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校园安全演讲稿优秀范文4 校园安全知识-校园安全演讲稿-演讲稿
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校园安全知识
目录
第一篇:校园安全知识讲座
第二篇:校园安全知识竞赛
第三篇:校园安全知识竞赛题
第四篇:校园安全知识讲座
第五篇:校园安全知识问答
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正文
第一篇:校园安全知识讲座
校园安全知识讲座
(第四周)
目的:
通过校园安全教育,让学生从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!
过程:
同学们,在鼓匠小学这个可爱的 " 大家庭 " 里,我们快快乐乐地学习、生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的。但我们这个家庭并不是十全十美的,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外情况普遍吗?它究竟是由何原因引起的呢?
每一学期,不少同学们在校园内因各种原因受伤。为了了解校园安全意外的有关情况,我们首先对同学进行了一次调查,调查发现在上一学期,大多数同学都有在校内磕碰受伤的经历:有不少学生由于不小心或其他原因受轻伤,其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人 ?? 其中,我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。
我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因:
1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;
2) 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;
3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
4) 打扫卫生时用劳动工具打闹;
5) 攀高并从高处往下跳;
6) 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;
7) 进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤;
8) 爬墙、玩铁门、教室门;
9) 上体育课时在教室里逗留
??
下面,我们一条一条地来对照一下,想想你平时是怎么做的。
1 )在走廊、楼道里踢球、追逐打闹。校园是我们学习的地方,我们需要一个相对比较 “ 静 ” 的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里踢球、追逐打闹容易撞倒,我们二( 1 )班在一年级的时候就曾经发生过这样的例子:两位同学因为在走廊上追逐打闹,而将另一位同学撞倒,那位同学跌倒的时候,额头正好撞在尖尖的课桌角上,当时,满头都是血,后来我带她去医院缝了两针,第二天连眼睛都肿了。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在
学习之余我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。
2) 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤。我们一直在强调:上下楼梯的时候要靠右行走,那么你做到了吗?我们有些同学可能会想:不就走楼梯嘛,我随便那边走会怎样。别小看走楼梯,这可是发生过很多的悲剧。
就在上个月 25 日,四川省巴中市通江县广纳镇小学寄宿制学生晚自习结束后,同学们排队回家,突然停电了,有人喊了一声:鬼来了!于是大家都往楼梯赶,发生拥挤踩踏事故,造成 8 名学生死亡, 27 名学生受伤。
16 日,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成 1 名学生死亡, 12 名学生受伤。
娄底市第四小学校园内,第四节课上课铃响,在操场活动的学生往楼上教室赶,而楼上几个班的学生要上体育课,一大群人往操场冲,结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞, 10 名同学当场被撞翻, 1 人眼部伤势较重,其余 9 人受伤。
,阿克苏市的农一师第二中学附小,学生们正急着从教室前往操场参加升旗仪式,教学楼一楼至二楼左侧楼道拐角 1.5 米左右长的楼梯扶手被挤倒,楼梯上挤成一堆的学生相继跌落至一楼至二楼的休息平台上,最终造成 13 名小学生受伤,其中 1 名二年级女生身亡。
营山县云凤实验学校小学部,放学的学生涌出教学楼。由于下雨地面湿滑,学生重重叠叠地倒在一起,楼上的学生不知情,还在往下挤,前面还站着的学生被卡得无法动弹。 9 名学生受伤住院, 2 人重伤。
难道这些悲剧还不能引起我们的深思吗?就因为在楼梯上拥挤,导致了这么多年轻的生命的消逝。我们学校又何尝没有这样的现象:中午放学时,一些班级刚刚体育课结束,大家都往楼梯上赶;一些班级的同学又往食堂冲,于是大家挤到了一块,如果等到同样的悲剧发生就来不及了。所以,我郑重地建议同学们:在上下楼梯的时候一定要靠右,如果人多,请你让一让。只是简单地让一让,却使我们的生命加上了保险。
3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去。这样的场面你一定不陌生吧,尤其是几个低年级的孩子,一开始都趴在操场上玩,到后来不知怎么的就扔起石头来了,没扔到人还好,扔到了呢?记得我上次教二年级的时候,我们班有位叫冯杰的小朋友,当时他和几位同学在操场上玩,突然天上飞来一块石头,把头的额头磕了很大一个洞,当时满脸都是血,我也被吓坏了,连忙把他送到医院,缝了好几针。当然最后 “ 凶手 ” 也抓到了,当然,这个 “ 凶手 ” 一开始也不是故意的,他只是觉得扔石头好玩,却没意料到会闯出大祸。再比如,有些同学在教室里把书本扔来扔去,把文具盒扔来扔去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?我们思考一下。
4) 打扫卫生时用劳动工具打闹。劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了武器打来打去,这样的场面你一定也不陌生吧。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?我们也可以思考一下。好了,希望大家做之前都能想一想。
5) 攀高并从高处往下跳。我们学校大家都喜欢去爬的地方就是以前的司令台了,尤其是低年级的孩子,一下课就爬到上面,等到上课了,不是顺着楼梯下来,而是往下跳。那样其实也很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受。还好,我们这学期把这个司令台给拆除了,但还有很多隐患:我们有些同学喜欢从楼梯上跳下来;一二年级的小朋友喜欢从楼梯上滑下来;高年级的同学还喜欢爬到双杠上去;甚至有同学还在操场上爬树 ?? 这些行为都是非常危险的。
6) 趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物。所谓高空抛物,就是从楼上扔东西到楼下,如:排球、毽子。后果和我刚才说的冯杰事件差不多:万一砸到同学的头上呢?还有同学趴在二楼的阳台上,把跳绳放下来,另外一个同学站在下面拉,万一力气大一点,楼上的同学都有可能被拉下来。像这样的危险举动我们都应该避免做。
7) 进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤。进出校门是个老大难的问题了,或许你会以为学校是个安全的港湾,根本不会有什么交通事故发生,而恰恰我们学校在放学时,尤其是下午放学时进出校门的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。每一次轮到竺老师值周,我在校门口站着都会心惊胆战。
我们学校就曾在校门口发生过悲剧:一位小朋友下车后,从车子前面穿过去,司机的视线被挡住了正好没看见,车子就从这位小朋友的身上压了过去。多么可惜的一件事情啊!其实只要我们能让一让,等一等,这样的悲剧就不会发生。同学们,在你进出校门的时候请记住这六个字:让一让,等一等!
8) 爬墙、玩铁门、教室门。我们小朋友都是很好玩的,有些人又特别喜欢开同学的玩笑。比如关上教室门,不让其他同学进来;再比如前幢教学楼一楼二楼交接处有头铁门,经常有一二年级的小朋友把铁门关上,不让其他同学进来,人多一拥挤,可能会发生楼梯踩踏事件,后果就严重了。铁门是用来防小偷的,可不是我们的玩具。
9) 上体育课时在教室里逗留。当你生病或者身体不适不能参加体育课时,一定要请假。当你一个人留在教室里时,可以多看一些有益的书,不要做危险的举动。
说了那么多,那么如何排除我们身边 ( 小编推荐你关注91考试网 网 www.91exam.org) 的安全隐患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑呢?希望大家做到以下几点:
1 )、增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;
2 )、自觉维护校园秩序,不在课余追逐打闹;
3 )、不爬高(含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架等);不在校园内骑车;不登上窗台擦抹课室无走廊一侧的玻璃窗户;
4 )、不扔石头、木块、玻璃球等硬物件;不从高处往下抛扔东西;
5 )、进出校门注意安全:让一让,等一等;
6 )、上下楼梯不要拥挤。
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边
消失,让我们的校园生活只有快乐!
第二篇:校园安全知识竞赛
** 市巫山大昌中学校
第三届中学生校园安全知识和行为规范竞赛试卷
班级:姓名:得分:
李岚清同志曾在其《教育访谈录》中谈到: “ 每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛。尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚。人死了,还谈什么教书育人呢?生命不保,谈何教育! ” 原教育部部长袁贵仁也说: “ 生命不保,何谈教育,这是我们应当必须共同遵循的教育准则。 ” 请同学们认真答题,即使获不上奖,答得不理想,但也从中会学到很多安全常识,增强一些安全防范意识!真是受益非浅!相信我能行!
一、单项选择题。 ( 请在答题卡上题号下空格里将正确选项的符号填上 , 共 40 小题,每题 2 分,共 80 分 )
1 、在网上匿名发帖骂人会被人查到吗?()
a 、不会 b 、会的
2 、人行横道灯,分为红、绿两种颜色,红灯亮是说明()
a 、禁止通行 b 、可以通行
3 、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:()
a 、先救火再逃生 b 、先逃生 c 、边救火边逃生
4 、遇到不了解真相的网友约你见面,你应该怎么办?()
a 、保持高度的警觉,不能去约见 b 、欣然前往 c 、无所谓
5 、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?()
a 、迅速打开门让他进来 b 、立即到窗口大声叫喊或拨打 110 报警 c 、紧张得不知所措
6 、校园周围几百米内不得开办电子游艺厅 () a 、 500 米 b 、 800 米 c 、 200 米 d 、 300 米
7 、某学校给学生喝加餐牛奶,由于牛奶过期,导致学生集体腹泻、呕吐。对此应该由谁承担责任 ? ()a.学校。 b.学校和供应商。
c.学生自己。
8 、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:()
a 、听从教师指挥完成规定动作 b 、离开教师的保护,擅自做有危险的动作
c 、在指定区域内有序开展活动动作
9 、乘坐出租车要在车停稳后从()门下车。 a 、随意的 b 、左边的 c 、右边的
10 、过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,这种说法是(): 1
a 、不知道 b 、对 c 、不对
11 、第一次注射狂犬疫苗的最佳时间是被咬伤后以内 ()
a 、 48 小时 b 、 24 小时 c 、 36 小时
12 、大量运动之后,应该如何来恢复体力,补充水分? ()
a 、大量饮水 b 、喝糖水 c 、适当地补充淡盐水
13 、冬天常用()洗脸、洗手、洗脚,有助于提高身体的抗寒能力。 a 、热水 b 、冷水
14 、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即? ()
a 、告诉老师或家长 b 、不需要做任何事 c 、记下车牌号并报警
15 、每年的中小学生安全教育日是?(
)
a 、每年 3 月的最后一个星期一 b 、每年 3 月的最后一个星期五
c 、每年 6 月的最后一个星期一
16 、一般蔬菜喷氨基甲酸酯类的农药后要至少 _____ 以上才能上市? ()
a 、 7 天 b 、 1 天 c 、 10 天
17 、学生行为具有危险性,学校、老师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的,造成学生本人或者他人伤害事故的,()应当依法承担相应的责任。
a 、学生或者未成年学生监护人 b 、学校 c 、班主任
18. 在家遇地震应马上()
a 、往楼下跑 b 、从窗口跳下 c 、去厨房或卫生间藏身
19 、据统计,火灾中死亡的人有 80% 以上属于 () 。
a 、被火直接烧死 b 、烟气窒息致死 c 、跳楼或惊吓致死
20 、在上体育时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。
a 、马上用热水袋热敷 b 、马上揉搓患处 c 、马上用冷水浸泡
21 、一个未成年人被绑架,对他自己比较有利的做法是()。
a 、大声斥责歹徒 b 、绝食抗争 c 、假装与歹徒合作,然后伺机逃跑
22 、用灭火器灭火时 , 灭火器的喷射口应该对准火焰的 (
) 。
a. 上部 b. 中部 c. 根部
23 、遇到交通事故,应拨打的电话是()。
a 、 110b 、 120c 、 119d 、 122
24 、妈妈带 7 岁的小刚去动物园玩,小刚从一个洞里伸出手逗猴,被猴子抓伤,事故的责任在于()。
a 、小刚自己 b 、小刚妈妈 c 、动物园 d 动物园和小刚妈妈
25 .在学校,当你被老师冤枉或受了委屈时,你如何处理最妥当(
)
a 、要冷静,跟老师心平气和地讲道理 b 、和教师大吵大闹
c 、憋在心里,赌气回家,不去上学,直到老师向你道歉
26 、世界卫生组织曾宣布,在某些洋快餐中有一种致癌物质存在于炸薯条、薄脆饼、烤猪肉、水果甜品上的棕色脆皮等煎炸食品中,它是()
a 、苏丹红 b 、二氧化硫 c 、苯并芘 d 、丙烯酰胺
27 、
违反交通法规的行为()。
a 、非交通管理人员无权过问; b 、任何人都有劝阻的权利; c 、只有交通警察才有权劝阻
28 、离、返校时若被社会不良青年勒索钱财应该()
a. 算我倒霉,默不声张 b. 同犯罪分子作坚决斗争
c. 记住犯罪分子特征,及时报警或报告老师 d. 看钱财多少而定
29 、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么? ()
( a )多喝开水( b )找解毒药( c )催吐
30 、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?()
( a )将烫起的水泡挑破。( b )用自来水冲烫伤部位降温。
( c )抹上豆浆或食用油。
在大昌中学《文明班级评选细则》中规定:
31 、出入校园不佩带校牌者,一人次扣班级考核分()
a2 分 b3 分 c 1 分 d5 分
32 、翻越围墙、外出上网、顶撞侮辱教职工的,每人次扣班级考核分()
a 2 分 b3 分 c 5 分 d 10 分
33 、带塑料袋食品入校园、教学区的,每人次扣班级考核分()
a2 分 b3 分 c 5 分 d 10 分
在大昌中学《学生违纪处分条例》规定中:
34 、吸烟、酗酒、驾驶摩托车辆、男女间不正当交往、外出上网、经教育不改者,可以给予()纪律处分。
a 警告 b 严重警告 c 记过、记大过 d 留校察看或勒令退学
35 、旷课累计 5-10 天、赌博、携带管制刀具、翻越院墙、盗窃他人财物者,可以给予()纪律处分。 a 警告 b 严重警告 c 记过、记大过 d 留校察看或勒令退学
36 、请校外人员到校打架、敲诈勒索他人财物、抢劫、参与非法组织。。。可以给予()纪律处分。 a 警告 b 严重警告 c 记过、记大过 d 留校察看或勒令退学
37 、我校校风是()
a 博学达昌有容乃大 b 明理立志勤学尚思 c 承古纳新融德汇智
38 、我校自管自律德育管理模式中 “ 四自 ” 教育德育目标是()
a 引领学生自我规划
指导学生自我管理 落实学生自我矫正 推动学生自我发展
b 指导学生自我规划
实现学生自我管理 督促学生自我矫正 促进学生自我发展
c 实现学生自我规划
加强学生自我管理 督促学生自我矫正 落实学生自我发展
39 、《中学生日常行为规范》一共有)
a 四, 40b 五, 40c 六 , 36d 五, 36
40 、在我校德育校本教程(公物管理制度)中第九条规定:故意损坏学校公物者,按公物原价()倍予以赔偿,并给以相应纪律处分。
a . 2b 。 3c 。 5d 。 10
二、判断题。(在答题卡上对应题号下对的打 “√” ,错的打 “×” ,每题 2 分,共 20 分)
41 .室内着火,火势较大,如果当时门窗紧闭,应立即打开窗。
()
42 .发现燃气泄漏 , 要速关阀门 , 打开门窗 , 不能触动电器开关或拨打电话和使用明火
( )
43 、学生在校外遭遇暴力侵害时,先是逃跑,必要时采取防卫,同时一定要记住施暴者的体貌特征,并及时报告警察和老师。 ()
44 、油类火灾用水扑救会使火势扩大。(
)
45 、我校文明班级评选细则中规定:
男女生怪发、长发、染发、穿拖鞋、穿背心、戴耳环等,每人次扣 3 分 ()
46 、我校文明班级评选细则中规定:攀折花草树木、乱扔乱丢、乱倒垃圾、抽烟、喝酒者每人次扣 5 分 ()
47 、家里没有电脑的,在家人陪同下选择正规网吧上网是可以的。 ()
48 、
我校违纪处分条例中,凡有敲诈勒索、聚众斗殴、抢劫、参与非法组织者,可给予留校察看或勒令退学纪律处分()
49 、学生自行上学、放学、离、返校途中出现的人身损坏事故由本人承担
()
50 、我校违纪处分条例中,学生受处分后能正确认识错误并以实际行动改正错误的,在受处分一年后可申请撤销处分。
()
校园安全和行为规范知识竞赛答案 1-5 : babab6-10 : cbbcb 11-15 : bcbca16-20 : aacbc 21-25 : ccdda26-30 : abccb 31-35 : bdcbc36-40 : daabb 41-45 错对对对错 46-50 错对对对对
校园安全和行为规范知识竞赛答案 1-5 : babab6-10 : cbbcb 11-15 : bcbca16-20 : aacbc 21-25 : ccdda26-30 : abccb 31-35 : bdcbc36-40 : daabb 41-45 错对对对错 46-50 错对对对对
校园安全和行为规范知识竞赛答案 1-5 : babab6-10 : cbbcb 11-15 : bcbca16-20 : aacbc 21-25 : ccdda26-30 : abccb 31-35 : bdcbc36-40 : daabb 41-45 错对对对错 46-50 错对对对对
校园安全和行为规范知识竞赛答案 1-5 : babab6-10 : cbbcb 11-15 : bcbca16-20 : aacbc 21-25 : ccdda26-30 : abccb 31-35 : bdcbc36-40 : daabb 41-45 错对对对错 46-50 错对对对对
第三篇:校园安全知识竞赛题
校园安全知识竞赛题
一.选择题 ( 3 分)
1. 目前我国通用的火灾报警电话号码是( c )
a .110b.120c.119d.112
2. 在相对封闭的房间里发生火灾时( a )
a. 不能随便开启门窗 b. 只能开窗 c. 只能开门
3. 可以用水扑灭的火灾是下列 (d) 物质。
a. 油类起火 b. 酒精起火 c. 电器起火 d. 棉被起火
4. 电脑着火了,应( b )
a. 迅速往电脑上泼水灭火 b. 拔掉电源后用湿棉被盖住电脑
c. 马上拨打火警电话,请消防队来灭火
5. 建筑物起火后多少分钟内是灭火的最好时间( a )
a.2~5 分钟 b.5~7 分钟 c.10~20 分钟 d.15~30 分钟
6. 我国 “119” 消防宣传日是( b )
a.1 月 19 日 b11 月 9 日 c.3 月 5 日 d. 5 月 3 日
7. 下面的哪些学生宿舍不容易发生被盗( c )
a. 居住混杂,搬动频繁 b. 门窗的安全设施马虎
c. 同学警惕性高,相互关心 d. 无人值班或值班人无责任心
8. 我国消防工作的方针是( c )
a. 群防群治 b. 遏制重大火灾 c. 预防为主,防消结合
b.
9. 带电物体火灾时,不能选用下列哪种灭火器( b)
a. 二氧化碳灭火器 b. 清水灭火器 c. 干粉灭火器
10. 为了保证用电安全,防止乱拉电线,下列不是有关管理部门的规定是( d)
a. 用电要申请报装,线路设备装好后要经过检验合格,才可通电,临时线路要严格控制,专人负责管理,用后拆除。
b. 采用合格的线路器材和用电设备。
c. 线路和设备要由专业电工安装,一定要符合有关安全规定。
d. 线路最好是串联组装。
11. 采取恰当措施,是燃烧因缺氧气而停止,这种方法叫( b )
a. 隔离法 b. 窒息法 c. 冷却法 d. 抑制法
12. 扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时,正确的做法是( b )
a 、用手拍灭 b. 用水或灭火器扑灭 c. 用干毛巾覆盖
13. 使用灭火器灭火时,要对准火焰的( c )喷射。
a 、上部 b. 中部 c. 根部
14. 使用然气灶具时 ,( b ) 。
a. 应先开气阀后点火 , 即 " 气等火 "
b. 应先点火后再开气 , 即 " 火等气 "
c 先点火还是先开气阀都无所谓 , 二者都是正确
15. 公安消防队扑救火灾 , ( a ) 向发生火灾的单位、个人收取费用。
a. 不得 b. 可以 c. 按照一定标准
16. 《中华人民共和国消防法》是( b )年颁布实施的。
a 1997b 1998c 1999
第四篇:校园安全知识讲座
校园安全知识讲座
一、临危逃生的基本原则:
1 、保持镇静,趋利避害。
2 、学会自救、保护自己。
3 、想方设法,不断求救。
4 、记住四个电话: ① “
119” 火警电话。 ② “ 110”
报警电话。 ③ “ 122”
交通事故报警电话。 ④ “
120” 急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。
二、道路交通安全:
(一)遵守交通规则:
1 、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;
2 、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3 、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4 、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5 、横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。
6 、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
(二)骑自行车须遵守以下规定:
1 、不满 16 周岁不能在道路上骑电动车、摩托车,学校不建议
2 、不骑 “ 病 ” 车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。
3 、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。
4 、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。
5 、不牵引车辆或被其它车辆牵引。
6 、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
7 、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。
三、校内校外活动安全:
(一)防止触电:
1 、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
2 、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
3 、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4 、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5 、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6 、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
(二)防止落物伤害:
1 、不进入建筑施工现场。
2 、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
(三)楼道安全:
1 、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
2 、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上 " 齐步走 " 造成共振,以免损坏楼板。
(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。
(五)以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。
四、实作课安全:
1 、实作课时,学生要听从老师的指导,严格按照实作课操作规程操作不得自行其是,严格按照实作课安全管理规定执行。
2 、在接触照明和动力用电时,有触电和死亡的危险,一定要要小心谨慎,防止触电。
五、体育活动安全:
1 、学生参加各类体育活动前,要主动向老师报告自己的健康状况,并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病;教师要全面了解学生的健康状况,并随时观察学生的身体变化情况,出现异常及时处理。
2 、参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要戴各种发卡,活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动,在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
六、住宿生安全:
1 、住校学生要严格执行宿舍管理制度,服从寝室管理人员的指导,按时作息。
2 、不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品、管制刀具带入寝室。
3 、不准在寝室内违章用电,烧电炉,使用烤火器等。
4 、因事因病夜晚不归,要向班主任和寝室管理人员请假,并征得许可。
5 、不得将外人带入寝室住宿。
6 、不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。
7 、不准在寝室内焚烧废纸杂物。
8 、住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。
9 、住上下铺床的学生,不准在床上做剧烈的体育活动,以避免造成伤亡事故。
10 、要保持室内清洁、干燥,不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。
11 、要关好寝室门。
12 、保管好自己随身携带的钱物及价值较高的用品。
七、消防安全:
(一)学校及公共场所防火:
1 、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2 、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
(二)家庭防火:
1 、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。正确掌握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不可随意玩弄开关。
2 、安全使用家用电器。正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。
(三)遇有火险时,用下列方法处置:
( 1 )立即拨打 119 ,向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等候消防车;( 2 )初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。( 3 )最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。( 4 )国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。
八、火灾中的逃生与自救:
火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点,尤其是在房间中的火场逃生,具体要做到 “ 三要三不要 ” 。
1 、要镇静分析,不要盲目行动
明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或 “ 引火入室 ” ;也不要盲
目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。
2 、要选好逃生办法,不要惊慌失措
如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽已有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。
3 、火场人员要尽量有序迅速撤离火场
不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
九、游泳安全:
1 、基本要求:
单身一人不外出在江河湖泊游泳;身体患病不游泳;强体力劳动或剧烈运动后,不立即游泳;水况不明的江河湖泊不游泳;恶劣天气不外出游泳;下水前不做准备活动不游泳。学校建议游泳到有安全措施的游泳馆游泳。
2 、发生事故要求:
出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。
十、饮食卫生
不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品(如野生蘑菇、不明野菜等);不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
十一、安全用电:
不靠近有电线断落地周围 20 米内,不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不在雷鸣电闪时使用电器;不用金属体去试探插座、灯口的内部,更不能用指头戳插座孔、灯口;不用湿手接触开关、插座。
十二、其它:
1 、不阅读带有^色 情与暴力内容的报刊杂志。
2 、注意网络安全,反 " 黄 " 、反 " 暴 " ,提倡绿色上网。
3 、崇尚科学、反对迷信,远离邪教。
4 、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识,深刻认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。
5 、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。
德育处
第五篇:校园安全知识问答
一、选择题 1 . 未满___ 的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上 车很多,容易出危险。 a . 10 岁 b . 11 岁 √
c . 12 岁 2 .骑自行车时,千万不要与___抢道;不要双手撒把骑车。 √a .机动车 b .自行车 c .行人 3 .火车运行途中,不要把___的任何部分伸到车窗外,也不要乱走动,
以免碰伤,烫伤。 √a .身体 b .物品 c .食品 4 .地铁到站或启动时要留意听清___,以免造成提前下车或过站。 a .别人说话 b .收音机 √c .广播 5 .船在水上航行,受___条件影响较大。 a .身体 b .健康 √c .气候 6 .电器起火时,要先___
。 a 打家里电话报警 √b 切断电源 c 用灭火器灭火 7 .放烟花爆竹应该在哪里放? a 人多的地方 √b 堆放着易燃物处 c 草地上 8 .衣服着火时,需___。 a 扑在地上打滚
√b 用手拍身上的火 9. 当油起火时,应用___。 √a 泡沫灭火器 b 干粉灭火器 c 1211 灭火器 10. 点蚊香要在___的地方点。 a 窗口 b 桌子上 √c 空地上 11 .足球比赛时___ . a . 穿带铁钉的足球鞋 √b. 穿普通的足球鞋 12 .上体育课时,要穿___ .
√a. 运动服 b. 礼服 13 .上体育课时,___ . a. 可带别针、小刀等金属硬物
√b. 不带与体育课无关的物品 14 .初学游泳的人___ . √a. 应准备一些防护用品 b. 可直接下水游泳 15 .在单杠、双杠练习时,周围应摆放___ . √a. 海绵垫 b. 纸张 16 .要饮用___水。 √a 、优质 b 、自来 c 、白开 d 、泉 17 .冷饮有___作用。 a 、生病 √b 、消暑 c 、润喉 d 、凉爽 18 .食物中毒是___。 √a 、非常危险 b 、一般危险 c 、没什么大不了 d 、很可怕 19 .平时要注意___的意识。 √a 、自我保护 b 、中毒 c 、眼睛 d 、身体
20 .放置时间___的食品,不能吃。 a 、不久
√ b 、过久 c 、短 21 .郊游乘搭交通工具时,应该 a 、 一拥而上 b 、不着急,慢慢来 c 、随便上哪个都行 √ d 、按计划讲次序动作快 22 .火灾发生时应马上___。 √a 沿防火通道朝楼下跑 b 乘电梯逃走 c 跳下窗
23 .
郊游一般安排在什么季节较好? √a 、春季 b 、夏季 √c 、秋季 d 、冬季 24 . 在参观生产场所时,应该 a 、 东摸西看 b 、跟同学追打玩耍 c 、不感兴趣一走了之 √ d 、按指示参观和操作 25 . 参观游览时,应该 a . 随心所欲自由行动 b 、好看就自己慢慢看
√c 、按计划服从指挥 d 、独来独往 26 .千万不要到去玩耍。 a 、沙滩 √b 、建筑工地 c 、乐园 给的东西。 27 .在外面不能吃
√a 、陌生人 b 、家人 28 .千万不要被宠物,不然很危险! √a 、抓伤 b 、舔 29 .爬高是非常危险的,一不小心就会跌伤 a 、脚趾 √b 、大脑 。
30 .千
万不要到建筑施工场地去玩,那里暗藏着许多 。 a 、游戏 b 、宝藏
√c 、危险 31 .当预计本市最高气温 24 小时内将要或已达到 度以上 。 a . 32 b . 34
√c . 35 d . 38 32 .当台风预警信号为白色时,热带气旋
小时可能影响我市。 a . 12 b . 24 c . 36
√d . 48 二、判断题 1 .过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。(
√ ) 2 .高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。 ( √ ) 3 .乘飞机可以不用系安全带。 ( × ) 4 .乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及其它危险物品。
( √ )
5 .进出地铁站台时要依次上下,站在自动扶梯上要站稳扶牢,防止跌伤。
( √ ) 6 .干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质
的初起火灾。( × ) 7 .火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。
( × ) 8 .用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。
( × ) 9 .如在室内发现煤气味,要立即开窗。
( √ ) 10 .起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。
( √ ) 11 .游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。
( √ ) 12 .技巧练习要在海绵垫上进行。
( √ ) 13 .上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。 ( × ) 14 .穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。 ( × ) 15 . 不带与体育课无关的物品, 如别针、 小刀等金属、 硬物上体育课。( √ ) 16 .鱼类可生吃。 ( × ) 17 .植物是绿色食品 , 可随便吃。 ( × ) 18 .食品加工过程不卫生,不能吃。 ( √ ) 19 .蘑菇不能吃。
( × ) 20 .远离彩色蘑菇。
( √ ) 21 .去爬山哪里要带饮用水,到时候找点山泉水喝喝更清甜。( × ) 22 . 郊游时发生突发事件,
要镇定, 服从老师指挥, 尽快到安全地带。 √ ) ( 23 .好不容易去郊游一趟,要多带点钱买好吃好喝的。 ( × ) 24 .郊游时要互相帮助,不让一个同学掉队。
( √ ) 这回去郊游的地方我早去过了,
再去没什么意思, 请个假不去了。 × ) ( 25 . 26 .如果到建筑工地去玩,极有可能被砸伤 ( √ ) 27 .爬高不是非常危险的游戏
( × ) 28 .千万不要把陌生人带回家
( √ ) 29 .物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等
( × ) 30 .小狗、小猫身上不带有细菌
( × ) 31 .
黑色台风信号的含义是指热带气旋 12 小时内可能影响或已经影响本市, 平均风力可达 10 级以上。(
× ) 32 .黄色暴雨信号表示十小时内,本市将可能有暴雨。 ( × ) 33 .红色暴雨信号表示在刚过去
3 小时内,本市部分地区降雨量已达到 50 毫米以上,且雨势可能持续。(
√ ) 34 .黑色暴雨信号表示在刚过去的 3 小时内,本市部
部分地区降雨量已达 80 毫米以上,且雨势可能持续。( × ) 35 .红色高温信号表示预计本市最高气温 24 小时内将要或已经达到 35 度 以上。( √ ) 三、简答题 1 .强雷电警告信号颜色是什么 ? 答 : 红色 . 2 .当挂大风警告时,本市陆地平均风力将达到几以上 ? 答 :6 级以上 .
3 .绿色台风信号的含义是指热带气旋 24 小时内可能影响或已经影响本市, 平均风力可达到几级以上? 答 :6—7 级 以上。 4 .
黑色台风信号的含义是指热带气旋几个小时内可能影响或已经影响本市, 平均风力可达 10 级以上。 答: 12 小时内。 5 .黑色暴雨信号表示在刚过去的几个小时内,本市部分地区降雨量已达 80 毫米以上,且雨势可能持续。 答: 3 小时内。 6 .黄色暴雨信号表示几个小时内,本市将可能有暴雨。 答: 10 小时内 7 . 黄色台风信号的含义是指热带气旋几个小时内可能影响或已经影响本市,
平均风力可达几级以上? 答: 12 小时以内, 8 级以上。 8 .什么颜色的台风信号出现时,全市中、小学和幼儿园可以不用上课?
答:黄色台风信号。 9 .红色台风信号的含义是什么? 答:是指热带气旋 12 小时内可能影响或已经影响市平均风力可达 10 级以 上。 10 .过马路时应该注意什么? 答:要记住:红灯停、绿灯行。要注意避让车辆,不要突然横穿马路,这样 很容易造成因为车辆刹车不及而酿成事故。 11 .夜间过马路时,应注意什么? 答:夜间过马路应尽量选择有灯光照的地方行走,不要在路中间停留,不要
在车流中间穿插行走,以防因为车辆灯照盲区而发生以外。 12 .学龄前儿童和低年级小学生过马路时,应注意什么? 答:
学龄前儿童和低年级小学生横穿街道或公路时,须有成年人带领。 13 .多大的儿童才可以在马路上骑自行车? 答:满 12 岁。 14 . 乘车在高速公路上行驶时,要注意什么?
答:高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。 15 .乘坐飞机时,那些东西不能携带? 答:易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具以及其它危险品是不能携带的。 16. 乘坐火车 , 在火车运行时 , 应注意些什么 ? 答 : 火车运行途中 , 不要把身体的任何部分伸到车窗外 , 也不要乱走动 , 以 免碰伤、烫伤。有事可以找列车员或乘警帮忙。 17. 在站台等车时,应注意什么? 答:在站台候车时要站在安全线以外,待火车进站停稳后依次上车。 18. 在地铁候车时 , 应注意什么 ? 答 : 在地铁候车时要格外注意 , 一定要站在白线以外 , 否则后果不堪设想。 19. 接送学生的车辆、船只等交通工具,必须具备怎样的条件?
答:接送学生的车辆、船只等交通工具,要有营运执照、客运许可证,
不得 超载,不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。 20. 船在水上行驶,受什么的影响最大? 答:受气候条件影响较大。 21. 在野外野炊完毕,要注意些什么? 答:
在野外野炊完毕, 要熄灭火种才能离开, 以防死灰复燃, 造成森林火灾。 22. 为什么大人不在的时候,小朋友不能够使用燃气,燃气有什么危害? 答:燃气的主要成分是一氧化碳,会吸入身体引起中毒,燃气泄漏还会导致 爆炸和火灾。 23. 在进入山林时 , 什么东西是不能携带的 ? 答 : 不能携带火柴、打火机、鞭炮等物品进入山林。 24. 燃放鞭炮时,应注意什么? 答:燃放烟花爆竹时,要远离人群和堆放易燃物的地方,以防炸伤人或引起 火灾。 25. 火警电话是多少? 答: 119 26. 如果发现有火灾,但附近又没有电话或消防队,应该怎么办?
答: 可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警,动员大家来灭火。 27. 打火警电话时,要注意什么? 答:报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报 警人姓名、电话号码和住址。 28. 假报火警是什么行为 ? 答 : 假报火警是扰乱公共秩序 , 防碍公共安全的违法行为 .
29. 当大楼内失火时 , 要如何逃生 ? 答 : 当大楼内失火时 , 不要慌张、乱跑,要设法快速离开火灾现场,千万不能从窗 口往下跳,如果楼层不高,可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。 30. 如果自己身上的衣服着火了 , 应该采取怎样的措施 ? 答 : 如果身上的衣服着火了 , 不要盲目地乱跑 , 也不能用手拍打。 应该扑到在地 上来回滚动,火就会压火;也可以跳入身旁的水中,也可以用力撕脱衣服。
31. 食用色彩漂亮的蘑菇会有怎样的后果 ? 答 : 色彩漂亮的蘑菇是有毒的蘑菇 , 误食会中毒 , 严重的甚至会失去生命 . 32. 经常食用未经过加热的冷藏食品 ,
会导致怎样的后果 ? 答 : 经常食用未经过加热的冷藏食品 , 可能引起 “ 电冰箱 ” 肠炎。 33. 白色台风信号的含义是什么 ? 答 : 白色台风信号的含义是热带气旋 48 小时内可能影响本市 . 34.
在组织学生郊游活动前要做哪些准备工作? 答:组织学生郊游前,要进行周密的计划,严格组织,并事先派人勘察活动 场地、环境。 35. 学生参加郊游时要做到什么? 答:学生参加郊游时,一定要按照学校的要求去做,严格听从指挥。 36. 黑色暴雨信号的含义是什么 ?
答 : 黑色暴雨信号的含义是在刚过去的 3 小时内 , 本市部分地区降雨量已经
达到 100 毫米以上 , 且雨势可能持续 . 37. 如果出现红色保育信号应采取怎样的防御措施 ? 答 :1. 易受浸地区注意做好防涝工作。 2. 暂停易受暴雨侵害的户外工作。 38. 发展校园卡的功能是什么? 答 : 发展校园卡不
不仅具有一般银行借记卡的存款等常见功能外,而且还具有保 险理赔、教育缴费、打电话、定向消费、 atm 取款、电话银行等功能。 39 、发展校园卡是承担什么的校园卡? 答 : 发展校园卡是深圳市一张承担全市教师、学生保险理赔结算的校园卡。 40. 走路时要注意什么? 答:走路时注意力要集中,既要注意来往车辆,还要注意脚下的沙井盖。
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校园安全演讲稿优秀范文5 校园安全问题-校园安全演讲稿-演讲稿
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校园安全问题
目录
第一篇:校园安全
第二篇:校园安全问题
第三篇:校园安全
第四篇:校园安全存在问题
第五篇:校园安全问题
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第一篇:校园安全
洪泽二中 2014 届初三思想品德复习学案时政热点专题六:校园安全
热点专题六:关注校园安全创建和谐校园
【背景材料】
1 . 2014 年 12 月 8 日,教育部发出通知,要求各地教育行政部门切实做好冬季中小学幼儿园安全工作,确保广大学生安全。 2014 年 12 月 7 日晚,湖南省湘潭市湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。这一惨剧发生在晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成 8 人死亡、 26 人受伤。
2 . 2014 年 3 月 23 日早上 7 点 20 分,南平实验小学门口,一名中年男子手持凶器一连伤害 13 名小学生, 8 死 5 伤。 2014 年 4 月 12 日 16 时 30 分,合浦县西场镇西镇小学门前约 400 米处发生一起凶杀事件, 2 死 5 伤。
3 .不久前出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》提出, “ 加强安全教育和学校安全管理,加强校园网络管理和周边治安综合治理。完善学校突发事件应急管理机制,妥善处置各种事端。 ”
4 . 3 月 29 日是第十五个全国中小学生安全教育日,主题为 “ 加强疏散演练 , 确保学生平安 ” 。
【与教材知识链接】
与校园安全有关的知识主要在七年级下册 20 、 21 、 22 课。对不法分子的制裁体现了依法治国的相关内容。
1 .为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护?(七下 65 )
2 .生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。(七下 65 )
3 .未成年人怎样保护自己的生命健康权?(七下 68 )
4 .保护未成年人的生命健康权利,不只是未成年人自己的事,也是家庭、学校、国家和社会的共同责任。(七下 69 )
5 .未成年人的健康成长,除了需要国家、学校、社会等给予特殊的保护外,更需要未成年人不断提高自我保护意识,提高自我保护能力,在实际生活中,学会依法保护自己。(七下 73 )
6 .我国的法律为未成年人的健康成长提供了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。(七下 55 )
【热点例题】
1 .国家为什么高度重视校园安全建设?(为什么关心学校安全 ? )
① 青少年是祖国的未来,民族的希望,他们辨别是非能力差、自我保护意识和能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害; ② 青少年的大部分时间是在校园度过的,校园的安全状况直接关系着青少年的健康成长。确保学生的生命安全,是保障青少年生命健康权的体现。 ③ 创建安全校园是构建和谐社会的要求。
2 .开展平安校园建设有何意义?
100
有利于增强师生安全意识;有利于增强青少年学生自我保护的意识和能力;有利于青少年健康成长;有利于构建社会主义和谐社会。
3 .如何预防校园安全事故的发生?(或为创造安全的校园提出建议、做法)
国家:要健全相关的法律法规;严格规范学校的办学行为;加大对学生的保护力度,严厉打击侵害学生合法权益的违法行为;
社会:社会应创造条件保障校园安全。如:确保学校设施质量;整治校园周边环境;严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。
学校:应配合当地有关部门搞好校园周边环境的整治工作;开设安全教育课,加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理,采取完善的安全措施,如加强门卫管理,加强与公安、交警等部门的紧密合作;定期开展学生逃生技巧演练。
家长:要尽到对未成年人教育和监护的职责,加强对孩子的安全意识教育。 学生:应该依法自律,增强安全意识;努力学习和掌握一些安全常识,掌握必要的自我保护知识,提高自我保护意识;正确对待老师和家长的教育;发生安全问题,要及时报告学校老师及有关部门。
4 .我们青少年学生在平时的学习和生活中如何维护自身安全?
培养良好的意志品质,自觉抵制不良诱惑;依法自律,避免沾染不良习气,预防违法犯罪;加强自我保护,善于维护合法权益。
5 .当你遇到下列险情,你会怎样保护自己?
( 1 )不慎掉进水里:大声呼救;注意寻找身边可以抓住的东西;避免呛水等;
( 2 )身边突然发生火灾:及时拨打 119 火警电话;用湿毛巾捂住鼻子,匍匐前行;关掉电源等。
( 3 )当受到不法侵害时:要冷静、勇敢、机智;有能力将对手制服时,要勇敢搏斗,没有能力制服时,可以与之周旋、呼救、及时拨打 110 报警电话等。
6 .校园安全小常识:
( 1 )临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”---- 火警; “110”---- 报警; “120”---- 急救; “122”---- 交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
( 2 )你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
( 3 )课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;活动的方式要简便易行,如做做操等;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
7 .为什么课间打闹、玩暴力游戏不是小题大做?
上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。我们应防微杜渐,这样才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。课间打闹、玩暴力游戏等 101
行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。
8 .关于校园安全实践活动
( 1 )如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规?
义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法。
( 2 )请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题,并设计两条相关的宣传标语和活动形式。 主题:加强学校管理、共建平安校园;关注校园安全,构建和谐校园;安全意识在我心中。宣传标语(或有关校园安全的警示语):开开心心上学,平平安安回家;人人重视安全,人人与平安为友;维护校园安全,营造和谐环境;
安全第一,防患未然;校园安全,人人有责等。 活动形式:举办校园安全知识竞赛、安全知识讲座、交通安全图片展、组织校园安全知识演讲比赛、举办有关校园安全知识的黑板报、宣传栏等。
交通安全图片展、安全教育讲座、主题班会、板报等。
( 3 )开展校园安全宣传活动,请你写一份宣传稿(写出要点即可)
① 创建平安校园是保护青少年健康成长的需要;加强学校管理、共建和谐校园是学校保护的重要内容,也是和谐社会的需要。 ② 创建平安校园需要社会各方面共同努力。 ③ 青少年应增加自我保护的意识,为创建平安校园、和谐校园作贡献。
( 4 )你知道每年的中小学安全教育日是哪一天吗?
每年三月份的最后一个星期一。
( 5 )开展中小学安全教育有什么意义?
有助于青少年掌握自我保护技能,提高自我保护能力;有助于培养青少年的法制意识;有利于青少年珍爱生命,健康成长。
( 6 )请从学生自身出发为校园安全提出三条具体建议。
建议:课间活动有秩序;上下楼梯靠右行;不要推不要挤,关心他人爱自己。
( 7 )为办好 “ 校园安全隐患 ” 栏目,通过你的观察,你知道威胁校园安全的因素有哪些?
校园暴力、食品安全、学生意外伤害、校园周边交通乱。
( 8 )请为存在的不安全现象或不和谐现象,提出治理的合理建议。
成立校园监察队,加强对校园安全的监督和管理;通过开展活动,加强对学生的安全教育;搞好学校外部环境和综合治理,优化育人环境;依靠社会各界,齐抓共管等。
9 .中学生最容易发生安全问题的时间、地点、自身行为分别是什么?
课外活动时、上学放学路上等,楼梯、十字路口等,违反交通规则、同学之间追逐打闹等
10 .保障未成年人健康成长
( 1 )为什么要保障未成年人健康成长?(重要性)
未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到年侵害的群体;家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象;由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严 102
重的社会问题;保障未成年人的合法权益,不仅有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。
( 2 )请你为保障未成年人健康成长提出几条合理化建议? 家庭方面: ① 父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务; ② 父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女; ③ 父母要引导未成年子女进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人犯罪。
学校方面: ① 加强对学生的法制教育和道德教育; ② 加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责; ③ 积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。
社会方面: ① 对未成年人开展科学知识普及活动; ② 对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所; ③ 政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
( 3 )未成年人应如何提高自我保护意识和能力?(为了自身的健康成长,你认为青少年应怎样做?)
增强自我保护意识和能力;认真学习法律知识,依法规范自己的行为;努力学习科学文化知识,培养有益的兴趣和爱好;增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑;学会运用法律武器来保护自身的合法权益。
103
第二篇:校园安全问题
校园安全问题
一、 火灾问题
防火灾:
1. 学校领导班子组成安全委员会。
2. 学校制定出安全预案。
3. 学校应制定出详细的安全细则,以防出现意外无据可依。
4. 教师利用班会时间教育学生学会自救及他救。
防火具体自救办法:
1. 如火灾来临时身处室内,应利用身边的毛巾、抹布等可浸湿的物品浸湿后多叠加几层捂住口鼻,放低身位逃到室外开阔处。
2. 如不明确室外火势,可用手背触碰门把手。若把手滚烫,则说明火势已逼近,应迅速打湿床单、被罩、布条等物品堵塞住门缝。人应迅速退至洗手间、厨房等有水源,有窗户的地方,淋湿衣服或用湿被褥盖在身上,打开窗户利用颜色鲜艳物品向室外呼救。若把手不烫,则参照第一条。
3. 发生火灾应立即断电,身处高层建筑不能乘坐电梯下楼,应从安全通道逃生。
4. 发生火灾应以人体安全为第一位,切勿贪恋财物。
5. 如低层建筑无法从门口逃生,也可用床单首尾相连,多打几个结扣,利用床单从室内逃出。
6. 发生火灾时切勿到高处呼救、逃生。
二、 危害校园安全犯罪
( 一 ) 自我防范意识不强
( 二 ) 校园安全保障制度不完善
( 三 ) 加强校园安全防范教育
( 四 ) 健全校园安全管理制度
( 五 ) 加强对法治意识教育
( 六 ) 完善的社会联防机制
三、 学生宿舍用电问题
(没收学生的用电器是否有理、学生不在宿舍随便翻学生私人物品检查是否违规、、、)
大学的没收学生私人电器 你是怎么看待的?
校方看法: 1 、学生目光短浅,些小型生活电器产品质量良莠不齐 , 容易短路导致过热起火 , 不单单是功率大小的问题,热水器 , 空调之类毕竟是生活必备用品 , 再说一般是学校统一装的 , 也比较安全一些
2 、为了学生安全
3 、校方责任
4 、制度问题
学生看法: 1 、对于这种事情,听说我们国家人权问题很是问题撒!比如说吧,我们干嘛要交那么贵的住宿费给学校,我们干嘛叫了那么多钱,却限制我们的寝室一个学期只能多少度电、每个人限定多少方水?这不就是霸王条款嘛!
2 、宿舍条件不好的没收电器我们没话说,可是我们宿舍还有热水器呢,那个不是大功率电器吗,怎么不摘下来啊,一个 1000w 的电热壶又算什么呢。每个宿舍一个空气电源闸,用电还是很安全的,为什么电热水壶就不能用呢,是不是想让我们只能用学校指定厂家的饮水机和桶装水,我们怎么知道领导没受贿呢,那纯净水就真的比自来水干净?唉,学校从来都是霸道的,永远都不为学生的利益着想
3 、按照他们的说法
谁家不是违禁电器一大堆啊
是他们管理不当 配套设施提供的不完备嘛
4 、不知道是不是收到自己的腰包里 5 、从法律的角度老说,宿管阿姨大叔们根本就没有权利私自开门进我们的宿舍,我们交了住宿费,租赁契约关系形成!我们有我们的隐私!那么没收电器更是违法,违反物权法!
6 、收了就一定能保证不会在发生么?搞笑!!
学校能不能换个角度看看,既然不能杜绝,能不能通过更好的方法提高用电安全?
7 、首先,学校偷偷进学生宿舍开门收东西的行为肯定是不对的,严格说是违法的,侵犯了学生应有的权利。
但是对于大功率电器的没收,我想学校在学生手册上或者制度规范上都应该有明文的规定吧,既然你在学校读,说明你接受那些规范,没收或处罚应该没有错。
其实呢,学校这么做也是为了我们的安全(不管是不是为了自保),我们应该给予理解,使用违规电器一旦出了问题最终的受害者还是学生自己。你可以说只是一个小小的 25w 电器而已,但是此风若不消除,你可以是 25w ,那一个宿舍呢?整栋楼呢(其实许多小功率的电器也是会引发火灾的,我身边就遇到一个)?
第三篇:校园安全
关注安全文化 共铸平安校园
— 安全知识调查宣讲
安全无小事,责任重泰山!
当今大学校园安全已成为关注的焦点,校园安全工作千头万绪,安全问题层出不穷,安全事故防不胜防。校园安全问题值得我们每一个人去关注,安全知识值得我们每一个人去学习!
一段时期以来,校园安全事故频频发生。资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和踩踏事件,从锅炉爆炸到饮食、饮水中毒 …… 无一不是死伤无数。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,同时也反映出大部分大学生的安全防范意识还比较薄弱,应对突发事件的能力还不够强。安全是我们每一个人幸福未来的保证。每一个大学生都应该具备较高的安全文化,这不仅能够使自己终生受益,更能为社会消除安全隐患和减少事故损失做出更大的贡献。
因此,我调查小组针对一系列安全问题做了系统的调查准备工作,本次是我小组联合安全工程学院学生党支部所做的问卷调查活动的首次展开。
安不忘危臣所愿,常思危困必无危。希望同学们积极参加此次活动,仅占用您宝贵的几分钟,就能为我们的平安校园生活增添一份保障!所以,
加入我们吧!
大学生安全文化素质调查小组
安全工程学院党总支学生党支部
第四篇:校园安全存在问题
校园安全存在问题
校园周边环境复杂。 xx 部分校园处于商业区,周边环境复杂,人员鱼龙混珠,特别是在上学、放学时间段大量学生、家长及车辆拥堵在校门口,车辆乱停乱放现象也十分严重,再加上放学时摊贩争道,严重影响了学生的正常出入,给安全保障工作造成了一定难度。
食品卫生安全隐患多。 xx 城区内一些学校周边无证经营的流动摊贩多,处于无人监管状态,食品进货来路不明,质量没保证,卫生环境差,彻底清理难度大,存在不少食品安全隐患问题。
民办学校安全设施不足。大部分民办学校尚未配备电子监控系统,部分学校没有应急消防通道标志和安全防护栏,缺乏保障学生安全的基本设施,同时还存在电线老化及损坏问题,未得到及时修理。在走访市南国小学时,负责人表示,安装监控设备费用要上万元,因为经费制约,学校支付存在一定困难。
安保人员年龄偏大。调查发现,各校保安人员虽都有配备,但是存在部分学校保安人员年龄偏大问题。部分民办学校,聘请的多为低薪的 50 岁以上保安人员,体能和精力有限,且未经过安保专门培训,安全防范能力存在明显不足。
第五篇:校园安全问题
教师年度发展计划
温中实验学校梁丹霞
在本年度工作中我一定严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,廉洁从教,乐于奉献。
一、发展目标
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求 ( 来自好范 文网 www.91exam.org) 越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。
二、具体实施方案
1 、 “ 教书者先强己,育人者先律己 ” ,首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。 “ 学为人师,身为世范 ” ,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2 、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
( 1 )发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。
( 2 )发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。
( 3 )学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
( 4 )善于思考,在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
( 5 )乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。
3 、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。
4 、继续更新自己的专业知识, “ 要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。 ” 当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
5 、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
6 、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学 ?? 终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。 “ 严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老 ” 是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住 “ 极限 ” 的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。
由于变量众多,美国宇航局 (nasa) 至今仍未公布卫星碎片落下的具体位置,只称它的坠落范围大约在北纬 57 度至南纬 57 度之间,涵盖了加拿大北部到南美洲南部,以及欧洲和亚洲的大部分地区,这意味着地球上 70 亿人口中的大部分人都可能受到影响。
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校园安全演讲稿优秀范文6 学校防火消防安全知识讲座讲稿-校园安全演讲稿-演讲稿
[标签:标题]
学校防火消防安全知识讲座讲稿
老师们、同学们:
大家好!每年 11 月 9 日,是消防安全日。今天我就给大家讲一些消防安全知识。希望通过今天讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、掌握简单火灾的预防知识、懂得常见的火灾的自救,学会使用简单的灭火器材,真正做到不玩火,会使用火,从小做起,提高大家的消防安全意识,争当知法守法的好公民。
众所周至,火既可以造福于人类,也可以给人类带来灾难,我们很难想象没有火的日子,但是每年因为火灾而造成的损失数以万计,同时也使许多家庭失去了亲人。远的有 1994 年 12 月 8 日,新疆克拉玛依友谊馆因舞台上的照明灯点燃了舞台上的幕布,造成特大火灾事故,死亡人数高达 325 人,更令人触目惊心的是其中有 287 人是在校的小学生,其中大部分是新疆自治区品学兼优的学生,给国家和个人的家庭带来了不可弥补的损失。 2010 年 11 月 25 日上海胶州路教师公寓特大火灾事故中死亡的人数 53 人。 2012 年 10 月 25 日 2 时 57 分,上海市闵行区虹梅南路 1660 弄 78 号 102 室居民住宅发生火灾。一家四口 2 人死亡, 2 人受伤。
我给大家举的这些不是用来吓唬大家的,是实实在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火准则,合理用火,就会驯服火灾。
一、常见的几种消防器材
1 、室内消火栓:又称墙壁消火栓,是我们最常见的一中灭火器材,大家注意观察我们的教学楼每层都有一个长方形的玻璃框,里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。
2 、应急照明灯:它是在火灾情况下,一旦停电,能够自动提供照明的消防指示标志,一般悬挂在楼梯和门的出口出。
3 、灭火器:是用来扑救初期火灾的简易灭火器材,它的种类有很多,如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。
二、基本要求 : 小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种 ;
二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火 ;
三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
三、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
四、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119 。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的 11 月 9 日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
五、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
1 )一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2 )身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3 )身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4 )身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5 )在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6 )因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7 )在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8 )逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
六、在逃生时,身上着火怎么办?
人身上着火后千万不能跑,因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧,火势会更加猛烈。跑,不但不能灭火,反而将火种带到别的地方,还有可能扩大火势,这是很危险的。应该:
( 1 )尽量先把衣服脱掉,浸入水中或用脚踩灭;
( 2 )如果来不及脱衣服,也可以卧倒在地上,把身上的火苗压灭;
( 3 )可以跳入附近的水池和水塘内灭火,如果烧伤面积大,就不能跳入水中以防感染;
( 4 )切忌用灭火器直接向着火人身上喷射,因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。
七、如果家用电器着火是否可用水灭火?
答:家用电器着火不能用水灭火。首先立刻切断电源,拉闸要带上绝缘手套。扑救火灾时,要关闭门窗,防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被盖住火苗。火扑灭后,及时打开门窗通气。
八、消防安全常识小学生消防安全儿歌
开学啦,真高兴,消防安全牢记心;
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果;
电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;
不玩火,不动电,自我保护是关键;
关键时, “119” ,发生火灾不乱走。
心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。
湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头临地。
逃生术,要记清,孩子家长都放心。
火灾来了不要怕
火灾来了不要怕,先把心情定下来。
如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。
如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打 119 。
千万不要贪财物,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。
如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。
发生火灾怎么办?
同学们,快快来,我们都来讲安全。
不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,
听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打 “119” ,消防队来保平安。
小学生消防安全童谣
秋冬到,天干燥,
谨防火灾很重要。
小朋友们来学习,
自我保护意识强。
遇到火灾心不慌,
消防知识全用上。
赶快报警 “119” ,
家庭住址讲清楚。
学会自救很重要,
潮湿毛巾顶头上,
卫生间里把身藏。
保全生命最重要,
争取时间不可忘,
千方百计离火场。
大火无情,人有情。
消防安全要加强。
同学们,消防工作关系到大家的生命安全,同学们都是祖国的花朵和未来的希望,掌握必要的消防知识和安全常识,培养良好的消防安全意识,关系到我们的健康成长,因此同学们在学习科学文化知识的同时还要掌握必要的消防知识,做一个真正合格的四有新人。
作业:和你的家人一起自查一下,家里有哪些电器存在安全隐患?
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校园安全演讲稿优秀范文7 预防H7N9禽流感国旗下讲话稿-校园安全演讲稿-演讲稿
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预防 H7N9 禽流感国旗下讲话稿
预防 H7N9 禽流感国旗下讲话稿第一篇
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
今天国旗下讲话的主题是《预防 H7N9 禽流感,我们该做些什么?》
最近在我国浙江、上海、江苏等地相继出现了禽流感病例,截止到 4 月 6 日 19 时
流感病例已出现 18 例,其中有 6 例死亡。可见禽流感发病比较快,比较严重。所以请大家引起重视,但也不要恐慌。只要我们提高自我保护意识,就可以预防。
什么是 H7N9 禽流感呢?一般表现为流感样症状,如发热,咳嗽,少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,体温大多持续在 39℃ 以上,出现呼吸困难,可伴有咯血痰等。
那我们该如何预防呢? 1 、请吃熟食,禽肉、蛋类请煮熟煮透再吃; 2 、食物加工、保存生熟分开;尽量避免直接接触鸡鸭鹅及鸟; 3 、如果出现发烧及咳嗽,要及时就医。 4 、请注意个人卫生,勤洗手,保持室内空气流通: 5 、咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,避免污染别人; 6 、加强营养和体育锻炼,提高自身抵抗力; 7 、发现不明原因死亡的鸡鸭鹅及鸟,立即向当地兽医或卫生部门报告。
我们在学校又应该做到哪些呢? 1. 如果生病了,请不要带病上学,应及时跟班主任请假,并说明生病的原因; 2. 如果发热了,体温超过 38.5 以上就请在家休息,等体温正常后再来复课,以免造成疾病的传播。 3. 教室一定要注意开窗通风,并由专人负责。气温较高时,要实行全天开窗的方式换气;气温低时,可以在课前和课间休息或到公用教室上课时开窗换气。
最后,要讲的是做好校园卫生的保洁工作,不管是班级卫生还是包干区的卫生都应该认认真真做好,并时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。
其次,我们应做到 “ 看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。 ” 做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔垃圾、不随地乱吐,不打架、不骂人,饭前便后要勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,共同创建一个美丽的校园。
同学们,从今天开始,希望大家行动起来,从我做起,从身边小事做起,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园里有更多的护绿天使,让文明礼仪之花在我们的校园竞相绽放吧!
我的讲话结束了,谢谢大家!
H7N9 防御知识国旗下讲话稿第二篇
尊敬的各位老师、各位同学:
早上好!
今天的国旗下讲话是有关健康卫生防流感的相关事项。
春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,一些传染病也就悄悄地开始传播。春季最常见的传染病以呼吸道传染病为主,主要有:流行性感冒,水痘,流行性脑膜炎, H7N9 禽流感等。
给大家介绍下流行性感冒防治的综合原则
一是做好个人卫生,提高抗病能力。尤其是勤洗手,坚持锻炼,增强体质。
二是搞好环境卫生,注意工作和生活环境的通风换气。白天在室内停留 1-2 小时后要外出呼吸新鲜空气。
三是养成良好的生活习惯,饮食均衡,作息规律,多喝水,加快机体代谢功能。
这里,特别提醒班主任老师们,每天请做好晨检监测,一旦发现传染源,立即送医院就诊并向学校报告。特别提醒同学们,一旦发现身体不适,及时报告老师,到医院诊治,不要延误病情。
老师们,同学们:让我们积极行动起来,讲究卫生,预防春季传染病。让我们大家健康、快乐地学习、生活!
谢谢!
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校园安全演讲稿优秀范文8 第18个“全国中小学生安全教育日”演讲稿-校园安全演讲稿-演讲稿
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第 18 个 “ 全国中小学生安全教育日 ” 演讲稿
第 18 个 “ 全国中小学生安全教育日 ” 演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家 --- 上午好 !
今年 3 月 25 日是第 18 个 “ 全国中小学生安全教育日 ” ,今天,我们在这里演讲,是为了让大家记住安全,珍爱生命。
同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,降落到人间,这就标志着你给家庭带来了无比欢乐,给人世间增添了宝贵的财富。从这一刻起,多少人关注着你,期望你快快长大。你不仅属于父母,家庭,更属于国家和这个社会。所以我们绝不能亵渎生命的价值。但人的生命又是非常的脆弱,如果我们不注重安全,视生命如儿戏,那后果将不堪设想:交通事故猛如虎狼;食品中毒接连不断;游泳溺水时有发生;玩耍坠楼层出不穷,我们身边随时都潜伏着许多张牙舞爪的杀人恶魔,随时等待着吞噬我们的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,甚至有的同学可能会想: “ 我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧? ” 其实不然。
我们先来看一组案例:
2004 年 3 月 11 日,临猗县孙吉初中突发踩踏事故, 2 名女学生当场身亡、 13 名女学生被挤伤、踩伤。
2009 年 12 月 7 日湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事件,致使 8 人死亡, 26 人受伤。
2010 年 11 月 29 日,新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学课间操期间发生踩踏事故,致使 41 名学生受伤,其中重伤 7 人,轻伤 34 人。
2010 年 1 月 4 日,北川中学一男生持刀刺伤另一名男生。受害人因失血过多,经抢救无效死亡 ……
同学们,一件件报道,胆战心惊;一幕幕惨剧,目不忍睹,一个个生命,瞬间凋零。带给亲人,家庭,社会无尽的伤痛。血的悲剧一旦发生,所有的后悔都为时已晚,还谈什么人生价值?由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠而造成的严重后果,难道我们不该反思吗?
我们再来看一组数据:据统计,我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡,平均每天 40 多人,也就是说每天都有一个班的学生在 “ 消失 ”……
同学们 , 血的教训不该一再重复 , 悲剧不能一演再演 , 生命更不会有第二次。
有关专家认为,通过教育和预防, 80% 的中小学生意外伤害事故是可以避免的。同学们,身为中学生的我们,该怎样培养自己的安全意识呢?
我认为,最重要的,是 “ 遵守规则。 ” 俗话说: “ 没有规矩,无以成方圆 ” 。试想一下,如果大家都不遵守交通规则,城市交通状况将会怎样?必将拥堵不堪!同样,在校园中,我们也应该遵守规则。
同学们,遵守规则,就是对自己的生命负责,就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。严格遵守作息时间,严格履行请假制度,严格服从学校管理,从身边做起,从小事做起。
只要严守规则,每一朵生命之花就会更加娇艳,每一个家庭就能更加美满,整个社会就会和谐发展。
事故隐患,你查,我查,人人查,
校园安全,你管,我管,大家管。
谨记:安全第一,生命是天!
我的演讲完了,谢谢大家!
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