教学考试试卷优秀范文2

人教版语文五年级下册第四单元试卷-教学考试试卷-教学资源

人教版语文五年级下册第四单元试卷

五年下册第四单元试卷

一、基础知识（共 38分）

1. 看拼音，写词语。（8分）

páo xiào shēn yín è hào fànɡ sì

 yōnɡ dài fēnɡ suǒ jì diàn xiōnɡ tánɡ

2. 用“ \ ” 画去括号里不恰当的字 。 ( 4分)

（1） 瑞恩把辛辛苦苦挣来的 70 元钱交给了( 暮 募 幕 ) 捐（项 相 向）目的负责人。

（2） 到了宿( 营 宫 管 ) 地, 他用野菜和着青 ( 棵 颗 稞) 面给我们做饭。

（3） 这草地,无边无( 崖 涯) ,没个( 尽 劲 ) 头。

（4） 大嫂( 垮 挎 跨 ) 着( 蓝 篮) 子上山挖野菜。

3. 把成语补充完整并分类。(12分)

 千里(  ) (  )移山 (  )尽瘁 (  )不屈

 (  )自若 百折(   ) (  )填海 ( )蹈火

 (  )任怨 惊慌(  ) 含辛(  ) ( )奕奕

 (1)形容人物神情的： __________ __________ __________

(2)形容人物意志的： __________ __________ __________

(3)形容不怕困难的： __________ __________ __________

(4)形容尽职尽责的： __________ __________ __________

4. 选词填空。(2分)

 坚强 刚强

（1）小金花，你是多么( )啊！

（2）面对困难，我们一定要学会( )。

 情谊 友谊

（3）中朝人民的( )是用鲜血凝成的。

（4）同学之间的( )是真诚的。

5. 为下面这段话加上标点。(4分)

老班长猛抬起头 看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗 就支吾着说 我 我早就吃过了 看到碗里还没吃干净 扔了怪可惜的

6. 用恰当的关联词语把两句话连成一句话。 ( 4分)

（1） 奶奶退休了。

奶奶仍去居委会为大家服务。

______________________________________________________________________

（2） 雷锋在列车上热情地为旅客服务。

雷锋受到大家的称赞。

______________________________________________________________________

7. 给下列加点的字选择正确的解释。(4分)

　顶：① 最高最上的部分 ② 用头承载 ③ 抵住 ④代替 ⑤相当;等于 ⑥ 担当;支持 ⑦ 最 ⑧ 量词

(1)别担心，他一个人顶得住。 （ ）

(2)男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。（ ）

(3)她带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。（ ）

(4)那堆煤顶多有一千斤。（ ）

(5)爷爷头上戴着一顶新毡帽。 （ ）

(6)你们几个都有谁坚持到了山顶? （ ）

(7)老将出马，一个顶俩。（ ）

(8)我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。（ ）

二、积累运用（共10分）

1. 联系课文，选择表示句子所含感情的词，把序号填在括号里。（5分）

①依依惜别 ②满腔仇恨 ③心情沉重 ④无限崇敬 ⑤无比感动

（1）你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”（ ）

（2）再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！（ ）

（3）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤蕈，怎么也送不到嘴边。（ ）

（4）是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（ ）

（5）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（ ）

2. 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

（1）“ 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?这个句子改成陈述句是“ 您为我们付出了这样高的代价,不足以表达您对中国人民的友谊。” ( )

（2）《 再见了,亲人》 一文是以志愿军对送别的朝鲜人民说话的口气写的,采用的是第二人称。 ( )

（3）《 金色的鱼钩》 抓住老班长的外貌、语言、动作、神态等来赞扬他对党的忠贞不渝及全心全意为战士服务甚至牺牲生命的高贵品质。 ( )

（4）瑞恩是一个只有梦想而不愿付出行动的孩子。 ( )

（5）“ 程门立雪冶 赞扬的是尊师重道的精神。 ( )

三、阅读理解（共22分）

（一）课内阅读（共10分）

黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

 1.联系课文，解释词语。（2分）

咆哮：

势不可当：

 2.“像泼。像倒。”短短四个字，构成了几句话？写出了什么？（2分）______________________________________________________________________

 3.“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”是不是比喻句？（  ）（1分）

 4.文章把“山洪”比作了什么？写出了什么？（2分）

 ______________________________________________________________________

 5.关于描写大雨和洪水的词语有很多，请你试着写两个。（2分）

 6.文中运用了大量简短的语句，作用是什么？（1分）

（二）课外阅读（共12分）

_____________________

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”

王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。

冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。

一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂**，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”

王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”　

 1．文中“豁然开朗”的意思是：（）。（1分）

 2．王若飞狱中锻炼方法有（ ）、（）、（ ）。（3分）

 3．归纳文章的中心思想。（2分）

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 4．第2自然段与第3、4、5自然段的关系是（ ）。（2分）

 5．第7自然段是王若飞说的话，分号前后两部分是（ ）关系。（2分）

 6．给短文拟个题目，写在文前的横线上。（2分）

四、习作（题目任选其一）（共30分）

1．在你的成长过程中，一定开心地笑过，痛苦地哭过；也曾感动过，懊悔过；更沐浴过爱的圣洁，遭遇过烦恼与无奈……这些情感是什么造成的呢？你若能把这些令你最熟悉、最动情的东西写出来，一定能感动大家。题目自拟。

2．做人应当懂得感恩，胸怀感激之心，这样你就会与别人融洽相处，幸福生活。从小到大，给予我们关爱和帮助的人太多了，你都用心体会并感激了吗？今天，让我们细细体味并用笔来表达我们内心的感激之情吧！以“我最感激的一个人”为内容，写一篇习作。要求文从字顺，内容具体，感受真切。题目自拟。

附加题（10分）

形容人间真情的四字词语或诗句可真多，我能写。

四字词语：（例如：雪中送炭 ）

__________ __________ __________ __________

诗句：（例如：海内存知己，天涯若比邻。）

______________________ ______________________

______________________ ______________________

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教学考试试卷优秀范文3

五年级上册道德与法治测试题-教学考试试卷-教学资源

五年级上册道德与法治测试题

五年级上册道德与法治测试题

班级 姓名 成绩

一、填空题

1. 香港于( )年( )月( )日回归祖国。

2. 1840年，英国对中国发动鸦片战争，中国战败，被迫签订丧权辱国的《 》。

3. 1839年6月3日，（ ）亲自指挥虎门销烟。

4. （ ）年，日本侵略军入侵中国领土。

5. （ ）年（ ）月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

6. 1978年，（ ）提出了改革开放的伟大构想。

7. 与我国陆地相连的国家有（ ）（ ）（ ）（ ）等。

8. （ ）培育出世界上第一个杂交水稻品种。

二、判断题

1.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（ ）

2.“吸毒一口，落入虎口”是危言耸听的，吸一口，不会上瘾。（ ）

3.唐朝时鉴真东渡日本讲学，被称为“日本文化大恩人”。（ ）

4.《蒙娜丽莎》是著名画家达芬奇的名画。（ ）

三、实践题

小明痴迷网络游戏不能自拔，每天放学回家就上网打游戏，一玩就是几个小时，学习成绩不断下降，请你劝劝小明，让他正确对待网络游戏。

 

  

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教学考试试卷优秀范文4

行程问题的分数应用题-教学考试试卷-教学资源

行程问题的分数应用题

行程问题的分数应用题

1、一辆汽车从甲地开往乙地，8小时行完全程，经过5小时后离乙地还有135千米。甲乙两地相距多少千米？

2、一辆汽车从甲地开往乙地，8小时行完全程，经过5小时后，距离中点45千米。甲乙两地相距多少千米？

3、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车行完全程需要6小时，货车行完全程需要9小时，经过3小时后，两车共同行驶了300千米。甲乙两地相距多少千米？

4、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车行完全程需要6小时，货车行完全程需要9小时，经过3小时后，两车相距60千米。甲乙两地相距多少千米？

5、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车行完全程需要6小时，货车行完全程需要9小时，经过4小时后，两车相距80千米。甲乙两地相距多少千米？

6、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车每小时行全程的确1/6，货车每小时行全程的1/9，经过5小时后，两车相距140千米。甲乙两地相距多少千米？

7、客车和货车分别从甲乙两地同时相向而行，客车每小时行全程的1/6，货车每小时行的是客车的2/3，经过5小时后，两车相距140千米。甲乙两地相距多少千米？

8、客车和货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行全程的2/9，货车每小时行全程的1/6，经过3小时后，两车相距60千米。甲乙两地相距多少千米？

 9、A、B两辆赛车分别从甲乙两地同时相向而行，A赛车行完全程需要6小时，B赛车行完全程需要8小时，当两辆赛车分别到达甲乙两地之后，立刻折返而行，经过10小时后，两车相距30千米。甲乙两地相距多少千米？

 10、A、B两辆赛车同时从甲地开往乙地，A赛车行完全程需要6小时，B赛车行完全程需要10小时，当赛车分别到达乙地之后，立刻折返而行，经过8小时后，两车相距48千米。甲乙两地相距多少千米？

 

  

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教学考试试卷优秀范文5

XX小学2018年秋六年级第二次月考语文试题-教学考试试卷-教学资源

XX小学2018年秋六年级第二次月考语文试题

XX小学2018年秋六年级第二次月考语文试题

（总分：100分 考试时间：90分钟）

得分： 

积累·运用（48分）

1、看拼音，写词语。（8分）

shēn qū qín miǎn zǔ náo xuán yá qiào bì

( ) ( ) ( ) ( )

zhēn zhì kuí wú bào qiàn qǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比，组词语。（4分）

埃（ ） 崖（ ） 偿（ ） 魁（ ）

挨（ ） 涯（ ） 尝（ ） 槐（ ）

3、把词语补充完整，并选两个词写话。（6分）

（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）残喘 思潮（ ）（ ）

可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）（ ）望重

 ： 

 ： 

4、选词填空。（8分）

飘然 傲然 依然

① 、侧耳倾听，我听到了幽谷中传来的犬吠。

② 、那轻盈的云雾，是山雨为森林准备的纱衣吗？

③ 、那湿润的山风，悄悄地告诉我们：雨就要来了！

屈辱历史五月端阳视死忽如归幸福生活八月中秋

④ 、捐躯赴国难，。

⑤ 、，心随龙舟把诗魂追赶。

⑥ 、，借皎皎圆月遥寄思念。

⑦ 、国运昌盛，中华民族终于摆脱了百年来的。

⑧、 国泰民安，中国人民终于迎来了梦寐以求的。

5、 按要求改写句子。（5分）

①、 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）

 

②、索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）

 

③、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。”（改为直接引语陈述句）

 

④、这次到会的有七十二人左右。（修改病句）

 

⑤、我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。（改为双重否定句）

 

6、指出下列句子所使用的修辞手法。（5分）

 ①、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ）

 ②、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ （ ）

 ③、这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。 （ ）

 ④、风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。  （ ）

 ⑤、沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。 （ ）

7、给下面一段话重新排序，在括号里填上序号。（7分）

（ ）“快躲开！马车来了！”我大喊一声。

（ ）就在这时，马车从我们的身边飞跑过去。

（ ）在放学的路上，村口的拐弯处忽然飞出一辆马车，离我只有20多米远。

（ ）朝北是条沟，盲人再走几步，就会掉进沟里。

（ ）这时，在我面前有个盲人手里拿着竹竿敲打着路面，直往前趟去。

（ ）盲人听到喊声，慌慌张张地向北拐去。

（ ）我心里真急了，一边高喊：“站住！别往前走！”一边飞奔到他的跟前，赶紧拉了他一把。

8、学以致用。（1+1+1+2=5分）

①、写一句爱国名言：  

②、写一句有关环境保护的标语。

 

③、写一句真诚待人的名言警句。

 

④、某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。

 

 

 

理解·感悟（22分）

（一）（2+2+2+2+2=10分）

詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

9、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（2分）

① 、第一种是（ ），原因是：_______________________________

② 、第二种是（ ），原因是：__________ ___________________

10、选出正确答案。（2分）

“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程：（ ）

A.高度负责 B.身先士卒 C.一丝不苟的精神 D.严谨的科学态度

11、把描写环境恶劣的语句抄写下来。（2分）

_________ ___________________

12、从文中划线的句子中，你想到了哪些四字词语。（至少写两个）（2分）

13把詹天佑遇到困难时内心想法的句子抄写下来。____ ____

_____ ___这句话充分表现了（可以多项选择）（ ）（2分）

A.詹天佑热爱祖国的思想感情。

B.詹天佑卓越的创造能力。

C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。

D.詹天佑对待工作的科学态度。

（二）“懒老师” （2+2+2+2+2+2=12分）

给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。

别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！

同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教ɑ o e，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。

时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说 孩子 你们冤枉罗老师了 你们的老师其实并不懒 他是一个勤奋好学 勇于探索的好老师 他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”

听了爸爸伯话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！

14、他教“我们”到三四年级后就“懒”了，他“懒”的表现是什么？请按要求抄写相关句子。（2分）

“懒老师”让“我们”怎么做的句子：___ __

________ ___________________

“懒老师”自己怎么做的句子：_____ _

________ ___________________

15、给句子加上合适的标点。（2分）

爸爸笑着说 孩子 你们冤枉罗老师了 你们的老师其实并不懒 他是一个勤奋好学 勇于探索的好老师

16、“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么？____________ ____________（2分）

17、“懒老师”是个什么样的人？（2分）

__ ______________

18、“懒老师”这个词语加了双引号，起了什么作用？（2分）

___ _________________

19、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他（她）的特点。此时，你想对他（她）说些什么？（2分）

_____ _______________

_____ _______________

_____ _______________

作文（30分）

我尝到了 

提示：在生活中你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦：你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛：你可能……请根据你自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可填：读书的快乐，劳动的艰辛，失败的痛苦，母爱的甜蜜……）然后写一篇450字左右的作文。

 

  

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教学考试试卷优秀范文6

2011年护理人员“三基”理论考试试卷-教学考试试卷-教学资源

2011年护理人员“三基”理论考试试卷

2011年护理人员“三基”理论考试试卷

姓名： 职称： 分数： 2011年3月20日

一、选择题。（每小题1分 共20分）

1、 关于阑尾的叙述，正确的是（　　　　）

Ａ．位于右髂窝，是腹膜间位器官 　 Ｂ．经阑尾孔开口于盲肠下端

Ｃ．阑尾附于结肠系膜下动脉　　　　Ｄ．阑尾根部是３条结肠带集中处

Ｅ．动脉来自肠系膜下动脉

２、心尖在胸前壁的体表投影位于（　　　　）

Ａ．位于左侧第５肋间隙，距前正中线７～９ｃｍ处

Ｂ．位于左侧第６肋间隙，距前正中线７～９ｃｍ处

Ｃ．位于左侧第５肋间隙，距前正中线５～７ｃｍ处

Ｄ．位于左侧第６肋间隙，距前正中线５～７ｃｍ处

Ｅ．位于左侧第７肋间隙，距前正中线７～９ｃｍ处

３、使瞳孔缩小的原因是（　　　　）

Ａ．有机磷农药中毒　　　　Ｂ．暗光刺激　　　　Ｃ．交感神经兴奋

Ｄ．去氧肾上腺素　　　　Ｅ．动眼神经麻痹

４、下列激素中不是肾脏分泌的是（　　　　）

Ａ．促红细胞生成素　　　　Ｂ．促肾上腺皮质激素　　　　Ｃ．前列腺素

Ｄ．１，２５（ＯＨ）２Ｄ３　　　　Ｅ．肾腺

５、无菌操作是（　　　　）

Ａ．杀灭病原微生物的方法 B．杀灭物体所有微生物的方法

Ｃ．杀灭活的微生物的方法　　Ｄ．防止微生物进入机体或物体的方法

Ｅ．防止或抑制微生物生长繁殖的方法

６、结核菌素试验的原理是（　　　　）

Ａ．Ｉ型超敏反应在局部的表现　　　　Ｂ．Ⅱ型超敏反应在局部的表现　

Ｃ．Ⅲ型超敏反应在局部的表现　　　　Ｄ．Ⅳ型超敏反应在局部的表现　

Ｅ．混合型超敏反应在局部的表现　

７、高渗性脱水患者常有（　　　　）

Ａ．皮肤弹性下降　　　　Ｂ．明显脱水征　　　　Ｃ．周围环境衰竭

Ｄ．低血容量性休克　　　　Ｅ．口渴、尿少

８、心力衰竭概念的最重要的内容是（　　　　）

Ａ．心输出量不能满足机体需要　　　　Ｂ．心输出量相对降低

Ｃ．心输出量绝对降低　　　　Ｄ．心肌舒张功能障碍　　　　Ｅ．新机收缩功能障碍

９、化脓性球菌有（　　　　）

Ａ．葡萄球菌　　　　Ｂ．链球菌　　　　Ｃ．肺炎链球菌　　　　Ｄ．脑膜炎球菌

Ｅ．淋球菌

１０、ＤＩＣ患者发生出血的机制有（　　　　）

Ａ．大量血小板被消耗　　　　Ｂ．纤溶系统被抑制　　　　Ｃ．各种凝血因子大量消耗

Ｄ．维生素Ｋ严重缺乏　　　　Ｅ．大量ＦＤＰ产生，它有抗凝作用

１１、氧中毒患者主要损伤（　　　　）

Ａ．泌尿系统　　　　Ｂ．消化系统　　　　Ｃ．呼吸系统　　　　Ｄ．造血系统

Ｅ．中枢神经系统

１２、由护士书写的文件不包括（　　　　）

Ａ．体温单　　　　Ｂ．医嘱记录单　　　　Ｃ．医嘱本　　　　Ｄ．病室交班报告

Ｅ．护理记录单

１３、患者的出入水量除记录在护理记录单上以外，还应记录与（　　　　）

Ａ．入院评估单　　　　Ｂ．护理计划单　　　　Ｃ．护理措施实施单　　　　Ｄ．三测单

Ｅ．医嘱记录单

１４、立即执行的医嘱，在处方开出后多少时间内执行（　　　　）

Ａ．１５分钟内　　　　Ｂ．５分钟内　　　　Ｃ．３０分钟内　　　　Ｄ．６０分钟内

Ｅ．１２小时内

１５、评估视力时，不规范的描述语是（ ）

A．正常 　　 B．模糊　　　　Ｃ．减退　　　　Ｄ．失明　　　　Ｅ．看不见

１６、评估患者的生活习惯时不包括（　　　　）

Ａ．吸烟　　　　Ｂ．饮酒　　　Ｃ．偏食　　　　Ｄ．忌食　　　　Ｅ．药物

１７、书写出院患者交班报告时必须书写（　　　　）

Ａ．治疗效果　　　　Ｂ．抢救经过　　　　Ｃ．方式　　　　Ｄ．特殊的检查

Ｅ．治疗、护理

１８、书写死亡患者交班报告时必须书写（　　　　）

Ａ．治疗效果　　　　Ｂ．抢救经过　　　　Ｃ．方式　　　　Ｄ．特殊的检查

Ｅ．治疗、护理

１９、记录患者的出入水量时，其出量包括（　　　　）

Ａ．呕吐物　　　Ｂ．呕吐　　　Ｃ．大小便　　　Ｄ．引流液　　　Ｅ．渗出液

２０、书写产科患者交班报告时，应报告婴儿的情况，包括（　　　　）

Ａ．性别　　　　Ｂ．体重　　　　Ｃ．哭声　　　　Ｄ．胎盘　　　　Ｅ．特殊情况

二、填空题．（每小题２分　　共１２分）

１、毛果芸香碱为____________受体激动药，使括约肌收缩而缩瞳，使____________回流通畅，从而降低眼压而治疗青光眼．

２、疾病是机体在体内外环境中一定的致病因素作用下，因机体____________调节紊乱而发生的____________活动过程。

３、肘正中静脉短而粗，通常于肘窝处连接____________静脉和____________静脉，临床上常用此穿刺抽血或进行静脉注射。

４、护理措施实施单记录的是护士已经给患者实施的____________以及____________内容。

５、特别护理记录单用于____________的护理记录。

６、入院评估单用于对新患者进行护理评估，并通过评估找出患者的____________,确立____________。

三、判断题。（每小题2分 共20分）

1、下肢骨包括髋骨、股骨、髌骨、胫骨、腓骨和7块跗骨、5块**骨和14块趾骨。（ ）

2、肺循环始自右心室，止于左心室。 （ ）

3、心脏疾病牵涉心前区、左臂尺侧、左肩痛；肝胆疾病牵涉右肩钾区痛。 （ ）

4、长期输入生理盐水可引起高钾血症。 （ ）

5、某些磺胺类药在偏碱性尿中溶解度低，易析出结晶，损伤肾小管及其尿路的上皮细胞。（ ）

6、重整医嘱应按原来的日期顺序书写未停止的医嘱，在两条红线内用红笔写明重整日期、

时间即可。 （ ）

7、凡两种以上药物组成一项医嘱时，应在第一和最后一种药物之间画一条整齐直线，写明

用法、时间。

8、对患者进行入院评估时，针对“疼痛”应描述其性质和部位。 （ ）

9、针对某一护理问题采取护理措施后，其护理问题可能出现的结果是解决、改善、存在。

（ ）

10、如果患者的生命体征已记录在护理记录单上，则不需要再记录在三测单上。 （ ）

四、名词解释。（每小题6分 共18分）

1、什么叫激素？

2、 何谓缺氧？

3、 什么叫炎症介质？

五、问答题。（每小题10分 共30分）

1、何谓交叉配血？试述输血前要做交叉配血试验的原因？

2、试述正确监护休克患者补液量的方法?

 

3、引起食物中毒的细菌有哪些？如何进行诊断？

 

  

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教学考试试卷优秀范文7

2017―2018学年度第一学期六年级科学教学质量评价题-教学考试试卷-教学资源

2017—2018学年度第一学期六年级科学教学质量评价题

2017—2018学年度第一学期六年级科学教学质量评价题

评价等级：

题号

一

二

三

四

总分

得分

一、我会填空。（每空2分，共40分）。

1.人们根据植物茎的特点分为----------------植物和---------------植物。

2.鸟类的共同特征是：体表有---------------，取食靠---------------，产卵繁殖后代。

3.根据有无脊椎，生物学家将动物分成-------------------和-------------------。

4、太阳系的八大行星是-------------、------------、-------------、------------、------------、----------------、------------------、-冥王星。

5.电磁铁由--------------和----------------组成。

6.人们目前可以使用的能源主要是---------------------、------------------、------------------。

7.绿色植物的----------------和-----------------摄取外界二氧化碳和水。

二、我会判断（每题2分，共20分）。

1. 人在骑自行车的时候没有能量转化。   （ ）

2. .细菌和病毒都是坏家伙，可以使人生病。   （ ）

3.我们人类的活动会破坏生物资源，使有些物种正在濒临灭绝。 （ ）

4. 真菌用肉眼都能看到。  （ ）

5.光合作用中有新物质氧气产生。   （ ）

6.人与动植物之间也存在着复杂的食物联系。  （ ）

7.动物生命活动需要消耗能量，植物不需要消耗能量。  （ ）

8．电磁铁的两极是可以改变的。  （ ）

9.太阳灶放在什么地方都可以把水烧开。 （ ）

10.新能源没有缺点，是完美的能源。  （ ）

三、我能选择（每题2分，共10分）。

1.对于肥胖儿童来说，除了必要的运动外，对于饮食需要（ ）。

A.多吃肉类  B.合理搭配，合理饮食

C.不吃饭  D.无所谓

2. 我们借助（ ）可以看到细菌。

A. 放大镜 B. 平面镜  C.显微镜或电子显微镜 

3.人在月球上可以不费力地举起大石头（ ）。

A.月球上没有引力 B.人的力量增大了 C月球的引力很小

4.在下列能源中，清洁无污染的是（ ）。

A.石油  B.天然气 C.太阳能 D煤

5.下列动物中不属于鸟类的是（ ）。

A.猫头鹰  B.蝙蝠  C.企鹅  D.鸵鸟

四、我会简答（每题10分，共30分）。

1. 电磁铁磁力的大小与哪些因素有关？

2. 怎样防止和减少食物或衣物发霉？

3.写出有利于身体健康的生活方式？至少五种。

 

  

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教学考试试卷优秀范文8

四年级英语单词竞赛试题-教学考试试卷-教学资源

四年级英语单词竞赛试题

四年级英语单词竞赛试题

一. 根据汉语写英文单词 (40’)

机器 眼镜 困难的 完美的 价值为 呼喊 无聊的

______ _______ ________ ________ ______ ______ ______

任何东西 谎话 音乐会 紧张的 结束 自豪的 发生

_________ _____ _______ _______ _____ _______ _______

出乎意料的 村庄 田地 每个人 笑 特殊的 千

__________ ______ ______ ________ _____ _______ _____

等待 安静的 消息 草地 选择 鸭子 到……里

_____ _______ ______ ______ ______ ______ ________

中国的 在……之前 激光唱盘 鼓掌 触摸 危险的 薯片

______ _________ ________ _____ ______ _______ _____

屏幕 生日 从前 照看 母亲节

_____ _______ _____________ _________ _________

二.翻译下列短语(10’)

have a party looks like a Chinese instrument at last last year

__________ ________ _________________ ______ _______

tell lies six thousand eight hundred and ninety three run into

_______ ____________________________________ ___________

difficult to choose feed the ducks

_______________ ___________

三.按要求写单词(40’)

1.过去式: clap-- sing-- wear-- read-- laugh--

2.复数: wolf-- sheep-- potato-- bus-- was--

3.反义词: cheap-- easy-- before-- tall-- big--

4.现在分词: swim-- take-- laugh-- stop-- see--

5.同音词: hear-- know-- I-- their-- C--

6.写出学习用品的单词:______ ______ ______ ______ ______

7.写出5个形容词:_______ _______ _______ _______ _______

8.写出表示乐器的单词:_______ _______ _______ _______ _______

四.根据国旗写出国家名(10’)

 

  

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