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建委党委书记2014年工作述职报告-其他述职报告-述职报告

建委党委书记2014年工作述职报告

第一篇：建委党委书记2014年工作述职报告

文章标题：建委党委书记2014年工作述职报告

2014年在区委、区政府的正确领导下，在区人大、政协的监督指导下，本人自觉学习党的十六大精神、十六届五中六中全会精神，认真贯彻“三个代表”重要思想，紧紧围绕区委、区政府全年的工作目标，按照德、能、勤、绩、廉的工作要求，积极努力地工作，较好地完成了全年的各项工作，现将主要工作情况述职如下：

能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻执行党的路线方针政策和市委、区委决策。落实科学发展观和正确政绩观，深刻领会“八荣八耻”精神实质，树立和落实社会主义荣辱观。贯彻落实区委《关于进一步开展机关效能建设活动的通知》（蚌山发[2014]7号）情况。根据建委工作特点，制定了蚌山区建委学习制度，建委机关效能建设办法，建委工作职能以及服务承诺制、限时办结制、首问责任制、失职追究制，教育广大干部群众要进一步增强对基层群众的感情，进一步激发工作激情，进一步提高工作效率。贯彻执行党风廉政责任制和蚌山区“五条禁令”情况。教育领导干部带头执行党风廉政建设有关规定，从严执行招待费支出；与区检察院共同开展预防职务犯罪工作，认真学习《安徽省预防职务犯罪工作条例》，[找文章到☆范文搜 91exam.org(http://www.91exam.org)一站在手，写作无忧!]强化教育，加强管理，建立职务犯罪防线。在区成立了整治商业贿赂专项工作领导小组后，党委认真学习传达了文件精神及市建委关于此项工作的部署，对该项工作进行了安排。严格执行工程建设、道路建设招投标工作，实行“阳光操作”。严格执行廉洁从政各项规定，个人没有出现“五个不允许”。

在本职工作中，团结班子成员，坚持解放思想、实事求是，与委属单位签定宣传工作目标责任书，为落实党报、党刊的发行工作，经过努力工作，较好地完成了任务。在发展党员工作中，按照组织原则，调动年轻人的工作热情，将发展对象公示。为提高部门工作效能，按照区委的布置，积极开展效能建设活动，加强检查，结合蚌山区“五条禁令”，教育职工在工作中要积极进取，并在区建委布置效能建设宣传黑板报、社会主义荣辱观教育板报。为搞好环卫职工业余文体活动,协调区工会、文体局,解决了篮球架、羽毛球器材等。

在平时工作中不计工作内外，对分管的计划生育工作认真负责，对职工、其他同志的上访，耐心地做细致思想工作，尽可能把矛盾消灭在萌芽状态，维护安定局面，同时在班子会议上强调干部的廉洁自律工作，起到了应有的作用，同时也时刻注意自身的廉洁自律。

听从组织安排，到光彩大市场联合办公室工作，积极协调，协调工商、国税、地税进行了市场调查,印发《光彩大市场服务指南》近2014份,并将调查情况近千户经营户资料打印成册,为下一步规范管理打下了基础,做了一定的工作，为市场繁荣尽心尽职。协调光彩投资公司为区环卫所制作工作服400套,为环卫工人改善了作业条件。

尽管2014年作了一些工作，被区委评为优秀党务工作者,但离区委、区政府的要求还有差距。学习的自觉性还有待进一步加强，在新的一年里要进一步严格要求自己，严厉约束自己,提高协调能力,认真学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,团结同志，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，搞好班子建设，创新性地继续努力工作。

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第二篇：2014乡党委书记述职报告

各位领导，同志们：

本人x年x月调任xx镇党委书记以来，在县委、县府的正确领导下，认真依照岗位目标责任要求，扎实抓好各项工作任务的贯彻落实。两年来，全镇各项工作开展顺利,经济健康稳步发展，党的建设、政治文明、精神文明建设和社会各项事业也取得新的成效。本人也多次受到省市级有关表彰，x年被省委省政府授予“抗洪救灾先进个人”，被市委市军分区授予“武委会好主任”，x年被市委授予“优秀党务工”，x年x月当选为市第十届人民代表大会代表，今年11月当选为县委第十届委员会委员。现将本人两年来履行职责、思想学习、工作作风和廉洁自律等方面情况汇报

一、保持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县府的重大决策

保证党在农村方针政策和上级党委、政府重大决策的贯彻和落实，是基层党委的一项重要任务。作为乡镇党委书记，我对中央和县委、县府的重要文件、会议精神，能迅速主持召开党委扩大会，结合本镇实际，认真研究贯彻意见，及时传达到广大党员和干部、群众中去，并狠抓落实。一是坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，确立了“构筑一个模式，开发两个区域，建立三个基地，做强四个支柱”的经济工作思路，组织镇村干部集中力量发展生产力，以深化项目年活动为抓手，加大招商引资力度，着力调整农业和农村经济结构，有效提升产业规模。二是始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，大力加强农村精神文明建设，大力加强党风廉政建设，大力加强思想政治工作，促进全镇两个文明建设快速发展。三是围绕改革发展稳定的大局，不折不扣地贯彻执行党在农村各项方针政策，牢牢把握农村各项事业发展方向。

二、勤奋学习，努力提高思想政治素质和执行政策水平

近年来，本人做到政治坚定，思想上始终与党中央保持一致，坚持学习，注重提高自身思想政治素质，始终把理论和业务学习放在首位。着重学习马克思主义理论、邓小平理论和“三个代表”重要思想。认真学 一系列重要讲话，认真学习法律常识、市场经济知识、农业科技知识和上级有关文件。通过学习，进一步提高了贯彻实践“三个代表”的自觉性和坚定性，保持了与时俱进的精神状态。认真组织好党委中心组理论学习，作好干部读书笔记。学习中，本人能带头宣讲理论、撰写调研文章和党课辅导材料。通过学习，保证了自己在思想政治上同党中央保持一致，提高了贯彻执行上级党委、政府的重大决策的自觉性和坚定性。

三、兢兢业业，扎实履行岗位责任目标要求

以对党和人民高度负责的态度，认真分析当前农村经济社会形势，把握大局，坚定信心，把实践宗旨的落脚点放在做好本职工作上，集中精力解决好本镇经济和社会发展中的实际问题，促进农村经济持续稳定增长，并为加快发展创造有利条件。一是统揽全局抓宏观，理清工作思路，把工作的着力点放在涉及全镇发展大局大事的决策部署上。每年年初都组织领导班子成员深入基层和实际调查研究，以此为基础研究制定当年经济工作、精神文明建设和党建工作的目标、思路和措施。明确了努力方向。二是抓重点，树典型，争创工作特色。二年来，能根据总体目标要求，确定好各时期工作重点，统筹安排，切实抓好落实。三是抓督促检查，确保党委、政府各项决议、决策的贯彻落实。按照“部署--检查--落实--再部署--再落实”的工作要求，及时掌握各村、各单位工作进度，分析落实工作的难度，及时调整工作思路，确保各项工作的如期完成。

1、在经济工作方面：

我与班子成员一道，在调查研究的基础上，针对财政收入后劲不足，农村“两增收”项目单一，企业运行质量不高，农业产业化进程缓慢等问题，采取了有效措施，抓住特色，充分发挥城区优势、矿产资源优势和房地产开发等优势，大力培育了新增长点，调整了产业结构，改善了城区建设，加快了第三产业发展。一是夯实农业基础地位。在优化产业结构调整中，抓重点，上规模，力求形成自己的特色。xx、xx、xx、xx村、xx、xx等村的特色种养均已形成较好的规模发展势头，今年，我镇又抓住了高速公路开工有利时机，抓紧了副食品的生产和基地建设，取得显著效益。林业生产和水利基础设施建设方面也取得明显的进展。二是依托地处城区优势，加大房地产开发力度，xx路步行街开发和xx建材专业市场施工进展顺利，预计可以如期完成工程建设。三是加大乡镇企业产权改制力度。实行资产重组，对不适应市场需求的企业实行关闭重组、租赁、拍卖、收购、承包等形式的改制，盘活企业资产。对三个水泥厂实行了租赁承包，使企业重现了生机;四是深化项目年活动，不断提升经济发展后劲。xxxx至xxxx年共确定重点项目28项，总投资9299万元，其中100万元以上14项。2014年确定16项重点在建项目，总投资7919万元，今年计划投资3956万元，目前已完成投资3362万元。五是培植财源，强化征收，确保财政收支平衡。同时，加强了财务管理，严格财政支出程序，集中财力保工资、保重点、保稳定。六是全力以赴，开展灾后重建和生产自救。去年“xxxxx”洪灾发生后，我及时组织了全镇全体干部职工开展了灾后重建和生产自救。确保了灾民吃、穿、住和医疗，保证了全镇灾民的人心稳定和社会安定，最大限度挽回了经济损失，同时，全镇xxx户重建户在xxxx年春节前全部迁入了新居。在今年xxx月份的抗旱救灾中，我镇投入资金xxxxx万元，抽调专人负责xxxxxxxxxxxx等村的供水工程改造。组织发动群众开沟清渠26公里，渠道防渗加固4公里，迅速解决农田灌溉问题。指导群众改种补种农作物340亩，努力把灾情减少到最低程度。

2、在党建和精神文明建设方面：

我始终坚持“两手抓，两手硬”方针，努力促进全镇两个文明建设协调发展。一是扎实抓好党建工作。作为党建工作直接责任人，我能认真落实党建工作制度。坚持每季一次的党建领导小组成员会，定期研究、安排部署党建工作。认真落实一月一次的支部书记联席会制度。抓好以党支部为核心的村级组织建设，选好配强村级班子，今年，着重抓好了村党支部换届选举的指导，确定10个村采劝两推一驯的方式进行支部换届，村委会的换届选举工作也依法得以顺利进行。换届后，新一届村两委班子干部素质和结构得到优化， 凝聚力和战斗力得到明显增强。扎实抓好“三个代表重要思想学习教育，领导干部五个一读书教育等活动。督促落实镇党校每年的培训12期以上，自己坚持到党校讲课不少于2次。深化载体创新，深入开展了六好乡镇党委，乡镇书记、乡镇长一对好搭档，“一对好主干”等活动。抓典型示范，“双培”活动取得顺利进展。在社区开展创五好街居支部活动，顺利进行了居委会整合，组建了三个社区 ，健全了社区居委会等配套组织。通过努力，我镇的党建工作走在了全县前列。二是突出创建，抓好精神文明建设。在农村大力开展了思想道德教育、普法教育和科教文化教育。不断丰富和深化了文明村镇创建活动内容、完善了工作机制和激励机制。在城区开展了创“安全文明小区”和“文明之家”等活动，为创“文明县城”、“卫生县城”做了大量工作，我镇xx新村被评为省级绿化先进单位。三是狠抓社会治安综合治理。建立健全各单位目标管理责任制，认真组织开展“三五”普法、专项“严打”斗争等工作，配齐配强村级治保调解主任，积极做好各类社会矛盾纠纷排查调处工作，及时化解矛盾，没有出现越级上访和聚众闹事事件。认真组织开展“四无一满意”活动，抓好文明安全片区建设，有力地维护了社会稳定。四是认真落实计划生育政策。完善制度，狠抓落实，全镇计生水平得到进一步提高，计划生育率达98%以上。此外，重视抓好社会事业的全面进步和协调发展。国土资源得到合理开发，环境污染明显改观，文化、卫生、体育各项事业长足进步，老龄委、关工委、民兵预备役工作都得到进一步加强

四、认真贯彻民主集中制，努力维护班子团结。

做为“班长”，在民主决策中，我坚持和贯彻民主集中制原则，坚决执行县委、镇党委的各项决议、决定，坚持集体领导和个人分工负责制，无论是议事、谋事、做事，都能做到与其他领导通气、交换意见。在牵涉全局重大问题的决策上，能广泛征求干部群众意见，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究决定，不擅自主张，努力做到决策的民主化、科学化并自觉维护班子团结和威信。对分管领导的工作，积极支持和鼓励他们在分工的范围内独立行使职权，在其位，谋其政，做到分工不分家。对集体研究的决策，自己带头履行，并充分依靠和发挥班子成员作用，依靠人大、政府支持，依靠全镇广大干群配合，抓好贯彻落实。在班子内部政治生活中，能带头开展批评与自我批评，遇事多商量、多通气，出现工作分歧和矛盾及时沟通化解。善于听取各方面的意见和建议，不计较个人的利益得失，大事讲原则，小事讲风格，做到与班子成员相互之间推心置腹、坦诚相见。在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相谅解的良好氛围，增强了班子凝聚力、向心力和战斗力。两年来，班子成员中没有出现不团结现象，批评与自我批评能正常开展。

五、改进工作作风，扎实推进机关效能建设。

一是深化了乡镇机构改革。原有镇直20个站(所)合并为5个办公室、5个服务中心。把一批优秀人才安排在重要岗位。有效激发了广大干部的积极性、主动性和创造性;二是深入开展了机关效能建设，健全和完善了工作业绩考核、机关考勤、请销假等制度，转变了工作作风，提高了机关工作效率;三是率先垂范，牢固树立群众观点，强化宗旨意识，密切联系群众，做到求实务实。坚持每月10天以上下基层调查研究和开展工作。及时掌握情况，倾听群众呼声与愿望，使思想认识符合不断变化的客观实际，妥善解决工作中存在的新矛盾、新问题。能关心贫困户、计生困难户、受灾户等群众的疾苦，在政策扶持等方面给予最大限度的帮助与支持。

六、勤政廉政，切实做到廉洁自律

注意做到从我做起，办事公开，自觉接受党组织和群众监督。牢固树立法制观念，恪守党章党规党纪，遵守国家法律法规，坚持秉公办事;认真贯彻中央和县委关于领导干部廉洁自律的各项规定及四项制度，坚持做到自重、自盛自警、自励，做到廉洁自律、勤政为民。不为个人名利去损害群众利益，不为争名次虚报数字,不收受红包、礼金，不用公款吃喝玩乐、请客送礼、不到高消费娱乐场所消费。努力把好办事政策关、生活纪律关、处事人情关。同时，注意按照党风廉政建设责任制的要求，抓苗头、抓倾向、抓教育、抓典型，扎实落实好责任制的各项规定。

两年来，本人尽了自己的努力，取得了一些工作成绩，但也清醒地认识到自己存在的差距，表现在政治理论素质和业务水平不高，理论学习不够系统深入，业务知识学习不够;在新形势下对如何增加经济总量、解决财政收入趋缓的办法还不多，新经济增长点还显不足;在如何扶持和指导集体经济相对薄弱的农村方面，成效不够明显;在工作方法上，有时过于急躁，无意伤害了一些同志的感情等等。今后，我要发扬优点，克服不足，从学习和实践好“三个代表”重要思想入手，立足整改，努力使自己在思想上、政治上、作风上、纪律上有明显的改进和提高，强化理论学习，提高自身素质，改进工作作风和工作方法，提高工作能力，尽心尽职履行好工作职责，振奋精神，开拓创新，为我镇经济建设和各项社会事业的发展作出更大的贡献!

第三篇：建委工作述职报告

2014年5月31日，我通过应聘，正式成为黔龙集团钱塘房地产开发公司的一员。2014年6月1日，我正式被借调到黔江区建委上班，从事办公室文字秘书工作。回顾这一个月的工作，我忠于职守，对于领导交代的各项任务，我尽力完成。现将有关情况报告如下。

一、 加强学习、强化沟通

1、加强政治理论和重要文件学习。结合工作实际，学习科学发展观理论知识，重点学习国发3号文件内容，强化自身政治思想素质，提高自己对科学发展观的理解和国发3号文件关于对区域性中心城市建设和宜居黔江建设的认识。

2、强化专业知识学习，提高办事效率。主要学习区委、区政府出台的建委相关文件、建委主发文件、办公记录文件等，结合公文写作等书籍，通过自己学、领导点、同事提等方式，强化专业知识学习，提高公文写作的能力。

3、强化沟通。因工作身份的特殊性，参加钱塘公司和建委团队拓展训练各1次。通过训练，强化了自己与公司、建委团队的沟通，为更好、更优质地开展工作打下了人际基础。

二、 努力完成交办工作

根据建委领导安排，我主要从事以下几方面的工作：

1、督查督办件的办理。在办公室主任的指点下，完成区委、区政府关于建委的督查督办件18件。办理过程中，通过分解任务，熟悉了建委部分年度目标工作，掌握了建委各部门职能及架构，增强了同事间工作配合度和默契感。

2、会议记录及相关汇报。根据领导安排，参加部分会议作会议记录达17次，并及时准确地形成书面材料，报送相关部门。通过记录，进一步了解和掌握了建委的相关工作及职能职属。

3、基本材料拟写及报送。主要完成简报、调查报告、汇报提纲、通知等文体的公文拟写工作。完成领导讲话初稿8篇、工作简报6篇、通知14份、调查报告6篇、其他材料8份。在办公室主任的指正下，进一步强化了自身公文写作能力。

4、人大代表建议和政协委员提案办理。初步接触人大代表建议和政协委员提案办理文件，熟悉相关工作内容；办理人大代表建议和政协委员提案3件。

5、其他事项。参加建委组织的团队拓展训练1次，增强了团队协作能力；与领导一起勤下基层，开展结队帮扶活动2次；主持黔江区“黔程杯”建筑安全知识竞赛1次，强化了安全生产意识；积极落实安全生产值班制度，响应区建委“安全生产月”活动。

三、工作中的不足

工作一个月以来，虽然自己在这个岗位上做了一些工作，取得一定成绩，但还存在薄弱环节，主要表现在：

1、专业知识缺乏，思路不够清晰。关于建筑行业知识，质量、安全以及建筑房产类其他专业知识比较缺乏，关系城市基础设施建设及城乡统筹配套改革方面的思路有待充实、完善。

2、 专业写作能力有待加强。对“五个**”建设、“宜居黔江”建设、区域性中心城市建设及国发3号文件的理解掌握不够，写作上缺乏高瞻远瞩的目光和高屋建瓴的写作深度。

3、 沟通熟络程度不够。平时因为工作非常繁杂，与建委各职能科室、单位深入了解和沟通的时间较少，对城市基础设施建设、小城镇“五在五心”工程建设、建筑行业质量安全监管等专业知识深入学习不够。

上面是我任职一个月以来的基本情况。在接下来的工作中，我将进一步加大学习力度，多角度系统性地学习建委相关工作知识，加强与建委各科室、各单位的沟通熟络，认真执行办公室主任交代的一切工作。

我热情欢迎各位领导对我的述职报告进行评议，并诚恳接受大家的批评。

第四篇：建委工作述职报告

一、 加强学习、强化沟通

1、加强政治理论和重要文件学习。结合工作实际，学习科学发展观理论知识，重点学习国发3号文件内容，强化自身政治思想素质，提高自己对科学发展观的理解和国发3号文件关于对区域性中心城市建设和宜居黔江建设的认识。

2、强化专业知识学习，提高办事效率。主要学习区委、区政府出台的建委相关文件、建委主发文件、办公记录文件等，结合公文写作等书籍，通过自己学、领导点、同事提等方式，强化专业知识学习，提高公文写作的能力。

3、强化沟通。因工作身份的特殊性，参加钱塘公司和建委团队拓展训练各1次。通过训练，强化了自己与公司、建委团队的沟通，为更好、更优质地开展工作打下了人际基础。

二、 努力完成交办工作

根据建委领导安排，我主要从事以下几方面的工作：

1、督查督办件的办理。在办公室主任的指点下，完成区委、区政府关于建委的督查督办件18件。办理过程中，通过分解任务，熟悉了建委部分年度目标工作，掌握了建委各部门职能及架构，增强了同事间工作配合度和默契感。

2、会议记录及相关汇报。根据领导安排，参加部分会议作会议记录达17次，并及时准确地形成书面材料，报送相关部门。通过记录，进一步了解和掌握了建委的相关工作及职能职属。 www.91exam.org【91考试网范文网】

3、基本材料拟写及报送。主要完成简报、调查报告、汇报提纲、通知等文体的公文拟写工作。完成领导讲话初稿8篇、工作简报6篇、通知14份、调查报告6篇、其他材料8份。在办公室主任的指正下，进一步强化了自身公文写作能力。

4、人大代表建议和政协委员提案办理。初步接触人大代表建议和政协委员提案办理文件，熟悉相关工作内容；办理人大代表建议和政协委员提案3件。

三、工作中的不足

工作一个月以来，虽然自己在这个岗位上做了一些工作，取得一定成绩，但还存在薄弱环节，主要表现在：

1、专业知识缺乏，思路不够清晰。关于建筑行业知识，质量、安全以及建筑房产类其他专业知识比较缺乏，关系城市基础设施建设及城乡统筹配套改革方面的思路有待充实、完善。

2、 专业写作能力有待加强。对“五个**”建设、“宜居黔江”建设、区域性中心城市建设及国发3号文件的理解掌握不够，写作上缺乏高瞻远瞩的目光和高屋建瓴的写作深度。

3、 沟通熟络程度不够。平时因为工作非常繁杂，与建委各职能科室、单位深入了解和沟通的时间较少，对城市基础设施建设、小城镇“五在五心”工程建设、建筑行业质量安全监管等专业知识深入学习不够。

上面是我任职一个月以来的基本情况。在接下来的工作中，我将进一步加大学习力度，多角度系统性地学习建委相关工作知识，加强与建委各科室、各单位的沟通熟络，认真执行办公室主任交代的一切工作。

我热情欢迎各位领导对我的述职报告进行评议，并诚恳接受大家的批评。

第五篇：党委书记工作述职报告

 作为党干部，我们应该严格要求自己，在述职报告上就把自己的工作情况报告出来吧。

  今年以来，我围绕履行党建工作责任，团结带领党委班子深入贯彻学习党的十八届三中全会精神，紧紧围绕 “五五战略”，“六条路径”，以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以建设“三型”党组织为目标，做好“六项工作”为重点，全面提高党的建设和组织工作科学化水平，为推进全镇“三区战略”、服务美丽水城提供了坚强组织保证。

  一、以 **周年为契机，真情“访知解”。

  我们围绕一个“民”，抓住一个“实”，解决一个“难”，全面开展“访民生、知民情、解民事”集中走访活动。 ，全镇领导干部已走访村(社区)43个、农户1537户，召开座谈会50次，收集意见建议168条，帮助解决实际困难30件，提出合理化建议81条。摸排矛盾隐患32起，成功调处30起，通过“访知解”活动的开展，夯实了党在农村的执政基础，改进了干部工作作风，密切了干群关系，做到了访民生重在宣传政策，知民情重在了解实情，解民事重在共谋发展。

  二、围绕实效抓培训，打造过硬的“领头雁”队伍。

  1、对象上因材施教，分层教学主体明。对“两委”班子主干、大学生村干部、原任村干部、村级后备干部进行了分类培训。针对大学生村干部年富力强、文化层次较高，但经验相对不足的特点，侧重培训党性修养、发展经济、服务群众、作风建设等内容，并专门开设创业干事案例分析，重点教工作方法;针对村级后备干部创业能力较强，但管理水平、服务意识不足的问题，加强培训制度管理、三农工作等，提高带头致富、推动发展的能力;针对原任村干部现代化知识储备不足、思想解放不够的问题，邀请农科技专家，侧重现代农业知识、创新能力培训，着力提高加快能力素质转型升级、抓转型促发展、抓民生促和谐等能力。

  2、内容上精挑细选，职能教育效果强。 “缺什么、补什么，学什么、开什么”，针对性地开设了政治素质、政策水平、工作能力方法、服务意识等内容。组织学习当前形势和政策、聘请农林牧等部门专家讲授政策、经营管理、农村改革等，案例分析“四议两公开”等工作法。引导健全农任期目标公开承诺、民主决策、村民会议和村民代表会议、村务管理等制度。

  3、方式上活化形式，灵活办学思路明。“案例教学”与“模拟教学”相结合。以农村真实案例为素材，模拟设定发展特色产业、申请低保、民事纠纷等多个工作场景，当场提问、讨论、解答。课堂教学与基地实训相结合，在丈河上建培训基地，开展观摩活动，指导实际操作，达到了学以致用。91考试网范文网【www.91exam.org】

  三、抓党建项目化管理、促后进党组织晋位升级。

  紧扣“整改提高、晋位升级”促进基层党组织整体上水平。一是结对帮扶，强化支持。“领导定点联系、干部驻点指导、党支部书记具体负责”，解决突出问题，帮助后进党组织认准目标、找准方向。二是落实责任，加强指导。与镇领导和包村干部签订责任书，确保年内所有后进村全部晋级达标。三是兴办实事，解决难题。采取思路上领、政策上扶、信息上引、物质上帮、技术上带，帮助后进党组织理清思路调结构、培育产业解难题，确保按时晋位升级。

  四、围绕表现，剖析整改，直面问题，狠扫四风。

  1、查问题，问政于民。通过党性教育、对照检查、征求意见，查找“四风”方面存在的突出问题。2、亮承诺，取信于民。通过梳理汇总、亮出承诺，公开接受群众监督评议，增强党员干部群众意识和宗旨意识。3、办实事，服务于民。帮扶困难群众引进致富项目，让党员干部在办实事、好事中服务群众，密切群众关系。4、建机制，普惠于民。通过组织填写每月的业绩档案、撰写活动总结等，构建服务群众长效机制，不断巩固、深化群众路线成果。

  五、严管理、压担子、精心培养大学生村官队伍。

  指定各片长为大学生村干部的指导员、管理员、服务员和监督员，负责工作方法传授、政策业务指导、相关信息提供等。每周一上午9点召开大学生村官工作例会，检查大学生村干部出勤、听取工作开展情况汇报;研究和解决工作中的问题。全镇的大学生村官整体素质有了明显提高，个个都成为了优秀分子独当一面的基层干部骨干。

  六、把好入口注活力，不断强化党员队伍建设。

  严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的工作要求，严把入口、严格程序，坚持大中专毕业生、复员退伍军人、外出务工经商人员和大学生村官等群众中热心公益活动的优秀青年优先入党;注重培养有文化、有技术、能带头致富并带领群众共同致富的优秀分子入党;注重培养优秀青年妇女入党，着力把各方面先进分子和优秀人才更多的吸收到党内。

  总之，一年来，**镇党委以“六条路径“为引领，立足实际强党建，镇、村两级党组织的战斗力得到了明显加强，“三区战略”顺利推进，全镇党员干部队伍素质得到了提升，为建设美丽**做出了新的贡献，为建设美丽水城奠定了基础。

  以上是我们在党建工作的一些做法，不妥之处请各位领导、同志批评指正。

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保育员：真心爱

 尊敬的各位、各位老师好：

 我是xx友谊幼儿园中一班的保育老师张照玲。首先感谢xx在这一段时间里对我的关怀和信任，让我对保育工作、教育理念和教育方式有了新的认识。让我学到了保育工作既要有爱心，细心，更要有耐心，关心孩子热爱工作；爱是无私的，这是做好一位保育员的前提。在工作中我对待每一位孩子就像对待自己的孩子一样，和孩子相处的一年里我了解每一位孩子的兴趣爱好及生活习惯，对他们的不良习惯及时发现并且耐心纠正，就是这样我的工作得到了家长和孩子的信任。其实我们班里的孩子都很活泼可爱，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有的喜欢看书，有的喜欢玩游戏，有的喜欢滑旱冰等等，但是我们班里有几个调皮的；例如陈天旭，他是个特别任性的孩子，不管老师怎么说他都不会去理会，不管是上课，站队，睡觉，他从来都不会和其他孩子一样按顺序去做，每天让他闹的其他孩子和他一样调皮，每天为了他的调皮让我们三个老师费尽了心思，我发现你只要是顺着他了，他也会很听话的。不过他也有爱好：爱跑，最爱玩游戏。例如植物大战僵尸，愤怒的小鸟。我知道了他爱玩游戏，我就抽空去给他讲游戏的内容，规则，怎样能过关，怎样能升级……他很喜欢让我给他讲，于是趁此机会我就告诉他如果你好好的表现不再调(请关注好 范 文 网：WWw.91exam.org)皮了，我就每天讲给他听。还真管用！从此以后他上课也好好的听讲了，而且现在也不那么调皮了，最重要的是能听老师的话了，看到他有那么大的变化别提我心里有多高兴了。我们班里有个特别内向的女孩子，不管老师怎么问，她都不回答。我就慢慢的去关注她，通过我的观察，她有一个爱好就是喜欢跳舞，每次看到她跳舞的时候她很开心，而且她跳的非常认真，动作也学得非常快，其实我也是一个爱跳爱唱的，我就以她的爱好去和她沟通，先开始的时候我就主动给她讲哪个电视台的少儿舞蹈大赛节目很好看，她听的津津有味。每次她上完舞蹈课我就会去让她教我，开始她有点不愿意和不好意思，慢慢地，就主动来教我了，在这个过程中我俩关系也变得亲密起来。后来我就告诉她其实每一位老师都喜欢你，如果以后老师再问你问题时只要你回答，再把声音提高些，那老师会更加喜欢你。从我给她讲明白了以后，她爱说话了，爱和小朋友们交流了，见了老师也主动打招呼了。我们班里来了个新孩子，不过它和其他孩子不一样，因为他有心肌炎。我知道这个孩子的病史以后，平时就特别地关注他，发现他不是很爱说话，但他的记忆力很强，每当老师讲过的故事，他都能记得很清楚。有一次看到他哭了，我就问他怎么了，他说想妈妈了。我就把他抱在怀里，先稳定情绪，然后安慰他，鼓励他，给她讲故事不一会就不哭了，最近我发现他变得开朗了起来。只要你用心去对待孩子，就会看到希望。我们班孩子吃饭不光快而且干净。除了几个吃饭慢的，挑食的，对海鲜过敏的，不吃肉的以外，大部分我们班打的汤从来不会剩下。例如，于广淼，他的牙不好，每次吃排骨或是鸭肉时我都会给他挑块嫩的，像聂正宇对海鲜，虾仁，虾皮过敏的我每次都会给他挑出来。像赵忠敖不吃肉，只要有带肉的菜我就会把肉给他挑到其他孩子盘子里，还有几个挑食的，我就鼓励他们进食，告诉他们多吃青菜对身体好，营养均衡，补充维生素等。吃完饭休息会就该去睡觉了，我们班的宝宝睡觉大多都很按时，不过睡觉的姿势很有个性：趴着的，侧着的，不爱枕枕头的，还有爱尿床的。每次等他们睡熟了以后，我再把他们调整过来。比如爱尿床的，当他睡足一小时，我会轻轻叫醒他，陪他去小便，这样下来他就不会再尿床了。其实只要用心关心每一个孩子，尊重每一个孩子，认真倾听每一个孩子的心声，你就会感受到每个孩子带给你的每一份快乐和幸福。我家也有一个宝宝，她现在上小班，对一位妈妈来说，我感觉我对我班里的孩子的爱和对待我自己孩子的爱是一样的。在打扫卫生工作时，我会认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作，做好室内环境和玩具的消毒工作，做好班级的各项消毒工作和物品的摆放，保持桌面干净，四角无杂物，培养孩子的良好卫生习惯。让每一位孩子生活在干净舒适的环境中健康快乐的成长。在以后的工作当中，我会努力做到和各位老师和谐相处，学习她们的长处和经验，不断提高自己保教工作的理念和能力，善于反思自己的言行和调整行为方式，不断充实自我、完善自我，争取当一名合格的保育员。谢谢各位领导！ 我的回答完毕。

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第二篇：保育员实习报告

今年的假期是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多知识，而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。放假了一段时间后，我来到了镇上各方面都比较不错的幼儿园—-顶顶艺术幼儿园,亲身体验了当一个多月保育员的感觉.

当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界. 看着他们童真可爱的面孔，几乎所有的烦恼都忘记了，都会自然的笑起来!

刚去幼儿园的时候，我们去熟悉了一下幼儿园的环境，然后就去开了个会议，院长和我们这些要实习的同学说明了学校的规矩，和纪律，让我们清楚地认识学校的环境，不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么，而且我们也会按院长的意思去做好每一件事情的。第一天开始，我是带小二班的，刚去班里面的时候和班上的老师们打了声招呼，老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个副班主任，一个保育员，而这次实习中我是跟中保育员工作和照顾小朋友们的生活。其他几个新来的保育员介绍完自己以后，就到我介绍自己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮流说完自己叫什么老师之后，那班主任就重复的问了一次小朋友们，我们叫什么老师，而那些小朋友们有些记忆力

强的那些不用想就可以回答了老师的问题，很快就可以认得出我们是什么老师，但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

到时间去厕所的时候，小朋友们都经过我们四个同学面前，却有一件事引起了他们的注意，个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的，一个说是白色，一个说是紫色，接着另一个小朋友接着说，一个接一个说到最后，其实刚开始只是一个小朋友注意到，但就是他的注意也引起了别的同学注意，这就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完厕所的小朋友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾搽干手，再去喝水，然后回到自己的座位坐好来。

到吃饭时间了，老师会叫小朋友们轮流去洗干净手，准备吃饭。然后我就会去饭堂拿饭菜，小朋友们规矩地坐在自己的位置上，等待老师跟他们一起准备吃饭。我们保育员把饭分好了，就叫小朋友们去拿，拿到之后就回自己的座位吃，要是小朋友们想再添饭时，就去保育员那里跟他说明要添饭，添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前，老师都会告诉他们今天吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样既可以锻炼他们的普通话，也可以锻炼他们识别菜类的能力。如果在吃饭的时候，有小朋友吃得很慢或者不肯吃，老师和保育

员就会叫那个小朋友过来，让保育员喂他们吃，同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢，教育他们长大了就不应该让老师喂饭这些道理。

吃饭完之后，小朋友们自觉的去洗手，刷牙，喝水，把凳子搬到外面，放整齐，再去准备睡觉，老师等每一个小朋友都做好了，叫他们排好队，脱掉鞋子，进睡房，在这个时候，我们要做的是，收拾好地上和桌面上的饭粒，把台两边移好，把地板拖干净，清洁好教室，然后进去和小朋友们一起睡觉。在他们睡觉的时候，我们会帮他们盖好被子，睡觉的时候，有些小朋友把被子翻开了，我们就会帮他盖好，然后再走回自己的位置睡觉。睡醒之后，我们看着小朋友们起床，接着就去把被子叠好，然后，老师就组织他们去厕所，然后喝水，再把自己的凳子搬回教室，我们就把教室的桌子摆回原位，让小朋友们坐好。

接下来，我们班开始跳舞，有些小朋友忘记了自己站在哪个位置，老师就会提醒他们，有些却不知道自己在干什么，有些就和别的小朋友玩，有些就呆呆的站在那里不动，还有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同，各有各的，可爱极了。

到了放学时间，我们该走了，跟小朋友们说再见时，竟然发生了我猜不到的事情，连小朋友们都很有礼貌的说：“老师们，再见。”还有些就说：“老师们，你们明天还会来吗?”但还有些就

说：“老师们，记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话，觉得他们真是太聪明了!

到了第二天回去，小朋友们见到我们之后，也会一个个的跟我们说：“老师们，早上好。”

时间一天天的过去，随着和幼儿园老师的不断交流，我也有了点儿经验，慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子的生活起居。转眼间一个多月的实习就过了。

“实习”期间，说实话，我遇到了很多困难，有时候遇到的情况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他是一个让园里所有老师都感到头疼的一个孩子，他很聪明，平时我们教的内容，他很快就能掌握，他的理解能力明显比其他小朋友的高，但是就有一点，他很喜欢欺负别而小朋友，给老师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，老师好好跟他说，他很听话，但老师走开了，他又去干他的事，从来不把老师说的话放在心上，老师有时候坐在一起去讨论应该怎样去对待这样的孩子，这个问题很需要引起我们的思考。

而且我觉得做一个幼儿老师真不是一件容易的事，一定得具备耐心，爱心，关心，细心，才可以教好孩子，当父母也是如此，因为小孩是童年是童真，纯洁的，不应该有任何的阴影留下，会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情，你一定要多注意

他们，他们在做好事的时候，你要表扬他，鼓励他再接再厉;如果他做错了事，你不要太大声的骂他，打他，应该教育他做错事应该怎样去改正，以后不要那样做;如果他们做好了，你不奖励他，不理他，做错了，你也不理他，不骂他，这样做更是不对的，他做好了，是因为想得到奖励，而当他做好事时，你又不奖励他，他就会做坏事来引起你对他关心，注意，但是你无论做好事坏事都没人理他，他就会孤立起来，这样会造成很大的童年阴影，对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时，你也要尊重他，不要不听他，他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。

通过这一个多月的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了不少基础．我也深刻的体会到做幼儿教师和做父母责任是多么的重大。

第三篇：幼儿园保育员辞职报告

尊敬的领导：

您好，本人在贵幼儿园工作时间至今已有1年零3个月的时间了，这1年多当中，我学到了许许多多的东西。无论是带班方面或者是教学方面，均的得到了长足的进步，这所有的一切都是领导的精心指导与老师们的照顾所造成的成果，对此，本人表示真心的感谢。

记得我才到幼儿园那会，一点的工作经验与带班能力都没，全部是在本班老师与园长的悉心的指导之下，我才会逐渐的不断进步。或许，这当中可能会经历过很多的措施，然而我都是会积极的去克服它。

刚刚接手新班级的时候，我一开始的确是无所适从，小班的小朋友一个个全部不听我的话，喜欢哭、喜欢闹，我压根就无从下手。幸好园长您的悉心的指导，使得我从这当中学到了许许多多的知识、许许多多的的道理。这样一些全部是在外面无法学到的。有的时候，自己也会做错一些事情，亦是会受到园长您严肃的批评。然而，我从心当中还是非常感谢你的，是你教育了我许许多多的东西，许许多多的道理。

如今，因为合同期已经到期与我的嗓子问题数月以来一直无法得到根本解决。这使我下定决心，辞到目前的工作，我一定要养好我的嗓子，之后重新出发，望可以得到谅解，请批准。

真心的感谢园长，感谢所有的老师与同事们，感谢北晴幼儿园，给我带来如此多的欢乐，给我如此好的发展空间。我相信，不管是在何方，你们都会是我最美好的回忆。

在此，我祝北晴幼儿园一帆风顺、大展宏图。

此致

敬礼

申请人：辞职报告

2014年9月1日

第四篇：保育员

保育员

（一）初级保育员国家资格五级 （具备以下条件之一者）

1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。

2、初中毕业后经一年保育工作培训，并从事本职业工作一年者。

3、高中毕业经短期保育工作培训者。

4、幼师、幼师职业高中毕业者。

（二）中级保育员国家资格四级 （具备以下条件之一者）

1、取得初级职业资格证书后，履行职务四年以上者（含四年）。

2、幼师、幼师职业高中毕业从事本职务四年以上者（含四年）。

3、中等职业教育相关专业毕业从事本职工作四年以上者（含四年），经短期保育工作证明成绩突出者。

4、初中毕业且从事本职工作六年以上者。

（三）高级保育员国家资格三级 （具备以下条件之一者）

1、取得中级职业资格证书后，履行职务五年以上者（含五年）。

2、初中毕业从事本职业工作十年以上者。

3、幼师及幼师职业高中毕业，从事本职工作八年以上者。

4、中等职业教育相关专业毕业且从事本职工作八年以上者。

第五篇：保育员

洗脸的步骤

保育员提醒婴幼儿擤鼻涕

将毛巾浸湿拧干

洗脸的顺序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦额前、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵，具体如下

1、擦拭眼睛要求婴幼儿将眼睛闭上，里眼角向里擦，外眼角向外擦，然后反复横向擦拭。

2、擦拭嘴要求婴幼儿先张开擦两边嘴角，然后闭上嘴巴，擦嘴唇，最后用毛巾在口周擦拭一周

3、擦拭鼻部洗脸前保育员应先要求有鼻涕的婴幼儿用纸擤鼻涕，然后要求婴幼儿用毛巾拭擦鼻孔边缘，在反复擦眼睛、鼻子和嘴周围

4、擦拭面部保育员指导婴幼儿用毛巾反复在前额、面颊和下巴处划大圈，将面部清洁干净

5、擦拭耳朵保育员应指导婴幼儿用毛巾先擦耳朵眼，再擦耳廓，最后擦耳廓的背侧

6、擦拭脖子保育员指导婴幼儿先擦脖子的两侧，在擦脖子的前边，最后擦脖子的后面 前额、眼角、鼻孔、口周、下巴等处，是婴幼儿洗脸时经常被遗忘的地方，保育员应及时提醒婴幼儿

期间应清洗毛巾1-2次，以保证毛巾的清洁

冬季洗脸后应搽油

漱口刷牙

婴幼儿2岁左右可以学习漱口，3岁左右学习刷牙

1、漱口的准备

牙杯、幼儿牙膏盒幼儿保健牙刷。幼儿保健牙刷的标准是：牙刷头小，刷毛较柔软，只有两排刷毛。幼儿牙膏应选用含氟牙膏

2、漱口刷牙的步骤

冲洗牙杯和牙刷，将牙杯接满清水

漱口口中含一口水，不能咽下，用力鼓腮，做“咕嘟”的动作，用水把粘在牙齿表面和间隙的食物残渣冲洗掉，然后吐出漱口水

挤牙膏双手持牙膏缓慢地用力挤压，待牙膏挤出约黄豆粒大小后，拿起牙刷，将牙膏涂在牙刷上

刷牙的原则是顺着牙缝竖刷除上下磨牙的牙冠需要横刷外，所有的牙齿无论牙的外表面还是内表面都应顺着牙缝竖刷当然，在刷牙的内测时需要掏着刷，而且需要反复刷，每次刷牙的时间不少于3min

冲洗牙刷。将牙刷在牙杯里反复震荡，并用水将牙刷洗涮干净

将牙刷头朝上放入牙杯，以便风干

洗澡

1、为较小的婴幼儿洗盆浴

盆浴的准备保育员应该保证婴幼儿的浴室温度，并准备大小、深度适宜和清洁的婴儿澡盆。柔软的小毛巾和大浴巾，婴儿肥皂，婴儿洗涤用品，干净的洗澡玩具等。此外，保育员应为婴幼儿调试水温适宜的洗澡水，在给婴幼儿洗澡前摘掉手上的饰物，同时将手清洗干净。

盆浴的步骤

婴幼儿穿衬衣衬裤进入浴室

保育员给婴幼儿洗头：将婴幼儿抱起仰面朝上，或让其站立弯腰低头；用小毛巾将其头发浸湿；涂抹婴儿洗发液，搓出泡沫，用手指肚轻轻按揉婴幼儿的头皮；将婴幼儿的头发用清水冲洗干净；用干毛巾擦拭婴幼儿的头发

保育员拉着婴幼儿的手或者抱婴幼儿进去洗澡盆

在婴幼儿对水温等情况适应后，开始为婴幼儿洗澡，具体步骤如下：

洗脸

在全身浸湿后，为婴幼儿涂抹沐浴液或者肥皂，顺序为自上而下：颈--前胸--后背--上肢--下肢。为婴幼儿洗澡应注意皮肤重叠、有褶皱的部位要清洗干净，如脖子、腋下、大腿跟、外阴等

用清水洗掉泡沫

将婴幼儿用大浴巾包括起来，并将身体上的水擦干

迅速给婴幼儿穿干净的衣服

2、为较大的婴幼儿洗淋浴

淋浴的准备

保育员在婴幼儿洗澡前为他们准备：温暖的洗澡间温度适宜的淋浴洗澡水毛巾 浴巾 肥皂 洗发水 浴液以及更换的衣服

淋浴的步骤

指导和帮助婴幼儿脱衣服，并将衣服叠整齐或按顺序挂在挂钩上，袜子放在鞋子里，穿拖鞋进入洗澡间

洗澡的顺序：洗头--洗脖子--洗上身--洗下身--洗脚

洗澡的总程序：首先将身体淋湿，然后将浴液或肥皂抹在身上，直至抹出肥皂泡，最后将身体冲洗干净

对较大幼儿洗澡的具体要求：学会配合保育员给自己洗澡。具体要求如下：在保育员给小朋友洗头时，提醒幼儿闭眼、弯腰、低头，防止洗发水进入眼睛。洗身体时，提醒幼儿抬头、抬胳膊、转身、抬腿等

注意提醒幼儿认真清洗身体的一些细部（如脖子、腋下、腹股沟、腘窝、脚踝部等），避免遗漏

及时处理肥皂眯眼、幼儿滑到、水温不稳定等问题，具体要求如下：

防止肥皂眯眼：要求幼儿在肥皂眯眼时闭上眼睛，不用手揉，马上找保育员来帮助。保育员应及时用毛巾擦净幼儿头上淌下的肥皂水和眼睛周围的肥皂泡，然后让幼儿微闭双眼，用清水冲洗双眼，直到眼睛舒服为止

防止滑倒：为了防止幼儿在洗澡的时候脚下打滑，保育员应想办法降低地面的润滑度，可以铺渗水防滑垫或者大毛巾，同时在周围的墙壁或水管上安装高度适合幼儿的扶手。此外，保育员为幼儿洗澡的动作应轻柔，避免用力过猛是孩子摔倒。保育员还应教育幼儿不在洗澡间打闹，防止滑倒和摔伤。

调节水温：幼儿园的洗澡水温度应该保持恒定，不凉不烫。如果在洗澡过程中水温出现变化，保育员应迅速地调节，在调节水温时，应先开凉水，再逐渐开热水，防止幼儿烫伤。

5.洗脚

(1)准备清洁的洗脚盆和擦脚毛巾，温度合适的水，肥皂，小椅子。

（2）首先要求婴儿坐在椅子上，将脚进入水中；然后依此用肥皂洗左右脚，把肥皂沫摸在

脚上，用手摸均，出了泡沫，着重洗脚指缝，将脚掌和脚面。将脚上的肥皂洗去。

（3）最后用干净的毛巾擦脚，方法是将毛巾放开放在手上，握紧对侧脚，把毛巾完全覆盖在江上擦拭，注意将脚趾缝擦干，最后穿上拖鞋。

6洗屁股

（1）给每位幼儿准备好一个专用水盘、温水和清洁的专用小方毛巾。

（2）将毛巾浸入盘中

（3）将毛巾略拧一下，对折

（4）从前后擦屁股，共擦三次。没擦一次，将毛巾对折。擦第二次后，保育员负责清洁小毛巾，再对折，擦最后一次。

（5）将脏毛巾放入固定的盘中，保育员负责清洗和消毒。

三、相关知识

保育员知道婴幼儿盥洗的原则如下;

婴幼儿学会独立盥洗十分重要。盥洗不仅可以培养婴幼儿的自理能力和独立性，还能培养婴幼儿做事的条理性，培养婴幼儿爱清洁的好习惯。尽管是婴幼儿养成盥洗的习惯、掌握盥洗技能很不容易，但保育员仍有目的，有计划，遵照一定的原则，对不同年龄班的婴幼儿进行盥洗训练和指导，以便婴幼儿熟练掌握盥洗技能，形成自觉盥洗的习惯。

1.应放手让婴幼儿来练习盥洗

保育员不要认为婴幼儿自己洗不干净而取代之，包办代替。这样做的结果不仅会使婴幼儿形成依赖他人的习惯，而且会养成独立性差，自我服务能力低的毛病。因此，保育员应放手让婴幼儿去练习盥洗。

2.应持之以恒的去指导

任何一个盥洗内容都包括许多步骤，只有反复的练习，婴幼儿才会熟练掌握，并形成习惯。因为婴幼儿各方面的能力较低。需要保育员对他们进行耐心的指导’另外，孩子们经常以游戏的心理或敷衍的心态去进行每日的盥洗，往往洗不干净。所以，那种指望通过一次知道便可以一劳永逸的的思想是不可取的。保育员必须对婴幼儿进行反复的，持之以恒的指导和训练，才可能取得较好的效果。

3.应实行因材施教

对不同年龄的婴幼儿进行盥洗教育，其指导的内容和方法，应各有不同。通常，对小班及更小的婴幼儿以保育员全程帮助为主，在小班的的后期保育员可以在部分简单的环节放手让婴幼儿独立完成，难以完成的环节由教师帮助完成。保育员应该教育中班阶段的幼儿学会大多数盥洗内容的操作，并在每日的盥洗环节指导幼儿练习。保育员对中班后期及大班阶段幼儿的盥洗指导，应侧重于困难环节的个别帮助，对幼儿的盥洗进行监督和检查。需要保育员进行帮助的环节有：帮助小班婴幼儿挤牙膏，帮助小班婴幼儿擦肥皂，帮助各年龄的婴幼儿在洗脸时洗脖子的背侧，帮助各年龄婴幼儿在洗澡时、擦身体的背侧，提醒婴幼儿擦脸应将脸颊擦干，提醒婴幼儿洗手要洗手指缝等。

四、注意事项

婴幼儿的盥洗行为十分细致琐碎，各种盥洗技能的掌握十分不容易，在每次盥洗中都可能出现意想不到的事，保育员需要掌握婴幼儿的盥洗特点，在婴幼儿盥洗出现困难或敷衍时，要给予帮助和提醒。

1.洗手

婴幼儿洗手应使用流动水。洗手时要求婴幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖。冬天洗手后应搽油。教育婴幼儿认真洗，不玩水，不敷衍。

2.洗脸

（1）要使用流动水给婴幼儿洗脸。

（2）保育员应提醒婴幼儿，在洗脸前要擤鼻涕。

（3）擦洗眼镜时保育员应提醒婴幼儿闭上双眼保育员的动作要轻柔。

（4）及时提醒婴幼儿，防止被遗漏。

婴幼儿认为自己的脸是一个平面，没有厚度，所以每次洗脸只洗正面，而遗漏脸颊下巴。也有的婴幼儿洗脸时忘记洗耳朵，或只洗一侧耳朵。因此应采用画圈洗脸的方法，可以避免遗漏的现象。当然保育员要善于观察，及时发现、及时提醒，逐渐使婴幼儿学会洗脸。

3.刷牙

（1）婴幼儿在练习刷牙阶段可以不使用牙膏。婴幼儿初学刷牙可由保育员帮助挤牙膏，中班幼儿应学习从后向前挤牙膏。

（2）保育员和家长应督促婴幼儿认真刷牙，尤其是牙的内侧更要注意。

（3）保持牙刷的清洁和干燥

4.洗澡

（1）婴幼儿集体洗澡，要注意安全问题。

（2）保育员在指导婴幼儿洗澡的过程中，应注意防止肥皂和水进入他们的眼睛和耳朵。

（3）保育员应在洗澡过程中给予婴幼儿及时的帮助。婴幼儿独立洗澡过程中会遇到许多困难，如忽略身体某些细节部位，后脖子、后背部位婴幼儿够不到，洗澡结束不能及时擦干身上的水，导致身体受凉等，这些都需要保育员及时提醒和帮助。

5.洗脚

（1）要求婴幼儿坐稳。

（2）在洗脚过程中，将洗完的一只脚暂时放在盆里，再去洗另一只脚。

（3）洗脚后应将脚趾缝擦干。

6.洗屁股

（1）为婴幼儿准备一人一盆和清洁的毛巾。

（2）男孩也应洗屁股。

（3）洗屁股前应提醒婴幼儿卷袖子、脱裤子，以免弄湿衣服。

（4）注意婴幼儿洗屁股的方向性，即从前向后。

（5）提醒婴幼儿每擦一下屁股对折一次毛巾，防止婴幼儿用毛巾的一面反复擦。

7.洗澡

（1）洗盆浴时保育员应该随时调节水温，避免婴幼儿着凉。

（2）婴幼儿进入洗澡盆后可能会出现恐惧的情绪，因此，应该允许婴幼儿玩洗澡玩具，解除婴幼儿心理的紧张、恐惧，待婴幼儿情绪稳定后再给婴幼儿洗澡。

（3）保育员抱婴幼儿仰脸洗头时，婴幼儿的头部应向下倾斜，水流不应过大，避免水流进婴幼儿的耳朵和眼睛。眼睛里进了肥皂水，应立即洗净。

第二单元培养婴幼儿的清洁习惯

一、学习目标

能够培养婴幼儿爱清洁的习惯。

二、工作程序

培养婴幼儿爱清洁的习惯，就是要使婴幼儿养成脏了就洗和保持清洁的习惯。手部应做到脏了就洗，每天清洁若干次。洗头、洗澡则不同，要根据天气及家庭、幼儿园的具体情况而定，在天寒冷的季节，可以间隔3天或一周的时间洗一次澡；在天气温暖的季节，可以组织婴幼儿每天洗澡。

1.培养婴幼儿勤洗手的习惯。从婴幼儿非常小的时候起，成人就应该在婴幼儿外出归来、解

大小便前后、吃食物和喝水前后，给他们洗手，还要培养成手脏了就洗的习惯。进入幼儿园后，保育员应该在初期帮助或提醒婴幼儿及时洗手。在婴幼儿学会洗手后，保育员应该注意督查、检查婴幼儿洗手的过程，保证他们洗手的质量，防止他们边玩边洗，敷衍了事。

2.培养婴幼儿每天清洗身体裸露的部位和洗脚，洗脚腕、洗屁股的习惯。幼儿园和家庭应该相互配合，每天睡眠前、起床后，保育员或家长应该督促婴幼儿盥洗，长期坚持，形成习惯。

3.培养婴幼儿饭后漱口和早晚刷牙的习惯。

4.培养婴幼儿经常洗头、洗澡、换衣的习惯。洗头、洗澡比较麻烦，有些婴幼儿害怕水，拒绝洗澡；有些婴幼儿喜欢玩水，进入洗澡盆只玩不洗，使清洁身体的工作十分困难。因此保育员或家长都应有充分的耐心，帮助婴幼儿形成清洁身体的习惯。

5.培养婴幼儿勤剪指甲（趾甲）、男幼儿勤剪头发的习惯。每星期给婴幼儿剪一次手指甲。手指甲应剪成圆弧形。剪头发时不要过度限制婴幼儿的行动，不要批评、恐吓他们，否则容易形成“护头”（拒绝剪头的习惯）。

 

  

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