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2014读者杯征文大赛(征文,读者,大赛)-征文稿-个人文档
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2014读者杯征文大赛(征文,读者,大赛)
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目录
第一篇:“课标杯”“创新杯”征文大赛
第二篇:青春杯”征文大赛策划书
第三篇:南粤杯征文大赛方案
第四篇:新编杯征文大赛策划书
第五篇:2014年度“玄武杯”征文活动的通知
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正文
第一篇:“课标杯”“创新杯”征文大赛
关于举办2014年“课标杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着东盟经济合作的不断深化,中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”,为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
广西教育学院杂志社有着悠久的办刊历史,拥有教育类期刊四种:《小学教学参考》国际刊号,issn 1007—9068,国内刊号,cn45-1233/g4,中文核心期刊,创刊于1962年;《中学教学参考》国际刊号,issn
1674—6058,国内刊号,cn45-1372/g4,中文核心期刊,创刊于1962年;《创新作文》国际刊号,issn
1002—6347,国内刊号,cn45-1337/g4,全国畅销少儿优秀期刊,第六届广西优秀期刊;《哲理》国际刊号,issn
1674—604x,国内刊号,cn45-1373/g4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务,为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员,各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定,只要与教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分,对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字,在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿,在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
1. 征文邮寄:广西南宁市建政路37号(530023)广西教育学院杂志社 林宇(收)。
2. 征文电传:电子邮箱dgx63@126.com。
五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月;由专家组成评审小组,按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定:5分。
2.评审费50元/篇,直接汇入邮政储蓄,户名:吴昊,账号:606110020140134043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发,参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
垂询电话:0771—5842385(兼传真),13257719809(林宇),13978816668(吴昊)。 重大事宜请直接与邓国勋老师(13978177337)商榷!
广西中小学教师继续教育指导中心
广西教育学院杂志社
2014年3月
关于举办2014年“东盟杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着东盟经济合作的不断深化,中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”,为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
广西教育学院杂志社有着悠久的办刊历史,拥有教育类期刊四种:《小学教学参考》国际刊号,issn 1007—9068,国内刊号,cn45-1233/g4,中文核心期刊,创刊于1962年;《中学教学参考》国际刊号,issn
1674—6058,国内刊号,cn45-1372/g4,中文核心期刊,创刊于1962年;《创新作文》国际刊号,issn
1002—6347,国内刊号,cn45-1337/g4,全国畅销少儿优秀期刊,第六届广西优秀期刊;《哲理》国际刊号,issn
1674—604x,国内刊号,cn45-1373/g4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务,为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员,各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定,只要与东盟、教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分,对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字,在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿,在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
1. 征文邮寄:广西南宁市建政路37号(530023)广西教育学院杂志社 林宇(收)。
2. 征文电传:电子邮箱dgx63@126.com。
五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月;由专家组成评审小组,按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定:5分。
2.评审费50元/篇,直接汇入邮政储蓄,户名:吴昊,账号:606110020140134043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发,参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
垂询电话:0771—5842385(兼传真),13257719809(林宇),13978816668(吴昊)。 重大事宜请直接与邓国勋老师(13978177337)商榷!
广西中小学教师继续教育指导中心
广西教育学院杂志社
2014年3月
关于举办2014年“创新杯”
全国中小学教育教学论文大赛
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随着东盟经济合作的不断深化,中国—东盟的文化教育交流也日渐显现。广西教育学院杂志社和广西中小学教师继续教育指导中心决定联合举办“‘课标杯’‘东盟杯’全国中小学教育教学论文大赛”,为促进中国—东盟文化教育的交流和发展营建一个平台。
广西教育学院杂志社有着悠久的办刊历史,拥有教育类期刊四种:《小学教学参考》国际刊号,issn 1007—9068,国内刊号,cn45-1233/g4,中文核心期刊,创刊于1962年;《中学教学参考》国际刊号,issn
1674—6058,国内刊号,cn45-1372/g4,中文核心期刊,创刊于1962年;《创新作文(本站推荐www.91exam.org)》国际刊号,issn 1002—6347,国内刊号,cn45-1337/g4,全国畅销少儿优秀期刊,第六届广西优秀期刊;《哲理》国际刊号,issn
1674—604x,国内刊号,cn45-1373/g4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务,为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员,各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定,只要与教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分,对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字,在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿,在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
1. 征文邮寄:广西南宁市建政路37号(530023)广西教育学院杂志社 林宇(收)。
2. 征文电传:电子邮箱dgx1965@163.com。
五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月;由专家组成评审小组,按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定:5分。
2.评审费50元/篇,直接汇入邮政储蓄,户名:吴昊,账号:606110020140134043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发,参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
垂询电话:0771—5842385(兼传真),13257719809(林宇),13978816668(吴昊)。 重大事宜请直接与邓国勋老师(13978177337)商榷!
广 西
教 育 学 会
广西教育学院杂志社
2014年6月
关于举办2014年“课标杯”
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1002—6347,国内刊号,cn45-1337/g4,全国畅销少儿优秀期刊,第六届广西优秀期刊;《哲理》国际刊号,issn
1674—604x,国内刊号,cn45-1373/g4。四大刊物竭诚为中小学教育、教学服务,为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
一、征文范围
全国各级各类学校教师及行政管理人员,各行各业教育工作者均可投稿。
二、征稿内容
选材由作者自定,只要与教育、教学有关的文章均可。
三、征稿要求
1.文章应思想健康、立论新颖、论据充分,对教育教学有指导意义。
2.每篇文章尽量不超过4000字,在文章的前面附上200字以内的作者简介、内容提要。
3.文章打印成电子稿,在文章题目下按顺序写清作者单位、姓名及电话。
四、投稿方式
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1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月;由专家组成评审小组,按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发获奖证书。同时得到广西壮族自治区教师培训中心中小学继续教育学分认定:5分。
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六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发,参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
垂询电话:0771—5842385(兼传真),13257719809(林宇),13978816668(吴昊)。 重大事宜请直接与邓国勋老师(13978177337)商榷!
广 西
教 育 学 会
广西教育学院杂志社
2014年6月
关于举办2014年“课标杯”
全国中小学教育教学论文大赛
征稿通知
随着《新课程标准》的试行实施和课程改革的深入,广大教育工作者在教学实践中积累了丰富的经验。为了展示各地研究成果,交流经验,广西中小学教师继续教育指导中心、《小学教学参考》编辑部和《中学教学参考》编辑部决定联合举办“‘课标杯’全国中小学教育教学论文大赛”,欢迎广大教育教学工作者踊跃参加。
《小学教学参考》是国内外公开出版发行的中文核心期刊,正16开,国际刊号,issn
1007—9068,国内刊号,cn45-1233/g4;邮发代号,上旬48-38(定价5元)、中旬48-39(定价5元)、下旬48-40(定价7元),每月定价17元,全年定价204元。 《中学教学参考》是国内外公开出版发行的刊物,大16开(国际开本),国际刊号issn
1674—6058,国内刊号cn45-1372/g4;邮发代号上旬48-12、中旬48-13、下旬48-14,每期定价7元,每月定价21元,全年定价252元。
竭诚为中小学教育、教学服务,为广大教育工作者、教师学术理论的研讨、教学方法及经验的交流创建争鸣的园地。
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四、投稿方式
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五、评奖方式
1.每年的3月、6月、9月、12月为固定评奖月;由专家组成评审小组,按学科类别评出一等奖、二等奖和三等奖,并颁发获奖证书。同时得到广西广西教师培训中心学分认定:一等奖7分、二等奖5分、三等奖3分。
2.评审费50元/篇,直接汇入邮政储蓄,户名:吴昊,账号:606110020140134043。
六、征文后续
获一等奖和二等奖的论文我们将推荐给《小学教学参考》和《中学教学参考》等刊物优先刊发,参赛者有意刊发的请在来稿中加以说明。
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广西中小学教师继续教育指导中心
《小学教学参考》编辑部 《中学教学参考》编辑部
2014年3月
第二篇:青春杯”征文大赛策划书
“青春杯”征文大赛策划书
策划人:xxx 活动目的:
丰富同学们的大学生活,彰显青春气息,并借此机会重新点燃同学们心中的文学热情,增添大学生活的乐趣。同时为校级征文大赛选拔好的作品。
活动主题及意义:
主题:展示大学生活、显现青春气息。
意义:通过本次活动,同学们可以更深入的思考大学生活,更清醒的认识青春的美好。更可以让那些喜爱写文章的同学有一次展现自己的机会。
活动过程:
比赛提前两周于3月9日通知同学,使同学们有足够的时间准备,写出更精彩的作品。本次活动未对文章作过多要求,以保证同学们可以更好的发挥自己的特长,展示自己的风格。
在3月22—23日收取作品,我部将邀请校学生会、博学社等其他组织成员参加评比,选出优秀作品,并对作者颁发奖项,以示奖励。
我部将把优秀作品推荐至校学生会参加校级比赛。
活动时间及具体安排:
我部部员xxx于3月9日将征文通知下达给各班。
3月22—23收稿,将各班的作品统一交给郑志高。
3月23—27日对同学们的作品进行评选,届时将请校学生会及其他社团成员参加评选。
3月28日公布评选结果,颁发奖项。
6月初将把作品推荐至校学生会参加校级比赛。
xxx新闻部2014年3月15日
第三篇:南粤杯征文大赛方案
“‘南粤杯’迎亚运 讲文明 树新风”
网上征文大赛实施方案
根据粤教思函〔2014〕40号文件《关于深入开展“立志、修身、博学、报国”主题系列教育活动的通知》精神,我校将在校园内开展“‘南粤杯’迎亚运 讲文明 树新风”为主要内容的大学生网上征文大赛的征集、初评和复评工作,现征文大赛实施方案如下:
一、主办、承办单位
主办单位:东莞理工学院城市学院学生处、团委
承办单位:东莞理工学院城市学院财经系团总支、学生会
二、征文比赛主旨
开展“迎亚运 讲文明 树新”为主要内容的网上征文大赛,紧紧围绕“立志、修身、博学、报国”的主题,在广大青年学生中大力弘扬亚运精神和文明新风,丰富大学校园文化生活,展现当代大学生积极向上、努力奋斗的精神风貌。通过征文大赛引导我院学生将自身实际与广州亚运会活动结合起来,进一步了解中华文明、感受中华文明、认同中华文明、传播中华文明,大力宣传亚运精神。
三、征文比赛的主题和内容
要求作者以“迎亚运 讲文明 树新风”为主要内容,从广州亚运会的所闻所想出发,参赛作品要求围绕“立志、修身、博学、报国”
的主题,把自身实际与广州亚运会活动结合起来。
四、征文比赛对象
学院全日制在校学生
五、截稿日期
2014年6月3日
六、参赛规则
(一)参赛者以个人名义参赛,不接受团体报名。
(二)征文作品必须是个人原创作品,不得抄袭、套改,体裁不限,篇幅不得少于2014字,诗歌在100行以内,作品题目自拟,主题鲜明,健康向上,富有创造性。
(三)作品格式要求:在作品题目下一行写上个人所在的系别,专业班级,姓名,联系电话(长号和短号)和邮箱;标题要求字号小三粗体,正文字号小四,文章段落行距1.25。
(四)参赛作品要求上交电子版和纸质版(打印版)各一份,逾期不受理。
(五)评委由我院老师组成。
(六)参赛稿件均按要求投稿,在截稿日期前或当日的下午16:20-17:20上交到5202(财经系辅导员办公室),若不清楚请联系李茵怡,联系电话:13798777938/617938(理);或者联系李翠敏,联
系电话:15816828548/668548(理)。
(七)凡提交参赛的作品作者,均被主办单位视为同意并遵守以上各条规定。
东莞理工学院城市学院学生处、团委
东莞理工学院城市学院财经系团总支、学生会
2014年5月21日
第四篇:新编杯征文大赛策划书
新编杯征文大赛策划书
一、前言:
一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!
二、活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们学院的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
主办单位:经管院编辑部
活动时间:12月(活动征稿日持续10天)
活动对象:全校学生
征文要求:
1、紧扣主题,体裁不限,诗歌除外;
2、题目自拟,内容积极向上,展现当代大学生素质;
3、字数要求:3000以下。
4、为方便阅评,对来稿有如下要求:
①word文档:文件名须由“学号+姓名+班级+征文题目”组成,文本内容在尾三行附上投稿人的学号、专业、姓名、班级、及联系方式,字体为五号、黑体、加粗;第四行起写征文题目,字体为二号、黑体、居中;然后写正文,字体为五号、仿宋;
②手写稿件格式:稿纸为兰州理工大学专用纸,在尾三行要求附上投稿人的学号、姓名、班级、及联系方式,先写征文题目,然后写正文,要求迹需工整,卷面整洁,无错别字;③来稿须由本人撰写,不得抄袭,请自留底稿。
八、活动流程:
一、前期策划准备: (活动开始前两周)
1. 立学生稿件的评审标准,及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜;
2. 确定征文主题及宣传语,宣传口号等;
3. 确定海报、传单、横幅的设计;
4. 宣传海报、传单、横幅、书签的制作;
5. 设计和制作几个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂设立投稿箱以方便投稿,也可将稿件交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院编辑部,或直接上交于院编辑部办公室处,并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱(电子邮箱设立好自动回复,表示收到稿件和对其参与的感谢);
6. 请各班班委到院办开会,向他们介绍清楚这次活动,并由他们向各班同学介绍,或由编辑部全体成员到各个宿舍宣传;
7. 由一名编辑部部员联系广播站,以及相关物品的批借(包括桌子、桌布、音响等);8. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容;9. 邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿;
10. 由两名部员负责在博客和校内上公布及更新征文信息;
11. 制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果);
12. 征文活动启动前两天,全体成员在二食堂楼面悬挂喷绘,在工大传栏悬幅和张挂横贴征文宣传海报,在宿舍楼面悬挂横幅,并悬挂宣传卡片)在宿舍楼里贴征文宣传海报;
13. 部分优秀投稿文章将刊登于院新世纪和编策上。
二、活动中期:(活动征稿日持续10天)
1.活动开始当天进行宣传,在第一、二食堂门口组织宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;当天,编辑部人员分发宣传单,向过往同学做简单的宣传。
2.由编辑部
辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,并在征稿结束时负责收稿。
3摆台当天晚上,所有《春蕾》成员依照学习版的人员安排进行扫楼工作。
4.在此期间,生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件,交由文艺版,由文艺版负责整理稿件和匿名编排(如需将手写稿打成电子稿,则由文艺版负责将任务分派给各版部)。5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件,将稿件一并交付文艺版处理。
三、活动后期:(征稿结束后一周内)
1、由《春蕾》相关人员整理稿件,进行匿名编排;评委团对稿件进行初审,选出30%的优秀作品;邀请我院及外院老师对稿件进行复审,选出10%的获奖作品,最终选出各奖项获奖作品。
2、举行颁奖晚会,邀请院级领导,指导老师和院组织同学参加,并由嘉宾为获奖同学颁奖;《春蕾》提前安排主持人,广告版邀请礼仪队,宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。3、次日,宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单,在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。4、若资金允许,将优秀作品整理成册作为纪念。5、《春蕾》全体人员进行活动总结,整理材料并上报。
九、活动宣传:1、前期宣传
①
征稿前两天,在二食堂楼面悬挂喷绘,在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。② 摆台征稿前两天,在西祠、博客和校内上公布征文信息,并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息,告知活动主题及活动时间,以此拉开活动序幕。③ 摆台征稿前一天,新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长,并鼓励各班入党同学积极参与本次活动,活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。
④
摆台征稿前一天,印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传,积极鼓励同学参与投稿。
⑤
摆台征稿前一天,在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱,方便学生投稿。2、中期宣传
①
在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动,鼓励同学报名参与投稿;
②
摆台当天,活动的组织人员身穿《春蕾》报社服,分发宣传单,向过往同学做简单的宣传,并为报名投稿的同学赠送纪念书签;
③
摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏,以达到吸引眼球的效果;
④
在广告栏贴若干张小海报,海报(标注活动主题及时间)应突出活动的参与性;⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片(可以是花朵,树叶或者其他卡通背景的,并书写本次征文活动标语),悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上,达到持续宣传的效果)3、后期宣传:
①在我报新闻版报道此项活动,文艺版刊登获奖作品。稿件评审:稿件征集完毕后,于11月4-----11月14日由我社编辑部进行稿件的校对和初审,再由专业老师进行最终评审,部分优秀稿件将会用于长澜期刊的出版。
九:本此活动解释权归院记者站所有。
第五篇:2014年度“玄武杯”征文活动的通知
2014年度“玄武杯”征文活动的通知
关于举办2014年度“玄武杯”征文活动的通知 各中小学、幼儿园:
为顺应快速发展的教育教学改革浪潮,进一步深化我区课程改革,在全面总结“三全”“五优化”课堂教学研究成果基础上,全区拟开展新一轮区域课堂教学改革研究与实践活动。经调研论证,拟围绕“为促进学习而教”的理念,以“理解学生、支持学习、提升学力”为主要内容(简称“三学”课堂教学研究),作为我区未来课堂教学研究的着力点和增长点。为充实发挥教师参与教育教学改革的主动性和积极性,经研究决定,先期在全区范围举办2014年度“玄武杯”主题征文活动。
征文主题:为促进学习而教——“三学”课堂之我见
参与对象:全区中小学、幼儿园在职教师(自愿参加)
时间节点:2014.7.1—2014.8.19
征文分类:幼教、职教、中学语文、小学语文、中学数学、小学数学、中学英语、小学英语、中学思品(含高中政治)、小学思品、心理、化学、物理、历史、地理、生物、科学、信息、音乐、体育、美术、其他(含教育管理、班主任工作等以上未涉及类别)。
特别说明:
1.内容:本次征文必须紧扣“理解学生、支持学习、理解学力”为主要内容的“三学”课堂研究主题,自选内容和主题,充分表达您的见解和思想。(附件1“新三学”课堂研究推荐参阅资料,仅供参考)
2.文体:教育教学论文、案例、叙事、调查报告等,不含课题研究报告、工作总结、教案设计、活动方案等。(附件2“评分标准”)
3.要求:①文章2014-4000字为宜;征文格式规范,正文匿名,以文章标题命名,打印时加封面(附件3封面;附件4“征文样稿”下载后直接撰写)。②一人限投一稿,不设第二作者。
4. 报送
本次投稿统一由各校(园)教科室收齐、汇总、报送,不接收个人投稿。各校教科室于2014.8.21下午16:00前将“参评文章+汇总表(附件5 学校汇总表)”电子稿打包后,以学校简称命名,如玄外、成分、北幼等,发至邮箱。将纸质稿装文件袋交玄武区教科所。xwjks2014@sina.cn
5. 评审
评审不收取任何费用。一等奖≤15%,二等奖≤30%,不设三等奖,总获奖比例不超过45%。
南京市玄武区教育学会
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征文稿优秀范文2
小学生心理健康征文(精选多篇)-征文稿-个人文档
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小学生心理健康征文(精选多篇)
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
目录
第一篇:小学生心理健康讲座通知第二篇:小学生心理健康教育第三篇:小学生心理健康教育第四篇:如何保持小学生心理健康第五篇:小学生心理健康标准更多相关范文
正文第一篇:小学生心(本站隆重推荐好范 文网:WWw.91exam.org)理健康讲座通知通知
东汇中心校:
为了普及小学生的心理健康知识,提高对小学生心理健康教育的重视,我院决定在你校开展小学生心理健康知识讲座,现通知如下:
时间:2014年11月27日下午2:30-3:30 地点:东汇中心校
讲座内容:怎样克服厌学、考试焦虑心理,如何战胜挫折及
怎样与人交往
主 讲
人:李跃清
参加人员:东汇中心校全体职工及在校学生
榆社县箕城中心卫生院
2014年11月26日
第二篇:小学生心理健康教育小学生心理健康教育
亲爱的同学们:
我们学生最常见的问题那就是马虎,什么是马虎?不认真是马虎!为什么不认真?因为注意力不集中呀,不一心一意呀。马虎即然是习惯那就可以养成不马虎的习惯。
我们可以要求学生必须养成作题或作业后检查的习惯,在学校如此在家也必须如此。自己先检查然后老师家长再检查有错时不告诉他具体错哪了。划定范围让他自己的再查。另外在学习时不能让孩子有分心的因素。由其在家别把水果呀小食品呀放他旁边。别开电视,小声说话别有事没事地问一句饿吗?渴吗?难吗?心理学上说一个习惯的养成最少要六天。可这个习惯可能需要很长时间。除此之外马虎的孩子通常注意力是不集中的。这表现在上课时有时不注意听讲,常做小动作,老走神。注意力有专门的训练方法如果大家有兴趣我就说说我知道的。
一、听觉集中训练法:
闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒……嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。
二、视觉想象训练:
要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。
怎样克服“走神儿”的毛病。
1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。
2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的
3、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前。先给自己定个时间表,从几点几分到几点几分完成什么内容。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终专心致志的。那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往就会为了奖励避免惩罚而渐渐养成集中注意力的好习惯了
这是几个训练注意力的方法。如果有兴趣可以试一下,试时别忘了告诉我。我还想检验一下行不行呢。
三、如何克服心理障碍:
1、学会建立理性的价值观念
(1)了解人的基本心理需求及期望。
(2)增加对价值的察觉:理解价值如何影响人的抉择和行为。
(3)学习多侧面、多角度地看待学习和生活。
2.学会建立良好的自我观念
(1)增进自我体察:自我观察并认知有哪些心理需求和感受;学习描述自我感受;认识思想、感受与反应之间的关系。
(2)学会自我接纳:以己为荣;认知自己的优、缺点。
(3)建立积极的自我概念:发展自信心和自身能力,成为独立的、信任自己的人;提高与周围人交往的自信心;坚持自我努力,体验成功的喜悦。
(4)增强自我监控:敢于自我肯定,善于自我激励;对他人对自己的认识态度反应适度;能反省自己的不足,并以积极的态度处之。
3.学会建立和发展良好的人际关系
(1)了解人的交往心理需求。
(2)熟悉与人沟通的技巧:学会运用同情心;学习非语言沟通技巧:眼神接触、表情、体姿、声调、手势。学习语言沟通技巧:了解交往中开诚布公和相互信任的重要性;选择适当时机谈论感情问题;谈论感情问题时懂得倾听和发问;勇于表达,清晰地表达自己的感受和立场,不卑不亢;不轻易责怪他人;面对批评做适当的反应,避免消极的影响;能区别某人的真正言行与你、对他言行的反应或判断是否相同。
(3)学会处理人际冲突:学习如何作不失理智的争辩;学会互惠互利的协商技巧。
(4)学习与人合作:懂得合作的重要性;知道何时挺身出来带头,何时追随别人;学会正确地分析和对待自己的情绪变化。
4.学会提高调控情绪的能力
(l)了解体察情绪的多样性情绪自觉:对自己情绪的认识和辨别,倾听内在的自我对话。
(2)学习分析不同情绪状态的前因后果情绪监察:留意是否有自我贬抑的消极信息,了解情绪的真正原因。
(3)学习情绪状态下的控制和疏导方法情绪管理:延迟满足;衡量情绪的强度,克制冲动,减轻压力。
(4)学习分析情绪与行为的差距情绪决策:了解别人的观点;了解哪些行为是可以被接受的,恰如其分地表达情绪;对人生抱有积极的态度。
5.学会增强耐挫能力
增强耐挫意识。认识到遭遇挫折是正常的。学会耐挫方法。学习接受和适应遭到的反对和不成功;学会给予和接受有益的批评;学会响应指示和接受社会生活中的种种限制。
第三篇:小学生心理健康教育小学生心理健康教育
老师们,同学们:早上好!
“一年之际在于春,一日之际在于晨。”在这大好的季节,希望同学们把健康、快乐的种子播下。今天我讲话的主题是小学生心理健康。随着社会的发展,健康越来越被人们重视,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。
小学阶段是同学们生长发育的关键时期,同学们心理素质、身体素质和基本活动的能力发展如何,将直接影响着你们未来的健康和精神面貌。而健康,不仅指没有身体缺陷和疾患,还具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力。它包括生理健康和心理健康。一般认为,心理健康包括两个方面的含义,其一是没有心理疾病,第二是具有一种积极向上发展的心理状态。可用三方面来考察同学们的心理健康:学习、人际关系和自我。学习是学生的主要活动。心理健康的学生能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习,形成良好的学习习惯.在学习中获得智力与能力,并将习得的智力与能力用于进一步的学习中。学生的人际关系主要涉及与家人关系、师生关系和同学关系等方面。在人际关系方面,心理健康的学生能够了解彼此的权利与义务,能客观地了解他人,关心他人,帮助他人,与他人进行积极的沟通,并能保持自身人格的完整性。心理健康的学生在自我方面,善于正确地评价自己,并能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。只有在这三个方面达到以上标准的学生,才可以说是心理健康的学生。但是,在我们同学中间还存在着这样或那样的问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,作业抄袭或不能按时完成;有的同学对待他人恶语连篇,拳脚相加,或将手指指到对方的鼻子上,这些都反映出涵养不够与心理素质的不成熟。有的学生极易产生厌学、焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题。
同学们,“健康体魄+健康心理=美好人生”,让我们行动起来,“打开心窗,让阳光进来。”使我们的心联在一起,共同去开拓健康的绿洲,促进精神健康。
最后祝大家身心健康,学习愉快,天天都有好心情。
第四篇:如何保持小学生心理健康如何保持小学生心理健康
为使小学生能够保持心理健康,促进其智能发展和个性完善,具体可以采取以下几条措施。
(1)帮助学生充分认识自己,正确评价自己,接纳自己。
小学生的自我意识能力在不断提高,但他们还难以充分认识自己,正确评价自己。常出现两种倾向,一是对自己估计过高,过于自信,事事处之“自我感觉良好”;另一种倾向是自我评价过低,过于自卑 ,以为自己“处处不如人”。这两种极端倾向均对自我发展不利。认识自己、评价自己要从多角度、多途径进行,可以通过与他人的比较,与过去的自我比较,以及从周围世界中提取有关自我的真实反馈,加深自我了解,避免主观误差。除了要认识自己,正确评价自己,学生还需要接纳自己,既要接纳优点,也要接纳缺点,同时要注意根据自己的能力,建立适当的抱负水平。
(2)帮助学生建立良好的人际关系。
建立良好的人际关系,特别是良好的同伴关系、师生关系和亲子关系。通过人际交往,学生可以互相学习、互相帮助,增进沟通与理解,得到更多的社会支持。
(3)帮助学生保持健康、愉快的情绪。
要保持健康、愉快的情绪,首先,要保持大脑的健康。其次,培养自己的各种兴趣爱好,参加有益的娱乐活动。第三,学会调节情绪的方法。
(4)帮助学生学习性卫生的知识。
学习性卫生方面的知识,有助于学生对自身变化加深了解,从更好地适应身体的变化。
(5)帮助学生认识求助心理咨询的必要性和重要性。
教师应该对小学生学习和生活中的出现的心理问题,积极开展心理辅导活动,尤其应注意以下方面:
一是新生入学适应;二是智力发展问题;三是儿童学习疲劳的预防和辅导。疲劳可分为生理疲劳和心理疲劳。生理疲劳包括肌肉组织和神经系统的疲劳。心理疲劳是指由心理因素如缺少兴趣、厌烦、懈怠等所导致的工作效率下降。教师应注意做到:科学安排各科的课程、重视课堂教学的心理卫生、确保儿童的休息、睡眠等。
(6)儿童学业不良的辅导
儿童学业不良是指学习成绩经常明显低于同龄学生的一般水平。研究表明,小学生中学业不良或称学习上的“差生”,约占13%。定期研讨学业不良学生的学习问题,共同制定学校和家庭的帮助措施,并且相互督促执行。
(7)问题行为的矫正辅导
问题行为是指扰乱他人或给个人身心健康发展造成障碍的行为。按照问题行为的性质,可分为过失型和品德不良型。按照问题行为的表现特点,可将问题行为分成攻击型和退缩型。
第五篇:小学生心理健康标准临朐县城关街道粟山小学
小学生心理健康标准
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
粟山小学
2014.9
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征文稿优秀范文3
青年员工感恩公司征文稿件-征文稿-个人文档
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青年员工感恩公司征文稿件
人的一生短暂而又漫长,这句话好像是矛盾的,可是静下心来想想,却又是有道理的:人的生命是漫长的,可是学习的时间是却是短暂的;人的生命是漫长的,可是工作的时间却是短暂的;人的生命是漫长的,陪伴父母的时间却是短暂的;人的生命是漫长的,青春却是短暂的。如此的想下去,发现一切是纠结的。可是如何让短暂的青春,不悔、不碌碌无为、不虚度年华却成为一个永恒而纠结的课题。
人,从出生到老去,回头想想,我的青春是多么美好啊:我年幼时,我在阳光下成长,努力学习,健康成长,快乐的记忆,让甜蜜的记忆充满了心头;我青年时,我奋斗在风雨里,在社会中丰富着自己的阅历,让经历激励着自己的成长;我人到中年,我丰满了自己的羽翼,将父母儿女保护起来,为他们遮风挡雨;当老年时我可以说,我的一生无愧于心,可以骄傲的说圆满。人生总是这样周而复始的循环,可以说每一环节都有不一样的味道,只有工作中的味道是最复杂,也是最让人难忘的。
80、90的我们书读的不少,工作的竞争更不少,在科技发达的时代大潮中,对于我们来说,就业的平台是自我实现,自我发展的一个大舞台。我们在这里实现自我价值,展现自我魅力的舞台。
龙郓煤业就是我们的舞台,刚毕业时,我不知道该作什么,面对形形色色的社会人、工作,对于我来说,是迷茫,不知道该何去何从,当我来到这里,我明白了许多道理,得到了成长,发生前所未有的变化。
首先,我在这里学会了感恩。公司给了让我展现自己的机会、给了实现自我价值的平台,我应该对企业存着感恩之心,在工作的时候,才能体现出自己的责任担当奉献,因为只有每一个人这样一点一滴的聚集,才能汇集成汪洋大海,翻起滔天巨浪。
其次,我在这里明白了学无止境。毕业时,我以为,面对工作,我在学校学习的东西已经足够,可是,来到了这里,我才知道,一切都要从心开始,不只是文化知识,更是做人做事的道理,在这里我学会了面对工作我应该积极更新自己的知识,时代在进步,我们不应该停留于我们的所学,应该积极学习新知识、新观念,摒弃陈旧,这样才能让我们的企业得到长远发展。
再次,我在这里我学会了脚踏实地。每个人,都有自己的梦想,问100个人可以有超过100种的答案,但是实现的往往很少,因为梦想,不仅要想,更要去做,一个人只做不想,那是庸庸碌碌;只想不做那是空想主义,注定实现不了。作为龙郓煤业的员工,我们的梦想就是公司可以健康长远的发展,这样我们必须要在自己的岗位上做好自己的工作,脚踏实地,一步一个脚印的工作,从细节做起,从小事做起。这样才能使企业健康的成长。
对于我们,龙郓煤业是大海,给予我们生存的力量;对于龙郓 ,我们是一滴水,是组成大海的重要的组成,我们是紧紧依托在一起的。我们只有做好自己的事,大海才能碧波荡漾,我们才能在这里自由的游荡,我们在这里努力着、成长着,在这里笑过、哭过,我们在这里实现自我、展现自我,在这里我们谱写了不悔的青春之歌。
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征文稿优秀范文4
安全生产月征文安全发展预防为主-征文稿-个人文档
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安全生产月征文安全发展预防为主
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目录
第一篇:安全生产月征文安全发展预防为主第二篇:安全生产必须坚持预防为主第三篇:安全生产必须坚持预防为主第四篇:安全生产预防为主第五篇:安全生产,预防为主更多相关范文
正文第一篇:安全生产月征文安全发展预防为主安全生产月征文:安全发展预防为主
安全发展预防为主
人常说,生命是人一生中最宝贵而最脆弱的东西,它承载着人类所有的感情,所有的梦想。安全是一个企业发展最基本而又最核心的因素,安全是为了更好的发展,发展离不开安全,安全发展,预防为主这是我们铜川矿业有限公司艰苦创业,加快发展一直要走的路!
那么,如何在自己的
工作岗位上做好安全工作呢?
在我理解,安全就是要从日常工作做起,从我做起,从现在做起。我们东坡煤矿经过40年的发展,各项制度和操作规程已经基本成熟,矿井安全管理体系健全,我们所要做的就是严格遵守操作规程,绝不能凭老经验办事,更不能存在侥幸心理,而是要时时刻刻绷紧安全生产这根弦,克服侥幸心理和麻痹松懈思想,把好安全的第一道关,认真谨慎地按照规章制度和操作规程操作,时刻保持着“安全生产,警钟长鸣”的警觉,确保自身安全,实现企业安全“零”目标。
安全对于生命是重要的,对于我们煤炭行业来说是更重要的,对于每一个从事井下工作人员来讲它是最重要的。它的意义,关系到千家万户的幸福与欢乐,更在于国家的安危!众所周知,近年来,煤矿事故夺去了多少鲜活强壮的生命,而每一个宝贵生命的离去,都是一个家庭永远痛苦与沉重生活的开始。纵观这些夺走无数生命的故事,哪一起不是违章指挥、违章作业酿成的恶果呢?哪一起不是对我们漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?我不相信那些危险、那些隐患大家都看不到,大家都没有办法处理好。那么,为什么还会有那么多的违章指挥和违章作业现象存在呢?究其根本,还是我们在内心深处缺乏对生命的关爱和珍惜,缺乏对安全发展,预防为主的超强意识和坚定信念!
说到这儿,不由得使我回想起在我们身边发生的活生生的事实,再一次向我们验证了“违章与死亡共舞”的警句。这些事件的发生不是偶然,更不是必然!剖析其根本原因,就是因为“安全发展,预防为主”的理念还没有真正扎根到我们矿工的思想深处,是因为部分矿工还存在侥幸心理,是因为人们安全技能的欠缺,安全意识的淡薄啊!比如山东新汶煤矿、山西原新窑煤矿、黑龙江新兴煤矿和山西王家岭透水等特大事故,这些事故犹如一块块重石压在我的心头,一百多条鲜活的生命,就这样悄然离去,就这样化为乌有。一个男人走了,他年轻的妻子从此失去了丈夫,他幼稚的孩子从此失去了父爱,他年迈的父母从此失去了依靠,这岂是多少金钱可以弥补得了的!
生命是宝贵的,宝贵的生命只有一次。“5.12”汶川和“4.14”玉树大地震,在沉重的灾难面前,在钢筋水泥的废墟中,遇险的群众表现出顽强的意志和对生命的渴求,感人至深……在灾难发生的那一刻,有的母亲背负沉重的钢筋水泥,将孩子紧紧地搂在怀里,把生的希望献给孩子,却把死亡留给自己;有的教师,用自己的臂膀顶着倒塌的房屋,机警地将学生掩护在课桌下面,谱写了一曲悲壮感人的生命凯歌……有的被困群众,在黑暗的废墟中,顽强地同命运抗争,同死神搏斗……所以说,四川、玉树大地震,残酷地夺走了无数个生命,给多少个家庭带来了悲惨分离,这是天灾,任何人也无法抵挡的。回过头来,作为我们煤矿工人,不管自己在井下干什么工作,始终把安全为天放在首位,宁愿少出煤、少进道,千万不可麻疲大意,千万不可与安全生产来作对。
在日常管理中,作为煤炭企业各级领导要始终坚持把安全生产放在一切工作的首位,坚持抓领导、抓制度、抓管理、抓检查、抓整改,才能是安全生产工作呈现出平稳的运行态势。近年来,矿业公司把维护职工的切身利益放在首位,出台了强制性的一系列规章制度,矿党政和各级组织也以坚决贯彻党的安全第一生产方针为己任,采取了切实可行的办法来落实,并使之成为条文式的管理体制。不可否认,强制性的规章制度在一定程度上对维护安全生产良好局面产生了积极作用,但好经念歪的现象也时有发生,并造成严重的后果,翻开矿井事故的历史档案,当不难发现其中的根由。每一次沉痛事故的教训,都是因忽视安全生产造成的。我并不想用这些悲惨的事故来伤自己的感情,也无意使在座的同志们情感沮丧,我只想用这些真实的事实告诫今天的煤矿人和我自己,生命只有一次,不能自欺欺人的在铺满火yao的鲜花草坪上过那侥幸的生活。如要避免“亡羊”之痛,应该怎么办?我想大家一定会告诉我,“坚持安全第一,预防为主,切不可大意麻痹,掉以轻心”。是的,意识很重要,这是一切安全工作的基础,要不断加大对安全生产方针的宣传教育力度,强化安全第一的思想意识。仅仅局限这种意识还不够,还要有科学规范的运作体系。因此,要在健全完善各项安全责任制度的基础上,注重发挥安监机构和群监网、青监岗等群众组织的积极作用,强化安全管理和监督,形成纵横交织的群众安全网络,消灭安全死角。俗话说“小洞不补,大洞吃苦”,安全工作没有小事。只要明白了大与小的厉害关系,就会做到“不以恶小而为之,”,有了事故及时排查,发现问题立即
第二篇:安全生产必须坚持预防为主安全生产必须坚持预防为主
安全生产最重要的就是要预防。像疾病一样,预防是防止疾病产生的最佳选择。在企业里,每个岗位都有技术标准和安全规则。所以要虚心学习、吸取同行们的经验教训,掌握y要领,这是防止安全事故发生的最佳选择。
人的生命只有一次,不可能死而复生。所以,安全生产是开不得玩笑的,也不允许任何人漠视。特别是特殊工种,很容易造成安全事故,所以,特殊岗位的人,更应该学习好岗位安全知识,必须经过安全培训,持证上岗,在各方面严格要求自己,防范到位,生命安全也就有了保障。
在工厂里,在矿井里,有的人不按规定穿戴劳动防护用品,这看起来好像并不影响生产,但也是造成不安全的一个重要因素,甚至会危及生命。所以,安全生产重在预防,来不得半点侥幸。
在生产过程中,安全事故的威胁总是存在的。所以,预防应该永远是第一位的。
第三篇:安全生产必须坚持预防为主安全生产最重要的就是要预防。像疾病一样,预防是防止疾病产生的最佳选择。在企业里,每个岗位都有技术标准和安全规则。所以要虚心学习、吸取同行们的经验教训,掌握要领,这是防止安全事故发生的最佳选择。
人的生命只有一次,不可能死而复生。所以,安全生产是开不得玩笑的,也不允许任何人漠视。特别是特殊工种,很容易造成安全事故,所以,特殊岗位的人,更应该学习好岗位安全知识,必须经过安全培训,持证上岗,在各方面严格要求自己,防范到位,生命安全也就有了保障。
在工厂里,有的人不穿戴劳动防护用品,这看起来好像并不影响生产,但也是造成不安全的一个重要因素,甚至会危及生命。所以,安全生产重在预防,来不得半点侥幸。
在生产过程中,安全事故的威胁总是存在的。所以,预防应该永远是第一位的。
第四篇:安全生产预防为主安
全生产
预
防
为
主
六枝工矿集团化处煤炭分公司综采工区陈春林
2014年8月
安全生产预防为主
安全生产始终是煤炭企业生产经营的一个十分突出的问题。特别是对煤炭市场竞争日益激烈的企业来说更是迫切需要解决的严峻课题。近年来,煤炭企业虽然在安全管理上千方百计,想尽了办法,并且有的企业还为此付出了沉重的代价。但是,直到今天,还很难真正掌握搞好安全生产的主动权,还缺乏一条实现煤矿安全生产的长治久安之路。大家也采取了一些果断措施,实现一定时限的安全目标,但安全生产绝不是阶段性工作。安全生产,预防为主是一个长期生产过程中必须坚持的原则问题。人是征服自然、改造自然的生产力,社会的发展与进步是通过人的劳动和创造才能得到具体的实现。为此,只有在安全得到保证的前提下,煤矿企业的发展与进步才能有保障。
安全生产作为一个企业发展的理念更应贯穿于企业生产经营的全过程,企业的生产经营目标才能顺利实现。假若一个企业只注重效益而忽视安全,认为生产任务的圆满完成,经济效益的增长就视企业为发展,这应是一种片面而又短期的效果,因生产系统中的任何一个环节或工序上出现不安全的因素,造成人身伤害和财产损失,其发展必将受到影响,或停滞、或后退。作为矿山企业,更应将安全发展的理念践行于生产系统中的各个细节。
安全与生产是矛盾的对立而又统一的辩证关系,其目的都是为了企业效益的最大化,实现安全发展、长治久安的局面。安全服务于生产,生产必须在保证安全的前提下有序进行,离开生产也就谈不上安全。安全和每个煤矿工人息息相关。生产创造财富,提高人们的生活
水平,促进社会进步和发展,而生产必须由人实施。因此,保障人的安全是发展的首要条件。假如企业员工生命安全和身体健康得不到保障,其家庭遭受痛苦、企业遭受损失,严重影响其家庭生活,干扰企业正常的生产经营秩序,给社会造成不稳定因素,企业如何安全发展?只有企业员工生命财产安全得到保障,企业才能健康有序发展,社会才能稳定和谐。
在党和国家关爱生命的大环境下,作为一家矿山企业应该关爱员工的生命安全,除国家提供了有效的法律保障外,在实际的生产过程中应严格坚持“安全生产、预防为主”的方针。
建立健全完善各项安全生产规章制度,并认真执行。严格地讲,规章制度的建立健全如同立法一样,是通过各种假想去约束员工的不安全行为。而安全操作规程虽是规章制度的一部分,但操作规程是通过血的教训而总结出的。也就是说,一方面,各项规章制度的建立不应有漏洞,一旦存在漏洞,员工就可能从漏洞中失去约束,释放自己的不安全行为,久而久之最终酿成事故。另一方面,建立健全完善了各项规章制度后,要认真落实到实际的生产过程中,严格执行“有制必依、有章必循、违章违制必究”。切不可将制度建立后“喊在嘴上、挂在墙上”。
加强对员工进行安全生产知识教育培训和事故案例及违章行为的后果分析,不断增强员工的安全意识,牢固树立“安全第一”的思想,提高识别危险有害因素的能力,并对所识别出的危险有害因素进行预防、控制和消除。通过案例和违章行为后果分析,可让员工对照
自己是否有类似的原因和违章行为,从中吸取教训,做到“有则改之、无则加勉”。及时掌握员工的思想动态,关心员工的工作、生活和家庭等方面的情况,最大限度为员工排忧解难,使员工在工作中全身心对待,从而实现安全生产的目的。
管理人员要正确处理安全与生产上的关系。在坚持安全发展理念时,各级管理人员要克服对安全工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的不良习惯,要正确认识“安全与生产、安全与效益、安全与稳定”之间的关系,在指挥调控生产过程中,强化自身安全生产责任制的落实,切不可心存侥幸违章指挥或强令他人违章冒险作业。同时,要加强生产过程中的安全管理,对员工的违章行为要勇于制止,不可为生产任务的完成而对员工的违章行为熟视无睹。
做好班前的预知预测及对策措施和作业前后的安全检查确认。班前预知预测及对策措施应在班前会或在布置当班生产任务时进行的一项安全工作,是事先对作业区域的各种危险有害因素进行综合的假想分析,进而对分析出的危险有害因素采取对策措施,如采面回采过程使用机械化开采,针对特殊地段所出现的问题以及上一个班在生产过程中所处理的问题。在下一个进入工作面后必须上下安全出口进行检查是否畅通,单体液压支柱配合“π”型工字钢支护是否可靠。在启动采煤机作业前后对作业区域内物的不安全状态和环境是否良好进行的一项检查,对检查出的问题进行处理,经确认安全后方可进行作业。因生产是一种动态过程,事故隐患是随着生产的变化而萌发。所以,除加强作业前的安全检查确认外,还应做好作业过程中的安全
检查确认,从而保证当班整个作业过程中的安全。
员工之间相互团结友爱。矿山井下在客观就存在一些不安全因素,而大部分井下作业人员都是来自不同地方的组合体,在班组成员之间,有亲戚、老乡关系的存在。因此,在生产作业过程中更应团结友爱,对身边的违章冒险作业行为更应相互提醒、相互监督和相互督促,共同搞好安全生产工作,切不可置若罔闻。
落实安全技术措施,做好安全标准化建设,打造本质安全矿山。安全标准化建设应将生产现场作为重点。因生产现场是事故隐患萌发或事故的发源地,做好生产现场的事故预防控制措施更显尤为重要。如在采面回采过程中,及时上图观察采面所处的地理位置,应采取什么预防措施和安全注意事项,及时调整安全防护措施。停采线严格按照批示的进度施工。作为对有突出危险煤层的开采,瓦斯传感器的闭锁装置必须灵敏可靠。在每班施工前必须做好 。加强采面工程质量的管理工作,严格按照质量标准化的要求执行。在推移支架过程中和机尾使用人工推移,人员配合协调好,人工操作部分的安全防护措施到位,人员位置支护可靠。
随着煤矿开采技术的发展,机械化开采已逐步普及。井下设备的复杂多样化,有效的利用使得生产效益倍增。维护和使用不当则制约着生产,重型设备的重新修复和运输安全是值得重视的问题。所以,每班必须做好交接班制度,做好设备的检查和维护事宜。使设备能正常运转。
增强安全生产意识,做到舆论为先导。首先是深入宣传党的“安
全第一、预防为主”的安全生产方针,明确安全与生产、安全与效益、安全与发展、安全与稳定的关系,确定安全在经济工作中的首要位置,使安全工作在员工中入心入脑,自觉投入保安全活动中来;其次是宣传企业员工在安全生产中的主体位置,树立自觉做到遵章守纪,使安全的良好作风,实现自主保安,相互保安,自己不出事故,身边不出事故;第三要宣传安全生产的荣辱观,实现安全是广大员工和企业的愿望和员工最大的幸福,要努力形成“遵章守纪保安全光荣”和“违章违纪出事故可耻”的舆论氛围,使广大员工自觉遵章守纪保安全。通过各种宣传教育培训活动来提高员工的安全操作技能和自我防范能力,保障员工的生命安全和身体健康。可作为企业员工,每个人只有一次,在父母给予你生命的同时,你就承担起了一种责任和使命,那就是家庭的幸福安康。只有每一个家庭生活美满,社会才能和谐,才能安全发展。
综采工区
陈春林
2014年8月
第五篇:安全生产,预防为主安全生产,预防为主
尊敬的各位领导、各位评委,各位同事:
大家好!
很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我叫xxx,是xxx供电部的一名员工。我的演讲题目是“安全生产,预防为主”。
“高高兴兴上班、平平安安回家”。多么平实而又朴素的语言哪,而它却是我们大家共同的希冀。每当夜幕降临的时候,看着万家灯火装点着我们美丽的家园,我的心里涌动着阵阵温暖,每一线光明的背后都有我们的安全保障,每一线光明的背后都有我们供电人的不懈努力!我们热爱生活,在岗位上挥洒汗水,憧憬着明天;我们珍惜生命,拒绝事故给我们带来的伤害;我们喜欢劳累后的休憩;我们喜欢朋友间的小酌,我们更喜欢家人的团聚,而这一切都离不开它--安全。
安全是一个永恒的主题,它是人类最重要、最基本的要求,安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。
电力安全生产是电力企业永恒的主题。安全生产的重要性,每一个电力工人都非常清楚,可有多少人在工作中做到真正意义上的“安全生产”了呢?安全生产不是口头上的承诺,也不是书本上的几大段话,而是实际工作中的每一个行动、是一种踏实地工作态度,是我们为企业、为自己负责的一种永久性地表现。事实证明,我们只有认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,围绕年度安全生产和安全月活动积极地开展工作,抓好安全生产,才有可能取得好的经济效益和社会效益,否则一切效益无从谈起。
从我们踏入电力行业的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主” 的方针,我们是天天讲、月月学,年年喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那么,为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,但为什么最终却不能落实到行动上?究其原因就是怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。
《电业安全工作规程》明确规定:“安全生产,人人有责”,说明了安全生产对我们每个人的重要性。其中“责”可以把它理解为“责任心”、“安全职责”、“安全思想认识和
安全管理是否到位”等。分析目前所有的安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识仍然不足,凡事掉以轻心!
“前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事电力行业的我们,必须牢固树立“安全第一”的思想意识。必须从我做起,从现在做起,端正自己的思想作风,有“责任重于泰山”的责任意识,时刻紧绷安全之弦,从严要求。从我做起,熟练掌握安全专业知识,预知危险,分析和控制危险。从我做起,掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程,并在工作中严格执行。
安全,只有未雨绸缪,没有高枕无忧。我们要秉承“一切事故都可以预防”的安全理念,要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立“安全第一,预防为主”的思想,吸取教训,遵章守纪、严格把关,从工作的每一分钟入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。安全的目标不是靠一个人、一天、一件事就能实现的,要靠我们长期的努力和所有人的齐心协力。我们谁也不敢说会一辈子不出问题,但是我们应该有把握:低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要做查找安全隐患的啄木鸟,善于总结自身存在的问题,敢于指出他人犯下的错误;我们也要做规范操作的机器人,严格遵(91考试网-范文www.91exam.org)守安全规程,提高自身防止事故的能力,竭尽全力地阻止事故的发生。
安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈。只要我们真正把安全放在第一位,把安全装在每一个人的心中,从现在做起,从一点一滴做起,没有克服不了的困难。安全永恒的主题就是关爱生命、安全发展、国泰民安,就是遵章守纪的表率和敬业精神的最大彰显。我相信,如果每个人都做到爱岗敬业,忠于职守,牢固树立“安全第一,预防为主”思想,我们就能把好我们的安全关。
我的演讲完了,谢谢大家!
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征文稿优秀范文5
低碳生活征文稿:低碳生活一点通-征文稿-个人文档
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低碳生活征文稿:低碳生活一点通
“低碳生活”就是从节水、节电、节油和节气等点滴小事中减少碳的排放量。
可是,有人嘴上说“低碳”,但却不付出行动!那么,就让我来说些小妙招,让“低碳生活”促成每家每户真的快乐生活。
一、培养理念。
俗话说得好:“常说嘴里顺,常写手不笨。”要多写,但写些什么?当然是“低碳”生活的理念了!我们要明白自己在干些什么,孔子说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习和思考要双双做,学习是如此,做事亦是如此。只有了解了理念,才会明白和去做呀!
二、养成习惯。
习惯成自然,当你养成了习惯,就不需要有人去叮咛了。
三、生活方式和节能方法。
绿色、环保、健康和创意的生活方式一直是低碳生活的理念和中心。我给大家介绍几种节能方法:
1、多种树。
2、多开窗。
3、网上付帐。
4、建立节能档案,把每日消耗的水电煤气也记记帐,做到心中有数。
5、出门自带喝水杯。
6、出门购物,尽量自带环保袋,无论是免费或收费的塑料袋,都应减少使用。
7、随手关闭电器电源。
8、选择晾晒衣物,避免使用干衣机。
9、不开汽车改骑自行车或步行。
10、多用电子邮件、MSN、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机。
四、开展“低碳生活”好家庭评比。
开展“低碳生活”好家庭评比可以动员一家人来减少碳排放量。
五、电视上每天中午定时教人家一些“低碳生活”的小常识。
这样既可以宣传“低碳生活”,又能让社会更多人动员起来,让更多人了解“低碳生活”,为“低碳生活”喝彩。
看了我的一点通,不能说没有碳再产生,起码能创造更好的减碳效果、更佳的生活质量。
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征文稿优秀范文6
财政征文(精选多篇)-征文稿-个人文档
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财政征文(精选多篇)
第一篇:财政征文
论“用财有效”
近年来,国家不断加大对“三农”投入力度,出台各项优民惠民措施,广大农民百姓得到实实在在的实惠。当今社会经济突飞猛进,世界变化日新月异,在一定程度上拉动了民众生活水平的不断提高,人民尝到改革开放带来的甜蜜果实。
作为全国经济强省,广东的取得的经济成果有目共睹,当然,辉煌的背后还存在不少问题。广东最贫困的地区在粤西,粤西最穷的地方又当属雷州,在雷州一个基层乡镇财政所工作,目睹了发达地区与本地区的巨大差距,并有幸倾听了广大老百姓的心声。民众普遍反映“为何国家大量资金的补贴起不到实效,自己的彻身利益如何保障,当官为何为所欲为?”应得到的利益无法到位,急需解决的问题无法引起重视,农民百姓希望政府有个行之有效的办法。
当然,造成这种现象并不是政府不作为,也并没怀疑国家的各项惠民政策的可行性,而是我们应该思考、反省,找出问题症结所在,有些问题在其他地区可能存在普遍的共同点。本着“生财有道,聚财有方,理财有规”的财政宗旨,推进“建设幸福广东”的步伐,透过现象看本质,认真剖析事物真相,提出个人见解。
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一、开辟新渠道,加强宣传国家的财政法律法规力度
如今,广大农民朋友对关系到自己切身利益的财政政策知之甚少,特别是偏远地区信息资源有限、宣传渠道偏窄,往往过期后信息才传到自己耳边,损失无法追回,又无人承担责任,只能自认倒霉。缺乏了解是权益得不到保障最根本原因,尚不知其为何物,谈何运
用?政府有关部门做好推广宣传工作成为当务之急不容置疑,传播信息有多种途径,可以在直接自然村或村委会制作宣传栏、悬挂横幅或发放宣传单,也可以通过电台广播、电视传媒来发布,目的就是最大程度的让更多人知道。并要求相关部门的工作人员要耐心接受群众询问,尽职尽职、认认真真地解答,对符合条件者给予指导办理,工作不能只停在口头上,而是要体现到行动中来,用实实在在的行动为群众带来方便。
二、加强基层单位干部思想作风建设,全面提高道德、政治、业务素质水平
一些行政、企事业单位及村委的部分干部存在严重的思想作风问题,弄虚作假严重,故意虚报或隐瞒数据,以公谋私、损公肥己,手段耍尽,再加上上级管理部门重视不够,审核不严,打击力度不强,工作得过且过,造成不正之风泛滥,国家财产蒙受损失,财政资金落入私人口袋,一些优民惠民政策无法落到实处,老百姓利益无法得到体现。
我们国家相关部门应加强打击力度,杀一儆百,查到一件处理一件,绝不手软,提高法律的震慑力;组织广大干部职工学习国家法律法规,通过反面案材来警示众人,或通过宣扬积极榜样来激励上进,鼓励大家自我深造来提高综合素质,跟上时代步伐,急民之所急,想民之所想,为建设和谐、幸福的社会大环境做贡献,争取干干净净做人、踏踏实实做事。
三、充分发挥国家财政强大拉动力,培育经济增值点
造就粤西地区的贫困原因具有多样性及历史性,但我们要正视困难,做到迎难而上、不屈不挠,找准突破口,努力建立一个和谐、法治、平等的经济平台,吸引资金投入。雷州经济搞不上来很大程度是因为规模型企业不进来、技术性产品没出去,财政部门联合市政府出台税收、财政补贴政策法规,招商引资、引进先进技术,坚持“引进来,走出去”方针,还有的就是加强本地一些劳动力的生产技能培训,政府牵头组织培训班,或成立农村经济合作社,减缓或化解农民风险,为建设家乡贡献力量,众身怀一技之长,何愁没碗饭吃,更何愁经济跟不上?
四、规范各机关企事业单位的开支,发挥会计的核算监督职能 个别单位开支明显不合理,招待费严重偏高,占用公款吃喝玩乐现象严重存在,浪费国家资源,忽略基础设施的建设,个别领导颤自未按规定来分配经费。为了把账报平,虚报支出项目,随便罗列名称,虚拟根本没有发生过的业务,企图蒙混过关。建议制定文件,严格要求各单位做到每月财务明细化公开,把月末在财政结算中心核准的出纳月报表张贴,接受广大群众的监督,审计、纪委、检察部门多管齐下,设置举报专线,并派专员处理此类举报,严抓、狠抓不法行为。利用财务审核来把关,对一些不合理、不合法的开支拒绝会计核算,并向上级主管部门举报,防止国家正当利益受损害,防止挪用公款或专款他用。
总之,政府官员认真倾听民众心声,决策者真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,财取之于民,用之于民,做到管理
与服务的高效结合,认真解决群众困难,确保国家资金用之有效。
第二篇:财政征文
浅谈省管县财政体制改革
摘要:省直管县财政体制改革是近年来我国财政管理体制改革的热门话题。省直管县财政体制改革是大势所趋,利大于弊。此项改革必将会对市县经济产生深远影响。我国推行“省管县”体制改革的同时,也必须与推进民主政治实行县域自治,必须与政府职能转变创新政府治理结构相结合。才能真正达到压缩政府行政管理层级, 提高政府行政管理效率, 从而实现政府的功能性变革。从而使广大的人民群众能够更充分共享改革开放成果,从而更大化地实现社会公平化。
关键词:省直管县;财政体制;改革
2014年6月,财政部发布了《关于推进省直接管理县财政改革的意见》,明确提出了在2014年底前力争全国除民族自治地区外全面推进省直接管理县财政改革。2014年10月起,山东开始实行省直接管理县(市)财政体制改革试点。这次改革不仅是财政管理层次的调整,更是进一步深化行政体制改革的前奏,是一次大规模的权利和利益的再分配。因此,我们应认真分析其利弊得失,趋利避害,促进经济社会健康发展。
一、省管县财政体制改革的主要原因
1.县乡财政困难。在现行的分税制财政管理体制下,县(市)一级的财权与事权不对称,财政供养人员过多,县乡政府债务沉重,资金调度困难,很多县(市)要依靠省财政的转移支付才能维持政府的正常运转。县乡财政困难为省管县财政体制改革注入了动力,通过减少财政和行政层级来降低行政成本、缓解县乡财政困难已经成为一种广泛共识。
2.市管县财政体制的弊端。我国目前实行的市管县体制是1982年以来逐渐形成的。市管县体制对于县域经济发展起到了一定促进作用,但随着改革的深入,市管县的财政体制产生的矛盾越来越多,已经不适应县域经济进一步发展的需要。首先是经济利益的矛盾。产生这个矛盾的主要根源是地级市的经济实力不够雄厚,属于“弱市强县” 型财政,加上有些地级市管辖的县数量多、人口多、面积大,市带县带不动,市对县的经济社会发展很难有大的倾斜、扶持和帮助,相反甚至要依靠县的贡献来投入市区建设,县域财富向地级市日趋集中,很多比较穷的地级市事实上成为县域经济的“抽水机”,出现了“市刮县”、“市挤县”的现象。其次是城乡关系的矛盾。市管县体制本质上是“重城市、轻县乡”的行政管理体制,在加快城市发展的同时,却抑制了县乡的发展。在这种体制下,地级市的工作重心一般都放在城区而不是县乡,市级财政侧重于市区的发展,县乡地区容易出现“营养不良”,地级市为了中心城市的发展,往往截留所辖县的资金,导致城乡差距越拉越大,三农问题积重难返。
3.通过财政体制改革带动行政体制改革。我国现行的行政管理体制为五级,即中央、省、地市、县和乡,而国外发达国家一般都采用三级行政管理体制。我国行政管理体制过多造成我国行政成本过高、财政养人过多和行政效率低下,不利于我国经济又好又快的发展。我国实行省管县财政体制改革的核心,就是要减少财政管理的层级,实行中央、省、市县三级财政管理体制,实现财政体制的扁平化。通过财政体制的扁平化来带动行政体制改革的扁平化,实行中央、省、市县三级行政管理体制,实现政府机构的精简,降低行政成本,提高行政效率。
二、省直管县体制改革的现状
目前我国省直管县改革主要包括“强县扩权”改革和财政体制改革。
我国从1992年始,在中央政府的支持下,浙江、河北、江苏、河南、安徽、广东、湖北、江西、吉林等省份陆续推行了以“强县扩权”为主要内容的改革试点,对经济发展较快的县市进行了扩权,把地级市的经济管理权限直接下放给一些重点县。
《国家第十一个五年经济社会发展规划》提出要“理顺省级以下财政管理体制,有条件的地方可实行省级直接对县的管理体制。” 《国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》中也提到“有条件的地方可加快推进‘省直管县’财政管理体制改革”。 据财政部提供的资料显示,截至到目前,全国实行财政“省直管县”的有河北、山西、海南、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南等18个省份,加上北京、上海、天津、**四个直辖市,共有22个地区实行了财政体制上的“省直管县”。
三、省管县财政体制改革的正面效应
1. 有利于减少管理层次。省直管县后,相应减少了市级中间管理环节,可以有效地避免管理效率的递减,增强省级调控能力,加快和提高资金利用效率和速度。省管县体现了强县扩权与留利农村,全面建设小康社会的全新理念,对于促进县和县以下经济的繁荣,加速城乡一体化进程十分有利。
2. 有利于促进县域经济的发展。制约县域经济发展的主要障碍是管理层次多,办事效率低,权力下放不够。要加快县域经济发展,必须为县域经济发展创造良好的外部环境。实行省管县实质上是对公共行政权力和社会资源的重新分配,其根本目的是为了促进县域经济的快速发展。省管县后,一方面由于县级财政留成比例增加,可以使县里集中更多的财力来发展县域经济;另一方面,由于减少了市级管理层次,可以大大降低行政管理成本,从而减轻农民负担。
3. 强化了县域发展自主权,有利于富民强县,为城市化提供更多动力支持。省管县意味着县域经济发展的自主性增强。县级财政不仅在地方经济发展、计划项目、招商引资和财政税收等方面,有了更大的自主选择权力,而且可以减少地级市对指标、资金、项目、财政提取和各种行政审批等中间环节的提成、截留或滞延。县财政行使权力加大,可以优化县级财政支出结构,促进县域经济更快发展。
4. 有利于缓解县级财政困难。省管县后,省财政按财政体制直接结算到县(市),既避免了市级集中县财力的“市刮县”问题,又可使县级财政困难直接反馈到省财政,使省财政及时解决县财政的困难。特别是贫穷落后地区在省管县后可能得到的支持会比原来要多一些。
5. 资金在途时间缩短,周转速度加快。省管县后,省级财政借款能够及时、准确入库,减少了市级国库和财政管理的中间环节,资金在途时间缩短,周转速度加快。省财政借款由原来的至少3 天到户缩短为当天拨付当天到户,加快了资金周转速度。由于资金的及时到位,使原本只能在月末27、28 日完成的工资拨付,现在月初的3、4 日就能到位,提前20 余天。
6. 有利于解决“三农”问题,统筹城乡发展,深入推进县域城市化。省对县实行直接转移支付,既能保证县域发展所需的资金,而且每年可节省市本级对各县农业、社保、教科文等的配套资金。通过加大县域发展自主权,全面提升县级经济实力,依托县城对周围农村地区的直接辐射带动,加强县域内的城乡联系和协调发展,有利于解决“三农”问题,统筹城乡发展,促进县域城市化协调发展,深入推进县域城市化。
四、省管县财政体制改革的负面效应
1.行政管理与财政管理不同步。目前的地方行政构架是省管市、市管县。而财政实行省管县后,无形中从财政上越过了市级。即市级对县市没有了财政管理权。而作为与行政权匹配的财政权的架空,无疑会直接影响到行政管理权的实施。市级中心城市在统筹县域经济发展中的作用将大打折扣,甚至影响农村城市化发展的进程。如何实现行政管理权与财政管理权的协调一致是一个值得研究的问题。
2.可能扰乱走向成熟的省域城镇体系。城镇体系是由一系列不同等级规模、不同职能分工、相互密切联系的城镇组成的一个有机整体,合理的等级层次结构是城镇体系的基本特征之一。“省管县”体制由于在事权、财权等方面增强了县域发展的自主性,必将使县(市)的发展提速,并直接表现为规模扩大、功能优化、实力增强,进而提升在城镇等级体系中的地位。因此,“省管县”带来的县域扩张,将有可能扰乱发育过程中的城镇体系合理发展。
3. 释放了县级行政动力,有可能造成县域开发的无序。“省管县”强化了县域发展的自主权,给予县域较之原来更为宽裕的发展空间。在目前全省城市发展和城市化快速推进的强劲势头下,各级各类城镇都充斥着“开发热”、“建设热”,对于扩权后的县域来说,建设的热潮更是空前的高涨,很有可能忽视城镇与区域之间的功能协调,产业、人口、环境与城镇开发间的容量协调,基础设施建设标准、时序和空间利用协调,形成开发“遍地开花”和“无序建设”的局面。
五、省管县财政体制改革的对策建议
1.要坚持因地制宜,稳步慎重推进,不搞“一刀切”。因为我国区域面积比较大,是一个经济发展不平衡、多民族的国家,因此省直管县财政体制改革不能搞一刀切。各地要根据经济发展水平、基础设施状况等有关条件,确定改革模式、步骤和进度。已经全面实行改革的地区,要密切跟踪改革进展,进一步规范和完善。正在进行试点的地区,要总结经验,加快推进。尚未开展试点的地区,除民族自治地区外,要尽快制定试点方案,积极推进改革。
2.要坚持科学规范、合理有序,进一步理顺省以下政府间事权划分及财政分配关系。要按照分税制财政体制的要求,依法明确省、市(地)、县的职责权限,同时明确省、市(地)、县的收入支出范围。首先,省级财政要强化区域财力调节作用,实行省对县(市)的“五个直达”,即:资金直达、分配直达、指标直达、结算直达、报表直达;省级财政要在保证市县既得利益的基础上,加大对市县财政的指导和支持力度,调整和规范省、市、县之间的财权和事权关系,扩大县级管理权限,加大对财力薄弱县的支持力度,缓解县乡财政困难。其次,市级财政在省县之间要起到桥梁和纽带作用,继续承担对县级财政的指导、支持和监督职责;在力所能及的情况下,对所辖县(市)财政困难继续给予帮助。最后,县级财政要充分利用良好的外部环境和经济发展的自主权,努力争取中央、省、市各级政府的支持,用足用好上级扶持的资金,用足用好改革赋予的各项政策,提高财政资金的使用效率和行政效率,激发县域经济发展的内在动力,壮大县域经济;县级财政要积极、主动配合省、市级财政做好有关改革工作,增强自我发展、自我约束意识,认真落实财政改革各项措施,提高财政管理的科学化、精细化水平;县级财政要建立起民主的决算预算机制,架构起县级公共财政体系,靠自身努力来积极缓解县乡财政困难。
3.要建立与省管县财政体制改革相配套的监督管理机制,避免省级财政管理半径激增造成的“管理真空”问题。一是要实行省对县财政预算审查制度,从源头上加强对县级财政的指导、管理和监督,全面掌握县级财政基本情况,指导县财政管理与改革工作,促进县级财政科学、合理安排预算。二是要建立科学的省对县考核指标体系,客观评价县级财政运行情况和努力程度。三是要建立科学的省对县激励性财政机制,采取超收返还、以奖促增、以奖
代补等多种激励方式,激发各地缓解县乡财政困难的内在动力。四是要加强财政管理信息化建设,加快“金财工程”建设步伐,构建省级与市、县的财政信息化网络,强化财政管理的技术手段,提高财政管理水平。
4.要坚持积极稳妥、循序渐进,妥善处理收支划分、基数划转、地方债务等问题。要清理地方政府的债务,一些应当由中央财政和省财政负担的公共事务,比如说,义务教育欠债,粮食大县欠债,应当由中央财政和省财政负责清理和偿还。要尽快完善转移支付制度,取消配套做法,建立激励和制约机制,做好转移支付法律、法规的细化和完善工作,堵塞现有漏洞,使今后的转移支付工作的各个环节有法可依、顺畅执行。
总之, 省直管县财政体制改革是为进一步理顺财政分配关系、促进县域经济发展、缓解县乡财政困难而进行的重大改革,也是一项涉及利益格局调整的重大举措,各级政府要统一思想、加强领导、统筹谋划、周密部署、稳健操作,密切关注改革中出现的新情况、新问题,加强调查研究,及时完善,确保改革积极稳妥地推进。
参考文献:
[1] 贾康,阎坤。完善省以下财政体制改革的中长期思考[j].管理世界,2014,(8)。
[2] 财政部。关于推进省直接管理县财政改革的意见(财预[2014]78号文件)。
[3] 周天勇谈“省直管县”财政改革[eb/ol].人民网,2014-07-13。
第三篇:心系财政征文
情系财政 奉献青春
东城街道财政所—宋翔 我出生在农村,那片广阔的天地哺育了我。小时候,终日没人管,没人问,可以采莲花,捉蜻蜓,可以看到一望无际的大麦田,可以和小伙伴们一起玩,一起疯。那时,感觉家乡的天真高,地真大。2014年我开始走出这里来到一座陌生的城市读大学。那时候我才真正地发现,农村真穷,农民生活很苦,而且交通极其不方便。但这更坚定了我一定要回到这片生养我的土地,要用我所学到的知识来为家乡的建设做出我自己所能的贡献,用我的青春和汗水来谱写更加华丽的篇章。
有人可能要问:财政工作虽然重要,但我们的日常工作平凡而又普通,有什么重要性而言?我要斩钉截铁的告诉他:当然重要。虽然是起草文件,但我们所提的意见却关系财政收入的增长;虽然是发放票据,但经过我们之手,票据就能转化为政府非税收入;虽然是收费稽查,但经过我们的努力,经济生活秩序就能逐步好转。虽然我们的工作平凡又普通,可是它却和我市的经济社会发展紧密相连,虽然我们的工作辛苦又劳累,可是它却和千百万人的利益息息相关。我们正视存在的问题,从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,从一件件平凡又普通的工作做起。写好每一篇材料,搞好每一次检查,算准每一笔账务,接待好每一位办事人员,奉献我们的光和热,在奉献的同时感受工作的快乐和美丽。正如高尔基说过的:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园:工作如果是强制的,那么人生就是地狱。”
热爱工作,就是热爱人生!作为财政人,只有情系财政,才能成就人生.我提议,我们在坐的每一位财政人,都在心里对自己说一句:我是财政人,我为财政争光,财政以我为荣。
转眼工作一年了,我也更加热爱我的岗位,在这里我更加深刻了的体会到党和政府对农民生活、对农村事业、对农业发展的关心和重视。 2014年实行“一卡通”涉农补贴资金发放,2014年开始,中央连续出台5个“一号”文件,其核心思想是城市支持农村,工业反哺农业,实行城乡统筹的战略和“多予、少取、放活”的方针,2014年全面停止征收农业税,同时,党和政府支持“三农”的力度持续加大,民生工程、小城镇建设、农业开发、一事一议、家电下乡、农业产业化等等一系列造福乡村的举措深受广大农民的欢迎,十年改革结出丰硕果实。我惊喜的看到,我市在中央“三农”工作方针政策指导下,不断加大投入力度,由此带来了农村面貌的巨大变化。首先,农民的生活水平提高了,砖瓦房比比皆是,小洋楼也不稀罕,电脑、电视甚至是小汽车也进入了寻常农家;其次,农村基础设施和教育、卫生等公共服务设施也不断改善,城乡联系更加密切,通过整治村庄“脏乱差”和建设村内道路、供水、环卫、污水和垃圾处理等设施,现如今,村庄的居住环境焕然一新;再次,农民的思想和精神生活也发生了深刻的变化,年青的农民一代勇敢地到外面去闯世界,为城市的建设和发展做出了有目共睹的贡献,如果回到了家里,也比父辈祖辈多了许多创新精神,而且许多都搬到县城或镇上建房,成了城镇人了。
农村税费改革和推进城乡一体化建设的每一项具体举措的实施都涉及千家万户,都需要进行大量的、深入细致的工作,这些成绩的取得,凝结着领导和同志们辛勤工作的汗水。多少次,领导深入田间地头,与农民谈心,帮助群众解决生产、生活中遇到的实际困难,贴近与基层群众的距离;多少次,同志们深入调查研究,了解农业产业结构,制定详细计划,走访农户,交流思路……大家的努力得到丰厚回报:现如今,税费改革结出丰硕成果,城乡一体化观念深入人心,人民积极支持国家建设,社会日益和谐稳定。
如今,在我们这个城中有村、村中有城的快节奏城市中,我的大部分时间,都放在了工作上、家务上,没有时间去休闲、放松,没有时间去欣赏美丽的风景,身处钢筋水泥的城市里时间越久,就越向往那种“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,那种恬静、清雅的心情我早已魂牵梦萦。现在的城市成为钢筋水泥丛林,环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大,我禁不住又怀念起以前青山绿水的田园风光、互助友爱的邻里情谊。近年来,国家越来越强调经济社会和谐发展坚持科学发展观,倡导可持续的发展。我们美丽的东城正好处在这么一个城乡结合部,我们起点高、标准高、要求高,以一种全新的姿态来诠释学发展观的要义。城乡一体化,意味着我们要转变增长模式,全面建设小康社会和社会主义新农村,推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
推进城乡一体化进程,加快“两型城市”发展,作为一个财政人的我,还有许多工作要做,我知道我必须坚守崇高的人生准则,坚守
住爱和责任,这样,当我回首往事时就会说:我的青春不后悔,我的梦想我骄傲。
第四篇:县级财政所面临的问题征文
我县财政工作工作的现状和面临的问题
应对措施
(一)大力发展县域经济,培植县级财政的税源
经济决定财政,财政反作用于经济,这是财政与经济之间的一个基本关系,对县级财政与县域经济之间的关系也同样适用。要改善县级财政状况,完善我县级财政收入制度,就要提高人均gdp水平,要从大力发展三大产业人手,正确处理好发展农业、实施工业化、城镇化三者之间的关系。我县经济基础相当薄弱,在推进一、二、三产业发展过程中,必须立足县域经济比较优势,有所侧重。第一,大力发展特色经济,带动县城经济工业化。工业化是大多数县域经济发展进程中不可逾越的阶段。而在工业中,又以制造业的比重变化对经济增长的作用最大。因此,县域经济的发展要着力于有特色的制造业。第二,以县城城区为中心,加快城镇化步伐。各县域要以产业为依托,加快生产要素的集聚,增强小城镇的经济基础,发挥乡镇企业的集聚效应,使县域经济的工业化与城镇化互促互动。第三,提高财政支农资金比重,重点扶持一批农业产业化的龙头企业。农业大县要立足农业发展工业,围绕农业办工业,充分利用当地农业资源,抓好一批从事农业产业化经营的龙头企业,促进县域经济的发展。
(二)逐步完善地方税收体系,确定县级财政的主体税种
改进省以下地方税收体系要本着简税制、宽税基、低税率、严征管的原则,逐步健全、完善地方税体系不断提高征管水平。一是取消面向农业独立设置的农税制度,逐步实行城乡税制一体化。在切实减
轻农民负担和简化税制的前提下,可探讨对农业流转收入开征增值税,对城乡、内外统一开征土地使用税,并对农业用地实行优惠税率,保证农民对承包土地的经营使用权,对农户开征个人所得税,在起征点的设计上实行成本扣除政策,从而体现政府对农民的公平和优惠。二是将房产税和城镇房地产等合并为物业税(不动产税),并创造条件开征社会保障税、环保税、教育税和遗产及赠与税。三是要合理划分各级政府之问的收入范围及征管权限。中长期看可将目前中央和省级财政集中的部分专项收入按不同的性质和责任分别下划到县级,分别设置省税和市县税,将税基较广、收入稳定、流动性不大的税种作为政府的主体税种,改变目前县级没有主体税种和共享税过多的局面。
可考虑在改革之后,县级财政的固定收入包括“不动产税、城市维护建设税、车船使用税、印花税、地增值税、遗产及赠与税、教育税和契税”等流动性较低、信息要求较细、适宜由基层掌握的税种以及其他国税、省税以外的较小税种,其收入总量应保持在全国收入比重的25 一3o 之间。省级财政的固定收入包括“营业税、环保税”等涉及社会结构调整和环境改善方面的税种,其收入总量应控制在全国收入比重的15
一2o 之间。中央财政的固定收入包括“增值税、消费税、所得税、社会保障税、关税和证券交易税”等涉及国民经济稳定、统一市场运行、调节收入分配以及流动性较强和分布不均的税种,其收入总量应控制在全国收入比重的55 一6o 之间。
(三)规范财政转移支付制度,提高县域公共服务水平
建立科学、规范的财政转移支付制度,不仅是分税制财政体制的
自我完善,同时也是公共财政框架下平衡地区差异,加速经济社会协调发展的客观要求。科学规范的转移支付制度应遵循三个基本原则,一是公平的原则,二是规范的原则,三是透明的原则。在公平与效率之间,政府问的财政转移支付应该更多地讲究公平;在改革、创新的基础上,重点加大均等化转移支付力度,注重对省际、县际之间财力差距的调节,尽快构建与分税制体制相适应的财政转移支付体系,提高县级财政的基本保障能力和公共服务水平。要从制度上规范转移支付方法,公开、透明、规范操作,并按照分税制体制的目标和要求,逐步取消税收返还、基数返还、体制补助和带有过渡期特征的不平等政策,纠正历史上继承的不合理因素。通过建立最低财力保障线和公共服务均等化指标,提高县级公共服务水平,完善中央对省、省对市县的财政转移支付体系,强化中央财政和省级财政的再分配功能。要在提高转移支付总量和增加转移支付规模的基础上,加大中央财政和省级财政对财政困难县县级财政转移支付力度。
(四)加强县级预算外资金的管理
庞大的预算外资金、资金使用方向与调整预算内财政支出结构方向的不一致,降低了财政支出结构优化对经济增长的效益,县级政府应该规范管理。最关键的是要规范预算外资金收入的管理。县级政府部门要积极配合中央开展的清理分流预算外的资金工作,各县不得越权设立不合理的基金(收费)项目。在县级财政全面推行预算内、外财务统管,实行预算外资金的决算管理,逐步尽可能的将预算外收入纳入政府预算内的统一管理,实现最终取消预算外资金这个概念。比如,
可以创造条件将一些凭借国家职能强制征收的,并具有一定规模和长期稳定的收费改为税收,纳入地方税体系。对于县政府征收的用于其直接受益范围的合理的预算外收入,应将其征收、分配、使用纳入县级政府的民主审议、民主监督中,保证该部分资金使用的合理方向以及使用的效率。
展望
推动经济社会又好又快发展 等等
第五篇:财政监督征文
《河南省财政监督办法》征文
党风建设促监督
当前,河南省正处于中原经济圈加速崛起的关键时期,这既是一个战略机遇期,又是一个矛盾凸显期。越是经济社会快速发展阶段,越要把党风廉政建设放在更加突出的位臵,这是总结国内外反腐败实践经验得出的重要结论。
财政部门是政府的重要组成部门,不仅在贯彻执行党的路线、方针、政策上担负着重要职责,而且在全面加强党风廉政建设中也发挥着重要的示范和导向作用。财政部门的作风状况如何,是否高度重视党风廉政建设,对本系统乃至全省都有着至关重要的影响,全体财政干部职工一定要在党风廉政建设工作中为全市作出表率,切实把党风廉政建设和反腐败斗争进一步推向深入。当前,着力构建以坚持三大教育、提升三种意识、推进三项建设、强化三维监督为主要内容的“四三”防护体系,不仅是加强财政部门党风廉政建设的重要抓手,也是营造风清气正财政环境的题中应有之义。
一、坚持三大教育,夯实廉政建设防震桩
坚持学习教育是提高党员干部拒腐防变能力的基本保证。要坚持内容、形式、时机和效果的有机统一,把教育作为廉政文化的一种传播形式,渗透到人们的头脑当中。要针对党员干部在思
想作风方面存在的问题,持续开展理想信念、党的宗旨和勤俭节约三大教育,夯实廉政建设防震桩,切实做到以人为本、执政为民。
一是坚持理想信念教育。崇高的理想信念,是共产党人的安身立命之本,是保持党的先进性、纯洁性的精神动力。坚定理想信念,必须坚持和加强学习教育,把理想信念建立在马列主义科学世界观和人生观的基础上面。坚定理想信念,必须落实正确的政绩观,不弄虚作假,不搞形式主义;坚定理想信念,必须在大事大非面前保持清醒的头脑,做到在思想上、政治上同党中央保持一致;坚定理想信念,要敢于讲真话,言行一致,光明磊落,经得起各种考验。
二是坚持党的宗旨教育。全心全意为人民服务是党的优良传统和作风,是党的宗旨的集中体现。要在全体财政干部职工中深入持久地开展宗旨教育,进一步强化宗旨意识和公仆意识,善于倾听民意,体察民情,进一步密切与人民群众的血肉联系,切实把人民赋予的权力用于为人民服务中去。要充分发挥财政职能作用,主动当好党和政府的参谋助手,千方百计地促进经济社会又好又快发展。
三是坚持勤俭节约教育。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。要切实加强勤俭节约教育,引导全体干部职工在艰苦奋斗上下功夫。财政干部有责任以身作则,率先垂范,带头发扬勤俭节约精神,作艰苦奋斗的典范。财政的钱是纳税人的钱,财政部门有责
任勤俭节约,精打细算,严格把关。要牢记“两个务必”,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决反对铺张浪费和大手大脚,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。
二、提升三种意识,熔炼廉政建设防腐剂
思维是认识的先导,意识决定行动。加强财政部门的党风廉政建设,深入推进反腐败斗争,要以充分发挥人的自觉性和主动性为前提,着力提升财政干部职工的廉洁从政、风险防范和为民服务三大意识,熔炼廉政建设防腐剂。
一是提升廉洁从政意识。要深入进行马克思主义中国化的最新成果教育,深入进行社会主义核心价值体系教育,使广大财政系统党员干部始终坚持马克思主义和中国特色社会主义的坚定信念。要把学习和遵守党章作为重要教育内容,以树立正确权力观为重点,深入进行理想信念、党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗教育,把广大财政系统党员干部的思想统一到党章上来,自觉按党章办事。要大力推进面向财政系统的廉政文化建设,把反腐倡廉的思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德和法制教育结合起来,广泛开展丰富多彩的廉政文化创建活动,教育和引导广大财政干部切实做到牢记宗旨、廉洁从政、为民理财。二是提升风险防范意识。要引导每一位财政干部树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到防微杜渐,警钟长鸣,在思想上高筑拒腐防变的大堤,认真落实党风廉政建设和廉洁从政的各项规定,防止和杜
绝各种违法违纪行为的发生。当前,要以开展廉政风险防控管理试点工作为契机,把推进廉政风险防控机制建设与财政业务工作紧密结合起来,与岗位职责紧密结合起来,把廉政风险防控机制建设融入到财政业务工作的全过程。首先,要突出工作重点,抓住腐败问题易发多发的薄弱环节,查找漏洞,量化责任,加强监管。其次,要把握关键环节,坚持整体推进与重点突破相结合,全面查找在履行职责过程中,由于工作职责、思想道德、制度机制和外部环境等因素可能引发不廉洁、不作为行为的廉政风险点,制定有针对性的防控措施。
三是提升为民服务意识。财政工作永无止境,为民服务亦永无止境。全体财政干部职工要不断提升为民服务意识,带头践行全心全意为人民服务的根本宗旨,密切党同人民群众的血肉联系,做党风廉政建设和作风建设的表率。要在思想上理解群众,在感情上贴近群众,真正把群众当主人、当老师,从群众中了解实情、体察疾苦、汲取智慧、获得力量。要进一步改进行风,端正作风,密切财政部门和基层群众的联系,树立财政部门的良好形象。
三、推进三项建设,筑牢廉政建设防火墙
如果说坚持学习教育、提升意志品质是注重发挥人的积极性和主动性、是加强党风廉政软件建设的话,那么,党风廉政硬件建设也绝不可偏颇,要着力推进制度建设、两基建设和财政文化三大平台建设,筑牢廉政建设防火墙。
一是推进廉政制度建设。加强党风廉政建设,制度建设是基础。依靠制度惩治和预防腐败,是从源头上预防和治理腐败的根本举措。要坚持把制度建设贯穿于反腐倡廉的各个环节,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,充分发挥制度在源头治腐中的重要保障作用。要抓住制度执行这一关键环节,制定执行和落实制度的有力措施,加强监督检查,强化责任追究,确保制度落到实处。要认真落实党风廉政建设责任制,始终把严挌执行党风廉政建设责任制作为深入开展反腐败工作的重点来抓。
二是推进财政两基建设。加强财政管理基础工作和基层建设,是做好新形势下财政工作的基本要求,是推进财政科学化精细化管理的重要保障,也是做好财政系统党风廉政建设的重要抓手。要坚持以科学发展观为指导,树立为民理财、促进发展,为民服务、促进和谐的财政理念,以重点在基础、关键在基层为要求,以推进信息化建设为载体,以推进制度建设为支撑,从“两基”建设入手,加强“两化”管理,建立符合现代管理、具有我市财政特色、服务经济社会发展、稳步提升财政基础基层管理体系,为财政系统的党风廉政建设提供重要平台。
三是推进财政文化建设。财政文化建设是一项内涵丰富、涉及面广、影响巨大的系统工程,优秀的财政文化,会有效凝聚人心、激发活力,提高财政干部职工的拒腐防变能力。要把学习作为财政文化建设的主题,着力搭建学习平台,为财政文化建设奠
定坚实的思想基础;要不断创新活动载体和活动形式,使财政文化建设的内容入脑入心,渗透到每个财政干部的一言一行中,落实到每个人的实际行动上;要为财政文化建设营造良好的人文氛围,把全市各级财政机关建设成富有凝聚力、亲和力的战斗集体。
四、强化三维监督,织就廉政建设防护网
加强监督检查,是推进党风廉政建设的重要环节。要进一步强化内部监督、职能监督和社会监督这三大监督,以内部监督为线、职能监督为经、社会监督为纬,织就廉政建设防护网,为我市财政工作的科学发展、和谐发展和可持续发展保驾护航。
一是强化内部监督。要建立健全财政监督制衡机制,将财政监督纳入财政运行的各个环节,逐步形成预算编制、预算执行和监督检查相互分离、相互制约的财政运行机制。要实施全过程监管,利用金财工程、平台一体化等各业务信息管理系统,对预算编制和执行进行全面监控。同时,进一步健全各级各类专项资金和重大项目资金的跟踪问效机制,实施事前、事中、事后的全过程监控。
二是强化职能监督。积极推进党务和政务公开,不断拓宽监督渠道,自觉接受纪检监察监督、人大监督、政协监督和审计监督,努力提高监督的整体效能。要摆正位臵、放下架子,多一些上门服务,少一些本位思想,主动加强与人大代表和政协委员的联系,主动听取各级各类预算单位对财政工作的意见和建议,切实搞好部门协调服务。
三是强化社会监督。社会监督是权力监督制约机制中不可或缺的重要组成部分,是我国现阶段反腐倡廉、防止权力滥用的可靠保证,也是人民民主权利的具体体现。要建立健全各种社会监督制度,主动接受新闻机构和人民群众等对财政工作的全方位社情舆论监督。要建立健全投诉举报制度,向社会公开接受投诉举报的途径和方式,强化全社会对于财政工作的知情权、参与权和监督权。坚持让公共财政的权力在阳光下运行,逐步引入预算听证和参与式预算制度,进一步深化财政政务公开的深度,不断提升社会监督效果。
百舸争流,发展奋进未尝言止;雄关漫道,廉政建设未有穷期。全体财政干部职工必须时刻绷紧廉政建设这根弦,以对自己、对家人、对社会负责任的态度,廉洁从政,为民理财,切实做到干成事、不出事,为我省财政工作的繁荣发展做出自己应有的贡献!
洛阳市地方税务局直属税务分局计财科
崔娟0379-63337717
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征文稿优秀范文7
文学社征文(精选多篇)-征文稿-个人文档
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文学社征文(精选多篇)
第一篇:文学社征文比赛策划书
一、活动背景:
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神,传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
五、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象:
安职院全体同学
七、活动时间:
2014年9月 21日起,截止2014年12月 30日
八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
以下是前期工作要点:
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+院上拨款;
3.庆典赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;
2、征文活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构:
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。
⑴采编发行组:
主要任务:
1、活动的宣传文字;
2、收集社团内外征文动态信息;
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;
4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;
6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务:
1、征收稿件,并整理
2、按评分细则进行改稿
第二篇:文学社征文比赛策划书
文学社征文比赛策划书
一、活动背景:
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神,传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想――因为我们的信念中青春激扬!
五、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象:
安职院全体同学
七、活动时间:
2014年9月 21日起,截止2014年12月 30日
八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。以下是前期工作要点:
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+院上拨款;
3.庆典赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;
2、征文活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构:
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1―2名组长,组员若干。
⑴采编发行组:
主要任务:
1、活动的宣传文字;
2、收集社团内外征文动态信息;
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;
4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;
6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务:
1、征收稿件,并整理
2、按评分细则进行改稿
一、 产生背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
对有创业梦想的个人来说:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长!你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?个人要创业、公司要发展,我们只有联谊起来,因为我们拥有21世纪先进的创业理念而走到一起建立属于我们的商务联盟!为此聊城创业者协会诞生迫在眉睫。
二、协会活动范围
协会是为创业个人和企业成长提供的一个服务平台,因此协会针对企业和创业个人服务开展以下相关活动:
(1)创业讲座:邀请创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;对现有企业业务员工管理和业务能力提升提供一个学习平台。
(2)创业交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得,对业务进展遇到的疑难问题给予排解,对有项目个人给予项目分析指导,给企业员工业务能力提升演讲机会,介绍业务经验提升业务能力知名度,同时是对自己公司产品和业务一种很好的宣传方式。
(3)商务沙龙:为企业和创业个人提供项目推广和产品推广平台,增强企业老板业务联系、巩固业务人脉网络,透视外界最新商业信息。
(4)大学生职业规划培训:用崭新创业创意理念培训具有创新意识、创业观念、21世纪经济领域高素质能力类型人才。培养企业创业人才;为企业提供高素质业务以及经理管理人才。
(5)企业员工培训:协会组织成功培训人士对协会会员企业定期义务培训,(更多内容请访问首页wWw.91exam.org)包括:员工高素质服务和创新理念,礼仪、销售能力素质提升等。
(6)企业家俱乐部:成功学大师主持演讲时代经济发展趋势,透视时代前沿经济信息;企业家针对时代经济话题提问质疑;企业家创业成功分享个人展示,企业名人塑造;建立成功学家和企业业务指导联系,提升企业产品出品率。
(7)举办国际大型财富论坛:以协会创业团队实力之名,申请筹划国际大型财富论坛,让成功指点聊城,让聊城创业成就走出去,并且努力建立企业和成功学家项目指导关系。
(8)协会项目研发部:为会员企业提供项目分析和相关义务服务,为会员企业和会员个人提供项目实施合作伙伴;结合信息行业、传统行业以及新类型行业研发适合协会会员赚钱的创业项目并且指导实施。
(9)创建属于自己的创业体系,研发管理网络体系。
三、 协会作用
协会拥有企业会员与个人会员,因此协会本着帮助企业会员创收最大利益,培养创业个人事业成功为协会最高宗旨。为企业和个人付出的一切服务都是协会的义务,帮别人取得了经济利益而为自己赢得了人脉是我们协会的口号。
企业会员收益:(1)企业经理和员工享受参加创业讲座和创业经验交流会,提升员工业务素质能力利于公司发展;(2)根据公司需要享受协会提供的公司员工能力素质培训;
(3)协会为会员企业提供(输送)高素质招聘人才(经协会培训),解决企业人才短缺难题;(4)协会为会员企业义务连接企业网站,发布新产品推广和招聘信息,扩大企业宣传力度;(5)为企业或者企业法人播放15分钟业务或者传记视频,增强企业和个人知名度;
(6)优惠参加成功学家主持的国际大型财富论坛,优先参与师企合作;(7)会员企业参与
协会组织各项活动并且给予理想化建议;(8)会员企业将享受协会对外推广的“聊城商业联盟”,增强自己企业海内外声誉;(9)会员企业随时将自己的新项目说明会方案递呈协会,协会义务为企业通过商务沙龙进行推广;(10)协会协助企业组织团购会;(11)协会会员一起参与聊城商业联盟创业规划,实现轻松创业。
总之,会员企业声誉美誉聊城地区,不但享受全面员工能力提升服务以及产品推广等,而且将作为聊城商业联盟协会成员之一推向海内外。要发展,走团队战略部署!
个人会员收益:(1)享受成功学名师组织的系统的创业培训讲座;(2)免费参加创业交流会,实现成功学学习知识的实践,对有项目学员得到项目可行性指导;(3)优先参加协会组织的成功学培训,提供就业推荐;(4)享受协会为优秀会员推荐播放15分钟个人传记视频;(5)优秀会员参与协会项目部规划运营,取得创业收入;(6)协会会员优先参加协会组织自己的成功学演讲团队,针对企业和培训开展业务,取得讲师收入;(7)协会网站发布协会会员详细资料,作为协会内部资料,只供协会会员作为人脉和个人推荐和企业名人推广之用。
四、 协会理事组织原则
会一切重大事宜要通过协会理事会决定,协会理事有重要企业会员和优秀个人会员组成。
第三篇:文学社征文比赛策划书
文学社征文比赛策划书
一、活动背景:
60年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖,60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小.60年中华扬威,展限我们在世界的一角.为庆祝中华人民共和国成立60周年,记录与回顾我国成立60周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的60年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水。祖国在改变我们的生活;祖国在影响我们的生活;祖国在感动我们的生活;爱国主义精神就在我们的身边,飘落在社会生活中地每一个角落,每一层面。
二、主题
弘扬爱国精神,传承职教文明
三、活动目的
为弘扬爱国精神,传承职教文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色、增强爱国主义情感。让我们与祖国同在,从校园文明做起!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想――因为我们的信念中青春激扬!
五、活动的宗旨:
用朴实的语言、动人的细节,记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬爱爱国精神的人和事
六、征文对象:
安职院全体同学
七、活动时间:
2014年9月 21日起,截止2014年12月 30日
八、投搞方式: 食堂一楼天门湖思源投稿箱
九、活动思路:
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传第六届“思源杯”的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。以下是前期工作要点:
1.组建筹备委员会;
2.资金来源:商业赞助+院上拨款;
3.庆典赞助联系与洽谈;
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传);
5.制作第六届“思源杯”纪念徽章;
2、征文活动:
下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解第六届“思源杯”的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。
3、后期工作:
以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行第六届“思源杯”期刊等。
六、活动组织结构:
2、征文小组
为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1―2名组长,组员若干。
⑴采编发行组:
主要任务:
1、活动的宣传文字;
2、收集社团内外征文动态信息;
3、组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是对社团举办第六届“思源杯”的看法及对第六届“思源杯”的动态跟踪采访;
4、体现期刊的重要性,为《思源文学》精华版筹稿;
5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社第六届“思源杯”征文专题报道;
6、与秘书组联系,搜集征文活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促;
7、将征文最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上
主要任务:
1、征收稿件,并整理
2、按评分细则进行改稿
一、 产生背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
对有创业梦想的个人来说:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长!你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?个人要创业、公司要发展,我们只有联谊起来,因为我们拥有21世纪先进的创业理念而走到一起建立属于我们的商务联盟!为此聊城创业者协会诞生迫在眉睫。
二、协会活动范围
协会是为创业个人和企业成长提供的一个服务平台,因此协会针对企业和创业个人服务开展以下相关活动:
(1)创业讲座:邀请创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;对现有企业业务员工管理和业务能力提升提供一个学习平台。
(2)创业交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得,对业务进展遇到的疑难问题给予排解,对有项目个人给予项目分析指导,给企业员工业务能力提升演讲机会,介绍业务经验提升业务能力知名度,同时是对自己公司产品和业务一种很好的宣传方式。
(3)商务沙龙:为企业和创业个人提供项目推广和产品推广平台,增强企业老板业务联系、巩固业务人脉网络,透视外界最新商业信息。
(4)大学生职业规划培训:用崭新创业创意理念培训具有创新意识、创业观念、21世纪经济领域高素质能力类型人才。培养企业创业人才;为企业提供高素质业务以及经理管理人才。
(5)企业员工培训:协会组织成功培训人士对协会会员企业定期义务培训,包括:员工高素质服务和创新理念,礼仪、销售能力素质提升等。
(6)企业家俱乐部:成功学大师主持演讲时代经济发展趋势,透视时代前沿经济信息;企业家针对时代经济话题提问质疑;企业家创业成功分享个人展示,企业名人塑造;建立成功学家和企业业务指导联系,提升企业产品出品率。
(7)举办国际大型财富论坛:以协会创业团队实力之名,申请筹划国际大型财富论坛,让成功指点聊城,让聊城创业成就走出去,并且努力建立企业和成功学家项目指导关系。
(8)协会项目研发部:为会员企业提供项目分析和相关义务服务,为会员企业和会员个人提供项目实施合作伙伴;结合信息行业、传统行业以及新类型行业研发适合协会会员赚钱的创业项目并且指导实施。
(9)创建属于自己的创业体系,研发管理网络体系。
三、 协会作用
协会拥有企业会员与个人会员,因此协会本着帮助企业会员创收最大利益,培养创业个人事业成功为协会最高宗旨。为企业和个人付出的一切服务都是协会的义务,帮别人取得了经济利益而为自己赢得了人脉是我们协会的口号。
企业会员收益:(1)企业经理和员工享受参加创业讲座和创业经验交流会,提升员工业务素质能力利于公司发展;(2)根据公司需要享受协会提供的公司员工能力素质培训;
(3)协会为会员企业提供(输送)高素质招聘人才(经协会培训),解决企业人才短缺难题;(4)协会为会员企业义务连接企业网站,发布新产品推广和招聘信息,扩大企业宣传力度;(5)为企业或者企业法人播放15分钟业务或者传记视频,增强企业和个人知名度;
(6)优惠参加成功学家主持的国际大型财富论坛,优先参与师企合作;(7)会员企业参与
协会组织各项活动并且给予理想化建议;(8)会员企业将享受协会对外推广的“聊城商业联盟”,增强自己企业海内外声誉;(9)会员企业随时将自己的新项目说明会方案递呈协会,协会义务为企业通过商务沙龙进行推广;(10)协会协助企业组织团购会;(11)协会会员一起参与聊城商业联盟创业规划,实现轻松创业。
总之,会员企业声誉美誉聊城地区,不但享受全面员工能力提升服务以及产品推广等,而且将作为聊城商业联盟协会成员之一推向海内外。要发展,走团队战略部署!
个人会员收益:(1)享受成功学名师组织的系统的创业培训讲座;(2)免费参加创业交流会,实现成功学学习知识的实践,对有项目学员得到项目可行性指导;(3)优先参加协会组织的成功学培训,提供就业推荐;(4)享受协会为优秀会员推荐播放15分钟个人传记视频;(5)优秀会员参与协会项目部规划运营,取得创业收入;(6)协会会员优先参加协会组织自己的成功学演讲团队,针对企业和培训开展业务,取得讲师收入;(7)协会网站发布协会会员详细资料,作为协会内部资料,只供协会会员作为人脉和个人推荐和企业名人推广之用。
四、 协会理事组织原则
会一切重大事宜要通过协会理事会决定,协会理事有重要企业会员和优秀个人会员组成。
第四篇:文学社征文:回忆的伤口
伤口
我的心灵深处,有一道不为人知的伤口。
我不愿与别人谈论我的过去,也不想别人知道我的过去。白天,我与正常人一样生活,但晚上,我内心的愧疚就不能安稳在我的心里,总想之配我去发泄,可无人知道我晚上多么难熬。
三年前,我刚升上初中,由于英语成绩是全班最高分的,所以班主任选我为科代表,为此,我更热衷于这门学科。
班上一个角落里,有一个最不惹人注意的人,可能外貌得跟平常人太不一样了,经常遭到男生的捉弄,甚至女生也排斥她,居于是她也很安静地呆在自己的座位上。但这个不惹人注意的人却引起了我的注意,她台上放着许多英语著作,有《田园里的农夫》、《啊提斯的礼特》等,原来我们俩有共同的爱好。
于是我开始靠近她,刚开始对于陌生的我有些措手不及,不愿表达太多的热情,后来她很乐于去交我这个朋友,原来她也有热情的一面,看着她向我滔滔不绝说他她对英语的陶醉程度,我也深深被感动了,因为我看到了别人看不到另一面的她。
后来我与她成为终日形影不离的朋友。经常在一起讨论有关英语问题,这当然,若起周边同学的反对,女生们更劝我不要跟她在一起,男生们甚至用强硬语气要我与她绝交,我开始有点胃惧了,与是渐渐疏远她,可能她不明白到问题,于是找机会跟我说,“怎么你近来都总是有事要做的,难道你一点时间也没有吗?”我一语不发,离边的同学见状,说道:“难道你还不知到吗?班上每个人都讨厌你,她也不例外,你说句话啦?”她只是看着我,大家也在看着我,“对啊!我讨厌你```````。”这句话我不知道怎么吐出来的,但我知道,我后悔了,她哭着走了,再也不回来了,转到别的学校去。
她的座位上变得空空的,没有农夫、阿斯提,我望着座位,剩下的只有伤痛的回忆。05文三严杰芳
第五篇:文学社征文比赛通知
关于举办校园2014征文比赛的通知
《心声》文学社主要以“发挥团队作用、弘扬时代精神”为宗旨;为各个文学社团提供“社团发展动态、成功经验交流、大型文学活动”之平台,以“团结协作、共同进步”为归宿,以振兴《心声》文学社整体健康、有序发展为己任!
1、《心声》文学社不接受依法禁止出版、传播或者含有下列内容之一的作品:危害国家安全的;有损学校名誉和形象的;稿件内容不健康的;侮辱或诽谤他人;侵害他人合法权益;抄袭或盗版别人的作品。
2、投稿人务必写明真实姓名和所在的系及班级。
3、投稿人的字迹必须清楚,不得马虎,来稿最好用材料纸写。来稿一概不退,
自留底稿。
4、作者投稿方式:东区五楼《心声》文学社门口投稿箱
6、来稿不限内容、不限体裁。童话、故事、诗歌、小说、散文、日记、妙语格言均可,文章需有真情实感,欢迎有创新和个性化的文章。
《文学社》栏目介绍:
1、“金色论坛”:主要刊登对我院领导的重要讲话。2、“校园短笛”:密切关注我院社团活动动态!3、“采访手记”:主要采访我院领导的主要内容;4、“活动采风”:实时报道会内开展的各类活动;5、“创新”副刊:刊登省内有影响的文学作品。6、“会员在线”:主要刊登团体、个人以及本会其他会员的情况!
热忱欢迎各界关心、支持社团文学发展的朋友不吝赐稿!
《心声》文学社是我院学生自发创办的文学社团。是一个非盈利性的纯文学团体。每一位成员都在爱好并擅长写作。在这里,没有金钱利益关系,只有对文学浓厚的感情和热切的追求。
在学校领导和老师们的大力支持下,在每个社员辛苦努力下,我们《心声》文学社发展迅速。为了《心声》文学社,我们全力以赴;为了《心声》文学社,我们奋起拼搏。为了让报纸更加丰富多彩,我们多次改版。每一张文学报,都是用社员的汗水凝聚成的。
我们的原则是:以文动人,以情系人。我们的宗旨是:使社员开阔视野,深入生活,感悟人生,传承祖国文学,我们的报纸散步在市里的每一个学校,给全市学生提供了一个展示才华的平台,也将简阳中学的文学宣传到各个片区,让大家了解简阳中学的文学走向。
欢迎广大同学来投稿!
宁德技师学院 团委文学社(宣)
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征文稿优秀范文8
低碳环保征文-征文稿-个人文档
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正文第一篇:低碳环保征文3不要让眼泪成为我们看到的最后一滴液体
11春幼师三职一班何淑汪
在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的,但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视。
我们人类只要自己过得舒服,愿意做一切事情,用自己老祖宗发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,有的地方还流着脓、冒着黑烟!人类无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。甚至它们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只要自己过得舒服。
再来说我们的周边环境,在我们学校的草坪中,开着许多花朵;但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸。夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了城镇形象,还污染了环境。对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球。
在我们上学的路上,也有许多同(更多请你搜索wWW.91exam.org)学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校。他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
曾经,天很蓝很蓝;曾经,河水清澈得能与蓝天融为一体;曾经,满山的绿色汇成了一片无边的海洋??然而,这一切都已经变得那么遥远。自然哭泣了,她也会报复!人类看到的最后一滴液体,难道将会是自己的眼泪?
已经醒悟的我们应该怎么做呢?作为一名在学生,我们不能参与具体的环保节能工作,但我们可以尽自己的一份力量来支持它:我们可以组织活动,普及公民的环保节能观念,例如随着私家车的日益增加给城市交通造成重大压力,造成交通拥堵,尽量以代步车或骑自行车或乘坐公共汽车,呼吁司机开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。我们在外面吃饭时,应该不使用非降解塑料餐盒,拒绝使用一次性用品,尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生,防止污染环境。另外,对于日常的生产生活垃圾要进行分类回收,特别是回收废电池,不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常的。
我们应当积极参与环保宣传, 关注新闻媒体有关环保的报道和治理环境的先进技术,及时举报破坏环境和生态的行为,做一名合格的环保志愿者。
环境保护迫在眉睫
11春幼师三职一班许凯
朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾经,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密。然而就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西??
近几年来,暴雨肆虐,横扫着祖国的各个疆域,所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。暴戾的洪魔,酿造大大小小的险情。暴戾的洪魔,也在酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。
如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然
赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐变化,资源日渐匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!
保护环境人人有责
11春幼师三职一班许丽婷
人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染??以至世界上再也找不到一块净土。或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
节约资源,保护环境,做保护地球的小主人。
第二篇:低碳环保征文低碳环保征文
生物技术(二)班
王艺
给我们的家一个机会
共建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天
——题记
身处在另一座城市的我,忽然之间对家乡产生一丝怀念,还念故乡的山,故乡的水,故乡的一切,因为那里曾经是一个上山清水秀的宜居之地。怀念…向往…。
故乡的春天,仿佛总在你不经意的夜晚来临,清早,透过飘渺的晨雾,远近高低,目光所及,到处是一片片温暖的嫩绿。远处一轮红日,好像打着哈欠正懒懒的从地平线那端爬起来,扑咚,池塘中一条早起的鱼儿猛地窜起又落下,池塘中那水轮一圈全的扩展开来。是大海的蓝色,映照到了天空,所以天空也成为蓝色的,是小草的绿色,感染了生活,所以快乐的生活也是绿色。
进入大学来到这里,感觉环境的落差特别大,这里是四通八达的公路,各式各样的高楼,各种各样的轿车,还有各种各样的垃圾漫天飞舞。虽然春天力也能够看见一点新绿,但那是有限的,给人的感觉是既不清新也不自然,换句话来说,现在我们或多或少还能拥有一点绿色。可是我们未来的绿色到底是怎么样的呢?是天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊的轻松惬意,还是星星之火可以燎原枯荣燥热?
今天,在我们生活的这个世界,成片的建筑,四通八达的公路,随风而逝的便利袋,正在成为原野新高地的垃圾场等等。这一切的一切,真实地出现在我们的面前,紧张的人们还未完全从梦中醒来是开始。人们奔走在钢筋水泥的丛林之中,有着太多的东西不能舍弃,孩子们喝着‘可乐’吃着‘快餐’,
虚拟的游戏取代了户外活动。现代通讯让天涯若比邻,却让人们近在眼前却不相识。各种资源和能源和能源在人们无休止的享受中化为乌有,赶早上学的学生为了赶上时间只好边走边吃,重压下地上班族为了不落后与信息时代,只能边走边读,高峰期的车厢内,挤满了疲倦的身体,迷茫的眼神。这,肯定不是你我想要的。可,这正是我们现实的生活。
积极倡导绿色生活方式,树立健康文明的生活理念,消费理念和出行理念。构建绿色生活示范区,引导共众节约资源,减少污染,摒弃生活陋习。自觉养成环保,低碳节能的生活习惯,引导公众环保购选,保护自然。提倡使用可重复使用的生活用品,逐步形成优先购买使用节能环保减排。低碳出行,提倡步行和乘坐公共交通工具,逐步养成绿色健康的出行习惯。
全力建设绿色环境,强化生存发展环境的共建意识,共享意识和共生意识。构建绿色宜居生态区,加强指数造林,丰富植被。提升绿化品位,提高绿化覆盖率。不断增强碳汇能力,加强环境管理,严格监控,认真治理各类污染,实施垃圾分类,减少白色污染,支持废旧物品和循环利用,不断提高净化水平,积极推进低碳节能的住宅及共用设施建设。倡导低碳生活,建设绿色家园,是人们的迫切愿望,也是城区市县的发展方向。让我们积极行动起来,加强城区市县见的交流与合作,携手并进,共同努力,打造山清水秀的地绿天蓝的生存和发展环境,早日实现人们的美好夙愿。
作为一名大学生,我们必须带着星星之火可以燎原的一抹楚痛,大力倡导节能减排。因为一点一滴的小事,一点一滴的破坏,终究影响我们的生活,因此,我们有义务从现在开始,从终究做起,保护环境,低碳生活,捍卫我们共同的家园。
第三篇:低碳环保征文首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”
只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。
冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。
原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!
当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!
这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。
听说在网上转账,不仅能避免在银行排队,还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源,于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等,非常省时省力。
我不仅在家中养成了节约的习惯,在单位也是如此。比如,尽可能少用打印纸,用过的打印纸反面再打印一次,能通过网络传阅的材料、文件,都用电子邮件发给领导和同事。
另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……这些看似不经意的小事,都是在为“减碳”做贡献。
低碳,意指较低的温室气体(二氧化碳为主)排放。节水、节电、节油、节气,这是我们倡导的低碳生活方式,改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的“面子消费”。
第四篇:低碳环保征文篇一:低碳环保征文
前段时间电视新闻中时常能听到一个名词——低碳,然而现在这个词几经渐渐被人们所淡忘了,是不是低碳已经落实到我们每家每户了呢?其实我想肯定不是这样的,而是我们现在人对于这个呼吁始终无动于衷,原来怎么样现在还是怎么样的。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量越来越大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,我们可以发现在近几年中,世界各地不时得发生着大大小小的自然灾害,这其中的一部分原因也许也是因为人类肆意大量排放二氧化碳所造成的,所以我们必须觉悟起来,讲低碳理念落实到行动中。
首先我们电脑族应该先做个榜样,在用电脑的时候,如果长时间不用,那么这时就可以把电脑设为待机状态,不用的时候就拔下插头。不仅如此,如果短时间内不用电脑,其用电脑的睡眠模式最好,能耗可下降50%以下。此外尽量少开音响,显示器的亮度也可以调低。
不仅如此,生活中不用一次性筷子,带环保购物袋,少乘坐电梯,都是减少碳排放量的好途径,这只需要我们稍稍改一下习惯。
此外,我们的日常出行方式也必须进行改进。科学说明:每消耗一公升汽油会产生2.7千克的二氧化碳,拥有私家车无疑是过着一种高碳生活,所以我们要出远门的话最好选择坐公交车,如果路程并不远则应该以车代步。要是实在抵御不了私家车的诱惑,不妨通过及时更换空气滤清器、保持合适胎压、及时熄火等用车习惯来“低碳”,这样每辆车每年可减少油耗约180升,相应减排二氧化碳400千克。
低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流。
篇二:低碳环保征文
地球是人类的母亲,是我们赖以生活的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着它,伤害着它,我们的生活环境在不断地恶化。
人人都知道,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命共同的地球,所以我们要好好的保护着它,也就等于保护我们自己。
低碳生活很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们行动就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。我们国家的资源是有限的,所以我们必须节约,比如:出门时记得要关电视、关灯,有的人想,反正出去一会儿会儿,那就不要关了,其实关一秒也是节约。
低碳生活是一件非常环保和文明的事,我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源,所以,节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水可以再冲马桶;洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。
其实,保护环境并不难做到,要看你有没有这个心:只要拒绝使用塑料等一次性的物品,减少自己垃圾的产生,按相关的要求分类存放;不要向水中抛洒污染物,如果人人能这样做到的话,那我们的生活环境将会有很大的改善。
篇三:低碳环保征文
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
在学校宣传了低碳生活的理念后,我才知道了低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。这时,我决定做个“环保达人”!
中午,我见奶奶把淘米的水准备倒掉,我赶紧阻止,我告诉奶奶:“淘米的水倒掉多可惜啊,应该用来浇花、擦家具、冲厕所,这样,同样多的水就可以反复利用两次了。”奶奶听后直夸我是个环保小达人。
每天,爸爸妈妈开着汽车送我去补习半,自从我知道了低碳生活,便不让爸爸妈妈开车送我去上学了,因为汽车后面冒出来的尾气可是危害很大的污染物:其中的一氧化碳可能会给人造成可怕的缺氧性伤害,轻者眩晕头痛,重者脑细胞受到永久性损伤;碳氢化合物和氮氢化合物是一种强烈的致癌物质,会诱发人体形成恶性肿瘤……你看,多恐怖呀!而且,我们平时到商场、菜场,或是去读兴趣都可以骑自行车,既可以锻炼身体,又可以保护环境,真是一举两得!
有时候,我会在晚上看上一会儿电视,我把声响调低一点,同时也把亮度适当调低一点,这样做也可省电,而且眼睛也不容易疲劳。
如果没事,你也可以买几棵小树,种在小区内,这样,小树能净化二氧化碳,排出清新的空气。
以前临睡前,我都要让爸妈给我留一盏小灯,因为我怕黑,一定要睡着了才能关。可是,自从学校宣传了低碳生活的理念后,我就不开灯睡觉了。
让我们从身边的小事做起,从我做起,让低碳成为生活的一部分,让水更清,天更蓝,生活更美好!
第五篇:低碳环保征文环保低碳我们要行动
大街上,你一定会偶尔看到一团团黑气在空中弥漫,那是汽车排放出来的尾气,它会破坏环境,还可以“吞食”很多的新鲜空气,实在是很可怕!
人类,一个高级生物,拥有超高的智慧和统治的权力,可你们曾想过,你们在研究科技的时候,是否发现有多少物种已灭绝,有多少树木被砍伐?有多少鸟儿无家可归?可以拯救这一切的只有——低碳、环保!
你们知道吗?“环保”这两个字写起来十分容易,但是做起来却十分的困难。如果我们不做到“环保”,那么也许在五年后,也许在十年后,也许就在未来的某一天,我们的世界又将会变成什么样子的呢?那就让我告诉大家一些低碳的方法吧!
其实很简单,我们只需从身边的小事做起,看到有废纸掉在地上就弯腰将它捡起;看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,一起帮助它成长;保护野生动物,不再贪图它们那鲜美的肉,将它们残忍地剥皮吃肉;家里一旦不用电灯、空调,就要随手关掉,不要浪费电源;不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再利用;还有就是像我外婆家一样,每天都把淘米的水浇花,一来对花有营养,二来又能节约用水;用拖地的水冲厕所,这样我们家里一个月能省很多水呢!
动起来吧!统治这个世界的人类们,让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天!
岳南路小学五一班: 李佳熠
指导老师:朱红
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