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先进事迹材料优秀范文4
学校教研室事迹材料(精选多篇)-先进事迹材料-实用范文
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学校教研室事迹材料(精选多篇)
第一篇:学校教研室事迹材料
学校教研室事迹材料
x市x中教研室是引领教师科研的排头兵,是一支锐意改革、求实创新的集体,他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年中成绩斐然,其工作特色及成绩如下:
一、课题为先----晴空一鹤排云上
教研室密切联系学校实际,坚持以课题为载体,开展校本研究,顺利结题的地区级课题15个,其中国家级课题2个。2014年我校获得“国家级综合实践先进实验学校”。 2014年承接自治区综合实践课题和书法课题,2014年度承接“新疆中小学生学习兴趣、爱好及特长培养实践研究” 课题。
二、创新教学模式----万紫千红总是春
为了进一步深化课程改革,2014年教研室结合学校具体情况,研究思考课堂的效率和学生兴趣的调动问题。通过大规模的讲课、听课、评课活动,探索实施“活动化任务驱动”教学模式。实现教师重心向研究学生的“学”转变,课堂教学由知识传授向“任务驱动化”转变,打造高效课堂,强力推进素质教育,促进学生实践能力与创新精神发展。该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的提升。我校教学成绩在地区始终名列前茅,向乌市各学校输送优秀毕业生,三年后考入清华、北大、澳门理工大学等重点高校的累计50余人次等。同时也促进了教师专业水平的快速提高,近三年,教师中获得国家级奖项的有96人次,地区级以上的257人次。鉴于我校教研室的突出成绩,在2014年新疆五地州联合教研会议中,我校代表xx地区作了“教研有效性探索”经验交流。
三、促进专业成长---稻花香里说丰年
教研室负责教师培训,除了青蓝工程结对,定期召开经验交流会等常规工作,还督促教师不断审视自己的教学行为,研究教育教学中存在的问题,积极撰写教学论文案例等,充分调动了教师的积极性,提高了课堂教学效率、教学艺术。学校涌现出许多优秀教师,2名教师入选自治区天山英才第二层次培养人选,3名教师成为自治区网络研修平台专家,2名教师获地区名师称号,一位教师的事迹被《伊犁日报》报道,3位教师获地区优秀教师、学科带头人称号,6名教师获自治区教学能手称号,并有数百篇论文在地区级以上刊物获奖发表。
四、积极推进课程改革——谁持彩练当空舞
为切实履行课程管理的权责,提高学校课程的整体质量,促进全体学生全面主动地发展,自主研发了12本独具特色的校本教材,制订《x市x中校本课程开发方案》,探索综合实践课程、地方课程和校本课程整合之路,学校已形成了专兼职结合的综合实践教师队伍,实现了选修课和必修课的有效结合。
所获荣誉:
2014年度被市人民政府评为教育工作先进集体。
2014年度被市教育局评为教育教学先进集体
2014年度被市教育局评为教研工作先进集体。
2014年度被市教育局评为教研工作先进集体
2014年度被市教育局评为教育信息建设先进单位
2014年度被教育部基础教育课程改革“综合实践活动(请您继续关注91考试网wWw.91exam.org)研究与实验”重点研究项目“全国先进实验学校”
2014年度被市教育局评为校本课程先进集体
2014年度被市教育局评为电化教育先进集体
2014年度被市教育局评为骨干教师培训先进集体
2014年度被市教育局评为信息化教育工作先进集体
2014年度被获市优秀教研组织奖
2014年度被市教育局评为师训工作先进集体
2014年度被市教育局星级学校考核中,摘得“教学课改质量星”
2014年度全国综合实践活动优秀课程资源评选活动中,xx市x中教研室携教师研发的课程资源《成长的足迹》和《快乐地成长》双双荣获国家级一等奖。
第二篇:xx市教研室先进基层党组织事迹材料
xx市教育教学研究室是xx市教委所属处级事业单位,是市教委领导全市中小学教学工作的参谋部。市教研室直接担负着全市中小学教学研究、教学指导与服务的重要职能,在全市普教系统的教育教学改革中,发挥着不可替代的重要作用。
我室现为总支建制,下设六个党支部,现岗党员36人,离退休党员39人。
1989年以来,市教研室 连续五次被xx市教育局党委评为先进党组织,1996年、1998年、1999年2014年均被市委教卫工委评为先进党组织,连续多年被xx市精神文明建设活动指导委员会评为xx市文明单位,室工会两次被市总工会评为模范职工之家。
一、以“三个代表”为指导,努力加强领导班子建设
多年来,市教研室十分重视加强党政领导班子建设,重点抓了五个环节:一是学理论;二是议大事;三是干实事;四是守纪律;五是防腐堋?/p>
首先,领导班子、领导干部带头深入学习党的十六大、十六届三中全会精神和胡锦涛总书记“七一”重要讲话,及有关社论、文章。同时组织好全员的学习、实践活动。采取领导专题导读、专家讲座、播放录像、讨论交流、学访、参观等形式,提高了学习的实效。领导干部在学习中带着情感自觉研读,联系工作交流体会,以身作则躬行实践,带动全室形成了学习、实践“三个代表”重要思想的良好局面,干群思想达到高度统一。
通过牢固树立正确权力观学习、教育活动,领导班子进一步增强了党的意识、群众意识和自律意识,提高了立党为公,执政为民的自觉性,明确了要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,增强了团结,提高了战斗力。
其次,坚持行之有效的学习制度,即中心组学习制度、集中政治学习制度、学习导读制度和自学制度,并按时参加直属单位校处级干部轮训。注意学习的层次性,渐进性、多样性与实效性。注意把理论学习与提高认识,改进作风,指导工作紧密联系在一起,做到学以致用,以用促学。例如:在坚持理论中心组学习中,坚持了“四个带动”即:①带动领导干部理论素养的提高;②带动领导干部分析问题、解决问题能力的提高;③带动全员学习质量的提高;④带动重点、难点问题的解决。
第三,强调领导干部要自觉树立科学的发展观,增强四个意识强化一个观念。即全局意识、宗旨意识、创新意识、民主决策意识和群众路线观念。如:为加大民主管理力度,我们坚持了教代会例会制度,民主党派座谈会制度,特级教师座谈会制度。近期又在oa自动化办公系统的“个人邮件”增设了领导班子成员、室务委员和单位内区人大代表的个人信箱,拓宽了民主管理渠道,进一步提高了领导班子的政策水平和领导、协调能力,做到优势互补,创造“双赢”效果。
第四,坚持“围绕教研工作抓党建,抓好党建促教研”和“三位一体”的工作思路,即思想政治工作、教研业务工作、行政管理工作要有机结合,三者要融为一体。领导班子把“三个代表”作为决策的依据和衡量工作成效的重要标准,在工作中,坚持做到四结合:即思想政治工作与全室工作的重点、难点相结合;与调动人的积极性、创造性相结合;与为群众办实事,为教职工排忧解难、释疑解惑相结合;与丰富多彩的各种教育活动相结合(如专题党日教育活动、“教研文化”研讨活动,建立党建网页,“危改精神”教育活动,编播《教研风景线》,送温暖活动等)。形成了在 统一领导下的,以党政干部为骨干,以各党支部为主阵地,党政工团密切合作,党团员积极参与的党的政治思想工作新格局。
第五,坚持理论联系实际的原则,把学习、实践“三个代表”重要思想和贯彻、落实“三讲”教育整改方案结合起来,继续发扬“三讲”期间的良好作风,牢记“两个务必”,自觉树立“凭党性、看实绩、重公认”的意识,不断提高班子成员的自身素质。
第六、坚持“治党务必从严”的原则,严格执行我室制定的《为基层服务“五不准”》,领导干部以身作则,率先重范,发挥人格的魅力,做到人心所向,干群一家。
二、以“三个代表”重要思想为动力,牢牢掌握发展第一要务
市委八届五次会议提出了“整体推进,协调发展,追求高水平,实现新跨越。”的工作思路,我们认真学习、领会了立昌书记的讲话精神,增强了抢占制高点、抢先上水平的紧迫感和责任感,用发展的观点解决发展中的问题,在发展中求发展。进一步完善了以科研促教研的有效机制,充分发挥科研的先导作用。我室立项的《九年义务教育学科教学目标实验与推广》、《普通高中学科课程学习质量监测试验》和《xx市九年义务教育学科素质教育指导研究》三项市级重点课题通过专家鉴定,教研工作又上了一个新水平。围绕“十五”计划确定了新的重点课题(①培养学生的创新精神和实践能力的研究,②运用信息技术推进教学现代化的研究)和重点工作:一是按照教育部的要求,积极推动基础教育课程改革工作;二是研究制订各学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见,用以进一步指导和规范教学;三是进一步加强教研信息化的研究,建设基础教育资源库;四是加强教研室建设,改进教研工作方式,积极推进校本教研;五是坚持以人为本,全面提高队伍素质,进一步加强队伍建设。
三、以“三个代表”重要思想为标准,推动工作不断上水平
在学习、实践“三个代表”重要思想的过程中,尤其是对“七一”重要讲话的学习和牢固树立正确权力观、科学发展观的教育,使我们对“三个代表”重要思想又有了更深刻的理解。面对基础教育改革不断深化的现实,我们感到肩上的责任更重了,如何实现教育的跨越式发展,我们选择了创建信息化环境做为促进教研事业跨越式发展的突破口。重点推动了以下几方面的工作:
㈠ 进一步完善xx教研网(www.tjjy.com.cn)。以贴近基础教育课堂教学为特色。党员带头,中小学各学科均建立主页,定期更新,以指导全市教学工作。并为各区县教研室配备专用于上网计算机,实现了全市教研系统网络通。市教委已批准将xx教研网提升为xx基础教育网。
㈡ 构建xx市基础教育资源库,解决了“信息高速公路”有路无车、有车无货的低效益局面。在2014年防控非典期间,由各学科发布的“虚拟课堂”在xx市基础教育资源体系的支撑下,弥补了学生在校学习时间的不足。经过控非典的检验,证明基础教育资源体系建设发挥了巨大的教学效益。
在此基础上2014年我市提出了“统一平台、两相促进、三级管理、四条渠道、五大系统”的建设和应用思路在我市普教系统已经成为共识。
目前,14个学科编委会已经和120所“国家基础教育资源库xx实验区”成员校和7个学科学习网站建立对应关系,并确定了42个重点研究课题。在12所学校进行了“基础教育资源元数据规范” 培训试点,并把我市现有的资源按规范编目,试验工作表明既有利于共建共享,又培养了标准化意识。
㈢ 积极探索信息技术与学科的整合。把普及信息技术的重点放在各学科教研员上,从而发挥了学科门类齐全的优势。
㈣ 在抗击非典的特殊时期,领导班子果断作出非常决策,利用xx教研网平台加强“网上教研”;为全市中小学生免费开设“虚拟课堂”;发出了《关于利用xx教研网平台加强“网上教研”开设“虚拟课堂”的通知》,号召各区县教研室立即行动起来,依托网络开展教研活动;积极配合市教委信息化管理中心,开办了“名师辅导回报社会——中高考复习指导电视讲座”;为推动课程改革,与市教委小学处、信息化管理中心积极协作,开办全市小学教师新课标、新教材培训电视讲座等等;有效地发挥教研部门对中小学教学的研究、指导、服务的作用。《xx日报》及全国各大网站均给予及时的报道,在全国引起较大反响。
在防控“非典”的特殊时期,在市教委的正确领导下,主动承担了大量计划外的工作。如:开设了拥有300g资源的“虚拟课堂”;承担了从小学到高中面向学生或教师的各类电视讲座大约100课时;完成了信息技术等部分高中教材的立项申请工作。2014年底我们领导干部亲临一线,带领有关人员连夜奋战,完成了市教委交给的编写《xx的十年巨变》(学生读本)的任务。在各种工作面前,我们的领导班子经受住了考验,领导水平得到了提高,队伍得到了锻炼,教研工作开创了新的局面。
以上工作的顺利开展,靠的是领导班子科学决策,领导干部的优良作风;靠的是党组织实实在在的思想政治工作;靠的是集体的凝聚力、战斗力和全体一、二线教职工的空前高涨的积极性,创造性。而最根本的一条是“三个代表”重要思想深入了人心,已经并正在继续产生催人奋进的强大内动力。我们将进一步深入学习落实十六大、十六届三中全会精神,树立科学发展观和正确的政绩观,学习各地和兄弟单位的先进经验,进一步抓好党建工作,为教研工作的跨越式发展,提供有利的保障,为全面完成“十五”规划制定的奋斗目标做出积极的贡献!
中共xx市教育教学研究室党支部
二○○四年五月六日
第三篇:教研室先进基层党组织事迹材料
教研室先进基层党组织事迹材料
xx市教育教学研究室是xx市教委所属处级事业单位,是市教委领导全市中小学教学工作的参谋部。市教研室直接担负着全市中小学教学研究、教学指导与服务的重要职能,在全市普教系统的教育教学改革中,发挥着不可替代的重要作用。我室现为总支建制,下设六个党支部,现岗党员36人,离退休党员39人。
1989年
以来,市教研室 连续五次被xx市教育局党委评为先进党组织,1996年、1998年、1999年2014年均被市委教卫工委评为先进党组织,连续多年被xx市精神文明建设活动指导委员会评为xx市文明单位,室工会两次被市总工会评为模范职工之家。
一、以“三个代表”为指导,努力加强领导班子建设
多年来,市教研室十分重视加强党政领导班子建设,重点抓了五个环节:一是学理论;二是议大事;三是干实事;四是守纪律;五是防腐堋?/gt;
首先,领导班子、领导干部带头深入学习党的十六大、十六届三中全会精神和胡锦涛总书记“七一”重要讲话,及有关社论、文章。同时组织好全员的学习、实践活动。采取领导专题导读、专家讲座、播放录像、讨论交流、学访、参观等形式,提高了学习的实效。领导干部在学习中带着情感自觉研读,联系工作交流体会,以身作则躬行实践,带动全室形成了学习、实践“三个代表”重要思想的良好局面,干群思想达到高度统一。
通过牢固树立正确权力观学习、教育活动,领导班子进一步增强了党的意识、群众意识和自律意识,提高了立党为公,执政为民的自觉性,明确了要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,增强了团结,提高了战斗力。
其次,坚持行之有效的学习制度,即中心组学习制度、集中政治学习制度、学习导读制度和自学制度,并按时参加直属单位校处级干部轮训。注意学习的层次性,渐进性、多样性与实效性。注意把理论学习与提高认识,改进作风,指导工作紧密联系在一起,做到学以致用,以用促学。例如:在坚持理论中心组学习中,坚持了“四个带动”即:①带动领导干部理论素养的提高;②带动领导干部分析问题、解决问题能力的提高;③带动全员学习质量的提高;④带动重点、难点问题的解决。
第三,强调领导干部要自觉树立科学的发展观,增强四个意识强化一个观念。即全局意识、宗旨意识、创新意识、民主决策意识和群众路线观念。如:为加大民主管理力度,我们坚持了教代会例会制度,民主党派座谈会制度,特级教师座谈会制度。近期又在oa自动化办公系统的“个人邮件”增设了领导班子成员、室务委员和单位内区人大代表的个人信箱,拓宽了民主管理渠道,进一步提高了领导班子的政策水平和领导、协调能力,做到优势互补,创造“双赢”效果。
第四,坚持“围绕教研工作抓党建,抓好党建促教研”和“三位一体”的工作思路,即思想政治工作、教研业务工作、行政管理工作要有机结合,三者要融为一体。领导班子把“三个代表”作为决策的依据和衡量工作成效的重要标准,在工作中,坚持做到四结合:即思想政治工作与全室工作的重点、难点相结合;与调动人的积极性、创造性相结合;与为群众办实事,为教职工排忧解难、释疑解惑相结合;与丰富多彩的各种教育活动相结合(如专题党日教育活动、“教研文化”研讨活动,建立党建网页,“危改精神”教育活动,编播《教研风景线》,送温暖活动等)。形成了在 统一领导下的,以党政干部为骨干,以各党支部为主阵地,党政工团密切合作,党团员积极参与的党的政治思想工作新格局。
第五,坚持理论联系实际的原则,把学习、实践“三个代表”重要思想和贯彻、落实“三讲”教育整改方案结合起来,继续发扬“三讲”期间的良好作风,牢记“两个务必”,自觉树立“凭党性、看实绩、重公认”的意识,不断提高班子成员的自身素质。
第六、坚持“治党务必从严”的原则,严格执行我室制定的《为基层服务“五不准”》,领导干部以身作则,率先重范,发挥人格的魅力,做到人心所向,干群一家。
二、以“三个代表”重要思想为动力,牢牢掌握发展第一要务
市委八届五次会议提出了“整体推进,协调发展,追求高水平,实现新跨越。”的工作思路,我们认真学习、领会了立昌书记的讲话精神,增强了抢占制高点、抢先上水平的紧迫感和责任感,用发展的观点解决发展中的问题,在发展中求发展。进一步完善了以科研促教研的有效机制,充分发挥科研的先导作用。我室立项的《九年义务教育学科教学目标实验与推广》、《普通高中学科课程学习质量监测试验》和《xx市九年义务教育学科素质教育指导研究》三项市级重点课题通过专家鉴定,教研工作又上了一个新水平。围绕“十五”计划确定了新的重点课题(①培养学生的创新精神和实践能力的研究,②运用信息技术推进教学现代化的研究)和重点工作:一是按照教育部的要求,积极推动
第四篇:学校先进教研室申报材料3.10
学校先进教研室评选材料
众所周知,指导教研是学校各项工作的重心。而主管学校常规教学工作的教研室,更是一个对全校教研有着重要指导意义的科室。我校自建校以来,一直秉承着“打造优秀教研,突显我校教学特色”的信念。多年来,在自治区、师市教育局领导的关心下,在校领导的直接带领下,我校教研取得了一系列卓有成效的进步。现汇报如下:
一、富有我校特色的教学教研思路
“一二三四”教育教学管理模式
树立一个质量“目标”——通过全体教师的努力确保会考、统考、竞赛、高考取得优异成绩。注意两个水平的“提升”——通过教研活动和教学管理提升教师的专业理论水平;提升各学科的教学质量水平。增加三种忧患“意识”——增强教师实施新课程、更新教育观念的意识;增强教师自我提高和发展的意识;增强教师教学质量和精品意识;坚持四个教学“原则”——课堂教学“严、活、清、精”的原则;辅导学生“分层教学、因材施教”的原则;优秀学生适度“超前、拓宽、加深”的原则,中等学生“巩固、提高、发展”和后位学生“查漏、补缺、提高”的原则。
三个适应,三个新状态,四抓四落实
三个适应
教育观念、教育行为要适应新课程、新情况、新目标。
三个新状态
为适应新环境、新课程必须要有新要求、新措施、新思想。
四抓四落实
抓样本学科,抓样本教师,抓教材研究,抓样本课堂;落实新课程的效果,落实新课程的运行过程,教师观念的转变,落实教材、教研的研究情况。
二、理论在实践中的具体体现
健全教学研究制度
我校建立健全了以校为本的教学研究制度,早在1993年就依据学校实际制定了《教学工作60条》,2014年又根据教学发展的需要进行了修定,2014年根据自治区高中新课程改革的要求,又再一次修订并改名为《校本教研实施细则》,用以规范全体教师的教学工作行为,确保教学管理科学、高效,确保教学质量稳步提高。
组织新进教师培训
为使新进教师及早了解、适应教育教学,每年8月份,由教研室组织对新进教师集中进行岗前培训。
组织全校教师进行新课程培训
为使全体教师更好地适应新课程改革,教研室每学期组织2次新课程培训,由主管教学的毛凤锦副校长主讲。毛凤锦副校长是国家级骨干教师、全国优秀语文教师、自治区语文特级教师、自治区语文教学能手、自治区和兵团课改专家组成员,对新课程改革有着先进的理念,他的讲座,对全校教师都有着重要的指导意义。
三、新课程推进中的理念、措施、效果
深入开展课题研究
全校教师每人每学期都有自己的专题研究课题,课题研究成为教师们自觉自主的行为,校园内学术氛围浓厚,已蔚然成风。尤其是我校从上级主管部门争取的教育科研立项课题(语文、数学、英语、物理、化学、研究性学习等)进一步激发了老师们静下心来搞教学研究的热情,到目前为止不论是已结题的,还是正在实施的,都取得了很多的科研成果,教师讲课大赛有23人次获奖,课件有11人次获奖,论文有60余人次获奖或是发表。
积极创造条件鼓励教师参加各级各类教学竞赛和学术交流活动
组织校内示范课
每学期安排骨干教师承担一节示范课,组织此类课型年均达80节,听课人数达800余人次。这些骨干教师是我校教师队伍中的精华,他们都能深钻教材,
确定重点,挖掘内蕴,拓展外延,研究学生,优化课堂结构,精心施教,取得了较好的效果。
承担对外公开课
近三年的统计,我校接待垦区内外50多批同行累计1100余人前来观摩听课235节,共有50多位教师承担这类课型,他们认真备课,精心施教,得到与会教师的高度评价。除此以外,我们选定部分年级、班级向有关的家长开放课堂,该年级该班的所有课程均向家长公开,他们可以进课堂听课,直接评说任课教师课堂教学情况和学生学习情况,此举密切了家校联系,加深了家长对教师工作的理解,促进家校双方形成合力共同抓好学生的素质教育。
与上海徐汇中学结为友好学校,每年互派教师来往
我校与上海徐汇中学结为友好学校,每年互派教师。对内地教研新理念,新课改思路,近距离接触,取长补短。
承办三次新课程改革大型观摩活动
两年来,学校先后承办了三次兵团级样本学科课堂教学观摩活动。
2014年5月,我校承办了以“三维目标指引下的课堂教学——主体性、主题性、探究性”为主题的新课程观摩活动。我校邀请了上海徐汇中学校长庄晓凤、上海闸北区4位特级教师以及新疆各师市9位教师代表前来现场作课,并邀请我区知名教师做现场点评。我校10位教师也以课堂教学展示的形式汇报了我们对“新课程三维目标在课堂教学过程中的体现”这一主题的探索和思考。来自兵团及自治区系统兄弟学校700多名教师代表相聚在新课程的课堂上。
此次观摩活动取得了良好的效果,与会者纷纷表示,无论是理论上还是在课堂实践过程中,都受益匪浅。观摩会活动后,我们接到来自各方面的邀请电话,邀请我校派优秀教师前去授课。具体体现了样本学校的示范、引领作用。
2014年5月,我校承办以“依据新课程标准,充分激活学生思维,探索多样化教学”为主题的兵团英语、音乐、美术课,地区语文样本学科观摩活动。来自兄弟学校400余名教师济济一堂,以研讨会、展示课等形式,畅谈课改一年来的诸多变化。其中,英语样本学科以话剧表演的形式组织观摩课,取得了良好的课程效果,受到兵团教育局领导、专家、全体与会教师的一致好评!
2014年5月,我校承办以“聚焦课堂,有效指导、引领、探究”为主题的兵团新课程样本学科展示活动。数学、生物、地理、音乐四门样本学科同时展示。
为此,我校邀请华山中学、北屯高级中学、乌鲁木齐20中的优秀教师前来送课,并由我校地区学科带头人、优秀青年教师以汇报课的形式展示两年来我校课改变化。来自兵团及自治区系统的450余名教师齐聚我校,共同研讨畅谈课改两年来可喜的变化和出现的问题。
组织开展各类课型
开展研究性学习课题研究
研究性学习进入新课程,作为一门必修课引起学校的重视。教研室负责研究性学习的杨光亮老师组织了一次经验交流会,并做了专题讲座。负责研究性课题的杨光亮主任组织一些课题的学生和指导教师对课题认真做了修改和指导,在148个课题中选出18份参加兵团组织的“研究性学习课题”评比。结果臧明宏等4位老师各自指导的小组获得一等奖,陈吉永等9名老师各自指导的小组获得二等奖,王淑华等5位老师各自指导的小组获得三等奖。
开展计算机等级考试,这在自治区是先例
学校开设计算机课程辅导,并开展等级考试。考试合格的学生,在大学可以免修国家计算机i级课程。截止2014年10月份,已有340余名同学通过了计算机等级考试。
开设通用技术课程,展示学生动手才华
学生在通用技术课程上,发挥想象能力,自制航模、晓发明。并去武汉、南京参加国家级成果展示。其中,贾毅峰同学的发明获得专利,并保送上大学。
四、新课程状态下的教师队伍建设
教师队伍建设的方向、目标、重点
教师队伍建设的方向:促进教师从经验型向研究型、专家型转变。
教师队伍建设的目标:师德高尚,结构合理,教学业务精湛,掌握现代教育
手段,教育科研能力强,身心健康的教师队伍。
教师队伍建设的重点:培养青年教师和名师。
具体做法:
注重教师理论学习
以引导教师学习、研究、实践、反思为抓手,以课题研究为载体,激励教师注重理论学习,提升师德师风和专业素养,促进教师从经验型向研究型、专家型转变。
学校每学期给每位教师发两本教育教学论著,编印一定数量的学习资料,要求每位教师每学期读1—2本理论专著,撰写一篇2000字以上的读书心得。这些措施激励了教师读书的热情,不仅更大程度上巩固了自己的专业知识,而且还扩大了教师的视野。
大力推进名师工程
名师是成就名校的宝贵财富,学校采取多种多样的形式为教师的成功创造条件。
一、每年我们学校都评校级优秀教师、优秀班主任、新秀。
二、大力推荐优秀教师参加各类级别的教学比赛。
三、外派优秀教师去内地先进课改区长期学习。其中我校雷晓红教师去华东师范大学学习一年,王成奎教师去华东师范大学学习一年。
一系列的努力受到丰硕的效果。现在我校享有国务院特殊津贴教师1人,全国模范教师1人,国家级骨干教师1人,自治区级特级教师3人,师市名师7人,师市高中学科带头人17人,师市拔尖人才5人,拥有硕士研究生学历的教师24人。
积极培养青年教师
青年教师是学校发展的中坚力量,是学校未来发展长远计划中举足轻重的一环。为此我们采取诸多方式方法,促进青年教师的成长。
一、制定培养青年教师的总体规划。
为使青年教师尽快地进入工作角色,提高业务能力,学校制定了培养青年教师的“一二三五”(即一年胜任、两年合格、三年新秀、五年骨干)模式。
二、积极推行“师徒促教”工程。
学校组织有丰富教学经验的特级教师、骨干教师、名师与中青年教师开展“结对子”活动,让老教师、骨干教师传给中青年教师好思想、好作风、好的教育教学经验和方法,带动全校教师整体素质提高。每学期学校都组织骨干教师上示范
课活动,参加听课的青年教师达100%。目前,学校有120名新老教师结成了师徒对子。
三、搭建青年教师成长平台。
青年教师的成长离不开磨练的机会,离不开展示自己才华的平台。因此,学校要千方百计地创造机会,搭建平台。每学期,学校组织青年教师举行教师基本功大赛(钢笔字、粉笔字、电脑打字、演讲等)、青年教师教学比赛、青年教师说课比赛。青年教师踊跃参与,纷纷表现出自己的才能,从而涌现出许多教坛新秀。5人获国家级二等奖以上奖,15人获自治区兵团二等奖以上奖。
开展师德师风建设
优化教师队伍的本源是渗透在教师职业活动的各个方面,无形中支配着教师全部职业活动的职业道德素质。我们坚持把学习《中小学教师职业道德规范》作为师德建设的一项重要任务,将“一身正气、为人师表”作为全校教职工的师德准绳,并通过开展“文明组处室的创建活动”从师德师风、关爱学生、严谨治学、团队精神、锐意改革和尊重家长等六个方面落实师德规范。
我校每学期开展师德师风教育活动;为自觉接受社会监督,学校设立了家长委员会,及时召开家长座谈会,以座谈、填表等形式了解家长对学校办学行为、教师素质情况;学校成立社会监督员,以便及时查处违反规定的责任人,有效纠正本校不规范的办学行为。
第五篇:先进学校事迹材料
先进学校事迹材料
本学年度,我校在县委、县政府和县委宣传部及教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力配合下,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻全县教育工作会议精神,紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设‘十不准’”的工作要求,积极发扬鄱阳二中“崇德、博学、求实、进缺的优良传统,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标和上级部门布置的工作任务,为我县教育事业的进一步发展作出了新的贡献。
一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设
⒈坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平
我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,制定《鄱阳二中师德师风建设“十不准”》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。
本年度中,我校还积极开展“扶贫助学”活动,学校给贫困学生的学杂费减免和利用师生捐款等给贫困生的生活
从实际出发,每学期分别制定六年级的德育工作目标和途径设计,在六个年级分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二,继续做好两项德育工作:一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评寻三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“示范生”的评比活动;二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖,第三,团委与政教处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月“学雷锋,树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱,献真情”活动、“十八岁成人仪式”活动、“欢庆十六大,我为党旗增光彩”活动、“‘三个代表’在华甫”论坛等多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了
德育模式的创新和探索。第四,充分发挥了青年志愿者队伍在校园文化建设、
德育建设和学校形象建设中的积极作用,青年志愿者队伍不断壮大,活动形式
也不断务实,在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。
⒉加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发通过学生代表国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“二中之声”广播站、邀请法制工作者举行法制报告、各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和
培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。
⒊强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和-谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡逻和查岗工作,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。
⒋重视家校联系,充分发挥社会的教育功能
我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中,我校还邀请了县交-警、县公安局法制科长作了两次法制讲座,邀请县关工委同志给学生上革命传统教育课。
5、坚持以质量为中心,切实加强教学管理
继续加强教学常规工作的检查落实
教务处深入扎实地抓好教学大检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,提高老师业务水平。我们有信心在今后的工作中创造出更大成绩。
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先进事迹材料优秀范文5
学习彭云同志先进事迹心得体会(精选多篇)-先进事迹材料-实用范文
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学习彭云同志先进事迹心得体会(精选多篇)
第一篇:学习彭云同志先进事迹心得体会 2
学习彭云同志先进事迹心得体会
吴
创
来
第二篇:学习彭云同志先进事迹心得体会
满腔热血铸就英雄魂,一身正气长存天地间
---《彭云同志先进事迹报告会》心得体会
彭云同志,生前是朔州市山阴县下喇叭乡口子梁村党支部书记,从29岁任村党支部书记到51岁英年早逝。用一生谱写了一部“把山村当自家、视乡亲为亲人”的感人篇章,为我们所有党员干部、党员、预备党员树立了学习的榜样。
彭云同志是党的纯洁性学习教育活动中涌现出来的先进典型,在自然环境十分艰苦的条件下,22年坚守大山、服务群众,为人民利益殚精竭虑、不遗余力、积劳成疾。为改变农村贫穷落后面貌扎扎实实、辛辛苦苦、兢兢业业、勤勤恳恳,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他长期工作在基层一线,情为民所系,利为民所谋,把一生献给了党的事业,献给了家乡人民,他的感人事迹是共产党员纯洁性的生动体现,他的崇高精神是我们预备党员学习的楷模。
“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身??”这是每位预备党员入党时庄严宣誓的誓词。彭云同志,身体力行的向我们诠释了这句誓词的含义、标准。
作为一名预备党员,应该以彭云同志为榜样,学习他身先士卒、爱岗敬业。学习他生命不息、服务不止的精神。像彭云同志那样树立正确的世界观、人生观、价值观。
在生活中,像彭云同志一样的先进党员时刻激励着我们预备党员,我们应该认真思考,作为一名预备党员应该干什么,应该怎么干。
我们只有不断提升自己的思想境界,牢记党员标准。才能在生活中,学习中,为他人服务、为社会奉献中勤勤恳恳,认认真真。还应该在言、行上做到一致,在是、非面前保持正确的态度。向彭云同志那样践行党员的权利与义务。
2014年7月27日
第三篇:学习彭云同志先进事迹心得体会
学习彭云同志先进事迹心得体会
(基本建设部)
为认真贯彻落实省委组织部、省国资委党委开展创先争优和保持党的纯洁性学习教育的活动精神,进一步提高思想认识,着实改善部门工作作风,增强部门员工创先争优的自觉性和积极性,按照集团晋煤销党组字[2014]74号文件要求,我部门认真组织学习了彭云同志的先进事迹,现将心得体会汇报如下:
一、学习情况
1、部门学习情况。在集团党委的要求以及支部的精心组织下,我部门员工认真组织学习彭云同志精神,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了对学习的认识,通过这次学习,我们对开展工作有了进一步的认识,变被动主动,在学习活动中,通过深刻反思和认真领悟,认真做好读书笔记。
2、彭云同志生平简介。彭云同志是**市**县下喇叭乡口子梁村人,1985年5月加入中国共产党,1985年至1988年担任口子梁村团支部书记,1989年1月至2014年12月任口子梁村党支部书记,2014年12月起兼任村委会主任,县第十二届人民代表大会代表。担任支部书记期间,彭云同志和他所在的口子梁村先后十三次被县委、县政府授予文明村、模范个人、优秀共产党员、先进工作者等荣誉称号。2014年12月5日,因高血压加上工作劳累导致出血,不幸去世,年仅51岁。
彭云同志二十多年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和人民的利益放在首位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行了执政为民的根本宗旨,以感人的事迹,集中展示了一名共产党员的崇高品质,树立了党员干部的光辉形象和时代风貌,是共产党员和老干部的优秀代表,是”创先争优”的突出典型,是广大党员干部学习的楷模。
二、学习收获
(1)通过教育,认识了学习彭云同志事迹的意义和重要性。
开展学习彭云同志教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习彭云同志先进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。
学习彭云同志,就要学习他无私奉献、一心为民的高贵品质。当百年不遇的冰雹出现后,是他不顾自身安危,穿梭于村中小路,一家一家的探望,脚在雨水中泡肿了、在乱石中划破了,但换来的是全村人的健康。他自身经济困难,为了解决村民的取暖问题,他主动让出自己家的煤炭。他是全村人民心中的主心骨,更是我们心中的大榜样。向彭云同志学习,就是要像他那样,加强思想道德修养,不图名、不求利、不谋私,守得住清贫,坚持以德立身、以公处(我们一定会做的更好:wWw.91exam.org)事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。学习他永葆本色、矢志不移的坚定信念。彭云同志入党二十多年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把”随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向彭云同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。
(2)通过对学习彭云同志的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论,明确了作为共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记”两个务必”,抵制腐败现象。
(3)学习彭云同志增强了自己的党性,提高了自己的水平。
通过学习,深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。
通过学习我们更加明白了开展学习彭云先进事迹是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。立足本职工作,坚守一份责任,并要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新,不断的更新自己的知识,不断提高自己的素质,不断完善自己。
(4)学习彭云同志,生命不息、奋斗不止的革命精神。
通过学习,更加明确应该严格要求自己,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习彭云爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习的工作作风。”泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深”,彭云同志的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
当前,正值我公司加快转型跨越的关键时期,我们一定要像彭云同志那样树立正确的世界观、权力观、事业观,把干事创业作为人生追求,在推动全省转型跨越发展的实践中,转变作风、真抓实干,对标先进、力争上游,不辜负党和人民的希望,努力做党和人民满意的好党员、好干部,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
第四篇:《彭云同志先进事迹报告会》心得体会
《彭云同志先进事迹报告会》心得体会
——学先进、见行动、做贡献
2014年7、27日下午3:40分,我认真聆听了《彭云同志先进事迹报告会》后,热泪盈眶、激动不已。我被他大公无私、默默奉献的精神所感动、所震憾,他的事迹是我们学习的好榜样。
彭云同志是朔州市山阴县下喇叭乡口子粱村人,1960年生,2014年12月5日因高血压、高度脑溢血、高度劳累,抢救无效而逝世。他英年早逝是党的损失,更是人民群众的损失。他的一生是光荣的、是伟大的,他的死比比泰山重,他永远活在人民群众的心中,永远活在我们的心中。
最让我感动的是:在一次冰雹中,他急不可耐地挨家挨户查点灾情,脚划破了鲜血直流,他全然不顾,他心中只有父老乡亲,在他的带领下,没有一人受伤,没有一屋倒塌。过后他乐呵呵地说:“只要人不受罪,啥都好说。”真是急老百姓所急,想老百姓所想。还有一次,发生洪灾,他抢先冲在最危险的前线,不怕困难,这一次使百年不遇的灾害无一人流落他乡,他自豪地说:再大的困难,我也要和大家一起扛。他把人民的利益当做自己永恒的使命,他造福百姓、先人后己的的精神,永远是后人学习的楷模。
作为一名教师,应该以英雄为榜样,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生。默默奉献,心中有大爱,有责任,有担当。用英雄的精神鼓舞自已,激励自己,把自己的全部的爱奉献出来,回报大家,回报社会,为祖国做出一点自己应做的贡献。
张秀萍
观《彭云同志先进事迹报告会》有感
当我收看了《彭云同志先进事迹报告会》实况录像片时感受很深。彭云是朔州市山阴县下喇叭乡口子梁村党支部书记20年来,致力于改变山村贫穷落后面貌,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。作为一名共产党员、党的基层支部书记,他立党为公、执政为民、大公无私处处以群众利益为重,从不计较个人得失,一心为民,信念坚定、忠于职守,生命不息、奋斗不止,淡泊名利、无私奉献,把一生献给了党的事业,献给了家乡人民。他是全省创先争优活动中涌现出来的又一重要典型,是我们每个人学习的榜样。
他的事迹非常感人,其中使我感触最深的是:他有一副热心肠。彭云会开拖拉机、会电工、又舍力气,村里人不管大事小事都想找他。起房盖屋时拉石头、电线扯断后的更换维修……彭云干这些事情从来不记报酬,也不嫌琐碎。他上任干的第一件事就是解决全村人畜吃水问题。上面给的资金不足,他投亲访友自筹资金三万多元,用自家的小四轮拖拉机拉材料,10多米长的引水钢管一人从山下往上拉。他说:“能省的要尽量省,咱是村里的一把手,一点也不能搞特殊。”村民们看在眼里,喜在心上。全村男女老少大干三个多月,终于把罗庄的泉水引上了口子梁村的蓄水池。他私心少,考虑集体的事多;念的书不多,懂的道理不少,是一位典型的好村干部。我们都应该向他学习。
我今后一定要向像彭云同志那样树立正确的世界观、人生观、价值观,把干事创业作为人生追求。以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
第五篇:学习彭云同志事迹心得体会(整理编辑)
向彭云同志学习
在领导的组织下,我们通过网络观看了彭云同志先进事迹报告,进一步了解了彭云同志担任党支部书记20多年来,他在平凡的岗位上作出了不平凡的事,用自己的一生谱写了一曲“把山村当自家,视乡亲为亲人”的感人篇章。在自然环境十分艰苦的条件下,改变着山村贫穷落后面貌,2014年12月5日,因高血压加上常年工作劳累导致脑出血,不幸去世,年仅51岁。
彭云同志以实际行动诠释了一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨,是立足岗位、服务群众的楷模,是心系群众、无私奉献的典范,是共产党员发挥先锋模范作用的优秀代表。彭云同志用他的先进事迹时时感动着全县广大党员干部群众,他的崇高精神时时激励着广大党员干部。
向彭云同志学习,就是要学习他忠于职守、爱岗敬业的优秀品质。他忠实履行职责,讲究工作方法,注重工作成效,坚持不懈推进山区农村发展。向彭云同志学习,就是要学习他生命不息、服务不止的崇高境界。他面对无情病魔,始终坦然面对,舍小家顾大家。他身患高血压多年,但他担忧的不是自己的生命安危,而是群众生活疾苦。向彭云同志学习,就是要学习他淡泊名利、无私奉献的高尚情操。他担任村主干22年来,不为名利所动,甘为群众做奉献,先人后己,一身正气,受到群众交口称赞。
此次报告是一场感人肺腑、催人奋进的报告,让我们感受了深刻的思想教育。看到一个基层优秀党员带领一个党支部发挥战斗堡垒作用,彭云同志用他优秀共产党员的品格践行他的这种人生,他是我们学习的榜样。
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先进事迹材料优秀范文6
移动分公司副经理事迹简介-先进事迹材料-实用范文
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移动分公司副经理事迹简介
移动分公司副经理事迹简介
**同志,女,1974年2月生人,汉族,硕士研究生,中共党员,佛山移动分公司副经理。在工作和生活中,**一直以共产党员的标准严格要求自己,以公司为家,视事业如生命,兢兢业业,任劳任怨,勤勉工作。作为分公司副经理,她积极协助经理工作,做好领导的参谋与助手,抢抓发展机遇,创新进取,智慧经营,取得了一系列成绩,赢得了广大党员和职工的好评。
一、以企业发展为已任,推进各项工作健康发展
按省市公司的总体部署,**同志充分发扬佛山移动人团结协作,众志成城,不畏困难,敢于拼搏,锐意进取的创业精神。她坚持以“创新经营、科学管理”为经营主线,以保持**移动在**区通信市场的领先主导地位为中心,以做大做强市场、做实做细管理为主方向,脚踏实地、健康发展,进一步精细化管理制度、简化管理流程、明确市场经营目标,创造性地开展工作。
她一手抓管理,认真做好职工的政治思想工作,较好地完成简化管理流程,使职工的精神面貌焕然一新;一手抓发展,努力改善服务,不断提高通信服务质量。在通信市场竞争剧烈的情况下,2018年圆满完成了市分公司下达的各项KPI考核指标,使**移动继续保持快速、健康发展的良好势头。
她重视4G营销工作,深入一线,与员工一起通过户外营销、高校营销、入企宣讲、政企推介会等方式,针对流动人口、学生、政企客户开展4G宣传活动。在流动人口市场,分公司以区域营销中心为单位,到陵东新区、北陵东门汽车总站、佛山北站北出口、唐轩公馆一期、中粮地产等80余处地点进行户外营销宣传,重点对在建工地、城乡结合地区等流动人口聚集的地区开展以“春风送真情,相约神州行”为主题的营销宣传活动,取得良好的宣传效果。共计宣传客户数约2万余人,放号1208户,办理亲情网4328户,存话费赠礼类业务1600笔,4G终端48台。在家庭市场,她带队开展“4G-走进百姓生活”系列社区营销活动,员工走进社区,倾听客户需求,发放宣传资料,推荐4G套餐、亲情网等粘性业务。2018年实现在区域内50余个小区开展了社区营销活动,实现了保有与拓展家庭市场的目的。她充分利用换4G卡客户获得100M流量的优惠政策,加强外呼、上门送卡,提升4G换卡率。2018年**区分公司共发展4G客户6.8万户,4G套餐增长率达58.49%,排名全市第一
为有效的完成KPI指标,她贯彻执行“打造4G精品网络”专项工作,重点解决区域内重要客户、高校、高密度小区的4G信号深度覆盖,并及时向市场、政企专业传递经过深度覆盖的完善区域信息,做到覆盖一处、营销一处,通过4G精品网络向市场要收入。2018年分公司已完成LTE网络基站201个,实现**区4G信号的全部覆盖,并完善区域内重要地区如辽宁省政府大院内各厅局、辽宁大学、辽宁中医药大学等4G网络的深度覆盖,确保了区域内重要热点区域4G办公和优先体验。
她持续推进“扁平化”销售管理体系、持续完善社会渠道服务功能及分层分级管理体系,形成自有渠道、社会渠道、渠道经理的立体营销模式,并不断进行渠道补点,强化渠道竞争优势,提高渠道掌控力,2018年现分公司共有社会渠道167户,其中动感地带8户、合作营业厅30户、指定专营店3户、特约代理点126户,缩短了客户服务距离,为客户办理业务带来便利。她重视客户保有工作,以亲情网、存话费赠礼类活动为重点,加大合约计划签约率,尤其是加强对离网客户所属套餐top10 的客户合约计划推广。同时对即将离网客户进行关怀,利用代销渠道以增加酬金等方式,引导代销商向客户主推存话费赠礼品及存话费赠话费优惠,减少客户流失。
在她的不懈努力下,分公司在市场经营、网络建设、基础管理等各项工作有序推进,整体实现了稳步增长、持续发展的良好状况。
二、关心关爱员工,营造和谐“家”文化
作为副经理,她身先士卒,把自己的认识和管理向员工言传声教,创造性地激发起员工的工作斗志,以积极面貌和优质服务赢得客户赞许。她视企业为温暖家庭,无论风吹雨打,每天总是第一个到达、最后一个离开;高烧不退,她咬牙不离岗位;遇到困难时,她总是冲在第一线。无论是在生活还是工作中都力求率先垂范,发挥着一名党员同志的模范带头作用。
她关心员工的成长,创建“专注、信任、成长”的企业文化,引导员工蓬勃向上;她深知一个人业务的精通是远远不够的,只有管理好一个团队,培养一批业务能力强,服务水平高,综合素质全面的一线服务骨干,才能有利于公司的更快更好发展。为此,她结合实际情况,根据客户需求制定相关业务训练课程、编写服务案例、总结营销方法,为公司培养了一批又一批精英、骨干。
她以身作则点燃正能量,十年如一日,坚守在工作岗位上,无怨无悔地将自己的青春、智慧和力量都投入给她挚爱的移动通信事业,把正能量传递给每一个团队成员,把最好的服务奉献给每一位消费者。
三、奉献爱心、以优质的服务回报社会
在日常工作中,她严格要求自己,筑牢思想道德和党纪国法防线,做到正人先正己,发挥了一名共产党员的先锋模范作用,为广大党员与员工做出表率。她坚持组织员工学习十八大工作报告、国有企业领导人员廉洁从业若干规定等相关内容,还坚持与分公司各部门签订了《党风廉政建设责任书》和《员工廉洁自律承诺书》,并制定了党风廉政建设实施方案,引导全体员工廉洁从业、健康发展。
她认真贯彻“诚信经营”的原则,始终把客户的利益放在第一位,不断加强员工的服务培训,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务。她要求员工在接待客户时要如实介绍产品,每一笔业务都认真宣传售后服务内容。她把售后的服务做到细致入微,坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”的服务理念,对待客户就像对待自己的朋友一样,付出真诚的感情,在4G终端销售中,凡是遇到缺货而消费者又存在购物需求的情况,她都不是被动的等货到家,而是千方百计到各销售单位找货调货,常常为了一台手机要跑遍市内各个卖场,对于有特殊困难购物不便的顾客,她还主动送货到家,代办维修。为此,她牺牲了自己的休息时间,换来的是顾客的由衷感谢。
作为一名共产党员,她热衷公益事业。多年来她坚持组织全体党员参与党员奉献日活动、向社区捐赠电脑与健身器材、走进社区清理卫生环境……。她以各种实际行动履行着“回报社会、服务百姓”的党员责任,不遗余力地为建设和谐佛山贡献自己一份力量。
一份耕耘,一份收获。在社会各界的大力支持下,在省市公司的正确带领下,通过**移动全体员工不懈努力,**移动的综合实力得到快速提升,公司经营发展再创佳绩,公司先后获得全国巾帼文明岗、辽宁省“用户满意服务明星班组”、佛山市“文明诚信服务窗口”、先进集体、先进党支部、先进工会、安全生产先进单位等90余项荣誉称号。
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先进事迹材料优秀范文7
优秀共产党员先进事迹材料-先进事迹材料-实用范文
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优秀共产党员先进事迹材料
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第一篇:优秀共产党员先进事迹材料第二篇:政府优秀共产党员先进事迹材料第三篇:优秀共产党员先进事迹材料第四篇:市优秀共产党员先进事迹材料第五篇:2014年优秀共产党员先进事迹材料更多相关范文
正文第一篇:优秀共产党员先进事迹材料优秀共产党员先进事迹材料
夏宾同志,女,1985年生,大学本科学历,中共党员。现任东四街道楼宇三站党支部书记,中联行能源控股有限公司财务经理兼工会主席。
该同志自2014年5月加入中国共产党至今,多次被学校和任职单位评为先进个人,虽然她只是一名普通的党员,但他始终以一名优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用。她在学习、生活和工作中恪尽职守、无私奉献、爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导和群众的一致好评。
一、 在思想上始终保持党员先进性。她政治立场坚定,积极拥护党
的领导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。在学习实践科学发展观、践行宗旨教育和“创先争优”活动中,她始终积极学习、勤学善思、自觉查找不足,并虚心接受同志们的批评和帮助,努力改进和提高自己,通过积极参加组织各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,巩固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了党员在思想方面的先进性。在任楼宇支部书记期间,该同志不断增强党的观念、加强党性修养,严格遵守党的纪律、执行党的决定、珍惜党的光荣称号、时刻发挥党员的先锋模范带头作用,用自己的言行去影响和帮助身边的同志和群众,并且为有意愿了解加入中国共产党的群众普及党的基本知识、提高其对党的了解和认识、端正其入党动机、教育和帮助他们更快更好的在思想上、行动上向
党组织靠拢,在群众中树立了良好的党员形象。
二、 工作中始终发挥党员先进性。她始终把“奉献不言苦,追求无
止境”作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。楼宇党建是社区党建的延伸和企业党建的拓展,更是加强组织党员教育管理的有效途径,自东城区结合自身中心城区的根本定位,探索实践设立了商务楼宇“五站合一”之后,该同志更是将原本负责的工会工作和党建工作相结合,充分发挥自身的主观能动性,配合楼宇工作站通过充分发挥党组织的领导核心作用,充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势来保证“五个好”、“五带头”的创先争优工作和商务楼宇新春联欢会、主题宣传、职业技能竞赛、知识讲座、京卡及互助保险的办理、“五月鲜花职工文艺汇演”、读一本好书等活动的开展,实现了有党的地方就有党的组织,有党的组织就有党的活动,有党的活动就有活动特色的目标,有力地增强了党组织的凝聚力和战斗力,扩大了党的影响力,发挥了党组织在“五站合一”建设中起到的核心作用。工作中的她始终牢记,关心群众、体谅群众,对群众反映的问题,始终听在耳里、记在心上。对合理诉求,及时反应给上级领导,尽量寻求相关部门,协助设法帮助解决;对个别群众的不合理的要求,晓之以理、动之以情,耐心细致的解释疏导。争取做到不忘责任、无私奉献、任劳任怨,不负组织培养、不负领导信任、不负同志关心、不负群众期望,做到了全心工作、真心为民。
三、 在作风上始终保持党员先进性。党的纪律是全体党员和党的各
级组织必须共同遵守的言论和行为规范,在新的历史时期,该同志能自觉遵守党的纪律、遵守国家的法律法规,并且带头积极弘扬社会主义道德风尚,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识,敢于同不良风气和行为作斗争,真正坚持做到了清清白白做人、干干净净做事。
该同志作为一名普通的共产党员,没有什么惊天动地的事迹,但是因为她的持之以恒、坚持不懈,却在普普通通的岗位上处处折射出党员的先进性。在今后的学习、生活和工作中,该同志将进一步加强学习,严于律己,加倍努力提高思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
2014-5-25
第二篇:政府优秀共产党员先进事迹材料杨林俊同志于2014年5月从刀坝乡司法所调入法制办行政案件股工作,2014年9月调整到政府办常务科工作,其间,连续三年被政府办评为先进个人,连续两年年度考核为优秀。他只是一名普通的党员,但他时刻以优秀党员的标准要求自己,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,处处发挥党员先锋模范作用,恪尽职守,无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,以自己的言行诠释了共产党员的先进性,得到了领导和群众的一致好评。
一是在思想上始终保持党员先进性。他政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。他勤学善思,除在工作之余主动自学外,还积极参加办公室和支部组织的各种学习活动。在学习过程中,注重学习与思考相结合,学习与具体工作相结合,做到了学有所思、学有所得、学有所用。在学习实践科学发展观、十八大精神、践行群众路线活动中,他始终积极学习,自觉查找不足,并虚心接受同志们的批评和帮助,努力改进和提高自己。通过积极参加各种学习实践活动,进一步坚定了理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观,始终保持了党员在思想方面的先进性。
二是在工作上始终发挥党员先进性。他始终把"做事先做人,万事勤为先"作为自己的行为准则,凡事想在前、干在前,处处发挥模范带头作用。他爱岗敬业,尽职尽责,做到了"眼勤、嘴勤、手勤、腿勤",以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地做好每一项工作。在法制办行政案件股工作期间,为及时化解农村集体山林土地权属纠纷,他不怕路途遥远,不顾烈日暴晒,对群众的确权申请,不推诿、不拖延,争取在最快的时间里深入纠纷现场,实地踏勘取证,依法公平公正地处理。在法制办工作的三年时间里,他牵头处理的农村集体山林土地权属纠纷多达几十件,为避免群体性事件发生,切实维护社会稳定,做出了积极贡献。到政府办常务科工作后,他不分周末,不分黑夜,经常加班加点,几乎把办公室当成了自己的家。为了完成好领导交办任务,如起草重要文件、拟写领导讲话材料等,很多时候都是通宵达旦。他始终牢记宗旨,关心群众、体谅群众,对来访群众总是一张笑脸、一杯热茶,对群众反映的问题,始终听在耳里、记在心上。对群众的合理诉求,总是积极协调相关部门,想法设法帮助解决;对个别群众提出的无理要求,坚持晓之以理、动之以情,耐心细致地解释疏导。他多次向困难群众捐钱捐物,帮助群众解决迫在眉睫的困难。今年9月,他在上班途中遇见河南一中年男子突发心脏疾病,病情十分危急,他立即叫来救护车,护送至医院进行急救,以实际行动兑现了自己的入党誓言。总之,他始终牢记宗旨、不忘责任,始终无私奉献、任劳任怨,不负组织培养,不负领导信任,不负同志关心,不负群众期望,做到了全心工作、真心为民。
三是在作风上始终保持党员先进性。他始终对自己高标准、严要求,时刻保持严谨细致、求实苦干的作风,干一行、爱一行、钻一行。他尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不耻下问,虚心向领导学、向老同志学、向身边所有人学,听得进意见,改得了不足。他始终把"八荣八耻"的社会主义荣辱观作为自己的生活准则,积极弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识,敢于同不良风气和行为作斗争。他严格遵守国家法律法规和办公室各项规章制度,始终保持健康的生活情趣,从不参与赌博及其他低俗活动。他始终维护单位和领导良好形象,时时处处严格要求自己,从不做不利于单位和领导形象的事,不说不利于单位和领导形象的话。他爱护公共财物,始终勤俭节约,从不铺张浪费。他严于律已,依法办事,坚持做到了清清白白做人,干干净净做事。
他作为一名普通党员,没有什么惊天动地的事迹,但他持之以恒、坚持不懈,所做的每一件事虽平凡又普通,却处处折射出党员的先进性。
第三篇:优秀共产党员先进事迹材料haoword同志入党24年来一贯坚持共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,具有很高政治思想觉悟,始终与党中央保持一致。
爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位,教书育人,勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中,为人师表,努力做大学生、研究生的良师益友,深入学生班级宿舍、研究所、实验室,工作认真细致、及时到位,不留有遗憾,关心学生思想、学习、生活等状况,引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答考研、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任,尽管班级人数不多,但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面,所带班级处于学院前列。
教学上,积极主动承担繁重的教学任务。近年来,开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门,每年指导本科生毕业论文6人左右,指导的学生获得校、院优秀毕业论文多人,教学工作量平均在2个教学编制以上,教学效果优秀;积极参加教学改革研究和实验室建设工作,参加教改和实验室建设项目5项,完成2项,2014年获江苏大学教学成果一等奖(第2),2014年获江苏大学教学成果二等奖(第3);主动积极指导大学生参加科技创新活动,指导大学生完成省、学校和学院大学生科研立项和创新训练项目10余项,申请发明专利4件,授权实用新型专利2件,发表论文5篇,指导学生获得江苏省大学生机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖;独立指导硕士研究生8人,已经毕业6人,获得一、二、三等奖学金5人次,校优秀毕业生2人次。
科研上,取得长足的进步,成绩突出。近年来,积极申报各类科研项目,主持或参加完成省、厅和市校级项目8项,省市级鉴定6项,验收2项,获得江苏省科技进步一等奖(第5)和机械工业科技进步二等奖各1项(第7),镇江市科技进步二等奖1项(第3);目前主持或参加在研国家、省部级项目6项,其中5项主要参加者(前3名),省厅和市校级项目9项;发表学术论文30余篇,第一作者核心以上期刊论文10余篇,e i收录论文6篇;申请发明专利10余件,授权2件,实用新型专利授权2件。
在兼职工作方面,积极做好支部书记和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排,组织好支部生活、系的政治学习,积极组织参加各类活动,出色完成党组织交给的各项任务,协作系主任开展教学研讨、管理等工作;在做好支部组织建设和发展工作中,密切联系群众,结合系青年教师党员多,老教师党外人士多特点,经常与老教师沟通、交流,了解他们对支部和党员看法和建议,每年开展多项系内党员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动,即时及时做好收缴党费工作;在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中,不计较个人得失,多承担任务,如:协作系主任带领大家进行专业建设,测控技术与仪器本科专业2014年获得江苏省特色专业建设点和江苏大学品牌专业;协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作,而没有任何报酬和工作量,在各项工作中起到应有的模范带头作用。
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第四篇:市优秀共产党员先进事迹材料十年,弹指间,时光流逝;一些人拼搏奋进创就伟绩让世人瞩目,而另一些人却终身碌碌无为,一名不文。许亚洲,一名炙手可热的计算机工程师,世界第九大计算机操作公司——日本旭化成集团曾给予他15万美金/年的重金许诺,他无疑是让人炫目的人杰。
十年,再回首,他感慨万千。一名普通大学的毕业生、一名普通的操作工,一个普通的机会,
他以初生牛犊不畏虎的敢拚敢闯精神崭露头角。回想底天业集团化工公司离子膜车间的第一次开车,他无比激动:数百个日夜的努力,全天业员工的期望,集团公司高层领导的重视全都集中在了他的手指上!擦去掌心隐隐的汗水,“我成功了!”一个声音在许亚洲的内心狂喊。就在十几秒钟的时间里他成功了、天业成功了,数千人几百个不眠日夜的奋斗终于结出了硕果!“其实我也很紧张,但我知道我能成功!当时郭总、吴总就在他身后,他们身后更有‘天业’近万人的期望,他知道不能失败。万一出现什么闪失,这投资了十几个亿的企业不仅连一些副产品都无法生产,就是再想集中这么多的人力和财力在这冰天雪地里再来一次,那将也不是钱所能办到的!而且那将造成上亿元的直接或间接损失,不是任何人所能担负的起的责任!“我的压力很大,不仅有对自身能力的期待,更凝注着几千名天业员工对未来的期盼。”回想往事,许亚洲激动的说:“我对自己的能力很有信心,对于大部分由我自己设计的dcs系统我也有绝对的信心,只是在那个时段那个环境所顶的压力实在太大了,就在按下电钮后的几天内我都有一种错觉——‘这一切都不是真的!’”
dsc,计算机集散系统,主要应用于大型化工企业的集中监视和风险的分散控制。该系统特别适合于化工工业自动化管理,对于流程工序的全程监视、劳动强度的降低、操作安全性的提高、控制精度的准确性都有显著的帮助。该系统的调节次数为18次/秒,这是手动操作根本无法做到的。在许亚洲同志十年的工作生涯中,他倾注自己的所有心血进行dcs系统的研究。小的方面,人机界面设置的合理性、node(节点)的正确处理、降低分支系统的损化坏及跳定停对于主系统的影响,使操作环节简单易行;大的方面,系统的控制策略、宏观监视系统的覆盖面,设计院的理论设计和工作中实际操作的结合等等无一不让他呕心沥血。勤奋+智慧=硕果,由天业自主研发的dcs系统在经过严格甚至是苛刻的审核后得到了日方的认可,这标志着许亚洲同志对dcs系统的理解已上升到世界级的水平,标志着天业化工的dcs运用已达到世界领先水平。
面对事业的成功,面对金钱的巨大诱惑,许亚洲坦然的说:“对于日方的重金邀请,我曾心动过,但经过反复的思量,我拒绝了他们,因为我无法割舍的是那份在我心中的‘天业情’,那种天业给予我的归属感,因为这是我的家!”
是的,正是他这种以厂为家的信念,促使他全身心的投入到了天业化工的dcs系统的研究与运行之中,在完成了20万吨聚氯乙烯项目的dcs后许亚洲又以饱满的激情和昂扬的斗志投入到了40万吨聚氯乙烯项目的筹建当中。
天业40万吨聚氯乙烯项目作为兵团的重点建设项目,其建设质量的好坏、建设速度的快慢以及科技含量的高低等倍受各界人士的关注。许亚洲同志作为这个(更多好范文请关注:WWw.91exam.org)项目的dcs系统的技术总负责人,他深知自己肩上担负的是几代兵团人走新型工业化道路、发展科技密集型企业的重任,为此,他把所有精力都奉献在自己深爱的岗位上,所有心血都倾注在dcs的研究与应用当中。在40万吨的建设中从未休息过一天,在建设的最紧张时期,他更是加班加点,白天在现场检查中控路线、检查设备安装;晚上忙着设计dcs系统软件,在电脑前一坐就是几个小时,眼睛熬红了、熬痛了,就摘下眼镜揉一揉继续工作,常常是熬到深夜甚至是通宵,实在是困的不行了就趴在桌子上小憩一阵子,几天不回家已经成为常事。对于妻子,他几乎是无暇顾及,只能在心中写满歉意。
身体虚弱的许亚洲,经常带病坚持工作,奔波在筹建一线检查管线布局、设备安装;坚守在电脑前设计、修改操作系统,同事们被他的敬业精神深深的感染,大家都努力的工作着,力争使天业40万吨聚氯乙烯项目的dcs系统尽早完成并创造行业领先水平,推动天业化工行业快速发展。曾多少次同事们劝许亚洲休息休息再工作,可他为了按时完成工期,再三拒绝,不管自己多累多辛苦,都坚守在工作岗位上,尽自己的最大努力去做好现代化的控制系统,终于他积劳成疾病倒在了工作岗位上。
许亚洲同志作为一名新世纪的优秀青年,他的爱岗敬业、刻苦钻研、精益求精、乐于奉献、勤于学习、勇于实践的精神值得我们每一个人学习。许亚洲以认真负责的工作态度、大胆探索不断创新的方式,尽心尽力地工作着,为化工行业dcs系统的应用与创新奉献着自己的知识和青春年华,为天业的化工事业,为兵团、师市的新型工业发展做着最大的贡献。
第五篇:2014年优秀共产党员先进事迹材料作为一名一直奋战在基层农村的普通党员,始终保持坚强的党性,无条件地服从组织安排,从不计较个人得失,做到干一行,爱一行,钻一行,他崇高的职业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神,彰显着一名共产党员的本色。我叫xxx,男,汉族,中共党员,2014年7月入党,现任绛县郝庄乡南永青村党支部书记、村委会主任,优秀共产党员先进事迹材料。我时时刻刻以一名老共产党员的标准严格要求自己,带领支村委一班人努力奋斗,我们村的各项工作事业都取得了一定的成绩并多次受到上级党委政府的一致好评。
一、思想上不断进步
思想上我始终与党中央保持一致,坚持党的基本原则,拥护党和国家的路线、方针、政策,牢固树立并认真落实科学发展观,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加各种政治教育和党课学习,努力提高自身的思想理论水平,自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中,较好地发挥了一名党员的先锋模范作用。
二、工作中热情奉献
工作中我始终坚持“身先士卒,和谐发展”的理念,贯彻上级党委政府的政策路线,将村经济发展和精神文明建设作为一切工作的出发点和落脚点,积极向群众宣传党的现行路线、方针和政策,利用党员会、代表会等多种途径和丰富多彩的文化活动服务群众。
在党务工作方面,我带领支部一班人始终采取严格的标准,本着公正、公开、公平的原则和“成熟一个发展一个”的原则,积极发展先进的入党积极分子入党,为党输送了一批又一批合格的后备军。一方面他认真继承并严格执行党章与镇党委规定的各项规章制度,包括严格党员发展程序,认真开好“三会”,事迹材料《优秀共产党员先进事迹材料》。
在村精神文明建设方面,以拓宽视野、提升文化品位为目的,不断创新,积极探索农村文化建设的新途径,鼓励村民开展丰富多彩的文体活动,他坚持贯彻群体性与广泛参与性原则,分类开展活动,扩大活动参与面,将尽可能多的村民吸引到活动中来,获得收获提高。
三、生活中平易近人
在生活中,充分体现一名共产党员吃苦耐劳、甘愿奉献、乐于助人的优秀品质。对待群众,我是村干部,也是朋友,更是亲人,村民们的心里话总愿跟我说。关心群众、热爱群众,始终把群众的利益放在第一位。经常利用闲暇时间与群众谈心,了解他们的实际情况。当群众在生活中遇到困难时,总是耐心地开导,尽自己最大力量去帮助群众渡过难关。自2014年1月担任村党支部书记起,我通过塑料加工、种兔养殖,是多户村民摆脱生活困境。
四、村政建设
担任村党支部书记一年多来,我积极争取上级政策扶持和资金支持,并且自己填资金完成了村委会维修改造,村老年活动中心,村文体广场,生态村等重要利民工程。极大改善了群众的生产生活条件,为我们南永青村新农村建设做出了重要成绩。在其积极争取努力之下,在乡党委政府和乡教办的大力支持下2014年7月 3日,南永青村小学教学楼正式开工。由于工作突出,多次被评为优秀党员和优秀村干部。
在加强学校安全方面,根据县乡会议精神。我带领村委及大学生主任助理巡逻、执勤。配合派出所做好矛盾排查,信访人员,对社会有抵触情绪的,有较大矛盾纠纷的要摸清底子,做好思想工作和心理化解工作。及时把问题消化在萌芽状态。支村委干部对学校管理实行值班制度,每天都要对学校门口的摊点,车俩交通安全等情况同一排查清除隐患。
全村本着“我奉献,我快乐”的信念,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕县、乡的中心工作和上级组织的安排部署,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,党员群众携手共创了平安和谐东郝村,切实开展安保工作,有效促进了村域社会面的安全稳定和和谐文明。为我们南永青村的平安,贡献了力量。在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献,坚持服务支部,服务群众,始终以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。在行动上严格要求自己,尊重群众、团结同志,并在实际工作中扎扎实实的工作,实事求是,勤奋敬业。在关键时刻能顶住压力、克服困难,为新农村建设工作尽心尽职。
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先进事迹材料优秀范文8
校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料-先进事迹材料-实用范文
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校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料
第一篇:校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料
校本培训先进个人暨优秀学员事迹材料
参加校本培训以来,我经过了三轮的“继续教育”培训、学习、考试,树立了正确的学生素质观和教学质量观。我能按照新课程、新理念、新技术的要求,全面贯彻落实“面向全体,全面提高教学质量”的教育方针,力争做一名“学习型”的教师,勤于学习,善于思考,面向全体,因材施教,在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。
1、理论学习,柳暗花明又一村
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。近年前,我给自己确定了一个目标:力争做一个“学习型”的教师,因而《2014版新课标》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程学科教学评价》等集中学习、校本培训学习我持之以恒,决不落伍。三年来,学校通过教师主题学习会,青年教师教学研讨,骨干教师经验介绍,校外名师名校长讲座等多种形式,为我的学习培训提供平台,营造氛围。我通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教育观念,树立新的理念,铺设学习文化气氛形成的底子。订阅教学杂志,研读教育理论,光顾阅览室,浏览教育教学网页是我学习理论的主要途径。每年我坚持做读书笔记,已经积累约200万字的教学手记。撰写教育教学论文参与市、县级评比。近两年,我撰写的论文多次在市、县级论文评比中获奖。发表80余篇教育教学类论文。
2、骨干培训,为有源头活水来
为了提升自己的教育教学知识容量,我有幸参加了2014国培农村骨干教师脱产三个月学习培训。这次骨干教师培训,令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。我提升了自主发展的内驱力,不再是纯粹的“蜡烛”、“春蚕”,是一桶“活水”,正如朱熹名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这得感谢国培教师熊捍东教授的悉心帮扶,是他引领我去探索许多未知的领域,使新理念在我心中生根、开花、结果。在学习中,我养成了勇于实践,善于反思的习惯,从而使自己的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。此外,还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件,为反思专业发展历程提供基本的原始素材,为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。由于我在数学骨干教师培训过程中善于总结、勤于实践、勇于探索,提高自身专业化发展水平,因而被评国培优秀学员,提交的实践环节的课题研修报告荣获一等奖。
3、学习名师,求得真经育众生
这几年,我积极参与上级教育行政部门和学校组织的外出教学观摩活动,参加新课程培训及有关学科观摩活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践。尤其是去深圳、广州影子学校的几天,让我有了很大收获,也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识,相同的内容,不同的教师、不同的设计、不同的学生、不同的生成……不同的效果。但每节课又都有着各自的闪光点,值得我们每位老师去学习。其实,不管去哪里学习观摩,唯一的目的就是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
4、师徒结对,他山之石可攻玉
跟名教师(吴正宪、邱学华)结成对子,收我为徒,学习中结识名家朱永新教育专家,苏州与朱教授的一面之交,他的教诲至今难忘---“只要你坚持读书与反思不想成为名师都难。我们打赌十年后我每人奖励10万元”。通过传帮带,借别人的经验成就自己。弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”,在各方面与他们多交流,吸取有益的看法和建议。坚持观课、议课,写好记录和课后分析,虚心学习他人的长处,丰富自己的教学经验。同时,参加网学活动。“他山之石,可以攻玉”,师徒结对的形式让我的步子迈得更快捷,更坚定,更有力。
5、自主反思,梦里寻芳千百度
课余,我喜欢做教学反思,反思自身教学经验、技能、活动及教学观念,评估教学行为,通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动。我在教学实践中,通过写教学日记,描述——解释自己的教学活动,观摩——分析教学事件,主动征求同事及学生意见和建议等多种方式反思自己的教学实践,在反思中提高自己的专业素质,在“反思”中寻找梦中的那个“芳”,对典型的反思情况形成案例。成功地发表在《校本教研》杂志上。
总而言之,我在教师素质提升的培训中,实打实地学习、实打实地实践,使自己的综合素质有了质的飞跃。
第二篇:校本培训先进个人事迹材料
校本培训先进个人事迹材料
自从我省《农村中小学教师素质提升工程实施办法》应声出笼后,我们学校就制订了《湖岭镇二小教师素质提升工程实施方案》。三年来,我经过了三轮的素质“提升工程”培训、学习、考试,树立了正确的学生素质观和教学质量观。我能按照新课程、新理念、新技术的要求,全面贯彻落实“面向全体,全面提高教学质量”的教育方针,力争做一名“学习型”的教师,勤于学习,善于思考,面向全体,因材施教,在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平。
1、理论学习,柳暗花明又一村
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论。三年前,我给自己确定了一个目标:力争做一个“学习型”的教师,因而《e环境下的中小学学科教学专题研修》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程学科教学评价》等集中学习、校本培训学习我持之以恒,决不落伍。三年来,学校通过教师主题学习会,青年教师教学研讨,骨干教师经验介绍,校外专家专题讲座等多种形式,为我的学习培训提供平台,营造氛围。我通过聆听教育教学专家的理论报告,更新教育观念,树立新的理念,铺设学习文化气氛形成的底子。订阅教学杂志,研读教育理论,光顾阅览室,浏览教育教学网页是我学习理论的主要途径。每年我坚持做读书笔记,定时交教导处,撰写教育教学论文参与市级评比。近两年,我撰写的论文《农村小学教师素质现状分析及提素策略》、《提高数学课堂教学有(内容来源好 范文网:wwW.91exam.org)效性之管见》等在市级论文评比中获奖。
2、骨干培训,为有源头活水来
为了提升自己的教育教学知识容量,我参加了**市第七期数学骨干班学习培训。这次骨干教师培训,令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。一年半来,我提升了自主发展的内驱力,不再是纯粹的“蜡烛”、“春蚕”,是一桶“活水”,正如朱熹名句“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这得感谢教师进修学校的任教恩师,是他们引领我去探索许多未知的领域,使新理念在我心中生根、开花、结果。在学习中,我养成了勇于实践,善于反思的习惯,从而使自己的成长始终保
持一种动态、开放、持续发展的状态。此外,还应经常记录对自己专业成长影响较大的关键事件,为反思专业发展历程提供基本的原始素材,为能够更好地实行专业发展的自控和调节奠定基础。由于我在数学骨干教师培训过程中善于总结、勤于实践、勇于探索,提高自身专业化发展水平,因而被评优秀学员。
3、外出观摩,求得真经育众生
这几年,我积极参与上级教育行政部门和学校组织的外出教学观摩活动,先后赴杭州、温州等地参加新课程培训及有关学科观摩活动,使自己开阔视野,增长见识,更新观念,掌握方法,并运用于自身教学实践。尤其是去杭州听课的几天,让我有了很大收获,也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识,相同的内容,不同的教师、不同的设计、不同的学生、不同的生成??不同的效果。但每节课又都有着各自的闪光点,值得我们每位老师去学习。其实,不管去哪里学习观摩,唯一的目的就是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。
4、师徒结对,他山之石可攻玉
跟新教师(林文珍、王秀云)结成对子,给每一个新教师做师傅,通过这种的方式能帮助他们迅速上岗。通过传帮带,借别人的经验成就自己。新教师弥补自己教学经验不足的最好办法就是向老教师“取经”,在各方面与他们多交流,吸取有益的看法和建议。我要求新教师每周听课1-2节,写好记录和课后分析,虚心学习他人的长处,丰富自己的教学经验。同时,新教师每周需邀请师傅或教研组长听课一次,课前充分准备,先请师傅阅教案,课后请师傅评课自己不断反思。“他山之石,可以攻玉”,师徒结对的形式让新教师的步子迈得更快捷,更坚定,更有力。我既是受训者,又是培训者,师徒身份交替,优良传统与创新精神完美对接,调动了双方的积极性,提高了培训的效果。
5、自主反思,梦里寻芳千百度
课余,我喜欢做教学反思,反思自身教学经验、技能、活动及教学观念,评估教学行为,通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动。我在教学实践中,通过写教学日记,描述——解释自己的教学活动,观摩——分析教学事件,主动征求同事及学生意见和建议等多种方式反思自己的教学实践,在反思中提高自己的专业素质,在“反思”中寻找梦中的那个“芳”,对典型的反思情况形成案例。
千言万语说不完三年来的学习体会,总而言之,我在教师素质提升的培训中,实打实地学习、实打实地实践,使自己的综合素质有了质的飞跃。
第三篇:刘昌汶的教师培训优秀学员先进事迹材料
咸安区教师培训
优秀学员个人先进事迹材料
咸安区汀泗桥镇花纹小学刘昌汶
今年暑假,我有幸再次参加了国家在湖北武汉第二师范大学举办的“品德与生活(社会)骨干教师”培训。本次培训为我们提供了一个开放式的平台,有教育专家的指导讲座,还有骨干教师之间的热烈讨论与真诚交流,非常感谢湖北二师培训部给我们的这个机会,它对我们的意义是非凡的。
接近不惑之年的我,其实在学习上也面临着来自工作、家庭和自身的困难,但是需要进行终身教育的信念一直支持着我完成了学习任务,总结我的学习过程,我觉得在这几个方面的使我取得较为满意的成绩。
一、解决工作与学习、家庭与学习的矛盾,克服自身学习困难
这次培训学习期间虽然正是暑假,但前不久我刚参加完“学生心理健康”的网络培训,现在又要进行品德与生活(社会)骨干教师培训学习。这样,我只好在工作时间中挤出时间,进行学习,但更多的时候要牺牲休息时间。
这样,为了能及时完成任务,我利用工作业余时间,抓紧学习解决学习中遇到的问题。同时,家庭的压力无疑给我的学习生活带来了困难。我先是和妻子沟通,争取了她的支持。解决了后顾之忧,我抓紧学习,积极参与讨论收到了良好的效果。网络培训成绩优秀,暑假培训也获得了授课教师的好评。
二.积极参加小组交流。
合作学习是本次“品德与生活(社会)骨干教师”培训所倡导的一个重要学习方式。我们班班主任和指导老师都是十分负责的,他们指导和督促学员学习耐心细致,指导老师一有时间就当堂解答学员疑问。在班主任老师和指导老师的带领下,大家一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学习心得,互相解答疑难问题,收获颇大。在交流中我积极发言,同时在其他学员有问题的时候,我也积极响应班主任和指导教师的号召,协助指导教师的解答学员的困惑。
三、积极运用所学,解决实际问题
学习的目的就是为了应用,能够学以致用的知识才是活的知识。我通过学习《终身学习——读书教学相得益彰》,《 教师心理健康与自我调适》, 《教师是太阳底下最光辉的职业》等课程,使自己的理论水平得到很大提高。本次培训要求学员在指定的课程里选择一部分学习,我为了能获得更大提高,同时也因为很珍惜这次学习的机会,就自己学习了全部的课程,有的课程我反复学习了好几次,同时也推荐我的同事们看。
培训学习结束后,我就在平时的工作中积极运用所学知识,解决实际问题,提高工作效率。
在生活中,有的时候,一件相同的事情做的久了,会产生厌倦心理,教师也是如此,我虽然对教育教学没有产生厌倦心理,但也曾经迷茫过,通过学习《教师的心理健康与自我调试》这门课程,我发现自己收获很多,该课程分析了教师的的健康状况,科学的阐述了教师产生心理问题的原因,并对教师如何维护心理对抗提出了指导性的策略,这不仅仅对我自己有着重要的意义,同时通过学习我还可以去帮助他人,这个意义就更大了。
我觉得参加培训,是对自己知识的扩充、教学理念的提高,为我下一步的生活和学习,指引了方向。同时,培训让我进一步认识到教师的作用在于创造有利于学生主动学习的外部条件,引导并帮助学生掌握获取信息的手段和方法是我们的首要任务。虽然培训有些忙碌,感到了累,感到了辛苦,但有了巨大的收获,这些付出是非常值得的。在培训过程中,我们这些来自素不相识的学员之间通过交流,通过互相帮助,通过话题讨论,多了一份信任,多了一份友谊,我们彼此由陌生到熟悉,使我感觉到了集体的温暖和团队的重要。每一次培训学习中,对我来说收获的不仅仅是知识,还让我感受到了人与人之间的温情。
总之,参加教育培训收获很多,我不能够一一说明,但必须要说的是真心地感谢省、市、区培训中心和培训的领导给我们这一次次难得学习机会。也感谢为指导我们学习而付出辛勤努力的各位指导老师!希望以后还能用这种方式学习!虽然培训学习要告一段落了,但对我们的影响是深远的,我还会一如既往,一直学习,一直研究,并且争取一直进步!
2014、9、6
第四篇:校本培训先进事迹材料
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校本培训先进个人事迹材料
学校工作中影响教育质量的关键因素就是教师的素质.教师素质的提高不仅仅是教师学历层次的提高,更主要是教师教育教学能力的提高,促进教师教育教学能力提高的重要途径就是校本培训和校本教研.它是教师成长的一只方舟,因此做好校本培训工作显得尤为重要.
几年来,我经过继续教育培训及“农村教师走进名校”听取骨干教师经验介绍、“省级农村德育先进个人”报告会、专家讲座等不同形式的培训.使我感触颇深、受益匪浅.培训中我严格按照新课程、新理念、新技术的要求.全面贯彻落实“面向全体、全面提高教学质量”的教育方针.力争做一名“学习型”的教师.勤于学习、善于思考、面向全体、因材施教,在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平.
一、 理论学习
教师综合素质的提升最重要的途径是学习理论.近年来我给自己确定一个目标,力争做一个合格的新型教师.学习了《新课程教学设计与案例分析》《新课程学科教学评价》《新课程标准》等内容.订阅教学杂志、研读《中学数学报》,浏览教育教学网页等这些都是我理论学习的主要途径.通过学习获得了许多新知.2014年9月撰写的论文《浅谈数学教学中的兴趣培养》、同年12月《如何使数学教学贴近学生的现实生活》、2014年12月《谈中学数学学习方法的几点思考》、
2014年5月《加强课堂教学学生合作交流意识的培养》分别获省、市一等奖和二等奖。
二、外出观摩
几年来我积极参加教育行政部门和学校组织的外出观摩活动,先后赴县、市等地参加课程培训及有关学科观摩活动.使自己开阔了视野、增长了见识、更新观念掌握方法.尤其是为期一周的《农村教师走进名校》培训,让我有了很大的收获,也让我对数学教学这门艺术有了更深刻地认识,相同的内容不同的教师、不同的设计不同的学生、不同的生成不同的效果.但每节课都有各自的闪光点,值得我去学习.二十九中数学教师吴兆芬老师的课使我大受裨益,简直就是一节艺术课.可以说当时的氛围已把所有听课的教师融进于课堂之中.是“杜朗口”式教学模式的成功体现.此次培训对我来说终身都是一个改变教学理念的影响.从2014———2014连续三年荣获县级素质杯好课大赛特等奖与一等奖、二等奖.
三、师徒结对
我们教研组有五名教师,给每名新教师做师傅、老教师做徒弟,通过这种方式帮助新教师迅速上岗,向新教师学习他们的工作热情与创新精神.向老教师“取经”弥补自己的不足虚心学习他人的长处以丰富自己的教学经验.师徒结对的形式中我既是受训者又是培训者.师徒身份交替优良传统与创新精神完美对接.调动了双方的积极性提高了培训效果.在课改方面提倡做“学习型”教师.不断更新教学观念.走在改革前列.于2014.12获县级德育科研先进个人,2014.12获省级先进课改个人,2014.5月获市级教学能手.2014.6获市初中教师基本技能展评
特等奖.
四、优化课堂教学
几年来学校加强培训与教研同行,在上级领导主管部门的关怀和大力支持下,安装了农村远程教育网络.充分利用远程教育资源整合于自己的课堂教学中,努力提高信息化素养.遇到问题请教微机教师。在他们的帮助与自身不懈的努力之下.现在达到可以比较熟练独立自作课件的水平.根据教学内容有针对性的制作教学课件如:在学习<<轴对称图形>>一节课时我充分利用多媒体的演示功能,通过观察让学生感受到轴对称图形具有对称性这个性质收到了良好的效果,达到了预期的目的.并于2014.11获县级“现代化教育技术与学科整合”课件制作二等奖.同年的11月制作的课件获“素质杯”好课大赛一等奖.
五、自主反思
课余时间进行教学反思,反思自身的教学经验、技能、活动及教学理念,在教学中通过写业务笔记,描述—解释自己的教学实践,观摩—分析教学事件,在反思中提高自己的专业素质.在“反思”中寻找梦中的“芳香”.对典型的反思形成案例.2014.7撰写了案例《应保护学生的自尊心》获省级一等奖.同年8月教学设计《平行线段成比例定理》获市级一等奖,2014.12教学反思《浅谈数学教学的有效方法》获县级一等奖.
总之,几年来的学习体会是:校本培训使我的教学能力得以提升,综合素质有了质的飞跃.
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第五篇:优秀学员事迹材料
xx学员于参加我校开放教育英语专业的学习,在班级里学习成绩不错,学习态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。本人对她的学 结如下:
第一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。
开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。
第二、合理地安排学习时间,提高学习效率。
在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。
第三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩
在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。不断挑战自己一、超越自己。
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