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毕业论文格式范文-毕业论文-免费论文

毕业论文格式范文

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目录

第一篇：毕业论文完成第二篇：毕业论文第三篇：毕业论文格式范文第四篇：毕业论文第五篇：毕业论文要求更多相关范文

正文第一篇：毕业论文完成本论文是在导师袁体芳和各们同学的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法，还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成，每一步都是在导师的指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢

第二篇：毕业论文毕业论文

一、风花雪月酒店的概况：

风花雪月大酒店位于云南省大理州经济开发区，北邻洱海公园、大理州博物馆和洱海旅游码头，南邻民航售票处和昆大高等级公路及广大铁路客运站，东距大理机场仅15分钟车程。 酒店拥有各类客房175间，房内均设有空调、彩电、音乐系统、冰箱、小酒吧、自动消防报警系统等现代酒店设施。风花雪月大酒店从2014年6月28日正式挂牌，2014年６月２８日被国家旅游局评定为国家五星级饭店，并荣获全球酒店“五星金钻奖”、中国民族特色品牌酒店称号，这是大理地区首家国家五星级饭店。常委、副州长黄永华等领导，国际金钥匙组织（中国区）主席孙东先生出席了庆典仪式。

黄永华在讲话中说，风花雪月大酒店的建成和评定为国家五星级饭店，标志着大理地区旅游饭店服务水平有了质的改变和提高，将为大理地区旅游事业的发展、经济社会繁荣起到积极的促进作用。风花雪月大酒店是大理州第一家由民间资本投资，按照国家五星级酒店标准设计建设的具有浓郁白族文化特色的高档旅游饭店，占地６８亩，建筑面积近７万平方米，总投资２亿元人民币，拥有５０１间各种不同等级的客房及会议中心、多功能千人宴会厅、中西餐厅、网球场、游泳池等服务设施；自开业以来，风花雪月大酒店不断完善和加强经营管理，认真关注服务技能、服务意识、服务细节，营造了五星级酒店的豪华、温馨的氛围，圆满地完成了中央省部级干部培训班到大理调研考察、台湾国民党名誉主席连战及夫人一行、大理州州庆、大理佛教盛典———三塔寺开光典礼等重大接待工作，承接了来自世界各地三十余万人次莅临大理观光旅游的贵宾，受到旅游者和饭店同行的好评。

黄永华要求，风花雪月大酒店的全体员工要以评定为五星级饭店为起点，认真按照国家五星级饭店管理服务标准，踏踏实实地做好本职工作，把风花雪月大酒店经营成为大理旅游行业的品牌，为大理旅游事业的发展做出更大的贡献。庆典仪式上，还举行了风花雪月大酒店加入国际金钥匙组织中国区授徽仪式。风花雪月大酒店负责人先后作了相关情况介绍。

二、用swot分析方法分析风花雪月酒店：

1 s代表 （strength）（优势）：（1）位于大理古城区的风花雪月酒店拥有独一无二的交通优势。大理自古就是中国连接缅甸、印度等国的陆上交通枢纽。已经建成的大理机场、广通铁路、大丽铁路楚大高速公路，以及在建的大丽高速公路，其交汇点皆位于大理古城附近，形成的网络交通十分便利 。（2）风花雪月酒店属大理茶花旅游集团旗下酒店，因为有集团其他公司的协作，所以客源类型广泛、种类多、覆盖面广。客源主要包括旅游团队、散客，会议团队，网络订房游客以及本地企事业单位。其中，国内游客多来自京津地区和东部沿海发达城市，包括港澳台地区。国外游客多以散客为主，大多来自美国、英国、法国等国家。

国际团队以新加坡，印度尼西亚等东南亚国家旅行团为主。这些客人文化程度较高，因而相对来说，入住酒店的服务要求和个人的消费水平也高。（3）风花雪月酒店定位根据市场，非常明确。风花雪月酒店的主体工程分为两期，两期的建筑目标，客源主体都依据市场需求而有不同的定位。

（一） 风花雪月院

风花雪月院的定位为旅游度假经济型酒店。假日经济带动了风花雪月酒店的快速发展，五一、国庆长假期间酒店都会爆满。在今年十一长假我实习期间，风花雪月酒店的房间除了总统套房外，其他的房间都已经售出。越来越多的的游客趁长假的时间前往大理及周边地区旅游，交通、食宿费用都有大幅度上扬。因此，在这段时间内，风花雪月院内面向散客都是以全价销售房间，而且房间还供不应求。但是，全靠假日来拉动入住率有其弊端和风险，遇到旅游淡季，入住低会影响酒店的经营状况。因此，在此段时间内，酒店调整战略，转入经济型模式，半价销售房间，440/标的价格可以被许多中端客户接受。因而，即使在旅游淡季，风花雪月院的入住率也能达到50%以上。

（二） 财富院

二期工程财富院的定位为商务酒店，其于风花雪月院相对独立。院内环境优雅安静，装修豪华。院内房间都是商务套房，直接面对的是一些高端用户。房间内电脑，网络等商务设施一应俱全。院内还有专门为客人提供商务服务的各种场所。财富院接待的大多为大型会议团队和来自全国各地的企业家，房间数目为100间。房间数符合高端客人入住的比率，因而入住率也能达到50%以上。

2 w代表weakness（弱势）：（1）风花雪月酒店的收入较窄，只是制约着其发展的最大缺陷。酒店的收入以客房房费和会议接待为主。而餐饮收入很低，只占总收入的20%左右，只是很不利于酒店发展的。在酒店业，餐饮的地位非常重要，它是满足游客需求的不可或缺的经营项目。风花雪月酒店虽然配备有中餐厅和西餐厅，提供川菜，粤菜，大理风味和各种西餐。但结合餐厅的经营状况和我个人的体验，发现风花雪月酒店的菜口感和品相都达不到五星级的水平。据内部人员反映，酒店的领导团队也对餐饮这一块未予以重视，认为客房收入才是最重要的。但是，显而易见的是，对餐饮的不够重视导致酒店整体发展畸形，甚至影响了风花雪月酒店在游客心目中的整体形象。例如几年中秋节，酒店尝试销售月饼来扩大收入，但因月饼口感差，且质量把关不严格，部分销售出去的月饼质量不合格不但月饼滞销，连销售出去的部分都有大量退货，这件事严重影响了酒店的声誉和信誉。追究其原因，主要还是对餐饮的不够重视引起的。因此，在对餐饮收入的重视程度上，风花雪月酒店有待加强。只有酒店各部分销售量处在一个正常的比率中，才能说这家酒店是在健康、充满活力地发展。风华雪月酒店的其他收入以出租商铺的租金为主，酒店内的商铺主要有海韵珠宝，金碧辉煌ktv和北海道桑拿会所（2）在风花雪月实习后，发现其工作人员流动量较大。据其人事部的统计，10月份，酒店有7人辞职，而新招的员工只有5名。据私下了解，还有占酒店员工总数约20%的工作人员近期内有辞职的意向。辞职的主要原因为工作量大，待遇、福利较差。如以我实习的前台为例，接待人员的工资为880元每月，加上提成最多也就1100。这种工资水平低于大理的物价发展水平，且与他们付出的劳动量不

成正比。员工的福利也很差，几年中秋节，酒店未发放任何过节费和奖金，还间接强迫员工购买上文中提到过的月饼，引起了很多员工的不满。鉴于上诉原因，酒店各部门熟练员工流失较多，某些部门目前甚至严重依赖于实习生。如餐饮部，该部只有数名管理人员为正式员工，其余普通服务业都是来自大理财校的实习生。离开了这些实习生，该部就无法运作。往往到了旅游旺季酒店客房部，餐饮部人手不足的问题就会暴露出来。并且由于熟练员工少，服务水平低、效率低严重影响了酒店的整体服务。而且，风花雪月按内的员工，除了开业前的第一批接受过系统、正式和专业的训练外，其后的所有员工都只受过人事部短期的简单培训。这些员工发素质参差不齐，从初中毕业岛研究生生都有，同时，他们年龄跨度大，从刚满16周岁到中年都有。年龄和文化的差异，决定了酒店工作效率的差异，如：客房服务人员的英语水平不高，在客人需要某些客房服务的时候，他们往往不理解客人的要求而将电话转到前台或者服务中心。这样，即耽误了时间，还会造成客人的不满。甚至，在我们旅游英语专业在酒店的实习期间，连大堂副理遇到外国客人时，都需要我们的帮助才能处理客人的需求。 3 o代表opportunity（机会）：

第三篇：毕业论文格式范文本科生毕业论文（设计）写作规范补充规定

绵师院教字[2014]12号(2014年修订)

一、论文打印

毕业论文（设计）一律用word排版，正文用宋体小四号字，行距固定值18磅，页边距采取a4默认形式，字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），页码用小五号字底端居中。

二、论文装订顺序

毕业论文的装订顺序依次为：

封面；

题目来源；

中文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）；

英文摘要（含标题、学生、指导教师及关键词）；

1. 目录；

2. 正文；

3. 参考文献；

4. 致谢；

5. 注释；

6. 附录；

7. 封底。

注意：中文摘要起后所有的为阿拉伯数字连续编页，中文摘要起后页眉统一样式为“绵阳师范学院xx届本科毕业设计（论文）”，其中xx代表毕业生毕业年限。

三、各项具体要求

1．封面

（1）封面要按照学校统一规定的格式排版（见教学管理系统“表格下载”栏）。

（2）论文题目简洁、明确、有概括性，字不宜超过20个字，可分两行。

2．题目来源

如是资助课题请注明课题级别和编号。

3．中英文摘要顺序及要求

（1）标题：中文标题以小二号黑体字居中打印；英文标题为小二号times new roman字体，加粗，居中打印。

（2）学生及指导教师：标题下空一行居中打印“学生（undergraduate）：×××”，换行居中为“指导教师（supervisor）：×××”，中文为宋体小四号。英文为times new roman字体小四号。

（3）摘要内容：顶格左起为“摘要(abstract)”加冒号，中文为黑体小四号且两字间空两格，英文为times new roman字体小四号且加粗。接着为摘要内容，中文400字左右，小四号宋体字，英文为250个实词左右，小四号times new roman字体，间距设置均为段前段后为0行，行距为18磅。

摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息。摘要内容包括研究目的、方法、成果和结论。摘要内容不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。

（4）关键词：中文关键词3-5个，小四号宋体字。英文关键词3-5个，小四号times new roman字体。“关键词（key words）”左起顶格加冒号，字号字体同“摘要（abstract）”，各关键词之间加分号。

关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，是供检索使用的。从论文标题或正文中挑选最能表达主要内容的词作为关键词。

4．目录

三级提纲目录。“目录”黑体四号加粗，居中。目录内容全为宋体小四号，间距设置为段前段后均为0行，行距为18磅。

5．正文

论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。论文撰写的题序层次要求以下两种格式：

文科、艺术类

一、

（一）

1． 理工科类 11．11．1．1

论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。结论（或结束语）作为单独一章排列，但标题前不加层次序号。结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，是论文的精华，要写得扼要明确，精练完整，准确适当，不可含糊其词，模棱两可。

“绪论（或前言、序言）”、“结论”及一级标题文字以三号黑体左起顶格打印，间距设置为段前段后均为6磅，行距18磅。 “二级标题”以四号黑体左起顶格打印，间距设置为段前段后均为6磅，行距18磅。 “三级标题”以小四号黑体左起顶格打印，间距设置同正文。正文采用小四号宋体，间距设置为段前段后均为0行，行距18磅。

文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号，如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。图序及图名居中置于图的下方。如果图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解下列出各部分内容。图中的术语、符号、单位等应与正文表述所用一致；

表序及表名置于表的上方，表中参数应标明量和单位的符号；表格采用三线表，不要竖线。

图序及图名、表序及表名采用五号楷体字；若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。

公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有6磅的行间距。

6．参考文献

“参考文献”三号黑体左起顶格，与正文空一行。内容中文的用五号宋体，外文的用五号times new roman字体，序号用中括号，与文字之间空两格，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。

学位论文中列出的参考文献格式应符合国家标准《文后参考文献著录规则》gb7714-87，列出的参考文献务必实事求是，论文中引用的文献必须列出，未引用的文献不得出现。参考文献序号按所引文献在论文中出现的先后次序排列，引用文献应在论文中的引用处加注文献序号，并加注方括弧。参考文献按如下格式列出：

学术著作：[序号] 著者.书名[m].版本（初版不写）.翻译者.出版地：出版者，出版年.起止页码.

学术期刊：[序号] 著者.篇名.刊名[j]（外文刊名可按标准缩写并省略缩写点）.出版年，卷号（期号）：起止页码.

论 文 集：[序号] 著者.篇名.主编.论文集名[c].出版地：出版者，出版年.起止页码. 科技报告：[序号] 著者.题名[r].报告题名，编号.出版地：出版者，出版年.起止页码. 学位论文：[序号] 著者.题名[d].保存地点：保存单位，授予年.

专利文献：[序号] 专利申请者.题名[p].国别.专利文献种类，专利号.出版日期.

技术标准：[序号] 起草责任者.标准代号 标准顺序号-发布年 标准名称[s].出版地.出版者，出版年.

报纸文献：[序号] 著者.文献题名[n].报纸名.出版日期（版面次序）.

电子文献：[序号] 著者.文献题名.电子文献类型标示/载体类型标示.文献网址或出处，更新引用日期.

7．致谢

对导师和给予指导或协助完成毕业论文（设计）工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。

“致谢”两字中间空两格、三号黑体、居中，与正文空一行。内容五号宋体。个人部分感受也可以放到本部分。但注意前后连续。

8．注释

在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。

9．附录

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如冗长的公式推导、编写的算法、语言程序、以方便他人阅读所需要的辅助性教学工具或表格、重复性数据和图表、调查问卷等。

四、其他事项

1．参考模板请到教学管理系统“表格下载”栏下载。

2．若有与以前规定相冲突的，以本规定为准。

3．各教学单位根据专业特点，在不违反本规定的前提下，可向学生提出更为详尽的规范要求。

4．如有疑问请向教务处实践教学管理科咨询。

绵阳师范学院

二oo六年二月十日

第四篇：毕业论文2014届学生毕业论文及顶岗实习要求

论文课题：

1.微胶囊制备技术及其应用2. 无机/有机/金属复合材料的制备及其应用

3.超细碳酸钙制备技术及其应用4. 纳米材料制备技术及其应用

5.膜分离技术的应用与研究进展

请参照资料自己写好论文，不得相互抄袭，题目不要直接用我给的（我给的题目是一参考方向），自己拟定，写同一方向论文的同学题目及侧重点要有所区别。

选择以上课题：字数必须达到6000字以上，参考文献5篇以上。每个课题人数≤4人。

自选课题必须结合自己实习（就业）岗位的生产技术，在查阅相关资料的基础上，提出具有一定观点的生产工艺改进方法（观点不要求一定正确），字数达到5000字，参考文献3篇即可。每个课题人数≤4人。

论文完成初稿时间：2014年2月28日前，提交到我的邮箱：ztc198@yahoo.com.cn。经老师提出修改意见后，于2014年3月31日前完成终稿并上交于我（要求手抄），论文要将封面、任务书、目录、正文、指导老师评语页装订，并装在毕业论文档案袋内。 毕业实习鉴定表（实习单位盖章）、顶岗实习报告上交时间与论文终稿相同（或同时交于我）。交初稿和终稿时请电话或短信告知。联系电话13201438123

论文结构要求：

题目： （居中）

姓名： （居中）

单位：（芜湖职业技术学院轻化系，安徽芜湖，241001） （居中）

摘要：（概括本文中心内容，使别人看后就能对本文的内容有个大概的了解，300字以内） 关键词： （1~4个文中使用频率最多的词或最能反映本文主要内容、生产方法及其应用

领域的词）

前言：（论述开题的目的、意义）

正文：（以综述文章为例：）

1、微胶囊的制备原理2、微胶囊的生产工艺3、微胶囊的应用

4、微胶囊技术的研究进展5、结束语（总结）

参考文献：（例如：）

[1] 作者名. 文章题名(只用前三人名,后用等). 期刊名. 期刊号. 年. 卷. 页.(期刊)著者名. 书名. 出版社名. 出版地. 出版日期. 页.(论著)（网络下载的文献要作者名和详细的网址）

周天承

第五篇：毕业论文要求学生要求

1．前期准备

（1） 认真选题。

（2） 查阅中外文献，撰写不少于5000字的文献综述。

（3） 翻译一万个外文印刷字符及以上或翻译译出五千汉字及以上的有关技术资料或专业文献。

（4） 完成毕业设计（论文）方案。

2．毕业设计（论文）期间

（1） 独立完成毕业设计（论文）工作，不弄虚作假，不剽窃、不抄袭他人成果。 (2) 严守纪律，不无故缺席，严格按照规定时间和地点做毕业设计（论文）工作。因事、病等原因不能按时开展工作，要事先向指导教师请假。 （3） 尊重指导教师，注重与其他学生团结协作，及时完成各阶段任务。

（4） 严格遵守实验室规章制度和仪器设备操作流程，注重安全，爱护公物，厉行勤俭节约。 （5） 按要求完成毕业设计（论文）中期检查

（6） 按时完成毕业设计（论文）工作，按要求撰写论文，论文必须经指导教师审定后再付打印

（7） 毕业设计（论文）材料要放入专用袋，供评阅和答辩用。毕业设计（论文）研究成果和材料应送交指导教师。

（8）认真参加答辩，根据答辩反馈意见再次修改毕业设计报告或论文，装订成册归档。

格式要求

毕业设计（论文）由文正文、文献综述和译文三部分组成。

1. 正文 正文包括封面、目录、中外文摘要或设计说明、关键词、绪论或前言、正文、谢辞、参考文献、附录、工程图纸或计算机程序说明书等。

1.1 封面 封面题目名称应该简练和准确，字数恰当，一般不超过20字，可以分主标题和副标题（外语专业须有中英文标题）。 1.2 目录 按三级标题编写（即1......、1.1......、1.1.1......）目录，目录中标题和页码须与正文中标题和页码一致。 1.3 摘要或设计说明

摘要是论文内容的简要论述，以300－500字为宜，中文摘要在前，英文摘要在后。撰写时应注意以下几点： （1）语言精炼，不宜展开论证或说明。 （2）陈述客观，不宜加主观评价。 （3）成果和结论是摘要重点。 （4）独立成文，语句应避免与前言、全文或结论中的雷同。

（5）设计说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数在1500－2000字内，外文以1000个左右实词为宜。

1.4 关键词

是从毕业设计（论文）中选出并表示全文主题内容的单词或术语，一般为3－5个。 1.5 绪论或前言 绪论或前言是全文开端，应说明本课题的意义、目的、研究范围及技术参数，不要与摘要雷同或成为其注释。 1.6 正文 正文是毕业设计报告或论文的核心部分，它是对研究或设计工作详细表述，应占全文的较多篇幅。正文内容包括研究工作的基础前提、假设和条件、基本概念和理论基、；模型建立、试验方案拟定、设计计算方法和内容、实验方法和内容、理论论证、理论在课题中应用、课题结果和讨论等。正文撰写要求如下：

（1）理论分析应注重所作假设的合理性，所用的分析、计算和试验方法是引用的还是自己创新的。分析部分的篇幅不宜过多，应简要表述。

（2）对于用实验方法研究的课题，应说明实验所用的仪器设备和装置的性能，并对其做出检验和标定。对实验过程和操作方法，应简明说明扼要。

（3） 对于用理论推导进行研究的课题，应做到概念准确，判断推理符合客观规律，要做到言之有序，言之有理，以论点为中心组成完整而严谨的内容体系。

（4）对于用计算机软件开发的课题，应写出软件说明书和论文，运行演示程，有完整测试结果

（5）结果与讨论是全文重点，一般要占较多篇幅。在对结果作定性和定量分析时，应说明数据的处理方法及误差分析，说明现象出现的条件及其可证性，交代理论推导中认识的由来和发展，以便他人以此为依据进行实验验证。可以适当运用图表表述结果与分析。

（6）结论部分是对整个研究工作归纳和综合而作的总结，是全文的思想精髓和文章价值的体现。结论要写得概括和简短，撰写时应注意以下几点：

● 结论要简洁明了，措辞要严密。 ● 结论应反映个人的研究工作，尽可能少提他人已有结论。 ● 要实事求是的介绍研究成果，切忌言过其实。

1.7 谢辞

这是对课题研究与论文撰写过程中曾给予帮助人(指导教师及其他人)表示谢意，文字要简洁，表述切记浮夸或庸俗。 1.8 参考文献 这是反映毕业设计(论文)材料的深度、广度和可信程度，必须是本人查阅过的，以近期发表文献为主，要与课题直接有关，非正式发表的文献一般不得引用（硕、博士论文可引用）。列入主要的文献不少于10篇，按照在正文中引用的顺序排列。

1.9附录（含工程图纸、计算机程序说明书） 对于不宜放入正文中但又有参考价值的内容，如产品说明书、标准、专利、未公开发表的研究报告、

公式推演以及程序等，可编入附录中。附录篇幅不宜太多，不要超过正文。附录序号可以用“附录a、附录b”等表示。

工程图纸应符合制图标准，如图纸规格、线型、字体、符号、图例等，详见《上海海洋大学本科生毕业设计（论文）制图规范（试用）》。在毕业设计（论文）中鼓励学生使用计算机绘图。

计算机程程序说明书是对计算机软件开发的基本训练，主要内容应包括开发环境、运行环境、设计思路、源代码模块解释以及有关的操作要求说明。

二．撰写格式

1．基本要求

毕业设计（论文）一律使用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字，用计算机文字处理软件排版和打印（采用a4纸）。

使用a4纸，版面页边距上为2cm，下为2.5cm，左、右各为2cm。装订线为1cm，位置为“左侧”。页眉距边界为1.5cm，页脚为1.75cm。首行缩进2个字，1.5倍行距。左侧页眉内容为“上海海洋大学200×届毕业设计（论文）”，右侧页眉内容为毕业设计报告（论文）题目。页脚格式为第几页共几页，居中。 2．格式内容

2.1 目录

“目录”标题采用三号黑体字，居中。“目录”两字间空两格，下空一行为章、节、小节及其开始页码，为小四号宋体字，1.5倍行距。

2.2 题目、中文摘要及关键词

题目为三号加粗黑体字居中。摘要部分与题目之间空一行。“摘要：”、“关键词：”标题为五号加粗黑体字，摘要内容、关键词为小五号宋体字。各关键词之间用分号分开，最后一个关键词后面无标点符号。

2.3 外文摘要及关键词

外文摘要应与中文摘要保持若干间距，字体均选择“times new(请继续关注好 范文网：wWw.91exam.org) roman”。外文题目采用三号加粗黑体字，“abstract:”、“key words:：”标题词一律用五号字加粗。摘要内容、关键词为小五号字。各关键词之间用分号分开，最后一个关键词后面无标点符号。

2.4 正文

工程设计类的毕业设计（论文）书写正文字数不少于1万字，研究类的毕业设计（论文）字数不得少于1.5万。可分为章、节、小节，每章标题为四号加粗黑体字，首行不缩进。节为小四号黑体字，小节为五号黑体字，首行均不缩进。正文采用五号宋体字，首行缩进二个字。公式应另起一行，公式序号按章节顺序编号。表格、插图按章节顺序编号，图中坐标应标注单位。

2.5 结论

通常为最后一章，标题为四号加粗黑体字，首行不缩进，其他部分参考正文部分要求。

2.6 谢辞

采用小五号宋体字，首行缩进二个字。

2.7 参考文献

为五号黑字体，按在论文中出现的次序，用中括号（如“［1］”）的数字连续编号，依次书写作者、文献名、杂志或书名、出版时间、卷号或期刊号，为小五号宋体，首行不缩进。

2.8 文献综述与外文翻译

文献综述撰写要求查阅一定数量的中外文献，且字数不少于5000字。译文应语言规范、流畅、简洁，须翻译10000外文印刷字符以上或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献。题目为三号加粗黑体字，居中，其它参照正文书写格式要求。

2.9 其它

（1）标点符号

毕业设计（论文）中标点号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

（2）名词和名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部颁标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写，不可将外国人姓名中的各部分漏写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

（3）量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国家标准gb3100-gb3102-93，它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。 （4）数字

测量、统计数据一律用阿拉伯数字。

（5）标题层次

全部标题层次应有条不紊、整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

章、节、小节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，各级的末尾不加标点（英文专业使用罗马数字）。

各层标题均单独占行书写，各级标题序数顶格书写，空一格接写标题，末尾不加标点。第四级以下单独占行的标题顺序采用a，b，c....和a，b，c.两层。正文中对总项包括的分项采用（1）、（2）、（3）…的序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号，数字加半括号或括号后，不再加其他标点。

（6）注释

个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端，字体为六号宋体)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾，字体为小五号宋体)，而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后，编列注号，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

（7）公式

公式应另起一行，与正文格式相同。一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“-”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首。

公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线，公式可按全文统一编序号，公式序号必须连续，不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。

公式中分数的横分线要写清楚，特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短，并将主要分线和等号对齐。在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行，用斜线分开表述。

（8）表格

每张表格应有中英文表序和表题。表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。全文的表格统一编序，也可以逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须

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连续。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。此外，表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。表题的字体可设置为五号黑体，表格中的内容设置为小五号宋体。

（9）插图插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有中英文图序和图题，全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。由若干分图组成的插图，分图用a，b，c...标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。图应在描纸或白纸上用墨线绘成，或用计算机绘图。图序、图题的字体设置为小五号宋体。

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小学低年级语文识字教学浅见-教学论文-免费论文

小学低年级语文识字教学浅见

摘要：识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。教师要根据儿童年龄特点，激发学生的学习兴趣，提高识字效率，采用丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习，让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字。教学中教师通过指导，教会学生识字方法，引导学生会用自己喜欢的方法或适合自己的方法识字，根据字的不同情况加以灵活运用，逐步培养学生独立识字的能力。

关键词：识字方法运用多种形式

低年级识字教学浅见

“人生识字聪明始”，识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，教师要根据儿童年龄特点，有意识地激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。

为了激发学生的学习兴趣，提高识字教学质量，我采用了丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习，让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字、识记生字。

一、创设契机，提高识字兴趣

根据不同的课文采用合理的识字形式。一般生字较多、课文较长时，可采用集中识字的形式，这样可以节省识字时间，培养自学能力，并使讲读课文较为连贯流畅，不致因教生字过多而使课文支离破碎。教学时，让学生从自由选择，找出自己想学、会学的生字，发挥其主观能动性，真正把学生放在主体的位置上。这种形式的集中识字，可以调动学生识字的积极性，使课堂气氛轻松活跃。同时，也可有意识地找出所教生字具有的共同点加以归类进行教学，可以取得事半功倍的效果。

二、重视指导，教会学生识字方法

识字教学不仅是让学生掌握几个汉字，更重要的是在教识字的同时教给学生识字的方法，不断提高他们的识字能力，使他们能够主动去获取和运用汉字的规律性知识，以顺利完成对汉字的分析综合过程，使这个过程更完善、更简化，有助于识字教学质量的提高。在教学过程中我常用的识字方法有：

1、编口诀、编儿歌、编顺口溜记字形。

在一年级的识字教学中，我发现编口诀、编儿歌、编顺口溜能帮助学生轻松地掌握一些难记的生字。如“金”：一个人本姓王，口袋里装着两块糖。“念”“今天念书要用心。

2、利用基本字记忆字形

学生已经掌握了一定量的独体字，把这些简单易记的独体字当作基本字，利用基本字加一笔、减一笔或合起来的方法帮助学生记忆字形。例如：“目”加一笔是“自”、“自”减一笔是“白”、“日”和“月”合起来是“明”。

3、利用部首的变化记忆字形

许多字加上部首、去掉部首或者换部首又能变成另一个新字，老师可以把学过的字进行分类，让学生说一说某一个字是怎样由另一个字加、减或换部首得到的，充分发掘学生头脑中的迁移、联想功能。例如：“京”加日字旁是“晾”、“飘”去掉风字旁，换上三点水旁是”漂”。

4、利用形声字的特点记忆字形

汉字中有相当一部分的字是形声字，部首表意，声旁表音。形声字的这一特点能比较有效地帮助学生理解、记忆字形。例如：“油”是汽油的油，因为油是水一样的液体，所以带个三点水，右边表示读音，整个字也读“yu”。从这个角度思考、讲解，学生基本做到过目不忘。

5、编故事记忆字形

在教学中根据学生年龄特征和构字的特点，把一个个抽象的汉字演绎活化成一幅幅图画或一段小故事，让学生在听故事的轻松、愉悦的氛围中不知不觉地把字形永久地保留在脑中。如教学“呆”时，我边讲故事边写笔画：“一个人张着大嘴巴（口），像木头一样一动不动，原来他在发呆。”

6、看图画记字形

课本中的“山、石、田、土、井”这一类字是由古代的象形字演变而成，这些字与实物都有许多相似处，所以让学生观察实物或实物图片后再识记，轻而易举。

三、积累方法，寻找途径，自主识记生字

教师在教给学生识字方法的同时，要注重引导学生渐渐学会用自己喜欢的方法或适合自己的方法识字，根据字的不同情况加以灵活运用，逐步培养学生独立识字的能力。

1、换偏旁记

像“请、清、情”这样外形相似、形旁不同的字，在汉字中，这样的现象很多，换偏旁记便成了学生识记生字的主要方法。学习“苍”的时候，他们会与“抢”“枪”进行比较……。找出了字形之间的联系，学习起来便容易多了，而且随机复习了以前学过的字。

2、复杂的字，拆开记

对于笔画结构较复杂的字，会拆字组合、化难为易。如“滚”，右边笔画较多，孩子们开动脑筋，很快想出了识记办法：“滚”的右边，是把“衣”拆开，放进去一个“公”，不过，“公”的捺要改成点。用这样的方法，学生很快记住了这类难字，并且记得相当牢固。

3、会意字，会其意，记其形

孩子们不懂什么是会意宇，却觉得这样的字确实很有意思。如“休息”的“休”，在木的左边加上单人旁，表示人靠在树边休息。对于这类特殊的字，学生领会了其意，便很快记住了其形。

4、比较识记

许多教师都深有体会，平时总有一些同学把“那”和“哪”相混。如在选词填空时，写成“村子里（那）来这么多新房子？”针对这种情况，我就用比较的方法进行教学。首先比较字音：“哪”读“n”，“那”读“n”。然后比较字行：“哪”比“那”多了一个“口”。最后，重点从字义上帮助学生理解。在句子中，表示疑问的用“哪”，指比较远的地方或事物用“那”。如“你家在哪里？”“我家在那里。”这样，学生们就会区别“哪”和“那”了。

在实践中，学生已养成了寻找最佳方法识字的习惯。把主动权交给学生，当他们全身心地投入，去想各种各样巧妙的办法时，识字教学，不仅变得很容易而且充满了趣味和快乐！

四、教学生学会在生活中识字

汉语是母语，学生在日常生活环境中，可以接触到很多汉字。因此，我从学生的兴趣入手，把学生的视野引向丰富多彩的生活中，提倡在生活中识字。

1、充分利用校园文化资源引导学生识字。

教室的园地，校园里的告示牌、橱窗里的标语。带领学生一边参观校园一边引导识字，碰到学生时把其拉到身边常问问，这儿写的是什么？这样问的多了学生认识的字也自然多。

2、认同学的姓名，使学生快速而有效地认字。

开学初，给每个学生印发全班学生的座位表，让家长在家辅导、帮助孩子尽快地熟悉全班同学的姓名。可以为每个学生做了一张精致的姓名卡，贴在课桌上或挂在胸口，方便学生随时认识该同学的姓名，这样，同学的姓名很快就认识了。

3、借助生活中的实物、图片等识字。

教室里有很多现成的实物，如门、窗、讲台、黑板、电视机、电脑、投影机、录音机，可以贴上字卡，让学生看到什么就认表示该实物的字。还分类进行识字比赛，比一比谁认识的字多。如，学习用品类、水果类、蔬菜类、植物类、动物类。

五、运用多种形式复习巩固生字

小学生识字学得快，忘得也快。如果学过的生字不及时复习巩固，就很容易回生。儿童掌握字词，并不是一次就可以完成的。对于所要把握的，听懂了，也不等于完全掌握了，还要看会不会正确地、灵活地应用。多练习、多应用，既可以扩大和加深对字词的认识，又可以锻炼学生逻辑思维的准确性和灵活性，提高语言表达能力，因此，在教学中对于学生所学字词，我采用多种多样的方式方法做好复习巩固工作。

1、开火车：这种游戏分小组进行。随着孩子们发出“呜——喀嚓、喀嚓”的声音，教师出示一个生字，让一组学生按顺序拼读音节、分析字形。哪个学生读音错了，或字形分析不正确，这列火车就不能开下去，发令停下来，修理好后才能继续往下开。

2、猜字谜：根据这些字的特点，引导学生猜字谜以帮助记忆。例如：“一点一横梁，梁下开个窗，大口张着嘴，小口往里藏。”是什么字（高）谜语猜出来了，字也就会写了。　　

3、背顺口溜：遇到难写的字，教学生背顺口溜。例如：“来”字：“横下点撇再加横，一竖竖在字中央，左一撇来右一捺，这个来字不会忘。”这样，学生把顺口溜背熟了，就会写字的笔画了。　　

4、自我介绍：把生字卡片发放到学生手中，让他们高举卡片站在讲台上，做自我介绍。如一个学生举着“事”说：“我叫事，事情的事。”　　

5、找朋友：要求学生把一些字找到正确的字进行搭配组成新的词语。

6、贴树皮：出示一幅画着大树的画，树干上写着拼音，请学生把写有生字的小卡片贴上去，不准贴错。

7、摘苹果：出示一幅画着大树的画，树上挂着写有生字的苹果，学生制作果篮（用卡片拼出生字的正确读音，正确拼读）摘下对应的苹果（生字）。可小组竞赛，看哪组摘的苹果多。

8、钓鱼：出示一幅画着池塘的画，池塘里有许多鱼（拼音）。学生说出对应的生字，组成词，上台钓鱼。也可分男女、小组竞赛。

六、结合读和写综合练习，指导学生运用学过的字

综合训练要比只抓抄写和默写生字效果好得多，且有利于培养学生的识字能力和读写能力。我一般采用朗读、复述、用词造句、说话、写话、课外阅读等方法，来指导学生运用学过的字词。

1、识字与写字相结合。在学生初步掌握字的音、形、义的基础上，必须继之书写，才能牢固掌握字形。同时也是小学语文教学的一个重要任务，不仅要求学生写得对，还要写得工整。

2、识字与阅读相结合。识了字，就要让学生认真读书，多读、熟读。要时刻注意培养学生踏实、认真的读书习惯。读书时，要做到口到、眼到、心到。一个字一个字地读，首先要求把音读准，把每一句话的内容读清楚，然后在理解课文的基础上读得流利，能正确表达课文的思想感情。

 

  

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新时期如何加强机构编制系统党建工作-党建论文-免费论文

新时期如何加强机构编制系统党建工作

新时期如何加强机构编制系统党建工作

**县编办***

机关党的工作是党的建设的重要组成部分，搞好机关党的建设，对于转变党员干部的作风、增强党组织的凝聚力和战斗力、提高党的领导水平和执政水平、更好地完成各项工作任务至关重要。“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”十九大报告当中提出了新时代党的建设总要求。“实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。”十九大报告强调了党的事业和党的建设伟大工程发展的关系。党的工程实际上是我们党的各项事业发展的一个最根本的保证。党的建设工程，那就是要落实全面从严治党的要求。所以，在报告中对于我们怎么样推进党的建设新的伟大工程，怎么样推进全面从严治党提出了总体要求，而且从八个方面完整系统地阐述了党的建设各个方面的主要任务。这一论述，对于进一步加强和改进机构编制部门机关党建工作，具有十分重要的意义。

一、以工作创新来带动机构编制部门机关党建工作的新方法。

工作方法创新是机关党建工作创新的重要内容。就机关党建工作而言，当前，党组织和党员的状况出现了许多新情况，遇到了许多新问题。着眼于新实践、新发展，研究新情况、解决新问题，创新机关党建工作方法才具有实际意义。要针对近年来特别是机构编制部门分设后机关党建工作人员少、任务重的实际，在工作方法上实现“四个转移”，即：把工作重心转移到机构编制工作的第一线，放到依靠党支部落实党建工作的主要任务上，使机关党建活动更加贴近基层、贴近群众；把机关党的工作从会议文件和具体事务中解脱出来，转移到更好地调查研究、分类指导和组织协调上，知实情、想实招、办实事，进一步增强工作针对性，掌握工作主动权；把主要依靠兼职党务干部开展工作转移到更好地发挥专兼职党务干部整体合力上，调动和发挥好各方面工作的积极性；把党建工作传统教育管理模式转移到更好地掌握和运用现代科学方法和手段上来，促进党建工作方式方法的科学化、现代化和多样化。要创新和完善机构编制部门机关党建工作领导方法和管理方法，进一步完善机关党建工作责任制，进一步探索研究科学有效的机关党建工作成效评估体系，精心设计载体，严格奖惩制度，使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”。当前和今后一段时期，重点是以党的十九大精神为指导，抓好以下几个方面的工作：

一是在“学”上下功夫。要继续深化理论学习，解放思想，尤其要系统性的学习党的十九大精神。党建工作向前推进一步，学习就更深入一层，就要更解放一些，努力形成大胆探索、破解难题、创新工作的浓厚氛围。

二是在“实”上下功夫。立足本职岗位，通过创新党建工作的载体，开展党员纯洁性教育主题实践活动，以群众看得见、摸得着的实际行动把活动开展好、落实好、推进好，把对开展党建工作的热情体现在实际行动中去、落实在具体工作中、贯彻在服务群众中。

三是在“拓”上下功夫。结合机构编制工作实际，不断创新，进一步拓展党务公开内容，完善运行机制，通过持之以恒地开展党务公开工作，促进机构编制部门党建工作水平有新的提高。

二、以党建为抓手,促进机构编制工作上新台阶

编办党支部紧紧围绕机构改革以及机构编制工作的主要职能，全面加强党的建设工作，不断提高支部的创造力、凝聚力和战斗力，不断增强支部的堡垒作用，保障和促进全面履行部门职能，服务大局、解放思想、抢抓机遇，实现又好又快发展提供坚强体制机制保障。

一是抓核心，建设一个好的班子。党支部班子是支部的领导核心，应注重从以下方面加强领导班子建设，充分发挥核心作用。一是强化班子的党建创先意识。始终坚持把党建和编办的职能工作、业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起落实,支部书记以身作则，发挥表率作用，有效带动全办党员参与到党建工作中来。二是坚持民主集中制。认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的规定，凡涉及机构设立、升格、更名、撤销、划转管理、职能调整、编制调整、领导职数的核定、编制的使用等机构编制事项，均坚持按照规则和程序，深入调查研究，并经班子集体讨论，形成统一意见后报县委编委会议研究、确定。三是充分发挥核心作用。注重班子成员个人品德修养教育，充分发挥核心作用，以此带动全办党员干部认真履行职责，在服务领导，服务基层等各方面发挥先锋模范作用，形成强力推进各项工作上新台阶的整体合力。

二是抓制度，建设一套好的工作机制。制度建设是党的建设的根本，是机构编制部门搞好机构编制工作的保障。一是建立健全机关工作制度。主动适应新形势下机构编制工作的需要，坚持和完善学习制度、“三会一课”制度、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等多项制度，规范和约束编办工作人员的从政行为，努力使机构编制工作更好地为经济社会发展提供体制机制保障。二是不断完善调查研究制度。围绕机构编制工作中的热点、难点、重点和焦点问题，深入实际、深入基层，了解掌握第一手资料，广泛听取意见，认真分析、研究，积极探索解决问题的新办法、新途径，不断提升业务工作水平。三是进一步规范机构编制工作制度。认真贯彻执行中央机构编制管理精神，从机构设置管理、编制管理和使用管理、审批权限和程序、监督管理等四个方面规范和完善机构编制管理工作；严格实行机构编制“三个一”制度，凡涉及职能配置和机构设立和变更，单位性质的确定和变更，人员编制和领导职数的核定及调整等机构编制事项，统一由编委管理，编委主任一支笔审批，编办一家办文。所有机构编制事项须经编办审核后，由编办提交编委会研究，需由县委、县政府批准的机构编制事项，由县编委会议研究后，再由编办上报县委、县政府审批；完善人员编制管理，严格按照“从严控制、问题控制”的原则，切实从经济社会发展的需要出发，在总量不增的前提下，合理利用编制资源；完善监管联动制度，建立机构编制与组织人事、人员工资与财政预算相互制约机制，通过组织、人事、财政等相关部门的相互协作，紧密配合，统一管理，有效控制财政供养人员的增加，严肃机构编制工作纪律。

三、以创新党建工作方式来增强党建工作活力

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，创新党建工作方式方法，不断增强组织生活的实效性和吸引力，打造出了机关党建一流品牌。

　　一是开展丰富多彩的“主题党日”活动。通过“党员政治生日”、“重温入党誓词”、“社会志愿服务”、“党费缴纳日”等形式，增强党员对党组织的归属感，提高党组织的凝聚力、影响力。借助社会教育资源，用好红色教育基地、博物馆等地点，通过实地参观、现场教学的方式，加强党的历史和革命传统教育，使党员干部接受党性洗礼和爱国教育。按照计划分阶段开展主题党日活动，重点围绕“不忘初心、服务大局”、“深化改革、党员先行”、“建合格支部、强战斗堡垒”等主题开展党日活动，进一步增强组织生活活力，推动党支部和党员双合格、双过硬，切实发挥机构编制队伍的政治优势和组织优势。

二是加强典型示范，发挥两个作用。综合运用抓典型、抓示范、抓引领的工作方法，强化品牌建设，总结推广党建方面的典型。结合单位实际，将先进基层党组织、先进党务工作者和精神文明创建工作与基层党建工作有机结合，开展“编办榜样”、“文明科室”、“优质服务先进个人”等评选活动，宣传身边典型，充分发挥好榜样引领和示范作用，引导党员干部见贤思齐。表彰在落实“三会一课”、业务工作与党建工作相互融合、抓好日常管理等方面表现突出的党员干部，总结宣传典型做法，使大家学有标杆、做有榜样。

三是推进党建工作与业务工作深度融合。着力破解党建工作和业务工作“两张皮”的问题，进一步发挥党建政治引领作用。一是把机关党建与全面深化改革、“放管服”等各项重点改革任务结合起来，树立站位全局、服务大局的意识；二是把机关党建与权责清单、清理规范各类证明、机构编制责任审计等具体业务结合起来，严谨工作态度和标准；三是把机关党建与扶贫工作、“创城”等工作结合起来，发挥党员干部先锋模范作用，积极参与地方建设和公益活动。

党的十九大立足党和国家事业发展全局，提出了新时代党的建设总要求，对推进全面从严治党作出重大部署。新时期抓好机关党的建设，对于转变党员干部的作风、增强党组织的凝聚力和战斗力、提高党的领导水平和执政水平、更好地完成各项工作任务至关重要。

 

  

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国有企业党建工作融入中心工作的思考-党建论文-免费论文

国有企业党建工作融入中心工作的思考

国有企业党建工作是我国国有企业最鲜明特色，一直以来，党组织在企业中都起到了政治核心以及引领的作用。80年代，改革开放以后，一切以经济建设为中心，企业中党组织的地位有所降低，党建工作弱化是大家所公认的，十八大以后，中央对国企的巡视工作，也发现了这一严重的问题。国有企业是中国经济的支柱，是我党的一个重要阵地，国有企业在党的领导下开展工作并始终与党中央保持一致，是无可争议的。所以，绝不能任由党建工作弱化，加强国企党建工作，加强党对国企的领导，是我们国企员工，特别是党员应有清醒的认识。这几年，中央对国企党建多次做出了重要部署，也提出了具体的要求，国企的党建工作得到了进一步的加强，国企中党组织的地位和话语权有了很大的提高。但如何做好国企党建工作，是我们这些企业党建工作者，甚至各级领导需要认真思考的重要问题，我们既不能为了加强党建工作而忽视了企业日常的生产经营工作，因为如果企业没有了效益，就失去了存在的价值，党建工作做得再好，也没有丝毫的意义。但也不能忽视党建工作，让党建工作弱化、淡化、边缘化。党建工作和中心工作是要相辅相成，互相促进。抓党建，促生产，生产搞上去了，同时也要带动党建工作更好的发展，这就是我们通常所说的要将党建工作融入到中心工作中。按照 所说，要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。

大家一直在讲要将党建工作融入到中心工作，但到底怎么融入，并没有统一的可执行的标准，由于每个企业的情况不同，也不可能有统一的模式，需要企业根据自己的具体情况，党建工作队伍的人员整体素质，来制定本企业相关的工作制度。中央对企业党建工作提出了两点要求，一是要党管干部，二是党组织要参与企业的重大决策。如何落到实处，发挥积极的促进作用，而不是干扰作用，是需要我们认真思考和解决的。另外，党建工作和现代企业制度是怎样的关系，也是我们正在建设现代企业制度急需解决的问题。我认为，加强党建，融入中心做工作，重点要做好以下几点：

一、加强党员队伍建设，把住发展党员的关口。发展党员工作是基层党支部的重要日常工作，要切实加强领导，严格发展程序，把好党员“入口”关。要在确保政治素质的前提下，要重点吸收管理人员和技术人员入党，因为这是一个企业的财富和生产力，是一个企业的核心力量，只有抓住这些人，才能把握住企业的发展方向，才能真正融入到企业的日常生产经营工作中。另外发展党员要向生产业绩突出的一线员工、各类岗位上的青年骨干、企业中的党员空白班队倾斜，不断壮大党员队伍和提高党组织在企业中的影响力。要严肃发展党员工作纪律，认真履行好职责，严格执行发展党员的程序，并认真落实发展党员的责任追究制度。加强对党员的日常管理，做好考核，清除不合格党员，净化党员队伍，以免影响党组织的形象。

二、加强对党员的教育。学习是提高思想认识的重要途径，也是提高能力素质的有效方法。不要让“三会一课”制度变成走过场，要充分利用“三会一课”组织形式多样的学习，重点学习理论知识、政策法规，以及党中央的最新精神，不断提高党员的政治理论水平，提高党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。要注重增强党员的光荣感和责任感，充分发挥党员的先锋模范作用。深入开展创建“党员先锋岗”等活动，做到党员无违章、身边无事故。认真开展廉洁从业教育，把廉洁从业教育纳入到日常思想政治工作中，做到防微杜渐、警钟长鸣。全面做好党员培训教育工作，努力把党员培养成生产经营能手、创新创业模范、安全生产标兵。

三、做好企业文化，通过做好企业文化，融入到中心工作中。国有企业的企业文化一般都是由党组织的宣传部门负责的，要发挥党组织对制定企业文化的领导作用，坚持用文化管企、文化兴企。建塑企业特色文化，构建现代企业文化管理模式，打造企业基业常青的推动力，增强党建工作的魅力。实践证明，企业文化是企业最重要的软实力，企业文化对于职工认知调整、思想发动、观念整合、精神激励等起着行政管理所不可替代的作用。所以一定要重视企业文化的建设工作，借鉴知名企业的企业文化，围绕着企业的核心价值，建设符合市场规律、符合企业特点，并被全体员工认可的企业文化，并全力推动企业文化的落实，让企业文化成为全员的信仰和行动准则，而不是只停留在纸面上。另外，企业文化建成以后也不是一成不变的，也要不断的调整和完善。

四、发挥党组织的资源优势，为企业的发展尽心尽力。党组织和上级组织和地方政府都有一定的联系，这就是一种很好的资源，发挥的好，可以给企业的发展带来很好的助力。党组织要发挥好这种纽带和桥梁的作用，一是平时加强和上级党组织的联系，注意收集一些和企业相关以及对企业发展有利的信息，将这些信息及时提供过经营决策者，以便经营决策者抓住有利时机。二是利用和上级党组织、政府部门和宣传机构的融洽管系，为公司协调解决一些实际困难。

五、把好企业的用人关。发挥党组织在企业中选人用人领导和把关作用。领导作用就是要坚定用人的标准，按照“德才兼备、以德为先”的用人标准，重点是按照用人标准进行把关。围绕企业发展战略和中心工作，组织制定人才队伍建设规划，明确指导思想、重点任务、具体措施和配套政策，与业务发展同规划、同部署、同推进；突出培养、吸收和使用三个重点环节，重点建设好企业家、技术专家、资本运作专家、高技能人才等人才队伍。党组织还要做好干部的跟踪管理工作，坚持党管干部原则，保证党对干部人事工作的领导权和对重要干部的管理权，着力培养一支高素质企业领导人员队伍，对那些有才无德的干部要重点做好监督，因为能力越大，往往破坏性也就越大。

六、引领服务中心工作，自觉参与企业重大决策。国有企业党建工作在强化政治引领的基础上，更要千方百计与企业的中心工作深度融合，为企业的中心工作领好航、服好务。这就必须要在组织引导的前提下，全面抓好落实，使党组织的各项工作在服务企业中心工作中形成有效合力，发挥其桥头堡的作用。党组织要自觉了解企业日常的生产经营活动，用制度规范必须经党组织审议的重大事项，为了避免瞎指挥和干扰企业的正常生产经营工作，参与重大决策原则上以把关为主，要根据国家的政策、法律法规和公司的规章制度来审核把关，要支持董事会和行政班子依法依规行使权利，要明白党组织只是参与，而不是代替他们做决策。

七、党建工作也要有创新意识，要与时俱进，不断改革，以适应新的形势。随着社会经济的不断发展，国企的管理机制也在不断的改革和变化，渐渐转向现代化企业模式，其内部的产权关系、经营机制、管理模式、分配方式、队伍结构和经营理念等等都在发生着深刻变化，国企的发展手段与方法也在发生质的改变，中国的市场环境对国有企业的管理体制有了新的要求，所以，国企的党建工作必须要转变观念、解放思想，紧紧跟随新的形势，不断改革创新，迎接新的挑战，把我党政治核心优势逐渐转化为企业发展优势，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，适应企业发展的新要求。党建工作归根结底还是做人的工作，科学技术突飞猛进，计算机技术、新媒体、互联网等日新月异，这既给我们带来了挑战，也给我们带来了机遇，我们可以充分利用这些技术，促进党建工作向科学化、规范化发展。

如何将党建工作融入中心工作将是国有企业党建工作一个长期的课题，需要我们国企党建工作着不断地去探索、创新和实践。我相信经过我们的努力，一定能够找到融入中心、推动健康发展的新途径和新方法，充分发挥企业党组织政治核心作用，以党建工作激发企业活力，助力企业又好又快新发展。

 

  

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汽车维修毕业论文-毕业论文-免费论文

汽车维修毕业论文

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目录

第一篇：汽车维修专业毕业论文第二篇：汽车维修大专毕业论文第三篇：汽车维修大专毕业论文1第四篇：汽车运用与维修专业毕业论文题目第五篇：汽车检测与维修毕业论文题目更多相关范文

正文第一篇：汽车维修专业毕业论文目录

摘要…………………………………………..……… …...2 关键词……………………………………………2

前言……………………………………..………..1

一、安全气囊相关介绍…………………………1

二、全气囊的形式……………………………….2

三、安全气囊的原理…………………………….3

四、气囊元件作用简介………………………….5

五、全气囊故障内容的读取、消码…………….7

六、全气囊的处理…………………………….....7 结束语…………………………………………….9 参考文献………………………………………….9

摘要

本论文主要讲解了在中国市场中占据很大市场的微型汽车，是以上汽通用五菱为代表，主要分析在微型车中豪华型中的安全气囊的技术，也是最具有代表性，从构造、原理分析、故障处理等方面论述 。

关键词

二次碰撞srs时钟弹簧故障代码

前言

随着高速公路的发展和汽车性能的提高，汽车行驶的速度越来越快。又由于汽车保有量的迅速增加，道路交通越来越拥挤。这就使得汽车事故频繁发生，所以汽车的安全性就变得尤为重要，成为当今汽车设计和生产的一个重要课题。汽车的安全性分为主动安全和被动安全。主动安全是指汽车防止发生事故的能力，主要有操纵的稳定性，制动的可靠性、平顺性等；被动安全是指汽车在发生事故的情况下保护乘员的能力，主要有防撞式车身、安全带和辅助乘员的保护系统（supplemental-restraint system，以下简称安全气囊）等。由于汽车事故难以避免，因此被动安全显得非常重要，安全气囊作为被动安全的研究成果，由于使用方便、效果显著、造价不高，所以近年来得到迅速发展和普及。

第二篇：汽车维修大专毕业论文汽车维修大专毕业论文

（2）节温器损坏造成打不开，使冷却液不能顺畅进入水箱形成大循环，使水温很快升高造成开锅。

节温器是决定走“冷车循环”，还是“正常循环”的。当温度低于正常工作温度时，节温器主阀门关闭，副阀门开启，冷却水不必流经散热器散热，加快冷却水升温，冷却水的循环路线是：水泵→水套→水泵。当温度高于正常工作温度时，节温器副阀门关闭，主阀门打开，使循环冷却水流经散热器散热，冷却水的循环路线是：水泵→水套→散热器→水泵。若节温器损坏，就会造成水温过高或过低，发动机工作不良。

（3）水泵损坏或传动皮带打滑造成水泵不良。

水泵不能正常转动产生足够水压，也会降低冷却水的流量。因为冷却水的循环流动是通过水泵施加水压，使散热器冷却了的水压进发动机水套内，逼出已吸了热量的冷却水流至散热器去散热的，如果水泵工作不良，产生的水压不高，则冷却水的循环流动的流量减少，散热效果不明显，造成冷却系水温过高。

（4）缺少防冻液，冷却液过少也会造成水温过高，必须及时添加或更换冷却液。 由于防冻液添加和更换不规范，会造成发动机水道和水箱提前堵塞，出现水温高的现象。防冻液两年更换一次，在更换和添加时必须使用原厂配件。

（5）冷却系统内部有空气，造成冷却水不能正常循环。

（6）气缸垫损坏，导致气缸中高温高压气体进入冷却系统而使水温很快升高至开锅。必须更换新缸垫。新两阀的气缸垫由钢片做成，一般性的短时水温高不会烧坏缸垫，但长时间行驶，没有冷却的环境下也会损坏。

（7）对于发动机水温高，一定是在保证冷却系各部件没有渗漏条件下检查。渗漏部位多位于气缸盖后部三通水管，水泵，各水管接头处，散热器，节温器，气缸垫，储液管盖。对于有渗漏的情况，做完后一定用检测仪加压，观察各部件有无渗漏。

3.3.2电控散热系统故障

散热风扇是电控的，一般水温在100度以内，电子扇以低速挡转动；当水温一般字100度以上时，电子扇以高速挡运转。打开空调开关同时，电子扇也将以低速挡运转。电控系统造成水温过高的原因有：

（1）检查散热电子扇转不转，或者没有高速挡或低速挡，使电子扇的强制风冷不起作用，造成水温过高。必要时更换电子扇。

（2）双温开关故障。双温开关内部设有两个开关：一是在90度左右接通使风扇低速挡运转，低于84度风扇停止；二是在100度左右接通使风扇高速挡运转，增强风扇散热能力，水温降至90度时，风扇低速档运行。

（3）电子扇是继电器控制的，继电器损坏，造成电子扇不运转，没有强制风冷而使水温高。

（4）空调继电器损坏。打开空调开关，电子扇必须以低速挡运转，与冷却水温高低无关；当空调系统压力超过一定值时，电子扇还应以高速挡运转。如不正常，应检查空调控制系统。

第三篇：汽车维修大专毕业论文1汽车维修大专毕业论文

③相邻两缸断火异响减轻或消失。发响的原因有：曲轴轴承松旷。

（3）异响与温度的关系

①低温发响，温度升高后声响减轻，甚至消失。发响的原因有：活塞与缸壁间隙过大；活塞因主轴承油槽深度和宽度失准；机油压力低而润滑不良。

②温度升高后有声响，温度降低后声响减轻或消失。发响的原因有：过热引起的早燃；活塞裙部椭圆的长、短轴方向相反；活塞椭圆度小、活塞与缸壁的间隙过小；活塞变形；活塞环各间隙过小。

（4）异响与发动机工作循环的关系

发动机的异响故障往往与发动机的工作循环有明显的关系，尤其是曲柄连杆机构和配气机构的异响都与工作循环有关。就四行程发动机而言，凡由曲柄连杆机构引起的声响均为发动机作功一次发响两次；凡由配气机构引起的(请关注wwW.91exam.org)声响均为发动机作功一次发响一次。若异响与工作循环无关，则应注意其发响区域。通常，由与工作循环无关的间隙引起的发响多为发动机附件有故障；若是与工作循环无关的机件发出的连续金属摩擦声，则可考虑是某些旋转件有故障。 （5异响与其他故障现象的关系

发动机在发生某些异响故障时，常常伴随出现其他故障现象。因此，这些伴同现象就成为辅助诊断异响原因的重要依据。发动机发生异响时常伴随出现的其他故障现象如附表所示。

3.2.2发动机异响的诊断

（1）异响诊断的原则 若声响在低速运转时显得轻微、单纯，在高速运转时显得轰鸣且平稳均匀，在加速或减速显得圆滑过渡，则为正常声响。根据声响不同阶段又分为：

①声响若仅在怠速运转时存在，转速提高后即自行消失，在整个使用过程中声响又无明显的变化，则属于危害不大的异响，允许暂时存在，待适当时机再行修理。 ②声响若在突然加速或突然减速时出现，而且当发动机在中、高速运转期并不消失，同时又引起机体振抖，则属于不允许再继续存在异响，应予以立即查明原因，进行排除。

③声响倘若是在运转中突然出现的，且又较猛烈，则不应使用发动机继续运转或进行试听诊断，而应立即停机拆检。一般应先拆油底壳，再拆缸盖。

（2）异响诊断的方法

①人工直观试探法。主要是借助听诊器、断火试验，结合变换节气门开度等，凭耳、眼进行行听、察异响的变化情况。在听察过程中，还要及时观察排气管冒出的烟色、烟量的变化和各仪表的工作情况等。

②仪器诊断法。因为发动机各类异响和振动的声响、声压、振幅等不同，只要发动机各摩擦副磨损，配合间隙增大或某一部分发生松动，就会产生异响与振动，形成特有的声级、声压和振幅并通过仪器反映出来。

（3）异响的确诊过程 根据异响出现的时机和连贯存在的时间来看，异响一般都分别存在于怠速或低速运转期间和高速运转期间。

当异响出现在怠速或低速运转期间，可依以下顺序进行诊断：

① 单缸断火法检查异响与缸位是否有关联。若某缸断火后异响有明显的变 7

第四篇：汽车运用与维修专业毕业论文题目汽车运用与维修专业

 

毕业论文题目

1.发动机排放技术的应用分析

2.汽车怠速不良及故障排除

3.柴油机电子控制系统的发展

4.我国汽车尾气排放控制现状与对策

5.发动机自动熄火的诊断分析

6.汽车发动机的维护与保养

7.柴油机微粒排放的净化技术发展趋势

8.汽车污染途径及控制措施

9.现代发动机自诊断系统探讨

10.上海通用别克发动机电控系统故障的诊断与检修

11.现代伊兰特发动机电控系统故障的诊断与检修

12.广本雅阁发动机电控系统故障的诊断与检修

13.电子燃油喷射系统的诊断与维修

14.帕萨特1.8t排放控制系统的结构控制原理与检修

15.广本雅阁排放控制系统的结构控制原理与检修

16.汽车发动机怠速成抖动现象的原因及排查方法探讨

17.汽车排放控制系统的检修

18.上海帕萨特b5电子燃油喷射系统的诊断与维修

19.论汽车检测技术的发展

20.奥迪a6排放控制系统的结构控制原理与检修

21.发动机电控系统故障的诊断与检修

22.电子燃油喷射系统的诊断与维修

23.标致307电子燃油喷射系统的诊断与维修

24.捷达轿车发动机常见故障分析与检修

25.汽车转向盘摆振故障分析

26.防抱死系统在常用轿车上的使用特点分析

27.汽车的常用转向系统的性能分析

28.汽车手动变速箱故障故障诊断

29.安全气囊的发展与应用

30.汽车制动系统故障诊断

31.机电液一体化技术在汽车中的应用

32.丰田系列abs故障诊断方法的探讨

33.汽车四轮定位的探讨

34.上海通用别克转向系统故障的诊断与检修

35.上海通用别克制动系统故障的诊断与检修

36.电控悬架系统的结构控制原理与检修

37.标致307手动变速器的结构控制原理与检修

38.上海通用别克悬架与车桥故障分析与检修

39.电控自动变速器的结构控制原理与维修 40 分析轮胎性能对汽车行使的影响

41.汽车转向系课件设计

42.汽车abs综述

43.汽车蓄电池的维护与故障控制

44.信息技术在汽车中的应用

45.汽车点火系统故障诊断

46.汽车空调技术浅析

47.氧传感器故障检测

48.电子点火系统的诊断与维修

49.论车身控制系统的结构控制原理与检修

50.论底盘控制系统的结构控制原理与检修

51.论发动机控制系统的结构控制原理与检修

第五篇：汽车检测与维修毕业论文题目汽车检测与维修毕业论文题目

08 汽车检测与维修技术专业毕业论文选题 一、技术维修类： 1. 浅谈汽车四轮定位及调整方法 2. x 型轿车常见故障分析（x 型由学生自定） 3. 丰田皇冠汽车abs 系统原理及维护要点 4. 谈本田轿车防抱死控制系统结构及检修 5. 帕萨特b5 轿车防抱死系统及其维修

6. 丰田系列轿车结构特点和维修方法 7. 现代系列轿车结构特点和维修方法 8. 汽车冷却系的故障诊断和维修新工艺 9. 无级变速器在汽车上的应用现状分析 10. 丰田汽车自动变速器的原理及故障诊断 11. 帕萨特变速器的特点分析 12. 汽车排放污染的控制技术 13. 轿车发动机大修工艺分析 14. 浅析现代汽车发动机冷却系 15. 现代轿车二级维护及其技术标准分析 16. 汽车污染物与发动机排放控制 17. 电动汽车与混合动力汽车研究 18. 浅谈汽车节气门技术发展方向 二、市场营销类： 1、某汽车销售企业产品策略分析 （以实习企业为例） 2、某汽车销售企业价格策略分析 （以实习企业为例） 3、某汽车销售企业促销策略分析 （以实习企业为例） 4、汽车营销员的素质与技能要求分析 5、汽车顾问式销售的案例分析 6、汽车销售中客户异议的形因与解决方案 7、汽车消费者心理与行为研究 8、二手车鉴定与交易现状及问题研究 9、汽车保险、理赔业务研究 10、品牌汽车性能参数、产品定位的比较与评价 11、汽车金融品种（信贷、租赁、保险）研究 12、广州汽车企业营销模式研究（4s 店、连锁经营、特约经营、汽车超市） 13、电子商务（网络营销）在现代汽车营销中的前景分析 14、某地区（市场）五万元价位家庭用车对比调研分析 （以调研地区为例） 15、某地区（市场）十万元价位家庭用车对比调研分析 （以调研地区为例）

16、汽车销售中客户关系管理与方案设计 17、汽车营销计划设计 18、汽车销售过程管理研究与改进 19、广州汽车营销业务创新研究 20、汽车营销企业竞争力分析 三、企业管理类：

1、某汽车销售（或维修）企业生产管理调研分析（以实习企业为例） 2、某汽车销售（或维修）企业品质管理调研分析 （以实习企业为例） 3、某汽车销售（或维修）企业仓储管理调研分析 （以实习企业为例） 4、某汽车销售（或维修）企业人力资源管理调研分析（以实习企业为例） 5、某汽车销售（或维修）企业的业务管理调研分析（以实习企业为例）

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未成年人抚养费纠纷案件的特点、问题及对策-法律论文-免费论文

未成年人抚养费纠纷案件的特点、问题及对策

未成年人抚养费纠纷案件的特点、问题及对策

法院未成年人案件调研报告

区人民法院

近年来，随着经济的发展、文化观念以及生活方式的转变，我国的离婚率一直处于高位态势，导致大量离异家庭未成年子女的出现，离异家庭未成年子女由于年龄较小，欠缺劳动能力，必然对抚养费有高度的依赖性，使得因各种原因诉至人民法院的抚养费纠纷案件日益增多。为了更好的保护未成年民事当事人的合法权益，本文从我院2012年审理的抚养费纠纷案件入手，查找问题并提出初步建议，以期对预防和解决好此类纠纷有所裨益。

一、抚养费纠纷案件基本情况及特点

2012年，***区法院共审结抚养费纠纷案件21件，占同期婚姻家庭案件审结数的2.40%，数量上比去年同期上升了23.5%。这些案件主要具有以下特点：

1．绝大多数是婚生子女抚养费纠纷。审结的21件案件中，20件是婚生子女抚养纠纷，占已结案件的95%，只有1件是非婚生子女抚养费纠纷。

2．多因拖欠抚养费、要求增加抚养费而提起。审结的21件案件中，拖欠抚养费的有14件，占已结案件的66.7%。要求增加抚养费的有11件，占已结案件的52.4%，且有4件案件属于第二次起诉要求增加抚养费数额。（见附表一）

附表一：抚养费纠纷案件诉讼请求类型

诉讼请求

案件数

比重

支付拖欠的抚养费并要求增加抚养费数额

9

42.9%

要求对方支付拖欠的抚养费

5

23.8%

要求对方承担抚养费

4

19.0%

增加抚养费数额

2

9.5%

要求减少抚养费数额

1

4.8%

合计

21

100%

3．超七成是女方抚养子女，不履行抚养义务的男方多。审结的21件案件中，女方抚养子女的16件，占已结案件的71.4%，男方抚养子女的6件，占已结案件的28.6%。拖欠抚养费的14件案件中，父亲不履行抚养义务的有9件，占该类案件的64.3%，母亲不履行抚养义务的有5件，占该类案件的35.7%。

4．婚生子女抚养费纠纷的离婚方式多为协议离婚、调解离婚。20件婚生子女抚养费纠纷中，只有2件是判决离婚，仅占10%，在民政局协议婚的有13件，占65%，法院主持下调解离婚的有5件，占25%。（见附表二）即90%的案件当初拟定的关于抚养费的协议都是双方协商同意的，因在履行过程中发生分歧又不能协商从而诉至法院。

附表二：抚养费纠纷案件的离婚方式

5．未成年子女抚养费的履行情况较差。审结的21件案件中，有抚养费协议的17件，仅有3件能得到及时、足额的履行，占17.6%。拖欠抚养费的14件案件中，最短的欠6个月，拖欠20个月以上的有10件，拖欠时间最长的长达12年半。（见附表三）

附表三：抚养费履行情况

序号

离婚方式

离婚时长

协议内容

履行情况

1

协议

9年

 

05年法院调解达成新协议：200元/月

拖欠21个月

2

协议

11年

200元/月

拖欠135个月

3

协议

10年

50元/月

拖欠23个月

4

判决

8年

08年法院判决增加为200元/月

拖欠36个月

5

协议

5年

200元/月

拖欠27个月

6

协议

7年

08年经法院调解增加为160元/月

能履行

7

协议

3年

2011年9月法院判决变更抚养，300元/月

拖欠12个月

8

协议

8年

100元/月

一直未付，拖欠8年

9

调解

13年

500元/月

拖欠12年半

10

判决

5年

2011年变更抚养关系，300元/月

拖欠6个月

11

调解

4年

300元/月

能履行

12

协议

1年

500元/月

能履行

13

协议

2年半

500元/月

一直未付，拖欠32个月

14

调解

10年

150元/月，09年法院调解

增加为300元/月

02年由法院强制从对方工资卡上扣划，09年调解新达成的数额没有履行，拖欠36个月

15

协议

1年

1000元/月

拖欠11个月

16

调解

3年

不明

未履行抚养义务，要求一次性支付抚养费

17

协议

3年半

300元/月

从未履行，拖欠42个月

6．案件调解、撤诉率保持高位状态。审结的21件案件中，判决结案4件，占19%；调解、撤诉17件，占81%，可见，调解和撤诉是抚养费纠纷案件的重要结案方式。

7．抚养费数额最高与最低之间的差距加大。从审结的21件案件来看，因为离婚时间长短不同，不同案件间抚养人的收入差距，支付能力大小的不同，以及生活的区域不同，所需费用不同，从而造成不同案件中主张或协议的抚养费最高数额与最低数额之间的差距加大。抚养费最高的每月达4166元，离婚时间比较长的且生活在农村的每月支付抚养费多在一、两百元间，最低的仅50元，相差达82倍。

二、抚养费案件审判过程中发现的问题

（一）责任意识和诚信观念缺失

抚养子女是父母的法定义务，为人父母，就有责任和义务对子女进行抚养和教育，这种责任和义务不因离婚而解除。父母离异本身对于未成年子女就是一种重创和打击，处于单亲家庭的孩子对抚养费就会格外依赖，因此按时足额地支付抚养费是离异父母的基本义务，也是为人父母应坚守的道德底线。但是近年来，自愿达成的抚养协议得不到很好的履行，彰显了不少的离异父母缺乏应有的责任感和诚信观。审理中，有三名被告是辖区内大型国有企业、效益较好的事业单位的正式职工，完全有足够的履行能力，但仍然为孩子的抚养费问题对簿公堂，甚至有一起双方当事人都是同一大型国有企业职工，几经派出所、居委会、单位领导调解都没有得到解决的抚养费纠纷案件。

（二）思想观念和认识上存在误区

一个误区是混同夫妻共同财产的分割与抚养费的给付，因为夫妻共同财产的分割与履行抚养义务是两个法律概念。实践中夫妻双方离婚时一方只是单纯放弃共同财产，未明确约定将放弃的财产折抵抚养费，事后又以子女名义主张抚养费，法院一般会支持子女的主张，但另一方会觉得特别“冤”，在履行时也是消极被动，纷争不断。另一个误区是认为没有抚养能力就可以不履行抚养义务。我院辖区内不少当事人一方或双方没有稳定的工作，农民以及外出务工人员较多，收入不稳定，如果在离婚后组建新家庭后家庭负担加重，这些都成为他们不履行抚养义务的抗辩理由。

（三）缺少对夫妻离婚协议的主动审查机制

《婚姻登记条例》第十三条规定赋予婚姻登记机关的审查权仅仅是形式审查，并不审查实质内容。而且，作为“离婚”这个具有重要的人身法律关系的民事行为，婚姻登记机关仅仅将男女双方作为当事人，把离婚放在了第一位，割裂了离婚和抚养问题，并没有将未成年子女作为有利害关系的第三人来考虑其合法权益。对于双方自愿达成的涵盖对子女抚养费内容的离婚协议，法律尊重意思自治，法院也不会主动对离婚协议的内容进行实质性的审查，只有在双方不能达成一致的情况下法院才会作出判决。

（四）相关法律规定界定不明

根据最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释（一）第二十条规定：“婚姻法第21条所称‘抚养费’，包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。”按照现行法律规定，不再区分生活费、教育费和医疗费，而是综合确定一个抚养费数额。起诉要求增加抚养费的案件中，除了因收入增加、物价上涨的因素外，多以孩子教育费、医疗费支出过高作为理由，新达成的调解协议或法院判决不少都要求“教育费用、医疗费用以票据为准各承担50%”，即在实践中的抚养费多指生活费和一般意义上的医疗费用。但是因目前没有相关规定对必要学习费用进行界定，双方当事人之间也没有对此达成一个合意，因此有可能在“教育费用”问题上再次引起争端，因为社会上各种补习班、特长班比比皆是，费用不菲，报多报少，选此择彼在费用上会有很大差异。

三、解决抚养费纠纷的对策及建议

（一）加大对离婚协议中关于子女抚养约定的审查力度

为了有效保护离婚协议中未成年子女的合法权益，有必要借鉴其他国家在这方面的做法，要求法院承担起主动审查的职责，审查父母在离婚时就子女抚养费达成的协议是否有损未成年子女的合法权益，能否得到有效的执行，否则应不予支持，并要求双方重新约定。

（二）主动做好抚养费纠纷案件的法律释明

1．对当事人认识观念上的误区进行法律释明：夫妻共同财产的分配与抚养费的折抵虽然是两个不同的法律关系，但是抚养费问题可以在离婚协议中与财产问题一并解决，即在离婚时可以明确约定以一方应得的共同财产折抵其应付的抚养费，双方分割共同财产后，这样不直接抚养子女的一方才通常不再需要另行支付抚养费。对于错误理解没有抚养能力就不承担抚养责任的当事人，应明确告知我国的法律规定，抚养子女是父母的法定义务，作为父母只要具有劳动能力，就应该通过自己的劳动获得收入，承担起抚养子女的责任。抚养能力是个综合衡量的标准，不能仅以短暂的失业或负担加重就认定不具备抚养能力，免除其抚养义务。

2．对于抚养费的内容及数额进行法律释明：我国现行法律规定的抚养费包括子女生活费、教育费、医疗费等费用，是一个综合确定的数额，包括的教育费和医疗费是指一般意义上的，如发生了较大数额的医疗、教育费用可以另行起诉。允许双方约定在抚养费之外额外分担医疗、教育费，但是抚养费的数额，应以子女的实际需要、父母双方的负担能力和当地的实际生活水平来确定，其内容并非包括子女的所有花销。子女的生活水平及受教育的条件，应以满足子女的实际需要并以双方现有的经济条件为限。

（三）不断延伸审判职能，加大 力度

在做好常规 工作的同时，针对实践中人们关于未成年子女抚养问题认识观念上的误区等印发法律宣传单，在民政部门离婚办理窗口发放，以提高 的针对性。对于有未成年子女，需要在协议中一并解决抚养问题的，要对当事人进行宣传讲解相关规定，让当事人进一步明确抚养义务的强制性，促使其完善离婚协议中关于未成年子女抚养的约定，并积极自觉履行抚养义务。

（四）完善抚养费给付制度，建立社会保障机制

1．探索建立抚养给付数额的灵活调整机制。我院审结的抚养费纠纷案件中有4件，占近两成的案件已经是为增加抚养费数额第二次起诉，均因随着物价上涨，生活水平的提高，固定数额的抚养费已经不能满足生活需要，应该探索建立随着父母收入变化而灵活增加的抚养费制度。这种调整宜以两年为限，定期调整，父母有固定收入的参照父母的收入，父母没有固定收入的，可以参照当地居民平均收入水平。对于增加的数额，可以由双方协商，协商不成的也可以由法院确定。

2．探索建立“一次性给付”的第三方保障机制。法律规定的抚养费给付方式实行的是“定期给付”和“一次性给付”并行制，但实践中多以“定期给付”为主，这不乏对“一次性给付”难以保障未成年子女的担心。在父母一方有经济条件时一次性给付抚养费，或预付抚养费后，可以由法院或银行等第三方机构建立专用账户等形式，加强对抚养费用的监管，以利于保障未成年人的生活、成长不受父母经济条件变化

的较大影响。

3．建立健全未成年子女抚养费无法到位的社会救助制度。我院有2件抚养费纠纷案件，因被告患病、遭遇严重车祸而没有抚养能力，原告不得不撤诉，像这种由于当事人生活困难、无力支付抚养费的情况还不少。这种情况下，政府应承担起保障困难家庭未成年子女生活和学习的责任，建立健全社会救助制度，明确救助范围包括生活救助、医疗救助、教育救助、急难救助、灾害救助等，救助办法有发放救助金或提供免费服务等方式。

 

  

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单家村煤矿地质环境治理研究与实践-行政管理论文-免费论文

单家村煤矿地质环境治理研究与实践

单家村煤矿地质环境治理研究与实践

矿产资源是人类生存和发展的重要物质基础，大规模的矿山开采为社会经济的快速发展做出了重要贡献，但同时也破坏着人类赖以生存的自然环境，造成一系列的地质环境问题，给社会带来一定的不安定因素，引发了种种社会问题。因此开展矿山环境治理工作，不仅是矿山经济持续发展的需要，也是人与自然和谐统一、构建和谐社会的需要，是每个矿山义不容辞的义务和责任。

单家村煤矿位于兖州煤田曲阜井田的西北部，曲阜市以西约12km，兖州市东北约6km，矿区内地势平坦，为第四系冲积平原，矿区范围内除有六个村庄外（根据开采塌陷理论在开采前首先对可能影响到的村庄进行了搬迁，目前除矿井东北部的孔家村因对矿井开采影响较小未搬迁外，5个村庄均已搬迁），主要的土地利用类型为农田耕地，仅有少量的果园。矿井于1977年建井，1990年正式投入生产，设计生产能力45万吨/年，目前年产量80万吨。

1、矿山开采对地质环境的影响

单家村煤矿自1977年建井以来，由于采矿活动对地质环境造成的影响主要是地表沉陷、矿山固体废弃物堆积和矿井废水的排放。

1.1 地表塌陷

单家村煤矿自建矿以来，一直进行地下开采，造成一定范围的采空区。主采煤层为3煤，平均煤厚7.67米，冒落法管理顶板，使上方岩体失去支撑，向下陷落，形成地表塌陷，也是本矿井存在的主要地质环境问题。在以往开采过程中发生的采空塌陷，最大塌陷深度为5.40m，局部已形成积水区。由于开采塌陷使矿区地面建筑物破坏、地表面积出现积水受淹、裂缝和地表倾斜。受淹使土地水渍化，导致土壤中空气缺乏，影响植物和农作物的生长；裂缝的产生，使耕地漏水、漏肥，影响农田耕作、土壤保墒和农田灌溉，造成农作物减产；地表倾斜使水平耕地变为坡地，增加了水土流失，对农作物的生长十分不利。这些都破坏了矿区的土地资源和生态环境，不仅使矿区内正常耕地面积急剧减少，而且会造成企业与周边群众的矛盾。

1.2地面固体废弃物堆积

单家村煤矿固体废弃物包括矸石、工业锅炉渣和生活垃圾三部分，矿井自1990年正式投产以来平均每年开采排放约4万吨的煤矸石，选煤厂也有一定的煤矸石产出，这样煤矸石堆积形成一座矸石山，不仅占用了土地，也对环境造成一定的污染。工业锅炉渣年产300吨，用于铺路、造砖、保温材料、房基材料等，利用率100%，生产生活垃圾进行定点收集，集中填埋。因此矿井固体废弃物主要为矸石堆积。

<!--[if !supportLists]-->1.3 <!--[endif]-->矿坑水的排放

矿坑水是煤矿正常开采产生的地下涌水，采矿过程中将大量涌水排出地面。单家村煤矿根据井下排水泵排水量记录统计，年均产出矿坑水约水10万米3。由于大量矿坑水的排放，地下水位下降，影响了地下水的平衡。另外由于矿坑水为含硫的酸性水，未经治理的矿坑水排放地面后，首先污染地表水系、土壤与耕地，进而危害农作物及人类健康。单家村煤矿地下水类型为第四系松散岩类孔隙水、3煤层顶底板砂岩裂隙水、三灰岩溶裂隙水、十下、十四灰岩溶裂隙水以及奥灰岩溶裂隙水。根据单家村煤矿开采情况，由于矿井正常开采受影响的沙层为第四系孔隙水，矿坑排水对第四系孔隙水的影响较轻。因此矿坑水排放主要是对地表危害。

<!--[if !supportLists]-->2、 <!--[endif]-->矿区地质环境治理实践技术

根据单家村煤矿地质环境破坏现状及治理要求，多年来矿井不断加强对地质环境保护与治理的研究工作。在综合分析的基础上，多种方法并举，因地制宜，综合治理，有效防止了矿区地质环境的破坏，提高了矿区生态环境质量。经过多方面的分析论证，主要采取了塌陷地治理、固体废弃物的合理利用、矿坑水的综合治理等技术。

2.1 塌陷地治理技术

在塌陷地治理方面，结合国家和当地政府的相关政策规定，遵循“占补平衡”和“土地总量动态平衡”的原则，增加投资力度开展矿山环境恢复治理和土地复垦工作，具体措施是经专家设计、因地制宜多种模式逐步进行塌陷地治理：

2.1.1排矸填充治理模式：

对即将塌陷地区实施起土措施，对矿井采选出的矸石由原来向矸石山排放，改为直接向未沉稳塌陷地排放，利用煤矸石回填塌陷区，稳沉后表面覆土达到1.5米，然后复垦为耕地。

2.1.2挖深垫浅治理模式：

在塌陷区的深部取土填在浅部，浅部复垦成耕地，深部建塘养鱼，坡地栽树植草。

2.1.3借势利用治理模式：

以改善矿区生态环境、发展高科技农业为目标，按照农、渔、牧、副业协调发展，水、林、路、电综合配套的方法，借势开发，用于发展水产养殖、休闲度假等，重建矿区生态环境。

2.1.4浅层平整治理模式：对于季节性积水区及浅层塌陷区，实行挖沟排水、削高填洼，继续耕种。

2.2固体废弃物的综合利用技术

固体废弃物包括矸石、工业锅炉渣和生活垃圾三部分。矿井自1990年正式投产以来平均每年开采排放约5万吨的煤矸石。多年来，矿井除将矸石用于塌陷地充填和道路铺设外，99年10月，对矸石山进行了改造，利用废旧材料修筑了台阶，安全防护栏，、石桌、石凳、凉亭等，植树3000多棵，美化了环境，成了人们休闲娱乐的好地方。2002年投资1800万元建成一座中型矸石砖厂，利用煤矸石加工空心砖，年生产空心砖5000万块，年消耗矸石约12万吨，既取得了良好的经济效益及社会效益,又减少了土地占用。

工业锅炉渣年产300吨，用于铺路、造砖、保温材料、房基材料等，利用率100%，生产生活垃圾进行定点收集，集中填埋。

2.3工业废水和生活废水的处理

工业废水主要是井下煤炭开采过程中产生的矿井水和生活污水。从井下排向地面后与生活污水一起经污水处理厂统一处理，经处理各指标均满足《污水综合排放标准》（GB8978—1996）一级标准的规定。处理后的废水一部分循环输送至井下，用于采掘工作面的喷洒降尘，一部分用于地面绿化浇灌、地面喷洒降尘和冲厕，只有少量一部分排出矿外。

<!--[if !supportLists]-->3、<!--[endif]-->社会效益和环境效益

单家村煤矿通过实施地质环境综合治理，改善了矿区内生态环境质量，减轻了对地质地貌景观的破坏，使得区内农、田、水、林、路得到综合治理，道路畅通，交通方便，粮、棉、果、菜大增产，效益提高，各类社会服务体系得以健全和完善，并能安排大批从业人员，使农民收不断提高，安居乐业，社会安定。取得了良好的社会效益、经济效益和环境效益。

 

  

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