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2021年8月校园安全演讲稿模板素材八篇(最全版)
2021-09-06 00:48:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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校园安全演讲稿优秀范文1

校园安全隐患-校园安全演讲稿-演讲稿
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校园安全隐患

目录

第一篇:校园安全隐患大排查

第二篇:校园安全隐患

第三篇:杜绝校园安全隐患

第四篇:校园安全隐患

第五篇:校园安全隐患排查报告2014

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正文

第一篇:校园安全隐患大排查

校园安全隐患大排查,创建安全平安校园

近日来,亭口中学对校园冬季安全进行大排查,排除和整治不安全隐患,防患于未然。

首先对学校校园内的红外线监控器进行检查维修。清洗摄像头六部,更换控制线70米,保证监控器系统24小时正常运行。

其次,学校校委会多次召开会议,指定专人负责,对校园的各类用电设施进行检查和维修。对于各班教室里裸露的电源线和电源插头和老化的线路及时更换,添置日光灯20多个, 更换网络交换机一部,更换老化电源线100多米。 长期以来,晚上学校突遇停电,校园漆黑一片,楼道存在安全隐患的情况下,学校在教学楼和学生公寓楼楼道安装应急灯6个,防止意外事故的发生。 在学生安全管理方面,经常性开展刀具和危险物品的收缴工作,学生的心理健康教育和矛盾化解,师生中开展校园安全问卷调查活动,把安全工作做实、做细,深层次地排除校园安全隐患。

另外,学校成立了以校长为组长的住宿学生夜间巡查工作领导小组。每周日至周四晚上,学校行政领导带领班主任深入学生宿舍安全巡查,并对住宿学生的生活进行指导、关怀,让每一位住宿生感受家的温暖。夜间,对发热、感冒、腹痛等患病学生及时送卫生院诊治,受到学生家长的高度赞扬。

第二篇:校园安全隐患

校园安全隐患

2014级运动训练专业 田径班刘盼

学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来(本站推荐:www.91exam.org)大学校园里的安全状况不尽人意,危及学生安全的事故时有发生,且呈现出上升趋势。据调查,校园安全事故中有近90﹪是发生在学生宿舍内。而宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前的重要课题。

一、宿舍安全隐患

宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面:

1.消防安全隐患

火灾是威胁校园安全的重要因素。据有关统计,,在我国1000余所全日制高校中,从未发生过火灾的学校寥寥无几。火灾严重危害学生的生命财产安全、干扰教学科研活动,总结以往校园火灾的教训,几乎90﹪都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识,行为放纵,有章不循造成的,其隐患主要有以下几个方面:

1)违章使用电器

违章使用电器是构成火灾的首要隐患。违章电器主要指大功率电器,如电炉、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。

2)违章使用明火。使用明火主要是指点蜡烛、使用酒精炉、煤油炉、汽油炉、吸烟,在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。例如在宿舍里经常有学生把点着的烟、蜡烛放在书桌、箱子等易燃物质上,人离开时烟头、蜡烛被风吹落,引燃可燃物而引起火灾。

3)私拉乱接电源线

由于经济水平提高,小家电尤其是电脑的使用十分普及。同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线、乱接插。电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。

4)使用劣质和超期的电器

学生在购买电器时,认为自己不经常使用或贪图便宜,就购买那些劣质电器。这些电器由于设计简单,电子元件老化,安全性能差,使用时极易漏电和短路,导致引起火灾,对使用者造成人身和财产的危害严重。

2.财产安全隐患

大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件,主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是第一次离开家人独自在外生活,对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。高校校园普遍面积较大,校园周边地区环境复杂,许多外来人员可在校园随意出入,这为不法分子提供了便利。加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。

3. 人身安全

人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、暴力伤害、坠楼物、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全,宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑,晚归或夜不归宿,这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生,也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。

二、宿舍安全隐患的成因

1.部分大学生安全意识薄弱

由于部分大学生从未受过系统的安全教育,加之缺乏社会经验,普遍缺乏必要的安全防范常识,在遇到紧急情况或不法伤害时不知采取何种有效的应对措施。据统计仅在造成大学生伤亡的交通事故中,近一半的事故是由于大学生缺乏交通安全意识导致的。

2.个别大学生心理不健全,存在负面心理倾向

大学的生活是自由、丰富多彩的,大学生在校园自由气氛的熏陶下,逐渐培养起了强烈的独立意识和冒险精神。大学生总是认为自己已经有能力独立处理事情,渴望证明自身价值。但事实上,未经过社会压力洗礼的他们,并不具有成年人的心理承受能力,只要稍微遭受学习、人际交往、求职上的压力,就会手足无措,焦虑不安,出现负面心理情绪。若心理问题长期得不到缓解,会对自己乃至别人造成意想不到的严重负面影响。

3.学校安全保障体系不健全

由于近年发生的校园事故数量逐步增多,校园安全已成了学校教育的重中之重,因此建立完善的校园安全保障体系是校园安全工作的基础。许多不法分子就是趁着高校安全规章制度的漏洞入校作案。高校的安全现状促使高校不断出台各项安全管理规定和办法,使安全工作有了基本的依据,但仍然不能满足学校的安全需求。

三、宿舍安全的防范对策

1.学生要主动、自觉提高安全意识

宿舍虽说是学校提供给学生的住宿场所,但宿舍安全不能仅仅依靠学校一方来防范,学生必须主动、自觉地提高安全意识。大学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度,并注意学习一些有关的法律知识,增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动,掌握基本的安全预防措施,严格尊守学校的各项规章制度,时刻注意保护自己。具体要求他们做到:

 

1)学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己,积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。

2)自觉遵守学校的规章制度,在宿舍内不使用违章电器、私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。

3)主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。

2.健全和完善学校的安全保障体系

1)从硬件方面学校要建立完善的检查制度,派专人负责校园设备保护。保持消防器材的完好有效,宿舍楼内设置的防火门、消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施,学校要派专人管理,定期进行检查、维护、保养。加强电网设施的改造,增加投入进行线路改造,增加插座数量,确保多名同学同时使用需要。电表实行集中管理,杜绝用钢丝、铝丝代替保险丝。有条件的宿舍楼要安装限电器和短路保护装置,保护线路和设备不因短路而引起火灾。

2)要把防火作为安全工作的重点,做到持之以恒,警钟长鸣。将防火意识融入日常工作,把消防要求贯彻到每一位员工及广大学生心中,以此达到保障学生生命财产安全和维护学校正常的教学和生活秩序的目的。开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。

3)严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过。严禁学生在宿舍内使用各类违章电器,严禁私拉乱接电线,一经发现立即没收。加强日常管理,确保每周不少于两次的安全检查,经常组织管理人员对学生宿舍进行突击检查。

4)与学校系部、学生处、保卫处等有关部门保持密切联系,一旦发现违纪行为要立即上报,互相协查,对违纪给予严肃处理。制定违章行为处罚制度,对三令五申、屡查屡犯的违章行为,要严肃处理,不可姑息纵容。

第三篇:杜绝校园安全隐患

杜绝校园安全隐患

教学目标:

1 了解校园安全隐患。

2 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2 学生饮食、就餐的安全隐患。

3 学生交通安全隐患。

4 校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6 上下楼靠右行。

7、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

总之,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自 5

我防范能力,作到警钟长鸣!

6

第四篇:校园安全隐患

校园安全隐患有哪些?怎样排除

随着科学发展观的确立,新修订的《义务教育法》的颁布,中小学生的安全工作越来越受到社会各界的重视。校园安全工作是学校一切工作的前提和基础,事关广大师生的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定。因此校园安全隐患的排查与防范是学校安全工作的重中之重,强化安全教育和管理内涵建设,加强师生的自我教育和防护,建立岗位安全培训,通过隐患的排查和整改,进一步推动学校安全工作向纵深发展。

校园安全隐患:

整体来说,引发校园安全隐患,具体体现在:校舍、交通、消防、食品卫生、安全保卫、网络、学生伤害、安全教育等诸多方面。

一、交通方面的安全隐患

1、教师、学生均有校内骑车现象,在教学楼拐弯处易发生撞人撞车事件。

2、多数学生不注意检查自行车车况,有的自行车无铃铛、车闸失灵。

3、出操或集会时,楼梯拥挤。课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害

二、饮食卫生方面的安全隐患

1、部分学生反映学校食堂卫生状况不好。

2、好多学生买一些三无小食品。

3、相当一部分同学在在校外流动小食品摊买饭、就餐。小商贩绝大多数没有《卫生许可证》,而且收完钱的手直接接触食品,安全隐患极为严重。有时卖剩饭菜或过期变质食品。

4、多数学生都使用一次性餐盒、筷子,用塑料袋盛饭菜。

用电方面的安全隐患

1、有的教室内开关、插座松动。

2、有部分线路老化。

3、部分学生缺乏安全用电常识。

4、学生在教室内给手电筒或手机电池充电时,有忘记拔出的现象。

三、用火方面的安全隐患

1、有些老师乱丢烟头。

2、校园内有焚烧树叶、废纸现象。

4、灭火器材不充足。

5、学生不会正确使用灭火器,多数同学不了解火灾中的逃生方法。

四、用电方面的安全隐患

1、有的教室内开关、插座松动。

2、有部分线路老化。

3、部分学生缺乏安全用电常识。

4、学生在教室内给手电筒或手机电池充电时,有忘记拔出的现象

五、学生财物方面的安全隐患

1、有的学生随身携带较大数目的现金。

2、有的学生离开宿舍、教室时忘记关窗、锁门。

3、有的学生随意收留外校学生或家长住宿。

4、有的学生自行车忘记上锁,造成自行车被盗。

5、有的学生在操场随意丢放衣物。

6、有时发现外界闲散人员在校内逛荡。

六、实验安全隐患

1、有些实验器材锈蚀不好用。

2、学生在做实验时有用湿手触摸开关、电器的现象。

3、有些学生上实验课时不认真听老师讲解实验注意事项,实验中出现操作不规范现象。

4、实验中,有不小心打碎玻璃仪器、药品外溅等现象。

七、运动方面的安全隐患

1、操场不平,尘土沙粒多,易滑倒或迷眼。

2、秋千、单杠等运动器械生锈,不牢固。乒乓球台有裂纹,台网易倒。足球场射门处无拦网。

3、上体育课时,有些女生佩戴小饰品。

4、开运动会时,有的学生不做赛前准备活动,容易引起肌肉拉伤。

5、开运动会时,有些同学不在指定地点观看比赛,在赛场中穿行玩耍,易和运动员发生碰撞,还可能被铅球、铁饼等击伤。

八、房屋设施的安全隐患

1、楼顶的有漏水现象,厕所的墙壁上出现裂纹且有漏水现象。

2、有的教室门窗有破损,宿舍楼梯窄、拥挤。

除了上述隐患,学生的身心特点也成为易受伤害的因素。一方面少儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心,什么都想看一看、摸一摸;但另一方面身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。近年来,少儿意外事故时有发生,有相当大的比例是由于少儿缺乏自我保护能力和安全常识造成的。中学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、携带锐器、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。此外,自杀倾向、情绪障碍等心理问题是导致青少年意外伤害的另一个根源。

安全隐患的排除措施:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

为确保安全工作的顺利开展,要成立以校长为组长的校园安全工作领导小组,制定《安全工作责任状》,校长与副校长、副校长与主任、德育主任与班主任、教学主任与馆室负责人、总务主任与教职工工层层签订责任状,加强有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,”的原则和属地管理的原则,将校园安全工作与各处室、班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然。要利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。要根据学生特点举行知识竞赛、演讲赛、作文比赛、书画比赛、安全教育讲座、疏散演习等各种宣传教育活动,通过这些丰富多彩的安全教育活动,提高师生的安全防范和自我保护意识,保证学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安校园”

开展创建安全班级、安全校园活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入。在班级内部充分发挥安全委员的作用,通过安全委员的工作,一方面在班级内部宣传安全知识,另一方面加强班级安全防范工作,通过安全委员的工作,大大减少放学不关灯、不关窗、不锁门等安全隐患的出现。在学校硬件建设中要不惜资金安装红外线报警器、摄像头,尽量覆盖学校操场、教室及办公地点,在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志,随时更新消防器材,随时加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。

四、建立报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作日报告制度。在全校各班级、各处室中设立安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报;在校园各区域配备、完

善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

2.严格值勤值班制度。实行领导干部早晚值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)必须穿着校服,每天早中晚学生进出校门时均有值周学生和学校行政干部在校门口进行检查。

2.加强课间管理,课间、中午每个年部安排一名值日教师到各班巡视,德育处到操场巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3.进一步发挥法制校长的作用,邀请法制校长经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

5.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、五一和国庆长假,学校都要致家长一封信,寒暑假学校还要与家长签订《学生安全委托书》,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

6.建立学生心理档案和特殊学生档案。对单亲家庭、重组家庭学生,有心脏病、心理疾病的学生和行为不规的学生进行特别关注,建立跟踪档案,防止意外事故的发生。

六、加大投入,改善办学条件

根据教育可持续发展战略,结合本地区财政收入情况,上级政府应逐步加大教育投入,多建标准化学校或改善一些学校的办学条件,从根本上减少因校舍年久失修、消防条件不达标、电路老化、场地不规范、提供药品食品饮用水不合格、教学设施落后、体育设施陈旧等原因造成的不安全因素。

七、定期进行安全工作检查

建立、完善检查制度,落实长效管理机制,学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还要不定期抽查学校安全工作,每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展.

总之,我们全班师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校、老师汇报,防患于未然。一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

同时,国家对学校安全管理的方针是十六个字:积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。因此,中小学安全工作它不仅仅是学校的事,班主任的事,老师的事,是全社会的事,包括公安、交通、文化、工商、卫生等等部门,也包括社区,包括家长,做好这项工作光靠学校是不行的,必须全社会参与。

第五篇:校园安全隐患排查报告2014

校园安全自检自查报告

宏伟区兰家镇中心小学

201431

兰家镇中心小学校园安全自检自查报告

为了深入贯彻上级安全工作会议精神,不断优化我校及其周边治安环境,我校严格按照宏伟区教育局有关文件的相关要求,对学校安全工作及周边治安综合治理工作进行了认真的自检自查,现将我校安全自检自查情况报告如下:

1、安全保卫工作

1)严格执行上、放学护卫制度。

每天学生上学、放学期间,值周领导和教师负责护卫学生,组织学生有序站排出入学校。

2)严格遵守门卫制度。

学生在校期间,学校校门锁好,以防外来人员入校,如有外来人员需要进校接待的,政教主任及值周领导要作好外来人员登记,值周领导要全程陪护,其余找个别教师等情况,均在校外接待,值周领导教师也要密切监控,如找学生,班主任要全程陪护。

3)严格执行校园内巡查制度。

值周领导和值周老师负责课间及午间的巡查工作,发现异常,直接报告安全保卫队,确保师生人身安全。

4)严格遵守作息时间,在校期间不准学生出校门。

2、校舍及设施安全

1)根据上级安全工作的有关精神,对全校的校舍进行一次全面排查。对排查中存在结构隐患的校舍,要会同有关主管部门抓紧逐个妥善处理,并及时向中心学校、宏伟区教育局汇报。

2)严格执行教学设施器材安全使用制度,对不达标的设施器材停止使用。

3)加强宣传检测,及时掌握结构安全动态,严防安全事故的发生。存在问题:学校单杠等体育设施不是标准的器材存在隐患,急待解决。

3、校园消防安全

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,学校把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的

要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。

1)要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2)做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录,教室、办公室、专用教室安全出口、疏散通道保持畅通。

3)学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

4)危险实验用品、做到专门存放、由实验教师、实验室管理员负责保管,在室内必须有灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

5)图书室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

6)加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。

7)学校内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。

存在问题:学校消防器材少,难以应对突发的消防事故,急待解决。

4、教学活动安全

1)教学过程中,严禁教师体罚或变相体罚学生。

2)上课期间,教师不准离开教室,更不准让学生离开教室,走出校园。

3)教学活动及其它大型活动必须在有安全保障的条件下进行,活动组织者负有安全管理责任,遇有偶发安全事件应立即组织处理。活动前要集中进行安全教育,要有详细的安全预案,有得力的保障措施和足够安全管理人员,职责明确。

5、食品卫生安全

1)认真落实学校食品卫生安全责任制。学校建立食品卫生安全及传染病防止工作管理组织,配备卫生管理人员,健全食品卫生安全管理制度、经常开展食品卫生安全大检查和传染病知识宣传教育,严禁“三无”及过期变质食品进入校园。对不负责任、疏于管理,造成食物中毒事件的,要追究有关责任人的责任。

2)协同各部门,采取有效措施整顿校园周边环境,对无证经营和不符合卫生要求的食品摊点,要坚决予以取缔。

6、交通安全

学校经常进行交通安全知识的宣传教育及行为要求。要求学生右侧通行,不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动,不乘坐三无车辆和超员车辆,并进行了专题教育。并与乘车学生签定了安全责任状。

存在问题:学校出口为兰家镇主要交通干道,过往的车辆较多,出口处无减速带,学生上学放学时也没有交警协勤,对教师学生出行安全造成威胁,存在安全隐患。

7、校车安全

学校与校车车主签定了相关协议,要求校车驾驶员必须具备符合规定的驾驶资质,必须参加相关的交通法规的学习及业务知识的培训,提高安全意识和操作技能。 必须按要求定期参加身体与心理状况检查。做好车辆例行保养工作,校车管理员及跟车教师每天对车容、车况、安全性能进行检查。不准违法超载、超速等违章驾驶。 学校、跟车教师及各班主任注重加强学生交通安全教育和行为规范教育,引导学生文明乘车,不将头手伸出窗外,不抢座位。跟车教师能够认真履行相关管理制度。

存在问题:学校校车为19座中巴,非专用标准校车,每天分三次接送学生(第一车次到校时间过早,第三车次到校时间略晚),个别次存在超员现象,存在隐患,希望能换成载客较多的车辆,二次接送又不超员。

通过本次自查,我们在看到成绩的同时也深刻的认识到了工作中存在的问题与不足,我们将在以后的工作中,规范管理,开拓创新,进一步加强和完善工作机制,扎扎实实做好校园安全及周边治安综合治理工作,为校园的安全稳定、师生的安全成长保驾护航。

兰家镇中心小学

201431

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校园安全演讲稿优秀范文2

国旗下校园安全演讲稿(国旗下,演讲稿,校园安全)-校园安全演讲稿-演讲稿
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国旗下校园安全演讲稿(国旗下,演讲稿,校园安全)

目录

第一篇:第十三周国旗下校园安全演讲稿

第二篇:关于校园安全的国旗下演讲稿

第三篇:国旗下的演讲稿:《关注校园安全 珍惜如花生命》

第四篇:把校园安全牢记在心国旗下的演讲稿2014312

第五篇:树立安全防范意识,构建平安和谐校园国旗下演讲稿

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正文

第一篇:第十三周国旗下校园安全演讲稿

安全之美,文明之美

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露; 有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。 这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。

对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!

那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

第二篇:关于校园安全的国旗下演讲稿

有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

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(1)(2)

第三篇:国旗下的演讲稿:《关注校园安全 珍惜如花生命》

国旗下的演讲《关注校园安全 珍惜如花生命》

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天,我给大家演讲的题目是《关注校园安全珍惜如花生命》。 听到题目,也许有的同学会讲:“安全”,一个多么古老的话题!不值得反复去说吧?而我要说,安全是我们每一个人要常常放在心中默念的主题。是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。失去它,我们的一切努力都会失去意义。

相对于安全来讲,“生命”又是一个多么鲜活的词语!有人说,生命是黄金,有人说,生命是宝藏。可我要说,生命是朵花。它就像这春天绚丽多彩的花一样娇嫩、美好、可爱。我们的世界就因这如花的生命而精彩。然而,一旦你不珍惜它,你的生命之花就会过早的凋零,再也寻它不着。

生活在校园中的我们,是祖国的未来,民族的希望。因为年龄小,校园安全就显得更为重要。它关系到我们每一位同学如花的生命,关系到每一个家庭的幸福。可有的同学就认识不到这一点:午饭后楼梯口上随意地追逐、打闹、奔跑,不满十二岁老师不让骑自行车上学有人只管骑。这样很容易造成无为的伤亡。一旦悲剧发生,就给自己造成损伤,给家庭带来巨大的伤痛(内容来源好 范文网WWW.91exam.org)

在这里,我给大家讲一起校园安全事故。那是09年的127日晚,在湖南省湘乡市 某民办中学当晚下夜自习时,走在前面的两名学生出于淘气,并排着 手拉手拦住楼梯口,不让后边的同学下来。结果被拦的一名学生一不小心跌倒了,而后边的同学还在拼命往前挤,一层压一层,刹(cha)那间,就有几十人压在下面的同学身上……悲剧就这样发生了。这起可怕的校园踩踏事件,造成8名学生当场死亡,26名学生的身体也受了伤。就这样,8位花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗也就永远地失去了价值,他们的父母也永远失去了孩子,失去了未来……因此,同学们:为了悲剧不发生在我们身上,请注意以下七点:

一、提高认识。

平时做个有心人,时刻注意安全隐患,一旦发现及时向老师和学校汇报。

二、活动安全。

课内外不互相打闹,上下楼梯时不拥挤追逐,要礼让靠右慢行。不在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,不攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有疾病的同学一定要提前报知老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

三、交通安全。

请大家遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆和红绿灯。不乘坐无安全保障的车辆。不满十二岁的不骑自行车,更不能带人。

四、财物安全。

放学、体育课或下课离开教室时,要关好门窗,放好自己的贵重东西,不给小偷和有不好行为的同学造成可乘之机。

五、食品安全。

不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品或过期变质食品而造成食物中毒。

六、为自己负责。

放学后不在外面逗留玩耍,不进入网吧游戏室等不宜场所,不到废墟建筑工

地、江河水库、池塘等不安全的地方去玩。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

七、防火防电防坏人

不把打火机火柴等火源和刀枪鞭炮等危险东西带到学校。不用湿手触摸电器。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园。不贪陌生人的便宜,以免上当受骗。

同学们, 生活在校园中的我们是幸福的,如花的生命是美好的也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提就是安全。让我们一起关注校园安全,珍惜我们如花的生命吧!

我的演讲完了,谢谢大家!郑州市高新区五龙口小学冯艾红供稿

第四篇:把校园安全牢记在心国旗下的演讲稿2014312

国旗下的演讲稿2014312

把校园安全牢记在心

同学们都理解“平安是福”“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”

 

当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

近日,我校学生公寓开工建设,施工车辆频繁来往校园,希望同学们不要在施工场地玩耍,逗留,以免造成人身伤害。最后让我们一起共同建设幸福的校园。谢谢大家。

第五篇:树立安全防范意识,构建平安和谐校园国旗下演讲稿

树立安全防范意识,构建平安和谐校园国旗下演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级一班的刘力畅,今天我演讲的题目是:《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。中国共产党第十八次全国代表大会于2014118日召开,将选举出新一届的中国共产党中央领导。在本次大会的开幕式上胡锦涛主席做了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。平安和谐是我们国家建设的主旋律,而作为祖国未来发展的接班人,我们有义务为祖国的平安和谐做出应有的贡献,那么我们就应该以实际行动来构建平安和谐的校园。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业,“安全关系你我他,校园安全靠大家“

在此,我真诚地发出如下倡议:

1、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

2、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们学校周边的交通比较拥堵,因此同学们在上放学途要中要注意交通安全,在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不能在马路上追逐打闹。

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,互相礼让,不从楼梯的扶手上下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞;课间活动时不在楼道里玩耍,到本班级的活动区域活动。

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护;

5、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,不在学校里随便吃零食。

6、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不进入网吧、游戏机室、等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的家园,祝愿我们的国家平安和谐地屹立于世界东方!

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校园安全演讲稿优秀范文3

中小学生安全教育日演讲稿-校园安全演讲稿-演讲稿
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中小学生安全教育日演讲稿

中小学生安全教育日演讲稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育,19962月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

今天,329日是第十五个全国中小学生安全教育日,教育部将今年中小学生安全教育日主题定为珍爱生命,安全第一。为了更好地宣传安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、提高自我保护能力,学会碰到突发事件,能冷静对待,学会自我保护;

3、珍惜生命,拥有健康的心理,从容面对学习和生活中的各种困难;

同学们,当灾难的发生对每个人来说,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

今天是第十五个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

 

  





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校园安全演讲稿优秀范文4

校园安全问题-校园安全演讲稿-演讲稿
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校园安全问题

目录

第一篇:校园安全

第二篇:校园安全问题

第三篇:校园安全

第四篇:校园安全存在问题

第五篇:校园安全问题

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正文

第一篇:校园安全

洪泽二中2014届初三思想品德复习学案时政热点专题六:校园安全

热点专题六:关注校园安全创建和谐校园

【背景材料】

12014128日,教育部发出通知,要求各地教育行政部门切实做好冬季中小学幼儿园安全工作,确保广大学生安全。2014127日晚,湖南省湘潭市湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。这一惨剧发生在晚自习下课之际,学生们在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,造成8人死亡、26人受伤。

22014323日早上720分,南平实验小学门口,一名中年男子手持凶器一连伤害13名小学生,85伤。20144121630分,合浦县西场镇西镇小学门前约400米处发生一起凶杀事件,25伤。

3.不久前出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)》提出,“加强安全教育和学校安全管理,加强校园网络管理和周边治安综合治理。完善学校突发事件应急管理机制,妥善处置各种事端。”

4329日是第十五个全国中小学生安全教育日,主题为“加强疏散演练,确保学生平安”

【与教材知识链接】

与校园安全有关的知识主要在七年级下册202122课。对不法分子的制裁体现了依法治国的相关内容。

1.为什么未成年人的生命健康权受法律特殊保护?(七下65

2.生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。(七下65

3.未成年人怎样保护自己的生命健康权?(七下68

4.保护未成年人的生命健康权利,不只是未成年人自己的事,也是家庭、学校、国家和社会的共同责任。(七下69

5.未成年人的健康成长,除了需要国家、学校、社会等给予特殊的保护外,更需要未成年人不断提高自我保护意识,提高自我保护能力,在实际生活中,学会依法保护自己。(七下73

6.我国的法律为未成年人的健康成长提供了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。(七下55

【热点例题】

1.国家为什么高度重视校园安全建设?(为什么关心学校安全?

青少年是祖国的未来,民族的希望,他们辨别是非能力差、自我保护意识和能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;青少年的大部分时间是在校园度过的,校园的安全状况直接关系着青少年的健康成长。确保学生的生命安全,是保障青少年生命健康权的体现。创建安全校园是构建和谐社会的要求。

2.开展平安校园建设有何意义?

100

有利于增强师生安全意识;有利于增强青少年学生自我保护的意识和能力;有利于青少年健康成长;有利于构建社会主义和谐社会。

3.如何预防校园安全事故的发生?(或为创造安全的校园提出建议、做法) 国家:要健全相关的法律法规;严格规范学校的办学行为;加大对学生的保护力度,严厉打击侵害学生合法权益的违法行为; 社会:社会应创造条件保障校园安全。如:确保学校设施质量;整治校园周边环境;严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为等。 学校:应配合当地有关部门搞好校园周边环境的整治工作;开设安全教育课,加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理,采取完善的安全措施,如加强门卫管理,加强与公安、交警等部门的紧密合作;定期开展学生逃生技巧演练。 家长:要尽到对未成年人教育和监护的职责,加强对孩子的安全意识教育。 学生:应该依法自律,增强安全意识;努力学习和掌握一些安全常识,掌握必要的自我保护知识,提高自我保护意识;正确对待老师和家长的教育;发生安全问题,要及时报告学校老师及有关部门。

4.我们青少年学生在平时的学习和生活中如何维护自身安全?

培养良好的意志品质,自觉抵制不良诱惑;依法自律,避免沾染不良习气,预防违法犯罪;加强自我保护,善于维护合法权益。

5.当你遇到下列险情,你会怎样保护自己?

1)不慎掉进水里:大声呼救;注意寻找身边可以抓住的东西;避免呛水等;

2)身边突然发生火灾:及时拨打119火警电话;用湿毛巾捂住鼻子,匍匐前行;关掉电源等。

3)当受到不法侵害时:要冷静、勇敢、机智;有能力将对手制服时,要勇敢搏斗,没有能力制服时,可以与之周旋、呼救、及时拨打110报警电话等。

6.校园安全小常识:

1)临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警;“110”----报警;“120”----急救;“122”----交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

2)你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3)课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;活动的方式要简便易行,如做做操等;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

7.为什么课间打闹、玩暴力游戏不是小题大做?

上述不良行为并非小事,这些行为不仅严重影响中学生自身形象,不利于我们身心发展,而且会给自身和同学们带来伤害。我们应防微杜渐,这样才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民。课间打闹、玩暴力游戏等 101

行为,是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识,提高自我保护能力,应自觉抵制不良行为,同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。

8.关于校园安全实践活动

1)如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规?

义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法。

2)请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题,并设计两条相关的宣传标语和活动形式。 主题:加强学校管理、共建平安校园;关注校园安全,构建和谐校园;安全意识在我心中。宣传标语(或有关校园安全的警示语):开开心心上学,平平安安回家;人人重视安全,人人与平安为友;维护校园安全,营造和谐环境; 安全第一,防患未然;校园安全,人人有责等。 活动形式:举办校园安全知识竞赛、安全知识讲座、交通安全图片展、组织校园安全知识演讲比赛、举办有关校园安全知识的黑板报、宣传栏等。

交通安全图片展、安全教育讲座、主题班会、板报等。

3)开展校园安全宣传活动,请你写一份宣传稿(写出要点即可)

创建平安校园是保护青少年健康成长的需要;加强学校管理、共建和谐校园是学校保护的重要内容,也是和谐社会的需要。创建平安校园需要社会各方面共同努力。青少年应增加自我保护的意识,为创建平安校园、和谐校园作贡献。

4)你知道每年的中小学安全教育日是哪一天吗?

每年三月份的最后一个星期一。

5)开展中小学安全教育有什么意义?

有助于青少年掌握自我保护技能,提高自我保护能力;有助于培养青少年的法制意识;有利于青少年珍爱生命,健康成长。

6)请从学生自身出发为校园安全提出三条具体建议。

建议:课间活动有秩序;上下楼梯靠右行;不要推不要挤,关心他人爱自己。

7)为办好“校园安全隐患”栏目,通过你的观察,你知道威胁校园安全的因素有哪些?

校园暴力、食品安全、学生意外伤害、校园周边交通乱。

8)请为存在的不安全现象或不和谐现象,提出治理的合理建议。

成立校园监察队,加强对校园安全的监督和管理;通过开展活动,加强对学生的安全教育;搞好学校外部环境和综合治理,优化育人环境;依靠社会各界,齐抓共管等。

9.中学生最容易发生安全问题的时间、地点、自身行为分别是什么?

课外活动时、上学放学路上等,楼梯、十字路口等,违反交通规则、同学之间追逐打闹等

10.保障未成年人健康成长

1)为什么要保障未成年人健康成长?(重要性)

未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到年侵害的群体;家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象;由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严 102

重的社会问题;保障未成年人的合法权益,不仅有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。

2)请你为保障未成年人健康成长提出几条合理化建议? 家庭方面:父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女;父母要引导未成年子女进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人犯罪。 学校方面:加强对学生的法制教育和道德教育;加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保护职责;积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。 社会方面:对未成年人开展科学知识普及活动;对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所;政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

3)未成年人应如何提高自我保护意识和能力?(为了自身的健康成长,你认为青少年应怎样做?)

增强自我保护意识和能力;认真学习法律知识,依法规范自己的行为;努力学习科学文化知识,培养有益的兴趣和爱好;增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑;学会运用法律武器来保护自身的合法权益。

103

第二篇:校园安全问题

校园安全问题

一、 火灾问题

防火灾:

1.学校领导班子组成安全委员会。

2.学校制定出安全预案。

3.学校应制定出详细的安全细则,以防出现意外无据可依。

4.教师利用班会时间教育学生学会自救及他救。

防火具体自救办法:

1.如火灾来临时身处室内,应利用身边的毛巾、抹布等可浸湿的物品浸湿后多叠加几层捂住口鼻,放低身位逃到室外开阔处。

2.如不明确室外火势,可用手背触碰门把手。若把手滚烫,则说明火势已逼近,应迅速打湿床单、被罩、布条等物品堵塞住门缝。人应迅速退至洗手间、厨房等有水源,有窗户的地方,淋湿衣服或用湿被褥盖在身上,打开窗户利用颜色鲜艳物品向室外呼救。若把手不烫,则参照第一条。

3.发生火灾应立即断电,身处高层建筑不能乘坐电梯下楼,应从安全通道逃生。

4.发生火灾应以人体安全为第一位,切勿贪恋财物。

5.如低层建筑无法从门口逃生,也可用床单首尾相连,多打几个结扣,利用床单从室内逃出。

6.发生火灾时切勿到高处呼救、逃生。

二、 危害校园安全犯罪

() 自我防范意识不强

() 校园安全保障制度不完善

() 加强校园安全防范教育

() 健全校园安全管理制度

() 加强对法治意识教育

() 完善的社会联防机制

三、 学生宿舍用电问题

(没收学生的用电器是否有理、学生不在宿舍随便翻学生私人物品检查是否违规、、、)

大学的没收学生私人电器 你是怎么看待的?

校方看法:1、学生目光短浅,些小型生活电器产品质量良莠不齐,容易短路导致过热起火,不单单是功率大小的问题,热水器,空调之类毕竟是生活必备用品,再说一般是学校统一装的,也比较安全一些

2、为了学生安全

3、校方责任

4、制度问题

学生看法:1、对于这种事情,听说我们国家人权问题很是问题撒!比如说吧,我们干嘛要交那么贵的住宿费给学校,我们干嘛叫了那么多钱,却限制我们的寝室一个学期只能多少度电、每个人限定多少方水?这不就是霸王条款嘛!

2、宿舍条件不好的没收电器我们没话说,可是我们宿舍还有热水器呢,那个不是大功率电器吗,怎么不摘下来啊,一个1000w的电热壶又算什么呢。每个宿舍一个空气电源闸,用电还是很安全的,为什么电热水壶就不能用呢,是不是想让我们只能用学校指定厂家的饮水机和桶装水,我们怎么知道领导没受贿呢,那纯净水就真的比自来水干净?唉,学校从来都是霸道的,永远都不为学生的利益着想

3、按照他们的说法 谁家不是违禁电器一大堆啊

是他们管理不当 配套设施提供的不完备嘛

4、不知道是不是收到自己的腰包里 5、从法律的角度老说,宿管阿姨大叔们根本就没有权利私自开门进我们的宿舍,我们交了住宿费,租赁契约关系形成!我们有我们的隐私!那么没收电器更是违法,违反物权法!

6、收了就一定能保证不会在发生么?搞笑!!

学校能不能换个角度看看,既然不能杜绝,能不能通过更好的方法提高用电安全?

7、首先,学校偷偷进学生宿舍开门收东西的行为肯定是不对的,严格说是违法的,侵犯了学生应有的权利。

但是对于大功率电器的没收,我想学校在学生手册上或者制度规范上都应该有明文的规定吧,既然你在学校读,说明你接受那些规范,没收或处罚应该没有错。

其实呢,学校这么做也是为了我们的安全(不管是不是为了自保),我们应该给予理解,使用违规电器一旦出了问题最终的受害者还是学生自己。你可以说只是一个小小的25w电器而已,但是此风若不消除,你可以是25w,那一个宿舍呢?整栋楼呢(其实许多小功率的电器也是会引发火灾的,我身边就遇到一个)?

第三篇:校园安全

关注安全文化 共铸平安校园

—安全知识调查宣讲

安全无小事,责任重泰山!

当今大学校园安全已成为关注的焦点,校园安全工作千头万绪,安全问题层出不穷,安全事故防不胜防。校园安全问题值得我们每一个人去关注,安全知识值得我们每一个人去学习!

一段时期以来,校园安全事故频频发生。资料显示,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和踩踏事件,从锅炉爆炸到饮食、饮水中毒……无一不是死伤无数。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,同时也反映出大部分大学生的安全防范意识还比较薄弱,应对突发事件的能力还不够强。安全是我们每一个人幸福未来的保证。每一个大学生都应该具备较高的安全文化,这不仅能够使自己终生受益,更能为社会消除安全隐患和减少事故损失做出更大的贡献。

因此,我调查小组针对一系列安全问题做了系统的调查准备工作,本次是我小组联合安全工程学院学生党支部所做的问卷调查活动的首次展开。

安不忘危臣所愿,常思危困必无危。希望同学们积极参加此次活动,仅占用您宝贵的几分钟,就能为我们的平安校园生活增添一份保障!所以,

加入我们吧!

大学生安全文化素质调查小组

安全工程学院党总支学生党支部

第四篇:校园安全存在问题

校园安全存在问题

校园周边环境复杂。xx部分校园处于商业区,周边环境复杂,人员鱼龙混珠,特别是在上学、放学时间段大量学生、家长及车辆拥堵在校门口,车辆乱停乱放现象也十分严重,再加上放学时摊贩争道,严重影响了学生的正常出入,给安全保障工作造成了一定难度。

食品卫生安全隐患多。xx城区内一些学校周边无证经营的流动摊贩多,处于无人监管状态,食品进货来路不明,质量没保证,卫生环境差,彻底清理难度大,存在不少食品安全隐患问题。

民办学校安全设施不足。大部分民办学校尚未配备电子监控系统,部分学校没有应急消防通道标志和安全防护栏,缺乏保障学生安全的基本设施,同时还存在电线老化及损坏问题,未得到及时修理。在走访市南国小学时,负责人表示,安装监控设备费用要上万元,因为经费制约,学校支付存在一定困难。

安保人员年龄偏大。调查发现,各校保安人员虽都有配备,但是存在部分学校保安人员年龄偏大问题。部分民办学校,聘请的多为低薪的50岁以上保安人员,体能和精力有限,且未经过安保专门培训,安全防范能力存在明显不足。

第五篇:校园安全问题

教师年度发展计划

温中实验学校梁丹霞

在本年度工作中我一定严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,廉洁从教,乐于奉献。

一、发展目标

教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求(来自好范 文网www.91exam.org)越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的个人。

二、具体实施方案

1“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

1)发展和学习应该是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

2)发展和学习应该是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,因此,发展和学习不可能是一次性的,应该做好长期的规划和心理准备。

3)学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

4)善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

5)乐于动笔,提高教育科研水平。每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。

3、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。

4、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

5、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

6、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学??终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

由于变量众多,美国宇航局(nasa)至今仍未公布卫星碎片落下的具体位置,只称它的坠落范围大约在北纬57度至南纬57度之间,涵盖了加拿大北部到南美洲南部,以及欧洲和亚洲的大部分地区,这意味着地球上70亿人口中的大部分人都可能受到影响。

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校园安全演讲稿优秀范文5

关于校园安全的资料(资料)-校园安全演讲稿-演讲稿
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关于校园安全的资料(资料)

目录

第一篇:小学校园安全资料

第二篇:南河沟小学校园安全资料

第三篇:校园安全小知识资料

第四篇:小学生校园安全教育资料

第五篇:校园安全综合资料(政治)

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正文

第一篇:小学校园安全资料

小学校园安全资料

一、就寝前和外出前应做那些检查?

检查电气、煤气有否关闭、烟火有否息灭。

二、居家逃生计划应怎么做?

1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线,并随时做好迅速撤离的准备。

2、平日应与家人预先模拟火灾一旦发生时,应循什么算途径逃生,以及到约定会合地点。

3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法。

三、在厨房中应注意那些消防安全?

1、烹饪时宜著短袖或合宜的长袖,避免烟火延烧衣物。

2、烹煮食物时,勿任意离开,离开前须将烟火关闭。

3、不要让小孩进入厨房玩耍。

四、何种公共场所尽可能不要前往消费?

1、只有单一出入口之场所。

2、位于地下层之场所。

3、用易燃物装修之场所。

4、消防安全设备不合格之场所。

5、防火区域受破坏之场所。

五、下列是觉见影响逃生之重要原因,切勿前往此公共场所消费?

1、安全门上锁。

2、平常应保持关闭之安全门却是随时打开。

3、通往屋顶平台之安全门上锁。

4、安全梯、通道(例如走郎)、楼梯等阻塞

六、为了自身安全,进入陌生场所应该先了解什么?

1、避难逃生方向。

2、安全门、梯位置,及是否未关闭、是否上锁。

3、查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。

七、灾害发生后应如何报案?

1、应保持镇定,拨打119电话。

2、述明详细灾害地点或附近目标。

3、简述灾情状况。

4、留下电话及地址以便进一步联系。

八、发生火灾时你应注意的事项?

1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3、切勿返入屋内取回贵重物品。

4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

九、烹饪时油锅起火应如何处置?

1、不可以用水来灭火。

2、可用灭火器灭火。

3、可盖上锅盖后再用湿毛巾覆盖,阻绝空气来灭火。

4、速关闭煤气来源开关。

十、消防栓使用方法?

1、打开消防栓箱。

2、延伸水带。

3、转开止水阀。

十一、干粉灭火器使用方法?

1、将安全梢拉开。

2、将皮管朝向火点。

3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4、息灭后并以水冷却除烟。

十二、缓降机使用要领?

1、自盒中取出缓降机。

2、打开持勾接头。

3、挂在固定架。

4、安全索套在腋下,束环束在胸口。

5、拉紧调解器下两条绳索。

6、攀出窗外面向墙壁。 7、放开双手张开双臂,并注意身体下降时勿撞击壁面。

8、下降后立刻拿开安全索。 9、顺势下拉绳索到顶,以便下一位使用。

十三、逃生中如何避免火、烟之危害?

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体,迅速通过以免身体著火。

4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面,并延墙壁边幽缘逃生,以免错失方向。

5、火场逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能减低火和浓烟的蔓延速度。

十四、火灾发生后如何防止烟流从门缝进来?

利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。

十五、当衣物著火时如何处置?

最好脱下或就地卧倒,用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰,或跳入就近的水池,将火熄灭。

十六、火灾时如果你被困在室内如何待救?

1、至易获救处待救(如靠近大马路之窗口附近,或与入口较近之房间等)。

2、设法告知外面的人(用电话、手机通知119你受困的位置,或直接以衣物、灯光于窗口呼叫)。

3、防阻烟流串进来。

第二篇:南河沟小学校园安全资料

南河沟中心小学校园安全保卫人员名单

门卫及保安人员:白思恩

电话:13891246528

单位:南河沟中心小学2014420

南河沟中心小学校园安全值班安排

由于我校教师紧缺,校园远离街道,没有闲杂人员扰乱正常的教育教学工作。我校门卫只安排一名专职人员,白思恩老师全天候进行门禁管理和校园安全巡查管理。

单位:南河沟中心小学2014420

南河沟中心小学护校队人名单

队长:刘东昌

副队长:曹建军张白慧

成员:白思恩

古正刚彭建山李健白海宁单位:南河沟中心小学2014420

家长社会群防力量人员名单

民警:

家长:王林0911--8840048王北洋冯杰10911--884005115191126913

单位:南河沟中心小学2014420

南河沟中心小学校园视频监控情况说明

我校园总共安装4个摄像探头,一台12画面显示主机,可查看和存储一周的视频画面。主机安放在校长办公室里,4个探头具体分布:学校大门口一个,教学楼一个,校园操场一个云台,幼儿园一个。可以监视到校园的各个角落,随时监控学生的动态及校园的安全动态。

学校有专人负责管理校园监控,不定时的查看监控回放,发现问题及时解决,确保校园安全。

单位:南河沟中心小学

2014420

第三篇:校园安全小知识资料

校园安全教育资料

一、 上学路上的安全 1.行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全

常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 行走时,哪些情况最危险呢? 1)横穿马路很容易出危险。 2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。 4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2.骑车安全 1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。 2)不打伞骑车。 3)不脱手骑车。 4)不骑车带人。 5)不骑""车。 6)不骑快车。 7)不与机动车抢道。 8)不平行骑车。 最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道

路结冰等情况下,也不要骑车。 3.乘车安全 1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、 课余时间玩耍要注意安全 课余时间主要是休息好,并做好上课的准备

工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。

三、同学间不要做危险游戏 做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。

但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。哪些游戏不能做呢?

一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。 第二、“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。 第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。 第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。 第五、游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

四、体育活动中的自我防护 经常要参加体育活动,可以增强体质,更好

地学习文化知识,但要注意安全: 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。 第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。 第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。 五、寝室里不能点蚊香与蜡烛 寝室是休息的场所。有的同学学习非常用

功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。

校园安全知识歌

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心.过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情.拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉.风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生.细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延.饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健.吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌.照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间.电视剧,动画片,躺下床铺就不看,(转载请注明来源WwW.91exam.org)迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂.遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键.家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案.遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命.闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲.下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还.吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病.玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁.莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面.炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身.遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心.

私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉.接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称.

河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐.过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险.大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生.青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监.冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.药醋瓶,要收好,万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉.打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办.不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人.坏故事,莫要听,影响学习误青春,**书碟更莫看,不会分析会受骗.安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险.莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处.住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心.注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃.玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便.用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记.变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天.倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜.说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.

第四篇:小学生校园安全教育资料

南台堡小学校园安全教育

一.十条注意:

1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、不在走廊玩耍,严禁从滑梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

7、不吃小食品(垃圾食品)。

8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃生的基本原则

1、保持镇静,趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法,不断求救。4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。

三、校园内集体活动安全知识

1、升旗、做操等大型活动或集会时,要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见队伍中有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

3、每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

四、校园内其他活动安全知识

(一)、课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

(五)、游戏时如何保证安全?

游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

(六)、课间活动时应该注意什么?

1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。

3)不经老师允许不得出校门。

4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

(七)上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。

每天上、放学时应该注意什么?

1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。

2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。

3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。

4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。

第五篇:校园安全综合资料(政治)

校园安全:

1.请你列举身边的安全隐患。

(1)校园安全,食品安全,学校设施质量差,学生意外伤害,校园周边交通差,校园周边环境差等;(2)部分学生不遵守交通规则,跨越栏杆,骑自行车走快车道等交通隐患;(3)夜不归宿,在黑网吧玩通宵;(4)交友不慎,结交一些社会闲散人员,参加不法活动;(5)在不适宜游泳的地方游泳,玩火;等等。

2.频发的校园安全事故暴露了哪些问题?这对我们有什么警示?

问题:(1)个别政府部门监管不力,校园周边安全环境差;(2)个别学校安全管理制度不完善、措施不到位;(3)个别学校管理者安全意识淡薄,对学生的安全教育不到位;(4)部分中小学生安全意识不强,缺乏安全知识;(5)部分中小学生抗挫折能力差,珍爱生命的意识不强。

警示:(1)校园安全不容忽视,各方面要采取有力措施,切实保障未成年人生命安全;

(2)青少年要学习安全常识,增强自我保护意识和能力,珍爱生命。

3.校园暴力包括哪些内容?

校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。(1)行为暴力主要是指打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对他人人身及财,矗二造成伤害的侵权行为。(2)语言暴力主要是指通过语言对他人人格尊严造成伤害的侵权行为,包括起侮辱性外号、造薛ii7t7蔑等。(3)心理暴力是指通过语言、行为或其他方式对他人精神、心理造成伤害的侵权行为,如 恐吓、侮辱、排斥、孤立等。

4.校园暴力侵犯了未成年人的什么权利?

生命健康权、人格尊严权、受教育权、财产权。

5.如果我们遭遇下列突发灾害,该如何应对?

(1)地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,震动停止逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地;(2)火灾:大火起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身;(3)洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情;

(4)泥石流:下暴雨,泥石流,危险地方是下游,远离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候;(5)雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

6.作为一名在校学生,你能为建设和谐校园、平安校园

做些什么?

(1)加强自身修养,讲文明懂礼仪;(2)尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪;(3)积极参加学校组织的各种精神文明创建活动,为创建良好的校风、班风、学风而努力;(4) 扬互助合作精神,和同学们和睦相处;(5)对校园中的不良现象要敢于举报并善于斗争,为创建和维护和谐校园做出贡献。

7 .为什么党和国家要针对校园安全开展专项整治行动,高度重视校园安全工作?

(1)生命健康权是公民最根本的权利,是公民参加一切社会活动、享受其他一切权利的基础,而校园安全直接关系到未成年学生的健康成长。(2)青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(3)青少年学生身心尚未成熟,社会经验不足,辨别是非能力差,缺乏自我保护能力,容易受到意外事故和不良行为的侵害,属于社会的弱势群体;社会环境复杂,存在各种不利于青少年健康成长的因素等。

8 .为避免类似的校园安全事故重演。各方面应该怎么做?

(1)国家:推进校园安全立法,加大校园及其周边的安全保卫工作力度,严厉打击侵害未成年人生命健康的违法犯罪行为;实施中小学校舍安全工程,推进中小学标准化建设;构

建和谐社会等。(2)学校:加强对学生的安全常识教育、心理健康教育和珍爱生命教育,消除校园内存在的安全隐患,完善安全管理制度和突发事件应急管理机制等。(3)学生:增强自我保护意识,掌握自我保护的本领,勇于并善于同危害校园安全及自身安全的行为作斗争;熟悉各种公共安全标志,掌握必要的安全逃生常识;培养坚强意志品质,增强抗挫折能力等。

9.请你为学校安全工作设计几条宣传标语。

(1)建设平安校园,人人有责;(2)构建和谐、平安、文明、校园,切实保障师生安全;

(3)多一份管理,多一份安全;(4)师生安全重于泰山;(5)高高兴兴上学,平平安安回家;

10.为减少安全事故的发生。你有哪些好建议?

(1)社会:营造适合未成年人健康成长的良好社会环境,加强对营业场所的管理,严格执法,坚决取缔、制裁非法营业场所;加强普法宣传等。(2)学校:加强对学生的法制教育和道德教育;加强学校管理,认真履行好学校保护职责;加强师德建设,禁止体罚或变相体罚学生等。(3)家长:自觉履行父母对未成年子女教育的义务;以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女;引导未成年子女进行有益于健康的活动,预防和减少未成年子女违法犯罪。(4)青少年:增强自我保护意识,依法维护自己的合法权益;依法自律,自觉守法;正确对待老师和父母的教育;运用法律武器维护自己的合法权益。

思想道德建设:

1.目前。我国青少年存在哪些不良道德倾向?有什么危害?

(1)自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等;(2)这些行为严重败坏了社会风气,损害了社会主义精神文明建设,不利于社会主义文化建设,对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。

2.请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。

(1)学校:全面贯彻国家的教育方针,加强和改进学校的德育教育;(2)社会:创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活;

(3)家庭:家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题;

(4)国家:切实加强文化市场监管,净化网吧、娱乐市场经营环境等。

3.在加强未成年人思想道德建设活动中。你准备怎样加强自己的道德修养?

(1)树立远大志向和正确的理想信念;(2)认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,培养良好的道德品质和文明行为;(3)努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争取全面发展;(4)积极参加道德实践活动;勤奋学习、大胆实践、勇于创造,争做“四有”好公民。

4.中华民族精神在不同时代有何不同表现?

(1)在革命时期:长征精神,井冈山精神,延安精神。(2)在社会主义建设时期:铁人精神。雷锋精神,抗洪精神,抗非典精神,载人航天精神。

5.青少年要怎样弘扬民族精神?

(1)我们青少年要继承和弘扬伟大的民族精神,就应树立远大的理想和高度的社会责任感,发扬艰苦奋斗精神;(2)努力学习科学文化知识;(3)勇于面对困难和挫折,积极实践,勇于创新;(4)立志成才,报效祖国,服务社会,奉献社会;(5)肩负起时代赋予我们的崇高使命,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

公共利益:

1.什么是民生问题?我们身边还存在着哪些比较突出的民生问题?

所谓民生问题,即有关国民的生计与生活问题。其具体内容随时代的发展而发展。当前我国民生问题突出表现:(1)城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大;

(2)就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;(3)上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山。

2.党和政府非常重视关注民生问题.这体现了教材的哪些观点?

(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益;(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民;,(3)关注民生是解决我国现阶段社会主要矛盾的需要;(4)实现共同富裕是我国现阶段的目标;(5)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。关注民生是为了实现全面建设小康社会的奋斗目标;(6)落实科学发展观,构建社会主义和谐社会;(7)是为了维护社会所有成员的基本尊严和基本生活生存条件,使社会每一个成员享有均等的发展机会,获得平等参与社会的能力,也是每一个社会的道德责任和道德义务。只有维护这些权利,才能保证社会的公平和正义;等等。

3.请你从维护公共利益和关注弱势群体方面。谈谈政府履行了哪些职能。

(1)维护公共利益方面:政府运用经济手段,通过投入资金在水利、能源、交通、环保方面建设,如:实施农村人口饮水安全工程、实施廉租房建设工程、实施农村公路建设工程、实施农村沼气池建设工程等。同时,政府还通过教育、道德教化等强制和非强制方式,实施教育惠民工程,通过法律的方式,保障公民的合法权益,实施农村最低生活保障工程。(2)关注弱势群体方面:政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策,采取了一系列措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持。如建立城市居民最低生活保障制度;实行扶贫政策;发展教育事业,努力促进教育平等,以保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业;政府还通过帮助残疾人,为他们创造平等参与社会生活的机会。

保护青少年健康成长:

1.开展“扫黄打非”工作有什么重要意义?

(1)有利于净化文化市场环境,维护国家文化安全;(2)有利于规范文化市场,促进我国文化产业的健康发展,维护社会政治稳定;(3)有利于促进社会主义精神文明建设,促进社会主义文化大发展大繁荣;(4)有利于保护公民的智力成果权(知识产权),促进社会主义市场经济健康发展;(5)有利于净化未成年人健康成长的社会文化环境,保护未成年人的健康成长;等等。

2.列举我们身边存在的低俗文化现象并说说它们对青少年的危害。

低俗文化现象:封建迷信活动;^色 情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品;黄色短信、图片,黄色笑话;手机网络以及互联网上的^色 情、淫秽等低俗信息等。

危害:败坏社会风气,危害社会主义精神文明建设;危害青少年的身心健康,青少年沉迷淫秽^色 情等低俗文化,会精神颓废,荒废学业;影响公民思想道德素质和科学文化素质的提高,诱发各种违法犯罪行为,破坏社会的和谐稳定等

3.请你就青少年文明上网提出合理化的建议。

(1)要控制上网时间,不影响正常的学习生活;(2)要善于利用网络学习,扩大视野,增长知识,不沉迷于网络游戏;(3)增强自我保护的意识和能力,依法自律,自觉接受老师、父母的监督,不进网吧,不浏览不良信息,不陷入网络聊天、网恋;(4)提高自身修养和素质,自觉遵守网络道德和法律,明辨是非,自觉抵制不良诱惑;(5)对于网络上违反道德的现象,我们要共同谴责和排斥,对于违法的现象,我们要及时举报。

1·国家开展扫黄、打黑行动有何意义?

(1)有利于维护社会稳定,实现国家的长治久安;(2)有利于维护人民群众的根本利益,化解社会矛盾;(3)有利于加强社会主义精神文明建设,形成良好的社会文化氛围;(4)有利于维护社会公平、正义、构建社会主义和谐社会:(5)有利于维护法律的尊严,推进依法治国方略的进程。

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校园安全演讲稿优秀范文6

小学生安全教育演讲稿《把安全放于心中让平安相伴一生》-校园安全演讲稿-演讲稿
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小学生安全教育演讲稿《把安全放于心中让平安相伴一生》

小学生安全教育演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

  生命,一个多么鲜活的词语,安全,一个多么古老的话题,幸福,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

  从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。

  支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的重大交通事故图片展中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

  同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立安全第一的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧安全这根弦,真正做到安全在我心中,生命在我手中

  同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让平安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

 

  





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校园安全演讲稿优秀范文7

校园安全演讲稿-校园安全演讲稿-演讲稿
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校园安全演讲稿

目录

第一篇:校园安全演讲稿第二篇:校园安全演讲稿第三篇:校园安全演讲稿范文第四篇:校园安全演讲稿第五篇:校园安全演讲稿更多相关范文

正文第一篇:校园安全演讲稿校园安全演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!今天我讲话的题目是《珍爱生命,安全第一》。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故 、食物中毒、 打架斗殴、 体育运动损伤 火灾火险、 溺水 、吸毒 、自杀等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心 、优雅、 文明的学习环境,我代表学校和大队部向大家发出以下倡议:

一:

利用晨会及班会加强安全卫生教育宣传。注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食,室内勤通风,勤打扫,勤消毒。

二:

注意课间活动安全。请同学们课间不要在操场上教室里以及去厕所的路上,做那些剧烈的,过激,过猛的运动;不追逐打闹,不攀爬门窗,玩单杠时不松手。 三:

 

遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要拿好班牌,排好队,整齐有序的出校门,来校、回家要做到文明走路,不追逐打闹,不勾肩搭背,过马路做到一看二等三通过。

四:

认真学习,珍惜时光。远离网吧、台(好范 文站推荐:WwW.91exam.org)球室等不良场所,不看不健康,不和陌生闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了大家的安全成长,为了家庭的幸福,让我们从现在作起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,让我们共同筑起思想行为和生命的安全长城,作个好人。只有好人,一生才能平安,祝愿好人,一生平平安安。

谢谢大家。

民办大别山小学大队部2014-11-3

第二篇:校园安全演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。有一幅对联是这样写的,上联是:校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事。横批:安全是天!一句强化安全意识,提高避险能力就显得尤为重要!

小时候,母亲在我蹒跚学步时就会对我说:走路小心点,别摔着了。上学后,父亲会在每次我出门的时候叮嘱我:骑车时注意路上的车辆。上学的时候,老师的安全教育每天无时无刻不在提醒着我们生命安全的重要性。

安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

安全与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造关注校园,关爱生命,关心自己的氛围,牢固树立安全第一的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展以构建和谐校园,健康安全成长为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,

事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走靠右,做到右行礼让;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一份力量。让我们再次把这句安全无小事,隐患就是事故牢记心中。

第三篇:校园安全演讲稿范文今天,我演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲;我相信,同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。

当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:有的人活着,他已经死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种产物充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。在这里,我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。第一起是:127日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。第二起是:129日晚,发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道,在当晚2130分许,该名学生与舍友嬉闹,准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台,就在那一刻,不幸就发生了。就这样,这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候,他们的理想和奋斗永远地失去了价值,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭永远失去了未来……

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第九,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给**以可乘之机。

最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

开场白

许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好开场白,非常关键。下面是数学课的几个片断:

动手实验式开场白:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列

地讨论着什么。老师微笑问:同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?

悬念式开场白:老师一上讲台,故意神神秘秘地说你们每人随便想一个自然数,将这个数乘57,再把结果乘214”……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了……

故事式开场白:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:爸,我有办法你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米

诸如此类的还有:贴近生活式开场白;设疑式开场白;名言式开场白;趣味式开场白;实例式开场白;比喻式开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

第四篇:校园安全演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《校园安全》。安全是什么?安全是我们学习的保障,是寻求知识的基础,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的学习就无从着手;没有安全,我们的和谐校园又从何谈起?

对于一个人来说,安全是一种幸福,而对于一个校园来说,则是我们学习生活中最重要、最基本的要求。安全既是人们生命健康的保障,也是一个和谐校园生存与发展的基石,更是社会稳定和经济发展的前提。

校园安全,涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多,其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识,更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中,希望大家尊重生命,远离意外伤害。同学们,请注意学习自我保护的方法,在日常的学习生活中要有安全意识,提高面对危险的逃生技能,在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上,请遵守交通规则,注意交通安全;课间要注意文明休息,不允许追打吵闹,要开展文明游戏,确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和电器设备,上体育课和

课外活动前要作好准备活动,要注意与他人合作,在各项运动中要注意运动安全,不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。注意饮食安全,不购买街边小摊上的不洁食物,防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害,所以要保护自己的生命安全,要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命无价,要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们携起手来,与文明同行,共同营造安全环境,建设平安和谐的校园,为彼此撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五一中队:肖宜龙

2014-11-30

第五篇:校园安全演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是珍爱生命,善待自我,健康成长。”“生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;牢固筑立思想、行为和生命的安全长城。然而,当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

为了共同营造更加安全、文明、优雅的校园环境,在此,我向全体同学发出如下倡议:

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不要将手搭在他人肩上或背上,不坐在楼梯扶手上往下滑,不在楼梯、走道上追赶打闹;严禁将火柴、打火机等带进宿舍和教室。不要在床铺上翻上爬下、打闹;刮风下雨要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

2、注意活动安全。体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故,不在教学楼内打球、

踢球等。课外活动期间,各班一定要按照学校指定的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在校园里穷追乱撞。特别提醒大家的是,目前我们的学校正处于建设中,大家一定要远离施工场所,避免安全隐患。在家时,不到池塘、河流、水坝等不安全的地方玩耍,不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。在同学间产生矛盾时,一定要冷静理智,不要拳脚相向,以免给自己和同学带来不良后果。

3、注意饮食安全。学习食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,不购买三无食品;不买零食,远离垃圾食品,同时注意不要暴饮暴食。

4、注意交通安全。遵守交通规则,自强自我保护意识,来校、回家做到文明行路,主动避让机动车辆,不搭乘车况不好、有安全隐患的车,不搭乘超载车辆,不搭乘农用车辆,不搭乘酒后驾驶车辆。上车后不互相推搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生要按学校和班主任的要求,必须由家长接送。

同学们, 我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间, 让安全之花绽放在和谐的校园, 让平安之歌常伴我们左右!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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校园安全演讲稿优秀范文8

幼儿园教师安全演讲稿:幼儿安全永驻我心-校园安全演讲稿-演讲稿
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幼儿园教师安全演讲稿:幼儿安全永驻我心

幼儿园教师安全演讲稿:幼儿安全永驻我心

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!记得曾有人这么说过,幼儿园的根本就是安全,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。只有在安全的基础上,我们教师才能谈得上教育;我们的孩子才能开心幸福地在幼儿园健康成长。因此,今天我要演讲的题目就是《幼儿安全永驻我心》。

说到安全,我想我们大家都知道它对于每一个人的重要性。但安全对于我们的每一个幼儿来说则是更为重要的。因为幼儿年龄还都比较小,他们有着很强的活动欲望却十分缺乏自我保护意识,也就极易发生意外伤害。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生及幼儿非正常死亡,他们因校园安全、交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40人。其中校园安全涉及到青少年及幼儿生活和学习方面的安全隐患有20种之多。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾有过这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上“”显身手”,结果翻下楼去,当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、高空坠物伤人的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活生命和天真容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

幼儿园的安全管理、安全教育事关每一个孩子的健康和生命,每一个家庭的幸福和安宁,当家长满怀信任和期待地把孩子交给我们的那一刻起,可以说是把一个家庭的幸福和未来一并交给了我们。所以我们需要时刻把握安全这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我谈谈个人在日常工作中的深刻体会:

首先,老师应该有保护孩子的安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的视线。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,活动前后清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。

其二,户外活动时,活动场地要提前排查安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求。

其三,加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,重点要认真对待每天幼儿的接送,对于不认识的人员要加强询问,并及时与家长联系沟通。

最后,要重点培养幼儿的个人安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为幼儿期的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预先自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育。帮助幼儿树立安全意识,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解。采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,每一天都应是安全日,每时每刻都应把安全放在第一位。

前车之鉴,后事之师。在此,做为一线教师的我呼吁:让安全成为一种习惯,成为一种生活常态吧,为了我爱的人们,也为了那些爱我们的人!

谢谢大家!

20193

 

  





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