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计算分析题的命题特点
1.近三年会计试卷中计算题的知识点分布表（每年2个题目，共16分。）
2008年
| 2009年
| 2010年
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利润总额、追加资金需要量、销售净利润率和单位变动成本的预测
| 资金需要量的预测和利润预测
| 投资项目决策
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可转换公司债券购买方和发行方的会计处理
| 长期股权投资的会计处理
| 职工薪酬的会计处理
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2.计算题的设计特征
（1）财务管理与财务会计平均分配题量，覆盖面较宽。
从近两年题目所涉章节来看，基本上覆盖了包括计算类题目的所有章节，从组题结构上看，财务管理部分出一题，会计实务出一题。由于财务管理的知识点较为单一，出题点较为明显，此计算题易于应对；相对而言会计上能出计算题的知识点较多，准备的工作量较大。
（2）所涉知识点通常局限于一章或一个完整的计算体系
近两年计算题的选材均针对某一章节的一个完整计算单元，用一个题目涵盖一个完整的计算体系是计算题的明显设计特征。例如，2010年的第二个计算题测试的就是以职工薪酬为核心内容的会计处理。
（3）主观题本质客观题形式，强调计算结果，不测试计算过程，在一定程度上加大了应试的难度，更强调了计算的准确性。
综合题命题规律解析
1.近三年综合题的知识点分布（每年2个题目，共24分）
2008年
| 2009年
| 2010年
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生产成本的计算与债务重组的结合
| 长期股权投资结合债务重组及股份支付
| 长期股权投资的会计处理；
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以资产负债表日后期间为设计平台进行若干会计差错的更正及报表指标修正
| 以资产负债表日后期间为设计平台进行若干会计差错的更正及报表指标修正
| 会计政策变更结合资产负债表日后调整事项的会计处理
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2.综合题的设计特征
（1）设计方式传统
近三年均设计了一个以资产负债表日后期间为设计平台的多项调整事项的会计处理题目，此类出题模式是一种经典的组题方式；另一个综合题实质是以一个完整的计算题模板为设计平台，结合了相关的章节知识的测试。
（2）客观题的形式加大了解题的难度，这点与计算题一致。
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