2025年6月党建论文模板素材八篇（汇总版）

2025-06-25 00:09:14 来源:91考试网作者:www.91exam.org 【大中小】

党建论文优秀范文1

新时期如何加强机构编制系统党建工作-党建论文-免费论文
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新时期如何加强机构编制系统党建工作

**县编办***

机关党的工作是党的建设的重要组成部分，搞好机关党的建设，对于转变党员干部的作风、增强党组织的凝聚力和战斗力、提高党的领导水平和执政水平、更好地完成各项工作任务至关重要。“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。”十九大报告当中提出了新时代党的建设总要求。“实现伟大梦想，必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。”十九大报告强调了党的事业和党的建设伟大工程发展的关系。党的工程实际上是我们党的各项事业发展的一个最根本的保证。党的建设工程，那就是要落实全面从严治党的要求。所以，在报告中对于我们怎么样推进党的建设新的伟大工程，怎么样推进全面从严治党提出了总体要求，而且从八个方面完整系统地阐述了党的建设各个方面的主要任务。这一论述，对于进一步加强和改进机构编制部门机关党建工作，具有十分重要的意义。

一、以工作创新来带动机构编制部门机关党建工作的新方法。

工作方法创新是机关党建工作创新的重要内容。就机关党建工作而言，当前，党组织和党员的状况出现了许多新情况，遇到了许多新问题。着眼于新实践、新发展，研究新情况、解决新问题，创新机关党建工作方法才具有实际意义。要针对近年来特别是机构编制部门分设后机关党建工作人员少、任务重的实际，在工作方法上实现“四个转移”，即：把工作重心转移到机构编制工作的第一线，放到依靠党支部落实党建工作的主要任务上，使机关党建活动更加贴近基层、贴近群众；把机关党的工作从会议文件和具体事务中解脱出来，转移到更好地调查研究、分类指导和组织协调上，知实情、想实招、办实事，进一步增强工作针对性，掌握工作主动权；把主要依靠兼职党务干部开展工作转移到更好地发挥专兼职党务干部整体合力上，调动和发挥好各方面工作的积极性；把党建工作传统教育管理模式转移到更好地掌握和运用现代科学方法和手段上来，促进党建工作方式方法的科学化、现代化和多样化。要创新和完善机构编制部门机关党建工作领导方法和管理方法，进一步完善机关党建工作责任制，进一步探索研究科学有效的机关党建工作成效评估体系，精心设计载体，严格奖惩制度，使机关党建工作由“软任务”变成“硬指标”。当前和今后一段时期，重点是以党的十九大精神为指导，抓好以下几个方面的工作：

一是在“学”上下功夫。要继续深化理论学习，解放思想，尤其要系统性的学习党的十九大精神。党建工作向前推进一步，学习就更深入一层，就要更解放一些，努力形成大胆探索、破解难题、创新工作的浓厚氛围。

二是在“实”上下功夫。立足本职岗位，通过创新党建工作的载体，开展党员纯洁性教育主题实践活动，以群众看得见、摸得着的实际行动把活动开展好、落实好、推进好，把对开展党建工作的热情体现在实际行动中去、落实在具体工作中、贯彻在服务群众中。

三是在“拓”上下功夫。结合机构编制工作实际，不断创新，进一步拓展党务公开内容，完善运行机制，通过持之以恒地开展党务公开工作，促进机构编制部门党建工作水平有新的提高。

二、以党建为抓手,促进机构编制工作上新台阶

编办党支部紧紧围绕机构改革以及机构编制工作的主要职能，全面加强党的建设工作，不断提高支部的创造力、凝聚力和战斗力，不断增强支部的堡垒作用，保障和促进全面履行部门职能，服务大局、解放思想、抢抓机遇，实现又好又快发展提供坚强体制机制保障。

一是抓核心，建设一个好的班子。党支部班子是支部的领导核心，应注重从以下方面加强领导班子建设，充分发挥核心作用。一是强化班子的党建创先意识。始终坚持把党建和编办的职能工作、业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起落实,支部书记以身作则，发挥表率作用，有效带动全办党员参与到党建工作中来。二是坚持民主集中制。认真落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的规定，凡涉及机构设立、升格、更名、撤销、划转管理、职能调整、编制调整、领导职数的核定、编制的使用等机构编制事项，均坚持按照规则和程序，深入调查研究，并经班子集体讨论，形成统一意见后报县委编委会议研究、确定。三是充分发挥核心作用。注重班子成员个人品德修养教育，充分发挥核心作用，以此带动全办党员干部认真履行职责，在服务领导，服务基层等各方面发挥先锋模范作用，形成强力推进各项工作上新台阶的整体合力。

二是抓制度，建设一套好的工作机制。制度建设是党的建设的根本，是机构编制部门搞好机构编制工作的保障。一是建立健全机关工作制度。主动适应新形势下机构编制工作的需要，坚持和完善学习制度、“三会一课”制度、服务承诺制、首问责任制、限时办结制等多项制度，规范和约束编办工作人员的从政行为，努力使机构编制工作更好地为经济社会发展提供体制机制保障。二是不断完善调查研究制度。围绕机构编制工作中的热点、难点、重点和焦点问题，深入实际、深入基层，了解掌握第一手资料，广泛听取意见，认真分析、研究，积极探索解决问题的新办法、新途径，不断提升业务工作水平。三是进一步规范机构编制工作制度。认真贯彻执行中央机构编制管理精神，从机构设置管理、编制管理和使用管理、审批权限和程序、监督管理等四个方面规范和完善机构编制管理工作；严格实行机构编制“三个一”制度，凡涉及职能配置和机构设立和变更，单位性质的确定和变更，人员编制和领导职数的核定及调整等机构编制事项，统一由编委管理，编委主任一支笔审批，编办一家办文。所有机构编制事项须经编办审核后，由编办提交编委会研究，需由县委、县政府批准的机构编制事项，由县编委会议研究后，再由编办上报县委、县政府审批；完善人员编制管理，严格按照“从严控制、问题控制”的原则，切实从经济社会发展的需要出发，在总量不增的前提下，合理利用编制资源；完善监管联动制度，建立机构编制与组织人事、人员工资与财政预算相互制约机制，通过组织、人事、财政等相关部门的相互协作，紧密配合，统一管理，有效控制财政供养人员的增加，严肃机构编制工作纪律。

三、以创新党建工作方式来增强党建工作活力

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，创新党建工作方式方法，不断增强组织生活的实效性和吸引力，打造出了机关党建一流品牌。

　　一是开展丰富多彩的“主题党日”活动。通过“党员政治生日”、“重温入党誓词”、“社会志愿服务”、“党费缴纳日”等形式，增强党员对党组织的归属感，提高党组织的凝聚力、影响力。借助社会教育资源，用好红色教育基地、博物馆等地点，通过实地参观、现场教学的方式，加强党的历史和革命传统教育，使党员干部接受党性洗礼和爱国教育。按照计划分阶段开展主题党日活动，重点围绕“不忘初心、服务大局”、“深化改革、党员先行”、“建合格支部、强战斗堡垒”等主题开展党日活动，进一步增强组织生活活力，推动党支部和党员双合格、双过硬，切实发挥机构编制队伍的政治优势和组织优势。

二是加强典型示范，发挥两个作用。综合运用抓典型、抓示范、抓引领的工作方法，强化品牌建设，总结推广党建方面的典型。结合单位实际，将先进基层党组织、先进党务工作者和精神文明创建工作与基层党建工作有机结合，开展“编办榜样”、“文明科室”、“优质服务先进个人”等评选活动，宣传身边典型，充分发挥好榜样引领和示范作用，引导党员干部见贤思齐。表彰在落实“三会一课”、业务工作与党建工作相互融合、抓好日常管理等方面表现突出的党员干部，总结宣传典型做法，使大家学有标杆、做有榜样。

三是推进党建工作与业务工作深度融合。着力破解党建工作和业务工作“两张皮”的问题，进一步发挥党建政治引领作用。一是把机关党建与全面深化改革、“放管服”等各项重点改革任务结合起来，树立站位全局、服务大局的意识；二是把机关党建与权责清单、清理规范各类证明、机构编制责任审计等具体业务结合起来，严谨工作态度和标准；三是把机关党建与扶贫工作、“创城”等工作结合起来，发挥党员干部先锋模范作用，积极参与地方建设和公益活动。

党的十九大立足党和国家事业发展全局，提出了新时代党的建设总要求，对推进全面从严治党作出重大部署。新时期抓好机关党的建设，对于转变党员干部的作风、增强党组织的凝聚力和战斗力、提高党的领导水平和执政水平、更好地完成各项工作任务至关重要。

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党建论文优秀范文2

试论积极推进学习型机关建设-党建论文-免费论文
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试论积极推进学习型机关建设

一、延边建设学习型机关的重要意义

（一）推进延边学习型机关建设，是保持党组织的先进性的重要途径。

人类社会进入20世纪后期，以人为本的社会发展理念、知识经济和信息技术的发展以及全球的教育改革决定了学习型社会的到来。2002年，党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。之后，党中央进一步强调，“形成学习型社会，很大程度上要靠建设学习型政党来引导、来推动”。那么，要领导全国各族人民建设学习型社会，我们党首先要把自己建设成为学习型政党，各级党组织建设成为学习型党组织。而各级党政机关是党员相对集中的地方，因此，学习型机关建设也就成为党的先进性建设的重要内容和基础环节。通过推进延边学习型机关建设，使机关建设成为党的事业的坚强的战斗堡垒，以确保州委、州政府能不断地推出符合延边州社会发展规律，又有着深厚民意基础的政策和措施，始终维护和代表延边219万人民群众的根本利益，进而才能领导和团结全州各族人民群众，抢抓新机遇，实现新跨越，全力建设富庶、开放、生态、和谐、幸福的新延边。

（二）推进延边学习型机关建设，为延边经济社会发展提供强劲精神动力。

学习型机关是一种新型机关管理模式，其本质特征是通过学习能够加强机关成员的内聚力，使每个成员活出生命的意义，使整个机关充满生机活力。通过推进延边学习型机关建设，其实质就是把延边州各级行政机关组织起来，在内部形成团结有力、积极向上的领导班组，为经济社会发展提供精神动力和智力支持，同时，在外部能够引起全州各族人民群众共鸣，积极拥护党的政策，为建设美好家园献力献策。无论是图们江区域合作开发，还是十二五规划开局建设，在机遇与挑战面前，通过推进学习型机关建设，来充分激发和调动广大机关干部和人民群众的积极性与主动性，为延边州经济社会建设事业凝心聚力，形成一个坚强且有战斗力的战斗堡垒。

（三）推进延边学习型机关建设，有助于提高机关干部素质，提升工作效能。

通过建设学习型机关，指导机关干部提高个人学习能力，全面提升机关干部素质，不断转变思维模式，把学习与思考相结合，深入思考延边经济社会发展中的重大问题和人民群众关心的热点难点问题；把学习与调查研究相结合，真心实意地在实践中群众中找出问题的症结所在；把学习与推进工作相结合，在善于发现问题并敢于正视问题的基础上，真正把知识转化为实际能力，变革思想产生新的行为，并牢固树立“立党为公、执政为民”的意识。此外，在提升机关创新能力的同时，使整个机关充满生机活力，促使广大机关干部转变观念，有效解决复杂问题，进一步探索更好的工作思路和方法，促进工作效能的全面提高，搞好各项公共服务，赢得更多人民群众的满意和好评，以扎扎实实的工作创造出无愧于党和人民事业的新业绩。

二、延边学习型机关建设过程中存在的问题

（一）创建热情高涨，但对学习型机关的内涵缺乏深刻认识。

建设学习型机关不同于以往的传统型学习。目前，各个单位为创建学习型机关，正积极努力地组织各项活动。虽然氛围浓厚，但存在相当一部分人对学习型机关的科学内涵认识不到位的问题。比如说，简单地认为建设学习型机关更多地是开展集体看书、读报和传达文件，进行单纯的学习培训，或者肤浅地把建设学习型机关看作是一场“运动”或者“活动”，甚至是片面地认为建设学习型机关就是多拿文凭等等。这都是因为没有充分认识到建设学习型机关是领导方式和管理方式的重大变革，是领导理论和管理理论的重大创新。因此，要在正确把握学习型机关的本质之后，结合自身实际和党建的历史经验，综合运用先进理论，创造性地来建设学习型机关。

（二）学习形式多样，但没有激发出主动学习的内在动力，缺乏制度体系的创新。

学习作为掌握和运用新知识的方式，学会学习比学习本身更重要。目前，在创建学习型机关的过程中，我们在坚持过去组织学习有效做法的基础上，积极探索出富有时代新特征的新方式，能在个人学习的基础上，定期组织好集体学习，改变以往教条式、填鸭式的单一学习方法，增强互动交流、案例教学、现场观摩、拓展体验、自主选学等方式，增强学习的吸引力。但主要问题体现在重形式、不重实质。比如，在集体学习的时候人在心不在，左耳进右耳出；或者是开头亮个相，中途做逃兵；更有甚者，则是始终游离于集体学习之外。究其原因，主要是没有调动起党员干部持续主动学习的积极性，没有激发起每个人内心的真正需求，变“要我学”为“我要学”，实现其自我超越，用所学理念去解决工作中遇到的实际问题。所以，尽管形式上轰轰烈烈，但学习的功效难以有效发挥。因此，要健全相应机制，使各单位部门的学习不断走向科学化、制度化和规范化，使其在思想、作风、队伍和活动机制建设等方面达到较高水平和一种新的境界。

（三）加强宣传引导，但实际建设成果难以量化考核，缺乏科学合理的评价指标体系。

加大宣传力度，总结成功经验，推广先进典型，努力形成重视学习、鼓励学习、推动学习的正确导向，营造党员干部人人学习、发奋学习、持续学习的良好氛围。但学习的长效机制要真正发挥作用，需要切实有效的考核机制做保障，而考核的效果又取决于指标体系是否科学合理。所以，在学习型机关建设的过程中，不免会出现“我们离学习型机关还有多远？什么时候我们才能说自己是一个学习型机关了？”这样类似的问题。从学习型机关的品质来看，要以新的学习促能力，以新的学习求发展，要具有可持续创新的能力。因此，如果定义某个单位已经是学习型机关，那就抹杀会学习型机关的品质。但是，在实际创建过程中，我们已经做到哪些，取得哪些成效，机关建设的整体面貌如何，这些还是有待于我们继续深入研究，逐步建立学习的考核指标体系，既要管用、可操作，又不能太繁琐，重在提高学习质量，防止新的形式主义。

三、按照科学发展观要求，推进延边学习型机关建设实效的思考

目前，延边各级行政机关的情况不尽相同，创建的方式各种各样，但在学习型机关的建设过程中都需要把握好一些关键环节，处理好一些共性问题，只有这样，才能少走弯路，也才能保证学习型机关的健康发展。

（一）广泛发动，营造建设学习型机关的浓厚氛围。

思想是行动的先导。我们一定要明确这样的认识：学习型机关的建设，不是机关工作之外的额外负担，而是通过抓学习，促进人的素质的提高，激发人的积极性和创造性，形成机关内外的默契合作，提高机关整体创新能力，促进机关各项工作顺利完成。因此，创建学习型机关的首要问题，是通过宣传教育，提高党员干部的认识水平，深刻了解学习型机关的真正内涵与特征，体会建设学习型机关的重要性，增强紧迫感，帮助党员干部牢固树立先进的学习理念，激发其能够主动、自愿参与建设的热情，把学习型机关的建设与机关各项工作有机结合起来。

（二）结合实际，确立符合共同意愿的奋斗目标。

这实际上也是我们所说的一个共同愿景。机关全体成员共同分享的愿望和远景，以共同目标的引导、凝聚和规范作用，增强机关建设的向心力。这个共同奋斗目标的形成不能靠命令，不能靠规定，只能靠周而复始的沟通和分享。因此，对每一位机关成员民主权利的充分尊重，是实现共同愿景的前提。这就要通过以人为本的方式，实现个人奋斗目标和组织奋斗目标的有机统一，用共同的愿景来引导广大机关干部在知识结构、思维方式、行为习惯等方面朝着有利于个人完善和组织发展的方向转变。可以说任何伟大新事物的出现，都是从一个愿景开始的。没有共同愿景，就没有集体创造力，就没有凝聚力。共同愿景一旦形成，其威力无比巨大。所以共同愿景的作用类似灯塔，为我们这个组织的前进指明方向，是组织的灵魂。从延边实际出发，联系学习型机关建设的总体目标和具体目标，要切实做到统一思想、明确任务、激发热情、主动参与，为全州各族群众生活得更加美好而努力奋斗。

（三）更新观念，领导干部率先实现角色转换。

学习型机关与传统机关相比较，其突出特点就是领导观和领导方式的不同。传统机关领导者往往是设定方向、做重大决策，带领组织成员前进的领袖人物。对于组织内的其他成员来说，只是接受领导制定的目标，跟从领导宣布的战略，一切都遵循领导的安排行事。这种遵从性的文化，极易抑制人的主观能动性，降低组织作为一个整体的学习力和创新力，而这正是适应信息社会的必要能力。所以，学习型机关的领导要改变角色定位，努力成为一个出色的学习者，同时还要成为机关学习的设计者，为机关成员提供良好工作环境的服务者，形成有利于事业创新提高的新机制，以及成为提高机关工作综合素质的教导者，他要通过不断学习以提高自身修养，为组织成员树立榜样，带头推行全新理念，带头完善相关制度，还要能够带领大家整合共同愿景，发挥每个人的潜能，满足成员的成就感、归属感、自尊感，让他们觉得自己得到认可，能够掌握自己的命运，能够实现自己的理想。所以，推进延边学习型机关建设，领导者必须切实发挥引导和带动作用，树立领导者是设计师、仆人和教师的新型领导观，不断健全民主集中制，实施“一把手”工程，建立健全组织领导体系，使学习型机关的建设工作具有坚强的组织保障。

（四）循序渐进，推动机关学习不断向纵深发展。

建设学习型机关，是一个动态的长期过程，不可能一蹴而就，要循序渐进，要稳步推进，要正确处理好个人学习与团体学习的关系。首先必须强调个人学习。任何党员干部不能只满足于以往所学得的知识和经验，都要坚持持续学习，开拓新眼界，掌握新本领，真正实现由“阶段学习”向“终身学习”转变。其次，在注重个人自身学习的同时，我们要强调集体学习。树立团队学习的理念，建立平等的学习交流机制，使党员干部在团队学习中不断交流和碰撞，产生高于个体的集体智慧，形成整体共识，提高机关建设的凝聚力和战斗力。因此，通过加强学习型机关建设，将个人学习上升为团体学习，进一步提高团体成员整体搭配与实现共同目标的能力。目前，我州很多部门单位都在坚持搞好集体学习，这一点值得肯定和提倡。同时，要在原有基础上，继续做好深化的文章，以学习型机关建设进一步带动全社会形成浓郁的学习氛围，凝聚跨越发展的强大合力。

（五）健全机制，为学习型机关建设提供制度保证。

真正的学习，是涉及到人之所以为人这一意义的核心。透过学习，我们能重新创造自我，我们能够做到从未能做到的事情，能够重新认知这个世界以及我们跟它的关系，能够扩展创造未来的能量。事实上每个人心底都深深地渴望这种真正的学习。而我们还没有意识到这一点时，就会觉得学习是个苦差事，在没有压力的环境下，个人学习的主动性和进取心也会渐渐被惰性所替代。因此，在建设学习型机关的初期，要特别重视制度约束的作用。在学习制度建设方面：一要在日常工作中，建立健全理论中心组学习制度和一般干部学习制度，并加强督查和考核；二要从长远发展角度，建立健全教育培训机制和学习转化机制，制定中长期干部队伍的教育培训规划，有计划、有针对性地加强对党员干部的教育和培训，积极营造学习工作一体化的制度平台，使学习成果及时运用于党委和政府的决策中去，要把学习型机关的建设与促进延边改革发展稳定紧密结合，与推动本部门单位的各项工作紧密结合，把学习成果转化为运用科学理论知识分析和解决实际问题的能力；三要建立健全相应的激励机制，激发党员干部学习的内在积极性，大力营造“靠学习立身，靠素质进步”的制度环境氛围，进一步完善用人导向机制，使学习与考核、奖惩、升降紧密结合，给党员干部一定的外在压力，使其不断完善自我和超越自我。制度下的学习更多的是被迫学习、奉命学习，而当我们形成了自觉的、积极的学习动力时，就能主动地创造学习条件，主动地改进学习方法，主动地克服学习困难，就会使学习形成一种生活习惯，就会更加明确学习的目的。

（六）有机融合，与机关文化建设共同推进。

创建学习型机关，是机关文化建设的重要组成部分，二者具有共同的价值观和目标。加强机关文化建设，有利于营造建立学习型机关的良好氛围，为学习型机关的建设奠定坚实的基础。由于学习型机关研究和解决的是机关文化中最重要的内容——个人及团体素质不断提高的渠道和方法，所以在研究的广度上有所加强，并更具有针对性。学习型机关的建立，可以丰富机关文化建设内涵，深化机关文化建设成果，是新时期机关文化建设的一个重要载体。因此，要将机关文化建设与学习型机关的建设有机结合起来，融为一体，使二者相辅相成、相得益彰。

总之，推进延边学习型机关的建设有很长的路要走，而且目前看也没有现成的方法，因为学习型机关的建设不是一个固定不变的目标模式，它是随着社会的发展和进步不断得以升华的。那么，从这个意义上说，学习型机关的建设更是一种追求，一种责任，一种境界，一种使命，它既具有理想的品格，又兼有实践的品性，又隐喻着当下的一种行动，就是要主动地适应变化，主动地开创未来。所以，在各级行政机关和单位部门扎实推进学习型机关的建设过程中，要结合自身实际，不断研究探索。

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党建论文优秀范文3

让基层党组织成为反腐倡廉的主阵地-党建论文-免费论文
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让基层党组织成为反腐倡廉的主阵地

温总理在两会报告中指出，党和国家现在最严重的问题是腐败，党和国家现在最重要的任务是反腐败。腐败问题一直是困扰我们党和国家的问题，也是我们党和国家一直想要解决而始终解决不了的问题。腐败的问题因权而生，腐败的事情由人而出。中国共产党成为执政党以后，党员成为政府权力机构的主要力量，手中有了权也就有了腐败的条件。我们现行的反腐倡廉机制是怎样构成的我们不太清楚，我们看到和听到的是：反腐倡廉取得明显成效，查出腐败干部多少多少。给人的感觉是，我们反腐败的主要方向和目标是要查处腐败干部。其实一个干部腐败不是一天两天的事情，一个干部变质也不是一下子变过去的，任何事物都有一个从量变到质变的过程。反腐倡廉工作必须要掌握人的变化特点，开展有针对性的工作才能取得成效。我认为，我们必须正确认识和发挥基层党组织在反腐倡廉工作中的地位和作用，把基层党组织作为反腐倡廉斗争的主阵地。

一、有利于组织原则的坚持和基层党组织作用的发挥

党章中规定党的为：党委会、、党支部。我这里讲的基层党组织是党支部和党小组，尤其是党小组。党章第八条规定：每一个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。这是一条最基本的组织原则。

党支部尤其是党小组是党的最，她是党员的娘家。在那里党员可以自由的发表意见、开展批评与自我批评。在那里没有权利之争没有大小之分，没有职务没有权威。我对你有意见有看法，不管你同意不同意接受不接受，只要我认为符合党的组织原则符合革命的要求，本着“有则改之无则加勉”“言者无罪闻者足戒”的精神，我们就可以而且应该毫无保留的说出来。在革命战争年代，不少老革命最喜欢的就是参加党小组会，就是在党小组会上指出别人的问题和发现自己的不足。革命胜利了，有的党员职务越来越高、权力越来越大，渐渐地把组织原则忘记了，把党的组织生活忘记了，危险也就开始出现了。在现在的社会环境中我们会发现一个有趣的现象，凡是有腐败问题的领导，没有一个是能够尊重党的组织原则能够参加支部组织活动的。我们应该清楚的认识到党支部、党小组在反腐倡廉中有独特的优势和不可替代的作用。所以，我们应该重申：不管你的职务有多高，不管你的工作有多忙，党的组织原则必须坚持，党的组织活动你必须参加。

二、有利于体现以人为本的管理理念

我们都知道扁鹊与蔡桓公的故事。扁鹊发现蔡桓公疾病已侵入皮肤，要赶快治疗。桓公觉得自己的身体很好，认为扁鹊是想邀功，就没有理睬。十天后，扁鹊劝说桓公趁病只侵入肌体，尽快诊治，桓公还是不吱声。又过了十天，扁鹊说桓公病入肠胃，桓公还是不信。再过十天，扁鹊见到桓公，一句话没说，转身便离开了。桓公派人去问他，扁鹊说，病在皮肤、肌体、肠胃，可以通过敷药、熏洗、针灸、服用清火药剂等手段治疗，现在病已入骨髓，治不好了。五天以后，桓公浑身疼痛。不久，桓公就因伤病发作，治疗无效而死去。我们的同志既不能学习蔡桓公讳疾忌医、刚愎自用，也不能等自己的同志到了无药可治的时候再采取措施。

腐败的诱惑往往是一种针对性很强的力量。如果把反腐败的责任完全推到哪一个人身上也是不恰当的。过去我们经常讲：帝国主义把和平演变的希望寄托在中国的第三代和第四代身上。也就是说反腐败工作是和帝国主义敌对势力争夺接班人的工作，是挽救和保护干部的工作，是我们全党、全中国人民共同的责任。

一般情况下，党支部书记、党小组长是由德高望重的、党性观念最强的同志担任的。他能象一位母亲关心和爱护自己的子女一样爱护每一个成员，对他们负责。我们都知道，一个犯错误的人不是一下子就变成腐败分子的。他必然有一个渐变的过程。从思想上犯糊涂开始、到认识判断上犯错误、到行为语言上违纪违规再到犯罪，每一个阶段都必然会有一些行为反映。如果我们的组织和同志能在他犯糊涂的时候给予及时的提醒，在他犯错误的初期帮助他分析和纠正思想认识上的错误，我们就可以把他挽救过来。解放初期，毛泽东同志针对我们党内有些同志已经和可能产生的骄傲自满情绪，告诫我们：革命胜利只是万里长征走完了第一步，------我们有的同志可能经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。这种及时雨式的提醒帮助不少同志摆脱了错误观念，保护了同志。当然，问题是有错误思想的同志要有获得他人帮助的愿望，积极的投入党组织的怀抱。这也是我们党“以人为本、执政为民”理念的本质要求。而我们的党支部、党小组可以也应该是及时帮助和保护同志的最理想的组织和场合之一。

三、有利于开展针对性的主题教育和防控

我们的教育和学习必须要有针对性才能取得效果。我们每一个党的的工作性质不同、组成人员不同，思想状况也有区别。针对性的开展主题教育活动，会指导我们在思想上不迷失方向。根据工作性质和权力运行程序建立廉政风险防控体系，指导我们谨慎的处理好每一件事。过去我们有一个单位的党员同志，在市场经济的环境中没有很好的把握住自己的人生轨迹。分析原因发现，党的组织生活不正常是一个重要原因，为了使同样的错误不在同一个组织里发生。单位的党组织在上级纪委的领导下，开展了有针对性主题教育活动。选定了单位组织的建设主题是“用真心呵护绿色、用廉洁铸造人生”。对工作过程中的一些可能产生不规范不廉洁的环节进行廉政风险排查和防控。发生我们身边的活生生的案例是我们最好的教材。通过算賬的方式同志们认识到廉政建设对于个人、家庭、生活的重要性。使党员同志能通过党支部有针对性的主题教育提高个人的反腐倡廉能力；使党员同志能在组织会议上经常性的帮助别人和接受别人的帮助。

当新的工程管理工作即将开始的时候，党支部针对管理环节制订了详细的管理标准和管理要求。用制度约束来减少人为主观因素的影响，用公开透明的原则要求来代替和消除个人权力的发挥。有一个绿化建设工程，施工方想使用不合格的苗木，被我们发现后想通过“做做工作”蒙混过关。我们的甲方代表把情况汇报了单位领导，党支部向施工方明确表示：绿化工程要想完工验收过关必须坚持“三不”原则：材料不齐全不行、绿化施工项目不完全到位不行、规格、品质、数量不符合要求不行。施工方是一个有着园林施工一级资质的单位，原以为想想办法可以摆平的事在我们这里行不通了。后来没有办法只好无条件退出。在整个事件上我们事先教育预防、事中协助处理，一方面给当事人撑腰壮胆，另一方面明示对方管理的决定权在集体在单位，避免了对当事人的纠缠。

我们通州区住建局在全系统开展廉政文化建设活动，每一个党支部根据自己工作的不同特点选择主题。如：路灯所的：送一片光明、留一身清白；城建监察大队的：清正廉洁、执法为民；自来水公司的：送洁净水、做廉洁人。都是针对性很强的教育主题，对单位和党支部的廉政建设给定了目标指明了方向。

反腐倡廉工作是一个系统工程，也是一个大课题。是一个全党、全社会都必须重视必须参与的工作。充分发挥基层党组织在反腐倡廉工作中的主力军、主阵地作用，使每一个党员同志的思想在党的内得到净化和提升、行为得到制约和规范，就能真正发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

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党建论文优秀范文4

论新时期机关青年党员的价值取向-党建论文-免费论文
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论新时期机关青年党员的价值取向

理想点亮青春责任体现价值

论新时期机关青年党员的价值取向

岁月在更替，生活在变迁，社会在发展，我们正处于新的世纪，新的起点、新的征程。在新形势下，尤其是在创先争优的新背景下机关青年党员如何保持正确的价值取向？这是一个十分严肃并值得探讨的问题。笔者就此谈一些粗浅的看法。

一、何为机关青年党员

机关青年党员是指在机关各级单位中，年龄35周岁以下的党员，这些年轻人通常都是大学本科或以上毕业，受过良好的高等教育，有着与招聘单位相对口的较强的专业素养，他们或在学校的学生会、团委和社团内担任各种职务，或活跃在原单位的各类策划、主持等活动中,他们中一般在大学期间就加入了中国共产党。这些优秀的有志青年通过专业规范的招考考试从成百上千人中脱颖而出进入到各级党政机关工作。有统计数据表明，从中央到地方的各级党政机关中，35岁以下的青年党员人数正在逐年扩大。他们由70年代中后期及80年代早中期出生的青年人构成，而且，随着近年对高校应届毕业生的大规模招考，80后机关青年党员的比例逐渐加大。他们大多已经成为单位的业务骨干并担任了一定的中层职务，成长为机关工作的中流砥柱。青年党员力量的充实使得机关工作人员的整体素质得到了较大幅度的提升，机关行政效能及服务质量也得到了很大程度的提高。但是同时我们也应该看到，这些优秀的青年在进入政府部门成为新生代机关工作人员后，在工作和生活中也逐渐出现了一些不良的现象和不容忽视的问题。

二、青年党员价值观的培养和保持所面临的问题

青年党员大都出生在改革开放之初，成长在国民经济高速发展伴随着社会转型的特定时期。世界一体化与多元化的交融碰撞，互联网技术的日新月异，众多因素使得他们对共产党员价值观的理解出现了“字义上熟记，工作中忽视”、“培养观念容易，保持观念困难”等等影响树立和保持先进价值观的现象。主要表现在：进入机关后，整体学习意识不强，求知欲明显下降，没有把主要精力放在学习上；在实际工作中，考虑个人得失多，怕承担责任，怕得罪少数权贵人物而不作为的现象并不少见；平时遇到困难只想回避，想走捷径，甘愿落后不想争先；还有部分青年党员对环境和工资待遇不认可，经常牢骚满腹；有些青年党员职业荣誉感欠缺，宗旨观念淡薄，缺乏服务意识，漠视责任；更为严重的是部分青年党员还存在心理脆弱，心理承受能力较低的问题。青年党员正在从各大高校、各个行业的优秀精英逐渐变成缺乏先进性的普通政府工作人员，从对机关工作充满着激情和动力到丧失了创新和挑战精神。我们不得不正视和解决这样的问题，因为培养和教育好青年一代党员，不仅仅是未来基层党组织发展的关键，是打造一支政治过硬、业务熟练、作风优良的高素质机关工作队伍的关键，更是我们实现服务型政府、学习型机关目标的关键。

三、影响青年党员价值观培养和保持的主要原因

通过对青年党员队伍的调查了解，笔者总结出影响青年党员价值观培养和保持主要有两个大的方面原因。首先就青年党员自身来说：

（一）不能正确处理理想与现实的落差，容易产生消极情绪。当前青年党员普遍存在的问题是，对工作困难预计不足，理想与现实有差距，工作激情难以持久。青年党员参加工作初期，对工作热情主动，不计较得失。但由于不了解机关工作特征和机关的潜性人际关系规则，自身不能很好的适应机关环境；而且由于政府行政权力系统需要高度的服从性，使得一些个性突出的个体常会感到压抑，循规蹈矩的工作程序使少数青年党员气馁，阻碍了创新能力发挥。

（二）不能正确排解工作生活压力,容易陷入焦虑状态。在目前改制过程中，政府机构体系和以前大锅饭时代已经截然不同。机关工作人员同样面临着巨大的工作压力，尤其是青年党员常常身兼多职、一岗多责，他们必须为工作付出很大的努力，承受极限压力。压力主要来源于以下事项：购房、婚姻、晋升、人际关系、业绩考评、舆论及媒体监督等。由于缺乏排解压力的经验，工作生活压力容易使青年党员产生挫败感，陷入焦虑状态。

（三）不能从根本上抵制官本位思想影响和拜金主义的冲击，容易偏离正确的价值取向。受封建社会“官本位”思想及西方社会“个人至上”、“拜金主义”等观念的影响，青年党员容易放松对自身思想道德的修养，在价值观念上产生错位。同时青年党员由于资历浅，观察事物表面化，因此容易造成一些青年党员对周围的一些不良的风气和现象要么不敢反对，要么稀里糊涂地随波逐流，逐渐偏离正确的价值取向。

（四）不能正确规划自身职业发展，容易对未来和前途产生困惑。目前政府系统处在体制改革的过程中，长期发展尚未定型，竞争力标准不是很明确，很多青年党员不知道自己在职业发展过程中应该如何充电，如何进步，以后应该朝哪个方面努力，容易对前途产生困惑。另外他们在与那些在知名企业工作、收入地位比自己更优越的同学相比较的过程中，他们对于未来自我素质的提高和自我增值心存担忧。

其次就机关单位层面来说，产生上述问题的一个重要原因是新形势下一些单位的党组织缺乏对党员的严格教育、严格管理和严格监督，且这个问题是共性的，并不仅仅针对青年党员。主要表现为：

一是有些单位对加强党员队伍建设，特别是对党员的教育管理工作的重要性认识不足，存在着“一手硬，一手软”的现象。二是教育的形势、内容不能适应新形势新任务的需要，党员管理方式陈旧，方法简单，没有真正形成制约、激励机制。三是不同程度地放松了党员的思想工作，一些单位党组织放松了对思想政治工作的领导，使党员处于放任自流的状态。

四、培养和保持青年党员价值观的经验探讨

青年党员出现问题的因素很多，但归根结底都是因为没有很好地在思想上形成共产党员特有的价值观，没有用先进的价值观指导自身的工作和生活。作为成立于2007年的政府工作新部门，我们城区水环境处的青年党员比例也在逐年上升，为了帮助青年党员树立正确的人生观、价值观，我单位经过不断实践和探索，提炼出了具有单位特色的核心价值观：“开拓创新、文明服务、团结协作、敬业爱岗”，并在培养青年党员方面进行了积极的尝试，逐步总结出了一些经验性的做法，收到了很好的效果。青年党员工作积极向上，团队意识明显增强，形成了人心思进、争先创优的良好氛围，极大地推动了“水韵金沙”品牌的打造。

（一）用崇高理想推动思想教育，培育青年党员“开拓创新”的基本价值取向。

1、首先要强化青年党员对价值观的理解和认同感。我们在对价值观的教育上尤为注重青年党员对人生价值的多元化的认识。在全国上下都在为全面建设小康社会而努力工作的时代，财富精英们驰骋商海，创造财富，当然令人敬仰；知识精英们勇攀高峰，在科技领域不断为国争光，科技强国，理当得到敬重。而青年党员应当有独特的有着自身特点的价值观，因为机关青年党员依法履行公职，担负着行使公共权力的重要职责。青年党员的权力源泉在于人民，公务员职业是与党和国家、社会和人民的利益息息相关的价值行为。为帮助青年党员对价值观的理解，我处定期开展“送一本好书活动”，坚持给青年党员增加精神食粮。例如今年3月，我们选择了红色经典励志小说《恰同学少年》给青年党员，积极引导青年树立正确的人生观、价值观。

2、多种形式多管齐下不断提升青年党员的思想及业务素质。在对青年党员培养的过程中我们发现几个特点。首先，要以时事教育为主。我处结合国内外时事、党中央的方针路线开展思想教育活动，开展了学习实践科学发展观活动、“责任比黄金更重要”大讨论活动及核心价值观大讨论等多项活动。与此同时，我处还在工作实践中开展“每月一训”等培训活动，涵盖了党政理论、业务技能和机关工作行为操守等方面内容，使青年党员在工作中得到自我价值的提升，逐步成长成为业务能手和品德楷模。其次，教育形式应当多样化。传统的说教方式对青年人难有吸引力，可以把教育内容做成内涵丰富的PPT，编辑成手机短信等吸引他们的关注，在轻松愉悦的环境下进行教育。三“以老带青”的教育方式对青年人效果显著。尤其是机关里的老同志应当抱着负责任的态度为国家培养人才，自觉自律，为青年人作出表率，建立非正式的“导师制”，老同志多和青年人谈心，传授为人处世的经验，在潜移默化中教育他们。

（二）用服务理念培养与群众之间的感情，培育青年党员“文明服务”核心价值取向。

1、深入开展“最佳党日”活动，在青年党员队伍中营造积极服务、乐于服务的良好氛围。我处在2008年开展的“党员回访民生工程” 主题党日，2009年开展的“党员分包责任田，敬业奉献在一线”主题党日，均能扣紧“党建助推城建，效能服务民生”的主题，根据近年城建工程任务多、责任重的实际情况，要求青年党员多站在工程方的角度，考虑如何为工程建设单位提供服务，强化为人民服务的宗旨意识，实现思想“零距离”，以激活基层党组织活力，激发青年党员的积极性和创造性、加快各项事业发展。与此同时，针对当前紧抓安全事故，做好维稳工作的情况，我处又组织青年党员深入建设单位，了解实情，送政策，送服务，积极开展安全生产教育活动，努力提高工程建设服务档次，同进步共提高。

2.积极推广青年志愿者活动，培养与群众之间的感情。在青年党员中推广青年志愿者服务是增进与群众感情的有效途径。我处鼓励青年人尤其是青年党员在休闲时间里减少商业性的娱乐活动，以普通公民的身份投入到义务服务中去了解大众民生，使他们在工作中能够真正做到“心为民所系、权为民所用，利为民所谋”。我处积极开展扶贫济困捐助活动，2008年2月份为雨雪冰冻灾区募集善款741元，特别是在汶川大地震捐款行动中，仅第一次捐款就组织善款2000余元。随后党支部向机关青年党员发起“特殊党费”缴纳倡议，活动筹得515元，收到了积极的社会影响。通过这些实实在在的活动，让青年党员受熏陶受教育，自觉提高个人修养，培养奉献精神和高尚情操。

（三）用文明活动塑造青年形象，培养青年党员“团结协作”的积极价值取向。

1.结合青年特点积极开展丰富多彩的文体活动。性格开朗，思维活跃，积极主动，富于个性是青年党员的共同特点。他们是各种文体活动的参与主体。因此我处不断创新活动形式，让文化活动和体育活动载体更加多样，内容更加丰富：如组团参加通州区“汇金杯”足球联赛，培养青年党员集体荣誉感和进取精神；举办春节家属联谊会，给干部职工提供展示才华的舞台；组织摄影爱好者外出采风，陶冶情操。通过一系列活动的开展有力地培养青年党员的集体主义精神，增强队伍的凝聚力和向心力。

2、积极开展精神文明尤其是“青年文明号”创建活动。“青年文明号”是以展示当代青年精神风貌，倡导高度职业文明，培养新一代合格人材为主要内容的系统工程。我处的争创工作始于2010年8月，正式启动于2011年2月。争创集体由11位青年同志组成，其中青年党员5人，是一支战斗力强、技术精湛、富有朝气的年轻集体。在实际争创活动中，以“展青年风采，为水韵增辉”为口号，通过参与城市建设重点工程的管理、组建“青年防汛突击队”、全程质控新建工程等工作，激发青年特有的蓬勃热情和创新精神，使争创工作成为推动通州城区水环境建设发展的“推进器”。今年2月开展的“关爱留守儿童之童年不盗版——正版书籍捐赠”和3月开展的忠孝文化行活动，重点突出青年党员生力军的特点，在社会上反响良好。“青年文明号”争创活动形成的强有力的思想激励动力，对于我处青年党员的整体价值观、服务社会价值观和以人为本价值观的塑造都具有巨大的推进作用。

（四）用激励和关爱帮助青年成长，培养青年党员“敬业爱岗”的目标价值取向。

1．注重精神激励和物质激励相结合，给予青年党员施展才干的舞台。一是树立正确用人导向，激励青年党员奋发进取。我们改变过去以资历、年龄来判断能力大小的用人观，放手让青年人去做，在实践中检验他们的能力，唯贤用之。正确的用人导向，为青年优秀党员的脱颖而出提供了广阔的舞台，激励着他们爱岗敬业、奋发进取。二是建立科学奖励机制，鼓励青年党员争先创优。对做出贡献的青年党员进行适当物质奖励，并且从“以精神激励为主，物质激励为辅”的做法过渡到“精神激励与物质激励并重”的方式上来，有力地增强了青年党员的工作荣誉感和自豪感。

2．注重关爱和帮助相结合，维护青年党员的心理健康和大力支持和解决青年党员实际困难。在单位内倡导同事之间互相关爱，发现个别同志喜欢独来独往或者沮丧低落时要对其疏导劝慰，形成温馨放松的工作氛围。与此同时，还要构建心理防御机制，在青年人出现心理问题初期就及时发现和解决。为此我处两次由主任室牵头进行谈心活动，有效地减轻和缓解青年党员的心理压力，帮助他们树立积极向上的健康心态，激发团结奋斗的精神。二是关注青年党员在工作和生活中的实际困难。工作和生活是人生重要的两个方面。青年人即将或已经步入婚姻，上有老、下有小，家庭支出庞大，为家庭投入的精力也最多。但是此时又是事业的起步和上升阶段，来自工作的压力也在增加。青年党员的困难相对比较多。在培养优秀青年党员的过程中我们要更多地给予关注和帮助支持。如在当前房价虚高的情况下，有关政府部门能够考虑到青年党员的实际需求，出台公积金政策，在一定程度上缓解其购房的困难；另外，可以多组织青年同志联谊活动，多为青年同志创造相互认识、相互了解的机会，在帮助他们排解工作压力的同时，提供交友的良好条件。

十年树木，百年树人。青年党员要走在前列，发挥先锋模范的作用，一定要有正确而先进的价值观作为人生的指引。各级党政机关都应该深刻认识培养和保持青年党员价值观的重要意义，让青年党员在爱才用才的氛围下，树立起以“理想点亮青春，责任体现价值”的普遍价值观，让这支优秀的青年队伍成长为“有理想、有责任、有能力、形象好”的高素质机关工作队伍。

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加大措施完善机制不断提升党建工作水平-党建论文-免费论文

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论如何以民主评议形式有效开展政协民主监督-党建论文-免费论文
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论如何以民主评议形式有效开展政协民主监督

一、民主评议在政协工作中的重要地位

作为人民政协在民主监督实践中探索总结出来的一种新方法，民主评议已经成为政协履职的重要手段。从政协职能来说，民主监督是政协三大职能之一。民主评议作为政协民主监督的一种集体监督形式，有其特定的涵义和作用。政协的民主评议是以民主为前提，通过提出建议和意见反馈等方式，有组织、有计划、有步骤地对国家机关贯彻落实法律法规和执行党的方针政策情况，以及对其工作人员的工作，进行评议的集体监督活动。

（一）坚持开展政协民主评议工作是全面加强民主政治建设的实质需要

民主监督是我国社会主义民主的重要体现形式。坚持和完善人民政协的民主监督，既符合社会主义民主政治的本质要求，又充分体现了中华民族兼容并蓄的优秀文化传统，具有鲜明的中国特色。政协通过民主评议这一过程，广泛倾听群众呼声，接收百姓意愿，集中反馈到相关职能部门，有利于政府职能部门总结工作经验；有利于增强政府部门工作人员的民主意识；有利于促进领导干部廉洁自律、防微杜淅；有利增强政府部门工作的透明度；有利于保持国家机关的生机和活力。民主评议是努力促进转变作风的需要，政协民主评议可以使职能部门及时听到老百姓的呼声，听到平时难以听到的情况和意见，找到自身存在的问题。同时，加大民主监督力度，增强民主监督实效，对于广大的普通群众来说，通过在民主评议活动中的广泛参与，能更加全面地了解政府工作，理解政府工作，支持政府工作，对于政协委员来讲，也能通过民主评议进一步提高参政议政水平，从而全面推动人民政协工作的深入开展。

（二）开展政协民主评议工作是丰富和推进政协民主监督的重要载体

全国政协十三届一次会议明确指出：强化政协民主监督职能，发挥协商式监督特色优势，重点监督党和国家重大改革举措、重要决策部署贯彻执行情况，通过调研察看发现问题、围绕履责不力提出批评、针对存在不足督促改进。要做到监督有计划、有题目、有载体、有成效。民主监督作为人民政协的三大基本职能之一，通过多种实现形式，在促进完善社会主义监督体系、推动民主政治建设和保障公民政治权利中发挥积极作用，而民主评议将进一步丰富民主监督形式，推动民主监督的制度化、程序化、规范化建设，提升民主监督的水平和作用。为人民群众积极、有序参与政治畅通渠道，为党委政府科学、民主决策提供依据。开展好民主评议能够有效促进被评议单位主动接受监督，自觉加强和改进工作，积极转变作风，树立“言必行，行必公”的良好社会形象。

（三）开展民主评议工作是推动和改进政府相关工作的现实需要

曾指出：要推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，让人民监督权力，促进相关工作。通过民主评议等民主监督形式实现公共社会管理，尊重人民群众对政府工作的知情权、参与权和表达权，是民主政治发展的重要内容，也是推动和促进政府工作、提高人民群众满意度的现实要求。开展此次民主评议活动，就是广泛征集社会各界的意见和建议，切实促进解决我县农林局工作中存在的问题和不足，逐步达到让群众放心、让人民满意的目的。政协选择与最广大人民群众生活密切相关工作作为专项监督内容，通过开展民主评议，强化社会各界对政府工作的主动监管，推动职能部门更加积极行使职能。

二、民主评议区别于其他民主监督方式的优势分析

民主评议工作是项大工程，周期时间长、投入精力大、社会面广。搞好一次民主评议，往往需要倾注大量的人力精力，但为什么仍要积极主动开展该项工作，原因有很多，不仅仅是因为这是政协履职的基本要求，还因为这种方式对政府工作的实质影响以及在社会上的舆论效果都会产生积极的作用。

（一）对政协自身而言，嫩极大程度地丰富了民主监督渠道

政协民主评议通过对政府工作全方位的有计划有组织的评议，评议内容不断丰富、形式不断创新。民主评议作为履行民主监督的重要形式，是各级政协每年必不可少的专项工作，民主监督工作就像一道崭新的大门，每次开展，都让监督内容得到有力的延伸。评议的对象往往涉及多部门多行业行业等方面，评议的内容也由工作向人、权力、制度等方面推进，包括制度建设、工作满意度、工作纪律、解决群众难点热点问题以及党委政府的重大决策执行情况等。

（二）对政府工作而言，能最大程度的推进部门整体服务质量提升

政府工作部门在贯彻执行上级政策和党委政府决策的执行过程中，是否遵从初衷、是否响应群众呼声，这都是民主评议工作需要去判断的。政协开展民主评议活动，通过调查问卷、召开座谈会等形式，“自下而上”开展调查了解，广开言路听取各方面的意见建议，实事求是、客观公正帮助评议单位查找存在的问题，以科学发展、全局利益的视角帮助评议单位提出意见建议，用协商、民主的理念监督部门改正工作、提高效率，维护好、实现好人民群众的根本利益，提高部门的决策力、执行力、公信力。

（三）对社会效应而言，民主评议方式能最大程度体现党委政府为民办实事的决心与力度

一方面，提高了政协的监督力。开展民主评议后，民主监督有了专项的监督形式，形式更为直接，扭转了政协“监督无力”的状况，提高了政协的监督力。另一方面，扩大政协的社会影响。民主评议的议题是党政领导关注、群众关心的问题，政协开展民主评议与党委政府的中心工作是同心同向的，与公众的盼望目标是一致的，政协的评议工作是党委政府中心工作的一部分，是围绕中心服务发展的一种有效形式，这种形式得到党委政府的支持和社会的肯定，提高了政协的社会影响；同时通过政协开展民主评议，用边评边改、边评边帮的办法，推动被评单位激活内部机制，改正方法，提高效率，把工作落实到实处，产生实际效果，达到党委满意、政府满意、群众满意、被评议单位满意的效果，扩大政协的社会影响。

三、现行民主评议中存在的问题

（一）对政协民主评议的正确认识有待提高

主要表现在两个方面：一方面认为政协民主评议是软监督，说了白说，作用不大，对部门正常工作甚至是一种影响和干扰，认为开展民主评议没有必要，对搞好民主评议没有信心；另一方面认为政协民主评议要来硬的，要采取比较强硬的手段让部门“怕”起来，以此来树立政协的权威。上述两个对立方面的片面认识，在评议和被评议双方都会存在，其原因主要是对人民政协组织认识不足，对民主监督是政治监督的内涵认识不深。

（二）评议对象的选择仍然较为局限

政协政治协商是跟执政党协商，民主监督也是对执政党的监督。《中共中央关于加强人民政协工作的意见》指出：“各级党委和政府要认真倾听来自人民政协的批评和建议，自觉接受民主监督。”“对政协提出的重要意见和建议，要认真研究、积极采纳。”但目前对党风建设的民主监督还比较薄弱，党委系统还未纳入政协民主评议的范围。

（三）民主评议的效果亟待加强

一是存在“怕”的心理，都在一个地方，怕里外得罪人，怕说之无用，怕工作人员反感。因而评议的时候说好的多，批评意见往往笼统含糊。二是条件所限，评议过程被简化、整改措施被弱化。三是对整改的跟踪监督不够。一定程度上存在的文来文往的形式主义，影响了评议效果。四是评议者的素质参差不齐、对评议中涉及的政策法规的一知半解也是影响评议效果的一个因素。

（四）实践创新不足。

民主评议许多地方都在搞，但都大体差不多，甚至可以说是雷同，效果还不如人意，离社会各界的期望还有差距。当前民主评议的方式、方法已不能很好地适应时代和形势发展的需要，也不能适应人民群众对政协工作的期待，创新不足的矛盾日益凸显。

四、对开展好民主评议工作的几点建议

（一）在评议对象的选择及问题查摆方面

1.瞄准热点、焦点，精准选择议题

要想为民办实事，就必须和普通老百姓同心同向，要站在老百姓的角度，为他们积极代言，为民发声；要想评议工作取得最大程度的社会效应，切入点必须精准，直击要害才能直达民心，社会呼声最强烈、群众关注最热切焦点即是我们方向所在。

2.紧盯弱点、痛点，准确探寻症结

一旦开展评议，就不能做表面文章，走马观花、蜻蜓点水是要坚决摒弃的，寻找问题必须深入、深刻，点出问题必须有理有据，最好能直达病灶、一针见血，同时也要注意方式方法，点破说明，要痛到肌理又不能伤其筋骨。

3.针对重点、难点，寻找破解思路

要坚持问题导向，不能光找问题、提问题，要把想出对策、拿出方案作为代表政协智慧的展示方式。通过走访、座谈、查阅资料、现场踏勘等方式，深入基层、直面问题，广泛听取社会各界意见建议，再集思广益进行深入细致的分析论证，拿出具体方案。

（二）在开展评议工作的原则把握上

1.调研为先、评议在后

调研的广度和深度，决定评议的力度与认可度。要使评议不走过场，首先是调查研究不能走过场。重点是开好几个会，除了动员会和总结会，还召开各种类型各种规模的座谈会；走访几类人员，除了集中开会，还有选择地个别走不同类型的代表。广泛听取各方意见、愿望和要求，多角度、多途径地收集情况，全方位、多层次地搞好调研，尽可能多地掌握第一手资料，力求把成绩说足，把问题找准。

2.批评有度、建议有效

评议组不是督查组，更不是巡视组，评议的目的不是挑刺，不单是讲问题，提出建议、改进工作、推动发展才是最终目的。因此，评议过程中我们力求把握好“度”。既揭示问题、提出批评，帮助和督促被评议单位改进不足、促进工作、共谋发展，更要客观公正评价，做到“诊断”结果基本准确，评议意见客观中肯、有理有据，评议者讲得实事求是，被评议者听得心悦诚服。

3.整改有序、总结有力

意见建议的及时有效落实，是评议的根本目标。我们牢牢抓住整改环节，要求教育部门认真对照评议意见，制定整改措施，积极进行整改。对具备条件可以解决的问题，要立即解决，边评边改。及时组织进行监督检查和重点抽查，对措施不到位、工作不得力、效果不明显的，限时整改，确保评议意见的整改工作落到实处，并及时反馈整改落实情况。同时，要求县政协评议工作领导小组及时组织开展“回头看”，抓好整改问题的跟踪落实，提高整改实效。

（三）在评议工作的方式方法上

政协的民主评议，既不是找岔子，也不是拆台子，而是讲真话，说实情，真帮忙。我们坚持问题效果导向，确保评议监督有效。

1.找准“结合点”，发挥三大作用

紧紧抓住政协履行职能与党委政府中心工作的“结合点”。发挥政协“人才库”、“智慧团”优势，起到全县经济社会发展的“助推器”作用。发挥联系面广、渠道畅通的优势，起到“粘合剂”的作用。发挥“连心桥”优势，善于做沟通思想、理顺情绪、增进共识、化解矛盾的工作，起到“润滑剂”作用。

2.要坚持原则，敢于评议

民主评议作为民主监督的一种有效形式，我们要坚持把助推工作落实和促进问题解决作为民主评议的落脚点。即要争当“马前卒”,不放“马后炮”；要努力“找点子”，不“找岔子”；要力争“出成效”，不搞“花架子”的前提下，既要充分肯定工作成绩，又提出许多合理化的意见建议，加强面对面沟通。看准了的问题，要敢于监督，敢于坚持，敢于碰硬，积极主动向党委、政府大胆进谏，讲真话，讲实话，敢做敢为，促进工作整改落实。

3.要充分调研，吃透实情

没有调查就没有发言权。开展评议监督，政策是依据，实情是基础。如果我们不进行充分的调查研究，对现行政策和实际情况不了解，就不可能提出切实可行的意见和建议。因此，必须采取多种形式，扎扎实实地搞好调查研究，倾听基层群众的呼声和意见，使提出的意见和建议做到言之有理，论之有据，具有针对性、可行性。

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党建论文优秀范文7

扎实推进党组织“星级化”创建-党建论文-免费论文
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扎实推进党组织“星级化”创建

内容摘要：

近年来，水文勘测局紧密结合工作实际，以实践科学发展观重要思想为主线，以落实人文关怀为重点，根据我局在各个阶段的中心工作及安全生产任务，通过多种多样形式，始终把加强思想政治工作、对职工的人文关怀、落实水文文化、构建“星级化“水文这一工作目标放在重要位置去抓。

一、党组织“星级化”创建的意义

（一）细化标准设星。按照基层党支部工作性质、任务要求，基层工作程序推行基层党支部“星级化”管理，是站在新的历史起点上谋求基层党支部发展的新思路，对基层党支部发展尤为重要，抓住基层党支部“星级化”创建的有利时机，明确基层党支部发展的新举措。科学、有效地运用“开好三个会，做好三项工作，达到三个目标”工作成果，充分发挥基层党组织在构建社会主义和谐社会中的基础作用，全面提升党组织在队伍建设、领导核心、促进精神文明建设。推动民主管理发展、维护社会稳定的能力和水平，把工作建设发展成为充满活力，环境优良舒适，与人民共驻共建，社会平安稳定，富有鲜明时代特色的新型清正廉洁基层党组织。

（二）优势互补、资源共享、共驻共建

按照党的十七届四中全会关于服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定贯穿基层党组织活动的始终，发挥党组织在精神文明和领导核心的作用要求，以开展稳定为基础，以协助测站落实“开好三个会，做好三项工作，达到三个目标”工作和开展群众服务为目标。开好党员大会、支委会、党小组会；做好党员教育管理工作、组织发展工作、日常思想政治工作；达到经营指标完成、职工队伍稳定、党员干部无违纪。进一步健全完善测站共建工作机制，促进测站管理职能不断加强、服务功能不断完善、维护稳定工作力度不断加大，调动单位参与测站社会事务管理的积极性，形成优势互补、资源共享、共驻共建的党建工作新格局。

指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，以巩固党在基层的执政基础、提高党在基层的执政能力为目标，以开展“开好三个会，做好三项工作，达到三个目标”工作为抓手，紧紧围绕测站改革、发展、稳定的大局，从解决事关测站职工切身利益的现实问题入手，加强测站组织建设和队伍建设、建立健全测站管理制度、整治测站环境、强化服务功能，努力建设民主法制、诚信友爱、安定有序、服务完善、环境优美、生活便利、民族团结、人际关系和谐的新型测站，为测站职工创造安居乐业的生活环境，为经济发展创造稳定的社会环境。通过引入“星级化”管理模式，积极培育建设示范测站，通过典型示范，不断推进单位建设再上新台阶。

（三） “星级化” 创建的思路

通过阿克苏水文勘测局 “星级化”创建，推动机关、测站离退休党支部多角度、多举措服务职工、引领职工，进一步密切了党群、干群关系，淡化了宗教氛围，职工精神面貌发生了根本性变化。思想政治工作必须贯穿于技术业务全过程，并与之融为一体。坚持提高认识与解决实际问题相结合的原则，注重思想政治工作的超前性。每年我局都邀请老领导、老职工给我们新一代水文人讲传统，讲理想，讲政治使大家进一步明确自己的任务和使命，牢固树立热爱水文，安心本职，爱岗敬业，勇于奉献的精神，自觉与单位融为一体。

与此同时，还注意了解职工的活思想和生活中的难点，及时做好正面思想引导，把职工的思想统一到新疆工作的总目标上来。坚持“以人为本”尊重人、理解人、关心人的原则，注重思想政治工作的预见性。坚持思想政治工作与业务工作相结合的原则，注重思想政治工作的实效性。每年年初，通过职代会向职工讲形势、讲任务、讲责任，鼓动广大职工树立信心，增强责任感，把全局职工的思想统一到保证各项生产经营方针和各项改革举措的顺利实现上来。局党组对各项安全生产和政治思想工作，均认真做好工作动员，工作中坚持深入实际调查研究，服务到现场，积极为测验操作和各项技术管理工作排忧解难，使思想政治工作更贴近于业务。坚持理论联系实际的原则，注重理论对实践的指导性。近几年来，局党组十分重视政研工作，健全了政研会，结合我局实际拟定若干政研课题，对开展思想政治工作过程中的体会、做法进行梳理归纳，强化了研究意识，提高了工作指导性。

党建思想政治工作案例的征集，为总结基层党建思想政治工作方面鲜活的成功经验和优秀成果，指导基层实践服务起到了很好的重要作用。基层党建思想政治工作特色品牌创建活动丰富了基层思想政治工作的内容，使加强企业思想政治工作，落实水文文化，注重人文关怀，，构建“星级化”水文具有针对性和可操作性。构建社会主义和谐社会是一个宏大的系统工程，对于我局来说，构建和谐企业，既是构建社会主义和谐社会的必然要求，同时也为新时期企业思想政治工作指明了目标和方向。

二、推行“星级化”管理，夯实基层基础

（一）规范创建“星级化”程序

一是制定标准，分类定“星”。根据当前政治情形，总结“三级联创”工作经验的基础上，制定基层党组织“星级化”管理创建办法和考核验收标准，将承担的社会稳定、经济发展、党的建设以及文化、宣传、卫生、教育、交通等任务统筹纳入“星级化”创建内容。结合党组的指导意见，结合各科室、测站建设新任务，细化调整 “星级化”创建内容和标准，设置领导核心、维护稳定、民主管理、先锋模范、宗教和谐、民族团结、测站整洁、精神文明、平安和谐、创新学习10颗”星”创建目标和量化指标。每颗星综合设置为100分，凡单项考评为85分以上且符合刚性目标的授予对应星，年度考核未达到85分以上或未实现刚性目标的取消对应星。

二是明确责任，协力创“星”。结合“星级化”创建标准，修订完善建设领导小组工作职责，将局所属的基层党支部、党建科、测验整编科、水情科、技术科、信息科、水化室、办公室、各测站统筹纳入成员单位，建立联席会议制度和考核办法，强化基层党组织抓基层党建，形成各司其职、各负其责、齐抓共管的格局。各基层党组织根据职能，加强星级化创建工作督导，帮助基层党组织积极化解各类问题和困难。局组织“星级化”创建工作领导小组，根据年初自评和支部初评情况，帮助制定年度创星计划；明确基层党组织“四办一部”具体指导责任，采取周指导、月检查、季考评方式，督促基层党组织按照创星计划，做好各项工作。将“星级化”创建工作与“访惠聚”工作队绩效考核挂钩，发挥工作队的人才、资源等优势，指导帮助抓好创星措施的落实。

三是注重程序，严格评“星”。采取分级负责、自下而上方式，每年进行一次创建考核，拟创建相应星的，于年初提出创星目标，并根据相应创建标准制定创建方案，经党支部初审后，纳入年度创建计划。每年底由组织基层党支部进行考核验收，基层党支部按照创建考核评分标准，对基层党组织任务完成情况进行量化打分，提出授予、保留、摘除相应星的意见，并在范围内公示。无异议的，提请自治区党委会研究。拟授“7颗星”以下的，由各基层党支部初验，报局党委组织部复验合格后正式挂星。局党委随机抽验，不符合挂星标准的予以摘星。拟授“8颗星”以上的，经局初验后，报自治区水文局党委复验，复验合格的由自治区水文局党委进行授星。

四是强化管理，动态管“星”。坚持总量控制、动态调整、好中选优、注重实绩，严格控制每年授星数量，动态跟踪管理。对工作出现滑坡或不符合标准的，及时予以降星、摘星和通报批评。年底考核时，凡是职工满意率低于85%的，直接摘除“领导核心星”；所属科室、测站职工出现对自己业务工作没有精益求精的精神理念的，直接摘除“创新学习星”和“先锋模范星”；所属科室、测站职工抽查环境卫生达不到相关标准的，直接摘除“测站整洁星”；所属科室、测站职工出现越级上访或群体性事件的，直接摘除“民主管理星”；所属科室、测站职工出现非法宗教活动、暴力恐怖活动、各类刑事案件，直接摘除“维护稳定星”、“宗教和谐星”和“民族团结星”；各科室、测站出现测验违规操作和重大安全生产事故的，直接摘除“精神文明星”；各科室、测站存在任何安全生产事故的，直接摘除“平安和谐星”，两年内不得申报创建相应星。

五是激励引导，竞相增“星”。建立激励考核机制，设立“星级化”奖励工资。形成“基本报酬+星级化奖励报酬+绩效考核奖补资金”“三位一体”报酬奖补机制，设立最高上线月报酬。对星级较高的基层党支部书记、科长、站长，优先选派到内地考察培训，优先考虑评优评先。坚持与整顿软弱涣散基层党组织相结合，4星级以下或未取得“平安和谐星”、“ 维护稳定星”的各科室、测站，一律列为整顿对象。将 “星级化”创建作为“五好”基层党委创建的重要指标，凡30%以上测站未取得“领导核心星”、“平安和谐星” 、“宗教和谐星” 和“民族团结星的，取消 “五好”基层党委评定资格，限期整改。坚持把 “星级化”创建作为深入推进基层服务型党组织建设的有效载体，把创建工作纳入党建目标管理考核，全面整合资源，严格要求、统一考核，有效减轻党支部负担。建立创建结果与落实基层干部报酬、软弱涣散基层党组织整顿， “访惠聚”活动、民族团结模范创建活动，对星级考核等次较低的，一律列为软弱涣散整顿对象，动态促改，倒逼增强基层干部抓实工作的内生动力，形成比、学、赶、超的良好氛围。

（二）做到以人为本树和谐。除了制定标准还应在思想政治工作实践中坚持以人为本，就是要从职工的根本利益出发，尊重员工的人格、保障员工的权利、维护员工的权益。一方面要关注员工的思想动态。思想是行动的指南，思想不是静止的，而是随着时代的发展而改变的，因而思想政治工作者要紧跟单位发展的节奏，围绕提高人的素质、促进水文文化发展的目标，牢固树立适应水文发展的新思想、新观念，关注职工的思想动态。另一方面要关注职工的多种需求。现代水文职工的需求是多方面的，既有得到物质方面消费的需要，更有满足精神生活的渴求，目前，在我们水文行业，职工精神需要更为强烈。这就要求单位思想政治工作者要特别关注职工的精神需求，通过开展感染力强、富有实际意义的各种丰富多彩的活动，最大限度地满足水文职工的精神世界需要。正如我们阿克苏水文勘测局一直以来开展的职工汛期安全生产检查和慰问，非汛期的各项联欢活动比赛等等，从不同方面和角度提升职工精神领域需求的层次，从而提高职工的整体素质。

（三）实践引用星化。

单位思想政治工作者，既要保证水文职工测验操作安全，确保水文系统不断发展壮大，同时更要监督单位的领导不要侵害职工的合法利益，在作出各项决定特别是涉及到职工切身利益的重大决策时，要充分考虑职工的权益，维护公平与正义。

单位思想政治工作者要切实保障单位职工的民主权利，使职工各方面的积极因素得到广泛调动。在单位的民主决策、选举、评议、评优以及组织发展等各项工作中，要经常听取职工的意见和建议，凝聚广大职工的智慧，进一步营造公正民主的工作氛围。

要做到诚信友爱创和谐。在新时期思想政治工作中，要把诚信友爱作为开启人们心灵的金钥匙，建立人与人友爱和信任的桥梁。诚信友爱，就是要求单位思想政治工作者要教育和引领企业广大员工互帮互助、诚实守信、平等友爱、融洽相处，努力构建单位和谐诚信的人际关系。要做到诚信友爱，单位思想政治工作者要牢固树立“诚信兴业”的思想意识，对职工要以诚相见，相互理解，相互信任，从关心人、体贴人出发，切实了解职工的所思、所想、所需，关心我局职工的切身利益与根本利益，讲求春风化雨、耐心细致，既以理服人，又以情感人。在日常工作中要充分利用各种节假日和职工生日，开展各种文体活动和送温暖活动，增强单位的亲和力，架起单位与职工间沟通和消除隔阂的桥梁，创造和谐温馨的人际关系。

（四）做到安定有序保和谐。安定有序，既是构建和谐单位的重要保证，也是单位内部强化职工思想政治工作的基本准则。没有安定有序的工作环境，不仅单位的思想政治工作难以开展，而且将严重阻碍单位的正常发展，使单位丧失应有的竞争力。在工作程序上，要围绕单位不同时期的工作重点，努力贴近安全生产、贴近防恐维稳、贴近管理，单位的思想政治工作要充分发挥自身优势，在提升职工思想素质、培养职工良好行为习惯等方面，构建和谐安定的人际关系。

在星级设定，星级评选、星级结果运用等关键环节上量化标准，规范程序，综合施策，平衡推进，为深化基层服务型党组织创建和基层减负增效奠定坚实基础。作为一名测站党支部书记，在基层工作中可以说是千头万绪，日常工作应接不暇，我们大多数都是兼职，但作为一个基层党代表，肩负着党的方针政策在基层的贯彻落实，是党的路线的执行者、落实者和宣传者。因此，党支部书记的作用在基层党的工作中有着举足轻重的地位。不但要做好党务工作，宣传党的知识、号召，落实党的方针政策，还要宣传落实企业的目标任务；不但要抓好职工的思想政治工作，还要作好精神文明建设；不但要千方百计调动职工的积极性，还要帮助解决职工的实际困难；不但要做好解惑释疑、化解矛盾、说服教育工作，还要作好单位方方面面的稳定工作。

随着行业新形势的不断发展，给单位思想政治工作带来了一些新情况、新问题。这就需要我们党支部书记进一步把职工的思想统一起来，进一步解放思想，更新观念；进一步振奋精神，团结拼搏，进一步坚定信念，理顺情绪，进一步发动大家认真开展“保持良好精神状态，全力推动水文发展上水平”活动，所有这些思想政治工作都是在紧紧围绕水文工作进行的，这就要求我们的工作更贴近安全生产、更贴近职工、更贴近实际，充分调动和发挥广大职工的积极性、主动性和创造性，把思想政治工作做深、做透、做细、做实。

结论：

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。扎实有效、深入细致的党建和思想政治工作，有形的介入，无形的渗透，使职工的凝聚力显著增强，单位关心职工，职工心系单位，单位与职工形成有机统一的整体，全力推动单位发展上水平，完成单位基层党组织“星级化”创建，这就是我们思想政治工作的出发点和落脚点。

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新媒体对于青年团员素质的影响-党建论文-免费论文
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新媒体对于青年团员素质的影响

【摘要】随着技术的飞速发展，集中并融合数字化、网络化和多媒体等多项技术的新媒体也得到了很好的发展，在社会各群体中产生了影响，而受其影响最深的群体当属青年团员。本文对新媒体进行了深入剖析，并对新媒体对青年团员的素质影响进行了研究分析，旨在后期能够趋利避害，充分利用其开放、分享的特点，帮助青年团员在新媒体环境下健康成长，素质得到全面提升。

【关键词】新媒体、互联网、青年团员、素质

【引言】新媒体信息传播时代，以互联网、手机、数字电视为代表的新媒体从根本上改变了信息传播的模式，对文化信息传播产生了深远影响。据《第35次互联状况统计报告》数据显示，截至2014年12月，我国网民规模已达8.84亿，手机网民达5.33亿；青少年整体占到网民的60.4％。新媒体以其独特的功能和魅力强烈地吸引着最易接受新生事物的青年群体，已经成为青年群体获取信息和交流沟通的主要渠道，极大地改变了现代青年原有的交往方式、生活方式、思维方式及观念模式，进而影响到他们价值取向的构建。

一直以来都注重于对好习惯进行宣扬贯彻，虽然大部分员工的行为习惯已经得到了明显提升，但是离我们的发展目标还很遥远。为此，总装团支部以新媒体的作用为切入点，对其在青年团员工作生活中产生的影响进行研究分析，希望将来可以利用受众多、传播快、辐射远的新媒体，让员工产生代入式心理，对正能量所有感知，让员工的心灵受到洗涤、净化和陶冶，也影响着其日常生活和工作中的言行举止，从根本上改变其偏向心理，从而全面提升团员的基本素质和团队意识。

一、新媒体概述

1.1新媒体的涵义

新媒体（NewMedia）是一个相对的概念，并非新兴或者新型的媒体的统称，是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体、手机网络等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。而我们在平时生活中所接触到的博客、微博、微信、QQ等就是新媒体传播的媒介。

1.2新媒体的特点及功能

1.2.1新媒体的特点

相对于传统媒体而言，新媒体在信息的传递、交流等方面具备更强的交互性和即时性，人们可以在任何时候、任意地点，通过某种新媒体手段获取自己所需的资讯，并通过不同的终端平台，实现资讯的平等传播和相互之间的平等交流。与此同时，人们只需拥有一个终端平台并掌握一定的操作技术，就可以轻易实现对这些海量信息的共享。

而科学技术的日臻成熟，使得新媒体的表现形式更趋多样化，新媒体中，人们被现实社会中所赋予的“角色约束”明显弱化。一方面，人人都能按照自己的想法，来发布、传播各种信息，以此表达观点、宣泄情绪和获取外界认同等;另一方面，受众一方同样也会按照自己的想法，自由地搜索、获取想要的信息，以此满足自己的特定需求。

1.2.2新媒体的功能

从对于青年团员素质影响的角度看,新媒体在改变青年团员的生活方式和思维方式的同时,还通过督导教育、传播知识、愉悦精神等途径推动人格转型和新的价值观的形成，也就是说，新媒体在文化传播过程中，能够潜移默化的对青年团员发出教化功能。

但是，新媒体的负面功能也不容忽视。一味追求阅读量及好评率的新媒体为博取眼球而迎合一些庸俗消极乃至不健康的思想潮流，将健康的内容和灰色文化混杂在一起，通过炒作形成不良的社会导向，呈现出舆论环境的复杂化。如果不正确利用新媒体的功能特点，那么就有可能导致我们青年团员追求的目标严重偏离正确的方向。

二、车间青年团员素质的现状及特点

素质，是一个人在社会生活中思想与行为的具体表现。在社会上，素质一般定义为：一个人文化水平的高低；身体的健康程度；以及家族遗传于自己惯性思维能力和对事物的洞察能力，管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现。

素质是个体在进行社会活动时体现出来的个人特性。青年团员正处于人生观价值观形成的关键时期，其突出特点是精力旺盛、兴趣广泛、积极向上、富有朝气，喜欢新事物等。但是非对错的鉴别能力较弱，行为活动易受到外界影响，因此其素养形成受外界影响较大。根据我们分析总结，车间青年团员的素质呈现出如下特征：

2.1个人公德意识觉醒，社会理想相对缺失

我们随机对车间50名青年团员进行问卷调查，结果显示：92%的青年团员对于自己的行为能够区分出是非对错，明白哪些事情该做，哪些事情不该做。对于助人为乐、不随地扔垃圾、拾金不昧等行为100%的青年团员能够给出道德范畴内的行为做法，对于个人品德以及社会公德底线大多数人都有相对明确的认知。另外，通过调查我们发现，60%以上的青年员工认同提出的“中国梦”，74%的受调查者在升国旗、唱国歌时会感到无比自豪、充满责任感。有超过40%的青年员工对于“自己为什么奋斗”和“自己的价值是什么”表示迷茫。通过分析我们发现，现阶段车间青年团员团员个人公德意识觉醒和社会理想的相对缺失实质上是“小我”与“大我”之间关系的失衡。

2.2自我意识充分彰显，传统价值认同偏差

现代化社会需要自我意识的张扬，但不能淡化传统文化的传承。通过调查显示，在认为决定一个人的价值的前三项选择中，人格是否高尚，社会贡献的大小与个人的家庭幸福的比重分别是52%，44%，36%。在问及对金钱的看法时，82%的青年团员认为钱不是万能的，但没有钱是万万不行的。可见，自我意识在青年团员中得到充分彰显。但是传统价值很大程度上被金钱、权利所取代。这表明，青年团员对我国传统价值观的认同，尚有相当大的提升空间。

2.3公私利益结构合理，担当意识明显不足

通过调查我们发现，有近七成（66%）的青年团员认为当个人利益和集体利益发生冲突时，会以集体利益为主，兼顾个人利益，只有18%的青年团员认为应该服从集体利益，12%的青年团员主张以个人利益为主，兼顾集体利益，也有4%的青年团员认为个人利益第一。这表明，绝大多数青年团员都能够正确处理个人利益和集体利益的辨证关系，但是集体利益本位的担当意识尚显不足。如果听任这种态势的发展，我们可能不缺乏精明的白领阶层，但缺少超越“物我”境界的领军人物。

总和以上三点来看，受调查的车间50名青年团员突出素质的显著特点是价值取向积极务实，但功利色彩较重。重实效、重现实、讲效益，在关注社会政治的同时，更强调适应社会，充分发展自我，把理想与现实结合起来，倾向于奉献社会与强调自我并重。

三、新媒体对青年团员素质的影响分析

3.1新媒体依赖状况已经形成，但是新媒体的价值导向性明显不足

通过我们的问卷调查显示，车间青年团员接触最多的前三种新媒体依次是：微信、互联网和微博，分别是94%，82%和66%。而每天使用手机及电脑的平均时间超过三个小时。这说明，我们已经进入了“新媒体依赖”的时代，青年团员已经成为“数字化生存”的一代。但是，新媒体呈现出低俗化信息的密集传播倾向，此次对车间50人的调查问卷显示：当问及互联网上最喜欢看的节目类型时，调查结果以恶搞戏说以及娱乐节目为大多数。有些新媒体生产的低俗化的文化产品，影响了青年团员对客观价值的认知和判断，使青年团员的成功观具有利益驱动性且急功近利，精神生活具有享乐主义、颓废主义、物质价值的取向，综合素质低下。价值导向性混乱导致青年团员素质导向不明。

3.2信息识别能力有所提升，但功利低俗倾向有所上升

新媒体为青年团员提供了爆炸性的各种信息，但“知识爆炸”能否引发“头脑风暴”？调查显示，青年团员关注最多的内容和种类是历史类、新闻类和故事类，分别占24%,20%和12%。这说明，青年团员初步具备了在大众传媒提供的丰富信息中提取有意义的知识。但与此同时，低俗功利性的价值取向也颇具市场。调查显示，在新媒体影响下的青年团员的个人崇拜中，46%的人是由于所崇拜对象具有漂亮的容貌和优雅的气质，18%是因为其突出的成就和社会贡献，16%则是出于崇拜者杰出的才能。新媒体追星捧星，大肆渲染香车美女，这种低俗化倾向客观上引导青年团员向拜金主义和物质主义发展。还有40%的青年团员经常接触有暴力、^色情内容的影视片、书籍、电子游戏等等。

3.3虚拟交往空间不断拓展，但利用媒体学习能力有待加强

调查显示，80%的青年团员会通过互联网、手机等进行聊天、交流，虚拟空间的便捷性让员工很大程度依赖其进行交流。但是另一方面，互联网上的视频、音频、文字等很多资料具有很好的教育功能，但是仅有24%的青年团员经常使用互联网、手机去查资料学习。更多的青年团员利用新媒体去进行娱乐，利用新媒体的学习能力有待加强。因此，团支部必须加强新媒体对青年团员素质的整合作用，加深其社会的认同感以及对社会价值的遵从，使个体与群体的价值观念和行为方式得到良好的统一。

四、加强新媒体对支部青年团员素质影响的应用探索

4.1通过发布正能量信息引发的大讨论事件分析

总装支部充分利用新媒体载体之一——手机媒体的开放、分享的特点，开通试运行“ZZ不装不型”车间微信公众号，让总装科成为了二十多个部门中首个拥有自己微信公众号的科室。这是车间在新媒体形势下进一步创新员工沟通形式的新思路，也是展现车间文化的新举措。

“不装不型”微信公众号凭借“多元发布、实时互动”的特点，及时、全面、持续的发布总装车间各类信息，采取碎片化、故事化、形象化相结合的方式，通过终端资讯推送，将更多更详细的车间动态更加便捷的推送给员工。公众号设有“品质观察”、“员工生活”、“安全文化”、“匠心筑梦”等固定栏目，宣贯车间生产及员工生活动态，同时，根据每一阶段的活动不同，还会开通多个临时栏目，比如“出彩好员工”、“青年突击队”等等。员工工作之余可以通过它了解车间动态，并对车间发展提出意见和建议。

为了更好的做好关于新媒体对青年团员素质影响的调研，我们借助该公众号发布了“优秀安全漫画评选”以及“党风廉政漫画投票”活动（此类活动往年都是在车间展板上进行投票评选），取得了良好的效果。经事后统计，安全漫画评选和党风廉政漫画评选共收到投票708次，远远高于往年展板投票（几十次）的次数。更重要的是，通过新媒体平台，大家可以对每一幅漫画进行点评和发表感想，引起了车间青年团员的强烈共鸣。可见员工对于新媒体的形式非常欢迎。

通过此次实践活动，车间团支部借助新媒体的功能，很好的完成了一次青年团员素质教育的活动，青年团员对安全问题的重视度和“廉洁”的认知度明显提升。

五、支部在新媒体形势下如何培养青年团员素质5.1新媒体形势下车间团支部应把握的核心要素　　随着新媒体技术和传播环境日新月异的发展，媒体形式不断变化，在发生不可逆社会变革的同时也生活带来了无数便利和改善。总装团支部深刻的认识到，新媒体已经深刻地融入车间青年团员生活工作的各个方面，成为团支部工作推进中不能忽视的重要力量。

5.1.1融入新媒体时代，推动车间青年团员素质养成　　只有在整合原有资源的前提下，充分挖掘新媒体传播的特色和优势，才能掌握信息的趋势，真正做到服务车间团员、凝聚车间团员。只有借助新媒体推进服务青年团员工作，逐步建立传统手段和新媒体充分融合，多层次、广覆盖的新体系，才能更加主动和有效地引领好青年团员素质的建立和养成。

5.1.2建立主流意识圈，向青年团员传播正能量新媒体背景下，微信、微博等“虚拟空间”的价值生态状况深刻影响着车间青年团员的主流意识形态认同。作为团支部，要积极成为车间团员意识形态的正确引导者，通过向青年团员传播正能量的内容，使青年团员建立良好的素质。

5.2整合既有资源，构建多平台互动新模式5.2.1整合既有工作资源，建立立体化组织机制　　总装团支部工作经过近几年的积累，在对青年团员的思想教育、活动组织、队伍建设、工作宣传等方面都有成熟的平台，在新媒体环境下，需要顺应时代走向，在已有的工作基础上，拓展新的宣传和组织途径，做到真正服务青年团员。团组织也可以实现各部门的跨界合作，建立健全立体化组织机制。以各级团干部为主体，配备“大脑”和“四肢”，对新媒体资源进行整合梳理，对新媒体的运行管理、安全保障、信息发布审核程序等作出严格规定，确保新媒体的各项平台正常、安全、有效运行，营造和谐向上的氛围。

5.2.2充分发挥平台优势，创新组织服务形式　　严肃的宣教和听课已不再是现代社会团组织的生活方式，在许多共青团网站上我们发现，网页的专栏设计中都有意加入了很多可以凸显人文关怀的内容。使得团组织更能贴近人心、深入人心、温暖人心。

5.2.3建立生活、工作、社交三位一体的互动机制　　通过车间和员工的互动、沟通与交流，探索车间、员工进行三位一体的人才培养新方案，也是可以考虑的一种尝试。通过新媒体平台，以网络家长会为基本形式，车间和员工本人建立联系沟通的新机制。能够真正建立起人才培养的立交式网络。辅以公司文化、车间文化、班组文化，强化小集体的育人功能。营造一个文明、和谐、优雅的工作生活环境。可以帮助青年团员树立良好的人文精神面貌。

5.3加强车间团干部培养，树立榜样伙伴形象信息传播大师尼葛洛庞蒂指出：“信息社会，最大的鸿沟横亘在两代人之间，当孩子们霸占了全球的信息资源时，需要努力学习、迎头赶上的是成年。对教育者来说，更是如此。”新媒体时代，车间团干部面临更严峻的调整，做好新媒体和文化工作，车间团干部既需要巩固提高自身的政治素质、理论素养，又要不断丰富和提高技术素养、艺术素养、专业素养。要依托网上团校、微博平台、手机报纸、电子杂志、短信平台、博客圈组、通信联群等多元立体的新媒体阵地与青年团员建立联系，用青年团员乐于接受的方式进行互动交流和沟通，让他们切身感受新媒体带来的新颖便捷，充分调动其参与的积极性，扩大组织的话语影响力。

5.3.1团组织需要加强学习培训　　通过系统性的培训和实践锻炼等途径，在车间团干部队伍中培养一批道德素质过硬、具有较强的信息处理和网络沟通能力的教育人员，，借助手机、互联网，努力探索和掌握新媒体环境中吸引凝聚青年的方式、途径和载体。

5.3.2团干部需要不断提高自身的政治敏感性　　新媒体时代的团干部，要能够敏锐觉察青年团员群体中的思想动向，掌握青年团员的思想动态。没有敏锐的政治敏感性，在与车间青年团员的对话中，就无法正确引导青年团员前进的方向，甚至走向错误的方向。

5.3.3团干部要特别注重运用多媒体手段通过这种有效、便捷的方式，不断加强学习，及时掌握时事动态。团干部万不可闭门造车，需要在和青年团员的有效沟通中，了解青年动向和时事动态，成为青年们的朋友，并在交往中树立可信、可靠、可人的伙伴新形象。

【结论】新媒体广泛的信息来源，为我们共青团员带来了广阔的发展空间，提供了有利于我们丰富自我、完善自我的环境和机会。网络传播速度快，言语思维表达开放，气氛轻松自由，这些都十分符合我们共青团员心理特点，利于我们充分表达自己的观点看法，同时也使我们了解更多的新事物、新思想，开阔了眼界和思维，对激发想象力，创造力都有一定好处。我们应该充分利用新媒体对于青年团员的积极影响，进一步充实和丰富符合青年团员的需求内容，努力为他们提供充足、优质的精神食粮，让它为我们的健康生活、学习成长、思想进步、素质提升、精神塑造服务。

【参考文献】

1.论传统媒体与新媒体的业务融合．人民网．2012-5-7

2.中国新媒体现状浅析．微天下2013-09-2

3.科技博客渐成国内IT圈“当红辣子鸡” ．新浪科技．2013-01-28

4.百视通新媒体研究院：技术引擎拉动新媒体产业．人民网．2015-09-15

5.中国社会科学院发布《中国新媒体发展报告》．人民2013-06-25

6.手机新媒体概论 . 2015-01-16

7、新媒体形势下的素质教育 . 2015-07-02

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