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征文稿优秀范文1
五年级作文征文-征文稿-个人文档
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五年级作文征文
目录
第一篇:五年级作文
第二篇:五年级作文
第三篇:五年级作文
第四篇:五年级作文
第五篇:五年级作文
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正文
第一篇:五年级作文
中国梦.我心目中最美的老师
小时候,妈妈就曾告诉我,老师,是一个平凡而又伟大的职业,
那时,当老师这个理想就在我的心中悄悄地萌发。上小学了,看到老
师站在神圣的讲台上给我们讲课,我就觉得老师是威严的,是不可侵
犯的,但当老师微笑着注视我时,老师的代名词又变成了亲切和蔼的
母亲,每当我看见老师循循善诱地教导学生,我就会被老师那种“俯
首甘为孺子牛”的奉献精神所感动。于是,我当老师的信念就更坚定
了。去年习爷爷提出的实现“伟大的中国梦”就离不开老师的奉献,
所以我的梦想就是未来做一个老师。
有人把老师比作辛勤的园丁,是因为他们培育了祖国的花朵;有
人把老师称作灵魂的工程师,是因为他们是我们美好心灵的启蒙者;
有人把老师比喻成红烛,照亮了别人却点燃了自己?? 我敬慕老师,
是因为他教会我们读书,教会我们做人。我心目中最美的老师就是陈
老师。
在我四年级时来了一位教语文的陈老师,她不但年轻貌美口齿
伶俐,普通话和教学方式也是一流的;“文”能骂的你“归田隐居”,
“武”能举起粉笔“行云流水”。
一天,陈老师教我们词性知识。大部分同学在认真听讲,只有
两个同学在“梦里水乡”。陈老师灵机一动,问了大家一个较易回答
的问题:“睡觉和认真分别属于什么词性?”我举手回答:“睡觉是动
词,认真是形容词。”陈老师借机幽默:“现在班上大部分同学是形容
词,但有个别的是动词噢。”在同学们的笑声里,两个半醒半睡的同学极不好意思的坐直了身子。
期中考试,同学们考的不理想。陈老师诚恳的对我们说:“一分耕耘,一分收获。我没有尽心来耕耘,在此我向大家检讨,但教与学是互相关联的,你们班有些‘逍遥派’,上课时在‘云中漫步’,有的在搞‘地下活动’。你们说说这样练功能修出自己的‘最高境界’吗?我希望有限的过去都已现在为止点,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起从头再来,奋发图强,我深信你们的‘功夫’一定会突飞猛进,此所谓失败乃成功之母,我等着你们‘功成名就’的喜讯!”说完教室里响起雷鸣般的掌声。
陈老师引用梁启超的话
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”教育我们成长,让我们明白,我们身上肩负的不再仅仅是家庭的责任,我们是国家的脊梁,因此我们的责任是创建未来的中国,是让我们的国家更加繁荣昌盛!中国梦,我的梦,让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家,每一个角落去吧!
第二篇:五年级作文
第一单元:给灾区小朋友的一封信
亲爱的灾区小朋友:
你们好!
正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。
当我得知这个消息的时候,心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了,化为了一片平地,一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了,成为了废墟。
最近,报纸电视网络随处都有你们的身影,我知道地震那时,你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间,楼房倒了,你们也许被埋在了废墟里,也许失去了亲人,也许损失了一切……不要怕,灾区的小朋友们,你们是那么坚强!瞧,解放军叔叔在第一时间赶赴灾区,来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。我们虽然远隔千里,但是我们是血脉相连的骨肉同胞啊,灾区的小朋友,请你们记住:你们身边的每一个人都是你们的亲人!当你们缺少食物的情况下,是解放军背着粮食,穿过崇山峻岭,送给你们吃;当你们无家可归的时候,是志愿者叔叔阿姨们用双手撑起一顶顶帐篷;当你们受了伤,是医护人员把你们送到了医院,并有人会来陪你们聊天……
与此同时,举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动,同学们纷纷拿出自己的零花钱,尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道,涓涓细流终将汇成大海,拳拳爱心定可融化坚冰,我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!
六一儿童节虽然已经过了,我希望你们能从痛苦的阴影中走出来,在党和领导的关怀下,重新绽放祖国明天的花朵!
祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿!
第二单元:童年的趣事:
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……
从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看 1
小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
第三单元:竞选班长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
我叫梁莹婷,虽然刚满十一岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。在从事班务工作中,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学的好评。今天,我又勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英,但我相信自己的聪明才智和管理能力,仍然理直气壮地宣布要再次参加竞选。
我再次参与竞争,都是出自我的自信!当然还有我的能力!因为实践已经证明我的能力担任班长是游刃有余的。
也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们将会情不自禁地窃窃私语:小小姑娘这么自不量力、夜郎自大! 可是我想说,这不是目中无人的自负,这是发自肺腑的自信!古人说:“自信人生三百年,会当水击三千里”一个人如果连自己都不相信,那么他就没有勇气和资格做任何事情了!
我也十分清楚,担任班长的过程中,难免会遇到各种各样的困难,不能因为自己是女孩子就优柔寡断。我要勇敢面对困难,决不灰心丧气,决不迟疑不决,决不畏首畏尾,我将用自己的能力证明我的一切,坦然面对各种困难,尽自己最大的能力去解决它们。
我明白做任何事都要有强烈的责任感,要尽职尽责。一个名副其实的班长,既要全心全意为同学们服务,更要时时刻刻严格要求自己,自己的一举一动都是同学们效仿的典范,如果管不好自己,如何去管别人?
当班长是一种荣誉,更是一种责任。我知道将会面临许多挑战,但我相信自己有能力担起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度。如果有幸再次当选,我将以开拓创新的精神和全心全意为同学服务的态度,努力做好班务工作,使班里的学习生活更加多姿多彩!如果不能当选,我也不心灰意冷,将再接再厉、勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好、品德优、身体棒的好学生!
在此,衷心希望各位同学投我一票,相信我、支持我、鼓励我,你们选择了我绝对不会错。谢谢!
华文学校,
梁莹婷
2014年3月25日
第四单元:一件难忘的事
那是一个雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您是要回家吗?我送您。”“好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。”老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说: “说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。
是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。
第五单元:列两篇
《草船借箭》缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十天造十万支箭来陷害他,诸葛亮将计就计,立下军令状,三天造好十万支箭。
周瑜派鲁肃探听消息,可鲁肃却私自拔了二十条船,根据诸葛亮的要求,两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且答应对周瑜保密。
第一天,他没有什么动静,第二天,仍不见他有什么动静,第三天四更,大雾漫天时,诸葛亮邀鲁肃前来取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字排开。军士们边擂鼓边呐喊。江面大雾弥漫,曹军不敢出兵,便叫弓弩手射箭。诸葛亮又下令调头受箭,等箭射满了,便顺风顺水驶回。曹操这才知道上当了,但已经来不及追回。箭如期“造”好,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
第六单元:
一、问题的提出
“眼睛是心灵的窗户”,可我听我们班许多同学说看不清黑板上的字,为了让我们班同学的视力好起来,我们小组做了一次关于同学近视情况的调查及其原因分析的研究报告。
二、调查方法
1、上网了解什么是近视及近视产生的原因。
2、查体检卡片,了解本班同学的视力状况以及近几年同学视力不良的发展趋势。
3、调查访问,了解眼睛近视同学的学习及生活习惯。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
上网查询
什么是近视眼,及近视眼产生的原因。
近视是平行光进入眼内后在视网膜之前形成焦点,外界物体在视网膜上不能形成清晰的影像,病人主观感觉看远处模糊,看近处还行,用凹透镜可矫正近视。近视产生的原因有:1、看电视离得太近。2、看电视的时间太长。3、写作业的姿势不正确。
查资料(体检卡片视力测试)
学生近视情况,近视眼的比例等。
本班39名同学,近视人数有7名,占本班人数的1/6。较前几年比,近视人数有所增多。
交谈、访问、调查
近视同学的用眼习惯
多数同学不注意用眼卫生,躺着看书,在强光下看书。
四、结论
1、近视眼是由于晶状体过厚而造成的,可以用凹透镜矫正近视。
2、近视眼主要是由同学们长时间看电视、上网、看书等原因造成的。
3、近视眼是可以预防的。每天做眼保健操,看书1小时后眺望远处等等。
第七单元:
第七单元:我最敬佩的人
说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。陈老师的鼻子高高的,上面架着一副眼镜,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。陈老师刚刚来我们班时,数学老师说过,这个老师的教学方法独特,你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶,但是上她第一节课时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
陈老师,您真是值得我们敬佩的好老师!
第八单元“是随便写的作文,是自由作文!很简单!写什么都可以!心中的歌
有人把老师比喻为一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;有人把老师比喻为一位和蔼可亲的母亲,细心地教育着自己的孩子;还有人把老师比喻为红烛,燃烧了自己,却照亮了我们。但是,任何好词佳句都无法表达我对老师的敬意…… 时间如同小河的水,带着悠悠的笑声流去。岁月匆匆,可无法冲淡我对黄老师的感情。我要唱出我心中的颂歌。
她,一双黑葡萄似的眼睛,乌黑油亮的长秀发,挺拔的鼻梁衬托着那圆圆的脸蛋。她就是我的老师—黄老师。
黄老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过。她对课文的分析那么清楚。上黄老师的课,我总被她的感情左右。她不是演员,但她的情感的微妙变化却似春如夏。有一次,我正背书背得心烦意乱,黄老师轻轻地走过来,拍拍我的肩膀笑着问:“累不累?”我抬起头,只觉得脸上火辣辣的。黄老师温和地告诉我:“你拼命学习的精神固然可嘉,可是也要注意效果啊!死记硬背收效不大,也没有感情。你要先读熟,读得有感情,再一遍遍地练习背诵。”我听了
半信半疑,“这能行吗?”我疑惑地望着老师。她胸有成竹地说:“这个方法很管用,你慢慢会尝到甜头的。”一个星期过后,我拿到了古诗背诵二等奖,同学们都投来羡慕的眼光,但只有我才知道,这都是黄老师的功劳……为了这次比赛,黄老师付出了多少心血,而奖状上却没有留下她的名字。是啊,我们的老师,为了学生的成长,呕心沥血,可她们的名字却鲜为人知。她们不正像默默无闻的小草,“没有花香,没有树高”,却覆盖着广阔的大地。
感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母,生我养我,给了我家庭的温馨;我感谢老师,教育我辅导我,给了我渊博的知识;我感谢周围的每一个人,给了我人间的真情、友情和亲情。
感恩是春天温暖的太阳,融化大地的冰霜;感恩是夏天里的清风,清爽人们的心田;感恩是秋天里的硕果,展开生活的美好;感恩是冬天里的热茶,温暖人间……
祖国的春天如此美丽,老师正是春天沃土上的播种者,我要为我的老师和所有的播种者唱一支深藏在心中的颂歌……
第三篇:五年级作文
五年级作文:对某件事的看法
在生活中,有那些事情曾经给你启发?从中选一样,仔细想想这件事是怎么发生的,你从中获得了什么启示?自己有什么看法? "夹叙夹议"什么意思?
你可以写成夹叙夹议的形式:
第一段:直入主题。
第二段:找一件你认为对你有启示的小事,用不同的方法对这件小事进行评述
第三段:上升层次至生活中不同的小事,进行议论
第四段:总结,点题 范文:我对这件事的看法
两个多星期前,我放学回家时,看见在一个买饮料和各种肉串的小店前挤满了和我年纪相仿的同学。而随后却发生了一件不文明的事
走到路上,我仍旧看见许多同学在戏里哗啦地吃个不停,吃完了,就随手一丢,也不管身边有没有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路边的花草丛中。隔不了多久就会有清洁工来捡起那些散落的垃圾。但没几天,葱葱郁郁的花草丛中又会有垃圾夹在其中。
我觉得这些同学的做法实在太不文明了,路边隔不了多远就会有一个垃圾桶。可在这些同学眼里,似乎草丛才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒没被清理掉,长时间以后,自然就会散发出种种难闻的气味,奇臭无比。而且,这些泡沫和塑料的盒子是不会腐烂的,埋在泥土中,会使周围的土地也成为荒地。这样一来,不但空气会受到污染,环境会受到破坏,就连土地资源都会受到损失呢!
这件事的影响实在太大了。2014年,南京将会举办世界青奥会,将会有许许多多的外国来宾来到南京。作为一位南京市民,若是被外国同胞们看到这种事情的发生,不但南京人抬不起头,甚至全中国人的面子都要扫地!
想想吧,这件事会对社会,对环境有多大的影响啊!那些同学们,请你们吃完东西后将垃圾扔进垃圾桶,维护南京这一片净土!
三年级作文:我最喜欢——
这是一篇写景的作文,在写前我向同学提出了,一年有几个季节?每个季节有什么特色?同学们回答的都很好。然后我让同学们自己选择其中一个季节来写,并且要求大家按照先总写,再分写的顺序来完成本次习作。暑假来辅导班学习过作文的同学很快知道了只写一个季节,并写出了自己为什么喜欢这个季节的理由——实际上就是写些这个季节里有什么特点。但是,有的同学无从下手,最后写出的作文,不是没有内容,就是没有这个季节的特点。
每次给三年级同学讲作文,我都要以一篇范文来说,这是为了便于同学模仿,因为三年级同学刚刚学写作文,模仿是个好办法!可是有的同学将模仿变成了复制——照着老师的范文再写一遍。这样很不好!模仿什么?模仿分段,模仿开头,结尾的方式。
为了让同学们比较熟悉写景的作文,掌握写作要领,我鼓励同学们回家自己另写一个季节景色,可是,有的同学置之不理,根本没有交来作业,想想这样对你又进步吗?两个星期,才写一次作文,怎么够呢?要想提高写作文的水平,就得靠平时多观察,多练习,多读书,记住:“好作文时写出来的!”
附范文:我最喜欢春天
一年有4个季节,春天,夏天,秋天,冬天,每一个季节都有特色,春天的轻盈,夏天的浪漫,秋天的高远,冬天的凝重。
在这些季节中,我最喜欢的是春天,春天是个万物复苏,百花齐放的季节,每一个地方都留着春天的气息:轻盈,放松。勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶在田野里翩翩起舞,蜻蜓在小溪边玩耍……在公园,各种各样的花都争奇斗艳地竟相开放,有粉嫩的玫瑰,有五颜六色的菊花,有冠晃堂皇的牡丹......它们显得格外有精神。冬天,寒冷毫不留情地把湖面冻成了冰,但当春姑娘来时,湖水又变得奔腾不息,清澈见底。枯黄的落叶消失了,变成树枝上新长出来的绿叶。大雁从南方又飞了回来,那是应为春天的温暖。春天也特别适合旅行,放风筝……我就特别记得有一次我和家人一起出去游玩,应为春天的温暖,所以使旅行变得轻松了。
春天是个蓬勃朝气,积极向上的季节,我们要更加努力向上,就如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
春雨如丝,但有时也是倾盆大雨,把花草树木的泥土全部都冲净了,叶子上,花瓣上显得格外洁白柔嫩的像婴儿的笑脸,甜美,纯洁,惹人喜爱。
我爱春天!
第四篇:五年级作文
1. 芹菜
星期天,我和爸爸去集市上买菜,老爸买了很多芹菜,听说它还是一种草本植物呢。
芹菜的茎是长长的,浑身都是绿色的。只要用手折断它翠嫩的茎,那晶莹透明的乳汁就会自然地流到手上,滴到地上,溅到脸庞上,好似蒙蒙细雨,凉丝丝的。轻轻扒开它绿色光亮的皮,里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸,顿时会感到全身惬意,心旷神怡。
芹菜的叶可与其他的蔬菜的叶子不同。它的叶像鸭子的“脚掌”,脚掌上好像擦过油似的,光滑清翠,给人一种清鲜凉爽的感觉。再细看,芹菜的经脉清晰可见,活像一幅五彩缤纷的地图。
春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒、肝病等疾玻它的茎叶都可以吃,清凉爽口。夏天芹菜开花的时候,会引来许多蜜蜂在上面飞来飞去采花粉,蝴蝶也会赶来揍热闹,展开那彩色的双翅翩翩起舞。大家也来尝尝芹菜吧!它不仅是一道好菜,或许还有一种意想不到的奇特功效呢!
记得在两年前,爸爸买回了几条小金鱼。但悲哀的是:不知什么原因,最后只有一条鱼活了下来。所以我对它疼爱有加,还给它起名“鱼坚强”。
“鱼坚强”的身体是鲜艳无比的红色,我想它应该是有着正宗的金鱼血统;圆圆的头顶有着一小块白色,这应该就是它身份得象征了。嘴巴是“o”形的。身体左右有一对可爱的“小手”,一摆一摆的,十分有趣。它在来回穿梭时也很优雅:身体有规律地来回扭动,小嘴不时吐出几个泡泡,给优雅恰到好处地增添了几分柔美。
“鱼坚强”在吃食时也别有一番风趣。我刚拿着鱼食向它走去,它就会摇着尾巴向我游来,看着那一双可爱的大眼睛,我总会忍不住多喂它一点食物。普通的鱼一见到鱼食,都会立马上前狼吞虎咽一番,而“鱼坚强”不是,它会不紧不慢地游过去,再一口一口地吞吃食物,而且还会不时地转头看我一眼,好像在谢谢我。
有一次,我们一家出去玩,在姥姥家住了一天。回家后才猛然想起“鱼坚强”。再看它,虽然很饿,但仍不失风度地来回游动。我不禁在心中暗中责备自己,同时赶快给它喂食,还暗暗下决心:一定不能再饿着它!
一转眼,“鱼坚强”已经陪伴我了两年多。如今,它已经成为我们家中必不可少的一员!
我的笔袋(2)
三年级,作文兴趣班的拍卖会上,我花1110分拍得了一个多层笔袋。这是我最喜欢的文具了。
笔袋外观十分漂亮。令人愉快的淡粉色, 20公分 长,6、7公分宽, 8公分
高。正面,上下两行分别写着“hello
kitty”,意思是“哎,机器猫
你好” ,多有趣的话语呀!正中心嵌着一个圆圆的亮亮得的小扣子。扣子左边画着是一只机器的头,右边有两个银白色的qq图。背面遍布着“hello
kitty”、
机器猫头和闪光的五角星。整个外套给人一种温暖活泼的感觉,让你遐想无限。打开扣子,里面有三个兜。前后两个兜紧贴在外套上。前面的是个小兜,横躺着,离口大约 5公分 ,3个松紧套可以保护笔不相撞,以免损坏它们美丽的外观。后面的兜立着,可以用来放尺子、橡皮等薄扁的东西。中间的兜的上口有一条拉锁,里面空间很大,可以盛十几支笔。它整个通过底部的尼龙粘带与外套相连,拆卸非常方便,既可以独立使用,也可以和其它两个兜一块儿用。这笔袋我已经陪我两年多了,还像新的一样。我希望它能陪我到中学,到大学,一直到长大参加工作,还像现在一样伴我好好学习。
可爱的小金鱼(3)
金鱼有个非常好听的外号叫“水中牡丹”,我家就养了三条“水是牡丹”。其中一条是白色的,另外二条是红色的,它们身上披着美丽的外衣,金光闪闪,美丽极了。
这些金鱼是如何而来的呢?嘿嘿!可不是买来的哦!是我在儿童公园的钓鱼池亲手钓回来的,不知怎么的,自己钓回来的就是比买回来的金鱼关照的多一些,已经养了近一年了。
鱼缸放在餐桌上。早晨,我吃饭的时候就会看到那些可爱的小金鱼们在水里扭来扭去,好似在做广播体操,“一二三四,二二三四,三二三四,大家一起来运动。”“看看时间,都几点了,你还有心思看金鱼啊!跟你说过多少遍,早上的时间是最宝贵的。”每当我对这种可爱的小动物产生暇想时,妈妈总是把我从沉思中叫醒。
想要养好金鱼,当然得了解金鱼的生活习性。它的最佳生活环境为22~ 24℃ ,水要每3天换一次,换的水最好是在太阳下晒一天或将水盛好后放置2~3天,使金鱼始终生活在水清氧足的最佳求饵状态。金鱼的性格非常温和,不会
发生大鱼追袭小鱼的现象。除了繁殖季节,各种品种的金鱼都可以混养在一起。小金鱼们真可爱!我多么想让它们快快长大啊!
小狗“米米”(4)
米米身着棕色的皮毛大衣,头上有一对黑黑的大耳朵,耳朵里是白的。眼睛又黑又亮,犹如两颗黑珍珠。鼻子很是用煤灰抹了一样,似乎是一个小煤球。
肚子上长满了白毛,脚上宛如穿了两双黄色的毛绒袜子。尾巴短短的,好像被谁剪断了一半。你看,它漂亮吧。
虽然漂亮,但是,它可调皮了。有一次,它“呜呜呜”地着,因为那时候它还刚来不久,所以声音很小。但尽管声音小我还是听到了,大概是因为我太喜欢它了吧。我以为它饿了,便抱起它,把它放在沙发上,以免它乱跑。当我捧着食物回去的时候,惊呆了,那场面让我火冒三丈,因为这个淘气的小家伙,不知什么时候从沙发上跳下来了,正兴致勃勃地叼着袜子玩的正欢呢!见我来了,急忙吐掉袜子,装成很乖的样子讨好我。我生气的说:“你这个小没良心的,我给你找吃的,你却胆大包天地玩我的袜子,想咬破它吗?看我不惩罚你一下。”说完我便提起它,把它放在沙发靠背的最顶上。它瑟瑟发抖地趴在那儿,不敢下来也不敢走,只得在上面一声声地哀叫,我心软了,只好把它抱下来。我坐在一边不去理它,它见我真生气了,便乖乖趴在沙发上睡着了。看着它那憨态可掬的样子,我的怒气消了,并说服自己原谅它一回。你看它是不是真的很调皮?而且它的名字也是由调皮而启发我想出来的。那次米米正在屋里玩,不小心抓破了米袋子,那些大米犹如倾盆大雨般落下来,一点也不给它面子。可怜的米米躲也躲不了,逃也逃不掉。看着它那滑稽的样子,使我联想到了“米米。”
动物真是人类的朋友,米米也给我带来了无穷的快乐,只要米米在,我就一定不会寂寞。
狗(5)
我家有一只棕色的斗牛狗,是我最亲密的好伙伴。它有一个强壮的身体,大大的嘴里,满是锋利无比的牙齿,让人望而生畏。脑袋上那两颗圆鼓鼓的眼睛神采奕奕,像是两颗乌黑光亮的宝石镶嵌在上面,显得神气十足,威风凛凛。斗牛狗今年五岁了,按狗的年龄算,它已老大不小了,是只成熟的狗,再加上它十分强壮,因此它也有了一个十分响亮的名字叫壮壮。
壮壮十分淘气,做任何事,都和我一样,只有三分钟热度。它一会儿跑去和蜻蜓追赶戏耍;一会儿又和蝴蝶在院子里捉迷藏;一会儿又跑到小池边,跳进水中,用狗刨式游泳??这可都看它的心情高兴与否。它若是不高兴,无论谁朝它走来,它都要冲他狂吠几声,好像要把自己的一肚子气发泄在别人身上。有时候,这只狗还会多管闲事呢!倘若有一只老鼠从它身边跑过去,它也要冲它狂吠,甚至在后面追,这大概就是“狗拿耗子,多管闲事”吧。
壮壮有时候十分乖巧,每当我要去上学时,它总是跟在我后面,送了一程又一程,直到我生气了,它才依依不舍地转身回家。每当我帮它抓跳蚤时,它总是安静地趴在我的脚边,真像一个温顺的孩子。每当我远远地朝它走去,它总是第一眼就看见我,并摇着尾巴朝我跑来,然后用它那强壮的身子蹭我的腿,一直到我弯下腰,用手摸它的头,它才停止不再蹭了。每当我回家时,它总是第一个扑上来,让我抱在怀里,用它的舌头舔我的脸,让我感到温暖。但是,你可别以为壮壮天性热情哦!对待陌生人,它可没这么热情。它总是冲着生客大叫,好像在说:“别过来,要不可别怪我不客气了。”它那凶猛的样子足以把生客吓跑了。
这个壮壮,它凶猛、调皮、乖巧、忠诚,,真是让人又爱又恨呀!
我的布娃娃 (6)
我有一对可爱的布娃娃,我最喜欢它们了,因为在我开心时它们会分享我的快乐,而在我伤心时它们又静静的陪在我身边,似乎也在安慰我!
我的布娃娃是一对可爱的狗熊,女生穿着一条粉红的公主裙,胸前一个大大的蝴蝶结,还真有一副公主的样呢??她小巧的身体柔软的绒毛,圆圆的眼睛配上一只三角形棕色的鼻子,微微上翘的嘴角,时刻都带着笑意,真是可爱到不行!嘻嘻男生则穿着一件蓝白相间的格子t恤,外面套了条超帅的背带裤,棕色的绒毛衬着它胖乎乎的手脚,半圆的耳朵看起来有点傻头傻脑的,真的是酷毙了!它们俩站在一起真的是男才女貌。
它们俩是我和妈妈一起在深圳买的,那天是晚上,妈妈带我去“女人世界”逛街,我们一进去就被琳琅满目的饰品和小娃娃所吸引,我们逛着逛着走进了一家摆满娃娃的小店,我对妈妈说:“妈妈,给我买个娃娃好不?”。妈妈说:“没问题,你自己挑一个吧!”,于是,我兴奋的选了起来,在小店一个角落的上方,有一对小熊吸引了我的目光,看见它们我就知道,这就是我要的娃娃,迫不及待的我就把它们紧紧抓在了手中,兴高采烈的对妈妈说:“妈妈,妈妈,我就要这俩了!”妈妈说:“不错,这两个娃娃都挺漂亮,你真有眼光!”我的小熊宝宝就和我在一起了!可爱的小猫 (7)
妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和屁股缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业。
小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪
子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在,我还特别想念我的小花猫。
可爱的小鸡(8)
前几天,妈妈在集市买回一群小鸡,有花的,白的,黑的,黄的,还有棕色的。一见到这些可爱的小东西,我就爱不释手。
每次放学回家,我就会迫不及待地放下书包,赶去看它们,它们正在绿油油的草地上捉虫子吃,远远望去,就像散落在草地上的一团团五彩的小绒球。我蹦蹦跳跳地来到它们身边,它们一边吃,一边叽叽喳喳地叫着,好像在议论着什么,它们一看到我的突然来到,都吓得慌乱地挤成一团,睁着一双圆溜溜的眼睛望着我。
我慢慢地蹲下身子,仔细地观察着它们,它们长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,圆圆的脑袋,耳朵藏在绒毛里,不仔细看还以为它没耳朵呢!我情不自禁地伸出手,想捉住它们,它们更加恐慌了,往四方逃起来,留下一串竹叶似的脚印。
一次,妈妈买回了一些饲料,分给小鸡吃,小鸡听到妈妈的吆喝声,一窝蜂地跑过来,抢着,蹦着,跳着要抢饲料吃。有一只小黄鸡最淘气,把妈妈手中的饲料袋叼走了,几只小白鸡气得去追小黄鸡,有一只小白鸡跑得最快,它冲上前去叼住了饲料袋的一端使劲往后拽,小黄鸡当然不肯松掉这“到口的肥肉”了,两只小鸡这就样在院子里“拉锯扯锯”,玩起了“拔河游戏”,最后还是英勇的小黄鸡胜利了,它叽叽地叫着,好像在说:“怎么样,小白?还是我小黄厉害吧!”
我和妈妈望着这些小鸡,不由得笑了。它们给我们带来了欢乐,带来了温馨,带来了愉悦!
我的笔盒 (9)
我的笔盒是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢它。
我的笔盒的颜色是黑色的,外形酷似肉骨头,上面有三只小动物。看,那只全身蓝毛,黄嘴黄脚的小鸭子蹲在那里向你招手,仿佛在说:
“comewithme。”多可爱啊!啊,那边还有一只全身长满黑毛的小猫在和
一只棕色的小松鼠在玩纸牌,看到这三只小动物,我真想冲进去,扮成“兔八哥”加入它们的打纸牌队伍,让它们见识一下纸牌高手的厉害。
我的笔盒分为两层,第一层装着圆珠笔叔叔、直尺哥哥、橡皮妹妹,第二层全都装着铅笔弟弟,它们和睦相处,在我的学习生涯中起着极大的作用。在老师要求画图形的时候,直尺哥哥和铅笔弟弟就会跳出来,帮我画出老师要求的图形。在铅笔弟弟写错字时,橡皮妹妹就会帮我改正错字。当语文老师要求我们用圆珠笔做作业时,圆珠笔叔叔就会毫不犹豫地跳出来,帮我奋笔疾书。你看,它们是那么的忠心耿耿陪伴着我,而装载它们的正是我的笔盒。
我的笔盒已经陪伴了我一年,在这一年中,我收到了比它还要漂亮的笔盒,但我就是不愿意抛弃我那骨头形笔盒,因为它包含着妈妈对我的的爱,装载着妈妈对我的期望与我的梦想,我一定会好好爱惜我的笔盒,用它来腾飞我的梦想,来报答妈妈对我的恩情。
可爱的小乌龟(10)
我家有一只活泼可爱的小乌龟,已经在我家生活5个月了。
小乌龟长有一双绿豆般的小眼睛,两个鼻孔镶嵌在蛇一样的头上,坚硬的外壳下长着四只胖胖的小脚,脚丫上长有锐利的爪子,我称它为“小龟乌”。它还有一条又细又长的小尾巴,听别人说乌龟有又细又长的尾巴,那就是母的。所以,我还给了它另一个别号——“小龟妹”。 “小龟乌”爬行时可爱极了,头向上仰着,小小的眼睛眨呀眨,可能在欣赏天花板的“美”吧!“小龟乌”吃食也特别有趣,我把饲料放进缸里,它总发现不了,要我用勺子舀起来,慢慢喂它。喂着它,就好象在照顾一个小婴儿一般,有趣极了。吃完饭后,我带它出来散步。我用纸把它擦干,放在地上,然后手上拿一支小水枪,水枪是用来射“小龟乌”的,这样可以避免它缺水,爬不动。有时“小龟乌”总在缸里望着我,好象它要看电视,于是我就把它带出来,和我一起看电视。
可爱的“小龟乌”,谁看了都喜欢,想摸一摸。如果你也想见“小龟乌”,那就来找我吧!
电饭锅 (11)
我家有许许多多的电器,但我最喜欢的还是电饭锅了。
电饭锅有着银灰色的外衣,白白的眼睛,红红的嘴巴,银灰色的屁股后面还有一条长长的尾巴,让人看了一眼就
电饭锅可以煮饭、烧汤、熬粥??的用处,所以我们称它为多功能电饭锅。
记得有一次,我给外婆熬粥,外婆还夸我的粥熬得太好吃呢!熬粥得先把糯米清洗干净,放水,水要放的比糯米多2倍,然后按一下“熬粥”的黄色按
钮,就完工了。然后再切一些细细的肉末、人参片和枸杞子,过10分钟水开了放入锅中,熬上差不多两个小时,就可以把粥放入碗中,香喷喷的粥就可以给你品赏了。
我还用电饭锅煮过可口可乐姜汤呢!那是给我家感冒的小狗喝的。我把生姜和可口可乐放入锅中,然后按一下“煮汤”的白色按钮,过20分钟,可口可乐姜汤就出锅了。
蛋糕、米饭、萝卜汤??都是我和电饭锅做成的,最大的功劳莫过于电饭锅了。它就像一个勤劳的小姑娘,辛勤的为我们劳动,不怕苦,不怕累,默默地为我们做贡献。我真要好好的向它学
第五篇:五年级作文
五年级作文
一句话的启示1 前苏联伟大的作家高尔基曾经说过:“是人类进步的阶梯。”它的意思是说:读书是非常重要的。我喜欢这句名言,因为它让我深深地爱上了读书。
记得在我小学三年级的暑假里,爸爸从书店给我买回来一大堆书,有《白雪公主》、《格林童话》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》??让我在暑假期间看。没想到,我随意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被书中的动人故事迷住了,其中:一只老鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学老鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了,我觉得乌鸦可笑又可爱,给我留下了深刻印象。
后来,二零零六年的高考结束,爸爸问我:“你知道今年考大学的作文是什么?”我回答说:“不知道”爸爸告诉我:“是乌鸦老鹰的故事,根据故事自拟作文题。”接着,爸爸给我讲这个故事,爸爸还没有讲完,我就说:“最后牧羊人把乌鸦抓住了”。爸爸吃了一惊,问我:“你是怎么知道的?”我说:“我早就看过,是乌鸦不自量力”。我一边说一边去取书,给爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀连连称赞,说我爱读书,将来一定能成才。从那以后,我更爱看书了。看书多了,我的语言表达能力和作文水平都有了明显地提高,这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。
,可以讲述许多有趣的故事,给我们展现丰富多彩的生活;,可以打开灿烂多姿的知识宝库,引领我们走进辉煌的科学殿堂。是智慧的矿藏,给我们强壮的营养,让我们领悟更多做人的道理。我爱读书,它是我永远的老师,是我最快乐的天使??让我们多读书吧,读书会让你获得很大的进步。
一句话的启示2
在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“吃一堑,长一智。”
那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。答题了,我做得很快,只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外,还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学,有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在
jicy.l
皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学,一边玩起了小动作。检查,已经忘的一干二净。等到下课铃声响了,我第一个把试卷交了上去。第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了,我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良,100分。”“张江北,99.5分。”“任亚涵,98分。”“李正浩,95分。”??怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷,难道??难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“赵艺琳,81分。”啊,81分?不会吧。肯定是老师改错了,或分数统计错了!不会啊,老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷,经过初略检查,我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了75分。”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:“孩子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’嘛。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。
这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“吃一堑,长一智”这一句名言永远记在我心中。
神奇的汉字
今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。“今节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。“我!”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”
“同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张旅同学问道。
同学们沉思了一会儿。
“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”
“为什么?”同学们疑惑不解。
“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”
“太有趣了!”
汉子真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。
由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。
汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志??
只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!
父母的爱
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。这首古诗情真意切地描述了母亲对孩子的牵挂之情。古往今来,天下的父母对孩子都是一样的关爱,寄予希望。但是作为孩子,又有几个能理解、关怀父母呢?
小时候我真是无比热爱爸爸妈妈,可是自从上学以来,我觉得他们突然变了,对我有那么多的要求。一天到晚时刻盯着我的学习,让我做额外的功课,看电视玩电脑也受到严格的限制,再也不能想以前那样自由自在的玩了。时间长了我对爸爸妈妈的感情有些疏远(内容来源好 范文网WWw.91exam.org)了,已经没有小时候那样亲密了。
一次我发烧了,爸爸妈妈惊慌失措的把我送到医院,打吊针的时候妈妈一直守在我的身边,安慰我别害怕,鼓励我要坚强。爸爸跑上跑下的挂号、取药。回家后爸爸给我煮稀饭,妈妈给我洗手洗脸。这一刻我既感动又难过,我听说小时候我经常生病,爸爸妈妈每次都是焦急的带我去儿童医院。有时要在医院呆一天的时间。但那时候我太小,并没有什么印象。后来我虽然知道了这些事情,却没什么感受。可现在我似乎看到了那时候的场景,爸爸妈妈就和今天一样,为我焦虑,为我担心,他们对我的爱始终没变。因为我已经上学了,为了我
的将来,所以才严格要求我,而我却不能理解他们的苦心,不思考怎样努力,却总想着像过去一样的玩,总是为自己的懒惰找借口,还经常顶撞他们。我真的很惭愧。
有一首歌叫做《听妈妈的话》,其中一句歌词是:妈妈的辛苦不让你看见。此时此刻,我才真正的理解了这句歌词的含义,是呀,从小到大,爸爸妈妈为我付出了多少辛苦,很多是我没有看见的。我如果能多理解他们的苦心,自觉的努力学习,少一些自私的想法,才是我应该做的事情。
我现在更喜欢《听妈妈的话》这首歌了,我一定要像歌里唱的那样:听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她。
我爸爸妈妈非常关心我、爱我。
一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。
妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不知道吗?”妈妈又说:“我能知道什么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。”听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈?我有些怀疑了。但,也许是妈妈故意捉弄我呢?
为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。
一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许是你妈妈在捉弄我们吧?”
我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。
妈妈这时候才笑着对我说:“孩子,其实你爸爸他告诉我了的。我也不是想捉弄你们。我只是想你就在家里看书,别出去贪玩浪费了时间,这样,你的学习成绩才不会下降。”爸爸在旁边听了妈妈的话,却提出了相反的意见:“孩子她妈,你说的有道理。但是,你如果不让孩子出去和同学交流交流的话,对孩子也不好。所以,我认为,应该让孩子出去逛一逛。”
我听了爸爸妈妈说的话,非常感动。他们是这样的关心我,这样的爱护我。我觉得,无论他们怎么考虑问题,都是为我好。你们说,对吗?
父母的爱
我爸爸妈妈非常关心我、爱我。
一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。
妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不知道吗?”妈妈又说:“我能知道什么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。”
听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈?我有些怀疑了。但,也许是妈妈故意捉弄我呢?
为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。
一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许是你妈妈在捉弄我们吧?”
我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。
妈妈这时候才笑着对我说:“孩子,其实你爸爸他告诉我了的。我也不是想捉弄你们。我只是想你就在家里看书,别出去贪玩浪费了时间,这样,你的学习成绩才不会下降。”
爸爸在旁边听了妈妈的话,却提出了相反的意见:“孩子她妈,你说的有道理。但是,你如果不让孩子出去和同学交流交流的话,对孩子也不好。所以,我认为,应该让孩子出去逛一逛。”
我听了爸爸妈妈说的话,非常感动。他们是这样的关心我,这样的爱护我。我觉得,无论他们怎么考虑问题,都是为我好。你们说,对吗?
读圆明园的毁灭有感
当我读完《圆明园的毁灭》后,我的心里只有仇恨与惋惜这两个词。
圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时一百五
十多年。它的名字虽叫圆明园,实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画,所以,它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。
可惜好景不长,正因为这些珍贵的历史文物,就把侵略者的野心钩了起来。于是,英国、法国联合起来攻打圆明园。一八六零年十月六日,这帮可恶的强盗冲进北京,他们拥有先进的枪炮,虽说那时我们人很多,但装备落后,所以,我们就只好倒在了敌人的枪口下。随后,他们闯进圆明园,什么宝贝都不放过,首饰珍珠等小物品统统掠走,大花瓶等沉重的东西就全部毁掉。然而,这群强盗还不罢休,十月十八日、十九日,三千五百名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天,直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶,化成灰烬。
金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记。
英法联军,这帮可恶的强盗在我国领土上为非作歹,烧杀掠抢,难道他们不感到耻辱吗!
总之,我们的损失太大太大了!失去的太多太多。因此,我下定决心,好好读书,为圆明园挽回这个损失,为祖国挽回这个耻辱!
读圆明园的毁灭有感2
今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。
读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。
当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。
这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬。看到这里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到:“死畜生!不要胡作非为”!
读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!
之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。
今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。
今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!
《开国大典》观后感 暑假里,我看了<<开国大典>>这部电影。影片主要告诉我们:八路军在毛泽东主席的带领下赶走了日本鬼子,中华人民共和国成立了。一想起里边渡长江的景象,我就觉得八路军真勇敢,虽然长江波涛汹涌,但八路军还是渡过了长江。八路军之所以能渡过长江,那是因为他们有勇气。不怕长江的波涛汹涌,不怕长江急流,不怕小船在水中强劲地摇动,也不怕日本鬼子的冲锋枪和大炮。我要像八路军一样的坚强,一样的勇敢,一样的不怕危险,遇到挫折,勇敢面对,不要丧失信心。有时候,我考试没考好,就丧失了信心,以为自己已经失败了。现在,我不会这样了,遇到挫折,勇往直前,因为失败是成功之母。如果八路军没有那般勇气,没有渡过长江的话,那中国就会永远在日本鬼子的掌控下。可八路军没有这样,他们勇敢地渡过了波涛汹涌的长江,把日本鬼子赶出了中国。我也要学习八路军那种风雨无阻,无畏不惧的精神
“起来!不愿做奴隶的人们??”听,多么嘹亮的歌声;看,多么雄伟的气势一九四九年十月一日,这是一个难忘的日子,中国人民从此站起来了,祖国大地从此焕然一新。
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清明,我有个愿望-征文稿-个人文档
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清明,我有个愿望
清明,我有一个愿望
春风浩荡,鸟语花香。杨柳依依,岁岁清明。
九九时节,阳光激发了田野的热情。为了秋的收获,勤劳朴实的农家,耕牛遍地走。梨花风起,游子寻春。春天的热情,森林的呼唤,山花烂漫时,正是郊游踏青好季节。清明节到了,心情变得柔软。所有对故人的怀念和感恩,化作孝心,聚成故人坟前的磕头。
沸腾的田野,热闹的山林,繁忙的身影。为了平安,清明节,我有一个愿望……
清明我有一个愿望:农家平平安安
日出而作,日落而息的农家
为了收获秋天的收获
辛勤耕作在那片希望的田野上
田的命脉在水,水的命脉在山
请记住我的恕恕叨叨:野外不用火,不烧秸秆不燎地边
引发山火要坐牢,终身遗憾责难逃
清明我有一个愿望:驴友平平安安
热爱生命,郊游踏青的您,陶醉之余
要珍惜大自然恩赐的绿水青山
种树十年功,火烧十分钟
林区禁止野炊、吸烟、玩火
请记住爱情的火花最珍贵,森林的火花最无情
一时疏忽酿山火,违纪违法要惹祸
清明 我有一个愿望:孝子平平安安
缅怀先人,寄托哀思,是我们的光荣传统
献一束花,植一棵树,网上悼念……
不流于形式,不耽于旧俗
文明祭奠,节约祭扫,是我们倡导的新风尚
绿色祭奠,大爱天堂,老祖宗托话来了
清明时节多磕头,不如生时多孝道
清明 我有一个愿望:森林平平安安
温润保山,美玉神汤
保山是“宝”山,绿水青山就是金山银山
高黎贡山的白眉长臂猿递交了邀请
像保护眼睛一样保护生态环境
像对待生命一样对待生态环境
保山要“保”山,保住绿水青山才“宝”山
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正文第一篇:向总在变革创新征文征联表彰暨企业文化宣传和工作作风建设宣贯大会上的讲话向卫民总裁在“变革·创新”主题征文征联表彰
暨企业文化和工作作风建设宣贯大会上的讲话
(2014-10-24)
首先,对积(请继续关注好 范文网WWw.91exam.org)极参与征文征联活动的同事表示感谢,对获奖的同事表示祝贺。同时,也感谢这次会议的组织人员,因为公司以前没有组织过类似这样的会议。今天跟大家交流三个主题:一是关于变革和创新;二是关于企业文化宣传;三是关于调整和转变我们的工作作风。
第一部分 关于变革和创新
我们为什么要进行变革和创新?理解和认识我们当前面临的经营环境,理解和认识我们变革创新的必要性和迫切性,目前来说,尤其紧要。如果我们所处的经营环境(包括宏观环境和微观环境、外部环境和内部环境)都一成不变,那就没有必要去变革创新。大家多多少少都了解到:美国次贷危机引发的金融海啸袭卷全球、影响已经开始向实体经济蔓延。在这样一种不景气的大环境下,绍兴印染、东莞合俊、湛江糖业、顺德佑威等众多规模企业倒闭破产。说到我们自己和我们所处的行业,一样也是触目惊心:如果将pc和cc视作是两家独立的企业,那么现在pc已经停产了;我们现有产量产能比已不足30%;国家第三季gdp同比增长预计是9%强,从05年以来首次降到了10%以下。而9-10月,行业平均下降了30%!而我们则是同比下降50%左右!上半年大家习惯了供不应求,现在是否还在习惯于我们比行业要好?这就是我们当前的状况!
在这种状况下,不变革创新,结果必然是被淘汰出局!我们所处的经营环境的急剧变化,是变革创新的外在要求;而维护和保障绝大多数员工的根
本利益,则是我们变革创新的内在要求。员工的根本利益是什么?是工作、收入和饭碗。我们绝大多数员工的根本利益,与变革创新切身相关!
怎样进行变革创新?要正确理解破和立的关系。变革,就是要打破原有,或检讨、审视不足和问题,予以改善、提高,是一个破的过程;创新,则是更好的立的过程,不是乱变。没有创新,就谈不上变革;没有创新的变革,会越变越差,导致退化、僵化。
革分革新、革命,幅度有大有小。我们的变革创新提倡的是学习、创新和执行,强调的是内部岗位的轮换和竞聘。在这个过程中,我们首先进行宣传发动和讲道理,然后实施部分岗位的调整和竞聘工作。我们的目的是激活沉淀层,营造积极进取和竞争的氛围,使每个员工都动起来、改变工作作风、为美芝更好的发展而更加努力的工作,而不是末位淘汰或裁员。同时,这也是为了维护我们所有愿意在美芝干、愿意在美芝好好干、愿意跟美芝共同发展的员工的最根本的利益。
要使我们能够渡过这个艰难的“冰河期”,还要维护员工的根本利益,不要大规模的裁员,取决于我们的变革创新能否成功;而变革、创新成功与否的关键是我们的干部员工能否全员都动起来!
那么怎么能够让全员动起来呢?接下来谈企业文化宣传的重要性。
第二部分 关于企业文化宣传
众所周知,统军先统心,只有心往一处想、劲往一处使的组织、队伍才有战斗力。要保证我们工作的顺利开展、目标的顺利达成、战略的成功实施、绩效的改进提高、公司愿景和员工愿景的和谐双赢,首先要让员工了解公司的方针、政策、重要举措、重大活动、规章制度、标准和要求,其次要通过
反复宣贯让员工理解,然后才是顺利的执行。这有赖于我们正常的组织系统,同样也有赖于我们的文化宣传系统。文化宣传系统脱离于组织系统而独立存在,具有高度扁平化的特征,能够直接将高层和各层联系在一起。随着企业规模的不断扩大,组织系统会出现反应缓慢甚至运转失灵等大企业病症,这个时候,文化宣传的至关重要作用性就更能彰显出来。围绕企业的经营管理为中心,为企业的经营方针、政策、目标和工作任务来服务,这就是文化宣传工作的目的和意义。
做为企业文化宣传的主管人员和兼职人员,应该如何开展工作?
首先要敬业,时刻以公司为重,象干部一样,对自己提出比一般员工更高的要求。这是做好文化宣传工作必须具备的基本素养。
第二要对事业有追求。尤其是我们的兼职宣传人员,可能会牺牲自己的业余时间,甚至对本职工作也会产生影响,必须要靠自己的敬业精神和对事业追求的态度来完成这项工作。
第三要“正面为主、引导为主、紧跟高层、关注基层”,及时有效地做好上传下达。正面为主,不是不能暴露不良现象,而是要抑恶扬善,对不良现象、不良作风给予批评,对舆论、舆情给予正确引导;要把公司高层的声音正确地传达下去,同时关注基层所关注的东西。
第四要通过深度挖掘,见微知著、以小见大,把公司所要倡导的方向、散发的讯息、事情背后的目的和意义传播出去,促使员工理解到位,而不是仅依赖于员工的觉悟和悟性。
第五要多途径、多工具、多方式、多方法推进企业文化宣传工作,并不断予以创新,以达到宣传效果的最大化。
第六要做到“措施未到、宣传先行”,让员工知道公司正在讨论什么事
情、正在布置什么任务、准备开展什么工作。
第七要反复、重复的宣传宣贯,这是优质文化形成的必要条件。
第八要求专兼职宣传员要具备和不断提升以下能力:
一是对信息敏感,善于做文章;
二是表现能力,包括应用各种方式、方法、渠道的宣传表现能力,不要把宣传局限于办报纸或开会;
三是文字表达能力。
第三部分 关于调整和转变工作作风
一个人的人生观、价值观、世界观一旦形成很难改变,包括敬业精神也是如此,这不是通过培训所能解决的问题。但是我们可以调整和转变我们的工作作风,养成良好的工作习惯,把习惯转化为工作的自然。面对工作的基本要求是:认真、负责、细心、勤奋。做到这八个字,工作想不优秀都很难。
调整、转变工作作风,需要从以下五个方面开展和落实:
一是积极进取,提倡学习之风;
二是解放思想,提倡创新之风;
三是强化执行,提倡负责之风;
四是勤俭节约,提倡俭朴之风;
五是修炼素养,提倡文明之风。
建立了良好的意识、习惯和工作作风,有利于顺利推进变革创新的具体措施和具体工作。但知难行易,调整和转变工作作风,最重要、最关键的是执行和落实。否则不管提倡什么作风都好,都只是一阵风,口号、执行“两张皮”。
希望每一位员工都能够积极主动地思考变革创新、企业文化宣贯和工作作风建设工作,并能够创造性的发挥,在日常工作当中认真落实好和执行好。我相信,通过我们全员的努力,我们一定能够渡过冰河期,我们的愿景目标一定能够实现!
(以上内容根据笔记及录音整理)
第二篇:变革管理创作一个具有说服力的故事
在变革管理思想中,对于创作一个具有说服力的变革故事、将其传达给员工,并在不断进行的沟通和参与中贯彻始终的功效给予了高度评价。这当然是有益的忠告,但在实际操作中,为了达到预期的效果,还需要克服三种缺陷。
1.能激励你的变革故事却不能激励你的大多数员工。我们注意到,长期以来,有两种类型的变革故事在企业组织中宣讲得最多。第一种是“从优秀到卓越”的故事:大致是这种说法,“我们的传统优势已经被激烈的竞争和不断变化的客户需求侵蚀殆尽;如果我们进行变革,我们就能重新夺回自己的市场领导地位。”第二种是“打翻身仗”的故事:“我们的业绩低于行业标准水平,为了生存,就必须大刀阔斧地进行变革。通过开发利用我们现有的资产和赢得发展权,我们就能跨入本行业最优秀企业的行列。”
根据直觉,这两类变革故事似乎都很合理,但是,它们也常常难以达到变革领导者所期望的效果。社会科学领域的许多杰出思想家(如danahzohar)的研究显示,当询问管理者和员工,激励他们努力工作的最大动机是什么时,他们同样都将这些动机分为五种影响形式——对社会的影响(例如,建设社区和管理资源);对客户的影响(例如,提供优质服务);对企业及其股东的影响;对工作团队的影响(例如,创造一种人性化的环境);以及对“我”个人的影响(我的职业发展、薪水和奖金)。
这种研究结果对于变革领导者具有深刻的启示意义。领导者所关心的动机(通常他或她传达给别人的讯息至少有80%都基于这种动机)与激励广大员工为变革计划投入额外精力的主要动机大约有80%都接不上轨。变革领导者需要宣讲一种能够覆盖员工动机的所有五个方面的变革故事。如果做到了这一点,他们就能释放出巨大的活力,而另一方面,这种活力又能留住组织中的人才。考察一下一家大型美国金融服务企业的一项成本削减计划。该计划开始时采用的变革故事标记了一些与企业的竞争地位和未来前景有关的常规逻辑框图。该计划实施三个月以后,管理层因为员工对计划的抵制而感到灰心丧气。变革团队只好群策群力,重新改写了变革故事,其中包括了与社会(例如,供给能买得起的住房)、客户(减少出错率,更具有竞争性的价格)、本企业(支出不断增加,超过了收入的增长速度,因此不具有可持续性)、工作团队(减少重复,增加授权)以及员工个人(更具有吸引力的工作)有关的要素。
这种比较简单的、方法上的改变使员工的积极性在一个月内从35.4%提高到了57.1%,成本削减计划得以顺利实施,在第一年就实现了效率提高10%的成效——其进展速度远远超过了最初的预期。
2.你最好让他们去书写他们自己的故事。抱着良好愿望的变革领导者投入大量时间来传达自己的变革故事。路演、员工大会和企业网站就是几种经常采用的传达方法。当然,变革故事(以五种方式宣讲)确实需要传达出来,但是,我们提供的洞见是,投入到传达变革故事中的许多精力最好是花在倾听上而不是宣讲上。
在一项著名的行为学实验中,研究者向一半的参与者每人随机派发一组彩票号码,同时要求另一半参与者在一张空白彩票上填写自己想要的任何号码。在马上就要抽取中奖号码之前,研究者提议从彩票持有者手中买回彩票。结果是:无论在哪个地区或针对何种人群进行此项实验,研究者总是会发现,为了从那些拥有自己的号码的参与者手中买回彩票,他们不得不支付比其他人至少高五倍的价钱。
这种结果揭示出了人类天性中的某种特点:对于我们自己做出的选择,我们更愿意承担其后果(这种愿望增大的比率几乎达到5∶1)。变革管理采用的一些常规方法低估了这种影响。理性的思考者认为,让其他人自己去发现他(或她)已经知道的事情完全是浪费时间——为什么不能直接告诉他们结果并按照它去做呢?遗憾的是,这种方法剥夺了其他人的活力,这种活力是推动变革所必需的,它源于一种对答案的拥有感。
在英国石油公司(bp),为了开发一种针对一线领导人的综合培训计划,在做出每一项决策时,设计该计划的每一个关键成员都要参与其中,从而给予他们一种“为自己的彩票选号”的感觉。采用这种模式,历时一年半才完成了该培训计划的设计,但花费的时间物有所值:在目前的执行过程中,该培训计划在英国石油公司的同类计划中获得了最高评价。来自全公司的250多名高管人员主动参与讲授培训课程,更重要的是,根据其顶头上司和下属员工两方面的评价,已经参加过该计划培训的管理人员在绩效表现上的得分始终高于未参加该计划培训的管理人员。
3.采用具有“正面”和“负面”特点的变革故事,以创造真正的活力。“基于缺点和不足”的变革方法——甄别问题、分析错误所在以及如何改正它,制定计划,然后采取行动——已成为在商学院讲授的一种最重要的变革模式,大概也是被大多数企业组织所认可的一种变革模式。但是,研究表明,一个重点关注缺点和错误的变革故事会招致责备,并引起疲惫感和抗拒感,很难激发员工参与变革的热情和体验。
事实上,人类的自我感觉总是比实际的好——这种现象在心理学中被称为“自我服务偏向”。
这种情况导致了“基于建构理论”变革方法的兴起,该方法的变革流程是发现(发现什么是最好的)、梦想(想象可能会是什么)、构思(探讨应该是什么样),以及命运(创造未来)。采用这种变革方法的问题是,过分强调积极因素可能会导致愿景和影响被淡化。原因在于,作为人类的天性,我们更愿意为了避免失去我们已有的东西而去冒险,而不是为了获得更多的东西而甘冒风险。对于促使行为发生改变而言,一定程度的忧虑是有帮助的。
我们认为,变革管理领域已经将“基于缺点和不足”与“基于建构理论”这两种变革方法和变革故事人为地分离开来。尽管一般不可能规定这种分离应该如何将正面(积极)和负面(消极)的讯息区分开(因为它在任何特定变革计划的背景中都将是特殊的),但我们强烈建议,变革管理者不要在一个方向或另一个方向上偏离得太远。考察一下通用电器(ge)前首席执行官杰克.韦尔奇的做法,
他直接提出问题,“这里出了什么问题?”(业绩不佳的业务部门,组织壁垒驱动的行为,等等),以及“想象一下可能会是什么样”(在每一项业务、开放性和责任性上成为第一名或第二名)。
第三篇:文化变革造就管理变革文化变革造就管理变革回应此篇文章
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文化变革造就管理变革
袁恒常(中国企业文化研究会ci研究中心) 2014-06-30
企业往往在相继推出一系列变革措施的同时,提出一系列新的管理思想、信条、理念、方式、方法,并逐步确定为一种管理模式。企业管理变革的背后,是企业文化的变革。
管理变革与企业文化变革的互动模式
从企业管理的发展历史看,是从经验管理,到科学管理,再到文化管理。目前,我国有90%以上的企业还处于从经验管理向科学管理的发展阶段,只有少数一些企业正在从科学管理向文化管理阶段迈进,如海尔、联想、华为、福田等。
企业文化既是一种管理形态,也是一种管理现象。在企业管理变革的同时,必须进行企业文化变革。根据实践,我们归纳了三种管理变革与企业文化变革的互动模式。
-整合型企业文化变革模式———双鹤药业
双鹤药业的前身是“北京制药厂”。1996年组建股份公司。1997年上市融资后,控股、参股、兼并了一些基础较好的相关企业,实现优势互补,到2014年已经发展成为拥有“江苏昆山双鹤”、“武汉滨湖双鹤”、“安徽繁昌双鹤”等14家控股公司、4家参股公司的大型医药企业集团。
在双鹤药业快速扩张和跳跃式发展的新形势下,如何在建设现代企业制度的同时建设双鹤新的企业文化,科学、有效地对集团内各成员企业进行文化整合,增强凝聚力,消除成员企业间可能出现的文化冲突,创造“双鹤新文化模式”,实现双鹤药业集团持续、健康发展,是双鹤药业企业文化变革的主题。
双鹤药业的高层领导们认为:没有文化的企业是没有灵魂的企业;成功的企业都有成功的企业文化做支撑。所以,双鹤药业把企业文化建设纳入2014年~2014年的战略规划,并提出了“双鹤大家庭”的文化理念,逐步建立了统一的思想、信念、道德、精神等双鹤价值观体系。通过有计划、有步骤地实施企业管理变革和文化变革,双鹤各成员企业除了依靠资产重组建立一种资产纽带之外,还依靠文化整合建立一种文化纽带,对双鹤药业的总体发展战略、经营宗旨、管理思想、质量意识、市场观念、营销观念、人才观念产生共识,形成了比较一致和趋同的价值观。
-战略型企业文化变革模式———中国联通
企业在不同的发展阶段,会有不同的发展战略。企业根据市场环境和自身条件的变化制定了新战略,必然要求新的企业文化与之相匹配。
中国联通是1994年组建的股份制电信企业,是国家电信体制改革、打破电信垄断的产物,2014年在纽约、香港上市。联通经营的电信业务范围,由成立之初的gsm移动电话和无线寻呼发展到包括gsm和cdma的移动电话、长途电话、本地电话、数据通信(包括互联网业务和ip电话)、电信增值业务,以及与主营业务有关的其他业务。联通由弱变强、由小变大,呈现了高速综合发展的态势。
到2014年,中国联通面临四个转变:一是从完成一次创业后向实现二次创业转变;二是从以建设为主向建设、经营并举转变;三是从经营单一业务向发展真正意义上的全电信综合业务转变;四是从不规范的企业制度向规范的现代企业制度转变。
中国联通制定了“两新、两高、一综合”的发展战略,提出了“建设国际一流电信企业”的战略目标。为此,联通企业文化建设的基本任务是,围绕战略目标,培育诚实守信的企业道德,民主宽松的企业环境,团结和谐的企业风尚,注重效率、积极进取、爱岗敬业的企业精神,增强员工对企业使命的认同感,构建具有时代特征和联通特色的企业文化体系。同时,顺应经济全球化和一体化的趋势,中国联通进行了全方位、深层次的改革,着力推进机制创新、管理创新和服务创新,为战略目标的实现奠定深厚的文化根基。
-超越型企业文化变革模式———北汽福田
对于高成长型的企业,必然有支撑企业发展的高成长型文化。这种文化变革模式具有注重竞争、创新、发展、超越的特质,我们称之为“超越型文化变革模式”。
北汽福田从1996年“百家法人造福田”正式成立以来,仅用短短6、7年的时间,就实现了从行业参与者到行业竞争者到行业领先者的高难度跨越,资产总额由4.78亿元到40多亿元,汽车销售由2.6万辆到17万辆,销售收入由7.3亿元到超过75亿元。
从2014年到2014年,在北汽福田“新三步”战略第一步提前实现、开始实施第二步战略之际,北汽福田提出了建设新文化的课题。相继实施企业理念系统的整合调整和新的品牌识别系统,确立“致力人文科技、驱动现代生活”的企业使命,“引领支柱产业”的愿景目标和“热情创新永不止步”的核心价值观,取代了原来“造福亿万百姓”的企业宗旨和“变不可能为可能,变可能为现实”的经营理念;同时,北汽福田推出了钻石造型的新标识,推出了新的福田英文名称“foton”,取代原来的“futian”汉语拼音字样,着力打造福田汽车的卓越品牌形象。北汽福田的文化变革和品牌塑造,与企业的战略发展、管理变革息息相关,对企业发展起到了巨大的引领作用。
企业文化变革四重奏
企业文化是一种管理文化,是“软管理”、“软科学”。在企业管理变革过程中,企业文化通过倡导新的价值理念、引入新的企业机制、构建新的行为规范、塑造新的企业形象,来凝聚和激励企业员工为实
现企业目标和自身价值而努力工作。企业文化变革包含四个方面的内容。
-企业理念文化变革
没有新的理念,就没有新的文化。没有变革思维,就没有变革行动,也不会有变革的成功。比如ge的管理文化中所倡导的“无边界管理”、“数一数二”、“适应变革”、“相互学习”等理念,造就了全球最佳企业和最卓越的企业管理者。中国联想集团在近20年的发展历程中,秉持并确立“科技的联想、服务的联想、国际化的联想”的发展理念,推动联想集团成为一个国际化经营的企业,服务品牌化的企业。
-企业制度文化变革
企业理念变革是企业管理变革的先导,但没有企业体制和机制的变革,企业文化很可能被扼杀在摇篮之中。“成功的企业皆有相同之处,失败的企业各有各的不同”。在企业制度变革中,建立健全现代企业制度,实施完善的法人治理,企业决策者、管理者之间及其与企业员工的有效沟通,是企业管理变革的必备良方。
为使ge成为一个更有竞争力的世界性公司,杰克?韦尔奇领导ge公司压缩规模,减少层次和流程,实行垂直为主的矩阵式、扁平化组织管理,将大公司的雄厚实力、丰富资源、巨大影响和小公司的发展欲望、灵活性、激情结合起来,消除官僚主义制度,激发管理者与员工的热情,大家共同承担责任,相互合作。改变过去控制、干预、约束式的管理;推行协助、激励和教导式管理,规定经理人员认真倾听员工声音是一件必不可少的工作。杰克?韦尔奇把管理行为界定为:清楚地告诉人们如何做得更好,并且能够描绘出远景构想来激发员工的努力,而不是陷入过度的管理之中。
-企业行为文化变革
美国哈佛商学院著名教授、企业文化研究的重要奠基人约翰?科特在《企业文化与经营业绩》一书中指出:“企业文化对于企业经营业绩的重要意义是毋庸置疑的、显而易见的。那些有助于激励企业员工主动性、积极性和协调员工行为方式的企业文化,在市场环境发生变化的时候,能够促进企业经营战略和行为方式进行有效变革,从而推动企业经营业绩不断提高,不断增长。”
当然,企业文化的变革成功有赖于企业高层管理者的倡导和推动,但中下层企业管理者以及全体员工积极参与变革,企业管理变革与文化变革才能最终取得成功。联想集团有大量的经营管理信条体现着企业的行为变革实践,比如:我们的存在取决于我们能否找到自己的客户,我们的价值取决于我们能否满足客户的需求;谁贴近客户,谁就是指挥棒;把5%的希望变成100%的现实;联想是没有天花板的舞台等。
-企业品牌形象塑造
企业形象是企业文化的外显形态,有什么样的企业文化,就有什么样的企业形象。在市场上,企业形象表现为企业品牌。企业形象本质上是“企业人”的形象。树立企业形象要从培育企业人入手,优秀的企业文化最终都会通过企业人表现出来。树立和维护良好的企业形象,提高企业在广大消费者和社会公众心目中的知名度、美誉度,创造企业的品牌价值,重视企业无形资产的保值增值,无疑也是企业管理变革的重要内容之一。
第四篇:壳牌公司组织变革壳牌公司的组织变革
英荷壳牌石油公司(以下简称壳牌公司)是欧洲最大的公司。1994年利润达到创记录的40亿英镑,比前一年增长了24%。规模如此庞大,经营还算不错的壳牌公司却于1995年3月底宣布将公司的组织结构进行重大调整。壳牌公司荷方董事长赫克斯特罗克的解释是:壳牌公司的表现远不如;国际上其他竞争对手。公司10.4%的投资收益率在石油行业来说是相当一般的,不能满足公司长期发展的需要。公司现行的组织结构不适应油价低的商业环境,难以面对日益激烈的市场竞争。
作为一家大型国际企业,壳牌公司这次进行重大改组带有浓厚的“精官简兵”的味道。壳牌公司这次首先拿公司总部开刀,决定取消地区总公司和精简后勤服务部门,一些权力很大的地区总公司总管在这次机构改组过程中被“炒鱿鱼”。据透露,壳牌公司决定在伦敦和海牙两总部工作的职员人数由原来的3800名减少到2700名,裁减的幅度高达30%。仅此一项,壳牌公司每年就可节省l亿英镑的开支。
壳牌公司这次改组的主要内容就是打破公司在组织结构上传统的矩阵结构,减少管理层次,按公司的主要业务范围建立相应的商业组织,由过去按地区和部门的多头管理转变为按业务范围进行直接管理。
壳牌公司长期以来主要是按地理位置来安排公司的组织结构。公司不仅建立了4个州一级的地区总公司,而且还在有关国家或地区建立了分公司,这些分公司通过多层次的管理系统向位于伦敦和海牙的总部报告,人们习惯将壳牌公司这种传统的组织结构称为矩阵结构。从企业管理的角度看,这种矩阵结构是合理的。但在实际工作中,这种矩阵结构却引起了一些问题;每个分公司差不多都要从事勘探开采、炼油、销售等业务;总部的后勘服务部门负责向分公司提供法律、财务、信息及其他各项服务。因此,分公司往往要接受多部门和多层次的领导和管理,这就意味着区域总公司、总部的业务部门及后勤服务部门都可以对分公司发号施令。
改组后的壳牌公司将按其所经营的勘探开采、石油产品(炼油和销售)、化工、天然气及煤炭这五大主要业务建立相应的5个商业组织。这五大商业组织就成了壳牌公司的核心业务部门,壳牌公司在世界各地的分公司都必须按其业务范围直接向相关的商业组织报告。由此可见,壳牌公司这次改革并没有对在各地的分公司进行改组,而是调整了它们与公司总部有关部门的关系。上述五大商业组织负责制定与各自业务有关的重大经营战略和投资决策。各地的分公司则负责具体实施这些战略和决策。这样,各地的分公司仍可保持其地方特色,使各自的经营更符合本地的特点。
壳牌公司这次调整机构的目的之一就是让下属分公司的主管既享有更大的自主权,又必须对本公司的经营状况直接负责。机构调整改变了以往多头管理的状况,从而使分公司主管能集中精力做好第一线的工作和更好地为客户服务。同样,壳牌公司希望借助这种组织结构在确保集团公司的经营战略得以实施和对下属公司实行有效的管理和制约的同时,能最大限度地发挥一线企业的主观能动性。
西方企业界人士认为,壳牌公司这次精简总部和取消矩阵结构的做法,充分表明西方大型跨国公司的组织管理机构正在发生深刻的变化。
思考题
英荷壳牌石油公司为什么要对传统的组织结构进行改组?
第五篇:变革的力量_读后感《变革的力量》读后感 变革的力量》
《变革的力量》一书的作者约翰科特(john pkotter) ,是哈佛商学院著名教 授,世界知名的管理行为学和领导科学权威。本书从企业变革的角度对领导和管理进
行了阐述。对于快速成长中的中国企业来说,变革管理的能力将是核心竞争力之一。 领导带来变革的动力,管理却给这种变革一个强有力的支撑,两者在本质上是相互区 分的,只有在认识这一点的基础之上,才能真正把握变革的力量,使企业保有持续发 展力。 作者通过一些例子,阐述了他对变革的基本信念:变革最根本的问题就是改变人
们的行为,而人们之所以改变行为,常常是因为所看到的事实影响了感受,而较少是 因为分析而改变想法。换言之,他所主张的变革基调是:目睹-感受-改变(see
–feel–change)而非分析-想法-改变(analysis–think–change) 。同时,他通过一些生 动的比喻如“一群工人在丛林里清除矮灌木。他们解决的是实际问题。管理者在他们
后面拟定政策,引进技术,确定工作进程和补贴计划。领导者则爬上最高那棵树,巡 视全貌……”来深入浅出的阐明一些道理:领导者的工作是确定公司发展的方向、整
合相关者、激励和鼓舞员工,其目的是产生变革;而管理者的工作是计划与预算、组 织及配置人员、控制并解决问题,其目的是建立秩序。 在本书中,约翰科特(john pkotter)博士始终强调经理人应一身兼而有之
的领导与管理两大职责是有差异的,领导的责任是高瞻远瞩,在企业的战略层面来对 企业的未来进行合理的规划和长期的决策;而管理的任务则是对具体的操作层面的事 务进行日常性的决策,属于日常性的工作。领导和管理之间无论是在服务层面上,还 是肩负责任上是有一定的差异的。 领导与管理进行比较,可以得出结论: 1.领导与管理同为非常重要的过程,认为领导“好”而管理“坏”的观,点极为 错误; 2.尽管两者存在差异,可能引起冲突,但两方面能成功地结合在一起,有的人既
是优秀的领导,也是成功的管理人员; 3.由于种种原因,今天许多公司缺乏充分的领导,这会使公司付出越来越大的代 价,但通常也可得到纠正。 什么是优秀的领导行为?总的说来,如领导行为能带领人们朝一个确实更好的境
况发展,并且不损害他人利益⑧,我们就称之为“好的”“有效的”领导,蕴含于这
、 种观念之中的领导职能便是带来建设性或适应性变革。
要完成此职能,一个复杂企业组织的领导分三个过程, 现只是概括如下⑨:
1、确定企业经营方向——对未来,通常是遥远未来的情况高瞻远瞩,并为
实现远 景目标而制定变革战略。 2、联合群众——对需要其合作的人讲明这一既定经营方向,以形成联盟,对远景 目标形成共识并投身于实现这一目标。 3、激励和鼓舞——通过唤起人类非常基本但常未得到满足的需求、价值和情感, 来使群众战胜阻碍变革的主要政治、官僚和资源障碍,沿着正确方向前进。
在愈渐成熟的现代产业架构下,市场等各种因素常处于变革之中。因此在过去数 十年间,组织变革的呼声不断,其中影响最大的有:再造工程、组织变革、策略重建、 品质计量、文化变革以及并购等。从文章中我们可以总结出: 1、成功的组织变革通常是一个耗时而且极端复杂的八步流程,并非一蹴可至。经 理人如果想投机取巧跳过一些步骤,或者不遵守应有的顺序,成功的机会是非常微小 的。 2、虽然变革牵涉到复杂且多步骤的流程,高效率的经理人总是能够随着环境调整
关键行动以达到变革的目的。缺乏对环境变化的敏感度以及一招半式闯天下的心态, 通常是造成失败的原因。 3、许多受二十世纪历史以及文化影响的人——包括有能力、用意善良的经理人 ——常常在处理重大的变革时犯下可预见的错误。 4、领导不同于管理。成功变革的驱动力来自与领导而非管理。缺少了领导,错误 产生的比率将大增而成功机率则大副下降,并不会因为变革的概念构架——如新策略、 再造工程、组织再造、品质计量以及文化变革等——而有不同的结果。 5、由于变革的机率大增,领导在管理工作中逐渐占有重要的分量。然而,多数位 居权力枢纽的经理领悟这层重要的观察。 6、管理工作渐渐被视为计量安排与远景的综合体,因此管理者将通过科层关系和 复杂的人际关系实践远景。
7、
管理倾向在正式组织阶层中运作, 而领导则不然。
当变革牵涉到打破组织藩篱、 减少组织层级、增加委外服务以及提高领导能力之需求时,管理工作将把人们置身于
更复杂的人际关系。 8、由于管理工作逐渐成为一项领导任务,而领导人通过复杂的人际互赖关系遂行 目的,因此管理工作渐渐成为依赖他人,而非权力施展的游戏。 9、当我们试图从网络与依赖,而非阶层与正式授权的角度思考管理工作时,各种 有趣的推论将纷至沓来。一些在传统观念上人认为怪异且不合宜的想法,如“管理” 上司——一下子突然变成重要的思维了。
10、管理或领导人的日常作息极少符合一般人对管理人、英雄式领导人或高阶主
管的刻板印象,这个事实容易造成管理工作者或新进员工的混淆。然而,当我们将工 作的多元性(包括管理及领导) 、工作的困难度(包括维
维持与变革) 、以及管理范围内
的人际关系复杂度(远超过正式的科层关系)纳入考虑时,他们日常管理行为便不难 理解了。当你仔细研究高效率主管时,你会发现他们有共同的逻辑性,而且是一种微 妙的逻辑。若与其他管理或商业上的主题相比较,这些手法极少被教授,甚至这些主 管本身都很难描述他们做了什么以及为什么。 几乎所有的未来学家都一致认为,全球化是一个不可阻挡的趋势,有更多人口将
被纳入这个体系,因此更多的机会、危险以及变革是可预期的。试想二十亿人口的经 济体系必然比现在的十亿人口经济体系更具有活力,而三十亿则更是有过之而无不及。 科技时代来临的指标之一,是过去以稽核工作为主的大型顾问公司投入资讯科技 相关业务。或许有人认为资讯时代只会导致更多高等教育的人力需求。然而,这种结 果也将带来许多影响,至少将影响变革与领导。 例如,一个高中程度的工作人员可能害怕工作上的变革,而拥有硕士学位的电子
工程师也许乐于在一定范围内创造变革。后者恐怕较喜欢没有领导概念的上司所下达 的命令。 因此,二十一世纪的组织在面对不断的变革时,应随时有枕戈待旦及谦冲为怀的
心态,而不应只在变革开始时才显出热忱。组织应强调团队精神,并能够在短时间内 建立一个变革为主导的部门团队。组织的每一个层级都应有远景,并且持续更新及传 达远景。员工的职能应被加强,以便面对新的挑战。 当具备这些特质后,原来需要五年的变革工程,或许只要一到两年就可以完成,
如此以来,企业才可以持续的保持产业竞争力。
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征文稿优秀范文4
班主任征文稿《梦中的那一树繁花》-征文稿-个人文档
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班主任征文稿《梦中的那一树繁花》
梦中的那一树繁花
记忆中留下的斑驳点点
总会在不经意间
闯进我心灵的转角
沉淀,积蕴
那是一种痛和快乐并存的体验
因为一抹一痕
都是从枫叶上滑过的
多年以后
依旧渗透淡淡的清香
梦中曾出现过那一树繁花
含苞待放,争相吐艳
末了
花的微笑在天空中淡去
留下满地的信笺
那是风的使者在召唤
落痕万千,殷事涟涟
只因为有一个永远的期待
在盛开
——题记
从踏上三尺讲台那刻起,屈指数来,如今已是第十五个年头。弹指一挥间,岁月已无情地将记忆燎灼得焦黄,覆盖了层层的回首和期盼。五彩缤纷的往事,或行云流水般地消逝,或繁花落叶般地飘零,如今只剩下依稀的印痕。蓦然回首,却发现自己只是个过客,轻轻走入沉淀无数的风景,却遗忘了月光下静静绽放的花朵。从教的日子平淡如水,演绎着一个个没有情节的故事,主人公是我和我的学生,因学生的喜而喜,因学生的悲而悲。生命的这一载旅程,青春的这一段旋律,因为有了学生的陪伴,一路走来,在每个点点滴滴的日子里,都会奏响一曲美丽的歌谣,在心底里纵情荡漾。
一直都担任班主任工作,似乎日子就这样按部就班地过下去,波澜不惊。不曾想,也会有改变自己的机会。本学期伊始,学校进行中层干部竞聘,当时设有三个岗位:教导主任、德育主任、少先队辅导员。结果,教导主任和少先队辅导员竞争激烈,只有德育主任一职门庭罗雀,而我,就是在这样一种情况下走马上任了。没有“从官”的经历,只当过最小的主任——班主任;没有工作的经验,之前没有担任过任何中层职位;没有为我指点迷津的老师,只有自己去摸索。一切从零开始,一切从头做起。还记得头两个月,我从早忙到晚,大到来客的接待安排,小到厕所的卫生,事事都要操心,事事都要亲为。然而,回过头想想,我不知道自己忙忙乎乎,到底在忙些啥,而且也看不到效果。
“忙于事务”让德育工作者身心疲惫。
——摘自市德育工作骨干教师培训曾金松老师的话。
的确,点点滴滴的事,让我疲于奔命,繁繁琐琐的事,让我没有片刻的安宁,不能静下心来好好地思考,工作盲目姑且不说,还曾一度出现倦怠不堪的“心理危机”。
当桂子的馨香还未殆尽,金盏菊的幽香已飘然而至。在这个橘子泛红的金色季节里,市教育局组织了德育工作骨干教师的培训活动,而我,有幸参加了本次的学习。聆听专家的讲座,参与同行间的互动交流,目染兄弟学校的德育创新做法,使我受益匪浅。德育是无形的,却又无处不在;德育是有魂的,因为人人都是德育工作者。(曾金松老师之言)
“教书育人”,而我觉得,作为一名教育工作者,首先要会育人,人品更比才能贵。举个例子来说,大家都知道,如今的中国印刷界,无论报刊还是图书,使用得最多的字体是宋体。但是,很少有人知道,这种宋体的创始人就是臭名昭著的秦桧。通常情况下,某种字体的问世都是借用创始人的姓氏来命名的。欧阳询的字叫欧体,颜真卿的字称颜体,柳公权的字称柳体。按照常理,秦桧创立的字应该称为秦体。正因为秦桧的人品太差,名声太臭,后人既不想把他的字体抛弃,又不愿用他的姓氏来命名,于是便用他所生活的朝代来命名,而且这一命名还是到了明朝才最终得以确立。鲁迅与周作人是同胞兄弟,同样都很有才气,同样都成为大作家,但是各自却选择了截然相反的人生道路。鲁迅弃医从文,用手中的笔作刀枪,在文学领域内高举反帝、反封建的旗帜,成为新文化运动和文学革命的领军人物。而周作人虽然散文写得极其精妙,但因为他做过文化汉奸,所以落得个被国人唾骂的可耻下场。
陶行知先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”学校要通过各种德育教育载体,开展适合学生年龄特征的丰富多彩的活动,让学生从小到大不断地接受爱国主义、集体主义、奉献精神、感恩思想等方面的教育,为国家培养更多德才兼备的人才。作为学校专门负责德育工作的我来说,更应在思想上认识到这一点。
这时,我的脑海里闪现出了印记着的几个镜头:
镜头一:“倩女幽魂”风波
自从班里实施“人人有事干,事事有人干”的制度以来,同学们对自己所负责的工作都极其尽职。这不,检查包干区打扫的小助手见我走进教室,就拿着检查记录本向我“报告”来了:“老师,今天傍晚扫包干区的时候,蔡晨没有认真扫,他在骂夏颖萍……”骂同学?这是不尊重别人的表现,也不利于同学间的团结友爱,看来我要把这件事来个彻底追查才行。“他说什么了?”“他骂夏颖萍是倩女幽魂。”“倩女……”我愣住了,再也说不出一句话来,因为这个词对我来说,是如此的熟悉,思绪将我带到了几天前……
那天早上,我发现坐在我前面的夏颖萍同学似乎与往常不一样,仔细打量,才发现她的头发没有扎起来,披在肩上乱蓬蓬的。她长得很清秀,很漂亮,可这样一来,实在是有点不协调。
“夏颖萍,你的头发怎么了?”我故意问她,虽然我知道一定是刚住校不习惯,起床时来不及梳头的缘故。果然,她站了起来,不知所措,用手搔了搔后脑勺,支吾了半天,脸涨得通红:“我……我……早上起来找不到牛筋了。”“找不到牛筋就不扎头发了?大家看看夏颖萍现在的样子,是不是有点像‘倩女幽魂’啊。”我用挖苦的语气说。学生们都笑了,她也不好意思地笑了。
后来,我就渐渐淡忘了这件事。直到现在,“倩女幽魂”风波再一次在班里掀起了,可我知道,罪魁祸首不是别人,正是我自己,顿时,我心里感到异常的沉重。
反思:教育家加里宁说:“教师仿佛每天蹲在一面镜子里,外面有几百双精敏的、善于窥视教师优缺点的孩子的眼睛在不断监视他。”教师的一言一行对学生都有潜移默化的作用,看来教师教育学生首先应从自身教育开始。
现象二:“为了不给班级抹黑”
下课时间,班里的小威同学哭哭啼啼地来到我面前,看样子是受了莫大的委屈。还没等我盘问,他就向我倒了一肚子的苦水:“我下楼梯的时候跑了几步,被安全员看到,要记下我的名字。为了不给我们班级抹黑,我就骗他说我是六(5)班的,眼看就要逃过一劫的时候,刚好柯老师路过,把我的真实情况告诉给了安全员,害我们班扣分了。”说完,还义愤填膺地不解气,似乎错在柯老师身上。由此我想到了学校为使学生养成良好的行为习惯,建立了星级班级评比等规章,并且评比结果直接和班级考核进行挂钩。而我们为了评到一个“勤学之星”或是“文明之星”,和同学们一道可谓是费尽九牛二虎之力,想尽办法不让班里扣分,于是就出现了刚才令人啼笑皆非的一幕。
反思:该同学的行为似乎是为了班级的荣誉,但也失去了一样最重要的道德品质,那就是诚信。学校扣分的目的是培养学生形成良好的道德习惯,而最终是让学生学会如何逃避和欺骗,这显然违背了道德教育的初衷。学生的集体荣誉感是需要培养的,但培养不能以牺牲其他的道德品行来完成。
现象三:变味的“道德银行”
我县有所初中学校在对学生进行道德教育时尝试一种道德银行的做法,并取得了良好的效果。这种形式是参照银行运作模式,将学生参加的志愿服务、好人好事等以“道德币”这一虚拟货币的形式,记录在学校开办的“道德银行”的存折上。不可否认,该校的做法是成功的,在一定程度上起到了正面的德育作用。我也曾试着把道德银行运用到德育当中:考试成绩优秀和进步明显者可以加分;孝敬父母或父母在家校练习册上表扬的也可以加分……可我发现在实施过程中出现了一些负面影响,很多同学明显地表现出做好事就为了加分,甚至故意拿自己的钱冒充拾金不昧的德育分数。
反思:在加分制度的诱惑下,学生们做好事,可谓“积极”。但是这样的积极当中,到底是由于学生品德高尚呢,还是为了加分而搞些表面的东西?简单通过做好事加分的形式,而放弃对学生内在道德动机的激发和提升,可能会异化学生原来纯洁的道德动机,而且还可能玷污了学生本来纯洁的道德品质。
其实在日常的教育教学中,上述例子比比皆是,无奈之余不禁心寒,这样的“道德”教育久而久之会对学生产生多大的影响呢?为什么看似正规系统的一套德育制度在实施时却变味了呢?
德育方法的陈旧呆板。现在学校的德育所采用的方法,往往是开会、讨论、报告、参观、访问等等,千篇一律、千人一面,很少有创新。学生从小学到中学,甚至到大学,几乎校校如此。学生无法产生真正的学习动机和热情,教师也只能将这些道德条目当作对象性知识来教授、灌输。
忽视家庭教育的同步配合。学校教育必须与家庭教育密切配合,同步进行,这是没有人会有异议的。然而在实际工作中,要么是学校不重视,单打一,要么是家长不配合,欠同步。家长学校时有时无,形同虚设;家长委员会活动开展得好的不多;教师往往以“电话联系”作为家校联系,以请家长“校访”代替家访等较为普遍。许多家长自身素质不高,没有以身作则。而且近年来大量农村劳动力进城务工,“留守”儿童增多,孩子成长环境有待提高。
社会道德失范。文化市场和文化场所鱼龙混杂,严重影响着正在成长成型的未成年人群体。未成年人的活动场所不多,品位不高。公共文化设施资源整合不够,面向未成年人开放少。各类爱国主义教育基地也没有充分发挥其应有的作用。未成年人成长中出现的种种问题,表现在孩子身上,责任在家长、学校和社会。
来自各方面的不利因素影响着孩子们正确的道德观的形成,分管学校的德育工作,也对我提出了进一步的要求和挑战。
保持一份好心情。 德育工作繁琐而繁重,且短时间内根本看不到任何效果。工作中,难免会面对各种各样的困难, 也许会有冷嘲热讽,也许会有别人的不理解,甚至吃力不讨好。这时候,我就不能放弃, 要有一种迎难而上的精神,鼓励自己坚持下去。 守护心灵的乐土,构建自己的精神堡垒,用一颗平常心,用一颗仁爱心,实实在在做自己的事情,那么便会享受到学习、生活和工作带来的快乐与幸福。
无论经历什么,都要沉得住气,不能冲动,这是做好一件事的基本前提,也是我要时刻提醒自己 必须做到的。
创设一个学习的空间。不论工作多么忙,都不能放松学习,只有不断地给自己充电,工作起来才能得心应手,如鱼得水。学习一些指导性的纲领文件,这是理论基础;学习别人的成功经验,借鉴之用。在学习中反思,在反思中不断改进自己的工作方法,使之更有成效。学无止境,要有一颗学习不止的心,才能胜任教育教学的需要,才能使德育工作不断趋于完善。无论什么时候,都要留给自己一个思考的余地,尽量减少盲干、瞎干的几率。
树立一种创新意识。在现实的教育教学中,德育工作往往说起来重要,做起来次要,忙起来不要,而且有些传统的德育方法只是滞留在表面,只搞些形式主义,收不到实际的效果。所以说,德育重在创新,多多采用学生喜闻乐见、乐于接受的形式,让学生在无形中受到潜移默化的熏陶,净化心灵。比如在***有个远近闻名的民间道情艺人阿乐,他经常走街串巷,为企业、机关、老百姓传唱各项新政策的落实,弘扬社会新风尚,学校就可以邀请他用道情的形式为同学们宣传道德法制等方面的教育。再如,结合现在各地评选感动人物的热潮,在本校也开展“感动塔小二十佳”等活动,让那些曾经感动过你我的人成为校园学习争先的榜样。
花开有声,每一朵花儿的盛开都要精心呵护;德育无痕,每一个学生的成长都要细心培育。德育之路是漫长的,需要我们上下而求索;德育之路是永恒的,需要我们不放弃,不抛弃。那一树的繁花,每一朵的青翠欲滴都是属于自己的绽放,伴随着花开与蒂落,只为来年的化作春泥更护花。
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节能减排征文(精选多篇)-征文稿-个人文档
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节能减排征文(精选多篇)
第一篇:节能减排征文
地球是人类伟大的母亲,生命不息的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,人类为了自身的利益,无休无止的破坏已经使地球伤痕累累。如今的社会虽然在进步,可我们的环境却在“退步”。在大街上,车水马龙,奔驰、跑车,但却尘土飞扬;天气冷一些时,许多家庭都会开着空调取暖,造成了二氧化碳的排放;用完水后,水龙头仍然在滴水……
地球所给予我们的自然资源是有限的,小时候,我总浪费纸,想着本子用完了,可以买新的,后来我知道纸的原料是木材,我浪费这么多纸,不就等于在浪费木材吗?在以前,我天天晚上都要求爸爸在我睡着后才关灯。当我知道这一切后,我不再浪费纸张,也没有浪费一些不必要用的电。我终于发现——原来节约就这么简单,它存在于我们的日常生活中。
如果我们继续这样下去,地球将不复存在,保护地球就是保护人类的未来,节能减排迫在眉睫。“拯救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。为了保护我们赖以生存的家园,我们要从现在做起,从身边做起,节能减排,提倡绿色环保生活!
尾气给人类带来的危害可不小!可是偏偏这个世界上就有不少的尾气,看着马路上汽车开过乌烟瘴气的。看着人们捂着鼻子,屏着呼吸,那种难受劲。看着地球的臭氧层渐渐
受损,我真为地球担心。可还是有人依然开着车子奔驰在马路上。车上的人当然不知道尾气闻着多“好闻”,可车下的人们就难受了。所以,我建议人们多用公交车,虽说公交车也有尾气,可是它的容量大,工作效率高。不过,最好呢,还是让大家步行好,即减少了尾气的产生,也可以强身健体。这多好啊!
环保,大家自认为很好吧!看着马路上这么多的清洁工忙忙碌碌的。你们一定这样认为吧!可是事实却总与想像有着天壤之别。环保是一道永远也通不过的关。塑料袋随风偏偏起舞,纸屑满天飞舞,地上垃圾堆的一塌糊涂,如同一锅“大杂烩”,垃圾筒根本不是垃圾筒,那什么是垃圾筒呢?垃圾筒旁边的空地才是垃圾筒。这如果说这么大的一个口子你扔垃圾都瞄准不了,那我可以说你的视力可真是够差的。可是最重要的是你视力差呢,还是你不知道那是个垃圾筒?再说说绿化带,绿化带一定是绿油油一片吧!可是事实却与想像有着天壤之别,绿化带虽不是很脏,可是垃圾还是有的,塑料袋、易拉罐、瓶子,纸片……各种各样,五花八门。还有就是“榜样教育”的问题了。爸爸和孩子走在一起,老爸教育着儿子不要随地吐痰,而自己呢?却因为忍受不住而不禁的往地上吐了一口痰,儿子看在眼里,记在心里……
还有家用电器的节能使用:电视、计算机不用时应该及时切断电源,这样既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。
当我们去购物时,必须自带购物袋,尽量不用商店里的塑料袋。塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,塑料是污染环境的凶手。
当然,“生命之源”水也是我们生活必不可少的。试想,我们节约一滴水,13亿人每人节约一滴水,就能汇成一条河;我们节约一度电,13亿人每人节约一度电,就能点亮一座城市;我们节约一张纸,13亿人每人节约一张纸,就能还原一片原始森林。你的点滴行动,都为社会贡献着力量!
在这里我给大家提几个建议,希望大家能够做到节能减排,
一、住地离工作或上学的地方比较近的话,可采取步行或骑自行车的方式。
二、在不需要用电的时候,随手关掉电源;如果一个小时之内不使用电脑,顺手关上主机和显示器。
三、每天洗澡时用淋浴代替盆浴。
四、在平时家里的后院、花园多种绿化植物,有助于绿化环境。
五 、
不能随地吐痰,乱扔垃圾。
六 、
尽量少用一次性筷子、饭盒、塑料袋等。
七 、
汽车到加油站去加油,应采用无铅汽油。
八 、
无论是洗手、洗菜等,都应该节约。
“中国能源问题,已经到了牵一发而动全身,不改革没有出路,很难委曲求全的时候了。”先借鉴一下一代伟人的话, 保有热爱自己、尊重生命的敏感心灵,聆听大地居民的各种声音,保护我们唯一的地球,一起来节能减排,帮助自己,帮助别人,也帮助地球
同学们,咱们是地球的小主人,节约资源、保护环境是咱们大家义不容辞的责任。咱们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。通过咱们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。无论是已往、现在,还是未来,也无论是家庭、国度,还是世界,环境永远是咱们的朋友,善待朋友,就是善待咱们自己!
第二篇:节能减排征文1
人大附小,现有校舍实现节能减排的典范
节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。
近年来,我国经济突飞猛进地增长,各项建设取得了巨大成就,但也付出了巨大的资源以及环境被破坏的代价,这两者之间的矛盾日趋尖锐;同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。因而节能减排即是我国实现经济可持续发展的迫切需要,更是关系到全球全人类继续生存发展的迫切需要。
《中华人民共和国节约能源法》指出“节约资源是我国的基本国策。国家实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略。”
我国节约能源和环境保护要求和标准的不断提高,国家“十二五”规划中提出了要建设资源节约型、环境友好型社会,突出抓好工业、建筑、交通、公共机构等领域的节能,确保单位国内生产总值能源消耗水平降低16%的目标。
在我国,建筑能耗占总能耗的27%以上,几乎占到1/3。因此建筑节能减排是重中之重。所谓建筑节能,是指采用节能型的技术、工艺、设备、材料和产品,提高保温隔热性能和采暖供热、空调制冷制热系统效率,加强建筑物用能系统的运行管理,利用可再生能源,在保证室内热环境质量的前提下,减少供热、空调制冷制热、照明、热水供应的能耗。
人大附小校舍就是在积极响应国家节能减排号召、为全球全人类改善生存环境的宗旨下,在建筑节能减排方面做了大量实质性的举措:尽管是已有校舍,最初设计建造时并没有过多地进行节能减排规划,但我校克服重重困难、抓住机遇、见缝插针,尽可能多方位最大限度地在各方面实现节能减排,使人大附小建设的“蓝天下最美丽的校园”真正达到景观、环境、人文合一的可持续的和谐的美。校舍主要的节能减排措施有:
一、 围护结构部分
外墙围护结构的热损耗较大,外围护结构中墙体又占了很大份额,是实现建筑节能指标的重要部位。
首先是结合校舍抗震加固增设了外墙外保温系统:墙体保温(隔热)是建筑节能工程的重中之重,节能奉献率占50%以上,外墙外保温做好了,供暖隔热成本将大大减小,因此墙体外保温在建筑墙体保温技术中有着多方面的优越性,既明显改善了使用舒适性,又有十分良好的节能效果和综合经济效益。
人大附小的做法是在原有的砌块外墙外增设了80厚改性酚醛保温板,其导(敬请期待91考试网更好文章:www.91exam.org)热系数≤0.041(w/m2·k),还有挤塑聚苯板,其导热系数≤0.030(w/m2·k),并且将外墙外保温贴至冻土层以下。
其次是门窗更换:门窗具有采光、通风和围护的作用,还在建筑艺术处理上起着很重要的作用。然而门窗又是最容易造成能量损失的部位。为了增大采光通 1
风面积或表现现代建筑的性格特征,往往窗洞口尺寸较大,这就对外门窗的节能提出了更高的要求。目前,对门窗的节能处理主要是改善材料的保温隔热性能和提高门窗的密闭性能。
人大附小是将所有门窗均更换为节能门窗:外窗为断桥隔热铝合金中空玻璃窗,外门为铝合金框玻璃门,玻璃门选用钢化夹胶玻璃;玻璃窗选用5+12+5浮法中空玻璃。外窗的气密性、水密性、抗风压强度等都超过了国家标准《建筑外窗气密、水密、抗风压性能分级及其检测方法》(gb/t7106-2014)中规定的标准值。
二、 采暖、制冷方面
人大附小在采暖制冷方面采用了水源热泵这一新型节能技术,其原理是利用地球水所储藏的太阳能资源作为冷、热源,进行转换的空调技术。
水源热泵技术的工作原理就是:通过输入少量高品位能源(如电能),实现低温位热能向高温位转移。水体分别作为冬季热泵供暖的热源和夏季空调的冷源,即在夏季将建筑物中的热量“取”出来,释放到水体中去,由于水源温度低,所以可以高效地带走热量,以达到夏季给建筑物室内制冷的目的;而冬季,则是通过水源热泵机组,从水源中“提取”热能,送到建筑物中采暖。
水源热泵与常规空调技术相比,有以下优点:
1、高效节能
水源热泵是目前空调系统中能效比最高的制冷、制热方式,理论计算可达到7,实际运行为4~6。
水源热泵机组可利用的水体温度冬季为12~22℃,水体温度比环境空气温度高,所以热泵循环的蒸发温度提高,能效比也提高。而夏季水体温度为18~35℃,水体温度比环境空气温度低,所以制冷的冷凝温度降低,使得冷却效果好于风冷式和冷却塔式,从而提高机组运行效率。水源热泵消耗1kw.h的电量,用户可以得到4.3~5.0kw.h的热量或5.4~6.2kw.h的冷量。其运行费用仅为普通中央空调的40~60%。
2、属可再生能源利用技术
水源热泵是利用了地球水体所储藏的太阳能资源作为冷热源,进行能量转换的供暖空调系统。其中可以利用的水体,包括地下水或河流、地表的部分的河流和湖泊以及海洋。地表土壤和水体不仅是一个巨大的太阳能集热器,收集了47%的太阳辐射能量,比人类每年利用能量的500倍还多(地下的水体是通过土壤间接的接受太阳辐射能量),而且是一个巨大的动态能量平衡系统,地表的土壤和水体自然地保持能量接受和发散的相对的均衡。这使得利用储存于其中的近乎无限的太阳能或地能成为可能。所以说,水源热泵利用的是清洁的可再生能源的一种技术。
3、节水省地
以地表水为冷热源,向其放出热量或吸收热量,不消耗水资源,不会对其造成污染;省去了锅炉房及附属煤场、储油房、冷却塔等设施,机房面积大大小于常规空调系统,节省建筑空间,也有利于建筑的美观。
4、环保效益显著
水源热泵机组供热时省去了燃煤、燃气、然油等锅炉房系统,无燃烧过程,避免了排烟、排污等污染;供冷时省去了冷却水塔,避免了冷却塔的噪音、霉菌污染及水耗。所以,水源热泵机组运行无任何污染,无燃烧、无排烟,不产生废渣、废水、废气和烟尘,不会产生城市热岛效应,对环境非常友好,是理想的绿色环保产品。
5、符合国家政策,获得政策性支持
国家十分重视可再生能源开发利用工作,《中华人民共和国可再生能源法》已于2014年1月1日起实施;同时,在《国家中长期科学和技术发展规划纲要》中,又把大力发展和规模化应用新能源和可再生能源作为能源领域的优先发展主题。从国家立法和发展战略的高度,对可再生能源的发展应用予以强力推动。
与锅炉(电、燃料)供热系统相比,水源热泵具明显的优势。锅炉供热只能将90%~98%的电能或70%~90%的燃料内能转化为热量,供用户使用,因此要比电锅炉加热节省三分之二以上的电能,比燃料锅炉节省二分之一以上的能量。
三、中水回用
“中水”一词是相对于上水〔给水〕、下水〔排水〕而言的,主要指城市污水或生活污水处理后达到一定的水质标准,可在一定范围内重复使用的非饮用水,其水质介于上水与下水之间。中水回用则是将城市污水进行处理后作为再生资源回用。城市污水由于水量稳定,基建投资经济,许多国家都将中水回用作为解决缺水问题的优选方案。因此,开展中水回用工作,显示出了开源和减少污染的双重功效。
中水回用技术系指将生活废〔污〕水(沐浴、盥洗、洗衣、厨房、厕所)集中处理后,达到一定的标准回用于小区的绿化浇灌、车辆冲洗、道路冲洗、家庭坐便器冲洗等,从而达到节约用水的目的。
人大附小结合校舍抗震加固一起设置了中水回用系统,即将沐浴、盥洗水等收集起来,是将其处理到非饮用水的标准,用于不与人体直接接触的用水,如便器的冲洗,地面清洗,绿化浇洒,消防等。
人大附小还收集部分校园雨水,屋面雨水经雨水斗收集后排至室外雨水管网,部分雨水经收集后排至集水池。经集水池收集的雨水用潜水泵排至雨水收集回用间通过过滤等处理后接至清水池供景观补水及绿化喷灌用水。
中水回收站内可以供学生参观了解中水回收的过程,并更形象直观地了解中水回收节约用水的意义。
四、太阳能热水
设置集中太阳能光热系统:该系统的设计原则是充分利用可再生能源.降低人类对化石能源的消耗。通过太阳能集热器将照射在屋面的阳光转化成热能供给热交换器加热生活用热水.通常情况下,太阳提供的热量可以满足45% 的全年热水用水要求。
应用太阳能热水器不消耗任何常规能源,而是利用取之不尽、用之不竭的太阳能。太阳每时每刻都在进行核聚变反应,其功率达3.9×10的23次方千瓦,地
球表面大约能接收到其中的8.5×10的13次方千瓦,相当于全世界发电量的几十万倍。太阳中反应堆氢的储量,足够维持600亿年。
其次,应用太阳能热水器安全可靠,没有爆炸、漏电、漏气等会造成人身伤害的危险,且自动运行,操作简单,基本无维修工作量。
再次,太阳能热水器没有固、液、气体排污,对环境无任何不利影响。太阳能热水器若有辅助加热,可充分发挥其功能,即使夜间或阴雨天以及太阳被云层遮蔽时,也能全天候使用。
人大附小宿舍楼6000多平米的建筑都实用太阳能热水器加热的生活热水。
五、选用降低运行能耗的机电设备
采暖、制冷和照明是建筑能耗的主要部分,降低这部分能耗将对节能起着重要的作用,我校在建筑围护方面采用了先进的节能控制系统,建筑内部通透,以便于自然通风。卫生洁具和电器设备均采用节能环保型。
六、展望
能在现有校舍中实现上述多项节能减排措施,一般学校很难达到,这也体现了人大附小在这方面的信心和决心,更与其培养有潜力、可持续发展的祖国下一代的目标协调一致。
节能减排任重道远,我们将继续秉承这一宗旨不断改善校园环境,也将进一步规划新的节能减排举措,如拼装式种植屋面、立体绿化等,这些措施不仅可以降低夏季屋面温度
改善室内的舒适度、利于降低空调能耗,而且是对建筑破坏自然生态平衡的一种最简捷有效的补偿办法 是绿色建筑的重要内容。
建筑节能带给我们的好处是一次支出,终身受益。
地球只有一个,能源是有限的,人大附小更注重培养小学生们树立新型的生活观,爱护周围的生存空间,把节能意识渗透到日常的生活习惯中去,成为一种生活方式。在校舍建设方面,人大附小将进一步们树立节能理念,节约能源,保护环境,力争承担更多的社会责任,让我们共同携手,真正实现人和自然和谐发展!
第三篇:节能减排征文
今天你节能了吗
“假如你们把地球的全部历史浓缩为一年,人类要迟至新年除
夕午夜前几分钟才出现。”这是一位老师解释人类出现时间的一句话。是啊,人类出现在这颗美丽的星球不过短短几百万年,却对地球母亲做出了巨大的“贡献”。
远古时期,人类为了生存,与动物同吃,与植物同睡,大自然喜欢上这个机灵乖巧的“孩子”,让他成为了大地的主人。今天,人们的目标不再仅限于生存,而是追求更高的生活品质。
一件又一件科技产品的诞生方便着我们的生活,便捷的交通,快捷的信息……逐渐成为生活的主宰。这一切看起来是多么的美好,可是!自私与贪婪开始不断地伤害森林,伤害自然,伤害地球。卸下它华丽的外衣,隐藏的确实另外一张丑陋的面容:
据数据显示,我国每年消耗一次性筷子450亿双,耗费木材133万立方米,要砍伐大约2500万棵大树,毁掉146平方公里的森林。一次性木筷的广泛使用,给森林资源带来较大的压力。
其次,垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃、铝等废物,它们成了城市卫生的第一号敌人……
由于我们自私的生活方式,环境正在一步步恶化,地球母亲痛苦的忍受着我们生活的代谢物。在这种情况下,身为新世纪主人翁的我们又怎能坐视不理呢?大力宣扬节能减排,保护地球母亲,是我们义不容辞的责任与义务。
所以,不要再等下一刻,现在起,跟我一起做吧:
1.顺手关水龙头
洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。
2.一水多用
尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地,冲厕所等。
多淋浴,少盆浴。淋浴不仅比盆浴节水,而且更卫生。
3.在马桶的水箱里放一个可乐瓶
如果您家冲水马桶的容量较大,可以在水箱里放一个装满水的大可乐瓶,一个可乐瓶的容量是1.25升,你的这一小小行动每次可节约1.25升水。……
节能减排一小步,环境保护一大步。我相信,未来的日子里节能减排会成为千家万户茶在余饭后不变的话题。如果有一天,人们的问候变成:“今天你节能了吗?”或许自然与人类和睦相处的时刻终于到了吧。
第四篇:节能减排征文
节能减排征文
在这个科技愈加发达的时代,环境却遭受着无与伦比的破坏,这是一个极其强烈的反差。很多人认识到了这点,所以现在节能减排成了现代生活中的一个重点。
节能减排要求我们做到什么呢?其实很简单,要点就是八个字,保护环境,节约资源。初中社会和思品中也讲到过这是我国的两大国策。别以为做到这两点会很简单,你们要知道,有多少人真正做到了对这两点。
首先,我们因做到节约。什么节约用水,节约用电,节约用纸……这些都是我们因该做到的。怎么做呢?说些一般的吧。你看见了水龙头没关,水一滴一滴的掉下来,你就应该马上跑过去把水龙头关掉;上体育课的时候如果你是最后几个就应该吧电扇电灯全部的关掉;不要用怕黑这种幼稚的理由说自己要开着灯睡觉;也不要认为好玩就去拿水洒别人玩……
当然,在做这些事情的同时,你也应该知道资源的重要型。说说水吧!大家都知道水是生命之源,可又有多少人把谁看得这么重要?应该说极少。也许一杯水在你面前倒掉你会觉得没什么,但是在那些真正缺少水的人来说,这会让他们心痛。因为没有水,他们很可能会被活活渴死,水就是生命啊!也许你一辈子都不会遇到缺水的情况,但是,你也要为别人考虑一下吧?都是地球人,我们都要生活,保护水资源就是保护地球,保护自己啊!
另外的一些资源也是如此。和水同样的珍贵,所以,保护资源很
重要,我们应该把这些事当做义务或责任去做。
接下来说说减排,其实质就是保护环境。而且和节约资源有很大的关系。可以说,保护环境就是节约资源。不明白,那下面我们来讲讲。
现在很多的河流都被工厂排出来的污水污染。这些水还有用吗?显然,要用的话,也要进行净化后才可以使用。净化又要费很大的人力物力,也许说的夸张了一点吧。但是事实上的确是这样的。要想节约资源,还要在环保上做些文章。
不只是这一点,不环保可能影响我们的生存环境,试想一下,那个人愿意生活在厕所中?如果不去注意保护环境,很可能把地球变得比厕所,下水道还要肮脏。现在的温室效应加剧,很多人面临着被海水淹没的危险,这些都是由于二氧化碳的加剧排放而造成的,所以,无车日在这个时候显得尤为重要。可想而知,环保是很重要的。
市场上,绿色、节能、环保已经成了各大商品的卖点,这些当然是不错的,当然很多人以这些打着环保的幌子买不环保的东西,这显然是不对的。为了避免这些问题,我们尤要了解一下关于此方面的知识,比如环保标识,这样才不会受骗。
有环保的人,也不乏有和环保对着干的人,对于这些,我们应该强力制止,要积极和浪费的人作斗争。
我们要坚持做到节能环保,这样下去,相信这小小地球村会变得更加美丽,和谐。
第五篇:节能减排征文
节能环保从我做起
地球,是我们赖以生存的家园,是那样的美丽壮观。但是,人类为了自身的利益,无休无止的破坏已经使地球伤痕累累。近几年来,我们的生活环境不断遭受破坏:大街上尘土飞扬;二氧化碳大量排放;用完水后,水龙头仍然在滴水;到处是白色垃圾,水资源被污染;全球气温升高,……
地球所给予我们的自然资源是有限的。 如果我们继续这样下去,地球将不复存在,为了保护我们赖以生存的家园,我们要从现在做起,从身边做起,节能减排,提倡绿色环保生活!
以前,我总浪费纸,想着本子用完了,可以买新的,后来我知道纸的原料是木材,我浪费这么多纸,不就等于在浪费木材吗?我天天晚上都要求爸爸妈妈在我睡着后才关灯。现在,我不再浪费纸张,也没有浪费一些不必要用的电。我发现——原来节约就这么简单。
在日常生活中,我们有许多方面都可以节能减排。如,在不需要用电的时候,随手关掉电源;少乘坐私家车,出门尽量乘公共汽车或自行车;节约用水;多种绿化植物,美化环境;尽量少用一次性筷子、饭盒、塑料袋等一次性物品等等,都可以减少二氧化碳的排放,节约利用能源。
我们节约一滴水,13亿人每人节约一滴水,就能汇成一条河;我们节约一度电,13亿人每人节约一度电,就能点亮一座城市;我们节约一张纸,13亿人每人节约一张纸,就能还原一片原始森林。我们的点滴行动,都为社会贡献着力量!
我们是祖国未来的主力军,环保应该从自身做起,从生活的点点滴滴做起。节约用水,不乱扔垃圾,不随地吐痰,把废纸收集起来等等。节能减排,从我做起。让我们一起行动起来,保护地球,保护环境……
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征文稿优秀范文6
青春征文(精选多篇)-征文稿-个人文档
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青春征文(精选多篇)
第一篇:青春征文
洒向童心一片爱无悔青春一份情
英华实小陆学玲
小时候,我梦想成为一名教师。十八岁那年,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。那时的我,心中沸腾着青春的热血,澎湃着青春的激情,也享受着青春的快乐,我无怨无悔地将青春定格在教师岗位上。岗位意味着奉献与责任,青春象征着活力与自由。若岗位中融入了青春的血液,便会活力四射!
我工作十几年,青春的羽翼载着我的梦想不断飞跃,有甜蜜、也有苦涩。
漫漫长路,一路走来,我才知道,教师不仅是梦想,也不单是一种追求,那是一种责任、一份真诚,更是全心全意的付出!
清晨,伴着黎明的曙光,我静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抹夕阳,我目送他们快乐地离去,那一声声“老师,再见!”给我留下明天的希望之光。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹逐渐成熟起来,我告诉自己:这就是我人生最大的追求与梦想。
苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”爱,是一种全身心的投入。 2014年,全面推进新教材实验,我荣幸地成为实验中的一员,开始一年级的教学工作。崭新的教材,全新的学生,我也是充满新的希望。我与孩子们一起学习着、享受着、快乐着······学期中,我班的数学老师因工作需要调出,人员紧张,校长无奈地做出决定,把我班学生分流,听到这个消息,我差点哭了。可最终还是分了,分班前,我给孩子一个简短的告别仪式,原本想用几句祝福、勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围,却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。我也忍不住哭了,孩子们离不开我,我更舍不得孩子们。他们用一双双流泪的眼,恳求学校闫校长:“二年级让陆老师继续教我们,行吗?”??这是孩子们给我的一份厚礼!他们只是一年级的孩子,这是多么珍贵的人间真情!没有虚伪、没有功利,只有爱与爱的交流,情与情的相融。
然而,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。
陈迎鑫,留守儿童,父母外出打工,常年和70多岁的爷爷生活在一起。常常是衣衫不整,丢三落四。课堂不听讲,课外作业经常不是忘了,就是丢了??但我没有放弃,我常在学校教他洗脸,帮他整理衣服,抽时间给他补习功课等等,总是换着法儿鼓励他。后来,他住进了“助学屋”。一个二年级的孩子,正是躺在父母怀里撒娇的年龄,而他,一个星期才回“家”一次,半年才见爸爸妈妈一面。这样的他,比其他孩子更需要老师的关爱!
我像对待自己的孩子一样“管”他,让孩子真正体会到——有人“管”的感觉真好!现在的陈迎
鑫,课堂活跃了,课后也听话了,成绩进步了。他的家长现在经常和我电话联系,里面有感激,也有感动,更有对孩子的期望。孩子家长说:“陆老师,我不在家时,您就是孩子的妈妈!”
开始工作时,总觉得工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我要给他们讲道理;有的只是,工作一天下来,疲惫的身躯;有的只是,日复一日繁琐的工作。现在我明白了,孩子的进步,家长的认可,这就是掌声,就是鲜花,就是此起彼伏的喝彩!
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多,那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
当然,我也浮躁过,抱怨过,但并没有改变我爱岗敬业的态度,更没有改变我那股青春的劲头!我充满斗志的去迎接每一项挑战,这些经历都是我们青春的见证!若非深爱,怎会有坚持?工作的时间或许是我最辛苦的时间,但是也是最充实、最骄傲的时间!有一天,岁月也会改变我们的容颜,但皱纹留下的是青春的痕迹,青丝闪耀的是青春的光芒!
回顾过去,没有耀眼的光环,有的只是点点滴滴的平凡:
清晨,当悠扬的音乐响起,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们,与孩子们一起陶醉在晨诵诗歌里;
我会和孩子们一起阅读, 一起写日记;
我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭; 我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐;我会像家长一样的,呵护着每一个孩子。
我们的青春飞扬在一个个不眠之夜,飞扬在认真工作的案头,飞扬在对孩子浓浓的爱意中?? 有一首歌唱的好:爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长,再把爱的风帆撒播到我四方,我们要在爱心中大声的歌唱,再把爱的幸福带进每个人的身上,爱会带给你无限温暖,也会带给你快乐和健康,爱是正大无私的奉献??
我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾??
青春是火,沸腾着我们的每一滴血液;青春是水,澎湃着我们的每一个细胞;青春是风,抚平了我们的每一次伤痛;青春是雨,滋润了我们的每一次快乐。是啊!每个人都有属于自己的青春,青春是人生中最美好最精彩的阶段,只有经历了青春的酸甜苦辣,你才会成长为一个真正有意义的人。
青年朋友们!新形势、新阶段赋予了我们新的使命;新任务、新目标向我们发出了新的召唤。让我们把握住青春的节拍,认真学习胡锦涛总书记的讲话精神,继承前辈们对工作严谨求实、一丝不苟的光荣传统,充分展示“聚是一把火,散是满天星”的青春朝气和风采,勇敢担当历史赋予的使命,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,将自己的前途命运与农发行事业紧密联系在一起,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让激昂的青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽的光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
时间的车轮在我们不经意间已冲冲碾过,还来不及欣赏身边的风景,却一一甩在身后,回头遥望,那些已成为生命中的匆匆过客。驻足现在,沉静思绪,昨日之景又历历在目,听,时间拍打岁月之河的声音,只有当我们静默时,一切才感受真实。然而,一切的一切,该飘走的都要飘走,留下的,是喜忧的晶莹。此刻的风景就在眼前,属于自己,前方的风景也正等着我
们去走近一一欣赏和感受。
年少时,会因一多花而快乐,也曾为一个飞翔的梦兴奋不已,长大后,渐渐发现梦终归是梦,不切实际。理想是美好的,但放到现实社会中,却总经不起考验,到最后无奈扭形或破碎。而现在随着思想的成熟,时间的历练,知道失望不会走不完,无奈终会到尽头,只要有希望,就会有新生。一个人也是一片风景,只是有的渴望春的青春活力,有的向往夏的热烈绚烂;有的祈盼秋的金硕果实;有的独钟冬的纯白圣洁。而我想要的风景是现在的我,过去的已不具代表和说明现在,只有把它当作成长过程中前进中的铺路石,立足现今,明确方向,做好眼前事。
我们很平凡,但平凡蕴育出伟大,平凡的我们一样能高扬风帆,一样能绽放光彩。我相信上帝在关了你一扇门的同时,一定会在某处给你开一扇窗。既然船已离港,帆已扬起,何不起航,满载回金秋的硕果。不再留恋过去,过去的已成为回忆,想要得到的,必须努力,最重要的是:把握现在,做好自己,展望未来!
岗位与青春,乍一看需要取舍,不能并存,其实不然。岗位意味着奉献与责任,青春象征着活力与自由。若岗位中融入了青春的血液,便会更具活力和创造力!
我工作近七年,七年,足以改变一个人的容颜,足以耗尽一段美好的婚姻,足以毁掉创业的激情,但是,时间却无法熄灭我内心的小宇宙,无法撼动我的梦想!我梦想着在工作上能有质的飞跃,希望能实现自我的最大价值,时间证明,想让梦想照进现实,需要持之以恒的在平凡岗位上爱岗敬业!爱岗敬业,经常会被认为是标榜别人与自己的词汇,可当你拿它来审视自己与身边同事的时候,发现这只是一种态度,是一种坚持的天性!
那年,跟随项目外业,白天伏案在一堆档案中,晚上伴着老鼠啃噬木门的声音入睡,有时一个不留神,午餐就被老鼠与蚂蚁分而食之。但是这并没有阻止我们迎着困难而上的步伐,我们攻克了一个个难题,终于创建了一套最为高效的工作流程。在凤阳项目中,由于后期作业精度要求非常高,我们为了按时提交成果而彻夜赶工,就连一次小型水灾都没有减慢我们的项目进度。之后的每个项目,我没有说过“不(更多精彩内容请访问首页WWW.91exam.org)”,因为身边有太多无私奉献、积极进取的榜样,即使是新领域,即使没有头绪,我们都会迎着困难而上。这些并非感人至深的故事,也没有多么深刻的真理,我们把青春的气息带入工作中,不论迎面而来的是困难还是障碍,我们不畏惧、不退缩,继续快乐地奋进着!
我们曾经浮躁不安,曾经抱怨满腹,经过时间的洗礼,我们少了浮躁,多了沉稳,少了抱怨,多了理解,不变的是我们那股青春的劲头!我们充满斗志的去迎接每一项挑战,这些经历都是我们青春的见证!
身边许多当初风华正茂的姑娘小伙儿们都已年近中年,他们坚守岗位多年一直默默无闻,兢兢业业,若非深爱,怎会有坚持?工作的时间或许是他们最辛苦的时间,但是也是最充实、最骄傲的时间!岁月只是改变了他们的容颜,他们的皱纹是青春的痕迹,鬓角雪染的青丝闪耀的是青春的光芒!
我们虽没有丰功伟绩、惊世创举,我们一直坚持用爱岗敬业的态度来工作。我们的青春飞扬在一个个不眠之夜,飞扬在认真工作的案头,飞扬在一本本荣誉证书上。爱岗是职责,敬业是本分,青春是资本,在梦想照进现实的路上,我们的热情未熄,激情未灭,青春未央!
第二篇:青春征文
青春依旧、梦想如初
已逝年华,滚滚东流的青春,引发无限的憧憬、、、、、 姓名:学号:专业年级:矿产普查2014级
人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力,把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……不知道我失去过什么,也不知道我已得到了什么。只是我觉得那时的岁月好懵懂,好冲动。几乎让人忽略了年少的轻狂的魅力,冲动中青春的杀伤力,他曾经让我魂牵梦萦。让我的眼中只有他,于是我忽略了身边最好的朋友,忽略了学业。当时魂然不知,事后发现得不偿失。。我何此失去了那样珍贵的东西。我失去的远比这些更为贵重一百倍一千倍甚至一万倍,那便是人生的前途。为此在多少节重要的课堂我的心缺席。多少个重要的知识忽略而过,多少个要背的单词,我意让他成为历史。
青春像一条河,静静的流淌过我们年轻的心田;青春,像一首诗,写满了我们对未来生活的追求与向往;青春,像一条虹,挂在天边展示我们七彩的梦。美丽着如此青春的我们,我们的青春如此美丽着。
静谧的黑夜,淡淡的茶香,台灯下的我捧着同学录正在回忆过往。一个个熟悉的字眼,一句句温暖的问候,都会让我摆脱寂寞,心情愉悦。在这岁月流转的日子里,朋友便是雨水和阳光;在这青春的旅途中,是朋友不再让我孤独彷徨。正如醇绵的酒,轻快的歌,对饮的月,有了朋友的存在,你的生命就又多了一份的阳光。青春路上,我们肩并肩同行,不惧孤单忧闷,因为友情在身边。
母爱如海,父爱如山。我们一无所有的来到这个世界上,在那些无助,惊恐的日子里,是亲情给了我们温暖。我们感激,我们由衷地感激,可正直青春的我们,面对雾里花,水中月的花花世界,又怎能不为之心动呢?青春的叛逆勾起了我们心中的好奇,同时也违背了亲情的期望。无奈的神情,沉重的叹息,激烈的争执,我们因此付出了沉重的代价。无私的爱再次包容了我们,盲目叛逆的我们这才发现,亲情才是心灵停靠的港湾,是心中永远的家园。
青春路上,困难重重,艰难险阻,年轻的我们不畏曲折,勇往直前。我们的成功是歌,歌是生命的欢歌;我们的失败是曲,曲是生命插曲。我们的欢笑飘扬成云,我们的热泪挥洒如雨。泪水咸过是苦,汗水咸过是甜。努力了,只为一分耕耘一分收获;失败了,也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的
壮美的道理。所做的一切的一切,只有我们自己知道:为自己的青春谱写一曲无悔的歌!
青春苦短,千帆过尽,一个心灵若能远离虚华与浮躁,保存一份真情,那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。珍惜你青春的每一秒钟,每一份情,那便是对青春最好的诠释!
拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。
第三篇:我的青春征文:青春祭
我的青春征文:青春祭
墨城。允诺
你听,有一支歌吹。 在那些还显得十分年轻的时光里,同心是个烟视媚行的主儿,端的是沉着从容,却始终纨执于自己疯狂的幻想,在川流的人群后孤藐霓虹。
同心喜欢小说,用相同的笔名在热火或困厄的杂志社投稿,大多石沉大海,断断续续的收到一些样书和稿费便主动犒劳一下自己,一件披肩,或者,一盒泡芙。
月夜里,她喜欢寻个色彩浓烈的电玩城投一次币在舞机上过关斩将,累了就停,歇在深紫色的墙边观察更年轻的眼睛,看她们输时抱怨连天,偶尔赢回投入的十之二三就愈加沉浸在操纵者的快感里不愿自拔。同心又笑了,她总爱旁若无人的轻笑,眉目安然。
高中毕业时,同心说:“我要去上海,必须去。”不单单因为那里深深远远,也是为了一街香樟的夏天和共用厨房的逼仄弄堂。这么无厘头的理由,她从未明说过,不是畏惧什么不理解,就是以为不必。一些事情,她冥冥觉得是值得,便果断决绝的不放过自己。
第一次来到这个城市,路过明珠塔时乌压压的人群都在那里长按三秒确定键合影留念,熙攘推肩好不热闹。同心看见,他们身后的一江水正摩拳擦掌,似在怪罪兦聊的人类扰乱了塔前的丰神绰约。
零售清洁工服务员,各种不上眼的工作她都加尝试,未满两个月便辗转下一个店面前的招聘广告,恍惚一年,同心在自己的小租屋里听着房东老太太在阳台一边浇着蓊郁的花草一边打趣笼子里欢愉的画眉鸟,忽然发现,自己迷路了。
随之,为自己判下择断。现状是过活,从肆犹且乐意。雾霭沉沉,碍不了楚天昊阔。
每日清晨牵着雇主价值不菲的狗狗跑步,其后在宠物美容院里等侯之余阅读各类印刷物上的铅字,交接,漫步回家,路上找间味美量足的小店填饱肚子,午觉,去学校。
同心说,校园才是人待的地方。她最常去的大学,广场中央有一汪池塘,池塘边乌柳随花,小道蚰蜒。水洗蓝的牛仔,绵麻的短外衣,简洁明亮,比一些同龄人更符合学生的模样,进出图书馆极其顺畅。地理人文、名人著作、青春小说、古诗词名剧,她都一一读过。在落日染出了红茶的色彩时,带着积攒了满满当当的表达欲,换上一身闲适,提笔生花。
再有时,捧着眼镜盒走进某个向阳的教室,早早坐下,看所有人落座的姿态,若是老师讲的自在,就认真听过,不然,眯着眼睛神游天外,一睡就是几节不同的课程。同心想,若是为这些习惯作画,那定是秋晴的篱笆院,缀上深蓝与白的梧桐秋千座。
最后一堂课停顿在顶楼,课前,同心趴在桌子上假寐,身侧是银灰色的遮光帘,窗半开,无风,一个男生扶在室内的护栏站了好一会儿,同心好像听见他的声音:俯及众生的触感真好。
一生是不过俯仰,率性有为,老而无愧。
铃声微弱。原来,是《张爱玲研究》的选修课,两个小时,只够讲足其生平。微微发福的老师,气质平凡,却有一点浮世的雅致,她读到:“于千万人之中,遇见你要遇见的人,于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,遇上了也只轻轻地说一句,你也在这里吗。”并且发问,谁能告诉我,为什么张爱玲合家不睦婚姻坎坷,最后幽居终老,却仍敢如此希望。
我不知道。只信,也许他已在路上,又可能是在等,等自己驭驾勇敢。
徜徉过风过海,气味恬淡,徒步遇见一座山又有一座山后的地下森林,怀抱敬畏,倏尔摧枯拉朽断点断线的一场遗梦。
后来,在很长很长的一段时间里,同心都没有在什么地方久居过。逢一片宁静的水天相接的海,鸥鸟白帆;没日没夜的硬座火车,终于望见318,顶着红彤彤的脸庞摇转陈旧的经轮;租一匹温顺的马,环异样蓝的青海湖骑行;在各式青年旅舍里遇见一些说不上美的清明的眼睛;夏河,天池……且向北而歌。
黎明的光发白,暖意稀薄。已经很久没有彻夜未眠了,同心静悄悄的伸展一下困麻的腰肢,食指点击了邮件发送。
主题:不语者—专栏《行吟人没有回忆的味道》
内容:
为一种心情,虚构一个故事。
没有时间,没有空间,没有印象,没有根,只有,在路上。
第四篇:如果这就是青春(征文)
如果这就是青春
如果这就是青春,激情散发着浓香,活力充满了斗志,本应该在父母的庇护下无忧无虑的快乐成长,却偏爱体验命运带来的不同挑战。我们一步一步的迈向青春的终点,坎坷不平的道路磨练的我们的双脚,见证了我们成长的历程。
我们曾经为命运的刁难而流过泪,因为命运的无情刻画出了生活的艰辛。我们想努力摆脱,命运却抓的越紧。我们曾经也为成功的喜悦而微笑过,因为自己的奋斗换来成功的喜悦。坎坷的命运并没有彻底击垮我们的取胜信心,反而锻炼的顽强的生命力。只有这样有喜有悲,有苦有甜,才是我么美女青春年少的快乐年华.
如果这就是青春,把学习知识作为成长的乐趣,让自己的世界变得不再陌生。我们所需要的知识太多,但是今天的努力定会换来明天的收获。正值青春年少的我们没有工作上的烦恼,也没有社会上的勾心斗角。也许知识才能作为开启理想大门的钥匙。李大钊说过,“知识是引导人生到光明与真实世界的灯烛。”我们将来向往的生活只不过是一个美好的想象罢了,真正把他们带到自己的人生当中,是自己年轻时打下的基础。我们不停的填充自己的知识,当我们得到的足够多时,就会发现那些美好的生活并不是遥不可及的。我们不会因为枯燥的数字或无味的知识而感到烦恼,因为知识已经成为我们生活的一种游戏,只有和她在一起才能找到快乐。
如果这就是青春,真情诠释了我们有血有肉的心脏还在跳动。青春所赋予的情义是深层次的,
如果这就是青春,诱惑迷漫在我们周围,稍不留心,我们就会偏离轨道。当五颜六色的花朵充满眼目时,是否能够选择一朵长久的花伴随自己的成长,这就需要我们拥有一双慧眼。根据花开的艳丽与否来作为选择的标准,只能会让自己踏入误区。
我们追求无怨的青春与完美的人生,当我们站在青春的尽头时,翻翻自己青春的日记,里面记载了我们美好的回忆,我想说,这就是青春所需要的。
第五篇:青春征文演讲
青春是一首歌,青春更是人生中充满憧憬、放飞梦想、激扬迭宕的重要篇章。每一个人都经历过青春,都有难以忘怀、值得记忆的篇目,也有回首磋跎的章节。如今,对青春是那样的思念,那样的眷恋。
记得,大燕北归,早春的晨光撒在黄河之上,像有无数的金鲤鱼在跃动,波光鳞鳞。那也正是我们在青春懵懂初起之时,充满着朝气和好奇。“到农村去,到边
疆去,到祖国最需要的地方去”的号召,使我们热血沸腾,激情满怀,来到了西部广袤的农村。这是一片热土,也是一片沃土,在汨汨而流的祁连山雪水的浇灌下,大地绿野茫茫,充满着盎然生机。然而,发展的滞后,农村依然是贫穷和艰苦的,没有电,夜晚在昏暗的房间点燃煤油灯,火苗上下跳动,就像莹火虫在飞舞;耕作仍然沿用着古老的二牛抬杠,一把锨,一把镰,赶着大轱辘牛车上麦田,就是所有的劳做工具。面对这一切,沸腾的热血平缓了,满怀的激情平静了,这是我们的青春期许吗?这是我们与青春的约会吗?一切的一切都陷入了茫然。诚然,青春应充满着浓浓的诗情画意,给人以张扬,给人以活力,但,青春是与时代相拥抱的。一位下放老干部的一席话一个形象的比喻,使我们走出了茫然。那是一个初夏的清晨,一颗颗带着露珠的向日葵迎着初升的太阳绽放出灿烂的笑容,老干部指着向日葵对我说,它根植大地,每天都以笑容去拥抱第一缕曙光,始终不变地迎着太阳绽放光彩,这就是坚强。这里需要你们,你们带来了新的气息和鲜活的动力,乡亲们的卫生习惯和精神面貌发生了悄然的变化,你们也需要在这里锤炼,这里也是一个大课堂,要像向日葵一样学会坚强。是啊,是时代和生活赋予青春内涵,赋予青春期许,赋予不期而至的青春约会。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中所说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”学会坚强,充满着力量,充满着期待、志愿,使我们在那几年里似乎有着一种战天斗地的豪气。没有电,我们膘着一股子劲,竟然修起了小水电站,明亮的灯光照亮了山村;学会育种、改进耕作方式、定量施肥,亩产真的过了“黄河”,看到乡亲们脸上赞许的笑容,我们有了一种说不清的自豪感。我们有了一种充满着希望和信心的自信感。
当我们沐浴改革的春风,再次走入课堂之时,青春已扬起了让我们眷恋的手,在向我们摆动。我知道,她要走了,又要回到时间轮回的轴里,踏上属于自己的旅途。但她留给了我们坚强,留给了我们珍惜,留给了我们充满着求知和斗争的志向。使我们在重入课堂之中,像海绵吸水一样,在学习上永不知足。在青藏高原,像向日葵那样,以坚强的精神挑战生命极限,筑起了彩虹般的“天路”。在祖国的大地上,水准仪中凝思绪,测标尺上鼓风帆,笔走“铁龙”献“彩虹”。这一切的一切似乎都留有着我们青春的痕迹。
大燕南飞,晚霞映衬着黄河水,仍然散发着迷人的景象,一片片深红色的、绛紫色的、桔黄色的落叶慢慢地飞舞,显现出了秋的色彩。转眼间,青春在我的眼中消逝的那样迅速,像天空中的云彩,带走了一片思念。回首望去,我们的青春似乎缺少诗情画意、清香幽情,但却充满着激情迭宕,有错过,有遗憾,但却没有沉沦、堕落。我们的青春虽然没有绽放出异样的光彩,但却没有轻言放弃;与时代相拥,但却没有随波逐流。如日之黎明,晨之阳光的青春,仍然让我憧憬、眷恋,下辈子依旧约定好,我与青春有个不曾遗忘的约定,一起相聚,不要有错过,不要有遗憾,像向日葵那样,始终不变地迎着太阳绽放光彩。
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征文稿优秀范文7
关于党的群众观点和群众路线征文-征文稿-个人文档
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关于党的群众观点和群众路线征文
征文:
论党的群众观点和群众路线
【摘要】人民群众是马克思主义政党的力量源泉,中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就,一个根本原因,就在于党始终深深地扎根于人民群众之中,人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。我们党也始终坚持群众观点和群众路线,全心全意为人民服务。
【关键词】中国共产党;群众观点;群众路线
1921年7月,在**召开了中国共产党的第一次全国代表大会。党的一大宣告了中国共产党的正式成立。从此,中国诞生了完全新式的、以共产主义为目的、以马列主义为行动指南的、统一的工人阶级政党。中国共产党的成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,给中国革命指明了方向。正如毛泽东所说的那样,中国共产党的成立,是一个开天辟地的大事变。中国共产党成立后,中国革命的面目就为之一新了。
人民群众是马克思主义政党的力量源泉,中国共产党之所以能够领导人民取得革命、建设和改革的伟大成就,一个根本原因,就在于党始终深深地扎根于人民群众之中,人民群众为党提供了不竭的智慧和力量。我们党也始终坚持群众观点和群众路线,全心全意为人民服务。
一、党的群众观点和群众路线的形成
在国际共产主义运动史上,马克思、恩格斯、列**十分重视党同群众的关系,重视做群众的工作,早在150多年前,马克思、恩格斯在创立共产主义者同盟时,就关注着党群关系,正是他们提出的一系列理论观点,为确立共产党与人民群众的基本关系奠定了基础。在此期间,列宁曾经把人民群众比作大海,而共产党人和党的干部只是**海一粟;斯大林把人民群众比作大地母亲,把布尔什维克党比作安泰,这说明密切党群关系,对于党夺取政权、巩固政权并长期执政,具有决定意义。但由于历史条件的限制,他们没有明确提出群众路线的科学概念。把党群关系的好坏、亲疏与党的执政地位相联系,也是在无产阶级即将夺取政权以及成为执政党之后。
群众路线作为我们党的独创,它的提出是马克思主义基本原理和中国革命具体实践相结合的产物,它是毛泽东思想活的灵魂的一个基本方面。随着中国革命的建设和发展,随着我们党认识的不断深化,党的群众路线不断得到完善、丰富和发展。
二、党的群众观点和群众路线的内容
群众观点即人民群众自己解放自己的观点,全心全意为人民服务的观点,向人民群众负责的观点和向人民群众学习的观点。群众观点是无产阶级政党的根本观点。群众路线是群众观点在实际工作中的贯彻和运用。群众路线的内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党根本的政治路线、根本的组织路线和根本的工作方法。群众观点和群众路线是辩证的统一,坚持群众观点和群众路线是我们党区别于其它政党的显著特征之一。
三、牢固树立党的群众观点和群众路线的意义
我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人**中华民族的先锋队,党的根本宗旨是全心全意为人民服务。一切为了群众,一切依靠群众,是党的性质和宗旨决定的,也是党的历史经验的科学总结。市委决定在全市机关干部中开展一次群众观点群众路线教育活动,不论是对**长远的谋划,还是现实的发展,都有不可低估的意义。践行党的群众观点群众路线是党员干部的永恒主题,机关干部和公务员是人民的公仆,必须把忠于人民作为全部工作的出发点和落脚点,必须把人民的利益放在大于一切、高于一切、重于一切的位置上,坚持以自己的全部工作为党分忧、为国建功、为民造福。充分认识到权力是人民赋予的,只能用来为人民服务。在改革开放的历程中,我们党的绝大多数干部始终坚持党的根本宗旨,甘做人民公仆,与群众保持着血肉联系,有力推进了党和人民事业的发展。但也有一些干部经不起改革开放和社会主义市场经济的考验,经不起长期执政的考验,淡化了群众观点和群众路线,背离了党的根本宗旨。凡此种种,损害党在人民群众中的形象和**,损害了科学发展的进程。因此在机关开展群众观点群众路线教育活动,进一步增强机关干部的公仆意识,这对于**新一轮发展有着很强的现实针对性。践行党的群众观点和群众路线,必须坚持把最广大人民的根本利益作为我们一切工作的根本出发点和最高标准;坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来衡量一切决策;坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使各项工作真正有利于满足人民的需要、实现人民的利益、提高人民的生活水平。切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。人民群众以自己的智慧和劳动推动着社会发展,理应充分享有社会发展的成果。只有让广大人民群众共享发展成果,才能激发他们致力于实现科学发展的积极性、主动性、创造性,才能更好地体现我们党全心全意为人民服务的宗旨。一方面,必须把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,紧紧依靠人民开展各项工作。广大党员和领导干部应以求真务实作风推进各项工作,**调查研究之风,倾听群众呼声,反映群众意愿,集中群众智慧,使各项决策和工作符合实际和群众要求,始终做到心中装着人民、工作依靠人民、一切为了人民。另一方面,必须坚定不移发展社会主义民主政治,切实保障人民当家作主的权利,最大限度地激发人民群众的积极性、主动性和创造性,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。
当前,在科学发展中坚持党的群众观点和群众路线,关键是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。目前,就业、社会保障、收入分配、拆迁、医疗卫生、教育、住房、交通、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题是人民群众关注的热点。这些问题如果得不到有效解决,就会影响广大人民群众的积极性、主动性和创造性,影响经济的健康发展和社会的**团结。为此,必须把改善民生作为推动科学发展,促进社会和谐的重要举措,作为巩固党的执政基础的民心工程,认真抓紧、抓实、抓好。应坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,促进经济社会又好又快发展。只有实现了科学发展,才能最大限度地解决养老、失业、医疗、最低生活保障等社会问题;才能增加社会财富,加大教育、文化、卫生事业投入,从根本上解决“上学难”、“看病难”、公共文化设施缺少等问题。坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种腐败现象,是党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。在新的历史时期,牢固树立群众观点和群众路线仍具有十分重要的现实意义。
党的十一届三中全会以来,我们党实现了伟大的历史性转折,恢复了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现了党的工作重心的转移,开辟了建设有中国特色社会主义道路,使国民经济保持了持续、快速、健康发展,综合国力不断增强,人民的物质生活和精神文化生活不断得到提高和改善。在抓好经济建设的同时,党还十分重视抓好自身建设,抓好党员干部的教育和管理工作,党的群众路线的优良传统逐步得到恢复和发扬,群众路线和群众观点的执行情况和党群干群关系的主流是好的。人民群众对党的路线、方针、政策是拥护的,对我们党和社会主义制度是充满信心的,对绝大多数党员干部的工作作风是满意的。
四、目前坚持群众观点与群众路线中存在的问题
目前,从坚持群众观点,实践“三个代表”重要思想的**求来看,仍然存在着明显的差距。在经济社会发展方面,我们制定的政策还有许多不完善的地方,落后的社会生产同人民群众日益增长的物质和文化需要之间的矛盾,还没有得到很好解决。特别是在自然条件和经济基础比较差的地方,加快发展,提高人民生活水平的任务仍然很重。不解决好这个根本问题,群众观点和“三个代表”重要思想,就不能算真正落到了实处。在党组织和党员干部的作风方面,虽然主流和本质是好的,但是,忽视群众观点、违反群众路线、损害群众利益、严重脱离群众的现象依然存在,有的还比较严重。例如:有的颠倒公仆和主人的关系,思想上轻视群众,感情上疏远群众,工作上怠慢群众;有的遇事不同群众商量,不听取群众意见,不顾群众利益,强迫命令,为所欲为;有的官僚主义、形式主义严重,工作急功近利,做表面文章,摆花架子,甚至欺上瞒下,浮夸做假;有的精神不振,无所用心,贪图享受,奢侈浪费,甚至腐化堕落;极少数党员干部个人主义严重,以权谋私,贪污受贿,甚至买官卖官,走上乱纪违法道路等等。这些问题,虽然只是发生在少数地方和少数干部身上,但是,性质是严重的,影响十分恶劣。严重损害了党的形象,践踏了党的宗旨,破坏了党群关系,损害了群众利益,也影响改革、发展、稳定的大局和社会主义制度的巩固,必须引起高度警惕,决不能掉以轻心。
为什么在少数地方和部分党员干部中会出现这些问题?原因是多方面的,有在执政、改革开放和社会主义市场经济条件下,受封建主义、资本主义腐朽思想侵蚀的原因,也有我们党的一些组织要求不严、管理不严、教育不严的原因。但就其实质来说,还是少数党员干部在新的历史条件下,放松了政治理论的学习,放松了世界观改造,放松了党性的修养锻炼,忘记了党的宗旨,淡薄了群众观点,说到底是在为谁服务和代表谁的根本利益问题上出了偏差。因此,强党员干部的群众观点和群众路线教育,具有十分重要而紧迫的现实意义。
五、新时期如何坚持群众观点和群众路线
实践“三个代表”重要思想,是新时期中国共产党人的政治任务。而要完成这一任务,就必须全面加强党的思想、组织和作风建设,特别要坚持好党的群众观点和群众路线,为实践这一重要思想提供根本保证。
第一,要从讲政治的高度,加强对广大党员干部尤其是领导干部深入进行群众观点、群众路线的再学习、再教育,进一步增强坚持群众观点和群众路线的坚定性、自觉性。江泽民同志说,“什么叫讲政治,从根本上讲,政治问题主要是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题”。讲政治的本质就是树立群众观点,坚持群众路线,牢记党的宗旨。去年我们在全省党政机关深入开展了“学习‘三个代表’重要思想,坚持群众观点、群众路线和党的宗旨”教育活动,紧密联系思想和工作实际,认真进行学习和整改,努力做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,作风上深入群众,工作上依靠群众,进一步增强群众观点,促进了机关作风的转变。
第二,坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,切实把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。一是要始终坚持以经济建设为中心,坚持把发展生产力作为根本任务。只有经济发展了,实力增强了,人民得到实惠,生活得到了改善,我们党的执政地位才能巩固,“三个代表”才能落到实处。二是要始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。要通过加强精神文明建设,大力发展社会主义文化,全面提高广大人民群众的思想道德素质和科学文化水平。这也是人民群众利益的重要体现。三是要统筹协调,妥善处理好各方面的利益关系,尤其要重视解决好人民内部矛盾。要坚持立足于人民的根本利益,兼顾不同层次群众的多样化利益;立足于人民的长远利益,兼顾群众的近期利益;立足于大多数人的利益,兼顾少数人的利益。
第三,坚持相信群众、依靠群众,把广大人民群众的积极性和创造性发挥好、引导好、保护好。为什么人的问题、靠什么人的问题,历来是革命和建设的首要问题。实践“三个代表”重要思想,必须坚持一切为了群众,一切依靠群众。首先要尊重群众的首创精神,善于从群众的实践中汲取营养,丰富智慧,增长才干。其次是要注意教育群众、宣传群众,引导群众认识规律,掌握规律,进而运用规律来改造主观世界和客观世界;引导群众认清党的路线、方针、政策所体现的根本利益,进而积极拥护,主动参加,并为之奋斗。三是要重视发挥群众的主人翁作用,调动他们参与和管理国家事务的积极性。要在党的领导下,依法有序地推进基层民主政治建设,积极抓好以民主决策、民主选举、民主管理、民主监督为主要内容的村民自治和社区自治,全面推行村务公开、厂务公开和基层政务公开,让人民群众更好地行使自己的民主权利。
第四,坚持民主集中制原则,广开言路,广集民智,不断提高科学决策的水平。政策和策略是党的生命,是群众利益的集中体现。只有坚持和健全民主集中制原则,才能从制度上保证党的方针、政策符合人民的根本利益。坚持民主集中制原则,必须在做到“四个服从”的同时,建立健全民主、科学的决策和执行程序,关键要抓好集中指导下的民主、民主基础上的集中和集中之后的服从三个重要环节。要坚持做到没有经过调查研究的不决策,没有经过咨询论证的不决策,没有经过广泛民主协商的不决策,没有经过领导集体讨论研究的不决策。一旦决策形成,就要结合实际认真贯彻落实,决不能阳奉阴违,决不能各取所需,决不能搞“上有政策、下有对策”。
第五,进一步改进党的工作作风,深入基层,深入群众,始终保持党与人民群众的血肉联系。要正确处理好主人与公仆的关系,当好人民的勤务员。共产党员只有为人民谋利益的义务,没有凭借手中权力为个人捞私利的权利,绝不能搞权力特殊化、权力私有化和权力商品化。每个党员领导干部都要从世界观、人生观的高度解决好“参加革命为什么,在领导岗位干什么,将来身后留什么”的问题,积极做“三个代表”重要思想的身体力行者。要切实转变工作作风。在农村“三个代表”重要思想学习教育活动中,我们把干部进村住户作为突破口来抓,领导干部带头深入联系点,日走村组,夜宿农户,与农民促膝谈心,帮助解决实际困难,受到群众的普遍欢迎。实践证明,只要真正深入群众,关心群众,服务群众,把群众的利益记在心上,抓在手上,就一定能够赢得群众的拥护和支持。
第六,切实加强党风廉政建设,进一步改善党群干群关系。每一个党员尤其是领导干部都要从人心向背和党的兴衰成败的高度,深刻认识党风廉政建设的重要性;要坚持讲学习、讲政治、讲正气,加强党性修养,严格廉洁自律,自觉遵守党的纪律和廉政准则。要加大查处各种腐败案件的力度,尤其对严重侵犯群众权利、损害群众利益的案件要严肃查处,决不姑息。同时,要坚持德治与法治相结合,切实加强法制建设,深化改革,创新机制,建立健全监督机制,特别要加强社会监督、舆论监督和群众监督。让人民来监督党和政府,是跳出“人亡政息”这个历史周期率的根本途径。
适应新形势、新任务和群众的新要求,应对诸多严峻的挑战,解决诸多复杂的矛盾和问题,全党同志必须在实践群众路线、改进领导的方式方法问题上不断增强创新意识,提高创新能力,在创新实践中赋予党的群众路线以新的时代内容,从而使我们党永远走在时代的前列。
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征文稿优秀范文8
如何开展优质护理工作 ――妇产科助产士-护士节征文稿-个人文档
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