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2025年6月教学考试试卷材料八篇(word版)
2025-06-27 05:11:52 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

教学考试试卷优秀范文1

上学期六年级期末模拟科学试卷-教学考试试卷-教学资源
[标签:标题]

上学期六年级期末模拟科学试卷

元江县第四学区学年上学期六年级期末模拟科学试卷

(满分10090分钟完卷)

题号

一(26分)

20分)

20分)

6分)

13分)

15分)

总分

(100)

得分

一、填空。(26分)

1.常用的简单机械有()、()、()、()等。

2.杠杆类工具中,省力的是()、();费力的是()、()。

3.斜面能(),斜面的坡度越小越(),坡度越大越()。

4.生活中的拱形:肋骨、()、(),拱窗,拱桥;圆顶形:(),贝壳;球形:蛋壳,果实,(    )。

5.像这样由()和()组成的装置叫电磁铁。

6.电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与(   )、(    )、铁芯的大小等有关。

7.我国珍稀植物有珙桐、( )、水杉、(  )、金花茶等。

8.我国珍稀动物有( )、藏羚羊、(  )、白鳍豚、(  )、金丝猴等。

9.新能源:地热能、(  )、潮汐能、( )、直接利用的太阳能。

二、选择题。(每小题2分,共20分)

1.学校旗杆顶端的滑轮属于()

A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组

2.阿基米德曾说:只要在宇宙中给我一个(),我能用一根长长的棍子把地球撬起来。这里的棍子相当于杠杆。

A.方向盘B.重力点C.支点

3.扳手扭螺丝运用了()的道理。

A.斜面B.杆杆C.轮轴

4.下列简单机械不能省力的是()。

A.螺丝刀B.筷子C.螺丝钉D.撬棍

5.下列没有利用到拱形原理的是()。

A.金字塔B.圆顶形屋顶C.赵州桥D.乒乓球

6.下列属于哺乳动物的是()。

A.燕子B.金鱼C.黄牛D.蜜蜂

7.每年的()被称为国际生物多样性日。

A.522B.622C.722D.822

8.和运动有关的物体也有能量,叫()。

A.热能B.光能C.声能D.化学能

9.动物王国中种类最多的是()。

A.鸟类B.鱼类C.昆虫类D.哺乳类

10.下列最稳固的形状是()。

A.圆形B.三角形C.正方形D.平行四边形

三、判断题。(正确的打“”,错误的打“”每小题2分,共20)

1.不同坡度的斜面都能省力。()

2.柔软无力的纸,做成拱形九变坚硬了。()

3.完整的乒乓球,用手一捏就瘪了。()

4.由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。()

5.盘山公路往往修成“S”形。()

6.自行车是简单、方便、环保的交通工具。()

7.两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。()

8.自行车的车把是一个杆杆。()

9.输电线铁塔一般是上小下大的框架式。()

10.把两个定滑轮组合在一起使用,就构成了滑轮组。()

四、连线题。(6分)

1、连线各类型的滑轮作用。(3分)

定滑轮既省力,又能改变方向

动滑轮省力,但不改变方向

滑轮组能改变用力方向但不省力

2、电能e声能洗衣机

电能e光能收音机

电能e动能日光灯

五、简答题。(13分)

1、说说定滑轮和动滑轮的相同点和不同点?(6分)

2、为什么不同地方青蛙的颜色不同呢?(7分)

 

  





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教学考试试卷优秀范文2

第九单元错题积累-教学考试试卷-教学资源
[标签:标题]

第九单元错题积累

第九单元错题积累

1.Is sheyour mother or your sister?

A.Mysister B Yes, she isC No , she isn′t

解析 本题主要考察选择疑问句的回答答案A

2._____do you go to school ,on foot or by bike?

A.How BWhat C WhenD Where

解析 本题主要考察疑问词理解答案A

3.Do you want to go to Sanya or Qingdao for holiday?

A.I want to go to Sanya B. Yes, I do

C. No , I don′t D.Good idea

解析 本题主要考察选择疑问句的回答答案A.

4.The criminalmedium build and young

A.has B is C isof D does

解析 本题主要考察中等身材的句型 答案C.

5.IS Jeff youngold ?

A.and , He′s old B or, He′s young

C. of ,Yes, he is Dto, No ,he isn′t

解析 本题主要考察选择疑问句答案B

6.Which do you prefer,coke or juice?

.I′d like coffee.

A.Yes.both B Neither, thankyou C Sure ,give me

解析 ,本题主要考察选择疑问句回答答案B

7.Would you like the redshirt or the black one?

 .I′d like the white one .

A.Both B EitherC Neither D None

解析 ,本题主要考察不定代词

both两者都;either两者中任何一者;neither两者都不;none三者或三者以上都不 答案C.

8. Which  color do you like better ,blue or pink?

.I love red

A.Both B Neither C Either D None

解析 ,本题主要考察不定代词 答案C.

9.--______robot is yours,the big one or the small one?

 --The big one

A.What B Which C Howmany DWhose

解析 本题主要考察疑问词理解

what什么;which哪一个;how many多少;who谁的答案B

10.Is this our classroomtheir classroom?

A.andB but C or D of

解析:本题主要考察选择疑问句

一般疑问句+or+选择部分答案C.

 

  





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教学考试试卷优秀范文3

小学三至六年级美术知识点-教学考试试卷-教学资源
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小学三至六年级美术知识点

小学三至六年级美术知识点

三年级下册

1.由两个原色调配而成的颜色,称为间色。

四年级上册

1.暖色是给人以温暖感觉饿颜色,红色、黄色、橙色。

2.色彩的冷暖是一种感觉,是相对的,比较而言的。例如:红与紫相比,红就暖;紫就冷;紫与蓝相比,紫就暖,蓝就冷。

3.世界上第一张照片拍摄于1825年,内容为一幅17世纪的荷兰版画,被认为是世界摄影史上的第一张照片。

4.剪纸中的阳刻是保留形体造型线条,剪或刻去线条以外的块面部分。阴刻是剪或刻去形体造型线条,保留块面部分,靠剪刻后的空白显示形象。

四年级下册

1.汉字是用来记录汉族语言的书写符号。汉字历史悠久,甲骨文是我国现存最早的成系统的汉字。汉字是由图形演变成的方块形符号,故又称方块字。汉字是典型的表意文字,一个图形符号表示一个意思,它和语音不发生直接关系。

2.对比色是色彩性质相反、明暗关系差别大的颜色。如:红与绿、黄与紫、橙与蓝等互为对比色。

3.构图:绘画时画家根据题材和主题思想,把要表现的主题和形象适当的组织起来,构成一个协调的完整的画面。

4.·高的一生

1853330日,生于荷兰南部一个牧师家庭。

1877年至1879年,在比利时贫困的矿区做传教士,27岁时开始作画。

1886年到法国,受印象派画家的影响,他的作品色彩强烈,线条奔放粗犷,充满着善良、美好、自由和想象。

1888年到法国南部的小镇阿尔,他热爱这里的阳光,在此创作了大量的优秀作品。

1889年因精神病发作,发生了割耳事件,住进医院。

18901月,首次也是唯一一次卖出作品《红色葡萄园》。

18902月病情发作,727日开枪自杀,29日去世。这位后印象主义绘画大师,生前身无分文,去世100多年后的今天,其作品却价值连城。

五年级上册

1.人的脸型一般分为田字形、由字形、国字形、申字形等。

2.抽象画是现代西方国家流行的一种绘画。这种绘画摒弃客观世界具体形象和生活内容,在画面上表现几何体的组合或抽象的色彩和线条的挥洒。突破了艺术必须具有可以辨认形象的藩篱,开创了艺术新的发展天地。

3.透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间额方法。

4.把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部的比,其比值约等于0.618 。因这种比例在造型上比较美观而被称为黄金分割。

5.环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量下降,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利的影响的现象。

6.色相指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。

7.色彩的明度是指色彩的明暗、深浅程度。如果我们用黑与白的眼光看世界,就会发现色彩有深有浅。

五年级下册

1.马蒂斯的一生

18691231日生于法国。

189020岁时完成第一幅画作

1893年到卢浮宫临摹经典画作。

1905年在秋季沙龙展出画作,被评论家称为野兽派代表人。

1929年致力于雕塑与版画创作。

1937年首次以剪纸的方式为芭蕾舞团设计屏风与戏服。

1941年患肠癌,手术后仍继续从事剪纸创作。

1948年完成汶斯小教堂室内设计。

1954113日病逝于法国尼斯。

2.马蒂斯与野兽派

 1905年在秋季沙龙展览会中,马蒂斯等人的作品色彩鲜明,对比强烈,富有装饰性,与传统的写实色彩截然不同,评论家们戏称他们像野兽一样,野兽派因此得名。

3.色彩的纯度是指色彩的鲜艳程度,又称色彩饱和度。纯度是色彩三属性之一,色彩三属性包涵色相、明度、纯度。如果纯度高的色彩加入了不同程度的灰色或其他颜色,纯度就会降低。

4.在色相环中,每个颜色对面(180度对角)的颜色为对比色。如红与绿、蓝与橙、黄与紫互为对比色。

5.单独纹样是指具有相对独立性,并能单独用于装饰的纹样。它可应用在三角、圆、方等形式中。

6.中锋用笔和侧锋用笔是中国画两种基本的用笔方法。其中中锋用笔指行笔时将毛笔的主峰保持在点画的中线,其线条圆浑而有质感。侧锋用笔是指笔锋稍偏侧,使线条及墨色富有变化。

7.款识,也叫题款,即在中国画作品上标题作者姓名,创作年月及诗文题跋等。它是中国画的重要组成部分。

8.破墨法是中国画技法之一,其方法是当第一遍墨或色未干时即在上面画第二遍,使墨色浓淡相互渗透掩映,达到滋润鲜活的效果。

六年级上册

1.邻近色就是色相接近的颜色。如:红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与紫、紫与红等。

2.曝光是照相机形成影像的过程。曝光过度照片的颜色会发白,物体亮部会失去层次和细节;曝光不足照片的颜色会发黑,物体暗部会失去层次和细节。

3.文化遗产是历史和艺术价值都非常出色的建筑遗址以及雕塑、绘画等遗产。自然遗产是自然景观和陆地及海洋的生物与植物,或者是包括地貌等在内的森林和山峰等的遗产。复合遗产是具有文化遗产和自然遗产两方面条件的遗产。

4.2006年,国务院颁布了全国第一批非物质文化遗产保护名录,它们当中有剪纸、风筝、京剧、昆曲、傩(nuo)戏、木板水印、民间年画、皮影等518项。2008年,文化部还命名了国家级非物质文化遗产项目代表性传承人777位,他们有著名的京剧、地方戏、曲艺、民俗艺术家和民间艺人等。每年6月的第二个星期六是中国的文化遗产日。

六年级下册

1.一切在自然色彩的基础上,经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工后的色彩,可被称为装饰色彩。

2.装饰画与写实绘画不同,它偏重表示形式的装饰性,不强调真实光影和透视关系,注重色彩的象征性及整体的和谐,多以夸张、变形的手法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。

3.肌理是指由于材料的不同组合、排列和构造而使人得到的触觉质感与视觉触感。质地、手感、触感、织法、性质、纹理等说法,都可包括在肌理之中。

4.在动漫艺术中任何角色都是以的形态出现,无论是动物、植物或是其他物象,都要处理成会说话、会走路、有生命的,这就是动漫艺术的拟人化

 

  





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教学考试试卷优秀范文4

英语试卷试题分析及今后教学努力方向-教学考试试卷-教学资源
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英语试卷试题分析及今后教学努力方向

一、基本情况分析

本次测试,我校三年级有64名学生参加检测,总分数为4199分,平均66.5分,及格42人,及格率为65.7% ,优秀10人,优秀率为15.3%,最高为97分,最低为26分。本次测试的结果显示,三班级的英语已经存在班级差距和两级差距都比较大的问题。

二、试题分析与探究

从试卷的整体来看,本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能尤其是听力能力和书写能力的考查。试卷从多方面考察了学生的学生听力、理解、运用语言以及书写的能力。但试题难度比较大,题型灵活多样。这份试卷对老师和对部分学生来说都会有一定的打击。

本张试卷分为听力部分和笔试部分两部分。总分100分。其中听力部分50分,笔试部分50分。下面就试题的就具体情况进行分析:

听力部分分为听音选择、听音标号、听音打对错。题型设计还比较合理。

第一题,听音选择考察了学生基础单词掌握情况。学生错的比较多的是第2。连好几个平时都考一百分的学生也是这里错了。主要原因是学生对长短元音分辨不清听不清,个别相近单词分辨较难。

听力第二题标序号,根据句子内容,学生个别出现错误,听力技巧还有待提升,大部分同学捕捉有效信息的能力很差。

听力题第三题选图片,借助图片考察单词,单独相对降低,不是很难。

听力题第四小题打对错,错的较多的是第三小题。听句子进行判断,学生获取有效信息的能力相对较低。单独较大。

听力题第五大题听句子,选答语,是听力部分做得最差的一道题,本身根据问题选出合适的答语作为选择题就是日常难点,这次变为选择题,很多的人称代词转换需要根据人名进行判断和转换,拐弯比较多,对于低年级学生来说难度较大。

听力第六题听字母写出字母的大小写,本身题目难度不大,但学生书写速度较慢,又是第一次在听力当中出现此种题目,日常练习不到位,个别同学因为速度慢出现失分。

笔试部分共七大题。题量比较多。

第一题,根据提示写单词。这道题出得还是比较好的。学生做错都属于基础掌握不扎实。

第二题,迷宫当中找出五个颜色单词,并标注汉语意思。出错较多。本身颜色单词上册重点学习,本册只有whitebrown两个颜色,像红、黄、绿、蓝、橘等颜色学生圈的时候因为掌握不扎实而出现漏圈的失误,导致失分。学生书写也是各种错误,手写体印刷体很多同学依然出错,占格错误也很多。学生对字母的掌握仍然不是很扎实。

第三大题,常规题目,学生平日练习较多,出错不应该。

第四、六大题是课本原题,学生答题情况还可以,个别出现书写错误。

第七大题写出26个字母小写形式,在考试之前两个班都进行了字母的摸底和训练,不会写的同学也进行了一对一的教学和督查,做题情况一般,学生学习非一日之功,太浮躁,平日练习稀里马虎,考察基础就劣势非常明显了。

三、存在的问题

从整张试卷的分析来看,学生的基础知识掌握的较好,但普遍还存在着以下几方面的问题:

1)学生掌握了基础知识,但还不能灵活运用。一出现新语言就会影响水平的发挥。

2)语言综合运用能力还有待加强。

3)阅读技巧掌握还不扎实。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。

四、今后努力的方向

1、努力更新语言教学观念,以学生发展为主,注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。特别是要让学生多听老外的读音,提高学生的听力能力。

2、狠抓课堂规范,向课堂要效益。本次测试中,我发现平时上课表现好的学生和班级,考试成绩就相对要好。后进生生基本上都是学习习惯、学习态度的后进生。只要后进生的学习态度、学习习惯转变了,成绩自然会进步。

3、家校联合,共同做好后进生转化工作。要积极联系家长和班主任,转变端正后进生的学习态度。并且采用让优秀生帮扶后进生,和教师给后进生开小灶的方式,努力转化后进生。

4、适当增加语言的输入量,拓展学生的知识面。在教学中,不仅要让学生学好书本知识,还应注意学生学习方法的指导。

总之,本次测试对我和学生来说是一种打击同时也是一种激励。在此我希望出卷的教师能够多研究一下教材,以学生为中心,不要把试卷出得太难了,不然只会扼杀学生的学习兴趣。教书不易,我还需努力再努力。希望有一天我会对自己满意,也会对学生满意。那我就是世界上最幸福的教师了。

 

  





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教学考试试卷优秀范文5

二年级数学上册人教版2018学年上期12月考卷-教学考试试卷-教学资源
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二年级数学上册人教版2018学年上期12月考卷

二年级数学上册人教版2018学年上期12月考卷

       二年级 数学(时间:100分钟  满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有(  )种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是(  )小时;分针走一小格是(  )分, 1大格是(  )分,走1圈是(  )分,即(  )时。

3.长方形和正方形都是有(  )角,并且都是(  )角。

4.一块直角三角板中,有(  )个角,其中有(  )个直角。

5.67相加的和是(  ),93是(  )。

6.8×5表示(  )个   )相加的和是(  )。

71910多了(  ),比3545的数是(  )。

8.3,7,2可以组成(  )个不同的两位,最大的数是(  ),最小的数是(  )。

9.妈妈买米用了69元,买菜用了21元,她一共花了(  )元。

 10. 分针从12走到6是(  )分钟,从8走到10是(  )分钟。                               

二、判断。对的在()里打“√”,错的打“×”(共5分)

1.我们用的三角板有一个直角。(  )    

2.5+5+5+5— 5=5×         

3.4×88×4所用的乘法口诀不相同。( 

4.钟面上有两根针,时针和分针。  

5.黑板上的直角比三角板上的直角大。           

三、选择题。(把正确答案的序号填入()里,共5分)

1.下面的算式中,积是15的是(   )。

A.3×5      B .5+10      C.25-10

2.7+7+7+7-6改写成含有乘法的算式是( )。

A7×6—6   B.7×4—6   C4×7+6

3.小华早上大概是( )到学校的。

  A.2      B.7     C.12

4.一把剪刀4元钱,买6把剪刀需要( )元钱。

A.10      B.32      C.24

5.9个十与2个一组成的数是(

A.92      B.29   C.99

四、计算(35分)

1.口算。(12分)

10+28=     9×8=     63+15-7=    6×9+5=

19-0=     7×5=     27-7+8=     2×9-8=

29+39=     4×4=     55-6+7=   7×8-24=

2.笔算下面各题。(每题2分,共12分)

67+23=         85-80=      48-42=

52-16+28=     37+21+35=     61-7+32=

   

3. 我会比较大小。(在里填上”“)(6分)

10○10厘米     2○20     6×9○6×8

59○1      5○50     3×8○6×4

4.在( )里填上适当的数。(5分)

=40    ( )=48  ( )=72

(  )=6×6         7×5=( )+5

五、列式计算( 6 )

(1)、两个乘数都是8,积是多少?

 

2)、59的和减去15,差是多少?

3)、3112的差,再加上50,和是多少?

 

六、解决问题。(16分)

1.小明写8个毛笔字,小丽、小亮、小强写得和他的一样多,他们一共写了多少个毛笔字?(4分)

22名老师带领9名学生去参观书法作品展,买门票一共需多少钱?4分)

成人票

学生票

8

3

3.公交车上原有27人,到光明站后下去11人,又上来8人。现在车上有多少人?。(4分)

4.1)同学们种了两行树,一行5棵,另一行4棵,一共种了多少棵?(2分)

2)同学们种了两行树,每行5棵,一共种了多少棵?(2分)

 

  





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教学考试试卷优秀范文6

七年级语文第一学期期中检测-教学考试试卷-教学资源
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七年级语文第一学期期中检测

第一学期期中检测七年级语文

(总分:100 时间:120分钟)

题号

总分

(一)

(二)

(三)

(四)

得分

一、积累与运用。(26分)

1.给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。(4分)

一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白péng的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经点开船,在桥石上一,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

péng________ kē________ ________ ________

2.找出下列词语中的错别字并改正。(4分)

危言耸听 潜移墨化 锱铢必较 别出新裁 熙来攘往

谈笑风声 罪魁祸首 记忆犹新 走头无路 眼花缭乱

错别字

正确字

3.下列成语使用不当的一项是( )(2分)

A.老师要进行班委改革,一时间,班内沸沸扬扬。

B.经他一分析,我茅塞顿开,终于想通了这个问题。

C.他摆出了不屈不挠的架势。

D.他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人。

4.给下面这段文字的结尾选择一个恰当的句子( ) 2分)

其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,________

A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人

B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人

C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人

D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人

5.名句及常识填空。(12分)

1)求剑若此,

2)念天地之悠悠,

3)梅须逊雪三分白,

4)《水调歌头·明月几时有》的作者 ,是 代著名文学家,号 。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是: ;道尽千载离人心愿表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句是

5“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

6.口语交际。(2分)

说话很简单,但是说好可不容易哦,同样的意思、不同的表达会有截然不同的结果。你有没有过早上到学校却忘带作业的经历?有没有过看见别人交什么作业才发现自己没有做呢?……当你发现你忘做作业(注意:是真的忘了而不是偷懒)时,你该怎么跟老师说才合适呢?请将你认为得体的话写在横线上。

 

 

 

二、阅读与理解。(34分)

(一)阅读短诗《露》,完成7—8两题。(4分)

我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 / 我在张开惺忪睡眼的花心里

我没有向人们说:勿忘我”/ 清晨和黑夜 / 我自生自灭

我不是星星的眼泪 / 也不是璀璨的明珠 / 我就是我 / 一滴纯洁的甘露

很少人注意我,我不抱怨 / ——又有什么要紧

阳光妩媚的清早 / 我会升华成一朵 / 美丽的洁白的云

7.说说诗中的有哪些特点?(2分)

 

8.读了这首短诗,你获得了怎样的人生启迪?(2分)

 

 

(二)阅读《十五夜望月》,完成9—10两题。(6分)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

9.由中庭地白树栖鸦这句诗可以想到李白     中的诗句           。(2分)

10.诗中写道:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?,试简要分析,今夜望月的有哪些人?诗人真的不知秋思落谁家吗?(4分)

 

 

(三)阅读《幼时记趣》,完成11—17题。(14分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

11.找出下列加点词解释有误的两项并改正。(2分)

1)于土墙凹凸处( 2)物外之趣 结构助词,的

3)项为之强 (同僵硬 4)留蚊于素帐中 (朴素的)

5)盖一癞蛤蟆也(原来是) 6)鞭数十(鞭子)

7)以土砾凸者为邱(同,土山) 8)鹤唳云端(高亢地鸣叫)

项,改正 项,改正

12.下列各组加点词意义和用法相同的是( )(2分)

A.之 反归取之 心之所向 B.以 徐喷以烟 试之以足

C.察 明察秋毫 必细察其纹理 D.其 遽契其舟 神游其中

13.翻译下列句子。(4分)

1)心之所向,则或千或百果然鹤也。

译句:________________________________________________________ __

2)舌一吐而二虫尽为所吞。

译句:

14.第一段中统领全文的一个词语是        。(1分)

15.说说项为之强的表达作用是什么?(2分)

答:

16.第一段与二、三、四段的关系是:         。(1分)

17在我国古代有着丰富的文化内容,请你写出两个带有字的成语或诗句。(2分)

1)         

2)       

(四)阅读《年感》,完成18—22题。(10分)

梁衡

钟声一响,已进不惑之年;爆竹声中,青春已成昨天。不知是谁发明了这个怪东西,它像一把刀,直把我们的生命,就这样寸寸地剁去。可是人们好像还欢迎这种切剁,还张灯结彩地相庆,还美酒盈杯地相贺。我却暗暗地诅咒:你这个叫我无可奈何的家伙!

你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢?

有许多地方是浅浅的一痕,甚至今天想来都忆不起是怎样划下的。当小学生时苦等着下课的铃声,盼着星期六的到来,盼着一个学年快快地逝去。当大学生时,正赶上文革的年代,整日乱哄哄地集会,莫名其妙地激动,慷慨激昂地斗争,最后又都将这些一把抹去。发配边疆,白日冷对大漠的孤烟,夜里遥望西天的寒星。这许多岁月就这样在我心中被烦恼地推开,被急切切地赶走了。年,是年年过的,可是除却划了浅浅的表示时间的一痕,便再没有什么。

但在有的地方,却是重重地一笔,一道深深的印记。当我学会用笔和墨工作,知道向知识的长河里吸取乳汁时,也就懂得了把时间紧紧地攥在手里。静静的阅览室里,突然下班的铃声响了,我无可奈何地合上书,抬头瞪一眼管理员。本是被拦蓄了一上午的时间,就让她这么轻轻一点,闸门大开,时间的绿波便洞然泻去,而我立时也成了一条被困在干滩上的鱼。当我和挚友灯下畅谈时,司马迁的文,陶渊明的诗,还有伽利略的实验,一起被桌上滴答的钟声搅拌成一首优美的旋律,我们陶醉,我们盼夜长,最好长得没有底。而当我一人伏案疾书时,我就用锋利的笔尖,将一日、几时撕成分秒,再将这分分秒秒点瓜种豆般地填到稿纸格里。我拖着时间之车的轮,求它慢一点,不要这样急。但是年,还是要过的。记得我第一本书出版时,正赶上一年头的岁末,我悄然对着墙上的日历,久久地像望着山路上远去的情人,望着她那飘逝的裙裾。但她也没有负我,留下了手中这本还散着墨香的厚礼。这个年就这样难舍难分地送去了,生命直尺上用汗水和墨重重地划下了一笔。

想来孔子把四十作为不惑之年也真有他的道理。人生到此,正如行路爬上了山巅,登高一望,回首过去,我顿明白,原来狡猾的自然是悄悄地用一个个的年来换我们一程程的生命的。有那聪明的哲人,会做这个买卖。牛顿用他生命的第二十三个年头换了一个万有引力,而哥白尼垂危床头,还挣扎着用生命的最后一年换了一个崭新的日心说体系。时间不可留,但能换得成一件事,明白一个理,却永不会失去。而我过去多傻,做了多少赔钱的,不,赔生命的交易啊。假若把过去那些乱哄哄的日子压成一块海绵,浸在知识的长河里能饱吸多少汁液,假使把那寒夜的苦寂转为积极的思索,又能悟出多少哲理。时间这个冰冷却又公平的家伙,你无情,他就无意;可你有求,他就给予。人生原来就这样被年、月、时,一尺、一寸地度量着,人生又像一支蜡烛,每时都在做着物与光的交易。但是都有一部分蜡变成光热,另一部分变成泪滴,,是年年要过的,爆竹是岁岁要响的,美酒是每回都要斟满的,不过,有的人在傻呵呵地随人家过年,有的却微笑着,窃喜自己用换来的胜利。

这么想来,我真清楚了,真不不惑了,我不该诅咒那年,倒后悔自己的过去。人,假如三十或二十就能不惑呢?生命又该焕发出怎样的价值?

18.第二段你在我生命的直尺上留下怎样的印记呢?有什么作用?(2分)

 

 19.用简洁的语言概括文章第③④两段作者对的不同感受。(2分)

 

 20.结合全文,说说你对不惑之年的理解。(1分)

 

 21.文章语言生动形象,说理透彻,试举一例作简要说明。(3分)

 

 22.本文以两个问句作为结尾,有什么好处?(2分)

 

 

三、写作与表达。(40分)

23.从小心翼翼地跨入中学大门起,初中生活的画卷就在我们面前徐徐打开,阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景,总能带给我们一份快乐,一丝感动。

请以让我快乐为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:按要求把题目补充完整;以初中生活为素材;要写出真情实感。

 

 

300

600

 

 

  





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教学考试试卷优秀范文7

电子商务复习题(简答题)-教学考试试卷-教学资源
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电子商务复习题(简答题)

1、请简述电子商务带来的各种潜力。

有效的沟通和交流;全球合作;跨时空,方便快捷;快速的信息传递;方便客户进行价格比较;产品、服务的个性化;富媒体、娱乐、社交网络;方便对产品、厂商及信息的搜索;提高生产率;知识管理,咨询服务,在线合作。

2、请简述网络竞拍带来的影响。

竞拍成为价格的社会机制;

竞拍成为高度可视化的分销机制;

竞拍成为电子商务模式的一个组成部分;

个体消费者参与竞拍牟利。

3、请简述网络零售业务中买方所拥有的优势。

产品、服务的价格较低;

能够找到本地店铺没有的商品和服务;

能够在全球范围内购买,对商品的价格和服务进行比较;

购物不受时空的限制;

免去到实体店购物的路途奔波;

能够购买到稀缺的收藏品;

可以参加团购,与朋友等一起参加社交商务。

4、请简述企业避免线上线下价格冲突的方法。

创办独立的子公司开展网络经营;

启用新的品牌;

提前开展促销活动。

5、请简述B2B电子商务为买卖双方共同带来的好处。

减少纸质文档,降低管理成本;

加速运营速度,减少工作环节;

提高实际参与交易的员工的工作效率;

减少差错,提高服务质量;

降低存货量及存货占压成本;

商品目录定制化,可以针对不同客户开出不同的价格。

6、请简述协同商务的益处。

降低运输成本及存货成本;

缩短设计周期;

缩短产品开发时间;

减少渠道冲突;

实现信息共享。

7、请简述零售商从社交商务中得到的利益。

1.消费者可以提出各种意见和建议,例如产品设计、营销方案、客户服务的方式。

2.口碑相传的营造活动(也称病毒营销)是免费的广告。

3.提高网站的浏览量,这是社交媒体营销和病毒营销的必然结果。

4.零售商利用协同过滤、定位广告、个人偏好等各种营销技术可以增加销售额。

5.全球有40%以上的企业通过社交网站寻找到新的客户。

6.全球有27%以上的企业在网络社交上投入资金,目的是开发并维系客户。

8、请简述微博营销成功之道。

话题与产品结合;

可以引爆的话题要有情绪积淀;

强调趣味性;

上头条;

话题参与低门槛。

 

  





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教学考试试卷优秀范文8

远华中学2018年秋季期中考试七年级历史科试卷-教学考试试卷-教学资源
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远华中学2018年秋季期中考试七年级历史科试卷

远华中学2018年秋季期中考试七年级历史科试卷

(试卷共四大题34小题 试卷满分值:100 考试时间:60分钟)

一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.大约生活在距今7020万年之间的我国远古人类是(

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人

2.要研究古人类进化的历史,最直接、最有力的证据来自(

A.文献记载 B.口头传说 C.考古发掘 D.主观猜测

3.下列对北京人的叙述,不正确的是(

A.过群居生活 B.使用打制石器 C.用火烧烤食物 D.种植水稻

4.日本农学家认为,大约早在新石器时代,中国粟就向东传入日本、朝鲜,向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是(

A.北京人 B.黄帝 C.半坡原始居民 D.河姆渡原始居民

5.决定半坡居民与河姆渡居民建造房屋结构不同的原因是(

A.使用工具不同 B.种植农作物不同 C.地理位置不同 D.生活年代不同

6.促使半坡居民与河姆渡居民过上定居生活的主要原因是(

A.使用陶器 B.原始农业的发展 C.能建造房屋 D.火的使用

7.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。文中轩辕指的是(

A.黄帝 B.炎帝 C. D.

8.被尊奉为中华民族的人文始祖的是(

A.炎帝与黄帝 B.蚩尤 C.女娲 D.盘古

9.“民主一直是人类的不懈追求。下列制度中最能体现民主精神的是(

A.私有制 B.等级制 C.禅让制 D.世袭制

10.下列人物与禅让的传说无关的是(

A.黄帝 B. C. D.

11.我国历史上第一个王朝是(

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝

12.标志着我国世袭制代替禅让制,公天下变成家天下的是(

A.禹传位给伯益 B.舜传位给禹 C.启继承禹的位置 D.启打败有扈氏

13.我国青铜礼器的出现最早是在( A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.汉朝

14.观察下图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是( )。

 

 A B C D

15.陕西出土的一件青铜器上铸有武王伐纣的铭文。它可能铸造于哪一时期(

A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D.东周

16.春秋时期的政治局面是永乐征伐自诸侯出,诸侯的出现与什么制度有关(

A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制

17.“封建亲戚,以藩屏周。说明分封制的主要目的是(

A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源 C.巩固周王的统治 D.保证国家的财政收入

18.公元纪年是世界通用的纪年方法。公元前390年是(

A.公元前3世纪初 B.公元前3世纪末 C.公元前4世纪初 D.公元前4世纪末

19.小赵想了解我国已知最早的文字,应该研究(

A.殷墟出土的商朝龟甲卜辞 B.湖南出土的四羊方尊

C.四川出土的青铜立人像 D.西安出土的蓝田丞印

20.春秋时期,社会激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法与这个时代不符的是(

A.铁器牛耕开始出现 B.周天子的地位不如强大的诸侯王

C.强大的诸侯王竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多

21. 《论语》云:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。材料反映了什么历史( )。

A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸

22.战国时期出现七个主要的诸侯国,其中位于最南端的是(

A.秦国 B.魏国 C.齐国 D.楚国

23.纸上谈兵相关的战役是(

A.城濮之战 B.马陵之战 C.桂陵之战 D.长平之战

24.许多成语来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点(

A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断

25.战国时期引发社会变革的最根本因素是(

A.各国之间频繁的战争 B.受法家思想的影响

C.铁器牛耕的普遍使用 D.为了统一中国

26.商鞅变法的措施中,对后世地方行政影响最深远的是(

A.奖励耕战 B.承认土地私有 C.统一度量衡 D.建立县制

27.在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是(

A.当兵立军功 B.不隐瞒犯法行为

C.合法经商致富 D.生产大量粮食和布帛

28.“东流不尽秦时水,润泽天府两千年,这幅对联赞美的是我国古代工程(

A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥

29.易中天先生在《百家讲坛》讲述诸子百家时,将某一学派的思想主张概括为构建理想社会:平等、互利、兼爱。这一学派最有可能是(

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

30.战国时期出现百家争鸣局面的根本原因是(

A.频繁的争霸战争 B.各国国君招贤纳士

C.学术繁荣和思想活跃 D.社会的大变革

二、辨析题(本大题共1小题,共5分)

21.传说炎帝教人农耕、制作陶器、种植农业、制作乐器、发明医药。炎帝的这些发明都是真实的历史。你认为这正确吗?请说明理由。

观点:

理由:

 

三、材料解析题(本大题共2小题,共25分)

22.阅读下列材料,回答问题。

材料一:水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之天府也。——《华阳国志》

(原文大意:不论气候如何变化,人们都能够避免旱涝灾害。所以成都平原没有荒年,人们也没有挨过饿,天下把它称为天府之国

1)材料一是哪一水利工程建成后的情况?(2分)该工程的修建者是谁?(2分)

2)从材料二图中找出它由哪几部分组成?(3分)

材料二

3)根据材料一和二总结这一水利工程的兴建有何重大意义。(3分)

42000年联合国教科文组织把它评为世界文化遗产。2200多年来,这一水利工程一直发挥着巨大作用,对此你有什么感受?(2分)

23.材料一:他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提出仁者爱人,提倡道之以德,齐之以礼,主张为政以德

1)材料一中的人物指的是谁?(2分)根据材料一指出他的思想主张和政治主张分别是什么?(3分)结合所学知识,概括他的历史地位。(2分)

材料二:在春秋战国这一社会转型时期,学术自由,思想空前繁荣,形成了我国思想文化发展的第一个高峰。道家崇尚和谐的自然与人生;儒家主张用道德的力量建立一个和谐的社会;法家试图用法律的强制构建一套合理的秩序……殊途同归,天下和谐。

2)材料二中我国思想文化发展的第一个高峰指的是哪一历史现象?(2分)

3)材料二中的诸子百家中对当时封建统治者最有用的是哪一家?(2分)代表人物是谁?(2分)

四、材料论述题(10分)

商鞅以改革家的胆略和气魄,克服重重阻力,在政治、经济、军事方面全面改革,取得巨大成效。秦孝公死后,商鞅最终被车裂而亡,但他制定的新法却继续推行。历史证明,如果没有商鞅变法奠定的基础,就不会有后来的秦始皇统一中国。

1)写出商鞅变法在军事方面进行改革的一项措施。(2分)

2)阅读以上材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,体现材料主题;史论结合,论述条理清楚)(8分)

 

  





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