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小学教师师德师风学习自我整改措施(精选多篇)-教学心得体会-教学资源
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小学教师师德师风学习自我整改措施(精选多篇)
第一篇:小学教师师德师风学习自我整改措施
通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:
首先,爱岗敬业上做得不够突出。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。
其次,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
第三,工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。
第四,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
第五,关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
第六,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
以上不足之处,恳请各位领导、同事多多批评指正。
因此,在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
作者:潘海洲来源:海口市第十六小学
第二篇:教师师德师风学习自我整改措施
教师师德师风学习自我整改措施 教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响。从教多年,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗
话说:前事不忘,后事之师。作为一名教师要时常反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、存在的问题
1、缺乏依法执教,对学生的要求过于严厉,特别是遇到一些屡次不改的坏学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对此类学生有时会恶语相击,伤害了学生的自尊心,损害了老师的形象,违背了为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌。
2、不能因材施教,不注重学生个性发展,单纯以考试成绩评价学生,致使学生缺乏活力,集体缺乏荣誉感,缺乏主人翁精神,个体发展不全面。
3、教学中,演练操作少,讲述多;教师归纳,总结评价多,学生参与评价机会少。
4、作业设置以课后练习题为主,未能搜集新型题例,尖子生知识拓展不够,后进生基础知识督查缺失。
5、缺乏创新进取的精神,对学校实施的业务学习不够重视,有不求上进,得过且过的思想,放松了对专业的钻研。
6、在教育教学中,不善于与同行取经、交流,不求进取,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头向别人请教,业务水平只限制在原有的水平上。
二、改正的措施
1、对学生少一点斥责,少一点失望,少一点冷漠,多一分理解,多一分信心,多一分亲切,尤其是要关爱差生和后进生,积极地与他们构建一个和谐的师生关系,这样才受到学生的喜欢,才感化每位学生,学生就会信服于你的道理,学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。
2、时刻要求自己育人先做人,正人先正已,也就是你要求别人做的,自己首先要做到。
3、以身作则,要以自己的言行去感染每一位学生,使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观。
4、刻苦钻研业务知识,不断提高自身各方面的知识修养,时刻记住要给学生一杯水,自己必须有一桶水。
5、在教学中,积极地与同事交流、取经,在钻研方面积极地合作。教学中不懂的东西,虚心地向经验的老教师请教和学习他们的优点。
三、今后努力的方向
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识:(1)牢固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。(2)牢固树立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。(3)牢固树立宁守清贫,不损师德的意识,发扬教师高风亮节、红烛精神,廉洁从教,维护自身爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。(4)牢固树立以德治校、以德治教、以德服人意识。(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。” “蓬生麻中,不扶而直;白沙在泥,与之俱黑。”教师自身的品德与学识往往能影响一个学生的一生。因此,做一个为人师表、廉(更多请关注wwW.91exam.org)洁从教的老师,为学生营造一个和谐、健康、文明的生活环境,是我们每一个教师的职责。
板桥镇沙坝明德小学
2014年4月杨丽红
第三篇:师德师风学习自我整改措施
师德师风学习自查与整改措施
通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来,存在下列一些不足之处:
首先,爱岗敬业上做得不够突出。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。
其次,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
第三,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。第四,关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少。
以上不足之处,恳请各位领导、同事多多批评指正。
因此,在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热
爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
第四篇:教师师德师风学习整改措施
师德师风教育学习整改措施
通过参加我校新一轮师德师风教育学习,我对师德师风教育有了较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。我们还学习了《教师法》、《义务教育法》、《社会主义价值观》和《中小学教师职业道德规范》,通过此次学习我领会了其精神实质,结合自己多年来的教育教学工作,作如下分析:
一、存在的问题:
1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,因而对教育工作有时不够认真、尽责。
2、在教育教学理论方面学习不够坚持。在工作岗位上,经常觉得自己的知识很贫乏,也经常学习各种各样的先进教育教学理论,也学习新课程理念,积极参与实验活动。但是这些都不是经常性和自觉性的,很多时候都是为了完成任务而被动去做的。要想不断适应教育形势的发展,成 1
为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生,这点我也不例外。对于后进生,我对他们缺少很多的关爱。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。有时没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但是由于时间原因,我很少进行家访。
二、我存在以上问题的主要原因:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。
2、爱心没有很好的培养和树立。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。
4、缺乏敬业精神。
5、与家长联系不够。
三、整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定,理想信念不动摇,理论要强。
2、转变作风,积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。
3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。针对所教年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
总之,通过这次师德师风的学习,我更进一步认识到,在今后的学习和工作中要认真学习,勤奋工作,树立一切为学生服务的思想,争取做一名合格的人民教师。
第五篇:2014年教师学习师德师风整改措施
通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来在下列一些不足之处:
首先,爱岗敬业上做得不够突出。近年来,狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的究。
其次,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。第三,工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨。
第四,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。
第五,关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
第六,情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。
以上不足之处,恳请各位领导、同事多多批评指正。
因此,在今后的工作中我们一定要以“致富思源、富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识;二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。公务员之家
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。
2014年教师学习师德师风整改措施
通过学习《中小学教师职业道德规范》新老八条基本要求和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等条例法规,本人逐一对照,寻找差距,认真剖析,概括起来在下列一些不足之……学校民主作风评审研究整改关于城乡人口户籍制度改革的实施办法 区政府各部门,各街道办事处、镇人民政府,各经济板块,有关单位: 为推动南岸区统筹城乡改革取得实质性突破,加快城镇化、工业化、城乡一体化进程,促进城乡资源要素的有序流动,实现城乡经济社会协调发展……科技局自主创新应对金融危机工作措施 为充分发挥科技创新在扩内需、调结构、保增长中的重要作用,进一步增强自主创新能力,促进经济平稳较快发展,制定以下措施。
一、争取50项以上国、省科技计划项目
准确把握国家扩大内需的历史……www.91exam.org【91考试网范文网】
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整改措施优秀范文2
部队安全教育整改措施(精选多篇)-整改措施-实用范文
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部队安全教育整改措施(精选多篇)
第一篇:部队安全管理自查整改措施
现已进入夏季,为切实做好夏季部队安全管理工作,严防各类事故、案件的发生,确保部队内部安全的高度稳定,我中队采取有力措施从多方面入手狠抓当前中队安全管理工作,严防各类违纪行为和事故案件的发生,确保中队安全稳定。
一、加强中队官兵的安全意识和纪律观念。规范中队“四个秩序”,强化官兵作风纪律养成,提高中队外业工作水平;开展专题教育活动,做到安全教育常态化,强化中队官兵的安全意识;研究制定长效管理措施,确保经常性工作落到实处;平时中队长还组织我们开展条令条例及各项规章制度的再学习再教育活动,坚持用条令条例约束我中队官兵的言行,进一步提高官兵的安全意识和自律意识,切实强化安全防事故工作的自觉性,形成时时讲安全、人人讲安全、事事讲安全的良好氛围。
二、加强落实条令条例和各项规章制度。认真落实请销假、查铺查哨、等日常制度,重点加强午休和晚寝后等重要时段的兵员管理,坚决杜绝不假外出、外出酗酒、夜不归宿等现象。
三、加强车辆管控力度。督促驾驶员遵守交通法规,杜绝违章开车和开 “霸王车”,认真落实车辆派遣制度和干部跟车制度,加强车辆管控。不断督促驾驶员集中精力,控制好车速,保持好车距,确保行车安全。严禁车辆私自外出以及开快车、疲劳开车以及车辆带“病”行驶、非驾驶员开车。
四、加强日常自救互救训练等安全防护措施。科学安排中队外业工做和时间,避免在高温天气下进行长时间作业,工作前必须佩戴好必要的个人防护装备,途中要控制车速,注意行车安全,工作前要做好安全隐患排查,安排好人员注意观察现场各种情况,严防交通事故或其它险情造成人员伤亡。
五、加强饮食安全管理,严防病从口入。中队长要求同志们注意饮食卫生,不购买过期和霉烂变质物品,确保饮食质量;结合部队在工作中人员体能消耗大及季节变化的特点,注意营养配餐,合理搭配饮食,做好防食物中毒工作,杜绝病从口入。
以上是我的安全对照检查,不到之处请领导和同志们多多批评指正。
第二篇:学校安全教育整改措施
为了进一步做好学校安全工作,全面落实县局安全工作的具体要求,我校对全校的校(请关注:www.91exam.org)舍、食堂、设施等进行了全面的复查,对复查中发现的问题采取措施给予解决,做到检查与自查相结合,检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽量把问题控制在萌芽状态。针对我校的问题及今后我校安全工作,特制定我校整改方案及措施。
一、我校安全整改方案
1、树立“安全工作重于泰山”的思想,高度重视学校安全工作。安全工作是全体教职工崇尚而神圣的重要职责,必须认真履行各自岗位的安全工作应急小组及应急网络。
2、建立学校安全工作领导小组。安全工作的重要性在我校显得尤其突出,为切实加强安全工作的领导,学校必须成立安全工作小组、安全工作应急小组及应急网络。
3、定岗位安全职责,落实安全工作责任。安全工作人人有责,学校制定“三级管理”的安全责任制度。校长代表学校安全领导小组全面负责安全工作,与各部门负责人签定安全责任书;部门负责人与部门成员签订岗位责任书。做到分工明确,安全责任层层落实。
4、开展安全教育活动,培养师生安全意识和行为习惯。
5、领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
6、各教学班班主任(包括学前幼儿班)要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些是不安全的,达到他们行为的规范化。
7、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。
8、小卖部问题。学校有权处理或没收有害学生身心健康的物品或责令停业,对处理或没收的物品学校不承担经济损失。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题要及时解决。坚决制止三无产品进入小卖部,确保师生的身体健康。
9、食堂饮食安全。首先是按合同办事,学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,确保师生的饮食安全。
10、学校内部工作人员的用水用火用电的安全,每次集中学习时,领导对职工进行专题的相关教育,从而提高全员的安全意识。
11、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。
二、我校安全整改措施
安全工作重于泰山,这强调了它的重要性,在一切工作中,我们对安全工作决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利,做事才能井井有条,工作才能有绩效。
各级主管部门也把安全事故作为衡量一个单位或个人的唯一标准,实行安全事故一票否决制。凡出现重大安全事故,当事人要及时处理,如没给学校带来经济损失,也没有带来较坏社会影响的,学校有权不再下期聘任,情节严重的可提前解聘。因此,要引起广大教师和学生的高度重视。
(一)、校内安全
所有工作人员(重点是各班主任)要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,上室外课、上下楼道的安全教育。让我校全体师生平平安安,身体健康,好好工作,好好学习。
(二)、校外安全
学校要利用朝读、班队会开展安全教育活动,确保各年级安全教育主题,全面培养学生安全意识和行为。一年级突出校园安全常规,二年级突出家庭安全常规,三年级突出交通安全常规,四年级突出自护自理教育,五年级突出消防安全教育,六年级突出食品卫生安全教育。
取行之有效的安全举措,确保学校和全体师生的安全。学会交警手势及有关知识,保证交通安全。坚持集会疏散办法,保证集会安全。坚持行政和教师值班制度,提前半小时上班,准时到岗履行安全职责。坚持安全事故发生者为第一救护者的办法,及时处理安全事故。坚持校园安全常规检查评比,纳入流动红旗考核,确保学生校园安全。
第三篇:部队士官个人整改措施
在这次支部整顿过程中,通过认真系统地学习《章程》、《军队基层建设纲要》和条令条例等有关内容,征求群众意见,开展批评与自我批评,对照检查等方法步骤,认真查找出自身存在着以下几个方面的问题:1、学习不够扎实,理伦素养不够高,效果不明显。2、工作标准低。3、党员模范作用有所降低。4、业务水平不高,高科技知织学习热情不够。为了在较短的时间内解决这些问题巩固支部整顿所取得成果,真正按照“三个代表”的要求和党员先进性标准事善自己,结合自己的实际情况,制定以下措施:
一、加强政治理论学习,改善知识结构,提高政治思想觉悟。要完善正规的理论学习制度,确保理论学习效果,努力做到不走过场。按照个人自学为主,做笔记、多探讨;结合自身生活、工作,思想的实际撰写心得体会。通过形式多样的方式方法来提高理水平,努力去改造自己的世界观、人生观、价值观,始终保持清醒的政治头脑坚定共产主义信念。在思想上、行动上自觉与党中央保持高度一致,做终于党、终于人民、终于军队的忠诚卫士,学会正确运用政治理论指导分析问题和解决问题的能力。
二、工作作风,提高工作标准。
要通过学习,改进工作作风。一是向经验丰富的同志学,学习他们的工作作风,工作方式,优良传统。二是要放下包袱,开动脑筋,扑下身脚踏实地,增强工作的主观能动性和创造性。在工作中高标准、严要求,克服只求过得去,不求过得硬的消极思想。敢于叫响“向我看齐”的口号。三是模范遵守部队条令条例。
三、
牢记宗旨,时时处处作表率。
自觉遵守国家的法律法规,严守部队的各项规章制度。严格一日生活制度,严格请销假制度。处处以身作则,模范带头,用自己的言行来影响和带动周围的官兵,营造一个遵规守纪的良好空间。自觉抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,时刻警惕“酒绿灯红”的影响,做到不该交的朋友不交,不该看的东西不看,不该做的事情不做“拒腐蚀;永不沾”,严格遵守《封闭式管理规定》,无论在何时何地都要以党员的标准严格要求自己,从自我做起,从小事做起,做遵纪守法的模范。
四、
努力进取,立足现实,全面提高综合素质。
认识到知识的重要性,我们就应该充分利用现有条件,扎实抓好各种学习特别针对业务方面,把理论知识弄懂弄透彻,不应做到知其然,而且要知其所以然。要有刻苦钻研的精神。对待高科技知识的学习能力的好坏,决定了个人发展潜力的问题。立足连队现有的良好硬件设施,自己要学好,用好,从而不断提高综合能力。每周利用半天的休息时间,学习电脑知识或新技术介召。
以上是我针对自身存在的一些问题,制度的整改措施,望同志们给以批评和监督。
第四篇:校园安全教育宣传整改措施
年3月20日前将“四大行动”总结报教育局。各学校要将“四大行动”工作中的有效措施、重要成果以信息形式及时上报。
进一步加强我区校园安全工作,为深刻汲取一年来国内所发生的系列校园安全事故教训。严防重特大安全事故发生,根据11月18日全市安全生产电视电话会议精神,结合北部新区实际制定本方案。
一、工作目标
促进各学校、幼儿园落实安全生产主体责任,通过开展校园安全大宣教大排查大整治大执法专项行动(以下简称“四大行动”扎实推进我区“平安校园”建设各项工作。强化隐患排查整治,进一步完善应急救援保障措施,加大预防性安全教育力度,坚决杜绝重大校园安全事故发生。
二、组织领导机构
五街一镇、教育局、安监局、建设局、交通局、北部新区公安分局和北部新区消防支队负责人为成员的校园安全“四大行动”专项工作领导小组(以下简称领导小组)负责该项工作的领导、统筹、协调、督促和情况通报工作。领导小组下设办公室,成立以分管教育的委领导为组长。办公室设在教育局,由教育局局长李忠渝任办公室主任,副局长曾珠任副主任。办公室负责本次“四大行动”具体实施工作。
三、排查整治范围
特别是无证幼儿园的安全管理、校内设施设备及周边环境、校园安全教育情况,辖区内所有中小学、幼儿园。校园应急处置机构组建、预案制定及演练落实情况。
四、排查整治重点
一)学校实验用剧毒类药品保存场地安全,校内重点部位设施设备安全情况。要重点检查学校宿舍、教学楼、学生活动场所等部位的安全设施状况。远离防火敏感区,并落实专人严加看管。
二)校园周边治安、交通安全秩序整治情况。
三)校园安全制度预案制定、隐患排查整治开展情况。
四)不得埋压、遮挡既有消火栓。校园食堂、宿舍严禁违章用火、用电、用油、用气,以宿舍、食堂和实验为重点的校园防火安全情况。校园消防通道、疏散通道不得以任何形式占用、堵塞、封闭。校内师生宿舍应保证疏散通道畅通。
五)各校近期要对师生集中开展一次专项安全教育,校园安全教育及演练开展情况。切实落实间周一节安全教育课和每学期一次安全应急演练的基础上。增强师生安全防范意识,提高师生应对发生一氧化碳中毒或火灾时的自救、互救和疏散等基本应急处置能力。
六)制定消防管理专项方案,校园在建工程施工现场安全管理情况。校园在建工程相关安全措施必须符合建设、消防等部门规定。按规定配备消防设施器材并落实专门的工作人员。
五、工作步骤
三)进行总结和通报, 年3月11至 年3月31日为总结提高阶段。实施阶段结束后。同时开展“回头看”工作,进一步落实学校安全生产主体责任,建立长效管理机制,促进我区各级各类学校安全管理水平持续提高。
六、工作要求
一)狠抓排查,高度重视。
按照“主要领导牵头抓,辖区各级各类学校要高度重视本次“四大行动”工作。分管领导具体抓、全体教职员工积极主动履行岗位安全职责”原则,扎实开展隐患排查治理工作。各校园要明确目标、细化责任,认真开展宣传教育和自查自纠工作,检查治理要做到横向到边、纵向到底,不留盲区。
二)狠抓周边环境治理,强化学校排查治理督导。
要严格按本工作方案开展检查,教育局和公安分局相关支队。将防火、防踩踏、防交通事故、防涉校涉生暴力事件等作为检查重点,全面督查辖区学校隐患排查治理工作,依法整治校园周边各类违法违规行为。对查出的问题,要做好记录,明确责任单位、责任人和整改措施,限期落实,严防事故发生。
三)强化应急值班,畅通信息。
特别是涉及学生心理的异常状况等关系学生安全的信息,各校要坚持学生安全信息通报制度。要及时告知监护人,通报公安校保支队和教育局。各学校要结合活动期间气候特点,切实做好各项教育教学活动安全,认真安排元旦、圣诞、春节和寒假的值班护校工作,采取有效措施做好阴雨天气下学生上下学途中安全,确保防火安全前提下做好学校冬季保暖工作。
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第五篇:医学教育研究所安全整改措施报告
医学教育研究所安全整改措施报告
为了进一步贯策执行学院春季消防安全工作会议精神,更好的领会大会精神,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,结合医教所实际,对我所的安全工作进行了认真细致的检查,现将自查整改情况总结如下:
一、自查情况
经查,我所安全工作方面存在的问题:
1、个别房间存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象,
2、重点房间没有配备相应的灭火器,管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、房间自来水管道年久失修,锈蚀严重,阀门关闭不严,下水堵塞不好用。
二、整改措施
为确保安全,彻底根除各类隐患,医教所对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:
1、加强领导,落实责任,以确保不发生安全事故
认真学习和胡锦涛总书记在中共中央政治局集体学习时的讲话《坚持以人为本关注安全关爱生命切实把安全生产工作抓细抓实抓好》,要求全体成员,以高度的政治责任感,抓好安全工作,落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入现场,排查隐患,落实责任,以确保不发生安全事故,做到思想认识上警钟长鸣、督促检查
上严格细致、事故处理上严肃认真。
2、抓学习宣传、促认识水平提高。
集中对全所教职工进行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《辽宁省突发事件应对条例》、《辽宁医学院密集场所火灾隐患专项整治实施方案》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育和学习,通过这些形式的宣传和学习,使全所人员充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全所人员工的安全意识,增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
3、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
依据中央、省、市教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求,认真学习相关法律、法规、制度,使全体人员对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,通过上述齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事,有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。
4、采取项措施,解决自查过程中存在的安全隐患
为了能够尽快解决自查过程中发现的安全隐患,3月9日我所对安全工作现状,提出了四个方面的整改措施:
(1)、加强本楼层管理,排查裸露电线和破烂开关。
(2)、各房间门框粘贴安全责任人,电源开关处粘贴随手关灯,人
走断电字样的标签。
(3)、抓防火,整理室内电线,更换问题插排,将电线、网线、电话线分开走行。
(4)、检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转,并对有关人员进行操作培训。向学院保卫处打报告,申领灭火器。
(5)向学院后勤管理处打报告,维修解决自来水管道锈蚀,阀门及下水问题。
(6)、对全所人员开展安全教育,以提高自身安全防范意识。
总之,安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,全所人员对安全工作必须要有“如履薄冰,如临深渊,如坐针毯”的紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。在今后的教育教学过程中,进一步使全所人员增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使医教所安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
医教所
2014年3月12月
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整改措施优秀范文3
生态文明建设整改落实方案-整改措施-实用范文_0
[标签:标题]
生态文明建设整改落实方案
根据《关于做好解放思想大讨论活动整改落实工作的通知》徐高办发〔2018〕38号文件精神,结合《徐州高新区解放思想大讨论活动整改任务分解表》以及本部门在解放思想大讨论活动学习调研和问题征集阶段查摆出的突出问题,制定本方案。
涉及我单位整改事项为:持续加大对生态稳定建设推进力度,正确处理好生态保护与经济发展的关系
整改措施:
1、加快推进生态文明建设。把生态文明建设和绿色发展纳入经济和社会发展规划,组织编制并实施高新区生态文明建设规划,推动将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全过程,依法制定和实施有利于生态环境保护的经济、技术政策和措施。要求和监督有关部门在组织编制士地利用的有关规划和区域、流域等建设、开发利用规划,以及工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发的有关专项规划过程中,依法进行环境影响评价。
2、组织开展领导干部环境保护工作实绩考核,将生态文明建设及生态环境保护工作实绩作为领导干部考核评价的重要内容,将考核结果作为评价和选拔领导干部的重要依据。
3、推进产业结构调整,支持节能环保产业发展。制定和实施有利于资源节约和环境保护的产业政策、产业结构调整目录和负面清单。会同有关部门建立健全煤炭消费总量控制工作机制、积极推进能源结构调整、加强工业园区生态化循环化改造,并依法依规做好企业产业政策相符性的界定工作。
4、加大生态文明建设和环境保护的财政投入,统筹安排环境保护资金,支持重大环境保护、生态建设项目和环境保护执法、监测等能力建设项目,以及突发环境事件应对等。
5、加大生态环境保护领域科技投入,组织高校院所和相关单位开展生态环境保护重大关键技术和产品研发。加强生态环境保护产学研合作,推动环境保护重大科技成果转化和示范应用。参与推动生态工业园区建设工作。
6、强化科技对环境管理的支撑作用。会同有关部门加强大气污染源清单建设工作。会同有关部门在应用水环境管理中引进并推广示范适用新技术。
7、加强授信管理,针对在环保方面有严重失信记录的企业,协调相关金融机构严控向其发放贷款,并严控失信企业的担保、融资等其他金融交易行为。
整改目标:严格落实生态环境保护责任,进一步强化绿色发展鲜明导向,加快推进生态文明建设,正确处理好生态保护与经济发展的关系。
整改时间:全年工作,长期坚持。
徐州高新区社会事业局
2018年8月1日
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整改措施优秀范文4
小学党组对照检查材料-整改措施-实用范文
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整改措施优秀范文5
学生工作评估整改措施-整改措施-实用范文
[标签:标题]
学生工作评估整改措施
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目录
第一篇:督导评估整改措施第二篇:教学评估整改措施第三篇:县评估整改措施第四篇:小学督导评估整改措施第五篇:教师评估整改方案措施更多相关范文
正文第一篇:督导评估整改措施督导评估整改措施
我校督导评估领导小组在组长张校长带领下对学校督导评估工作进行了全面自查。领导小组通过听、查、看、访、问卷等形式,对我校近年来在人员配备、办学条件、学校管理、教师教育、德育工作、教学工作、教学研究、教学评价、学生发展水平、学校发展水平等方面进行综合评估。现根据自评情况,提出如下整改措施
1、规范学籍管理。目前,我校学籍管理还存在转学手续不全、学生学籍卡填写不规范等问题。今后,我们将严格按照县局《关于进一步规范学籍管理的指导意见(请帮助宣传好范文 网WWW.91exam.org)》进行学籍管理,把好学生转进、转出关。做到转出见对方学校接收意见,及时把学籍卡带走。对于少数外出务工随意带走子女的家庭,我们将上门服务,办理转学手续;转进则要求连人带卡一起进,否则不予接受。
2、进一步落实精细化管理,重视理性化和人性化管理的互补。充分重视尊重教职工的人格主体,发挥教职工的主观能动性,使教职工对学校的方针、政策高度认同,增强凝聚力,不断提高学校管理效益。
3、完善图书室建设。规范图书的编码、上架,按时开展图书开放日活动,指导学生进行借阅,开展丰富多彩的读书活动,提高学生的阅读兴趣。
4、开展校本培训,提高教师现代教育技术运用能力。通过培训,要求中青年教师能掌握计算机基本操作,使用计算机浏览“远教”资源,能登录到江西省基础教育资源中心网站上传、下载资源,能熟练在internet网上搜索、下载、整合资源、制作课件,能独立在多媒体教室应用课件上课。
5、进一步深化“以学生健康发展为本”的教育思想;进一步提升我校的办学理念;不断改进教师教学行为,让每位老师在改革实践中学习现代教育理念,累积经验,扎实大胆地向着现代教育进行新的探索。
6、进一步深化以科研兴校,促质量,树立典型,建立一支科研型、高素质的教师队伍。坚持以教育科研带动教学研究,以教学研究推动科研成果的落实,努力实现科研、教研、教学三者的紧密结合。
7、进一步加大投资力度以改善办学条件,为了更好的提高办学水平,改善办学条件,我校将多方筹措资金,改善学校办学条件。
8、进一步端正办学思想,全面实施素质教育,特别是在培养学生良好的学习品质方面以及对学生的劳动教育,研究性学习等环节要在统一认识的基础上加强这些方面的工作,多开展这些方面的活动,努力使这些工作迎头赶上
督导评估整改措施
杨庄小学
2014年6月
第二篇:教学评估整改措施教学评估整改措施
2014年教育局组织有关人员对我们学校进行教育教学常规检查,检查人员和有关领导对我们学校的办学行为和所取得的成绩予以充分的肯定,同时也对我们提出许多中肯的意见。针对提出的建议和存在的问题,我们提出以下整改措施。
一、加强制度建设,规范教学常规管理
负责检查教学常规管理的工作人员指出我们的教学管理细则及其他一些有关业务考核的制度比较全面,但比较零散。针对这个问题,学校在这学期的期末召开的教代会上,将出台一系列的校本教科研制度和修改教学常规管理制度及相应的考核与奖惩制度。通过校本教研制度来规范、引导学校教研活动,使学校教研正常化、规范化、有效化。同时通过修改教学常规管理制度,对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的规定,同时对老师的教学工作我们将在期末进行综合考核并进行适当地奖惩,以激励教师规范高效地完成教育教学工作。
二、加强薄弱学科建设,促进平衡发展
首先,要严格执行省课程计划,充分落实薄弱学科的课堂教学。有些教师未能充分落实薄弱学科的课时,特别是语数教师兼教地方学校课程或综合实践活动课的,经常没有落实课时上成语数课。对此,在下阶段我们一方面要严格执行省课程计划,开足开齐各门功课,一方面要对教师进行专题会议,让教师明确落实课时的真正意义,同时学校考勤时要求考勤人员随机进行检查,对随意吃课的教师进行教育,督促他们严格按照功课表上课。另外,针对老师们提
出的低年级综合实践课程的资源缺乏的意见,我们下一步将积极开发校本课程,我们在下学期把文明礼仪教育和书法做作为校本课程开发的项目,营造书香校园。
其次。要加强品德与社会、品德与生活和地方与学校课程等薄弱学科的建设和教研活动。以往,我们因为品德与社会、品德与生活、地方课程没有专任教师,没有设立相应的教研组,教研活动也没能正常进行,并由此致使薄弱学科更加薄弱。下阶段我们要着手进行这方面的整改,首先设立以上各学科教研组,推选能力强,工作热情的教师担任教研组长,然后每个学期组织大组活动并开展组内互听活动和科研活动。其次创造机会,让任教教师多参加各级各类的培训学习活动和多开课展示教学风采,提高业务水平,精彩课堂。平时我们在品德生活、品德社会这些学科备课方面要求做得不够严格,以后备课这方面也要规范管理,杜绝不备课,鉴于个别教师兼课的科目比较多,为避免加重老师过重的备课负担,我们将考虑集体备课或电子备课。
三、规范技能学科教研组活动,加强校本教研档案建设
目前,我们学校设有语文、数学、英语、艺术、体育、科学、信息技术等七个学科小组,其中语文、数学、英语、科学等组的教研活动形式丰富多彩,活动过程扎实有效,秩序井然,活动有主题、有记录、资料翔实,受到检查人员的充分肯定和赞扬。但在检查中还发现个别教研组的档案建设还不够规范,比如艺术组的教研活动,其他各个方面都不错,就是活动过程是以记录人员综合评述的形式记录下来的,客观性不够。今后,我们将继续推进先进教研组、先进备课组的评选工作,同时要组织教研组长学习校本教研制度、先进教研组
评选办法及兄弟学校的教研组建设经验,进一步规范教研组活动,完善学校的校本教研工作。
四、提高质量意识
质量是学校的生命线,近几年来,我们学校的教育教学质量有了比较大的进步,但是距兄弟学校还有一定的差距,检查人员也指出我们期末教学质量检测结果还不够重视,确实以往期末质量检测工作,我们往往只分析分数,不注重相关考试内容或学生的知识技能掌握情况的分析。今后我们要进一步提高质量意识,把好质量检测关,加强反思,加强分析,不仅仅重视结果,更要对学生失分情况进行全面地分析,找出原因,商讨对策,切实提高教育教学质量。比如这学期在期末考我们要求教师做到有考就有分析,并写出分析书面报告。
以上各项措施我校将在2014年上学期予以全面实施,相信通过全体教师的努力,我们学校的教育教学常规管理会更加科学合理,并进一步促进学校的发展。敬请上级继续关心与指导。
第三篇:县评估整改措施龙山镇中心小学
关于2014年教育局综合督导评估整改情况的
汇报
2014年教育局对我校综合督导评估后,教育局领导对我校的各项工作给予了充分肯定,提出了切实有效的指导意见,我校根据指导反馈意见进行逐条分析,针对问题与不足,制定了具体的整改措施,加大了教育教学管理落实力度,在有效整改存在问题与不足的基础上,学校各项工作也取得了较大的进步。
一、学校管理工作
(一)严格实行学校工作部署安排、过程调度、效果反馈和整改机制
1、我们建立了学校例会制度,根据时间进度分摊安排部署学校各项工作,实施过程中,各分管校长和各处室沉到各学校进行督导调研,发现问题及时进行指导,限期整改,确保政令畅通和学校工作早安排、抓落实、见实效,善始善终的完成各项工作任务。
2、新学期开学后,我们就按照今年校长读书会和全县教育工作暨庆祝教师节大会上刘书记、刘县长的讲话精神,结合学校实际,学校领导班子集体研究制定出了《2014至2014学年度学校工作计划》,各工作摊以《学校工作计划》为核心分别制定相应的工作计划,并提交汇总形成《2014年学校工作要点》,分解和细化各项工作任务,很好的保证了学校整体工作的顺利开展。
(二)强化行业作风建设和党风廉政建设
我校非常重视行业作风和党风廉政建设,根据《教育局关于进一步加强师德建设的意见》要求,以教育局“师德师风建设年”活动为契机,制定实施了《龙山镇中心小学师德考核办法》,加强师德建设,抓好师德师风教育和党员干部廉洁从教工作,我校历年被教育局评为“教育系统行业作风建设先进单位”,今年又被县纪委评为全县“廉政文化示范点”,被镇党委政府评为“先进基层党支部”和“三个文明建设”先进单位。
(三)加大后勤管理力度,校安工程进展迅速
我们完善了各项财务财经管理制度,严格办公用品审批发放流程,建立学校购物、用车和招待用餐审批制度,杜绝了铺张浪费现象,努力创建节约型学校。定期对校产进行清查摸底,对学校大小财物进行建卡立账,认真核准明细账和电子帐,使账、卡、物达到完全一致。1
我校在危房改造起步晚、任务重的情况下,努力争取教育局和上级部门的支持,去年动工建设的驻地教学楼工程,已于今年暑假前成功启用,新建柏崖小学也于开学后不久正式投入使用;新学期开学后,投资尽350万元的驻地综合楼工程现已动工建设,明年建成后将把仲沟小学和海林小学撤并到驻地小学。这些项目工程,很大程度上优化了学校布局和师资整合,为提高教育教学质量和办学水平提供了坚实的硬件支撑。
(四)多措并举确保学校师生安全
在建立健全各项安全管理制度、完善安全应急预案和加强安全教育的基础上,我们制定实施了《龙山镇中心小学教育教学事故认定处理办法》和《龙山镇中心小学安全事故责任追究制度》,严格落实“一岗双责”要求,明确了教师职责,确保了学校无任何安全责任事故的发生,近年来,被县教育局评为“平安和谐校园建设先进单位”。
(五)加大投入,提高学前教育办园水平
为进一步提高我镇办园水平,迎接省乡镇中心认定工作,我们投资近10万元,为镇中心园购置了空调、幼儿标准桌凳、活动材料,对幼儿各种活动室、休息室进行了装修改造,中心铺设了园所地面粉砖,对室内外墙壁进行了粉刷和图案设计,园所环境焕然一新,营造了良好的育人环境。
(六)创新学籍管理工作
为彻底托清和完善学生异动手续,杜绝转出学生异动手续难以索取完备的现象,我校制定了《龙山镇中心小学学生异动申请表》,凡是转出的学生,由各学校认真填写《学生异动申请表》,班主任、学校负责人签字后,在学生转出之前,报中心校审批,同时由学生所在村委出具学生外出借读证明材料并盖章,有效杜绝了转出学生异动手续难以完备的现象,很好的规范了我校的学籍管理工作。
二、教学教研工作
教干教师培训方面:发扬去年优点,加强单项活动的针对性,每次活动确定一个主题,活动前精心准备,活动中认真组织,活动后及时总结,把活动中的各个环节教师参与情况作为教师学习考核内容计入教师个人量化考核,确保每一次活动的实效性。在提高教师课堂授课水平上,我们采取以下措施:借助“一二三”课堂教学研讨,提升课堂教学水平;借助集体备课,打造精品课例;借助结对互助,达到大面积共同提升;加大校本教研力度,充分发挥骨干教师的专业引领
作用,通过骨干教师送课到村小活动,跟踪指导课堂教学,提升村小教师课堂教学水平。
教学常规方面:根据县教研室的指导与建议,今年继续深化和细化了月查制度,月查前提出要求,下发月查内容及要求,月查时详细检查,及时反馈,面对面指导,月查后及时总结,月查总结下发全镇各个学校,对设置不合格的教师采取跟踪调查和限期整改措施,确保薄弱教师和薄弱环节各项业务指标的落实。
课堂教学方面:认真贯彻落实县教研室下发的各学科教学策略,根据教学策略设计各科课堂教学活动,进一步学习新课程理念,真正树立“学为主导,教为主体”的教学思想,扎实设计教学过程,以学生为主体,尽量让学生经历知识的形成过程,在活动中去思考、去感悟,从而获取相关的知识,发展各种能力。
特色教研方面:我们的教研在特色、高效上下功夫;一是“一二三”课堂教学研讨,让全镇教师都积极参与到课堂教学研讨中来。二是成立骨干教师指导团队,积极开展业务活动,全镇骨干教师分四个小组,按学科和学年指导全镇教师的业务学习和课堂教学,每学期对所联系学校送一次课,举办一次骨干教师业务讲座,跟踪指导教师的课堂教学,达到骨干教师与村小教师业务共同提升的双赢局面。
以上是我校根据去年教育局综合督导评估的指导意见,结合我校实际,在学校重点工作和局部环节所采取的整改措施,这些工作措施的实行,有效弥补了我校局部工作的不足与欠缺,也取得较好的效果。当然,现有的工作状况与教育局督导组的要求还有一定的差距,恳请督导组各位领导在这次督导评估中,继续提出宝贵意见,我们将诚恳接受,并针对存在的问题与不足,在今后的工作中继续加大整改力度,争取在教育局领导的正确领导和大力支持下,使我校的各项工作再上一个新台阶。
谢谢大家!
2014年11月
第四篇:小学督导评估整改措施在年初的学校计划中,明确提出“筹建学生社团,提高德育的实效性。”到目前为止,筹建的社团有青苹果广播站、青橄榄校报、演讲协会,科技协会,舞蹈协会、乐队社团共6个社团,其中活动最多的是青苹果广播站、科技协会,每周都有2---3次活动,并参加市区的比赛或大型活动,例如广播站曲艺,王一纯参加中山区红十字会换届选举,并献词,得到区领导的赞许。
整改之一:建议校报开设“师德专栏”
及时宣传我们身边教师的好人好事,弘扬教师的风采。本学期青橄榄校报广泛收集教师和学生的优秀作品,并根据去年评估的意见,有意识关注师德方面,并开设师德专栏。
整改之二:建议与街道社区多开展文艺活动。
1、针对这一点,学校有意加强与社区的联系,在今年的五四前夕,我校接收修竹社区的邀请,参加修竹辖区的“弘扬五四精神,社区搭台炫青春”的趣味活动,我校团结协作,荣获团体第一名,并和社区明月书记合影留念。
2、在今年的暑假前7月22日,和修竹社区的领导一起到位于世纪街的“人民路上好二连”进行参观学习,并编演了节目,其乐融融。
3、邀请修竹社区明月书记参加我校的2014届毕业典礼,也让明月书记感动于现场的师生情谊。
第五篇:教师评估整改方案措施教师评估整改方案措施
刘集中心完小
我校拟从以下几个方面进行整改,现将整改措施汇报如下:
1、更新办学理念,尽可能改善办学条件和配备教学设施,进一步营造良好的育人环境。
2、进一步加强文书档案资料管理,充实档案资料内容,注重规范性、科学性、具体性、可操作性。所收集的归档材料能充分真实反映现代学校所开展的各项工作。
3、进一步加强常规管理,经常开展针对性的教研活动,加强常规检查管理,经常开展随机推门听课活动,落实教师的教学常规工作。加强教师的业务培训,从而提升教师的教育教学能力。
4、加强校园文化建设,走特色办校之路。学校将通过制度规范,行为引导,环境建设等校园文化建设来体现师生的理念、精神,从而使大家由于有价值的认同而产生凝聚力。继续抓好校园文化 “文明学校”、“书香校园”、“绿色学校”等创建工作,力争在德育、体育、艺术、科技等方面有大的创新,充分展示实施素质教育的成果。
5、重视校本研究,立足课堂教学提高教学质量。校本研究是教师成长的有效途径之一,在校本研究中学校将坚持以课堂教学为中心,全面提高课堂教学效率。
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6、加强学校内务管理的落实工作力度。制定学校发展战略目标,将每年的目标更具体化。
站在新的起点,教育的使命在心中涌动,时代的责任充满心中,我校将进一步加强制度建设,进一步打造学校特色品牌,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学校均衡协调发展,全面提升义务教育整体水平,真正办好人民满意的教育。我们有充足的理由相信,刘集中心完小的明天一定会更加美好!
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整改措施优秀范文6
消防安全检查整改措施(精选多篇)-整改措施-实用范文
[标签:标题]
消防安全检查整改措施(精选多篇)
第一篇:小学消防安全检查整改措施
桑园学区第六小学消防安全检查整改措施
学校消防安全工作坚持“预防为主、防消结合”的方针,牢记党中央有关领导“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的教导,牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念,贯彻学校“安全、质量、服务、特色”的工作方针,把“安全”摆在学校工作的首位。一定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位教师,充分调动全体成员的积极性,共同做好消防安全工作。
二 每学期召开一至两次消防安全工作会议。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。
三 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
四 每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。
五加强对微机室、教师宿舍,专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。桑园学区第六小学
2014年4月25日
第二篇:消防安全检查及整改措施报告
消防安全检查及整改措施报告
消防大队领导:
2014年5月22日贵大队到我医院进行消防安全检查,在检查过程中,存在控制室无人值班、机器损坏、消防设施不符合标准、消火栓损坏等问题,这样会在今后的异常处理过程当中造成直接影响,我作为医院负责人,首先向领导道歉,通过这一次,我医院会深刻总结经验和教训,并就本次问题作出以下整改措施:
1、立即联系北京亚太安公司石家庄分公司人员对消防主机以及设施进行全面的维修与检查,对于损坏的零件进行了更换,使主机正常运转,以后要维护和保养好消防主机。安排好人员值班,不能无故脱岗。
2、医院对所有的消防安全标志进行了检查,更换了住院部各楼层走廊、门诊楼大厅以及走廊等12个疏散指示标志,对不符合标准的进行了维修。并在住院部一楼电梯门口大厅安装应急照明灯。
3、医院在5月26日前对所有消火栓进行检查,并对部分损坏的消火栓进行维修、更换,确保安全出口和疏散通道畅通无阻,严禁将安全出口上锁、堵塞通道,以确保消防通道的畅通。
此次消防检查让我们看到了自身很多不足的地方,我医院一定会在今后的工作中认真执行贯彻消防安全管理制度,并积极配合有关部门的各项工作,望各级领导能多多指教,并随时欢迎各级领导前来我医院督促检查!
清河县人民医院
2014年5月25日
第三篇:消防安全检查整改通知
消防安全检查整改通知
我居委会协同物业管理处,于年月日检查,
发现贵处有如下不安全隐患:。以上存在的不安全隐患,必须迅速采取有效措施整改。
请于年月日前整改完毕,我居委会及物业管理处将再次复查,如逾期未整改,我居委会及物业管理处将予以强(收藏好 范
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当事人或单位签字:居委会签字:
物业签字:
201年月日
第四篇:安全检查整改措施
安全检查整改措施
石家庄电力机务段一库四棚永璧项目部认真吸取了“12.27南新城机务折返段事件”的教训,对本项目进行了一次安全大检查活动,反思查找了工程中安全生产管理和现场作业控制方面的管理漏洞及工程中各个安全项点,并对检查出的几个问题立即进行了整改。进一步的完善控制措施,切实落实责任,消除风险隐患,杜绝各类安全隐患发生。
一、安全反思
项目部经理带头进行了一次反思自查活动,通过“12.27南新城机务折返段事件”查找分析了永璧项目部在安全管理上存在的安全意识不足和管理问题,使所有的干部都重视安全风险管理,让所有施工人员从思想和观念上充分认识安全生产的重要性。
通过此次活动着重的加强管理人员和施工人员对重大危险源的识别,确保把安全技术交底传递到作业层,加强管理和监督力度,切实提高一线施工人员的安全风险意识,有效控制危险源,杜绝违章指挥和违章作业,严防发生高空坠落、挤伤等安全惯性问题。通过此次活动干部职工在思想上和工作中得到了很大的提示,也纷纷表示在以后的工作中将提高对安全风险的重视。
二、检查整改
项目部成立以项目经理、安全员为主的安全检查小组,对施工现场进行专项检查。重点检查安全关键处所卡控措施和现场检查写实的落实情况;制订安全风险项点的控制方案和安全施工措施,在施工中严格按照行业安全操作规程;梳理核实日常检查发现的安全隐患和问题是否得到有效解决。
三、问题整改
发现的问题:
1.安全网绑扎不牢固。
2.施工电缆架空不到位。
3.施工电闸箱个别不上锁。
4.现场材料堆放不规范。
5.存在个别未佩戴安全帽情况。
整改措施:
1.经整改安全网已绑扎到位、牢固,符合规范要求。
2.架空电缆沿电杆、支架或墙壁敷设,并采用绝缘子固定,绑扎线采用绝缘线,固定点间距应保证电缆能承受自重所带来的荷载,未有地面明设现象发生。
3.经整改配电箱、开关箱装设端正、牢固。配备锁具并有专人负责。
第五篇:安全检查整改措施
安全检查整改措施
通过施工现场全面停工,经理、队长、技术、安质对施工现场开展全面检查和彻底整改,并对后阶段的安全施工整改复查工作部署:
1. 复工之前对施工人员进行安全教育;
2. 对施工现场的防护用品检查;
3. 对用电电动工具检查;
4. 活动梯车、脚手架等进行全面检查,发现问题及时处理整改。
一、安全方面:
1.经检查安全帽安全带,部分安全帽安全带质量差有磨损现象;
2.复工前更换所有不合格安全带和安全帽;工地用电、电缆接头处有隐患,需要整改,电缆线接头较多的要求新更换电缆,重新做接头,并做好多层的绝缘胶带绕包,后阶段工作中一定要坚持专业电工接电管理;
3.电动工具合格未发现损坏现象;
4.活动梯车、脚手架未发现损坏现象合格,对脚手架上面用的木板检查,有损坏现象有隐患,并及时更换了脚手架上的木板。
三、安全教育:
经理部、安质、技术先后组织安全教育,xx工程目前施工
作业面广,施工点较多,安全方面存在很大隐患,施工环境复杂,特别是在高空作业大家在工作中一定注意,要有安全第一的思想,对带工人员和外协施工队进行安全施工方面的教育,在工作中如有违章要坚决制止并及时停工处理。
在今后的工作中,要开展安全预想预防活动,有问题进行超前的准备,切实有效的安全措施防止各类事故的发生。
队、班、组要一定坚持早点名、安全讲话制度,各点带工人员要针对每天的施工项目条件各种环境进行安全讲话和重点交代,并做各种讲话的记录。
专业安质人员针对4-5月份的工作情况一定要加大各施工点的巡查力度,对带工人员和安质人员一次两次提出仍不改正处理,施工队和施工人员要给予处罚(500元的罚款处理)。
希望大家在各自的工作中各点的带工人员要负起责任来,做到经常提醒经常教育,有问题及时反映及时解决得到工程按时、按质量“安安全全、平平安安”的完成。
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整改措施优秀范文7
以案促改个人剖析材料-个人整改措施-心得体会
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以案促改个人剖析材料
以案促改个人剖析材料
按照校党委、机关 有关要求及文件精神,我认真学习了学校以案促改专项工作方案,学习了《党员必须牢记的100条禁令》、校医院职工工作日午间饮酒和郑州大学教务处教材管理科科长涉嫌严重违纪违法等典型案例、近年查处的领导干部违法违纪案件等以案促改方面的有关文件和材料,认真对照自己在工作生活中的实际情况,紧密联系岗位职责,查摆了自己在个人思想、工作作风等方面存在的问题,并进行了认真的剖析。通过学习和剖析,进一步增强了防范意识、自省意识,增强了红线意识。现将个人剖析整改情况汇报如下:
一、存在的主要问题:
1、学习不系统、理论水平不高。加强业务学习的同时,对理论学习重视程度不够,投入时间不足。
2、对依法治国、反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,观念没有及时更新。
3、对工作的投入不够,主动思考不深刻,工作中有急躁情绪,缺乏创新精神。
二、整改措施
1、加强学习。深入学习贯彻党的十九大精神,学习十九届中央纪委二次全会精神和省委、省纪委有关会议精神,理解精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。
2、提高认识。反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务,要充分认识到反腐倡廉工作的重要性。增强对全面依法治国、全面从严治党的重要性和紧迫性的认识。
3、强化责任。增强岗位意识,明确工作职责,强化纪律规矩意识,做到不违规不违纪,以案为鉴,警钟长鸣。从小事做起,使党纪国法内化于心、外化于行,用高度的责任感和事业心做好本职工作。
以案促改个人剖析材料
按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:
一、存在的主要问题:
(一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。
(二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。
(三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。
(四)、对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。
二、整改措施
(一)、加强学习,做学习型党员。
首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对 系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。
其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。
再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。
(二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。 首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发
展成果由人民共享。
其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障利益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。
再次,腐败是对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风,破坏党群干群关系和谐。
(三)强化责任,树立正确的地位观。我拟从三个方面进行整改。
一是加强责任,强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识,做小人物。
(四)、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。全面解放思想,切实加强学习,提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。
(五)、加大反腐败力度,强化责任追究。 持续加大我镇反腐败力度,特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究,继续保持查办案件工作的强劲势头,严肃问责,严厉惩处违纪违法行为,持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号,形成有力震慑,坚决遏制基层不正之风和腐败问题。
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整改措施优秀范文8
关于落实扫黑除恶“回头看”督导问题的整改报告 实用范文 整改措施 .htm
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