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---------------------------3作者在对《沙场娜拉一首》所作的欣赏中，具体地指出了“再创造过程”的两个步骤。第一个步骤是——；第二个步骤是————(用第三段中现成的语句作答) 参考答案： 从诗人提供的形象上展开我们的想像在自己的想像中创造(或：把自身想像为诗中的人) 从诗人提供的形象上展开我们的想像在自己的想像中创造(或：把自身想像为诗中的人)----------------------------------------4作者为什么说“ 不可对诗的欣赏存在着不切实际的奢望”? 参考答案： 诗不可能详尽地叙事(或：诗不可能把什么都告诉我们) 诗不可能详尽地叙事(或：诗不可能把什么都告诉我们)----------------------------------------5从最后一段的文意上看，“诗的欣赏上的再创造”实际上包括————和——两个方面。 参考答案： 了解诗人的感情寄托自己的情思(或：重温自己的情感经历) 了解诗人的感情寄托自己的情思(或：重温自己的情感经历)----------------------------------------1用现代汉语写出文中画线文字的大意。 参考答案： 现在秦国难道真的是恨楚国爱齐国吗?齐楚两国如果联合起来，还足以抵抗秦国。按地理位置来说，就是楚国近齐国远。结交远的而攻打近的，这是秦一贯使用的计谋。 所以秦将要攻打楚国就首先同齐国友好，以断绝对楚的军事援助，这以后便集中军力攻击楚国。楚国灭亡了，齐国又怎么能独自存在呢? 现在秦国难道真的是恨楚国爱齐国吗?齐楚两国如果联合起来，还足以抵抗秦国。按地理位置来说，就是楚国近齐国远。结交远的而攻打近的，这是秦一贯使用的计谋。 所以秦将要攻打楚国就首先同齐国友好，以断绝对楚的军事援助，这以后便集中军力攻击楚国。楚国灭亡了，齐国又怎么能独自存在呢?----------------------------------------2秦恶楚而善齐，出兵伐楚，概括说明齐国君臣对此各持怎样的态度。 参考答案： 齐王：主张与秦和好，不要得罪秦国 邹克：主张发兵助秦，巩固和加强与秦国的关系 田璆：力主援楚抗秦 齐王：主张与秦和好，不要得罪秦国 邹克：主张发兵助秦，巩固和加强与秦国的关系 田璆：力主援楚抗秦----------------------------------------3田璆所引用的“谚语”，意在说明什么? 参考答案： (1)说明秦国分离对手可以很容易各个击破。 (2)说明齐楚是命运共同体，唇亡齿寒，合则共存，离则相继而亡。 (1)说明秦国分离对手可以很容易各个击破。 (2)说明齐楚是命运共同体，唇亡齿寒，合则共存，离则相继而亡。----------------------------------------1这首诗写乡村生活，表现出村民怎样的精神风貌? 参考答案： 表现出村民淳厚、热情、古朴的精神风貌。 表现出村民淳厚、热情、古朴的精神风貌。----------------------------------------2“山重水复”、“柳暗花明”，在诗中写了怎样的意境?今人又赋予了它们怎样的含义? 参考答案： 写了山野的清幽美，村庄的环境美。今天多用来比喻在困境中看到希望。 写了山野的清幽美，村庄的环境美。今天多用来比喻
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