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素材及写作指导优秀范文7 议论文写作素材库-素材及写作指导-实用范文
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逆境
[ 名人名言 ]
通过苦难,走向欢乐。 ( 贝多芬 )
逆境是达到真理的一条通路。 ( 拜伦 )
苦难是人生的老师。 { 巴尔扎克 )
开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 ( 大仲马 )
不幸是一所最好的大学。 ( 别林斯基 )
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 ( 赫胥黎 )
天才免不了有障碍,因为障碍才创造天才。 ( 罗曼 ? 罗兰)
平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人 ( 列别捷夫)
生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。 { 高尔基)
人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花。 ( 奥斯特洛夫斯基 )
[ 警句解读 ]
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。
语出《孟子 ? 告子》。意为:上天要把重大的责任委托给某个人,一定要先让他经受各种各样的磨难和挫折,来增长他的见识和能力,只有这样,他最后才能够成功。
[ 事实论据 ]
逆境出成果。汉代史学家司马迁分析一些人的创作情况时说:古者富贵而名磨灭不可胜记,惟倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演 < 周易 ) ,仲尼厄而作 ( 春秋 ) ,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传 ( 《吕览 ) ,韩非囚秦《说难》〈〈孤愤》,诗三百篇大抵贤圣发愤之所为作也。
自律
[ 名人名言]
乳名是父母给的,坏名是自己造成的。 ( 格言 )
若把金钱当作崇拜物,它就会像魔鬼一样折磨你。 { 侠名 )
宁可做穷人.不可做坏人。 ( 谚语 )
如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。 ( 法 ? 狄德罗 )
为享有自由,必须限制自由。 (E? 伯克 )
[ 事实论据 ]
(1) 梨虽无主,我心有主
宋元之交,世道纷乱。一天,学者许衡外出,天气炎热,口渴难忍。路边正好有棵梨树,行人都去摘梨,惟独许衡不为所动。有人便问: “ 你何不摘梨解渴 ?” 他回答: “ 不是自己的梨,岂能乱摘 ?” 那人笑其迂腐: “ 世道这样乱.管它是谁的梨 !” 许衡正色道: “ 梨虽无主,我心有主。 ”
(2)“ 天下廉吏第一 ” 的于成龙
清朝官员于成龙在生活上极其俭朴,江南百姓遂给他起了个外号为 “ 干青菜 ” 。他在任两江总督期间,有一知县给他呈送 “ 中秋节礼 ” ,被他严词拒绝,并特发 ( 严禁馈送檄 ) 。于成龙为了警诫自己,勉励下属,在大堂上悬联 — 幅: “ 累万盈千,尽是朝廷正赋,倘有侵斯,谁替你披枷带锁; — 丝半粒,无非百姓脂膏,不加珍惜.怎晓得男盗妇娼。 ” 因此,他为官几十年,真正做到了 “ 清介自持.誓不受属员一亳馈送。 ” 爱国
[ 名人名言 ]
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 ( 邓小平 )
不管你跑到天涯海角,你始终脱离不了祖国,祖国永远在你身边。 ( 巴金 )
爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。 ( 苏步青 )
爱国主义就是千百年来巩固下来的对祖国一种最深厚的感情和为祖国献身的精神。 ( 列宁 )
热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚的情感。 ( 霍姆林斯基 )
[ 警句解读 ]
常思奋不顾身.以徇国家之急。
语出东汉司马迁《报任安书〉〉。意为:常想奋勇向前,不顾个人安危,在国家危难之际献出自己的生命。这饱含爱国之情的话语己成为众多爱国者的座右铭。
[ 事实论据 ]
鲁迅三易其志我国著名的文坛巨匠鲁迅为了祖国三易其志。他先学采矿,希望实业报国,后改学医,欲救治民众于疾苦;面对一些中国人精神麻木,他又弃医从之,欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪,捍卫正义与民主,成为中华民族的 “ 脊梁 ” 。
居里夫人命名钋玛丽 ? 居里是法籍物理学家、化学家,她生于波兰华沙,后因求学留居法国。虽然身在他乡,但是她心系祖国。 1898 年 7 月,她发现了一种新的放射性元素,为了纪念自己的祖国 —— 波兰,新元素被命名为钋 ( 波兰的意思 ) 。
追求
[ 名人名言 ]
人生最高之理想,在求达于真理。 ( 李大钊 )
我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。 ( 王若飞 )
我常常重复这一句话:一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益 ??( 高尔基 ) 对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 ( 莱辛 )
对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。 ( 爱因斯坦 )
人类的使命在于自强不息地追求完美。 ( 列夫 ? 托尔斯泰 )
[ 警句解读 ]
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
语出战国时代著名诗人屈原的《离骚》。意为:为求真理不管道路多漫长,我将要上天下地去探索,不怕任何阻挡。
欲穷千里目,更上 — 层楼。
语出唐代诗人王之涣的 < 登鹳雀楼》。意为:想要穷尽那千里以外的自然风光,就需要再把一层楼台登上。
[ 事实论据 ]
左宗棠抬棺出征 1876 年, 65 岁的左宗棠抬棺出征,誓与故人决一死战,一举收复天山南北,粉碎了英、俄侵略新疆的阴谋。他的居室有一副对联: “ 身无半亩地,心怀天下,读破万卷书,神交古人。 ” 表现了将军的忘我追求。
孙冶方不改追求著名经济学家孙冶方文革期间遭受 39 次批斗,入狱 7 年,仍不改追求,至力于社会主义经济的研究,他撰写《社会主义经济论》,已写好的文章常常不翼而飞,前后共写了 85 遍,这种追求真理的精神令人钦佩。
尊师
[ 名人名言 ]
教师是培养革命后代的园丁。 ( 邓小平 )
教师是人类灵魂的工程师。 ( 加里宁 )
教师本人应该是有救养的。 ( 马卡连柯 )
[ 警句解读 ]
国将兴,必贵师而重傅。国将衰,必贱师而轻傅。
语出《荀子 ? 欠略》。意为:一个国家将要兴盛,必定会尊重老师,敬重师傅。一个国家将要衰败,必定会轻贱老师,薄待师傅。
凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。
语出《礼记 ? 学记》。意为:求学之道,以尊师为最难。只有尊师,才能重道;只有重道,老百姓才懂
得重视学习。’
疾学在于尊师。
语出《吕氏春秋 ? 劝学》。意为:要很快学得知识,首先在于尊敬老师。
I 事实论据 ]
程门立雪宋代著名学者杨时,四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午,杨时和他的同学在读书时产生了疑问,便去请教程颐。当时,程颐正在午睡,他们便站在门口,静等老师醒来;待程颐醒后发现他们时,他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。
日本人尊师日本人有尊师的传统,他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲;因此,当公共车辆上出现穿有 “ 教师服 ” 的乘客时,无论这个人年龄大小,其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。
宽容
[名人名言]
海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。(林则徐)
最高贵的复仇是宽容。(雨果 )
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 { 苏霍姆林斯基)
一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。 ( 纪伯伦 )
[警句解读 ]
宽则得众。
语出〈论语 ? 阳货〉。意为:待人宽厚就会得到众人的拥护。
君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。
语出〈荀子 ? 非相〉。意为:君子贤能而能容纳无能的人.聪明而能容纳愚昧的人,知识渊博而能容纳孤陋寡闻的人,道德纯洁而能容纳品行驳杂的人。
[ 事实论据 ]
吕端大度宋朝宰相吕端,一生宽厚多恕,别人冒犯了他,他从不介意.别人误会了他,或为了排挤他,到皇帝那里告他的状,他也不多加辩解,只是说: “ 吾直道而言,无所愧畏,风波之言不足虑也。 ”
李斯特的学生有个姑娘要开音乐会,在海报上谎说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万收,说冒称是出于生计,并请求宽恕。辛斯特要她把曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说: “ 大胆地上合演奏,你现在已经是我的学生了。你可以告诉剧场经理,晚会再增加一个节目,由老师为学生演奏。 ”
合作
[ 名言警句 ] ,
1 .万夫一力,天下无敌。 ( 刘基 )
2 .一致是强有力的,而纷争易于被征服。 ( 《伊索寓言》 )
3 .三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。 ( 谚语 )
4 .蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。 ( 萨迪 )
5 .人心齐,泰山移。 ( 谚语 )
6 .一只山羊被狼吃掉,十只山羊把狼吓跑。 ( 谚语 )
7 .弟兄不和邻里欺,将相不和邻国欺。 ( 谚语 )
8 .众志成城。 ( 《史记》 )
[ 寓言故事 ]
俄国作家克雷洛夫讲过这样一个故事:一只龙虾,一只天
鹅,一条梭鱼共同拉着一辆车,它们拉的很卖力,但龙虾使劲往土里爬,天鹅拼命往天上飞,梭鱼使尽全力往水里游,结果车子一步也走不动。足见虽然努力了,但没有合作,于也枉然。
[ 神话传说 ]
一天,上帝带一个传教士来到地狱,这儿的人围着一个盛满粥的大锅坐着,每人都有一把勺柄太长的勺子,谁都无法将食物送到自己的嘴里,只能挨饿。上帝和传教士又来到天堂,这里的人也是围着一口大
锅,手里也拿着一把长柄勺子,看上去他们很快乐,上帝见传教士对此迷惑不解,便解释说: “ 这里的人都学会了喂对方。 ”
[ 生活实例 ]
一架波音 747 客机需要 — 万多个零部件,其中绝大部分来自世界各地的众多公司,特别是新加坡和韩国,中国也为其提供飞机的平衡尾翼。
惜时
[ 名人名言 ]
放弃时间的人,时间也放弃他。 ( 莎士比亚 )
最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 ( 但丁 )
要是人们把活着的每一天都看做生命的最后一天该多好啊 ! 这就更能显出生命的价值。 ( 海伦 ? 凯勒 ) 时间是最公平合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给他们串串的果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。 ( 高尔基 )
时间有三种步伐:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去的永远静止不动。 ( 席勒 )
时间就是生命,时间就是金钱。 ( 富兰克林 )
莫等闲、白了少年头,空悲切。 ( 岳飞 )
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ( 颜真卿 )
生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。 ( 鲁迅 ) 。
[ 警句解读 ]
少壮不努力,老大徒伤悲。
语出《乐府诗集 ? 长歌行》,意为年少时不抓紧时间,有所作为,年老时就只能徒自伤悲了。明日复明日,明日十可其多 ! 日日待明日,万事成蹉跎。
语出明代文嘉的《明日歌》,劝诫人们要珍惜今天,不能总指望明天,那样会万事成空的,只会留下无穷的悔恨。
[ 事实论据 ]
鲁迅先生是十分珍惜时间的,他 “ 把别人喝咖啡的工夫用在写作上 ” ,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠。
著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天 24 小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。
自豪
[名言警句]
1 .青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。 —— 李大钊
2 .往理性的方向走,往心爱与同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健
康愉乐的方向走。 —— 徐志摩
3 .年轻的朋友,让青春发出光和热吧,为人民发光发热的青春才是美丽的。 —— 秦牧
4 .对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败。 —— 雨果
5 .要有生活的愿望和对本身力量的自信,那么整个一生将会是一座最美好的时钟。 —— 高尔基
[ 事实论据 ]
1. “ 神舟五号 ” 载人飞船顺利升空飞行后,我国将发射 “ 神舟六号 ” 载人飞船,实现多人同时上天飞行的梦想。同时,我国航天计划 “ 嫦蛾工程 ” 正在顺利进行,可以想见,不久的将来,中国人的足迹将留在月球上:
2.当越来越多的中国体坛明星站在世界大赛领奖台上的时候,当五星红旗一次次冉冉升起的时候,我们越来越感受到当一名中国人的自豪。
3. 2004 年 2 月 25 日,朝鲜核问题六方会谈在北京举行。 —— 时间,北京成为国际注目的焦点,人们纷纷称赞中国扮演了调解国际纠纷的关键角色。
思考
[名言警句]
1 .思考是行为的种子。 —— 爱默生
2 .思索,连续不断地思索,以待天曙,渐进乃见光明。 —— 牛顿
3 .伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。 —— 威 ? 赫兹里特
4 .要审慎地思考,但要果断地行动。。 —— 科尔顿
5 .不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。 —— 甘必大
6 .一个人年轻的时候不会思索,他将一无所获。 —— 爱迪生
7 .人的思想是受他的文化所约束的,他的思想特征是由他的文化环境铸造而成的。 — 爱因斯坦
8 .观水有术,必观其澜。 —— 孟子
[ 事实论据 ]
惟一的腿苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘
一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。到了第三天晚上,他又想得头昏脑胀,在睡梦中,他忽然吟出了下面的诗句:
我将保护和疼爱
你的身体,
就像一个在战争中残废了的,
对任何人都不需要了的兵士爱护着
他惟一的腿。
将爱人比作伤残士兵的 “ 惟一的腿 ” ,形象生动,感情深沉,还带着一丝淡淡的孤独和惆怅所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感,那只是因为你缺少了苦苦思索。
服装
[名言警句]
1 .衣裳是文化的象征,衣裳是思想的形象。从人们对服饰的选择,可以窥测到他的文化水平和道德修养的底蕴 —— 郭沫若
2 .人瘦不要穿黑衣裳,人胖不要穿白衣裳。脚长的女人一定要穿黑鞋子,脚短的一定要穿白鞋子。方格子的衣裳胖子不能穿,但比横格子的要好。 —— 鲁迅
3 .衣裳常常显示人品。 —— 莎士比亚
4 .你们不见美貌的青年穿戴过分反而折损了他的美么 ? 你们不见山村的妇女,穿着朴实无华的衣服反而比盛装的妇女美么 ?—— 贝多芬
5 :我们的衣着既不要过于艳丽而俗气,也不可破烂而肮脏。 —— 塞涅卡
6 .奇装异服并不等于穿戴时髦。 —— 罗 . 伯顿
7 .人应当一切都美,外貌,衣裳,灵魂,思想。 —— 契诃夫
8.人应该透过衣着洞察别人,而且还要学会忽视衣着。 —— 卡莱尔
9.愉快的心情,是穿到社交界去的最好衣裳之一。 —— 萨克雷
[ 事实论据 ]
1.不少人慕名跑到巴黎,抄袭和仿制巴黎时装,却仍然设计不出具有法兰西民族风味的时装。正像在法国人开的中国餐馆里吃不出中国的风味一样。
2. 2001 年上海 APEC 会议,与会各国领导人同时穿着中国传统的唐装与公众见面。一时间,唐装成为举世瞩目的服装,并迅速流行开来。
谦虚
[ 名人名言 ]
虚心使人进步,骄傲使人落后。 ( 毛泽东 )
只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。 ( 茅盾 ) 智慧是宝石,如果以谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。 ( 高尔基》
一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分值就愈小。
( 列夫 ? 托尔斯泰 )
任何时候也不要认为你什么都懂,不管别人怎样称赞你,你时时刻刻要有勇气对自己说: “ 我是个门外汉。 ” 看来,吹嘘自己知识的人,等于在宣扬自己的无知。 ( 巴甫洛夫)
[ 警句解读 ]
满招损,谦受益。
语出《尚书 ? 大禹谟》。意为:骄傲自满会招来损失,谦虚谨慎会得到益处。
江海所以能为百谷王者,以其善下之。
语出《老子》。意为:江海之所以能成为一切小河的领袖,是因为它甘于处在下游。比喻谦虚可以使人变得伟大。
[ 事实论据 ]
李相的一字师唐代的李相读《春秋》时,念错了一个字,在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。李相见后即问因何皱眉,小吏含蓄地说: “ 我的老师教我读此书时,我读错了一个字,今天听您一念我就明白怎样读了。 ” 听出了这话的言外之意后,李相说: “ 不对。我没有受到老师的指点,如果错了,一定是我不是你。 ” 说完,就向小吏请教,待小吏详述原委后,李即称小吏为 “ 一字师 ” ,
富兰克林的墓铭志美国伟大的物理学家富兰克林,一生勤于创造发明,赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上,却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字:印刷工富兰克林之墓。
白居易虚心请教相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民群众,这才使他的诗通俗易懂,为后人传诵。
克雷洛夫是俄国 18 世纪伟大的寓言作家,他的寓言写得既多又好。有一次,他的一位朋友夸赞说: “ 你的书写得真好,一版销完又印一版,比谁的都印得多。 ” 克雷洛夫却这样回答: “ 不,不是我的书写得好,是因为我的书是给孩子们读的,谁都知道,孩子们是容易弄坏书的,所以版次多一些。 ”
知识
[ 名人名言 ]
没有任何力量比知识强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。 ( 高尔基 )
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 ( 左拉 )
具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ( 泰勒 )
[ 警句解读 ]
吾生也有涯,而知也无涯。
语出《庄子 ? 养生主》。意为:人生命是有限的,而知识是没有止境的。
知不务多,必审其所知。
语出《孔子家语 ? 五仪解》。意为:掌握知识无需求多,但一定要审察自己所学的知识是否正确。
[ 事实论据 ]
苏东坡的错误某日,苏东坡去其师王安石府上拜访,王安石却去了朝中。苏东坡见桌上放有一首王未完成的《咏菊》诗: “ 昨夜西风过园林,吹落黄花满地金。 ” 他读了很不以为然,于是援笔续道: “ 黄花不似春花落,说与诗人仔细听。 ” 后诗人被贬黄州时,一次与友人夜间赏菊,正碰上秋风乍起,只见菊花花瓣纷纷落地,确像满地铺金,苏东坡始知自己的孤陋寡闻。
《红楼梦》 ——“ 百科全书 ” 古典名著 ( 红楼梦》中,涉及的知识有政治、经济、军事、医学、心理学、音乐、诗词、历史、地理、建筑、园林、风俗、烹调等,因而被人们称为 “ 百科全书 ” 。由此可见曹雪芹的知识面之广。
妒忌
[ 名人名言 ]
妒忌对妒忌者之为害,犹如铁锈之于铁。 —— 迪安吉利斯
孤独的花儿,不要嫉妒繁密的刺儿。 —— 泰戈尔
忌妒我的人在不知不觉中颂扬了我。 —— 纪伯伦
[ 寓言故事 ]
山羊与驴:有个人饲养着山羊和驴子。主人总是给驴子喂充足的饲料,嫉妒心很重的山羊便对驴子说,你一会儿要推磨,一会儿又要驮沉重的货物,十分辛苦,不如装病,摔倒在地上,便可以得到休息。驴于听从了山羊的劝告,摔得遍体鳞伤。主人请来医生,为他治疗。医生说要将山羊的心肺熬汤作药给驴子喝,才可以治好。于是,主人马上杀掉山羊去为驴子治病。这故事是说,凡是策划作恶的人,将自食其果,没有好下场。 —— 《伊索寓言》
该隐和亚伯都是亚当和夏娃所生,是一对亲兄弟。他们都献祭物给上帝。上帝看中了亚伯所献的祭物,而没有接纳该隐所献的礼物。该隐怪他的兄弟,先是气得睡不着觉,吃不下饭。后来,他干脆不跟兄弟亚伯说话。直到有一天,妒火中烧的该隐竟把亲弟弟亚伯引诱到田里杀害了。他自己从此也受到上帝的惩罚,不得不离家出走,过着逃亡的生活。
[ 科学数据 ]
心理学家的观察研究证明,嫉妒心强烈的人易患,心脏病,而且死亡率也高;而嫉妒心较少的人群,心脏病的发病率和死亡率只有前者的 1 / 3—1 / 2 。此外,如头痛、胃痛、高血压等病症。易发生于嫉妒心强的人,并且药物的治疗效果也较差。
惜时
[ 诗词名句 ]
盛年不再来,一日难再晨;及时当自励,岁月不待人。 ( 陶渊明 )
三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ( 颜真卿 )
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。 ( 毛泽东 )
逝者如斯夫,不舍昼夜,:
语出《论语 ? 子罕》。意为:时间就像流水一样呀,日夜不停地流去:、
圣人不贵尺之璧,而重寸之阴,时难得而易失也。
语出《淮南子 ? 说林力, I 》。意为:圣人不以盈尺的璧玉为贵,而珍惜一寸的光阴,这是因为时间难以得到却容易失去;;
[ 事实论据 ]
一日分作 “ 三天 ” 用俄国著名地质学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成 “ 三天 ” : “ 第一天 ” 从早晨到下午两点,这段时间用以做最重要的工作; “ 第二天 ” 从下午两点到晚上六点,做比较轻松的工作; “ 第三天 ” 是晚上六点到十二点,主要用以读书或必要的活动。他说,这样就等于把生命延长了两倍。
谈话只有五分钟革命烈士邓中夏在北京大学读书时,极为珍惜时间。当时,有些人经常来找邓中夏天南海北地胡扯,不得已,他便写了一张 “ 五分钟谈话 ” 的纸条,贴在书桌上以为提醒,结果不仅自己赢得了宝贵的时间,而月 - 也教育了喜欢闲聊的人。
诚信
[ 名人名言 ]
1. 言必信,行必果。(墨子)
2. 精诚所至,金石为开。(王充)
3. 世界上最聪明的人是最老实人。(周恩来)
[ 事实论据 ]
1.1988 年汉城奥运会,加拿大动员约翰逊在赛场上出尽风头,创造了一个崭新的世界纪录。然而几天之后,辉煌化为特大丑闻:因服用兴奋剂,成绩被取消,剥夺他选手资格。
2.“ 狼来了,狼来了! ” 的教训。在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。
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素材及写作指导优秀范文8 2014山东公务员考试申论:申论写作要求漫谈-素材及写作指导-实用范文
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2014 山东公务员考试申论:申论写作要求漫谈
^91考试网 · 给人改变未来的力量
2014 山东公务员考试申论:申论写作要求漫谈
北京人事考试网:
2014 年山东省公务员考试即将来临,为了帮助广大考生积极备战山东公务员考试,^91考试网专家特别推荐最新考情资讯,深度剖析时下热点,整合公考疑难问题,预祝广大考生在山东公务员考试中金榜题名,荣获佳绩。
写作本身只是文字的游戏,加上 “ 申论 ” 这个前缀,就多了很多条条框框,让不少考生觉得申论写作隔着一层触及不到的纱罩。针对多数考生这样的畏难心理,通过对申论写作要求的解读,为考生揭开这层神秘的纱罩。
观点明确
在申论考试中立意、角度与观点。在绝大部分的申论文章写作中都有 “ 观点明确,自选角度,立意新颖 ” 之类的要求。在文章写作的阅卷规则中,绝大部分的文章都不是按点给分的,并不是说你写的点多得分就高,大部分的申论文章是按照等级给分的,而判断等级的重要标准就是是否有观点和角度,如果没有观点、角度,写的点再多也是没有用的。所谓观点,最直接、简单的回答就是材料主题是宏观指导,题干是微观操作。
结构完整
结构完整在形式上是指要有头有尾有正文,在内容上通常是指要有是什么、为什么、怎么办三个部分,也就是我们通常说的提出问题,分析问题,解决问题。这里有个问题,为什么有人按照这个正确的思路去写,却得分很低呢 ? 最主要的原因,一是一些考生把这个三个部分机械的分开,没有做好过渡使三个部分有机的结合。二是没有分配好这三个部分的比例,不同的题目对这三个部分的要求是不一样的,政论性、评论性的论证结构文章对分析问题的要求多一些,策论性的论证结构文章要在解决问题方面多下功夫。三是文章没有角度,没有观点,泛泛而谈。如果出现这些问题,即便是结构完整的也不可能得高分。
语言畅达
语言表达能力在任何一种写作考试中都作为一个重要的考核指标。一般说来,最好的文章表达不仅规范,而且要自然、流畅,就像余音绕梁,细腻、真诚、回味。作为申论写作我们不可能对每个考生有那么高的要求,但是很多考语言表达苍白无力、天马行空、逻辑不清、枯燥单一,尤其过渡部分,机械、僵硬,只知道写第一,第二,第三 ??; 最多就是首先、其次、再次 ?? 。在一些阅卷规则中直接把这种只会用第一,第二,第三的试卷判为最差的试卷,这绝对不是危言耸听。语言表达的多样性不仅表现在关联词的使用上,还表现在文章正文写作中。越来越多的申论文章出现 “ 语言流畅 ” 、 “ 语言生动形象 ” 等要求。
思想深刻
北京人事考试网
^91考试网 · 给人改变未来的力量
“ 有思想性 ” 也是 “ 思想深刻 ” 另一种表述,不少考生认为只有省部级以上的试题才会有这个要求,地市级的试题只要能从材料中提炼出三条对策就可以了。这种说法过于绝对了,思想性这个要求不是根据考试类型提出的,而是根据出题人对考生的期望,每一个阅卷老师都喜欢读有思想性的文章,而不是干瘪无营养的文字。再则,思想性并不是要求在写作中出现 “ 科学发展观 ” 、 “ 和谐社会 ” 、 “ 中国梦 ” 等字眼,而是要求考生将想要表达的内容与国家大政方针寻求一个契合点,逻辑清晰、由浅入深地论述自己的观点。
结合材料
不少考生在操作 “ 结合材料 ” 这个要求时,容易走两个极端,要么大篇幅摘抄材料,要么完全脱离材料,另起炉灶,挥洒一番。结合材料有两层意思,一是写作的中心论点依据于材料主题,而是论证中心论点的分论点提炼于材料。
联系实际
这个要求的设置一方面是引导考生不要抄袭、硬搬材料,另一方面是考察考生的社会认知能力。但考生在操作这项要求时,会陷入一个误区:单纯的列举事例,表达情感,引发感慨,但是例子与观点之间的论证逻辑表述欠缺。因此考生在联系实际时,要注意 “ 实际 ” 不等于 “ 事例 ” ,要从 “ 实际 ” 这样一个实践活动中总结出一个规律性的结论,以此来服务于自己的观点。
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文章来源:^91考试网北京分校
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