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城管文明执法自查报告 ( 精选多篇 )
第一篇： 2014 年萌水镇城管执法工作自查报告
2014 年萌水镇城管执法工作自查报告
2014 年，萌水镇城管执法中队在镇党委、政府的正确领导下，在区城管执法局的大力帮助支持下，结合萌水镇城市管理工作实际，以 “ 内强素质、外塑形象，构建和谐新城管 ” 为主旨，以集中整治和日常管理为主线，积极开展城市管理工作，镇区管理秩序规范有序，市容环境明显改善，圆满完成全年各项目标任务，城镇形象进一步提升。现对照区局印发的《百分制考核实施细则》，就 2014 年城管执法工作自查如下：
一、组织建设与管理方面：自查得分 16 分
1. 建立健全岗位责任制。今年我中队专职行政执法人员达到 8 名，同时分区分片配备 10 名协管员，执法力量进一步增强。
2. 加强廉政建设，建立健全监督约束机制。廉洁自律，严格执行廉政建设规定，杜绝吃、拿、卡、要等不良行为，全年未发现一起违规违纪现象。
3. 加强宣传信息工作，积极改善办公条件。工作时间城管人员统一着装标志服，佩戴有关标志。
4. 加强财务管理，严格实行收支两条线。
二、城管执法业务方面：自查得分 45 分
（一）围绕省运会积极开展对胶济铁路和正阳路沿线进行环境综合整治。特别是针对吕家村因移民存留的低矮破旧的小建筑物和东李进行彻底拆除，共拆除了 12 处，计 800 多平方米。清理沿线垃圾 20 余吨，收缴落地小广告 8 个，拆除乱搭乱建 230 平方米，同时对沿路
两侧 50 米可视范围内的墙壁进行立面粉刷，共计 11000 多平方米。通过开展一系列的综合治理，逐步营造出整洁、亮丽的镇区形象。
（二）在做好日常业务工作的同时，每月至少组织一次对镇驻地进行市容环境综合整治。对镇区主要路段的野广告、店外经营、占道经营进行了拉网式的治理整顿。坚决制止占道经营、乱搭乱建，为规范店外经营，取缔落地小广告牌，城管人员共发放明白纸、规范通知 500 多份，联合交通管理部门取缔、没收小广告牌 136 个 。
（三）积极进行库区环境综合整治。 1 、拆除库东水上运动中心附近 5 户临时小餐饮店。 2 、清除环湖路两侧临时停车场有碍观瞻的立柱和遮阳网。 3 、对环湖路及周边道路重新进行划线、设置道路标识。 4 、遇有在本辖区内赛事，对重点区域进行重点整治，做到路面平整无积水，无暴露垃圾、渣土、无乱堆乱放，保障省运会比赛项目圆满胜利进行。
（四）城管执法工作继续坚持日常巡逻制度，加强与国土资源部门的联合执法和信息共享。每天对辖区内的主要路段及各村进行巡查，发现违章建筑、乱搭乱建行为及时进行制止，向违章业户讲明政策，对拒不悔改，继续违法的坚决予以当场拆除，彻底打消其侥幸心理，全年共查处各类违法违章建筑 90 余起，拆除各类违法占地 31 宗，拆除违法占地建筑 3000 多平方米。调解新韩、魏家等村各类土地、宅基纠纷 8 起，避免了社会矛盾的升级。
（五）加强园林绿化管理，对镇域内的绿化树木签订管护协议，责任落实到人，全年未发生一起人为破坏绿化事件。
（六）积极根据镇党委政府的安排，圆满完成 2014 年度其他工作计划。工作中方案齐全，重点突出，任务明确，责任到人。
三、法制建设方面：自查得分 15 分
1. 认真履行法律法规，做到有法必依，执法必严，违法必究。处理案件做到程序化、规范化，及时上报上级部门审核。
2. 接待来访，有原则，待人热情，认真对待。遵循信访工作制度，及时办结信访案件。
四、队伍管理：自查得分 17 分
1. 严格执行《六条禁令》，严格遵守《工作纪律》及《文明执法守则》不从事有损于城管工作声誉的活动。
2. 工作时间没有从事与工作无关的私事活动。
3. 及时参加区局组织的各项例会、学习、培训及互动工作活动，搞好学习达标。
五、加分内容：自查得分 5 分
1. 为迎接第 22 届省运会在我市举办，营造良好的赛事环境，以加强镇域市容环境综合整治为重点，不断创新工作举措，围绕创造整洁亮丽的镇村环境，努力推动各项环境综合整治工作全面开展，取得显著成效，受到区综治办的肯定和表彰。
2 聘请法律顾问，并依法积极稳妥的参与行政案案件的查处和复议。
本年度萌水镇城管中队自查综合得分为 98 分。 2014 年萌水镇城管中队的工作虽然取得了一定的成绩，但离上级领导部门和广大群众
的要求还有一定得距离。我们在将以此为动力，进一步加强学习，团结实干，争取 2014 年取得更大的成绩。
第二篇：城管执法大队长自查自纠报告
对照《廉政准则》学习后，自查自纠情况报告如下：
廉洁从政，从我做起，就是党员领导干部要带头践行《廉政准则》。必须坚持从我做起，从具体事情做起，从小事做起，以身作则、率先垂范，始终保持职务行为的廉洁性。
作为 xx 执法大队大队长，我严格要求自己在履行职责的过程中，时刻做到慎言、慎行、慎独，以《廉政准则》中的 “ 八个严禁 ” 和 “52 个不准 ” 为镜子，认真对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，稳得住心神，管得住手脚，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得住考验，以平和之心对 “ 名 ” ，以淡泊之心对 “ 位 ” ，以知足之心对 “ 利 ” ，以敬畏之心对 “ 权 ” ，这样才能成为一个人民群众满意拥护的人，一个同事下属钦佩信服的人，一个回顾人生问心无愧的人。
作为党员干部，我注意从职权行使、公务消费、个人事项等方面进行把握：
一、始终以《廉政准则》和省、州、市率领干部清廉自律方面的规章轨制为行为准则。我在工作生活中自觉遵守组织纪律，自动接受组织看管、时刻连结共产党员前进前辈性，当真执行清廉自律有关划定，深切开展自纠自查，无挪用工作经费、讲排场、比豪阔、铺张奢华等行为。
二、深切开展反腐倡廉教育，切实提高自身预防失利的能力。我作为 qz 执法大队大队长，在全大队开展反腐倡廉教育，把教育做为拒腐防变的第一道防线，与大队上下一起坚韧不拔地开展理想信念、党风党纪、清廉从检、艰辛奋斗社会主义焦点价值系统、社会主义法治理念、城市管理工作主题等教育，以此来夯实反腐倡廉的思想道德防线。在反腐倡廉教育中，我本人也深受教育，加倍自觉地遵守党的纪律和各项清廉自律的划定，要求别人做的自己首先做到，禁止别人做的，自己果断不做，坚持用 “ 一身正气两袖清风 ” 做为自己人生的准则和从政的方针。坚持管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手，要从衣、食、住、行等各个方面加强自身的修炼，干干净净干事，清清白白为官，实实在在为大队的发展做工作。从没有操作手中的权力办人情案、金钱案 ; 也从没用权力谋私利。从没有操作公款吃喝、游山玩水、介入消费娱乐活动 ; 更加没有利用职务之便，给亲戚朋友牟利。平时都是尽量的减少单位的不必要的开支，努力做到开源节流。此后也将继续做到自重、自省、自警、自励。
在以后的工作、学习、生活中，我将针对自身的不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实 “ 八个严禁 ” 和 “52 个不准 ” 的能力，推动执法大队党风廉政建设工作更好地开展，为辖区城市环境的更好更快发展做出新的更大的贡献 !
第三篇：谈谈城管如何文明执法
谈谈城管如何文明执法
城管执法的问题，备受社会的关注，社会有各种议论，个别新闻媒体对城管执法中与相对人发生的矛盾屡屡曝光，给城管队伍形象和建设也带来了不小的影响。应该说这几年来在各级城管执法部门的努力下，城管执法的文明程度有了一定的提高，但由于多年形成的执法习惯、加之城管文明执法建设的不全面和不深入，造成城管执法建设的现状与国家法制建设的标准还有一定的差距，与整个社会法治的快速普及不相适应，与人民群众法治意识的提高及对城管队伍建设的期望不相适应。因此，加强城管 “ 文明执法 ” 建设，规范城管执法行为，减少不必要的矛盾发生，树立城管队伍的良好形象，已成为城管队伍建设和执法建设的当务之急。
一、正确理解 “ 文明执法 ” 的含义
目前，各方对城管 “ 文明执法 ” 的理解比较混乱，导致部分城管人员在执法中主流思想意识发生偏差，造成执法中不文明现象屡有发生。
一种解释是把 “ 文明执法 ” 和 “ 严格执法 ” 对立起来。把 “ 文明执法 ” 解释为说服教育，是具有体察同情或情感意识的表现，是软弱的 “ 柔性执法 ” ，不具有威慑力，说白了就是不严格和不严肃的劝阻行为；把 “ 严格执法 ” 解释成是严格管理、粗暴处罚、不留情面的坚决依法办事的执法。至于对城管执法人员来说，当然是不愿意被说成是打着引号的 “ 文明执法 ” ，于是只有采取相反的动作来证明自己执法是严格的和有力的。
另一种解释是要 “ 文明执法 ” 又要 “ 严格执法 ” 。这种解释看起来颇有些道理，但仔细想来，是把文明执法和严格执法割裂开来了。也可以理解成 “ 文明执法 ” 是一种情况， “ 严格执法 ” 又是另一种情况。即 “ 文明执法 ” 是对配合的相对人， “ 严格执法 ” 是对不配合的相对人。在具体执行中被看作有时要文明，有时就不讲文明，文明是有条件的。一个法律，两个标准，严格就是动手，文明就是动口。显然，这也是一种不正确的理解。在城管队员中造成了 “ 文明执法 ” 是形式，只有 “ 严格执法 ” 才是真正的执法，尤其是当上级强调严格执法时就理解成强硬执法， “ 严格执法 ” 也就成了不文明的代名词。
“ 文明执法 ” 的正确解释，简单地说就是依法行政。即是按照法律程序和执法要求进行规范的、严格的、公正的执法。从这个定义上来看，执法的总要求就是文明。也就是说，所有的执法行为都要符合文明的执法要求。文明执法包含了严格执法，严格执法寓于在文明执法之中。再严格的执法都必须符合文明前提下的严格要求。举个例子：法警执行剥夺他人的生命的行为不可谓不严格，但符合现代法律的要求在当今的时代就是文明的。因为符合现代法律的要求的严格执法，就是文明执法。只有 “ 严格 ” 而没有 “ 文明 ” 的执法行为概不能称之为文明，甚至可以认为是执法违法，或是应付和走过场的不作为行为。
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因此，在城管执法中必须正确理解 “ 文明执法 ” 和 “ 严格执法 ” ，必须规范自己的执法行为，这是一个极为重要的大前提。
二、正确贯彻 “ 文明执法 ” 的要求
城管执法是国家加强法制建设的重要举措，必须符合国家法制建设的总要求。法制建设的目的就是要建设文明和谐的社会秩序，因此只有文明执法才符合法制建设的要求，也只有文明执法才能达到法制建设的目的。
文明执法的要求体现为三个方面：一是 “ 执法为民 ” ，二是 “ 依法行政 ” ，三是 “ 公平、公正、公开 ” 。 “ 执法为民 ” ，要坚决贯彻落实科学发展观基本实践的要求，为建设和谐社会提供法制保障；同时要坚决遵照 “ 三个代表 ” 重要思想的要求，依法运用手中的权力，坚持把广大人民的根本利益作为城管执法的出发点和落脚点，坚持执法为民、服务于民的宗旨。 “ 依法行政 ” ，就是要坚持 “ 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 ” ，按照法律的程序和要求，规范执法行为、规范处罚方式、规范裁量额度。 “ 公平、公正、公开 ” ，城管执法是 “ 玻璃瓶 ” 式的执法，一切动作都暴露于市民的视线之内，执法是否文明让人一看便知。因此，城管执法就是要秉公执法，清廉执法，做到关系好坏一个样，生人熟人一个样，贫穷富有一个样，软弱强壮一个样。近年来城管的执法受到社会各方面的很多指责，其原因虽然是多方面的，但是少数城管执法人员对文明执法重要性的认识不足，没有认真贯彻依法行政的要求是一个重要因素。在对文明执法的含义不清楚时，各级反复强调的 “ 严格执法 ” ，造成城管执法片面强调 “ 严格 ” 而不注重法定程序，只注重执法效果而不注重执法效益，只注重执法结果而不注重执法过程，只注重完成任务而不注重社会影响。
具体有以下几种表现：一是态度粗暴。表现为衣着不整，语言、动作粗鲁，一遇到不听劝阻或是进行解释的执法相对人，就会感到是执法相对人不配合，就以强硬手段来惩治和处罚。特别是对反复出现的违法现象和不配合的执法相对人缺少耐心，恶语相向。二是方法简单。用最快的方法来解决问题，特别是当执法任务重、完成任务有难度时非常担心暴力抗法和围观群众围攻起哄，有时就像是救火队员，火急火了地到达执法地点，不管三七二十一的 “ 冲 ” 了就走。三是少数城管人员法律素养不高。总认为城管执法是简单的社会管理行为，是简单的马路工作，没有技术含量。因此，在执法中，武力解决成为主要的解决手段，法律的程序和要求被丢在一边，文明执法何从谈起？
三、正确实施 “ 文明执法 ” 的程序
城管要做到 “ 文明执法 ” ，主要是要实施文明执法 “ 五步法 ” 。笔者经过一定的实践证明，文明执法 “ 五步法 ” 是有效的执法方法。
所谓 “ 五步法 ” 的第一步：敬礼亮证。纠正违法行为先敬礼，再亮证，讲明身份。增强执法人员的自信心，彰显执法的公证性和权威性，同时也向执法相对人公示了执法者的身份，向其传达了什么人在对其做什么，也隐含着对相对人要尊重执法者配合执法行为的要求。第二步：指违取证。指出违法行为违反法律的条款和相关法律要求，讲明其应承担的责任。同时立即依法取证、防止销毁证据。取证可增加相对人
的认同心理并可施加压力，以此削弱相对人的对抗心理，造成 “ 证据确凿 ” 不容抵赖的局面，提高执法效力（若有必要可先期取证）。第三步：宣教听陈。进行必要的法律宣传教育，听取相对人的陈述，对是否存在违法行为、是否必须进行处罚进行求证。宣教时不但要指出其违法行为，同时要告诉执法相对人违反了哪一条法律，违法行为造成的影响和后果是什么，讲明对其进行处罚的法律依据和处罚的必要性，也可从社会影响、政府（城市管理）要求等方面说服其服从处罚。但不要忘记要听取相对人的陈述，允许其进行申辩，并对其申辩内容给予重视。这一步要花一些时间，可能会引起围观，但只要我们做的文明规范，群众是会理解的，关键是法律宣传同时是向社会的宣传，对围观者也起到了教育的作用，如果怕围观而一冲就跑，反而被群众误认为是不讲道理，给群众留下了不好印象。第四步：行政处罚。对确需要处罚的违法者开展法律程序、文书等工作。在强制执行的行政处罚过程中，要特别注意告知在前，按照法律的要求，依法进行，在执行中要分工明确、避免发生不必要的冲突，更不能让事态扩大，对暴力抗法行为要做出正当防卫和及时报警，切忌以牙还牙，甚至逞强好胜，失去了执法人员应具备的素养，严重伤害了执法人员的形象。第五步：法律救济。依法处罚后，要向被处罚者讲明如何维护自身的权益，告知其权利义务及履行的方法、申诉的部门和地点等。对正当的申诉要及时处理，对不公正、不正确的处罚要及时按规定权限进行纠正。对存在社会不稳定因素的情况要及时掌握，并向上级领导和当地政府汇报。
文明执法是灵活多变的，不能千者一面，要针对当时的局面和不同的对象，围绕执法任务的要求，坚持 “ 执法为民、服务于民 ” 的宗旨，贯彻依法行政的要求，科学、灵活地运用执法步骤，才能达到执法的目的。只有坚持文明的执法方法，才能不断树立城管执法人员的良好形象，才能完成城管法制建设的重任，才能把城管队伍建设成一支 “ 执法为民、服务于民 ” 备受人民群众欢迎的队伍。
第四篇：浅谈城管如何文明执法
试论邢台城管如何文明执法
城管执法是城市管理的一种具体手段，是城市良好发展的必要条件，但城管执法是一个极其复杂的领域，涉及社会生活和生产的各个层面，与每一位公民的权利和义务都有着直接紧密的联系。执法部门应该文明执法，是社会发展到一个文明时代所必须要具备的，而且已经成为了一个共识。文明的城管执法是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，但由于城管执法人员素质不高、执法依据不健全等问题的存在，使得现阶段城管执法面临困境。作为直接面向老百姓的邢台市城市管理部门，其行为方式将直接影响民众对政府的信任和评价。所以在城管执法过程中要以人为本 , 积极构建和谐的施政理念 , 做到文明执法。
一、文明执法的含义和必要性
（一）文明执法含义。指在维护法律的权威的前提下，用文明的方法办案，保证执法行为规范化，科学化，坚决纠正执法中的野蛮行为。文明执法不代表不敢执法，而是严格、公开、公正执法的表现形式。这就要求城管执法部门在执法过程中，必须把严格执法与文明服务两者有机地统一起来。处罚只是手段，不是目的，只有被管理相对人认识错误、改正错误，才能实现城管执法对被管理者的有效管理。
（二）开展文明执法工作的必要性。一是开展文明执法是构建和谐邢台的必然要求。必须依法运用手中权力，坚持把最广大市民的根本利益作为城管执法的出发点和落脚点。二是开展文明执法是塑造邢台城管良好形象的客观要求。必须在坚持依法行政 1
的基础上，以人为本，文明执法，用情管理、以理服人，杜绝简单粗暴的执法方式，才能取信于民，赢得市民理解支持。
二、城管执法中存在的主要问题及原因
在以往邢台市城市管理中，作为执法方的政府部门有权力并有责任对城市管理中的违章行为进行治理，而执法相对人确实有许多是迫于生计而不得不从事违法行为，城市 “ 面子 ” 与百姓 “ 肚子 ” 两者之间的矛盾难以调和的原因主要表现在下面几方面：
（一）执法理念落后。行政处罚是城市管理部门实现管理目标的主要手段，行政指导是辅助的管理手段，这种方式很难使被管者心服口服，被处罚的群众不但会叫屈喊怨，而且也不会对法律产生敬畏的思想。这种简单粗暴的方式，不但效果不理想 , 还会引发很多矛盾冲突。这些问题实质上反映了传统管理手段与日益复杂的管理对象之间的冲突。
（二）执法人员素质不高。从以往城管执法来看，我们的执法队伍构成复杂，其中一部分人员基本素质不高，不文明、不规范甚至不合法的执法现象时有发生。主要表现在以下三个方面：一是服务不到位。执法人员还没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，做不到 “ 来有迎声，问有答声，走有送声 ” ，做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。二是举止不得体。少数城管执法人员在行为举止还存在衣着不整，佩戴执法标识不规范统一；执法过程中，没有亮明身份，没有解释说明，一哄而上，推与掀；对待少数 “ 钉子户 ” ，一旦言语不合，极易发生争执。三是执法随意性。有些执法人员不按法定程序办案，认为只要执
法行为实际效果合法，违反法定程序无关紧要。比如，执法不亮证，不表明身份，在执法时不履行事先告知义务（告知执法的依据，实施处罚的依据，事后处理的途径和期限）等。
（三）城管执法程序不规范。城管执法人员是代表政府执法，一定要严格按照法律程序办事。但在执法过程中，尤其是关系公民权利和义务的具体行政行为时，有些情况下并没有遵循法定的程序。在行政处罚案件中程序违法，徇私枉法，人为剥夺当事人权利的现象时常发生，如没收商品不开罚单，不说明情况，执法方式简单粗暴；少数城管执法人员在执法中存在滥用职权、执法违法、随意收费、任意罚款、以权谋私等现象，都严重损害了城管队伍的社会形象。
（四）相应法律保障机制不健全。目前，还没有一部关于城管执法的专门法律法规，现在城管执法的依据主要是《行政处罚法》、《行政强制法》等多项法律法规，并没有专门的城管综合法律作支撑。城管执法的法律效力和法律地位明显不足，城管执法主体在执法过程中处于一种尴尬境地：它不仅面临着执法相对人的质疑，而且在与其他部门打交道的过程中也处于 “ 弱势地位 ” 。同时，也没有法律对城管执法人员的权利义务、法定职责以及履职范围等问题做出明确的规定。
三、提高文明执法的有效途径
（一）转变城管执法理念。城市管理人员的职责不是机械地管理城市，而是管好城市，尤其是为社会弱势团体提供完善的公共服务。但是，传统的城市管理体制是一种以城市为中心的决策产物，在这种观念的驱使下，使得城管执法者一开始就将被执法
者放在了对立的位臵上，把自己的思维和行为定位在 “ 如何惩治 ” 上，用管制犯罪的观念和手段来管理普通民众，视那些摆摊的小贩们只是管理的对象，这种执法行为不仅解决不了弱势群体生存之艰和权力部门执法之难的困境，长久下去恐怕还会引发更多更大的对抗和冲突。所以，应该将执法理念向以人为本的人性化执法理念转变，推行 “ 文明执法、和谐管理、亲情服务 ” 的工作理念，具体来讲有三个方面：一是用心执法，以理服人，以情感人，改变过去掀摊子、撕罚单的粗暴简单做法，做到打不还手，骂不还口，确保执法对象心服口服；二是用情管理，坚持从市民所想、所需、所求出发管事、办事，确保决策科学合理、合乎民意；三是用情服务，坚持用心服务、主动服务，采取便民热线、数字城管等多种渠道重点解决好市民关心关注的热点、难点问题确保真正把群众关心的小事做到极致。
（二）营造良好的城管执法环境。加大宣传力度，最大限度地用好媒体的舆论引导作用。一是做好自身宣传。城管执法部门要把城管执法人员特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗的精神向社会传播，以获得各级领导、社会各界对城管执法工作和执法人员的理解与支持。二是做好相关法律法规、政策的宣传。利用新闻媒体，采取执法车宣传、知识竞赛、法规咨询等形式，大力宣传城市管理方面的法律、法规、政策，提高市民的法律意识；三是畅通体验交流平台。定期、不定期联合市文明办等部门开展文明志愿者、城管体验日等活动，使广大市民能够自觉地理解、支持、配合城管执法工作，营造 “ 人民城市人民建，人民城市人民管 ” 的良好氛围。
（三）完善法律保障机制。针对河道、市场管理等没有执法依据的空白地带，协调市法制办尽快出台规范性文件。同时请示上级部门尽快研究出台一部专门的城市管理法律法规，使城管执法部门能够得到执法相对人的更大认同。
（四）规范城管执法程序。城管执法，不仅要严格遵循实体性，而且还要严格遵守程序法。程序合法是实体合法的保障，在实体合法的基础上重视程序，才能保证行政执法行为本身的公正、合理，才能维护行政相对人的合法权益。邢台城管部门应该严格做到依法行政，严格执行行政处罚自由裁量权标准，严格落实《行政执法过错责任追究制度》。同时，进一步完善行政执法规章制度，建立全方位、广覆盖的依法行政制度体系，用制度管人，用制度管事。
（五）提高城管执法人员素质。城管执法部门要适应新形势，必须高度重视队伍建设，提高行政执法人员素质，塑造良好城管形象。一是强化用人管理，采取每月一法、执法研讨会、法制宣传日等方式，不断提高执法队员知法、守法和用法水平，逐步提高城管执法队伍整体的法律素质；二是严格评议考核制度，不仅在执法机关内部要建立完善的考核制度，而且要建立健全社会考核制度，设臵多位社会监督员，让公民参与对执法人员执法行为的监督，用监督的外力及时纠正城管执法队员的行为，有效提高城管执法人员素质。
第五篇：大学社会调查报告 - 对某县城管文明执法情况的调查
大学社会实践报告
实 践
课 题对某县城管文明执法情况的调查
对某县城管文明执法情况的调查
调查目的：欲通过此次调查，了解摊贩与城管经常发生冲突的具体原因
调查时间： 2014 年 10 月
调查地点：某县城区
调查对象：小摊贩、普通民众
调查方式：对话式采访、调查问卷
一、背景
城市和谐发展是社会和谐的基础，在构建社会主义和谐社会中，城管执法部门肩负着城市管理的重要职责，但同时也面临着严峻挑战。目前，小摊贩与城管的暴力冲突时有发生，舆论与政府一直在提出解决的方法，可问题依然存在。并且冲突愈演愈烈，暴力执法和暴力抗法的时间时时见诸报端。这两大群体的利益之争，已经俨然成了必须解决的社会问题。
通过此次问卷调查，了解小摊贩与城管的矛盾的认识，以此作为解决问题的立足点，并力求寻求相应的解决方案及对策，以最大程度的降低矛盾，解决冲突。
二、以下就对调查问卷进行具体分析：
1. 对城管执法的印象（）
a. 挺好 b. 一般 c. 不好 d. 其他
就此问题，虽然有 50% 的作答称没有直接接触过，谈不上好坏，但其中也有 30% 的人对城管印象不好，发现他们经常野蛮执法，更有 20% 的民众认为城管是专门欺压租不起商铺的小摊贩的 “ 强盗 ” ，可见城管在普通民众心中地位不高，即使是不曾接触城管的人，在新闻媒体大肆宣传下，对城管的信任感不高，抱着质疑的态度。
2. 流动小商贩屡禁不止的原因（）
a. 社会普遍守法意识薄弱 b. 部分弱势群众迫于生计而为之
c. 流动小贩营业不交税可多赚钱 d. 流动摊贩使经营更为灵活
通过这一问题，有 79% 的民众认为流动小商贩屡禁不绝的最主要原因为部分弱势群众迫于生计而为之，并非为破坏城市管理，而这部分弱势群体中的绝大多数无法享受最基本的社会保障，摆摊的目的仅仅是为了糊口而是一个不争的事
实，因此多数人认为矛盾中过错方并非出于执法相对人。对此，就应加强社会保障，从社会经济的根源着手，解决其基本生存问题。
3. 城管是否暴力执法（）
a. 没有 b. 少数人员有 c. 较为普遍 d. 不清楚
在对这一问题的调查中，城管的公众信誉度低，造成工作的执行难，得不到民众的理解，也给一些暴力抗法的小商贩以可乘之机。在针对民众对城管人员的素质调查中，有 90% 的民众认为城管是存在暴力执法现象的，即使有 52% 的人并不清楚城管的整个执法过程，但仍感觉会存在暴力执法或不文明执法现象，足见城管执法已经失信于民，所以会出现民众围观小商贩暴力抗法，甚至漠视城管被殴打的情形。
4. 暴力执法现象产生的原因（）
a. 群众不配合，缺乏法规意识
b. 城管队员素质不高，任性观念淡薄
c. 执法水平欠缺，城管队员缺乏相关执法经验和知识
d. 制度不健全，没有全面有效的执法依据
通过调查，城管暴力执法的最主要原因是执法水平欠缺，近一半的民众将原因归结为城管队员缺乏相关执法经验和知识的比例和素质不高，人性观念淡薄， 50% 的民众认为是我国本身城管制度存在问题，缺乏监督机制，而仅有 2% 的人认为是在于执法相对人的不配合，由此可见，城管暴力执法的不得民心，且民众的同情心已大幅度倒向小商贩身上。因此城管推广文明执法需要付出更多的努力，从自身和制度上加强全方位的管理。
5. 现阶段问题的解决途径（）
a. 加强小商贩的法制观念 b. 加强城管队伍的建设
c. 完善法律法规等制度，做到有法可依 d. 完善社会保障制度，促进社会平衡发展
在此问题上，多数民众仍是希望从制度上根本解决城管与执法相对人的矛盾，其中有 60% 的民众希望能切实完善社会保障制度，促进社会平衡发展，同时也要提高小商贩的法制观念，完善法律法规等制度，做到有法可依，也为民众所想。
三、解决问题的对策
为解决城管执法冲突及城市弱势群体保护的问题，笔者认为可以从以下几个方面努力：
（一）提高城管执法人员素质
城管执法目前存在诸多问题一个重要的原因是因为部分城管执法人员的素质较差，法制意识淡薄。要解决此问题，我们需要大力提高城管队员的素质。首先，在城关执法人员的选拔上，要注意严格选拔标准，公开竞争、择优录用，把那些素质高、懂法律的人员选拔进来，而把那些能力低、素质差、法制意识淡薄的人员淘汰出去。在条件允许的情况下，尽量稳定城管执法队伍，防止一些临时队员因为缺乏培训而影响整个队伍的素质。其次、要加强对城管执法人员的培训，要通过培训使其树立起服务观念和依法行政的观念，这是文明执法的根本。还要加强法律培训，不光让队员掌握实体法的规定，更要使其掌握程序法的规定，使其树立起较强的法律意识。另外，在培训过程中还要训练城管队员和当事人有效沟通的技巧，使其能够在实际执法过程中文明执法，并能有效处理现场发生的紧急情况，尽量避免冲突。再次、要对城管队员建立起有效考核的机制，使其能够重视规范执法，真正做到文明执法。
（二）加强城管队员的自律和外部对城管队员执法的监督
部分城管执法人员在执法中不够规范，凭关系办事，凭人情办事，这也是造成城管执法难以达到期望效果，并难以让行政相对人信服的重要原因。为避免这种不正之风，我们需要加强对城管队员的监督。要发动群众，对城管执法中吃、拿、卡、要的不规范行为进行举报；在相关部门设立纠风热线，并对公众宣传，欢迎群众打热线举报；对群众举报的问题及时查处，以纠正违法违规案件。对于搞权钱交易 , 与不法分子勾结 , 失职渎职 , 损害公共利益 , 敲诈勒索 , 侵害经营者合法利益的人员要坚决查处。对一些典型案例要进行通报，以发挥反面例子的警示作用。在队伍内部，要加强自律教育，并把作风问题与考核挂钩，以切实避免违法执法、不规范执法现象。
（三）加强对广大摊贩和市民的法制教育和文明教育，使其自觉服从管理，维护城市的整体形象。
城市的发展、城市管理目的的有效实现离开了广大市民的参与将很难实现。
因此要通过各种形式，包括举办丰富多彩的宣传活动等，教育广大摊贩和市民自觉服从城市管理，自觉养成良好的经营和生活习惯，共同维护城市的良好形象。要通过宣传教育活动增强广大摊贩和市民的法制观念，使其认识到违法经营的严重后果，进一步增强其行为的自觉性。对于一些违法经营、不文明经营的行为，要通过媒体等方式进行批评曝光，使广大市民都对其进行监督，以促使其改正。
（四）创新执法思路，积极探索和尝试一些不易引起冲突的城管执法的新方式。
城管执法中，不近人情的执法、暴力执法方式严重存在。要解决此问题，我们需要大力创新城管执法思路，积极寻求一些新的、容易为广大群众接受的执法方式。如很多城市在试行的 “ 软性执法 ”“ 柔性执法 ” ，通过聘请女城管员、大学生城管员、执法协管员等来进行执法方式、执法作风的改变，不能说不是一种办法。此种执法方式较温和，被执法者比较能接受，遇到纠纷能够平静的解决，避免了冲突的发生。当然，软性执法也有它的局限性，由于部分摊贩素质较低，和软性执法者采取 “ 游击战术 ”“ 拖延战术 ” ，使执法效率下降，所以软性执法仍应和强制执法相结合，以保证执法达到应有的效果。
任何一种执法方式都未必能够达到尽善尽美，但只要进行有益探索，并将各种方式结合起来，取长补短，对改善执法效果无疑是有益的。
大力创新方式，改善城市小摊小贩这一弱势群体的生活条件，从源头上避免冲突。
城管执法之所以会和小摊小贩发生冲突，城市管理工作之所以难以进行，一个重要的原因是因为小摊小贩作为城市中的弱势群体，基本生活难以得到保障。不管城管执法的作风、方式如何改变，只要小摊小贩的生活问题难以得到保证，冲突问题便难以彻底解决。因此，要解决执法冲突问题，需要大力创新，积极探索改善城市弱势群体生活的多种方式。笔者认为，可以从以下几个方面努力。其
一、大力发展经济，创造就业条件，引导小摊小贩向其他行业流入。如劳动密集型产业，仍是吸收进城农民和下岗职工就业的重要方面，在国家的产业政策允许范围内仍要适度发展，以缓和我国目前严重的就业压力。第二、发动社会力量，加强对城市弱势群体的职业技能培训。小摊小贩之所以会摆摊设点，是因为其缺乏劳动技能，只能从事一些卖水果、卖简单饮食等简单工作。如职业技能能通过
培训得到提高，有利于其寻找别的工作，向别的行业中流入。第三、对于仍存留的商贩，要进行规范化管理。如很多城市在试行的 “ 引摊入市 ” ，对解决弱势群体生活问题，加强城市管理有重要的作用，因此可以积极尝试。商户集中进行经营，管理更有序了，同时商户在付出较少成本后可以放心的合法经营，对商户也是愿意接受的方式。第四、逐步建立比较完善的社会保障体系。尽管我们采取了以上一系列途径解决小摊小贩的生活问题，但仍有部分社会弱势人员因为自身条件的限制难以进入其他行业就业或入市正规经营，城管如对其坚决取缔，又会触碰到其生存问题。对这一部分人群，要通过社会保障体系保障其生活，解除其后顾之忧。
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大学生三下乡社会实践自查报告 ( 精选多篇 )
第一篇：大学生三下乡社会实践自查报告
今年暑假，我有幸参加了我们学院团委组织的 “ 三下乡 ” 支教活动，前往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班 (d 班 ) 的班主任、担任生态课的教学以及负责 “ 生物一条街 ” 时科普知识宣传 -- 观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老师送给我们的： “ 用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事 ” 的意义。
现在发现我越来越喜欢我们 d 班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢 ? 经过三天的相处，已经认识我们 d 班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。
让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话： “ 老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢 -- 会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已 ......” 。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。
今天我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我们玩接水的游戏。刚开始的时候，班里有两位比较腼腆的女生就跟我说：她们不想参与。她们两位同学也是刚开始时师生见面会上在我们老师和全班同学的鼓励之下才最后上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒服之后，她们仍是不愿参加。但当看我们大家都玩得很开心的时候，她们主动来问我： “ 老师，我们可不可以现在也参加进来 ?”
可见，只要我们在言、行方面给予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性，你就会发现，我们这一群可爱的学生 -- 真的很优秀 !
我们 d 班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们拦住，递给我一份试题 -- 从化话四级考试。有选择题，更绝的是居然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师，自己试着做了前面的六道选择题，居然全做错。而且她们还要求我一定得给我们这些老师们做，答案要明天才能给我们呢。
第二篇：大学生三下乡社会实践报告范文
三下乡社会实践总结
2014 年 7 月 30 日至 8 月 10 日，我来到吉林省公主岭市杨大城子五星六队进行社会实践。这对于我来说，是一次难得的经历。在几天时间，我感受了浓厚的乡村生活气息，丰富了生活经验，也产生了很多感想。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
粘虫，为鳞翅目，夜蛾科。在中国除新疆未见报道外，遍布各地。寄主于麦、稻、粟、玉米等禾谷类粮食作物及棉花、豆类、蔬菜等 16 科 104 种以上植物。幼虫食叶，大发生时可将作物叶片全部食光，造成严重损失。因其群聚性、迁飞性、杂食性、暴食性，成为全国性重要农业害虫。
此次三下乡我了解到自我国北方爆发严重的粘虫危害以来，吉林就不断的制定措施，积极的开展粘虫防治工作，到目前为止粘虫的发生已经得到了有效的控制，现在玉米已经进入成熟期，今年的玉米产量不会受到太多的影响。
今年我省玉米大斑病发生主要有三个特点：一是发生早。我省玉米大斑病常年发生时间在 8 月中下旬，今年发生时间比常年提早近一个月，。二是发生点次多。常年玉米大斑病多为局地发生，今年全省九个市 ( 州 ) 都有不同程度发生。三是发生程度较重。根据调查，发病程度 3 级以上的地块占发生面积的 20% 。主要原因是气候条件适宜。玉米大斑病在高湿、中温条件下适宜发生。全省进入 6 月份以来连续降雨，气温不高，非常有利于大斑病的发生和蔓延。
通过对走访调查和相关大队人员的了解使得我对此次虫害有了很深的了解，虫害的范围之大面积之广很让人无语，农民在喷洒农药的过程中很容易导致中毒，局部瘙痒，甚至中毒死亡，是我感到很震惊很害怕，有些村庄甚至死了八九个人，在此我也希望农民们能有更多的自我保护意识，也希望政府能实行飞机低空喷洒药物解决虫害这个大问题，三下乡的过程中我通过查阅资料，了解了关于农药的一般知识，并向农民叔叔阿姨们讲解使得他们也对农药有了更深的了解。
在农村的这段期间，我也意识到其中存在的一些问题，如：农民收入中的较大一部分是外出务工收入，农业收入相比来说比重降低了；由于大批青壮年劳力外出务工，留在村中的大部分为老人，妇女和儿童，客观上造成农业所需劳动力不足，延缓了农业的发展；外出务工人员大部分为自发外出，依靠自身关系网外出务工，维权意识淡薄，易上当受骗，权益得不到保障，造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的，仍需在今 - 1 -
后加大国家立法，严格执法的力度。作为一个管理专业的学生，思考以上问题，我觉得自己责任重大，虽然现在不能协助国家解决实际问题，但现在可充分利用大好时光，好好学习专业知识，以便在今后做到学以致用，贡献自己的一份力量 .
实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中
，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做准备
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第三篇：大学生三下乡社会实践报告范文
系部名称： 专业： ______
年级 ______ 班级： _________ 姓名： _____ 学号 :____
实践单位： xxxx 有限公司
实践时间： 2014 年 -- 月 -- 日 至 2014 年 -- 月 -- 日
共 -- 天
实践报告正文
一、实践目的：介绍实践的目的 , 意义 , 实践单位或部门的概况及发展情况 , 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式 , 不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况 , 包括时间 , 内容 , 地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调 , 在完整介绍实践内容基础上 , 对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍 , 其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求 , 重点介绍对实践中发现的问题的分析 , 思考 , 提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据 , 有参考文献 , 并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一 , 包括所提出的对策建议 , 是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价 , 着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题 , 逐一汇报。总结或体会的最后部分 , 应针对实践中发现的自身不足之处 , 简要地提出今后学习 , 锻炼的努力方向。
第一篇
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟 !
二 : 人际关系
在这次实践中 , 让我很有感触的一点就人际交往方面 , 大家都知道社会上人际交往非常复杂 , 但是具体多么复杂 , 我想也很难说清楚 , 只有经历了才能了解 . 才能有深刻的感受 , 大家为了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧 , 就看你怎么把握了 . 我想说的一点就是 , 在交际中 , 既然我们不能改变一些东西 , 那我们就学着适应它 . 如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三 : 管理者的管理
在公司里边 , 有很多的管理员 , 他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部 . 要想成为一名好的管理 , 就必须要有好的管理方法 , 就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工 , 你的下属 , 你班级里的同学们 ! 要想让他们服从你的管理 . 那么你对每个员工或每个同学 , 要用到 - 1 -
不同的管理方法 , 意思就是说 : 在管理时 , 要因人而异 !
四 : 自强自立
俗话说 :" 在家千日好 , 出门半 " 招 " 难 !" 意思就是说 : 在家里的时候 , 有自已的父母照顾 , 关心 , 呵护 ! 那肯定就是日子过得无忧无虑了 , 但是 , 只要你去到外面工作的时候 , 不管你遇到什么困难 , 挫折都是 ( 请关注 wWw.91exam.org) 靠自已一个人去解决 , 在这二个多月里 , 让我学会了自强自立 ! 凡事都要靠自已 ! 现在 , 就算父母不在我的身边 , 我都能够自已独立 !
五 : 认识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高 ! 马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
第二篇
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在
在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得
在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟， 3 年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
第三篇
在 xxx 有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号 . 在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐， ? 乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程 . 其实实习的日子不是很长 , 在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！
第四篇
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷 ??
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育 , 加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以 “ 善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活 ” 为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升 · 但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践 增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。
第五篇（这篇改一下就可以交了！！）
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过 , 亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着 “ 有经验者优先 ” ，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了 xxx ，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在
今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面
第四篇：大学生三下乡社会实践报告
大学生三进三同社会实践报告
目的：了解民情，传播知识，锻炼自我
形式：深入农村，与村民交流 ，调查留守儿童的生活学习状况
时间： 2014 年 7 月 20 日 --7 月 27 日
地点：湖北省宜昌市秭归县沙镇溪镇树坪村
组织者： ** 师范大学物理与电子工程学院物理学专业一班
第一章 概况
树坪村位于湖北省宜昌市秭归县沙镇溪镇境内。秭归县以种植业为主，特色农业种植为柑橘。此县柑橘，又称三峡柑橘，为宜昌地区闻名的水果特产。宜昌出产柑橘的历史悠久，现在宜昌栽橘的规模，居全省之冠，且有着众多的优良品种。
春节亲朋好友在一起聚会，人多的场合，水果食用的尤其多，而作为宜昌人，必备的水果就是宜昌的柑橘或者脐橙脐橙了。脐橙富含维生素，具有清热解毒之功效。而且家里来了客人，摆上一些色泽鲜艳的水果，尤显得秭归人好客。 ” 。
一 、经济收入状况
经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入 80% 。经济作物以柑橘为主，当地农民种植蔬菜种植面积较小，都只是供给自家的食用。
二、 受教育状况
村民中有 30% 受过初等教育、 3% 受到过高等教育。现在村里有 5 名高中生，三名大学生。
三、 生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在 200 元以下。
第二章 活动介绍
一、指导思想
大学开展 “ 三下乡 ” 社会实践活动，对于引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来，以 “ 为社会主义服务，提高自己素质 ” 为主题，在三进三同的活动中，响应社会主义和谐社会的号
召，努力成为 21 世纪合格的大学生，将来好为社会主义的发展做出自己的贡献。
二、活动目的
本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想，运用大学生所学知识为构建和谐社会实现可持续发展贡献一己之力。而当地地处偏远山区，对于党和国家的方针政策，基层百姓关注和理解的层度较低。所以需要深入到他们中间加强宣传，提高当地民众的思想道德素质。同时，通过活动的实施，引导大学生在实践中熏陶思想感情、提高道德境界、增长知识才干。与此同时对乡村留守儿童的生活学习状况进行一次详细的调查，给予他们更多的关爱。
三、活动内容
此次下乡活动从以下五个方面开展：
一积极参加各种田间义务劳动，为增加农民收入提出可行性意见，与农民同吃同住，深刻体会生活的艰辛。
二对一些可行的、可推广的农业知识，毫无保留的向农民讲解，为提高他们的收入做出自己的贡献。
三与农民聊天，经历过生活的沧桑，他们身上肯定会有值得我们学习的地方，与他们交谈，可以增长我们的见闻，丰富我们的经历。
四调查留守儿童的人数，及生活学习状况，作为师范生，为他们义务补课，让他们感受到我们的温暖。
五是发扬民族传统美德，拜访一些有疾病的、经济比较困难的家庭。集资，希望能缓解他们的困状。
第三章 活动成果
这次 “ 三下乡 ” 活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下达到了预期的效果，现将成效分析如下：
一、活动计划性
在进行此项活动之前，我们进行了颇为完整的计划，在活动筹备之初 , 我们在人员的确定的问题上等环节提出一系列的要求，且有较强的实效性。我们也考虑了一系列的意外情况，比如交通不便等，我们在出发前为队员做好思想工作，随时做好步行的准备。
二、活动效果
为了让农民充分接受我们所带来的知识 , 我们结合当地农民生活习惯采用多种形式，以极大的热情为农民服务，得到了他们的认可，使之切身感受到我们关心和帮助。我们也和那些留守儿童一起玩耍，增加我们之间的感情，使我们成为朋友，因为有些儿童比较孤僻，所以要先让他们把我们当成朋友才能有助于交流。
1 科学致富
致富需要科学的方法，蛮干是不能致富的。据了解，树坪村是以种植柑橘等农作物为主要生活来源的。然而对于怎样提高产量他们没有新方法，只是沿用以前的种地经验来种植，如果遇上冬天气温太低情况会导致柑橘内部结成冰渣。我们在网上为他们搜了一种防冷剂，希望减少冰冻天气对柑橘的影响。
2 帮助留守儿童
知识就是力量；孩子是祖国的未来。根据调查发现，树坪村的教学设施较差、师资力量也较弱，孩子们是上学了，但每名老师要负责多个年级的教学工作。对于现在这个要求全面发展的社会来说他们属于落后者。一代一代的人在成长，如果得不到最基础的教育，就会像父辈们一样在贫困中挣扎，永远的恶性循环。
其中大部分是留守儿童，因为随着农民工进城的大潮，当地的许多农民都留在了家里，他们变的孤僻，他们的成绩也不是很好，我们小组分批为他们补习功课，与他们交流。有了小进步，他们开始主动和我们交流了，同时呼吁社会加强对他们的关爱，让他们体会到社会的温暖。
三、队员收获
经过了一周的 “ 三进三同 ” 实践活动，队员纷纷表示收获不小。虽然山区条件艰苦，但是队员都没有在困难面前退缩，积极面对和克服各种问题。这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，将平时在学校学习的知识用于实践。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对 “ 三农 ” 问题的认识，了解到农村留守儿童等实际问题，加深了自己的思想觉悟。
四、活动成果
返校后，我们对本次活动做了全面的总结，完成了实践报告。
第四章 活动感悟
在一周的实践过程中，我们看到了很多，听到了很多，也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了很多，也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。在面对农村现状和留守儿童的问题上有了自己更深的理解，增强了自己的社会使命感、责任感。总之这是一次非常有意义的活动，使我们的知识有了用武之地，为社会的发展，农村的发展做出了自己的贡献。
第五章 活动总结
此次活动历时一周，在活动期间 , 我们严格按照活动计划进行 , 保障了本次活动的顺利举行，充分体现了我们的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动 , 我们提高了道德境界、增长了知识才干、培养了团队精神。
在这里，我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助；感谢树坪村对我们的支持和接待；由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们！
2014 年 9 月 6 号
第五篇：大学生三下乡社会实践报告
大学生三下乡社会实践报告
第一章 概况
xx 庄村位于 xx 省 xx 市 xx 县 xx 镇境内。巨鹿县以种植业为主，特色农业种植为枸杞、金银花。此县栽植枸杞已有 50 余年历史，面积 5.0 万亩，年产干果 500 万公斤，面积和产量占全国的 1/4 ，是全国枸杞的集散中心。 2014 年 , 河北省人民政府命名巨鹿为 “ 河北枸杞之乡 ” 。巨鹿枸杞主要销往全国各省市和东南亚各国和地区 , 被外商誉为 “ 中华 01 血杞 ” 。全县金银花、枸杞、红杏的种植面积分别达到 7.3 万亩、 6.5 万亩和 7.8 万亩，常年产量分别为 900 万公斤、 1500 万公斤和 8000 万公斤，正在形成三个 10 万亩特色种植带。该县先后被省命名为 “ 河北杏之乡 ” 、 “ 河北枸杞之乡 ” 和 “ 河北金银花之乡 ” 。
一 、经济收入状况
经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入 80% 。经济作物包括金银花、枸杞、苹果、蔬菜、棉花、花生、红薯等。当地农民种植蔬菜种植面积较小，蔬菜价格较低，以家庭消费为主，少有商品菜。
二、 受教育状况
村民中有 30% 受过初等教育、 3% 受到过高等教育。现在村里七名高中生，三名大学生。如今儿童的上学年龄限制到 8 岁，但有 50% 的孩子九岁才开始上学。学校设施差，师资力量薄弱，教学质量较低。
三、 生活状况
据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在 200 元以下。水源较少，用水紧张。
第二章 活动介绍
一、指导思想
大学生开展 “ 三下乡 ” 社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来，以 “ 服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素质 ” 为主题，全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
二、活动目的
本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想，运用大学生所学知识以宣传环保、宣传法律知识等活动形式为构建和谐社会实现可持续发展贡献一己之力。而当地地处偏远山区，信息的传播、人口的素质都不及发达地区，对于党和国家的方针政策，基层百姓关注和理解的层度较低，对思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他们中间加强宣传、教育，提高当地民众的思想道德素质。同时，通过活动的实施，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。
三、活动内容
此次下乡活动从以下五个方面开展：
一是落实科学发展的实践服务，深入调查农村经济发展状况，积极参加各种田间义务劳动，为产业结构的调整和增加农民收入提出可行性意见。
二是普法宣传和农业知识的宣讲，举办 “ 清晨广播站 ” 向农民群众宣传介绍与生活密切相关的法律知识和相关政策，宣讲农业收入增收的措施和防虫防害的方法。
三是积极宣传 “ 三个代表 ” 思想，加强公民道德建设，革除陋习，弘扬文明新风。向农村传播先进的文化，丰富广大农村学生暑期生活，开展交流座谈会、义务补课、捐赠等活动。
四是加强农村环境保护宣传，使村民树立良好的环保意识，为当地经济的发展增砖添瓦。
五是发扬民族传统美德，践行八荣八耻，走访孤寡老人和残疾人，通过义务劳动和捐献物品来表达我们对贫困农户的关切。
第三章 活动成果
这次 “ 三下乡 ” 活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下达到了预期的效果，现将成效分析如下：
一、活动计划性
在进行此项活动之前，我们进行了颇为完整的计划，在活动筹备之初 , 我们在人员的确定的问题上 , 对三下乡服务团提出一系列的要求。由于我们的精心准备及充分讨论，大部分活动都顺利进行，且有较强的实效性 , 但也因不可预料性导致我们在活动中遇到了一些困难，比如因语言不通，导致交流不顺利等。然而队员们通过自己的努力克服了沟通障碍，使活动继续顺利进行。
二、活动效果
为了让农民充分接受我们所带来的知识 , 我们结合当地农民生活习惯采用多种形式，以极大的热情为农民服务，得到了他们的认可，使之切身感受到我们关心和帮助。他们对我们的活动也表现出了极大的热情，配合我们做好每一项活动，为我们此次活动的顺利开展提供了有力的保障。
1 帮残助寡
xx 庄村的村民虽不多，但却有十多个孤寡老人和几个残疾人，我们小队携带一些生活用品去看望他们，并帮助他们做一些家务活，与他们聊天解闷。他们很高兴，并直率的道出了心声：我们老了，做不了啥了，但是国家还想着我们，我们高兴啊，你们这群孩子是好样的，以后要继续跟老师好好学习，成为真正的国家栋梁。听到他们的话分队的成员一致认为：这样的活动需要多组织，常组织，因为人们都在期待。所以我们希望 xx 庄的村民也希望所有的人都能够注意这个问题，向全国的孤寡残疾人伸出爱的双手，建设充满爱的集体。
2 法律宣传
在获得 xx 庄村村委的同意后，文明使者小分队每天早上 6 ： 30 点通过广播向村民宣传法律知识及农业知识，但据我们的调查及村民的反映发现，他们的法律意识薄弱，法律知识了解较少，不懂得用法律来保护自己的合法权益。通过这次活动， xx 庄村的村民意识到了这点，希望他们能更进一步关注法律、学习法律。
3 科学致富
致富需要科学的方法，蛮干是不能致富的。据了解， xx 庄村是以种植玉米、水稻、枸杞、棉花等农作物为主要生活来源的。然而对于怎样提高产量他们没有新方法，只是沿用以前的种地经验来种植，如果遇上陌生虫病的情况都会导致少产或是不产。我们虽然进行了农业知识的宣传，但多为理论知识，希望 xx 庄村村民能把理论知识结合到自己的实践经验中，更好的从事农业活动。
4 科教兴国
知识就是力量；孩子是祖国的未来。根据调查发现， xx 庄村的教学设施较差、师资力量也较弱，孩子们是上学了，但是只学习语文数学，且每名老师要负责多个年级的教学工作。他们没有学过广播体操、没有上过英语课和音乐课，没有举行过升旗仪式 …… 对于现在这个要求全面发展的社会来说是属于落后者。在沿途宣传的过程中，常看到一些学龄儿童的茫然眼神，也会看到一些渴望的眼神，让人心弦震动。一代一代的人在成长，如果得不到最基础的教育，就会像父辈们一样在贫困中挣扎，永远的恶性循环。
由于条件有限，文明使者小分队在 xx 庄小学只进行了三天的支教活动，同时还捐赠了一些学习用品，为他们提供一些帮助。在教学方面，队员们运用多种方式，创造了轻松的学习氛围，使学生们更容易接受各种新知识，并能够马上举一反三，成效显著。从以前不懂得表达自己的意思到现在能够用完整的几句英语进行对话；从以前不会说一句英语到现在可以在几分钟之内自编自演一段情景对话，甚至会轻轻哼唱我们所教的几首英文歌曲；从以前不敢说一句英语到现在能够自信地大声地吼出 “ i am the best!” 这样激励人心的话 …… 这一切都说明这短短三天的教学使孩子们取得了很大的进步。同时我们呼吁政府以及更多人士对这些学校进行关注，为他们做点贡献。
5 生态建设
xx庄村娴静但是不漂亮，在本不宽敞的道路旁随处可见垃圾。针对这个问题，我们根据所学知识向村民讲述了环境恶化的后果，并根据当地生活垃圾类型以及岩性地貌状况，提出合理处理垃圾的建议，希望 xx 庄村越来越漂亮。
6 科技学习
农民的收入来自田地，这使他们几乎没有精力关注科技知识。根据现状，文明使者小分队采用边干活边聊天宣传科技知识的形式向农民灌输科技概念，希望能够引起他们的注意，体味 “ 科学技术是第一生产力 ” 的含义、了解现代科技知识、关注国家科技前沿，更好的认识现代社会。
三、队员收获
经过了一周的 “ 三下乡 ” 实践活动，队员纷纷表示收获不小。虽然山区条件艰苦，但是队员都没有在困难面前退缩，积极面对和克服各种问题。通过大面积的查找资料，收集信息，队员们在知识上武装了自己。这次实践活动还使我们所学的知识有了用武之地，将平时在学校学习的理论知识用于实践。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对 “ 三农 ” 问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题，加强学习专业知识的热情。
四、活动成果
返校后，我们对本次活动做了全面的总结，完成了总结报告，并对相关文字和图片资料做了整理。
第四章 活动感悟
在一周的实践过程中，我们看到了很多，听到了很多，也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了很多，也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一周，相互帮助，相互关心，使活动更加精彩。在 xx 庄村，与农民的近距离接触工作让我们了解到：看似容易做时难，很多问题都有两面性，做事情要辨证。各地都有其特殊性，解决问题要讲究方法。
然而三下乡 ” 毕竟是一年一度的活动，我们能做的毕竟还很少，投入的时间也不可能太多，几天的工作是无法彻底帮助想要帮助的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用，让当地的百姓了解外界，也让大中专学生认识农村。对于 “ 三下乡 ” 的活动形式和工作力度，我们也应该不断积累经验，加强和改进。 “ 科技、文化、卫生 ” 涉及的面较广，一个单独的学校和团体在能力上还较单一，在组建团队的时候，应该包含具备各种技能的成员，甚至是多校的联合，才能真正起到 “ 三下乡 ” 的作用。
总之，这是一次非常有益的活动，使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力！我们也从 “ 三下乡 ” 中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次 “ 三下乡 ” 活动画上了圆满的句号，但 “ 三下乡 ” 的路还很长， “ 三下乡 ” 的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。
第五章 活动总结
此次活动历时一周，在活动期间 , 我们不仅严格按照活动计划进行 , 并且建立例会制度 , 保障了本次活动的顺利举行，充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动 , 我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干，培养了团队精神。
在这里，我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助；感谢工程学院老师们的支持和关心；感谢 xx 庄村对我们的支持和接待；由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们！
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机关效能建设情况自查报告
第一篇：机关效能建设情况自查报告
机关效能建设情况自查报告
根据区监察局丰监字 [2014]36 号《关于开展机关效能建设情况检查的通知》的要求，我局对贯彻实施《行政许可法》和推行全程办事代理的工作情况以及落实机关效能建设情况进行了自查，现将自查情况报告如下。
一、机关效能建设基础工作情况
建立了效能建设领导小组和办公室，负责制定效能建设工作计划，明确职责和分工，对效能建设工作实行统筹管理对有关工作进行监督、检查。制定了实施方案和岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等各种规章制度，并已装订成册，部分内容通过网络等形式向社会进行了公示，接受社会监督。
对效能建设工作实行年终评比考核，对在工作中模范遵守相关制度、工作满意率较高、受到服务对象书面表扬及工作成绩突出的科室和个人，给予表彰，并在评优活动中优先考虑；对在工作中搞不正之风、服务对象意见较大或因各种原因屡受批评的科室和个人，取消年终评比先进资格；造成严重不良影响的，将给予行政处分。
二、政务公开落实情况
在政务公开方面，对我局的职能、内部机构、联系方式、咨询、投诉举报电话、监督电话、电子信箱等以网络、电子触摸屏、咨询电话的形式进行常年公开；对年度工作目标、公务员、干部录用、任免、考核等以张贴、发放材料的形式进行公开；对实施的行政许可事项和服务事项的依据、条件、程序、期限、收费、实施机关及需提供的材料、申请书、表格等分别以网络、宣传材料、咨询电话的形式进行常年公开，并通过首都之窗按照规定的格式，将上述内容和我局的职能、许可项目、服务项目、决策、工作动态等政务公开目录进行了在线填报，对有关内容的变动及时进行了在线修改和完善；对我局执行的相关法律法规、规章等以网络、咨询电话的形式进行常年公开。
在工作动态方面，我局将落实区政府的折子工程和为民办实事作为一项重要工作来抓，尤其是对煤炭和燃油质量的监管，局党组要求大家从构建和谐社会的高度来认识这项工作的重要性，要高标准、高质量做好这项工作；对于年度工作目标的完成和考评工作，我局年初已制定了行政执法和重点监管工作的目标和实施方案及实施细则，实行季度考核，年终总评；对于廉正建设，我们上半年结合先进性教育和党员两个《条例》的学习，使廉正建设的教育和监督得到深化，下半年我们要结合构建和谐社会的教育进一步推进此项工作。
三、推行全程办事代理制工作落实情况
1 、我局全程办事代理制受理室在充分准备的基础上，于去年 6 月 21 日开始运行。根据先易后难、先简后繁的原则，我局将制造修理计量器具许可证签发、部门和企事业单位的最高计量标准考核、受理投诉举报、接待业务咨询共四项业务纳入受理室受理的业务范围。其中行政许可 2 项，服务事项 2 项，全部免费。
2 、我局负责实施的行政许可事项共 7 项，包括局行政机关负责实施的制造修理计量器具许可证签发、部门和企事业单位的最高计量标准考核、场（厂）内机动车辆使用登记、特种设备使用登记、压力管道使用登记和特检所负责实施的特种设备制造安装维修监督检验及定期检验、计量检测所负责实施的计量器具强制检定。服务事项为 4 项，包括企业标准备案、企业执行标准注册登记、特种设备安装告知和组织机构代码登记。其中，计量器具制造修理许可证签发和部门、企事业单位最高计量标准核准两项行政许可事项已纳入全程办事受理室业务范围，严格按照行政许可法、许可程序和工作规则的要求办理，实行受、审分离，由受理室受理许可申请，送达许可决定和证书。特种设备使用登记、场（厂）内机动车使用登记和服务事项，尚未纳入全程办事受理室业务范围。压力管道使用登记工作，因条件不具备，目前尚未开展。特种设备检验由特设所受理室统一受理，并按市局规定的检验工作规则实施检验。
自去年 9 月 18 日实施网络监控以来，我局受理室共受理行政许可事项 17 件，全部纳入网络监控系统，群众满意率为 100% ，按时办结率为 88% ，其中网络监控系统显示超时的 2 件是由于企业原因造成的。
我局承办的许可事项均由一个部门独立审核，不涉及联审联批和联合办理的问题
3 、推进电子政务工作，可从我局的网站下载文件和表格，查阅我局的有关信息。
丰台区质量技术监督局
二〇一四年十月八日
第二篇：机关效能建设情况自查报告
机关效能建设情况自查报告
根据区监察局丰监字 [2014]36 号《关于开展机关效能建设情况检查的通知》的要求，我局对贯彻实施《行政许可法》和推行全程办事代理的工作情况以及落实机关效能建设情况进行了自查，现将自查情况报告如下。
一、机关效能建设基础工作情况
建立了效能建设领导小组和办公室，负责制定效能建设工作计划，明确职责和分工，对效能建设工作实行统筹管理对有关工作进行监督、检查。制定了实施方案和岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等各种规章制度，并已装订成册，部分内容通过网络等形式向社会进行了公示，接受社会监督。
对效能建设工作实行年终评比考核，对在工作中模范遵守相关制度、工作满意率较高、受到服务对象书面表扬及工作成绩突出的科室和个人，给予表彰，并在评优活动中优先考虑；对在工作中搞不正之风、服务对象意见较大或因各种原因屡受批评的科室和个人，取消年终评比先进资格；造成严重不良影响的，将给予行政处分。
二、政务公开落实情况
在政务公开方面，对我局的职能、内部机构、联系方式、咨询、投诉举报电话、监督电话、电子信箱等以网络、电子触摸屏、咨询电话的形式进行常年公开；对年度工作目标、公务员、干部录用、任免、考核等以张贴、发放材料的形式进行公开；对实施的行政许可事项和服务事项的依据、条件、程序、期限、收费、实施机关及需提供的材料、申请书、表格等分别以网络、宣传材料、咨询电话的形式进行常年公开，并通过首都之窗按照规定的格式，将上述内容和我局的职能、许可项目、服务项目、决策、工作动态等政务公开目录进行了在线填报，对有关内容的变动及时进行了在线修改和完善；对我局执行的相关法律法规、规章等以网络、咨询电话的形式进行常年公开。
在工作动态方面，我局将落实区政府的折子工程和为民办实事作为一项重要工作来抓，尤其是对煤炭和燃油质量的监管，局党组要求大家从构建和谐社会的高度来认识这项工作的重要性，要高标准、高质量做好这项工作；对于年度工作目标的完成和考评工作，我局年初已制定了行政执法和重点监管工作的目标和实施方案及实施细则，实行季度考核，年终总评；对于廉正建设，我们上半年结合先进性教育和党员两个《条例》的学习，使廉正建设的教育和监督得到深化，下半年我们要结合构建和谐社会的教育进一步推进此项工作。
三、推行全程办事代理制工作落实情况
2 、我局负责实施的行政许可事项共 7 项，包括局行政机关负责实施的制造修理计量器具许可证签发、部门和企事业单位的最高计量标准考核、场（厂）内机动车辆使用登记、特种设备使用登记、压力管道使用登记和特检所负责实施的特种设备制造安装维修监督检验及定期检验、计量检测所负责实施的计量器具强制检定。服务事项为 4 项，包括企业标准备案、企业执行标准注册登记、特种设备安装告知和组织机构代码登记。其中，计量器具制造修理许可证签发和部门、企事业单位最高计量标准核准两项行政许可事项已纳入全程办事受理室业务范围，严格按照行政许可法、许可程序和工作规则的要求办理，实行受、审分离，由受理室受理许可申请，送达许可决定和证书。特种设备使用登记、场（厂）内机动车使用登记和服务事项，尚未纳入全程办事受理室业务范围。压力管道使用登记工作，因条件不具备，目前尚未开展。特种设备检验由特设所受理室统一受理，并按市局规定的检验工作规则实施检验。
我局承办的许可事项均由一个部门独立审核，不涉及联审联批和联合办理的问题
3 、推进电子政务工作，可从我局的网站下载文件和表格，查阅我局的有关信息。
丰台区质量技术监督局
二〇一四年十月八日
第三篇：机关效能建设开展情况回头看自查报告
### 县物价局
机关效能建设开展情况回头看自查报告
根据县纪委《关于对全县机关效能建设开展情况进行 “ 回头看 ” 的通知》精神，我局对去年以来机关效能建设制度建设和执行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、 统一思想，高度重视
加强机关效能建设是践行 “ 三个代表 ” 重要思想，进一步转变机关作风，提高办事效率的迫切需要；是贯彻落实《行政许可法》，进一步推进行政管理体制改革的重要举措；是推动我县经济社会全面协调和可持续发展的必然要求。为确保更好地履行好我局各项工作职能，提高机关综合工作效能，树立 “ 创新、务实、高效、廉洁 ” 的机关新形象，根据县委、县政府的部署，结合本局的实际，制定了《岱山县物价局机关效能建设工作部署》，局长与各科室负责人签订了《岱山县物价局机关效能建设责任状》，形成了 “ 一把手 ” 亲自抓，各科室负责人抓落实， “ 谁主管谁负责，一级抓一级 ” 的良好局面。
二、 着力于抓制度建设，确保效能建设取得实效
制度化、规范化建设是提高机关效能建设的基础，没有严格的制度就没有管理和行为的规范，效能建设也失去了其核心内容。我局从两个方面入手加强制度建设：一是从建章立制入手。根据效能建设要求，以规范化、科学化、制度化为目标，先后制定了《局机关工作人员绩效考核办法》、《局文件档案管理制度》、《局 xx 年各科室目标管理考核内容》、《转发发展计划局违反 “ 八条禁令 ” 处罚实施办法》、《局财务、资产管理工作制度》、《局学习制度》、《价格认证中心涉案资产价格鉴证制度》、《局机关工作岗位 ab 角制度》、《局服务承诺制度》、《局首问责任人制度》、《局机关请销假考勤制度》、《县政务公开实施方案》、《关于贯彻浙江省价格异事波动予警制度实施方案》等制度，对机关效能建设的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一了运转程序和操作规程。二是从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，先后制订了《岱山县物价局否定报备制度》、《岱山县物价局一次性告知制度》、《岱山县物价局限时办结制度》、《岱山县物价局行政执法结案追究制度》、《调整县物价局案审委员会人员》《岱山县物价局案件审理工作制度》、《县物价局成立集体审价委员会》、《县物价局集体审价工作制度》等制度，从制度上保证机关效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
三、 畅通投诉渠道，切实强化效能监督
加强监督是效能建设的有力保证。权力的正确行使，必须通过监督予以制约，通过监督予以规范。在依托发展和改革局纪委监督的同时，局领导高度重视机关效能监督渠道的畅通，去年起建立了渔农村价格监督机制，在全县各乡镇建立了 7 个渔农村价格监督站，聘请 8 名联络员、 110 名监督员，建立了县、乡、村 “ 三级 ” 价格监督网络，并经常通过上门或邀请他们来局征求意见。同时，加强价格举报工作，维护消费者合法权益。配备了专人负责举报电话 12358 的接听、登记和受理，节假日专门安排人员值守举报电话，并每天明确 2 名检查人员随时对举报件进行查处，确保了投诉渠道的畅通，促进了全局机关效能建设的顺利开展，为局机关进一步提高服务质量和工作效率打下了基础。今年以来，机关效能建设的深入开展和先进性教育的扎实推进，尤其是去年《舟山市行政效能责任追究暂行办法》出台后，经过县、局多次明查暗访，突击检查，局机关无一列上班时间玩游戏、上网聊天等严重违反纪律的现象发生，全局上下无一列投诉现象发生。制度措施的落实，同时使全局干部的工作责任性和进取性得到进一步发挥，在履行职责和改革创新上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的改进，全局面貌有了进一步改变。局费管科开展了商品价格监测工作，对大米、面粉、肉、禽、农资等 31 只商品进行每周监测，定时上报，并动态跟踪市场热点商品价格变化趋势，及时分析市场行情及对我县经济的影响，为上级决策提供依据，当好参谋。检查分局加强监督检查力度，做好举报工作，迄今为止，无一例被上级追究的投诉事件发生。各科室正逐项落实各项年初下达的 “ 各科室考核目标任务 ” 。
总之，在局领导的高度重视和纪委的大力监督下，推进了我局机关效能建设，取得了一定效果。但制度建设是一项长期的工作，我局将一如既往地做好制度的完善和监督落实工作，把制度建设深入到工作的各个层面，深入到机关效能建设的各个环节，确保机关效能建设走上制度化、经常化轨道，不断改进工作作风，提高服务质量，为实现局机关新的目标和岱山经济跨越式发展做出更大的努力。
第四篇：机关效能建设开展情况回头看自查报告
根据县纪委《关于对全县机关效能建设开展情况进行 “ 回头看 ” 的通知》精神，我局对去年以来机关效能建设制度建设和执行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、 统一思想，高度重视
加强机关效能建设是践行 “ 三个代表 ” 重要思想，进一步转变机关作风，提高办事效率的迫切需要 ; 是贯彻落实《行政许可法》，进一步推进行政管理体制改革的重要举措 ; 是推动我县经济社会全面协调和可持续发展的必然要求。为确保更好地履行好我局各项工作职能，提高机关综合工作效能，树立 “ 创新、务实、高效、廉洁 ” 的机关新形象，根据县委、县政府的部署，结合本局的实际，制定了《岱山县物价局机关效能建设工作部署》，局长与各科室负责人签订了《岱山县物价局机关效能建设责任状》，形成了 “ 一把手 ” 亲自抓，各科室负责人抓落实， “ 谁主管谁负责，一级抓一级 ” 的良好局面。
二、 着力于抓制度建设，确保效能建设取得实效
制度化、规范化建设是提高机关效能建设的基础，没有严格的制度就没有管理和行为的规范，效能建设也失去了其核心内容。我局从两个方面入手加强制度建设：一是从建章立制入手。根据效能建设要求，以规范化、科学化、制度化为目标，先后制定了《局机关工作人员绩效考核办法》、《局文件档案管理制度》、《局 xx 年各科室目标管理考核内容》、《转发发展计划局违反 “ 八条禁令 ” 处罚实施办法》、《局财务、资产管理工作制度》、《局学习制度》、《价格认证中心涉案资产价格鉴证制度》、《局机关工作岗位 ab 角制度》、《局服务承诺制度》、《局首问责任人制度》、《局机关请销假考勤制度》、《县政务公开实施方案》、《关于贯彻浙江省价格异事波动予警制度实施方案》等制度，对机关效能建设的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一了运转程序和操作规程。二是从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，先后制订了《岱山县物价局否定报备制度》、《岱山县物价局一次性告知制度》、《岱山县物价局限时办结制度》、《岱山县物价局行政执法结案追究制度》、《调整县物价局案审委员会人员》《岱山县物价局案件审理工作制度》、《县物价局成立集体审价委员会》、《县物价局集体审价工作制度》等制度，从制度上保证机关效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
三、 畅通投诉渠道，切实强化效能监督
加强监督是效能建设的有力保证。权力的正确行使，必须通过监督予以制约，通过监督予以规范。在依托发展和改革局纪委监督的同时，局领导高度重视机关效能监督渠道的畅通，去年起建立了渔农村价格监督机制，在全县各乡镇建立了 7 个渔农村价格监督站，聘请 8 名联络员、 110 名监督员，建立了县、乡、村 “ 三级 ” 价格监督网络，并经常通过上门或邀请他们来局征求意见。同时，加强价格举报工作，维护消费者合法权益。配备了专人负责举报电话 12358 的接听、登记和受理，节假日专门安排人员值守举报电话，并每天明确 2 名检查人员随时对举报件进行查处，确保了投诉渠道的畅通，促进了全局机关效能建设的顺利开展，为局机关进一步提高服务质量和工作效率打下了基础。今年以来，机关效能建设的深入开展和先进性教育的扎实推进，尤其是去年《舟山市行政效能责任追究暂行办法》出台后，经过县、局多次明查暗访，突击检查，局机关无一列上班时间玩游戏、上网聊天等严重违反纪律的现象发生，全局上下无一列投诉现象发生。制度措施的落实，同时使全局干部的工作责任性和进取性得到进一步发挥，在履行职责和改革创新上有新的突破，在服务质量和办事效率上有新的改进，全局面貌有了进一步改变。局费管科开展了商品价格监测工作，对大米、面粉、肉、禽、农资等 31 只商品进行每周监测，定时上报，并动态跟踪市场热点商品价格变化趋势，及时分析市场行情及对我县经济的影响，为上级决策提供依据，当好参谋。检查分局加强监督检查力度，做好举报工作，迄今为止，无一例被上级追究的投诉事件发生。各科室正逐项落实各项年初下达的 “ 各科室考核目标任务 ” 。
总之，在局领导的高度重视和纪委的大力监督下，推进了我局机关效能建设，取得了一定效果。但制度建设是一项长期的工作，我局将一如既往地做好制度的完善和监督落实工作，把制度建设深入到工作的各个层面，深入到机关效能建设的各个环节，确保机关效能建设走上制度化、经常化轨道，不断改进工作作风，提高服务质量，为实现局机关新的目标和岱山经济跨越式发展做出更大的努力。
第五篇：机关效能建设开展情况回头看自查报告
根据县纪委《关于对全县机关效能建设开展情况进行 “ 回头看 ” 的通知》精神，我局对去年以来机关效能建设制度建设和执行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、 统一思想，高度重视
加强机关效能建设是践行 “ 三个代表 ” 重要思想，进一步转变机关作风，提高办事效率的迫切需要 ; 是贯彻落实《行政许可法》，进一步推进行政管理体制改革的重要举措 ; 是推动我县经济社会全面协调和可持续发展的必然要求。为确保更好地履行好我局各项工作职能，提高机关综合工作效能，树立 “ 创新、务实、高效、廉洁 ” 的机关新形象，根据县委、县政府的部署，结合本局的实际，制定了《岱山县物价局机关效能建设工作部署》，局长与各科室负责人签订了《岱山县物价局机关效能建设责任状》，形成了 “ 一把手 ” 亲自抓，各科室负责人抓落实， “ 谁主管谁负责，一级抓一级 ” 的良好局面。
二、 着力于抓制度建设，确保效能建设取得实效
制度化、规范化建设是提高机关效能建设的基础，没有严格的制度就没有管理和行为的规范，效能建设也失去了其核心内容。我局从两个方面入手加强制度建设：一是从建章立制入手。根据效能建设要求，以规范化、科学化、制度化为目标，先后制定了《局机关工作人员绩效考核办法》、《局文件档案管理制度》、《局 xx 年各科室目标管理考核内容》、《转发发展计划局违反 “ 八条禁令 ” 处罚实施办法》、《局财务、资产管理工作制度》、《局学习制度》、《价格认证中心涉案资产价格鉴证制度》、《局机关工作岗位 ab 角制度》、《局服务承诺制度》、《局首问责任人制度》、《局机关请销假考勤制度》、《县政务公开实施方案》、《关于贯彻浙江省价格异事波动予警制度实施方案》等制度，对机关效能建设的各个环节和各项工作作出详细的规定，统一了运转程序和操作规程。二是从健全监督制约机制入手。在建立健全各项制度的基础上，加强监督，狠抓制度的落实，先后制订了《岱山县物价局否定报备制度》、《岱山县物价局一次性告知制度》、《岱山县物价局限时办结制度》、《岱山县物价局行政执法结案追究制度》、《调整县物价局案审委员会人员》《岱山县物价局案件审理工作制度》、《县物价局成立集体审价委员会》、《县物价局集体审价工作制度》等制度，从制度上保证机关效能建设的有效性、规范性、长期性和各项工作的顺利完成。
三、 畅通投诉渠道，切实强化效能监督
总之，在局领导的高度重视和纪委的大力监督下，推进了我局机关效能建设，取得了一定效果。但制度建设是一项长期的工作，我局将一如既往地做好制度的完善和监督落实工作，把制度建设深入到工作的各个层面，深入到机关效能建设的各个环节，确保机关效能建设走上制度化、经常化轨道，不断改进工作作风，提高服务质量，为实现局机关新的目标和岱山经济跨越式发展做出更大的努力。
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机关效能建设自查自检报告
第一篇：机关作风效能建设自检自查报告
机关作风效能建设自检自查报告
中共澜沧县纪律检查委员会：
***** 机关效能建设工作，紧密结合工作实际，以依法行政和规范办事行为为重点 , 以建设一支 “ 廉政、勤政、务实、高效 ” 的卫生监督员队伍为目标，加快机关管理制度化、规范化建设步伐，全面推进机关效能建设。根据《关于对机关作风效能建设督查的通知》（ **** 号）文件要求，认真对照，现将我所作风效能建设工作自查自纠情况报告如下：
一、加强领导，提高认识
卫生监督所在抓好机关作风和效能建设工作中，结合实际工作实际，坚持做到 “ 三个到位 ” 。
一是思想认识到位。高度重视机关作风和效能建设工作，从建设一支 “ 廉洁、勤政、务实、高效 ” 的卫生监督队伍出发，以依法行政、提供优质服务、提升满意度为目标，把机关作风和效能建设工作融入贯彻落实省、市、县卫生工作会议精神之中，融入提高工作质量和效率的目标之中，立足全所实际，改进机关作风，建立和谐的监督关系。
二是组织领导到位。为有效开展机关作风和效能建设工作，我所及时成立了机关作风和效能建设工作领导小组，明确了职责，形成了 “ 支部统一领导，办公室组织协调，各股室各负其责，群众积极参与 ” 的机关作风和效能建设领导机制和工作机制。
三是 “ 三项教育 ” 到位，加强机关作风和效能建设宣传，营造效能氛围。积极开展主题教育，打造学习型、效能型机关。做到了廉政、勤政、为民服务的宗旨教育到位；树立单位形象、公仆形象、行业形象的教育到位；遵纪守法，依法行政的行为规范教育到位。通过教育使全体卫生监督员提高了思想认识，明确了机关作风和效能建设工作的重要性和必要性。
二、加强监督，畅通政令
一是加大督查和追究力度。认真实施督查，保证政令畅通。建立效能督查考评机制，为推动责任落实，实行 “ 一月一检查，半年全年一总结的定期分析通报总结制度。在实行目标责任制、岗位责任制和重点工作等方面，健全经常性的督促检查制度和严格的责任追究制度，不断完善综合评价考核机制，确保了工作落实到位。
二是进行监督检查。定期不定期对各股室工作任务完成情况、效能建设情况、大厅服务情况等开展检查，及时发现问题，督促整改。纠正损害监督对象利益的不正之风，切实解决不作为、乱作为、效率低下以及 “ 吃、拿、卡、要、报 ” 和 “ 懒、散、庸、拖、贪 ” 等问题。在治庸方面，重点解决理想信念淡薄，缺乏事业心、责任感、工作作风漂浮，被动应付；在治懒方面，重点解决没有工作激情，精神状态差，缺乏大局意识和服务意识；在治拖方面，解决办事拖拉，推诿扯皮，效率低下；在治散方面，重点解决组织纪律观念淡薄，漠视规章制度，损害集体荣誉；群众意识、服务意识淡
薄，服务态度差，群众满意度低等问题。要求全体干部职工树立 “ 人人讲效率、事事创效能 ” 的大效能意识，工作作风明显转变，服务能力和办事效率明显提高。
三是深化政务公开，规范政务公开的对象、内容和形式，增加工作透明度，接受群众的监督。同时加强对卫生监督员的教育、管理和监督。加强与监督对象的沟通，进一步规范执法行为，切实保障监督对象合法权益。畅通投诉渠道，净化服务环境，着重解决工作中存在的作风不实、办事不公、效率不高以及 “ 中梗阻 ” 等问题。
三、严格管理，优化服务
以执法和服务为重点，坚持执法和服务并重。进一步完善和落实为监督对象 “ 全程服务 ” 工作制度，认真落实首问责任制、承诺服务制等服务措施，并结合《行政许可法》，缩减审批环节，简化审批手续，拓宽服务渠道。在管理中体现服务，在服务中实现管理。进一步简并办证资料，优化办证流程，简化办证程序，切实减管理对象的负担。从抓效能入手，提高窗口干部的业务技能，提高办事效率。
第二篇：局机关行政效能建设自查自检报告
文章标题：局机关行政效能建设自查自检报告
为建设依法规范、高效优质、民主公开、清政廉洁、人民满意的工作机关，按照平政办 71 号文件精神，在县行政效能监察领导组的安排部署下，以 “ 服务经济建设为目的，以优化投资环境为切入点，改善行政管理，提高行政效能，按照查纠与建设并举，治标与治本结合，廉政与勤政同步 ” 的工作思路，把学习教育、制度建设、监督检查贯穿始终， “ 依靠群众抓投诉，督促主体抓建设，强化监督抓落实，促进政府职能从全能型、管制型向服务型、法制型转变，改进机关工作作风，优化政务环境，提高行政效能，降低行政成本，保证政令畅通。
根据县行政效能监察领导组办公室的安排部署，在第一个环节中，该局集中所有机关干部职工组织学习了平政发（ 2014 ） 55 号、平政发（ 2014 ） 56 号、平政办发（ 2014 ） 71 号等文件精神，同时召开了行政效能建设动员大会和成立了以局长为组长，以总支书记、纪检书记任副组长的领导组，对本单位行政效能建设活动作了具体安排，由局领导组办公室组织职工学习了省委书记张宝顺、省长于幼军在省对外开放工作会议上的讲话，《中华人民共和国行政许可法》，于幼军省长在全省人民政府第七次全体会议和本次全省政府系统干部大会上的讲话。采取活动与工作相结合，采取全局集中与站室集中，自习相结合的办法，通过学习培训，营造了全局人人讲效能的浓厚氛围，为全面推行机关效能建设打下了坚实的思想基础。
进入第二个环节以来，实施标本兼治，注重实效，着力搞好自查自纠工作。结合本行业工作职能特点，以 “ 树立行业新风，提高行政效能 ” 为主题，以改进作风，转变职能，健全制度入手，以解决影响发展环境、损害机关形象为重点，坚持 “ 谁主管，谁负责 ” 的原则，以评促纠，以评促建，召开了农科员、部分农资经营户共计 30 余人参加的座谈会，设置了意见箱，发放调查问卷 100 余份。在开展以上活动的同时，从思想观念、精神状态、工作作风、服务态度、办事效率、工作质量、运行机制和体制等方面着眼，开展对照检查，按照 “ 三查三看 ” 的要求，该局在行政效能工作方面存在以下三方面的问题。
1 、在思想认识上，该局作为指导和服务全县农业、农村、农民工作的重要职能部门，在长期的职能转变过程中，部分技术人员思想认识还停留在传统的计划体制中，不能完全适应市场经济体制的新要求，具体表现是：观念更新缓慢，缺乏创新的工作方式、工作思路。
2 、在工作作风上，仍存在个别人精神不振、作风漂浮、深入基层不够等工作现象。具体表现是：务实创新劲头不足，软、散、懒现象存在。
3 、在服务方式上，作为服务 “ 三农 ” 的职能部门，其主要职能是为全县农业、农村、农民提供产前、产中、产后技术、信息服务和农业行政执法两大类，对照工作职能和该局近年来服务三农质量，服务三农方式存在三方面的问题：一是由于机构设置不合理、人员不衔接等主客观原因，存在技术人员知识更新缓慢、知识结构不合理、新型技术员缺乏等现象，导致技术服务不安全到位。二是由于技术手段、体系建设等问题，存在信息服务不完全到位。三是在行政执法方面，农业行政综合执法办虽做了大量工作，强化了市场监管力度，但农资市场上仍有出售假冒伪劣农资产品的现象发生，这说明该局农业行政执法工作仍需加大工作力度，积极探索科学合理的有效办法。
针对以上问题，提出了建章立制，公开整改的工作思想，一是要加强领导，落实行政效能建设责任制。二是要注重实效，建立长效机制、不走过场、不搞形式主义。三是建立完善监督制约机制，接受社会各界和广大农民群众的监督。并且提出了相应的整改措施：
1 、在思想认识上，强化思想政治理论学习，完善理论学习制度，提高干部职工的思想政治素质，强化观念更新、创新工作方法和工作思路。
2 、在工作作风上，通过建章立制，开展 “ 三比三看 ” 争先创优等活动，积极倡导爱岗敬业的行业新风。
3 、在服务方式上，规范依法行政行为，树立高效的部门形象。一是强化职工的业务学习，完善业务学习制度，开展传、帮、带活动，逐步提高技术员的业务水平，切实提高服务质量。二是强化督导、引导职能，建立健全全县信息服务体系，提高信息服务质量。三是强化部门协作，加大市场监管和打击力度，切实维护农民的合法权益。
使机关效能建设走上制度化、规范化的轨道，在这一环节中建立和完善了符合本单位的十项制度，同时制定了农业局机关工作人员行为规范，开展了 “ 三比三看 ” 为主要内容的学习宣传活动。通过努力，合理安排，使全局行政效能建设工作，与 9 月 16 日开展的首届山西名优特产节相促进、两不误，做到了工作、学习、自查自纠、建章立制两不误，成效明显。
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第三篇：机关效能建设自查报告
机关效能建设自查自纠情况汇报自开展机关效能建设活动以来，县委组织部按照县效能办通知要求，提高认识，认真组织，环环相扣，步步落实，至 8 月 31 日，自查自纠阶段各项工作任务按时完成，范文之思想汇报 : 机关效能建设自查自纠情况汇报。现将我部自查自纠情况汇报如下： 一、在问题及表现目前，我部干部队伍素质、工作作风都是好的，绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上恪尽职守，真抓实干，为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。但从全面贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看，与县委的要求还存在差距。表现在以下几方面： 1 、个别干部素质不高。忽视学习提高，思想理论水平、工作能力不够强，存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。 2 、创新意识不够。安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。 3 、机关作风不扎实。大局观念淡薄，缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀，不注意自身形象，有时说话不注意场合，在机关工作的时间多，深入实际、深入基层较少。 4 、工作效率不高。工作平平庸庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。二、原因分析综合分析上述问题的根源，主要在于对 “ 三个代表 ” 重要思想学习不深不透，对保持共产党员先进性的要求做的不紧 ; 坚持党的理论联系实际，实事求是，密切联系群众不够，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。 1 、政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。由于理论学习不够，对 “ 三个代表 ” 重要思想缺乏全面的科学的理解和准确的把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。 2 、群众观点有所淡薄。全心全意为人民服务是我们党的立党之本、执政之基。能否不懈地坚持党的这一根本宗旨，也是党性强弱的重要表现。因大部分干部长期在机关工作，自觉不自觉地与群众的思想疏远了，从群众中来到群众中去的路线贯彻得不够好，致使浮在上边多，深入基层、深入群众少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解决群众的问题。三、整改措施 1 、以学习教育为途径，提高组工干部政治业务素质。以创建学习型机关、知识型队伍为目标，把学习教育贯穿始终。做到 “ 四抓 ” ：一抓学习培训。结合保持共产党员先进性教育活动，重点学习了 “ 三个代表 ” 重要思想，党的十六大及十六三中、四中全会精神，党的领导人关于加强组织部门建设的论述，《中国共产党党内监督条例 ( 试行 ) 》和《中国共产党纪律处分条例》，县内外先进典型及组织人事业务知识等，思想汇报《机关效能建设自查自纠情况汇报》 (http://www.91exam.org) 。二抓学习考评。坚持了 “ 五个一 ” 学习制度，即 “ 一日一学 ” ，要求每个干部每天有效学习时间不少于 1 小时 ;“ 一周一讲 ” ，利用每周五下午学习日时间组织集中讲课，或聘请专门教师，或点名让干部自己备课、授课 ;“ 一月一考 ” ，每月就前段所学知识进行一次闭卷考试，考试成绩记入本人学习档案，对连续两次考试不合格者给予通报批评 ;“ 一季一评 ” ，每季度开展一次集中学习讲评，根据干部日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评 ;“ 一年一考核 ” ，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。三抓调查研究。开展了组织工作重点课题调研攻关活动，要求每个科室和个人至少承担 1 个调研课题，带课题深入基层搞调研。四抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。每个科室利用专用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学习一些上级文件精神及外地先进经验，从而促进了学习，也推动了工作。 2 、以规范程序为突破，提高服务质量。为外塑良好形象，增强组织部门亲和力，从以下几方面为突破口，做好工作：一是问题首接首问责任制和办事负责制。规定凡第一个接待来访者，必须负起责任，属于自己职责范围的，要负责到底，不属于自己职责范围的，要及时协调联系到有关科室，直到来访群众满意为止。二是 “ 六个一 ” 文明服务。即要求每名干部在接待来人来访时都要做到 “ 见面问一声好，进门让一个座，话前倒一杯茶，情况问一个明，办事给一个公，临走道一声安 ” ，使群众切实感受到组织部门的温暖。三是使用文明用语。要求每个干部在日常工作生活中都要将 “ 请、您好、谢谢、对不起、再见 ” 十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上，时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风，切实提高服务质量和水平。 [ 大秘书网文章 -http://www.hxlw8.com]
3 、以制度约束为手段，规范干部日常行为。本着靠制度管人、依制度办事的原则，进一步规范和完善各项制度，要求每位组工干部遵守以下几方面工作制度和规范。一是部机关工作规范。按照 “ 公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效 ” 的 “ 十六字 ” 部风和组工干部 “ 八不准 ” 日常行为规范 ( 即不准 “ 跑风漏气 ” ，不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介服务，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准接受可能对执行公务有影响的宴请，不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒 ) ，自觉规范言行。二是分级负责制。日常工作和行为中实行一级抓一级，一级对一级负责，即副部长对部长负责，科长、主任对主管部长负责，工作人员对科长、主任负责，从而增强全部人员的责任意识。三是组织工作纪律。要求每个干部都必须认真遵守《组织人事干部行为若干规范》，严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事，严防工作中的不正之风。建立了错事追究制度，即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者，均给予相应批评教育或纪律处分。 4 、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度，对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导，以便总结经验，发现问题，及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查，促进机关作风的有效转变。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面
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第四篇： 2014 机关效能建设自查报告
一、在问题及表现
目前，我部干部队伍素质、工作作风都是好的，绝大多数同志都具有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上恪尽职守，真抓实干，为全县经济和社会的协调发展做出了贡献。但从全面贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看，与县委的要求还存在差距。表现在以下几方面： 1 、个别干部素质不高。忽视学习提高，思想理论水平、工作能力不够强，存有对本职工作业务不精、对其他业务不通的现象。 2 、创新意识不够。安于现状，得过且过，习惯于按部就班，照抄照转，墨守陈规，缺乏锐意创新，开拓进取精神。 3 、机关作风不扎实。大局观念淡薄，缺乏主动服务的意识和顾全大局的胸怀，不注意自身形象，有时说话不注意场合，在机关工作的时间多，深入实际、深入基层较少。 4 、工作效率不高。工作平平庸庸，心无章法，事无主次，不管轻重缓急。
二、原因分析
综合分析上述问题的根源，主要在于对 “ 三个代表 ” 重要思想学习不深不透，对保持共产党员先进性的要求做的不紧 ; 坚持党的理论联系实际，实事求是，密切联系群众不够，在新形势、新任务面前，改造和提高自己的积极性、主动性不高。
1 、政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事，抓具体工作多，抓理论学习少，工学关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学。由于理论学习不够，对 “ 三个代表 ” 重要思想缺乏全面的科学的理解和准确的把握，导致政治理论水平不高，遇到问题，有时认识模糊，顾虑较多，反映到工作中，缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气，不能大胆开拓进取。
2 、群众观点有所淡薄。全心全意为人民服务是我们党的立党之本、执政之基。能否不懈地坚持党的这一根本宗旨，也是党性强弱的重要表现。因大部分干部长期在机关工作，自觉不自觉地与群众的思想疏远了，从群众中来到群众中去的路线贯彻得不够好，致使浮在上边多，深入基层、深入群众少。不同程度地反映到工作上，不能很好地解决群众的问题。
三、整改措施
1 、以学习教育为途径，提高组工干部政治业务素质。
以创建学习型机关、知识型队伍为目标，把学习教育贯穿始终。做到 “ 四抓 ” ：一抓学习培训。结合保持共产党员先进性教育活动，重点学习了 “ 三个代表 ” 重要思想，党的十六大及十六三中、四中全会精神，党的领导人关于加强组织部门建设的论述，《中国共产党党内监督条例 ( 试行 ) 》和《中国共产党纪律处分条例》，县内外先进典型及组织人事业务知识等。二抓学习考评。坚持了 “ 五个一 ” 学习制度，即 “ 一日一学 ” ，要求每个干部每天有效学习时间不少于 1 小时 ;“ 一周一讲 ” ，利用每周五下午学习日时间组织集中讲课，或聘请专门教师，或点名让干部自己备课、授课 ;“ 一月一考 ” ，每月就前段所学知识进行一次闭卷考试，考试成绩记入本人学习档案，对连续两次考试不合格者给予通报批评 ;“ 一季一评 ” ，每季度开展一次集中学习讲评，根据干部日常学习表现及知识掌握情况，进行阶段考评 ;“ 一年一考核 ” ，年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核，考核结果作为年终评优的重要依据。三抓调查研究。开展了组织工作重点课题调研攻关活动，要求每个科室和个人至少承担 1 个调研课题，带课题深入基层搞调研。四抓学习载体。通过座谈、研讨、知识答题等形式，不断丰富学习形式，提高学习效率。每个科室利用专用微机，通过党政信息网，从网上直接下载资料，及时学习一些上级文件精神及外地先进经验，从而促进了学习，也推动了工作。
2 、以规范程序为突破，提高服务质量。
为外塑良好形象，增强组织部门亲和力，从以下几方面为突破口，做好工作：一是问题首接首问责任制和办事负责制。规定凡第一个接待来访者，必须负起责任，属于自己职责范围的，要负责到底，不属于自己职责范围的，要及时协调联系到有关科室，直到来访群众满意为止。二是 “ 六个一 ” 文明服务。即要求每名干部在接待来人来访时都要做到 “ 见面问一声好，进门让一个座，话前倒一杯茶，情况问一个明，办事给一个公，临走道一声安 ” ，使群众切实感受到组织部门的温暖。三是使用文明用语。要求每个干部在日常工作生活中都要将 “ 请、您好、谢谢、对不起、再见 ” 十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上，时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风，切实提高服务质量和水平。 [ 大秘书网文章 -http://www.hxlw8.com]
3 、以制度约束为手段，规范干部日常行为。
本着靠制度管人、依制
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度办事的原则，进一步规范和完善各项制度，要求每位组工干部遵守以下几方面工作制度和规范。一是部机关工作规范。按照 “ 公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效 ” 的 “ 十六字 ” 部风和组工干部 “ 八不准 ” 日常行为规范 ( 即不准 “ 跑风漏气 ” ，不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介服务，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准接受可能对执行公务有影响的宴请，不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒 ) ，自觉规范言行。二是分级负责制。日常工作和行为中实行一级抓一级，一级对一级负责，即副部长对部长负责，科长、主任对主管部长负责，工作人员对科长、主任负责，从而增强全部人员的责任意识。三是组织工作纪律。要求每个干部都必须认真遵守《组织人事干部行为若干规范》，严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事，严防工作中的不正之风。建立了错事追究制度，即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者，均给予相应批评教育或纪律处分。
4 、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。
认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度，对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导，以便总结经验，发现问题，及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查，促进机关作风的有效转变。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。
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度办事的原则，进一步规范和完善各项制度，要求每位组工干部遵守以下几方面工作制度和规范。一是部机关工作规范。按照 “ 公道正派、严谨务实、开拓创新、廉洁高效 ” 的 “ 十六字 ” 部风和组工干部 “ 八不准 ” 日常行为规范 ( 即不准 “ 跑风漏气 ” ，不准借工作之便索要或接受基层单位和个人财物，不准借工作之便从事有偿中介服务，不准到基层报销应由个人支付的各种费用，不准打着单位和领导的名义办私事，不准接受可能对执行公务有影响的宴请，不准参加用公款支付的营业性歌厅、舞厅活动，工作日中午和下基层时不准喝酒 ) ，自觉规范言行。二是分级负责制。日常工作和行为中实行一级抓一级，一级对一级负责，即副部长对部长负责，科长、主任对主管部长负责，工作人员对科长、主任负责，从而增强全部人员的责任意识。三是组织工作纪律。要求每个干部都必须认真遵守《组织人事干部行为若干规范》，严格按《干部任用条例》规定的原则和程序办事，严防工作中的不正之风。建立了错事追究制度，即对因工作不利或责任心不强等原因造成错事给组织部门造成不良影响者，均给予相应批评教育或纪律处分。
4 、以督导检查为措施，开创各项工作新局面。
认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度，对各科室作风建设各项制度落实情况进行督导，以便总结经验，发现问题，及时改进。采取定期、不定期查岗等形式对机关人员工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查，促进机关作风的有效转变。将各项制度有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，有效推动各项组织工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化，逐步形成有利于保持组织部门良好形象的长效机制，开创各项工作的新局面。
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机关效能建设自查自纠情况汇报的延伸阅读 —— 财政系统机关效能年活动动员视频会讲话
同志们：
今天，我们在这里召开视频会议，主要任务是全面动员和部署 2014 年厅机关和全省财政系统 “ 机关效能年 ” 活动。离春节不到十天的时间，有的同志建议这个会放到春节后再开，但我还是坚持在年前开这个会，抓紧动员，因为这项工作十分重要，也十分紧迫。为进一步优化发展环境，省委八次全会决定今年开展机关效能年活动。去年 12 月 23 日，省机关效能建设领导小组印发了《实施方案》， 12 月 30 日，省委办公厅、省政府办公厅下发了《关于在全省开展机关效能年活动的通知》。元旦一过， 4 日省委、省政府就召开了全省机关效能年活动动员电视电话会议，省委副书记、省长吴新雄亲自到会作了重要讲话，充分体现了省委、省政府的高度重视，同时也充分体现了效能建设的重要性、必要性和紧迫性。机关效能，我认为，最关键的就是两点：办事效率和工作作风。为了解决这两个方面的问题，近几年来全省财政系统以 “ 效率 · 温馨 ” 为主题，对内推行 “ 五个一工程 ” ，对外践行 “ 八项服务承诺 ” ，深入开展了一系列的活动，财政理念实现了 “ 三个转变 ” ，推出了一系列促进经济社会发展的好思路、好举措，财政工作的主动权、财政政策的主导权、财政资金的调控权得到充分发挥，财政事业跨上新台阶。在此基础上，财政工作作风不断优化，财政形象稳步提升。几年来，省厅获得国家和省部表彰达 100 余项。 20* 年，作为我省唯一的省直厅局，被中央评为全国先进基层党组织。
第五篇：乡机关效能建设自查报告
为进一步改进机关作风，提高工作效率，根据区纪委、区监察局统一部署和关于开展机关效能建设的要求，今年以来，我乡在全面机关作风教育整顿的基础上，深入开展了机关效能建设活动，现将有关情况总结如下。
一、领导重视，认识统一。加强机关效率建设，是深入实践 “ 三个代表 ” 重要思想、坚持立党为公、行政为民的必然要求，是全面加强机关建设的有效举措。我乡领导十分重视机关效能建设活动，年初专门成立了领导小组，由主要领导担任组长，班子成员任副组长，各部门负责人为任组员，具体负责效能建设工作的部署、督查和考核。同时，明确我乡机关效能建设活动的目标任务，即以 “ 优化机关作风、完善工作机制、提高服务效能、实现加快发展 ” 为目标，紧密结合年度工作任务，强化思想教育，突出建章立制，规范行政行为，严格考核奖惩，突出解决机关存在的突出问题，以达到增强干部能力、提高工作效率、争创人民满意单位为目的。
二、落实责任，加强监督。我乡明确分管机关的党委副书记为全乡效能建设第一责任人，各部门负责人为本部门效能建设的第一责任人，日常工作坚持效能建设和业务工作两手抓，把效率建设作为年度考核工作的重要内容加强督查，确保每个阶段工作落到实处。
三、抓好结合，力求实效。加强效能建设是转变机关职能、推进机关全面建设的重大举措。我乡在效能建设活动中，坚持做到 “ 三个结合 ” ，即与争创满意单位工作相结合，力求机关作风建设有明显进步；与开展学习型机关相结合，力求干部职工整体素质有明显提高；与强化内部管理相结合，力求机关整体建设明显进步。具体工作有：
1 、建立学习制度，深化思想教育。进一步掀起学习邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想和胡锦涛同志一系列重要讲话为主要内容的新高潮。一年来我乡组织全体干部系统学习了邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想、胡锦涛同志一系列的重要讲话、《中国共产党党内监督条例（例行）》、《中国共产党纪律处罚条例》、《行政许可法》等有关效能建设的文件。开展宗旨观念、权力观教育，引导广大党员干部牢固树立人民利益高于一切，群众事务重于泰山的执政理念，始终坚持 “ 为经济发展服务、为社会进步服务、为群众生活服务 ” 的工作指导思想，增强求真务实的自觉性，提高为民服务的主动性。扎实开展发展观、政绩观教育，学习掌握各种知识，正确处理执政为民、事业发展、个人政绩的关系。扎实开展民主观、法制观教育，发扬民主，充分调动广大群众的参与意识，积极投身质监事业的发展中。强化法制意识，坚持依法行政，用法律法规规范行政行为。
2 、完善规章制度。按照规范化、法制化、科学化的要求，我乡进一步完善了管理和工作制度。以完善工作目标责任制为重点，逐级了建立科学周密、具体明确的岗位责任，做到权利与责任明确、岗位与要求明确；服务承诺制，公开服务项目、内容、收费标准，承诺服务质量和完成时限；工作人员考核机制，完善考核方法，健全考核内容，落实考核奖惩；监督管理制度，加大处罚力度，使各项制度在机关效能建设中真正发挥作用。
3 、规范行政行为。实行挂牌和持证上岗制度。机关工作人员的办公桌上都统一放置了有本人照片、姓名及职务的标示牌，工作人员在工作时间都佩戴有本人照片、姓名及职务的胸牌。建立了岗位目标责任制，明确了各部门的岗位职责，工作人员都能够严格履行岗位职责，没有出现其他问题。同时，按照行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的要求，全面推行行政执法责任制，进一步理清了机关工作职能，清理审批事项，纠正工作的缺位、错位、越位等现象；认真贯彻《行政许可法》，严格执行 “ 十个不准 ” ，对各项事务做到公事公办，一视同仁；全面清理了不符合现行法律法规要求的各项政策和规范化文件，克服部门利益权力化，保证各项工作严格按照规定程序和要求办理并予以公示；对各项检查都依据法律法规执行，对于各项收费项目，都在显目位置进行依据、标准和范围的全面公开，同时，严格执行 “ 收支两条线 ” 的规定，收费标准和票据完全符合要求，没有出现损害基层和群众利益的现象发生。
4 、提高办事效率。实行首问负责制、一次性告知和 ab 角工作制度，每项工作都安排至少两人负责，保证工作和业务的及时办理。机关人员在办事过程中，都能够一次性告知办理内容、程序及相关资料，避免群众不必要的麻烦。同时，明确办事时限，按承诺的时间，及时优质地完成承办事项。
5 、强化监督机制。强化监督是加强效能建设的重要保证。乡效能建设领导小组及办公室，加强对全乡效能建设活动的组织和日常协调工作。同时充分发挥纪检监察室和行风监督员作用，加强内外监督，及时发现和纠正问题。
6 、严格考核奖惩。按照科学、量化、易操作的要求，我乡制定绩效考评办法、效能告诫、责任追究等细则，明确追究内容、范围、程序和责任，并把绩效考核与目标责任制考核、党风廉政责任制考核、公务员（事业人员）年度考核结合起来，考核结果作为机关干部（事业人员）业绩评定，奖励惩处的重要依据。
在 2014 年机关效能建设活动中，我乡取得了一定成绩，但与上级的要求还有一定的差距。我们将以此为新的起点，继续认真履行好机关各部门工作职责，开拓创新，不断提高机关效能，为推动 xx 经济和社会发展做出更大贡献。
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教师作风建设自查报告
第一篇：教师作风建设自查报告及初步整改措施
教师作风建设自查报告及初步整改措施
--- 龙成根
自本学期以来，根据教育局有关教师作风建设通知的要求，按照中心校安排部署，我校进行了教师作风建设整顿活动，发现问题，改正问题。认真对照自己平时的思想动态及实际工作，查摆了自己在思想认识、组织纪律、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，明确了今后的整改方向，以便更好地从事教育教学工作。现将我个人作风建设自查及整改措施报告如下：
一、自查自纠存在的问题
1 、政治学习不够，学习标准不高。平时只学习教育业务知识，缺乏对 “ 三个代表 ” ，十八大精神的学习，理论不能联系实际。
2 、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作没有积极性。
3 、自我要求不严，主动超前少。
大多数教师在多媒体教学中缺少主动意识，认为年龄大学不会，从而不学不用，课堂效率上不去。
4 、工作作风不够扎实。表现在：
对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
5 、、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作有时拖沓，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是本学期处理家事，因为家事部分影响了工作。
二、整改措施和努力方向
针对存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，具体做到以下几点：
1 、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后，我们不仅要学法律、法规和教育有关业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “ 三个代表 ” 重要思想和科学发展观等理论知识，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成各项任务。
2 、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力。 “ 一切为了学生 ( 请你关注 wWW.91exam.org) ，为了学生的一切，从学生中来到学生中去 ” 的思想路线，为学生服务的宗旨意识。力求做到学生尊敬的好教师，家长放心的好老师，人民满意的老师。
3 、加强自身建设，提高服务能力。
加强教师之间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、以诚相待，团结一心办人民满意的教育。
2014 年 6 月 17 日
第二篇：教师作风建设学习自查报告
教师作风建设学习自查报告
近段时间在学校学习有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，我认真剖析，结合自己工作的实际，反思自己在思想作风，工作态度方面存在一些问题。现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
1 、思想上觉悟不高，认识不够。
总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是 “ 上梁不正下梁歪 ” ，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。因此也就忽视了政治学习，记笔记也总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。
2 、理论学习不主动，学习自觉性不太高，利用工作空闲时间或业余时间学习较少，平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论学习，主动性还不够。
3 、教学中，对于成绩较差的学生帮助、辅导不够，特别是有些留守学生，平时对他们关心、爱护较少，缺少耐心。
4 、工作作风不扎实，易受学生影响。
总和学生说课堂是师与生心的交流，心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么，教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课，但每当站在讲台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响，无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭
课堂的后果。
我想今后应从以下几个方面入手进行整改，不断完善自我：
1 、要进一步更新观念，保持创新精神，打破旧的传统思维模式，用发展的眼光、新的思路看待问题开展工作，克服畏难情绪，增强工作的能力，务实高效地做好本职工作。
2 、事事从我做起，从小事做起，做其他同志的表率。
3 、搞好业务学习，政治学习，积极参加网上研讨，提高自身素质。
4 、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。
在今后的学习和工作中，我要牢固树立廉洁自律，教书育人的宗旨，不断学习，还断提高自身素质，为热电小学的发展做出自己应有的贡献。
第三篇：教师作风自查报告
根据文件的有关内容，对自身行为作出自查，情况如下：
一、有偿补课方面
1. 没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。
2. 没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。
3. 没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。
4. 没有在社会文化办学机构兼课。
5. 没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。
二、执行课程计划和课程标准方面
1. 认真执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。
2. 积极开展高效课堂有效教学研究，能够根据教学内容、课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。
3. 能够做到教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。
三、控制学生作业总量方面
1. 学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水平学生完成作业的时间为准。
2. 能够较科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全批全改。
四、规范教学用书方面
没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
第四篇：教师作风自查报告
教师作风自查报告
在三月份教师作风整顿学习教育活动中， 我认真地学习了上级领导的文件，我积极参加活动，详细记写学习笔记，及时撰写心得体会。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。工作中我始终以科学发展观为指导，坚持 “ 以人为本 ” ，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，健康发展。当然通过这一时期的学习，我也发现了自己的不足。
一、存在的问题
1 、政治理论的学习处在被动之下，没有自主发展意识。
2 、新课改理念的贯彻不够深入，课堂教学艺术有待提高。
3 、不能可持续发展自己，开拓创新能力极差。
二、问题存在的原因
1 、思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想的，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，很少浏览党建网站等。这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。
2 、工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。
3 、新课改的浪潮，给教育带来了活力，我认真钻研教材，分析学生，改变教法，以 “ 健康第一，快乐成长 ” 为目标，尝试新的理念，但实际课堂中，往往出现好多问题，甚至一团糟，有时就 “ 穿新鞋，走老路 ” ，省心省力。究其原因，主要问题在于自己。心太急，教学的方法还是单一，不能激发学生的兴趣，更谈不上创新；自己的理论及专业知识，还不能达到学生的需求，或者对现在的孩子心理认识不够，没有明确他们所需，课堂的驾驭能力和教学艺术水平相对很低。
4 、从教这些年，学了不少东西，在理论和实践上收获都很大。但我总是局限于 “ 拿来 ” ，在自身的素养和能力上，不能突破，没有与时俱进的开创精神，没有自己的特色。归根到底，是我放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，宗旨观念有所淡化，致使自己在许多方面虽知道不足，但常找借口来回避问题。
三、整改措施
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1 、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2 、树立团结合作的理念，做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以 “ 学生 ” 为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3 、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。
4 、树立奉献意识。在今后工作中，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样，发扬无私奉献的精神。
不管怎样，我时刻谨记：教好书，育好人，对得起学生，不能误人子弟。我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。时刻以 “ 校荣我荣，校衰我耻 ” 的精神来指引我。我会不断探索，大胆创新，不断加强教育教学理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育模式和教育途径，使自己的业务能力更上一个新台阶。同时，还要不断提高自己的钻研精神，做到政治业务两过硬。总之，在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，
以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能做到教书育人的实效，学生才会 “ 亲其师、信其道 ” 使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。
2014-3-31
第五篇：教师作风自查报告
教师作风自查报告
根据 <xxxx> 文件的有关内容，对自身行为作出自查，情况如下：
一、有偿补课方面
1. 没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。
2. 没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习。
3. 没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。
4. 没有在社会文化办学机构兼课。
5. 没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。
二、执行课程计划和课程标准方面
1. 认真执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。
2. 积极开展高效课堂有效教学研究，能够根据教学内容、课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。
3. 能够做到教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。
三、控制学生作业总量方面
1. 学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水平学生完成作业的时间为准。
2. 能够较科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全批全改。
四、规范教学用书方面
没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
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公立医院药房工作情况自查报告 ( 精选多篇 )
第一篇：公立医院药房工作情况自查报告
为深入贯彻落实《山东省药品使用质量管理规范》，提高 医疗质量和整体素质，对我们医院药房的情况进行了认真、全面查，自查情况如下：
一、药房工作人员认真学习并执行《药品管理法》和有关药事法律法规，严格遵守各项操作规程，有专人负责药品的质量管理工作。
二、制定了学习计划，业务人员定期进行法律知识和专业技术知识的学习，提高业务人 ( 请你收藏好 范
文，请便下次访问： www.91exam.org) 员的综合素质和业务技术水平。
三、购进药品时严格审核供货单位，购进药品及销售人员的资质，确保从具有合法资格的经营企业采购合格药品。
四、后期建立建全进货检查验收制度。主要内容有：药品通用名称、规格、批准文号、批号、有效期、生产厂商、供货单位、购进数量、购进日期等。验收药品做到要：帐、票、物相符。验收记录按规定期限保存。
五、验收需要保持特殊运输条件的药品时，同时检查运输条件是否符合要求，并做好记录，对不符合运输条件的药品不予接收。
六、药房整洁有序，存放、陈列药品有专用货架和药 橱，需冷藏、避光储存的药品在相应条件下存放。有必要的防尘、防潮、防火、防盗、防污染、防鼠设施，对所有设施设备、养护用仪器定期保养，及时维修。
七、定期对储存和陈列药品进行质量检查，每天观察室内温湿度。陈列药品根据剂型分开摆放。药品与非药品、内服药与外用药分开摆放。
八、调剂室整洁，药品与所用物品固定放置，工作人员严格按照调剂室操作规程执行，调配时做到 “ 四查十对 ” 不合格处方拒绝发药，发药时认真核对，杜绝差错事故发生。
九、药品按 “ 先产先出，近效期先出 ” 和按批号发药的原则。效期半年之内的药品填写效期药品登记簿，报损药品填写报损单，及时销毁。
十、认真执行药品不良反应报告制度，有专人负责药品不良反应信息的收集和上报工作。发现药物不良反应及时填报《药品不良反应 / 事件报告表》向上级有关部门报告。
十一、每月盘点一次，帐物相符
第二篇：医院药房自查报告
医院药房自查报告
为深入贯彻落实《山东省药品使用质量管理规范》，提高 医疗质量和整体素质，对我们医院药房的情况进行了认真、全面查，自查情况如下：
一、药房工作人员认真学习并执行《药品管理法》和有关药事法律法规，严格遵守各项操作规程，有专人负责药品的质量管理工作。二、制定了学习计划，业务人员定期进行法律知识和专业技术知识的学习，提高业务人员的综合素质和业务技术水平。
三、购进药品时严格审核供货单位，购进药品及销售人员的资质，确保从具有合法资格的经营企业采购合格药品。
四、后期建立建全进货检查验收制度。主要内容有：药品通用名称、规格、批准文号、批号、有效期、生产厂商、供货单位、购进数量、购进日期等。验收药品做到要：帐、票、物相符。验收记录按规定期限保存。
五、验收需要保持特殊运输条件的药品时，同时检查运输条件是否符合要求，并做好记录，对不符合运输条件的药品不予接收。
六、药房整洁有序，存放、陈列药品有专用货架和药 橱，需冷藏、避光储存的药品在相应条件下存放。有必要的防尘、防潮、防火、防盗、防污染、防鼠设施，对所有设施设备、养护用仪器定期保养，及时维修。
七、定期对储存和陈列药品进行质量检查，每天观察室内温湿度。陈列药品根据剂型分开摆放。药品与非药品、内服药与外用药分开摆放。
八、调剂室整洁，药品与所用物品固定放置，工作人员严格按照调剂室操作规程执行，调配时做到 “ 四查十对 ” 不合格处方拒绝发药，发药时认真核对，杜绝差错事故发生。
九、药品按 “ 先产先出，近效期先出 ” 和按批号发药的原则。效期半年之内的药品填写效期药品登记簿，报损药品填写报损单，及时销毁。
十、认真执行药品不良反应报告制度，有专人负责药品不良反应信息的收集和上报工作。发现药物不良反应及时填报《药品不良反应 / 事件报告表》向上级有关部门报告。
十一、每月盘点一次，帐物相符
** 医院
第三篇：关于公立医院改革有关情况的报告
关于公立医院改革有关情况的报告
二〇一四年十二月六日，由卫生局、财政局组成调研小组，对农安县人民医院公立医院改革情况进行了调研，现将农安县人民医院改革的相关情况报告如下：
一、 基本情况
农安县人民医院始建于 1948 年， 1994 年被晋升为二级甲等医院。 2014 年经过了三级丙等医院的评审和复审有望晋级成功。医院占地面积 4.2 万平方米，总建筑面积 3.8 万平方米， 2014 年建成主体 13 层的综合医疗大楼并投入使用。建筑面积 3.4 万平方米，总投资约 1 亿元人民币。 医院共设 52 个科室，其中临床科室 22 个，医技科室 10 个，行政科室 20 个，共有开放床位 580 张。其中重症医学床位 15 张（外科设 5 个重症监护室），每床建筑面积达到 73.07 平方米，净使用面积达到 6.34 平方米。
医院职工编制数为 675 人，现有职工 996 人，其中在职职工 855 人，自 2014 年以来共招聘职工 141 人。在医院现有职工中符合资格的卫生技术人员 764 人，行政、工勤及其它人员 232 人，卫生技术人员占职工总人数的 77% 。医生总数为 320 人，护士总数为 333 人，药师总数为 48 人，检验师总数为 29 人，工程技术人员 10 人，有技术职称的人员 764 名，其中正高级 28 人，副高级 81 人，中级 258 人，初级 397 人。另外，医院还雇临时工 100 人，其中卫生保洁 46 人，电梯 6 人，导诊 12 人，护理员 21 人，锅炉及后勤杂务 15 人。
二、公立医院改革工作稳步推进
1 、推进临床路径管理工作，我们在 15 个疗区选择 15 个病种进行临床路径试点，共开展 110 例。
2 、推进 “ 优质护理服务示范工程 ” 活动，从 6 月份开始在所有疗区展开。
3 、优化服务流程，实行挂号、收款、农合结算、放射线、电诊、腔镜叫号服务，采取了优化流程，预约挂号、诊疗、发放住院手册，公示医生、诊室等措施，方便群众，减少就诊等待时间。
4 、坚持合理用药、合理检查、合理收费、合理治疗。将合理用药和临床抗菌药物的合理使用纳入医院质量管理和考核指标。利用经济杠杆强化管理措施，使药占比从 1 月份的 53% 下降到 9 月份的 46% ，抗菌药物使用率从 3 月份的 36.2% 下降到 9 月份的 23.3% 。
5 、从 2014 年就开始持续实行 “ 无假日医院 ” 从今年开始推行双休日和节假日全科门诊。实行无假日门诊、无假日检查、无假日手术。
6 、尝试医药分开新途径，成立了便民惠民药房，口服药进行了全面托管，有效的降低了药价，方便了群众。
7 、完善了人员绩效考核制度，建立成本核算和考评体系，实行岗位绩效工资制度，多劳多得，优绩优酬，提高了一线职工的待遇水平。
8 、加大了对口支援力度，为受援单位免费培养医师，捐赠仪器，组织专业化医师深入农村进行 “ 三帮扶 ” 义诊，
深入农村开展地方病、多发病、常见病为主的关爱，宣教和诊疗活动。
9 、积极参加吉林省第四届公立医院改革论坛。我院《新医改体制下的绩效工资改革研究与实践》的经验，在第四届公立医院改革论坛暨吉林省县级医院院长培训班上进行了书面交流，并由省厅汇编在省内推广。今年 11 月份又把该经验做成课件在长春市医改工作会议上做了经验介绍。
三、财务概况
2014 年业务总收入为 1.2 亿元，门诊接诊量 21 万人次，出院患者 2.8 万人次，预计到 2014 年 12 月末，医院总收入为 16394 万元，总收入由两部分组成。一部分为业务收入共 13917 万元，其中医疗收入 7146 万元，药品收入 8000 万元，其他收入 43 万元；另一部分为财政补助收入 1205 万元，主要用于离退休工资和在职职工工资差补，其中离退工资约 765 万，在职差补约 440 万。医院总资产为 20147 万元，其中固定资产约 5034 万元，在建工程资产约 9081 万元，流动资产 6822 万元，总负债 8196 万元，其中银行贷款 5043 万元，药品 2100 万元，卫材 420 万元，其他债务 633 万元。资产负债率 40% 。
四、实施基本药物制度改革的测算
实施医改，首先要确定医院的人员编制，根据卫生部《综合医院组织编制原则》（试行章条）县人民医院可按床位 1 ：
1.70 定编， 580 张床 ×1.7=986 人，现有人数 996 人，超标 10 人，按 1989 年县编委确定的 675 人编制，超编 321 人。县财政每年按 675 人给予财政补助，每人每月 570 元，如果
按 986 人确编财政需增加 311 人拨款，每年需增加 311×570×12=213 万元，实施基本药物零差率销售。按照 2014 年药品收入 8000 万元计算，药品差价 1200 万元，需政府补偿，两项共计需改革资金 1413 万元。
五、实施两条线管理所需资金测算
实施收支两条线管理后，药品无利润，按 2014 年全年医疗收入测算医疗费年收入可达 7146 万元， 2014 年工资和绩效工资支出 3567 万元，各项费用支出 2879 万元，结余约 700 万元。按收支两条线管理，一是我院的债务 8196 万元，应由政府承担，每年月到期债务本息计 1000 万元；二是我院的部分大型设备急需更新现有 32 排 ct 机，配置不高，需更新一台， 256 排螺旋 ct 机，约需资金 1800 万元， cr 照相机维修率很高需更换， dr 数字 x 光机两台，约需资金 500 万元，综合楼电梯已远远不能满足医患需要，需更换两台，需资金约 80 万元，还有一些设备近两年都需要进行设备更新和添置，如钬激光治疗仪价值约 100 百元，核磁共振约 1000 万元；三是随着社会发展物价上涨因素的影响人员经费呈逐年递增趋势，需年增加人员经费约百万元；四是医院近几年来基本建设任务很重，门诊楼建设已经在省发改委立项，完成建设及设备配置约需 3000 万元；县急救中心建设也已经立项，完成建设约需 700 万元，消毒供应室异地选址重建需资金约 500 万元（不包括征地费），以上四项除需每年偿还
债务外，近三年约需投资 7800 万元用于医院发展和基本建设。
另外，医院日常运行需大量流动资金做保障。农合结算、医保、老干部病房垫付，正常公用经费，水电暖、消防、电梯、仪器设备维修维护等等都需要一定的资金做保障，请政府予以考虑。
以上是我院公立医院改革的基本情况，不当之处，请领导批评指正。
农安县人民医院 2014 年 12 月 6 日
第四篇：公立医院改革试点工作自查报告 2
** 县卫生局公立医院改革试点工作自查总结
县政府：
按照中省市公立医院改革总体部署，根据 ** 市卫生局转发《陕西省县级公立医院综合改革试点工作评估方案》的通知要求，现将我县公立医院改革试点工作自查总结如下：
一、加强领导，统筹规划，精心部署
今年我县被确定为全市首批公立医院改革试点县后，县委县政府高度重视，把抓好公立医院改革作为重大的民生工程，认真落实各项改革措施。一是县政府成立了由县长任组长，常务副县长和分管副县长任副组长，县政府办、发改、卫生、财政、人社、物价、监察等部门负责人为成员的公立医院改革领导小组，明确工作职责和主要任务，定期召开会议研究部署公立医院改革工作。二是按照县级公立医院综合改革精神，制定了平利县公立医院改革实施方案，同时将改革的内容和要求进一步细化，制定了《县镇一体化管理》《人事分配制度改革》《公立医院院长公开竞聘》等专项配套方案，为公立医院改革顺利实施提供政策支持和制度保障。三是坚持科学规划，统筹优化医疗资源配置，完成了《平利县卫生事业 “ 十二五 ” 发展规划》编制，明确了公立医院改革的设置条件、发展规模、床位标准编制比例、技术准入和行业规范，提出以县级医院为龙头，通过深化公立医院改革，把县医院建成区域性知名医院，综合实力达到三级医院水 1
平，中医院建成专科特色的二甲中医医院，妇幼保健院建成二级甲等妇幼保健机构，建成 * 个省级规划化镇卫生院， * 个国家级规范化村卫生室。
二、强化保障，完善机制，稳妥推进
建立稳定的财政综合补偿机制，按照 “ 核定收支、补足差额、突出重点、确保发展 ” 的原则，县财政对县镇医务人员工资实行全额预算，对公共卫生服务经费实行定额补偿，对医院基础设施建设、大型设备购置等采取一事一议办法专项补偿，对化解历史债务、人才培养、重点学科建设等实行鼓励性补偿，有力保障了改革工作有效推进。
积极探索，着力构建公立医院改革管理运行机制。以规范权力运行为重点，按照 “ 决策、执行、监督 ” 三权制衡的权力运行架构要求，初步建立了以理事会、院委会、监事会为核心的医院法人治理结构。以增强医院行政、业务、后勤运行的透明度为重点，全面推行了院务公开和医院信息公开制度，进一步强化制度建设，对医院各项制度进行全面清理整合和补充完善，形成靠制度管权、治事，规范和约束工作行为。全方位引入社会监督机制，定期开展问卷调查和评议检查，从患者、社会群众、人大代表（政协委员）三个层面的满意度测评情况评估公立医院服务质量和服务效果。以提升医疗质量安全为重点，探索建立医患纠纷第三方调解机制，在完善医疗纠纷责任追究办法的基础上，尝试建立医疗意外伤害保险和医疗责任保险的医疗纠纷赔偿机制，通过统
一建立医疗风险基金预备金制度，实行共济互助，提高医疗纠纷赔偿防范能力，努力构建和谐的医患关系。
三、围绕目标，突出重点，狠抓落实
1 、扎实推进人事分配制度改革。在人事制度改革上，进一步完善了聘用制度和岗位管理制度，实行按需设岗、定员定岗、科学考核、合同管理，实行了中层干部竞聘上岗和全员合同制管理。在全面完善镇卫生院人事制度改革基础上，今年首次对县级医院推行了人事制度改革。通过竞聘上岗，县医院率先将 41 名骨干人才选拔到中层干部岗位。在分配制度改革上，制订和完善了绩效考核办法，实施成本核算和绩效工资分配制度。新的绩效工资分配办法中，将职工工资分为两大部分，一部分是基础性工资，即基本工资、各项津补贴和基础性绩效工资部分，与考勤挂钩，按月发放；另一部分是绩效工资，即奖励性绩效工资部分，以成本核算为基础，与综合考核结果挂钩发放。
2 、进一步强化医院管理，健全内部运行机制。以县级公立医院改革为动力，进一步加强内部管理，健全内部运行机制，促进了医院健康稳步发展。一是健全内部质量及安全控制体系，医疗纠纷和安全事故明显下降。二是开展了临床路径管理工作，已选定 10 个西医品种为临床路径管理病种，规范诊疗流程。三是开展了 “ 三好一满意 ” 的优质护理服务示范工程活动，年底前已选定 20% 的病区作为示范病区，并以点代面，逐步在全面推行。四是严格执行财务管理制度和
收费管理规定，控制医药费用不合理增长。五是进一步优化门急诊环境和流程，方便患者就诊。六是加快人才培养和专科建设，不断拓宽新技术项目。七是积极开展抗菌药物专项治理活动，进一步强化药品采购、储存和使用等重点环节管理，保障用药安全。八是坚持开展便民服务和 24 小时候诊服务。
3 、进一步加快医院信息化建设步伐。县医院投资 * 余万元完成了电子病历软硬件系统的安装、调试与人员培训，于今年 9 月 7 日正式投入运用。同时，将电子病历系统与医院现有 his 系统、传染病管理系统、医保系统、新农合系统衔接，实行联网统一管理，有力促进了医院信息化建设整体水平的提升，进一步规范了医务人员诊疗行为和管理，提高服务质量。
4 、积极加快医院基础设施建设步伐，不断改善群众就医环境。县医院通过争取国家项目资金支持，实施了规划建筑面积 * 平方米、总投资 * 万元的住院楼改扩建项目。新住院楼六层主体建设已经完成，内部装饰装修已近尾声。二期工程附属用房建设前期征迁工作正式启动。 * 医院门诊楼建成投入运营，住院楼建设开始启动。 * 镇卫生院门诊楼建设完工， * 镇卫生院综合楼建设开工， * 镇卫生院住院楼、 ** 。
5 、积极开展医护人员培训工作。通过 “ 三基三严 ” 培训与考核、选派业务骨干外出进修等多种方式，加强对医务人员的培训与教育，努力提升医疗技术水平。
6 、充分发挥公立医院属性，圆满完成上级下达的指令性任务和完成突发公共卫生事件医疗救护工作。
7 、积极推行县镇一体化管理工作，建立城镇统筹发展的医疗服务体系。按照七个统一管理的托管工作要求，县医院完成了对长安卫生院的清产核资、资产及经营状况审计，建立并完善了一体化管理的人员流动、财务管理办法及各项管理制度。选派主治以上职称卫技人员到卫生院开展医疗服务，带动了卫生院医疗技术水平的提升。协助指导卫生院房屋装修改造，流程布局调整，制度建设，各类标识设置和规范化卫生院验收等工作；投资近十万元，完成了长安卫生院房屋的装修改造和科室布局的优化设置，并购置了电脑、药品柜、抢救车等相关设备，进一步改善了卫生院的基础设施条件，提高了管理水平和综合服务能力。
二〇一四年十一月十二日
第五篇：医院药房处方自查报告
八宝山社区卫生服务中心
八月份处方自查报告
为了贯彻《药品管理法》、《处方管理法》、《麻醉药品和精神药品管理条例》以及《医院处方点评管理规范（试行）》等相关法律法规，规范处方，提高处方质量，促进合理用药，保障患者用药安全，我们对门诊处方进行自查。
检查过程中确实发现一些不合理处方，现总结如下：
一、 处方没有医师签名或盖章
二、 处方的用法用量不合理
三、 外用药品和口服药品同时开具在一张处方上
四、 重复给药
五、 诊断和用药不相符
我们在实际工作中，一旦发现不合理处方，在第一时间会和医师沟通，发现问题及时解决，避免出现不合理处方。我们将对以后的工作进行改进，改进措施如下：
一、 院内药学部门成立处方点评小组
二、 每月定期总结不合理处方并和临床医师沟通
三、 定期对药剂科人员进行培训
四、 定期和临床医师进行药学交流
综上所述，提高处方质量，促进合理用药，保障用药安全，是一项长期而艰巨的工作，所以我们以后的工作中，应该更加认真和努力。
月
药房 〇一一年八月二
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2019 年党员个人自查自改报告
2019 年党员个人自查自改报告
( 李婷婷 )
2019 年是建国 70 周年，本人通过这一段学习时间以来，紧密结合工作实际，通过开展批评与自我批评，自己深感在工作方面，存在有缺点和不足。
一、自查中存在的不足
1. 理论学习不够深入，理论素养不够高。在日常的工作生活中，被动学习多，主动学习少，没有培养自己的学习兴趣和习惯 ; 学习的标准不够高，学习得不够深入，缺乏系统性。
2. 思想解放不够，创新精神不强。思想保守，求稳怕乱，加上组织工作经验的缺乏，在按部就班的完成上级任务的同时缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。
3. 宗旨意识有所淡化。主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够 ; 工作总结深入村情调查研究的不够，有时有畏难情绪 ; 工作中有急躁情绪。
二、整改措施和今后努力的方向
1. 加强学习自觉性，增强业务能力。进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2. 树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯。增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好组织相关工作，力争在工作创新方面取得突破。
3. 进一步转变工作作风，加大抓落实力度。讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在领导们给予中恳的批评。今后，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋斗、发挥优势，使组织工作跃上一个新台阶。
2019/2/20
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抗击疫情
