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竞选学生会干部申请书(精选多篇)-常用文书-个人文档

竞选学生会干部申请书(精选多篇)

第一篇：竞选学生会干部竞职申请书

尊敬的主席团：

你们好！

我是经济管理学院0901班的xx，现在是学习部的一名成员，我要感谢主席团给我这次竞选学生会干部的机会，我所竞选的职务是学习部部长一职。

进入学生会已有两个多月的时间了，在这两个多月的时间里，我们举办了几次大型的活动，从中我学到了很多，懂得了很多，也明白了什么是目标，什么是(更多请你搜索：www.91exam.org)责任，什么是拼搏，什么是奉献。同时，也了解到学生会到底是一个怎样的大家庭。学生会的兄弟姐妹们同甘共苦，一同努力举办各种活动，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好......

在这里，我要明确我竞选学习部副部长的态度。工作是一件严肃的事情，她要求人少说多做，多办实事。我在平常的状态下是很自然随和的，而在工作状态下，我是十分严谨认真的。处理各种事情的同时，时刻不忘记原则所在。所以强烈的原则意识和严谨认真的工作态度以及真诚对待合作伙伴的心态是我竞选的一个重要依据。而我竞选本部副部长也绝不仅仅是为了锻炼自己，而是要做出这件事情，做成这件事情。真正的锻炼是在今后地完成任务或者出色地宣告失败之后所积累的经验，我需要这样的经验。希望主席团能够给我这次机会。

如果我有幸当选为学习部副部长。我会让部门成员之间多加交流，同时，与其它部门多加交流，以加强部门和各部门成员间的团结协作。

如果我有幸当选为学习部副部长。我会真诚耐心热情来工作；我会思考创新，积极进取，勤于奉献；我会用实际行动来提高自己，服务大家；我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。

如果我有幸当选为学习部副部长。我一定会以身作则，和部门成员一起做好本职工作。

我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。如果我当选的话一定言必行，行必果。

这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。

我怀着激情和信心来参加这次竞选，衷心希望主席团能够支持我，鼓励我。最后，我要感谢你们在白忙之中抽出时间看我的申请书，谢谢！谢谢你们！

此致，

敬礼！

学习部

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第二篇：学生会干部竞选申请书

**学院学生会干部竞选申请书

尊敬的各位老师：

你们好！我是***，来自***班。我想竞选的职务是****。 拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:”我不仅想当将军，而且希望能成为一名出色成功的将军。

进入大学一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布。有的只是波澜不惊，缓坡小径。再进入***的一年里，我学到了许多，主席和部长们也教会了我许多！在各项工作中，我也渐渐意识到作为学生干部必须有一些普通同学所没有的素质:

一 要有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神；

二 要有虚心好学,开拓进取的创新意识；

三 要有严于律己,诚信为本的优良品质；

四 要有雷厉风行,求真务实的工作作风；

五 要对工作有一种执着的热情。有人说，从事一向事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出来的力量，驱动你奔向光明的前程。 在以前的工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来，既不爱学习一不爱从事活动。要改变这种状态，只有让自己处于忙碌中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是不可分割的整体了，他们相互促

进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。

假如我有幸竞选成功，我会认真贯彻以上几点，在***原有的基础上百尺竿头更进一步，与时俱进力求创新。为了****乃至***的明天，为了更好的服务学生而努力奋斗！

第三篇：大学学生会干部竞选申请书

云南大学旅游文化学院旅游管理系

第七届学生会干部换届选举

申

请

书

姓名：xxx

班级：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

学号：xxxxxxxxxxx

申请职务：xxxxxxxxxxxx

申请书

尊敬的各位老师：

您们好！

我是来自xxxx级旅游管理系文化产业管理xxxx的学生xxx，现在是学生会办公室的一名干事，我性格开朗、喜欢与人交往。本次我要竞选的职务是旅游管理系办公室副主任。

时间过得很快。转眼间，大一已经快结束了，在我读大一参加学生会这一年，我学会了很多，也成熟了很多，我越来越喜欢学生会的工作及生活，特别是我们学生会办公室。

去年，我怀揣着梦想进入了我们学校，我想大学里会让我学到很多东西。在进学校的第一天就有很多穿着制服的学长学姐来帮助我，他们很热心的带我们逛校园，告诉我很多关于学校与学习的还有生活方面的东西，我真的很感谢他们，在我一个人离开家时候给了我很多的帮助，我很感动。然而，他们就是我们旅游管理系学生会。因此我有了要加入他们的念头，在后面对他们的了解中我想要加入他们的想法更强烈了，因为加入他们不仅可以帮助很多刚来的同学，也可以为老师与同学做很多事，更可以锻炼自己的能力。

看着一张张和睦又亲切的穿着制服的学长学姐们的笑容，我加入了他们，加入了旅游管理系学生会办公室。在面试中我们的主任对我们说：我们旅游系学生会办公室就是一匹狼，要加入他们就必须有耐心、能吃苦、有热情、有狼性，在这里你们会学到很多，在这里学到的很多东西甚至会让你受益终生。我把主任的话记在了脑子里记在了心

里。

在这一年的学生会工作与生活中，正如主任说的，我学到了很多东西，更锻炼了自己的能力，让自己更强大了，也明白我们旅游系学生会是最强的，甚至超过了院学生会，他们不能做的事我们能做，他们能做的事我们会比他们做得更好。我也真正体会到我当初加入我们旅游系学生会是正确的，我已深深的爱上了我们学生会，它就像一个和睦的大家庭，能给我带来温暖、带来快乐，在温暖与快乐中帮助了老师和同学，建起一座老师与同学间的桥梁；在温暖与快乐中也锻炼了自己。

从迎新晚会的初步踏入，我努力的工作，不管是杂活还是每一项细微的工作我都亲身经历和体会，从策划到前期工作的准备；从会场布置的每个工作到迎接每一位领导、老师、同学进入；从晚会开始后的维持秩序到晚会结束后的清理会场。虽然很辛苦，额头上留下咸咸的汗水，但心里很甜很踏实，这虽然是我们学生会共同的努力和老师们的支持，但心里还是有了小小的成就感。我真的喜欢自己努力过后的成就感。

从中秋晚会的筹备到开始，站在我们为同学与老师搭建的中秋晚会讲台上，嘴里说着对家人的思念，不由得留下了高兴与思念的泪水。虽然我远离家乡和家人，但学生会给了我家的温暖。

在一个月的迎新篮球赛的每一场球赛中，我们旅游系学生会得到了他人的关注和表扬。我看到的是我们的团结。

从校园歌手大赛的审批到跑赞助，每天去跑赞助都拖着疲惫的身体

的回家，但看到我们主任和干事们温暖的笑容，疲惫早已烟消云散，第二天就接着去拉赞助。拉赞助虽然很累，但我学到了很多，在社会中如何与人相处、在谈判中如何抓住对方的弱点、在交易中如何让我们得到最大利益、在谈话中如何把握气氛如何说话。惭愧的是我没有拉到赞助，但我积累了很多的经验和人脉，下次办活动去拉赞助我相信我能做好的。从歌手大赛开始到结束的每一个环节和每一项工作我们都认真的优秀的把它做好，虽然累了让自己戴上了黑眼圈，但我们的活动成功了，向其他人证明了我们旅游系学生会的强大，成功那一刻，我们主任和我们都一起抱着哭了，流出了喜悦的泪水。还有后面的摄影展、辩论赛我们都很好的完成了。

在这一年，加入学生会办公室这一年，在办公室工作这一年，我经历了很多，学会了很多，学会了如何与老师和同学沟通，学会了如何帮老师和同学，学会了怎么策划一个活动，学会了怎么办一个成功的活动。虽然在活动中由于种种原因我没拉到赞助，但为我下一年继续留在我们学生会打下了基础，不管是在能力或者人缘方面。

我们旅游系学生会是一个光荣的团体，自成立以来就保持着优良的传统，不断地为学校服务，我自加入学生会以来，尽量做好自己的本职工作，没有一丝懈怠，因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习，对我是一种极大的考验，我开始懂得怎样在大学校园里完善自己，使自己真正成为一名强者。在工作中，我始终坚持自己的事情自己处理的原则：认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现问题，公平公正地处理问题。一个部门不是独

立的个体，需要所有成员的共同努力，还有注重与其他部门的协调。其他人提出的问题，我会耐心地为他们解决，对成员的工作时刻进行督促帮助，提高部门成员的工作素质，确保工作的顺利进行。

在我们旅游系学生会办公室，我看到的是团结的、温暖的、奋进的、友善的、和睦的大家庭，我将与他们共同成长、共同见证我们的这一段青春。

经过了这一年的努力，我真的很高兴能参加我们办公室主任的竞选，开始我想放弃竞选，认为比我强的人很多，我没有资格。但经过很多次的思考，我还是决定参加竞选，因为我爱学生会、爱我们学生会的工作、爱我们的办公室、爱我们的老师、爱我们这个温暖的大家庭。谈到竞选的资格，我最想说的就是我有颗爱学生会的心、一颗激动和热情富有自信的心。我会尽力做好没一项工作每一件事，不管是顶着烈日拉赞助、在寒冷的夜晚守夜、冒着大雨收拾活动的器材、省下休息的时间去干活。我很想说在旅游系这么大的学生会成员中，我不是做得最好的那个，但我保证我是最想做好的那个。

我热爱我们的学生会，只要工作需要，我会义无反顾的去掉我个人的时间去到工作的前线。因为爱，我很珍惜身边的每一个人，很开心的和大家一起工作、一起聚会、一起努力。因为爱，我也会变得更有激情很有力量，会倾注我的整颗心去很好的很负责任的完成和做好每件事。

当然，光凭爱是不能胜任办公室主任这一重要职务的，主任职务要求必须具有实力，不然怎么做好工作、怎么继承和发扬我们旅游系优

秀的学生会。

假如我选上了主任，我会首先管好自己。作为一个主任，首先要有这样的意识：不管你位有多高，首先得学会做人，做好人最起码的就是管好自己，正确认识自己，也可以说要上对得起老，下要对得起小，要谦虚、谨慎，以平和的心去对待每一个人每一件事。

其次，认真对待每一个部员，让我们每一个办公室的人都体会到学生会的温暖，这样他们才会认真的对待他们的工作，共同来做好办公室的每一件工作，更让他们处理好各成员间的关系，特别是分开工作和平时的关系，生活的情绪是不能带在工作上来。还有很重要的就是懂礼貌，办公室的工作和其他部门的不一样，礼貌问题特别重要，从我们办公室出来的人必须都是很有礼貌的。

再次，在工作中能很好的做好权力的下放，很多事都需要共同完成，不合理的下放权力的话，办事效率就不会很好。要做到效率和质量的并存。如果权力过于集中，想把事情办好又舍不得适当下放权力的话，工作是不可能做得很好的。与此同时，主动搞好部与部之间的关系，还有与主席团的关系，这样在工作中便于主席团的统一指挥以及部与部之间的协作，把工作效率和效果发挥到最好。

最后，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会本着“为学生服务，为老师服务”的宗旨，做好学生会的每一项工作。当然，作为一名学生会的干部，不但要把工作做好，也要把学习搞好，学习工作两不误，为其他同学做榜样。我相信，有我的加入，我们的学生会会多一份力量，让我们的大家庭更团结、更强大、更优秀。

第四篇：大学学生会干部竞选申请书

尊敬的各位老师：

您们好！

我是来自2014级软件java班的学生王新宇，现在是学生会办公室的一名干事，我性格开朗、喜欢与人交往。本次我要竞选的职务是软件学院学生会办公室主任。

时间过得很快。转眼间，大一已经结束了，在我读大一参加学生会这一年，我学会了很多，也成熟了很多，我越来越喜欢学生会的工作及生活，特别是我们学生会办公室。

去年，我怀揣着梦想进入了我们学校，我想大学里会让我学到很多东西。在进学校的第一天就有很多学长学姐来帮助我，他们很热心的带我们逛校园，告诉我很多关于学校与学习的还有生活方面的东西，我真的很感谢他们，在我一个人离开家时候给了我很多的帮助，我很感动。然而，他们就是我们软件学院学生会。因此我有了要加入他们的念头，在后面对他们的了解中我想要加入他们的想法更强烈了，因为加入他们不仅可以帮助很多刚来的同学，也可以为老师与同学做很多事，更可以锻炼自己的能力。

看着一张张和睦又亲切的学长学姐们的笑容，我加入了他们，加入了软件学院学生会办公室。在面试中我们的主任对我们说：我们软件学院学生会办公室就是一匹狼，要加入他们就必须有耐心、能吃苦、有热情、有狼性，在这里你们会学到很多，在这里学到的很多东西甚至会让你受益终生。我把主任的话记在了脑子里记在了心里。

在这一年的学生会工作与生活中，正如主任说的，我学到了很多

东西，更锻炼了自己的能力，让自己更强大了，也明白我们软件学院学生会是最强的，甚至超过了校学生会，他们不能做的事我们能做，他们能做的事我们会比他们做得更好。我也真正体会到我当初加入我们软件学院学生会是正确的，我已深深的爱上了我们学生会，它就像一个和睦的大家庭，能给我带来温暖、带来快乐，在温暖与快乐中帮助了老师和同学，建起一座老师与同学间的桥梁；在温暖与快乐中也锻炼了自己。

从迎新晚会的初步踏入，我努力的工作，不管是杂活还是每一项细微的工作我都亲身经历和体会，从策划到前期工作的准备；从会场布置的每个工作到迎接每一位领导、老师、同学进入；从晚会开始后的维持秩序到晚会结束后的清理会场。虽然很辛苦，额头上留下咸咸的汗水，但心里很甜很踏实，这虽然是我们学生会共同的努力和老师们的支持，但心里还是有了小小的成就感。我真的喜欢自己努力过后的成就感。

从一次次有意义的活动中，我学到了很多，在社会中如何与人相处、在谈判中如何抓住对方的弱点、在交易中如何让我们得到最大利益、在谈话中如何把握气氛如何说话。我积累了很多的经验和人脉，我相信我能做好的。每次活动的每一个环节和每一项工作我们都认真的优秀的把它做好，虽然累了让自己戴上了黑眼圈，但我们的活动成功了，向其他人证明了我们软件学院学生会的强大，成功那一刻，我们非常高兴。

在这一年，加入学生会办公室这一年，在办公室工作这一年，我

经历了很多，学会了很多，学会了如何与老师和同学沟通，学会了如何帮老师和同学，学会了怎么策划一个活动，学会了怎么办一个成功的活动，为我下一年继续留在我们学生会打下了基础，不管是在能力或者人缘方面。

我们软件学院学生会是一个光荣的团体，自成立以来就保持着优良的传统，不断地为学校服务，我自加入学生会以来，尽量做好自己的本职工作，没有一丝懈怠，因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习，对我是一种极大的考验，我开始懂得怎样在大学校园里完善自己，使自己真正成为一名强者。在工作中，我始终坚持自己的事情自己处理的原则：认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现问题，公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体，需要所有成员的共同努力，还有注重与其他部门的协调。其他人提出的问题，我会耐心地为他们解决，对成员的工作时刻进行督促帮助，提高部门成员的工作素质，确保工作的顺利进行。在我们软件学院学生会办公室，我看到的是团结的、温暖的、奋进的、友善的、和睦的大家庭，我将与他们共同成长、共同见证我们的这一段青春。

经过了这一年的努力，我真的很高兴能参加我们办公室主任的竞选，开始我想放弃竞选，认为比我强的人很多，我没有资格。但经过很多次的思考，我还是决定参加竞选，因为我爱学生会、爱我们学生会的工作、爱我们的办公室、爱我们的老师、爱我们这个温暖的大家庭。谈到竞选的资格，我最想说的就是我有颗爱学生会的心、一颗激

动和热情富有自信的心。我会尽力做好没一项工作每一件事。我很想说在软件学院这么大的学生会成员中，我不是做得最好的那个，但我保证我是最想做好的那个。

我热爱我们的学生会，只要工作需要，我会义无反顾的去掉我个人的时间去到工作的前线。因为爱，我很珍惜身边的每一个人，很开心的和大家一起工作、一起聚会、一起努力。因为爱，我也会变得更有激情很有力量，会倾注我的整颗心去很好的很负责任的完成和做好每件事。

当然，光凭爱是不能胜任办公室主任这一重要职务的，主任职务要求必须具有实力，不然怎么做好工作、怎么继承和发扬我们软件学院优秀的学生会。

假如我选上了主任，我会首先管好自己。作为一个主任，首先要有这样的意识：不管你位有多高，首先得学会做人，做好人最起码的就是管好自己，正确认识自己，也可以说要上对得起老，下要对得起小，要谦虚、谨慎，以平和的心去对待每一个人每一件事。

其次，认真对待每一个部员，让我们每一个办公室的人都体会到学生会的温暖，这样他们才会认真的对待他们的工作，共同来做好办公室的每一件工作，更让他们处理好各成员间的关系，特别是分开工作和平时的关系，生活的情绪是不能带在工作上来。还有很重要的就是懂礼貌，办公室的工作和其他部门的不一样，礼貌问题特别重要，从我们办公室出来的人必须都是很有礼貌的。

再次，在工作中能很好的做好权力的下放，很多事都需要共同完

成，不合理的下放权力的话，办事效率就不会很好。要做到效率和质量的并存。如果权力过于集中，想把事情办好又舍不得适当下放权力的话，工作是不可能做得很好的。与此同时，主动搞好部与部之间的关系，还有与主席团的关系，这样在工作中便于主席团的统一指挥以及部与部之间的协作，把工作效率和效果发挥到最好。

最后，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会本着“为学生服务，为老师服务”的宗旨，做好学生会的每一项工作。当然，作为一名学生会的干部，不但要把工作做好，也要把学习搞好，学习工作两不误，为其他同学做榜样。我相信，有我的加入，我们的学生会会多一份力量，让我们的大家庭更团结、更强大、更优秀。

第五篇：学生会干部竞选申请书1

法学院学生会干部竞选申请书

尊敬的各位老师：

你们好！我是王国辉，来自2014级3班，现任班级团支书。我想竞选的职务是团建部部长一职。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:“我不仅想当将军，而且希望能成为一名出色成功的将军”。 进入大学一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布。有的只是波澜不惊，缓坡小径。再进入学生会的一年里，我学到了许多，主席和部长们也教会了我许多！使我从一个朦胧少年变得成熟，让我在各方面有很大提高，使我深知大学学生会对学生的重要。学生会首先是培养人文经验的场所。人与人的直接交往却不可或缺。各种社会关系中，师生情，同学情都弥足珍贵，因为一个人都是一本书，都有一段沧桑，都有一个使命，都有一个梦想，为了这个梦想，大家会互相帮助，而学生会提供这样的帮助在对困难处理中，学会人格的伟岸，在相互交往中学到道德的执著，在活动中学到工作方法。学生会感受时代脉搏的触角，因为现代社会进入知识、经济、信息化、网络化的时代。这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来。，只有那些感受到时代跳动的脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到。能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。虽然土地是无边无际的，但它在你的脚下，前途是无限的，这就是学生会的价值，因为，组织的价 1

值不在于存在的长度，而在于把握时代，认识时代，思考的深度和接触的广度。学生会是释放个体与群体能量的组织，学生会存在的意义就是她具有释放每一个莘莘学子的能量的机制，水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。能量在相荡相击中释放，学生会创造性活动就是这种结合最好方式，使个体和群体能量迸发出来。师生们可以看到文化节的红火，迎新活动的亲情，迎新春晚会的热烈，都在充分体现学生会的组织作用。这都为我在学生会进一步发展奠定了基础。为此在各项工作中，我也渐渐意识到作为学生干部必须有一些普通同学所没有的素质:

一 要有吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神；

二 要有虚心好学,开拓进取的创新意识；

三 要有严于律己,诚信为本的优良品质；

四 要有雷厉风行,求真务实的工作作风；

五 要对工作有一种执着的热情。有人说，从事一向事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出来的力量，驱动你奔向光明的前程。正是这种热情驱使我主动的服务同学，成为同学的朋友和老师的助手，为同学们服务的思想 ，帮老师分担烦恼的决心，我从没有放弃过当一名合格的学生干部。在以前的工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来，既不爱学习一不爱从事活动。要改变这种状态，只有让自己处于忙碌中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是不可分割的整体了，他们相互促进，学习给予我工作的信心 2

和动力，而工作又可以让我保持旺的斗志。

团建部在我心里是一个久仰已久的部门，它主要职能是搞好本学院团员基础工作，收缴团费，协助团委管理好学院团员信息，做好团员信息录入系统工作，帮助团委搞好推优入党工作，同时搞好广大团员思想理论建设，提高广大团员道德修养与文化内涵。繁荣学院团支部建设，从而增进学院团员凝聚力和向心力。开展丰富多彩的团日活动，让广大团员向先进看齐，知荣辱，拥护党的领导，使广大团员树立与时俱进的理念，做新时代接班人。团建部是沟通广大团员与团委老师交流的纽带，是同学们学先进，做先进的桥梁。为此，我认为学院团建工作的好坏直接影响学院整体建设与发展。为了学院的发展，为了我院团建工作在上一个新台阶，我有义务来竞选团建部部长一职。为此，我认为做好团建部部长，建设一个好的团肩部至少应具备这三点才能：（1）良好的工作热情，热情是工作的源动力，有对工作的热情是做好工作的前提与保障。（2）有较高的组织，领导，协调，宣传，创新等综合工作能力。组织，领导保证团建工作有序开展，协调和宣传有利于搞好团建和其他兄弟部门的联系，增强部门活动的吸引力。创新有利于团建工作向前发展，使其在上新台阶。（3）高度的责任感，吃苦耐劳的精神和开拓进去的意识。这样才能保证工作天天有突破，月月有创新。

以上三点我均具有，我打心里就喜欢团建这份工作，为此我有强烈的工作热情，这一点在我担任班级团支书期间可以看出。在担任团支书期间，我全心做好班级团务工作认真整理班级团员工作，建立班级团员信息档案，及时收缴团费，认真开展团日活动，是每次团日活动每次都有新花样，每 3

次都有新看点。真正使同学们融入团日活动中来。不搞形式主义，形象工程，一年的团支书工作，深受同学们的尊敬和拥护。班级团支部成长报告在四个团支部中，我做的最仔细，最新颖，为此受到团建部和老师的表扬。这都源于我对此份工作的热爱与此份工作的高度热情。对于班级组织领导能力我可以很自豪地说自己没问题，自己从小学三年级以来一直担任班级主要班委，一张区级优秀班干证书结束了我小学班干生涯。初中我仍担任班级班长一职一干就是三年，在任职期间我学习工作两不误，最后又是在一张荣誉证书和一张录取通知书结束初中班委生涯。在高中，我仍担任班级班干，有高一学习委员到高二，高三，高四班长，在这四年里我收获颇多，使我积累了很多班级管理经验，最后是在一张大学通知书和加入中国共产党，成为一名党员结束了我的高中生活，也为我十年班委生涯画上了一个圆满的句号。为此，我有很强的领导能力与组织能力，在今后的团建工作中我也会好不保留的把我所得奉献给我所热爱的职业。多年的班委工作，使我总能以大局为重，宽宏大量，从不斤斤计较个人利益。尊敬老师，团结同学，我也深知识更新，信息产业飞速的年代要不断装备自己，努力在各方面充实自己。很多时候，我都主动去了解同学的需要，无论在学习上还是在生活上，力求做到尽心尽力，问心无愧。同时在我身上我还有不大目的誓不罢休的干劲。是自己的事自己都会想法设法的做好，力求完美。同时我本人特与别人相处，平易近人，从不摆架子。最重要的一点是我在做一件事情时，总能提前做好准备，我想这是做为一个部长理应具备的能力。总之我完全有能力胜任此项工作。请老师放心，请同学们放心。我会竭尽全力做到让你们满意，让你们放心。

大一一年，我在担任班级团支书一职的同时，我在学生会担任生卫部干事，在干生卫部时，我积极工作，任劳任怨，积极做好学院卫生工作，是学院卫生在学校评比中总能名列前茅。但我深知生卫并不是我发挥才智的地方。为此，我做生活的有心人，观察了解团建日常工作，因为我深知凡事预则立，不预则废的道理。为此在此对上一学年团建工作做一下简短的总结。上一届团建部在郭玉倩学姐的带领下，团建部先后开展“层从水活动”，“级辩论赛”，“三月学习雷锋月活动”，“纪念玉树地震一周年活动”，“校级辩论赛”，党史知识竞赛活动，号召团支部开展两个团日活动’, 开展两次社会实践活动，顺利完成学院团员信息系统工作升级等活动与工作。然而，在其部组织的活动中我都积极参加，基本熟悉其工作流程，与日常图案件管理工作。特别是在团员信息系统升级工作中，我基本上是一人操作完成，能非常熟练的掌握升级流程。为此，所说我是生卫部干事但凭着处处留心皆学问，我也基本掌握了团建工作流程与日常工作。之所以我竞选团建部部长一职，主要我对上届工作不太满意，感觉上届团建部在团员建设方面没有起到应有的作用，各项活动效果并不明显，日常管理与团建内部资料管理过于松散。人员配置与人配合不理。

假如我有幸申请成功，我将围绕一下开展本届团建工作。1，搞好团建内部人员配置，使各副部各尽其职，使其分管团建日常工作管理，资料同学加减存留，活动的开展与宣传动员。使其分工明确，各尽其职。2，落实各团支部团会工作，良好的班集体建设，离不开团支部建设，好的团支部建设需要团会做保障。团会的召开有助于班级团员交流，相互学习，增进友谊，增强团员的凝聚力与向心力。从而利于班级工作的开展。确保团会一 5

月一次，使其落到处，保证质量。3，重点做好2014级团支部建设工作，2014级团支部是新建团支部，对大学团支部建设不了解，为此我将开展“大手牵小手”一帮一建设团支部活动，大二带大一，使其大一团支部尽快适应大学支部建设，同时还可以增强大一大二互动，从而实现团支部的良性发展。定期召开团支部负责人交流会，让各团支部相互交流，各取先进经验，从而建设一个好的交流平台。4，建立团建部考核团支部评定机制，开展月月评活动，使其增强团支部的竞争力，对其优秀团支部给予奖励和鼓励。对于评选的优秀团支部在推优入党方面给予照顾。完善活动同学加减分机制，做到公平，公开，建立好加减份档案，5，围绕广大团员开展丰富多彩的团建活动，使其向先进看齐，向先进学习。开展的活动要新颖，贴进同学日常生活，且积极向上。富有创新。6，做好本学院团员基本信息管理和升级，做到，不丢，不漏，对没有加入团组织的同学积极号召他们向团组织靠拢，使其早日加入团组织。从而实现班级团员整体化。7，辩论赛是大学生活的重要组成部分，为此我不应积极发现辩论人才，组建辩论小分队，对其培养与辅导，使其在辩论方面有所提高，为下学期校级辩论赛做充足准备。8，做好对本学院团支部团日活动的监督和团支部成长报告的检查，团支部成长报告是一个团支部长远的发展规划与目标，搞好团支部成长报告有助于好的团支部构建与班级建设。做好班级工作与团支部工作相分离，使其团支书真正发挥其应有之作用。9，认真准备游园活动，与寒暑假实践活动，使其团建部工作再上新台阶。总之，我将以我的全力做好团建工作。

假如我有幸申请成功，我要加强自身修养，进一步完善自己，提高自己 6

各方面的素质，时时要求自己“带人正直，公正办事”以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情：要进一步的光纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，“严于律己，宽以待人”同时坚持自己的原则。

假如我有幸竞选成功，我会认真贯彻以上几点，在上届团建原有工作基础上百尺竿头更进一步，与时俱进力求创新。为了我们学院乃至我的明天，为更好的服务学生而努力奋斗！

此致

敬礼

申 请 人 王国辉2014-10-117

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常用文书优秀范文3

文体活动奖申请书(精选多篇)-常用文书-个人文档

文体活动奖申请书(精选多篇)

目录

第一篇：文体活动奖申请书第二篇：2014文体活动奖申请书第三篇：文体活动积极分子奖申请书第四篇：文体活动奖申请第五篇：文体活动奖评分细则更多相关范文

正文第一篇：文体活动奖申请书文体活动奖申请书

敬爱的院系组织：

感谢学校和院系给我提供了展示自我的平台，我充分利用了每一次宝贵的机会展示了自我。我踊跃参加学校以及各院系、各单位举办的演讲、辩论、朗诵、征文、歌咏等文体活动比赛，并荣获了以下诸多奖项：

荣获校“学海无涯”主题朗诵艺术比赛一等奖；

荣获校第五届“青春飞扬”演讲比赛二等奖；

荣获第四届“青春飞扬”新生辩论赛亚军；

荣获经管学院举办的“学风建设、你我有责”演讲比赛二等奖； 荣获校大学生英语演讲比赛三等奖；

荣获校图书馆举办的“书香人生”世界读书日主题征文活动三等奖； 荣获校“5.25”心理征文比赛”优秀奖；

荣获校“大学生英语演讲及ppt制作大赛”优胜奖； 荣获院“自强不息之星”光荣称号；

荣获校第四届“青春飞扬”演讲比赛二等奖；

荣获校“科技文化节”“江南细节摄影征文”大赛二等奖； 我深深懂得，这只是个起点，我会再接再厉，更加积极相应院系号召，努力投入到文体活动中去。

故特此提出申请“社会工作奖”，希望院系给予批准！

此致敬礼

工商0811张雨薇0820145137

第二篇：2014文体活动奖申请书申

院系：计算机科学与技术学院年级：班级：姓名：曾义新学号：

申请奖项：文体活动奖请书2014级 11级计算机科学与技术学院 e01114214四班

尊敬的各位领导，老师：

你们好！

我是来自安徽大学计算机科学与技术学院11级四班的曾义新，在此，我希望申请安徽大学文体活动奖，以下是我的申请理由以及自我情况说明。

本人现在11级计算机科学与技术学院四班担任班长一职，大一期间，还曾在院学生会联络部担任干事一职，多次积极参加院级，校级举办的各种比赛。在2014-2014的这一学年里，本人积极进取，积极参加多项比赛，其中以演讲以及主持人比赛居多，并且取得优异成绩。此外，本人还多次担任院文艺晚会主持人一职，在院举办的两次文艺晚会中，都有十分不错的表现。同时，在这些晚会中，本人除主持之外，也表演节目，其中以歌曲演唱，吉他伴奏为主。除此之外，本人还是院辩论队辩手，并代表计算机科学与技术学院参加校级辩论比赛，表现优良。在院文艺队综合组担任组员，并积极参与院系文化活动的举办与组织工作。

以下是本人在大一学年所取得的主要奖项：（其中包含两个校级奖以及三个院级奖）

2014年10月23日在计算机科学与技术学院“金话筒”主持人大赛中取得第一名的好成绩，获得一等奖。 2014年12月3日在2014-2014届计科院主题晚会中，表演节目（吉他弹唱《外面的世界》），积极参与，表现突出。 2014年12月3日在2014-2014届计科院主题晚会中，担任主持人

一职，积极参与，表现突出。

2014年12月16日在安徽大学第十九届文化艺术节“金话筒”主持人大赛中取得第二名的好成绩，获得二等奖。 2014年3月19日在安徽大学“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”主题演讲比赛中取得第二名，获得二等奖。

我知道，在大一这一年中，我其实还有很多需要改进与完善的地方，所以，在以后的日子，我会更加努力，争取做到最好！

现在此申请文体活动奖，希望各位领导，老师可以批准！ 此致

敬礼！

申请人：曾义新2014年10月22日

 

第三篇：文体活动积极分子奖申请书文体活动积极分子奖申请书

我是**大学法学院 *级 **专业**，大学度过的四年时光里，我积极参加学校学院举办的各种各样的文体活动，在这些活动中，我不断丰富自己的生活经验。我非常感谢学校，学院以及各位老师，同学给我一个锻炼的平台。

所以，我特向院里提出这次文体活动奖的申请，以下是我大学四年里所参加的活动。 2014年，在“政院星光活动月”，我编排了开场舞《青花瓷》

2014年，参加了校运动会“三人制”篮球比赛，校运动会“乒乓球”比赛。

2014年，寝室设计大赛“二等奖”。

2014年，参加了校民族舞蹈大赛，担任主要负责人并合作编排舞蹈，获得了校级三等奖。并且在此期间，我参加了院里元旦晚会，优秀班级评选等组织的多个文艺演出。 2014年，“参加纪念运动五四90周年”乒乓球大赛，获得优胜奖。

2014年，参加校南湖杯，女子篮球比赛。

2014年，参加校红歌会合唱比赛，在活动期间我担任主要负责人和同学们一起努力练习，并获得了二等奖

2014年，担任了院舞蹈队队长一职，在元旦晚会上编排了《欢乐草原》等节目。并积极参加(本文来源91考试网Www.91exam.org)多个演出。

如果在这次评选中有幸获得文体活动积极奖，这将是各位领导对我的肯定，在你们的鼓励下，我会积极向上不断提升自己的能力，积极参加各种各样的文体活动。如果我没有被评上，我也不会灰心，我会再接再厉，不断努力，以积极乐观的心态积极参加各种活动。

第四篇：文体活动奖申请文体活动奖申请

尊敬的各位领导：

我是**大学***学院**级信息与计算科学专业的***。在**大学度过的两年年里，我努力提高自己的身心素质，积极参加学校、学院、班级举办的各种文体活动，并通过各种经历增加了我的大学阅历，丰富了我的大学生活。非常感谢学校、学院以及各位老师给了我一个锻炼自我的平台。

所以特向院里提出这次文体活动奖的申请，以下是我大学两年里所做参加的几个活动：

大一学年：

积极参加了院运动会并获得了男子组跳远第一名、男子组100米第五名，同时获得院里颁发的证书；

与同学一起参加学校举办的环保服装设计大赛并进入20强，在决赛中被新安晚报记者跟踪报道；

在校举办的冬季长跑比赛中获得男子组第37名并获得奖品及校级证书； 代表我们班参加院里举办的春季篮球比赛；

在校第49届田径运动会上代表数院参加了男子乙组5000米长跑比赛并获得13名；

在建党90周年大型红歌会过程中，我担任我们班的负责人，并积极的组织同学们排练歌曲。最后所有同学的共同努力下，我院拿到校第十名的好成绩并拿到三等奖；

暑假期间我们作为重点团队在**县开展暑期社会实践活动并圆满完成课题； 大二学年：

这一学年我一直担任班级的生活委员组织并从参加了院里的拔河比赛、寝室篮球赛、足球赛、代表班级参加数院杯篮球赛、组织举办班级聚餐，在11届院运动会上面担任裁判，协助院体育部和11届学弟学妹一起训练准备运动会、并在学校第50届运动会上面拿到男子乙组5000米第五名

如果在这次评选中有幸获得文体活动奖，这将是各位领导对我的肯定，在你们的鼓励下我会继续积极地参加各类文体活动为院里争光。如果因为各种原因我与这个奖项失之交臂，说明我还得更加努力，以积极乐观的心态参与到学院、班级文明建设上来。

此致

敬礼

申请人：***2014-10-01

第五篇：文体活动奖评分细则商学院2014年文体活动奖学金评分细则

1. 校级、院级文体活动代表队成员，积1分。

2. 班级自组文体活动代表队成员，积0.5分。

3. 代表商学院参加学校团体赛（活动）或个人赛（活动），一次积1分。

4. 代表班级参加商学院团体赛（活动）或个人赛（活动），一次积1分。

5. 参加班级自主开展的团体赛（活动）或个人赛（活动），一次积0.5分（活动须向团委提交活动策划、总结及参加活动同学名单）。

6. 未能参加比赛（活动），但出任院级或班级代表队领队或教练，并陪同队员日常训练，与代表队成员相同积分。

7. 未能参加比赛（活动），但受邀出任比赛（活动）裁判，与参赛同学相同积分。

8. 代表商学院参加校级积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获得分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分,双倍积分项目分值加倍）乘以0.5，计算所得积分。

9. 代表商学院参加校级积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按团体所获得分值乘以0.25，计算所得积分。

10.代表商学院参加校级非积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获名次兑换分值（第一名9分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1

分,双倍积分项目分值加倍），相应分值乘以0.3，计算所得积分。

11.代表商学院参加校级非积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按团体所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.15，计算所得积分。

12.代表班级参加院级积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获名次兑换分值，相应分值乘以0.4，计算所得积分。

13.代表班级参加院级积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按团体所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.2，计算所得积分。

14.代表班级参加院级非积分项目的个人赛（活动），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.3，计算所得积分。

15.代表班级参加院级非积分项目的团体赛（活动），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.15，计算所得积分。

16.个人参加班级自主举办的个人赛（活动）（比赛或活动须在院团委备案），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.15，计算所得积分。

17.个人参加班级自主举办的团体赛（活动）（比赛或活动须在院团委备案），并获得名次，按所获得名次兑换分值，相应分值乘以0.1，计算所得积分。

18.商学院代表队参加校级比赛时，由院团委统一安排各班同学组成拉拉队为我院代表队加油助威。（根据现场签到）出任一次啦啦队成员积0.1分。

19.班级代表队参加院级比赛时，个人作为啦啦队成员为本班代表队加油助威，（根据现场签到）出任一次啦啦队成员积0.05分。

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“文体活动积极分子“申请书

文体活动申请书

“文体活动积极分子“申请书

文体活动先进个人申请书

 

  

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常用文书优秀范文4

调解申请书(精选多篇)-常用文书-个人文档

调解申请书(精选多篇)

第一篇：调解申请书

调解申请书

尊敬的江西益康房地产开发有限公司各位领导： 您们好！

2014年6月9日本人购凯旋广场小区房，经贵公司摇号，本人选择该小区21栋楼房三楼一套房，面积132.23平方米，另外贵小区赠送客户31平方米，合计163.23平方米，本人原定需购的房子，由于贵公司销售部的胡彬将本人原定购三层楼房已出售，后改成二层房售给本人，造成本人损失，本人坚决不同意购二层房，经本人多次找贵公司负责人（石总，销售部胡彬）交涉，后经双方协商，自愿达成如下协议： 贵公司将该小区30栋楼房由本人选择购买，本人选择30栋1505，我选好此房之后，贵公司（石总、销售部胡彬、财务）都已签字盖章认可，将保留本人是30栋1505第一购房人，保留3万抵陆万元，结果就在10月1日公开发售的当天上午10点左右，贵公司销售部的胡彬、张璐两人为了达到自己个人的利益，又把本人30栋1505号房卖给他人，多次造成本人严重的精神与经济损失，我是真心想在贵小区

买一套房子居住，现在多次把我该买的房子卖掉，既然贵小区的房子如此红火，那我只有把钱拿回来，但拿钱回来，我只需要一个小小的要求，要求贵公司我3月份交了贰万元诚意金，8月份又交了1万元诚意金，两次合计3万元诚意金，当时说是3万元抵6万元，还有精神损失费+误工费贰万元整，合计8万元整。

希望贵公司各层领导在百忙之中抽点时间把这件事解决，给我一个合理的答复，并衷心地祝愿贵公司各位领导幸福安康，一生平安，生意红火，财源滚滚。

申请人：洪风菊

2014年10月20日

第二篇：调解申请书

调解申请书

甫甸村委会：

我是石城村的村民白凤芬，我因与甫甸村的村民李宝琼发生柑桔地租赁纠纷，曾与她多次协商无结果，现特申请村委会进行依法调解，为便于表述事情的原由，我把双方的称呼简称为甲乙。 甲方：甫甸村委会石城村村民：白凤芬

乙方：甫甸村委会甫甸村村民：李宝琼

一、发生柑桔地租赁纠纷的原由

甲方和乙方是熟人，平时的关系也处得融洽，双方一见面都要互相问候或谈论一些家常事。大概是2014年的时候，甲方到大平滩学校宿舍里拿东西，遇到乙方后又在一处闲聊，乙方就问甲方：你家河对面的地给有租给哪家栽？甲方说：没有租。乙方说：拿来租给我家栽。甲方说：可以的嘛，你给多少钱？乙方说：你要多少钱？甲方说：我要6000元。然后甲乙双方就围绕着租金问题讨价还价，过了几天后，最后5200元成交，当时乙方就要付钱，甲方说：要们写写纸，再给钱。乙方说：我们熟来熟去的，不用写了，我们栽几年就赔你们了。就这样，甲方开了一个收条，收了乙方5200元钱，乙方就开始种甲方河那边2亩多的山地。当时我回家后告诉老周说，河对门的地被我租了，老周说：租几年，多少钱？给有写个合同？我说5200元块，还是我挣来的，宝琼说了，合同不消写了，他们栽几年就赔我家了，老周还说：租了就算了，反正自己已经老了，栽也栽不动了。

二、甲方多次找乙方协商无结果

今年4月，因老周身体不好，不能再继续栽种柑桔，他决定把村子周围的柑桔田租赁给别人栽种，在签订合同时发现对方对合同的字

眼抠得非常死，字甄句酌，并要在正文开头写上依照中华人民共和国合同法的规定等字眼，这引起了老周的注意，他找了合同法和农村土地流转等有关规定来仔细研读了以后，告诉我，我将我家河对门的承包地不明不白，无凭无据租赁流转给李宝琼家栽种是违法的，得不到法律的保护。我非常的后悔，当时认为我们关系处的好，签不签合同关系不大。

2014年4月25日，我写了一封信当面交给李宝琼，说明不签合同是违法的，不符合农村土地流转的有关规定，得不到法律的保护，要求她与我商定一个合同，明确双方当事的人权利和义务，保护双方当事人的合法权益，构建和谐稳定的发租方与承租方关系。李宝琼对我的要求不作正面回答，只是一味的乱骂一气“什么眼睛小，眼睛烂，人家苦着们眼睛瞎，现在挂果们又来要了”等等，我不愿意与她对骂，也就走了。

2014年5月30日，我又写了一封信当面交给李宝琼，一是表达了我不愿意吵架，只想心平气和解决问题的愿意；二是指出李宝琼不要合同规定就想将我家2亩多的承包土地不明不白永远栽下去是于法于理都说不过去的行为。三是提出了解决问题的两个办法：（一）、签订一个租赁合同，明确双方的责任、义务，我家河对门的承包地给李宝琼家栽10年，10年到期后必须无条件的还给我们，不得损毁土地和村木。（二）、甲方还乙方5200元钱，乙方还甲方的土地，以后甲乙双方各不相干、互不干扰。四是我们拟定了一个租赁合同草案，同时递给李宝琼，要求李宝琼同意就签名后作为双方信守的合同执行，不同意就不签，同时表示了我们要寻求法律帮助，希望村委会帮助我们调解的决心。

从5月30日我写信给李宝琼到现在已经50多天，李宝琼对我提出的解决办法不作应答，我现在只有请求村委会帮助调解解决。

三、请求村委会进行调解的目的要求

（一）请村委会领导出面或委派村调解主任将甲乙双方当事人叫到村委会，各自陈述自己的理由和要求，进行调解，甲方要达到的调解目的是，在村委会有关领导或调解主任的主持下，根据合同法和土地流转有关规定签订一个租赁合同，明确甲方双方的权利和义务，对土地租赁的期限，经营方法，租金，违约处罚等作明确的规定。

（二）请村委会的领导出面或委派村调解主任单独约见甲乙双方或电话单独与甲乙双方商谈调解，把协商结果告诉对方。

（三）请村委会采取其它常规的或特别的调解方式调解。

（四）如果经过村委会调解，甲乙双方意见一致，双方顺利签订租赁合同，即村委会调解成功。如果经村委会反复做工作，双方意见不一，不能签订合同，请村委会作出一个调解决定，并形成文字，证明村委会作了努力，调解不开，甲方还要继续向上级申诉。

此致

申请人：石城村村民白凤芬

2014年7月26日

甲方电话：501882014987074649

乙方电话：13308811348

第三篇：调解申请书

调解申请书

当事人姓名，性别，年龄，

民族，职业，单位或住址，法人

及法定代表人姓名和职务。

纠纷事实及申请事项：

特申请人民调解委员会予以调解。

申请人（签名）

登记日期年月日

民间纠纷受理调解登记表

纠纷类别:编号:

当事人姓名，性别，年龄，

民族，职业，单位(请帮助宣传91考试网 网：Www.91exam.org)或住址，法人

及法定代表人姓名和职务。

纠纷简要情况:,

经调解,于年月日达成如下协议:

协议履行情况:

因调解不成:于年月日告知当事人

因,决定不受理该纠纷,告

知当事人。

申请人（签名）

登记日期年月日

调 查 笔 录

时间地点

事由参加人

被调查人

笔录：

被调查人（签名）调查人（签名）

记录人（签名）

调 解 笔 录

时间地点

事由参加人

当事人

笔录：

当事人（签名）调解员（签名）

参加人（签名）记录人（签名）

调解协议书

编号：

当事人姓名，性别，年龄，

民族，职业，单位或住址，

法人及法定代表人姓名和职务。

当事人姓名，性别，年龄，

民族，职业，单位或住址，

法人及法定代表人姓名和职务。

纠纷简要情况：

经调解，自愿达成如下协议：

履行协议的方式、地点、期限：

本协议一式份，当事人、人民调解委员会各持一份。

当事人（签名或盖章）

当事人（签名或盖章）

人民调解员（签名）

调解委员会（盖章）

年月日

回 访 记 录

当事人调解协议编号回访事由回访时间

回访情况：

回访人（签名）年月日

第四篇：调解申请书

调解申请书

当事人性别年龄工作单位身份证件及号码家庭住址联系方式代理人性别年龄与当事人关系工作单位联系方式主要事实（包括案件发生时间、地点、涉案人、起因、经过、情节、结果等）：为了化解矛盾，促进和谐，本人自愿申请公安机关对上述案件进行调解处理。

此致公安局

申请人（签字或盖章）：

年月日

第五篇：调解申请书

调解申请书

当事人（自然人姓名、性别、年龄、民族、职业、单位或住址。法人及社会组织的名称、地址、法人代表姓名和职务）：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________纠纷事实及申请事项：______________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 特申请__________________人民调解委员会予以调解。

申请人（签名）_________ 登记日期______ 年_____月______日

人民调解协议书

编号:___________

当事人（自然人姓名、性别、年龄、民族、职业、单位或住址。法人及社会组织的名称、地址、法人代表姓名和职务）：

______________________________________________________________________________________________________________________纠纷简要情况：__________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 经调解，自愿达成如下协议________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 履行协议的方式、地点、期限：

__________________________________________________________ 本协议一式________ 份，当事人、人民调解委员会各持一份。

当事人（签名或盖章）____________

调解员（签名）______________年_____月_____日

调解笔录

时间：___________________地点：______________________ 事由:___________________________________________________ 参加人：________________________________________________ 当事人：________________________________________________ ________________________________________________________ 笔录：__________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 当事人（签名）____________ 调解员（签名）_________________ 参加人（签名）____________ 记录人（签名）_________________

回访记录

 

当事人_________________调解协议编号________________ 回访事由_______________回访时间____________________ 回访情况：__________________________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

回访人（签名）_________________年_____月______

 

  

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常用文书优秀范文5

同事生病捐款倡议书-常用文书-个人文档

同事生病捐款倡议书

尊敬的各位领导、同事们：

拥有健康和幸福家庭是我们每个人的梦想。当我们开心生活，尽情欢笑的时候;当我们努力工作，畅想人生的时候;您可知道，在我们身边，有一位叫李军的同志，正遭受着病魔折磨，他的家庭正面临着异常严峻的考验。

2018年9月11日，李军腹部和后背疼痛，他在爱人的陪同下来到吉林大学第一医院进行检查，检查结果是肝门区胆管癌,现正在吉大一院住院治疗。

白江河林场本着“一方有难，八方支援”的精神，号召全体党员干部职工发扬我场团结互助的光荣传统，将爱心捐助给正在遭受疾病折磨的李军家庭，即使是1元、5元、10元不等，也能积少成多，您的一份爱心、一份关怀，足以点燃这个家庭的希望，“滴水汇成江河”、“勿以善小而不为”、“赠人玫瑰、手有余香”。能力不分大小、捐款不分多少、善举不分先后，贵在有份爱心，只要我们人人都能付出一份爱心，将小爱汇聚成大爱，大爱必定会驱赶走病魔，还一个家庭之希望。让我们伸出温暖的双手，奉献无限的爱意，送去有力的支持，以实际行动帮助李军家庭走出困境!

 

  

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常用文书优秀范文6

教师退休申请书(精选多篇)-常用文书-个人文档

教师退休申请书(精选多篇)

目录

第一篇：教师退休申请书第二篇：教师退休申请书第三篇：教师退休申请书第四篇：教师退休申请书第五篇：教师退休申请书更多相关范文

正文第一篇：教师退休申请书退休申请

尊敬的上级领导：

本人是热依汗古丽·托乎提，女，维吾尔族，1963年5月出生，现年51岁，大专学历，小学高级教师。本人毕业于新疆教育学院，1981年9月参加教育工作，教龄30年。

在这三十年的从教生涯中，本人始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

三十年风风雨雨，三十年呕心沥血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了伟大的教育事业。三十年中，我教过十几届、近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之材。而如今，我已年近半百，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀。

三十年的教师工作，也让我患上教师的“职业病”，现在我两眼视力下降，右耳听力几乎丧失，再加上高血压、气管炎、糖尿病，在工作上，虽然我努力了、尽心了，但已经觉得自己力不从心。

本人特向上级领导提出申请退休，请给予批准为盼！

申请人：热依汗古丽·托乎提

2014年2月18日

第二篇：教师退休申请书示例一

尊敬的上级领导：

本人×××，生于××年××月××日，于××××年××月××日将届满50岁，符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。

在这三十六年的教学生涯中，本人始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首位，把学生放在首位，爱校如家，爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

三十六年风风雨雨，三十六年呕心沥血，三十六年孜孜不倦，我把自己的青春与热血献给了双廊镇的学生，献给了伟大的教育事业。三十六年中，我教过十几届、近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之才。而如今，我已年过半百，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀!

然而三十六年的教学工作，也让我患上了教师的“职业病”，随着年龄的增长，记忆力减退，两眼视力下降等诸多因素的影响，给我在教学过程中带来诸多的不便。在工作上，虽然我努力了，尽心了，但仍觉得自己力不从心，甚至是事倍功半，跟不上现代新教学理念，真是事与愿违!因此，本人特向上级领导提出退休申请，请给予批准为谢!

请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。

申请人：×××

申请日期：××××年××月××日

示例二

教育局领导：

申请人，xx，男，汉族，生于zzzz年6月25日，现年60岁，中师学历，小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村乡任教，1981年调回到中山镇中心小学任教至今，军龄在内，工龄37年，教龄35年。

军人的风骨加之教师的涵养，我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里，自己牢记使命，认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，依法执教，爱岗敬业，35个春秋辛勤耕耘，做到以校为家，爱生如子，为人师表，深受学校领导、教师和社会群众的好评。

35年来，我桃李芬芳满天下，轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童，送走的是奋发图强的少年，很多家庭的两代人都是我的学生。随着时光的流逝，我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去，我以自己能为山区的教育事业做贡献而感到骄傲，为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培养，使我成为一名与时俱进的人民教师。

躬耕山乡四十秋，野老吞声终不悔。到6月25日，我就年满60周岁，特申请退休，回家陪陪聚少离多、默默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后，我会牢记我永远是一名人民教师，决不给教育系统丢脸，不管走到哪里，都会做优秀的祖国公民。希望局领导给予批准为盼。

申请人：

申请日期：

第三篇：教师退休申请书退休申请

尊敬的上级领导：

本人是回龙镇五星小学教师刘仕荣，男，汉族，1962年2月20日出生，现年52岁，大专学历，小学高级教师。本人2014年1月毕业于兴义师范学校，1982年3月1日参加教育工作，教龄30余年。

三十余年来，都是在回龙镇的五星小学任教。学校离家有3公里之多的路程，一直步行到学校完成教学工作，无论怎么艰苦，都始终以一名优秀人民教师的标准严格要求自己，始终把工作放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

三十年风风雨雨，三十年呕心沥血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了五星小学的学生，献给了伟大的教育事业。三十年中，我教过十几届、近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之材。而如今，我已年近半百，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，为之奋斗过。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份(91考试网wwW.91exam.org)平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀。

三十余年的教师工作，也让我患上教师的“职业病”，即右手患严重的肩周炎，经过多次治疗任然无效，导致右手

无法上举，更无法在黑板上操作。在工作上，虽然我努力了、尽心了，但已经觉得自己力不从心。因此，本人特向上级领导提出申请退休，请给予批准为盼！

申请人：刘仕荣

2014年6月28日

第四篇：教师退休申请书尊敬的学院党政领导并转呈校人事处领导:

本人某某因健康问题,现申请于2014年5月份提前退休。本人1954年4月25日出生,今年4月满57周岁;1976年参加工作,工龄35年。现任龙德小学教师。

近三、四年来,我的 身体状况陆续出现各种问题,自己深感已无能力承担一个合格教师的职责。根据校人事处某年《教职工退休退职的规定》中有关条款(见申请书末附录),提出提前退休的申请。恳请有关领导考虑我的实际困难,予以批准。我的健康问题叙述如次。

1.失眠问题:我因长期失眠,造成精神不佳、记忆力下降,上课亦因此有失误;失眠同时也令视力降低。我从高中阶段开始间断失眠。近几年更是每晚服药仍不能保证睡眠,并曾多次到校医院打针催眠。近一年多次到某大医院心理科求助睡眠专业博士,花费高昂药费求取几夜安睡,但无显效。

2.视力问题:我的眼睛近年来天天困扰着我,最主要的表现是能够持续阅读的时间越来越短,两次阅读之间所需的间歇时间越来越长。最近一年多来已逐步发展到只能连续阅读20-30分钟即需休息30分钟的程度,一天内阅读总时间也不能超过3-4小时,而且视力恶化的趋势十分明显。曾数次就医均无良策。据华侨医院眼科博士导师结论,我是人群中罕见的视觉调焦过度灵敏症状患者,因利用肌肉调节晶状体焦距过于频繁,眼睛极易疲倦,视觉模糊;对策是少看书,多看远处绿色物体。而目前作为一个高校教师,除了备课上课要准备大量新素材之外,大批量阅读更是科研工作上的最基本需求。现在经常服用调节神经的药物及用消除疲劳的眼药水。

3.慢性咽喉炎问题:是困扰我30多年的问题。如今每年较严重发作6-7次,必须输液才能解决。长年咳嗽也使我更难入睡。

4.慢性胃炎问题:近二年多来,长时间胃发胀,象一大块石头,还向外膨胀,但气呃不出来,常令我整夜难眠。2014年胃镜检验,胃内壁有4-5个出血点,诊断为慢性浅表性胃炎。现长期服药,并小心饮食。

以上4种毛病交织在一起,使我的睡眠越来越差,精神越来越不振,视力也越渐低下。

5..肾功能问题:2014年底体检报告血肌酐高、尿素氮高、肾功能受损;尿检蛋白( ).医生建议为肾内科进一步检查(务必).目前尚未作进一步检查。

6.痔疮问题:2014年大量便血,诊断为有3个重度内痔,经注射式手术治疗后好转。现长期服药,偶有便血。

7.颈椎及腰椎问题:长期颈疼,牵连头疼及腰疼。尚未作检查。

受国家培养多年而未能尽力回报,心中非常难过。但担任工会工作多年,我亦目睹许多老师丧失健康的痛苦及由此给单位及家庭带来的麻烦。我希望不致在勉强再充当一个不合格教师几年后而成为单位和他人的沉重包袱。诚盼各位领导体察我的实情,综合衡量,考虑我的申请。此致

敬礼!

某某签名2014年n月n日

第五篇：教师退休申请书教师退休申请书

尊敬的上级领导：

本人是新华乡新华中学教师胡德俊， 1957年 3 月出生， 现年 58岁， 男， 汉族，中专学历，小学高级教师，中共党员。1977 年 7 月毕业于六枝 特区师范学校， 1977 年 8 月参加教育工作，至今已有 37 年教龄 。 三十多年中，我先后在新华乡冷坝小学、新华乡中学任过教。在这三十多年的从教生涯中，本人始终以一名优秀人民教师的标准和一个共产党员的身份严格要求自己，始终把工作 放在首位、把学生放在首位，爱校如家、爱生如子，从不计较个人得 失，脚踏实地、勤勤恳恳、任劳任怨，认真履行自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。三十多年的风风雨雨，呕心沥血，孜孜不倦，我把自己的青春与热血都献给了新华乡的学生，献给了伟大的教育事业。 三十多年中，我教过十几届、近千名学生，他们中的很多人都踏上了工作岗位，成了国家的栋梁之材。教师是一个平凡的职业，我选择了平凡，为了这份平凡，我奉献了自己的一生，我心中无比的荣耀。三十年的教育工作，让我患上教师的“职业病”，现在我两眼视力极度下降，看字模糊；再加上受“三高”（高血压、高血脂、高血糖）疾病的困扰，在工作中曾经几次晕倒在地，在同事们的帮助下几次护送医院住院。得病后我已经坚持工作了四年，本想再坚持几年，在工作岗位上，流尽最后的一滴汗，撒尽最后的一滴血，但是，我虽然努力了、尽心了，还是觉得自己力不从心。基本上经常头昏、头痛、

眼睛花。有时候吃药都控制不了。我怕有一天会不知不觉的死在讲台上。 本着我自己的实际情况，真的是坚持不下了，特向上级领导提出申请退休，请给予批准为盼！

此致

敬礼

年3月28日申请人：胡德俊2014

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常用文书优秀范文7

贷款卡申请书怎么写(精选多篇)-常用文书-个人文档

贷款卡申请书怎么写(精选多篇)

第一篇：贷款卡申请书

篇一：专升本申请书例文

尊敬的领导老师：

你们好，我是西北农林科技大学机电学院计算机专业**级1班的学生王琳，学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，母亲因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请20**----20**学年的国家助学金。

家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和弟弟上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。弟弟已经是一名高二的学生，他学习很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些馒头，每当听到弟弟很无所谓的说：“没事，以后会好的。”我总会鼻子酸酸的。我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在北京这样的城市，就必须得承受很高的物价。很多时候，别人会说：”挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有点土了。”，我只能笑笑，其实我又何尝不愿穿着好看点，可是每当去服装店转转，发现全是好几百的，我只能在一旁羡慕别人了，这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨，吃饭的花销也一下多了起来。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。父母总是那么的爱护我们，每年过年，他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服，虽然现在大了，可是他们还是坚持那样，而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好，吃好，不要怕花钱，而他们自己却常常只是稀饭加咸菜就解决了。我爱我的家人，爱我的父母，不想他们受苦，我和弟弟从小就很懂事，我们说好要考上大学，然后赚钱，回报父母。我们也很努力，我成为村里的第一个重点学校的大学生，那时第一次看到父母笑得哪么开心，我心里甭提多开心了，弟弟也不负众望，考上了市里最好的高中。父母常说：“看到你们这么争气，我们再苦再累都不觉得了。”，我每周都会打一次电话回家，弟弟也是，每次母亲总会说长途很贵的，少说点吧。虽然贵点，可是这也是我们现在唯一能做的了。

“你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓”，“家穷志不穷”学生没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，立足自身特点，参加校院组织的一系列“树文明新风，做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养，热爱中国共产党，拥护党的路线，方针，政策，关心事实政治，学生还遵纪守规，自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中，注重民族团结举止文明端庄，艰苦朴素，热情大方，坚持原则，注意开展自我批评，不断提高自身的综合素质。

篇二：专升本申请书

尊敬的学院领导、老师：

您好！我是**系**级**专业**班的**，我申请参加“专升本”考试。

在学院就读的这三年期间，我能积极配合学校的各项工作，对学校的各项规章制度我都能遵守，没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关系，学习态度端正，知道学习是自己的事，所以以优秀的成绩完成大专三年的学习任务。

为了更加充实自己的知识海洋，渴望能够进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会。

希望学院领导、老师批准我进入“专升本”考试，我一定不会辜负学院领导、老师的栽培！

学生：***

篇三：专升本申请书

尊敬的领导、老师：

我是**级**系的***同学，在校学习期间，我坚持努力学习，积极向上，热爱集体，团结同学，争取做一名优秀的大学生。在此，我申请参加201*年度**省专升本考试。

在校三年来，我一直担任班级学习委员，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时，我努力加强思想道德修养的学习，努力提高自己的思想水平，并在大二时成为一名中国共产党预备党员。此外，在担任系学生会宣传部副部长期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的能力。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我希望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向领导、老师提出申请参加201*年度专升本考试，希望能获得一个进入本科院校学习的机会，望老师能够批准！

此致

敬礼

申请人：***

第二篇：贷款卡申请书

什么是贷款卡?

凡需要向各金融机构申请贷款，办理承兑汇票、信用证、授信、保函和提供担保等信贷业务的法人企业、非法人企业、事业法人单位和其他借款人，均须向营业执照(或其他有效证件)注册地的中国人民银行各城市中心支行或所属县支行申请领取贷款卡。

怎样填写贷款卡申请书?

1、报告书中“法定代表人”、“财务负责人”、“经办人”待签名须由其本人签署;“单位盖章”不得以财务专用章”等内设部门印章替代;

2、借款人性质：分为企业法人、企业非法人、个体工商户、事业单位、其他;

3、企业名称、注册号、营业执照到期日、登记注册类型按企业营业执照内容填写;

4、借款人特征：分为大型、中型、小型，其他;

5、行业分类：请对照《国民经济行业分类》国家标准(gb/t4754-2014)中类填写;

6、经营场地所有权：分为自有、租赁、其他;

7、身份证件类型：分为身份证、户口薄、护照、军官证、士兵证、港澳居民来往，内地通行证、台湾同胞来往内地通行证、临时身份证、外国人居留证、警官证、其他证件;

8、若出资方为企业，填写出资单位贷款卡编码、组织机构代码、登记注册号中的至少一个;若出资方自然人，应填写出资人身份证件类型和身份证件号码;

9、高管类别：分为法定代表人、总经理、财务负责人等;

10、借款人财务报表日期：年审时填写上年度的年报，申领时填写最新的季报。

贷款卡申领须知：

(一)申领贷款卡的企业(单位)、个人，在市政府网站上下载《资产负债表》、《利润及利润分配表》、《现金流量表》，填报数据拷盘后，到注册地人民银行办理申请领卡手续。

(二)不同类型借款人携带下列证件到人民银行办理申请领卡手续：

1、企业办卡指南

⑴《贷款卡申请书》;

⑵已办理当年年检的《企业法人营业执照》或《营业执照》(本站向您推荐Www.91exam.org)(限于法人企业授权的非法人企业)原件及复印件;

⑶已办理当年年检的《中华人民共和国组织机构代码证》原件及复印件;

⑷人民银行核发的《基本存款账户开户许可证》原件及复印件;

⑸企业的《注册资本验资报告》原件及复印件或有关注册资本来源的证明材料;

⑹领卡时上年度及上月的《资产负债表》、《利润及利润分配表》、《现金流量表》，并须加盖公章;

⑺法定代表人身份证复印件;

⑻高级管理人员身份证复印件;

⑼股东身份证明复印件;

⑽经办人身份证原件及复印件;

⑾国税《税务登记证》原件及复印件;

⑿地税《税务登记证》原件及复印件;

⒀企业法人章程;

⒁如法人代表为境外投资者且授权境内人员全权处理相关事宜时，该企业除带上述资料外，还须携带授权委托书。

2、事业单位、社会团体办卡指南

⑴《贷款卡申请书》;

⑵《事业单位法人登记证》原件及复印件或上级批文原件及复印件;

⑶已办理当年年检的《中华人民共和国组织机构代码证》原件及复印件;

⑷人民银行核发的《基本存款账户开户许可证》原件及复印件;

⑸领卡时上年度及上月的《资产负债表》、《利润及利润分配表》、《现金流量表》，并须加盖公章;

⑹经办人身份证原件及复印件。

3、行政机关筹建办公楼、医疗卫生部门购买设备等融资需要;敬老院等由民政部门批准的经营性社区类组织;有组织机构代码证的村级经济组织等机构请比照事业单位办理领卡手续，并提供由金融机构出具的贷款意向书。

4、符合《证券公司股票质押贷款管理办法》借款人条件的证券公司;经核准有担保业务的金融类企业法人授权的经营性金融机构等请比照企业办理领卡手续，并提供由金融机构出具的贷款意向书。

5、个人办卡指南

⑴凡个人作为担保方为企事业单位提供担保时须办理贷款卡。

⑵申办者在市政府网站上下载《资产负债表》、《利润及利润分配表》、《现金流量表》，填报数据拷盘后，携带以下证件，到注册地人民银行办理申请领卡手续：

①《贷款卡申请书》;

②户口簿原件及复印件;

③身份证原件及复印件;

④贷款意向书。

中国人民银行对上述资料审验无误后，从申请之日起五个工作日内核发贷款卡。贷款卡由领卡单位、个人自行保管。

第三篇：贷款卡申请书

⑴《贷款卡申请书》；

⑵已办理当年年检的《企业法人营业执照》或《营业执照》(限于法人企业授权的非法人企业)原件及复印件；

⑶已办理当年年检的《中华人民共和国组织机构代码证》原件及复印件；

⑷人民银行核发的《基本存款账户开户许可证》原件及复印件；⑸企业的《注册资本验资报告》原件及复印件或有关注册资本来源的证明材料；

⑹领卡时上年度及上月的《资产负债表》、《利润及利润分配表》、《现金流量表》，并须加盖公章；

⑺法定代表人身份证复印件；

⑻高级管理人员身份证复印件；

⑼股东身份证明复印件；

⑽经办人身份证原件及复印件；

⑾国税《税务登记证》原件及复印件；

⑿地税《税务登记证》原件及复印件；

⒀企业法人章程；

⒁如法人代表为境外投资者且授权境内人员全权处理相关事宜时，该企业除带上述资料外，还须携带授权委托书。

第四篇：贷款申请书怎么写

篇一：银行贷款申请书

***信用社：

具申请人***，男、现年30岁，身份证号：***********，住***镇石家寨村王家组，现有人口2人，从事三道水乡便民服务中心工程修建，因目前资金周转困难，特向农村信用合作联社申请借款15万元，期限3年，用位于***镇石家寨村一处房产作抵押，房产编号：思房权证塘头字第09678号，面积380平方米，土地编号：思土集用（20**）字第020148号，面积351.84平方米，还款来源：工程收入，并作如下郑重承诺：

一、保证借款用途真实性，不用作它用。

二、认证履行借款合同中的相关约定。

三、由夫妻及财产共有人共同偿还。

四、愿以家庭共有财产作为连带责任担保。

五、保证按季结息、否则自愿计收复利，到期还本。

六、当发生遗产分割时，遗产继承人同时承担被继承人在信用社的债务。该财产不能再与其它个人、单位或经济组织进行债务抵押。若有抵押，则是无效抵押。

七、以上承诺如不能履行，自愿承担一切经济、法律责任。

八、还款计划：201*年年底一次性付清。

申请人：***

201*年8月26日

篇二：银行贷款申请书

中国农业银行**支行：**商住小区，是由**有限责任公司开发建设的高级住宅小区。

其中拟建的*号楼、*号楼和正在建设的*号楼、*号楼，总占地*余亩，总建筑面积*。设计容纳180多户，入住人口600余人。小区内楼房设计独特新颖，采用了多项新材料、新工艺、新技术，建筑布局合理，日照适合，并且按照国家最新的节能、减排、绿色、环保建筑标准实施，是人们健康、和谐生活的首选目标。

整个**小区计划投资*，三年完成。*号楼*号楼、*号楼、*号楼是小区的第3期建设项目，总建筑面积*，180套住宅，16套商用店铺正在建设中。“青山花园”3期4栋主体完工后，楼房按现市价**,价值**，按现行销售情况统计，有2/3之多的购房户需要办理按揭贷款，预计需要**万元贷款。因此特向农行申请住宅按揭贷款，以促进销售，搞活市场。

特此申请！请农行批准为盼

申请人：***年*月*日

篇三：银行贷款申请书

**银行**支行：****建筑工程有限公司水泥制品厂成立于20**年3月28日，位于阳山车站南300米，占地面积9万平方米，拥有龙门吊两座，水泥管生产和空心砖等大型设备300余万元，新建库房两栋，使用面积2014平方米。自成立以来一直从预构件生产经营建筑材料批发和零售业务。我厂资源丰富、营运能力较强，总体经营情况良好，在经营过程中遵纪守法，注重诚信，取得了良好的经济效益，近几年随着房地产及建筑行业的快速发展，使得水泥预制产品、建筑材料市场的需求在未来几年内将保持快速增长，这将会为我们水泥制品厂提供更大的发展空间及机遇。

为了不失时机的抓住市场给我们提供的发展空间和良好机遇，今年我厂将扩大水泥预制产品的生产规模和建筑材料的储存量。目前，我公司在经营中，与*****水泥厂等签订了水泥采购合同，***万吨，与***公司签订钢材合同，***千吨。因扩大经营规模和增加建材存量，因此自有资金不足。特向贵行申请流动资金贷款200万元，期限一年。还款来源为公司的经营收入，并由我厂土地（面积为9万平方米）作为抵押担保，恳请批复。特此申请！

****工程有限公司水泥制品厂

201*年2月10日

篇四：银行贷款申请书

中国农业发展银行隆回县分行：

隆回县***生产专业合作社成立于20**年*月**日，位于***镇，邵阳市农业产业化市级龙头企业。

***合作社自成立以来一直致力于红薯种植及其深加工、产品销售业务，积极利用本县的富硒资源，大力发展防癌抗癌的富硒红薯种植、加工项目。我社建有富硒红薯种植基地1200亩，***镇**工业在区内建有占地面积9.13万平方米的加工基地，拥有淀粉加工流水线1条及手工无矾粉丝加工流水线5条，配备了粉丝冷冻库2个、烘干车间1个，可以一年四季生产加工手工无矾纯红薯粉丝，产能达到500吨/年，年产值2014余万元，并积极带动广大社员和周边村镇600余户红薯种植户、加工户增收500余万元。

我社资源丰富、营运能力较强，总体经营情况良好，在经营过程中遵纪守法，注重诚信，取得了良好的经济效益；我社研发成功的手工无矾粉丝绿色安全，该独创技术在国内处于领先地位，生产的手工富硒无矾粉丝深受广大消费者喜爱，产品供不应求，粉丝售价从技改前的传统手工粉丝每斤6元卖到了现在的手工富硒无矾粉丝30元每斤，产品附加值得到了大幅提升。近几年随着对食品安全监管力度的加强，使得广大消费者对绿色食品的需求在未来几年内将保持快速增长，这将会为我们生产和推广绿色安全的手工无矾粉丝提供更大的发展空间及机遇。为了不失时机的抓住市场给我们提供的发展空间和良好机遇，今年我社将扩大富硒红薯的种植规模和原料的储存量。

目前，我社已与***、***等乡镇的社员和农户签订了4000亩的富硒红薯种植收购合同，与湖南***供应链及各特产店、商超签订手工富硒无矾纯红薯粉丝供应合同500吨。因扩大经营规模和增加原料存量，自有资金不足，特向贵行申请流动资金贷款200万元，期限一年，还款来源为合作社的经营收入，恳请批复。特此申请！

隆回县***专业合作社

201*年4月16日

第五篇：2014年贷款申请书怎么写

网友提问：本人想申请贷款，但不知道怎样写贷款申请书，求助中!!!

申请书小编与各位分享一些经典的贷款申请书范本，供参考：

学生贷款申请书范本

尊敬的领导：

我是xx中学x班的xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2014元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人：xx

申请日期：

企业贷款申请书范本

xxx银行：

本公司是贵行的忠实客户，也是贵行的重点扶持对象，长年来信用良好。多年来一直从事**加工，经营业绩良好，从商经验丰厚，现流动资金达***万元。

经**县县政府对**产业的多年大力扶持，和国家产业政策支持，并有少数民族特需用品企业的优惠政策，使得作为**县的支柱产业之一的**企业，给**带来巨大发展。

因此，要继续抓住机遇，扩大商机，就需要扩大再生产。这需要强有力的资金保证作后盾，就需要金融部门的大力支持，为此本公司需贷款***万元，作为补充流动资金，望贵行给予批准。

由于公司经营状况良好，管理能力较强，营运能力和盈利能力较强，信誉度高，发展前景可观，为了扩大经营规模，做大做强企业，但企业流动资金不足，现向贵行申请贷款作为流动资金短期贷款，由于公司经营项目好，效益可佳，具有充足的销售收入和现金流入，公司承诺，一定用公司的销售收入和现金流入按期偿还贵行贷款和利息，以此保证贵行贷款的安全性。

一、企业基本情况

本公司成立于**年。在工业园占地*亩，建筑面积**平方米，机器**台(套)，**生产线*条。公司被国家民委确定为少数民族用品定点生产企业、发展成为**县**产业的优势骨干企业和“2321”劳务实训基地。本公司经营稳健，具有先进的经营理念和较高的管理水平。

二、企业资产负债状况

目前本公司总资产为*元，其中固定资产*元 ，存货*元，应收账款*元，其它资产*元。

本公司在建行贷款*万元，城南信用社贷款*万元，应付账款*元。资产负债*%。

三、公司的经营情况

本公司在发展过程中，积极调整经营策略，注重销售市场的开发与维护。2014年已经实现了100%的订单化经营，完全摆脱了盲目收购的被动经营局面。与**公司和深圳**有限公司建立了长期的购销合作关系。生产中严把质量关，以优质的产品赢得了众多客户。实行了无毛绒的加工经营策略，目前取得了很好的市场效益和经济效益。

四、公司发展情况

本公司2014年创收总营业收入达*万元，向国库上缴税金*万元;2014年创收总营业收入达到**万元，向国库上缴税金**万元。

我公司按照《公司法》建立现代制度，目前现代化企业构架已经形成。注重诚信建设、技术进步、制度创新。多年来管理完善，在市场价格忽高忽低的情况下，始终在稳步前进，在经营过程中严把收售关，密切关注市场行情，灵活经营，再加上风险意识很强，诚心度高，多年来生意蒸蒸日上，越做越大。本公司的生产经营已进入一个良好的循环状态，资金运营正常，管理过程有序，发展稳步持续，现已具备了良好的获利能力。

五、贷款用途及还款来源

本公司贷款用于补充流动资金，收购原料。还款来源为销售回笼资金。

我们相信，在贵行的支持下，我公司将会继续作大做强，成为***行业领头军。

特此申请

企业法人：

个人贷款申请书范本

xx支行：

本人系zz镇居民，从事商业活动数年。主要经营蛋糕店、广告、建材、水泥批零、黑水山王店采石厂(合资)以及其它部分工程。家庭月收入20140 元左右。现急需资金周转，特向贵行申请个人贷款1201400(壹佰贰拾万)元，期限5年。并同意将官舟镇326国道边市政中心一栋商住房(私人房产)作贷款抵押，同意贵行向其他金融行业查询个人信息、了解个人资信情况。

本人本着诚实信用原则，并在贵行开立存款还款帐户，保证按期按时还本付息，同时接受贵行所有合法催收措施并自愿承担一切后果。

贷款申请人：

贷款担保人：

申请日期：

 

  

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创新项目申请书范文(精选多篇)-常用文书-个人文档

创新项目申请书范文(精选多篇)

目录

第一篇：创新项目申请书第二篇：xx镇基层党建工作创新项目申请书第三篇：创新项目总结报告格式第四篇：创新项目实施办法第五篇：创新项目个人总结更多相关范文

正文第一篇：创新项目申请书青海民族大学研究生创新项目

申 请 书

项目名称： 青海省小微企业核心竞争力研究 项目申请人：

所在院系： 杨洁工商管理学院（盖章） 申请日期：2014年5月20日

青海民族大学研究生工作部制

2014年5月

一、基本情况

二、项目实施方案

三、项目审批

第二篇：xx镇基层党建工作创新项目申请书xx镇基层党建工作创新项目申请书 时间：2014-06-22 22:04:11来源：xx村委会网站作者：xx村委会

xx镇基层党建工作创新项目申请书

项目名称：综合推进党建工作示范点

支部名称：xx镇xx村党支部

书记名称：梁炳华

通讯地址：xx镇xx村xx大道13号

联系电话：13702832113

申请日期：2014年5月14日

项目名称：综合推进党建工作示范点

起止时间：2014年4月-2014年7月

申请金额：

党组织名称：xx镇xx村党支部

成立时间：1956年

党员人数：85人

下属分支（小组）：党小组5个

基本情况介绍及党组织近年来的主要或表彰情况：

我村位于xx市xx区xx镇西北部，现有常住人口2700多人，党员85人。经支部换届、第三届村委会选举后，实现了支村“两委”100%交叉任职。在上级党委、政府的正确领导下，我村支部坚持和完善党的领导制度，团结支部全体党员在以梁炳华书记为核心的党支部周围，大力支持我村的各项建设。在07年、08年先后荣获“广东省文明村”、“全省民主法治村”、“xx市a级省卫生村”“全国绿色小康村”、“广东省生态示范村”、“广(敬请期待91考试网推出更好文章：wWw.91exam.org)东省先进基层党组织”称号，2014年1月更被中央文明委授予“全国创建文明村镇先进村镇”称号。

所在村居现状与背景分析：

此前，我村支部在党组织生活、党务公开、党员联系村务、长效管理机制等方面进行了探索性的创新，对于强化支部在农村管理工作上的核心领导地位，发挥党员积极性，保持良好的干群关系、党群关

系起到重要的作用。一直以来，我支部在党建工作方面不断发现问题、分析总结、探索创新。在09年深入学习实践科学发展观的学习活动中，我支部收集、整理了党员及群众对我村日常工作的评价及建议，分析总结得出党员及群众迫切要求全体工作人员提高办事效率，纠正以往对待难点问题“一拖再拖”的散漫作风，打造一支实干高效的干部队伍。为此，支部在整个综合推进党建工作过程中，侧重点在于整顿内部干部队伍，加强党内监督和党务公开，由内而外、系统地推进综合党建示范点建设工程。

示范点的内容、目标、要解决的问题，拟采取的方法和特色：通过强化干部队伍建设，深化内部管理，完善党员管理、党务公开，推进廉政建设工作，以实现：支部领导班子强而有力，带领党员群众搞好村经济、文化、社会管理方方面面工作，进一步提升党支部的领导地位和组织能力，发挥党员先锋模仿作用，保持良好的党群关系的总体建设目标，采取一系列措施综合推进我村支部的党建工作。

我村支部要解决的问题主要集中在：一是部分党员积极性不强，在村务、党务工作中所发挥的作用不明显；二是干部队伍的管理意识、工作效率有待提高。

拟采取方式和特色如下：

一、干部队伍建设方面

为提高全体人员的办事效率，增加工作紧迫感，我支部将采取“内强素质，外施压力”的方式，即通过教育培训提高人员素质，端正作风，期望从制度管理逐步过渡到文化管理。参照镇政府对“两委”百分制考核办法，将各项指标下达到村四大工作办及办事员日常工作，组织内部评议领导小组对工作人员的工作实效进行评议、公示，鞭策队伍提升服务效率和水平。

二、党员管理方面

我支部按照中央建设学习型党支部的要求，以自觉学习和集中学习两结合方式：为支部每位党员订党报、党刊；每月党员生活会上组织党员学习党章、党课，收看远程教育短片。

另外，日常探望在病、困难党员，为党员购买城乡合作医疗保险，体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上，还将向70岁以上老党员发放慰问金。

继续严格执行《xx村党员长效管理机制》的同时，为防止党员评优时候的“扎大堆”现象，我支部将给每个党员定下具体的量化任务，收集、提交至少一条群众意见及建议，并打算采用量化考核方法对党员进行等级评定。等级评定将参考党员每月参加支部民主生活会出勤情况、参加党组织活动情况、日常联系村务情况等。

三、党务公开方面

原来的“xx人”网站因远程管理较麻烦，而且原网站内容仅有文本和图片方式上传，为方便管理和丰富网站内容，将建全新的“xx人”网站。另外，还将与电信公司沟通，为我村开通短信平台，无偿向村民、党员提供村务、党务、便民信息。今年实现公告栏、村报、网站、短信平台四个渠道进行村务、党务公开，并由专人负责党务公开工作。

四、廉政建设方面

我村今年被区纪委定为全区仅有的两个廉政建设规范化管理试点之一，支部籍试点建设之机不断完善制度建设、加强学习。另外，在村内文化活动中心建设“廉政文化建设宣传栏”及村委会办公场所张贴廉政标语，要求干部提高警觉。

预期效果：

1.通过“内强素质，外施压力”的方式，端正工作人员的工作作风，大大提高解决各类复杂问题的效率，尤其是激发、提升干部队伍的工作主动性和统筹能力。领导干部工作率先垂范，班子、团队强而有力，发挥核心领导的作用，打造效率高、威信高的班子团队。

2. 每月民主生活会上坚持上党课，加强党性认识，使党员队伍发挥到先锋模范作用，为群众办实事，办好事，为支部建言献策。

3.今年对“xx人”网站全新改版和搭建短信平台后，我村的公开方式不再停留在原有的公告栏、村报这样传统的平面公开方式，而是不再受地域、空间和资源限制，实时、全面、准确地向广大的党员、群众发布所有村务、党务、便民信息。这样，更充分地发挥“两公开”的作用，调动党员的积极性，极大体现党员群众的参与权、知情权和监督权。

4.通过建宣传栏、张贴廉政宣传标语，将廉政文化建设在干部和党员心中扎根警醒。

经费概算：

一、资金来源

1．申请区组织经费：62900元

2．申请镇下拨经费：60000元

3．自筹经费：4151元

二、资金运用

1.“xx人”网站日常维护费用100元/月合计1751元/年

2.短信平台租用费用200元/月合计2400元/年

3. 《xx村务》费用3100元/月合计37200元

4.党刊、党报订阅费用合计10000元

5.“七一”党员活动经费合计60000元

6.“七一”表彰先进党员奖励费用合计12014元

7.为党员购买合作医疗保险及对70岁以上党员慰问金合计3700元

5.廉政建设宣传栏及宣传标语（镇纪检监察部门支付）

具体安排及进度：

1.09年4月和今年3月，挑选含支部书记的6名后备干部到大良镇参加国学文化教育。所谓“修身齐家治国平天下”，通过接受儒家文化教育，让他们树立正确的人生观、价值观，更好地运用在日常工作中、村民服务上。

2.09年10月，研制《xx村干部及内设人员百分制考核办法》，组织内部评议小组每月对各工作办主任、办事员进行评议。为保证工作纪律，在村委会设置“打卡机”，登记各人的出勤情况，作为百分制考核的一个内容。

3.09年12月，在办公大堂建造led电子屏幕，以电子信息显示向村民提供服务信息及各办工作重点提示。

4.每月25日坚持组织党员民主生活会，对党员出勤情况、党员联系村务情况、党员参与支部活动情况等做好登记，作为“七一”争先创优、等级评定的依据。日常探望在病、困难党员，为党员购买城乡合作医疗保险，体现党支部对党员的关心。“七一”党员大会上，还将向70岁以上老党员发放慰问金。

5. 09年4月前，对原有“xx人”网站全新改版、开通，开辟“党务公开”专栏，实时更新党务信息。同时，培训专职的网站管理员，保证每月网站与村报同时更新，公开信息得以及时上网公示，书记信箱及时回复。

6.09年10月，发通知、收集、整理村民的手机号码，与电信公

司沟通购买短信平台，为村民无偿提供村务、党务、便民的短信息。

7. 每月25日的党支部民主生活会上，由各办主任就上月工作进展状况向全体党员述职汇报并公示工作进展状况。党员就各办工作情况进行小组讨论后，向支部提出改进意见及若干合理化建议，监督工作的落实。2014年6月，召开xx村支部全体党员大会，向全体党员总结支部一年来的工作情况，对下阶段工作的安排和设想，干部述职述廉。并根据已制定的《xx村党员长效管理机制》，综合评定星级党员。年度内，工作情况将在次年“七一”支部会议上对各办主任进行总评。民主生活会上，还将向党员发放《党员分层量化考核小册子》。

8.每月向党员派发《xx村党员对村务工作的意见建议征询表》和月度工作重点，每月要求党员至少收集一条群众意见，与群众保持密切的联系，了解群众心声。

9. 09年7月，配合镇纪检监察部门，在我村文化中心内建设 “廉政建设专栏”，而在村委会内部各处则张贴一系列的廉洁建设宣传标语。

以上1-9项工作将由支村“两委”组成工作督导组，要求年度内完成上述工作任务。至今（2014年5月），上述任务已全部完成，日常管理、归档仍在继续进行。

第三篇：创新项目总结报告格式创新项目总结报告格式

1.项目立项的背景

包括项目实施的原因（来源）、项目技术（管理）发展形势分析、立项的意义及重要性等。

2.项目实施情况概述

包括项目总体目标；项目实施思路；项目实施目标完成情况；项目组成员完成工作情况逐一介绍。

3.项目成果及阶段成果提炼完成情况

包括项目实施总成果及阶段成果；阶段成果的分别描述总结。成果运用情况介绍。技术（管理）成果的最终固化结论。

4.项目实施效益及取得的知识产权、成果情况

5.项目资金筹措与经费管理情况（涉及项目经费的必须清晰描述）

6.存在问题与建议

7.其他有关附件

项目查新报告；

产品检测报告；

项目实施所获得的知识产权及技术成果证明；

项目实施效果判定文件；

技术（管理）水平判定文件；

项目重要性及pdca认定文件。

第四篇：创新项目实施办法附件2

浙江省大学生科技创新项目实施办法

为全面落实教育部质量工程和全省高等教育工作会议精神，进一步深化高等教育教学改革与发展，充分调动高校师生创新创业热情，造就一大批社会急需的紧缺人才和拔尖创新人才。经研究，决定实施在全省高等学校实施浙江省大学生科技创新项目建设计划。

一、建设目标

省大学生科技创新项目建设目标是：构建创新创业教育平台，构筑国家、省、学校三级大学生科技创新体系，使大学生在大学阶段就得到科研项目的训练和科学素养的培养，积极倡导和鼓励大学生自主性学习和研究性学习，强化大学生创新精神、挑战意识和团队合作意识的教育，培养学生科技团队的领军人物和高水平的学生创新研究团队，从而进一步推动浙江省高校教学、科研和社会服务三大功能向纵深发展，形成高等教育多样化创新人才培养体系，切实提高大学生创新创业创造能力和科研实践动手能力。

计划每年立项600个大学生科技创新项目，平均每个项目资助经费为5000元。

二、建设内容

1. 建立省级大学生创新实验计划机制。配合教育部财政部 1

开展的高校本科教学质量与教学改革工程，做好国家大学生创新性实验计划，在省属高校中培育若干所高校能进入国家大学生创新性实验计划；

2. 设立大学生科技创新项目。每年设立大学生科技创新项目600项，项目分两类：个人项目和团队项目，团队项目研究总人数不超过5人。

3. 建立科技创新项目管理体系。建立和完善浙江省高校大学生科技创新项目管理体制和评价体系，以求进一步推进高校创新人才培养模式改革和教学质量的提高。

三、项目申报和管理要求

1. 采取项目负责人申报制，鼓励学生组队联合申报（原则上总人数不超过5人）。学校初审后报“省大学生科技创新基金”管理委员会办公室（以下简称“基金管理办公室”），经项目专家委员会评审，报基金管理委员会批准确定。

2．申请省大学生科技创新项目必须已列为校级大学生科技创新项目学校，各校必须将当年度的学生科技创新工作计划报“基金管理办公室”备案。

3. 获得资助的团队项目在一年内需完成以下任务中的二项：（1）参加一项省级学科或技能竞赛并获奖；（2）申请获得若干项专利；（3）完成一项横向科研项目；（4）研制一套实验仪器或开发设计一组自主实验内容，用于实验教学；（5）构思一个探索性研究项目，并通过基金专家组答辩；（6）申请并完成大学生 2

科技创新项目一个；（7）发表与项目相关的论文若干篇，并在文中标明浙江省大学生科研创新团队资助项目。

4. 项目执行时间为1－2年，在学生离校前必须完成。学校需每年报告项目进展情况。“基金管理办公室”将对项目运行情况进行抽查。项目结束后，由学校组织专家委员会组织项目验收。验收结果中，必需材料为各学生项目的总结报告，补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。

四、学校工作

1. 学校要成立校级的大学生科技创新项目组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制订切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。

2. 学校要为参与项目的学生配备指导教师，负责指导学生进行科技创新项目。团队指导教师由1－3人组成，中级职称以上，有成效显著的学生学科竞赛辅导经历或科研开发能力。学校要认定指导教师的工作量，制订相应的激励措施。

3. 学校的实验教学示范中心、各类开放的实验室和重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

4. 学校要积极营造创新文化氛围，为参加项目的学生搭建学生交流平台，并制订个性化培养方案和相关配套措施，包括学分认定、选课、考试、成果认定等。

五、实施步骤

项目实施按照以下步骤进行：

1. 学生个人申请、学校初审。

省大学生科技创新项目面向全省高校所有在校学生。学生可以个人申请，也可以组队（原则上总人数不超过5人）申请。学校组织有关专家进行初审。指导教师可以学生自己选择，也可以由学校指定。

2. 学校上报、项目专家委员会评审、基金管理委员会审定。 省大学生科技创新项目由学校初审后上报“基金管理办公室”，由项目专家委员会进行评审，报基金管理委员会审定后确定年度立项数。

3. 项目实施

学校制定大学生科技创新项目实施细则，教务处负责会同相关部门和院系组织实施。学生项目负责人对研究项目负全责，组织协调项目组全体成员认真执行省和学校管理条例，按期保质保量完成项目研究各项任务。

4. 项目检查

学校要定期组织专家和管理人员对项目进行中期或阶段性检查，对取得阶段性成果和存在问题要高度重视，及时提出整改意见和措施。“基金管理办公室”将组织项目专家委员会进行抽检。对检查不合格的项目进行适当调整。

5. 项目结题答辩

根据项目研究年限，学校成立项目结题答辩工作小组，由专家委员会具体负责项目结题答辩工作。学生项目负责人要及时撰 4

写项目结题表和总结报告等，提供相关研究论文、调研报告等成果的支撑材料。

6. 项目验收

学校在完成年度项目后，要撰写项目验收报告提交“基金管理办公室”，学校组织专家对项目运行、结题、取得成效和存在问题等进行验收。“基金管理办公室”组织项目专家委员会进行抽查。

六、经费运作与管理

省大学生科技创新基金每年投入浙江省大学生科技创新项目经费300万，用于每年立项600项左右项目，每个项目平均资助5000元。学校要给予项目经费不低于1：1的配套经费支持，由承担项目的学生使用，教师不得使用学生研究经费，学校不得提取管理费。

第五篇：创新项目个人总结创新项目之个人总结

资源与环境工程学院资源勘查二班李海龙20144805

经过近一年有条不紊的项目研究，我们组的项目终于进入收尾阶段，马上面临这结题答辩阶段，在这充满挑战与汗水的这一年，我们组的成员付出了许多，经历了许多，同时也收获了许多......

首先，我先介绍下我们组的项目研究情况。我们组的项目名称是玄武岩中不同组分的ftir分析，ftir分析是指利用傅利叶变换红外光谱仪对薄片进行测试分析。项目组的研究目的是采用ftir分析玄武岩不同微相的co2含量，进而模拟和反演岩浆的脱气过程。在此项目研究当中最值得我们组员重视的便是薄片的制备阶段，不同的玄武岩样品的要求厚度是不一致的，ftir测试双抛光薄片厚度一般在20um--70um之间，尤以50um左右为好，以往在玄武岩中不同组分的ftir测试过程中采用了统一厚度，实验效果不好。本次工作解决的关键问题就是获得岩石中不同组分的薄片适宜厚度，降低ftir测试的失败率，提高实验效率。

其次，我来介绍下我们项目小组的成员以及简要阐述下工作分配情况。

李海龙（20144805）：项目负责人，负责项目的总体计划和具体实施，以及在野外采样、内容总结和成果整理方面可以起到组织和协调作用。

王子璇（20144787）：负责工作的每日记录及数据处理。

冯腊梅（20144789）：负责室内样品分析。

聂利青（20144745）：负责资料收集和相关文献的查阅。

吕丽星（20144790）：负责野外选样、采样，以及室内辅助分析和数据记录。

在这次项目研究中，我作为项目负责人，确实要考虑许多，也正是通过这次研究，对我的各方面能力都有一定的锻炼和提高。作为项目组组长，我要负责我们项目的正常进行，定期组织组员参与到项目研究当中，以保证我们每一个人都能发挥到最大的作用。在起初阶段（2014年9月至2014年10月），我会提醒组员聂利青进行关于本项目研究情况及研究历史的资料收集，在查阅一定的资料和文献之后，我们组一起进行整理分析，以便于每个组员都能了解该项目的研究现状和研究背景，这样有利于项目能有条不紊的进行，而且我们还可以对我们的项目有更进一步的理解，还能通过这些来指导我们更高效的进行研究。在了解了这些之后，我们开始制定项目实施计划，研究这个项目的前提便是采取足够的玄武岩样品，经过导师的推荐和我们组员的商讨，我们最后决定去了嘉山县女山和合肥西郊大蜀山，分别采取去碧玄岩（sio2明显不饱和及碱含量较高的富含似长石的碱性玄武岩）样品和玄武岩样

品。

在2014年10月底和11月中旬，我们小组成员分别去了嘉山县女山和合肥西郊大蜀山，虽然出去的时间不短，但是那是我们第一次自己组织的在没有专业老师的带领下参加的一次野外学习，在野外，我们看到的和书本上学的完全不一样，在野外我们能更贴切逼真的看到书本上看不到的地质现象，我们在那里讨论，各抒己见，相互学习。在讨论之后，我们选择了一些采样点，采取了足够的样品并分别进行了编号，在女山采的样品分别编号ns-01，ns-02，ns-03......，在大蜀山采取的样品编号为dss-01，dss-02，dss-03......。

采样回来后，我们先让导师检查所采的样品是否合格，经过老师的检查我们从中筛选了比较合格的样品进行磨片制样，首先我们先对那些体积较大的样品进行预处理，预处理在资环学院的碎样室内进行，进行预处理之后，我们便正式进入薄片制备，在资环学院磨片室内用磨片机、切割机、抛光机进行制备，在老师的指导下，我们用了半个多月的时间将薄片制备完毕。

紧接着，我们在资环学院岩石学实验室完成薄片鉴定和颗粒统计工作，在这方面，我们几个都各司其职，保证了项目进度的预期进行。

在2014年1月初，我们在导师的带领下做了项目的最后实验阶段，在中国科技大学地球与空间科学学院完成。在那里，我们真正体会到了ftir测试分析方法的独特之处，这也算是我们在此项目中最大的收获之一。

2014年3月初，我们便开始了对数据的统计与处理。现在我们正在准备项目结题答辩。 通过这一年不停的忙碌，感觉真的有所收获，感觉大学生活突然变得美好而充实起来，从这次项目中，我的组织领导能力有进一步提升；同时由于某些条件的限制，比如经费和时间，使我自己考虑问题更加全面而实际；还有我更加认识到了团队力量的强大以及团队协作的重要性；在野外，没有了老师的指导，我们必须依靠自己，这就锻炼了我们独立思考解决问题的能力，这一点我认为至关重要，还有一些是我们没有见到过的现象，这就需要我们去大胆的猜想，换一种新的思维去思考，等等这些对我们每一个人都是很重要的，因为这些都是以后踏入工作岗位必须要具备的条件。

在最后，我很感谢学校和学院能给我们这个平台，给我们这个独立发现并解决问题的机会。还有感谢李振声老师的谆谆教导，没有他我们也无法完成这次创新项目!

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