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2025年6月主题教育优秀材料八篇(最新版)
2025-06-20 01:38:18 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

主题教育优秀范文1

主题教育专题组织生活会对照检查材料--
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主题教育专题组织生活会对照检查材料

按照公司党委的要求,围绕“不忘初心,牢记使命”这一主题,我认真系统地学习了党的十九大精神、《党章》及《 代中国特色社会主义思想学习纲要》等,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入地查摆,对自己存在的问题进行了对检查,明确了今后的努力方向和改进措施。

  一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义和任务、要求

  开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,其意义在于它是以习近平同志为核心的党中央统揽的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,是对我党不断的进行自我革命、团结并带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这一场伟大的社会革命推向前进。根本任务是深入贯彻学习落实 代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领广大党员为实现伟大的目标而共同奋斗。主题学习教育要贯彻“守初心,担使命,找差距,抓落实”的总体要求,并达到学习有收获,思想有提升,工作有担当,清正廉洁,求真务实,率先垂范。

  二、对照“初心、使命”存在的问题和不足

  1、理论武装方面:政治理论学习不够深入扎实,学习法单一,效果打折扣,虽然能原原本本地学,但只顾数量和篇目多少,走马观花,缺乏细品慢读、深入体验的措施,存在以学代会、以学代懂的现象,学以致用坚持不够,没有将所学知识紧密结合工作实际,指导实践、推动工作不够。

  2、党性修养方面:党组织的凝聚力和先进性尚且没有充分发挥,对自身的要求和对党员的管理监督不够严格,对干部职工思想领域监管不严。以为只要在大是大非面前不糊涂、在政治问题上不犯错误就行了,对干部、党员的教育不够、管理不严,

  3、初心使命方面:制度贯彻执行不全面、不深入,在具体落实上存在流于形式的现象。积极主动服务性不够,缺乏忧患意识,满足于现有的工作状态,与基层生产单位协调少,主动了解井下公司材料使用情况的工作少,实际情况掌握的不够,服务基层有差距。

  4、作风形象和担当作为方面:存在以召开会议贯彻会议、以文件落实文件现象:也存在有想法无行动,不敢打破原有的条条框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题存在求稳怕乱心态,仅凭经验考虑的问题多,对一些时间短、任务紧、要求高的工作存在急于求成现象,以至于只求工作完成,没有达到工作出彩的程度,

  5、党风廉政建设方面:存在管党治党宽松现象,认为组织学习了、宣传教育了责任就落实了,抱着党员干部少不会出问题就行的思想,对一些细节性问题没有认真去抓,没有引起高度重视,存在思想松懈、要求不严现象。

  三、存在问题的原因

  1、理论学习和党性修养方面:理论学习不够深入,没有系统地学习党的理论知识和时事政治理论知识,没有深刻理解十九大精神和 代中国特色社会主义思想的深刻内涵,仅仅是停留在对一些知识表面上的学习和了解,没有结合自身的工作、生活深入学习。

  2、初心使命和担当作为方面:没有把握“初心、使命”的精神实质,思想锤炼不够。导致:工作前瞻性不够,开拓创新精神不足,对上级个别规定及决策理解不深不透,贯彻执行不全面,不深入:使命感不强,担当意识不够,开展工作创新不够,思虑不全,工作中没有充分发挥出自己的主观能动性和积极性,缺少长远思路和发展眼光,没有深入基层了解问题、解决问题。

  3、党风廉政建设方面:对党员领导干部党风廉政教育和监督管理不够,方法不多,形式单一(主要是照本宣读),自身管党治党思想放松,导致党员群众存在思想松散、认识不到位现象。

 

  四、整改落实

  1、理论学习和党性修养方面:加强政治理论的深入学习,要将学习摆在我站思想工作建设的首要位置,加强思想教育和意识形态教育,提高党员干部和职工的党性修养和政治思想素质,加大学习力度,在重点学习党的重要思想理论、集团和物资集团的有关文件精神同时,丰富学习内容以及学习方式的多样性,多学业务相关知识。

  2、初心使命和担当作为方面:增强服务和担当意识,从宣传动员到部署落实各项工作,充分调动和发挥领导干部和党员的战斗先锋模范作用,充分调动职工群众的工作积极性,多深入生产单位实际,多了解多沟通,全力以赴为生产单位服务,顺利完成我站全年各项经营任务指标。

  3清正廉洁方面:加强全面从严治党,履行管党治党主体责任,持续加强党员干部教育培训,强化党风廉政建设,加大监督管理力度,实现敢管真管和“严紧硬”常态化.

  以上是我的对照检查汇报,不妥之处,敬请批评指正!

 

 

  





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主题教育优秀范文2

“解放思想敢担当、真抓实干有作为”主题教育活动自我剖析与整改措施-个人整改措施-心得体会
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解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育活动自我剖析与整改措施

解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育活动自我剖析与整改措施

根据解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育活动要求要求,全社党员持续投入思想、工作和生活的洗涤活动中,作为一名党员,本次深层次的除污去垢对我来说也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

在本次解放思想敢担当、真抓实干有作为主题教育活动中,我感受到邓萍同志身先士卒、率先垂范的精神和红卫军卫生员龙思权同志时刻将人民群众安危放在心里的风范;接受到党的基本理论、基本路线和党的优良传统、作风的深刻再教育,使我借此机会通过自我教育、自我提高得以实现自我完善、缺点修正,既增强了信心,又明确了今后努力的方向。按照文件及活动来一次思想污垢大清洗、来一次查找病灶大体检、来一次割除毒瘤大手术要求深刻剖析自身是否存在庸政、懒政、怠政、不担当、不履职和不作为、慢作为、乱作为等作风方面的问题做思想汇报如下:

一、存在的问题

(一)在工作中,认真工作,完成自己分内的每一项工作,严格按照相关文件要求办理业务,对待客户真诚、热情,不存在庸政、懒政、怠政,不担当、不履职和不作为、慢作为、乱作为等情况。

(二)在思想上和生活中,主要存在以下问题:

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。在学习上还存在着只求过得去,不图过得硬的思想,与准确、系统地把握理论的精神实质有较大差距;与理论同实践的结合还有一定差距。平时只注重业务知识的学习,不注重全面和系统的学习,对其他的学习不够重视。

2、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上仍存在不足。在工作中有时会出现自以为是的现象:有时由于太想把工作做好,过于急躁,遇事不够冷静、心直口快,造成对工作的影响。坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实,认识事物只看表面,不看本质,对事物的理解不够深刻、全面。

3、一定程度上还存在着畏难思想。不敢碰硬,畏惧难题,不能实现数量与质量的完美结合,太容易满足。在破解难题、创新方法和措施上还有一定差距。

二、存在问题的原因

(一)过早地获得满足感,在创新方面的主观能动性没有完全发挥出来,很多事情归于陈旧。在思想意识上,有瞻前顾后心理,放不开手脚。在对待自己的每项工作时,思考不彻底,创新不充分,向同事学习、请教不够,导致思路不宽,在方式和方法上还不够妥帖。

(二)大局意识不强。所做的工作只从自己的本职出发,思想立足点太低,行动起始点不高,仅通过片面、狭隘的思考无法实现自身综合素质进步和提高,也无法助力于网点乃至行社整体业务工作的推动和发展。

(三)职业规划和目标不够清晰。工作两年多来,只在柜面业务及相关方面下功夫,忽略了信贷及其他业务技能的锤炼,导致自己的人生木桶里,木板的长短差距太过明显。

三、存在问题的整改措施

本次自我剖析使我深刻认识到自身存在的问题和不足,我决心从以下几个方面着手改正:

一是强化理论武装,提高职业素养。除了集中学习之外,设置自学时间,坚持每天了解学习新形势、新变化、新政策、新思想、新理论,重视每项业务的新规定、新要求、新方式。站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。进一步增强公仆意识,真正提高自己的思想觉悟,要把为人民服务意识落实到各项工作中去,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。做到政治素养和职业素养同学习、共提高,在不断地学习中实现自身综合素质的提升。

二是保持清醒头脑,认清现状,清晰定位。紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,认清自己的实际情况,戒骄戒躁,改变思想立足点,明确、清晰地进行自我职业规划。在平时工作和生活不要因循守旧,要多问多看、开拓思想、创新思维,尝试做自我脑海中的头脑风暴,从不同的角度去看待相同的问题,尽可能地得出不同的结论,从而提高自己思考问题、处理事务的全面性和可行性。熟悉各类业务知识,不但要,还要,不仅要做到点点皆固,还要做到面面俱到。做全面的复合型人才,拓展自己的职业规划方案,尽自己之力做更多有意义的事。

三是进一步强化改革创新意识。深入学习 代中国特色社会主义思想,增强推进改革的信心和勇气,冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,教育引导广大干部把敢于担当、勇于负责、真抓实干、有位有为作为价值追求,主动为改革创新谋思路、出对策、强服务。

四进一步转变工作作风。牢固树立以人民为中心的思想,优化服务方式,完善便民措施,让干部多跑腿,群众少跑路。

 

  





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主题教育优秀范文3

“不忘初心 牢记使命”主题教育支部书记讲党课--
  





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主题教育优秀范文4

2019年 主题教育“检视问题清单”--
  





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主题教育优秀范文5

主题教育整改措施-整改措施-实用范文
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主题教育优秀范文6

主题教育实践活动分析评议阶段工作总结(精选多篇)-学校工作总结-工作总结
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主题教育实践活动分析评议阶段工作总结(精选多篇)

第一篇:主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动,在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下:

一、高度重视,合理部署,全面深入地推进主题教育实践活动

讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动分析评议阶段(第三阶段)是巩固、扩大学习讨论阶段和回顾反思阶段成果,打牢整改落实工作基础,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是找准问题和剖析思想根源,虚心接受批评,认真改进思想、工作、作风的关键环节。党员干部能不能查找出存在的突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。为了深入贯彻州委党员教育办公室〔201410号文件《全州机关和企事业单位党员干部讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第二阶段工作总结暨第三阶段工作安排》的精神,贯彻落实州教育局党委〔201435号文件《关于讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作安排》的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第三阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于126日制定了《讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段实施方案》,并在129日的转段大会上对第二阶段的工作进行了总结汇报,对第三阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务,落实安排,使主题教育实践活动的开展富有实效

在第三阶段,学校组织党员干部和广大教职员工系统地学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、毛泽东同志的《反对自由主义》、xx同志的《在纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会上的讲话》、xx同志的《领导干部要认认真真学习老老实实做人干干净净干事》和《公民道德建设实施纲要》等有关党风建设和廉政建设的重要文章,加强了党员干部对党性的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作安排的精神上,下发了40份《主题教育实践的征求意见表》。在获取广泛的反馈意见后,于1221日下午30042023日上午1000分表召开了领导班子民主生活会、党员干部组织生活会、全校教职工大会。在三会上,号召领导班子、党员干部和教职员工进行个人对照检查和自我批评,接受班子成员、党员和职工的评议。为了配合主题教育实践活动的开展,主办了全校师生参加的法律知识讲座,召开了班主任工作会议,传达学校对所有共青团员寒假学习十七大报告的具体要求。并要求结合主题教育实践活动的具体要求,做好学期末的各项工作,大力推进主题教育实践活动。

三、系统分析,全面评议,使主题教育实践活动实现了阶段目的

三会上,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,通过组织点、群众提、自己找等方法,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题,切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是:

一是继续深化学习,进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强分析评议的主动性和自觉性,切实本着联系实际、帮助同志、解决问题、改进工作的原则,开展了积极健康的批评和自我批评。

二是开展了谈心活动,进一步征求了各方意见。在民主评议前,要组织党员干部广泛开展谈心活动,达到沟通恩想,找准问题,相互提醒,增进团结,共同提高的目的。各单位班子成员之间,班子成员与党员、职工之间,党员与党员,党员与职工之间进行相互思想交流沟通,进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行面对面的谈心,直言不讳、坦诚相见。同时,还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况,所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。

三是严格了程序步骤,搞好了民主评议。谈心活动后,各处室以班子、党组织为单位,分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会,有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评,进行民主评议。进一步统一思想认识,打消思想顾虑,使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度,实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料,逐个进行思想汇报,然后大家相互进行评议,全体党员和干部职工都要逐一发言和表态,并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则,认真对待他人的评议。在评议中,既坚持走群众路线,广泛发动群众,坚持开门搞教育,开展积极的批评与自我批评,又避免搞群众运动,防止过激行为;既有严格标准,准确把握政策界限,不回避矛盾和问题,又及时掌握党员干部的思想动态,做好深入细致的思想政治工作,保证了评议环节的顺利进行。

四是加强了检查指导,确保任务落实。学校主题教育实践活动领导小组始终以旺盛的精力,高度的责任感,扎实有效的工作,推动教育实践活动深入开展。领导小组办公室除了做好日常的具体性、事务性工作外,还抽出一部分力量,走出办公室,深入到各处室进行调研,直接了解学习教育实践活动的进展情况,掌握第一手资料。学校主题办认真履行职责,严格把关,坚持做到执行政策不走样、规定标准不降低,坚决克服松懈、厌战情绪,确保教育实践活动第三阶段各项工作内容不缺、死角不留、不出偏差,保质保量地完成了工作任务。学校结合工作实际积极探索深层次、有价值推动教育实践活动深入开展的做法,及时总结并提炼归纳了成功经验,撰写了阶段总结,为下一步我校主题教育实践活动第四阶段工作的开展打好了基础。

总之,我校主题教育实践活动第三阶段工作,完成了各项工作任务,确立了今后主题教育实践活动发展的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习好的经验和作法,克服困难和不足,扎扎实实搞好学校主题教育实践活动,为加快我校的教育改革与发展,全面建设示范型学校付出更大的努力。

第二篇:主题教育实践活动分析评议阶段工作总结

在全州机关和企事业单位开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动,在州委讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校讲理想重品行作表率促和谐主题教育实践活动第三阶段工作简要总结如下:

一、高度重视,合理部署,全面深入地推进主题教育实践活动

二、明确任务,落实安排,使主题教育实践活动的开展富有实效

三、系统分析,全面评议,使主题教育实践活动实现了阶段目的

三会上,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,通过组织点、群众提、自己找等方法,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在理想信念、政治立场、诚信做人、宗旨意识等方面存在突出问题,切实抓好本阶段的各项工作。具体做法是:

一是继续深化学习,进一步夯实了思想基础。广大职工把学习贯穿于分析评议的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强分析评议的主动性和自觉性,切实本着联系实际、帮助同志、解决问题、改进工作的原则,开展了积极健康的批评和自我批评。

二是开展了谈心活动,进一步征求了各方意见。在民主评议前,要组织党员干部广泛开展谈心活动,达到沟通恩想,找准问题,相互提醒,增进团结,共同提高的目的。各单位班子成员之间,班子成员与党员、职工之间,党员与党员,党员与职工之间进行相互思想交流沟通,进一步征求意见。领导干部要带头与班子成员、党员和职工进行面对面的谈心,直言不讳、坦诚相见。同时,还要听取部分职工群众的意见。根据谈心情况,所有参学人员进一步修改完善了个人剖析材料。 www.91exam.org91考试网范文网】

三是严格了程序步骤,搞好了民主评议。谈心活动后,各处室以班子、党组织为单位,分别召开了领导班子民主生活会、党员组织生活会和职工会,有步骤、分层次地组织班子成员、全体党员和干部职工开展批评与自我批评,进行民主评议。进一步统一思想认识,打消思想顾虑,使全体党员、干部职工本着对组织、对他人、对个人高度负责的态度,实事求是、客观公正地评议和对待每一位同志。每个干部职工都按照自己的剖析材料,逐个进行思想汇报,然后大家相互进行评议,全体党员和干部职工都要逐一发言和表态,并做了会议记录。被评议人员本着有则改之、无则加勉的原则,认真对待他人的评议。在评议中,既坚持走群众路线,广泛发动群众,坚持开门搞教育,开展积极的批评与自我批评,又避免搞群众运动,防止过激行为;既有严格标准,准确把握政策界限,不回避矛盾和问题,又及时掌握党员干部的思想动态,做好深入细致的思想政治工作,保证了评议环节的顺利进行。

第三篇:县司法局发扬传统坚定信念执法为民主题教育实践活动查摆评议阶段分析报告

县司法局发扬传统坚定信念执法为民主题教育实践活动查摆评议阶段分析报告

8月份以来,主题教育实践活动进入查摆评议阶段,我局按照实施方案扎实推进,现将此阶段活动开展情况分析报告如下:

一、认真做好学习教育阶段的总结工作

学习教育阶段是整个主题教育实践活动的基础环节,是搞好整个活动的前提,是确保主题教育实践活动取得切实成效的重要基础,在学习教育阶段,我们着重对党员干部进行光荣传统教育。党史国情教育、群众观点教育,廉政警示教育。主要做法:1认真开展党史和形势政策理想信念教育活动,听取了省、市、县光荣传统教育报告会和政法系统十佳人物先进事迹报告会;2认真开展主题党日活动,开展 ,重温传统为主题内容的主题党日活动,开展了重温入党誓词,演讲比赛,红歌演唱会、红片观阅,参观革命旧址教育活动,使广大干警和法律服务工作者受到了深刻思想洗礼,革命传统入脑入心;3组织专题学习。认真学习江泽民论三观,深入开展社会主义核心价值观教育;召开 - 1 -

不同类型层次的座谈会,牢固树立社会主义法治理念,增强抵御西方错误政治观念法学观念,增强政权意识、大局意识和责任意识;4是利用专题讲座和自学方式,深入学习司法行政业务法律及法律服务工作者职业道德,深刻理解中国特色社会主义法律工作者基本内涵和历史使命;5是组织开展了司法行政工作如何服务经济建设,社会稳定大讨论活动,人人撰写论文,互相交流;6是开展反腐警示教育,观看反腐警示教育片,作到思想上警钟长鸣,通过系统的学习教育活动,广大干警和法律服务工作者,热爱党,忠诚党和国家,热爱人民执法为民的思想境界得到了提升。

二、扎实开展查摆评议阶段的各项工作

通过学习教育,解决为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题,认真查摆在党性观念,理想信念、精神状态。群众观念、执法服务质量工作作风等方面存在的问题。

首先,领导班子召开专题民主生活会。九月十二日局党组成员,以坚定理想信念,公正廉洁执法为主题,深刻查摆理想信念、思想认识、工作作风、精神状态、群众观念、执法执业、廉洁自律等方面存在的突出问题。通过剖析上述方面认为:在理想信念方面,对中国特色社会主义理论体系

的形成学习深度不高,理论学习时紧时松,思想改造不能做到经常性,对社会主义法治理念认识不到位,对建设具有中国特色社会主义信念有待进一步加强巩固信念;在思想认识上也程度不同地存在这样或那样地不正确观点,认为,市场经济是当前我国经济发展改革中的主流,只要经济发展了,思想教育就不那么重要了;在工作作风上,只求过得去,不求过得硬,满足于一般化的工作作风,不适应改革发展的要求,在精神状态上存在,不思进取、安于现状,等靠思想严重;在群众观念上认为,只要对上门求助群众的事情办好就行,导致深入基层、深入群众,为民排忧解难的行动落实不到位;在执法执业中,只满足于循规行事,对于工作中出现的新情况新问题采取措施不得力;在廉洁自律,队伍建设方面,个人方面要求多,只求大错不犯,大事不能出,抓具体、树典型,推进队伍整体素质提高建设方面的力度有待加强。

其次,通过开展开门评警大下访活动,迎接县人大、政协代表视察,发放征求意见表、走访回访、座谈会等形式,综合分析认为全系统存在以下方面的问题:一是精神状态不好,少数人不思进取,安于现状,缺乏爱岗敬业精神,工作拖拉、推诿扯皮、效率低下;二是工作纪律观念

不够强,存在迟到早退现象,个别司法所在督查中缺岗无人;三是全局观念不强,搞上有政策,下有对策,有利的就干,无利就不干或少干,影响整体工作的发展;四是工作不落实。落实不到位、质量不高、效果不明显,工作不深、不细、不实;五是个别服务窗口服务质量态度欠佳,影响了司法行政队伍形象,甚至有违纪现象发生;六是工作发展不平衡,部门与部门之间,单位与单位之间,个人与个人之间不平衡,差距大;七是整体队伍建设存在薄弱环节。

针对查摆出的不足,我们制订了以下措施予以整改。

一是进一步加强理想信念教育,使全体同志做到坚定中国特色社会主义信念不动摇,坚持社会主义法治理念不动摇,真正做到中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

二是进一步增强为民意识,教育全体同志牢固树立群众观点,从思想深处打牢执法为民思想基础,树立浓重强列服务意识,紧密联系工作实际,落实便民措施和向社会承诺六件事,提高人民群众对司法行政工作的满意度。

三是继续加强国情、党史、光荣传统教育,使全体同志深刻理解中国共产党领导下我国革命、建设、改革、光辉业绩,继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命精神,树立正确

的人生观、价值观,树立大局意识,奉献意识,营造风清气正的工作环境。

四是继续加强廉洁自律,队伍建设,强化监督体系机制,认真落实严肃工作纪律,按照廉政建设要求树立良好作风,大力倡导忠诚奉献精神,树立典型、弘扬正气,使队伍建设经常化、制度化、规范化。

五是强化职能作用,推动业务建设全面发展,把法治宣传、法律服务、法律保障三大职能作用贯穿于业务工作中,充分发挥司法行政平安建设主力军作用,深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公证廉洁执法三项重点工作,促进执法质量和效率进一步提高。

二〇一四年九月十五日

第四篇:保先教育活动分析评议阶段工作总结

经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准同意,我院保持共产党员先进性教育活动从324日开始转入分析评议阶段。进入分析评议阶段以来,在市委保持共产党员先进性教育活动第七督导组的指导下,我院精心组织、周密安排,认真抓好八个关键环节工作的落实,取得良好的阶段性成效。现将分析评议阶段情况总结如下:

一、分析评议阶段工作情况

扎实做好分析评议工作,是巩固和扩大第一阶段学习成果、打牢整改提高基础、确保先进性教育活动取得实效的关键。自324日以来,我院子先进性教育活动分析评议阶段严格按照八个环节,扎实展开,有序推进,呈现出以下主要特点:

1五策并举,广泛征求意见。一是设立意见箱,公布热线电话,在网上设立电子信箱,畅通征求意见渠道。二是由分包基层院的党组成员带队深入6个基层院召开各个层次的座谈会,倾听基层的意见和建议。三是向领导机关、市直各部门、大中型企业、6个县(市)区四大班子、帮扶厂、扶贫村等单位部门发放征求意见函968封,广泛征求社会各界的意见。教育活动办公室对每一封信都配发了贴好邮票的专用回信信封,既保证意见信按规定范围发出,又保证了回收率。目前共回收征求意见函700余份。四是组织召开了党外群众座谈会、迎三八保持共产党员先进性教育座谈会、党员代表座谈会、老干部座谈会、领导机关和工作联系单位代表座谈会等12个座谈会,广泛征求意见建议,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。五是对征求意见中反映出来的具有针对性的3个问题进行了回访,深入征求意见建议,力求实际效果。

2、分类汇总,如实反馈意见。对院党组、班子成员的意见建议,由保持共产党员先进性教育活动办公室工作人员汇总;对党员的意见建议由各支部书记汇总。在汇总过程中,为党组和每名党组成员、党员列出一份明细单,详细列明所征求的意见。经汇总,目前共征求到意见建议96条,其中对党组的意见7条,建议19条;对班子成员的意见29条,建议41条,并及时召开党组成员、支部书记会议进行了通报。

3、坦诚相见,认真开展谈心。一是高度重视。为保证谈心活动取得实效,院党组统一印发了谈心记录本,要求党组成员谈心不少于15人,每名党员谈心的人数不少于10人。谈心活动前,党组成员认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以和风细雨方式达到春风化雨的目的。我也与每名党组成员一一谈心,其他党组成员之间也坦诚相见,认真开展谈心交心活动,并与分管部门的党员广泛谈心。二是形式多样。在谈心活动过程中,我们要求党组成员之间必谈、党组成员与联系点支部的党员必谈、各支部书记与所在支部的党员必谈、同一党支部的党员相互必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平进一步提高,促进领导和同志们的关系进一步密切,促进检察工作的进一步发展。三是效果明显。据统计,9名党组成员共谈心150多人次,其他党员共谈心1235多人次。通过谈心活动,增进了团结,进一步密切了领导和同志们的关系。

4、自己找与领导点相结合,搞好党性分析。一是坚持自己找,深入查找问题和思想根源。对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求,对照市委三好一强标准,对照我院党组书记、党组成员、党员个人保持共产党员先进性的具体要求,对照郑培民、牛玉儒、任长霞、方工、白云等同志的先进事迹,引导党员认真思考,结合实际,完成自己的党性分析材料,确保了党性分析不流于形式,提高了党性分析材料的撰写质量。二是坚持领导点,逐级把关审阅好党性分析材料。分析材料完成后,我和各党支部书记分别结合党组成员、党员的思想工作实际,进行认真审阅,提出了明确意见,并反馈给每一名党员。对分析不深不透的,责令修改,力求做到把问题找出来,把现象摆出来,把例子举出来,把危害讲出来,把根源查出来,把整改措施定出来。全院12名同志的党性分析材料因分析不深刻而返工重写。

5、严格程序,认真开好专题组织生活会。经过充分准备,422日在党组、各支部专题民主生活会上,每个成员都实事求是,敞开胸怀,襟怀坦白,认真查找和分析问题的根源,积极开展批评和自我批评。在自我批评时,班子每个成员紧紧抓住先进性这个基本标准,联系党性分析中查摆出来的问题,特别是在理论学习、干部工作、工作作风和廉洁自律以及落实科学发展观、树立正确政绩观等方面,进行了诚恳的自我批评,并从思想上深挖细查了根源。在进行相互批评时,大家本着认真负责、实事求是、与人为善的态度,从团结的(本站推荐:www.91exam.org)愿望出发,开展了认真的批评,针对存在问题,党组成员结合各自实际进行了深刻剖析和认真研究,提出以下整改意见。425日,召开由党组成员、各基层院检察长、各支部书记、党外群众代表参加的座谈会,实事求是地向大家通报了党组民主生活会的情况。

6、坚持边查边改,用实际行动取信于民。针对96条意见和建议,党组召开会议进行了专题研究,逐条讨论,对能够立即解决的及时进行了解决。如采纳了关于设立教育活动信息联系员的建议,在各支部设立了信息联系员;对干警反映的电话费、上网费偏高的问题进行了协调,降低了费用。对整改需要时间的,制定整改措施,责任到人,限期整改。

针对进一步加强班子建设、队伍建设、作风建设方面的意见建议,政治部正在修订和完善关于进一步加强领导班子建设的意见、进一步改进检察机关工作作风的意见、关于进一步加强干警教育培训工作的意见等文件。

针对进一步加大办案力度,加强监督的意见建议,我们坚持突出业务建设的中心地位,用实际成果取信于民。一是进一步加大自侦案件查处工作力度,截止430日,反贪污贿赂部门共立案2330人,同比上升20%。其中贪污贿赂5万元、挪用公款10万元以上的大案714人,同比上升75%,大案率为36.8%,同比上升16个百分点。人均办案率位居全省第三名。渎检部门立案1921人,同比上升91%。二是针对监督乏力问题,我们果断采取以办案促监督的措施,不断加大监督力度,截止430日,立案监督19案,同比上升90%,纠正漏捕31人,同比增长158%;纠正漏诉9人,同比上升200%。三是对存在问题的案件认真复查纠正。例如对市电业局干部xxx非法拘禁案,主管副检察长xxx、纪组长xxx带领先进性教育活动办公室人员与当事人见面、听取办案单位汇报,责成办案单位认真复查依法纠正。

针对工作中存在的岗位责任不清、目标要求不明、工作效率不高的问题,我们抓住制度建设这个根本点,围绕增强责任心和创造力,提出机制建设的具体意见。一是按职能部门为单位起草、完善有关制度,从而使制定制度的过程,成为学习的过程,总结提高过程,发挥聪明才智、展现自我价值的过程,同时为贯彻落实制度打好了基础。二是广泛开展创新创优创精品活动,引导干警不断提高工作标准,更加重视实践过程,努力把各项工作做实、做深、做细、做精。

二、分析评议阶段取得主要成效

由于领导重视、组织精心、措施有力、工作扎实,我院先进性教育活动析评议阶段各项工作取得组织满意、群众满意、党员个人满意的良好成效。

1、党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,全体党员找准了存在的突出问题,剖析了思想根源,明确了努力方向,普遍受到了一次深刻的党性锻炼,宗旨意识、党性观念明显增强。

2、党群关系进一步密切。全体党员特别是院党组成员诚心诚意征求意见,坚持边学边查边改,及时解决了一些群众反映强烈的突出问题,让群众看到了教育工作的成效和带来的可喜变化,维护了党的形象。

3、检察工作进一步促进。我们坚持以先进性教育活动促进检察工作,用检察工作的成效检验先进性教育活动效果,深入开展创新创优创精品活动,各项检察工作保持了良好的发展态势。

三、存在问题

一是部分党员在分析评议阶段,对学习培训有些放松。二是个别党员在批评与自我批评过程中思想上存在顾虑,抹不开面子,不敢揭短亮丑。

四、下一步的打算

一是抓好一个结合。将整改工作与深入开展三好一强活动相结合,继续抓好中央规定的必读篇目、党章和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话和在贵州、山东考察时的重要讲话的学习,不断加深对三个代表重要思想的理解,努力在理论武装上达到新高度,在提高法律监督能力建设上取得新成效。

 二是突出一个重点。重点抓好集中整改工作,针对党员个人、党支部、党组存在的问题,分别制定整改措施,明确整改重点,确定整改期限,落实整改责任,从最突出、最紧迫而又有条件解决的问题改起,从群众最关心、最不满意的事情做起,认真进行整改。对那些一时难以解决的问题,拟定方案,创造条件,逐步解决。

三是探索一个机制。积极探索适合检察工作特点的保持共产党员先进性的学习教育机制、激励表彰机制、党外群众监督机制等永葆共产党员先进性的长效机制,不断推动检察工作的创新发展。

第五篇:保先教育活动分析评议阶段工作总结

 

 经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准同意,我院保持共产党员先进性教育活动从324日开始转入分析评议阶段。进入分析评议阶段以来,在市委保持共产党员先进性教育活动第七督导组的指导下,我院精心组织、周密安排,认真抓好八个关键环节工作的落实,取得良好的阶段性成效。现将分析评议阶段情况总结如下:so100

一、分析评议阶段工作情况

扎实做好分析评议工作,是巩固和扩大第一阶段学习成果、打牢整改提高基储确保先进性教育活动取得实效的关键。自324日以来,我院子先进性教育活动分析评议阶段严格按照八个环节,扎实展开,有序推进,呈现出以下主要特点:

1五策并举,广泛征求意见。一是设立意见箱,公布热线电话,在网上设立电子信箱,畅通征求意见渠道。二是由分包基层院的党组成员带队深入6个基层院召开各个层次的座谈会,倾听基层的意见和建议。三是向领导机关、市直各部门、大中型企业、6个县(市)区四大班子、帮扶厂、扶贫村等单位部门发放征求意见函968封,广泛征求社会各界的意见。教育活动办公室对每一封信都配发了贴好邮票的专用回信信封,既保证意见信按规定范围发出,又保证了回收率。目前共回收征求意见函700余份。四是组织召开了党外群众座谈会、迎三八保持共产党员先进性教育座谈会、党员代表座谈会、老干部座谈会、领导机关和工作联系单位代表座谈会等12个座谈会,广泛征求意见建议,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。五是对征求意见中反映出来的具有针对性的3个问题进行了回访,深入征求意见建议,力求实际效果。

2、分类汇总,如实反馈意见。对院党组、班子成员的意见建议,由保持共产党员先进性教育活动办公室工作人员汇总;对党员的意见建议由各支部书记汇总。在汇总过程中,为党组和每名党组成员、党员列出一份明细单,详细列明所征求的意见。经汇总,目前共征求到意见建议96条,其中对党组的意见7条,建议19条;对班子成员的意见29条,建议41条,并及时召开党组成员、支部书记会议进行了通报。

3、坦诚相见,认真开展谈心。一是高度重视。为保证谈心活动取得实效,院党组统一印发了谈心记录本,要求党组成员谈心不少于15人,每名党员谈心的人数不少于10人。谈心活动前,党组成员认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导党员说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见,以和风细雨方式达到春风化雨的目的。我也与每名党组成员一一谈心,其他党组成员之间也坦诚相见,认真开展谈心交心活动,并与分管部门的党员广泛谈心。二是形式多样。在谈心活动过程中,我们要求党组成员之间必谈、党组成员与联系点支部的党员必谈、各支部书记与所在支部的党员必谈、同一党支部的党员相互必谈、日常工作接触比较多的党员必谈;通过讲真话、用真心、动真情、求真知、要真改,实现促进凝聚力进一步增强、促进思想作风进一步改进、促进领导水平进一步提高,促进领导和同志们的关系进一步密切,促进检察工作的进一步发展。三是效果明显。据统计,9名党组成员共谈心150多人次,其他党员共谈心1235多人次。通过谈心活动,增进了团结,进一步密切了领导和同志们的关系。

4、自己找与领导点相结合,搞好党性分析。一是坚持自己找,深入查找问题和思想根源。对照胡锦涛同志提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求,对照市委三好一强标准,对照我院党组书记、党组成员、党员个人保持共产党员先进性的具体要求,对照郑培民、牛玉儒、任长霞、方工、白云等同志的先进事迹,引导党员认真思考,结合实际,完成自己的党性分析材料,确保了党性分析不流于形式,提高了党性分析材料的撰写质量。二是坚持领导点,逐级把关审阅好党性分析材料。分析材料完成后,我和各党支部书记分别结合党组成员、党员的思想工作实际,进行认真审阅,提出了明确意见,并反馈给每一名党员。对分析不深不透的,责令修改,力求做到把问题找出来,把现象摆出来,把例子举出来,把危害讲出来,把根源查出来,把整改措施定出来。全院12名同志的党性分析材料因分析不深刻而返工重写。

5、严格程序,认真开好专题组织生活会。经过充分准备,422日在党组、各支部专题民主生活会上,每个成员都实事求是,敞开胸怀,襟怀坦白,认真查找和分析问题的根源,积极开展批评和自我批评。在自我批评时,班子每个成员紧紧抓住先进性这个基本标准,联系党性分析中查摆出来的问题,特

习教育机制、激励表彰机制、党外群众监督机制等永葆共产党员先进性的长效机制,不断推动检察工作的创新发展。

 

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主题教育优秀范文7

“不忘初心、牢记使命”主题教育测试题--
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“不忘初心、牢记使命”主题教育测试题

克东县“不忘初心、牢记使命”主题教育测试题

一、填空:(每空2分,共50分)

12019531日, 在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调,、,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

2、 强调,党的十九大决定,以领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

3、 指出,开展这次主题教育,就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,奔着去,以刮骨疗伤的、坚忍不拔的坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争。

4、 指出,开展这次主题教育,就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面学、深入学、联系学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

5、 指出,开展这次主题教育,就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决最关心最现实的利益问题,不断增强对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

6、 指出,开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬和,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

7、 强调,党中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤作出了明确规定,要准确把握党中央精神,结合本地区本部门本单位实际,,积极推进,确保取得预期效果。

8、 强调,这次主题教育在中央政治局常委会领导下开展。各级党委(党组)要把扛起来,主要领导同志要担负起责任。

9、 指出,“____________________”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。

10、各地区各部门各单位要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、、、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。

11、第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育时间安排是:从2019年月开始,到月底基本结束。

12、开展第二批主题教育,要围绕学习贯彻这条主线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、选择题:(每题3分,共30分)

120195月,中共中央政治局召开会议,决定从6月起,在全国自上而下分两批开展( )主题教育。

A.“两学一做”

B.“三严三实”

C.“不忘初心、牢记使命”

D. “四个全面”

2、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要坚持思想建党、理论建党,推动全党深入学习贯彻( )。&#8195;

A.科学发展观

B. 代中国特色社会主义思想

C.马克思主义思想

D.“三个代表”重要思想

3、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要教育引导全党同志牢记党的宗旨,坚持以( )为中心,把群众观点和群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上,不断巩固党的执政的阶级基础和群众基础。

A.人民

B.英雄

C.工人

D.农民

4、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要教育引导全党同志勇担( ),焕发干事创业的精气神。

A.职责使命

B.责任

C.义务

D.担当

5、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻 代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的( ),团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。&#8195;

A.政治品格

B.思想品格

C.道德品格

D.文化品格

6、“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标的重点内容是:( )

A. 理论学习有收获

B. 思想政治受洗礼

C. 干事创业敢担当

D. 为民服务解难题

E. 清正廉洁作表率

7、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重点措施:( )

A. 结合实际,创造性开展工作

B. 强化理论武装

C. 教育引导广大党员干部了解民情、掌握实情

D. 教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神

E. 把“改”字贯穿始终立查立改、即知即改

F.针对性地列出需要整治的突出问题,进行集中治理

8、“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务:(

A. 深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想

B. 锤炼忠诚干净担当的政治品格

C. 团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗

9、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义:( )

A.是贯彻党的十九大精神的重要举措

B.是党保持永远年轻的重要法宝

C.是党始终铭记历史的重要力量

D.是党不断开创未来的重要基础

10、将力戒( )作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。

A.形式主义

B.官僚主义

C.享乐主义

D.奢靡之风

三、判断题(每题2分,共20分)

1、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是理论学习有收获;思想政治受洗礼;干事创业敢担当;为民服务解难题;清正廉洁作表率。(

2、习近平在内蒙古考察并指导“不忘初心、牢记使命”主题教育时,提出抓“四个到位”内容是抓思想认识到位;抓检视问题到位;抓整改落实到位;抓组织领导到位。(

3、“五位一体 ”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、法治建设。(

4、“四个全面”战略布局是全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。(

5、我们党的最大政治优势是批评与自我批评。(

6、中国共产党的宗旨是实现社会主义现代化。(

7、党的最高理想和最终目标是全面建成小康社会。(

8.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(

9、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要注重实际效果,解决实质问题。(

10、 指出:“没有全民小康,就没有全面小康。”这里着重强调了全面小康是惠及全体人民的小康。(

 

 

  





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主题教育优秀范文8

党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会(精选多篇)--
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党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会(精选多篇)

简介:91考试网小编为中、小学及高校党员教师整理精选了多篇《党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会》,供各位老师学习参考!

1篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

2篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

2010年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。 教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。

3篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

不忘初心,牢记使命是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命,那作为教师的我们,初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人,培养什么人,怎样培养人,为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标,如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝,对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢?

党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:

一、关爱学生先要“关心学生”; 关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”;? 尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;? 理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。 信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。

4篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的方志敏、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

5篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

531日, “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一、守初心

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

四、抓落实

实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。

6篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

2019610日下午,我校全体教职工齐聚会议室,在王应文支书和罗会昌副支书带领下,认真的开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动,其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育,是党内一次具有深刻意义的整风运动,是一次再学习、再改进、再提升的过程,是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。

通过参加主题教育,深刻认识到:一、“不忘初心、牢记使命”,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。 教师是&quot;人类灵魂的工程师&quot;。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,“不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

7篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,总要求是牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实。 强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。总书记的讲话诠释了作为一名共产党人应该具有什么样的使命感,责任感,时代感。看了相关报道,我思绪万分想到了当初的入党誓言,想到了自己报考师范院校的初衷以及自己第一天站在讲台上的情景。

作为一名教育工作者,一名基层的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我们参加教育需要思考的问题。教书育人,不光是授予孩子们知识,更是要教他们怎样做人,育人应该是我们教师永恒不变的初心。我们党从诞生之日起,就怀着一颗为民求解放、谋幸福的宝贵初心,正是有了这颗初心,我们才赢得了亿万民心。教育何尝不是如此呢?我们肩负的使命是培养下一代,我们不能只是想着教完这一本教科书,就完成了任务,这样教出来的学生只能是死搬硬套,被动学习,实际操作、实际能力一点也没有得到锻炼和拓展,如果我们忘记了教育的初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记我们育人的本义,就会忘记我们为谁培养人,培养什么样的人;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的精神枯萎。

只有时时不忘教育初心,方得育人始终。教师是学生的引路人,教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书,更是育人,自己作为一名党组织培养的教育工作者,在平时的工作中,要时时找自身差距,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,以身作则,树立“四个意识”坚定“四个自信”,勇于担当,不忘教育的初心,一步一个脚印去做好自己的本职工作,为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。

8篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

学而有思、思而有为,勇于担当负责、积极主动作为,时刻不要忘记我们来自于人民,定当全心全意为人民谋幸福、解难题,这才是一名合格的中国共产党员应该做的事情。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上, 提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。这次会议明确了党员同志的根本任务、总体要求、具体目标,指导着我们要结合实际,创造性的开展工作。我们要坚决服从党的领导,担负起第一责任人责任,认真履行“一岗双责”,围绕中心,服务大局。这次主题教育深刻而到位,有着针对性,指导性,思想性和政治性。

党员同志就应该是革命的一块“砖”,哪里需要哪里搬。无论何时何地,我们都要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人民教师为人民,学生是祖国的希望,是家庭的未来,在教学的道路上,纵使难题不断,但我们当永远牢记初心,全身心投入到教学中,不断夯实专业知识,加强自身学习,做一名优秀的园丁,为祖国培育出更多的栋梁之才。

不忘初心,方得始终。前路固然有艰难困苦,前路固然有不可预知的荆棘一片,但只要我们坚守初心,坚守当初为什么要上路,为什么要坚定不移的选择现在的选择,我们的未来终将是向着阳光升起的地方,向着党指引的道路坦然的走下去。

9篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

业精于勤而荒于嬉,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。爱默生曾说,“凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。”很多成功的人都是因为他们有着为理想而奋斗的精神,这种精神也一直在我们的代代相传中被传承至今。在中华民族伟大复兴的关键时期,我们更要不忘初心,艰苦奋斗。

 

不忘初心,艰苦奋斗,就要把初心刻在心头。“贫不足羞,可羞是贫而无志”,信念是我们行动的精神支柱和灵魂,信念给弱者勇气, 给气馁者希望,给那些强者以更大的力量。我们的初心是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。百年风雨同舟路,中国共产党人用一个又一个举世震惊的成就向我们证明了把初心刻在心头的重要性。不管你处于什么人生阶段,不管现在摆在你面前的问题多么困难,不管前方的路多么迷茫,多么曲折,我们只要时刻牢记初心,就有不断艰苦奋斗的动力。

不忘初心,艰苦奋斗,就要有不怕吃苦的精神。《榜样3》专题篇讲述了先进人物的故事,有以扎根五峰牛庄,带领群众脱贫致富的全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者罗官章; 36 年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的教师支月英;有以“技能报国”是为终生夙愿的全国优秀共产党员李万君,每一个都有着值得我们学习的闪光点。他们共同体现了一种对梦想的追求,一种不怕吃苦的精神,他们以自己的行为告诉我们如何践行不忘初心,艰苦奋斗。基层的工作纷乱繁杂,作为坚守一线的工作者,在工作的过程中会遇到很多困难,我们务必以更好的精神状态,应对重大挑战,勇于奉献,不怕吃苦,扎实有效推动各项事业大步向前迈进。

不忘初心,艰苦奋斗,就要苦练本领。“积财千万,不如薄技在身”、“学来的本领,谁都偷不走”,身怀本领是艰苦奋斗的基础,它让我们能够顺利地开展各项工作。如果你没有本领,在基层工作中到处碰壁,工作不顺,甚至无法与当地群众沟通,那你很有可能对基层产生抵触心理,甚至对自己产生质疑,产生放弃的念头,又谈艰苦奋斗呢?基层工作具有一定的复杂性,对于基层公务人员的综合能力提出了更高的要求,这就需要我们苦练本领,掌握具有基层工作针对性和实效性的工作方式和方法,做到要勤学不辍,保持谦逊谨慎的工作态度,努力提升自身的综合能力,更好的胜任各项工作,打牢艰苦奋斗的基础,让我们在实现初心的道路上能够走得更稳更远。

不忘初心,艰苦奋斗。新中国成立70周年到来之际,我们要以实实在在的行动践行不忘初心,不懈努力奋斗,推动中国梦扬帆起航、劈波斩浪,胜利驶向光辉的彼岸。

10篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

20171018日, 在十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

身为一名扎根基层的青年党员来说,我时常在想,怎样才能为人民做贡献?怎么样才能发挥作用?十九大召开后,我突然茅塞顿开:唯有坚守好岗位,牢记职责所在,方能体现初心。

首先,贯彻好专业知识。学好相应的法律法规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,不仅仅要学习书面的知识,更要多多向领导同事请教,获取良好的工作方式工作经验,不断通过理论实践知识充实丰富自己,提高自己的领悟认知能力。学会多思考善总结,古往今来都有提到“学而不思则罔,思而不学则殆”,所以学与思需要相结合,才能达到学习效果。做到事前完善计划,事中把握节奏,事后总结经验。

其次,注重政治思想,多走群众路线。不断地进行思想教育工作,需要不断地与其他党员集中交流、谈及所思所想,从而提升党员自身的思想认识,解决自身在思想上可能出现的误区。村居工作中,老百姓就是我们的服务主体,建设基础服务平台,完善服务体系,如果我们有这样的思想认识,就能提高工作效率。思想正确了,工作方向就正确了,服务对象也就明确了,责任意识也就形成了。要有这样的思想觉悟“树立以人为本的理念,要从群众的根本利益出发”,在各项工作中体现和保障广大群众的利益,让改革、创新、发展的成果真正惠及广大群众,这才是党建想要发挥的作用,也是在村居中所谓引领的目的。在村居工作中,不但要有正确的政治思想,还要有长远的思想,久远的布局策略,在谋求村居发展的同时,更要考虑全局的利益。

再次,严于律己,为人师表。教师的职业道德规范中要求为人师表。我认为村务工作中也应如此。我们是居民们的典范,我们做好了他们会效仿,起到引领作用。所以我们需要不断自省、自律,做到廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。不断学习充实自己,摒弃糟糠,为推进城市基层党建创新发展建设,提高人民生活质量以及解决社会矛盾出谋划策。

跟随党的领导,一路向前,在这个过程中,也许会看到过去走过的路;也许会看到光辉靓丽的未来;也许在岔路口感到迷茫。只要面向未来,不断前进,勇于挑战应对,才不会愧对你内心深处最初的想法。不忘初心,砥砺向前。

11篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的方志敏、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

12篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

531日, “不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。

“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

一、守初心

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。

四、抓落实

实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。

13篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

2019610日下午,我校全体教职工齐聚会议室,在王应文支书和罗会昌副支书带领下,认真的开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动,其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育,是党内一次具有深刻意义的整风运动,是一次再学习、再改进、再提升的过程,是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。

通过参加主题教育,深刻认识到:一、“不忘初心、牢记使命”,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、“不忘初心、牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。三、“不忘初心、牢记使命”是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。 教师是&quot;人类灵魂的工程师&quot;。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,“不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

14篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,总要求是牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实。 强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。总书记的讲话诠释了作为一名共产党人应该具有什么样的使命感,责任感,时代感。看了相关报道,我思绪万分想到了当初的入党誓言,想到了自己报考师范院校的初衷以及自己第一天站在讲台上的情景。

作为一名教育工作者,一名基层的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我们参加教育需要思考的问题。教书育人,不光是授予孩子们知识,更是要教他们怎样做人,育人应该是我们教师永恒不变的初心。我们党从诞生之日起,就怀着一颗为民求解放、谋幸福的宝贵初心,正是有了这颗初心,我们才赢得了亿万民心。教育何尝不是如此呢?我们肩负的使命是培养下一代,我们不能只是想着教完这一本教科书,就完成了任务,这样教出来的学生只能是死搬硬套,被动学习,实际操作、

实际能力一点也没有得到锻炼和拓展,如果我们忘记了教育的初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记我们育人的本义,就会忘记我们为谁培养人,培养什么样的人;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的精神枯萎。

只有时时不忘教育初心,方得育人始终。教师是学生的引路人,教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书,更是育人,自己作为一名党组织培养的教育工作者,在平时的工作中,要时时找自身差距,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,以身作则,树立“四个意识”坚定“四个自信”,勇于担当,不忘教育的初心,一步一个脚印去做好自己的本职工作,为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。

15篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

学而有思、思而有为,勇于担当负责、积极主动作为,时刻不要忘记我们来自于人民,定当全心全意为人民谋幸福、解难题,这才是一名合格的中国共产党员应该做的事情。

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上, 提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。这次会议明确了党员同志的根本任务、总体要求、具体目标,指导着我们要结合实际,创造性的开展工作。我们要坚决服从党的领导,担负起第一责任人责任,认真履行“一岗双责”,围绕中心,服务大局。这次主题教育深刻而到位,有着针对性,指导性,思想性和政治性。

党员同志就应该是革命的一块“砖”,哪里需要哪里搬。无论何时何地,我们都要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人民教师为人民,学生是祖国的希望,是家庭的未来,在教学的道路上,纵使难题不断,但我们当永远牢记初心,全身心投入到教学中,不断夯实专业知识,加强自身学习,做一名优秀的园丁,为祖国培育出更多的栋梁之才。

不忘初心,方得始终。前路固然有艰难困苦,前路固然有不可预知的荆棘一片,但只要我们坚守初心,坚守当初为什么要上路,为什么要坚定不移的选择现在的选择,我们的未来终将是向着阳光升起的地方,向着党指引的道路坦然的走下去。

16篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

业精于勤而荒于嬉,艰苦奋斗是中华民族的传统美德。爱默生曾说,“凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。”很多成功的人都是因为他们有着为理想而奋斗的精神,这种精神也一直在我们的代代相传中被传承至今。在中华民族伟大复兴的关键时期,我们更要不忘初心,艰苦奋斗。

不忘初心,艰苦奋斗,就要把初心刻在心头。“贫不足羞,可羞是贫而无志”,信念是我们行动的精神支柱和灵魂,信念给弱者勇气, 给气馁者希望,给那些强者以更大的力量。我们的初心是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。百年风雨同舟路,中国共产党人用一个又一个举世震惊的成就向我们证明了把初心刻在心头的重要性。不管你处于什么人生阶段,不管现在摆在你面前的问题多么困难,不管前方的路多么迷茫,多么曲折,我们只要时刻牢记初心,就有不断艰苦奋斗的动力。

不忘初心,艰苦奋斗,就要有不怕吃苦的精神。《榜样3》专题篇讲述了先进人物的故事,有以扎根五峰牛庄,带领群众脱贫致富的全国优秀共产党员、全国脱贫攻坚奖奉献奖获得者罗官章; 36 年坚守在偏远的山村讲台播撒希望的教师支月英;有以“技能报国”是为终生夙愿的全国优秀共产党员李万君,每一个都有着值得我们学习的闪光点。他们共同体现了一种对梦想的追求,一种不怕吃苦的精神,他们以自己的行为告诉我们如何践行不忘初心,艰苦奋斗。基层的工作纷乱繁杂,作为坚守一线的工作者,在工作的过程中会遇到很多困难,我们务必以更好的精神状态,应对重大挑战,勇于奉献,不怕吃苦,扎实有效推动各项事业大步向前迈进。

不忘初心,艰苦奋斗,就要苦练本领。“积财千万,不如薄技在身”、“学来的本领,谁都偷不走”,身怀本领是艰苦奋斗的基础,它让我们能够顺利地开展各项工作。如果你没有本领,在基层工作中到处碰壁,工作不顺,甚至无法与当地群众沟通,那你很有可能对基层产生抵触心理,甚至对自己产生质疑,产生放弃的念头,又谈艰苦奋斗呢?基层工作具有一定的复杂性,对于基层公务人员的综合能力提出了更高的要求,这就需要我们苦练本领,掌握具有基层工作针对性和实效性的工作方式和方法,做到要勤学不辍,保持谦逊谨慎的工作态度,努力提升自身的综合能力,更好的胜任各项工作,打牢艰苦奋斗的基础,让我们在实现初心的道路上能够走得更稳更远。

不忘初心,艰苦奋斗。新中国成立70周年到来之际,我们要以实实在在的行动践行不忘初心,不懈努力奋斗,推动中国梦扬帆起航、劈波斩浪,胜利驶向光辉的彼岸。

17篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

20171018日, 在十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

身为一名扎根基层的青年党员来说,我时常在想,怎样才能为人民做贡献?怎么样才能发挥作用?十九大召开后,我突然茅塞顿开:唯有坚守好岗位,牢记职责所在,方能体现初心。

首先,贯彻好专业知识。学好相应的法律法规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,不仅仅要学习书面的知识,更要多多向领导同事请教,获取良好的工作方式工作经验,不断通过理论实践知识充实丰富自己,提高自己的领悟认知能力。学会多思考善总结,古往今来都有提到“学而不思则罔,思而不学则殆”,所以学与思需要相结合,才能达到学习效果。做到事前完善计划,事中把握节奏,事后总结经验。

其次,注重政治思想,多走群众路线。不断地进行思想教育工作,需要不断地与其他党员集中交流、谈及所思所想,从而提升党员自身的思想认识,解决自身在思想上可能出现的误区。村居工作中,老百姓就是我们的服务主体,建设基础服务平台,完善服务体系,如果我们有这样的思想认识,就能提高工作效率。思想正确了,工作方向就正确了,服务对象也就明确了,责任意识也就形成了。要有这样的思想觉悟“树立以人为本的理念,要从群众的根本利益出发”,在各项工作中体现和保障广大群众的利益,让改革、创新、发展的成果真正惠及广大群众,这才是党建想要发挥的作用,也是在村居中所谓引领的目的。在村居工作中,不但要有正确的政治思想,还要有长远的思想,久远的布局策略,在谋求村居发展的同时,更要考虑全局的利益。

再次,严于律己,为人师表。教师的职业道德规范中要求为人师表。我认为村务工作中也应如此。我们是居民们的典范,我们做好了他们会效仿,起到引领作用。所以我们需要不断自省、自律,做到廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。不断学习充实自己,摒弃糟糠,为推进城市基层党建创新发展建设,提高人民生活质量以及解决社会矛盾出谋划策。

去走过的路;也许会看到光辉靓丽的未来;也许在岔路口感到迷茫。只要面向未来,不断前进,勇于挑战应对,才不会愧对你内心深处最初的想法。不忘初心,砥砺向前。

18篇:党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会

531,不忘初心、牢记使命主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。不忘初心、牢记使命,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。

 

一、守初心

作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起前段时间学习的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在总结时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。

二、担使命

作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有

攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一一个任务,不得不熬夜加班。例如示范专业实训基地验收工作、技能大赛、外派到区统战部等,都需要我们在上课之后,利用课余时间加班加点完成,我时刻提醒、要求自己,要做一名合格党员。

三、找差距

共产党员是勤于学习的,更是勤于反思的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步步地完善自己。在实际工作中,我要更深入学生,了解学生的思想动态,帮助他们辨别正确的是非观、树立人生理想,督促他们发挥主观能动性,逐步实现自己的理想。

四、抓落实实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。世上无难事,只怕有心人。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。

:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣, 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我希望自己成为每个学生心中的好老师,把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业、跟学生谈心等具体教学工作中,根据新时代的要求,更加严格要求自己,为国家和社会作出自己应有的贡献。

小编总结:希望以上18篇《党员教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会》能给大家的学习带来帮助,91考试网小编也希望各位小学、初中、高中及大学的教师能积极分享自己的不忘初心牢记使命主题教育心得体会。

 

 

 

 

  





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