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班组建设优秀范文4
班组建设宣传(精选多篇)-班组建设-企业文化
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班组建设宣传(精选多篇)
目录
第一篇：班组建设宣传稿第二篇：班组建设宣传资料第三篇：中煤集团班组建设经验交流会宣传标语(2014.10.28)第四篇：班组和班组建设(汇总)第五篇：钳工班组2014年度班组建设更多相关范文
正文第一篇：班组建设宣传稿经过09年的基础年后，2014年我们所面对的是更高的要求，班组各项工作必须落到实处，每一个班组都要明确自己的特色，确立自己的类型，树立自己的目标。
集团也在2014年的工会工作中强调了要“创建学习型班组，争做知识型职工”。在今年的班组建设中也会凸现这一点，通过这项建设活动，我们希望在公司内部形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好氛围，锻炼和培养一些优秀的班组和班组队伍，带动公司职工队伍整体素质的提高，促进公司更新的发展。
在今年我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用，以点带面，更好地发挥优秀班组的骨干和带动作用，推动整个公司的做强做大，利用这个机会，我想对2014年的工作提一些设想：
一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识
公司一再明确，班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力，关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石，企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好，企业的兴旺才能持久。
我们所有的班组成员要进一步的提高意识，要确立加强班组建设是发挥各个班组在公司中骨干作用的需要，是提高企业核心竞争力的需要，是提高企业管理水平的需要，是构建和谐企业的需要。
二、进一步开拓班组建设工作新局面
当前和今后一个时期班组建设，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会精神，以“创建学习型班组，争做知识型职工”活动为载体，以提高职工思想道德素质和职业技能为核心，以一线职工和基层班组管理者为主要对象，以增强广大职工的学习能力和创新能力为重点，以培养企业技能型人才为目标，以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点，努力把班组建设的各项工作落实到实处，在公司安全服务、降本增效、完善管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。公司各个基层单位和管理部门要充分认识加强班组建设的重要意义，切实增强推进班组建设的责任感和紧迫感，认真抓好班组建设。
（一）明确定位，切实落实班组建设的工作目标。
各基层单位和管理部门要结合本单位、部门的实际，围绕对内对外服务、安全保障、降低产销差等等的重点和难点，制定出自己班组建设的具体目标，确立自己班组的创建类型，并切实抓好落实。
（二）夯实基础，切实完善班组建设的规章制度。
科学严谨的制度是搞好班组建设的重要保证。制度的关键是落实，落实的表现是执行，执行的前提是知晓。要切实抓好这几个关键环节，实现以制度要求，以制度约束，以制度激励，真正把班组建设工作落到实处，杜绝抓而不紧、抓而不力、抓而不实的情况。要通过加
强各项规章制度，真正做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。在工作中不断努力完善制度，用制度来管人，用制度来用人，用制度来培育人，把制度真正落实到岗位。
（三）把握关键，切实抓好两长一员的素质提升。
在过去的培训中也曾讲到，班组两长是“兵头将尾”，是企业从事生产经营活动的一线直接指挥者和组织者，是生产经营现场的直接管理者，也是把责任落实到岗位的关键。故此，在今年我们会继去年的一个全员培训后再次进行针对性的专题培训，公司也会选取在阶段工作中表现出色的班组为榜样班组，以促进各个班组之间更为广泛的学习和交流，达到各自提升工作生平的目的。同时我们会开展走出去、请进来等更为广泛和多样的交流学习活动，参考同行业甚至跨行业的优秀班组建设经验。着力提升班组两长一员在班组建设中的业务指导、组织协调、控制沟通和开拓创新能力。
（四）找准重点，切实抓好班组成员的培训工作。
为班组成员提供有针对性的学习培训，是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的重要基础工作。结合实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，全面提高班组成员的理论水平和实际操作技能。培训工作要形成制度，落实到每一个成员，达到全面提升员工业务素质，促进遵章守纪、技术革新、安全生产，提高全员工作效率的目的。注重激发员工的学习热情，强化学习技术的紧迫感和自觉性，通过定期或不定期的测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、选拔人才，巩固和提升学习培训的效果。对努力学习、刻苦钻研、发明创新成效显著的班组和员工给予表扬和奖励。
（五）注重根本，切实抓好班组思想政治工作。
党的路线、方针、政策要通过班组落实到职工群众中去，职工的各种思想观点也会在班组中反映出来。加强班组思想政治工作，对调动职工积极性，增加主人翁责任感，促进和谐建设具有重要意义。班组思想政治工作要紧紧围绕完成公司中心工作，紧密结合班组实际来开展，做到方向明确、内容丰富、形式多样。通过开展思想政治工作，疏通思想、增进感情，逐步形成关系和谐、工作协调、互相帮助、奋发向上的良好精神面貌。
三、进一步加强班组建设的组织领导
搞好班组建设，关键在加强领导，狠抓落实。各基层单位和管理部门要紧紧围绕公司党委和上级工会的要求，以“重维护、提素质、强基础、建和谐”为工作主线，进一步加强班组建设。把加强班组建设作为加强企业管理、提高企业核心竞争力的一项长期战略任务常抓不懈。
一要精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的党政领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策，成为推进班组建设的强大助推剂。
二要分类指导，全面提升，切实推进班组建设。要围绕公司发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何自身班组建设的具体目标，既要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。要努力把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇攀高峰的一流班组，建设成为制度健全、责任落实、管理科学的一流班组，建设成为自主创新、安全稳定、业绩突出的一流班组，建设成为以人为本、民主公开、团结和谐的一流班组。
三要培养典型，创造氛围，扎实推进班组建设。公司要深入推进“创建学习型班组，争做知识型职工”活动，也会以此为契机，进一步搞好评选活动，为文明班组、文明岗位、文明职工脱颖而出搭建平台。在达到六化十八条和六好加特色的基础上，公司会针对不同的班组类型评选不同的奖项。同时我们也会适当的加入激励机制以嘉奖先进的班组。详细的奖励措施和考评细则会在近期内推出。
严抓产品质量，开拓班组建设新局面
第二篇：班组建设宣传资料动力部班组建设培训宣传资料
1、
六型班组的内容：
创新型学习型安全性精益型（节约型） 技术型（质量型）和谐型
2、六型班组方向定位：
学习型：多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助
技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武
创新型：开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动
安全型：贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运
行率100%
精益型（节约型）：集思广益，杜绝浪费，节约能耗
和谐型：互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱
3、创建六型班组的目的及意义：
班组管理是企业最基础的管理，班组好坏影响企业成败
4、六型班组的目标：
“努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航”
5、六型班组之间的关系：
和谐联动，互相关联：复合为企业竞争力
学习型------是基础
技术型------是前提
创新型------是动力
安全性------是保障
精益型（节约型）----是效能
和谐型------是关键
6、六型班组管理要做到：
标准化、规范化、流程化
7、如何创建安全型班组：
? 结合实际制定班组安全目标
? 风险管理：风险预案
? 问责制：班组安全责任制，工作量化到人，履行职责
? 具备全套辅助设备相应操作规程，熟练掌握
? 安全教育，隐患整改，杜绝一切不安全因素
8、什么是执行力？
执行力是一种把想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
9、现场6s管理：
整理整顿清扫清洁素养安全
10、现场6s管理目标：
减少故障，促进品质
减少浪费，节约成本
建立安全，确保健康
提高士气，促进效率
11、现场6s管理原则：
效率化持之性美观化
12、部门kpi指标：
设备保障率-----努力值98%
安全事故率-----努力值0事故率
13、“项目”和“日常工作”最明显的区别是什么？
项目是阶段性工作，有明显的时间性、实现项目目标后此项工作就结束。日常工作具有重复性，是周而复始的工作。
14、做项目的“优势”是什么？
有时间、费用、目标的明确要求，有专门的人员，责任明确。
15、tpm提案活动”指的是什么？
全员生产维护，确保设备正常运转；提合理化建议并实施，实现现场改善、
效率提高、成本降低，同时公司对优秀提案进行现金奖励，奖励分为a级奖励800元，b级奖励500元，c级奖励300元，d级奖励200，e级奖励小礼品
16、什么使gmp
“良好的生产规范’。是药品、食品等行业强制执行的标准，是在生产过程中对产品质量及卫生安全实施自主管理的制度。
17、10万级洁净区环境要求是什么
温度：18～26℃，湿度：45%～65%，换气次数：15次/小时
静压差： (不同洁净级别洁净室(区)之间≥5pa ，(洁净室(区)与室外)≥10pa
尘埃粒子数：≥0.5μm 的尘埃粒子≤3500000个/m3
≥5μm 的尘埃粒子≤20140个/m3
浮游菌 ：十万级≤500个/m3
沉降菌 ：十万级≤10个/皿
18、我国的安全生产方针是什么？
安全第一、预防为主、综合治理
19、什么是安全管理上的“三违”？
三违是指：违章指挥、违章操作和违反劳动纪律
20、什么是“四不放过”原则？
事故原因未查清不放过， 责任人未处理不放过， 整改措施未落实不放过， 有关人员未受到教育不放过。
21、什么是“三同时”原则？
安全生产“三同时”指，生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
22、什么是“三不用火”？
没有经批准的用火作业许可证不用火；
用火安全措施不落实不用火；
用火监护人不在现场不用火
第三篇：中煤集团班组建设经验交流会宣传标语(2014.10.28)中共大屯煤电（集团）公司委员会宣传部
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中煤集团班组建设经验交流会宣传标语
一、汉源宾馆大门显示屏、广场彩虹门及会议室外落地牌宣传内容
1.热烈庆祝中国中煤能源集团有限公司班组建设经验交流会在大屯公司胜利召开！
2.热烈欢迎参加班组建设经验交流会的各位领导和代表莅临大屯公司检查指导工作！
3.向参加中煤集团班组建设经验交流会的先进班组、优秀班组长代表学习、致敬！
二、徐庄煤矿会议室外大宣传牌宣传内容
4.充分认识新形势下加强班组建设的极端重要性，始终坚持抓基层、打基础、苦练基本功不动摇，大力推进“学习型、技能型、质量型、创新型、安全型、文化型”班组建设，逐步实现班组管理的流程化、制度化和科学化，不断提升班组的安全能力、学习能力、创新能力和实践能力，为中煤集团建设世界一流能源企业打牢坚实的基础，推进企业又好又快发展！
三、会议室两侧、后墙宣传内容
5.抓基层，打基础，苦练基本功，提升班组管理水平！
6.重人本，讲人文，管理人性化，促进班组管理升级！
7.加强班组建设，增强班组活力，为中煤集团建设世界一流能源企业打牢坚实基础！
四、工广、街道环境宣传内容
8.抓基层，打基础，苦练基本功，提升班组管理水平！
9.重人本，讲人文，管理人性化，促进班组管理升级！
10.加强班组建设，增强班组活力，为中煤集团建设世界一流能源企业打牢坚实基础！
11.创建学习型班组，争做知识型员工！
12.大力推进班组建设，全面实施职工素质工程！
13.班组是企业管理之基、文化之根、发展之源！
14.加强班组管理，实现班组管理流程化、制度化、科学化！
15.班组管理是企业的基础工程、核心工程、安全工程和生命工程！
16.推行“8655”班组管理法，不断提升班组管理水平！
17.班组是我家，建设靠大家！
18.全面提高班组长管理水平，促进班组建设不断上台阶！
19.加强班组管理是夯实安全基础、创建安保型企业、推进企业安全发展的重要举措！
20.加强班组基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文化建设和班组长队伍建设！
21.班组单位虽小却事关大局，班组长职务不高却责任重大！
22.不断提升班组管理水平，努力实现企业的平安、长久、健康、和谐发展！
23.坚持以人为本，加强班组建设！
24.关心人、尊重人、理解人、塑造人，提素质、严管理、优服务、促发展！
25.把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的基层管理者!
26.把班组员工培育成为有理想、有道德、有纪律、有文化，敬业、勤奋、创新、踏实，热爱本职岗位的劳动者!
27.企业管理要依靠员工、面向岗位、重在班组、现场落实！
28.班组建设要以人为本、文化引领、完善制度、强化考核！
29.创新理念，学习科学管理方法，顺应班组建设时代要求！
30.提升素质，畅通职业发展通道，构建班组职工成长平台！
31.分类创建，结合各自实际特点，突出班组建设个性特色！
32.传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队！
33.激发活力，尊重职工首创精神，挖掘班组自主管理潜能！
大屯公司企业文化部、党委宣传部
2014年10月28日
第四篇：班组和班组建设(汇总)班组和班组建设课程练习
一. 单选题
1.下列关于惰性心理的描述错误的是( )。
a.惰性心理在一定程度上促使人类不断改进劳动工具
b.惰性心理在一定程度上间接地使生产更加自动化
c.在惰性的指使下有时会引发一些事故
d.惰性心理不是人人都有的
标准答案 ：d
2.当好班组长应当做到以下方面( )。
a.埋头单干b.权力集中c.严格管理d.和核心成员搞好关系
标准答案 ：c
3.增强职工的( )意识，是建设“无毒企业”的关键。
a.识毒、防毒、禁毒b.识毒、辨毒、禁毒c.识毒、禁毒、缉毒
d.识毒、辨毒、缉毒
标准答案 ：a
4.企业班组长的基本职责是（
）。
a.生产管理b.人力资源管理c.员工培训、团队建设d.生产现场管理、班组员工管理
标准答案 ：d
5.以下关于班组安全工作说法正确的是( )。
a.临时性作业活动无需安全交底b.安全互保对子变更一季度记载一次
c.安全考试通过率必须达到100%d.年休人员可以直接上岗作业
标准答案 ：c
6.以下班内民主氛围不融洽的是( )。
a.班组成员能积极开展批评和自我批评b.班务透明公开c.班组长说一不二
d.班组成员畅所欲言
标准答案 ：c
7.从人力资源的角度来讲，企业的领导层可分为三层：决策层领导、中层领导和( )。
a.基层领导b.班组长c.一线领导d.工人
标准答案 ：b
8.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因不包括 ( )。
a.技术原因b.教育原因c.身体和心理原因d.地理的原因
标准答案 ：d
9.原始记录的要求不包括( )。
a.真实b.规范c.及时d.修正
标准答案 ：d
10.容易导致“三违”事故发生的心理不包括( )。
a.自卑心理b.侥幸心理c.报复心理d.逆反心理
标准答案 ：c
1.班组安全会议的( )，是对班组长的能力的体现。
a.议程安排内容选择b.会议记录c.时间安排d.学习文件选择
标准答案 ：a
2.班组民主生活会的作用不包括( )。
a.有利于消除班组成员之间的隔阂b.增强职工安全防范能力
c.提高班组建设的工作质量d.增强班组成员之间的凝聚力和战斗力
标准答案 ：b
3.下列选项中哪一项不属于特种作业活动( )？
a.天车司索指挥b.危险化学品防护c.煤气防护d.日常点检
标准答案 ：d
4.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中包括管理的原因。以下选项中不属于管理原因的是( )。
a.企业主要领导人对安全不重视b.操作规程不合适c.安全规程缺乏或执行不力d.职工侥幸心理严重
标准答案 ：d
6.以下关于班组民管组长的说法正确的是( )。
a.民管组长不得由后备班组长兼任b.民管组长没有民管津贴c.民管组长不得兼任工会小组长d.民管组长比班组安全员作用要小
标准答案 ：a
7.让班组成员牢固树立质量意识，推动企业高效优质发展属于( )的范畴。
a.安全管理制度b.质量控制制度c.学习制度d.交接班管理制度
标准答案 ：b
8.关于安全会时间下列说法正确的是( )。
a.安全会随机召开b.开会的时间不应少于1小时，但也不应该超过2小时
c.安全会时间越长越好，能够更好地教育班组人员
标准答案 ：b
9.下列属于安全检查硬件方面的是( )。
a.查安全制度b.查劳保穿戴c.查操作违章d.查生产设备
标准答案 ：d
10.下列记录不属于班组通用台账记录的是( )。
a.交接班记录b.民管组长安全、卫生、劳保检查记录c.大学生辅导员记录
d.民主管理记录
标准答案 ：c
3.倡导同事友爱的关键在于在企业中建立平等、团结、( ) 的新型职工关系。
a.安全b.互助c.竞争d.学习
标准答案 ：b
4.一套完善的操作规程应具备的特点不包括( )。
a.和实际施工操作紧密结合b.作业规程周密详尽c.错误之处及时修订
d.在安全和方便之间取得完美折中
标准答案 ：d
5.作为一名班组长，要分清工作性质的轻重缓急，下面优先级最高的工作是( )。
a.不重要也不紧迫b.重要但不紧迫c.不重要但紧迫d.重要且紧迫
标准答案 ：d
6.班组节能降耗的方法不包括( )。
a.全员参与成本管理b.强化标准控制c.采取措施纠正偏差d.减少融资成本
标准答案 ：d
8.班组劳动保护工作的范围不包括( )。
a.实现安全生产b.预防职业危害c.技能提升d.女工保护
标准答案 ：c
9.关于“平安细胞工程”建设说法错误的是( )。
a.“平安细胞工程”建设需要职工本人无安全违章现象即可
b.“平安细胞工程”建设需要职工参与社会公益活动
c.“平安细胞工程”建设需要职工在安全上表现突出
标准答案 ：a
2.班组民主生活会记录( )记录一次。
a.每半年b.每月c.每季度d.每年
标准答案 ：b
标准答案 ：c
4.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中有教育的原因。以下选项中不属于教育原因的是( )。
a.缺乏安全防护知识b.作业技术不熟练c.未参加安全演练d.视力不良
标准答案 ：d
5.( )是班组长职责的第一任务。
a.人员管理b.安全管理c.设备管理d.生产作业管理
标准答案 ：b
8.开安全会时有缺席人员（非迟到、旷工），则应该( )。
a.忽视不管b.考核缺席人c.对缺席人员进行补充安全教育
标准答案 ：c
4.班组标准化管理的内容不包括( )。
a.文化、信念标准化b.工序操作标准化c.日常管理标准化d.原始记录标准化
标准答案 ：a
5.班组长要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下要素( )。
a.能力强，有威信b.要圆滑c.埋头苦干d.能护短
标准答案 ：a
2.班组长的职责主要有( )。
a.出席会议b.具体操作c.班组事务管理d.发送报表
标准答案 ：c
4.下列行为和“一贯制”管理理念相悖的是( )。
a.精细操作b.标准化操作c.操作人员当“质检”d.凭经验操作
标准答案 ：d
5.班组安全记录应重点记录( )。
a.上周工作总结和本周安排b.事故案例c.安全规定d.绩效考核讨论
标准答案 ：a
9.下列班组安全活动记录内容填写规范的是( )。
a.照抄文件和安全通报b.与会者签名不全c.挂靠人员无发言d.记录安全抽考
标准答案 ：d
7.班组内消除浪费的方法不包括( )。
a.消除返工现象b.必要时可以以次充好c.降低设备故障率d.节约能源
标准答案 ：b
二. 判断题
1.班组长要组织班组人员进行班前、班中、班后安全检查。
（ ）是
2.批评与自我批评是民主生活会的重要内容。（
） 是
3.“平安细胞工程”建设是响应党中央关于建设社会主义和谐社会号召的具体举措。（ ）是
4.事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。（
）是
5.班组长要本着干什么、学什么，缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。（
） 是
6.“一贯制”理念注重对生产线产品质量的反馈与跟踪。（ ） 是
7.言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都能体现出班组长的素质。（
） 是
8.班组长只要把工作任务安排给组员就可以了，自己不用上现场。（
）否
9.班组管理的要点在于注重和领导的“关系”。 （ ） 否
10.作为一线的指挥者，班组长发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确。
（ ）是
11.班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。（
）是
12.对于危险源，我们首先要考虑安全防护等间接安全技术措施进行预防。
（ ） 否
13.推广实施素质教育并非是学校的专利，职工也一样需要。（
）是
14.职工是“平安细胞工程”建设中最基本和最重要的细胞。（ ）是
15.目标明确是企业高层注意的问题，作为一个班组长，无需制定明确目标。（
） 否
2.结构小型化是班组的特点之一。（
） 是
3.按照生产工艺化组建班组是班组组建的唯一原则。
）否
4.学习型班组是班组建设的更高层次，是前沿管理理论在班组管理中的应用。（
）是
5.班组建设的标准与规范必须不断改进。（
）是
7.企业中有专门的设备维修部门，设备保养是他们的职责。（
）否
8.安全规程是安全管理的基础。因此，在开展安全检查的时候，必须把安全规程的健全与执行情况放在首位。（
）是
9.班组长的行为在向新员工具体解释企业文化的作用。
（ ）是
10.凝聚力和执行力体现着一个班组的建设水平。（
）是
11.“平安细胞工程”建设只需要职工本人无安全违章现象即可。（ ） 否
12.某位职工认为自己工作经验丰富，图省事，怕麻烦，走捷径，易产生急躁心理。（
）否
14.危险源管理不用分级，在谁的区域谁负责。（
）否是
3.某位职工认为自己的安全互保对象跟自己水平、职务差不多，不服气让别人指挥说教，这时容易产生盲动心理。（
）否
9.安全检查主要是查安全设备是否存在隐患。（
）否
14.惰性在某种程度上给人类进步带来了好处，促使人类不断改进劳动工具。（
）是
15.班组长只有切实融入到职工群众的实际工作和生活当中，才能赢得信赖和支持。（
） 是
4.班组长用人的原则是不求最优秀的，但求最合适的。
（ ）是
5.班组民主管理效益的潜在性在短期内不显见，所以班组民主管理可以放松。（
） 否
10.企业如何竞争，归根结底是战略层面的问题，核心竞争力不体现在班组层面。（
） 否
12.“平安细胞工程”活动的一些内容虽然不直接影响职工工作，但会通过情绪、心态、思想等内在的心理特征反映在职工的工作态度、工作效率和工作成果上。
（ ）是
13.冶金企业生产安全事故应急演练对于检验应急人员实际水平没有实际意义。（
）否
15.班组内任何一员都代表着班组形象。
（ ）是
2.企业的发展与班组长的智慧和才华无明显的关系。（
）否
5.“一贯制”理念源于鞍钢。（ ） 否
9.现场的安全必须有专人管理、专人负责。（
）是
11.民管组长只需要做好民管记录、能顺利通过检查即可，无需召开民主生活会。（
） 否
15.“平安细胞工程”的实施基础是作业区。 （ ） 否
1.生活中的矛盾，工作上的想法，学习中的困惑，班组人员之间的协调、了解，都可以在民主生活会上谈出来、指出来。（
）是
2.企业只有坚持以职工思想政治工作为一切工作的“生命线”，才能始终保持发展后劲而经久不衰。 （
）是
10.班组建设成绩取决于好的思路，而好的思路源于班组长偶然间的运气。（
） 否
14.班组长只能用行政任命的形式产生。（
） 否
5.改变一下语速、语调和走路姿态，可以提高班组长的领导魅力。（
）是
15.班组长在与新分大学生进行沟通时要循循善诱，引导他们逐步适应环境。（
）是
三、 列举题
1.工作性质的轻重缓急分为哪四种？
标准答案 ：不重要也不紧迫、重要但不紧迫、不重要但紧迫、重要且紧迫。
2.我国安全生产的方针是什么？
标准答案 ：安全第一，预防为主。
3.现场作业中的"四个互相"是什么？
标准答案 ：互相监督、互相保证、互相提醒、互相照顾
4.请列举造成人的不安全行为和物的不安全状态的三种主要原因。
标准答案 ：技术原因、管理原因、教育原因。（还包括生理和心理原因）
5.铁山精神的内容是什么？
标准答案 ：艰苦创业、坚韧不拔、勇于献身、开拓前进。
6.在存放哪几类危险品的存放点应有明确的标识？
标准答案 ：1.爆炸品；2.压缩气体和液化气体；3.易燃液体；4.易燃固体、自然物品和遇湿易燃品；5.氧化剂和有机过氧化物；6.有毒品；7.腐蚀品。
7.工会小组长的选举原则有哪些？
标准答案 ：1.任人唯贤、德才兼备的原则；2.群众公认、注重实绩的原则；3.民主、公开、竞争、择优的原则；
4.民主集中制的原则。
8.安全工作中的"四定三不推"内容是什么？
标准答案 ：“四定”是指定整改措施、定完成期限、定负责人、定验收人；三不推是指班组能解决的不推给作业区，作业区能解决的不推给厂，厂里能解决的不推给公司。
9.麻痹型心理的"三惯"作风是什么？
标准答案 ：干惯了，看惯了，习惯了。
10.班组长发布命令时要注意哪些事项？
标准答案 ：1.声音洪亮，吐字清晰；2.简洁明了；3.语句正确无歧义。
1.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中包括有管理的原因，请列举三种管理不到位的表现。标准答案
：1.企业主要领导人对安全不重视；2.操作规程修订不及时、操作规程内容不合适；3.安全规程缺乏或执行不力等。
11.班组的硬件设施都包括哪些方面？
标准答案 ：1.固定的班组会议室；2.桌子、椅子；办公用具（文件柜、文件夹、笔记本）；3.应急医药箱；、白班（或小黑板）；4.相关标语、图版；5.有条件的班组还可以设置信息化设备（电脑、投影仪等）。
12.请列举五种现场常见的习惯性违章行为。
标准答案 ：1.进入厂房不戴安全帽；2.在2m及以上高度作业不系挂安全带；3.指挥天车不穿戴马甲；4.在厂房内行走不走绿色通道；5.上下楼梯不抓护栏等等。
13.班组思想政治工作有哪些特点？
标准答案 ：1.及时性；2.灵活性；3.群众性；4.广泛性；5.经常性；6.实际性。
14.班组合理化建议所涉及的方面有哪些？
标准答案 ：安全管理、生产操作（先进操作法）、设备整改、工艺优化、挖潜增效、班组日常管理、技术革新等等。
15.职工危险源辨识的六个方面是什么？
标准答案 ：必须的防护用品、使用的工器具、全员作业行为、解除或使用的设施设备、相关方人员、作业环境。
16.请列举五类班组制度。
标准答案 ：答：1.建立班组例会制度；2.班组交接班管理制度；3.班组学习制度；4.质量控制制度；5.安全生产管理制度（另外还包括设备维修保养制度、班组个人档案、原始记录等等）。
17.今年的集团公司主题教育活动内容是什么？
标准答案 ：强化对标挖潜，推动技术创新。
18.请列举盲动心理的三种表现。
标准答案 ：1.职工对安全知识似懂非懂，对作业规程，操作规程，以及安全措施不能应用自如；2.职工不能认真接受事故教训，不采取防范措施；3.英雄主义，过度自信等。
19.请列举五种违反劳动纪律的行为。
标准答案 ：1.班中睡觉；2.在作业场所翻看手机；3.违反工艺技术规程规定；4.班前会迟到；5.当班期间脱岗、串岗等等。
20.职工小家活动记事本中规定的会员困难互助形式有哪些？
标准答案 ：钱、物、走访、慰问等。
21.班组长交接班时需要注意哪些方面？
标准答案 ：1.注意工器具齐全且保养良好；2确认设备运转正常；3.确认各项记录无误；4.确认消防器具良好；5.确认安全隐患得到整改；6.确认现场卫生良好；7.确认现场质量情况良好。
四、. 简答题
1.如何深化安全文化建设在班组的推广？
标准答案 ：1.首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可；2.通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围；3.安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为；4.应把安全文化和制度建设相结合，从职工日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。
2.一个优秀的班组长应该对职工个人信息都能心中有数，职工个人信息包括哪些方面？
标准答案 ：1.职工家庭住址；2.职工本人联系方式；3.职工家庭联系方式；4.职工血型；5.职工学历；6.职工家庭状况；7.职工经济状况；8.职工思想状况等等。
3.班后会的内容有哪些？
标准答案 ：1.班组长总结评讲当班(请你支持：wWw.91exam.org)工作，汇报生产指标完成情况；2.总结当班安全情况；3.表扬好人好事；4.批评忽视安全、违章作业等不良现象；5.对职工道路交通安全进行告知和提醒。
4.班组临时作业活动的安全告知要注意哪些方面？
标准答案 ：1.严格规定作业人数，落实到位安全互保对子；2.告知职工作业场所和作业过程中存在、可能产生的危险源；3.根据危险源做好防范措施；4.要求相关区域点检和技术人员对安全告知表进行确认；5.作业人员必须全员签字确认。
5.安全确认制的内容。
标准答案 ：1.作业人员的劳动保护用品穿戴是否齐全并符合标准；2.作业现场的自然环境是否符合安全规定；3.作业现场的安全设施是否符合安全规定；4.作业所需的工器具、设备、设施是否符合安全规定，在使用过程中是否会造成人员伤害；5.是否制定了具体的安全措施、作业人员的工种、技术等级身体状况等是否符合所从事作业的安全要求、特种作业人员是否持证上岗；6.作业人员是否实行安全监护和互保；7.作业过程中遵守有关的安全生产规章制度；8.作业前和作业过程中是否与相关方进行了联系、确认；9.作业过程中是否出现了新的危险源，是否采取了安
6.班组长处理与班组成员冲突的方式有哪些？
标准答案 ：1.引咎自责，自我批评；2.放下架子，主动答腔；3.不与争论，冷却处理； 4.请人斡旋，从中化解；
5.避免尴尬，电话沟通；6.宽宏大量，适度忍让。
7.班组长在当班期间如何做好"平安班组"的建设工作？
标准答案 ：1.认真按照交接班管理制度要求做好设备设施、防护器具、能源介质、重大危险源点、危险化学品等点检、确认工作；2.严格执行现场文明管理的相关规定，对外来人员、进出入车辆进行登记和检查；3.对当班重点岗位的作业活动进行安全告知与提醒；4.对岗位人员的作业行为进行监督；5.做好对岗位人员精神状态的检查和思想疏导工作；6.检查安全互保对子的落实情况。
8.在停机检修期间班组长要着重进行哪些工作?
标准答案 ：1.班组长要注意严格落实检修期间相关安全制度要求，做好检修期间的现场安全管理工作；2.积极组织职工进行岗位技能和知识的学习、培训；3.加强劳动纪律的检查；4.做好对进出入人员、车辆的监管；5.做好检修后的卫生清理、保持工作；6.传达领导关于检修期间的强调事项。
9.职工小家民管会（每半年一次）的主要内容有哪些？
标准答案 ：1.评议安全生产指标的成效；2.评议班组长的业绩；3.评议建家满意度；4.评议上级工会干部的业绩；
5.评议厂务公开（包括日常出勤、考核、奖励）效果；6评议劳动保护的质量；7.研讨会员之间学习、技能、生活困难、互帮互助、权益维护等方式方法并付诸实践；8.会员之间开展批评与自我批评；9.讨论职工诉求并正确及时地向上级工会组织反映，及时得到解决或答复；10其他需要民管会讨论的事宜。
10.请简要评析惰性心理的积极、消极作用。
标准答案 ：1.惰性心理给我们的人类进步带来了好处，在长期的生产劳动中促使我们人类不断改进我们的劳动工具，从而使我们的生产向更加自动化的程度迈进，推动了人类生产力的不断进步；2.但是，在这种心理因素的指使下有时某些操作者在工作中因为嫌麻烦、怕费劲，就会省去一些必要的操作步骤和不使用必要的安全防护设施和劳动保护用品，从而引发一些事故。
五. 论述题
1.只要干好本职工作，没有进行班组劳动竞赛的必要。
标准答案 ：①.这种说法是错误的。②.我们应该高度重视班组劳动竞赛的重要意义，班组进行劳动竞赛就是“比、学、赶、帮、超”，比出高低，挖掘潜力，达到互相促进，共同提高的目的，班组劳动竞赛可以增强员工的主人翁意识和集体观念，有效促进生产技术进步，提高劳动生产率；其次，班组进行劳动竞赛的方式是多种多样的，不一定局限于单纯的产量、质量的评比，还包括班组间的绩效竞赛、优秀qc活动成果以及“五小”成果评比、争创“岗位技术能手”、操作技能大比武等等；③.班组长在实际工作中应该重视劳动竞赛的作用，丰富劳动竞赛的内容，积极为员工创造劳
2.只要班组内班长、"班委" 配齐，就说明这个班组是合格班组。
标准答案 ：①.这种说法是错误的。②虽然班组内组织健全，但并不意味着是合格班组。“班委”在行使权力时缺乏主动性、统一性和协调性，班组长履职能力不高等等原因都会使班组凝聚力下降。只有“班长、班委、员工”做到了相互配合、相互支持和相互理解，那么班组才会具有生命力和活力。③.要做到这一点就要求我们必须挑选懂技术、熟业务、会管理、无私心、顾大局的人去当班组长，同时对班委进行必要的管理知识、职业道德、团队精神、沟通能力等培训。
3.班组建设主要就是置办齐全硬件设施，其他可以忽略。
标准答案 ：①.这种说法是错误的。②.经济基础决定上层建筑，良好的硬件设施环境是班组建设工作的起点，只有为职工提供一个固定、优美、温馨的班组环境，职工才有条件、有能力有意愿去进行班组其他建设，可以说，硬件设施建设是班组建设的基础和前提条件。③.但是衡量一个班组班组建设水平的高低，关键在于班组软件建设领域。硬件建设可能受制于客观条件，而软件建设主要依赖与班组长和班组成员的积极主动性。再好的硬件条件没有相对应的软件条件的支撑是无法显示出其优越性的，在硬件水平对等或者差距不大的情况下，软件水平对职工工作、思想的促进作用是巨
第五篇：钳工班组2014年度班组建设机电队2014年钳工班
12月班组建设暨年终总结
集团公司班组建设的开展已有两年余，在我们的建设中真正的落实是在今年。操作学习，岗位练兵、事故演练和日常生产数据统计，让我们这些适应了粗放型的只知道一味为完成任务而不懂得管理方式的班组成员，着实的感到了吃力和任重道远。但也正是因为这种种困难的存在，不断的遇到问题，不断的解决问题，使我们经历了促进班组建设过程中所有的问题。使得近一年的努力富有成就感和夯实。”班组建设中，尽管存在着诸多的不足，但近一年的付出还是让我们学到了丰富的知识，积累了宝贵的经验。从班长，班组成员从班组内的核心，到全部成为班组建设的倡导者和执行者。通过这一过程的建设给了为许多的感悟，启发和鞭策。
对于我们的班组管理方式而言，集学习、安全、清洁、和谐、节约等重要内容于一身是我们打造班组的新生事物，它囊括了集团公司的文化氛围。而我们的班组又企业的细胞。一个健全的，合理的班组才能真正意义上搞好生产经营和安全生产。
一、 工作零违章，安全零事故
班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的根基，根基不牢固，大厦就会有倒塌的危险，所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才能落到实处，安全管理才能收到实效。
事故的发生往往十分简单，只有把握住其中一个环节，就可以避免事故发生。基于安全责任重大，血的教训警示我们：必须带着感情抓安全。因此，用严谨、认真的态度来对待，自觉的精力用到一项工作上，聚精会神，专心致志，带着感情去做，才能干好此项工作。
因此通过倡导班组建设安全型重要内容，提高我们班组成员安全生产的意识，做到措施到位，形式不走过场，同时，责任心的提高还可以及时发现和消除安全隐患。
另外在实际操作中，为了达到安全要求，我们制定了班组安全五要素：坚持、认真召开班前安全会;坚持每月开展班组安全活动；坚持做好日常安全检查工作；做好班组安全教育工作；工作踏实，不走过场，不搞临时突击。
二、 发展才是硬道理
要想打造一流的班组，就必须提要班组成员的综合素质，因此就要求我们不断的学习，提高自己。班组恰恰是培育人才，激励人才最重要、最直接的阵地，所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。
学习型班组的建设，提高了我们的创新思维和创造能力。我们通过一帮一、岗位练兵等途径提高班组成员的整体工作水平，企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效，而是更多的体现在创新、学习以及反应速度的提升。我们通过开展工作中举i反三的方案集思广益让大家的合理化建议都能运用所以学习型班组建设是有效的把学习转化为创造力，通过集体学习，持续激发员工的创新欲望，使班组成
员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。
另外，学习型班组还促进了企业的和谐建设，充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵，让我们心更平，气更顺，干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展，加强学习型班组的减少，可以让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。
三、 团结协作
像煤炭行业中，各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的，而这种存在方式恰恰表明了一个人的成功不代表成功，一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器，我们是机器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用，那么着台机器就发挥不了作用，无法正常生产或者说可以直接报废，所以团结协作即：和谐型班组是班组建设的第一要义。
四、 合理利用资源
合理利用可以理解为节约型班组建设的重要内容，而节约型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常生产管理中，往往存在“猴子管理”，既浪费了时间和资源，也没能解决问题，取得效益。当我们接受一项不能完成的任务时，会出现两种情况，第一种是人为自己绝对玩不成任务；第二种是通过潜能激发很好的完成了任务。无论面对任务是哪一种可能性，都应该合理的利用的有效的资源和时间，变被动为主动完成任务。
善于利用有效的资源，既不浪费，又能将工作做好，而且还不污染环境，这是一种工作艺术，而这个艺涵盖了公司采购—生产—销售
—服务的所有内容。
班组建设的重要内容是时代发展的和谐产物，是管理模式不断完善的结晶。
通过这一年时间的努力，学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅是我们班组建设的目标和方向，更映射到我们的日常生活，如果将这内容拓展延伸，那么，无论工作，学习，还是生活成功都会毫不吝啬的向我们走来，而我们的成功必将成就集团公司的华彩篇章。
红四煤矿机电队钳工班
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班组建设优秀范文5
班组建设亮点(精选多篇)-班组建设-企业文化
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班组建设亮点(精选多篇)
目录
第一篇：班组建设亮点1第二篇：煤矿班组建设工作亮点第三篇：抄表班班组工作建设亮点第四篇：移动公司班组文化建设亮点鲜明第五篇：企业创新成果：标杆、亮点班组建设更多相关范文
正文第一篇：班组建设亮点1班组建设亮点
大家好，我是xxxx公司35kv变电站班长 xxxx，班组建设是个“持久之刃”。我们在去年获得“红旗班组”以来我们并没有因自己取得的成绩而松懈，反而是以更大的工作热情投入到班组建设中来。如今各部分工作都取得了良好的成效，为xxxx公司树立了一个良好的形象。特别是我们在坚持原来的基础上，进一步地深入实施精细化管理，在成本控制细化、技能练兵细化、安全文化建设细化上取得了不错的效果。今天我将我们努力取得的经验成果和心得体会与大家共同分享、交流，请大家多多指点。
首先我还得旧话重提解释一下什么是精益化管理，因为只有深刻的理解精益化管理的真正含义才能为我们的班组建设提供明确的思路、提供深入细化五好班组各项指标的方法。
精益的定义：以客户价值为导向，消除浪费，增加价值，持续改善，从而最大限度的发挥企业各类资源的效能，实现企业价值最大化。
精益化管理的基本理念是通过查找和消除管理、运行过程中各种各样的弊端来达到提高员工素质、高效服务、满意服务的目的。
精益，与其说是一种新的生产方式，不如说是一种新的生产方式的变革。精益，是一种颠覆。它会让人经历痛苦，但在颠覆后，它能创造奇迹。
精益从根本上着手，将贯穿精良体制和持续改善融入系统，逐渐形成全方面精良的企业文化。
在工作中，我们根据班组建设的阶段性要求，提出新型管理模式，将精益化管理的脉络贯穿班组建设的始终，用高质量、高水平、高效率的管理方针引导、启发员工，从思维模式上进一步完善长期固守的班组管理理念，同时以此为突破点继续深入细化班组建设。
班组建设“五项指标”是班组建设的基石，涵盖企业文化、经营生产、安全管理、技术服务、品质形象等多层次的管理理念，在去年我们将粗放型发展向精益化发展模式转变的基础上，我们今年则是依据精益化管理进一步的细化我们原来的各项制度。
1、制度建设精益化
我们建立了例会、学习等7项适合本班组的管理制度以优化管理制度，实行业务绩效制方针，不断提高员工业务水平，走业务高水平、服务高质量的精益化路线，同时在生产实践中不断完善我们的制度建设。
2、安全生产精益化
安全作为企业可持续发展的保障，任何一个环节的疏忽都能导致无法估量的损失，因此我们在原来的基础上着重安全文化建设细化。
安全文化建设必须坚持以人为本，必须坚持服务大局，必须坚持重在创新，必须坚持重在建设，今年在总结这几年安全文化建设的基础上，我们第一个提出了安全文化建设应该遵循的原则。根据这一原则的指导，我们又率先提出了班组安全文化建设总框架。一、确定一个总目标，铸安全理念之魂，强安全行为规范之基；突出坚持以人为
本，举安全工作使命之旗。二、突出两条主线，强化班组全员安全技术培训；强化班(请继续 关注91考试网：WwW.91exam.org)组全员安全宣传教育。三、坚持两个定期，班长定期分析安全工作形式，班长定期检查安全工作情况。四、加强三项建设，加强基本功训练、加强基础工作建设、加强班组安全建设。五、突出四个重点，突出员工安全意识的强化、突出安全质量标准建设、突出安全生产责任制的落实、突出安全生产规则制度和操作规程的健全。
在提出了安全文化建设原则和总框架后，我们又把它细化为安全制度文化建设、安全物质文化建设、安全环境文化建设三个方面。为我们今年的文化建设的顺利推进和深入提供了清晰地思路和途径，也为我们班组全年的安全无事故运行立下了汗马功劳！特别是安全文化建设原则和总框架的提出，为我们今后安全文化建设指明了方向、打下了坚实的理论基础。而一些安全工作“三个基”、“三控”、“三确保”、“四负责”、“四挂钩”“五到位”等小窍门的总结和实际运用更是让我们的理论进一步丰满起来，在实践中取得了良好的效果。
3、技能达标精益化
进一步提高员工业务能力，基本功训练的指导思想为：分层次、分级别、由浅入深、逐层推进、练考结合。对不同员工分实行分阶段提高，并绩效考核。
注重细节、注重实战、提高突发事故处理能力是我们技能练兵的重点。例如我们举行的触点急救、消防演习、突发停电事故处理等演习都贴近我们的实际工作。除此之外，我们有不满足于以往的方式，
我们要求每一位成员都要写一份自己的演练总结并整理成册，让大家都相互讨论自己的感想和经验总结，也为我们日后的学习提供实际的经验资料。在技能比武上我们不仅有笔试而且有实际操作比武，尤其是实际操作比武我们也同样要求每位参加的成员写一篇自己的心得体会、自己的优缺点、哪些地方要改进、哪些做的不够好都用文字的形式记录下来，以便给自己也给同事提个醒，避免以后又人犯同样的错误。同时班长害的根据实际比武的情况和每个人的个人总结情况进行归纳总结，有针对性的对存在的问题进行解决，从而让大家的实际技能都得到很好的锻炼和提升。
4、作风形象精益化
我们讲究“高、严、细、实”，班组员工团结协作、有良好的思想品质和团队精神，树立优良的作风形象。
5、生产服务精益化
班组建设以优质服务为核心，班组建设的中心就是安全文明生产、降低成本，所以确保生产服务质量的精益求精、不断地提高公司效益是我们的宗旨。
为了降低成本我们在以前小班用电量计量评比、小班用水量评比等基础上有新加了成本管理完成情况评比表。我们首先对每个成员都分配了各自的任务指标，然后根据实际完成的情况进行评比。我们的理念是班组每位成员都是成本管理的监督员同时也是执行人，通过每个月的成本控制工作完成率进行评分，评分优异者给予奖励相反则给
予处罚。
为了更好的提高变压器的运行效率、降低变损，提高我们的经济效益，我们在查阅了前几年负荷数据的基础上，制作了负荷曲线图。为我们全面了解全年的负荷变化情况提供了一个清晰简洁的说明，同时根据负荷变化情况对变压器的运行及时作出合理的调整，以达到其最佳运行状态，降低变损，从而降低可控成成本。虽然只是一个简单的成本管理完成情况评比表、一个负荷曲线图，说起来容易但是要想到改进并付诸实施就不容易，在实施的过程中总会有这样或那样的问题需要你去解决。制度细化难，而彻底贯彻执行更难，这就需要我们在实践中不断地摸索创新和一个团结奋进的团队。
没有创新就没有进步，没有一个团结奋进、充满激情的团队就没有很好的执行力，没有很好的执行力那一切都是没有根基的浮云石美好的空中楼阁。
第二篇：煤矿班组建设工作亮点煤矿班组建设工作亮点
保德煤矿班组建设至开展以来，从机关领导到基层工作都给予了足够的重视。在班组建设工作也不断涌现出许多工作亮点，这里把保德矿班组建设工作亮点作如下汇报：
1. 安全生产：
强化安全管理的主要措施
（一）加强本安体系运行管理。根据公司本安月度考核实际，将矿本安考核细化为41项可具操作性的实施细则，同时将安全培训、考试、安全活动开展、作业规程编写、井下电气焊管理和职业卫生健康管理等新内容纳入本安体系运行管理，在实际考核中，将区队五型绩效工资的50％（即工资总额的35%）用作本安体系考核，每月严格考核兑现；在本安信息系统运行管理中，以奖代罚，鼓励全员积极参与系统运行，提高了信息系统运行效果；依托本安信息系统，每月对系统各项数据进行统计分析，形成矿《月度本安体系运行分析报告》，对体系运行进行深入分析，制定改进措施；将体系运行和现场实际紧密结合，每次专检、旬检由检查人员从本安信息系统中下载检查工单，持检查工单到现场检查，逐步杜绝经验型检查，做到现场检查规范化、程序化。
（二）每周坚持召开安全例会。会议由矿长或安全副矿长主持，对上一周发现的各类安全问题进行分析总结，制定防范措施和解决办
法，对下一周安全重点工作进行部署安排，及时学习贯彻当期国家、地方和两级公司的安全工作精神，促进了矿井安全生产。
（三）隐患治理方面，除正常组织旬检、专检、步行检查外，另开展了分项排查治理活动，即将各大专业分为若干小项分阶段进行专项治理。例如将“一通三防”专项治理分为通风设施、局部通风、通风系统、安全监控、防尘设施、瓦斯抽放、消防设施等小项进行分项治理。另每次组织检查后，及时召开检查总结会，对检查存在的问题进行逐一分析，查找问题原因，制定整改方案，对责任人进行处罚，对责任单位进行本安绩效考核，努力做到隐患整改的及时性、彻底性、闭环性。
（四）多措并举强化不安全行为管控。一是分阶段重点整治对安全生产构成较大威胁的、具有重大风险等级及习惯性的不安全行为；二是每月统计重大“不安全行为”人员的相关信息，在井口设置安全宣传栏，在宣传栏内通报、曝光；三是将重大不安全行为和本安绩效考核、安全责任状奖励金兑现等紧密结合，充分提高了区队不安全行为管控的积极性；四是实行单岗作业人员定时向跟班队长汇报制度，单岗作业人员每两小时向跟班队长汇报一次自己的工作情况，同时带班队长随时抽查各岗位作业人员，避免了单岗作业人员睡岗等其它违章行为；五是向2014年度无不安全行为人员发放纪念品，改变了过去的抽奖范围小、宣传不力的状况；六是取消三违人员评优评先资格。
（五）切实提高安全培训效果。一是设专人（2人）负责安全培训工作，并配备专业技术较强的人员做兼职教师；二是分类别、分专
业统一编制培训教材及考试题库，由矿安委会审定；三是建立电教室，通过局域网和培训教学软件实现日常培训考核微机化管理；四是实行教考分离，所有培训考核均由分管矿领导、安管办、培训科人员监考，考试题在对应专业题库内随机抽取，上机考试。
（六）成立安监小分队。元月份抽调各专业业务骨干，成立了矿安监小分队，以中夜班检查为主，加强了对重点区域、重点工程和单岗作业人员的检查力度，为矿井安全生产提供了保障。
（七）实施月度质量标准化优胜单位评比活动，对优胜单位实行重奖，对较差的单位实行重罚，逐步提升了矿井动态达标水平。
（八）积极开展职业危害防治工作。一是在安管办设专人负责职业健康卫生管理工作；二是建立完善21项职业健康管理制度和员工职业健康档案；三是在井口及生产区队工作面入口处设置了职业健康安全信息告知牌；四是在中央变电所、主运机头、抽采作业点增设了急救用品使用箱。五年来全矿未出现过新增职业病例，2014年经山西省安监局验收申报为国家级职业安全健康工作先进单位。
（九）对每项风险较大的作业，如大型检修、大型设备升入井及搬迁、采掘工作面搬家、更换大型配件、电气焊、使用 “三新”（新工艺、新设备、新材料）、采掘面过构造带等均制定专项安全技术措施，由相关业务部门及分管领导审定后实施，安监员现场持措施监督落实。
2. 班组建设组织领导机构健全：保德矿成立了以矿长为组长、生产副矿长为副组长，各个科室负责人为组员的组织领导机构。领导小组办公室设在生产办，由生产办副主任负责班组建设日常管理工作，其他科室班组建设负责人协助配合工作。
3. 注重班组建设学习培训工作：2014年《神东煤炭集团班组建设管理办法》下发以来，保德矿举行了多次班组建设管理办法学习培训工作。其中范围较广的有，2月14日，有生产矿长亲自带领机关与区队班组建设管理人员一同学习了《神东煤炭集团班组建设管理办法》。3月9日，有生产办组织各个区队的队长、书记、班组建设管理员学习了《保德煤矿班组建设管理办法》和“全国学神华、神华怎么办”中有关班组建设的内容。
4. “五小成果”与亮点工程推广工作突出：1、2月份，两个月时间保德矿共申报了“五小成果”31项、亮点工程22项。很多亮点工程得到了公司领导的认可与好评。其中“马蹄尔皮带机尾防护栏”与“采掘工作面可拆分压风自救和供水施救系统架”两个亮点工程是赵总批示要求在全公司生产矿井进行推广的。
第三篇：抄表班班组工作建设亮点注重基础提高班组管理水平
2014年是班组建设年，在推进标准化班组建设过程中，我班从安全建设、基础和创新建设、人力资源建设、思想文化和民主建设六个方面进行改进整理工作，形成了具有自己特色的班组管理体系。
在班组安全建设方面，我班坚持以人为本，提提高自我防范能力为原则。建立详细的安全活动记录，并完善班组活动日志，定期组织班组成员学习上级有关文件，事故简报。分析事故案例，举一反三，展开演练。提高班组应急处置能力，强化班组成员的安全防范意识。
在基础创新建设方面，我班以提高班组成员业务技能为原则，成立以班长为中心的学习小组，定期认真学习《抄表核算收费员》和《装表接电》等职业技能。并结合实际工作情况，从理论和实际两方面分析具体问题，讨论出解决办法。提高工作效率，以点带动面以提高企业效益。
在人力资源建设方面，我班为保证人才培养，在班务会上提出了，创建学习型班组的提议。在班组内部展开各种技能竞赛活动，同时展开群众性的qc活动，提出具体的qc课题，由班组统一学习，改进工作，提高班组成员的业务水平。
在思想文化民主建设方面，我班始终把班组思想文化建设当做一项重要工作来抓，良好的班组文化是班组工作的精神来源和动力。我班把5s管理融入班组日常管理中去，形成自己的班组特色，即完善班组制度文化建设。“把责任体现在制度中”完善各类规章制度，全
面推进班组标准化建设。同时使班组特色和企业文化紧密连接，积极推进文化建设工作打造优秀团队。
农电班组在年龄结构，技能水平、学历上存在差距，所以我们要针对自己的情况，具体分析，注重创新注重学习注重效率，培植自己的亮点，有目标，有方向。努力学习，全面的推进5s管理，以班组为先锋，为把大泉所朝着标准化的建设而努力。
贾汪营业部大泉供电所抄表班
2014年11月26日
第四篇：移动公司班组文化建设亮点鲜明移动公司班组文化建设亮点鲜明
加入时间：2014-1-27
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班组是企业的载体和细胞，班组文化则是企业文化建设的基础，是企业文化落地生根的关键环节。荆州分公司各班组在不断发展中形成各具亮点的班组文化，有效的提升了企业的凝聚力、亲和力和创造力。
小墙报看大世界
全国青年文明号--广场营业厅二楼的职工小家舒适温馨，尤其是墙报办得格外出彩，版面不大，内容却非常丰富。“广场之星”、“文化天地”、“精品文摘”、“幽默一刻”、“业务知识小百科”等各大版块被员工的大作挤得满满的，字里行间满是积极向上的青春朝气。这里成为员工心灵休憩的港湾，大家欣赏着彼此的作品，开心一笑，工作的疲劳顿消。营业厅为保证各栏目形式、内容新颖，专设了宣传委员，每月根据不同的主题进行及时更新。小小的墙报记录着员工成长的点滴感悟，记录着工作和服务的心得体会，大家在亲自动手办刊的同时获得了许多新的知识和力量，也将快乐的心情传递给每一位前来办理业务的用户。
创学习型班组
“团结+创新”是分公司业务支撑中心的班组宣言，他们每周组织员工进行针对性的业务学习，对工作中遇到的各种问题进行剖析，在集思广益中找到解决的办法。同时他们还十分注重创新文化在班组的落地生根，鼓励大家在实际工作中不断创新思路，利用集体的力量进行科技攻关，在大家的共同努力下，成功开发出“边界漫游处理系统”和“农信通”新业务方案等多项创新成果案例。
创建学习型班组是班组文化建设的一个重要方面，各班组各使妙招，建立健全学习制度，使勤学苦练尉然成风。广场营业厅通过“每天一问，每周一课，每月一考”不断强化员工的业务与服务技能；运维班组定期开展技术比武活动，采取激励机制鼓励员工进行业务学习；客服中心通过每周客服之星的评选来树立典型，通过“一帮一”促进整体服务水平的提升，通过综合绩效评定挖掘优秀员工，培养兼职培训师，在员工形成比学赶超的风气，营造出“学习工作化工作学习化”的良好氛围。友谊第一 比赛第二
分公司将各项业务竞赛或文体比赛以班组单位，相互进行友谊赛，不仅有助于激发班组内成员的集体荣誉感，增进相互之间的团结，而且在相互切磋下达到以赛促学的目的。例如前期举办的员工彩铃唱作pk赛、新业务使用比赛等有效的提高了大家学习业务知识，为企业发展作贡献的积极性。以班组为单位开展的各种球类比赛、文艺晚会等更是经常性举办，极大的丰富了员工的文化生活。（市场监管科）
第五篇：企业创新成果：标杆、亮点班组建设标杆、亮点班组建设
实施背景
随着公司班组建设的不断深入，班组建设总体方向为管理更加高效、指挥更加直接、信息更加通畅、工作更加规范、人力资源更加集中。为了实现这一目标，xx公司下一步班组建设的总体思路是：“管理信息化、指挥可视化、行为规范化”，有计划、有步骤的强化班组建设，从而，从根本上实现扁平化管理。
成果的内涵和主要特色
（一）以信息化管理，规范班组建设，体现扁平化 具体的做法是，以xx公司达标班组标准为基础，开发班组建设管理软件和分公司班组建设管理页面，这样做的好处是，首先可以进一步规范班组的管理，对促进班组的正规化、规范化管理将起到决定性作用。其次是各级管理者可以通过页面直接看到班组的各项管理情况，可以通过视频系统，参与班组的民主管理、创新活动等，对班组建设情况进行监督、指导。从而体现扁平化的高效、快捷、直接。
（二）班组建设的行为标准化
班组行为建设是通过制度、管理与教育训练，使员工行为规范化，班组行为建设具体体现在团队学习、团队创造、民主管理、共建小家等。班组环境建设是班组行为建设的一个重要内容。班组环境建设原则上由两大基本要素组成。一
是基础要素。二是应用要素，及各种管理、考核标准等。因此，广泛运用6s管理是达到班组行为标准化的重要手段。
（三）突出急所，强化素质提高
班组管理是人人参与的管理，员工素质的高低决定班组管理的水平高低，而提高班组长的素质则是班组管理的急所。目前，我们的班组长普遍存在着“能干，不能讲、不会写、不善管”的问题。班组长是兵头将尾，直接与在生产一线作业的员工打交道，除了完成自己的作业任务外，还肩负着传达企业生产任务，了解员工思想变化，解决实际问题的重任。所以，班组长不仅是承上启下者、上传下达者，还应该是管理者和精神领袖。因此，提高班组长的素质是急中之急，重中之重。
主要内容和做法
班组文化是班组管理的灵魂，班组文化建设是班组建设的主要内容。优秀而独特的班组文化是企业战略发展的重要构成内容，优秀的班组文化对于增强班组员工的凝聚力，增强员工的团队精神，培养员工新的企业理念、新的价值观有着十分重要的作用。班组文化建设必须紧紧围绕着人们如何相处、如何实现自我、如何发展自我开展，班组文化建设不仅要注重员工思想素质和职业素质的提高，还要引导员工树立爱岗敬业、忠诚企业、奉献社会的良好职业道德作风。是企业文化的重要组成部分。班组文化的基本表现形式主要有两个方面，一是班组理念的塑造，二是班组行为建设。
班组理念是班组成员通过共同参与班组文化建设，精心提炼，使班组建设有一种明确的发展方向，从而产生出班组理念。班组的理念应该是班组成员共同的理念，使班组成员共同遵守、发展的理念，使企业理念与班组特色相结合而产生的理念。它融于企业理念之中，又独具本班组的特色。其中班组愿景的建立是关键，实现班组成员共同的愿景是管理的最高境界。
1．推广“六个三”工作法
即：“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高” 三勤：勤动脑、勤汇报、勤沟通；
三细：心细、安排工作细、抓工程质量细；
三到位：布置工作到位、检查工作到位，隐患处理到位； 三不少：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少；
三比谈：发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须谈一次心；
三提高：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力；
2.营造理念
既：关爱企业，与企业共同发展；关爱他人，营造和谐氛围；关爱自己，提升综合素质；关爱家庭，发扬传统美德；关爱社会，履行社会责任。
实施效果
班组建设工作需要精心的规划，首先要和企业的整体发展方略相契合，成为企业发展方略的一个重要的组成部分。班组建设的最终目的是要为企业的健康发展服务的，因此，它必须契合企业的发展战略，和企业的可持续性发展丝丝入扣，起到助推企业发展，为企业的发展提供坚实基础的目的。
其次，要保持相对的稳定性和延续性，不能一时一个样。一般以2-3年为一个周期，期间大的方针不变，可以根据特殊情况做一些小的调整。也就是说，频道不变，只动微调。这样，班组在实施起来，才能够保持连续性，也比较容易尽快的进入状态。因此，“精心规划是前提，提高素质是急所，创新机制是保证，过程管理是关键，文化建设是灵魂”。
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班组建设优秀范文6
班组建设培训资料(精选多篇)-班组建设-企业文化
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班组建设培训资料(精选多篇)
目录
第一篇：班组建设授课资料第二篇：班组建设相关资料第三篇：班组建设演讲稿资料第四篇：班组建设宣传资料第五篇：班组建设资料规范要求更多相关范文
正文第一篇：班组建设授课资料团队是每个人的团队，如果把公司比喻为一只船，那么它只能向一个方向前进，那就是目标的方向。既然登上了公司这条船，你就是船上的一员，公司是每个人的船，所以你要对它负责，你要与这艘船共命运，你要与这艘船上的官兵共命运。所有属于你的事，你都要自己来决定，你必须对自己的行为负责。你必须和公司的员工同舟共济，向着共同的目标迈进，这就是共同的愿景，所有员工都应坚持这个方向并为之努力奋斗。
如果你想进入一个公司的话，一定要谨慎地选择。因为当你选择这个公司并成为它的员工的时候，就意味着你踏上了一艘船，从此这艘船的命运就和你的命运牢牢地联系在一起。公司是船，你就是水手，让船乘风破浪，安全前行，是你不可推卸的责任。一旦遇到了风雨、礁石、海浪等种种风险，你都不能选择逃避，而应该努力使这艘船到达成功的彼岸。既然选择为一个公司工作，你就是公司的一员。同样，不管你是机修工，还是推销员；你是会计，还是出纳；也不管你是技术开发人员，还是部门经理；哪怕你仅仅是一名仓库保管员，或者是内部的清洁工。这些都无关紧要，最重要的是你在公司这条船上，你必须和公司共命运。你必须和所有的公司员工一起乘风破浪，驶向你们的目标港。只要你是公司的员工，你就是公司这条船的主人。你必须以主人的心态来管理照料这条船，而不是以一种“乘客”的心态来渡过人生的浩瀚大海。
记住：在这船上，你是主人，而不是一个乘客！因为如果你是乘客，那么，对待公司的态度就会发生根本性的变化。一旦这条船出现问题，你首先想到的是自己如何逃生，而不是想办法解决问题，克服困难，度过危机。
战场意味着生与死，每一次错误都可能意味着死亡。在部队里，很容易理解“同舟共济”的意义。在商场上，就没有那么深刻，因为即使出现一些失误，也不会送命，不过是损失一些金钱罢了。但是，别忘了，任何一家企业，都不可能承受一直损失金钱的局面。企业如同一条大船，它需要所有的船员（员工）全力以赴把船划向成功的彼岸，同时，这条船也承载它的船员（员工），避免他们掉入大海。大船一旦沉了，会有很多人失去工作，会有很多家庭的收入受到影响，这虽然没有送命那么严重，但也没有人愿意接受这个现实。
任何一个公司的职员都必须清楚，在现在的企业团队里，工作范围的界定其实只是每个人所该做的最小范围。对工作有着雄心和热情的员工，决不会将自己局限在固有的工作范围之内，他们知道要想在工作上有一番成就，就必须不断寻找学习的机会，扩大自己对公司的贡献。不管你在哪里工作，都应该把公司看做自己开的一样去关心，你就会成为一个值得信赖的人，一个老板乐于雇用一个可能成为老板得力助手的人。有的人为他人工作，也有的人为自己工作，我们在为他人工作时总是认为老板太苛刻，为自己工作时却觉得员工太懒惰，太缺乏主动性。其实，一切都没有改变，改变的是他看待问题的方式。乔丹当年在公牛队时，他曾为了加薪而闹得沸沸扬扬，甚至一度号召全体球员结成联盟，共同争取加薪。但是，当他身为奇才队的董事时，却又为了降低员工的待遇而组织了一轮又一轮的讨论，甚至一度求援于律师。其实，这些都是正常的事，只是因其所处的角色不同，因而看问题的着眼点也不同。
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●何谓“企业精神”：
企业精神是企业的精气、元神，是企业价值观的升华、
提炼和凝聚。或者说，企业精神是指一个企业全体员工共
同一致、彼此共鸣的内心态度、意志状态和思想境界。
●企业精神的意义：
（1） 企业性格、形象的凝缩。
（2）有利于唤起企业的凝聚力，起到鼓舞士气的作用。
内部功能：
（1）奋斗目标的导向功能
（2）共同意识的凝聚功能
（3）主体意识的激励功能
● 团队精神的 “三要素 ”:
(1)在团队与其成员之间的关系方面，团队精神表现为成员对团队的强烈的归属感和一体感。
(2)在团队成员之间的关系上，团队精神表现为成员之间的相互协作及共为一体。
(3)在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现为团队成员对团队事务的尽心尽力和全方位投入。
第一时期：成形期
?团队成立之初期，由于成员不同动机、需求、气质与性格的人组成，此阶段缺乏共同的目标，人与人的了解与信赖不足，整个团队还没建立规范。这个时期，领导必须立即掌握团队，快速让成员进入状况，降低不稳定的风险，确保工作的进行。为此，团队领导要设立合理目标，清晰直接的告知员工团队的目标，强调成员互相支持，互相帮忙，要快速建立必要的规范，尽快让团队进入轨道，这时规范不能太多太繁琐，否则不易被理解与接受，又会导致绊手绊脚。
第二时期，形成期
? 团队成员逐渐了解领导的想法与组织的目标，互相之间也经由熟悉而产生默契，对于组织的规范也渐渐了解，违规的事项逐渐减少。但是组织对领导者的依赖很重，主要的决策与问题，需要领导者的指示才能进行。所以团队领导必须挑选核心成员，培养核心成员的竞争力，建立更广泛的授权与更清晰的权责划分。为此，领导对于较为短期的目标与日常事务，授权部属直接进行，定期检查与监督，在成员能接受的范围内，提出善意的建议。授权的过程，要维持必须控制，且授权不能太急，太多，太广。
第三时期，加强期
?团队领导建立开放的团队氛围，允许成员提出不同的意见与看法，甚至鼓励良性冲突，团队目标由领导者制定转变为团队成员的共同愿望，形成互相信赖，坦诚相见团队关系，规范由外在限制，变成内在承诺。此时团队领导必须建立或归纳愿望，形成自主化团队，调和差异，运用创造力。为此，领导者必须创造让员工积极参与的工作环境，以身作则，容许不同的建议与意见，团队历经：团结(表面)---混乱---调整---团结(内在)。
第四时期，成熟期
?
组织形成强而有力的团队，所有人都有强烈的集体感、使命感，组织爆发出前所未有的
潜能，创造出非凡的成果，并且能以更低的成本，更好满足客户的需求。此时团队领导应保持成长的动力，避免团队老化。为此，必须运用系统思考，综观全局，持危机意识，促进持续学习，不断成长。
第二篇：班组建设相关资料班组是企业的细胞，是企业的基础单位，企业的各项运营生产工作最终都要通过班组去落实，各项任务都要依靠班组去完成，所以班组是企业各项工作的落脚点。班组是收费运营管理中最基础的一级管理组织，它是完成征费计划、树立公司良好形象、创造快速通行环境的保证。所以全面加强班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，是提高运营管理水平，实现运营管理现代化的一项重要工作。
班组建设在公司管理中的地位与作用体现为以下几点：
1、班组是完成运营任务的基本单位。班组作为构成运营工作的基本单位，承担着收费运营工作任务。班组管理水平高低、班组人员素质如何，直接影响着收费服务质量，影响着年、月征收计划和各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好精神风貌面对客户，都能够严格的执行政策、执行制度和工作程序，就为公司取得良好的经济效益和社会效益打下了基础。
2、班组是运营管理的基础。班组是公司各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现运营管理规范化，首先要实现班组管理单元的规范化，并通过班组管理抓落实，提高业务技能，降低成本、提高收费服务质量。每个班组的管理达到了制度化、规范化，也就为运营管理上层面，跨台阶提供了先决条件。
3、班组是进行队伍建设、提高员工素质的基本场所。班组人员朝夕相处、同苦同乐，相互了解、相互信任，便于开展思想政治、业务技能、文化知识的培训工作。通过学习政治理论、业务和文化知识，激发员工积极向上的热情，消除歪风邪气等不良倾向。抓实班组教育，也就把握了员工素质提高的途径。
班组长的地位与作用在运营管理中表现为以下几方面：
1、班组长是班组的当家人。如果班组是公司的细胞，班组长就是细胞核，是班组的“主心骨”。收费班组构成有几十人，多的近百人。如果没有一个当家人，就形不成统一协调的战斗集体，公司、部室下达的各项指令、任务就不会有力地组织贯彻执行，运营工作和生活中的疑难问题就无人组织研究，并加以解决。
2、班组长是收费一线的指挥者。班组长是“兵头将尾”，是直接带领员工从事一线收费工作的实践者、组织者。收费的班组长，如果指挥不利，管理工作搞得不好，将会给班组、甚至全公司造成损失。会指挥的班组长就能够促进运营管理，就能够合理安排和组织好基础工作，营造正常的运营秩序和严格执行劳动纪律，就能够解决运营中出现的问题，较好地完成班组的各项任务，实现收费运营目标。
3、班组长是班组建设的组织者。班组是运营成果和造就培养人才的阵地，班组长不仅要起安排班员业务的作用，而且要起组织建设员工队伍的作用。班组长又是培养造就人才的具体组织者。对班员开展思想政治工作，进行理想、信念、道德、纪律、法制等教育，带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍，都要靠班组长来组织实施。
首发股份公司在班组建设方面进行了一些尝试和探索
两年多来，对班组特别是对班组长的地位和作用越来越重视，建立了符合实际的班组制度和行之
有效班组考核机制。主要做法是：追求一个目标，夯实两个基础，提高三个能力，实施四个步骤。
一个目标：
就是实现班组管理规范化的目标。运营管理规范化的基础是单元组织规范化。通过各运营班组制度科学化，工作程序化，管理规范化，实现运营管理规范化。
两个基础：
一是加强制度建设基础，从制度上保障管理的加强。建立班组制度是班组建设的重要组成部分，健全完善的班组制度是做好班组工作的基础，是加强班组工作的条件，是促进班组建设的有力保证。制度建设关注三个问题，一是制订制度必须从工作实际出发，必须体现制度的实用性、可行性和严谨性。二是必须在工作中进行思考，敢于提出意见和建议，针对环境的改变及时调整不适宜的方面，坚持持续改进。三是必须全员贯彻严格执行。制度的关键是落实，落实的表现是执行，执行的前提是知晓，抓实这几个环节才可实现以制度要求，以制度约束，以制度激励，以制度管理的目标。
二是加强素质建设基础，通过素质的提高推动管理水平不断提升。人员培育是班组建设的关键。班组建设的成就最终由人员的素质来体现，包括班组长的素质和班组成员的素质。班组制度的建立和执行都需要一定的素质要求，素质建设是班组建设的重要环节。
——培养政治素质高、能吃苦、肯奉献的队伍。班组是生产任务的实施者，面对工作环境相对较差和工作任务相对较重的现状，员工只有对岗位有了正确的认识，才能发挥吃苦耐劳、甘于奉献的精神，才能形成一支具有团结实干作风的队伍。
——培养业务熟练、技术精通的队伍。精通业务的人员会及时发现运营管理中的不足并提出改进措施，促进运营管理水平的提高。熟练业务技术是提高效益的直接体现，作为高速运营管理的窗口行业，熟练技术业务还可促进行业形象、公司形象的树立。
三个能力：
一是业务指导能力。班组长作为收费现场的组织者，必须具备较强的现场指挥能力和业务指导能力，通过自身业务水平不断提高，带动班组整体业务水平的提升。二是协调组织能力。针对劳动力密集和员工驻站生活的特点，班组长既要组织好工作，也要组织好员工的生活。要使班组成为团结的集体，具有较强凝聚力的集体。三是开拓创新能力。随着生产力的发展，创新越来越快，对技术要求越来越高，新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起到积极的作用。通过业务技术创新、工作方式方法改进推动班组管理水平的提高，促进公司整体经营、管理水平的提高。
四个步骤：
一是选配高素质的班组长。提高班组建设水平，关键是选拔和培养具有一定文化程度、年龄适宜、技术熟练、责任心强、会管理、能团结人的员工担任。班组长是全班组的直接组织者、领导者、指挥者、管理者和教育者。班组长如何发挥好自己的作用，班组长自身的素质如何，将决定整个班组工作的成效。根据运营管理工作的具体情况，对班组长要有较高的要求：
1、要有较高的政治素质，班组长必须坚持党的基本路线，拥护国家改革开放等重大方针政策，政治上要当明白人。要有开拓精神，坚持实事求是，具有为人民服务的思想品德，善于走群众路线，有高度的事业心和责任感。
2、要有较高的业务技术素质。班组长应当是本班组有丰富实践经验的业务技术尖子，同时善于学习新知识、新技能，不断提高自己的业务技术能力。
3、要有较高的管理能力。班组长应当既能实干又会管理，要有较强的管理意识，具有管理型人才的思维方式。同时要有组织能力，鼓动能力，能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性，能使班组团结友爱，把班组建设成“第二个家庭”。
4、必须具备良好的身体素质和实干精神。班组遇到难活、重活、累活，班组长都要走上第一线身先士卒带头干，体现模范作用。
5、必须具备(推荐访问范文网wWW.91exam.org)一定的文化素质。班组长的文化水平起码要能够满足工作的需要，目前以中专或职高水平为宜，同时还要考虑技术进步，公司发展的需要。
二是建立一整套适合班组建设和运行的规章制度。
1、建立班组例会制度。通过例会的形式讨论班组工作计划并制定实施方案和步骤。通过例会确定工作重点和及时总结工作，使班组不断进步。
2、建立班组学习培训制度。班组人员综合素质参差不齐，但人员比例很高，决定着工作的质量、任务指标的完成和企业的发展速度。学习和有针对性的培训是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的基础工作。
3、建立班组交流制度。企业的发展是通过全面工作水平提高来体现的。班组交流可以借鉴先进的管理理念、管理知识、工作方法；班组交流可以见微知著防止不良现象发生；班组交流可以取长补短，提高认识，统一思想，统一工作方向，形成团结的氛围。
4、建立班组个人档案。班组内通过考核的形式，考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹、突出贡献，为评优和选拔骨干创造条件。
5、建立班组考核制度。实践证明考核机制是非常有效的，是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效的促进班组人员荣誉感、责任感的加强，有效地促进班组凝聚力的加强，有效地促进班组竞争意识和竞争本领的提高。
6、建立班组长挂职轮岗培训制度。班组长到机关部室挂职培训学习，可以扩大视野，树立全局意识，提高管理和指挥能力。这期间选拔表现突出的班员代行班长职责，使班长、班员都有了锻炼的机会。激发了班组成员的积极性、主动性，形成班组人才培养机制。
三是进行系统的教育和培训，分四个环节。第一抓好基础业务技术教育，提高班组技能水平。组织收费人员熟练掌握基本技能，定期进行培训和考核。通过班组熟练的业务技能，过硬的业务本领实
现高速公路快速通行，保证收费任务和各项指标顺利完成，更好地体现“四个形象”。第二有针对性的指导，在全面了解班组长能力水平、潜能的基础上，有针对性制定培训计划和有方向性的培养。第三推行班组长挂职轮岗培训，培养班组长管理能力和大局意识。第四组织班组长座谈会，以多种方式交流班组管理经验，探讨班组建设方向，既宣传经验心得，又相互启发和激励。
四是做好人才开发。在培养的基础上，建立班组梯队建设机制。在班组管理的过程中，充分调动班组长和员工的能动性，积极提供锻炼的舞台，既重使用，也重教育，同时注重管理和资源开发。为班组长开拓更广的发展空间，为班组建设提供良好的氛围。
经过两年不断探索和努力，股份公司的班组建设水平和班组长的管理水平都呈现出强劲的上升趋势，与过去比进步明显。班组管理基础制度逐步健全，iso9000管理理念深入班组，班组管理逐步规范。从2014年5月起，各班组相继发起了五个主题启动月的活动，即：“百万元无差错”、“延伸服务”、“规范服务用语”、“规范收费形象”、“微笑服务”主题月，掀起了比学赶帮超的热潮。
收费“三八班”结合窗口服务的特点和客户对服务的需求，提出了“阳光服务”，让首都高速公路充满阳光，让客户享受阳光。形成了高速公路服务的新亮点：以阳光般灿烂的微笑，阳光般温暖的话语，阳光般炽热的友情，阳光般透明的服务，为客户提供一流的服务。
2014年底，在接管京开路运营管理的工作中，选拔了部分班组长和业务骨干，较短时间内熟悉了业务，实现了顺利交接、平稳过渡。京石路在人员“稀释”的情况下，管理力度和管理水平稳步提升，体现了班组建设和班组长培养的效果。
班组建设是运营管理的重要组成部分，改进和加强班组建设是收费运营长期的工作，夯实班组管理，提高班组管理水平，是收费运营在市场经济中取得良好经济效益，促进行业发展壮大的一个有力保证
第三篇：班组建设演讲稿资料敬的各位领导、同志们，大家好！我是xxx的电工班班长，xxx。我从xxxx年担任班长以来，已经有xx年头了，在这期间我不断总结做班长的经验教训，努力完善自己。白国周曾经说过“当班长就要当个好班长，这是一种责任！”一点也不错，班长在班组建设当中起到了关键性的作用，因此班长就要将自己肩上的担子扛起，尽职尽责，恪尽职守。通过前段时间对“白国周班组管理法”的学习，让我进一步完善自己对班组的管理方法。班组是构成生产单位的一个重要组成部分，在这其中班长就肩负着重要的职责。做一名班长不难，难的是做一名像白国周一样的好班长。白国周管理的精髓可以凝练为四个字——“安全第一”。始终绷紧安全这根弦，是他2……
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！
在国网公司“一强三优”发展目标和“三抓一创”工作思路的指引下，我们检修工区全体员工正在认真落实“两个决定三个十条”，努力践行“四个服务”的企业宗旨，为实现我局“三强三高一创建”的宏伟目标而努力拼搏。
10月21日，
文明的春风吹拂**大地，全国文明单位的荣誉称号垂青着我们**市电业局。作为一名检修工区生产一线的普通职工，我深深的感受着我局精神文明建设的巨大进步。
这，就有了我今天在这里要演讲的题目：
《文明奉献，创建一流和谐班组》
奉献是灯，照亮成功之路；奉献是石，铺就理想之基；奉献是水，浇灌事业之花。因为奉献，我们的社会主义才会一日千里；因为奉献，我们的**电力才如此蒸蒸日上。在220kv淮阳变电站综自改造工程中，就活跃着一群默默的奉献者。该工程是省公司2014年度投资1800多万元的重点技
改项目，以李向丽为首的几名继电保护人员平均年龄只有31岁,可谓是丰华正茂，他们大胆应战、勇挑重担，自工程开工建设就吃住在变电站，盛夏炎热，冬去春来，兢兢业业，任劳任怨，通过大家的精心工作，两台220kv主变5台开关、两台110kv主变10台开关以及其他单项工程，都得以及时、顺利投运。
在这个小组中，有一位高高瘦瘦、讲普通话的赵晓军师傅，业务技术精湛，平时不善言谈。有一天他接到家中打来的电话，被无意听到，原来他家里老母亲因心肌梗塞被送进了中医院，岳母也因脑血管硬化而病重、在专医院治疗。而自己呢？因为这个工程时间紧、任务重无法脱身，却不露声色、每天依然如故，在施工现场敷电缆、对号头、接端子。大家知道后都要求赵师傅回去照顾老人，他却有点腼腆，说：“没事，家里有孩子他妈呢，等#4变投运了再回去吧。”
朋友们，都说养儿为防老，可是老人有病住院治疗，而自己的儿女却因为是电业职工为了万家灯火而忙碌在施工一线不能在跟前尽孝，你说，这样的人是不是值得我们放声高歌？！
如果说，赵晓军师傅是因为家中有老人生病不能到医院去看望的话，那么，李玉萍和徐其山这对我局的双职工夫妇所谱写的另一部文明新曲就更加令人倾心了。
徐其山是检修工区的副主任，同时还是淮阳综自改造的现场指挥，李玉萍是继电保护业务骨干，两口子都在淮阳施工现场，早出晚归，刚刚一岁多的闺女几乎没有看到过他们的影子，而他们到家所看到的，常常是孩子熟睡后脸上还挂着的泪水。孩子幼小、经常身体不好，多亏了奶奶在医院里抱着跑前跑后的忙活，气得老人家直抱怨：“你们没时间养，干吗要这个孩子啊，都跟着遭罪！”然而，为了淮阳综自改造任务的早日完工，他们还是舍小家、顾大家的默默奉献着。每每到了施工闲暇的间隙，李玉萍就急着跟婆婆打电话，想
听听闺女喊妈妈的声音，哪怕是听到女儿含糊不清的“啊啊”几下，她也能高兴上老长时间。
综自改造工程，牵动着各级领导的心。赵建宾局长、阮杰书记、毋富安副局长、工会王洪涛主席等，都多次到现场检查指导，送去关怀和厚爱。还有检修工区石军主任、生产技术部的李向丽专责等，常常带领我们一起分析图纸，研究施工最佳方案，身先士卒的解决处理施工过程中所出现的各种缺陷和困难，达到了没日没夜的忘我境界。还有我局的总工、副总工、生技、安监等，在这里，我无法一一都去细细述说，不过，我真的很庆幸能成为这施工小组中的一员，因为,我见证了许多故事的动人细节。我知道，在我们**市电业局还有很多很多感人的事、还有很多很多文明奉献的人，因为，我清清楚楚的看到了，我们**电业人战天斗地的昂扬气势和蓬勃向上的精神风貌。
红花夺目，是片片绿叶装饰的奇效；海水壮观，是无数水滴汇集的结晶；高山巍峨，是粒粒石子堆积的壮举。有领导的关心和同事的支持，我们的员工互帮互助，和谐相处，共同努力创建着一流和谐的生产班组。感情、热情、激情在这里尽情挥洒，理想、信念、追求在这里充分展示。
大家拼搏着，希望着，喜悦着，祈祷着，用火红的青春在向世人宣告，我们是年轻有为的群体，我们是与时俱进的一代，我们在用特有的情感构建着和谐发展的环境,大家在平凡的岗位上默默奉献着，用辛勤的工作换来全区用电客户的万家灯火。
朋友们,全国文明单位的荣誉给了我们无尽的动力和激情，但同时也向我们提出了更高的要求，取得荣誉易，保持荣誉难，在“追求卓越，努力超越”的企业精神感召下，如何勇立潮头？让我们在新一届领导班子的正确带领下，全局干部职工用同业对标指导我们规范工作，埋头苦干，无私奉献，为“三强三高一创建”宏伟目标的顺利实现而努力拼搏
吧！
谢谢！
文明奉献，创建一流和谐班组演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：
大家好！
在国网公司“一强三优”发展目标和“三抓一创”工作思路的指引下，我们检修工区全体员工正在认真落实“两个决定三个十条”，努力践行“四个服务”的企业宗旨，为实现我局“三强三高一创建”的宏伟目标而努力拼搏。
10月21日，文明的春风吹拂**大地，全国文明单位的荣誉称号垂青着我们**市电业
作为一名检修工区生产一线的普通职工，我深深的感受着我局精神文明建设的巨大进步。
这，就有了我今天在这里要演讲的题目：
《文明奉献，创建一流和谐班组》
奉献是灯，照亮成功之路；奉献是石，铺就理想之基；奉献是水，浇灌事业之花。因为奉献，我们的社会主义才会一日千里；因为奉献，我们的**电力才如此蒸蒸日上。在220kv淮阳变电站综自改造工程中，就活跃着一群默默的奉献者。该工程是省公司2014年度投资180xxxx万元的重点技改项目，以李向丽为首的几名继电保护人员平均年龄只有31岁,可谓是丰华正茂，他们大胆应战、勇挑重担，自工程开工建设就吃住在变电站，盛夏炎热，冬去春来，兢兢业业，任劳任怨，通过大家的精心工作，两台220kv主变5台开关、两台110kv主变10台开关以及其他单项工程，都得以及时、顺利投运。
在这个小组中，有一位高高瘦瘦、讲普通话的赵晓军师傅，业务技术精湛，平时不善言谈。有一天他接到家中打来的电话，被无意听到，原来他家里老母亲因心肌梗塞被送进了中医院，岳母也因脑血管硬化而病重、在专医院治疗。而自己
呢？因为这个工程时间紧、任务重无法脱身，却不露声色、每天依然如故，在施工现场敷电缆、对号头、接端子。大家知道后都要求赵师傅回去照顾老人，他却有点腼腆，说：“没事，家里有孩子他妈呢，等#4变投运了再回去吧。”
朋友们，都说养儿为防老，可是老人有病住院治疗，而自己的儿女却因为是电业职工为了万家灯火而忙碌在施工一线不能在跟前尽孝，你说，这样的人是不是值得我们放声高歌？！
如果说，赵晓军师傅是因为家中有老人生病不能到医院去看望的话，那么，李玉萍和徐其山这对我局的双职工夫妇所谱写的另一部文明新曲就更加令人倾心了。
徐其山是检修工区的副主任，同时还是淮阳综自改造的现场指挥，李玉萍是继电保护业务骨干，两口子都在淮阳施工现场，早出晚归，刚刚一岁多的闺女几乎没有看到过他们的影子，而他们到家所看到的，常常是孩子熟睡后脸上还挂着的泪水。孩子幼小、经常身体不好，多亏了奶奶在医院里抱着跑前跑后的忙活，气得老人家直抱怨：“你们没时间养，干吗要这个孩子啊，都跟着遭罪！”然而，为了淮阳综自改造任务的早日完工，他们还是舍小家、顾大家的默默奉献着。每每到了施工闲暇的间隙，李玉萍就急着跟婆婆打电话，想听听闺女喊妈妈的声音，哪怕是听到女儿含糊不清的“啊啊”几下，她也能高兴上老长时间。
综自改造工程，牵动着各级领导的心。赵建宾局长、阮杰书记、毋富安副局长、工会王洪涛主席等，都多次到现场检查指导，送去关怀和厚爱。还有检修工区石军主任、生产技术部的李向丽专责等，常常带领我们一起分析图纸，研究施工最佳方案，身先士卒的解决处理施工过程中所出现的各种缺陷和困难，达到了没日没夜的忘我境界。还有我局的总工、副总工、生技、安监等，在这里，我无法一一都去细细述说，不过，我真的很庆幸能成为这施工小组中的一员，因为,我
见证了许多故事的动人细节。我知道，在我们**市电业局还有很多很多感人的事、还有很多很多文明奉献的人，因为，我清清楚楚的看到了，我们**电业人战天斗地的昂扬气势和蓬勃向上的精神风貌。
红花夺目，是片片绿叶装饰的奇效；海水壮观，是无数水滴汇集的结晶；高山巍峨，是粒粒石子堆积的壮举。
有领导的关心和同事的支持，我们的员工互帮互助，和谐相处，共同努力创建着一流和谐的生产班组。
感情、热情、激情在这里尽情挥洒，
理想、信念、追求在这里充分展示。
大家拼搏着，希望着，喜悦着，祈祷着，用火红的青春在向世人宣告，我们是年轻有为的群体，我们是与时俱进的一代，我们在用特有的情感构建着和谐发展的环境,大家在平凡的岗位上默默奉献着，用辛勤的工作换来全区用电客户的万家灯火。
朋友们,全国文明单位的荣誉给了我们无尽的动力和激情，但同时也向我们提出了更高的要求，取×××誉易，保持荣誉难，在“追求卓越，努力超越”的企业精神感召下，如何勇立潮头？让我们在新一届领导班子的正确带领下，全局干部职工用同业对标指导我们规范工作，埋头苦干，无私奉献，为“三强三高一创建”宏伟目标的顺利实现而努力拼搏吧！
谢谢！
第四篇：班组建设宣传资料动力部班组建设培训宣传资料
1、
六型班组的内容：
创新型学习型安全性精益型（节约型） 技术型（质量型）和谐型
2、六型班组方向定位：
学习型：多读书、读好书，鼓励员工在岗位上互学互助
技术型：岗位成才，针对训练，技术练兵、技术比武
创新型：开展小改进、小发明、小设计、小建议、小革新活动
安全型：贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的质量方针，安全运
行率100%
精益型（节约型）：集思广益，杜绝浪费，节约能耗
和谐型：互相尊重、包容多样、沟通协作、团结友爱
3、创建六型班组的目的及意义：
班组管理是企业最基础的管理，班组好坏影响企业成败
4、六型班组的目标：
“努力创建复合型班组，全面提升战斗力，为生产安全护航”
5、六型班组之间的关系：
和谐联动，互相关联：复合为企业竞争力
学习型------是基础
技术型------是前提
创新型------是动力
安全性------是保障
精益型（节约型）----是效能
和谐型------是关键
6、六型班组管理要做到：
标准化、规范化、流程化
7、如何创建安全型班组：
? 结合实际制定班组安全目标
? 风险管理：风险预案
? 问责制：班组安全责任制，工作量化到人，履行职责
? 具备全套辅助设备相应操作规程，熟练掌握
? 安全教育，隐患整改，杜绝一切不安全因素
8、什么是执行力？
执行力是一种把想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
9、现场6s管理：
整理整顿清扫清洁素养安全
10、现场6s管理目标：
减少故障，促进品质
减少浪费，节约成本
建立安全，确保健康
提高士气，促进效率
11、现场6s管理原则：
效率化持之性美观化
12、部门kpi指标：
设备保障率-----努力值98%
安全事故率-----努力值0事故率
13、“项目”和“日常工作”最明显的区别是什么？
项目是阶段性工作，有明显的时间性、实现项目目标后此项工作就结束。日常工作具有重复性，是周而复始的工作。
14、做项目的“优势”是什么？
有时间、费用、目标的明确要求，有专门的人员，责任明确。
15、tpm提案活动”指的是什么？
全员生产维护，确保设备正常运转；提合理化建议并实施，实现现场改善、
效率提高、成本降低，同时公司对优秀提案进行现金奖励，奖励分为a级奖励800元，b级奖励500元，c级奖励300元，d级奖励200，e级奖励小礼品
16、什么使gmp
“良好的生产规范’。是药品、食品等行业强制执行的标准，是在生产过程中对产品质量及卫生安全实施自主管理的制度。
17、10万级洁净区环境要求是什么
温度：18～26℃，湿度：45%～65%，换气次数：15次/小时
静压差： (不同洁净级别洁净室(区)之间≥5pa ，(洁净室(区)与室外)≥10pa
尘埃粒子数：≥0.5μm 的尘埃粒子≤3500000个/m3
≥5μm 的尘埃粒子≤20140个/m3
浮游菌 ：十万级≤500个/m3
沉降菌 ：十万级≤10个/皿
18、我国的安全生产方针是什么？
安全第一、预防为主、综合治理
19、什么是安全管理上的“三违”？
三违是指：违章指挥、违章操作和违反劳动纪律
20、什么是“四不放过”原则？
事故原因未查清不放过， 责任人未处理不放过， 整改措施未落实不放过， 有关人员未受到教育不放过。
21、什么是“三同时”原则？
安全生产“三同时”指，生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
22、什么是“三不用火”？
没有经批准的用火作业许可证不用火；
用火安全措施不落实不用火；
用火监护人不在现场不用火
第五篇：班组建设资料规范要求针对班组建设资料规范，制定本说明，仅供各单位参考
班组建设资料规范说明
一、基层队的班组活动记录：
1、班组制度：
班组内各岗位职责；
班组内学习教育（含思想政治学习、业务培训）
班会
安全
工作流程
班组日常管理考核标准
2、班组概况：
队内各班组网络图；
各班组简介或特色作法；
3、星组班组创建：(检查重点)
星级班组创建方案(包含社区、公司、站队三个层面)； 星组班组考核细则；
星组班组评比运行情况(包含中心下发的星级班组表彰决定复印件、各班组内部定期的评比情况，其中数据必须经得起追溯)；
二、各班组内部的记录：
班组长工作手册：真实记录班组动态（含班会、学习教育、安全、日常安排及点评等方面工作情况）
班组内部考核的原始记录、班组内部请销假记录
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班组建设培训心得
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班组建设培训小结
召开班组建设培训会
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班组建设优秀范文7
学习班组建设-班组建设-企业文化
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学习班组建设
目录
第一篇：让学习成为班组建设的主旋律第二篇：东风汽车公司学习班组建设心得第三篇：学习标准化班组建设落实情况汇报第四篇：班组建设学习心得第五篇：班组建设条例的学习更多相关范文
正文第一篇：让学习成为班组建设的主旋律让学习成为班组建设的主旋律
有这样一种力量，它能使你在浩瀚无垠的戈壁滩上看见希望的绿洲；它能使你在雾海苍茫的人生旅途中拨正偏离的航向；它能使你孤独寂寞的心灵收获快乐的果实；它能使你在偏僻的山村里领略世界各地的风光??它是时刻伴随我们的伙伴，看似无声无形，却带给我们有如春雷般的回响。也许你会问：这是什么样的力量？这样伟大？我要说：这就是学习的力量！是学习，使我们从牙牙学语的婴孩长成知书达理的成年人；是学习，使我们从新入职场的菜鸟慢慢变成独当一面的老手；是学习，使我们从广阔的知识海洋中获得快乐、进步与和谐；是学习，使我们的班组收获了高尚的荣誉和无限的荣耀。所以我说：学习，不仅仅是个人生命中重要的篇章，更是班组建设中不可或缺的主旋律。
学习是班组团结与和谐原动力。还记得三年前，当我和其他两位同伴第一次到班组报到的时候，心情是忐忑不安的。有对陌生环境的紧张，有对人际关系的担忧，还有对未来工作的小小憧憬。怀揣着这复杂的情绪，面对第一次见面的班长和师傅们我们都很沉默，气氛有点尴尬。这时，班长给我们出了道考题：有一段水管，如果阀门坏了打不开，怎样判断水管里是否有水？命题有点模糊，只有一点很明确，阀门坏了。我们按照自己认为的一一作答。敲一敲？摸一摸？还是捏一捏？每一次答案都期待班长能给个肯定的眼神，而班长却但笑不语，总是说：再想想。绞尽脑汁、抓耳挠腮的我们，只能把求助的眼神投向刚刚认识的师傅们，期待他们的解救。师傅们很和善，先是夸我们答得都对，然后又补充说明这些判断方法适用的前提条件，帮我们解了围。于是我们和师傅们一下子拉近了许多距离，很快就放下了那些复杂的情绪，专心投入到学习中去。不仅如此，师傅们也在我们的带动下快速的吸收新的知识和理念，这让班组整体水平有了质的飞跃。学习，使班组快速的跨越了新老交替的巨大鸿沟；学习，使班组更具有青春活力；学习，使班组团结向上，共同努力；学习，使班组更加和谐，收获荣誉。
学习是班组进步与发展的助推剂。“玉不琢不成器，人不学不知义。”个人要发
展，离不开学习，班组要发展，更离不开学习。我们都知道，发电厂热工专业机控一班连续3年获得了市级、国家级先进班组、工人先锋号、五一劳动奖状等光荣称号，仔细研究他们取得荣誉的原因，那就是不断地学习。不断地学习，使班组内每个人都是技术骨干、中坚力量，不断地学习，使班组内形成一股比学赶超的良好风气；不断地学习，使他们整体的工作水平始终保持在一流状态；不断地学习，使得这个班组获得了多项荣誉。当人们将羡慕的眼神投向他们的时候，他们没有躺在荣誉上面沾沾自喜，而是又一次的投入到学习中去。他们深知学海无涯，每一次学习，都会收获新的知识，每一次学习，都会弥补自己的不足，每一次学习，都会有技术的提高，每一次学习，都是量的积累，质变的关键。当荣誉成为过去时，如何才能精益求精，进一步提升个人的知识素养，提高班组整体技术水平，获得得更高的荣誉呢？还是学习！班组就好像一个木桶，班组的整体水平取决于最矮的那块木头的高低，只有不断地学习，让大家保持在同一水平线上，才能使得班组时刻保持竞争力，达到整体进步与发展。
荣誉记录着我们的累累硕果，学习扬起班组远航的风帆。荣誉激励我们继续前行，学习为班组建设披荆斩棘。荣誉让我们昂起自豪的头颅，学习将我们送上知识的巅峰，成为我们最强的核心竞争力。你想超越自我吗？请学习吧！你想班组也取得更多的荣誉吗？请学习吧！你想企业更快更强的发展吗？请学习吧！让我们一起用学习唱起班组建设这首歌，唱出我们企业美好明天的动听旋律。
第二篇：东风汽车公司学习班组建设心得东风汽车公司学习班组建设心得
5月11日~13日，我们一行8人在公司工会组织下到全国知名班组东风汽车用车公司匡开勋班和国华班和武钢集团学习，也体现了公司通过走出去学习，请进来细学的方式，广泛吸取先进企业班组经验，不断总结、完善自己，最终促进东汽班组管理水平和公司员工综合业务素质共同提高。
东风汽车公司和武钢集团班组建设以下几点值得学习：
1、营造全员学习氛围。匡开勋班从解决“为什么学、学什么、怎么样学习”入手，树立学习理念。他们首先解决“为什么学”的问题，开展员工大讨论，使大家深刻认识到学习既提高自身素质，更是保证企业长远发展之举。其次，规范“学什么”。突出基础理论知识的培训、坚持“干什么、学什么、缺什么，练什么”的原则，培养班员胜任本岗位的能力，着眼培养一支“精一门、会两门、学三门”的骨干队伍，同时结合学习日产管理方法，组织班员就标准作业书，改善活动等内容开展适应性强化培训，引导员工树立“本职工作=日常工作+改善”的观念。再次解决“怎么样学”。采取引导大家学，带着问题学，创造条件学、互帮互助学和督促着学等多种形式，将学习与实践紧密结合起来。通过成立qc小组，开展导师带徒等形式，实施作业轮换，鼓励跨岗位学习，促进员工有序流动，加强“团队学习。”通过学习，匡开勋班涌现出一批岗位能手和5位同志通过招聘走上领导岗位。班组员工牢固树立了“学习是企业生存和发展的第一需要。”学习是员工成长进步的第一选择的新理念。
2、降本增效-----精打“小算盘”。为了有效控制成本，在班组实施了“经济核算全过程成本目标管理”。根据“干什么、用什么料，算什么帐”的原则，把指标分解到岗位、个人建立起本目标控制网络，使各工种、各岗位的人员自觉参与到目标管理之中。
在我们东汽班组生产中，没有一个班组进行成本经济核算。公司今后经济利润增长点中，我们和其它同行相比，运输成本会增加3%左右，只有靠降低生产辅材和“套材”等行段降低生产成本。
3、强化管理。在班组内推行“绩效评价”法，从产品质量、标准化作业、学习机制等方面实行打分，月底汇总，每年评价一次，分i、l、u级，作为个人晋升评价主要依据。
4、加强沟通，提高班组凝聚力。在他们班门口一个我们通常叫的“意见箱”上写着“沟通无限”。让我感到很温馨，意思是大家对待同一个问题有分岐时，可采用商榷的方法，和谐的态度把问题解决，从而避免干的词语“意见”。
5、激发员工聪明才智、施展个人舞台。在武钢集团专门建立了“工人科技园”，成立了
以工人师傅命名的工作室。每月开展新知识培训、技术创新及发明创造的心得体会，鼓励工人在各自的岗位上学习成长成才。
第三篇：学习标准化班组建设落实情况汇报学习标准化班组建设落实情况汇报
在接到《标准化班组建设经验做法的通知》后，我车间迅速组织人员学习、落实。为了进一步强化“双基”工作，提高现场管理水平，抓好安全生产，确保安全供水，我车间在班组建设上想办法，切实强化过程监控和细节管理。现将落实情况汇报如下：
一、完善制度标准，强化制度保障
标准化建设离不开规章制度的制约，公司注重强化班组执行规章制度的效能，制定修订了《车间安全生产责任制度》，《设备缺陷管理制度》、《车间巡视制度》、《交接班制度》、《车间应急预案》、《车间安全操作规程》、《班组组织机构成员职责》、《车间生产操作规程》、《车间配电室操作规程》等规章制度，使工作要求标准化，保障班组的规范、健康、高效运行，并制作成标识牌悬挂于墙上。
二、规范工作步骤，制定环节标准
根据公司的生产实际，针对变电站、中控室等班组编写了岗位操作规程和作业流程图，健全班组各项记录资料。班前班后会后记录、设备运行巡检记录、水质浊度余氯温度报数记录、运行日志记录等，以记录为载体，对值班人员的交接班、巡视维护、操作、检修各个工作环节制订了详细的工作步骤和标准，督促日常工作深化细化，以工作实际充实记录内容，使工作步骤程序化，工作管理系统化。
三、设备资料数字化
设备维护检修记录、资产盘点登记、安全隐患的发现与排除等数字化资料都录入电脑系统，使维修更快捷高效，提高了工作效率和服务水平。
四、制作各类标识牌提高设备的规范性
根据标准化班组建设的要求，我车间统一制作了各类标识牌，反应池、沉淀池、过滤池、加药间、进水泵、废水泵等都有了标识牌，上面标注了设备名称、工艺流程、原理、设备数据等，根据水处理工艺流程，对车间内管道加注箭头，标明水、气、料的流向，配电室墙上悬挂电气系统图。让员工看到企业对班组的投入，体验到生产环境的整洁、舒适和美观的好处，保持良好的精神状态投入生产，极大提升了机室的标准化建设水平。
五、系统学习培训，深化素质提升
结合标准化班组创建工作，公司积极开展员工培训工作，组织工作人员对标准化建设工作要求、改进的程序步骤、安全生产以及业务技能进行了系统学习。组织员工到电业局进行电工培训，使其具备一定的电气知识，持证上岗，使员工学习技术更加切近实际，巩固学习成果，极大地提高岗位人员的实际操作能力，提升了员工的安全素质。
标准化建设是现场改善的一个步骤，是维持和改善现场管理的基础，能够有效地保存日常工作技巧，通过标准化建设使工作人员更安全、更容易地工作，使管理干部有效的管理督导；实施标准化管理成为现场管理的载体，也是企业不
断创新与自我完善的管理方法，使管理工作向高效化、合理化、科学化迈进。
第四篇：班组建设学习心得班组建设学习心得
3月4号，我在临工挖掘机事业部接受了为期5天的班组建设学习课程，收获颇丰，现将一点心得分享给大家，诚恳的希望广大员工能够给予专业的修正与指导，让我们互相学习，共同努力，朝着建设高绩效(来源说明好范 文网wWw.91exam.org)、创新型班组的管理目标不断靠近。
为了避免纸上谈兵，我们深入一线，采用现场学习的方式，让他们的班组长手把手的教，实打实的讲，边学边实践。临工的班组管理的确实好，谁看了都会竖大拇指，这在于他们有着一套严谨的管理制度和强有力的执行力，人是有思想的个体，并非机器，并不是我们定了制度大家就会去执行，我们要在执行力上下功夫。
执行力不是暴力，是一种制度管人的经营能力，在班组的建设中，我们既要考虑职工的需求，又要考虑公司的需求，两者相平衡，制度才能实施，执行力才能得以体现。如果任何一方只是索取，没有付出，平衡就会被打破，制度将成为摆设。
我们首先要接受临工的管理理念，因为他们已经取得了成功，但我们也不能盲目的去复制临工，因为我们彼此还是有所不同，我们要吸纳别人的经验，结合自己的实际情况，走出一条适合我们蒙凌自己的路，真正的做到为职工谋福利，为企业谋效益。
而这一切的一切都离不开一句话：坚定信念！
第五篇：班组建设条例的学习班组建设条例的学习体会
5月份，根据矿领导组织安排，我区认真学习班组建设条例的内容，实现我区工作的制度化、标准化、规范化。以班组条例指导思想为路线，提高职工道德思想教育，加强班组的战斗力和人才队伍的培养。对于具体学习内容我有了以下体会：
一、严格管理，不断完善班组制度。
班组虽小，但它也是需要制度来约束的，任何一个班组，要真正做好班组管理工作，首先务必建立健全各项适合的规章制度。建立健全班组建设组织领导体系，明确各岗位、班组建设的主体地位，落实班组建设责任。管理干部带领职工心往一处想，劲往一处使，把工作重心下移到班组和现场，设身处地地解决实际困难
。
二、制度建设到位。
建立完善班组安全管理制度，推行班组长例会，强化安全、技术、工程质量、材料成本管理措施，规范班组和职工行为，促进班组管理由“生产型”向“安全生产型”转化。健全完善班组长的选拔任用、教育培训和考核奖惩等机制，大胆使用有文化、能吃苦、肯钻研、会管理的优秀人才，充实和加强班组长队伍。
三、“自主”管理到位。
实施“自我发现问题、自我学习提高、自我解决问题”的自主型管理，激活班组“细胞”，努力营造遵章守纪、人人抓“三违”不断增强职工的凝聚力、战斗力和创新力。
四、典型引导到位。
组织开展“五好”职工、“优秀班组长”劳动竞赛，班组长“兵头将尾”的榜样带动作用充分发挥，影响、引领班组职工加强学习，提高素质，提高业务技能。坚持实行群安员现场安全隐患排查，充分调动群安员工作积极性；严格现场工程质量验收，现场存在安全隐患及质量不合格的，从严追究当班队长的责任，进一步增强了现场班队长的工作责任心。
通过班组条例的学习，从逐步形成属于我们自己的班组管理制度，强化安全基础管理，确保不违章指挥、不违章作业、现场无事故隐患，最终达到安全生产的目的。
综采区
2014 /5 /14
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班组建设优秀范文8
班组建设心得(精选多篇)-班组建设-企业文化
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班组建设心得(精选多篇)
目录
第一篇：化验室班组建设心得第二篇：班组建设心得第三篇：班组建设心得第四篇：班组建设心得第五篇：班组建设心得1更多相关范文
正文第一篇：化验室班组建设心得班组年终总结
化验分析工作被称为科研中的尖兵，生产中的眼睛。它每天面对的是样品与生产样品中各组分化验，从而给予生产以指导。这就要求化验结果要有较高的准确度。化验结果的准确与否直接影响公司的效益和员工的利益。所以，化验班组应从提升技能和提高认识入手，积极开展班组人员的交流，班组工作的总结和技能培训等工作。争取每一个化验班组人员都有较高的业务技能和工作素质。
班组建设工作的好坏直接影响工作效率，尤其在化验工作中，容不得半点马虎，因此我作为一名化验班长认为须做好以下几点
一、 抓为保证化验人员的安全，抓安全操作，要求每一个化验班组人员要将安全操作规程烂熟于心；为使化验班组人员的技能有所提高，抓培训，做到每一个班组人员都有较高的技能水平，特别是技能较弱的班员要重点的培训；为使班员之间和睦相处，从而更好的开展工作，抓思想交流。
二、 谈多与化验班组人员进行交流，多问班组人员的意见，选取好的建议运用到工作之中；多听班员在工作中遇到的问题，与他共同商榷，解决问题，从而调动起班组人员的积极性；再一个就是加强班员内部的经验交流，互相学习，互相促进。这些工作在班组建设中十分重要，做到了这些，一些不和谐因素和化验问题将会被消灭在萌芽时期。
三、 做在班组中，班长是核心，起着表率的作用，她的一
举一动都影响着其她的班员，所以班长在日常的工作中，在不耽误本职工作的情况下，因该多与班员共同完成化验工作，在一起工作中既可以指导其他班组人员的技能使之有所提高又可以与班组人员在工作时交流，最快的发现了解问题，给出好的方案解决问题。
班组建设是为了更好的完成工作以及保护班员的安全，在完成工作的同时，安全管理是班组建设的头等大事，也是班组建设中永恒的课题，这还是作为一个基层班组努力的方向。
pvc中控王新云
2014．11．27
第二篇：班组建设心得班组是企业生产经营活动的基础环节，是直接完成企业各项生产指标的根本基础，也是企业文化建设的重要阵地；班组是企业的细胞，是企业专业管理的落脚点，是搞好安全生产的基础，是安全管理的基本环节，是有效控制事故的“前沿阵地”。而要搞好班组建设，班组长的作用异常重要，班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者，是现场施工直接指挥者和决策者，
搞好基层班组建设，需要有一个良好的企业文化作基础，塑造良好企业文化环境，正确领导员工价值导向、营造良好生产环境，对我们企业的发展具有十分重要的积极作用。因此，提倡每个班组里员工之间要围绕以“和谐班组，遵纪守法，相互协调，以诚相待，共同提高”为载体，引导每位班组成员树立一个积极、健康、向上的人生观和价值工作观。
一个好的班组，首先要是一个和谐的班组。“要管好事，首先管好人”。班组的人是一个个“具体”的人，有思想，有情感，都有自己的工作岗位。班组长与员工首先在工作上是建立在尊重和信任的基础上，要善于给班组营造一个良好的和谐气氛，提高班组的凝聚力。在工作中，我们要更趋于服从大家共同认为的某种方式是合适的，那种方式是更有效能的工作路线，不搞个人教条主义或个人主导一切主义。班组长的职能要放在从旁协调，过程监督及培养新人的的位置上，对于一些日常工作不能太过于细节安排，没有最好的工作方式，只有合适的工作方式。同时我们还必须严格遵守各项安全规则，保证日常工作顺利开展。
进入新形势下的班组建设作为企业一个发展和创新的重要基础，将越来越显示其重要性和必要性，我们要不断学习，不断探索，将班组建设融入企业的日常生产、经营、政治思想等各项工作的管理中，让班组建设更贴近企业目标的实现，使班组真正成为职工群众展示自我业绩、自我风采的舞台，成为实现自我发展、自我成才的大家庭。
班组建设心得（2）：
抓安全生产工作，必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够，更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，应从最基础的环节抓起，从转变人的观念抓起。
作为班长，应把集体利益放在第一位，要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时，应先同班组成员进行商量，将大家的意见集中起来，看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难，都要充分发扬民主，集思广益，讨论后做出决定。例如在大修期间，考核和奖励的力度特别大，这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会，让大家献计献策，商讨奖金的分配问题，多次商讨，制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开，让每一位职工心里清楚，以公开和公正的管理模式，使班里的民主管理制度得以体现。
做职工的明白人
企业安全生产、职工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关，许多事故教训使我们深刻认识到：“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者，既要当好领导的助手，又要当好班组的带头人，既要关心职工的安危，又不能辜负领导的重托和职工的信任，站好岗、把好关，要运用好“望闻问切”四诊法，对症下药，标本兼治。
望：注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中，班组长要善于观察每位职工，及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素，要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前，班组成员若有异常情绪，班组长一定不能不闻不问。
闻：倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体，班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议，从班组成员的言谈中能得到有益的启发，从而更好地开展工作。
问：多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做(请收藏好 范
文，请便下次访问wwW.91exam.org)班组成员的知心朋友，要多与班组成员谈心，多了解他们的困难，并想方设法帮助解决，这样会充分调动起班组职工的积极性。
切：抓住问题，找出解决办法。企业工作千头万绪，都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题，积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际，切忌走形式，走过场，切忌说模棱两可的话，办模棱两可的事。
同时，班组长要积极推广新技术、采用新方法，不断吸取安全工作的新方法和新思维，将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者今后努力的方向，只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”，才能筑起安全生产第一道防线。
班组安全文化是一种理念，也是一种习惯行为，更是一种责任。如果我们在日常工作中，能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题，并对工作中的安全措施逐一落实的风气，那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之，安全理念没有形成，对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想，再改起来就很困难。可见对待安全工作，说起来重要，忙起来不要，工作中某一环节一旦疏忽，发生事故也就见怪不怪了。
实践证明，企业班组需要安全文化，而安全文化也只有与班组建设的实践相结合，才能充满生机和活力，帮助企业前进发展。
第三篇：班组建设心得机修车间班组建设讨论内容
作为机修二车间的一部分，首先每天面对的就是生产中各类设备的故障，也就是生产不正常的情况下作业，这就要求我们有一定的现场的分析处理能力，因此从本工段人员的业务能力下手加强职工培训，提高认识。我们工段以应知应会和每日一题为基础，认真将班前会内容进行丰富，班组每月按期进行技术比武活动，力争每一位员工都有相当强的业务能力，并且有相当可靠的安全知识作业
作为一个合格的工段长，我深知一个队伍强不强，关键是团结和执行能力，我熟悉并积极采用白国周班组管理理念中的“望、闻、问、切”方法对员工进行观察和调动
望：注意观察班组职工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中，班组长要善于观察每位职工，及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素，要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前，班组成员若有异常情绪，班组长一定不能不闻不问。
闻：倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体，班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议，从班组成员的言谈中能得到有益的启发，从而更好地开展工作。
问：多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友，要多与班组成员谈心，多了解他们的困难，并想方设法帮助解决，这样会充分调动起班组职工的积极性。
切：抓住问题，找出解决办法。企业工作千头万绪，都要通过班
组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题，积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际，切忌走形式，走过场，切忌说模棱两可的话，办模棱两可的事。
同时，班组长要积极推广新技术、采用新方法，不断吸取安全工作的新方法和新思维，将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者今后努力的方向，只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”，才能筑起安全生产第一道防线。
第四篇：班组建设心得我的班组我做主
班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组是实现企业发展壮大的有效载体，是企业各项生活的落脚点。也是完成企业各项生产经营任务的最基层组织。因为，班组素质的高低，代表和反映了企业的整体水平，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益。
做为一个**公司中的一线部门，她的性质决定了在每年的大多数时间里，班组成员都分布在全省各地的一线工程现场，年轻的班组与特殊的工作环境，如何做好班组建设，让班组都充满生机和活力，对企业的生存与长足发展有着深远的意义。
一、 班组现状
我班组现有正式员工**人，大多数都是经验丰富的工程人员，在以前，班组是以一种比较粗犷的形式存在，主要是以工程项目为目标。而现今，必须正视的是，**公司是一个年轻的公司，公司在班组建设、综合素养培养方面的经验还比较欠缺，存在的问题也比较多。主要问题集中在以下几个方面：
（一）班组问题
（1）班组文化建设表现方式较少，员工思想观念不够开放，缺乏创新精神。
文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班
组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，实现基业长青。
**公司在成立初始，就严格定义自己的企业价值，一切为公司服务，也努力学习集团公司的企业文化理念，汲取其他分公司班组建设经验，摸索着符合自己企业特色的班组建设思路。但必须正视的是，在组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等环节中，存在着很多欠缺与不合理的地方，有些时候存在着“为文化而文化”的现象。另外，人员分散也让很多班组建设活动难以开展。
（2）没有形成一套科学的培训体系，激励机制不健全，不能很好的激发员工积极性。
班组建设时一个动态的过程，其内容与形式随着管理手段的创新而不断的完善。建立人人参与的考评机制，将班组建设工作分解落实到班组的每个人员身上，使班组建设事事有人管、人人有事做。而奖励机制的建立可以充分调动职工的工作积极性，并能开发职工的工作潜能。奖励机制要充分体现公平、公正、公开的原则。
三、个人看法
通过这一段时间的班组建设与不断的总结学习，公司上下也认识到自己的不足，我们这在通过以下的方式改进我们的班组。
1、狠抓班组管理制度建设。一是进一步建立和完善班组规章制度。制定完善各项制度，并逐步形成责任落实、奖惩分明的局面，充分调动员工的积极性和创造性。
2、是建立和完善班组管理基础工作。对班组的各种交接班记录、
收费统计资料、收费分析资料等进一步标准化、流程化，逐步规范班组的各类档案资料。
3、加强思想政治工作，搞好班组的精神文明建设。组织和鼓励员工岗位成才、自学成才，为员工的文化学习和业务技术培养提供良好的环境和条件，促进员工自身的政治素质、文化素质、业务素质的不断提高。
4、树立班组典型，推广先进经验。对于有工作能力及可以吃苦耐劳的员工培养和鼓励，用典型来教育人、鼓舞人、激励人，推动全面整体发展。
第五篇：班组建设心得1现代企业班组建设学习心得
安全生产是企业永恒的主题，而班组是企业的细胞，班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏，将直接影响公司产品的生产进度和产品质量，影响一个企业的发展。
班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。因此，要实现安全生产，加强班组安全文化建设尤为重要。而搞好班组安全文化建设，重在以情感人，以言服人，以行化人，做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。
一、做员工的贴心人
安全工作不同于其它工作，涉及工作现场的方方面面、各个角落，它需要基层班组长齐抓共管，需要班组员工群策群力，共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中，把安全意识渗透到每一名职工的心中，努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己，所有的工作都要身先士卒，以身作则，用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己，班组工作就不可能开展好。当好班长首先要明确自己所负的责任，不但对工作要尽心尽责，还要时刻关心班组成员的生活和工作，及时了解员工的思想动态，要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中，要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省，靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难，要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境，这样时间久了，员工都把班组长当成他们的知心朋友，工作起来会更有默契。
二、 做员工的领路人
班组需要培养和发扬员工终身学习的风气，不断进行充电，吸收新知识，创新思路。交流沟通是班组安全文化建设的最基础工作。在与员工交流沟通中，主要结合岗位生产操作、日常检修工作中出现的一些不安全现象及员工出现的情绪不稳定等实际情况，有针对性地开展班前交流、上岗前沟通、案例教育、分析原因等多种形式的交流沟通，做到寓教于乐。同时，班组在交流沟通工作中要改变那种“头痛医头，脚痛医脚”和“不出事故不交流，出了事故才沟通”的做法。激发员工兴趣，让班组员工从交流沟通中不断提升素质。
要积极引导终身学习，提高班组全体成员的综合素质，树立一种不断学习的理念，以知识塑班组发展，为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习实践，提高员工的学习能力和创新能力。
三、做职工的带头人
在抓安全生产工作，必须做好“人”的工作。事故的发生不是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够，是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓“人”的安全意识是一
个长抓不懈的工作，不是一朝一夕、一蹴而就的事情，应从最基础的环节抓起，从转变人的观念抓起。
作为班长，应把集体利益放在第一位，要和班组成员搞好团结。班组在进行日常生产的工作中，应不断听取班组成员合理建议，将大家的建议集中起来，看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难，都要充分发扬民主，集思广益，让大家献计献策，制定出相应的方法，让每一位员工心里清楚管理模式，使班里的民主管理得以体现。
四、做职工的明白人
企业安全生产、员工的生命安全与企业的改革发展和稳定息息相关，许多事故教训使我们深刻认识到：“预防”是安全生产的一条基本原则。班组长作为一名基层管理者，既要当好领导的助手，又要当好班组的带头人，既要关心员工的安危，又不能辜负领导的重托和员工的信任，站好岗、把好关，要运用好“望闻问切”四诊法，对症下药，标本兼治。
1、望：注意观察班组员工的情绪。人的情绪会对安全生产造成很大的影响。在班组管理中，班组长要善于观察每位员工，及时发现其情绪的波动。如果发现不安全的情绪因素，要及时采取方法使其工作不受影响。特别是在重大施工操作前，班组成员若有异常情绪，班组长一定不能不闻不问。
2、闻：倾听班组成员的意见。班组成员是企业生产的主体，班组长要经常听取大家对安全工作的意见和建议，从班组成员的言谈中能得到有益的启发，从而更好地开展工作。
3、问：多与班组成员进行思想上的交流。班组长要做班组成员的知心朋友，要多与班组成员谈心，多了解他们的困难，并想方设法帮助解决，这样会充分调动起班组员工的积极性。
4、切：抓住问题，找出解决办法。企业工作千头万绪，都要通过班组落到实处。班组长要准确找出管理中的薄弱环节和存在的问题，积极认真地制定措施和办法。班组长解决问题要切合实际，切忌走形式，走过场，切忌说模棱两可的话，办模棱两可的事。
另外，还要做到加强民主管理，加强6s管理，发挥班组长的作用，强化教育培训，提高员工的素质，开展班组达标管理工作，健全组织、权责分明、加强领导等等。
一、加强民主管理
生产期间,应定期召开民主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。
二、加强6s管理
在班组生产现场管理中，通过导入“6s”管理活动（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。
三、发挥班组长的作用
作为班组长，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，为此必须：做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长要做好表率。在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为，在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量班组长是否合格的基本标准。
四、强化教育培训，提高员工的素质
加强教育培训，主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案，与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。
五、开展班组达标管理工作
企业应制订可操作性的达标标准，标准内容力求系统考虑，整体推进，分步实施，同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工，通过强化考核，细化管理，确保企业总体工作目标的完成。为配合企业推进达标工作，企业还应建立有效的激励机制，鼓励先进班组和个人。
六、 健全组织、权责分明、加强领导
为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，应成立班组建设工作领导小组，行使指导和监督的职能。领导小组由企业主要负责人任组长，分管领导任副组长，各职能部门的负责人为组员。在班组建设工作领导小组下成立班组建设工作考核工作小组，具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。
同时，班组长要积极推广新技术、采用新方法，不断吸取安全工作的新方法和新思维，将传统的工作经验与现代科学管理的要求有机结合起来。
事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性，但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事，如何把事故消灭在萌芽状态，这是基层班组管理者长期努力的方向，只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”，才能筑起安全生产第一道防线。
班组安全文化是一种理念，也是一种习惯行为，更是一种责任。如果我们在日常工作中，能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题，并对工作中的安全措施逐一落实的风气，那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之，安全理念没有形成，对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想，再改起来就很困难。可见对待安全工作，说起来重要，忙起来不要，工作中某一环节一旦疏忽，发生事故也就见怪不怪了。
实践证明，企业班组需要安全文化，而安全文化也只有与班组建设的实践相结合，才能充满生机和活力，帮助企业前进发展。随着企业的发展壮大，基础建设在企业管理中的作用越来越凸显。
近年来班组建设成为企业的关注热点，先它把管理真正交给了员工，实现了被管理者成为管理者，从真正意义上激活了人，尊重了人。成为一种尊重人、经营人、激活人的一种管理模式。这种管理模式它是最新的管理哲学即知识管理、人性管理和文化管理一体化的一种最佳实践。成为一种最佳生产力，它最显著的标志是最大化的激活员工潜能。让员工成为全员管理、全员参与、全员创新、全员创标的这么一种模型。员工在管理过程中全面进入了管理，全面进入了创新，全面成为了主人，全面承担责任。就像张瑞敏所说的“横到边竖到底”，将责任分到每一个环节，分到每一个人，让每一个人成为责任的担当者，创新的推动者，管理的实践者，从而人们在这里面得到了“被尊重”。
姚 伟
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