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学校工作计划优秀范文4
秋学期小学教导处工作计划(精选多篇)-学校工作计划-教学资源
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秋学期小学教导处工作计划(精选多篇)
第一篇:2014年秋学期小学教导处工作计划
2014年秋学期已经开学了,我校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据我校的具体工作部署,制订工作如下:
一、指导思想
以十七大报告为指导,认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,提升我校教育教学质量。
二、德育工作
贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生。
三、本学期教学工作与发展目标:
1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。
四、教学常规管理
1、抓“三率”,抓好学生的入学率。对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因。并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过1%。
2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查;
3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。
4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。
5、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”,认真总结上届毕业班的经验教训,制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。
6、组织好每期的期中、期末的考试,安排监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科教师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好学生手册,做好期末评优工作,并上交存档。
7、以新课程下的教学为中心,以青年教师为重点,根据“边培训、边研究、边开发”的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探索实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校教师的整体素质再上一个新的台阶。组织教师业务学习与继续教育学习。
8.认真抓教师备课、改作、辅导等工作,定期检查教师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求学生训练,教师改后讲评。
9.建立教师互相听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,教师间听课不少于15节。
五、做好期末工作总结。
第二篇:泰兴市燕头小学2014年秋学期教导处工作计划
泰兴市燕头小学2014年秋学期教导处工作计划
一、指导思想:
本学期教导处将围绕学校工作计划,以高质量、有特色、现代化为办学目标,以地域教研中心活动为契机,改革创新,全面提高教师的综合素养,丰富活动,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,不断提升办学层次和教学质量。
二、工作思路:
1.以“抓规范、求精细、创品牌”为总体思路,借地域教研优质平台,努力提升我校教育教学质量。
2.严格执行“五严”规定,加强课堂教学的管理,促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。
3.抓实教师的队伍建设,增强质量意识、奉献意识、研究意识,做教育优质发展的领路人。
4.深入开展丰富多彩的活动,展示学生的特长,增强创新意识,提高学生的综合素养。
三、工作措施:
(一)坚定不移地执行省“五严”规定,规范中求效益。
教导处将严格执行省 “五严”规定,规范教育教学行为,精细化管理,努力实现“低耗高效”。
1.严格执行课程计划,依法执教。开齐开足上好全部课程,严格控制私自调课、随意代课、串课现象;不断增强教师的课程规范意识,规范教学行为,促进教师提高课堂研究氛围,提升课堂教学的实效性。
2.规范学生在校时间,减轻学生过重课业负担。严格控制学生在校时间,放学后教师不得滞留学生在教室。严格控制学生作业总量,作业设置要科学、适度、灵活、实践性强,确保学生每天有充足的睡眠时间。
3.增强规范的外延,规范教师的教育教学行为。加强教师的师德教育,广开言路,积极接受社会的监督,杜绝有偿家教等各类违规行为,切实减轻学生的过重负担。
(二)增强管理的精细化,不断提高教学质量。
1.树立质量第一的意识,形成健康的教育质量观。质量是学校生存发展的核心,因此要求广大教师要深入领会高质量才有快发展的精神。坚持以人为本,提倡学生综合素质的提升,为培养适应社会,时代发展需求的健康的幸福的新人打下坚实的基础。
2.坚持“六认真”检查的有效性、实效性。本学期教导处将继续加大“六认真”检查的力度和密度,坚持有检查就有通报,并与绩效考核挂勾。这里重点强调如下几点:
第一、认真备课。教师备课既要有集体的智慧,又要有自身的特点,要结合学情和个人风格进行二次备课,增强课堂设计的细节要求,提高教学的能力和技巧。(注:集体备课时间为40分钟,没有特殊事情不要请假,事假每次扣0.1分,纳入绩效考核)
第二、认真上课。教师上课要坚持有效性,要具有较强的目标、质量、效益意识,提升课堂教学实效性和应用性;要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法,要能引导学生开发智力,增强创新意识。教学内容要体现时代节拍,要课内课外相结合,重视学习方法的指导,能引领学生不断开启学习的智慧之门。
第三、认真批阅作业。要精心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究与探讨。学生作业必须精心选题,结合基础性、层次性和有效性,满足不同层次学生的需要。一、二年级数学课堂作业至少80次,三、四、五年级数学课堂作业至少60次,六年级每节课都有作业且课内完成;三、四年级作文7篇大作,7篇小作;五、六年级大作7篇,7篇小作;语文和英语是一课一练。本学期关于学生写字、阅读依然按上学期执行,每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读,星期三中午一刻钟数学思维训练。所有布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间的批改次数。作业必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。同时,要重视学生的书写习惯的养成教育,不仅作业书写有要求,对作业簿本要保护、文具的正确使用都要有明确具体的要求,教师批阅时更要规范、醒目,起表率作用。
第四、认真做好后进学生辅导工作,重视每一单元的检测工作。教师要充分调研分析,随时调整教学计划,措施,认真写好教学中存在的问题,不断提高自己的教育教学水平。平时的教学要重视学生的实际,分层教学,区别对待。要了解学生,关爱学生,关注学生中的弱势群体,力争班级学生学业水平、综合素质的总体提升。合格率不低于95%,优秀率不低于50%。
3.加强课堂巡查密度,监控过程管理。这学期教导处结合中层干部值日制度,加强课堂课外的教学巡查密度。要针对教学的实际,促进教学常规科学、规范,帮助教师逐步实现“主动追求有效”的高效意识,努力创造和谐、快乐的课堂教学氛围。
4、建立科学的评价制度。要求教师在平时严禁按考试成绩给学生排名,所有课堂检测采用等级制,保护学生的自尊心,提高学生学习的积极性。学校积极开展多种活动,拓展学生展示自我特长的空间,多种途径、多种形式来展示评价学生,力求评价的综合性和多元性,激发学生学习的兴趣。
(三)开展形式多样的养成教育活动,促进学生综合素质提高。
1.加强良好学习习惯的养成教育,规范学习行为
本学期,教导处要继续重视学生良好学习习惯和特长的培养,以“八星”评比为契机,树立典型,以点带面,带领广大学生你追我赶,促成学生良好习惯的养成和创新思维的培养。
2.组织开展各类活动,展示学生的风采
(1)教导处结合各教研组开展形式多样的竞赛活动,引领学生学习。结合学校校园文化建设的总体要求,有计划地开展读书征文、讲故事、手抄报等活动、趣味数学、综合学习能力的评比活动,促进学生开展丰富的自主学习活动,不仅能有效地做到学以致用的目的,还能增强学生探究、体验和理解环境、健康、国防、安全等各项教育主题的内涵,并受到良好教育。
(2)组织兴趣小组活动,培养学生的特长,有效安排体育2+1,冬季三项活动。认真组织学生参加兴趣小组活动,培养学生的特长,并由辅导老师积极组织学生参加各类竞赛,争取在比赛中获得好的名次。
(3)加强综合实践活动,有目的,有计划,有组织地安排实施。努力做到活动有内容,有针对性,可操作,有效果,影响大,意义深。
(4)加强教育教学活动的安全工作,活动要有安全教育事项和预案,落实安全责任性,警钟长鸣,杜绝安全事故发生。
新的学期里,工作是繁重的,任务是艰巨的,让我们振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,为开创我们燕头小学教育工作新局面而努力工作!
工作安排
八月份:
1.新生报名登记(更多精彩内容请访问首页Www.91exam.org)工作。
2.完成课务安排
3.“三表”上墙公示
4.完成教辅资料、教学常规资料的发放
5.制定本学期各学科教学计划。
6.检查全体教师教学工作准备情况。
九月份:
1.组织好开学第一次的升旗仪式活动,强化师生常规。
2.全面深入课堂听课,调研课堂教学常规。
3.完成转学生建档、插班工作。完成在校学生数统计,
学困生等特殊学生建档工作 。
4.加大学生养成教育的力度,低年级抓好路队等常规工作。
5.庆祝第29个教师节。
6.各教研组教学“六认真”自查。
7.调研各班家庭作业的布置、批改情况。
8.组织开展各类兴趣小组活动。
9、出好第一期黑板报
十月份:
1.庆祝国庆主题活动。出好第二期黑板报
。
2.举行一年级新生入队仪式。
3.召开教研组长会议,总结常规管理情况。
4.继续随堂听课,检查教学“六认真”。
5、做好市教育局督导的相关工作
6、检查教育教学工作(备教改辅)
十一月份:
1.阶段性质量调研
2.地域中心思品课展示
3.学校领导继续随堂听课。
4.六年级学生演讲比赛
5.良好学习习惯的讲座
6.出好第三期黑板报
十二月份:
1.组织对部分年级班级“一日督导”。
2.学校领导继续随堂听课。
3.组织“综合性知识手抄报”比赛。
4.学校督导组调研教学六认真情况
6.举办 “冬季三项”比赛。
7.作业展览。
8、学生英语单词背、默竞赛
9.出好第四期黑板报
二o一四年一月份:
1.庆祝元旦板报评比。
2.组织学生参加各类竞赛活动。
3.认真复习,做好期末工作。
4.组织期末各学科面试、笔试。
5.总结一学期工作,安排师生寒假生活。
6.组织八星评比、十佳少先队员、三好生评选,撰写学生操行评语。
7.评选优秀班集体。
8.全面考核教师教学工作。
9.召开座谈会,了解社会对学校、学生对教师的意见和建议。
10.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。
第三篇:小学2014年秋教导处工作计划
一、指导思想
以课改精神为指导,坚持“共同发展,共享成功快乐。”的办学思想为核心,促进教师和学生的发展,深化课程改革,推进课堂教学水平,提高教学质量。
二、具体工作任务及措施
(一)提升教师队伍内涵。
1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内教师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式,提升教师内涵。在专业学习中,进一步明确课程改革的目标和任务;在教学研究中,把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和行为观。除教学方面外,鼓励老师们大量阅读有益书籍,即丰富个人生活,也可在阅读中修养身心,提高素养。
2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心,增强学校凝聚力,万众一心,立足于学生,成就教师,实现学校教育教学工作科学稳步地提升,办人民满意教育。
(二)常规工作重实效,教学质量再提高。
1、强化教学常规管理,要求教师认真做好教学常规的五个环节,重视过程管理及总结交流,坚持做好课后小结。
2、严格执行青山小学的教学常规管理制度,并在实施的过程中不断完善,使其更人性化更符合管理实际。
3、加强学生课外阅读的养成教育,发挥图书室的功能作用。从本学期开始,以班级为单位,轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角,以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书,丰富他们的课外生活,快乐地学习。
4、注重写字课的实效。语文教师不仅要进写字课堂,更要对学生进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间,学生很难掌握好写字的方法,因此,每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期结束,学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。
5、遵循“以学生为本”的教育理念,我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况,每个班都有不同程度的后进生,我们教师要善于抓住每个后进生的特点,鼓励他们发展。教务处将对班级的1—2名后进生建立关注卡,关心他们的成长过程。在期末结束时,我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。
6、本学期时间紧、任务重,需要老师们踏踏实实、不折不扣地完成各项工作,特别是教学任务,要以提高教学质量为重点,坚定不移地再提高我校的素质教育质量。在毕业班的教学工作中,老师们要注意合理运用时间,系统地进行复习,争取毕业考试中再创佳绩。
(三)科研领先,引领潮流求发展。
1、落实教研组织,树立科研兴校意识,除学校确立的课题外,鼓励教师从小处着手,成立自己的小课题,对确有实际研究意义的课题,还可以提升到学校的高度,向上级申报立项。
2、《卡通英语》这个课题在我校已研究数年了,她的成长是令我们骄傲的。但是,我们还要认识到“没有最好,只有更好”,因此我们在这个课题上还要寻求新的突破,力争将这个课题完善化。
3、“双百工程”常抓不懈。在三——五年级学生中开展自编自创名言警句小故事创编活动。当然也可以是连环画,也可以是童话,以此为“双百工程”注入活力。
4、为丰富学生课外生活,快乐学习,健康发展。本学期还将在四月份举行运动会,以培养全面发展的学生。
三、时间安排
三月份各项工作计划的完成
教学常规检查
四月份举办运动会
名言警句小故事创编活动
五月份教学常规检查月
写字课的作业评比及书法竞赛活动
六月份期末复习与考评
整理各种资料上交各类总结
第四篇:2014年秋小学教导处工作计划
2014秋小学教导处工作计划
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,按照“发展要有新思路”,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措“的要求,大力推进学校特色建设,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。
二、主要工作
(一)加强学习,转变观念,深入推进新课程改革
新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想,每位老师必须熟悉新课标,理解新课标,运用新课标,在新课标的学习中必须明确新课标的指导思想,教育理念,任务目标,方式方法,努力做到进一步转变自己的角色,发挥“教”的主体作用,创造性地运用教材,设计教法,进一步确立学生的主体地位,关注学生的发展,关注每一个学生特别是学习困难学生的发展,要为他们提供更多的成功机会,进一步拓展学习的空间,懂得学习即生活,教学的边界就是生活的边界。
辅助活动:
1、组织教师参加培训,特别是一二年级语数,四年级外语、科学等新课标教材的培训。
2、开展好教研活动,研讨教改的新热点,新问题,新动向。
3、举行教学案例征集活动。
4、教师加强自学,要求每位教师文章,每学期上一堂好课,交一份优秀教案,主评一堂研究课,写好一篇学科论文。
(二)立足课堂,深入教研,努力提高教学质量
课堂教学是素质教学的主阵地,也是落实新课标的主渠道,各位教师都要立足课堂,用新课标的理念改进教法,树立只有统一的教学理念,没有统一的教法模式,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这个舞台上展示自己的风采,让课堂焕发出生命的活力。
语文教学:
语文教师要认真学习新课标,认真解读新课标,切实转变观念,要牢牢把握课堂教学的主阵地,努力探索适合学生个体学习特点的学习方式。要注重学生语文课外知识的积累,努力做到课堂学习与课外学习双赢。语文作业的设计要多动脑筋,做到精、活、实,即作业少而精,避免机械无效劳动;作业设计灵活多变,做到基础与能力都得到训练;作业设计有实效。语文教师要注重学生课外阅读能力的培养,特别是阅读兴趣的培养,逐步养成好读书,会读书的习惯。全学期除完成规定的古诗文以及课文背诵外,还要引导学生多读课外书,以加快语言积累,拓宽知识面。
数学:
根据新课标精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,充分地挖掘教学资源,切合学生的生活实际和年龄特征,做到教学要精神,留给学生探究的空间和发展的机会,内容要生活化,让学生理解数学的形成和价值,题目要开放性,让学生有探索和合作的机会,评价要鼓励性,让学生增强主动性和享受到成功的喜悦。
教师在教好教材的同时,要渗透数学的思维训练,增强数学思想,提高数学能力。
外语:
外语教师要开展新课标背景下的英语课堂教学研究,紧密加强课堂教学效益研究与质量管理研究。首先,我们要认真组织开展英语教研的活动,通过集体备课等形式发挥群体思维的优势,做到两周一活动,并使活动开展得扎实、有效。其次,要充分发挥教师的积极性和创造性,采用形式多样的手段,如开辟英语角、举行英语口语比赛等活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自性心,营造良好的学习英语的氛围。(三)加强特色建设,为学校建设添光彩
加强学校特色建设,是实施素质教育,提高学校品位的重要举措,我们要树立新的办学理念,打造学校特色品牌,争创市级特色学校。
加强“自能读书”特色建设。
本学期,我们要总结以往的经验,以读书为载体,深化学校特色建设,坚持走“以书育德,以书砺志,全面发展”之路,真正是我校的特色在原有的基础上得到进一步发展。
各年级语文课中普遍开设一节阅读训练课,将特色建设融学校、班级、学生于一体,达到真正意义上的普遍。
各个班级要加强特色项目建设,要花大力气,持之以恒抓好以定特色项目建设,力争早出成果,形成学校特色。本学期组织一次特色成果申报展示活动,评选一到两个特色班级。
重视特长教育,加强课外活动,开展好节假日培训,发展学生的兴趣、特长,丰富学生的课外生活,培养学生的多方面素质。
(四)优化管理,促进工作规范化
1、加强年级组建设,年级组要充分发挥相对独立的教育团体功能,办公室主任要创造性地搞好年级组建设,学校领导分工年级指导工作。一年级:蒋伟,二年级:吕静芬,三年级:承小贤,四年级:刘慧红,五年级:徐卫清,六年级:吴金芬。
2、加强教研组建设,教研组要在“研”字上下功夫。教研活动每周一次(语数间周进行,单周:语文;双周:数学),教研活动要做到有计划,有目的,有内容,有负责人。研究课要全组人员参加。教研组长具体负责搞好教研活动。3、加强幼小衔接研究。
4、适当加强质量调控研究。
5、加强教师教学“六认真”业务工作考核,教导处期初、期中、期末组织教学六认真检查考核,检查结果要及时反馈,并列入工作考核。
6、要认真贯彻教育部《关于减轻学生过重负担的紧急通知》精神,严格执行课程计划,严格执行“减负”有关规定,切实控制学生的在校时间,实行学生作息时间公示制,建立学
生作业量监控机制,严格控制考试次数。
7、开展好各类兴趣小组活动,让一部分学有特长的学生潜能得到充分发挥。学校指定的兴趣小组必须认真开设好。
(五)加强体育、卫生工作
体育课要在新课标精神指导下努力改进,切实增强体育教育的力度,体育课不仅要上齐、上足,而且要注意体育与健康的结合,体育与课外锻炼的结合,促使学生身心健康发展。
1、加强日常的“二操”活动的评比。
2、组建篮球队,加强训练。
3、组织好校内小型体育比赛和各季体育锻炼。
4、根据时令特点做好卫生讲座,做好防近周、爱牙周的教育。
第五篇:小学2014年秋教导处工作计划
××小学教导处工作计划
(2014-2014第一学期)
2014年8月28日
××小学2014-2014学年度第一学期
教导处工作计划
一、指导思想:
本学期,将认真学习和贯彻上级部门有关“十二五规划”的精神,以推行山东杜郎口先进教学经验为契机,坚持以课程改革为中心,以课堂教学为抓手,以提升教学效益为目标,加强教学教研常规管理,加强教研组建设,提高教科研工作实效,加快教师的专业发展,全面提升我校教育教学质量。
二、主要工作:
1、规范教学常规,组织好各项教学活动
2、加强教学质量监控,确保教学质量全面提升
3、提高校本研训质量,扎实教师教育教学基础
三、具体工作措施
(一)规范教学常规
继续加强以备课、上课为重点的工作。备课一般采用个人备课的方式,重点思考如何在备课中体现的课改理念,同时反映自己个性化的思考。
为了切实提高课堂教学效益,全校教师要进一步牢固树立减负增效的意识,按教育规律办事,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处要组织每位教师全面落实教学工作的“十字”要求。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,
教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。本学期,六认真检查仍然以每月一次的教研组内全面检查(含备课、作业、听课等)和教导处抽查相结合。此外,各组要开展针对性的同题会课,为评优、基本功大赛作好充分的准备。
全面推进新课改,大力贯彻推行山东杜郎口先进教育模式,采用教师导学,学生为主体的教学模式。
(二)加强教学质量监控
质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,形成教育合力。一是做好质量调查工作。要编制完整的质量测试试卷。要在参照已收集的质量测试试卷基础上进行修改,整理出完整的符合我校实际的质量测试试卷;二是要强化质量意识。质量意识的核心是面向全体学生、兼顾两头,所以要重点监控合格率和优秀率。通过调研做到知师之所失,知班之所失,知生之所失,在横向与纵向的比较中科学合理地评价教师工作绩效。要加强毕业班的教学管理,要对毕业班的班级管理、教学进度、作业布置作明确要求,力争大面积提高毕业生的质量。要全面落实年级负责的教育质量管理体系,把抓教学质量管理落实到各年级、各学科、各位教师。学校将建立教学质量评价标准和各科教学质量、学生学习成绩测评机制。
质量问题是我们教师共同的课题,把质量作为课题来研究,就要求我们认真分析,及早规划。这几年我县教育质量突飞猛进,我们各年级各学科在全全县教学质量检测中经常能够取得优异的成绩。连续
数年小考成绩跻身学区前列。第二周,我们拟召开毕业班专题会议,总结上届毕业班成功经验,找出目前毕业班存在的问题,以制订对策,确保明年的毕业生都能有理想的成绩。对其他年级、学科将开展多频次小范围的抽查,及时了解教学质量状况,更重要的是通过调研发现问题,调整策略。
(三)提高校本研训质量
加强教育科研,增进学校发展内涵。坚持教科研为先导,提高教科研对质量的贡献率。一是加强教研组建设。以教研组为单位正常开展集体备课活动、听评课活动,备课要有年级特点,要有明确目标,各类课要有基本模式。二是加强理论学习,本学期执行新课标,我们将组织全体教师掀起理论学习的高潮,扎实教师的理论功底。三是强化课堂教学研究。要坚持上好各种课,即:常态课、教研课、公开课、竞赛课。正常开展听课评课活动,不断改进教法学法,提高课堂教学效益。四是鼓励教师进行课改研究和撰写论文,让教师沉下来,结合教育教学实际和自身的实际研究水平实实在在地做些事,不再片面追求“假、大、空”式研究。
(四)开展丰富多彩的学生活动
加强校园文化建设。培养学生的创新思维和创新能力,是素质教育工作的根本目的。我们要充分认识到培养学生创新能力的重要意义,积极采取多种措施,大力支持和推进学生课外活动的开展,以活动促进全校学生整体素质的提高,形成浓厚的学生课外文化活动氛围。
加强图书阅览建设。在建设阅读校园上做亮特色。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。本学期学校将继续做好阅读推广活动,使全体教师、家长、学生进一步认识经典阅读的重要性。打造人文校园,开发图书资源,开辟读书时空,开展读书交流,营造浓郁的读书氛围。鼓励教师多读书多学习,引导教师及时反思教育行为,用积极的姿态探究发现的问题,为推动学校可持续发展积淀深厚底蕴。
本学期为峰坪小学的持续发展的一年,为了使我校的各项成绩继续上一个新台阶,我们将加强一切工作。由于我们缺乏专业的音体美教师,我们的课程开设中将克服困难,如体育课,体育活动、竞赛,艺术类活动等难题,需要我们全体老师群策群力去成功解决。
(五)加强体、艺、卫等工作的指导
“健康第一”是学校教育的重要理念之一,但在目前形势下,我们应牢固树立“安全、健康并重”的思想,在确保安全的前提下,提高体育教学质量和运动水平,加强卫生知识及预防传染病知识教育和艺术课的研究,努力促进学生全面的健康地发展,使我校的“体、艺、卫”工作再上新台阶。
具体工作安排:
九月份
1.教室布置评比
2.五年级公开课
3.各班诗歌朗诵
4.跳绳比赛
十月份
1.爱国主义教育
2.队列队形比赛
3.拔河比赛
4.优秀作业展评
5.期中质量检测
十一月份
1.学校工作小结
2.家长会
3. 歌咏比赛
4.教学质量月测
十二月份
1.三年级观摩课
2.四、五年级公开课
3.高年级作文竞赛
4.导学案展评 2014年元月份
1.期末质量检测
2. 学期末工作总结,放假
2014年8月28日
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学校工作计划优秀范文5
音美教研组工作计划(精选多篇)-学校工作计划-教学资源
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音美教研组工作计划(精选多篇)
第一篇:音美教研组工作计划
音美教研组工作计划
一.指导思想
贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
二.计划内容
1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。
2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,
教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。
3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。
三.活动安排
1.二月份参加区初高中音、美教材分析活动
2.三月份参加区初中美术研究课活动
3.四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课
4.五月份陆蕙芳老师校级公开课
第二篇(推荐访问范文网www.91exam.org):音美教研组工作计划
音美教研组工作计划
白云区穗丰小学谢文星
在常规工作中,本学期着重从几方面开展:
1、规范艺术课堂的教学细节
从两分钟预备铃声开始,严格课堂秩序;检查学生的学习用具并予以记录;教学过程中遵章管理学生的学习情况,提醒学生的学习过程;指导学生的各项活动和创作,做到规范有序;教学结束后公共用具的规范摆放等等,坚持做到后会有正面的效果。
2、教学过程的规范和提高
1)继续着重研究教学导入过程的设计,既要符合艺术教学的特点,同时又要有创新意识,合理、自然地导入教学,引发学生的兴趣
2)教学环节间的设计
教学内容巧妙合理得安排在一起,借鉴的方法:语言过渡、内容间的线索(比如说色彩、造型,充分了解内容前提下,自然得过渡)、学生的活动等等
暑假任务:每个人交一篇教学案例进行交流
3)在听课中注重观察,设定听课主题
3、教研组课程实施
1)课程专项研究,利用网络教育
2)关注教学评价
思考怎样设计教学过程中的评价方式,可以是教师单独评价,也可以在课堂上评价,师生评价互补,不要绝对的权威,寒假文本做完
4、艺术论坛的校际联动
)对教材的分析,设计一个单元的教学,开课进行展示,讲解教材,教学设计一个人的想法会有局限,下学期进行组内新一轮的教学分析,参与音乐节演出观摩,摄影活动等
2)艺术团队的整体水平要提高,随意性不要太强
民乐队平时以个人训练为主,新来陈老师负责中阮弹拨声部
艺术月的校园活动:预初初一的集体舞、音乐剧表演(比较综合)、教师节目
3)艺术月大家及时交流
4)下学期小荷杯初赛,时间在第四第五周,邵霄雯、李彦、夏烨(指定),梁丽娟(自愿),开学定班级、主题,早作准备
5)鼓号队训练
第三篇:音美教研组工作计划
音美教研组工作计划
一、指导思想:
贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。
以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。
抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、教研活动重点:
1、认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法。
2、加强组内集体备课、听课、评课活动,提高组内教师的整体。
3、组织本组教师积极参与学校组织教师研讨交流活动。
4、配合学校搞好本年度的校园艺术节活动。
三、具体措施:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。
3、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,
教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。
4、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
5、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
6、面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。
四、活动安排
活动时间活动内容主讲人第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划 学习新课程标准学习学校工作计划开展备课研讨活动科组内进行随堂听课活动七年级音乐示范课八年级音乐示范课七年级美术示范课八年级美术示范课六年级美术示范课六年级音乐示范课五年级美术示范课五年级音乐示范课四年级美术示范课三年级美术示范课二年级音乐示范课一年级音乐示范课吴娟吴娟吴娟吴娟吴娟吴娟任平任平李梦全莎翟文庆
蒙科朝 翟文庆 谢文轩张文叶青霞周如侠
第四篇:体音美教研组工作计划
体音美教研组工作计划
——10-11学年度第二学期
一、指导思想:
根据学校教导处工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、教研组工作的重点
1、强化初三体育教学,抓好中考项目的科学训练,力争我校体育中考成绩再上一个新台阶;
3、积极筹备我校三月中旬的广播体操比赛的规程下发、报名、及编印工作;
4、加强高三体育特长生的训练,迎接四月中旬的体育专业考试,
5、加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。
6、加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
教研方面:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、每次教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面:
1、抓常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。
2、立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。
3、在抓好课堂教学活动的基础上,配合学校开展好第二课堂活动。
其它方面:
1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。2
2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。
3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。
4、利用博客资源,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
3体音美教研组2014年3月
第五篇:体音美教研组工作计划
体 音
美 教 研 组 工 作 计 划
根据学校及教导处的工作指导思想,本学期,我校将继续抓好体育、音乐、美术学科的教学教研工作,切实提高教学质量,要以培养具有创新精神和实践能力的“四有”新人为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。结合各学科特点,特制定本组工作计划:
本学期目标:
1、体育工作方面:搞好本学期体育测试工作,加强体育课常规教学管理。
2、音乐工作方面:配合学校搞好“体育艺术2+1”活动,加强音乐课常规教学管理。
3、美术工作方面:配合学校搞好“体育艺术2+1”活动,加强美术课常规教学管理。
具体措施:
教研方面
1、加强新课程标准学习,进一步更新观念,利用每周的教研活动时间,进一步学习新课标,领悟新课标的意图,从而去实践新课标,反思新课标,把新课标的理念真正贯穿到日常教学中去。
2、本组有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动,在教研活动中,力求把备课教研、说课教研、上课教研、评课教研、等结合到活动中去,使教研活动作到目标明确,扎实有效。
4、加大检查力度,每周五下午第二节为我组的教研活动时间,我们应做到认真地进行教学活动,确定研讨课题和主发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
教学方面:
1、抓常规管理,因为课堂教学是教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,因此,我们组的每一位教师都能够按照新课标的要求,认真制定教学计划,使各学科有计划,有目标,有准备地完成教学任务。
2、立足课堂,搞出特色,要求每个教师根据所授课的特点,积极探索,大胆创新,努力使自己的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教与乐的快乐。
3、在教学活动基础上,为了活跃学生的学习生活,配合教导处搞好课外活动。
4、我们组针对备课、上课等环节加大检查力度,做到教案每两周检查一次,并认真做好记录。
总之,我们组的全体教研组教师将团结一心,共同努力,把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标,争取在教学和教研工作中再创辉煌。
苏峰中学体音美教研组2014-2-28
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学校工作计划优秀范文6
学校校务委员会工作计划(精选多篇)-学校工作计划-教学资源
[标签:标题]
学校校务委员会工作计划(精选多篇)
第一篇:2014年学校校务委员会工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,认真学习党的十七届四中全会精神,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强组织建设,健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制,践行科学发展观,实现学校决策的科学化、民主化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。
二、工作思路
校务委员会是学校民主管理“一主两翼”中的重要一翼,实行校务委员会制度是学校践行科学发展观、建设和谐校园的重要举措,因此本学年我校校务委员会的工作思路是:在校长的直接领导下,按照校务委员会的工作规程认真履行职责,对学校行政、教育、教学管理等重大决策提出意见或建议,为学校管理出谋划策;注意倾听社会各界对我校办学的意见或建议,进行经常性的调研提交校务委员会会讨论,拓宽校领导与教职工及社会各界的沟通渠道;积极参与校容校貌建设和民主理财,强化监督职能,为把我校建设成为南京市的一流初中名校发挥积极的作用。
三、工作重点
1、按照上级有关校务公开的工作要求,做好校务公开工作。
2、增强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、校服等“热点”、“疑点”的有效监督。
3、认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。
4、加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校战略献计献策。
四、具体措施及要求
1、提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员长会工作。
2、加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。
3、突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。
4、明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。
第二篇:新场校务委员会09家长学校工作计划
新场校务委员会2014学年度家长学校
工作计划
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。结合我乡实际情况,特制定本计划。
二、工作目标:
(一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
(二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。
三、具体工作:
(一)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起(更多内容请访问好范 文网wWW.91exam.org)来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。
1、家长委员会管理扎实有效。本学期,校务委员会要求各校成立家长委员会,并加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,
研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选"家长学校"的上课教师。各学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
4、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。
(二)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。
1、本学期初,各校根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
4、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。
5、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐。
具体工作安排:
一、制定家长学校活动计划。与家长委员会成员取得联系,确定本学期活动安排。
二、年级活动安排。
一年级: 开放半日活动
引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。
二年级: 开放半日活动
注重发展孩子的兴趣,培养他(她)的个性特长。
三、四年级: 让孩子生活在一片希望中(和家长谈谈成功教育)。
五、六年级: 引导孩子学会面对生活和学习中的困难。
新场校务委员会
2014年12月
第三篇:校务委员会2014年工作计划
南京高等职业技术学校校务委员会2014年工作计划
校务委员会制度是适应教育改革和发展需要, 针对学校管理实际提出的一种新型制度, 是校长负责制下学校进一步加强民主管理、完善内部管理体制的补充, 构建以“校长负责制”为主, 以“教职工代表大会”、“校务委员会”为辅, 其他工作制度有机配合的“一主两翼”管理体制。为了发挥广大教师、学生、家长及社会有效参与学校管理的民主权利,特制订此工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,依照市委教育工委相关文件精神,紧紧围绕学校中心工作,切实加强组织建设,健全学校民主决策、民主管理和民主监督机制,实现学校决策的科学化、民主化,提高学校决策水平和工作效率,增强工作透明度,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保学校教育工作健康、稳定、快速发展。
二、工作思路
早在2014年,南京就在全国率先试点实行校务委员会制度,在十三中等普通中学试点,主要只能是讨论决定学生管理的具体要求、生生重大的学习和社会活动、学生经费使用以及论证学校办学的重大规划等。多年的实行的经验证实,校委会极大促进了校园民主,增强了学校与家长的普遍联系,为学生、教师、学校都解决了很多重大问题。 1
由于社会属性,职业学校的家长对于学校发展参与的严重“缺位”,使得职业学校在“呼吁多方管理”方面更有着迫切的需求。围绕学校教育教学、升学就业、示范校创建等学校中心工作,校务委员会
三、组织建设
为了推进校务委员会建设工作较好开展,学校成立了以校务工作部、学生工作部为责任部门的专项工作推进领导小组。
组长:张荣胜
副组长:吴仲华唐云清
联络员:姜峰朱增力
成员:张宁新杨正民张海如崔琪沈瑾姜峰陈志广 王凼倪双琴王旭吴建宁谢兵刘晓章
四、具体工作及时间安排
1、宣传发动阶段(3月10日—3月26日)
工作内容:召开校长办公会,商讨校委会成立计划及实施方案。调研相关学校,学习优秀经验。召开行政办公会、中心组学习会,宣传学习校委会建设要求、程序等。
2、动员学习阶段(3月27日—4月26日)
工作内容:通过班主任会、班会等进一步扩大校委会创建工作的知情率,提高师生参与度。通过校园网、校报、校刊、橱窗等媒介,普及校委会相关知识。有针对性地开展专题学习会,为筹建工作做好准备。
3、制定规程阶段(4月27日—5月26日)
工作内容:修改学校章程,初步制订校委会工作章程,召开座谈会,讨论修改完善章程,并相关会议初步审议。
4、组建阶段(5月27日—6月26日)
工作内容:初步完成校委会人员推荐,召开动员会,最终确定校委会成员。
5、聘任阶段(9月1日—11月8日)
工作内容:修改后的学校章程与校委会工作章程交市教育局法规处审定,进一步修订后,交教代会审议。完成校委会成员的聘任,召开校委会成立大会。
6、运行阶段(11月9日—12月30日)
工作内容:围绕十二五规划等问题,召开第一届校委会工作例会。
二零一二年三月十九日
第四篇:学校校务委员会工作制度
学校校务委员会工作制度
1、校务委员会是学校行政工作的审议机构,负责学校的规划,学年工作计划,机构设置,重大的奖惩方案,规章制度的建立和废除等。
2、校务委员会主任由校长担任,负责主持校务委员会会议,校长因公外出,可委托他人代理。
3、校务委员会由学校领导、中层干部和教师代表组成。
4、校长办公会决定的重大问题,提交校务委员会审议,如无异议,即形成决定。如校务委员会对校长办公会的决定发生意见分歧,由校长提交校长办公会复议,校长根据情况,参照规定,如意见不统一,由校长决定。
5、校务委员会有审议权,但必须服从校长办公会的最后决议。
6、根据工作需要,校务委员会主任,可邀请非委员职工参加校务会议,非委员职工享有议事的权利。
7、校务委员会不定期举行会议,由办公室负责一切会务工作。
8、校务委员会委员有三分之二以上到会,即可进行审议。
9、
委员不能参加会议时,事先向校务委员会主任请假。
二〇一四年九月十二日
第五篇:校务监督委员会2014年度工作计划
校务监督委员会2014年度工作计划
江苏省启东实验小学
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,紧密围绕学校发展这个第一要务,推进基层民主政治建设,加强民主监督,保证和维护全校师生的合法权益,全面落实全心全意依靠广大教职工办学的方针,加强党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。
二、工作目标
进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动干部和教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性;树立干部教师公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象;加强学校与社会各界的沟通,推动我校教育事业的改革与发展。
三、工作重点
1.按照上级有关公开的工作要求,做好校务公开工作。
2.加强监督职能,做好监督工作,强化监督效果。重点加强对分班、基建、维修、收费等“热点”和“疑点”的有效监督。
3.认真做好学校政风、行风评议工作,加强对学校的民主监督和管理,落实学校各项规章制度。
4.加强调研力度,拓宽调研范围,提高调研质量,为学校发展献计献策。
四、具体措施及要求
1.提高认识,狠抓落实。实行校务委员会制度是学校的一项长期性工作,学校要把这项工作作为贯彻党的十七大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传学校,向全社会推介的重要阵地来抓;作为行风建设的重要内容来抓。所以各部门要紧密配合,认真落实校务委员长会工作。
2.加强领导,健全组织。进一步加强校务委员会工作的组织建设,认真选拔校务委员会委员,充分发挥他们的作用。
3.突出作用,解决“难点”。充分运用校务委员的优势,群策群力,为学校的办学献计献策,解决学校发展中遇到的难题。
4.明确要求,讲究实效。学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚决克服形式主义,确保校务委员会工作健康、持续、稳定地开展。
5.拓宽公开内容
要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。
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学校工作计划优秀范文7
青年党校教学及活动计划(精选多篇)-学校工作计划-教学资源
[标签:标题]
青年党校教学及活动计划(精选多篇)
第一篇:青年党校教学及活动计划
为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务,实现“青年党校”培养目标,使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展,现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下:
一、培养目标
培养具有社会主义觉悟,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放,树立正确的世界观,人生观和价值观,掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“xxxx”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年,并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍,从中选拔优秀的先进青年加入党组织,使其成为青年马克思主义者。
二、教学工作
(一)教学原则
1、理论讲授与行为指导相结合的原则:
2、理论与实践相结合的原则:
3、普及与提高相结合的原则:
4、突出主线与其内容相结合的原则:
5、自学与辅导相结合的原则:
教学方法:
采取以讲授为主,教育与启发诱导相结合,辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中,要考虑到学生的接受能力,要注意理论联系实际,注意从学生的思想实际和认识水平出发,融知识性与趣味性为一体,深入浅出地进行理论教育。
要求:
1、理论课程实行单科结业制,每讲授完一次课要给学生留作业,每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷,将成绩填入“考核成绩汇总表”,并进行思想品德考核,合格者颁发结业证书。
2、任课教师要认真备课、授课,做到既备教材,又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容
(二)教学内容及参考书目
1、党的基础知识:
参考书目:《新党章》、《入党教材》等。
2、党的路线、方针、政策及时事政治:
参考书目:党的xx大报告,“xxxx”重要思想及报刊、杂志等有关材料。
3、共产主义理想前途:、
参考书目:《青年与党》、《党旗在中专生中升起》
4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习
三社会实践活动
(一)活动内容及时间:
1、到xxxx陵园、部队等地参观调查:
时间安排在暑假,寒假。
2、综合测试:
时间约在七月一日前夕。
3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。
4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。
5、参加团市委组织的各项社会实践活动。
(二)组织与要求:
组织:
由“青年党校”的社会实践活动教务长xxx及班主任xxx同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。
要求:
1、社会实践活动要事先联系好地点,拟定调查题目,组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。
2、其他几项活动要做好周密安排,保证活动的质量和效果。
xxxxxxxxx学院“青年党校”
~年9月15日
第二篇:“青年党校”教学及活动计划
xxxxxx学院“青年党校”教学及活动计划s0100
为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务,实现“青年党校”培养目标,使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展,现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下:
一、培养目标
培养具有社会主义觉悟,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放,树立正确的世界观,人生观和价值观,掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年,并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍,从中选拔优秀的先进青年加入党组织,使其成为青年马克思主义者。
二、教学工作
(一)教学原则
1、理论讲授与行为指导相结合的原则:
2、理论与实践相结合的原则:
3、普及与提高相结合的原则:
4、突出主线与其内容相结合的原则:
5、自学与辅导相结合的原则:
教学方法:
采取以讲授为主,教育与启发诱导相结合,辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中,要考虑到学生的接受能力,要注意理论联系实际,注意从学生的思想实际和认识水平出发,融知识性与趣味性为一体,深入浅出地进行理论教育。
要求:
1、理论课程实行单科结业制,每讲授完一次课要给学生留作业,每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷,将成绩填入“考核成绩汇总表”,并进行思想品德考核,合格者颁发结业证书。
2、任课教师要认真备课、授课,做到既备教材,又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容
(二)教学内容及参考书目
1、党的基础知识:
参考书目:《新党章》、《入党教材》等。
2、党的路线、方针、政策及时事政治:
参考书目:党的十六大报告,“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。
3、共产主义理想前途:、
参考书目:《青年与党》、《党旗在中专生中升起》
4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习
三社会实践活动
(一)活动内容及时间:
1、到xxxx陵园、部队等地参观调查:
时间安排在暑假,寒假。
2、综合测试:
时间约在七月一日前夕。
3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。
4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。
5、参加团市委组织的各项社会实践活动。
(二)组织与要求:
组织:
由“青年党校”的社会实践活动教务长xxx及班主任xxx同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。
要求:
1、社会实践活动要事先联系好地点,拟定调查题目,组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。
2、其他几项活动要做好周密安排,保证活动的质量和效果。
xxxxxxxxx学院“青年党校”
~年9月15日
第三篇:“青年党校”教学及活动计划
******学院“青年党校”教学及活动计划为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务,实现”青年党校”培养目标,使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展,现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下: 一、 培养目标 培养具有社会主义觉悟,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放,树立正确的世界观,人生观和价值观,掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年,并培养和建立起一支(请你支持WWw.91exam.org)合格的党的积极分子队伍,从中选拔优秀的先进青年加入党组织,使其成为青年马克思主义者。 二 、教学工作 (一)教学原则 1、理论讲授与行为指导相结合的原则: 2、理论与实践相结合的原则: 3、普及与提高相结合的原则: 4、突出主线与其内容相结合的原则: 5、自学与辅导相结合的原则: 教学方法: 采取以讲授为主,教育与启发诱导相结合,辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中,要考虑到学生的接受能力,要注意理论联系实际,注意从学生的思想实际和认识水平出发,融知识性与趣味性为一体,深入浅出地进行理论教育。
要求: 1、理论课程实行单科结业制,每讲授完一次课要给学生留作业,每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷,将成绩填入“考核成绩汇总表”,并进行思想品德考核,合格者颁发结业证书。 2、任课教师要认真备课、授课,做到既备教材,又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容
(二)教学内容及参考书目 1、党的基础知识:参考书目:《新党章》、《入党教材》等。2、党的路线、方针、政策及时事政治:参考书目:党的十六大报告,“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。 3、共产主义理想前途:、参考书目:《青年与党》、《党旗在中专生中升起》 4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习 三 社会实践活动 (一)活动内容及时间: 1、到****陵园、部队等地参观调查:时间安排在暑假,寒假。2、综合测试:时间约在七月一日前夕。3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。5、 参加团市委组织的各项社会实践活动。
(二)组织与要求: 组织:由“青年党校”的社会实践活动教务长***及班主任***同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。
要求: 1、社会实践活动要事先联系好地点,拟定调查题目,组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。 2、其他几项活动要做好周密安排,保证活动的质量和效果。*********学院“青年党校”2014年9月15日
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第四篇:“青年党校”教学及活动计划工作计划
******学院“青年党校”教学及活动计划为保证完成“青年党校”教学工作党龄任务,实现“青年党校”培养目标,使“青年党校”的工作向科学化、制度化、规范化的方向发展,现将第一期“青年党校”教学与活动计划安排如下: 一、 培养目标 培养具有社会主义觉悟,热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护改革开放,树立正确的世界观,人生观和价值观,掌握一定的马列主义基础理论、毛泽东思想、邓小平理论及党的基础知识、自觉践行“三个代表”重要思想的德、智、体、美、劳全面发展的积极上进的青年,并培养和建立起一支合格的党的积极分子队伍,从中选拔优秀的先进青年加入党组织,使其成为青年马克思主义者,“青年党校”教学及活动计划工作计划。 二 、教学工作 (一)教学原则 1、理论讲授与行为指导相结合的原则: 2、理论与实践相结合的原则:
3、普及与提高相结合的原则:
4、突出主线与其内容相结合的原则: 5、自学与辅导相结合的原则: 教学方法: 采取以讲授为主,教育与启发诱导相结合,辅之以交心得体会、撰写论文、专题研讨的方式方法进行教学。在教学过程中,要考虑到学生的接受能力,要注意理论联系实际,注意从学生的思想实际和认识水平出发,融知识性与趣味性为一体,深入浅出地进行理论教育,教学工作计划《“青年党校”教学及活动计划工作计划》。要求: 1、理论课程实行单科结业制,每讲授完一次课要给学生留作业,每科讲完由任课教师统一命题、考试、批卷,将成绩填入“考核成绩汇总表”,并进行思想品德考核,合格者颁发结业证书。 2、任课教师要认真备课、授课,做到既备教材,又备学生。教案书写规范化、科学化。要明确体现教学目的、要求、重点、难点、作业等内容
(二)教学内容及参考书目 1、党的基础知识: · 参考书目:《新党章》、《入党教材》等。2、党的路线、方针、政策及时事政治: · 参考书目:党的十六大报告,“三个代表”重要思想及报刊、杂志等有关材料。 3、共产主义理想前途:、· 参考书目:《青年与党》、《党旗在中专生中升起》 4、马列主义、毛泽东思想及邓小平理论特色理论学习 三
社会实践活动 (一)活动内容及时间: 1、到****陵园、部队等地参观调查:时间安排在暑假,寒假。2、综合测试:时间约在七月一日前夕。3、人物专访、义务劳动等可根据情况随时安排。4、“四五”清明祭英灵暨新团员入团宣誓仪式。5、 参加团市委组织的各项社会实践活动。
(二)组织与要求: 组织:由“青年党校”的社会实践活动教务长***及班主任***同志具体负责“青年党校”的社会实践活动。
要求: 1、社会实践活动要事先联系好地点,拟定调查题目,组织学员写好实践报告及实践活动汇报会。 2、其他几项活动要做好周密安排,保证活动的质量和效果。··· *********学院“青年党校” ·····
2014年9月15日 中国教‘育文摘!www.eduzhai.net;“青年党校”教学及活动计划
第五篇:党校教学计划
党校教学计划
本期党校以学习宣传党的十八大和十八届三中全会会议精神为主线,深入学习实践科学发展观,围绕党的群众路线,全面进行党的基本理论知识教育,不断提高广大学员政治理论水平和思想素养。为确保本期党校各项工作有序开展,特制定本教学计划:
一、主要学习内容
党的十八大和十八届三中全会会议精神;科学发展观;党的群众路线;“三观”教育;形势政策与时事分析等。
二、学习方式
培训班通过理论课集中讲授、分组讨论、课外自学、社会实践、观看爱国影片、演讲比赛等方式完成全部学习内容。
理论课由学校师资库专家为学员讲授基本知识,上课时间与内容根据情况可作相应调整。
观看教育影片以弘扬爱国主义精神为主题。
分组讨论由各小组组长组织全体组员进行,主要针对理论课内容、时政热点等,结合自身实际展开讨论,要求不少于3次。 课外自学由每位学员根据党校教学内容安排,利用课余时间进行自学。
社会实践由指导教师根据各系特点组织学员通过青年志愿者活动、辩论、演讲、开展丰富多彩的社会实践,旨在教育学生学以致用,用切实行动提高思想政治觉悟,积极向党组织靠拢,要求不
少于2次。
三、时间安排(另行通知)
四、学员考核
学员在培训班学习结束后,进行综合考核。考核成绩主要由平时成绩(包括考勤考纪、笔记、小组讨论等方面)、闭卷考试成绩、实践活动成绩三方面构成,成绩合格者准予结业,颁发结业证书。
五、学习教材及参考资料
《入党培训教材》、《党章》、《十八届一中全会公报》、习近平在党的群众路线教育实践活动中一系列讲话精神等相关资料。
二o一四年二月十五日
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学校工作计划优秀范文8
第二学期技术教研组学期工作计划(精选多篇)-学校工作计划-教学资源
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第二学期技术教研组学期工作计划(精选多篇)
第一篇:2014-2014学年度第二学期技术教研组学期工作计划
抓常规、造队伍、升质量、创特色、实现新跨越
新年的钟声犹在耳际,我们又迎来了新的学期。新的学期,新的希望。新的学期,新的成长。
十七大精神使我们如坐春风,江宁区教育局xx年工作总结专题片《跨越》使我们精神振奋,学校11年工作计划让我们斗志昂扬。
本学期,我组将在校长室和教务处的领导下,认真、切实做好如下工作。
一、狠抓常规,将常规工作做实、做细
1、上课必须有教案。
2、教案必须是集体的智慧。
3、教案必须有个人的复背,教后必须有个人的反思。
4、新教师听课不得少于5节/月,且听课必须有评价,记收获。
5、新教师必须开设公开课。
6、新教师理论学习后,必须要有学习心得。
7、单元结束,必须要有检测。
8、组内实现各种材料定期、不定期地检查、互查制度。
二、精心打造,培养学研都要硬的队伍
1、每位组员必须开设公开课,锻炼新人,积累经验,在实践中提高教学水平
2、加强理论学习,每位教师每月必须有一篇学习心得
3、加强“师徒结对”的紧密性,师徒间每周必须互听至少一节课
4、引领新教师积极参与市、区组织的各项活动,活动后必须在组内反馈
5、加强业务水平学习,要多练,多想,多问,不断提升信息技术教师专业素养
6、组织新教师学习信息技术领域新的思维,新的教学模式,激发灵感。新教师每学期论文至少2篇,其他组员至少1篇
7、全体组员参与市级课题研究,并鼓励新教师积极申报个人课题
8、组织全体组员积极参与到本组校本教材的思考、研究、编写中
三、抓实课堂,有效提高教学质量
1、立足课堂,勇于实践,实施有效教学,提高教学质量。
2、教学常态化,要象抓其他学科教学同样抓,单元要有检测,期中、期末要有测试。
四、抓兴趣小组 彰显技术特色
1、成立网页制作兴趣小组,定期开展活动
2、成立flash动画兴趣小组,定期开展活动
3、成立科技制作兴趣小组,定期开展活动
3、组织网页制作竞赛,展示成果
4、组织动画制作竞赛,展示成果
5、组织科技竞赛,展示成果
6、积极组织、辅导学生参加省、市、区组织的各项竞赛活动
功在平时,厚积薄发。只要我们勇于实践,常做、常想、常改并能坚持不懈,肯定会取得成绩的。
技术组 杨昌武
2014-2-17第二篇:第二学期信息技术教研组工作计划
围绕“全面提高学生的技术素养”,我们以务实、创新为宗旨、努力工作,积极完成学校及教务科下达的各项任务。本学期各年级教学工作依旧由上学期各位老师担任。这学期的重点任务是高二年级的技术会考,我们将以饱满的热情争取最终的胜利。现制定本学期工作计划如下:
1、加强教学管理和研究。加强教学常规建设,抓好教学“六项”流程。特别注意提高教师的课堂教学效果,要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建设。
2、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,以进一步增强学生的上机动手能力。进一步规范上机课的备课。
3、积极引导教师参加学校及县以上的各种活动和比赛,并争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平。努力调动组内各教师参与各种活动通过活动提高教师的自身水平。
4、积极提高教师的教学科研水平,加强校内课题的审报工作和管理工作,积极组织教师参预学校的课题研究工作。
5、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作,开发一个适合于我们学校的内部网站。以促进学校管理的信息化。
6、高中年级加强晚自习时间的有效利用,要让学生真正训练出效果,训练出水平。
主要工作安排:
周次 教学工作要点
1 开学常规工作检查;
各老师拟定个人发展规划;教研组开学工作安排。
2 学习教学常规,相同科目统一制定教学计划
3 组织全组教师进行业务学习。
4 对上学期就教学进行分析,针对出现问题进行讨论并给出相应整改措施;
5 教学常规检查。
6 老师公开课,全组教师进行听课评课活动。
7 教学常规检查。同一科目集中备课一次
8 教学常规检查
9 期中考试出卷要求,期中考试复习要求。
10 期中考试,并要求做好考试后的考试总结与教学整改。
11 公开课,全组教师进行听课评课活动。
12 公开课,全组教师进行听课评课活动。
13 教学常规检查
14 公开课,全组教师进行听课评课活动。
15 公开课,全组教师进行听课评课活动。
16 检查教学进度,备课笔记,作业批改情况等。
17 高二技术会考。
18 布置期末工作。
19 期末考试;教研组例会,本学期教研组教学等情况分析。
第三篇:2014—2014年度第二学期信息技术教研组工作计划
2014—2014年度第二学期信息技术教研组工作计划
一、指导思想:
本学期根据学校及教务处的工作计划,结合组里的教学实际,确立以优化教学,强化学生信息技术素质的培养,提高教师素质,加强常规管理为主线的工作思路。认真落实市区有关信息技术教育教学精神,全面做好信息技术教学、相关学生制作竞赛、教师公开课以及组内教师教学、教研等工作。
二、工作重点:
(一)围绕提高学生信息素养开展教学活动:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索适合本校特点的教学理论,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对新课改教材的研究和探讨,针对本校的学
生实际情况和本校的电脑设备,运用各种合适的教学理念和手段,上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流。组织本组计算机教师互
相听课,激发学生自主学习、协同探索,切实提供课堂45分钟效率,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。
4、认真准备、迎接信息技术各级竞赛。
5、发挥信息技术阵地的作用,对学生进行有关环保知识的渗透
教育,逐步提高学生的环保行为和意识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
(二)围绕教师个人专业化发展开展教研活动:
1、在组内积极开展集体备课、听课、评课的同时,邀请兄弟学
校的优秀教师来听课、指导,以及去兄弟学校听课、学习。
2、积极参加市、区组织的各类教研活动、公开课活动、指导学
生电脑制作参加竞赛活动。
3、积极撰写教育教学论文,争取获得省、市、区奖,积极在教
育专刊发表文章。
4、本学期,本组将积极继续完成集体课题、个人课题!
(三)业务培训
(1)根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培
训,提升各学科教学方法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互勉互进,提高教学质量。
(2)分批组织教师和学生进行电教设备使用的培训,做到电教
设备的合理有序使用,促进课堂效率。
(四)硬件和资源建设与维护
(1)充分利用计算机新机房,开展各类活动,充分发挥新机
房的效益。
(2)合理安排好本组各教师的硬件设备维护工作,做到为广
大教师教育教学提供积极有效的硬件、软件服务。
教研组月计划:
[三月份]
1、教研组制定教研计划。
2、罗存华老师组内公开课。
3、组织教师参加教育教学论文撰写。
[四月份]
1、集体备课(初一年级)。
2、罗信霖老师组内公开课。
3、做好参加各类竞赛准备。
[五月份]
1、布腾老师组内公开课。
2、参加各类评比、竞赛活动。
1、集体备课(初二年级)。
[六月份]
1、教研组理论学习以及培训。
2、教研组内各项资料的收集、完善。
3、做好教研组资料的整理、备份工作。
[七月份]
1、撰写期末教研总结。
2、成绩统计,归档。
第四篇:2014—2014年度第二学期信息技(本站 推荐wWw.91exam.org)术教研组工作计划
2014—2014年度第二学期信息技术教研组工作计划
一、指导思想:
本学期根据学校的工作会议精神,结合组里的教学实际,确立以优化教学,强化学生专业技能培养,提高教师素质,加强常规管理为主线的工作思路。认真落实各级有关信息技术教育教学精神,全面做好信息技术学业水平测试、相关学生制作竞赛、教师赛课以及组内教师教学、教研等工作。
二、工作重点:
(一)围绕学业水平测试开展教学活动:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索适合本校特点的教学理论,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的确学生实际情况和设备,运用各
种合适的教学理念和手段,上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流。组织本校计算机教师互相开课听课,激发学生
自主学习、协同探索,切实提供课堂45分钟效率,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。
4、认真准备、迎接信息技术学业水平测试。
(二)围绕教师个人职称和发展开展教研活动:
1、在组内积极开展开课、听课、评课的同时,邀请兄弟学校的优秀教师来听课、指导,
以及去兄弟学校听课、学习。
2、积极参加市、县组织的各类教研活动、赛课活动、指导学生制作竞赛活动。
3、积极撰写教育教学论文,争取获得省、市、县奖,积极在教育专刊发表文章。
4、本学期,本组将积极申请集体课题、个人课题!
(三)业务培训
(1)根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训,提升各学课教学方
法的更新,合理运用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互免互进,提高教学质量。
(2)分批组织教师和学生进行电教设备使用的培训,做到电教设备的合理有序使用,
促进课堂效率。
(四)硬件和资源建设与维护
(1)充分利用第五机房,开展各类活动,充分发挥新机房的效益。
(2)合理安排好本组各教师的硬件设备维护工作,做到为广大教师教育教学提供积
极有效的硬件、软件服务。
三、活动安排:
[二月份]
1、教研组制定教研计划。
2、徐冬安、邵萍、魏强开设县公开课。
3、组织教师参加教育教学论文撰写。
[三月份]
1、争取开放日开设县级公开课(徐冬安、邵萍、章经明)。
2、开设校公开课。
3、做好参加各类竞赛准备。
[四月份]
1、开设校公开课。
2、参加各类评比、竞赛活动。
[五月份]
1、开设校公开课。
2、教研组理论学习以及培训。
[六月份]
1、教研组理论学习以及培训。
2、教研组内各项资料的收集、完善。
3、做好教研组资料的整理、备份工作。
[七月份]
1、撰写期末教研总结。
2、成绩统计,归档。
第五篇:第二学期信息技术教研组工作总结计划
2014—2014学年度第二学期的信息技术学科教育教研工作告一段落了。本学期,我们信息技术学科教学教研工作在区教育局和区教研室的直接指导下,从我区的信息技术教育的实际情况出发,认真落实初期制定的各项任务,为提高信息技术教师思想业务素质和教学专业化水平,做了一些工作。回顾这一学期来紧张忙碌的教研工作,现简要总结如下:
一、组织开展各类教研活动
1、开展本区公开课示范活动。
本学期,我们先后由曙光小学的虞积莉老师、包河中学的林文明老师分别开展了两节区级公开课活动。其中执教教师既有信息技术学科的名师,也有新分配的青年教师。如虞老师是包河区名师、学科带头人,个人综合素质较高,多次在省市级公开课比赛中荣获一二等奖。她主动承担了一节四年级《图片插入更精彩》一课,并结合生活实际,通过让学生制作“四运会书签”及“环城公园导游图”来学习插入图片的技巧。整节课认真研读对学时认识到位,对教材提炼独特,无论是课堂中的氛围,还是教学的设计、教学过程、教学中对课堂调控能力都能激发学生兴趣,让学生感受老师的亲和力,给听课的老师带来了深刻的印象。新分配到包河中学的林老师也执教了一节七年级《快快乐乐去上学》一课。林老师能针对学情修改教材、提炼教材,简化了知识点,体现知识由浅入深的过程,学生完成效果较好。包河中学虽然地处合肥东南大圩方向,公交车班次较少,而且,因为修路,公交路线有所改动,但很多老师克服困难,转了几次车来到包河中学参与听课交流活动。
2、组织到外区参加观摩学习
4月30日,我们走进了六安路小学观摩学习了庐阳区教育局电教馆举办的全市小学名师研讨课活动。执教的龚进老师语言幽默,他所执教的四年级《书签内容巧安排》一课让我们在轻松愉快中度过。5月17号,我们有幸又听了合肥市42中学蔡蕾老师所上的一节合肥市初中信息技术名师研讨课。蔡老师所上的七年级这节课《活动1获取管理照片》以获取照片、管理照片为主线展开教学。两节课无论是课堂结构还是对学生的亲和力、无论是教师的讲解还是对学生的评价举手投足之中能看到名师的风采,受益非浅。我们区来自46中、阳光中学、南园学校、包河中学、61中、曙光小学、前进小学、青年路小学的等许多老师积极参与了教研活动。参加活动的老师不仅认真签到,领取上课教师的《教学设计》、《课堂教学艺术介绍》、《听课评价表》,还认真填写评课表,课后积极参加研讨。
3、随堂听课。
今年3月30日下午,名师工作室的成员还在教研室的带领下分别走进了46中,师范附小进行了随堂听课。我们信息技术名师工作室成员分别听了两节中学的信息课,一节小学的信息课,收益颇丰。三节课虽然风格不同,但可以看到教师的基本功都比较扎实。46中瞿其琴老师的八年级《制作运动会海报》一课总体架构清晰,教风严谨,能对photoshop和powerpoint两种软件作比较,以区别两者添加文字的方法的不同,从而加深学生的记忆和理解。史国辉老师的七年级的flash《制作蝴蝶飞舞动画》一课能用快速公交1路的路线对比图导入,结合实际,能使学生很快融入情境,激发学生的学习兴趣。师范附小的老师能以学生为主体,组织学生自主学习,学习效果好。
每次教研活动中我们不仅关注教师的上课,也非常重视教师的相互交流。活动后,我们都进行深入的评课工作,其中不仅谈到本节课的教学,还对平时日常教学中的问题进行了交流,如晓星的陆成英、东流路小学李飞鹏老师提到的收回教学演示中的技巧,屯小的张婷老师提到的课堂中提高孩子的口语表达的能力,曙光小学的虞积莉老师谈到的如何养学生自己看书的习惯等问题引起了信息技术老师的共鸣,每次活动大家似乎感觉意犹未尽。
二、筹备信息技术名师工作室网站建设
今年,在教育局教研室的领导下,包河区信息技术名师工作室正式成立并开始工作了。而5月27日,对于包河信息技术名师工作室更是一个值得庆祝的日子。在前一段时间紧张的筹备之后,包河区信息技术名师工作室在包河信息网上的名师工作室终于有了一席之地,在这里非常感谢区教研室、区信息中心在百忙之中为我们提供的技术支持,也非常感谢从筹备到策划中每一位名师工作室成员和学员的努力和帮助,他们不仅积极提供个人资料,还为工作室网站的规划和设计提出了自己的建议。并且在每次教研活动后,成员和学员们都能积极撰写活动总结和反思,让名师工作室网站真正成为我区信息技术老师交流和讨论的平台。
在这里同时也希望信息技术名师工作室能真正的发挥名师的效应,利用名师资源,形成辐射和带动青年教师不断成长,引领全区广大中小学信息技术教师积极探索信息技术教学,为包河区信息技术的教学教研工作贡献自己的力量!
三、加强理论学习和培训,不断更新观念。
为进一步提升我区信息技术教师专业水平,促进教师成长,6月10日下午全区信息学科教师齐聚曙宏小学,聆听了合肥市教育局教研室田钰老师《如何上好信息课》的专题讲座。田钰老师深入浅出地讲解了信息学科的教学设计思路及要求,并针对如何提高信息技术教师的专业素养,如何加强课堂教学能力等几个方面内容提出了一系列建议和解决方案,同时要求信息技术老师尽可能多听课、多观摩学习,不能仅限于书本的知识,要与时俱进。此次讲座理论联系实际,使得教师们对于如何上好信息课有了一定的认识,丰富了教师的理论素养,为有效的教学落实到课堂中打下了理论基础。教研活动虽然只有短短的两个小时,但老师们学到了很多宝贵的经验。老师们深信这对今后的教学有更多的帮助,活动结束后,不少老师感悟颇深,还就此积极研讨,并将交流中的想法和建议反馈到名师工作室,还有老师就此撰写了论文。
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