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表态发言优秀范文6
完成目标的表态发言-表态发言-讲话致辞
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完成目标的表态发言
目录
第一篇:在追逐目标的路上第二篇:对教学目标的评析第三篇:关于年度计划目标的说明第四篇:工作目标的制定第五篇:教学目标的特点更多相关范文
正文第一篇:在追逐目标的路上在追逐目标的路上
国有五年计划,十年目标;家有脱贫致富的奋斗,亲爱的伙伴们,作为朝气蓬勃的我 们,是否也应该有一些自己的目标呢?答案是肯定的。
目标是石,敲出星星之火;
目标是火,点燃熄灭的灯;
目标是灯,照亮夜行的路;
目标是路,引你走向黎明;
而我们,正在追逐目标的路上。
即已有目标,就必然为之努力奋斗。《圣经》里有一个这样的故事:
有一天,一个有两个儿子的父亲对他的大儿子说:“儿啊,你今天到我的葡萄园里去工作。”
“我不去,我不想工作。”老大回答说。
老大拒绝听父亲的话,就走开了。过了一会儿,他坐下来想了想,就懊悔自己的行为,他想:“我错了,我不该违背父亲,我虽然说不去,可是我还是应该到葡萄园工作的。”
他立刻起身到葡萄园去,使劲的工作,藉以弥补他的过失。
这时父亲又去找小儿子,对他说了同样的话:“儿啊,你今天到我葡萄园去工作。” 小儿子一口答应:“我去,我这就去。”
可是过了一会儿,小儿子想:“我是说过去,可是我并不想去,你以为我会在父亲的葡萄园里工作吗?才不呢。”
过了几个钟头,父亲到葡萄园去看,不料,竟发现老大在葡萄园里拼命的工作,却不见小儿子的踪影。
我问各位:“这两个儿子,哪一个照父亲的话去做了呢?”
是的,是大儿子。
没错,这个故事告诉我们:行胜于言,只有采取积极有效的行动,才能实现自己的目标。故古人云:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行.
大学很精彩,但并不代表我们的大学很精彩;人生有目标、有理想很美好,但并不代表我们的目标和理想很美好.所以,为了自己的大学更精彩,自己的目标和理想更美好,我们必须要:付诸实践,马上行动。
当你有理想时,告诉自己——马上行动,于是你去做;
当你有困难时,告诉自己——马上行动,于是困难被你克服;
当你不开心时,告诉自己——马上行动,于是变得积极;
当你想放弃时,告诉自己——马上行动,于是你又充满激情;
当你有目标时,告诉自己——马上行动,于是目标可以变成现实。
在追逐目标的路上,踏着勤奋,背着积极,带上踏实,努力迎接成功的黎明。
第二篇:对教学目标的评析一、对教学目标的评析
《加、减法的笔算》一课时的教学目标分析,在以下几个方面值得学习与借鉴:
(1) 注重从新课改提倡的三维教学目标出发进行分析,体现了新课改的要求,条理清晰。
(2) 教学目标的分析符合教材内容的要求,各个目标具有层次性;教学目标分析阐述合
理,既有要求学生达到的基本目标,又阐述了要达到这些目标所要采取的教学策略,具有很强的操作性。
(3) 教学目标可以清楚地检查课程内容的范围,有利于促使学习内容覆盖动作、情感和
认知领域以及每个领域的各个层次,保证学生的全面发展。
(4) 教学目标设定的基础比较符合小学二年级的特点,抓住了他们的认知水平,并在教
学中与生活联系,让学生在具体的情景中更加善于思考,善于学习,激发学生学习数学的兴趣。
建议:由于学习者是小学二年级的学生,他们注意的持久性较差,思维中具体形象的成分占优势,缺少独立思考的能力,受外界影响比较大。应该把“能认真、正确书写竖式的格式”也作为教学目标之一,而且他们概括水平的发展处于概括事物的直观的、具体形象的外部特征或属性的直观形象水平阶段。他们所掌握的概念大部分是具体的、直接感知的。因此,教师应该教会学生“能用准确的数学语言对解决问题的方法及过程进行描述,培养学生数学语言的表达能力”。
我认为此案例从教学目标(知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观)、教学内容、学习者特征进行了认真分析,分析得很透彻、切合实际。
一、对教学目标的分析与评析
1、对《加、减法的笔算》一课教材中的意义、地位和作用,还有前后知识的联系,以及重难点的分析都比较到位。
2、注重从新课改提倡的三维教学目标出发进行分析,体现了新课改的要求,条理清晰。
3、教学目标的分析符合教材内容的要求,各个目标具有层次性;教学目标分析阐述合理,既有要求学生达到的基本目标,又阐述了要达到这些目标所要采取的教学策略,具有很强的操作性。
4、教学目标提供并保证了课程的方向性和稳定性,使有关人员对课程有一个清晰、统一的认识。
5、教学目标可以清楚地检查课程内容的范围,有利于促使学习内容覆盖动作、情感和认知领域以及每个领域的各个层次,保证学生的全面发展。
6、教学目标设定的基础比较符合小学二年级的特点,抓住了他们的认知水平,并在教学中与生活联系,让学生在具体的情景中更加善于思考,善于学习,激发学生学习数学的兴趣。
建议:由于学习者是小学二年级的学生,他们注意的持久性较差,思维中具体形象的成分占
优势,缺少独立思考的能力,受外界影响比较大。应该把“能认真、正确书写竖式的格式”也作为教学目标之一,而且他们概括水平的发展处于概括事物的直观的、具体形象的外部特征或属性的直观形象水平阶段。他们所掌握的概念大部分是具体的、直接感知的。因此,教师应该教会学生“能用准确的数学语言对解决问题的方法及过程进行描述,培养学生数学语言的表达能力”。
二、对教学内容的评析
在《加减法的笔算》中,教师对内容、定位、这节课在教材中的作用,教材前后知识的联系及重难点把握的比较准确,把教材吃的比较透彻,应该是研读了课程标准、教材内容和教师用书,并作了充分的准备的。
三、对学习者特征分析与评析
在《加、减法笔算》案例中,针对小学二年级的学生,进行了学生特征分析,教师分析了学生的起点水平、能力基础(分析的第1条),同时,还分析了学生的年龄特征和学习特征(分析的第2条),涉及了学生的智力因素和非智力因素,包括学生认知结构、学习风格、学习动力等方面了解到学生对于数学知识、数学技能的掌握还比较肤浅,因此应注重由旧知导入新知、由浅入深,逐步使学生理解掌握数学知识,为后面的学习打好坚实的基础;同时,也重视了相当一部分学生已从家长那里获得了一些用竖式计算的初步感知。教师在实际的课堂教学实施中,可以针对方法不同的学生进行个别化指导和点拨,促进每一个学生的发展。
建议:由于学习者是小学二年级的学生在制定教学目标的时候应该更加注重学生良好的学习习惯的形成。如不抄错数、数字规范、相同数位对齐、不忘记写得数、及时进行检验等及良好品质的培养的细节。例如可以添上:“能认真、正确书写数字及竖式的格式;理解相同数位上的数才能相加、减的法则;能用准确的数学语言对解决问题的方法及过程进行描述,培养学生数学语言的表达能力;通过课堂评价使学生获得成功的体验。”
第三篇:关于年度计划目标的说明关于年度计划目标的说明 项目部各管理层、分包单位主要领导: 为了贯彻甲方、公司年度工作计划目标的实现,项目部及其公司主要领导,分包单位主要负责人共同制定的8月17日至11月15日工作计划,现把这段工作计划发放每一个班组,希望每一个班组精心组织,严格按照计划进行。各位管理层的领导严格督促、落实每个分部分项工作的进行。在执行工期计划途中,每位班组不得无故拖延工期(除了不可抗力的其他因素,工期顺延)。对于不精心组织,故意延误工期的班组,项目部将采取每当误工期一天,罚款2014元处理。对拖延工期超出2天者,将采取翻翻处理。
大连亿达建设第十项目部
2014-8-21
第四篇:工作目标的制定工作目标的制定
各位领导、同仁:
早上好!根据晨训计划安排,今天由我跟大家读讲《企业工作目标制定、执行、考评》中的第二单元的内容——工作目标的制定。主要是从以下11个方面来讲的。
一、制定目标要从实际工作出发:
1、目标是跳一跳就能够得着的东西。(如果制定了一个目标再跳也够不着的话,那也就不叫目标)
2、目标是以能够实现为基础,以愿望为动力。(如果制定了一个目标永远也实现不了的话,那就是空想、幻想,那也就根本不是目标)
3、目标不可以凭理论和主观愿望来制定。(比如一个企业要制定一个销售目标的话,不能说哪个领导或哪个部门想要定多少就订多少,它必须结合企业自己的生产经营能力和市场需求量相互权衡后才能制定出一个比较符合实际的目标)
二、实现目标的时间要长短结合
实现上层目标的时间跨度可以长一些,实现基层目标的时间跨度绝对要小。基层目标是上层目标的分解,基层目标的实现又是上层目标实现的基础。(比如说公司给各个部门订的目标,实现的时间可放长一点,可以是一个季度,或半年,或一年,而生产管理部给各个车间、工段制定的目标,其实现的时间就不能长了,最多不能超过2个星期)
同时,我们在实现目标时还必须严格控制过程、控制行为,才能最终控制结果。
三、要在最关键处确立目标,(不能一把抓,什么都是重点,什么又都不是重点,要有轻重之分)这里要注意三点:
1、要明确工作重点,抓住主要矛盾;
2、在主要成果领域内才设立目标;
3、常规任务不纳入目标管理;
四、要将目标管理运用于全体:这里着重强调的是全员参与,让每个员工都有责任感,就是将实现企业总目标的行为,分解到每个部门、每个员工身上,通过所有员工的共同努力,实现企业总目标。
五、要让员工“加入”目标:也就是让员工清楚了解企业总目标,把企业总目标与员工个人发展目标结合起来。
六、作为一个优秀员工在目标管理中应具备的素质:(有以下6点)
1、知道别人对他的期望;(能够他自己做事时负起责任来)
2、知道自我的期望;
3、知道自己的能力限度;
4、知道从哪里获取帮助;
5、经常对照目标来衡量自身的表现;
6、赞同“一分耕耘、一分收获”的道理。(要知道天上不会掉馅饼,即使有好的机会,自己没有这样的实力,也是没有用的)
七、目标要以数字说话
没有数字的目标就不叫做目标,而叫目的,目标必须用数字来衡量。
现在的企业管理大都趋向于精细化管理,也就是用数字说话。比如说“麦当劳”餐厅,他在每个卫生间门对面的墙上都贴有一幅字,卫生间每15分钟打扫一次,再比如,“沃尔玛”他要求每位员工遇到顾客微笑时,都必须露出8颗牙齿,这些都是以数字说话。
所以,我们今后在制定目标时,要具体化、数量化,少用形容词,要简明扼要:比如说我们在制定来年的销售目标时,就不要说“加大销售力度”,而应用“每月增加销售100万,回笼80万”这样的具体数字来说明。
八、目标制定必须符合smart原则(是目标制定最基本的一个原则)s——明确的,具体的(不能用形容词,要用动词,要用具体数字说明) m——可衡量的
a——可接受的
r——现实可行的(各方面条件都比较成熟)
t——有时间限制的
九、制定目标的步骤
1、理解总目标,并向下传达;
2、制定符合smart原则的目标;
3、检验目标是否与上司目标一致;
4、列出因难与阻碍,找出相应的解决方法;
5、列出实现目标所需的合作对象和外部资源;
6、确定目标完成日期,并书面化。
十、目标管理卡的填制
目标卡的台头包括姓名、部门、职务、考核、时间等5个项目;
目标卡的内容包括目标次序、目标项目、完成标准、完成进度、采用措施、所需条件、实际结果、自我检查、领导考核等9个项目。
目标卡的填制,有利于领导对目标完成情况进行及时检查和考核。 十一、目标体系图的建立
目标体系图由总目标——部门目标——个人目标构成(总目标只有一个,总目标又分若干个部门目标、每个部门目标又分若干个个人目标)
目标管理的最高境界:上下贯通、左右呼应,部门与部门之间,个人与个人之间的相互协作,是目标管理的基础。
以上就是我对工作目标的制定的一些浮浅认识,存在不足之处,请各位领导批评、指正。
谢谢大家!
第五篇:教学目标的特点是经过努力可以达到的要求。
布卢姆认为,
有效的教学始于教师知道
希望达到的目标是什么。预期要达到的教学目标是否明确、具体、科 学,直接影响教师的教学实践是否有成效。
)
(
2
)系统性
系统性是指教学目标是一个由若干具体目标组成的系统
,
具体
教学目标之间构成一个有机联系的网络。
教学目标是一个由若干具体
目标组成的系统整体,具体教学目标之间构成一个有机联系的网络, 因此必须以系统联系的观点来看待教学目标。
组成教学目标系统整体
的各具体教学目标,都不是孤立的,在实践各具体教学目标时,应该 将其放到整个教学目标系统中来确定其地位及价值。
因此,
“教学的
艺术在于:
把一个复杂的最终产物分解为必须分别并按某种顺序达到
的组成部分。教授任何一种事物,便是在向着终极目标前进时,一面 记住所要达到的最终模型,
一面集中力量走好每一步。
”教学目标的
系统性与可分解性是辩证统一的。
(
3
)层次性
层次性是指教学目标系统内部的各具体目标并非都处在一个层 面上
,
而是层级分明、连续递增的。教学目标系统内部的各具体目标
并非都处在一个层面上,而是层级分明、连续递增的。较低层次的教 学目标是较高层次教学目标的分解或具体化,
较高层次教学目标的实
现以较低层次教学目标的实现为基础。
各项教学目标的实现,
1 / 3
都要遵
循从易到难,从简到繁、一级一级地向上发展。当教学达到了某—目 标时,
便为实现高一级的目标打下了基础,
并向终级目标逼近了一步。
越过较低层次教学目标而直接实现较高层次的目标.
是不现实的、
难
以取得理想效果的。
(
)可行性
可行性指教学目标须清晰、明确、具体、可行
,
有利于其在实践
中顺利达成。
经验表明
,
人们在确定和实现目标时
,
除了考虑目标的价
值外
,
还要考虑目标实现的可能性。
一般说来,
教学目标清晰、
明确、
具体、可行,有利于其在实践中顺利达成。经验表明:人们在确定其 实现目标时,除了考虑目标的价值外,还要考虑目标实现的概率。若 达成的可能性很大,且易于操作,就会努力促成目标的实现,使目标 的潜在作用得到最大限度地发挥;
若目标笼统且难度很大,
达成的概
率微乎其微,人们便会望而生畏、知难而退,目标本身也便失去了应 有的价值。因此,一种正确的教学目标必须具有可行性和现实性。
(
)灵活性
灵活性指教学目标可以因校、因班、因课制宜
,
由教师根据具体
教学实际编制
,
内容和水平可以有一定的弹性以便灵活掌握
,
获得最
佳成效。它是由教学活动的复杂性决定的
,
同时为教师创造性开展教
学提供了机会。教学目标可以因校、因课、因班制宜,由教师根据具 体教学实际编制,内容水平可以有一定的弹性,留有余地,以便灵活 掌握,获得最佳成效。教学目标的灵活性.使对它的编制工作成为— 种艺术。
教学目标的灵活性是由教学活动的复杂性决定的.
同时它又
为教师创造性地开展教学工作提供了机会。具有灵活性的教学目标, 对于更好地适应(版权归91考试网:wWW.91exam.org)学生的学习持点,
使其通过教学目标的实现而获得相
应的身心方面的发展,也有着不容忽视的重要意义。
最后,
在这里强调教学目标具有一定的生成性。
教学目标虽然是
对教学结果的一种预测,但是,这种预测并不是一成不变的、固定僵 死的,
而是对教学结果有个大概的预测框架内保留有一定的生成空间。 教学过程是具体的、鲜活的,在这个过程中充满着诸多的不确定性, 有很多种预想不到的事情会发生,
这也正好是教学目标的生成的过程。
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表态发言优秀范文7
驾驶员安全驾驶表态发言(精选多篇)-表态发言-讲话致辞
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驾驶员安全驾驶表态发言(精选多篇)
第一篇:驾驶员安全驾驶表态发言
各位领导,同志们,大家好:
我是公交二公司xxx车队驾驶员xxx,很荣幸能够参加今天的会议。作为新时期的公交驾驶员,我认为安(推荐打开范文网:wWw.91exam.org)全就是最好服务,所以安全运营这根弦时刻都不能放松、也决不能随着驾龄的增长,就忽视、淡化安全工作。因为安全直接关系到乘客的生命和财产安全,更关系到社会的和谐稳定,把乘客视为亲人一般来抓安全保安全,既是确保运营的前提,也是对乘客的一种关爱。为了社会和谐,为了天津市交通的稳定,为了确保夏季运营的安全,结合这次开展的集中治理公交行车秩序活动,我作为青年驾驶员,向二公司全体驾驶员发出如下倡议:
一、自觉遵守和认真学习《中华人民共和国道路安全法》,树立安全第一的思想,提高安全意识和安全素质,强化责任感和责任人,从自己做起,从现在做起,做到文明驾驶,遵守交通法规,不开斗气车,带病车,不抢道、不超速、不争客、不乱停乱靠,一切以服从安全为中心,严格做到不安全不运营,确保安全工作万无一失。
二、认真执行好五严禁的内容:自觉做到不饮酒驾驶车辆。不行车吸烟,打手机。不网状格内停车,非站停车,人行横道强行。不强行出入站,超宽停站,双排停车。不闯黄灯,超速强行。
三、提高驾驶技能,落实力保制度,在特殊繁华路段和进出站时车速要慢、遇道路堵塞时,不乱并、乱挤、乱插车当;进入大站,上车乘客较多时,不拖带乘客,发现情况提前采取措施。自觉落实好早出前,行驶中,收车后的力保检查,避免开带病车上路,造成人为事故的发生。
总之,开安全车,走平安路是我们共同的愿望,为了家庭幸福,为了他人安全,让我们共同努力,做到在岗一分钟,安全60秒,把欢乐和安全留给乘客、留给市民!
第二篇:驾驶员安全驾驶表态发言_范文
.
驾驶员安全驾驶表态发言_范文
各位领导,同志们,大家好:
我是公交二公司xxx车队驾驶员xxx,很荣幸能够参加今天的会议。作为新时期的公交驾驶员,我认为安全就是最好服务,所以安全运营这根弦时刻都不能放松、也决不能随着驾龄的增长,就忽视、淡化安全工作。因为安全直接关系到乘客的生命和财产安全,更关系到社会的和谐稳定,把乘客视为亲人一般来抓安全保安全,既是确保运营的前提,也是对乘客的一种关爱。为了社会和谐,为了天津市交通的稳定,为了确保夏季运营的安全,结合这次开展的集中治理公交行车秩序活动,我作为青年驾驶员,向二公司全体驾驶员发出如下倡议:
一、自觉遵守和认真学习《中华人民共和国道路安全法》,树立安全第一的思想,提高安全意识和安全素质,强化责任感和责任人,从自己做起,从现在做起,做到文明驾驶,遵守交通法规,不开斗气车,带病车,不抢道、不超速、不争客、不乱停乱靠,一切以服从安全为中心,严格做到不安全不运营,确保安全工作万无一失。
二、认真执行好五严禁的内容:自觉做到不饮酒驾驶车辆。不行车吸烟,打手机。不网状格内停车,非站停车,人行横道强行。不强行出入站,超宽停站,双排停车。不闯黄灯,超速强行。
三、提高驾驶技能,落实力保制度,在特殊繁华路段和进出站时车速要慢、遇道路堵塞时,不乱并、乱挤、乱插车当;进入大站,上车乘客较多时,不拖带乘客,发现情况提前采取措施。自觉落实好早出前,行驶中,
.
.
收车后的力保检查,避免开带病车上路,造成人为事故的发生。
总之,开安全车,走平安路是我们共同的愿望,为了家庭幸福,为了他人安全,让我们共同努力,做到在岗一分钟,安全60秒,把欢乐和安全留给乘客、留给市民!
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第三篇:驾驶员驾驶安全保证书
为确保证运输期间的交通安全,为创造良好的道路和交通安全环境,按照县人民政府办公室文件精神,每个机动车驾驶员必须保证做到:
一、认真学习、自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》、《机动车交通事故快速处理办法(试行)》,确保交通安全万无一失。
二、树立以人为本的思想,自觉遵守交通法规,出行时严格遵守公安交通部门发布的相关通告,做到文明行车、安全驾驶。
三、经常对车辆进行检查,凡发现安全性能不合格的,要立即停驶修复,做好车辆的维修保养工作,保持车况良好,车辆有故障绝不上路行驶,坚持出车“三检”制度,确保不出机械事故。
四、杜绝酒后开车、疲劳驾驶、超员、超载、强行超车和超速行驶等严重违法现象发生。做到不开故障车,不开霸道车,服从交通指挥,确保安全,确保xxxx年不发生任何交通违法行为。
五、服从乡、村整治领导小组的管理,遵守交通安全管理的各项规定,自觉按交通标志、标线行驶停放,注意避让骑车人和行人。
为自己、家人和他人的幸福,创建和谐社会从我做起。
单位 :
驾驶员签名:
联系电话:
第四篇:驾驶员安全驾驶责任状
驾驶员安全驾驶责任状
为保证公司车辆的安全使用,确保正常的安全营运和驾驶人员的人身安全,
特与公司签订本安全责任状,并承诺按此责任状的内容贯彻执行。
一、遵纪守法
本人将遵守交通法规,遵守安全操作规程。遵守公司的各项规章制度。本着
对车辆负责,对行人安全负责,对国家财产负责,对道路安全及畅通负责,对集 体荣誉负责的态度,时刻保持强烈的安全意识,时时处处注意安全驾驶。
二、认真学习
坚持参加公司组织的安全学习,如有任务出车,任务完成后补学习。平时做到认真学习,主动上网或通过其它途径阅读交通安全报刊,学习有关交通法规,注意在交通事故事例中吸取教训,引以为戒,确保自身安全行车。无故不参加学习,公司有权下令补学,如不补学可停驾驶车辆权力。
三、车辆管理
加强营运车辆的维护、保养,坚持例保、一保、二保及定期综合检测制度。主动配合公司建立健车辆健康档案,定期检测,强制维护。严格执行车辆送修单记录制度,按规定时间三个月和间隔里程(5000--6000公里))进行保养维修作业。车辆返回公司(营业站)后,负责做好检查移交工作,用车前对维修工维修过的部份作特别检查。按期进行季检、年检和节前车辆检查。
四、行车安全
本人按规定对所驾车辆的安全技术状况认真做好出车前、行车途中、收车后的自检自查,特别是制动、转向、传动系统及灯光信号装置检查。本人保证绝不酒后开车;不违章行使;不擅自将车交给他人驾驶;绝不将车交给无照人员驾驶;本人保证随时注意车辆附属设施和行车物品的稳固,防止发生意外事故;本人保证长途行车,晚间行车,山路行车、雨雪冰冻或大雾天气行车更注意安全。
五、交通事故
如出了交通事故,绝不逃离现场,迅速向当地交警报案,保护现场,抢救伤员,积极配合处理。并及时向公司及车管人员、保险公司报案。1
六、事故处理
1、本人同意公司对因本人疏忽导致的责任事故给予批评,视经济损失之大
小给予适当的处罚,以达到警示本人以后谨慎驾驶的作用。
2、本人同意对于因本人疏忽导致的责任事故,造成公司车辆停驶一日由本
人工资中扣除50元作为赔偿或给予相应的处罚,及要求本人停运学习,扣除全年安全
奖的处理。
3、本人同意对于因本人疏忽导致的车辆违章在接到公司通知处理时15日内
处理完毕,逾期由公司代为处理;所有费用由本人工资中扣除(所扣分按每分五
十元扣除)。
4、本人同意对于因本人疏忽或处置不当引发的重大交通事故造成恶劣影响
的,取消公司内驾驶资格,调离驾驶岗位的处分。如责任方发生事故造成公司经
济损失,以事故的责任大小,除保险公司赔偿外,按事故的大小比例由本人相应来承担
事故的赔偿,并支付给公司。
七、本责任状一式二份,公司、本人各一份。
公司(签章):驾驶员(签字):
年月日
第五篇:驾驶员安全驾驶保证书
驾驶员安全驾驶保证书
本人作为汽车驾驶员,为确保车辆安全工作,保证如下:
一、 坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持车辆实行统一
管理,驾驶员遵章守法的安全管理制度。
二、 不带病驾车,不酒后驾车,不开英雄车。
三、 保证对所配备的车辆熟悉掌握,持照驾驶。
四、 保证坚持车辆行车途中保持高度警惕,克服麻痹思想,注
意安全行驶,遵守交通规则。
五、 保证坚持每天安全学习,积极参加安全日活动,学习安全
交通法规等,不断提高思想认识,增强安全意识。
六、 保证始终使车辆处于良好的状态,使车辆能够随时安全行
驶。
保证人:
时间:
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表态发言优秀范文8
副主任任职表态发言-表态发言-讲话致辞
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副主任任职表态发言
目录
第一篇:办公室副主任任职表态性发言第二篇:副职任职表态发言第三篇:任职表态发言第四篇:领导任职表态发言第五篇:副区长任职表态发言更多相关范文
正文第一篇:办公室副主任任职表态性发言尊敬的各位领导、老师们:大家好!
首先衷心感谢学校对我的信任和关心,感谢老师们对我的支持和鼓励。让我有更多的机会,为学校服务、为大家服务。能为学校发展尽自己的一份心力,是我莫大的荣耀!
对于学校,我怀着深深的情感,从2014年来到东升高中,弹指一挥间,已是风雨十年。十年来,我越来越真切的感受到学校的发展和我个人的发展高度一致,学校的价值观和我个人的价值观高度统一,时刻能感受到一种与人为善、平等相处的家庭氛围。正因为如此,无论何时、何地,关注学校的发展、维护学校的声誉已成为我自觉的行为。这份对学校高度的认同感、强烈的归属感将激发我全部的潜能,是我今后工作的不竭动力。
我认为学校办公室的工作内容,归纳起来就是三个关键词:服务、窗口、协调
服务:校长办公室作为学校的枢纽和综合部门,起着承上启下的重要作用,担负着人事、工资、文秘、档案、职称评定等工作,工作性质繁杂和零乱,尤其是涉及到每位老师切身利益的事项,我将配合办公室主任坚决做到零失误,零投诉。只有树立用心为老师们服务的意识,就会赢得理解和尊重。作为校长的行政助手,对校长交办的事项及发出的指令,将坚决不折不扣地完成及执行,保障学校政令畅通。同时,办公室应通过多渠道、多方式调集学校各处室、各老师的反馈信息,进行科学的分析和判断,保证其准确,客观,为校长提供可靠的决策依据。
窗口:学校办公室除了事务性工作之外,还承担了迎来送往的任务,其工作作风、精神面貌体现了学校的形象。是对内对外的窗口,
学校办公室的工作内容归纳起来是两方面,一方面是;另一方面是管理,即要
上下沟通、左右协调、内外传递
办公室作为学校的综合办事机构,是一个承上启下的部门,同时还要与外界打交道,其工作作风及精神面貌体现了一所学校的形象。是一个单位窗口形象的重要体现,许多工作虽然看起来是小事,却都要牵动全局、影响全局。
协调:办公室应处理好与领导和同事的关系,起到“桥梁”作用。及时传达贯彻各级各类会议的精神,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真做好学校领导之间,部门之间的沟通协调工作。使大家通力合作,密切配合。还要做到以诚待人、以理服人,处理好和同事之间的关系。使全校上下形成政令畅通,工作顺畅,人心聚合,气氛和谐的良好局面。
总之,办公室工作需要处处留心、时时细心、事事尽心。我将本着“以德修身;以人修和;以勤修业”的原则,竭尽所能,在工作锻炼中总结经验,在不断学习中提高能力,尽快熟悉办公室工作,尽快适应办公室工作、尽快胜任办公室工作。我深信,虽然我没有一个辉煌的过去,但我有一个光荣的未来,这份光荣将来自大家对我的支持和肯定。
谢谢大家!
第二篇:副职任职表态发言表态
尊敬的各位领导、各位同事们:
大家晚上好!
今天集团上任命我为地测防治水副科长。
首先,我衷心感谢各位领导的器重和厚爱,感谢大家对我的信任和支持!
任命我担任这个中层职务,不仅是对我的一种认同与接受。坦率地讲,担任副科长职务对于我来说一切都得从头开始,因为作为*地测防治水副科长,工作站位更高了,工作职责更大了,工作思路更广了,对于这些不同的变化,我都必须从头学习,必须向在座的各位虚心地学习,向实践学习,敬请各位领导、各位同事多予支持和帮助。
在今后的工作中,我坚决服从矿领导的决策决议,在思想上和行动上与组织保持高度的一致,同时加强学习,严于律己,恪尽职守,勤奋工作,尽快完成角色转变,发挥好副职的参谋、助手作用,坚决维护、执行科长的各项决策,工作中做到“到位不越位”,与班子其他成员搞好协调配合,积极献言献策,尽自己最大的努力为集输站的发展作出自己的贡献。我有决心,矿领导的坚强领导下,在科长的正确带领下,各位同事的齐心合力,我们圆满一定会完成好各项工作任务,向组织交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
第三篇:任职表态发言尊敬的各位代表,承蒙各位代表的厚爱,选举我为副镇长,这既是对我的认可和接受,更是
对我的信任和支持,在此,我表示衷心的感谢! 作为政府班子的一员,我感到既有压力,更有动力,我有信心、有决心在党委的领导下,在
人大的监督下,迅速转变角色,端正态度,摆正位置,踏实工作,切实履行好工作职责: 首先是加强学习,不仅学习法律法规知识,更要学习涉农惠农政策;不仅向身边的领导、同 事、 朋友学习, 更要积极主动向在坐的各位代表, 向我们的村组干部学习好的农村工作经验,
不断丰富完善自己,才能更好地为广大老百姓服好务。 其次,当好副职,发挥好副职的参谋助手作用,工作中做到“到位不越位”,与班子其他成员 搞好协调配合, 积极为主要领导献言献策, 尽自己最大的努力为我们镇的发展作出自己的贡
献。希望在今后的工作中,也能得到各位代表一如既往的支持。我想,说得太多,不管用, 关键还是看行动,我将用自己的实际行动接受各位代表,接受广大老百姓的监督、检验。 谢谢大家!
各位代表, 同志们:
这次会议选举我为镇人民政府镇长, 是各位代表和全镇人民对我的信任。
在此,我向各位代表和全镇人民表示衷心的感谢!我非常有信心,也有决心在县委、政府和 镇党委的领导下,在镇人大及其主席团的监督和支持下,按照镇党委、政府的工作思路和奋 斗目标,团结和带领全镇干部群众,紧紧依靠全镇各族人民的智慧和力量,加快*****经济社 会的发展。下面,我向大家表个态,也向全镇人民表个态。一是尽职、尽责、尽心、尽力。
我知道自己能力有限,水平不高,但我想勤能补拙,愿意笨鸟先飞。我非常喜欢毛泽东同志 说过的话:“什么叫工作,工作就是斗争”,“我们是为着解决困难去工作、去斗争的,越是困 难的地方越是要去,这才是好同志”。今天既然大家把这副担子交给了我,我就要当这样一 个“好同志”,在其位、主好政,实实在在干事,脚踏实地工作,把全部身
心都投入到的事业 中去,尽心竭力、鞠躬尽瘁,把*****的一切事情办实办好,以实际行动报效党,报效人民, 才无愧于组织的信任,无愧于全镇3万多人民的重托。二是牢记宗旨,自觉造福于人民群 众。牢固树立全心全意为人民服务的意识,努力做到职为民守,责为民尽,利为民谋,绩为 民创,扎扎实实地深入群众,兢兢业业地做好工作,勤勤恳恳地为民谋利,从群众最关注的 问题抓起,从群众最需要解决的事干起,真心为民,造福群众。课件之家-http://
三是加强学习,维护班子团结。坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想武装头脑,使自己的思想和知识水平始终跟上时代前进的步伐,不断提 高领导水平和行政能力。 我作为领导班子中的一员, 我会像爱护自己的眼睛一样维护班子团 结,依靠团结凝聚力量,搞好工作。四是自警、自励、自律。在今后的工作中,我将严于律
己,廉洁勤政,清清白白为官,堂堂正正做人,实实在在干事,真心实意待人。要求大家做 到的,自己首先做到,要求大家不做的,自己坚决不做。时刻保持清醒的头脑,不断加强党 性修养,筑牢拒腐防变的思想防线,不管在任何情况下,都稳得住心神,管得住手脚,抗得 住诱惑,经得起考验,坚持做廉政勤政的表率,做一名让组织放心、让群众满意的好干部。 同志们,岗位就是责任,权利就是义务,让我们携起手来,紧紧围绕镇党委、政府确定的工
作思路和目标任务,团结带领全镇广大干部和人民群众,为全面建设小康社会、构建平安和
谐新*****而努力奋斗! 谢谢大家!
文章标题:地税局长任职表态发言 尊敬的各位领导,同志们: 今天,市局党组任命我担任*县地方税务局党组党组书记、局长,这是我工作的一个重大转 变,也是我人生经历的一个重大转折,在此,衷心感谢组织上对我的培养和信任!十分感谢 全县地税干部职工给予我的支持和帮助! 能继续和同志们一道工作、
生活, 我感到非常荣幸! 06年金秋,我从市局调到*县工作。让我感到欣慰的是,*县地税干部职工非常真诚地接纳 我、配合我、帮助我、支持我。一年多来,全县地税干部职工在市局党组和县委、县政府正
确领导下,聚财为国,执法为民,呕心沥血,无私奉献。全局干部职工的拼搏精神,时刻都 在教育着我,激励着我努力工作。这期间,我向大家学到了很多东西,真切地感受到,*县 地税是个充满希望的好地方,班子和谐团结,干部踏实肯干。我为自己能够加入这样一个团
结奋斗的集体,有机会为*县地税的发展,贡献自己的微薄之力,深感荣幸和自豪!
从今天起,我将继续为*县地税的发展,奉献自己全部的热情、智慧和汗水。我深感责任重 大,任务艰巨,如硭在背,如坐针毡,但是无论困难有多大,任务有多重,我要把压力会变
为动力,适应新形势,把握新要求,胜任新岗位,努力做到以下几个方面: 一、做到三个依靠,构筑税收平台。首先要依靠上级局和当地党委、政府的领导,营造宽松 环境,构筑坚强后盾。其次要依靠财政、公安、工商、银行等各职能部门的配合,加强横向 联系,注重协同作战。再次要依靠纳税单位和个人的支持,编织征纳纽带,密切税企关系, 让他们成为税务部门税收动态的瞧望塔,经济走向的情报所,社情民意的咨询台,为国聚财 的加油站。 二、注重三个实字,创造良好工作业绩。一是讲实干。抓好全盘运筹、实行分工负责的
同时,带领全局干部职工努力增强“五个意识”,收入讲质量、管理抓规章、服务树形象,形
成真抓实干的良好氛围。二是求实效。围绕省局“深化四项建设、突出两个重点”和市局“树
立一个理念、突出两项重点、提升五个质量”工作要求,把组织收入抓执法、强化征管抓检 查、转变作风
抓监督、服务发展抓管理、提高技能抓培训、文明创建抓载体做为重点,统筹
兼顾,整体推进,打开局面,做好工作。三是创实绩。精心组织依法治税、科技兴税和精兵 强税工作,重点解决文化素质低、专业技能差、支撑载体少的问题,全面落实大教育、大培 训,全面提高征管质量和水平,大力加强思想政治工作,不断提高税干队伍的综合素质。着 力改善基层税干的工作和生活条件。 三、坚持三个不当,当好税收领头雁。一是不当贪官,清清白白做事。打牢思想基础,放开
膀子干事,夹着尾巴做人,不贪不占,秉公办事。二是不当昏官,堂堂正正做人。在工作上 坚决做到三放。放心,就是用人不疑;放手,就是不搞大包大揽;放正,就是一碗水端平。 三是不当冗官,踏踏实实工作。坚持求真务实,推进和谐发展,坚持实事求是,不搞形式主
义。率先垂范,身先士卒,严以律己,科学管理。 各位领导,同志们,*县地税正站在发展的新起点。党和人民对我委以重任,我既倍感压力 和挑战,又对发展前景充满信心。我将坚决执行上级局的各项工作部署和决定,紧紧依靠全 县地税干部职工的智慧和力量,紧紧依靠县局班子的团结协作,知难而上,开拓创新,不辱 使命, 真抓实干, 圆满完成组织交给我们的任务, 为促进地税事业又好又快发展而努力奋斗!
综合股2014年度工作总结
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综合股2014年度工作总结
2014年,在办党组的直接领导下,我股在人员减少、工作任务增加的严峻形势
下,充分利用各股优势,加大股员责任心,加班加点地工作,全面完成了股室目标责 任,完成了县委县政府下达的目(来源说明好范 文网WwW.91exam.org)标任务,完成领导交办的各项工作。现将主要工作总
结如下: 一、全年工作完成情况 (一)收发文情况 1、全年共草拟、核对、印发移民办规范文件60份,党组文件8份,会议纪要2 份,信息20余份。完成了开展学习实践科学发展观的动员报告、各阶段活动安排、
总结、转段请示和调研、讨论、整改等材料。完成种类信访回复近20份。代县政府 调研并草拟了失地农民剑阁、元坝、邛崃安置方案及各种统计表册、文字材料。完成
了失地农民异地安置政策兑现的相关材料。 拟定了机关效能建设等公共目标项目的软
件资料和考核材料。总计近20万字。 同时,配合做好了干部过渡公务员、职工工龄确定、工资变动的相关资料。完成了移
民企业改制、机构改革遗留问题处理等的相关资料。完成了2014年工作打算及目标
管理资料准备。
2、全年收文处理380余份。完成了2014年文件资料的收集、归档、装卷工作。
3、妥善管理了文书档案,有效使用档案资料,处理了沙州移民灾后重建的相关问题,共查实档案资料50余份。
(二)灾后重建工作
1、配合完成了移民区灾后重建项目、洪灾处理项目争取和实施工作。
2、通过多方努力,完成了移民办办公楼拆除,职工宿舍楼拆除的前期准备工作,并安全拆除。
v 3、完成了职工活动板房拆除补偿和住房联建的前期工作。
4、完成机关灾后重建涉及的办公室维修、水电改造、网络迁移等相关工作,完成职工腾挪的板房建设、生活配套设施完善等相关工作。
(三)协调服务工作
1、完成了上级领导检查、友邻单位考察的接待工作,按规定做好了乡镇移民办办理业务的接待工作。
2、完成县级部门和各股业务协调工作。
3、完成领导工作出差、下乡和应急处理移民区洪灾的服务工作。
4、按内部规章规范管理使用小车和办公设施,车辆安全行驶10余万公里,原有办公设施得到有效利用。
5、完成领导交办的其他工作。
二、主要不足
(一)信息上报数量少,质量不高,未把我办所做的工作全面真实地宣传出去。
还需各股提供信息素材,在来年做得更好。
(二)对上对下协调服务不够,还需进一步加强。
三、来年打算
认真履行股室职能,积极做好协调服务工作,全面完成年度目标任务和领导交办工作。
第四篇:领导任职表态发言任职表态发言
各位领导,同志们:
今天,市纪委组织新任领导干部进行集体廉政谈话活动,是市领导对我们干部关心、爱护的具体体现,也是促进我们始终保持清政廉洁作风、努力当好人民公仆的重要举措。在此,我作如下表态发言。
一、多措并举,强化落实,切实加强党风廉政建设
作为开发区党风廉政建设第一责任人,我将团结带领开发区全体,按照上级党委、纪委关于落实党风廉政建设责任制要求,依据开发区情况,调整、充实党风廉政工作机构,确保开发区党风廉政建设和反腐倡廉建设工作职责明确、落实到人。进一步完善党务公开工作机制,健全党内情况通报制度。认真遵循“三重一大”事项有关规定,将党风廉政建设工作与开发区招商引资、基础设施建设、土地收储出让、财务收支等各项工作同部署、同落实、同检查、同考核,形成层层抓廉政、处处抓落实的网格化责任体系。
二、立党为公,执政为民,着力提高执行能力和工作水平 把落实市委、市政府重大决策部署,服务、保障、推动全市工作大局作为履职的出发点,不断优化开发区功能设施,加快推进招商引资和项目建设。严格按照法定权限和程序履行职责,简化程序,依法行政,强化服务,建立健全廉洁高效的行政管理体制和科学有效的权益保障机制,营造鼓励干事者、鞭挞平庸者、
淘汰落后者的良好工作氛围。严格公共资金的使用和管理,认真落实节能减排工作任务。紧紧围绕经济建设,扎实推进党政机关和非公有制企业党建工作,全面加强党组织的凝聚力和战斗力。
三、严于律己,以身作则,不断提高自身政治素养
切实增强学习的主动性和自觉性,强化大局意识、责任意识。自觉遵守党员干部廉洁自律有关规定,当好廉洁自律表率,真正做到自重、自省、自警、自励。深入调查研究,广泛听取各方意见,不断改进工作作风。牢记“两个务必”,带头弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉抵制享乐主义和奢侈之风,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,坚决抵制各种腐朽思想侵蚀,永葆共产党员的政治本色。同时,加强对身边工作人员和家属子女的教育,共同遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚持清清白白做人,堂堂正正为官,不辱使命,不负重托。
责重若山,行胜于言,站在新的起点,面对新的考验,我将把党和人民的重托转化为不竭的工作动力,恪尽职守,顽强拼搏,努力为把开发区建设成为某地、全市经济强劲增长极而努力奋斗!
第五篇:副区长任职表态发言副区长xxx任职表态发言
(2014年6月20日)
尊敬的贾主任、各位副主任、各位委员:
今天,区人民代表大会常务委员会任命我为区人民政府副区长,这是对我的信任和厚爱,更是对我的鞭策和激励。在此,对大家长期以来给我的帮助和支持,表示最真诚的感谢!
当前,中原区正迎来良好发展新的机遇期,信任就是责任,厚望就是使命,我将在区委、区政府的坚强领导下,在区人民代表大会常务委员会的有效监督下,尽心尽力履好职,殚精竭力干好事,我承诺,在任期内做到:
一、恪尽职守,扎实工作。我将始终牢记发展是第一要务,认清自己的位置,明确自己的职责,自觉地把分管的工作放到全区工作的大局中去思考、去把握,一门心思抓好落实,不搞花样、不喊口号、不变心思,以实干抢抓机遇,以实干攻坚克难,以实
干推动发展,用心用力做好本职工作,尽职尽责当好人民公仆。
二、勤奋学习,务求实效。我将始终把学习作为立身之源、为政之本、干事之基,坚持深入基层、深入群众、深入情况,
虚心向广大干部群众学习、向班子成员学习、向发展稳定的实践学习,不断积累知识、增长才干,从中探求发展的新思路、好办法,不断提升境界、开阔眼界,努力筑牢做好政府工作的知识和能力 — 1 —
基础。
三、勤勉团结,执政为民。我将始终做到讲团结、顾大局,认真执行区委、区政府的决议,紧紧围绕工作部署抓好分管工作,与班子成员一道,凝心聚力,形成合力,营造相互补位、攻坚克难、精诚团结、和谐舒畅的工作局面。无论面对何种困难,我都将矢志不渝,勇往直前,为中原区经济社会的稳定发展竭力奉献,用自己的忠诚、汗水和良好业绩回报全区人民。
四、廉洁自律,勇于奉献。我将恪守廉政准则,履行一岗双责,牢记宗旨,始终以对组织负责、对自己负责、对家人负责的态度,自觉遵守民主集中制原则,依法行政,自觉接受人大及其常委会的监督,自觉接受政协的监督,自觉接受社会各界和广大干部群众的监督,始终经得起诱惑、守得住气节,做到躬身为民、一身正气。
千里之行始于足下,任命我为副区长,我如履薄冰,同时也充满信心。我一定能够承担好这个重任,履行好光荣职责。在今后的工作中,请大家继续一如既往的关心、支持、帮助并监督我!我会以更加昂扬向上的精神状态和饱满的工作热情,尽心、尽力、尽职、尽责作好每一项工作,不辜负大家对我的信任和选择,不辜负全区人民的厚望。
谢谢!
— 2 —
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