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教学考试试卷优秀范文2 高二理科班化学试卷-教学考试试卷-教学资源
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高二理科班化学试卷
高二理科班化学试卷
可能用到的相对原子量: H : 1 C : 12 O : 16 N : 14 Na : 23
第 Ⅰ 卷 选择题( 20X2=40 分)
一选择题(每题 2 分、共 40 分)
1 .下列关于化学反应速率的说法,不正确的是
( )
A .化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量
B .单位时间内某物质的浓度变化大,则该物质反应就快
C .化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量的多少来表示
D .化学反应速率常用单位有 mol·L-1·s-1­ 和 mol·L-1·min-1
2 、下列热化学方程式中, △ H 能正确表示物质的燃烧热的是 ( )
A . CO(g) +1/2O2(g) ==CO2(g); △ H = -283.0 kJ/mol
B C(s) +1/2O2(g) ==CO(g); △ H = -110.5 kJ/mol
C. H2(g) +1/2O2(g)==H2O(g); △ H = -241.8 kJ/mol
2C8H18(l) +25O2(g)==16CO2(g)+18H2O(l); △ H = -11036 kJ/mol
3 .下列说法正确的是 ( )
A.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应
B .吸热反应不加热的条件一定不能发生
C.放热的反应在常温下一定很容易发生
D.反应是放热的还是吸热的须看反应物和生成物所具有的总能量的相对大小
4 .下列各图中,表示正反应是吸热反应的图是 ( )
5 .( 2002 上海高考题)下列选项中说明乙醇作为燃料的优点的是
① 燃烧时发生氧化反应 ② 充分燃烧的产物不污染环境
③ 乙醇是一种再生能源 ④ 燃烧时放出大量热量 ( )
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
6 . 1mol 碳完全燃烧后可放出 393.5KJ 的热量,下列热化学方程式正确的是 (
)
A . C (固) +O2 (气) =CO2 (气); △ H =+393.5 kJ/mol
B . C (固) + O2 (气) =CO (气);
△ H =-393.5 kJ/mol
C . C+O2=CO2 ; △ H =-393.5 kJ/mol
D . C (固) +O2 (气) =CO2 (气); △ H =-393.5 kJ/mol
7 .在一定条件下, CO 和 CH4 燃烧的热化学方程式分别为:
2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g) ; △ H =-566 kJ/mol
CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(l) ; △ H =-890 kJ/mol
由 1molCO 和 3molCH4 组成的混和气在上述条件下完全燃烧时,释放的热量为 ( )
A . 2912kJ B . 2953kJ C . 3236kJ D . 3867kJ
8 .已知( l ) H2 ( g ) +1/2O2 ( g )= H2O ( g ); △ H1 = a kJ/mol
( 2 ) 2H2 ( g ) +O2 ( g )= 2H2O ( g ); △ H2 = b kJ/mol
( 3 ) H2 ( g ) +1/2O2 ( g )= H2O ( l ); △ H3 = c kJ/mol
( 4 ) 2H2 ( g ) +O2 ( g )
= 2H2O ( l ); △ H4 = d kJ/mol
下列关系式中正确的是 ( )
A . a < c < 0 B . b > d > 0 C . 2a = b < 0 D . 2c = d > 0
9 .已知 25℃ , 101KPa 下,石墨、金刚石燃烧的热化学方程式分别为
C( 石墨 ) + O2(g) = CO2(g) ; △ H= - 393.51 kJ/mol
C( 金刚石 ) + O2(g) = CO2(g) ; △ H= - 395.41 kJ/mol
据此判断,下列说法正确的是 ( )
A .由石墨制备金刚石是吸热反应;等质量时,石墨的能量比金刚石低
B .由石墨制备金刚石是吸热反应;等质量时,石墨的能量比金刚石高
C .由石墨制备金刚石是放热反应;等质量时,石墨的能量比金刚石低
D .由石墨制备金刚石是放热反应;等质量时,石墨的能量比金刚石高
10 、 2SO2 + O2 2SO3 经一段时间后, SO3 的浓度增加了 0.4 mol/L ,在这段时间内用 O2 表示的反应速率为 0.04 mol/(L·s) ,则这段时间为
A . 0.1 s B . 2.5 s C . 5 s D . 10 s
11 、可逆反应: 2NO2(g) 2NO(g)+ O2(g) ,在体积不变的密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是
( )
① 单位时间内生成 nmol O2 的同时生成 2nmol NO2
② 单位时间内生成 nmol O2 的同时生成 2nmol NO
③ 用 NO2 、 NO 、 O2 的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为 2 : 2 : 1 的状态
④ 混合气体的颜色不再改变的状态
⑤ 混合气体的密度不再改变的状态
A . ①④ B . ②③⑤ C . ①③④ D . ①②③④⑤
12 .在同温同压下,下列各组热化学方程式中, △ H2> △ H1 的是 ( )
A . 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(g) ; △ H1
2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) ; △ H2
B . S(s) + O2(g) = SO2(g) ; △ H1
S(g) + O2(g) = SO2(g) ; △ H2
C . CO(g) + 1/2 O2(g) = CO2(g) ;
△ H1
2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g) ; △ H2
D . H2(g) +Cl2(g) = 2HCl(g) ; △ H1
1/2 H2(g) + 1/2 Cl2(g) = HCl(g) ; △ H2
13 .下列叙述正确的是 ( )
A .电能是一级能源 B .水力是二级能源 C .天然气是一级能源 D .焦炉气是一级能源
14 .已知: CH4(g) + 2O2(g) = 2H2O(l) + CO2(g) ; △ H =-890.3kJ/mol , 1 克氢气和 1 克甲烷分别燃烧后,放出的热量之比约是 ( )
A . 1 ∶ 3.4 B . 1 ∶ 1.7 C . 2.3 ∶ 1 D . 4.6 ∶ 1
15 、已知反应:
① 101kPa 时, 2C(s)
+O2(g)==2CO(g) ; ΔH= - 221 kJ/mol
② 稀溶液中, H+(aq)+OHˉ(aq)==H2O(l) ; ΔH= - 57.3 kJ/mol 。下列结论正确的是( )
A .碳的燃烧热小于 110.5 kJ/mol
B . ① 的反应热为 221 kJ/mol
C .稀硫酸与稀 NaOH 溶液反应的中和热为 -57.3
kJ/mol
D .稀醋酸与稀 NaOH 溶液反应生成 1 mol 水,放出的热量小于 57.3 kJ
16 、强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应: H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) ⊿ H= - 57.3kJ / mol 。向 1L0.5mol / L 的 NaOH 溶液中加入下列物质: ① 稀醋酸
② 浓硫酸 ③ 稀硝酸,恰好完全反应时的热效应 ⊿ H1 、 ⊿ H2 、 ⊿ H3 的关系正确的是( )
A . ⊿ H1> ⊿ H2> ⊿ H3 B . ⊿ H1< ⊿ H3< ⊿ H2
C . ⊿ H1< ⊿ H2< ⊿ H3 D . ⊿ H1> ⊿ H3> ⊿ H2
17 、一定温度下,可逆反应 A2(g) + 3B2(g)
2AB3(g) 达到平衡的标志是( )
A .容器内每减少 1mol A2 ,同时生成 2mol AB3
B .容器内每减少 1mol A2 ,同时生成 3mol B2
C .容器内 A2 、 B2 、 AB3 的物质的量之比为 1:3:2
D .容器内 A2 、 B2 、 AB3 的物质的量浓度之比为 1:1:1
18 、充分说明反应 P ( g ) +Q ( g ) R ( g ) +S ( g )在恒温下已达到平衡的是( )
A.反应容器内的压强不随时间改变
B.反应容器内 P . Q . R . S 四者浓度之比为 1:1:1:1
C. P 的生成速率和 S 的生成速率相等
D.反应容器内的气体总物质的量不随时间变化
19 、 A2+3B2 2AB3 的反应,以下反应速率的表示中,速率最快的是
( )
A . v(AB3)=0.5mol/(L·min) B . v(B2)=0.6mol/(L·min)
C . v(A2)=0.4mol/(L·min) D . v(A2)=0.3mol/(L·min)
20 、定量的锌粉和 6mol·L-1 的过量盐酸反应,当向其中加入少量的下列物质时,能够加快反应速率,又不影响产生 H2 总量的是( )
① 石墨 ② CuO ③ 铜粉 ④ 铁粉 ⑤ 浓盐酸
⑥ 无水乙酸
A . ①③⑤ B . ①③④ C . ②④⑥ D. ②⑤⑥
第 Ⅰ 卷 选择题( 20X2=40 分)答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
第 Ⅱ 非选择题(共 60 分)答题卡
二、填空题(共 38 分)
21 .( 3 分)从能量角度看,断开化学键要 ,形成化学键要 ,一个化学反应是释放能量还是吸收能量取决于
;
22 、( 5 分)如果反应物所具有的总能量大于生成物所具有的总能量,反应物转化为生成物时
热量, △ H 0 ;反之,如果反应物所具有的总能量 生成物所具有的总能量,反应物转化为生成物时
热量, △ H 0 。
23 、( 4 分) 0.3mol 的气态高能燃料乙硼烷( B2H6 )在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出 649.5 kJ 热量,
其热化学方程式是: ,
又已知: H2O (液)= H2O (气); △ H =-44kJ/mol ,则 11.2 升(标准状况下)乙硼烷完全燃烧时生成气态水时放出的热量为 kJ 。
24 、( 8 分)在 101kPa 时, H2 在 1.00molO2 中完全燃烧生成 2.00mol 液态 H2O 。
( 1 )放出 571.6kJ 的热量, H2 的燃烧热为 ________ ,表示 H2 燃烧热的热化学方程式为 ___________
_ 。
( 2 ) 1.00L 1.00mol/L H2SO4 溶液与 2.00L 1.00mol/L NaOH 溶液完全反应,放出 114.6kJ 的热量,该反应的中和热为 ___________ ,表示其中和热的热化学方程式为 ___________________ _ 。
25 、( 8 分)为了研究外界条件对 分解反应速率的影响,某同学在四支试管中分别加入 溶液,并测量收集
气体所需的时间,实验记录如下:
实验序号
溶液浓度
溶液温度
催化剂
所用时间
①
5%
20℃
2 滴
②
5%
40℃
2 滴
③
10%
20℃
2 滴
④
5%
20℃
不使用
请回答:
( 1 )过氧化氢分解的化学方程式是 ________ __ 。
( 2 )实验 ①② 是研究 ________ __ 对反应速率的影响。
( 3 )实验测得 ,原因是 ______ ____ 。
( 4 )实验 ①④ 的测定过程如下图,曲线 a 对应的实验序号是 __________ (填 “ ① ” 或 “ ④ ” )。
26 、( 10 分)某温度时,在 2L 容器中, X 、 Y 、 Z 三种物质的物质的量随时间变化的曲线如图所示。
( 1 )由图中数据分析:该反应的化学方程式为 。
( 2 )反应开始至 2min ,用 Z 表示的平均反应速率为
。用 X 表示的平均反应速率为
。
( 3 )判断:第 5 分钟时,反应是否达到平衡? _______. 第 5 分钟时 ,Z 的生成速率与 Z 的消耗速率相比 _________( 填 ” 大 ” 、 “ 小 ” 或 “ 相等 ”)
三、 实验题(每空 2 分、共 14 分)
27 、 50 mL 1.0 mol·L - 1 盐酸跟 50 mL 1.1
mol·L - 1 氢氧化钠溶液在下图装置中进行中和反应,并通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热。试回答下列问题:
⑴ 大小烧杯间填满碎泡沫塑料的作用 。
⑵
(填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )将环形玻璃搅拌棒改为环形铜棒,其原因是 。
⑶ 大烧杯上如不盖硬纸板,对求得中和热数值的影响是 (填 “ 偏高 ” 或 “ 偏低 ” 或 “ 无影响 ” )。
⑷ 如果改用 60 mL 1.0 mol·L - 1 盐酸跟 50 mL 1.1 mol·L - 1 氢氧化钠溶液进行反应,则与上述实验相比,所放热量 ( “ 增加 ” 、 “ 减少 ” 或 “ 不变 ” ),所求中和热数值 ( “ 增加 ” 、 “ 减少 ” 或 “ 不变 ” ),原因 : 。
四、计算题( 8 分)
28 、( 6 分)把 0.8 mol X 和 0.4 mol Y 气体混合于 2 L 密闭容器中,使它们发生如下反应: 2 X ( g ) + Y (g) n Z (g) +2 W (g) 。 2 min 末已生成 0.2 mol W ,若测知以 Z 的浓度变化表示的反应速率为 0.05 mol·(L·min)-1 ,计算:
( 1 )前 2 min 内用 X 的浓度变化表示的平均反应速率 ;
( 2 ) 2 min 末时 Y 的浓度。
( 3 )化学反应方程式中 n 值是多少?
29 、( 2 分)已知下列反应的反应热为:
(1)CH3COOH ( l ) +2O2 ( g ) =2CO2(g)+2H2O(l) △ H1= -870.3KJ/mol
(2)C(s)+O2(g)=CO2(g) △ H2= -393.5KJ/mol
(3) H2(g)+ O2(g)=H2O(l) △ H3= -285.8KJ/mol
试计算下列反应的反应热:
2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) △ H= 。
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教学考试试卷优秀范文3 聋生第一学期三年级语文期末测试卷(一) -教学考试试卷-教学资源
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教学考试试卷优秀范文4 西点制作理论考试试卷-教学考试试卷-教学资源
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西点制作理论考试试卷
西点制作理论考试试卷
班级 姓名
一、选择题。(共 60 分,每题 2 分)
1 、所有的糖类在人体消化后,最终都主要以(
)的形式被吸收。
A 、淀粉 B 、果糖 C 、蔗糖 D 、葡萄糖
2 、下列选项中属于完全蛋白质的是(
)。
A 、稻米蛋白质 B 、红薯蛋白质
C 、肉类蛋白质 D 、水果中的蛋白质
3 、人体中不能吸收利用的非淀粉多糖物质是(
)。
A 、淀粉 B 、纤维素 C 、糖原 D 、双糖
4 、每日膳食中每 1 克脂肪产生的总能量为( )。
A 、 9 千卡 B 、 10 千卡
C 、 4 千卡 D 、 16 千卡
5 、糖类的主要食物来源是谷类和根茎类食品,果蔬是(
)的重要来源。
A 、蔗糖 B 、淀粉 C 、食物纤维 D 、糖原
6 、人体吸收糖类的主要形式是(
)。
A 、葡萄糖 B 、果糖 C 、半乳糖 D 、核糖
7 、
蛋白质的特征元素是( )。
A 、 O B 、 N C 、 H D 、 C
8 、面坯的膨松必须有两个条件:(
)
① 产气性 ② 含氧量 ③ 持气性 ④ 吸水性
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D ①③
9 、面粉的(
)是决定面粉品质的主要指标。
A 水分 B 灰分 C 脂肪 D 面筋质
10 、
西点的主要发源地是()
A 、 . 欧洲 B 、美洲 C. 非洲 D. 亚洲
11 、(
)家庭婚姻道德和职业道德这三种道德构成社会的全部道德内容。
A 社会公德 B 行为道德 C 劳动道德 D 国家公德
12 、在现代社会里下列行为中,(
)不属于不道德行为。
A 缺斤少两 B 偷盗 C 大企业挤垮小企业 D 殴打妻子
13 、由于人类生活具有(
),根据其生活而产生三种道德。
A 独立性 B 社会性 C 实践性 D 创造性
14 、(
)以善恶为评价标准。
A 是否违法 B 是否犯罪 C 文明 D 道德
15 、 condensed milk 是指( )
A 奶粉 B 浓缩奶 C 炼乳 D 奶油
16 、工作接地电阻一般小于(
)欧姆。
A 16 B 10 C 8 D 4
17 、硬质面包是一种内部组织水分少,(
)、结实的面包。
A 面筋含量高 B 糖分少 C 结构紧密 D 结构细腻
18 、泡芙面糊的调制一般经过两个过程完成,一是烫面,而是(
)。
A 搅拌 B 打发 C 溶化 D 搅糊
19 、塔的英文名称是(
)。
A tart B taff C puff D soufle
20 、燃烧的两个重要概念是(
)。
A 回火和自燃点 B 爆炸极限和闪点
C 闪点和自燃点 D 回火和脱火
21 、人体直接接触带电设备的一相电线时,电流经过人体流入大地的触电现象是(
)。
A 电压触电 B 接触触电 C 集中触电 D 跨步电压触电
22 、打蛋机是利用搅拌机的(
)将蛋液抽打起泡。
A 机械运动 B 碰击作用 C 旋转作用 D 往复作用
23 、厨房的烤炉和烤盘要随时清扫,必要时可用 ( ) 擦盘,以防生锈。
A 水 B 油脂 C 带手布 D 纸
24 、含不饱和脂肪酸多的油脂是(
)。
A 鸡油 B 黄油 C 大豆油 D 可可油
25 、一般情况下,(
)的交流电对人体的危害最大。
A 20-300HZ B 300-500HZ C 500-1000HZ D
1000HZ 以上
26 、我国规定面粉含水率在 ( ) 以下。
A 12% B13% C14% D16%
27 、打发植物脂奶油的最佳室温是(
)。
A7-10℃ B10-15℃ C15-26℃ D26-30℃
28 、蛋的品质好坏,取决于蛋的(
)。
A 表面光滑度 B 来源 C 新鲜程度 D 运输途径
29 、甜度最低的糖是(
)。
A 蔗糖 B 果糖 C 葡萄糖 D 饴糖
30 、特硬小麦面粉,主要用于制作(
)。
A 面包 B 通心面 C 蛋糕 D 饼干
二、判断题。(共 30 分,每题 2 分)
1 、发酵面团含水量越多,面筋蛋白质就越软,面坯容易被二氧化碳气体所膨胀,发酵时间短,因此
,制作发酵面团必须尽可能多放水。( )
2 、面粉按加工精度、色泽、含麸量的高低,可分为特制粉、标准粉和普通粉。(
)
3 、一般来说动物油的营养价值高于植物油。(
)
4 、葡萄糖是构成糖类的基本单位。(
)
5 、利用鸡蛋蛋白的起泡性,可增加制品体积,有利于点心内部形成蜂窝结构,提高酥松性。(
)
6 、打发动物奶油所需的时间比植物奶油所需的时间短一些。(
)
7 、面点间的食品存放必须生熟分开、成品与半成品分开。(
)
8 、一定条件下,油酥面坯油脂越高,酥松性越强。(
)
9 、淀粉的糊化作用可提高面团的可塑性。(
)
10 、 pan 的中文意思是勺子。( )
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教学考试试卷优秀范文5 第九单元错题积累-教学考试试卷-教学资源
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第九单元错题积累
第九单元错题积累
1.Is sheyour mother or your sister?
A.Mysister B Yes, she isC No , she isn′t
解析 ,
本题主要考察选择疑问句的回答答案 A
2._____do you go to school ,on foot or by
bike?
A.How BWhat C WhenD Where
解析 本题主要考察疑问词理解答案 A
3.Do you want to go to Sanya or Qingdao for
holiday?
A.I want to go to Sanya B. Yes, I do
C. No , I don′t D.Good idea
解析 ,
本题主要考察选择疑问句的回答答案 A.
4.The criminalmedium build and young
A.has B is C isof D does
解析 本题主要考察中等身材的句型
答案 C.
5.IS Jeff youngold ?
A.and , He′s old B or, He′s young
C. of ,Yes, he is Dto, No ,he isn′t
解析 ,
本题主要考察选择疑问句答案 B
6.Which do you prefer,coke or juice?
.I′d like coffee.
A.Yes.both B Neither, thankyou C Sure ,give
me
解析 ,本题主要考察选择疑问句回答答案 B
7.Would you like the redshirt or the black
one?
.I′d like the white one .
A.Both B EitherC Neither D None
解析 ,本题主要考察不定代词
both 两者都; either 两者中任何一者; neither 两者都不; none 三者或三者以上都不 答案 C.
8. Which color do you like better ,blue or pink?
.I love red
A.Both B Neither C Either D None
解析 ,本题主要考察不定代词
答案 C.
9.--______robot is yours,the big one or the
small one?
--The big one
A.What B Which C Howmany DWhose
解析 本题主要考察疑问词理解
what 什么; which 哪一个; how many 多少; who 谁的答案 B
10.Is this our classroomtheir classroom?
A.andB but C or D of
解析 : 本题主要考察选择疑问句
一般疑问句 +or+ 选择部分答案 C.
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教学考试试卷优秀范文6 七年级语文第一学期期中检测-教学考试试卷-教学资源
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七年级语文第一学期期中检测
第一学期期中检测七年级语文
(总分: 100 分 时间: 120 分钟)
题号
一
二
三
总分
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
一、积累与运用。( 26 分)
1 .给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。( 4 分)
一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白 péng 的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐 “ 要小心 ” 的时候,我们已经点开船,在桥石上一 kē ,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
péng________ kē________ 橹 ________ 潺 ________
2 .找出下列词语中的错别字并改正。( 4 分)
危言耸听 潜移墨化
锱铢必较 别出新裁 熙来攘往
谈笑风声 罪魁祸首
记忆犹新 走头无路 眼花缭乱
错别字
正确字
3 .下列成语使用不当的一项是(
)( 2 分)
A .老师要进行班委改革,一时间,班内沸沸扬扬。
B .经他一分析,我茅塞顿开,终于想通了这个问题。
C .他摆出了不屈不挠的架势。
D .他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人。
4 .给下面这段文字的结尾选择一个恰当的句子 ( ) ( 2 分)
其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人, ________ 。
A .往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人
B .往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人
C .往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人
D .往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人
5 .名句及常识填空。( 12 分)
( 1 )求剑若此, 。
( 2 )念天地之悠悠, 。
( 3 )梅须逊雪三分白, 。
( 4 )《水调歌头 · 明月几时有》的作者 ,是 代著名文学家,号 。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是: “ , , ” ;道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是 “ , ” 。
( 5 ) “ ” ,不错的,像母亲的手抚摸着你。
6 .口语交际。( 2 分)
说话很简单,但是说好可不容易哦,同样的意思、不同的表达会有截然不同的结果。你有没有过早上到学校却忘带作业的经历?有没有过看见别人交什么作业才发现自己没有做呢? …… 当你发现你忘做作业(注意:是真的忘了而不是偷懒)时,你该怎么跟老师说才合适呢?请将你认为得体的话写在横线上。
二、阅读与理解。( 34 分)
(一)阅读短诗《露》,完成 7—8 两题。( 4 分)
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 / 我在张开惺忪睡眼的花心里
我没有向人们说: “ 勿忘我 ”/ 清晨和黑夜 / 我自生自灭
我不是星星的眼泪 / 也不是璀璨的明珠 / 我就是我 / 一滴纯洁的甘露
很少人注意我,我不抱怨 / 那 —— 又有什么要紧
阳光妩媚的清早 / 我会升华成一朵 / 美丽的洁白的云
7 .说说诗中的 “ 露 ” 有哪些特点?( 2 分)
8 .读了这首短诗,你获得了怎样的人生启迪?( 2 分)
(二)阅读《十五夜望月》,完成 9—10 两题。( 6 分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 ?
9 .由 “ 中庭地白树栖鸦 ” 这句诗可以想到李白 中的诗句
。( 2 分)
10 .诗中写道: “ 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? ” ,试简要分析, “ 今夜 ” 望月的有哪些人?诗人真的 “ 不知秋思落谁家 ” 吗?( 4 分)
(三)阅读《幼时记趣》,完成 11—17 题。( 14 分)
① 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
② 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
③ 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④ 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
11 .找出下列加点词解释有误的两项并改正。( 2 分)
( 1 )于土墙凹凸处( 在 ) ( 2 )物外之趣 (
结构助词,的 )
( 3 )项为之强 (同 “ 僵 ” 僵硬 ) ( 4 )留蚊于素帐中
(朴素的)
( 5 )盖一癞蛤蟆也(原来是) ( 6 )鞭数十(鞭子)
( 7 )以土砾凸者为邱(同 “ 丘 ” ,土山)
( 8 )鹤唳云端(高亢地鸣叫)
第 项,改正
第 项,改正
12 .下列各组加点词意义和用法相同的是(
)( 2 分)
A .之
反归取之 心之所向 B .以 徐喷以烟
试之以足
C .察
明察秋毫 必细察其纹理 D .其 遽契其舟
神游其中
13 .翻译下列句子。( 4 分)
( 1 )心之所向,则或千或百果然鹤也。
译句: ________________________________________________________
__
( 2 )舌一吐而二虫尽为所吞。
译句:
14 .第一段中统领全文的一个词语是 。( 1 分)
15 .说说 “ 项为之强 ” 的表达作用是什么?( 2 分)
答:
16 .第一段与二、三、四段的关系是:
。( 1 分)
17 . “ 鹤 ” 在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出两个带有 “ 鹤 ” 字的成语或诗句。( 2 分)
( 1 )
( 2 )
(四)阅读《年感》,完成 18—22 题。( 10 分)
年 感
梁衡
① 钟声一响,已进不惑之年;爆竹声中,青春已成昨天。不知是谁发明了 “ 年 ” 这个怪东西,它像一把刀,直把我们的生命,就这样寸寸地剁去。可是人们好像还欢迎这种切剁,还张灯结彩地相庆,还美酒盈杯地相贺。我却暗暗地诅咒: “ 你这个叫我无可奈何的家伙! ”
② 你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢?
③ 有许多地方是浅浅的一痕,甚至今天想来都忆不起是怎样划下的。当小学生时苦等着下课的铃声,盼着星期六的到来,盼着一个学年快快地逝去。当大学生时,正赶上 “ 文革 ” 的年代,整日乱哄哄地集会,莫名其妙地激动,慷慨激昂地斗争,最后又都将这些一把抹去。发配边疆,白日冷对大漠的孤烟,夜里遥望西天的寒星。这许多岁月就这样在我心中被烦恼地推开,被急切切地赶走了。年,是年年过的,可是除却划了浅浅的表示时间的一痕,便再没有什么。
④ 但在有的地方,却是重重地一笔,一道深深的印记。当我学会用笔和墨工作,知道向知识的长河里吸取乳汁时,也就懂得了把时间紧紧地攥在手里。静静的阅览室里,突然下班的铃声响了,我无可奈何地合上书,抬头瞪一眼管理员。本是被拦蓄了一上午的时间,就让她这么轻轻一点,闸门大开,时间的绿波便洞然泻去,而我立时也成了一条被困在干滩上的鱼。当我和挚友灯下畅谈时,司马迁的文,陶渊明的诗,还有伽利略的实验,一起被桌上 “ 滴答 ” 的钟声搅拌成一首优美的旋律,我们陶醉,我们盼夜长,最好长得没有底。而当我一人伏案疾书时,我就用锋利的笔尖,将一日、几时撕成分秒,再将这分分秒秒点瓜种豆般地填到稿纸格里。我拖着时间之车的轮,求它慢一点,不要这样急。但是年,还是要过的。记得我第一本书出版时,正赶上一年头的岁末,我悄然对着墙上的日历,久久地像望着山路上远去的情人,望着她那飘逝的裙裾。但她也没有负我,留下了手中这本还散着墨香的厚礼。这个年就这样难舍难分地送去了,生命直尺上用汗水和墨重重地划下了一笔。
⑤ 想来孔子把四十作为 “ 不惑 ” 之年也真有他的道理。人生到此,正如行路爬上了山巅,登高一望,回首过去,我顿明白,原来狡猾的自然是悄悄地用一个个的年来换我们一程程的生命的。有那聪明的哲人,会做这个买卖。牛顿用他生命的第二十三个年头换了一个 “ 万有引力 ” ,而哥白尼垂危床头,还挣扎着用生命的最后一年换了一个崭新的日心说体系。时间不可留,但能换得成一件事,明白一个理,却永不会失去。而我过去多傻,做了多少赔钱的,不,赔生命的交易啊。假若把过去那些乱哄哄的日子压成一块海绵,浸在知识的长河里能饱吸多少汁液,假使把那寒夜的苦寂转为积极的思索,又能悟出多少哲理。时间这个冰冷却又公平的家伙,你无情,他就无意;可你有求,他就给予。人生原来就这样被年、月、时,一尺、一寸地度量着,人生又像一支蜡烛,每时都在做着物与光的交易。但是都有一部分蜡变成光热 , 另一部分变成泪滴 , 年 , 是年年要过的 , 爆竹是岁岁要响的 , 美酒是每回都要斟满的 , 不过 , 有的人在傻呵呵地随人家过年 , 有的却微笑着 , 窃喜自己用 “ 年 ” 换来的胜利。
⑥ 这么想来,我真清楚了,真不不惑了,我不该诅咒那年,倒后悔自己的过去。人,假如三十或二十就能不惑呢?生命又该焕发出怎样的价值?
18 .第二段 “ 你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢? ” 有什么作用?( 2 分)
19.用简洁的语言概括文章第 ③④ 两段作者对 “ 年 ” 的不同感受。( 2 分)
20.结合全文,说说你对 “ 不惑之年 ” 的理解。( 1 分)
21.文章语言生动形象,说理透彻,试举一例作简要说明。( 3 分)
22.本文以两个问句作为结尾,有什么好处?( 2 分)
三、写作与表达。( 40 分)
23 .从小心翼翼地跨入中学大门起,初中生活的画卷就在我们面前徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验 …… 生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。
请以 “ 让我快乐 ” 为题,写一篇不少于 500 字的记叙文。
要求: ① 按要求把题目补充完整; ② 以初中生活为素材; ③ 要写出真情实感。
300
600
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教学考试试卷优秀范文7 六年级品德与社会试卷-教学考试试卷-教学资源
[标签:标题]
六年级品德与社会试卷
017—2018 学年度第一学期六年级品德与社会
教学质量评价题
评价等级:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、请你填一填。(共 24 分,每空 1 分)
1 除了四大文明古国外,世界上还有 --------------- 文明及西方文明之源 ------------------ 和 -------------------- 。这些文明为推进世界的进步做出了巨大贡献。
2. 巴勒斯坦是 -------- 、 ---------- 、 --------- 三洲的交界。
3.- 新中国成立后,先后修建了 ------------------- 、 --------------------- 等大型水利工程,为祖国的腾飞做出巨大贡献。
4. 国际竹藤组织是由 ------------------ 政府和 -------------- 政府共同发起的。
5 每年五月五日是 --------------- 节,家家户户都要吃 ------------------- ,有些地方还要举行 ------------------------- 比赛。
6.--------------------- 是南美洲第一长河,也是世界上 ------------------------ 和 ------------------------- 的河流,全长 ---------- 千米。
7 、善待 ------------------ 就是善待自己。
8. 目前世界上有 ----------- 亿人口与安全洁净水无缘,有 --------------- 亿人口因饮用污染水而患病。大部分的常见病,特别是 ------------------ 传染病,主要是水污染引起的。仅腹泻病例每年就有 --------- 亿,每天至少有 ----------- 万人因此死亡,其中大部分是 -------------- 。
二、请你来判断。(共 20 分,每题 2 分)
1. 现在我国已经成为世界石油生产大国。
( )
2. 现在,国家对农村义务教育专项经费投入越来越少了。
()
3. 我们的生活同人造卫星密不可分
。 ( )
4. 中国只能生产载重汽车,不能生产轿车。 ()
5. 我们尊重不同国家不同民族的生活习惯。 ()
6 国家有强有弱,强国地位高,弱国地位低。 ( )
7. 世界上不同的国家不同的民族都有自己传统的节日。
()
8. 中国最古老的文字甲骨文是刻在龟甲兽骨上的。 ()
9. 梵蒂冈是世界上最小的国家
( )
10. 我国是世界上几个拥有核武器的国家之一。 ()
三、精挑细选。(共 20 分,每题 2 分)
1. 第一个成功 “ 飞天 ” 的中国宇航员是()。
A. 杨利伟 B.费俊龙 C佳佳龙 D 聂海胜
2. (
)年,我国自己制造了第一批解放牌载重汽车 .
A.1965
B.1976 C.1986 D.1956
3. 被称为 “ 两弹元勋 ” 的是( )。
A. 李四光 B. 钱学森 C. 邓稼先 D. 陈嘉庚
4. 在尼罗河流域形成的古代文明是()。
A. 埃及文明 B.印第安文明 C. 中华文明 D. 印度文明
5. 被历代帝王尊为 “ 至圣先师 ” 的是()
A. 老子 B.孔子 C.荀子 D孙子
6. 著有《理想国》的古希腊哲学家是()
A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德
7. 七大洲中面积最大的是()
A. 亚洲 B.非洲 C欧洲 D. 大洋洲
8. 被誉为 “ 世界第八大奇迹 ” 的是()
A. 长城 B.秦始皇陵兵马俑 C. 埃及狮身人面像 D. 敦煌莫高
9. 秦始皇修筑长城是为了()
A. 抵御外来入侵 B.供自己游历观赏
C. 供士兵住宿 D.炫耀皇帝的威风
10. 世界环境日是(
)
A.6 月 5 日 B.4月 22 日 C9 月 16 日
四、看一看,连一连。(共 12 分)
张骞 A 七下西洋
郑和 B 西游天竺
玄奘 C 东渡日本
鉴真 D 两次通西域
五、快乐回答。(共 24 分,每题 8 分)
1. 你认为家庭可以为可持续发展承担哪些义务?
2. 丝绸之路的开辟,在中国与中亚、西亚的发展关系中起到了什么作用?
3. 神州五号发射成功,你从中得到哪些启示?
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教学考试试卷优秀范文8 四年级英语单词竞赛试题-教学考试试卷-教学资源
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四年级英语单词竞赛试题
四年级英语单词竞赛试题
一 . 根据汉语写英文单词 (40 ’ )
机器 眼镜
困难的 完美的 价值为 呼喊 无聊的
______ _______ ________ ________ ______
______ ______
任何东西 谎话
音乐会 紧张的 结束 自豪的 发生
_________ _____ _______ _______ _____
_______ _______
出乎意料的 村庄
田地 每个人 笑 特殊的 千
__________ ______ ______ ________ _____
_______ _____
等待 安静的
消息 草地 选择 鸭子 到 …… 里
_____ _______ ______ ______ ______ ______
________
中国的 在 …… 之前 激光唱盘
鼓掌 触摸 危险的 薯片
______ _________ ________ _____ ______
_______ _____
屏幕 生日
从前 照看 母亲节
_____ _______ _____________ _________ _________
二 . 翻译下列短语 (10 ’ )
have a party looks like a Chinese
instrument at last last year
__________ ________ _________________
______ _______
tell lies six thousand eight hundred and
ninety three run into
_______ ____________________________________
___________
difficult to choose feed the ducks
_______________ ___________
三 . 按要求写单词 (40 ’ )
1. 过去式 : clap-- sing-- wear-- read-- laugh--
2. 复数 : wolf-- sheep-- potato-- bus-- was--
3. 反义词 : cheap-- easy-- before-- tall-- big--
4. 现在分词 : swim-- take-- laugh-- stop-- see--
5. 同音词 : hear-- know-- I-- their-- C--
6. 写出学习用品的单词 :______ ______ ______ ______ ______
7. 写出 5 个形容词 :_______
_______ _______ _______ _______
8. 写出表示乐器的单词 :_______ _______ _______ _______ _______
四 . 根据国旗写出国家名 (10 ’ )
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