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主题教育优秀范文5
师德主题教育月学习体会(精选多篇)-教学心得体会-教学资源
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师德主题教育月学习体会(精选多篇)
第一篇:师德主题教育月学习体会
又到了12月份,我们教育系统一年一度的“师德主题教育月”活动也如期而至。学校的学习、讨论、整改日程安排得满满当当,“师德”这一教师之间永恒的话题又给寒冬的校园增加了几分温暖。
上周六教研时间,学校组织全体教师观看了“全国优秀教师师德报告会”的视频。霍懋征、邹有云、黄静华……一个个熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的场景再度在脑海中盘旋,心灵再次被高尚的师德荡涤,再次被伟大的人格震撼。
认识霍懋征老师,是从她平实、生动的语文课堂上开始的。一篇篇人物报道,一首首爱的赞歌;一堂堂动人的语文课,一缕缕温暖的阳光。霍懋征老师,这位年过八旬的老人,用一个老人特有的从容淡定、智慧豁达感染了一代又一代共和国的教育人。而今天,再次聆听她的报告,我竟然还是热泪盈眶。霍老师用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。我敬佩她文道统一的观念,教语文就是教学生做人。她放弃了深爱的数学学科,从事语文教学,就是她对育人比教书更重要的理念的重要体现。最有趣的是她谈自己教低年级学生识字,“聪明”二字,“聪”字理解为人体四件宝,通过猜谜语让学生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大脑,然后把它们组合在一起就是“聪”字,而且说“一时动脑可不行,要日日动脑,月月动脑,这就聪明了”。反思自己,也在教小学语文,也要教学生识字。但自己从来没有如此费心地设计引导,更不用说将这样的做法常规化。真的很惭愧。名师是怎样炼成的?我想,就是像霍老师这样,去掉浮躁和作秀,把日常的每一节课都当成新的课题去钻研,去探索如何能够高效地完成教学任务,而学生又学得兴高采烈。不为了当名师而当名师,只为了诗意的交流,只为了智慧的传播,这真的是一种只有大师才有的境界!
“没有爱就没有教育,没有兴趣也没有教育。”霍老师的话掷地有声。只要我们教师做到爱心、耐心、细心,从学生的兴趣点出发,认真设计好教育教学中的每个环节,不急功近利,只求润物无声。日久天长,教育的目的一定会水到渠成。
一直以来,很敬仰霍懋征老师。没有华丽的词藻,没有抑扬顿挫的语调,没有泣不成声的情感共鸣,甚至没有甜美的笑靥,她像一位邻家大妈平易近人。但,却字字珠玑,每一句话都宛如重锤,锤在我们年轻人的心上。在她的平和面前,我们满腹的牢骚,我们无谓的敷衍,我们无聊的躁动都显得那样幼稚而可笑!
“老师希望你们这每一张大手都永远干干净净!”没有高亢的号召,却使整个礼堂掌声雷动,久久不能平息。这是几十年后的同学聚会上,同学们让霍老师像小时候那样检查他们小手卫生时,老师给大家的要求。在我的心里,我认为,霍老师的这句话的分量甚至超过了一些高官云集的政界会议上的讲话,甚至超过了洋洋洒洒的上万字的文件。时过境迁,面对儿时的恩师,如今的慈母,哪一位重任在肩的学生能不被震撼?
听优秀教师的师德报告,学学校引发的学习材料,想到教师节前夕温总理的学校之行,作为一名普通的小学教师,我想了很多。面对浮躁奢华的现实社会,面对应试教育和素质教育的激烈碰撞,面对家长和社会对学校的高要求,面对成长中的可爱的孩子们,我们的责任太重了!国家发展需要高素质的人才,家长需要有前途的子女,学校需要过硬的教学质量,学生需要阳光快乐的童年……
只有这样——像霍懋征老师一样。把满腔的爱撒给学生,把每一节课上得有声有色,把每个孩子的成长作为自己成功的标尺。“捧着一颗心来,不带半根草去”,全心全意,无私奉献——这才应该是一个师者的最高境界吧!
第二篇:学校教师党员师德主题教育活动学习体会
“铸师魂、讲师德、练师能”
安阳县一中韩文涛
“师德”是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。
对于一名共产党员来说,我要在工作中发扬敬业精神,在实际教育管理中体现共产党员的先进性,做到爱生如子,使他们处处受到关怀,管理上不歧视任何学生,树立良好的形象。“行动是无声的语言”,教师的行动胜过许多言语的表达,我时刻牢记自己是一名共产党员。 泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十三年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。有了一颗爱心,才会有一张微笑的脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让
学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,欣赏学生做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做学生的引路人。笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
在短短数年教育管理中,虽然辛苦,虽然也有过急躁,彷徨,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所
至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,美丽而动人。道路的伸展,从脚下开始,从脚下结束。”我们拥有充实的教师人生,我相信,当我们的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。”我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,在一中这片热土上,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!学校党支部在党员中开展了 “铸师魂、讲师德、练师能”主题教育活动,自己作为一名共产党员积极参加这次活动,使自己进一步提高了对党的认识,更加明确了一名共产党员的职责,也更加清楚地知道自己如何履行一名党员的职责。作为一名共产党员不但要把自己的本职工作做好,还要处处起模范带头作用,带动身边的人。让他们感觉到党员跟群众就是不一样。作为一名党员教师,应把更多的爱撒向学生。教师的爱是琴弦,每一次拨动都奏响育人的主旋律,引发学生心灵的共鸣;教师的爱是甘露,化做点点滴滴浸润学生的心田,学生在不知不觉中吮吸爱的营养;教师的爱是艺术,当科学技术做不到的时候,发挥了应有的作用;教师的爱是科学,在尊重教育规律的基础上,保证了学生积极健康发展。
为了一中的美好明天,在今后的工作中,我愿意更加努力工作,为 增光,为党旗添彩,处处展示一个共产党员的风采。
谢谢大家!
第三篇:养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动学习心德体会
养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动
学习心德体会
西充县教师进修学校赵承武
从2014年10月29日以来,我参加了西充县教育体育和科学技术局组织的教育系统为期两个月的学习“养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动”,通过学习我受益匪浅,感受颇多。现将自己的感受总结如下:
首先,我通过学习县教育体育和科学技术局党组书记、局长蒲道林的讲话,一是知道要坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2014年)》,围绕县第十二次党代会的决策部署,顺应教育改革发展的新形势,以办人民满意教育为核心,以“养师德、重管理、强队伍、树形象”为主题,以师德师风培育、教育常规管理、班子队伍建设、教育环境营造为重点,着力解决师德师风和教育管理中存在的突出问题,努力促进我县教育事业又好又快发展。二是知道养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动”主要目的是认真贯彻落实县委、县政府教育主题实践活动动员大会精神,进一步深化认识、明确目标、强化责任、落实任务,全力推进教育主题实践活动扎实开展,努力开创我县教育事业改革发展新局面。
其次,充分认识教育主题实践活动的重要意义,知道开展“养师德、重管理、强队伍、树形象”教育主题实践活动,是县委、县政府 1
推进教育改革发展的重大决策部署,是解决教育发展突出问题的有效载体。“养师德”是基础,就是要全面加强师德师风培育,形成爱岗敬业、严谨治学、为人师表的优良师风,提高教师队伍整体素质。“重管理”是核心,就是要全面加强教育管理,构建科学合理、规范高效、权责明晰的制度体系,全面提升教育教学管理水平。“强队伍”是关键,就是要全面加强局机关、学校班子、教职工三支队伍建设,充分调动全县广大教育工作者的积极性和主动性,为教育改革发展提供坚实的人才保障。“树形象”是目标,就是要通过我们的共同努力,打造教育特色品牌,提升教育整体形象和核心竞争力,办好人民满意的教育。
再次,教师的“养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动”,应是集教师的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。教师的职业道德是指教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念和行为规范总和。它是教师在其职业生活中调节教师与学生、教师与他人、教师个人与集体及社会相互关系时所应遵守的基本行为准则。“养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动”,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的“养师德、重管理、强队伍、树形象”都是必要的。加强“养师德、重管理、强队伍、树形象教育”建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,“正师德、铸师魂、
强师能”,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
我作为教师进修学校的一名教师,因教师进修学校的老师们承担着西充县5000多名战斗在第一线教师的全员培训任务,其主要任务是使他们在教学上不断创新,不断改革,使他们为祖国的建设人民的富强培养出高端的合格人才,使这些人才将来在实现中华民族伟大振兴中肩负着重大历史使命。因此,加强教师”养师德、重管理、强队伍、树形象”教育建设,实在是一项非常重要的工作。因为“养师德、重管理、强队伍、树形象教育主题实践活动”是教师队伍建设的基础和核心。
我作为教师应成为教书育人的模范履行者。人才培养是教师的根本任务、教书育人是教师的基本职责。教师的职能职责不是单一的,我们必须要明确,在教学、科研和社会服务多项工作任务之中,教书育人始终居于基础性和主导性的地位,是贯穿教师职业生涯始终的一条主线。教学不是简单地传授知识,而是必须坚持传道、授业、解惑的内在统一。探索科学前沿、承担科研任务,是教师带领学生探求真知、培养学生创新能力的重要途径和手段。优秀的教师,总是能够在教书育人的过程中实现教学相长,相得益彰。
我身为教师,课堂就是自己的阵地,在自己的阵地上就是要搞好教学,不搞好教学,无以教好学生;不讲教学标准和操守,则无法建设高素质教师队伍,就无从谈起培养高质量人才和办高水平学校。所以,“养师德、重管理、强队伍、树形象”教育建设,是要求学校要
营造“严谨笃学”氛围,注重教学与学风建设。而严谨是一个教师最为基本的治学态度。教学严谨不仅是一种治学态度,我认为也是一种生活态度。将这样的态度推而广之,便会惠及我们的生活。当然教学严谨不仅包括诚实、不虚伪矫饰,也包括对自己教学方法手段的严谨安排、要求,即怀着一颗清贫乐道之心钻研教学,排除杂念,摒弃浮躁,真正进入自己的领域。
众所周知,教师是立校之本。“养师德、重管理、强队伍、树形象”的教育建设是教育之魂.,教师是知识及社会道德传统的继承者和传递者,教师还是社会道德新风尚的倡导者和先行者。我们在传承知识、道德、倡导新风尚的同时,更要教会学生如何做人。
三尺讲台,日复一日,似乎平淡,又很平凡,然而崇高的“养师德、重管理、强队伍、树形象”的教育风范正是在这平凡的岗位中体现出来。让我们每个教师站稳这三尺讲坛,用今后自己的实际行动来践行伟大的人民教育家陶行知的一句话:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。生命虽短促,但只有美德能将它传承到遥远的后世。
总之,要乘党的十八大对教育鞭策的东风,我们教师要依法执教、爱岗敬业、严谨治学、热爱学生、团结协作、尊重家长、为人师表、廉洁从教,做一名优秀的人民教师!
第四篇:师德教育学习体会
心得体会-师德教育学习体会
王凤花
在前几天,听了六位优秀教师的事迹报告,深受感动,深受启发。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。
《庄记》曰:“师也者,教之以事而喻诸德也。”“德之不修,学之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。”可见,教师职业道德修养对教育者来讲相当重要。
教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的今天,社会注意教师肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响着青年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响到千秋万代。
作为一名教育工作者,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作表率,必须要做到:
第一,热爱教育事业,勇于承担责任。从事教育事业,走上三尺讲台,当一名合格的人民教师,是我强烈的理想追求。教育是令人陶醉的事业,是我最愿意从事的事业。为此,我深知自己任重而道远。同时,作为社会的一员,必须勇于承担自己的社会责任,能够清醒地认识到自己的言行代表着一个群体,始终要注意其产生的社会影响、社会效益。
第二,谦虚好学,刻苦钻研。记得刚毕业来校工作时,对教育不熟悉,教学经验近乎于零,我把虚心向别人学习、向前人学习,向老教师学习作为自己奋飞的起点,通过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自己的认识、知识及才能。同时我常静坐独思己过,剖析自己的不足,以加以改进。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德责任感的体现。自己在教学中的教学技巧、能力和知识水平的高低强弱,直接影响到自己在学生集体中的威信。总之,不要让学生怀疑自己的学问。但是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,那教师的地位更为不幸了。
第三,热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础:没有爱,就没有真正的教育,“爱满天下”。在教学法中,我树立了正确的学生观,尊重和充分信任学生,以平等的态度对待学生,并深入了解学生,真诚关心学生的进步和成长,力争成为学生的良师益友。当然,爱学生不是一味地迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时,又要循循善诱,耐心启发,讲清道理,说明利害关系,并加以启发。对违纪的同学晓之以理,动之以情,而不是按照自己的个性办事。虽然老师也是普通的一员,有自己的个性,也会发火,但是教师要受师德的限制,要注意培养自己的个性,而不能意气办事。
只有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人,而在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
第五篇:xx年师德师风教育学习体会
xx年师德师风教育学习体会
一切事业成功的基础,育人的工作尤其需要爱心。教师之爱综合了事业之爱、学生之爱、父母之爱、国家民族之爱……,美好的人生是由爱所唤起并为知识所引导的。
近12年在山区的工作历程,有成功的喜悦,也有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求之心走上三尺讲台,但由于现实的残酷,使我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,转入浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。经过一次次的各类学习和师德培训,在上级领导和同事们的关心帮助下,渐渐明白了在山区工作同样是奉献,明白了加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化教师队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键,深深体会到:
教师的爱体现在付出。一名教师爱的奉献离不开扎实的基本功并体现在日常与孩子们的交流之中的。前苏联教育家霍姆林斯基说:“不了解孩子,不了解他们的智力发(内容来源好 范文网:wWW.91exam.org)展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。”由此可见,爱是需要大量付出的,没有付出爱就没有载体,就会成为有名无实的空谈。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生,只有培养出合格的学生才能无愧于全社会对教师职业的尊重,这当然也是教师爱的付出的最好回报。
2、有爱心有知识的教师才是“好教师”。高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”在教育中,只有尊重学生,才能教育学生。在学生心目中,具有爱心和具有知识,才是“好教师”。师生间真挚的情感,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。
3、教师的对学生的爱是尊重学生。在新课程改革全面铺开的今天,教师的主要理念是“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。尊重学生就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。
4、
热爱学生,诲人不倦是教师的本职。爱孩子的感情是书本上学不到的,与学生共同学习、玩耍,成为学生的朋友,学生有什么心里话都愿意和老师说,对学生充满爱心和对学生保持人格上的平等。关心学生的冷暖体察学生的心理,通过各种渠道,加深师生的感情沟通,通过师生心灵上的交流、撞击和感情交融,达到教育学生的目的。教育首先是一种保护,保护学生的人格,保护学生的幼小的心灵。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们,利用教育细节影响学生。师德,不是简单的说教,在日常的教育教学工作中,我们更应该用实际行动诠释着师德师风的真正内涵,用良好的师德师风,共同撑起教育美好的明天
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主题教育优秀范文6
“迎亚运,创文明校园”主题教育活动月方案-活动方案-实用范文
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“迎亚运,创文明校园”主题教育活动月方案
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
目录
第一篇:“迎亚运,创文明校园”主题教育活动月方案第二篇:创文明,迎亚运第三篇:迎亚运主题中队活动方案第四篇:四(2)班创文明迎亚运主题班会设计第五篇:“迎校庆,创文明校园”主题团日活动策划书更多相关范文
正文第一篇:“迎亚运,创文明校园”主题教育活动月方案“迎亚运,创文明校园”主题教育活动月方案
孔子曾说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。
为了迎接十一月亚运会的到来,进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作,提高广大师生的文明礼仪修养,结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,我校决定在十一月开展“迎亚运,创文明校园”主题教育活动,并制定方案如下:
一、活动主题:迎亚运,创文明校园
二、活动时间:2014年11月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。
2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪,提升个人素质”的材料,营造活动氛围。
第二阶段:组织实施
1、在11月的国旗下的讲话,政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运,创文明校园”为主题的教育。
2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪,提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。
3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运,创文明校园”为主题的板报,团委学生会组织人员进行评比。
4、开展创建文明校园主题周活动,围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题,充分发挥学校资源优势,以班主任为主,各科任教师为辅,用志愿者带动各班学生的形式,全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。
5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”,所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。
第三阶段:总结表彰
1、11月底,活动结束后,各班进行总结,并把活动心得上交到学校政教处。
2、12月初,学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况,对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。
四、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合政教处、团委开展活动。
2、树立典型,点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型,用身边的榜样推动活动的全面展开,让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。
3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
xxx中学政教处
共青团xxx中学委员会
2014年11月1日
第二篇:创文明,迎亚运创文明,迎亚运
——致外地朋友们的一封信
亲爱的朋友们:
你们好!
随着上海世博会的开幕,又迎来了一个惊天动地的好消息:第16届亚运会将于2014年11月12日至27日在我们广州进行,朋友们,作为一名广东人,我感到很自豪,心情非常激动。
2014年,对我们广东人而言,这是特别的一年,因为亚运会将在广东举行。我们每一位广东人,等待亚运的光辉照耀在我们美丽的花城,照耀在我们的心中。作为广东省一位小学生,我的力量是渺小的,我仅能以我的想象刻画出2014年的亚运会。我心中的亚运会,是美好的,是震撼人心的。
广州虽然没有北京的壮观雄伟,没有香港的经济繁荣,但是只要你的到来,相信我们的岭南佳果、广东美食、青山绿水将让你流连忘返,不信请你们拭目以待吧!这有充满古风的老城区,老城区里小商贩在叫卖,他们热情地邀请路人来品尝古老又美味的小吃;又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常,偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来,给市民添了更多的生意和话题,这是一种可感可见的祥和,怎能不令人震撼呢!
这里更加美丽,是因为这里的人们的淳朴和善良,对每一位人都报以真心的笑容,使每一位来参与盛会的人,都能感到这里的美丽感到
人们对此的骄傲,更能感到广州这如同家一般的温暖,使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。
广州不仅美而且充满着前进的勇气,亚运会的到来为广州的人民,乃至全广东省的人民注入了前进的力量。近几年来,人们在自己的岗位上不断努力,以实际行动为亚运的成功举办而努力。我作为广东省一位小学生,应该从自己做起,从身边的小事做起,争当一个讲文明、讲礼貌的亚运宣传积极份子;还要注意讲究环境卫生,号召大家讲文明、讲礼貌,保护环境,爱护公共卫生,让我们的城市更美丽;以运动员拼搏的精神,好好学习,长大了为国争光。让我们来创文明,迎亚运,共创美好家园!
2014年广州亚运会,也许我们这里没有鲜花满地,但是人们心中的花却永不凋谢!朋友们,我们真诚地欢迎你们的到来!
我相信在2014年的广州一定会绽放出前所未有的美丽!亚运会一定能圆满成功!
你们亲爱的广东朋友
2014年12月5日星期日
第三篇:迎亚运主题中队活动方案《迎亚运,校园遍开文明花》
员村小学五一中队主题中队活动方案
活动目的:
通过这次主题中队活动,了解亚运会的有关知识,激发学生热爱广州的情感,认识到文明迎亚运的重要性,学习与实践,努力从现在做起,从自我做起,从一点一滴的小事做起,不断提高自己的道德修养,做一个讲文明、守公德的好孩子。
活动准备:
1.排练情景剧、歌曲、小品等节目。
2.制作ppt,宣传画、小队旗、道具等。
活动过程:
一、活动仪式
中队长:中队会准备开始,全体起立,各小队整队,报告人数!
第一小队长跑到小组中间说:“立正。”小队长跑到中队长面前,敬队礼:报告中队长,()小队应到()人,实到()人。报告完毕。
中队长:接受你的报告。小队长转身跑步归队。(各小队逐个进行)
中队长向辅导员报告:报告中队辅导员,五一中队队员全部到齐,队会工作准备就绪,请指示!
中队辅导员:接受你的报告。预祝你们的活动圆满成功!
中队长:我宣布,五(1)中队《迎亚运,校园遍开文明花》主题中队活动现在开始!出队旗!礼毕!唱队歌!请吕榆岚为我们指挥!请队员们回到活动的场地!
二、活动过程:
(一)、认识篇。
中队长:队员们,你们知道2014年亚运会的吉祥物是什么吗?指名回答。(屏幕展示吉祥物介绍)哎,你们瞧!谁来了! (五个学生戴五羊头饰上)大家好!说:我是英俊潇洒、真诚勇敢的小羊阿祥。说:我是美丽时尚、聪颖热情的小羊阿和。说:我是俏皮可爱、活泼开朗的小羊阿如。说:我是朴实谦逊、沉着坚定的小羊阿意。
说:我是高大帅气、阳光自信的大羊乐羊羊。
(合)说:听说你们要开展迎亚运的中队活动,我们就赶来参加了!
中队长:欢迎你们!(学生鼓掌)请允许我向你们就介绍各支小队!(介绍小
队队名)
阿祥:你们的队员迎接亚运的热情真高啊!
中队长:是啊!2014年亚运会就要到了,我们正要讨论应该怎样文明迎亚运呢!你们愿意参加我们的讨论吗?(非常愿意!)好,下面请各小队开始讨论,我们应该怎样文明迎亚运?(讨论)
中队长:请各小队派代表发言。
(二)实践篇。
中队长问五羊:你们觉得我们的队员说得好不好啊?
五羊:队员们的认识都很深刻!
阿和:不过,文明迎亚运不光要会说,还要落实到行动上!
中队长:说得好!那就请你们看看我们各支小队的行动吧!有请小虎队!
小队长:请欣赏我们小队带来的小品《在公园里》。
小队长:请欣赏我们小队自编自演的英语情景剧。
小队长:请欣赏我们小队的合唱〈明天会更好〉。
小队长:请欣赏我们小队设计的文明宣传画。
小队长:我们小队带来的是自编操《阳光少年》,大家愿意和我们一起动起来吗?(配乐表演)
(三)、评价。
中队长问五羊:我们队员的风采如何呀?
五个吉祥物:真不错!
阿如:你们的队员不但很有思想,还很有行动力!
乐羊羊:虽然时间过得很快,但经过今天的中队活动,我们对成功举办亚运会更有信心了!
中队长:是啊,文明是和谐的使者,是金色的种子,队员们,让我们共同努力,让校园遍开文明的花朵,喜迎2014亚运会的到来吧!
五羊:我们的员村之行也即将结束。
阿祥:我们一定会把你们的文明思想带向亚洲,带向世界。
阿和:队员们再见了。
合:再见了!
生:再见了。
吉祥物离开。
主持人:现在请中队辅导员来我们总结一下吧。
四、中队辅导员:亲爱的队员们,这次中队活动开展得非常成功,你们的思想和行动都深深地打动了我。我看到了,作为亚运的小主人,虽然你们不能走上亚运的赛场,但你们都有一颗为广州增添光彩的心!我相信,经过大家的努力,我们的校园一定能够遍开文明的花朵,我们的亚运一定能够圆满成功!
五、活动第五项,呼号!
五、退队旗!
第四篇:四(2)班创文明迎亚运主题班会设计《创文明,迎亚运》主题班会设计
活动目标:1、让学生通过图片,资料了解广州是一座充满着历史与文化的古城,是一座充满生机与活力的现代化大都市,从而进一步激发学生热爱广州的思想感情。
2、通过所有学生的参与,培养学生搜集整理资料,并学会汇报学习成果。
3、教育学生养成良好文明礼仪,做好亚运东道主,为广州亚运成功举办作出贡献。
活动准备:
1、组织学生从报纸、书籍、互联网上搜集相关资料;指导学生制作有关的图片,编写解说材料等。
2、组织编排情境等节目,增添活动的气氛。
3、教室布置,用具准备等。
4、培训班干部、策划本次活动。
活动流程:
(一) 情境导入,揭示主题
(背景音乐,图片等)
主持1:盼望着,盼望着,2014年的钟声响起了。
主持2:等待着,等待着,2014年广州亚运会的脚步近了。
主持1:2014年7月1日,亚奥理事会主席法赫德郑重宣布:中国广州获得2014年亚会运主办权。那一刻,全广州市的市民沸腾了。
主持2:2014年12月16日在多哈亚运会的闭幕仪式上,张广宁市长接过了亚运会会旗。那一刻,全广州市的市民都开始为迎接亚运准备着。
主持1:6年过去了,广州这座有着二千多年历史的文明城市正准备以新的面貌迎接亚洲各国乃至世界的客人。在此,我们“创文明,迎亚运”直播室将为你作专题报道。
主持2:大家好!我是“创文明,迎亚运”直播室的主持人陈宇航。 主持1:大家好!我是“创文明,迎亚运”直播室的主持人何炜聪。
主持2:今天我们的直播室还来了一位特邀嘉宾和我们一起分享“创文明,迎亚运”的感受,欢迎我们梁老师。
师:自从广州申办亚运成功后,我们全广州市的市民都以主人翁的身份积极地投入到这次“创文明,迎亚运”的行动中。作为广州市的一个有活力的新城区,我们番禺区当然也不例外了。我听说番禺区的大石街和洛浦街的“创文明,迎亚运”活动开展得如火如荼呢,你们还是赶快为大家报道一下吧!
(二) 活动步骤:
1、“文明大赢家”知识问答比赛
(1)主持人宣读比赛规则
(2)进行比赛
2、“文明使者大比拼”文明礼仪朗读朗诵比赛
(1)主持人宣读比赛规则
(2)进行比赛
过渡:其实,文明礼仪是渗透在我们生活中的每一个细节,从待人接物到说话表达都能体现一个人的修养。同是一句话,换一种表达方式不但结果截然不同,甚至还能化干戈为玉帛呢!
3、情境剧:“争当文明人”
(1)请两学生表演四幕情境剧
(2)请学生谈谈对情境剧中两位同学的行为的看法。
(3)谈谈如何如何当好东道主。
过渡:从大家的发言中,老师真的感受到现在文明礼仪的种子早已经在每个人的心里生根发芽,相信不久,文明之花就要开遍我们广州的每一个角落了。听说西二小学四(2)班的同学举行了一个“我为亚运添色彩”的成果展示会呢,我们一起去看看这些小画家如何用自己的妙笔畅想亚运吧!
4、“我为亚运添色彩”成果展示会
学生自主展示自己的作品,并谈谈自己的作品所表达的含意。
三、教师小结,结束班会
师:听了大家的介绍,我实在感受良多!
亚运选择了广州,不但证明了有着二千多年历史的古老的广州的恢弘气度,更证明了在创建文明城市中新广州的大都市魅力,这是我们广州人的骄傲!9年前,全国九运会换来了广州的“中变”;2014年,肯定是广州历史发展的新里程。新的征途把“更高、更快、更强”的奥林匹克精神与我们广州人的精神完美结合,倾情演绎“和谐、绿色、文明”的广州亚运! 诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”为什么我们能以满腔热情投入到“创文明,迎亚运”的行动中,因为我们对广州这座城市爱得深沉!同学们,我们将要见证广州历史上这一难忘的时刻了,真让人激动不已!现在就让我们用我们广州人的热情,友好,真诚地邀请亚洲各国的客人来我们广州吧!
学生齐声唱《中国之约》
主持人宣布活动结束。
第五篇:“迎校庆,创文(请你支持wwW.91exam.org)明校园”主题团日活动策划书一、活动背景
湖南工程学院办校六十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为湖工的一分子,我们也应该行动起来,为母校的六十大寿欢呼呐喊。
二、活动目的
1.为迎接我校六十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为湖工学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为湖工骄傲,也要湖工因我们而自豪。
2.为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的校园生活,陶冶情操。
三、活动主题
迎接六十校园,创造文明校园
四、活动组织
1、活动总负责:机设1094全体班委
2、活动策划书:团支书:张梦媛
组委:许潇
3、活动地点:湖南工程学院南院一教
4、活动时间:xx年4月25日
晚19:00~21:00 5、参加人员:机械系机设1094全体同学
五、活动内容
1、前期筹办
1).班长组织班委开会,为活动做筹办。
2).组委通知全班同学,并将参加成员以寝室为单位分为六组,由每个寝室长担任组长,负责本组人员,班委负责组长。
3).班长接洽场地。
4).班长、文娱委员、团支书、组委选择一些到时将要进行的娱乐游戏。
5).选出两个普通话较好的、有自信的人负责主持。
6).所需物品:布置教室的装饰品(彩带、汽球等) 2、活动历程
1).晚上18:30全体班委在活动地点集合布置教室,并互相交流一下具体活动内容及活动流程。
2).晚上18:50全体参加成员于活动地点集合,并以组为单位坐好。
3).首先由班长上台为本次活动致开幕词,再由全班同学轮换上台发表自己对学校的看法和在六十校庆到来之对学校的祝福。其间由同学自发组织娱乐节目来表达对母校的祝贺。并就创造文明校园发表个人意见。
4).21:00活动基本结束,由团支书做闭幕词。
5).21:05由班委清场,大家解散。
六、注意事项
1).在别人发言时,不得打闹,要学会尊重他人。
2).在活动期间自由组织些有益、有趣、有序的节日,不做危险游戏。
3).不能在会共场所乱丢果皮纸屑, 4).关于本次活动的未尽事宜,班委另行通知。
七、后续工作
各班委根据各组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训、进步,本班组织能力,此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考,其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章。
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团市委部室“创文明,迎亚运”评比活动方案(初稿)
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迎亚运创文明积极投身交通事业
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银行迎亚运文明优质服务系列活动方案二
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主题教育优秀范文7
领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案模板--
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领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案模板
XXX单位领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案模板
(模板仅供参考)
根据……要求,现就XXX单位领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作制定如下方案:
一、总体要求
结合浑南振兴发展实践,着眼解决实际问题,深入基层开展调研,......
二、工作安排
(1)选好调研题目。9月X日前,每位领导班子成员结合职责分工,确定调研题目,报主要负责人审定。
(2)制定调研方案。9月X日前,结合工作实际,制定调研安排方案,提出时间安排和地区选择建议,避免扎堆调研。
(3)搞好调查研究。根据调研安排方案,自行开展调研。调研要一竿子插到底......
调研要轻车简从,不搞层层陪同,不搞形式主义,不增加基层负担,不影响调研对象单位正常工作。
(4)形成调研报告。10月20日前,形成调研报告。调研报告要注重用数据和事例说话,把问题找清楚,把症结分析透,形成针对性、指导性、操作性强的意见和建议,制定解决矛盾和问题的办法措施。
(5)交流调研成果。10月下旬,召开调研成果交流会。班子成员逐一发言,交流调研成果。
(6)强化成果运用。注重运用调研成果,由相关部门牵头负责转化成规章制度或具体办法措施。
(7)讲好专题党课。11月上旬.....
三、工作分工
1.XXX负责....工作。
2.XXX负责...工作。
3.XXX负责调研成果交流会服务工作。
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主题教育优秀范文8
在XX党委主题教育总结会主持词--
[标签:标题]
在XX党委主题教育总结会主持词
在XX党委主题教育总结会主持词
同志们:
现在开会,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。9月7日和8日,中央、省委先后召开“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议。9月12日,XX召开了主题教育总结会议,党委书记、XX总结了全省XXX主题教育成果,并对全系统在今后工作中进一步巩固拓展和深化提升主题教育工作提出了具体要求。今天,我们召集全辖党员同志,召开这次主题教育总结会,主要任务是学习中央、省委、省XXX党委会议精神,对XX党委主题教育工作进行全面总结,并对下一步工作开展进行安排。
今天的会议共两项议程。第一项议程,由XXX党委书记、XXX同志发表主题教育总结会讲话;第二项议程,大家集体学习党史、新中国史。
下面进行第一项议程,请XX同志作总结讲话,大家欢迎!
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下面,进行第二项议程,大家集体学习党史、新中国史,请播放影片。
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刚才,XX书记深刻阐述了这次主题教育的重大意义、目标任务、方法步骤和具体措施,对主题教育的成果进行了全面总结,XX书记的讲话站位高、把脉准、指向明,具有很强的针对性和指导性,各党支部及全体党员同志务必认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央、省委、XX党委上来,进一步巩固和提升主题教育成果。根据上级党委的统一部署和要求,对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见,XX党委指定了整改方案,细化完善措施、明确整改时限,落实整改责任,下一步我们将全力推动整改工作有序进行。
下面,我就这次总结会议,讲几点意见。
(一)抓学习,讲政治,切实解决好思想观念问题。党委班子、各支部书记要继续带头深入学习贯彻 代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。一方面,通过认真学习,切实解决遵守政治规矩、政治纪律,落实“两个责任”等方面存在的突出问题,讲政治、守规矩,在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致。另一方面,要抓好思想这个“总阀门”,以问题为导向,彻底扭转作风不够扎实、担当作为不够等问题,解放思想、破解瓶颈、点燃激情,克服经营中的困难,加快发展,增比进位,以新作为顺应新时代的要求。
(二)注重建章立制,不断巩固拓展党建活动成果。党建活动要赋予实质内容,要有针对性,要以解决实际问题为导向。不仅是此次主题教育的规定动作,还有像“三会一课”、“党员评议”、“党员活动日”等自选动作,这些都要扎实推进,同时也要保证不断创新,适应新形势提出的新要求,努力在“转观念、转机制、转作风”上下功夫、出成效。
(三)真抓真管、从严从实,切实发挥示范带动作用。整改方案上整治工作涉及到相关部门要履职尽责、精心组织、周密安排,把整治作为重大政治任务抓紧抓实、抓出成效。牵头整治任务的要担起责任,参与整改工作的各责任部门,要结合实际,进一步实化细化推进举措,建立台账,严格按照整改方案和时间进行,整改完成一项,销号一项,一一对应,防止虎头蛇尾、久拖不决,防止纸上整改、虚假整改,确保整治工作取得扎实成效。
(四)保成果,求促进,党建工作和业务发展齐并进。各支部认真学习此次总结会的会议精神,回单位后组织全体职工学习并做好贯彻落实,将主题教育成果充分运用到具体工作中,切实做到两手抓、两不误、两促进。当前,要特别做好双节期间的安全生产、信访维稳、值守应急、服务保障、宣传舆情、党风廉政建设等各项工作,为庆祝新中国成立70周年营造安全稳定和谐的环境。
今天的会议到此结束,散会。
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