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2025年7月学校工作总结模板范文八篇(复制版)
2025-07-31 23:03:14 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【

学校工作总结优秀范文1

实验小学学校工作总结-学校工作总结-工作总结
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实验小学学校工作总结

一年来,实验小学在县委县政府和教体局的正确领导下,以提高教学质量为中心,沿着年初制订的目标,全体教职工团结奋斗、务实进取,教学质量稳步提升,在全县教育教学质量考核中取得了总评第一名的好成绩,圆满完成年初所提出的各项目标任务。现总结如下:

一、加强班子建设,转变工作作风

1、坚持周一领导班子例会制度。一是听取各处室、级部本周的工作安排及工作中遇到的困难;二是学习有关的文件、政策、教育教学理论等。

2、在学校工作决策上做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持。

3、增强班子成员的服务意识。同时,校长、领导班子成员严格要求自己,真正把教育当成事业去做,敢于示范引领,做给老师看:早到校,让那些早来的老师知道领导看到了他们的付出,靠在学校里,走进课堂中,积极参加听评课、座谈会、成绩分析会……总之,通过各种形式让老师知道我们是真正以教学为中心。

二、抓教师队伍建设,提高教师道德及业务素质

(一)加强师德教育,提高教师师德水平

1、组织老师们认真学习《中小学教师职业道德规范》、《泗水县教师违反职业道德行为处理暂行办法》,明确职业道德规范的具体要求。

2、与老师们签订《师德承诺书》、《自觉抵制有偿补课承诺书》,规范老师们的教育教学行为。严查有偿家教问题,树立清风正气,切实增强了老师们的敬业精神。

3、通过全体老师会、座谈会、个别谈话等多种形式切实增强老师们的责任感和使命感,滋养教师教育情怀,这么多孩子交到我们手上,我们必须得为学生负责,为家庭负责,为社会负责。

4、安排优秀教师讲自己的教育故事,让老师们学习身边的典型,进行师德演讲,激励教师向先进看齐。

5、在局领导的坚决支持下,进行教师交流,增强了老师们的危机意识。

6、开展趣味运动会等多种活动,丰富老师们的课余生活,增强集体凝聚力。

(二)加强业务学习,提高教师专业素养

1、开展各种教学活动,锤炼教师队伍。选配优秀教师,指导新分、新聘教师课堂教学;开展年级组展示课、引领课、提高课等教学研讨活动。

2、及时召开座谈会,找准问题所在,明确努力方向;严格落实三缺一优评课制度,违反规定的立马制止,解决了实际问题,起到了互相借鉴的作用,对待教研活动老师们有了严肃认真的态度。

3、认真召开成绩分析会,与兄弟学校比,同学科比,好在哪里,差距多大,对整体成绩的提升是正能量,还是拖后腿,都分析到个人,针对越是成绩差的老师越喜欢强调客观原因的情况,及时调整分析方法,与接班成绩对比,与自己的上次成绩对比,让那些老师无客观理由可找。

4、组建名师团队,发挥优秀教师的示范带动作用,座谈会、成绩分析会主要听取这部分老师的意见,让这些每学科最优秀的教师出综合试卷,全年级的老师共同使用,更有针对性,提高了效率,也使这些老师感觉到自己的价值所在,提高了他们工作的积极性。

5、认真组织老师们参加各级各类培训、学习活动,提高自身管理水平和业务能力。

6、多次召开班主任经验交流会,组织班主任交流、讨论班级管理的经验。组织他们参加各种培训,不断提高班主任班级管理的水平。

三、突出教学中心地位,努力提高教育教学质量

1、完善制度,提供保障。按照教体局关于教学工作的实施意见,结合我校实际,制定、完善了教学质量奖惩、教研组长例会、听评课、课堂巡查等一系列制度。制定了《学生科学素养培养计划》、《春蕾读书活动方案》,进一步完善《教师专业成长计划》和《教学质量强化年实施方案》。

2、重视过程,抓实常规。各项教学资料一月一次量化考核,考核结果公示并全校通报;对在备课、上课、作业批改中存在问题的教师进行谈话,提出改进意见和建议;经常就教学中出现的问题召开专题教研活动,集思广益,提出合理的解决方案;每次考试后都认真召开教学成绩及试卷分析会,有针对性地解决教学中存在的问题和困难。

3、实施校园文化建设,文化墙、图书角、阅读课等按步就绪地开展。组织开展了全校范围的学生写字大赛、作文竞赛、古诗词诵读比赛、计算比赛和数学竞赛活动。

 

  





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学校工作总结优秀范文2

学校机关一支部工作总结-学校工作总结-工作总结
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学校机关一支部工作总结

一年来,学校机关第一党支部按照三个代表重要思想的要求,深入学习实践科学发展观,在学校党委的领导下,围绕集团党建工作会议精神以及学校党委的中心工作,按照支部年初与学校党委签定的责任书,不断加强思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用以及全体党员的先锋模范带头作用,为学校持续稳定发展作出应有的贡献。

一、加强思想政治教育,促进党员思想政治素质的不断提高。一年来,我支部采用多种形式组织党员开展理论学习。一是通过党支部三会一课”“主题党日等活动载体,采取党支部集中学习、微信群交流学习和党员业余自学相结合的形式,不断加强党员思想政治教育。年内组织支部党员干部认真学习党建、党风廉政建设、中央及各级领导重要讲话等理论重要论述文章,主要组织学习了党的十九大精神, 在全国组织工作会议上的重要讲话精神、陈豪书记在参加省委办公厅综合调研一处党支部组织生活会上的讲话、冶金集团党建工作会议精神及集团领导在党建工作会上的讲话精神,新修订的《中国共产党纪律处分条例》、中铝集团先进党员李兆雄同志先进事迹等内容,学习活动中要求党员干部认真做好读书笔记,撰写学习体会。通过学习实践活动,达到了党员干部受教育,党员干部素质得到提高的目的。二是积极组织党员参加各级举办的培训班学习,年内先后组织党员参加了集团万名党员进党校学习培训及学校党委组织的专题党课培训,一年来培训履盖了支部全部党员,全年受党课培训党员达18人次。在组织党员学习的同时,支部还组织党员积极参加党风党纪知识竞赛,通过知识竞赛的参与进一步巩固学习效果。三是组织党员以观看党风教育视频的方式,加强对党员的思想政治教育。

二、加强组织建设,党支部的凝聚力和战斗力进一步增强。我支部非常重视加强自身组织建设,努力增强党支部的凝聚力和战斗力,学校于年初开展了党组织机构改革,撤消 ,直接由党委管辖党支部,党支部重新划分设立后,机关第一党支部按照学校党委的安排部署,重新选举产生了新的党支部委员会,党支部委员会明确了各自的分工,并坚持每月召开一次支委会,研究讨论支部工作及需要解决的问题,对重要工作做到有组织、有领导、有人管,有人办,努力将党支部建设成为一个组织健全,班子团结、工作协调、廉洁高效、富有朝气的战斗集体。

三、加强党员队伍建设,保持党员队伍的先进性和模范性。从党员入口关抓起,在党员发展工作中严格按照坚持标准,保证质量,改进结构,慎重发展的原则,始终抓住培养质量这一环节,认真做好对入党人员的培养教育和考察、引导工作,并为他们成长成熟创造良好的发展空间,在政治上高要求、工作上严要求,切实保障发展新党员质量,年内,有一名预备党员按期转正。同时,也注重加强对老党员队伍的教育管理,继续坚持并执行党员双目标管理,年内支部与每名党员签定了党员承诺书,与纪委签定了党风廉政建设承诺书,党支部不定期对党员落实责任目标情况进行督促检查,发现问题及时教育纠正,通过抓实抓牢党员队伍建设,增强党组织的战斗力和凝聚力。

四、加强制度建设,保障党支部工作的规范性和科学性。对标党支部规范化建设标准,进一步健全完善了党支部的党建工作责任制度、民主议事决策制度、组织生活会制度、党员教育培训学习制度、三会一课制度、党员管理制度、民主 制度、发展党员和缴纳党费等各项规章制度,并抓好各项制度的落实,使党内生活达到制度化、规范化。

五、加强党风廉政建设,作风进一步转变。我支部把树立正确的权利观、不断增强组织纪律观念和自律意识、提高拒腐防变的能力作为加强支部党风廉政建设的重要工作来抓,党支部专门增设了纪检委员,负责抓好支部的党风廉政建设工作。年内组织支部党员参与了学校纪委统一安排的纪律教育基地参观学习,参观了大量的图片、文字、影像等资料,实地听取了近年来发生的违纪违法案例的学习讲解;认真组织学习了新修订的《中国共产党纪律处分条例》并参与知识竞赛;组织支部党员观看了反腐倡廉教育影片《绝不姑息》。通过多形式的教育学习,进一步筑牢党员干部的廉洁意识,提高拒腐防变的能力。 

一年来,我支部的各项工作取得了一定的成效,但同时也还存在不足的地方,具体表现在:一是党支部活动形式单一,内容上不够丰富,党员干部在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质还有待进一步提高;二是支委班子的综合政治素养还有待进一步提升,党员干部的思想政治理论水平也还有待进一步提高;三是由于学校各部门工作任务繁重,偶尔会出现行政工作挤占了党支部组织活动时间的现象,支部活动有时不能按期按要求开展,党员干部参加支部活动还不能完全保证出勤率,支部活动还没能真正的活起来、动起来;我支部会高度重视以上存在的不足和问题,在今后的工作中不断开拓创新,想办法丰富支部活动内容和形式,进一步增强支部活动的意义和价值,激发党员参与支部活动的积极性和主动性,努力克服存在的困难和问题。  

 在今后的工作中,我支部将进一步加强对党建工作的研究,努力从以下三个方面做好新一年党支部工作:一是继续做好党员的思想教育工作,进一步丰富党员主题活动日”“三会一课的形式和内容,对学校党委的重大决策部署及时在支部进行传达贯彻落实,进一步加强对党员干部的思想政治教育,特别是理想信念教育,努力做到时间、内容、人员、效果四到位;二是进一步抓好组织建设,继续实行党员目标管理,开展民主 活动,对党员的管理做到有目标、有督查、有落实;三是深入开展廉政文化活动,丰富干部职工生活,促进党支部党风廉政建设再上新水平。

 

  





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