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教学考试试卷优秀范文5
电大《证据学》复习题库-教学考试试卷-教学资源
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电大《证据学》复习题库
一判断
1、职权主义又叫审问主义，主要盛行于欧洲大陆国家。
2、无论是职权主义还是当事人主义，在诉讼证据上都采用采用自由心证原则。
3、控诉式诉讼制度对应的是神示证据制度
4、职权主义的主要标志是当事人诉讼地位平等，法官处于法官处于主动的地位
5、证据的证明力包括了证据的可信性、可靠性和可采性。
6、当事人主义原则主要盛行于英美法系国家
7、神示证据制度产生于奴隶社会时期。
8、我国封建王朝时期的证据制度继承和发展了“以五声听狱讼，求民情”的主观臆断的审判方法，这是一种唯心主义的审判方法。
9、神示证据制度在某些情况下也可能查明案件的真实情况
10、对神宣誓是神示证据制度中最常用的一种方法。
11、法定证据制度是适应封建君主中央集权的政治需要建立的。
12、刑讯逼供是法定证据制度的基本证明方法，是获取证据的合法方式。
13、法定证据制度的主要特点有：刑讯逼供是基本证明方法，一些做法也具有合理的意义，具有等级性的特点，法律预先规定了各种证据的证明力和判断规则。
14、法定证据制度具有形式主义的特点。
15、自由心证证据制度的立法最早产生于法国。
16、法定证据制度是对神示证据制度的否定，是历史上的一大进步。
17、直接言词原则符合程序公正价值，体现了对案件事实认识的正当性要求；吻合实体公正的要求，体现了对案件事实认识的真理性要求。
18、证据裁判原则也存在例外情形，比如人民法院可以根据当事人有效的自认直接对案件事实进行认定作出裁判，比如推定，这些都是民事诉讼中的例外。
19、直接言词原则是指一切证据材料都必须在法庭上以直接口头的方式进行陈述、讯问、审查和辩论的诉讼原则，由直接原则和言词原则合并而来。
20、证据法的基本原则包括证据裁判原则、直接言词原则和自由心证原则。
21、客观性、关联性和合法性是证据的三个基本属性。
22、证明力又称证据的证明能力，是指证据对案件事实的证明的价值和功能。
23、证据的关联性是指证据必须同案件事实存在的某种联系。
24、证据是整个诉讼活动的基础和核心，也是诉讼实务中最实际的问题。
25、刑事诉讼法规定，讯问的时候，侦查人员不得少于二人。
26、询问被害人的地点有三个：被害人所在单位、被害人住所以及公安、检察院和法院的办公地点。
27、拘捕犯罪嫌疑人后应当在24小时内进行讯问。
28、自认一经合法作出，当事人就不得对已经承认的事实进行争执，也不得随意撤回，这是出于程序安定和禁止反言原则的要求。
29、刑事诉讼中的见证人，应视为“特殊的证人”。
30、被害人是遭受犯罪行为直接侵害的人，必须是合法的权益受到侵害。
31、以当事人陈述的性质为标准，可以分为确认性陈述、否定性陈述与承认性陈述。
32、证人具有不可替代性，所以在刑事诉讼中占有优先地位，在诉讼开始之前就知道案件情况的，优先作为证人参加诉讼。
33、书证与物证既有联系又有区别，联系体现在书证也是广义的物证，区别就在于书证是以其内容来证明案情的，而物证是以其外部特征、形状、性质及其存在的方式和状态来证明案情的。
34、公证文书属于书证。
35、书证是以其表达的思想和记载的内容查明案件真实情况的一切物品。
36、禁止适用自认的情形包括：身份关系的案件；法院主动依职权调查的事项；属于显著的事实或其他法院必须予以认定的事实。婚姻关系案件属于身份关系案件，所以禁止适用。
37、犯罪嫌疑人、被告人检举揭发同案犯共同犯罪以外的犯罪行为，不属于犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解，而是另案的证人证言。
38、当事人自认的效力包括两个方面：一是对当事人的拘束力，自认者的相对方对自认的事实不再承担举证责任，自认后不得随意撤回自认；二是对法院的拘束力，当事人作出自认后，法院必须视自认事实为真实，以其作为裁判依据。
39、自认的撤回应满足几个条件，其中之一是被欺诈、胁迫或因他人对其实施刑事上应受惩罚的行为所致。
40、书证是能够根据其表达的思想和记载的内容查明案件真实情况的一切物品，遗嘱属于一种书证。
41、《关于行政诉讼证据若干规定》的第57条：以偷拍、偷录、窃听等手段获取侵害他人合法权益的证据材料不能作为定案依据。
42、生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能做证人。患有精神疾病的，不一定就不能作证，关键还是看是否能分清是非和正确表达。
43、鉴定人的诉讼权利之一就是有权拒绝鉴定。
44、为了保证鉴定人能客观公正的进行鉴定，三大诉讼法都规定了鉴定人应当回避的情形。
45、自认对法院的拘束力体现在，一旦当事人对事实作出自认，法院必须视自认事实为真实，以其作为裁判依据。
46、国家机关不是基于职权制作的文书作为书证时是私文书证。
47、当事人对人民法院委托作出的鉴定意见有异议申请重新鉴定的，需要提出证据证明存在以下情形之一，人民法院应予准许：鉴定机构或者鉴定人员不具备相关的鉴定资格；鉴定程序严重违法；鉴定意见明显依据不足；经过质证认定不能作为证据使用的其他情形。
48、以书证的内容所体现的性质为标准，可以将书证分为处分性书证和报道性书证。其中报道性书证是内容反映制作人的见闻、感想等，比如日记、会议记录等。
49、自认具有几方面的构成要件，其二就是必须向审理人员作出，民事、行政诉讼不存在侦查人员。
50、自认具有几方面的构成要件，其一就是必须在诉讼中作出。
51、出于对未成年人的保护及未成年证人的特殊性，询问未成年证人的时候，要有父母或监护人在场，选择他们习惯的场所，询问方法要适合未成年人的特点。
52、以书证的内容所体现的性质为标准，可以将书证分为处分性书证和报道性书证。
53、凡是知道案件情况并有作证能力的人都可以做证人，不管是否成年。
54、收集调查物证的方法有勘验、检查、搜查、提供与调取，讯问是收集口供，鉴定是获得鉴定意见。
55、物证不能单独直接证明案件主要事实，所以都是间接证据。
56、孤证不能定案，只有一个直接证据，没有间接证据印证的情况下，不能据以认定案件事实。
57、鉴定意见在证据分类中属于言词证据，它是一种特殊的言词证据，是鉴定人以书面陈述的形式对案件中的专门性问题发表的意见或看法，实质上仍是一种人证，在法庭审理中，鉴定人要出庭宣读鉴定意见，接受控辩双方的质询，因此归类言词证据。
58、以证据的来源不同，可以把证据分为原始证据和传来证据。
59、运用传来证据的规则中指出，来源不明的材料不能作为证据使用；应采取传闻、摘抄、复制次数最少的材料等。
60、本证与反证是相对立的证据分类，不可能同时为真。
61、间接证据有一个特点就是：间接证据相比直接证据，它的证明过程复杂，必须有一个判断推理的过程。
62、本证和反证的划分标准是诉讼证据与当事人主张的事实的关系，不能根据证据提出者的诉讼地位来划分
63、直接证据和间接证据与原始证据和传来证据是两种不同的证据分类。直接证据和间接证据的划分是依据证据与案件主要事实的证明关系，而原始证据与传来证据的划分依据是证据的来源不同，直接证据和间接证据与原始证据和传来证据之间是一种交叉关系，不能将直接证据和间接证据同原始证据和传来证据相混淆。
64、本证是指能够证明当事人主张的事实存在的证据。
65、行政诉讼中，被告行政机关有责任对争议的具体行政行为的合法性提出证据，举证不能，承担败诉结果，被告在诉讼中不得自行向原告及证人收集证据。
66、只有在证据可能灭失或以后难以取得的情况下，行政机关或人民法院才能采取证据保全措施。
67、当事人应当在举证期限内向人民法院提交证据材料，当事人在举证期限内不提交的，视为放弃举证权利。
68、收集证据的主体是公安司法人员、当事人及其诉讼代理人。
69、设立证据开示制度，有利于节省诉讼资源，实现诉讼效率，杜绝伏击审判现象。
70、在证据可能灭失货以后难以取得的情况下，诉讼参加人可以向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。
71、交换证据的时间可以由当事人协商一致并经人民法院认可，也可以由人民法院指定。
72、鉴定意见是证据种类，鉴定是收集证据的方法。
73、经当事人申请，人民法院可以组织当事人在开庭审理前交换证据。人民法院对于证据较多或者复杂疑难的案件，应当组织当事人在答辩期届满后、开庭审理前交换证据。
74、证明的构成环节包括：证明对象、证明主体、证明责任、证明标准、证明方法和证明程序。
75、以证明的表现形态为标准可分为行为意义上的证明和结果意义上的证明。
76、民事诉讼证明对象包括：民事法律关系发生、变更和消灭的事实，民事争议发生过程的事实，当事人主张的民事诉讼程序事实，与案件有关的其他事实，包括外国法律、地方性习惯和经验法则。
77、行政诉讼的证明对象包括与被诉行政行为的合法性和合理性有关的事实，包括具体行政行为和抽象行政行为。
78、刑事诉讼证明对象包括：被指控犯罪行为构成要件的事实，与犯罪行为轻重有关的各种量刑情节事实，排除或减轻刑事责任的事实，刑事诉讼程序事实。
79、要件事实是司法人员合法处理案件必须查明的事实，包括实体要件事实和程序要件事实。
80、刑事诉讼证明对象包括被指控犯罪行为构成要件的事实，包括主体、客体、主观和客观方面，犯罪故意或过失属于主观要件。
81、民事证明责任的基本原则是“谁主张谁举证”，但是也有举证责任倒置的例外情况，《关于民事诉讼证据的若干规定》第4条规定了8种倒置的情形，其中因缺陷产品致人损害的侵权诉讼由产品的生产者就法律规定的免责事由承担举证责任。
82、犯罪嫌疑人、被告人不承担证明责任的例外是巨额财产来源不明案件。
83、证明责任是指司法机关或者当事人收集或者提供证据证明主张的案件事实成立或者有利于自己的主张的责任，否则将承担其主张不能成立的危险。
84、行政诉讼证明责任承担的主体和刑事诉讼、民事诉讼不同，是由被告承担，这被称为是证明责任的倒置。
85、行政诉讼中由被告承担证明责任，但是并不等于原告可以不向法院提供任何证据。原告应当对有关的程序法事实负有提供证据的责任；还应当对有关实体方面的事实提供证据，如行政赔偿诉讼中，原告应当对被诉具体行政行为造成损害的事实提供证据。
86、在我国三大诉讼的证明责任是不一样的，刑事诉讼是控诉方承担（有例外），民事诉讼是谁主张谁举证（有例外规定），行政诉讼是责任倒置由被告承担举证责任。
87、行政诉讼中证明责任承担的主体是被告，行政诉讼法第32条规定：被告对作出的具体行政行为负有举证责任，应当提供作出该具体行政行为的证据和所依据的规范性文件。
88、刑事诉讼法和民事诉讼法修改后，我国的证明标准已经转变成多元化了。
89、在大陆法系国家，法国是最早确定了“内心确信“的证明标准。
90、证据审查判断的方法包括：个别审查、综合审查、辨认、对质、技术鉴定、侦查实验、推理判断的逻辑方法等。
91、审查判断证据是证据制度的基础和核心部分。
92、证据应当在法庭上出示，由当事人质证。未经质证的证据，不能作为认定案件事实的依据。
93、审查判断证据的重心在于找到和发现证据的本质属性，审查判断的活动，要围绕解决案件中的每一个证据是否真实和有无证明力，证明力大小，还必须解决作为定案根据的整个案件的证据是否充分，还要保证这些证据的取得方式是合法的。
94、证据的审查判断是运用证据确认案件事实的前提。
95、通过法律明文确立下来的推定，即法律要求事实认定者在特定的基础事实被证实时必须作出的推断是法律上的推定。
96、无罪推定理论的内核是判决前任何人不能被称为罪犯。
16周岁以上不满18周岁的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全行为能力人，这是一种法律推定。
97、题干中所表述的是一种拟制，不是法律推定。
98、事实推定的必要条件是必须无法直接证明待证事实的存否，前提事实与推定事实之间有必然的联系，这是逻辑条件。
99、法律推定是通过法律明文确立下来的推定，自然规律及定理属于司法认知。
100、法律推定的适用必须考虑到两个条件：一是适用推定必须首先确认基础事实，二是必须以以无相反的证据推翻为条件。
101、法律推定为当事人在推定事实和前提事实之间提供了可供选择的余地，从而增强了举证成功的几率。
102、司法认知具有一系列的程序规则，有利于提高审判人员的自觉主动性，有利于促进诉讼证明的规范化。
103、属于我国司法认知范围的有：公众周知的事实、裁判上显著的事实、职务上已知的事实、自然科学定律、国家机关公报的事实、生效裁判、公证文书和行政行为确认的事实等。
104、我国古代最先适用推定断狱定案的是董仲舒的《春秋决狱》。
105、属于我国司法认知范围的有：公众周知的事实、裁判上显著的事实、职务上已知的事实、自然科学定律、国家机关公报的事实、生效裁判、公证文书和行政行为确认的事实等。
106、一旦法院采取司法认知直接认定某一事实的真实性，承担证明责任的一方当事人无需举证，所以司法认知会影响证明责任的分配。
107、推论具有可能性而不具有必然性，当事人可以无视推论的存在，但对于推定则必须提出反证，否则有被认定于己不利的案件事实的危险。
108、直接推定是指不需要证明前提事实所产生的推定，最著名的直接推定是无罪推定及神志正常的推定
109、人民法院不得对法律采取司法认知：首先不得对外国法律采取司法认知，外国法律对我买过法院没有拘束力，所以它是一个事实问题而不是法律问题，人民法院在适用前要进行严格的调查，确认其真实性；其次对本国法律人民法院没有必要采取司法认知。
110、在判决生效之前，司法认知只具有形式上的证明力，并未最终确定，所以具有可反驳性。
111、司法认知的法律效力最终取决于本案判决的效力，在判决生效之前，司法认知并不意味着调查程序的完结，为保证司法认知的正确性，保护当事人的知情权和质辩权，法院采取司法认知时应当给当事人提供反驳的机会。
112、证据规则是指确认证据的范围、调整和约束证明行为的法律规范的总称，是证据法的集中体现。不同的时代、不同的国家都有不同的证据判断规则，只不过大陆法系国家和英美法系国家证据规则比较发达而已
113、非法证据排除规则的作用主要体现在：控制警察的非法取证行为；有利于督促执法机关守法，保持法律规范的完整性和司法尊严；有利于防止或减少冤假错案；有利于确实保障诉讼参与人的权利；能够促进公安、司法机关及其工作人员法制观念的转变。
114、证据规则的核心问题是证据的可采性问题，所以证据规则在内容上应当包括关于证据真理性方面的规则和关于证据的价值判断方面的规则。
115、诉讼证明并不是以查明事实真相为唯一目的，具有多目的性，各诉讼目的之实现是一个综合价值平衡的结果，在某些情况下，其他社会价值与客观真实的目标相比，更应当加以确认和保护。
116、对抗式审判是当事人主导程序的诉讼模式，传闻证据排除规制有利于确保法官和当事人直接与提供陈述的证人接触，尽可能的与证据来源接触，所以是实现对抗式审判的重要手段。
117、实行完全的自由心证违反了诉讼的基本目的，所以制定证据规则是为了防止自由心证的主观臆断。
118、证据规则的意义体现在：对于树立正确的诉讼观念有重大作用；有助于审判方式改革；规范执法行为，对执法机关及其工作人员进行有效的监督；有利于保护公民的合法权益；有利于提高诉讼效率。
119、传闻证据规则最早产生于英国，并在美国得到了极大的发展。
二、单选题
1、下列表述中正确的是( )。
所有的证据材料都具有证据力 不是所有的证据材料都具有证据力证据力是证据所必须具有的内容和实质要件 证据力就是可靠性
2、混合式诉讼制度对应的是（
）。神示证据制度 法定证据制度 自由心证证据制度客观真实证据制度
3、证据学的研究方法不包括（
）。借鉴和创新的方法 定性和定量的方法 实证研究的方法 唯心主义的方法
4、自由心证证据制度的立法最早产生于（
）。德国 英国 法国美国
5、最早规定自由心证原则的刑事诉讼法典是( )。德国刑诉法典 法国刑诉法典意大利刑诉法典
奥地利刑诉法典
6、法律预先对证据的形式、证明力和判断证据的规制作了明确规定，法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度是( )。
神示证据制度 法定证据制度自由心证证据制度
实事求是证据制度
7、法定证据制度的基本证明方法是( )。刑讯逼供十字形证明 决斗 司法认知
8、神示证据制度产生于( )时期，是证据制度发展史上最原始的一种证据制度。原始社会 奴隶社会封建社会 资本主义社会
法定证据制度是对神示证据制度的( ),是历史上的一大进步。肯定 否定继承 修正
9、新中国的证据法律制度被称为（
）。法定证据制度 自由心证证据制度 客观真实的证据制度神示证据制度
10、以下属于证据裁判原则的例外规定的是（
）。被告人自愿认罪，并对起诉书所指控的犯罪事实无异议的，法庭可以直接作出有罪判决
证据应当在法庭上出示，由当事人质证 证人应当出庭作证，接受当事人的质询 鉴定人应当出庭接受当事人质询
11、证据必须同案件事实存在某种联系，并因此对证明案情具有实际意义是指的证据的（
）。客观性 关联性合法性 排他性
12、下列各项中不属于证据的基本属性的是( )。客观性 关联性
合法性 排他性
13、以偷拍、偷录、窃听等手段获取侵害他人合法权益的证据材料不能作为定案的依据体现了证据的（
）。客观性 关联性 合法性排他性
14、（
）具有证人资格。法人 非法人团体 公民个人企事业单位
15、下列当事人的陈述中，( )可作为证据使用。关于案件事实的陈述关于诉讼请求的说明和案件处理方式的意见
对证据的分析和应否采用的意见 对争议事实的法律评断和适用法律的意见
16、甲、乙二人共同犯有盗窃罪，在审理的过程中，甲在供述了盗窃罪行后，又揭发了乙还曾犯有抢劫罪。甲对乙犯抢劫罪的揭发属于（
）。
犯罪嫌疑人、被告人供述与辩解 证人证言当事人陈述 被害人陈述
17、被害人陈述就是（
）中一种独立的证据类型。刑事诉讼民事诉讼 行政诉讼
非诉讼业务
18、以下属于证人权利的是（
）。 如实作证 遵守法庭秩序 保守案件的秘密 保障自身的安全
19、以下关于讯问的说法正确的是（
）。讯问要由法定的主体进行讯问人员不得少于3人 讯问要集体进行 询问前无需出示任何证明文件
20、以书证是否依国家职权制作为标准，可以将书证分为。文字书证和图形书证
公文书证和私文书证处分性书证和报道性书证 原本、正本、副本等
21、以下不属于犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解的是（
）。承认自己犯罪事实的供述 说明自己无罪或罪轻的辩解
检举揭发同案犯其他罪行的陈述 检举揭发同案犯共同犯罪以外的罪行
22、证人证言形成的阶段不包括以下的（
）。感受 记忆 比较陈述
23、以下说法正确的是（
）。只要有被告人供述就可以认定有罪 没有被告人供述就不能认定有罪
只有被告人供述，没有其他证据的，不能认定被告人有罪
被告人供述是最重要的，辩解无所谓
24、以下关于自认的说法正确的是（
）。自认可以在诉讼开始前就作出 自认可以向侦查人员作出
自认可以是对法律条文的承认 自认应当以积极的方式作出
25、以下不属于物证的是（
）。被害人的尸体 案发现场的脚印 双方当事人签订的合同盗窃的赃物
26、记载或表述的内容以发生一定的法律后果为目的书证是（
）。公文书证 私文书证 处分性书证报道性书证
27、以下对收集证人证言的程序表述错误的是( )。询问证人应由指定的办案人员进行 询问证人可以采用座谈会的形式要制作询问笔录 未成年证人要有监护人在场
28、以书证形成的方法为标准，可以将书证分为（
）。文字书证和图形书证 公文书证和私文书证 处分性书证和报道性书证 原本、正本、副本等
29、王某对李某实施了抢劫，并打伤了李某，则在该案中，李某的陈述属于（
）。犯罪嫌疑人、被告人供述与辩解 证人证言
当事人陈述 被害人陈述
30、以下情形中可以适用自认的是（
）。婚姻关系案件 协议管辖 亲子关系案件 借贷纠纷
31、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解特指（
）中的一种法定证据类型。刑事诉讼民事诉讼 行政诉讼
非诉讼业务
32、生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作（
）。被害人 证人被告 原告
33、当事人陈述一旦有效作出，当事人便不得再就所承认的事实进行争执，也不得任意撤回。这是由当事人该类诉讼行为的有效性所决定的，也是诉讼中（
）的体现。
禁止反言禁止撤诉 撤诉有效 诉讼中止
34、对案件中的犯罪嫌疑人是否患有精神病进行判断时，精神科的医生属于（
）。专职鉴定人 委托鉴定人 兼职鉴定人职业鉴定人
35、以下属于鉴定人的诉讼义务的是（
）。有权了解鉴定对象的来源 合理使用、妥善保管鉴定材料有权拒绝鉴定
有权获得必要的劳务报酬
36、（
）不属于物证审查判断的方法。交付辨认 科学技术鉴定
比较和印证 询问
37、犯罪分子窃取的机密文件属于（
）。物证 书证鉴定意见 视听资料
38、犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解的收集方法主要是（
）。辨认 鉴定 勘验 讯问
39、以下关于本证与反证的说法正确的是（
）。在同一个诉讼中，本证和反证可以同时为真 原告提出的证据都是本证
在民事诉讼中，双方当事人都可以提出本证和反证在行政诉讼中，证明具体行政行为违法的是本证
40、按照证据的来源来划分，证据可分为（
）。直接证据和间接证据 实物证据和言词证据 原始证据和传来证据本证和反证
41、下列证据中既属于间接证据，又属于原始证据的是（
）。被告人认罪的供述 证人听到被害人哭声的证言赃物的复制品
鉴定意见的抄录件
42、以下属于直接证据的是（
）。被害人的尸体 案发现场的脚印 双方当事人签订的合同盗窃的赃物
43、反证是指
（ ）。能够证明当事人自己主张的事实存在的证据
能够证明案件主要事实的证据 直接产生于案件事实发生过程中的证据
能够证明对方当事人主张的事实不存在的证据
44、以下不属于实物证据的是（
）。犯罪工具 买卖合同 会计鉴定监控录像
45、在甲诉乙借款纠纷一案中，有乙的同事丙的证言。丙证明，他在2010年3月21日听乙说，乙向甲借了3000元钱，准备到外地旅游时用。则丙的证言属于（ ）。
原始证据 传来证据有罪证据
实物证据
46、按照诉讼证据与当事人主张的事实的关系来划分，证据可分为（
）。直接证据和间接证据 实物证据和言词证据 原始证据和传来证据 本证和反证
47、以下不属于原始证据的是（
）。犯罪现场发现的脚印 买卖合同原本 证人转述他人的证言购物发票
48、精神病鉴定属于（
）。言词证据实物证据 证人证言 书证
49、按照证据与案件主要事实的证明关系来划分，证据可分为（
）。直接证据和间接证据实物证据和言词证据 原始证据和传来证据
本证和反证
50、证人证言和鉴定意见在证据分类上同属（
）。实物证据言词证据 原始证据 传来证据
51、按照证据事实形成的方法、表现形式、存在状况、提供方式来划分，证据可分为（
）。直接证据和间接证据 实物证据和言词证据原始证据和传来证据
本证和反证
52、举证时限由人民法院指定的，指定的期限不得少于（
）。10天 20天 30天60天
53、诉讼证明的正当性体现在（
）。人的认识具有主观性和客观性 诉讼证明的结论只能是相对的
法律价值的冲突和协调 证据要合法
54、严格证明和自由证明在（
）证明环节上具有实质性差异。证明主体 证明方法
证明责任 证明标准
55、人类历史上最早出现的证明制度，是（
）。神示证明制度证据证明制度 法定证明制度
自由心证证明制度
56、最重要的证明方法是（
）。逻辑推理推定 司法认知 证明规则
57、证明对象是指需要证据证明的（
）。实体法事实 程序法事实 要证事实要件事实
58、以下属于民事诉讼证明对象的是（
）。犯罪嫌疑人是过失犯罪 自首 正当防卫 签订买卖合同
59、以下属于刑事诉讼程序事实的是（
）。犯罪主观方面是故意的 累犯 行为人不满十四周岁 法院违反回避的事实
60、经查某案中的犯罪人是一位聋哑人，这一事实属于（
）。刑事诉讼证明对象民事诉讼证明对象 行政诉讼证明对象
不是诉讼证明对象
61、某城市行政管理执法局越权作出了某项处理决定，行政相对人诉至法院，则这一事实属于行政诉讼证明对象中的（
）。
与被诉行政行为合法性有关的事实与被诉行政行为合理性有关的事实 与行政赔偿构成要件有关的事实 行政诉讼程序事实
62、只有对（
）而言，才有所谓的证明责任。证明标准 证明对象证明事实
证明规则
63、以下案件应该实行民事诉讼举证责任倒置的是（
）。买卖合同纠纷诉讼 房屋租赁合同纠纷诉讼 医疗侵权诉讼建筑工程承包合同纠纷
64、在民事诉讼中，承担证明责任的是（
）。当事人证人 鉴定人 翻译人
65、在我国刑事诉讼中，被告人需要承担证明责任的案件有（
）。徇私枉法案 刑讯逼供案 巨额财产来源不明案包庇案
66、个体工商户刘某被县工商局吊销营业执照，并处罚款1万元。刘某对处罚决定不服，向市工商局申请复议，市工商局作出维持决定。刘某向县法院提起行政诉讼，要求撤销处罚决定。本案中应当由（
）承担举证责任。刘某 县工商局市工商局 人民法院
67、在刑事诉讼中，不承担证明责任的是（
）。检察机关 自诉人 公安机关 人民法院
68、证明责任制度最早产生于（
）。古希腊 古罗马法时代德国普通法时代 19世纪的日本
69、以下关于行政诉讼证明责任的表述，不正确的是（
）。行政诉讼实行举证责任倒置的原则 被告对作出的具体行政行为负有举证责任
原告可以提供证明被诉具体行政行为违法的证据 原告提供的证据不成立的，免除被告的举证责任
70、被告一般不承担证明责任的是（
）。刑事公诉刑事反诉 民事诉讼 行政诉讼
71、两大法系民事诉讼的证明标准是（
）。排除合理怀疑 内心确定 高度的盖然性 盖然性的优势
72、（
）是指承担举证责任的人提供证据对案件事实加以证明所要达到的程度。证明对象 证明责任 证明方法 证明标准
73、行政诉讼法是通过（
） 对证明标准作了规定。证明的方式
排除的方式 间接的方式直接的方式
74、关于刑事诉讼的证明标准，英美法系的表述是( ) 。排除合理怀疑内心确信 高度的盖然性 盖然性的优势
75、在英美法系国家，排除合理怀疑的证明标准首先在( )案件中适用。刑事 死刑民事 行政
76、（
）是证明过程的关键环节，是证据制度的基础和核心。发现证据 收集证据
审查判断证据确认证据
77、在诉讼中，未经当事人质证的证据材料（
）。一律不得作为定案的根据在明确告知当事人的情况下可以作为定案的根据
由法院依职权决定是否可以作为定案的根据 都可以作为定案的根据
78、组织辨认可以公开辨认，也可以秘密辨认，但对( )应公开进行。对人的辨认 对物的辨认 对尸体的辨认对赃物的辨认
79、证据的充分性是建立在证据的（
）基础上的。客观性 确实性可靠性 关联性
80、第一个确立无罪推定原则的法律是（
）。法国《人权宣言》《意大利共和国宪法》 《世界人权宣言》
《法国民法典》
81、从推定是否需要前提事实为标准，可将法律上的推定分为（
）。不可反驳的推定和可反驳的推定 直接推定和推论推定
基础事实的推定和无基础事实的推定 因果关系的推定和过错推定
82、从推定的效果进行划分，可将法律上的推定分为（
）。不可反驳的推定和可反驳的推定 直接推定和推论推定
基础事实的推定和无基础事实的推定
因果关系的推定、过错推定和责任推定
83、法律规定法院有权依据已知事实，根据经验法则进行逻辑上的演绎，从而得出待证事实是否存在及其真伪的结论，这是指（
）。
法律上的推定 事实上的推定确定性的推定
可反驳的推定
84、以下说法正确的是（
）。司法认知的主体限于公安机关 司法认知的客体是特定的事实司法认知不具有可反驳性
司法认知不包括公证文书
85、司法认知的主体是（
）。人民法院人民检察院 公安机关 律师
86、根据内容为标准可以将司法认知分为（
）。对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知 对事实的司法认知和对法律的司法认知
口头司法认知和书面司法认知 任意司法认知和强制司法认知
87、从法律推定在诉讼上所具有的法律效力来看，可将法律上的推定分为（
）。不可反驳的推定和可反驳的推定直接推定和推论推定
基础事实的推定和无基础事实的推定 因果关系的推定和过错推定
88、根据司法认知的方式为标准可以将司法认知分为（
）。对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知 对事实的司法认知和对法律的司法认知
口头司法认知和书面司法认知任意司法认知和强制司法认知
89、从推定有无基础事实来分，可将法律上的推定分为（
）。不可反驳的推定和可反驳的推定 直接推定和推论推定
基础事实的推定和无基础事实的推定
因果关系的推定和过错推定
90、罗马法谚语“任何人均不容许不知法律”属于（ ）。不可反驳的推定可反驳的推定
因果关系的推定 过错推定
91、根据客体为标准可以将司法认知分为（
）。对证据事实的司法认知和对案件事实的司法认知对事实的司法认知和对法律的司法认知
口头司法认知和书面司法认知 任意司法认知和强制司法认知
92、无罪推定的内核是（
）。判决前，任何人可以被称为罪犯 诉讼中，任何人可以被称为罪犯
判决前，任何人不能被称为罪犯判决后，任何人不能被称为罪犯
93、事实推定的前提要件是（
）。必须无法直接证明待证事实的存否 基础事实必须已得到法律上的确认前提事实与推定事实之间有必然的联系
事实推定必须符合经验法则
94、以下选项中，（
）不属于以证据规则的表现形式为标准所做的分类。证据能力规则成文法证据规则 判例法证据规则 习惯法证据规则
95、传闻证据规则最早产生于（
）。法国 美国 英国德国
96、证人只能陈述证据亲身更感受和经历的事实，而不得陈述对该事实的意见或者结论，这是指的（
）。交叉询问规则 最佳证据规则 意见证据规则特权规则
97、以客体为标准可以把证据规则分为（
）。证据能力规则和证明行为规则通用的证据规则和特殊的证据规则 示范证据规则和法定证据规则 证据本身的规则和运用证据的规则
98、《民事诉讼法》规定：“书证应当提交原件。物证应当提交原物。提交原件或者原物确有困难的，可以提交复制品、照片、副本、节录本。”这一规定体现了（ ）。
被告人的自白规则 补强证据规则 最佳证据规则非法证据排陈规则
三、多项选择
1、以下各项中诉讼制度和证据制度的对应关系正确的有（
）。控诉式诉讼制度与神示证据制度控诉式诉讼制度与法定证据制度
纠问式诉讼制度与法定证据制度 混合式诉讼制度与自由心证制度
2、证据学的基本研究方法包括（
）。借鉴和创新的研究方法 实证的研究方法 系统和全面的研究方法 唯物辩证法
3、与纠问式诉讼制度相适应的证据制度其主要内容有（
）。心证 口供主义理性和良心 刑讯逼供
4、证据学所要解决的核心问题是如何把握证据的（
）。客观真实性 合法性 关联性合理性
5、以下对诉讼制度与证据制度的关系表述正确的有（
）。诉讼制度决定证据制度 有什么样的诉讼制度就有什么样的证据制度
诉讼制度从属于证据制度 证据制度对诉讼制度有反作用
6、证据是与案件有关的一切事实，它可以是（
）。口头的 书面的 实物的 复制的
7、自由心证理论的主要内容有（
）。理性 良心 内心确认 证据规则
8、法定证据制度的主要特点有（
）。等级性 形式主义盖然性 相关性
9、以审查判断证据的原则作为划分依据，人类历史上出现过的证据制度有（
）。神示证据制度 法定证据制度 自由心证证据制度原始证据制度
10、在英美法系国家中主要存在以下证据规则（
）。传闻证据规则 相关性规则 最佳证据规则 补强证据规则
11、神示证据制度所采用的证明方式有（
）。神誓 水审 火审 决斗
12、证据法的基本原则包括（
）。证据裁判原则 直接言词原则 自由心证原则有罪推定原则
13、直接言词原则应当具有的内容包括（
）。法庭审判贯彻“在场原则” 所有提供言词证据的主体必须出庭作证
法官对证据的调查和采纳必须亲自进行 审判应当持续而集中的进行
14、根据直接言词原则的要求，（
）。物证持有人应当出庭接受质询 视听资料持有人应当出庭接受当事人质询
证人应当出庭作证接受当事人的质询
鉴定人应当出庭接受当事人质询
15、诉讼证据的基本特征包括（
）。客观性 关联性 合法性 规则性
16、在某一案发现场收集到的以下证据材料中，属于物证的有（
）。作案使用的刀具 作案使用的手机 案发现场采集到的指纹 案发现场采集到的毛发
17、自认的构成要件包括（
）。必须在诉讼中作出必须向侦查人员作出 是就案件事实所做的承认
要以积极的方式作出
18、以当事人陈述的性质为标准，可以分为（
）。确认性陈述辩论性陈述 否定性陈述 承认性陈述
19、当事人对人民法院委托作出的鉴定意见有异议的申请重新鉴定的，需要提出证据证明以下情形（
）。鉴定机构或者鉴定人员不具备相关的鉴定资格
鉴定程序严重违法 鉴定意见明显依据不足 经过质证认定不能作为证据使用的其他情形
20、王某于某晚杀死了陈某，并放火烧了陈某家的房子，后公安人员在现场发现了王某的脚印。请问这个脚印属于（
）。
直接证据 间接证据
原始证据传来证据
21、以下属于实物证据的有（
）。物证 书证 音像证据鉴定意见
22、以下属于言词证据的是（
）。刑事被告人的陈述 犯罪嫌疑人的供述和辩解 证人证言 鉴定意见
23、某一案件中收集到的证据材料，属于言词证据的是（
）。刑事被害人的陈述 犯罪嫌疑人的供述和辩解 证人证言 鉴定意见
24、在甲诉乙借款纠纷一案中，有甲出具的由乙签名的借条一张。该借条内容为：今借甲人民币3000元整，一个月以内返还。2010年3月20日。该借条属于（ ）。
直接证据间接证据 原始证据传来证据
25、证人王某就其妻子看到被告人打伤被害人的经过向司法机关所作的陈述属于（
）。直接证据间接证据 原始证据 传来证据
26、交管部门的监控设备拍摄到甲某开车撞伤行人后逃逸的行为，该监控录像带属于（
）。直接证据间接证据 物证 视听资料
27、间接证据的特点包括（
）。间接证据的依赖性 间接证据的关联性 间接证据的证明过程复杂 间接证据的排他性
28、区分本证和反证的意义在于（
）。有利于调动当事人双方举证的积极性 增强诉讼的抗辩性
有利于审判人员迅速了解双方的事实主张 有利于审判人员审查证据
29、公安机关在侦查王某的盗窃案时收集到以下证据，其中属于直接证据的有（
）。现场发现王某的指纹 在王某家里发现被盗的赃物
证人李某看到王某盗窃行为的证言 王某承认盗窃的供述
30、法院在一起案件的审理过程中，根据原告提供的借条原件确认了原告与被告之间的借贷关系，从而作出了支持原告诉讼请求的判决。该借条属于（
）。
直接证据间接证据 原始证据传来证据
31、收集证据的主体包括（
）。公安机关工作人员 司法机关工作人员 当事人 诉讼代理人
32、构建刑事证据开示制度的原则有（
）。法定性原则 双方展示原则 非对等展示原则 公共利益豁免原则
33、诉讼前的证据保全包括（
）。行政机关采取的证据保全 公证机关采取的诉讼保全 人民法院应申请采取的证据保全民事诉讼中的诉讼保全
34、收集证据的方法主要有（
）。询问 讯问 辨认 勘验
35、收集证据的渠道主要有（
）。现场勘验 搜查 审讯被告人 询问证人
36、当事人在举证期限内未能及时举证的法律后果由（
）。视为放弃举证权利 逾期提交的证据材料人民法院不组织质证，对方当事人同意除外
负担有关费用 赔偿损失
37、证据保全的特征有（
）。证据保全是在诉讼过程中或诉讼前采取的 只有在证据可能灭失或以后难以取得的情况下才能采取证据保全
证据保全的主体是行政机关和司法机关证据保全只能依职权实施
38、庭前证据交换制度的意义体现在（
）。有利于实现司法公正 有利于提高诉讼效率 有助于实体解决 有利于减少上诉率
39、收集证据的基本要求有（
）。必须依照法律规定的程序收集证据 收集证据必须主动及时
收集证据必须客观全面 收集证据必须依靠群众
40、以下属于证据可能灭失或以后难以取得的情况有（
）。容易变质的物证 即将死亡的证人 犯罪嫌疑人可能会毁灭书证银行的监控录像
41、证明的法律性表现在（
）。证明的主体由法律规定 证明对象和标准由法律规定 证明的主要程序由法律规定 证明的方法和手段由法律规定
42、根据证明的表现形态，可将证明分为（
）。行为意义上的证明 结果意义上的证明严格证明 自由证明
43、快捷的证明方法是（
）。逻辑推理 推定 司法认知证明规则
44、证明的构成环节包括（
）。证明主体 证明对象 证明标准 证明方法
45、列属于刑事诉讼证明对象的是（
）。犯罪主观方面是故意的 犯罪行为实施已过多年，超过刑法规定的诉讼时效
行为人不满十四周岁 法院违反回避的事实
46、下列关于证明对象的说法，不正确的是（
）。证明对象是不以当事人主观意志为转移的客观事实 证明对象与证明责任密切联系，证明责任决定了证明对象
免证事由或不要证事由不能成为证明对象 所有需要提供证据加以认知或说明的事实都能成为证明对象
47、需要用证据证明的案件主要事实包括（
）被告人有无犯罪前科 被告人的一贯表现 犯罪事实是否发生 是真正的犯罪者
48、证明对象是（
）。在诉讼中用证据加以证明的各种案件事实与证明责任在范围上是一致的，所区别的仅是其法律属性
是指需要证据证明的权利主张 是法律规定的要证事实
49、行政诉讼程序事实包括（
）。有关当事人资格的事实 有关管辖的事实 有关审判组织的事实 有关审判程序的事实
50、民事诉讼证明对象的事实构成有（
）。民事法律关系发生、变更和消灭的事实 民事争议发生过程的事实
当事人主张的民事诉讼程序事实 有关外国的法律法规的事实
51、有关刑事诉讼证明责任的分担，下列说法正确的是（
）。在公诉案件中，检察机关承担证明责任 在自诉案件中，自诉人承担证明责任
公安机关也要承担一定的证明责任人民法院也负有证明责任
52、英美法系，双方当事人在诉讼过程中，应根据诉讼进行的状态，就其主张的事实或者反驳的事实提供证据加以证明，称为（
）。
证明负担 说服负担
举证负担 提供证据的负担
53、以下属于民事诉讼举证责任倒置的情形有（
）。 高度危险作业致人损害的侵权诉讼
环境污染引起的损害赔偿诉讼 饲 养动物致人损害的侵权诉讼买卖合同纠纷诉讼
54、全案证据审查判断的标准有（
）。案件事实清楚、证据确实充分 优势证据标准
合理可能性标准定案证据必须具备合法性
55、为了顺利达到审查判断证据的目的，司法人员应该从（
）方面进行审查判断。 从证据的来源方面 从证据的内容方面
从案内各种证据的相互联系方面 从证据收集的合法性方面
56、质证是（
）原则的具体体现。 直接原则间接原则 言词原则 辩论原则
57、证据与案件事实之间的联系是各种各样的，包括（
）。原因上的联系 结果上的联系 时间上的联系 空间上的联系
58、证据的合法性是针对（
）来讲的。 案件事实 证据来源 收集程序 司法人员
59、个别证据审查判断的标准有（
）。 定案证据必须查证属实 定案证据必须与本案相关，具有关联性
定案证据必须具备合法性 定案证据必须经当事人质辩，由法庭予以认定
60、以下属于证据审查判断的方法有（
）。 全面审查 技术鉴定 辨认 侦查实验
61、辨认是证据审查的主要方法，依辨认对象划分可分为（
）。公开辨认 秘密辨认 对人的辨认 对物的辨认
62、事实推定与法律推定的区别在于（
）。 法律效果不同 产生的方式不同 适用的范围不同 推定的种类不同
63、司法认知的作用有（
）。 是迅速结案的一条捷径 提高诉讼效率 有利于诉讼证明的规范化 影响证明责任的分配
64、事实推定的成立要件有（
）。 必须无法直接证明待证事实的存否
基础事实必须已得到法律上的确认
前提事实与推定事实之间有必然的联系 事实推定必须符合经验法则
65、下列情况应当进行司法认知的是（
）。 本国法律 外国法律 众所周知的事实 裁判上显著的事实
66、下列选项中属于我国司法认知范围的有（
）。 公众周知的事实 自然科学定律当事人承认的事实 生效判决确认的事实
67、按照是否需要前提事实为标准，可以将推定分为（
）。 因果关系的推定 过错推定责任推定 直接推定
68、法律推定的作用体现在（
）。 导致了举证责任的重新分配 使证明对象发生了变更 降低了举证的难度有利于诉讼证明的规范化
69、从推定的效果进行划分，可以分为（
）。 因果关系的推定 过错推定 责任推定直接推定
70、司法认知的特征包括（
）。主体限于法院 客体是特定的事实 具有可反驳性不具有可反驳性
71、证据规则的功能主要有（
）。查明案件事实真相 侧重保护其他社会价值 发现真实和保护人权 追求诉讼效率
72、英美国家法律规定的特权规则主要适用于（
）。配偶的特权 当事人与律师谈话的守密特权
忏悔者与牧师间的谈话守密特权 公民享有不得自证其罪的特权
73、传闻证据规则的价值体现在（
）。是对抗式审判制度得以实现的重要手段 有利于案件裁判的准确性
有利于诉讼公开的实现 有利于诉讼平等的实现
74、证据规则普遍存在于（
）。 大陆法系国家 英美法系国家 社会主义国家 资本主义国家
75、制定证据规则的可行性体现在（
）。 符合诉讼证明需要 保证诉讼公正 有利于排除可能不真实的证据实行完全的自由心证
76、证据规则的法律属性有（
）。 明显的程序性 明确的指导性 强制的效力不具有强制的效力
77、非法证据排除规则的作用主要体现在（
）。 控制警察的非法取证行为 有利于督促执法机关守法 有利于防止或减少冤假错案 有利于确实保障诉讼参与人的权利
78、证据规则的意义体现在（
）。 树立正确的诉讼观念 有助于审判方式改革 规范执法行为 保护公民的合法权益
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教学考试试卷优秀范文6
人教版语文五年级下册第四单元试卷-教学考试试卷-教学资源
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人教版语文五年级下册第四单元试卷
五年下册第四单元试卷
一、基础知识（共 38分）
1. 看拼音，写词语。（8分）
páo xiào shēn yín è hào fànɡ sì
yōnɡ dài fēnɡ suǒ jì diàn xiōnɡ tánɡ
2. 用“ \ ” 画去括号里不恰当的字 。 ( 4分)
（1） 瑞恩把辛辛苦苦挣来的 70 元钱交给了( 暮 募 幕 ) 捐（项
相 向）目的负责人。
（2） 到了宿( 营 宫
管 ) 地, 他用野菜和着青 ( 棵 颗 稞) 面给我们做饭。
（3） 这草地,无边无( 崖 涯) ,没个( 尽 劲 ) 头。
（4） 大嫂( 垮 挎
跨 ) 着( 蓝 篮) 子上山挖野菜。
3. 把成语补充完整并分类。(12分)
千里( ) ( )移山 ( )尽瘁 ( )不屈
(
)自若 百折( ) ( )填海 ( )蹈火
(
)任怨 惊慌( ) 含辛( ) ( )奕奕
(1)形容人物神情的： __________ __________ __________
(2)形容人物意志的： __________ __________ __________
(3)形容不怕困难的： __________ __________ __________
(4)形容尽职尽责的： __________ __________ __________
4. 选词填空。(2分)
坚强
刚强
（1）小金花，你是多么( )啊！
（2）面对困难，我们一定要学会( )。
情谊
友谊
（3）中朝人民的( )是用鲜血凝成的。
（4）同学之间的( )是真诚的。
5. 为下面这段话加上标点。(4分)
老班长猛抬起头 看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗
就支吾着说 我 我早就吃过了 看到碗里还没吃干净 扔了怪可惜的
6. 用恰当的关联词语把两句话连成一句话。 ( 4分)
（1） 奶奶退休了。
奶奶仍去居委会为大家服务。
______________________________________________________________________
（2） 雷锋在列车上热情地为旅客服务。
雷锋受到大家的称赞。
______________________________________________________________________
7. 给下列加点的字选择正确的解释。(4分)
顶：① 最高最上的部分 ② 用头承载
③ 抵住 ④代替 ⑤相当;等于 ⑥ 担当;支持 ⑦ 最 ⑧ 量词
(1)别担心，他一个人顶得住。
（ ）
(2)男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。（
）
(3)她带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。（
）
(4)那堆煤顶多有一千斤。（
）
(5)爷爷头上戴着一顶新毡帽。
（ ）
(6)你们几个都有谁坚持到了山顶? （ ）
(7)老将出马，一个顶俩。（
）
(8)我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。（
）
二、积累运用（共10分）
1. 联系课文，选择表示句子所含感情的词，把序号填在括号里。（5分）
①依依惜别 ②满腔仇恨 ③心情沉重 ④无限崇敬
⑤无比感动
（1）你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”（ ）
（2）再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！（ ）
（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤蕈，怎么也送不到嘴边。（ ）
（4）是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）
（5）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（ ）
2. 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
（1）“ 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?这个句子改成陈述句是“ 您为我们付出了这样高的代价,不足以表达您对中国人民的友谊。” ( )
（2）《 再见了,亲人》 一文是以志愿军对送别的朝鲜人民说话的口气写的,采用的是第二人称。 ( )
（3）《 金色的鱼钩》 抓住老班长的外貌、语言、动作、神态等来赞扬他对党的忠贞不渝及全心全意为战士服务甚至牺牲生命的高贵品质。 ( )
（4）瑞恩是一个只有梦想而不愿付出行动的孩子。 ( )
（5）“ 程门立雪冶
赞扬的是尊师重道的精神。 ( )
三、阅读理解（共22分）
（一）课内阅读（共10分）
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
1.联系课文，解释词语。（2分）
咆哮：
势不可当：
2.“像泼。像倒。”短短四个字，构成了几句话？写出了什么？（2分）______________________________________________________________________
3.“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”是不是比喻句？（ ）（1分）
4.文章把“山洪”比作了什么？写出了什么？（2分）
______________________________________________________________________
5.关于描写大雨和洪水的词语有很多，请你试着写两个。（2分）
6.文中运用了大量简短的语句，作用是什么？（1分）
（二）课外阅读（共12分）
_____________________
王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”
王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。
一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂**，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”
王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”
1．文中“豁然开朗”的意思是：（）。（1分）
2．王若飞狱中锻炼方法有（
）、（）、（ ）。（3分）
3．归纳文章的中心思想。（2分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4．第2自然段与第3、4、5自然段的关系是（ ）。（2分）
5．第7自然段是王若飞说的话，分号前后两部分是（ ）关系。（2分）
6．给短文拟个题目，写在文前的横线上。（2分）
四、习作（题目任选其一）（共30分）
1．在你的成长过程中，一定开心地笑过，痛苦地哭过；也曾感动过，懊悔过；更沐浴过爱的圣洁，遭遇过烦恼与无奈……这些情感是什么造成的呢？你若能把这些令你最熟悉、最动情的东西写出来，一定能感动大家。题目自拟。
2．做人应当懂得感恩，胸怀感激之心，这样你就会与别人融洽相处，幸福生活。从小到大，给予我们关爱和帮助的人太多了，你都用心体会并感激了吗？今天，让我们细细体味并用笔来表达我们内心的感激之情吧！以“我最感激的一个人”为内容，写一篇习作。要求文从字顺，内容具体，感受真切。题目自拟。
附加题（10分）
形容人间真情的四字词语或诗句可真多，我能写。
四字词语：（例如：雪中送炭 ）
__________ __________ __________ __________
诗句：（例如：海内存知己，天涯若比邻。）
______________________
______________________
______________________ ______________________
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教学考试试卷优秀范文7
教育法律法规考点-教学考试试卷-教学资源
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教育法律法规考点
教育法律常考点梳理
一、教育法律法规附录板块（全国通用）
（一）每部法律的颁布与修订及实施时间
《教育法》
1995年3月18日通过，1995年9月1日施行。
《义务教育法》
1986年4月12日通过，1986年7月1日施行，2006年6月29日修订，2006年9月1日实施。
《教师法》
1993年10月31日通过，1994年1月1日施行。我国教育史上第一部关于教师的单行法律。
《未成年人保护法》
1991年9月4日通过，2006年12月29日修订，2007年6月1日施行。
《预防未成年人犯罪法》
1999年6月28日通过，1999年11月1日实施。
《学生伤害事故处理办法》
2002年6月25日发布，2002年9月1日施行。
（二）敏感数字
1.国家实行九年制义务教育制度
2.每年九月十日为教师节
3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
4.教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
5.用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
6.任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
7.任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。
8.未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
9.未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
10.未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的。
11.对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理。
12.出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、^色 情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得三倍以上十倍以下罚款；
13.文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所。。
14.中小学每个班级应当配备一名班主任
15.担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
16.班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。
17.到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
18.到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。
19.到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%。
20.到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。
21.大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。
22.接送学生的机动驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。
23.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
24.被撤销教师资格的，自撤销之日起５年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
25.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，３年内不得再次参加教师资格考试。
26.未成年人是指未满十八周岁的公民。
27. 教育行政部门收到调解申请，认为必要的，可以指定专门人员进行调解，并应当在受理申请之日起60日内完成调解。
28.提起民事诉讼的一般实效是2年。
（三）地位
1.国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
2.汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
3.学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
4. 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
5.学校遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
6. 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
7. 图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体育馆（场）等社会公共文化体育设施，以及历史文化古迹和革命纪念馆（地），应当对教师、学生实行优待，为受教育者接受教育提供便利。
8.国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、 实施义务教育。
9.结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
10.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
11.明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
12.在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门责令退回招收的人员；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
13.在国家教育考试中作弊的，由教育行政部门宣布考试无效，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
14.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
15.县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
16.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
17.教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。
18.特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
19.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。
20.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
21.学校应当把德育放在首位。
22.义务教育经费保障的具体办法由国务院规定。
23.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。
24.国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分。
25.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
26.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
27.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
28.学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
29. 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法第一百四十六条的规定追究刑事责任。
30.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
31.国务院教育行政部门主管全国教师资格工作。
32.教师资格证书在全国范围内适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。
33. 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
34.把教育摆在优先发展的战略地位。
35.把育人为本作为教育工作的根本要求。
36.促进学生健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点。
37.把改革创新作为教育发展的强大动力。
38.把促进公平作为国家基本教育政策。
39.把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
40.教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
41.教育公平是社会公平的重要基础。
42.均衡发展是义务教育的战略性任务。
43.高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。到2020年，普及高中阶段教育，满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。
44.树立多样化人才观念，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才。
45.以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质。
46.对教师实行每五年一周期的全员培训。
47.建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置正高级教师职务（职称）。
48.造有利条件，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批教育家，倡导教育家办学。大力表彰和宣传模范教师的先进事迹。国家对作出突出贡献的教师和教育工作者设立荣誉称号。
49.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格证，已经取得教师资格的，丧失教师资格。
50.县级以上地方人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
51.县级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府未采取措施组织适龄儿童、少年入学或者防止辍学的，追究法律责任。或者：父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
52.学校应当对品行有缺点、学习困难的学生耐心教育，不得歧视。
53.学校应当对未成年学生进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
54.非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。
55.我国中小学不是行政机关，国家行政机关也没有授权中小学，因此，中小学学校或教师根本就无权实施罚款。
56.无论教师是否亲自亲手实施惩罚行为，只要学生身体受到损害或产生不适，都可以归为体罚。
57.教师按时获取工资报酬，享受国家和单位规定的福利待遇及寒暑假的带薪假期。
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教学考试试卷优秀范文8
西点制作理论考试试卷-教学考试试卷-教学资源
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西点制作理论考试试卷
西点制作理论考试试卷
班级 姓名
一、选择题。（共 60 分，每题 2 分）
1、所有的糖类在人体消化后，最终都主要以（
）的形式被吸收。
A、淀粉 B、果糖 C、蔗糖 D、葡萄糖
2、下列选项中属于完全蛋白质的是（
）。
A、稻米蛋白质 B、红薯蛋白质
C、肉类蛋白质 D、水果中的蛋白质
3、人体中不能吸收利用的非淀粉多糖物质是（
）。
A、淀粉 B、纤维素 C、糖原 D、双糖
4、每日膳食中每1克脂肪产生的总能量为（ ）。
A、9千卡 B、10千卡
C、4千卡 D、16千卡
5、糖类的主要食物来源是谷类和根茎类食品，果蔬是（
）的重要来源。
A、蔗糖 B、淀粉 C、食物纤维 D、糖原
6、人体吸收糖类的主要形式是（
）。
A、葡萄糖 B、果糖 C、半乳糖 D、核糖
7、
蛋白质的特征元素是（ ）。
A、O B、N C、H D、C
8、面坯的膨松必须有两个条件：（
）
①产气性 ②含氧量 ③持气性 ④吸水性
A. ②③ B. ②④ C. ③④ D ①③
9、面粉的（
）是决定面粉品质的主要指标。
A水分 B 灰分 C 脂肪 D 面筋质
10、
西点的主要发源地是（）
A、.欧洲B、美洲C.非洲D.亚洲
11、（
）家庭婚姻道德和职业道德这三种道德构成社会的全部道德内容。
A社会公德 B行为道德 C劳动道德 D国家公德
12、在现代社会里下列行为中，（
）不属于不道德行为。
A缺斤少两 B偷盗 C大企业挤垮小企业 D殴打妻子
13、由于人类生活具有（
），根据其生活而产生三种道德。
A独立性 B社会性 C实践性 D创造性
14、（
）以善恶为评价标准。
A是否违法 B是否犯罪 C文明 D道德
15、condensed milk 是指（ ）
A奶粉 B浓缩奶 C炼乳 D奶油
16、工作接地电阻一般小于（
）欧姆。
A 16 B 10 C 8 D 4
17、硬质面包是一种内部组织水分少，（
）、结实的面包。
A面筋含量高 B糖分少 C结构紧密 D结构细腻
18、泡芙面糊的调制一般经过两个过程完成，一是烫面，而是（
）。
A搅拌 B打发 C溶化 D搅糊
19、塔的英文名称是（
）。
A tart B taff C puff D soufle
20、燃烧的两个重要概念是（
）。
A回火和自燃点 B爆炸极限和闪点
C闪点和自燃点 D回火和脱火
21、人体直接接触带电设备的一相电线时，电流经过人体流入大地的触电现象是（
）。
A电压触电 B接触触电 C集中触电 D跨步电压触电
22、打蛋机是利用搅拌机的（
）将蛋液抽打起泡。
A机械运动 B 碰击作用 C旋转作用 D往复作用
23、厨房的烤炉和烤盘要随时清扫，必要时可用( )擦盘，以防生锈。
A水 B油脂 C带手布 D纸
24、含不饱和脂肪酸多的油脂是（
）。
A鸡油 B黄油 C大豆油 D可可油
25、一般情况下，（
）的交流电对人体的危害最大。
A 20-300HZ B 300-500HZ C 500-1000HZ D
1000HZ以上
26、我国规定面粉含水率在( )以下。
A 12% B13% C14% D16%
27、打发植物脂奶油的最佳室温是（
）。
A7-10℃ B10-15℃ C15-26℃ D26-30℃
28、蛋的品质好坏，取决于蛋的（
）。
A表面光滑度 B来源 C新鲜程度 D运输途径
29、甜度最低的糖是（
）。
A蔗糖 B果糖 C葡萄糖 D饴糖
30、特硬小麦面粉，主要用于制作（
）。
A面包 B 通心面 C蛋糕 D饼干
二、判断题。（共 30 分，每题 2 分）
1、发酵面团含水量越多，面筋蛋白质就越软，面坯容易被二氧化碳气体所膨胀，发酵时间短，因此
，制作发酵面团必须尽可能多放水。（ ）
2、面粉按加工精度、色泽、含麸量的高低，可分为特制粉、标准粉和普通粉。（
）
3、一般来说动物油的营养价值高于植物油。（
）
4、葡萄糖是构成糖类的基本单位。（
）
5、利用鸡蛋蛋白的起泡性，可增加制品体积，有利于点心内部形成蜂窝结构，提高酥松性。（
）
6、打发动物奶油所需的时间比植物奶油所需的时间短一些。（
）
7、面点间的食品存放必须生熟分开、成品与半成品分开。（
）
8、一定条件下，油酥面坯油脂越高，酥松性越强。（
）
9、淀粉的糊化作用可提高面团的可塑性。（
）
10、pan的中文意思是勺子。（ ）
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