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医学影像毕业论文

目录

第一篇：医学影像毕业论文(设计)第二篇：医学影像论文第三篇：医学影像数学论文第四篇：医学影像毕业报告第五篇：医学影像毕业考试方案更多相关范文

正文第一篇：医学影像毕业论文(设计)南昌大学继续教育学院

毕业设计（论文）

题 目：对放射科急诊处理方法的研讨

工作单位： 广东省惠州市东江医院（500506）

完成日期： 2014-08-15姓名：华春帆 （2014成人本科医学影像）

摘要

1．毕业设计（论文）任务及要求（包括设计或论文的主要内容、主要技术指标，并根据题目性质对学生提出具体要求）

（1） 选择自己感兴趣的内容作为论文的标题。

（2）论文选题要具有以下内容之一：

第一、创新

第二、思辨

第三、具有实践或现实意义

（3）把自己所需学的知识运用到文章中

（4）文章条理清楚

2．毕业设计（论文）的原始资料及依据（包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境等）

（1） 搜集资料。

（2） 图书馆查阅相关资料。

（3） 网上搜索相关资料。

（4） 工作实践。

3．主要参考资料、文献

<见正文>

一、【关键词】…………………………………………………………3

二、【概述】……………………………………………………………3

三、【正文】……………………………………………………………4

(一)、 了解急诊患者特点是做好急诊处理的前提 ……………………………………4

1.1急

1.2危

1.3重

（二）、良好的职业素质是做好急诊处理的保证 ………………………………………4

2.1工作态度端正，责任心强

2.2了解或熟悉临床基础知识

2.3熟练掌握业务技能

2.4具备灵活多变的思维方法

2.5良好的沟通能力

（三）、 规范的检查操作是做好急诊处理的关键 ………………………………………4

3.1接诊

3.2检查准备

3.3检查操作技巧

3.4诊断报告. （四）、 急诊处理必须强调的细节……………………………………………………… 5

4.1“稳、轻、快、准”稳

4.2具备风险意识

4.3注重检查质量

四、【结果】………………………………………………………………5

五、【讨论】………………………………………………………………6

六、【参考文献】…………………………………………………………6

对放射科急诊处理方法的探究

一、【关键词】

医学影像科 急诊工作 医疗质量

二、【概述】

放射科的急诊工作是临床急诊中较为重要的组成部分。放射科急诊处理的及时性与准确性将直接影响到临床急诊的处理。急诊工作要求放射科医技人员必须具备扎实的检查技术和检查技巧，简化工作流程，尽可能缩短患者在放射科的就诊时间，争分夺秒地为患者的抢救及治疗赢得宝贵时间。急诊工作是高风险的工作，放射科作为重要的医技科室，对各科急症的诊断处理起着至关重要的作用。为杜绝因放射科检查操作或应急措施不当，我们结合多年的放射科临床经验，以放射科工作流程为核心，探讨放射科急诊的处理，以提高放射科医技人员的急诊工作能力，保证医疗质量。

（一）、了解急诊患者特点是做好急诊处理的前提

1.1急急诊患者都是突然发病或意外事故致伤，其病情都十分紧急，必须争分夺秒地检查和救治患者，稍有怠慢，就会危及患者的生命甚至造成死亡。

1.2危急诊患者大多数生命垂危，病情重，危及生命体征，必须迅速检查、有效地诊治患者，否则就会给患者造成不可逆转的损失。

1.3重急诊患者的病情除急、危外，第三个重要特点就是重，患者往往不能自行走动，不能随便搬动，不能配合检查。

（二）、 良好的职业素质是做好急诊处理的保证

2.1工作态度端正，责任心强在急诊患者处理中，工作人员态度是否端正，责任心是否强往往决定了影像质量的好坏，诊断的准确性，以及能否在检查过程中尽可能减轻患者的痛苦，最快、最好地完成检查。

2.2了解或熟悉临床基础知识对于一个合格的放射科工作人员来说，必须了解或熟悉临床基础知识，才能满足日常工作的需要，也才能在急诊处理中正确判断，为临床诊断和治疗提供准确的影像指导。

2.3熟练掌握业务技能急诊更能体现专业知识、专业技能的重要性，往往在短短十几分钟甚至几分钟内要为患者做完检查，明确诊断，为临床医生进一步处理提供坚实的依据。放射科医技人员必须具有扎实的专业技能和专业知识积累，注重平时积累，练好基本功，尽可能多的掌握常见、多发急诊病例等多方面知识，对急诊的处理才能真正满足临床需要。

2.4具备灵活多变的思维方法在急诊工作中，思维能力也具有决定性的作用。思维不能僵化，工作流程不能按步就班，学会针对患者改变流程，针对病情优化检查，针对临床需要制订最佳检查方法。

2.5良好的沟通能力沟通是医务工作中的经常环节，在急诊处理中显得更加重要。随时注意保持与临床急诊医生、患者家属及患者的沟通。沟通时要掌握好语气、语调，这样才能有效安抚患者，掌握更多的病情，完成检查过程。

（三）、 规范的检查操作是做好急诊处理的关键

3.1接诊接到急诊摄片或ct检查申请单时，应仔细阅读申请单，了解患者病情及临床检查目的，如有不清楚的地方，马上与临床医生联系，或者询问患者及家属，以制定最佳处理方案。减少不必要的环节，对于一些繁杂的程序，如交费，登记等可在检查的同时或以后进行，切不可机械地执行程序而耽误患者病情。对于生命垂危的患者应先由临床医生进行急救处理后再进行摄片或ct检查，以免在检查过程中出现意外。

3.2检查准备了解急诊患者病情及检查目的后，制定最佳的检查方案。摄片时使用大规格的数码板（ip板）、大规格平板探测器或片盒，尽量采用患者能接受的体位，避免重复检查增加患者的痛苦。及时与患者家属和患者的沟通，争取患者配合，尽量减少患者的痛苦，以便顺利完成检查工作。

3.3检查操作技巧医学影像科技师必须熟悉设备的性能和各项技术指标，熟练掌握人体各部位的检查位置和检查参数。检查时速度要快，尽量缩短检查时间，要忙而不乱，快中求稳。在检查中对于病情较轻的患者，尽量用标准体位检查，以得到良好的影像资料，但应轻柔、迅速、准确；对于复杂外伤或疑有骨折的患者，在能进行标准体位检查的情况下，应按照标准体位检查，一般应尽可能少搬动患者，少改变体位，充分利用x线球管及机架的移动性完成一种姿势多部位的检查；对于病危、昏迷患者则尽量在担架或推送平车上摄片，减少对患者的搬动，同时必须要求临床急诊医务人员在场。对于确实需要移动的患者，则应加倍小心，迅速准确完成检查；胸腹部疾病和外伤患者需要了解有无血气胸或腹腔脏器穿孔，一般要求站立位检查，若患者病情危急站不住，则可行坐位、半卧位检查，病情较重时可以倾斜诊断床尽量达到检查要求。检查患者必须绝对准确，检查前、检查中、

乃至检查后应认真查对，保证检查的患者、检查的部位与影像完全相符，避免张冠李戴，左、右混淆。

3.4诊断报告原则上在检查完成后应尽快出具急诊报告，诊断报告为达到迅速、准确的要求，在不放过重要阳性征象的前提下影像描述尽可能简化，诊断一定要密切结合临床症状、体征和相关检查，力求准确。但急诊处理瞬息万变，必要时应根据患者情况，区别病情，具体对待，如在批量处理急诊患者时，要有先重后轻的观念，及时处理病情危重需抢救的患者，病情较轻的可稍延后处理。急诊报告原则上要求快速、准确，但在一些因病情危重无法取得标准体位检查的患者，其影像质量会大打折扣，给诊断的准确性带来困难，这种情况应本着抢救生命为第一要务的原则，仔细观察影像表现，多与临床沟通，尽量给临床抢救提供有价值的影像信息。需要注意的是急诊诊断和平时的影像学诊断一样，是形态学的诊断，是反映病变的客观形态改变，而非病理诊断。好比看图说话，影像表现什么，就描写什么，同病异影，异病同影是常见的事。急诊诊断必须结合临床及相关检查，相互印证，才能作出正确的诊断。

（四）、急诊处理必须强调的细节

4.1“稳、轻、快、准”稳，面对较多的外伤患者，一定要保持冷静的头脑，不能忙中出错。轻，为防止给患者带来更大的痛苦，在操作中尽量轻巧适度。快，是要眼明手快，在保证诊断要求的前提下，以最快的速度完成检查工作，赢得救治时间。准，根据患者的临床表现与临床医生的初步诊断，准确地判断检查部位、角度、检查参数，准确地出具诊断报告，给临床抢救提供有指导意义的影像信息。

4.2具备风险意识在危重急诊患者检查时，如脑外伤、全身多处复合伤和脊柱高位外伤等做影像学检查有一定危险性的患者，全部检查过程中应要求有临床医生陪同，随时注意患者情况并请求临床医生协助处理。检查完毕观看影像图像后，应立即嘱其回到临床科室抢救。

4.3注重检查质量检查参数的使用将直接影响到检查质量，cr、dr、ct虽然都是数字化影像，可以进行图像后处理，但是初始图像仍是后处理的基础，必须要掌握好准确的检查参数，才能保证检查质量。

【结果】

急诊工作是放射科工作不可或缺的一部分，放射科急诊工作是速度、细心、准确三者相统一的系统工作。力求使用最简单易行的检查方法，力争确诊。急症患者的检查过程虽然短暂，但切不可轻视，往往几分钟的时间拖延，几次无谓的搬动，一次微小的疏忽都会造成终身遗憾。只有集中精力迅速有效的处理好各个环节，才能尽量避免意外情况的发生，为临床医生提供准确的检查信息。才能真正提高急诊工作能力，更好、更准确地服务于患者。

【讨论】对于放射科急诊工作，除具备扎实的理论基础知识外，还应遵循上述原则和细节，部分细节尚有商榷之处，以求老师指正。

【参考文献】

［1］ 刘 静,马 令．放射科急诊工作素养探讨［j］．中国医药导报,2014,4(3):131～132．

［2］ 康腊梅,孙 华．基层放射科急诊摄片工作的应急措施［j］．实用医技杂志,2014,4(1):48．

第二篇：医学影像论文肝脏的ct检查方法及正常表现

【摘要】:医学影像学检查近些年发展很快, 为肝脏、胆道、胰腺和脾脏疾病的诊断提供了良好的手段, 对这些器官疾病的外科治疗发展提高作出了巨大的贡献。

【关键字】:ct医学影像肝脏造影

【内容】肝脏的ct检查方法及正常表现

医学影像学检查近些年发展很快, 为肝脏、胆道、胰腺和脾脏疾病的诊断提供了良好的手段, 对这些器官疾病的外科治疗发展提高作出了巨大的贡献。ct虽然是较为昂贵的影像学检查, 对占位病变诊断价值较大,肝脏疾病在b 超检查提示占位而定性困难时, 选用ct检查可提供清晰的图像, 有助于诊断和指导治疗方法的选择。 一、肝脏ct检查方法

检查方法近年有许多进展，包括多排探测器的使用和计算机后处理软件的升级。在ct检查中，不经静脉给予造影利的ct扫描称为平扫。一般正常盯组织和病变组织间ct值至少相差10hu才有可能明确显示肝内病灶，否则应采用增强的方法进行检查。

1.平扫先定位片上确定扫描范围，应从肝脏膈顶到下脚为止，视病情而定可增加扫描范围。层厚和层距常规为10mm，直径＜2cm的小病灶可采用层厚和层距2~5mm的薄层扫描，增加病灶的检出率。

2.常规增强扫描现采用一种静脉团注法，用对比剂80～100 ml,以2ml/s的速度注射，全部对比剂注射完毕后开始扫描。它的特点是增强效果较好 但消失也快。有点医院先用团注法注射50ml,然后再用快速静脉滴注法100ml,维持对比剂浓度

3.动态扫描

（1）进床式动态扫描:以发现病灶为主要目的，扫描时床移动，以3~5个层面为一组进行扫描，范围包括整个器官。

（2）同层动态增强扫描:主要是研究病灶的增强特征，鉴别其性质，常常应用于肝癌和肝血管瘤的定性和和鉴别诊断。方法是根据平扫或常规增强ct，首先确定扫描中心层面，然后在同一层面进行连续扫描。

（3）“两快一长”增强扫描:先用平扫选择病灶最大层面，然后一次快速静脉注射

60%的泛影葡胺60～80ml,注完后立即扫描。接着在同一最大层面，于60s内再扫描一次，此后于2min、3min、5min、7min、9min、12min、16min再各扫描一次。用于肝脏海绵状血管瘤、肝癌的诊断与鉴别诊断。

4.延迟ct扫描近年来，一些作者报道一次大量注人造影剂后，经过4～6小时再重复扫描，可以发现肝内的小病灶。这是因为造影剂大多经肾脏排泄，只有小部分（约10％）经肝脏排泄，但正常的肝细胞具有排泄和再吸收有机碘的功能，4～6小时后人t值略有提高，而肝癌不具备这种功能，利用二者的密度差，亦可发现早期肝癌。

5.血管造影ct主要用于肝脏小肿瘤病灶的检查，其检出率高于常规ct和血管造影。但为有创和侵入性检查，应严格掌握适应证。

（1)肝动脉造影ct:经股动脉穿刺置导管于总动脉或肝固有动脉内，移患者至ct检查床上，按进床式动态增强扫描，每组扫描时经导管注入30%对比剂10~15ml,注射速度为1～2ml/s,注射开始后5s行动态扫描，直径扫描完全肝。

（2）门静脉造影ct:经股动脉穿刺置导管于脾动脉或肠系膜上动脉内，扫描方法同上述动脉造影ct,但注射对比剂浓度为60%，以2~3ml/s的速度注射，总量150~170ml,于门静脉期（延时20~25s）开始扫描。 二、正常肝脏的ct表现

肝脏大部分位于右侧季肋部,仅小部分超越前正中线而达左侧季胁部。肝脏的上界相当于右侧锁骨中线第5肋间,下界与右胁缘平行。后面相当于第6至第12肋骨,前面相当于第6至第9肋软骨。肝脏的左侧达第6肋软骨平面正中线左侧5crn处、剑突下约3crn。肝脏的位置可随呼吸上下移动。肝脏呈模形,其右侧厚,左侧薄,外观可分为左、右、前、后四个缘和脯、脏两个面。隔面光滑隆突,大部分与横膈贴,前上面有镰状韧带与膈相连,前下缘于脐切迹处有肝圆韧带与腹壁相连;镰状韧带向后上方延伸并向左、右贴附横隔而形成冠状韧带,冠状韧带又向左、右伸展形成左、右三角韧带,在右冠状韧带前、后叶之间,有一部分肝脏的表面没有腹膜覆盖,称肝裸区。肝裸区可被用来区分胸腹水。在ct横断面图像上,腹水向内止于肝裸区,而胸水分布于整个肝周后间隙。肝脏的脏面凹凸不平,有两个纵沟和一个横沟,构成"h"形。右纵沟由胆囊窝和腔静脉窝组成,其后上端为肝静脉进入下腔静脉处,即第二肝门所在。左纵沟则由脐静脉窝和静脉韧带沟组成。横沟连接于两纵沟,为第一肝门所在。在横沟右端伸向肝右外方,常见一侧沟,称右切迹,其位置在相当于下腔静脉与胆囊窝的连线上。在肝的脏面有肝胃韧带和肝十二指肠韧带。肝胃韧带亦称小网膜,一般只含细小的血管支、肝十二指肠韧带向上直达肝门横

沟,内含门静脉、肝动脉和胆管等。另外,在脏面的右侧还有肝结肠和肝肾韧带。肝的前缘有时可见到三个切迹,在左侧有脐切迹,是左叶间裂的标志;中间有胆囊切迹,是正中裂的标志;右侧有时可见右下缘切迹,可作为右叶间裂的标志。在不同层面的ct横断面图像上,肝脏的形态各异。在靠近横脑的肝顶部,肝脏呈类圆形或椭圆形,面积较小,占据左、右侧腹腔前内侧1/4区域;在肝中部,肝脏近似模形,面积较大,占据腹腔的右半;在肝的下部,肝脏近似梭形或半月形,依次向下其面积逐渐缩小。 ct清楚地显示肝脏各叶的结构。依据肝门和肝内三条裂隙(左叶间裂、横裂和正中裂),可将肝脏分为右叶、左叶内侧段(左内叶)和左叶外侧段(左外叶)以及尾状叶=左叶间裂(此裂又称圆韧带裂或纵裂)是区分左叶内侧段和左叶外侧段的标志。此裂起自脐切迹,向后上方抵于肝左静脉进入下腔静脉处。在ct横断面图像上,左叶间裂表现为肝前缘至肝门呈矢状走行的低密度裂隙。当裂隙内脂肪组织丰富时,可衬托出软组织密度的圆韧带影。增强后扫描可显示在裂内走行的肝左静脉叶间支。左叶间裂大多位于身体中线的右侧,少数偏于左侧。静脉韧带和肝门共同构成横裂。在ct横断画图像上,横裂呈一条自左后斜向右前的低密度裂隙。其前方为左叶,后方为尾状叶。正中裂是区分肝左叶和肝右叶的标志。此裂在肝的踊面,起自胆囊切迹,向后上方抵于肝左静脉进入下腔静脉处。在肝的脏面,以胆囊窝和下腔静脉连线为界。正中裂的位置多数经过左、右门静脉干分叉点的左侧。增强后扫描可显示在正中裂平面内经过的肝中静脉。因此,肝中静脉可作为在肝顶部区分左、右叶的标志。正常肝实质的密度较均匀。采用不同的ct扫描装置因扫描能量和校准方法等因素的不同,所测得的肝的ct值有较大的差异。平扫时其范围大约在48-80hu,一般高于脾脏、膜腺和肾脏。肝、脾之间ct值平均相差7-8hua肝实质的密度相对高于其他脏器,这主要是由于肝细胞内含有高浓度糖原的结果。因此,同一病例在饥饿和饱食时因其肝糖原含量变化可影响肝的ct值。另外,肝的ct值还受肝细胞内脂肪含量的影响,如脂肪肝患者ct平扫,肝的ct值低于脾脏。一般肝实质的ct值亦高于血液。ct平扫肝内门静脉和肝静脉系统呈略低密度的分支状结构。在严重贫血的患者,这些血管的密度更低。相反,在脂肪肝因血液的ct值常高于肝实质,血管可呈略高密度的分支状结构。增强后扫描能清楚地显示三支主要肝静脉(肝右静脉、肝中静脉和肝左静脉)和门静脉主干及其肝内的主要分支,这些血管强化呈高密度影,同时肝实质的密度亦增加。三支主要肝静脉位于肝的后上缘,肝右静脉在右叶间裂的上部呈冠状走行,注入下腔静脉右侧缘,分隔肝的右前叶和右后叶。肝中静脉在正中裂的顶端注入下腔静脉左前缘,分隔肝右叶和左叶。肝左静脉或单独或与肝中静脉汇合后注入下腔静脉左前缘,其叶间支在左叶间裂内行走,分隔左叶内侧段和左叶外侧段。门静脉主干由肠系膜上静脉和脾静脉汇合而成。汇合点位于膜腺头部和颈部交界的后方。然后向右上方斜行,通过肝十二指肠韧带进入肝门,分为门静脉左、右支人肝。成

年人门静脉长约5.5-8.oem,内径约lema门静脉的前方可见两个圆点状结构,右侧为胆总管(或肝总管),左侧为肝固有动脉。门静脉左支一般可分为横部、角部、矢状部和囊部。整个左半肝和尾状叶左段的门静脉血管均由这4个部发出o门静脉右支可发出两支较大的分支,即右前叶门静脉和右后叶门静脉,分布在右半肝。采用高分辨ct扫描,约40%患者可显示直径为1-3mm的肝内小胆管,这些小胆管与门静脉和肝动脉分支一起走行。在肝门处可见左、右肝管。左、右肝管出肝后在肝门右侧汇合成胆总管。增强后扫描胆管的密度不变,依然接近水样密度。 ct对显示肝脏与周围脏器的关系优于其他影像学检查。肝脏的左侧脏面与食管腹段、胃以及膜腺等器官相毗邻。肝脏的右侧脏面与下腔静脉、十二指肠、胆囊、横结肠和右侧肾及肾上腺等器官相毗邻。在肝的轮廓上可见呈现这些脏器相应的压迹。尾状叶和第10、第11胸椎相对应。在尾状叶的左后方为腹主动脉,尾状叶和腹主动脉之间是膈动脉和右膈脚。

参考文献：

[ 1] pandharipande pv, krin(更多精彩内容请访问首页WwW.91exam.org)sky ga, rusinek h , et al. perfus ion imaging of the l iver: cu rrent chall enges and future goals [ j ] . radi ol ogy, 2014, 234( 3) : 661-673.

[ 2 ]mil es ka, hayball m p, dixon ak. colour perfusi on imaging: an ew applicat ion of comput ed t omography [ j ] . lancet, 1991, 337( 8742) : 643-645.

[ 3] bl om ley mj, coulden r, daw s on p, et al. liver perfu sion studied with ult rafast ct[ j] . j comput assist tomogr, 1995, 19( 3) : 424-433

[ 4] 周作福, 黄洪磊, 徐彪, 等. ct 灌注扫描在肝肿瘤的临床应用[ j ] .临床放射学杂志, 2014, 25( 3) : 233-237.

[ 6] 彭永伦, 郭洪涛, 张莹, 等. ct 扫描条件对c t 值和辐射剂量指数的影响[ j] . 中国计量, 2014, 5( 1) : 62- 63.

[7] 郑钧正. x 射线ct 的辐射剂量表达述评[ j] . 世界医疗器械,

2014, 13( 11) : 53- 56.

西安医学高等专科学校 题目：

姓名：

学号：

专业：

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完成时间：

指导老师：毕业论文肝脏的ct检查方及正常表现333333333333333333333333333333333333333333333333

第三篇：医学影像数学论文数学在医学影像中的应用

李畅2014级医学影像技术2班13040211

摘要：数学在各种影像的成像（如 ct 与磁共振成像）与图像处理（如图像去噪，图像分割，测量，标识别等等）都有十分重要的应用，而且往往起到最关键的作用。此论文以医学影像为范例介绍数学在现实生活中的重要应用，特别是跟人们的健康密切相关的医学影像与医疗技术中的应用。主要内容包括一些医学成像和图像处理技术的背景，及其中的数学理论，包括积分变换，变分原理，偏微分方程等等 关键词：医学影像技术，数学，应用

abstract: imaging mathematics in all kinds of image (such as ct and magnetic resonance imaging) and image processing (such as image segmentation, target recognition, measurement, etc.) have important applications, and often played the most important role. this lecture on medical image as an example to introduce important applied mathematics in real life, especially the application of medical image is closely related with people’s health and medical technology. the main contents include medical imaging and image processing technology background, and the mathematical theory, including the integral transform, partial differential equations and so on.

key words:medical imaging technology, mathematics, application 引言

医学影像数字化在医院现代化中占据很大比重，已成为现代医学的鲜明标志。体现多学科交叉融合并展现医工结合的高新技术的数字化医学影像设备，不断在临床医学实践中大显身手，为人类的疾病诊断、治疗和保健建立了不可磨灭的丰功伟绩。

然而由此也引发一些值得认真研讨并妥善应对的新课题。首先，必须从管理制度上解决医疗资源配置的宏观调控与合理分布问题，有效克服相互攀比盲目引进所造成的浪费，纠正设备利用严重不足以及又有设备利用过渡的不良倾向，从而充分发挥数字化医学影像设备的效能;第二，必须注重观念转变，并大力加强合格专业技术队伍建设。不仅需要执业医师、有关医技和护理人员的业务素质尽快与数字化时代要求相适应，而且急需配备临床医学工程师和医学物理师等相关专业人员，形成相应技术队伍有合理的专业结构;第三，占据相当大医疗资源份额的数字化医学影像设备，必须严格准入和验收规范，并且十分重视状态检测和稳定性检测等日常的质量控制，从而确保数字医学能够显著提高医学诊断与治疗质量，给老百姓的医疗保健带来实惠;第四，随着数字化医学影像设备的日新月异发展和迅速广泛普及，尤其大量与诸多各类放射诊疗相伴随的放射防护与安全问题日益强烈凸显，必须认真贯彻实施放 射防护与安全法规与标准，保障所有工作人员、受检者与患者以及广大公众的健康与放射安全，不仅严格防范各类事故，而且致力于实现趋利避害。

通过多年在影像科的工作经历，在我看来普放诊断对于医院各科都是十分重要的。许多病症的确诊都需要普放诊断的支持，并且影像学也在进一步被用于多种疑难杂症的治疗。然而普放诊断并不是一项有利无害的事业，因此医务人员对普放诊断发展史的了解和对普放诊

断工作的进一步研究是尤为重要的。

1.x线的医学史

从事普放诊断，首先要了解普放诊断史，掌握诊断的原理和方法技术。1895年伦琴发现的x射线在二十世纪被医学界广泛应用。x线成为诊断和治疗方面最有效的手段。它以绝对的可靠性引导着医师的诊治。普通放射诊断是现代医疗机构确诊病人患病的重要手段。今天，每一个有声望的医院无论大小，都要有一个x线部门，并备有做疾病诊断和治疗所用的设备和装置。普放诊断原理主要依据x线成像原理。它与x线的性质、人体组织密度和厚度有关，x线能穿透人体是由x线的性质所决定的。x线成像原理是：x线的基本特性和人体组织器官密度与厚度之差导致各个不同密度的组织相邻排列，吸收及透过x线的量不同，产生透视或照片上的影像。凡是密度大的部分（例如骨骼）吸收x线最多，通过x线很少，故在照片上显出白色影像；反之，密度较小的部分（例如空气或是软组织）在照片上出现黑色影像。这使x射线技术立即为外科所采用，用于骨折、骨病的诊断及异物的识别。医院配置x线装置后内部器官的检查也迅速采用了x线技术。由于x线可被不致密的器官或骨予以部分阻断，故在x线片上可将软部分识别。肺部检查又扩大了其应用范围，在支气管和肺中的异物，能借此找到其准确的所在部位。胸部x线检查成了临床检查的常规，现已在学校和军队中发现了上千个早期无症状的结核病例。x线检查在大多数的重复健康检查中成为必要的措施。骨和关节的放射学也取得了巨大的成就。普放诊断还应用在脊髓体和椎间盘疾病病理分析，齿部的x线摄影，肾和其他结石以及病理性钙化的x线诊断等方面。

2.对于影像诊断的一点建议

主治医师通常让病人做的诊断检查是透视或照相。透视是使x线透过人体被检查部位并在荧光屏上形成影像。优点是能够看到心肺、横膈及胃肠等活动的情况，同时还可以转动患者体位，做多方面观察，以显示病变及其特征，便于分析病变的性质，多用于胸部及胃肠检查。因此，在术前病人一般都需要进行透视检查，观察多系统的器官。检查人身体机能是否适合手术。对于某一特定部位的检查不仅可以观察病灶，同时也能够观察病变与周围的关系。照相亦称为摄影或摄片，x线通过人体后使受检部位在胶片上显影，利用了x线的穿透性和对胶片的感光作用。这种影像诊断方法比较昂贵，但可留作永久记录，便于分析对比、集体讨论和复查比较。然而它的缺点是不能显示脏器活动状态。一张照片仅反映一个体位（体位即照相位置）。因此摄片可适应于各系统、器官疾病，如头颅、脊椎及腹部等部位的检查。要根据病人的病情选择适当的诊断方法,为病症的确诊提供有效的数据。

3.普通放射诊断的优势

普放诊断的好处很多，以下是我这些年来个人的一些体会。

3.1、 普放诊断的简便性

只需影像科人员通过病人的x线影像检查就能够看出其机体是否正常，随时检查给其主治医师一些建议。

3.2、 普放诊断是快速的

影像检查能在很短的时间里看到人体部位的x片，无需复杂的观察等待。普通检查可在半分钟到两分钟内完成。

3.3、 普放诊断的准确性

不同于医生通过经验或常理主观判断病人病情，同过客观事实为医生的确诊提供帮助。

3.4、 普放诊断无痛苦

检查时病人只需站在规定的位置，检查者不会觉得身体有任何不适，使病人愿意选择此诊断方法。普放诊断的优点还有很多，它是不可取代的，它使疾病的检查更加安全有效。

4.普放诊断应用实例

今天x线摄影诊断及荧光屏法已能够探查出更小或更模糊不清的病灶来，x线不仅在消化道内，几乎在所有的“外”腔内、尿道内，甚至在动脉内，以及某些极重要的器官（例如脑和脊髓内）也能应用。静脉注射肾盂照相术，开始是利用一些如碘化钠和尿路显影剂等不透明制剂，这些物质在静脉注射后不久即由尿道排出。因此由一系列的x线摄影，就能显出肾脏、肾盂、输尿管及膀胱的准确形象。碘油及其他不透明物质，是用来显示肺部支气管扩大或脊椎管的外形，也用于女性生殖道内以诊断子宫腔内的肿瘤以及鉴定输卵管有无闭锁。羊膜照相术，即将碘化锶溶液通过腹壁而注入，借此，胎儿软部得以显影，胎盘亦得以确定位置。通过此术常能确定胎儿的性别。

5.放射诊断的危害

x线在对人类做出贡献的同时，对人的身体组织也有很大危害，这是我们应当关注的。长期接触x线，使手及其它暴露部分出现有慢性和疼痛的皮肤溃疡，其中一些人用各种治疗均无效果，转变为不治的癌症。早年许多这样的工作者，在他们认识这个危害作用之前，均以因皮肤的复发癌症或是不治的再生障碍性贫血而死亡。现在我们用铅屏以及含有铅的玻璃在病人检查室和影像观察室中间做隔膜板予以防护。

科学不断进步高速发展的今天，医学界也不会落后。普放诊断会更加完善，更多的病症将能通过普通放射影像诊断出来，并可让病人进行及时的治疗，也让诊断结症时无痛、简单、快速、准确的理念达到了极致。诊断仪器对人体的危害也将通过医院的防护措施和研究人员对医疗器械的改进慢慢消除。对于普通放射性诊断技术我们要取其精华避其糟粕。在世界所有大医院和外科门诊中，放射部门以及专院，都积极的致力于常规的诊断和治疗，并不断研究创新，在放射学的活动范围中开辟了一个新园地。

结论

数学在医学影像技术中的应用十多方面的，随着数学在医学影像技术方面的推广和更多技术在数学中得到应用，实现医学影像管理资料的数字化，极大的提高医院的工作效率和能力，方便医学影像技术的教学和科研工作，提高影像诊断的水平与效率，数学必将在今后医疗工作中发挥越来越重要的作用。

参考文献

[1]罗立民、舒华忠等.仿真影像学技术. 北京:科学出版社.2014.04.

[2]贺能树、吴恩慧等.中华影像医学. 北京:人民卫生出版社.2014.06.

[3][意]卡斯蒂廖尼著、程之范主译.医史学. 桂林:广西师范大学出版社.2014.03.

[4]邹雄、吕建新.基本检验技术及仪器学. 北京:高等教育出版社.2014.12.

[5]王莲芸.现代医学导论. 北京:科学出版社.2014.03.

[6]马建忠主编.医学高等数学.北京：科学出版社.2014.8

第四篇：医学影像毕业报告医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。现代医学成像技术飞速发展，无论是普通 x 线、核素、超声还是 x 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术，影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高，使各种影像相互配合、相互补充、相互印证，可以更清晰地展示人体的器官结构，结合病史、体检、化验等临床资料，进行综合分析，明显地提高了临床诊治水平。

“实践是检验真理的唯一标准。”邓小平爷爷告诉我们想获得真正的知识，必须参与社会实践中去。作为一名医学影像专业的学生，我深感学医是一个漫长的过程，同时还要求我们做事要有一个十分严谨的态度。在学校学习了两年的理论知识之后，通过毕业实习，我明白了理论与实践的差距，深刻意识到自己作为一名医学影像技术人员肩上的任务有多重！

在实习的过程中，“学习”自然放在主要的地位，然而这种学习又与学校的“学习”有很大的不同。在学校里重点在学习理论知识方面，而实习更注重培养作为一名及格的医生应该具备的基本素质，临场工作的基本方法，治疗方法以及思维方法，甚至包括社会适应能力的学习。因此，实习中的学习呢弄比学校的学习内容广泛得多。其次，在学习的学习方式主要是以老师讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而学习的方式则以独立思考为主。

在短短的三个月实习时间里，所涉及的内容几乎是在学校学习的所用内容，而实习的时间相对较短，所以我每到一个科室都会用应用联系的方法学习医学影像的相关专业知识，因为影像技术在每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法。

我实习的第一站是骨科，骨科是实习的重点科室之一，也是与我的专业密切联系的一个科室。 在骨科所用的辅助检查中，与骨科关系最密切的莫过于x线检查了。特别对于外伤的病人，它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊断依据，而且为医生选择治疗方法提供重要的参考治疗。在实习过程中，我利用休息时间总结了有关骨折的基本知识，如骨折的临床表现，影像学检查方法如骨折的x线检查，骨折的治疗原则以及骨折的复位标准。这些都是骨科实习的必须具备的基本知识。在骨科实习过程中，我不仅掌握了基本的骨科知识，还学习到了骨科基本的手术以及换药知识。

我的第二站实习科室是普放，这个科室对我们毕业于专科学校的学生来说是最基本的也是最重要的一个科室；也是我们接触设备最多的一个科室，这里的医生们都肯放手，所以在这里我总能找到自己的不足，然后不断的请教医生们，改正错误，从而不断地提高自己。在普放我主要接触的设备有cr、平板dr、dr乳腺机、牙片机，床旁机。在普放实习的这段时间我明白了要想真正做好影像科中最简单的这一部份，我必须做到到：“1.熟悉各种检查方法，正确引导病人就诊。 2.独立完成各项设备操作与管理的各项工作；3.能熟练地掌握 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的普通 x 线摄影及造影，拍摄出符合诊断要求的 x 线片；4熟悉 x 线特殊检查技术，包括高仟伏摄影、软x 线摄影、数字 x 线检查；5.知cr、平板dr、dr乳腺机、牙片机，床旁机的技术检查操作规程要领及基本步骤。

心血管内科是我的第三个实习科室，这科室也与影像密切联系，因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部x线检查等。 影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有非常重要的价值在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和首选的影像

检查方法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结构的关系，还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。但其影像清晰度较差，时间也短促，需与摄影结合进行诊断。进入心血管内科实习后才发现，超声远没有想象中的容易，在学校里学的理论知识主要是诊断，然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现，不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋， 开始的时候真的很困难，图像很多不认识，我的带教老师要求我先认识正常图像，正常图像认清之后，再记异常声像图表现，只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来，这就需要长期大量的接触病患，多看、多记，才能提高自己的诊断水平。

最后一站实习科室是ct科室，在ct室的实习我侧重点主要放在ct精髓部分的学习，因为心里很明确一点，对于高科技的设备操作很简单，你看几天就可以完全掌握，而它精髓的技术不是你几天就能掌握的，所以尽可能的在自己学习阶段多学点，以便以后走上真正工作岗位后不至于手忙脚乱。在ct我主要学习的技术是动脉cta。动脉cta主要分为头部cta和冠脉cta两类。而我在这里主要介绍头部cta 头部cta包括扫描部分和图像后处理两部分。首先头部cta的目的是：

1、观察肿瘤供血情况，2、看血管有无畸形，3、血管病变。头部cta扫描步骤是：1、选序列（head—neck—cta）→扫定位像→定位（鼻尖）→试打（20ml）→扫描同时打药（3.5每秒，20ml）→找出颈动脉优势目标层追踪→得出流速曲线→算出延迟时间→选层厚进行第三次扫描→头部常规扫描。完成后进行图像后处理（利用三维重建技术）。动脉cta是一个非常具有技术含量的技术，要做好它我们必须不断努力，掌握更扎实的ct知识。当然我还学习了其它部位的ct扫描方法如;肝脏三期扫描、四肢扫描等。

实习期间我严格遵守医院规章制度，认真履行功能科医师的职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，明确做为医学院影像专业医务工作者的责任，树立良好的医德医风，掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力。

三个月的实习转眼就过去了，我深刻地体会到医学影像技术与临床的关系是非常密切的。在各个科室中，医学影像技术部分占有相当大的分量，担负着来自临床各科室要求的影像技术检查工作，负责为影像诊断和为临床提供客观的、真实的、准确的图像资料以及准确诊断疑难病变的依据，因而影像技术水平的高低直接影响到所获取图像的质量，也就影响到影像诊断的准确性，必然也影响到临床对疾病的诊治效果。所以在我以后的工作中一定要做一个懂临床医生和诊断医生新的技术人员，不断的和临床交流。这样我相信我一定会变的非常优秀的。

最后感谢医院领导给予宝贵的实习机会，感谢各科室同事的悉心关怀与教导！

第五篇：医学影像毕业考试方案怀化医专2014届医学影像技术专业毕业考试方案

我校2014届医学影像技术专业实习生将于3月中旬返校参加毕业考试，为搞好该专业毕业考试，现将毕业考试方案设计如下：

一．各门考试科目考试题型分布：

1．名词解释5个，占15分(占总分15%)，简答题2个，10分（占总分10%），填空题30空，30分（占总分30%），a1型题35个，35分（占总分35%），x题或a2型题5个，10分（占10%）。

二．考试内容分布：

(一)放射诊断技术（包括传统放射诊断及ct诊断）考试内容分布:

1．传统放射诊断技术考试内容分布（占80%）：

呼吸系占25%（20分），运动系占25%（20分），消化系占20%（16分），循环系占15%（12分）,泌尿生殖系占10%（8分），颅脑五官占5%（4分）。

2．ct诊断学考试内容分布（占总分20%）：

ct诊断概述占20%（4分），颅脑ct占30%（6分），胸部ct诊断占25%（5分），腹部ct诊断占25%（5分）。

（二）医学影像检查技术学考试内容分布： 医学影像检查物理基础20%（20分），医学影像摄影理论30%（30分），人体各部摄影占20%（20分），造影检查15%（15分），数字影像及ct检查术占15%（15）。

三．毕业考试时间：120分钟

四．考试日期及地点：

毕业考试具体日期、地点由学校教务处考试中心安排。

临床医学系医学影像教研室

2014年3月6

临床医学系医学影像教研室2014年3月23日

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毕业论文优秀范文6

毕业论文设计(精选多篇)-毕业论文-免费论文

毕业论文设计(精选多篇)

目录

第一篇：毕业论文设计第二篇：毕业论文设计第三篇：毕业论文设计总结第四篇：毕业论文设计总结第五篇：毕业论文(设计)写作格式更多相关范文

正文第一篇：毕业论文设计关于初中蒙语文教学中的师生关系研究

研究者：华国庆

一、问题的提出

（一）、研究初中蒙语文教学中的师生关系符合社会发展的要求和顺应时代的潮流，符合建设和谐社会的大局面，解决好教学中的师生关系是素质教学的基本要求。培养新时期全面发展人才的从提要求。

（二）、研究语文教学中的师生关系能改变现状的师生关系提高教学水平。新时期的素质教育代替了传统的硬式教育，从而又出现了新的之间的矛盾。我们必须应该按每个科目的师生关系调查研究，提出解决的有效地方法。

（三）、我国关于师生关系之间的研究还存在着一定的问题，研究方法上整体的没有调查问卷方法，没有实证的数据来证明问题的存在。研究内容上以主观研究为主。更关于蒙语文教学中的师生关系方面的研究很少。

（四）．初中生正处于生理，心理上正发展的阶段，所以在初中语文教学中老师会发生冲突和矛盾。所以我们必须有效地提出解决方法，提高教学质量和学生的健康发展，

二、研究目的

本研究以初中蒙语文教学中的师生发调查问卷，回收问卷汇总分析找出师生之间存在的问题。如何构建和谐的师生关系方面的因素的方面分析。再提出建立和谐师生关系的方法，基本原则，和谐是师生的对教学和师生的意义的方面的提出。

三、 研究方法

以调查问卷为主要研究方法，文献法，观察法，访谈法为补助研究。

四 、研究对象和内容

本研究以呼和浩特蒙古族学校和奈曼旗第五中学等中学初中生和语文老师为研究对象。

本次师生关系的研究主要以调查问卷为主，问卷的主要内容以师生之间的平等对待、民主、关心、友善、鼓励、喜欢、注意、交流、表扬、亲近、谅解等方面设计问卷。

五 、论文框架

第一章关于初中语文教学中师生关系的认识

第一节师生关系的概念与方式

第二节现状初中语文教学中的师生关系

第三节现状初中语文教学中师生关系之间存在的问题的分析

第二章语文教学中和谐师生的构建

第一节构建初中语文教学中的师生关系的基本要求

第二节建立初中语文教学中的和谐关系应注意的问题

第三节初中语文教学中和谐师生关系构建的方法

第三章 初中语文教学中构建和谐师生关系的作用

第一节和谐师生关系对师生的作用

第二节对教育活动的作用

第二篇：毕业论文设计本科毕业设计（论文）开题报告

题 目 ???提高中国企业自主创新

能力的对策研究

系 部 名 ?称 ??????

专业班级 ?? ???

学生姓名???????????

学 ???号 ???? ????????

指 导 教 师 ?????????????

填表时间： ?2014 年 03月10日

填表说明

1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指导教师签署意见、相关系主任审查后生效。

3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用a4纸打印。

4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。

5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。

设计（论文）

题目提高中国企业自主创新能力的对策研究设计（论文）

类型（划“√”）工程设计应用研究开发研究基础研究 其它????√ ???1. 一、本课题的研究目的和意义

本课题的研究目的：本课题主要通过对国内外贸易中企业自主创新能力现状进行综合研究，分析自主创新对我国经济与贸易发展的影响以及我国企业在自主创新能力方面存在的不足和问题，并针对这些问题尝试着探索我国企业提高自主创新能力的具体措施。

???本课题的研究意义：通过对国内外贸易中企业自主创新能力现状的分析研究，探索提高自主创新能力的具体途径，从而提高我国企业自主创新能力以在国际贸易中保护自主知识产权，规避经济风险，调控经济贸易利益，提高企业出口竞争力；促进我国将对外贸易的健康迅速发展，最终促进国民经济的发展。1. 二、本课题的主要研究内容（提纲）

1 自主创新能力的含义内容及方式

1. 自主创新的含义

2. 自主创新的内容

3. 自主创新的方式

2我国企业自主创新能力的现状及存在的主要问题

2.1 我国企业自主创新能力的现状

2.2 我国企业在自主创新方面存在的主要问题

3提高企业自主创新能力对我国企业和经济贸易发展的意义和影响

3.1 提高自主创新能力对我国企业的影响

3.2 提高自主创新能力对我国经济贸易发展的影响

4提高我国企业自主创新能力的措施

4.1 我国政府提高企业自主创新能力的措施

4.2 我国企业自身提高自主创新能力的措施

5 我国经济贸易发展前景展望1. 三、文献综述（国内外研究情况及其发展）

1 国内外关于自主创新的研究现状

1.1 国内研究现状

在自主创新的内涵方面，国内最早使用“自主创新”概念的是浙江大学的陈劲教授，他对从技术引进到自主创新的学习模式进行了研究，认为研究开发中的学习是自主创新过程中的主导学习模式，只有通过研究与开发才能掌握技术的本质。比较全面地论述自主创新涵义的研究出现在最近几年，并且我国学者对自主创新的理论研究是从吸收西方的研究成果开始的。许广玉认为自主创新是企业通过自身的努力和联合攻关，探索技术的突破，以达到预期目标的一种创新活动。周寄中等指出：所谓自主创新，是指通过提高科技原始性创新能力、集成创新能力和引进消化吸收能力，因而拥有一批自主知识产权, 进而提高国家竞争力的一种创新活动。其要点有三：一是使制度、机制和资源配置更有利于原始性创新，使之涌现出更多的科学发现和技术发明；二是加强集成创新，使相关科技成果有机融合，形成具有市场竞争力的产品和产业；三是在引进消化吸收国外先进技术的基础上进行二次创新。温瑞珺提出，自主创新分为两类：第一类是渐进的自主创新，就是通过原有技术的融合或引入来建立新的技术平台；第二类是根本的自主创新，就是通过自己的研究，发明全新的技术，由此开发出全新的或新一代的产品。两者的共同点就是拥有自主知识产权的独特的核心技术以及在此基础上实现新产品的价值。

1.2 国外研究现状

国外关于自主创新的研究最早可追溯到内生经济增长理论，arrow 将技术进步最早纳入经济增长模型内在因素进行分析，并将技术进步的一部分作用内生化。uzawa 则为解释内生技术变化提供了一个可能的尝试。grossman, g.m.等建立了一个基于自主创新的长期经济增

长模型。但是自主创新是我国最新提出的一个组合名词，国外没有等同的概念，相似的概念有内生创新，国外涉及到的实质性的自主创新研究源自发展中国家或者新兴工业化国家对技术创新道路的选择。以韩国学者j.lee 为代表的新兴工业化国家的专家们已经指出： u-a模式只是基于发达国家的实际所提出的，并不能揭示发展中国家技术创新的动态规律，因而对后起国家的企业实践难以起到有效的指导作用，甚至会产生误导作用。韩国的linsu kim 在分析韩国企业的技术学习与创新机制时，引入了4 个分析框架: 全球技术框架、组织机构框架、企业层面上的主动学习与技术转移。从这4 个框架出发，他提出了韩国企业技术追赶与自主创新的几个关键要素： 吸收能力、技术需求、技术供给和技术学习的动力。相应的自主创新模式也被概括为3 种：跟随追赶、跳跃式追赶和创造新的技术轨道。naushad forbes和davidwield 的研究表明 技术追赶者的自主创新是非常必要的，而且这种研发的方式和技术领先者有很大的不同： kim and lee( 进一步对韩国的产业发展经验进行了研究，他们提出的“逆向a- u 模型”表明，发展中国家的技术追赶路径是在对引进技术创新的不断积累上最后形成的自主创新能力。

3 国内外研究评述及未来的研究方向

从上述国内外研究的现状我们可以看出：目前国内外学者对于自主创新的研究，可以分为3 个层次：微观企业层面、中观产业层面和宏观的国家创新体系层面。国家层面的自主创新，从政策方针角度研究自主创新所涉及到的文献资料是最多的，专门针对企业自主创新研究的也比较多，但其内容多涉及自主创新的现状和企业自主创新的实践活动。对于企业创新能力、技术能力等的研究主要集中在以下几个方面：技术创新能力、技术能力的界定与测度；建立和提高技术创新能力、技术能力的内在机理和途径；技术创新能力、技术能力发展的路径研究； 我国创新能力、技术能力不足的成因及对策研究；模仿创新能力与自主创新能力的相互关系等。因为目前对自主创新的研究还存在一定的局限性，因此也为未来研究自主创新提供了空间： 一是如何对微观层面、中观层面和宏观层面的自主创新能力进行科学的界定, 建立自主创新能力的测度模型、测度指标体系和测度标准。二是如何从知识的演化规律出发对形成自主创新能力的具体途径与内在机理进行研究, 并形成自主创新能力形成和提升的综合模型。三是如何对不同产业自主创新的相关因素进行分析，在此基础上提出差别化的产业自主创新模式并形成相关政策体系。四是如何学习国外的先进发展模式，并结合本地实际，探索出具有中国特色的自主创新模式，尽快走上创新型国家的道路。五是如何培育企业的自主知识产权，确定企业的自主创新主体地位，充分调动企业自主创新的积极性，使企业在自主创新的过程中成为真正的受益者。1. 四、拟解决的关键问题

1 自主创新能力对我国企业和经济贸易的影响

2我国企业应如何提高自主创新能力

3 如何提高我国企业的知识产权保护意识1. 五、研究思路和方法

1 文献资料法：根据已掌握的文献，查找相关自主创新方面的内容，利用你校园网查询各类期刊、学术报告、学术会议论文学位论文、科技档案等；

2 对比法：综合对比我国企业和外国企业在自主创新能力方面的措施，找出提高我国企业自主创新能力的具体措施。1. 六、本课题的进度安排

1. 第16、17周（2014年12月14日-12月25日）选题

2. 第1—2周（2014年3月8日-3月19日）开题答辩，完成开题报告初稿

3. 第3—6周（2014年3月22日-4月16日）查找资料，完成开题报告

4. 第6—9周（2014年4月19日-5月7日）完成论文一稿

5. 第10—11周（2014年5月10日-5月21日）完成论文二稿

6. 第12—13周（2014年5月24日-6月4日）完成论文三稿

7. 第14周（2014年6月7日-6月11日）论文定稿

8. 第15周（2014年6月14日-6月18日）论文答辩

9. 第16周（2014年6月21日-6月25日）毕业鉴定1. 七、参考文献

[1]潘承烈. 中国

*八、企业如何提升自主创新能力.中外管理，2014，(3).

[2]韩金海.田敏.企业自主创新问题与对策思考.商场 现代

*九、化，2014，(25).

[3]王红珠.关于企业自主创新的思考.企业经济，2014，(1).

[4]金鑫.增强自主创新能力建设创新型国家.中共郑州市委党校学报，2014（1）

[5]刘阳.自主创新:建设创新型国家的推进器.山东财政学院学报，2014（2）

[6]杜祥琬.建设创新型国家是全社会的共同责任.求是，2014（6）

[4] rainer anderdassen, franco nardini, endogenous innovation waves and economic growth[ j] .structural change and economic dynamics, 2014.

[8] pawan sikka. analysis of in-house r&d centers of(内容来源好 范文网WWW.91exam.org) innovative firms in india[ j] . research policy, 1998.指导教师意见

指导教师（签名）：

????????????????????????年 ???月 ???日所在系（所）意见

负责人（签章）：

年 ???月 ???日

第三篇：毕业论文设计总结 这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书，到现在的网站成功运行，这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候，偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣，下决心要自己尝试着去学习。可是，刚开始就碰到了钉子，当时学校里没有几个学生，我就去图书馆借阅查资料，就apache服务器的安装就占用了我一周的时间，到最后才恍然大悟，其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。

 人们总是对刚接触的事情记忆犹新，我也不例外。记得专科的时候，我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介，当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界，可是随着视野的不断开阔，课程的不断更新，我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角，在计算机的世界里，只要你有兴趣，总会有太多的新奇吸引着你。

 做事情有时候是不需要理由的。对于office办公软件，我就是如此。我不喜欢看小说，就在两个假期里把word研究了一遍，真的发现word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计，我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。专升本之后，班级的事情变化太快，让我一时之间很难接受，而且学的知识偏重硬件，我又不太感兴趣，没有学会什么就荒废了很多时间，倒是对健康知识了解了不少，也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。

 这次的设计，从选题到实现，几乎都是自己独立完成的。从前台网页设计的实现，到后台代码的编辑，我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次运用php语言，开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中，多门以前感觉很抽象的课程，如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来，强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

 整个过程中，从需求分析到设计、编码、测试，我都力求规范化和文档化，努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中，尽量保证整个系统的开发进度和质量，顺利完成这次的毕业设计，为自己的大学生涯画上一个完美的句号。

 不过，在系统开发过程中，好多知识都是随学随用，就增加了很多不必要的麻烦。比如说：一个网页中的表单不能相互嵌套，php关于中文乱码的处理，数据库的安全性问题，框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间，但在老师、同学以及自己的不断努力下，不怕麻烦，不怕重复，当克服了这些问题之后，我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累，不知不觉中增加。

 虽然很多错误被克服了，但是系统中难免还有很多不足之处，希望各位评委老师和同学给予指正与建议。

 我相信，只要肯钻研，只要挤时间，一切自己想要的知识都可以掌握。

第四篇：毕业论文设计总结这次毕业设计让我更加熟悉了从理论到实践的跨越。从当初的查阅图书，到现在的网站成功运行，这中间有很多值得回味的地方。记得去年暑假在学校呆的时候，偶尔对php这门语言产生了浓厚兴趣，下决心要自己尝试着去学习。可是，刚开始就碰到了钉子，当时学校里没有几个学生，我就去图书馆借阅查资料，就apache服务器的安装就占用了我一周的时间，到最后才恍然大悟，其实就是一个端口的配置问题我没有搞懂。

人们总是对刚接触的事情记忆犹新，我也不例外。记得专科的时候，我选择了delphi语言作为自己与计算机的交流媒介，当时好奇的心理不亚于我对php的兴趣。我本以为我学好了这门计算机编程语言就拥有了全世界，可是随着视野的不断开阔，课程的不断更新，我慢慢了解了懂得一门语言真的是冰山一角，在计算机的世界里，只要你有兴趣，总会有太多的新奇吸引着你。

做事情有时候是不需要理由的。对于office办公软件，我就是如此。我不喜欢看小说，就在两个假期里把word研究了一遍，真的发现word的功能很强大。由于专科时候偏重的是软件设计，我只好利用课余时间来学习自己感兴趣的平面设计方面的知识。专升本之后，班级的事情变化太快，让我一时之间很难接受，而且学的知识偏重硬件，我又不太感兴趣，没有学会什么就荒废了很多时间，倒是对健康知识了解了不少，也算是慰藉一下自己本科空虚的心灵吧。

这次的设计，从选题到实现，几乎都是自己独立完成的。从前台网页设计的实现，到后台代码的编辑，我用到的软件主要有word、photoshop、fireworks、dreamweaver、apache、mysql、powerdesigner等，并首次运用php语言，开发了这个简单的在线招聘网站。在系统的开发过程中，多门以前感觉很抽象的课程，如软件工程、数据库原理、面向对象程序设计等变得清晰起来，强烈地感觉到这几门理论课程在实践中的重要性。

整个过程中，从需求分析到设计、编码、测试，我都力求规范化和文档化，努力让自己以前学的知识运用到本网站的开发中，尽量保证整个系统的开发进度和质量，顺利完成这次的毕业设计，为自己的大学生涯画上一个完美的句号。

不过，在系统开发过程中，好多知识都是随学随用，就增加了很多不必要的麻烦。比如说：一个网页中的表单不能相互嵌套，php关于中文乱码的处理，数据库的安全性问题，框架的使用等。虽说这些都会消耗系统开发的时间，但在老师、同学以及自己的不断努力下，不怕麻烦，不怕重复，当克服了这些问题之后，我会感觉到自己的知识在一点一滴地积累，不知不觉中增加。

虽然很多错误被克服了，但是系统中难免还有很多不足之处，希望各位评委老师和同学给予指正与建议。

我相信，只要肯钻研，只要挤时间，一切自己想要的知识都可以掌握。

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由于毕业论文（设计）的格式规范直接影响毕业论文（设计）的质量。为进一步提高教学质量，提高毕业论文（设计）的质量，学院进一步要求加强毕业论文（设计）写作规范的要求，希望各位老师、同学认真对待，严格按照《华南理工大学网络教育学院学生毕业论文（设计）写作规范》的要求完成毕业论文（设计）。尤其是毕业论文的引文规范。

凡在文中引用参考文献的观点、结论等，都要在文中标记。具体规定见附一。

学院会加强毕业论文（设计）工作的管理，凡是文中没有标记参考文献的，论文不合格，将不记成绩。

附一：

1.按文中出现的顺序列出引用的主要参考文献，应列出主要参考书和文献资料的名录、作者姓名、出版社或期刊名称、以及出版日期或期刊的卷数、期数、页码等。

2.参考文献书写格式应符合gb7714-87《文后参考文献著录规则》。常用参考文献编写项目和顺序规定如下:

著作图书文献

序号作者. 书名. 版次. 出版者, 出版年: 引用部分起止页

翻译图书文献

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毕业论文优秀范文7

毕业论文中的感谢信-感谢信-实用范文

毕业论文中的感谢信

第一篇：毕业论文中的感谢信

请大家一起来欣赏以下这一篇精彩的毕业论文中的感谢信范文：

 感谢上帝，让我可以顺利的完成毕业论文。回顾两年多以来的硕士学习和科研工作，我在学业、科研和生活上得到了众多老师、同学和朋友们的热心帮助和有力支持。在此，我要向他们表示我诚挚的谢意!

 首先，今日论文的完稿，多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导，两位老师给我提供了良好的实验环境，同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导，并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。此外，杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。在此，我再次表示万分的感谢！

 其次，非常感谢实验室的……硕士的帮助，对我的学习和科研工作给予了很大的帮助和支持，在我的科研工作和论文撰写中，他们都给我提出了宝贵的意见和建议，在此表示深深的谢意。

 再次，特别谢谢我的一群同学和朋友＋，一起生活和工作学习的美好时光里，你们给予我的真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。

 最后，我要感谢父母和亲人多年来在生活上无微不至的照顾和精神上的支持，我能长这么大，还能够有机会读书，甚至硕士毕业，真的不知道对你们的付出说些什么，谁言寸草心，报得三春辉。千言万语化作一句感恩的话：辛苦了！

第二篇：毕业论文中英语短片

主题： 翻译

1、man marine diesel engine man

the latest large bore two storke man, engine is the ksz 90/163b series in cylinder number from 6 to 12 and developing2,700kw(3,672hp)/cyl. the engine operates at 122r/min, with an m.e.p of 13bar and a mean piston speed of 6.5m/s.

the bedplate is of fabricated design and consists of weo i-shaped longitudinal girders with transverse menbers into which the cast steel bearing housings are welded. the thrust bearing casting is incorporated into the bedplate.

columns have been replaced by frames constructed of box shaped longitudinal girders. thew fabricated top and bottom sections run the full length of the engine and are mounted on the bedplate. such an engine frame helps to stiffen the engine and so protect the bearings from the deformation forces transmitted via the ship’s double bottom. the cast iron guideways for the crosshead are attached to the top section and seal off the crankcase.

the cylinder jackets are individual castings bolted together to form one

continuous member. the one piece cylinder liners are fitted into the jackets from the top and a cast steel strong back is fitted in way of the combustion space to help absorb gas forces. the scavenge process is the man loop system and the scavenge and wxhaust ports are arranged in two tiers and are carried far around the liner. the vertical lands between the ports are cooled by water passing hrough cast in tubes and hence to passages arranged around the liner above the exhaust ports.

each cylinder cover is in two parts, the lower section is of special (更多内容请访问首页www.91exam.org)thin walled forged steel permitting the area in way of the combustion gases to be intensively cooled whilst absorbing thermal stresses and this is held in position by an upper supporting unit of cast iron, which transmits the gas forces to the cylinder jackets via long studs. the joint face between the cylinder cover and the liner is arranged as far from the combustion process as possible. the gas loads on the engine structure are constrained by means of hydraulic preloaded tie rods which connect the bedplate, frame sections and cylinder jackets into a single unit.

the crankshaft is of the semi-built tybe, with the journal being shrunk into the forged or cast steel crank throws. with the exception of the six-cylinder engine, it is in two arts joined by fitted bolts. the coupling flange for attachment to the propeller shaft also accommodates the turning gear and is integrally forged with the crankshaft. the aft end section also incorporates a thrust collar. the drive for the camshaft gear train is taken from a spur gear which for a six cylinder engine is the couping end and for 7 to 12 sylinder engines the drive is located in the middle

of the engine.

the piston crown is of forged steel and is designed for intensive cooling; the central supporting body is of cast steel and is mainly suvjected to compressive stress. the two components are bolted together and connected to the piston rod. a single piece piston skirt fitted with bronze rings guides the piston in the cylinder liner. the piston ring grooves for a standard engine are flame hardened against wear.the crosshead pin bearings are whte metal lined shells lubricated by means of highpressure pumps. the piston forces are transmitted over the entire length of the crosshead pin then to the connecting rod via the lower half single bearing shell. the principle of hydrostatic lubrication has been applied to the crosshead using high-pressure lubricators. this is achieved by means of high pressure rod,high pressure oil is delivered to the ower part of the crosshead bearing, the pumps press oil film is maintained at all times and on all loads between the journal and the shell.

scavenging of the cylinder liner is on the loop scavenge system and constant pressure of the exhaust gas is used to drive the turbochargers. during running up and in the lower partial load range the turbochargers are assisted by electrically driven auxiliary blowers connected before the compressors of the main blowers. in the upper power range the auxiliary blowers are disconnected. diffusers are fitted in the exhaust system and facilitate charge removal and scavenging in each cylinder. the diffuser also prevents pressure pulses from one cylinder interfering with another during operation.

2、man-b&w mc engine man-b&w mc

man-b&w k90 mc-c engine is a large crosshead tybe two-stroke engine with a broe of 900mm, a 2,300mm stroke and an operating speed of 104r/min. it is constructed with between six and twelve cylinders.

developed as one of the extensive range of the manufacturer’s mc engines, it is of the power and speed best suited to large, fast container ships. the increase in running speed is obtained by a slight decrease in engine stroke. high thermal efficiency is maintained by an increase in mean effective pressure(m.e.p.).

construction can be considered generally as typical for the whole range. the engine bedplate is of rigid box form, fabricated from steel plates with main bearing supports of cast steel. welded ‘a’ frames are assembled into a frame box which contains the crankcase, the crosshead guides and also supports the wheels for the chain drive of the camshaft. a cast iron cylinder frame accommodates the scavenge space between the cylinder jacket and the diaphragm, both of which are water-cooled.

long pre-stressed tie bolts are fitted between the top of the frame and the underside of the bedplate girders.

the cylinder liner is of alloy cast iron, its upper flange lands on top of the frame and has bore cooling. it is secured by a forged steel cylinder cover which is also bore cooled and is shaped internally to accommodate most of the combustion space. cylinder luvricating oil is injected at one level in the liner. pistons have a chrome-molybdenum alloy steel crown with hard chrome-surfaced ring grooves in which four compression rings are fitted. in this particular model a protective layer of inconel is welded to part of the crown surface to prevent high temperature corrosion. the piston is oil cooled, oil being supplied by a telescopic gland to the crosshead and then through the piston rod. it is returned from the crosshead to a slotted pipe in the crankcase. a short cast iron skirt is added. the crown is bolted to the piston rod at an inner support ring.

surface hardening reduces wear on the piston rod at the diaphragm gland. the rod is bolted ata the top of a cylindrical crosshead which is of large diameter and incorporates a full-length bottom half-bearing shell. floating guide shoes are attached at each end.

the crankshaft may be either semi-built up or of welded construcion, with large journals and pins. all crankcase hearings are of white metal. main bearings have thick shells, crankpin( bottom end ) and crosshead(top end) bearing have thin-wall shells. white metal is used for the guide surfaces. the exhaust valves are operated hydraulically under oil pressure from cam-timed actuated pistons. they have air compressed springs which allows them to be rotated by vanes. the valve spindles are usually manufactured by the hot isostatic pressure(hip) method, a compound nimonic and austenitic steel part construction. valve housing is cooling at its seat and spindle guide bush but its upper duct is uncooled to avoid low temperature corrosion.fuel pumps are cam driven and timed by the plunger helix. an adjustable barrel allows variable ignition timing to maintain combustion efficiency at low speed and can be adjusted to match the ignition quality of fuels. pump timing is changed for astern operation by a link connected at the cam roller guide which is activated by compressed air. each pump supplies three identical fuel injectors for the

corresponding unit. injectors are uncooled but they circulate hot fuel oil directly white their needle valves are in the closed position.

the engine operates with a constant pressure system, with uncooled turbochargers. two auxiliary blowers are fitted to operate at low charge air pressure or at low

engine revolutions. a number of waste heat recovery and power take-off systems can be operated under running conditions.

第三篇：文献检索在毕业论文中的应用

文献检索在毕业论文中的应用

中文系093班邓新花

毕业论文通常是一篇较长的有文献资料佐证的学术论文，是高等学校毕业生提交的有一定学术价值和学术水平的文章。它是大学生从理论基础知识学习到从事科学技术研究与创新活动的最初尝试。学生在整个毕业论文写作中需要查找大

量的文献资料，文献资料的查找对一篇毕业论文写作的成功至关重要。

毕业论文选题中的文献检索

毕业论文题目的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大，则写出来的毕业论文内容比较空洞，难以结合实际；而选择的毕业论文题目范围过于狭窄，又难以查找相关文献资料，会让人感到无从下手.对于毕业论文题目的确定，通常可以采取先选出一个大的研究方向，再围绕该研究方向查找文献资料，通过阅读、思考、分析材料逐渐把毕业论文题目范围缩小的方法。

毕业论文材料的收集与整理中的文献检索

通过收集得到的材料一开始没有必要都通读，可以先翻翻目录或索引，找出与毕业论文论文题目有关或紧密相连的章节。通过泛读，大致了解本论题有关的研究现状和前景，避免重复别人的工作。在这些过程中，有几样事情需要做:概括出与毕业论文题目有关的研究现状毕业论文不同于一般的论文，专业的毕业论文是某一学科领域的科研成果的描述与反映，没有研究，写作就无法进行.而研究的一定前提是必须掌握尽可能多的文献信息资料。一个人读的书越多、查找的资料越全面，专业水平就越高，创造性的思考可能性就越大，写出来的论文质量就更高。因此，大学生在写作毕业论文时，首先要学会如何检索文献资料，懂得

文献查找的方法与技巧。

，下面是我所了解的几种可以查阅资料的地方

(1)中国知识基础设施工程网(cnki数据库)。它是由清华同方光盘股份有限公司和清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志负责牵头实施的.其建立的cnki系列数据库包括期刊、报纸、博硕士毕业论文等，收录了自1994年以来的国内公开出版的6000多种期刊（编者注：现在已达到8400多种）和报纸上发表

的文章的全文。网址是http://.cn或http://。

可见，文献检索知识的应用对于如何写好一篇文章是非常重要的，我相信通过合理的运用，我们一定可以很好的把论文写好。

第四篇：毕业论文中参考文献的格式规范

一 .参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识：

参考文献类型文献类型标示

专著m

论文集c

报纸文章n

期刊文章j

学位论文d

报告r

标准s

专利p

电子参考文献类型标识

数据库db

计算机程序cp

电子公告eb

二.① 主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“，”分隔，注意在本项数据中不得出现缩写点“.”（英文作者请将作者名写全）。主要责任者只列姓名，其后不加“著”、“

编”、“主编”、“合编”等责任说明。②. 文献题名及版本(初版省略)。③ 文献类型 及载体类型标识。④ 出版项(出版地、出版者、出版年)。⑤ 文献出处或电子文献的可 获得地址。⑥ 文献起止页码。⑦ 文献标准编号(标准号、专利号??)。

三.电子文献的载体类型及其标识

对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标 明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型：磁带(magnetic tape)— —mt，磁盘(disk)——dk，光盘(cd-rom)——cd，联机网络(online)——ol，并以下列 格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识：

［文献类型标识/载体类型标识］

如：［db/ol］—— 联机网上数据库(database online)

［db/mt］—— 磁带数据库(database on magnetic tape)

［m/cd］—— 光盘图书(monograph on cd-rom)

［cp/dk］—— 磁盘软件(computer program on disk)

［j/ol］—— 网上期刊(serial online)

［eb/ol］—— 网上电子公告(electronic bulletin board online)

以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。

四、文后参考文献表编排格式

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后；表上以“［参考文献］”(居中)作为 标识；参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，如［1］、［2］、?，以与正 文中的指示序号格式一致。参照iso 690及iso 690-2，每一参考文献条目的最后均以“. ”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：

1.专著、论文集、学位论文、报告

［序号］ 主要责任者.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年.起止页码( 任选).

[1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录［m］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.

[2] 辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集：a集［c］.北京：中国社会科学出

版社，1994.

[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集［d］.北京：北京大学数学系数学研究所，1983.

[4] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析［r］.北京：清华大学核能技术设 计研究院，1997.

2.期刊文章

［序号］ 主要责任者. 文献题名［j］. 刊名，年，卷(期)： 起止页码.

［5］ 何龄修.读顾城《南明史》［j］.中国史研究，1998，(3)：167-173.

3.论文集中的析出文献

［序号］ 析出文献主要责任者. 析出文献题名 ［a］. 原文献主要责任者(任选). 原文 献题名 ［c］. 出版地：出版者，出版年. 析出文献起止页码.

［7］ 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用［a］.赵玮.运筹学的理论与应用— —中国运筹学会第五届大会论文集［c］.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468-471.

4.报纸文章

［序号］ 主要责任者. 文献题名［n］. 报纸名，出版日期 (版次).

［8］ 谢希德.创造学习的新思路［n］.人民日报，1998-12-25(10).

5..国际、国家标准

［序号］ 标准编号，标准名称 ［s］.

［9］ gb/t 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则［s］.

6.专利

［序号］ 专利所有者. 专利题名［p］. 专利国别：专利号，出版日期.

［10］ 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案［p］.中国专利：881056073，1989-07-26.

7.电子文献

［序号］ 主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出处或可 获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).

［11］ 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［eb/ol］.

, 1998-08-16/1998-10-04.

［12］ 万锦坤. 中国大学学报论文文摘(1983-1993). 英文版 ［db/cd］. 北京:中国大 百科全书出版社，1996.

8.各种未定义类型的文献

［序号］ 主要责任者.文献题名［z］. 出版地：出版者，出版年.

五、参考文献与注释的区别

参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，一般集中列表于文末；注释是对论著正 文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页地脚。参考文献序号用方 括号标注，而注释用数字加圆圈标注(如①、②?)。

第五篇：triz理论在工科学生毕业论文中的应用

triz理论在工科学生毕业论文中的应用

当今社会高速发展，创新越来越受企业的重视，也是高校培养人才的重要方向。特别对于工科学生，无论是技术上还是理论上的创新，都可能给企业和社会带来巨大的社会和经济效益。然而，目前高校对工科学生的教育大多以基础理论课程教育为主，创造性、实践性教育环节不够，也使学生自主思考和拓展创新的观念不断弱化。毕业论文的设计过程是学生对所学的基础理论和技能进行运用并创新的过程，是大学生综合素质的具体体现。

但目前很多高校工科学生的毕业论文都流于形式，学生在选题、实验设计、实施的过程中，过分依赖教师的指导，课http:///题内容往往是照搬其他人已有研究的成果，没有自己的创新。因此，在毕业论文设计过程中，加强学生创新精神和创新方法的培养成为当务之急。创新性思维开发的理论有很多，ｔｒｉｚ的英文全称是ｔｈｅｏｒｙ ｏｆｔｈｅ ｓｏｌｕｔｉｏｎ ｏｆ ｉｎｖｅｎｔｉｖｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ（发明问题解决理论），它是基于知识的、面向人的发明问题解决系统化的方法学，是我国科技部大力向全国科技界推广的创新方法论。本文主要探究了ｔｒｉｚ理论在工科毕业论文中的应用，举例说明ｔｒｉｚ理论在纺织工程专业本科毕业论文的选题、实验设计、实施到最后写作的整个过程中所发挥的作用，从而为http:///xingzhengguanli/高校工科学生毕业论文的设计提供一定的参考。

ｔｒｉｚ理论的基本原理ｔｒｉｚ理论是由前苏联发明家阿奇舒勒（ｇ．ｓ．ａｌｔｓｈｕｌｌｅｒ）在研究了大量专利产品开发过程的基础上提出并于１９４６年创立的创新思维方法，经过多年发展，ｔｒｉｚ理论已经形成了一套较为完整的体系。ｔｒｉｚ理论的应用不断从工程技术领域向自然科学、社会科学、生物科学领域渗透，在指导人们创新的过程中发挥着越来越大的作用。ｔｒｉｚ理论提出分析解决问题的方法主要有以下几种：技术矛盾与创新思维方法ｔｒｉｚ理论认为当技术系统某个特性或参数得到改善时，常常会引起另外的特性或参数劣化，该矛盾称为“技术矛盾”。解决这一矛盾可基于创新原理，如九屏幕法、金鱼法、小人法等，并结合工程实际寻求具体的解决方案。

 

  

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毕业论文优秀范文8

工商毕业论文(精选多篇)-毕业论文-免费论文

工商毕业论文(精选多篇)

目录

第一篇：工商专业毕业论文选题第二篇：08工商毕业论文选题第三篇：工商管理毕业论文第四篇：工商管理毕业论文范文第五篇：工商管理毕业论文更多相关范文

正文第一篇：工商专业毕业论文选题工商专业毕业论文选题

1.企业生态系统进化之我见

2.浅谈包容性增长

3.浅谈缩小城乡差别的必要性

4.城镇化中的企业发展研究

5.企业在产业区域转移中的地位与作用

6.我国当下服务业发展的现状与经营选择

7.企业文化与市场能力分析

8.国内外服务业发展的比较与启示

9.我国区域旅游发展与本地化探讨

10.电子商务的文化养成与价值分析

11.浅谈商业模式设计

12.谈企业管理方法的多样性运用

13.浅谈企业经营与管理的区别与联系

14.我国农业生产要素变化的探讨

15.农产品流通与农超对接

16. 外商在华营销策略的变化分析

17.冲动型购物与网络团购研究

18.网络经济对现代企业的影响

19.外资零售商在华发展问题研究

20.浅谈仆人式管理之我见

21.网络购物中的诚信问题分析

22.我国中小企业核心竞争力培育

23.人力资源驱动销售研究

24.浅谈逆向物流的发展动因

25.试论精细营销

26.浅论奢侈品市场的现状与发展

27.浅谈创新管理差异性

28.浅谈用和谐文化促企业发展

29.浅谈循序渐进创品牌

30.浅谈用服务打造竞争力

第二篇：08工商毕业论文选题经管学院2014级毕业论文选题集

2014级工商管理专业各位同学：

以下选题为旅游管理专业2014级毕业论文选题，按照学校毕业论文的工作要求，一人一题，不允许重题（如是一个大题的系列子题目，必须征得指导教师的同意），请各位同学根据自己的实际情况进行选题，选题的结果请于第二学期开学初以班级为单位集中报到经管学院教学口，统一审核。如自选题，必须征得指导教师的同意，上报到教学口后方能进行论文开题，同时该选题必须与提供的选题目录不得重复。

经管学院教学口

2014年1月13日

2014级工商管理专业论文选题参考目录

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18. xx企业发展战略（竞争战略）研究 xx企业产品结构演化机制及优化调整 xx企业核心竞争力研究 xx企业集团发展战略研究 xx省（市）民营中小企业管理的现状、问题与对策 餐饮企业品牌构建及可持续发展问题研究 处于创业期企业的激励问题研究 电子商务的交易成本分析 电子商务环境下的供应链重组研究 电子商务时代的中小企业竞争结构（模式）分析 电子商务中的企业伦理问题研究 独立董事的独立性研究 独立董事的独立性与公司绩效关系研究 独立董事与监事会关系研究 独立董事职业化问题研究 构造面向未来的企业信息化体系的难点与对策分析 关于企业形象的企业行为研究 国内厂商品牌授权与代理决策研究

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62. 国有中小企业管理者的激励机制设计 合资企业中的跨文化管理面临的问题与对策分析 机构投资者参与上市公司治理的作用分析 基于eva的经理人激励约束机制研究 基于核心竞争力的企业发展战略研究 基于企业文化构建的企业形象塑造分析 加入wto后我国大型企业发展电子商务的对策分析 加入wto后我国中小企业竞争优势研究 家电企业国际化的风险管理 科技型中小企业的技术创新机制研究 跨国公司在华子公司的营销（研发、员工）管理模式研究 连锁超市的电子商务模式 连锁商业企业战略定位及竞争策略分析 论企业重组战略风险的规避 品牌资本及其在xx行业中的运用 企业并购后的人力资源整合分析 企业并购后的文化整合研究 企业集群理论与区域经济发展的实证分析 企业集团的形成机理分析 企业集团中的xx协同效应分析 企业价值评价与测度研究 企业竞争中的标准竞争与对策分析 企业外包生产运作管理分析 企业文化管理在企业形象培育中的作用分析 企业资源规划（erp）系统之绩效评估研究 儒家文化对我国中小企业人力资源管理的影响分析 入世后跨国公司本土化经营策略分析 上市公司高管薪酬结构与公司绩效关系研究 上市公司股权结构与公司绩效关系研究 上市公司治理结构与信息披露质量关系研究 社会责任对企业竞争力的影响分析 声誉评价在企业社会责任中的作用分析 私营企业的员工激励机制研究 团队生产的激励机制设计 网络经济下的xx企业核心竞争力研究 网上商店扩散模式研究 委托一代理关系下经理行为激励（与约束）机制研究 我国xx行业企业国际化战略研究 我国xx行业中企业社会责任状况研究 我国xx行业中小企业应对全球化挑战策略研究 我国独立董事制度存在的问题与对策研究 我国国有（民营）企业技术创新的现状、问题及对策 我国家电企业创建世界级品牌的策略研究

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92. 我国家电企业价格战的经济学分析 我国利用跨国公司直接投资的战略选择 我国民营企业的成长模式研究（民营科技企业的成长模式与环境分析） 我国企业文化定位的影响因素分析 我国中小企业集群的技术创新模式分析 我国中小企业跨国经营的模式选择 现代制造业企业柔性化策略研究 虚拟企业的生产运作模式研究 虚拟企业的生命周期研究 虚拟企业及其组织管理模式研究 学习型企业创建途径研究 一人公司的债权人利益保护问题研究 医药企业广告策略分析 影响我国民营企业诚信建设的因素分析 债权人参与公司治理模式研究 战略联盟中企业核心竞争力的维护分析 知识管理在企业可持续发展中的作用研究 知识型员工的绩效考核 制造业企业品牌国际化营销中的问题与对策 中国上市公司财务信息网上披露情况分析 中小民营企业的融资模式及其比较 中小企业服务体系的构建研究 中小企业管理层收购中的融资策略与难点分析 中小企业国际化中的跨文化管理研究 中小企业技术创新的模式分析 中小企业技术创新中的风险管理 中小企业界定的理论标准与实践标准分析 中小企业危机管理研究 中小企业战略联盟选择中的影响因素分析

第三篇：工商管理毕业论文工商管理毕业论文-对温州民营企业管理的反思

摘要：温州民营数量很大，是一个宠大而且还在不断的企业群体，闻名海内外“温州模式”在我国中占据极其重要的地位。经济改革的不断深化，温州民营企业的大发展提供了良好的环境和充裕的发展空间。民营企业的发展，又为国民经济持续高速发展作出了重要的贡献，促进经济结构的转变，加快我国经济国际化和市场化进程的步伐。此外，民营企业在发展经济、繁荣市场、提高人民生活水平、转变观念等方面产生了深远的。

由于宏观经济环境的变化，温州民营企业的发展面临着各种和矛盾。温州民营企业因其在资金、技术、人员素质、管理水平等方面的不足，以及国有企业在改制和改革中竞争力不断增强，竞争环境发生变化，国家给民营的政策优势逐渐弱化，温州民营企业处于不利的地位。特别是加入wto，温州民企遇到了新的机遇和挑战，如何把握时机迎接挑战是一个应该深入的问题。

关键词：民营企业企业管理

温州民营企业在我国是伴随着改革开放的进程而逐步成长起来的，经过二十多年的艰辛发展，现在正以其强大的生命力日益成为我国经济发展的亮点，其对的贡献也日益彰显。，随着中国国有企业改革的进一步深入，西部大开发如火如荼地进行以及中国步入wto这个大市场，温州的民营企业面临前所未有的机遇和挑战。

但是，随着企业的进一步发展，民营企业管理弊端也就越来越突出，有可能成为企业发展的障碍。

一、温州民营企业存在的不足

（一）、家族式管理制约了用人机制 企业内部的家族式管理和唯亲是用的用人机制，严重地影响了企业素质的提高。企业内部的家族式管理把选人、用人正好限制在了家庭、近亲这个小圈子里，往往出现人力资源短缺，兵多将少无帅才，无法形成一个良好的组织架构。因此，在解决问题时，难免因孤陋寡闻而导致决策质量低下。所以当企业需要上档次、上规模、上水平，产品向“精、特、优”方向发展时，就明显暴露出家族式管理的弊端。

（二）企业主体决策者素质不高

企业的主体决策者素质不高，造成决策质量低下、失误增加，严重影响了企业的发展速度。民企的主体决策者大都是农民出身，因此，他们的文化素质不高。他们能够抓住改革开放的大好时机，自已成立企业，并取得成功。但由于他们的素质不高，并且中国的经济环境亦在不断的变化，使他们难以根据市场的变化及时作出决策，延误商机。

（三）制度形同虚设，奖惩制度难以执行

制度的形同虚设是相当一部分民营企业的一大弊端。据有关方面统计，我国约有10%的民企没有任何文字章程。有相当一部分民企有章程也有令不行，执法不严，奖惩制度不执行，规章制度流于形式。

（四）员工的主体意识差，员工的聪明才智得不到充分发挥

员工因为自己在企业中没有股份，仅仅是个雇员，多做与少做所拿的是差不多，并且在家族式管理的情况下，他们害怕自己的意见，如与其家族中的人不合，就会被排斥，

甚至被开除，大多数人多抱着“多一事，不如少一事”的思想。只要完成上面交下来的任务，其他的均可不用管。万事皆老板说的算，员工缺乏主人翁意识。使得关健人才像是被捆绑了一样，使人才不能充分发挥才能，导致人员管理上的混乱等现象。

（五）缺乏高级知识分子和高技术人员

民营企业中的工作人员基本上是本科以下的学历，高人员严重缺乏。基本上，技术人员不具备高层次的知识，而是自学徒开始作起，从老的技术人员各种经验，积累了一定的经验后就成为技术人员，这些技术人员缺乏完整的理论体系，在小的方面可能胜任有余，但一遇到重要的技术难题就很可能束手无策。 （六）企业决策者集三权与一身

民营企业的决策者集经营权、决策权和监督权于一身，经营者行为不受任何人监督，而对所雇职员有随意的处分权。经营权和监督权没有分离，使职工合法权益无法得到保障，职工受到无理解雇时没有自己的机构为职工说理，职工自身利益得不到保障，亦无法全心全意的为企业创造利益。 集权式管理模式容易导致企业战略决策失误。特别是在一些私营企业主小有成就时，以为自己理所当然成了企业家，盲目自信，更容易沿用过去成功的经验决策方式，使决策风险加大。二、原因浅析

（一）民营的背景决定

首先，在观念上保留了以前封建时期统治者的思想，认为只有自己家族的人可以信任，不管其能力的高低，就把他们安排在高位上。其次，其他合作者亦希望自己家族获得更多的利益，也把自己的亲属安排进来。所以，重要位置上就都是所谓的“自己人”占据着，形成 了家族管理企业。

其次市场的大环境尚未成熟，家族化管理对企业起了很大的作用。许多民营的老板外于领袖的地位和特有的人格魅力，是由其创业经历、权威、才干和实绩所形成的。因此他们传统理念、作风、能力、经验、知识等深深地着企业的生存与发展，使企业具有很强凝聚力。

（二）企业主要决策者不能主动适应市场变化的需要

温州民企的初期发展，主要靠手工或简单机械操作，客观上对企业主要决策者的文化素质要求不高，但当企业发展到一定规模、一定水平后，就要求决策者不断提高自己的文化、业务素质。如果企业主要决策者不主动适应市场变化的需要，那么，民企不是裹足不前，就是不断出现失误，或者被淘汰。据有关资料显示：民营企业的平均寿命只有4.5年。 （三）不能依法办事 这种现象的根本原因在于业主不好打破情面，撕不破脸皮，不能依法办事，不能公事公办。民营企业的家族式管理，使民营企业中大多数人是业主的家族或其他合资者的家族，企业里的各种章程对一般职工是可行的，但对于他们来说只不过是些一纸空文，根本不起什么约束作用。他们在企业中漠视制度，我行我素，甚至胡作非为，而业主则碍于各种关系，不能依法办事，公事公办，以至影响业主的决策的贯彻和执行。

（四）家族式管理损伤了员工的积极性

俗话说：国有国法，家有家规，企业也要管理制度。在民营企业中，本来管理制度不够完善，而对违规事件的处理又是“人治”化成分居多，经营管理上经常遇到管理人员鼻祖很高相互之间不服气，加上管理层次及职权分配不明晰，谁也管不了谁的局面。

从面导致人员管理上的混乱等现象。员式的主体意识差。民企的家族式管理，业主的家长作风，任人为亲的用人机制严重损伤了员工的积极性。合理化建议、技术创新、以厂为家的主要翁意识模糊了，自觉参与、大胆创新的积极性削弱了，员工的聪明才智得不到充分发挥，团结协作精神难以体现。

（五）对人才资源的认识度不够

首先，民营企业的家族式管理和任人为亲的用人机制，使高技术人员和高素质人员害怕自己进入企业后不能充分发挥自身的能力，使自己的才能被埋没。其次，民营企业的工资不高，各种福利制度和保险基本上是没有的，他们害怕进入民企后没有保障。 很多温州民营企业老板简单地把员工当作是实现自己企业目标和赚钱工具罢了，普遍缺乏挖掘和培养企业自己人才的中长期计划，没有系统进行培养开发人才的工作，人才严重青黄不接，根本没有将管理职能转到开发和培训人才资源方面来，由于人员的不断变动，企业不愿意培养人才，他们总认为，自己花费大量的人财物去培养人才，万一人才走了怎么办，岂不是人财两空。没有一套企业的薪酬、绩效、激励、考核机制。

（六）决策权与监督权没有分开

首先，温州民营企业是家族企业、业主不仅是最高的决策者，也是最高的监督者。业主绝对不容员工对他的权利的侵犯，为了维护家族的利益，不可能把重要的权利交到别人的手里，业主们始终坚信的是只有把权利全抓在自己的手里，企业才能更好的发展。 其次，中国的市场经济还没有经历一个非常残酷的过程，很多职业经理人的技术素质和道德素质还不高，在一个信用缺乏的环境中，让创业者把经过多年拼搏创造出来的财富交给别人去打理，没有几个人能够放心。三、企业改进对策

（一）打破家族式管理模式，努力实现民企的民主化管理

由于家族式管理向专业化管理转变，最重要的是要任人唯贤，严格按照制度来选拔优秀人才。

首先要求业主转变观念，打破家族式管理模式，走出任人唯亲的圈子。要逐步推广所有权与经营权分离的经营模式，充分发挥经营者与生产员工的积极性，把经营目标转化为全体员工的自觉行动和努力方向，从而增强企业活力，促进目标的早日实现。 其次，要引进竞争机制，大胆聘用能人，把实行“能人战略”作为振兴企业的重要措施。因此，确立全新的用人标准，用全新的理念认识和发掘人才，用全新的方式在国内外招揽人才，用全新的管理模式配置和激励人才，是打破家族式管理的重要标志。从而极大地调动人才的积极性和创造性。提高工作效率，促进企业快速。

（二）提高民营企业决策者的素质

作为企业决策者，在人力资源管理中属于最高层次。决策者，可以是一个群体，还可以是一个个体，还可以分出高中低很多层次。对于企业决策者来说，不管他处于哪个层次，都操纵着这个企业的经济命脉，操纵着这个企业所有人的经济利益和前途，在企业管理中起着决定性作用。因此，民企的决策者要及时调整知识结构，要努力知识、专业技术知道，更要学习党的基本路线和国家的、法规。提高决策能力，主动适应市场，在市场竞争中立于不败之地。一方面，应将“决策层”送出去参加有关企业管理方面的培训。在民营企业中，老板的思想不改变，其他人改变是很难的。可以为企业领导培训创造充分的鼓动气氛，并且选择正规的培训机构、有的培训师和衫的培训课程，

要让领导感觉参加这培训“值”

同时，民营企业主也走出一个思想的误区，即所有权与经营权不能分离。一个人的能力是有限的，特别是大多数的民营企业主并未接受过专门的企业管理的训练，他们实践感受比较丰富，而水平却比较缺乏。当企业逐步发展壮大时，会觉得心有余而力不足，此时，民营企业主便应适时地退居二线。

（三）企业要建立各种健全的制度

一个没有法律的国家，不称其为好国家；同样，一个没有制度的企业，也不是一个企业。企业没有健全的制度，就不可能对人产生约束，大家各自为政，造成企业的混乱，企业不可能发展。而如果有健全的制度，但不是对企业一体人员都起约束力，亦然。古人有去：“天子犯法，与庶民同罪。”何况在现在，如果不是每个人都遵守企业的规章制度，那么规章制度亦成为无用之物。只有企业全体人员都遵守，并且谁触犯了制度就要受到惩罚，才能做到有令即行，企业才能向着健康的方向发展。

企业按照员工的能力和业绩来分配其工资，就可以为企业招徕有能力的人。而他们为了获得更多的利益，必定全心全意为企业办事。这样不仅他们个人获利，企业亦能从中获得巨额利益。各种福利制度和保险制度的建立，为员工解决了后顾之忧，使他们能够全身心的投入到工作中去，充分发挥自己的知识才智，为企业谋利益。

（四）用人唯才 企业经营日益复杂，对各种人才的要求亦日益提高，只有用人唯才，才能维持企业的长期可持续发展。与人才的亲疏关系不应是用人的标准。亲者而德才兼备，自然最好，可是这种人才是很少的。如果亲而无才身居高位，那只会影响管理上的健康，影响团队的士气，使人才鄙视和疏远你。有些人对非亲非故者身居高位总存有担心，而不信任，不放心，这完全没有必要。现代管理区别于传统的特征之一就是在于能否领导原来并无联系的人，朝着一个共同的目标挺进。企业如果连这一点都达不到，那离现代管理就太遥远了。

同时，让企业经营管理人员、技术骨干等企业员工购买企业股份，或者对作出突出贡献的员工奖励企业股份，或者对高层经营管理人员实现股票期权制，分散企业股份，并利用股份形成企业和员工真正的命运共同体，建立彼此之间相互信任的关系。通过出聘请职业经理人等等方式，让那拥有较高管理水平和高科技人才，由他们来负责企业的决策、管理，勾画下一幅蓝图。

（五）建设一个平等互利，民主集中的文化

重视企业文化建设，尊重和信任员工，将创业热情转变为长期的核心价值观，并有系统地传递给企业员工，使之成为共同的行为规范，逐渐培养起价值认同感。老板是企业文化的主导人物，老板不仅要改造自己的经营管理理念，更要改造自己的世界观和价值观，结合以关键人才为主的员工的文化需要，打造全新的有自己个性的企业文化，针对民营企业易犯的毛病，提出民营企业尤其要注意提倡平等互利、互相尊重、民主集中、共同成不等式的文化精神，而要严防出现老板掌控，唯我独尊，封建等级制度的文化精神。做强企业需要胆略和眼光，需要精神和时间，做大企业则需要文化精神的统一。

（六）建立企业制度

要按照《公司法》建立的企业领导体制和组织管理制度。建立善于经营、敢于决策的领导班子，使企业的权力机构、监督机构和执行机构之间职责明确。确立所有者。经营者和劳动者之间规范的权利、责任和义务，建立奖励和约束相结合的经营机制，提

高企业的整体素质和水平。通过建立现代企业制度，促进企业治理机构创新，使民营企业管理走向、走向成熟、走向科学。同时建立工会组织，员工的合法利益在这里能够得到基本保障，他们敢于放手去拼搏，为企业创造更多的利益。

因此，只有改变因扰企业的传统的、保守的、封闭的管理模式，推动管理上台阶、上档次，加速民企的技术创新力度，推动民企不断发展。由“家族企业”向“企业家族”，从“粗放型”向“集约型”，从“传统”向“现代工业”跨越，把温州民企发展从整体上推向一个更新的档次，使温州民营企业在新浪潮不断前进。

： 1、《民营企业管理锦囊》作者：刘金星 2、《温州企业管理创新之特色》杂志 3、《温州民营经济》作者：谢健、任柏强

4、《wto与中小企业发展》上海财经大学出版社2014年11月主编：林汉川、田东山 5、《二十一世纪：中小企业的发展》社会科学文献出版社2014年2月主编：罗国勋 6、《私营企业成功模式解析》中国致公出版社

2014年10月主编：李明

7、《wto后企业人力资源管理策略与实物》对外经济贸易大学出版社

第四篇：工商管理毕业论文范文工商管理毕业论文范文.txt等余震的心情，就像初恋的少女等情人，既怕他不来，又怕他乱来。 听说女人如衣服，兄弟如手足，回想起来，我竟然七手八脚地裸奔了二十多年！今天心情不好，我只有四句话想说，包括这句和前面的两句，我的话说完了！1.时间性差异的账务处理及其探讨

2.浅论不同社会文化下的企业内信任关系

3.六西格玛质量管理体系在中国服务业的初步应用

4.试议公益广告与企业形象力的提升

5.国有企业文化变革浅谈

6.关于策划品牌经营策略与创建强势品牌的初略思考

7.提升信息透明化条件下贸易企业的客户价值初探

8.物流信息化建设探析

9.关于我国传媒业资本运作的探索

10.塑造当代中国企业文化的初步思考

11.企业激励机制初探———以m公司为个案

12.浅论精益生产方式下的柔性生产模式

13.家族制企业管理与人本管理理论的结合之浅见

14.浅议组织结构和组织结构设计

15.对房屋拆迁引发问题的分析探讨

16.辰星公司薪酬制度研究

17.我国商业银行信贷风险管理研究

18.国内自驾车旅游市场的开发研究

19.三星公司在中国大陆地区的销售策略研究

20.中小型企业品牌战略研究毕业论文

21.土地储备整治发展趋势及体制研究

22.整合营销传播在品牌服饰营销中的应用

embry form安莉芳品牌推广商务策划书

大众与另类的迎合——论广告设计中的后现代意识

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加入wto，我国家族企业的发展研究

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中小企业信息化策略研究

中国企业危机管理中的广告策划运用

中国农村家电市场前景分析及预测

中国电视广告创意趋向研究

餐饮企业服务现代化的途径研究

第五篇：工商管理毕业论文工商管理人才培养体系创新与实践

1高校工商管理专业人才培养体系改革的目标定位

改革工商管理专业人才培养目标和模式,首要是专业学科与课程的调整。过去十几年中,我国高等教育的工商管理专业设置几经调整,对专业课程面过窄的问题和学科内容老化问题有了一定的改善。虽然20世纪90年代初开始,高校教育思想、教育观念有了比较大的转变,工商管理专业的教学内容、课程体系改革也取得了一定的成就。但是,工商管理专业教育教学改革是一个系统工程,不可能一蹴而就;其人才培养体系改革目标的实现,也非一朝一夕即可以完成。教学改革的难度在于思想观念(包括教育管理部门的思想观念、学校的思想观念、教师和学生的思想观念)的转变、教学资源的配置(含师资配置、教材及实验实习条件配备等)、社会的认可度以及自身改革方案的创新与实践等,诸方面构成了一个直接面对培养对象的过程,这就决定了工商管理专业教育教学改革只能采取“小范围跨大步、大范围跨小步,由小到大、由表及里”的实施战略。即使我们的教育思想、观念都相当清楚了,认识也相当统一了,物资条件也具备了,也还有适应中国国情、校情的问题。从这个意义上讲,达到工商管理专业教学改革的目标,完成人才培养体系改革的任务,还需要大量的时间、创新与实践。作为地方性、应用型地方高等院校,必须对自己的办学目标、学科定位、专业建设、课程建设、历史沿革,甚至办学条件、风格及区域经济发展状况,探索出独具个性特征的工商管理专业人才培养体系改革方案,并在长期的教育教学过程中不断完善,逐渐形成独特的育人环境、风格和品位。

2高校工商管理专业人才培养体系创新与实践的几点做法

中国高校之间的个性特色,区域经济的发展状况和要求,决定了不同高校在工商管理专业人才培养模式改革实践中的个性特征,体现了改革实践中的不同创新和闪光之点。这些创新和闪光点,高校可以相互借鉴,但不可能照搬。以下就**文理学院近年来工商管理专业人才培养体系改革实践中的一些做法作一归纳、总结。

2.1创新工商管理专业人才培养方案

长时间以来,教育界就一直存在“专才”与“通才”之争。本文认为,从终身教育角度看,高校工商管理专业教育宜以“通才”为主,着力提高思想素质、业务素质和社会适应能力。但从各种专门职位都有专门分工角度讲,又要求高等教育给受教育者以一定的工商管理专门知识。从当今社会和科技发展的实际出发,**文理学院慎重地选择了培养“职业经理胜任力为目标的工商管理专门人才”的办学理念。为了落实这一理念,从2014年起,重新构建了工商管理专业的人才培养计划,该计划分一课堂教学计划、二课堂教学计划和第三课堂。一课堂以理论教学和实践教学为主;二课堂以学生参加科技活动、教授小助手、企业经济调查、学科竞赛、创业大赛及学生社团中的自我教育与自我管理等为主;三课堂就是到企业一线去见习、顶岗实习。一课堂由教务处、教学院(系)组织实施,二课堂由部分专业教师和导师组织实施,第三课堂由学工部组织实施,如在创业孵化园创办微型企业,参与企业经营活动,为本地中小企业进行策划与指导。为了强化综合素质的提高并使之与专业教育相结合,提出和实施了工商管理教学,坚持面向社会、面向市场、面向企业,与地方工商业经济发展实际接轨的原则,在打好专业基础的前提下,立足地方工商企业现状,通过理论教学与实践教学,培养学生解决实际问题的能力,使学生既具备较高的理论水平,又具有较强的创新能力、动手操作能力、解决实际管理问题的能力和较大的发展潜力。为此,根据国家有关法律法规和学校的相关政策的规定,结合本专业的培养目标和要求,面向地方经济社会发展的需求和众多中小企业对人才的需求,合理安排理论教学、实践教学和技能训练,确保培养质量,使本专业的学生毕业后能顺利成为工商管理从业人员,具备工商管理人员从业资格,具备一定的创业能力。

另外,通过对社会需求深入地调查研究,把握区域工商企业的发展趋势,对本专业的培养目标、课程体系进行不断地调整的指导思想,推出了一个基本原则和两个实施办法。一个基本原则是“加强基础、拓宽专业、培养能力、提高素质”;两个实施办法,其一是按文理工商进行大类培养,其二是实行学分制教学管理模式。根据上述原则,学院一改过去由教研室单方面制定教学计划的方式。首先,根据社会人才需求对人才培养体系改革的需要,提出了四年制本科教育课内总学时不超过2600学时,并规定各类学科课程所占比例(含选修课):(1)公共基础课组合占30%左右;(2)专业技术基础课组合占30%左右;(3)专业技能课组合占40%左右,设置了人文社会科学类和自然科学类公共任意选修课,并由学生根据自己的兴趣、特长、爱好和职业意向在全校跨专业、跨院系选课进行辅修,全面扩充学生的知识面。这一基本框架,大力度改革了传统的专业教育模式,保证了公共基础知识模块和技术基础知识模块的厚度,削减专业课模块的深度,扩大专业知识的广度。此外,对工商管理专业人才培养计划还分两个模块方向:一是涉外企业管理方向;二是中小企业管理方向。学生可以根据自己今后的就业意向在某个方面进行深化学习,这对学生深入学习相关专业知识提供了良好的条件。传统工商管理专业人才培养方案的突破,给宽口径、高素质工商管理专门人才的培养奠定了良好的基础。

2.2为复合型、应用型工商管理专业人才成长开渠放水

随着现代社会、科学和技术问题的高度综合性增强,复合型、应用型工商管理专业人才受到广泛的关注。**文理学院作为地方性多科性高等院校,如何让复合型、应用型和服务于地方经济的工商管理专业人才更好地成长,让部分自身条件好、愿意更大范围拓宽知识面的学生能更好地进行自我职业规划设计,已成为学校高层管理者思考的热点。**文理学院与全国若干兄弟院校一样,推出主辅修和创意、创业培训制度。主辅修制,主要是为学有余力的在校本科生开凿出的一条通往获取复合型知识的渠道。而创意、创意培训则主要是为有特殊才能和一些特殊偏才学生加以专门培养和指导,帮助他们创业成功。2014年,在学校统一教学规划指导下,正式推出了主辅修制度。其主要内容包括:(1)凡学习成绩达到优良程度的学生均可申请选修学校已开设的另一个专业作为自己的辅修专业,如管理类可以选择经济类、工程类、文学类等;(2)已开设的任何本科专业,在制定本专业主修教学计划的同时,都必须制定出以本专业为核心的辅修课程的教学计划,即已开设的任何本科专业教学计划,必须主辅修配套。在实践过程中,又推出了第二专业计划,让对辅修仍不满足的学生再走一步。于是工商管理专业的主辅修制度形成了自己独有的特色:其一,鼓励学生积极参与,在保证自己主修专业学习任务完成的前提下,尽可能选择另一专业为辅修专业,完成规定教学计划(一般30学分左右)者,由学校发给辅修专业证书;其二,学生在选择辅修专业学习后,因各种原因(如学习压力大等),不能全部完成辅修专业规定课程者,通过的课程学分数作为任选课学分计入本人主修专业教学计划进行学籍管理,未通过的课程不计学分,也不作学籍处理;其三,对完成辅修专业教学计划仍有余力余兴者,可将此专业作为第二专业继续深造(一般60学分左右),全部完成者,由学校颁发第二专业证书,跨学科的可申请第二学士学位。同时,鼓励优秀学生考研。渠道打开后,又采取了一系列激励措施,以培养出一大批复合型本科学历人才。据调查,在最近几年,**文理学院的毕业生中有相当部分是凭借辅修专业应聘到各类工商企业工作和考取跨专业、学科研究生的,有主修专业毕业证,同时持有辅修专业证的毕业生,在人才招聘市场受到普遍欢迎。**文理学院从全国高校就业60强上升为50强就是明证。若干事实已充分证明,主辅修制是本科阶段培养复合型人才的良好模式,有必要进一步坚持和完善。

2.3重塑教育基本原则——因材施教

因材施教是教育学的基本原则。长期以来,工商管理专业教育模仿大工业批量生产的模式,忽视学生的个性特征,一个教学计划年复一年,成批培养“专业人才”,学生毕业后只能从事

专门工作,改换工作被称作专业不对口。随着改革开放、经济社会发展的进程,传统模式逐步受到冲击,积极推行各种形式的学分制,重因材施教基本原则,这是21世纪中国高校教学改革的一大亮点。**文理学院自2014年学校升本后,已推出学分制教学改革模式,逐步形成以下三大特色:第一,合理实施选课制。选课制是学分制的核心。充分尊重学生个人选择和发展需求,在现有条件下:(1)在教学计划中开辟20%左右的学分数由学生自主确定该学什么课程;(2)在有条件的任选或必修课程中,推行学生选择任课教师制度,以满足学生对教师的适应程度;(3)允许学生根据实际情况自主安排学习进程,或部分改变既定学习进程。由于任选课程包含如下三大类,即跨专业跨院系的课程、学校专门为全校学生组织开设选修课程以及人文素质教育课程,所以在全校上万名学生中,每人的学习计划实际上都不一样,在大基础一致的情况下,学习内容形成了百花齐放的新格局。第二,改革固定学制,适当将学制延长或提前。本文认为这种办法是贯彻因材施教的有效模式。其基本思路是:以国家规定的四年或五年学制为基础,允许学生提前或延后完成规定学习环节和学分数,并提前或延后毕业,目前大多数学校规定的时间是三到五年。(1)延后、提前还是正常毕业,完全由学生自己把握;(2)学生学习中途遇到客观环境的变化,如家庭发生变故、经济承受能力等,可中断学习参加社会实践。比如有些学生,因生病等原因而申请暂时中断学习一年或参军,保留学籍和学分;(3)学生在规定学制内尚未完成学业,可申请延长毕业时间继续学习,已学完规定课程,但不符合毕业要求的,给两种选择,申请延长毕业时间,直到完成全部学分,或者持结业证先就业,在规定时间内回校申请补考,合格后换发毕业证书。第三,实行严格而又有一定灵活性的重修、重考制。这一制度含两层意思:(1)学生某门课程不及格,可以进行重修(学校规定必须重修),也可以选择重考(跟下一届学生一起参加该课程的结业考试);(2)学生已经取得学分的课程,成绩不太理想,可以申请重考,刷新自己的课程成绩,低于过去成绩者不刷新。以此激励学生更加扎实地掌握某些核心课程的基本内容,也为某些优秀学生,因某门课程的遗憾提供了更正的机会。

2.4实施创新工商管理专业人才培养计划

创新工商管理专业人才培养是一种理念,是一种教育思想,在人才培养体系中,在实施教育的过程中,如何去体现,如何去发挥,是高校工商管理专业教学改革又一个热点问题。几年来,学校逐步探索,其特色可归纳集中在三个方面。

第一,为素质优秀、成绩好的学生开小灶。学校每年招收工商管理专业学生90余人,其中高考入学成绩由低到高相差100分左右,如何让素质优秀、成绩好学生在完成一般学业要求的基础上,潜能得到充分发挥,学习更多的知识和技能,这一直是学校重点关注的问题,为素质优秀、成绩好的学生的成长和有一定特长的学生选派优秀教师给予专门指导和教育是大家的共识。(1)每年入学新生就开始实施优异生计划,选拔一定的优异生,选派优秀教师,尤其加强思想道德教育和专业基础知识的指导,同时提升计算机、外语及人文素质水平;(2)对刚进校的学生,就开始采用集中与分散相结合方式进行特殊培养,比如为其选派导师,实行导师制,每个学生可深入导师科研基地,与导师一起参加科学实验,当科研小助手等工作,学校在开放性实验、图书资料等方面提供特殊服务,集中提升某些基础课程、人文课程和专业课程的要求;(3)加强实践教学环节,突出对学生应用能力的培养,通过模拟环境实验、参加全国学科竞赛、创业大赛等,在学生中创建出注重综合素质与创新能力培养的良好学风。第二,为特长学生搭建成功的阶梯。大学的教育应体现在“大”字之中,学生在大学获取知识的渠道是多方面的,学校应有一种机制,如组建学术团体、兴趣小组,并派专门教师带领、指导、鼓励并承认学生从多渠道去获取知识,提高能力,为特殊学生、特长学生创造条件,搭好取得成功的阶梯,比如鼓励部分学生参加全国学科竞赛、创办微型企业等。第三,为学生创造各种学习条件和创业条件。首先是要建立起创新人才成长的校园环境和文化氛围,给学生精神上一种良性导向,同时创造多种机会,组织学生社团,让不同兴趣和特长的学生各得其所。让学生参与创

业培训和创办微型企业。**文理学院与校外多家企业(推荐访问范文网：WWw.91exam.org)有紧密联系,建立了教学实践科研基地,如有名的中国电信永川分公司、**红岩汽车制造有限公司、**百货大楼股份有限公司及**名豪集团等,校企联手打造工商管理专业人才已成为当前工商管理专业人才培养特色。另外,学生创业中心和微型企业的创办,更成为工商管理专业人才培养不可缺少的重要领域。总之,**文理学院工商管理专业人才培养体系改革与创新,成效比较显着,成果比较突出,在由该成果送入社会的人才中,后期效果将更为显着。但是,面对我国经济社会发展和世界复杂多变的新形势,工商管理专业教学改革的目标、任务和特色问题必然会受到更大的关注。

2.5加强创业意识的培养

我国目前大多数高校所培养的学生都是在顺利毕业后去找一份安定、收入可观的工作,很少有自己去创业的愿望。各行各业的大发展为更多的创业者提供了诸多创业机会,在我国就业压力日趋严重的情况下,工商管理专业毕业生的创业将为社会创造更多的就业机会。所以,在工商管理专业的教学改革和教学过程中应突出对学生创业意识和创业能力的培养,使之能成为一个成功的创业者。

2.6改变传统的教学观念和方法

传统的教学观念是教育学生多学知识,牢固地掌握知识,这样反而使学生对知识的理解不深,不能灵活地加以运用,操作能力差。对于管理类专业的学生而言,思维观念和方法(学知识的方法)尤为重要,所以,应加强对学生的观念和方法的培养,这才能够为学生的可持续发展打下良好的基础。在教学过程中,强调知识的相互联系,让学生真正理解到什么是管理。管理是一个过程和整体概念。不能将其肢解后进行教学,不然的话,学生就不可能将相关知识联系在一起,也不能理解管理的真正含义,当然,更谈不上做好工作了。

2.7加强实践教学基地建设,充分利用实践教学基地培养学生的实际操作能力

结合工商管理专业实践性强的特点,为加强对学生实践技能的培训,事先落实了培训基地,如中国电信永川分公司、**红岩汽车制造有限公司、**百货大楼股份有限公司及**名豪集团等,并就实践培训的指导方针、原则和具体措施进行商谈,签订合同。培训基地指派部门经理和有丰富实践经验的员工亲自带、教学生,在生产管理、财务管理、人力资源管理等方面进行专业技能培训,并进行实践技能考核。为加强教学的实效性,落实国家“双师型”教师队伍的要求,学校还专门聘请企业总经理、职业经理人直接担任相关学科的教学工作。由于来自第一线,这些教师在教学过程中能理论联系实际,教学效果好,学生的基本技能得到了充分的锻炼,工作适应能力强,受到了用人单位的好评。

2.8加强对学生的人格、道德品质的培养

目前,管理道德问题在现代中国已经发展到十分严峻的程度,最突出的表现是:坑蒙拐骗、假冒伪劣、行贿受贿。如:短斤少两,江苏某农药厂所标有效成分为25%,实际只有2.5%;掺杂使假,某些小厂将一般矿石粉碎后与沙土混合冒充磷肥,其有效含量只有3.75%,国家规定最低的四级磷肥含磷量不得低于20%;移花接木,用别人的商标;劣质、仿冒事件,云南劣质饲料粉碎机伤人事件、伪造名牌商品事件等。所以,加强对学生道德素质的培养已显得刻不容缓,提高管理者的道德素质已成为一个社会问题,作为高校应重视道德教育、社会责任感教育,以不断提高学生的道德素质,增强其社会责任感,树立良好的人格。

3高校工商管理专业教学改革的展望

工商管理专业教育教学改革大有方兴未艾之势,其改革的目标、任务也将随着经济全球化、信息网络化、教育大众化、学习终身化和竞争激烈化方向调整和深化。着力点将主要放在质量更高、效益更好、规模更恰当、知识结构更合理四个基石之上。随着企业经营的国际化发展趋势,工商管理专业的学生还应具备从事国际工商管理方面的知识和能力,高校的工商管理专业朝涉外方向发展是一个必然的趋势。综上所述,对于高校的工商管理专业在校生来说,

既是一个良好的发展机遇,也面临着激烈挑战。因此,作为从事高校工商管理专业的教育者,要视培养出社会适用的人才目标为改革己任,为高校工商管理专业人才培养体系的目标定位、实践创新大胆探索。

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