稿5月(精选多篇)-国旗下演讲稿-演讲稿

国旗下讲话稿5月(精选多篇)

第一篇：国旗下的讲话稿5

国旗下的讲话稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！

今天是2014年3月4日，星期一，荣仁完小升国旗仪式现在开始。 第一项，出旗。看，我们的护旗手正英姿飒爽的向我们走来，她们分别是六年级一班的王慧、张杰、王辉，她们品学兼优，是我们学习的好榜样。

第二项，升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼。礼毕。

第三项，国旗下的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我讲话的题目是《安全常系心中》。

你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：

1、校内课间不追逐打闹。 放学按时离校，不在校园内逗留。

2、在校午休要遵守午休纪律，按时午休。

3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。

4、保证用电安全，不乱动电源插座。

5、入校后不得随便出校门。

6、上学、放学途中要遵守交通规则，不骑自行车上学，防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。

10、不看不健康的书、报；不参与封建迷信活动。

同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

我的演讲完了，谢谢大家！

请敬爱的杨校长讲话。

第二篇：三月份国旗下讲话稿5篇

离开雷锋的日子

（3月7日）

“对待同志要像春天一样的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这段名言许多人都能耳熟能详，读到它，人们会不约而同地想一个人；想起他，我们就会被一种精神深深地感染。

1940年12月18日，从湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家里传出一声男孩的啼哭----雷锋出生了。然而，不到7岁，雷锋就成了一个孤儿。

1950年，在乡政府的关怀和资助下，不幸的雷锋幸运地得到了免费读书的机会。读书期间，他乐于助人，时时刻刻奉献着自己的爱心。1956年，雷锋从荷叶坝小学毕业，执意要留在农村的他当上了乡政府的一名通信员。1958年至1959年间，雷锋先后在困山湖农场当拖拉机手，在鞍钢做推土机手，在弓长岭焦化厂参加基建工作……雷锋勤奋的工作得到了大家的认和和赞赏，他多次被评为“先进工作者”、“工作标兵”、“红旗手”、“青年社会主义建设积极分子”……

雷锋拥有一颗滚烫的爱心。有一次，他坐车出差。火车上，他主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。换车时，一位山东大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋看见后，毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上了车。大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的？”雷锋自豪地说：“我叫解放军，住在中国。”

1962年8月15日，雷锋在指挥战友倒车时，不幸被倒下来的方杆砸在头部，造成颅骨操作，导致脑机能障碍，永远地昏过去了，年仅22岁……

1963年1月，雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”，他个人被追认为“全国优秀少先队辅导员”。1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了生他养他的福。几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们的心底。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们用自己的实际行动，争做“雷锋式的好少年”吧！

三月份国旗下讲话稿（2）：

编织一件绿色外衣

（3月14日）

春姑娘来了，河水解冻，绿树吐芽，侯鸟北飞。在春回大地的三月，让我们扛上铁锹，提起水桶，到野外植树去！

你知道吗，我国的森林覆盖率为16%，城市人均公共绿地面积仅为6.52平方米。

目前，全世界已有50多个国家设立了“植树节”。全年12个月，每个月都有国家在欢度“植树节”。3月12日为我国的“植树节”，这一天，全国各地都会掀起一股植树的热潮。

虽然“植树节”为我们提供了植树造林的契机，但要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠“植树节”这天种下的数量有限的树木是远远不够的。同时，即使我们种下了小树苗，但由于缺乏精心照料，很多小树苗便会枯萎，而非枝繁叶茂了。

让我们像爱护自己的眼睛一样爱护每一棵树，珍惜每一片绿，为自己也为后人建一个健康的“氧吧”！

三月份国旗下讲话稿（3）：

一滴水，一颗泪

（3月21日）

“如果任意浪费水资源，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。”队员们，你们还记得这则发人深省的公益广告吗？

水、空气与阳光是生命之源，是人类赖以生存的物质资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？从前，人们脑中总有一个定式------水是取不尽的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水紧张的现实日益突出。目前，我国的水资源总量为2.8万亿平方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，属世界贫水国之一。

同时，在我们周围，随处可见肆意排放的工业废水，未经处理的生活污水，被农药污染过的农田污水……水资源已经遭到大范围的侵蚀，严重的威胁。保护水资源，除了节约用水，更需要最大限度地防止水污染，因为失去了水，就失去了绿色、生命和希望。

1993年1月18日，第47届联合国大会做出决定，确定每年3月22日为“世界水日”。“世界水日”的宗旨是：应对与饮用水供应有关的问题，增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识；通过组织“世界水日”活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营部门的参与和合作。为配合“世界水日”的宣传，我国决定，每年3月22日至28日为“中国水周”。

鱼儿跳跃，鸭鹅嬉闹，蛙声不断，流水潺潺……伙伴们，为了还世界一份恬淡与自然，在3月22日“世界水日”即将到来之际，让我们从随手关紧水龙头开始，节约用水、合理用水、保护水资源，让我们的家园永远有碧水蓝天！

三月份国旗下讲话稿（4）：

安全才能快乐

（3月28日）

同学们，今天是三月的最后一个星期一，你们知道今天是什么日子吗？今天是全国小学生“安全教育日”。

有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。

“安全教育日”每年确定一个主题，前9个“安全教育日”的主题分别是：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，确保平方”、“消防安全教育”、“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”、“校园安全”、“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”、“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”、“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护的能力。”

又是一个草长莺飞、鸟语花香、万物复苏的季节，又到了去郊外踏青的时候。同学们，在你们携手相伴外出春游时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自去走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法，因为，只有安全了，才能更快乐！

三月份国旗下讲话稿（5）：

助人为快乐之本

各位老师，各位同学：

早上好！今天我要演讲的题目是“助人为快乐之本”。

一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，你们的学习、生活快乐吗？你们想永久地拥有这份快乐吗？告诉你一个快乐的秘决：伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人，因为助人是快乐之本。

现在是三月份，三月是向雷锋同志学习的日子，三月是美化我们环境的日子，三月是善待他人、讲求诚信的日子，这一切都是大家再熟悉不过的，“3·5”、“3·12”、“3·15”这些特殊的日子，时刻告诉我们要想着他人，想着去帮助别人，在看到别人快乐的同时，他自己也快乐，这样的人生才无悔。

雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”，我们在做学生的时候，经常唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是的，我们的世界需要爱；爱，编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人，助人为乐，是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要内容。

处在困境中的人，处在伤心中的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

在我们生活中，我们都喜欢别人关心的感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候，我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的，往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人，是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。

同学们，让我们来反思一下，在学习中你是否一遇到困难就回避，作业是否独立完成，考试是否做到诚信；生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等，是否自觉的拾起地上的果皮纸屑，是否积极的爱护校园的公共设施呢？不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。有很多事情我们是可以做的。比如，看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯，随手将其关掉，这是关爱我们的学校；看到地面脏了或有一片纸屑，我们动手打扫一下或弯腰检起，这是关爱我们的环境；看到同学不舒服了，去问问有什么需要帮忙的，看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静，这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事，我们完全可以做到，何乐而不为呢？

同学们，只要我们心中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们一中这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。

同学们，让我们用美丽的心灵，传递人间的真情，把关爱作为生活中的一部分，把关爱放到我们所做的每一件事中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人，用自己的诚心去温暖社会，用自己的奉(敬请期待91考试网推出更好文章：WWW.91exam.org)献去美化环境，诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

第三篇：2014年3月国旗下的讲话稿（5篇）

老师、同学们：

大家早上好！

在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里，我们走进充满春天气息的三月。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。

三月，是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

48年前的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。从此，雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。雷锋叔叔永远是我们的榜样。“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”；看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷锋”……

在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。

同学们，春光无限好，行动趁此时。三月里，学校大队部也将组织一系列活动。希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。在活动中受到教育，得到锻炼，使自己真正成长为一个有益于社会的人。

【内容导航】第1页：2014年3月国旗下的讲话稿（5篇）第2页：三月国旗下的讲话稿：让文明礼貌之风永驻校园第3页：三月国旗下的讲话稿：做好课间两操 展我少年风采第4页：三月国旗下的讲话稿：爱护花草树木 共建绿色校园第5页：三月国旗下的讲话稿：怎样做一个有修养的人

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前，我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作，我们的校园小百灵广播已经播出了创城的倡议书，作为威海市的一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是南山小学，而是代表威海公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，需要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：

用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；

用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾；

　用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。

同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花！祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材！

谢谢大家！

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亲爱的老师和同学们:

早上好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我少年风采”

课间操就是我们充分展示自己活力的机会。它作为全校课外集体活动，有助于消除我们在学习中产生的

疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时期，大脑的发

育还不完全，学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中

的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的

成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促

进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。

我们南山小学一直开展阳光体育大课间活动，学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。每天上午

大课间，我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了学校体

育锻炼热潮，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。

做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准

。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地，从而养成一种锻炼

习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中，积极响应阳光体育运动，去挥洒你的汗水和激情，留下

你矫健的身影和欢乐的笑声吧！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是：爱护花草树木，共建绿色校园。

绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化，校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。让我们用实际行为来证明：

1、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。

2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁献出你的爱心。

3、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

同学们，我们是新梓的主人，创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量！

【内容导航】第1页：2014年3月国旗下的讲话稿（5篇）第2页：三月国旗下的讲话稿：让文明礼貌之风永驻校园第3页：三月国旗下的讲话稿：做好课间两操 展我少年风采第4页：三月国旗下的讲话稿：爱护花草树木 共建绿色校园第5页：三月国旗下的讲话稿：怎样做一个有修养的人

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我想和大家谈的话题是：怎样做一个有修养的人。

讲究修养，这是我们中华民族的优良传统，是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢？我认为在校园里要做到以下几点：

1、见到客人老师要主动打招呼，当客人老师与你交谈时，要

表现得大方、主动、彬彬有礼。

2、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。

3、课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不拥挤。

4、保持教室、校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。课间不在校园逗留。

同学们，只要我们做到以上几点，我们就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。

第四篇：2014年3月国旗下的讲话稿5篇

2014年3月国旗下的讲话稿5篇

老师、同学们：大家早上好！在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里，我们走进充满春天气息的三月。三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，也是我们同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节，珍惜每一寸光阴，听好每一堂课，做好每一道习题，吸收消化好每一点知识，不负这大好春光。三月，是文明礼貌月，我们每一个同学，要用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候，会给同学、老师带来如春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。48年前的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出响亮的号召“向雷锋同志学习”。从此，雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长。助人为乐的精神，感召着一代又一代人的心灵。雷锋叔叔永远是我们的榜样。“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，（转载自亿库网http://，亿库网超过100万篇文秘范本资料免费下载。）我们就是“环保小雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”；看见校园里老师勤劳的身影，主动问上一声好，我们就是“礼貌小雷锋”??在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”。同学们，春光无限好，行动趁此时。三月里，学校大队部也将组织一系列活动。希望同学们积极地投入到这些有意义的活动中来。在活动中受到教育，得到锻炼，使自己真正成长为一个有益于社会的人。

敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话，它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在，然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢？你是否在接受了老师的帮助后，客气地说一声“谢谢您”，你是否在和老师碰面时，微笑的说一声“老师好”，你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”，你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前，我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作，我们的校园小百灵广播已经播（转载自亿库网http://，本文由亿库网收集整理。）出了创城的倡议书，作为威海市的一名小学生，我们的一言一行代表的不仅是南山小学，而是代表威海公民的文明形象。我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，需要大家有明确的目标，在此，再次提议大家做到：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾； 用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花！祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材！谢谢大家！

亲爱的老师和同学们:早上好，今天我演讲的题目是——“做好课间两操，展我少年风采”课间操就是我们充分展示自己活力的机会。它作为全校课外集体活动，有助于消除我们在学习中产生的

疲劳，防止身体畸形，保护视力，能够有效地提高学习效率。我们正处在成长发育的关键时

期，大脑的发

育还不完全，（转载自亿库网http://，请保留此标记。）学习的效率有一定的限度。过长时间的学习，容易使学习效率下降，就会出现注意力不集中

的现象。而改变这一现象的最好方法就是运动。专家发现，世界上有一定造诣的科学家及其它一些行业的

成功人士，在年轻时都是体育爱好者甚至是体育健将，他们都有长期坚持锻炼的良好习惯，良好的运动促

进了他们大脑发育，同时也造就了他们具有不断拼搏进取的精神。我们南山小学一直开展阳光体育大课间活动，学校为同学们量身定制了科学的课间活动项目。每天上午

大课间，我们在欢快的音乐声踏着整齐的步伐走向操场，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了学校体

育锻炼热潮，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。做操这一件小事不仅能对个人的身心有很大的益处，更是反映我们当代小学生良好精神风貌的重要标准

。让我们享受运动给我们带来的乐趣。让体育锻炼在我们的头脑中始终占有一席之地，从而养成一种锻炼

习惯。请各位同学参加到大课间阳光体育运动中，积极响应阳光体育运动，去挥洒你的汗水和激情，留下

你矫健的身影和欢乐的笑声吧！

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我讲话的题目是：爱护花草树木，共建绿色校园。绿色是人类文明的摇篮，我们渴望环保的家园，渴望绿色的校园，人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。我们的校园发生着日新月异的变化，校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式：严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。爱护绿色校园，珍惜一草一木，保护校园环境，共建绿色校园。让我们用实际行为来证明：1、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢制止并举报。2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁献出你的爱心。3、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。同学们，我们是新梓的主人，创建绿色校园就是我们奋斗改进的目标。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行

动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好！当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起，当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我想和大家谈的话题是：怎样做一个有修养的人。

讲究修养，这是我们中华民族的优良传统，是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢？我认为在校园里要做到以下几点：

1、见到客人老师要主动打招呼，当客人老师与你交谈时，要

表现得大方、主动、彬彬有礼。

2、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。

3、课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不拥挤。

4、保持教室、校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。课间不在校园逗留。

同学们，只要我们做到以上几点，我们就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。

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第五篇：清明节国旗下讲话稿5篇

2014清明节国旗下讲话稿

老师们，同学们：

早上好！

清明节，借此机会，请大家怀着无比崇敬的心情，向无数革命先烈默哀！向我们的祖先默哀！

最近一段时间，每个家庭，都是在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德；每一所学校，也都以不同的形式，在德育基地、或在国旗下，举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月：旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌，人民受尽磨难和屈辱。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民

的解放，甘洒一腔热血。无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们的祖先，为了养育后代，历经了千辛万苦，挥洒了无数的汗水。正是因为他们，才有延续的生命！

正是因为他们，才有生命的安宁！

如何不让先烈的热血白淌？如何不让祖先的汗水白流？

实现先烈遗愿、祖先的夙愿，我们唯有卧薪尝胆，自强不息。作为当今学生，更应积极地、努力地学习科学文化知识，掌握科学技术。这不仅是我国现代化建设的需要，也是我们个人生存和发展的需要。但是知识做梦梦不来，伸手要不来，只有靠今天的努力学习，日积月累。同学们，今天的爱国爱家就是努力学习，早日成为国家的栋梁、社会的人才。

同学们，缅怀先辈的同时，我们又怎么能疏远上辈？一个孩子从十月怀胎到长大成人，母亲付出了多少代价实在无法计量。母爱是女人的一种天性，很多女人有了孩子，就把儿女视为自己的第一生命。一个家庭，纵有千斤重担，都是父母挺直腰杆撑着同学们，趁父母和父母的父母健在时，多给他们一点安慰，而不是等到失去的时候！

让我们以良好的姿态告慰青松下长眠的烈士和祖先的同时，也愿中华民族孝亲敬长的春风荡漾着每一个人的心田。

四（2）班

2014-4-4

清明节国旗下演讲稿：(学生)

缅怀先烈 继承遗志 好好学习 报效祖国

老师们、同学们：

又是一个清明节来临，这是又一个阳光明媚的日子，我们一起在这里缅怀和纪念革命先烈。

站在国旗下，我们的心情是沉重的。因为国旗是无数的为了祖国

的解放事业，为了我们今天的幸福生活献出宝贵生命的英雄们，是他们用鲜血染红的。面对他们，我们怎么能不肃然起敬呢？烈士们是离开了我们，但谁又能说他们不是永远活在人们的心中呢？

正因为有了无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私，才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。如今香港、澳门已回归祖国，我们国家还成功地发射了神舟六号飞船，实现了中国人几千年的飞天梦想。科学技术和综合国力正在赶超先进发达国家水平。这些振奋人心的好消息，将是献给烈士们最好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血，他们付出了生命的代价，不正是为了祖国的和平与统一吗？不正是为了祖国的繁荣与富强吗？

同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！

我们高台是一块具有革命传统的红色土地。1936年10月中国工农红军三大主力一、二、四方面军于甘肃会宁胜利会师后，红五军、红九军、红三十军21000多人奉命组成“西路军”，从靖远虎豹口渡黄河，经景泰、永昌、山丹，于12月下旬到达张掖一带。1937年元旦拂晓，红五军军长董振堂率3000将士攻克高台城，建立了县苏维埃政府。1月12日尾随而至的国民堂马步芳部队，纠集六倍于红军的兵力，在飞机、大炮的配合下围攻高台城。红五军指战员浴血奋战8天7夜，20日城破，又血战10余小时，除个别人员突围外，董振堂、杨克明及3800多人全部壮烈牺牲。

战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！

革命先烈永垂不朽！！

国旗下讲话稿

传承传统文化 发扬感恩精神

各位领导、各位老师，亲爱的同学们:

大家早上好！

伴随着浓浓的春意, 沐浴着和煦的春风,我们一起走进了四月。唐朝大诗人杜牧曾经写过这样一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这首诗可能大多数同学都已经学习过，诗中就提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。4月5日也就是昨天就是清明节,清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节，晚辈们都会在长辈的带领下，为先祖扫墓，纪念先祖。学校也会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀革命先辈，纪念战斗英雄。

此时此刻，当我们聚集在鲜艳的国旗下，是否想到：这面代表着共和国的五星红旗，是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢？我相信大家的心中一定感慨万千！一幅幅英雄的画卷展现在我们眼前,烈士们为了祖国独立统一挺身而出,为了人民的解放,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞??无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。我们缅怀先烈，并不仅仅是为烈士生命的消失而悲叹,更是被他们那伟大的生命价值所震撼。那些英勇的烈士们不愧为炎黄子孙的后代,不愧为新中国永远矗立的丰碑！

今天，我们拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。花园般的校园，宽敞而明亮的教室，先进的教学设备，还有循循善诱，无私奉献的老师……要知道这一切都是来之不易的！我们新世纪的少年儿童，该用

怎样的行动来缅怀先烈呢？其实新的世纪早已给清明节注入了新的内涵,清明节不单单是扫扫墓，更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们，就让我们行动起来,在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年,在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我！

清明节国旗下讲话稿

八年级（6）王甜甜

同学们，老师们：大家上午好！

今天，又是一年清明节。

最近一段时间，每一家人，都是在长辈的带领下，举家祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德；每一所学校，也都以不同的形式，在德育基地、或在国旗下，举行各式各样的纪念活动，缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里，小家与大家，都有一个最朴素的思想，就是让我们这些当代中国人，能够永远地烙印着爱国主义情怀，把我们都培养成具有爱国主义的中国人。有的同学说：什么是爱国主义啊？对中小学学生来说，爱国主义就是爱家庭、爱学校，爱父母、爱老师、爱同学，就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为，文明学习，文明成长。

爱国主义要有爱的能力，能力来自今天的自觉规范、修养，来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭，挑食现象严重，这样就

不能长成强壮的身体；有的同学一有空就钻进游戏厅，玩坏了自己的眼睛，也染上了不良习气；有的同学今天不爱学习，不好好学习；这样下去，当我们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还有没有爱的能力啊！只有今天好好规范自己的行为，刻苦地努力学习，将来才能有更多的能力，创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。

现在，教育部新颁布了《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，希望德育、团队老师和班主任能够带领同学们认真地学习，积极地开展养成活动，锤炼优秀的品质，这就是今天打好爱国主义的重要基础。

三中有“爱心校园、快乐校园”的理念和目标，需要全体老师和同学共同努力，这是爱国主义的最基本的付出，最现实的努力。只有三中的每一名师生都付出一点爱，三中才能有更加美好的明天，每一名师生才能天天享有快乐，所以，我满怀真情地倡议：我爱三中，我快乐成长！

谢谢，我的演讲完了。

2014-3-30

国旗下讲话稿：《清明节》

老师们，同学们：

又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。不由得让每个人想起无数革命先烈，心头感到无比沉痛。正是有了他们的伟大，才有了今天的和平环境，才有了大家的幸福生活，才有了祖国的繁荣昌盛，。此时此刻，我

们庄严肃穆地站在国旗下，是否想到：这面代表着共和国的五星红旗，是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢？

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为同学们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。大家要通过广泛地了解先烈们的感人事迹，来体会现在的幸福生活真是来之不易。对小学生来说，你们现在可以做到的、必须做到的就是爱父母、爱学校、爱老师、爱同学，使我们上实附小的学生都有文明行为，健康成长。

同学们，看你们的学习环境、生活条件多么优越，可是不少学生因为条件太好了，而不爱学习，整天只知道玩。有的同学不好好地吃饭，挑食现象严重，这样就不能长成强壮的身体。没有强壮的身体，长大了怎样报孝国家；有的同学一有空就看电视、上网玩游戏，眼使近视了，也染上了不良习气；有的同学现在不爱学习。这样下去，当他们长大以后，就是有爱父母、爱国家的心情，还没有爱的能力啊，到那时后悔也来不及了。只有从现在开始，从点滴小事做起，好好规范自己的行为，勤奋学习，积极向上，将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量。

同学们，英雄的先烈们将永远活在我们心中，昨天已经过去，今天，是大家实现先烈遗志，报答父母，为校争光的时候了！让我们铭记英雄先烈，人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈，无愧于祖国的未来。

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国旗下演讲稿优秀范文7

六月九日国旗下演讲-国旗下演讲稿-演讲稿

六月九日国旗下演讲

目录

第一篇：六月十三号国旗下演讲材料第二篇：九月九日国旗下讲话稿第三篇：六月国旗下的演讲稿第四篇：六月国旗下讲话第五篇：六月国旗下讲话更多相关范文

正文第一篇：六月十三号国旗下演讲材料洛阳市实验中学文峰校区lbq

六月十三号国旗下演讲材料

文峰校区李

老师们，同学们：大家好！

我今天演讲的主题是“厉兵秣马、备战末考”

早晨的风已经有了一丝炎热的气息。注定 今天又是一个高温的天气。也许疯狂转动的电扇不能吹干你们额头上的汗水，但 我相信：这点困难阻挡不了你们前进的脚步。你们依然会顽强的向着期末考试进军。我们文峰校区是一个年轻的校区。她需要同学们用激情创造优异的成绩，因为你们的成长就是我们老师的成长，你们的优秀就是我们文峰校区的的光荣。你们和我们都是我们文峰校区的开国功臣。年轻的你们不缺的是勇气、不缺的是“我自横刀向天笑”的气概。雄鹰翱翔天际，那是对理想的向往；猎豹飞驰原野，那是对生命的追求；你们遨游于漫漫学海的英姿，那是文峰校区最亮丽的风景。

期末考试已经临近，从你们更加匆忙的脚步声中，我感到了时间的紧迫，你们厉兵秣马、笔耕不辍，备战末考、辛勤劳作。从你们坚定的背影中，我看到了自信；从你们自信的笑容中，我看到了希望；从你们希望的目光中，我看到了成功。几天后你们将横刀跃马于考场，我只想叮嘱你们一句：有一种激情，就是淡定。同时我则期待着你们冲出重围，一笑夺魁。

你们如朝日，有如火的青春；你们如花蕾，有眴丽的春天。你们正是一群个性张扬的天使，放飞一片理想，便会迎来一分成

洛阳市实验中学文峰校区lbq

绩，种下一束希望，便会收获一片成功。人人都拥有一份真挚的理想，人人都有一份执着的追求。让我们一起为了自己的理想而奋斗，为了自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍，或许会面对挫折的挑战。但我相信，只要付出，便会收获累累硕果，只要努力，便会迎来成功。我坚信——风雨之后总能见彩虹。从来都是，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

最后用蒲松龄写的一副对联与大家共勉：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

第二篇：九月九日国旗下讲话稿九月九日国旗下讲话稿--感恩教师

-龚德凌

-

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

秋高气爽云淡，人人笑脸灿烂。老师们，同学们，经过一周的开学适应，我们又欣喜地迎来了第2周，本周我们将迎来一个十分特别的日子，那就是九月十日——教师节。同学们，今年的教师节是自1985年以来第28个教师节。在党和国家的不断关怀、不断帮助下，人民教师的美满生活、工作条件、幸福指数与日俱增。单说我们学校，教师人手一台笔记本电脑，学校已经进入了信息网络化的时代，每位老师更加喜爱每个学生，能够与孩子们成为学习的朋友，培育孩子们成长为社会的栋梁，老师们是很幸福的！我也相信，每个学生能够拥有如此优秀的老师，更加引以为豪！

同学们，老师们的节日快到了！请问大家如何向最辛勤的园丁表达这份祝福的情感呢？在今天的国旗下讲话里，老师深情倡议：“感恩师长，从小事做起！”

感恩师长，不需要给老师送贺卡，也不需要送礼物，其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期，看到大家学习上的进步！在老师们的心里，看到大家上课积极发言，专心听讲，作业认真，这比什么礼物都要宝贵！

感恩师长，同学们要学会自己的事情自己做，向可敬的老师证明在生活中你是一个强者！在生活上同学们要做一个自理自立的人，再

也不能让爸爸收拾书包，再也不能让妈妈整理房间，争做生活中的小主人，每位教师都会感到开心和鼓舞！

同学们，感恩师长，从小事做起，从我做起！让我们一起努力，为九月金秋的阳光再添一道亮丽的光环，为第28个教师节的到来，献上我们最真最诚的礼物，祝同学们本周学习愉快！提前祝老师们节日快乐！

（配乐：每当我走过老师窗前）

第三篇：六月国旗下的演讲稿老师们，同学们：

大家早上好!

相传远古的时候，是上帝创造了人类。随着人类的增多，上帝开始担忧，他怕人类的不团结，会造成世界大乱，从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识，上帝做了一个试验：他把人类分为两批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，却给每个人发了一双细长的筷子，要求他们在规定的时间内，把桌上的食物全部吃完，并不许有任何的浪费。

比赛开始了，第一批人各自为政，只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送，但因筷子太长，总是无法够到自己的嘴，而且因为你争我抢，造成了食物极大的浪费，上帝为此感到失望。

轮到第二批人类开始了，他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起围坐成了一个圆圈，先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里，然后，由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里，就这样，每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物，并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味，从此，还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

于是，上帝在第一批人类的背后贴上几个字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字，叫“利人又利己!”

是的，有一首歌是这样唱的：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，一加十，十加百，百加千千万”，自古如今，关于团结的经验教训比比皆是，就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日，是个黑色的日子，那一天，摧毁了太多的家园，带走了太多的生命，但我觉得那一天又是个红色的日子，因为灾难，凸显了中华民族压不弯的脊梁，因为灾难，使全国五十六个民族紧密团结起来，众志成城，共渡难关，让全世界重新认识中国人!重新认识屹立在世界东方的中国!

老师们，同学们，我们每个人都生活在集体的怀抱中，如果时时处处只想着自己，只想着自己的得与失，凡事总站在自己的角度去考虑，那么就会像故事中的第一批人那样，结果总是“既不利己又不利人”，反之，做事如果能够站在全局的角度去考虑，团结自己周围的每一个人，与身边每一个人和谐相处，总是擅于看到他人的优点与长处!

第四篇：六月国旗下讲话大家好！

当夏日的太阳火热热的时候，当天天朗朗的读书声戛然而止的时候，我们又一次踏着时间的节拍，迎来了紧张的期末复习。再过一周，我们将为自己一个学期以来的学习画上圆满的句号。在这儿，我先预祝大家能够取得好成绩。

暑假将至，期末考试后，我们将迎来丰富多彩的暑假生活。如何过一个健康、文明、安全、有意义的暑假，作为二（1）班同学代表向全体同学提出以下几点意见和要求：

1、牢固树立“安全第一”的思想，做到：关注安全，关爱生命，我要安全，我懂安全，人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，保证人人安全，过一个开心安全的暑假。

2、防交通事故。暑假是一个漫长的假期，希望同学们在暑假期间能够遵守交通法规，注意乘车安全。

3、注意防火、防气、防盗、防电。

4、关心国内外大事，每天安排一定时间读书看报，收看中央电视台的“新闻联播”等有益身心健康的节目。

5、认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，增强遵纪守法观念、交通、饮食卫生等安全意识和自我保护意识，做一个好学生、好公民。

6、尊敬长辈，孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务事，要求每天不少于半小时。

7、在暑假期间要自觉合理安排时间复习功课，(推荐访问范文网wWW.91exam.org)补缺补漏，认真完成暑假作业。积极参加体育锻炼，增强体质。

最后，预祝同学们在期末考试中取得满意的成绩，过一个充实而有意义的暑假。

谢谢大家！

第五篇：六月国旗下讲话敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我在国旗下演讲的题目是《我们从小爱科学》。

中国科学事业的不断攀高，我国成功地举办了第29届北京奥运会，神舟七号载人飞船完美飞天，中国人实现了太空岀舱行走??这一切都说明一个国家想富强，科学技术是第一位。

“炸不死”的诺贝尔发明了炸药，博学多才的张衡发明了地动仪，发明大王爱迪生发明了灯泡等一千多种东西。这些科学家是因为从小就爱科学才取得了这样辉煌的成就。

看了《十万个为什么》，学习了许许多多科学家的动人故事，我的思维拓展了，想像也丰富了。同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要科学，所以我们从小就要学好文化知识。我们首先要学好课本上的知识，课本上的知识是基础，就好比盖房子要打地基一样，只有打好基础才能帮助你学好科学。要善于动脑，脑袋像一台机器，多动就好比给机器上润滑油，只有多动，“机器”才会灵活。要勤于动手，多参加小发明、小创作活动。要多看科学书籍，科学书籍是你学习科学最好的启蒙老师，多看书会启发你的大脑，开阔眼界，学到更多的科学知识。

我深信只要从小爱科学，百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水，就一定能飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌。

三年二班孔思悦

2014年6月7日

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国旗下演讲稿优秀范文8

小纸片的控诉(精选多篇)-国旗下演讲稿-演讲稿

小纸片的控诉(精选多篇)

第一篇：小纸片的控(更多请你搜索：wWW.91exam.org)诉

国旗下的讲话

各位老师,同学:

大家好!今天我们要谈谈纸的话题.在这之前先给大家讲个故事.名字叫《小纸片的控诉》.

"我要控诉人类!"一个愤怒的声音回响在地球生物法庭上,"我要控诉人类!"这一个声音又响起来了."肃静,肃静!有什么冤屈,慢慢道来!不要激动."地球妈妈庄严到坐在法官的位置上,神圣的说."哇!妈妈们啊!"一个小纸片哇的一声哭起来了,"到底是怎么一回是,快快说!""我的妈妈是森林!我要控诉人类毫无止境地用纸,使我的妈妈不断的’死亡’!原来覆盖地球的森林妈妈中的80%已经被终伐,碎化或其他形式的退化,1990-1995年之间,森林减少5600万hm2,发展中国家净损失6500万hm2,仅在1980-1990年间,6200万hm2的天然林从拉美消失(我妈妈--森林面积6%),这是那些年全球最大的森林损失.1990-1995年,我每年失去森林妈妈580万hm2(faostat1997).1990-1995年,纸片家族共失去5600万hm2森林妈妈.发展中国家损失森林6500万hm2,伐木毁灭了1/3的森林!真是可恨!1969-1975年,住在巴西中西部和亚马逊地区的森林妈妈被毁掉了11万多平方公里,巴西的森林面积同400年前相比,整整减少了一半.

地球上宝贵的热带林由1981年起以每年1700万公顷的速度减少.每年有相当于日本一半的面积,每分钟相当于15个甲子圆棒球场那么大的森林消失.100年前这个东非国家的森林覆盖面积占国土面积的45%,而目前仅剩下20%,平均每年减少5万公顷.这多么令我们纸片家族痛心和愤怒啊!地球妈妈法官和各位陪审团们听的泪流满面,一个劲的指责人类!地球妈妈深有感触的说;"人类太贪婪了!我给他们了许许多多,而他们给我的却是肮脏的面容!如果他们再这样下去,会得到报应的!"

"好了!这次小纸片胜诉!如果人类再有这样的行为,我们就全员出动,把人类赶出我们地球这个的家园!"

孩子们,听了这个故事你们有什么感受呢

关于纸,我想大家都很熟悉吧.纸的发明,在人类历史上所起的作用是无论如何强调也不会过份的.大家都知道:科学进步的传播和积累都离不开纸,纸是中国四大发明之一.在纸还未发明之前,甲骨,竹简和绢帛是古代用来供书写,记载的材料.但由于西汉的经济,文化迅速发展,甲骨和竹简不能满足发展的需求,从而促使了书写工具的改进.在新的客观形势要求下,蔡伦的出现便为造纸术带来新突破.造纸的主要原料是麻类,树皮,竹子和稻单.麻类有大麻,苎麻,亚麻,青麻,黄麻等.树皮有青檀,桑皮,构皮等.竹子的种类较多,用得最多的是毛竹和慈竹.可是大家知道吗生产1吨纸需要木材0.875吨,煤0.5吨,水375吨,而我国又是个资源极其匮乏的国家,造纸需要大量的木材,我国现有的森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有森林面积只相当于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,与国际平均水准相距甚远,为此不得不大量依赖进口.而生产纸浆,则需要耗费大量能源和水资源,所以历来纸浆被称为:"耗能大户,耗水大户,排污大户".同时我国也是水资源贫乏的国家,人均占有水量仅2340立方米,在世界排名第88位,被列入世界12个贫水国名单之中.

在生产纸的过程中还会造成35%的水污染,也就是生产1吨纸张后会产生131.25吨的污水.在生产纸的过程中,使用氯气漂白,对地球上空的臭氧层造成极大的损害.过去30年南极上空的臭氧层已减少近一半,出现了一个大大的空洞.由于臭氧层变薄,紫外线的照射增加,使皮肤癌患者和白内障患者大大增加,也使粮食作物减产,海洋植物功能低下,从而有可能引发整个生态系统危机.

如果我们每人节约l张16开的纸,全国约有1.3亿个小学生,就可以节约1.3亿张纸,而l千克16开的纸大约是400张,这样全国小学节约的纸就有:1.3亿÷400=325000(千克)=325吨,它可以节约284.4吨木材,165吨煤和121875吨水.

真是不看不知道,一看吓一跳,生活中存在着大量浪费纸张的现象,它对我们人类的生活环境已经造成了很严重的影响,甚至危害了人们的生活.因此,我倡议全校同学都行动起来,我们也组成一个个节约用纸的"一张纸"小队.让我们节约用纸从自己做起,从身边做起,切切实实的为我们人类赖以生存的地球妈妈尽一点点力!

第二篇：一张小纸片

《一张小纸片》

旁白：为了迎接省文明县城的评比，明天下午，省领导将来检查。今天下午，学校将进行大扫除，放学后学校将进行检查。——放学后～

一班长（一种荡气回肠的语气）：远看泰山黑乎乎，上边细来下边粗。如果把它倒过来，上边粗来下边细??(头看地)。哎呀呀呀??“介细”（这是）什么啊，这是，介难道就是传说中的小纸头? 让我仔细观察一下，嗯～，据我多年目测经验，这张纸头1/4在我们班3/4在他们班，所以说这张纸应该是他们班的，（用力得把纸头吹到了2班）。

二班长：天上出现一闪电，好像玉帝要抽烟。如果玉帝不抽烟，为何又要一闪电。咱们班的包干区，咋一看很干净，仔细一看比咋看还干净，（边说边把纸踢到了一班）。

老师：头可断，学校卫生不能乱，血可流，地上不能有小纸头。

二班长：老师！急忙把椅子搬到老师那，噗! 噗!(把口水吐到椅子上用力擦着)，老师您坐，

老师：这??

二班长：您还嫌不够干净？噗！（刚要擦）

老师：够，够??（然后痛苦得坐到上面）哎呀～那个，（指着那张纸头）呈上来让我瞧瞧。

二班长：一班包干区的，您说他们这是怎么回事，这么大张纸头都没看见。（二班长边说一班长上）一班长：刚才那张纸不放心，会不会让风吹到我们班来拉？不妙，老师和一班长都在。good morning~~~

二班长：“咯”你妈个头啊你，都晚上了还good morning，分明没把老师放在眼里。

一班长：没错，我就没把老师放在眼里，老师是放在我们心里尊重的??二班长：嗯？就你那模样还把老师放在心里，别玷污老师了你。

一班长：你觉得你那模样长得比我聪明是不？

二班长：要不咱们试试！(把纸片摔到地上)

一班长：试试就试试！

二班长：好，我说一句话，你把第一个字学上来就行啦！

一班长：第一个字？第八个字都没问题。

二班长：磨心山下。

一班长：磨

二班长：岱山中学。

一班长：岱

二班长：高二六班

一班长：高

二班长：我和你智商谁比较低？

一班长：（镇定的回答）我

二班长：我和你智商谁比较低？

一班长：我～～

二班长：我和你到底智商谁比较低？

一班长：我（不耐烦的说）

二班长：老师您看，这很清楚了。

一班长：哎呀，你阴我那??（指着一班长）

二班长：我阴你又咱们样，（边说边把一班长的手指拨开）

老师: 干嘛那！干嘛那！子曰曾经说过：君子坦荡荡，（此时一二班长都跟着老师的手眺望远方）小人常戚戚。（此时一二班长指着对方）

这张纸是？

一二班长：他们班的！

一班长：对，就这张，白色地。

老师：可是我来的时候，这张纸在你们班！

一班长：不是吧！我明明把它吹过去了耶，苍天啊！大地啊！是那位天使大姐，又把它给吹回来了耶！

二班长：原来是你吹过来的，幸亏我把它踢了回去。

一班长：你踢??！

二班长：哦，我什么也没说听错了你～～～～

老师：怎么回事？

二班长：额??这个，似乎，好像，大概??今晚的月亮好漂亮，今晚的太阳好潇洒。不禁让我想起一幅对联，上联是一颗星星，两颗星星，三颗星星，四颗星星，下联是：五颗星星，六颗星星，七颗星星，八颗星星。（三人作出千手观音的样子）横批：好多星星（手与脚作星星状得闪动）

老师：（回到座位）别扯开话题。

（两位班长迅速回到老师边）

一班长：你干嘛把纸头踢过来！

二班长：不是你先吹过来的嘛！

一班长：（急了）我吹过来又怎么样！

二班长：那我踢过来又怎么样！

一二班长：▲◆▲●★??★▲●◆（吵架）

（老师欲站起被一二班长按了下去，两位班长继续吵）

老师：（猛然站起，对着两位班长的脸吼道）：^造**那！^造**那！就为了这么一张纸你们想^造**那！（两位班长分别那出纸巾，擦脸），学校的卫生关系到学校的荣誉，这真的是一张小纸头嘛？

一二班长：不是，不是??

老师：它就是一张小纸头。

一二班长：是，是??

老师：那个??什么曾经曰过，是把，千里之堤，毁于蚁穴。是吧，一颗老鼠“ou”（屎），坏了一锅粥，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。己所不欲，勿施予人。人之初，性本善。善哉～善哉～

一二班长：善哉～善哉～

老师：你们两个到后面反省去吧。（一二班长到老师后面开始吵）

（卫生委员极拽的上，边上边把外衣脱去，后面个随从奋不顾身得把衣服接住，然后迅速退下）

卫生委员：老师！！！（极响）

（老师全身颤抖着从衣袋里拿出一个药瓶，向嘴里灌了几粒，向没人的方向说）：二狗子啊??

卫生委员：老师，这儿那。

老师：二狗子啊??你这一嗓子太突然了，我受不了啊！

卫生委员：哦，老师这是前几个班级的检查表，前几个班我已经检查过了，他们那的地面一尘不染，墙壁焕然一新，我感到“灰”常，“灰”常的后悔，“灰”常，“灰”常的难过，“灰”常，“灰”常的??

老师：你有完没完啊！

卫生委员：完了!

（此时电影《功夫》的斧头帮配乐响起，随从上将卫生委员的话筒接走，由卫生委员，与一二班长，一起跳起斧头帮的标志性舞蹈，最后在音乐“铮”的一声时，一二班长，与卫生委员，老师，背朝观众，背上依次贴着“保护环境”四字）老师：你们两个??

（卫生委员，迅速下）

一二班长：在。

老师：学校的卫生关系到学校的荣誉，你们看看其他班级，再看看你们班。哎，你们好好反思一下吧??（向下走去）

一班长：（略微后悔的说）如果当时我把那张纸捡起来??

旁白：如果此时时光倒退。

（老师下了一半，开始大略倒退将整个剧情，倒退时间控制在30秒，完成后）

旁白：放学后～

一班长：远看泰山黑乎乎，上边细来下边粗。如果把它倒过来，上边粗来下边细??(头看地)。哎呀呀呀??“介细”（这是）什么啊，这是，介难道就是传说中的小纸头? 让我仔细观察一下，嗯～，据我多年目测经验，这张纸头1/4在我们班3/4在他们班，所以说（稍稍停顿一下）我应该把这张纸捡起来。二班长：天上出现一闪电，地上没有小纸片。

老师与卫生委员上：嗯～一班二班还是那么干净。

（一二班长，老师，卫生委员，一起谢幕）―――――――――完

第三篇：大班科学教案小纸片站起来了

大班科学教案小纸片站起来了

幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了

来源：东营市河口区实验幼儿园张忠卫

［设计思路］

纸，是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是幼儿所熟悉和喜欢的，但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验，对纸的变法、玩法还不是很深入，扁扁的纸片如何站立起来？纸片变形后会组合成漂亮的模型…针对这一情况我设计了这节教育活动，给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的空间，目的是让幼儿在玩纸的过程中，体会到使纸站立的方法是很多的，以激发幼儿探索纸的欲望。

［活动目标］

1、通过剪、折、粘训练幼儿的手眼协调能力和思维敏捷力。

2、让幼儿自主探索使纸站立的方法，激发其对纸探索的欲望。

3、培养同伴间的合作能力。

［活动准备］

幻灯片、 剪刀每人一把 、双面胶每组两卷、 纸篓五个 、展台一个、城堡模型一个、手工纸若干张 ［活动过程］

一、 故事导入（幻灯片出示）

1、师：来，老师给小朋友们讲一个故事。

小纸片生来扁扁的，非常孤独它好想像小鸡一样站起来，来看看外面的世界有多美！

2、故事后提问：小朋友小纸片想干什么呀！（站起来）

（评析：利用幻灯片中的形象画面，激发幼儿的兴趣和探索欲）

二、 幼儿讨论

1、师：小朋友想想你们有什么好办法能使它站起来？

2、幼儿自由讨论

3、师：小朋友有那么多好办法，下面大家试一下。看谁的办法最多。

三、幼儿自主探索活动

1、幼儿第一次探索

（1）幼儿操作，教师指导。

（2）分享探索成果。

2、幼儿第二次探索

（1）再次投放材料——剪刀和胶水

师：今天还请来了两位好朋友给大家帮忙，剪刀和胶水，大家用时一定要注意安全和卫生。好，下面咱们看谁的办法最多。（幼儿操作，师指导）

（2）分享成果。

（评析：这两次探索活动的进行，使孩子们自发地感受到了纸片的站立方法是多种多样的。第一次探索:只投放了纸片，使幼儿感受到用折的方法能使纸片站立；第二次探索：又投放了辅助工具剪刀和双面胶，幼儿感受到可用粘、剪使纸片站立。对这两次探索的结果都做了展示，幼儿间相互分享，使孩子们感受到了成功，使其更有信心进入下一环节，而且两环节后的幼儿小结，幼儿也清楚的表达出来了。）

3、幼儿第三次探索

（1）出示城堡，幼儿感受纸的变化。

师：今天老师还给小朋友们准备了一处美丽的景观，一所城堡，小朋友观察一下它是由什么做成的？

（2）幼儿讨论。

（3）教师提出问题，幼儿操作。

师：城堡中的每一个模型都是由一张纸变成的，下面请每一个小朋友来拿其中的一个模型，把它变成一张纸。

师：你们是怎么变出来的？他们现在变成了什么形状？

师幼小结：长方体变成了长方型，圆锥体变成了扇形，他们是由几张纸变成的？这样小纸片又扁扁的了。

小纸片又提要求了，它们说请小朋友再想办法使他们站起来，请每组五个小朋友合作把它们拼成一个漂亮的模型，看哪个组能使纸片站的好，组合得漂亮。

4、幼儿合作制作成型的纸站立模型，教师指导。(每组投放篮子，篮子里有剪好的圆形和长方形及正方形供幼儿用。)

5、参观作品。幼儿讲解，相互分享。

（评析：城堡环节中幼儿通过拆合纸片，进一步感受纸片的变化：一张纸片可以变多种形状，幼儿在拆做的过程中有了亲身的探索体验，而且请幼儿将拆开的纸片重新站起来，请每组五个小朋友重新组合漂亮模型，当时考虑到每位幼儿手中只有一个纸片造型，他们在组合小组模型时有些单一，于是在最后这一

环节我又在每组投放了纸，供幼儿组合模型装饰用。在合作制作模型环节，也体现了幼儿间的合作能力，同时，在此过程中训练了幼儿在美工方面的能力和思维能力。）

四、小结：

小朋友们表现真棒，不但想了好多办法使小纸片站起来了，而且还用它们组合了漂亮的模型，纸片站立的奥秘多不多？好咱们去告诉别的小朋友这个秘密好吗？

（评析：这是一节科学教育活动。整个活动的设计都充分考虑了幼儿的年龄特点，发挥了幼儿的自主性，教育活动中的每一个环节，都是紧紧围绕教育目标进行，而且是由浅入深逐步深入的一个教育过程。通过活动进一步激发了幼儿玩纸的兴趣。）

第四篇：408班 科学小论文 有趣的小纸片

有趣的小纸片

北海小学教育集团408班 何许

指导老师高乃莹

我在一本书上看到了一个有趣的实验：把一张正方形的小纸片放在一根针上，用手慢慢靠近纸片，纸片就能转起来。我看了，根本不相信，人怎么可能有这样的“超能力”呢，真是不可思议，于是打算自己试一试。

我取出一张白纸，在纸上裁下一个小正方形，然后用一根针顶住纸片的中心。现在，万事俱备，只欠东风，我小心翼翼地把手伸过去，一点一点地贴近纸片。慢慢地，纸片开始轻轻颤动，我屏息凝神，目不转睛地盯着纸片，生怕发出动静会影响到小纸片。可是纸片似乎在与我作对，我越着急，它越是不肯转，纹丝不动，像睡着了似的，根本不理我。我又急又气，头发都快一根根竖起来了。我有些不耐烦了，用力地向纸片猛吹一口气，纸片才心不甘情不愿地转起来。但这有什么用呢，吹一口气，纸片不转才奇怪呢！不过再一想，书上说想让纸片转动，必须有热量，我的手可能不够热。但什么东西能够提供更大的热量呢？我绞尽脑汁也想不出，我呆呆地盯着小纸片，有些想放弃，又觉得放弃太可惜，爱迪生发明电灯失败了上千次，他都没有放弃，更何况我只失败了一次呢。

妈妈果然有经验，她取出两支小蜡烛，帮我把蜡烛点燃，看着蜡烛冒出淡淡的白烟。我心想：哈哈，这回小纸片不可能再一动不动啦！不过，我并没有得意忘形，还是小心翼翼地把蜡烛移向小纸片。可是，事情并没有我想的那么容易，因为蜡烛的温度太高，我的蜡烛又靠得太近，纸片慢慢变黄，从淡淡的金黄色变成较深的土黄色，最后冒出一缕青烟来。我吓坏了，一把抓起纸片，扔进了垃圾桶。要不是我眼疾手快，恐怕纸片会被点燃。

唉，又一次失败了，这次可是因为蜡烛的热量太高，纸片都要着起来了！我又拿出一张新的小纸片，放到针尖上。看着蜡烛跳动的火苗，我想，这回可得小心一点了。这次，我将蜡烛放到离小纸片远一点的地方，小纸片终于动了，我兴奋地盯着蜡烛，心都提到了嗓子眼，但愿能够成功啊！小纸片谨慎地转着，速度很慢很慢。过了一小会，纸片就开始自如地地跳起轻快的舞蹈，那样子有趣极了。我一下子高兴得一蹦三尺高。原来，蜡烛靠近纸片时，周围的空气会变热，于是流动起来，热空气向周围扩散，于是纸片就被气流推动旋转起来。有时，手靠近

纸片时，纸片不会转动，是因为现在的气温还比较高，和人的体温相差不是很大，如果在寒冷的冬天，把手放到纸片旁边，就能加热空气，让流动的空气使纸片转动，但如果体温和环境温度差距不大，那就很难了。

失败是成功之母，我在失败中吸取了教训，终于获得了成功，验证了书本上的理论，学到了新的知识。

第五篇：控诉暗夜

控诉暗夜，呐喊黎明

——读巴金《寒夜》有感

《寒夜》写1944年冬季到1945年底，一个**小职员的生活。小说里写的就是这样一个家庭：两个善良的小资产阶级知识分子，两个上海某某大学教育系毕业生靠做校对和做“花瓶”勉强度日。不死不活的困苦生活，增加了意见不合的婆媳之间的纠纷。夹在中间受气的又是丈夫又是儿子的小公务员默默地吞着眼泪，让生命之血一滴一滴的流出去。这便是国民党统治下善良的知识分子的悲剧，悲剧的形式虽然不止这样一种，但都不能避免家破人亡的结局。

本书写一个渺小的读书人的生与死，汪文宣，一个患肺病死的小公务员。他是个忠厚老实的旧知识分子，在大学里念教育系时，“满脑子都是理想”，有不少救人济世的宏愿。可是他在旧社会里工作了这么多年，地位越来越低，生活越来越苦，意气越来越消沉，最后变成一个胆小怕事、见人低头、懦弱安分、甘受欺侮的小公务员。然而困难苟安的生活并不能维持多久，他终于害肺病，失业，吐尽血，失掉声音痛苦地死去。

曾树生是汪文宣的妻子，从前也是有理想的。为了生活，为了避免吃苦，追求自由和幸福，她甘心做“花瓶”。但同时她也是苦闷的，她追求自由、痛快和享乐，但那些追求也不过是一种逃避，她从来就不曾为这改变生活进行斗争。她不能改变生活，生活就会改变她；她不站起来进行战斗，就只有永远处在被动的地位。

汪文宣的母亲非常爱儿子，也愿意更这儿子吃苦，但这爱是自私的，她是一个自私而又顽固、保守的女人。他不喜欢媳妇，常常向媳妇摆架子，发脾气，两人经常吵架。这些只能使本来阴暗的生活更显得苦闷、绝望。汪文宣为此烦恼不已，这是无形的刀剑，一点点的绞割他的肉体和身心，使他一步步的走向死亡。

读小说时的我是苦闷的，忧郁的，烦躁的。作者写这样一个悲剧的故事，并没有给这些受生活压迫走进了可怕的绝路的人指出一条出路，没有一个主人公站起来为改造生活而斗争过。但作者就是想通过这些小人物的受苦来谴责旧社会、旧制度。他有意把结局写的阴暗，绝望，没有出路，使小说成为作者所谓的“沉痛的控诉”。控诉蒋介石国民党，控诉这个反动政权的统治，和这个统治下的黑暗。

小说中的三个主要人物值得同情，但也有可恶的缺点。他们彼此相爱，却又互相损害；他们都在追求幸福，可是反而努力走向灭亡。这是为什么呢？难道三个人都发了狂？不，三个人都没有发狂，他们都是不由自主的，他们的一举一动都不是出于他们的本心。快要崩溃的旧社会、旧制度、旧势力在后面指挥他们。他们不反抗，所以就做了牺牲品。旧势力要毁灭他们，他们不想保护自己。其实他们并不知道怎样才能保护自己。这些可怜人！

作者虽不赞成他们安分守己，忍辱苟安，但他写这部小说就是想说明：好人得不到好报。他的目的无非是让人看见蒋介石国民党统治下的社会是个什么样子！他在替那些小人物伸冤

《寒夜》通篇都是忧郁感伤的调子，读起来恰似一本悲观、绝望的小说，但《寒夜》的发表明明是在宣判旧社会、旧制度的死刑。蒋介石国民党的统治已经彻底溃烂，不能再继续下去。旧的灭亡，新的诞生；黑暗过去，黎明到来。这不是一本悲观的书，它是一本希望的作品，黑暗消散不正是为了迎接黎明！夜里确实有着彻骨的寒冷，但黑夜来临，黎明还会远吗？

巴金写小说是在战斗，同那个社会的黑暗和不公战斗，与“全天在零度以下，两天来收路尸一百多具”的恐怖现实战斗。读《寒夜》像是在做一个噩梦，读完，梦醒。虽然苦闷、寒心、后怕，但它确实只是一场梦。因为我们已经进入了新社会，这样的噩梦已经永远、永远的消失了。暗自庆幸，也真诚期许：这种梦是彻底地消失。

暗夜中的活剧

——读茅盾《子夜》有感

文学是时代的反映，《子夜》也不例外，而且是这其中的典型。在中国，《子夜》可算文学革命后产生的第一部表现社会的长篇小说。

《子夜》写了以一九三零年春末夏初为时代背景下的中国社会现象，但因为健康原因，作者在本书中偏重于都市生活的描写，但全书仍对当时的社会有着全景式的展示，有着极为重要的社会史价值，甚至超越它在文学史上的价值。

《子夜》中以吴荪甫为代表的企业家，雄心勃勃，本书以他们想将在帝国主义铁爪下的民族工业中挣扎出来为主线，纵横交错，反映了当时中国的悲惨处境及中国社会关系和阶级关系。

小说把握住了典型环境，创造了典型环境中的典型人物－—吴荪甫。他是中国无数民族资本家的代表，他一向自信、果断、坚决。他有着壮大自己的事业，同时实业救国的梦，并为此积极的努力。但事情的发展却让他这个一向自信的人，也表现出犹豫，急躁，无能。他有发展民族工业的伟大志愿，他向来反对拥有大资本的杜竹斋之类专做地皮、金子、公债；然而他自己现在却也钻在公债里了。现实的发展让他失望，几月来失败的事实让他怀疑，精神恍惚，同时他在社会上、家庭中的统治力已经崩溃，于是他拿起手枪犹豫，最后他和少奶奶去避暑去逃难。

吴荪甫的“创业史”即是中国资本主义发展的一个缩影。《子夜》中我们看到中国资本主义发展的困难重重，而这些困难又是因了当时中国社会上的种种矛盾和黑暗。有新文明和旧文明的矛盾，民族资本主义与封建势力、帝国主义的矛盾，资产阶级与无产阶级的矛盾以及各股势力内部之间的矛盾斗争。这些矛盾是错综复杂的，民族工业在这样的环境中不得发展，说到底，还是因为中国半殖民地半封建社会的背景如乌云一般压在民族工业发展的上空，阻断了民族工业发展的光明前途。

《子夜》不仅仅是一部小说，更是当时中国黑暗社会中的一部活剧。子夜里充满了黑暗和恐怖，唯有等暄红的朝日从东方升起，驱散这子夜的黑暗与恐怖，才是民族工业的出头之日。黑暗的现实在召唤光明，我们要实现经济的独立、富强，必须实现民族的独立，反对封建主义和帝国主义。

站在历史的高度，我们无需再对某某妄加评论或指责。回望那段历史中的人和事，必须首先想到他们所处的社会环境。受到剥削的工人是可怜的，于是他们奋起反抗，可这又直接打击了民族工业。工人和那些资本家们都是受害者，在封建主义和帝国主义的联合压迫下，资本家加强对工人的剥削也是出于无奈。在这里我并不是说，资本家剥削工人是应该的，只是想申明，对那段历史中的时事件，我们需历史的看，任何事情都不是简单的对与错能说得清，道得明的。

《子夜》是作者生活经验和分析社会现象基础上的杰作，除了民族资产阶级，本书也对买办阶级、投机分子、土豪、知识分子、共产党、帝国主义、军阀混战等进行了描写，提出了许多问题，主要如工业发展问题，工人斗争问题，对这些问题的思考至今仍有着现实意义。

 

  

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