1、单项选择题  1919年，上海工人开始举行大规模罢工声援北京学生。（）中午又出现工人罢工、学生罢课、商人罢市的局面。

A、6月3日
B、6月4日
C、6月5日

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本题答案：C
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2、单项选择题  1925年“五卅惨案”的死难者中，包括上海大学学生、共青团上海地委组织主任（）。

A.姚宗贤
B.张仲超
C.何秉彝

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本题答案：C
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3、问答题  开展增强团员意识主题教育活动遵循的原则是什么？

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本题答案：增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则：
（
本题解析：试题答案增强团员意识主题教育活动要坚持以下原则：
（一）坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取党政支持与重视，把增强团员意识主题教育活动纳入到本地区、本单位保持共产党员先进性教育活动的总体部署中，在党的坚强领导下切实开展好增强团员意识主题教育活动。
（二）坚持理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
（三）坚持以主题实践活动为载体。围绕党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体，拓展和深化教育活动，使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。
（四）坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。力争使教育活动覆盖所有基层团组织，使每个团员都参加活动、受到教育。
（五）坚持充分尊重基层创造性。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性，鼓励和支持各地各单位从实际出发，大胆创新。及时总结基层的好作法好经验，努力探索新时期团员教育的有效途径。
（六）坚持区别情况，分类指导。根据不同地域、不同行业之间团组织和团员的实际情况，确定各自的实施方案和工作安排。丰富活动内容，创新活动载体，加强活动指导，切实增强教育活动的针对性和实效性。

4、单项选择题  长沙社会主义青年团是从1920年10月开始筹备，于1921年1月正式成立。（）担任书记。

A.何叔衡
B.易礼容
C.毛泽东

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本题答案：C
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5、问答题  什么是团员意识？新时期团员意识的内涵有哪些？

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本题答案：团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，
本题解析：试题答案团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期的团员意识主要包括以下几个方面的内容：
（一）政治意识。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用‚三个代表‛重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为‚三个代表‛重要思想的忠实实践者。
（二）组织意识。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。
（三）模范意识。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

6、单项选择题  1919年5月18日，北京学生5000余人在北大法科礼堂召开大会，追悼在五四运动中死去的（）学生郭钦光。

A.北京大学
B.中国大学
C.朝阳大学

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本题答案：A
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7、单项选择题  1921年11月，中共中央局发出了由（）暑名的中央局通告，要求各地党的组织，依照社会主义青年团临时章程，帮助青年团开展恢复和整顿工作。

A.李大钊
B.陈独秀
C.李达

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本题答案：B
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8、单项选择题  李大钊委派（）于1920年11月在天津建立了天津社会主义青年团。

A.张太雷
B.于方舟
C.马骏

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本题答案：A
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9、单项选择题  中国社会主义青年团临时章程规定：有（）个地方团成立时，即召集全国大会，通过正式章程及组织中央机关。

A.3
B.5
C.7

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本题答案：B
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10、问答题  共青团的基本职能是什么？

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本题答案：（一）团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的
本题解析：试题答案（一）团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗，在建设有中国特色的社会主义实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，发挥党的助手和后备军作用。（二）参与社会协商对话、民主管理和民主监督，承担政府委托的有关青年工作事务，指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作，发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。（三）在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益，全心全意为青年服务，发挥青年利益的社会代表作用。

11、单项选择题  1919年5月，《新青年》出版了一期由（）主编的《马克思主义专号》。

A.钱玄同
B.陈独秀
C.李大钊

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本题答案：C
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12、单项选择题  1922年1月17日，长沙劳动工会的领导人、青年团员（）被反动军阀越恒惕杀害。这是中国最早牺牲的青年团员。

A.黄爱、庞人铨
B.黄爱
C.庞人铨

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本题答案：A
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13、问答题  团员应该享有哪些权利？

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本题答案：团章规定，团员应该享有下列权利：
（一）参加
本题解析：试题答案团章规定，团员应该享有下列权利：
（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。
（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
（五）参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

14、问答题  增强团员意识主题教育活动的指导思想是什么？

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本题答案：增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和三个代表重要
本题解析：试题答案增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践‚三个代表‛重要思想为主线，以永远跟党走为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

15、单项选择题  1918年冬，（）在北京大学组织马尔克斯研究会。邀请几位教授参加，“它的对内活动是研究马克思学说，对外则是举办一些演讲会”。

A.张申府
B.陈独秀
C.李大钊

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本题答案：C
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16、单项选择题  1919年5月4日，北京爆发五四爱国运动。下午1时，北京13所高等学校的学生3000余名汇聚（），发表宣言，提出“外争国权，内惩国贼”的要求，然后举行示威游行。

A.北京大学
B.天安门
C.北京师范大学

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本题答案：B
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17、单项选择题  武汉的青年团早期 组织负责人是（）。

A.恽代英
B.林育南
C.刘昌群

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本题答案：C
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18、单项选择题  1919年3月，北京大学学生（）、廖书仓等人发起组织了“平民教育讲演团”，并且于当年开展了两次较大规模的讲演活动。

A.高君宇
B.廖承志
C.邓中夏

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本题答案：C
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19、单项选择题  1918年10月20日，学生救国会在北京大学组织（），在北京南池子欧美同学会会所召开成立大会。

A.新潮杂志社
B.国民杂志社
C.《北京大学月刊》

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本题答案：B
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20、多项选择题  下列关于塑性变形说法正确的是（）

A．外力消除后不能恢复至原状
B．经过热塑性变形后的金属，塑性有所提高
C．经过冷塑性变形的金属，塑性下降
D．塑性变形不改变金属内部结构

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本题答案：A, B, C
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21、多项选择题  下列关于塑性变形说法正确的是（）

A．外力消除后不能恢复至原状
B．经过热塑性变形后的金属，塑性有所提高
C．经过冷塑性变形的金属，塑性下降
D．塑性变形不改变金属内部结构

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本题答案：A, B, C
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22、单项选择题  中国第一个青年团早期组织诞生后，为了便于团结、培养进步青年，并且为输送青年赴苏俄学生做准备，于1920年9月在团的机关所在地创办了（）。

A.工学世界社
B.外国语学社
C.改造社

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本题答案：B
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23、单项选择题  1918年5月21日，北京大学、北京高等师范学校等校学生（）前往总统府请愿，要求废止《中日陆军共同防敌协定》，并要求公布内容条文。

A.20多人
B.200多人
C.2000多人

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本题答案：C
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24、单项选择题  中国第一个青年团早期组织的负责人是（）。

A.施存统
B.俞秀松
C.任弼时

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本题答案：B
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25、单项选择题  1920年11月，北京社会主义青年团在（）学生会办公室召开成立大会，宣告北京青年团早期组织正式成立。

A、清华大学
B、北京师范大学
C、北京大学

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本题答案：C
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26、单项选择题  1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是（）。

A.少年中国学会
B.少年学会
C.青年学会

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本题答案：A
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27、单项选择题  正当新文化运动蓬勃发展，中国青年作为新的社会群体正在集结、形成之际，（）的消息传到中国，把一个新的社会现实摆在中国人民面前。

A.俄国十月革命胜利 
B.第一次世界大战结束 
C.订立《中日陆军共同防敌协定》

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本题答案：A
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28、单项选择题  北京社会主义青年团的第一任书记是（）。

A、高君宇
B、邓中夏
C、刘仁静

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本题答案：A
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29、单项选择题  1920年11月7日，武汉的青年团早期组织（）社会主义青年团正式成立。

A.汉口
B.汉阳
C.武昌

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本题答案：C
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30、单项选择题  1918年5月21日的北京学生的请愿活动发生后，北京政府教育部训令各地学校（）学生集会和请愿，学生们的斗争没有取得什么结果。

A.“严加取缔”
B.协助阻止
C.下令阻止

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本题答案：A
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31、单项选择题  五四运动迅猛发展，特别是（）成为群众爱国运动的主力，奠定了五四运动胜利的基础。迫于全国人民群众和旅法学生、工人的压力，中国出席巴黎和会的代表于6月28日拒绝在《巴黎和约》上签字。至此，五四爱国运动取得重大胜利。

A、工人阶级
B、中国学生
C、劳动人民

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本题答案：A
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32、问答题  共青团的奋斗目标和基本任务是什么？

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本题答案：团章规定，共青团的奋斗目标是：坚决拥护中国共产党的纲领
本题解析：试题答案团章规定，共青团的奋斗目标是：坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
为了实现这个总目标，团章规定共青团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

33、问答题  什么是团员的模范作用？

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本题答案：共青团员的模范作用是指团员按照团章的要求，在社会主义现
本题解析：试题答案共青团员的模范作用是指团员按照团章的要求，在社会主义现代化建设的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会生活中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，团结和带动周围的青年共同进步，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
共青团员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥模范作用，这是团组织对每个团员的基本要求。共青团员的模范作用，在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共青团员的模范作用，应当具有鲜明的时代特征。同时，不同领域、不同行业团员模范作用的发挥也有着不同的具体要求。

34、问答题  为什么增强团员意识主题教育活动要发挥团员的主体作用？

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本题答案：团员是团的各项活动的主体，要使增强团员意识主题教育活动
本题解析：试题答案团员是团的各项活动的主体，要使增强团员意识主题教育活动取得实效就必须突出团员的主体作用，努力调动团员参加教育活动的积极性和自觉性，充分发挥团员的主观能动性和创造性。
发挥团员的主体作用，就要尊重团员的独立人格。开展增强团员意识主题教育活动，团员既是受教育者，更是活动的重要参与者。从团员的自身需求出发，对团员多理解、多关心、多帮助，既教育团员，又服务团员，既加强管理，又注重引导，真正把团组织的意图和团员的积极性统一起来。
发挥团员的主体作用，就要适应团员青年的年龄特点和认知方式。努力使团员意识主题教育活动的内容和形式适合青年的特点，不提大而空的口号，不提做不到的要求，在教育内容上既注重思想性和教育性，又适当注意知识性和趣味性，在活动形式上除了单向灌输，更要注重双向互动，力求使教育活动丰富多彩、生动活泼。
发挥团员的主体作用，就要区别团员青年的差异和个性。充分考虑团员青年的年龄差异、地域差异和个体差异，从各地的实际和团员的实际入手，安排教育内容，创新教育手段，真正使团员通过教育活动，把团员意识内化为行为习惯，使教育活动真正取得效果。

35、问答题  社会主义和谐社会的内涵是什么？

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本题答案：实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社
本题解析：试题答案实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。
首先，民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。发展社会主义民主政治的实质就是保证人民当家作主。共产党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，确保人民安居乐业，全力维护社会稳定，努力实现人民群众的根本利益，依法治国基本方略得到切实落实。
其次，公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。促进社会公平和正义，是构建社会主义和谐社会的一个重要基础。
第三，诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。全社会互帮互助、诚实守信，这是社会主义和谐社会的重要特征。建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，要以诚实守信为重点。这是对多年来我国思想道德建设实践经验的科学总结，对建立社会主义的思想道德体系具有深远的指导意义。诚信是人类社会一切道德的基础和根本，是做人成事及经济生活中的一个基本道德规范。诚信是社会主义市场经济健康发展的前提和基础。从某种意义上讲，信用是市场经济的前提和基础，市场经济本身就是一种信用经济。如果破坏了信用关系，就会动摇市场经济的基础，带来经济和社会秩序的混乱。因此，市场经济越发达，就越要诚实守信。
第四，充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。我们党提出要最广泛最充分地调动一切积极因素，其着眼点就是要从政策上促进、从制度上保证整个社会的创造活力。
第五，安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。
第六，人与自然和谐相处，就是说，构建社会主义和谐社会必须努力促进人与自然和谐发展。地球是人类共同的家园。没有和谐稳定的生态文明，就不可能构建社会主义和谐社会。我们要认真总结人类在认识自然、改造自然过程中出现的经验教训，实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。

36、问答题  党对当代青年提出的三点希望是什么？

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本题答案：2003年7月25日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在
本题解析：试题答案2003年7月25日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛在中南海怀仁堂同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时，发表了重要讲话。胡锦涛同志的讲话立足全面建设小康社会的伟大实践，向当代青年提出了勤于学习、善于创造、甘于奉献的三点希望，既体现了党对青年一代成长的一贯要求，又具有鲜明的时代性，揭示了青年成长的基本规律。
要勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期，一定要珍惜大好时光，发愤学习、刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识，具有适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，注重砥砺品格、磨炼意志，树立正确的理想信念， 培养高尚的道德情操。
要善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜能，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造、善于创造、不断创造。
要甘于奉献。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起，自觉服务祖国，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

37、单项选择题  1918年夏，在经过要求废止《中日陆军共同防敌协定》斗争后，北京、天津学生经过一个多月的积极联络，组织了一个近乎全国性的学生团体（）（后改名）。

A.救国会，爱国会
B.爱国会，救国会
C.报国会，救国会

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本题答案：B
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38、问答题  团员应该履行哪些义务？ 来源:91题库网 91EXAm.net

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本题答案：团章规定，团员必须履行下列义务：
（一）努力
本题解析：试题答案团章规定，团员必须履行下列义务：
（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。
（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

39、问答题  学习教育阶段‚六个一‛的具体要求是什么？

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本题答案：学习教育阶段要争取每一名团员达到以下具体要求：
本题解析：试题答案学习教育阶段要争取每一名团员达到以下具体要求：
（一）上一次团课。按照增强团员意识主题教育活动的要求，根据团员的思想实际和团的工作需要，有针对性地安排团课内容。通过上团课，使每一名团员政治意识进一步提高，组织意识进一步强化，模范意识进一步增强。
（二）学一遍团章。团章是团组织内部关系和组织活动的基本规范，是全体团员和组织必须遵守的行动准则。通过学习团章，加深团员对团的性质、宗旨、任务、团员标准、权利和义务的认识，提高团员遵守团章、执行团章的自觉性和坚定性。
（三）读一本学习辅导材料。根据团组织推荐的学习书目，结合自身实际，有针对性地选择学习辅导材料，通过认真研读、理性思考，加深对党的基本理论、基本路线、基本方针、基本经验的认识，切实提高思想理论水平。
（四）写一篇学习心得。每一名团员根据自己的学习情况，围绕在学习教育阶段的收获，结合思想认识进行学习 总结，撰写一篇学习心得。
（五）参加一次讨论活动。围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么评价标准、团员和团的组织如何保持先进性、团员的模范带头作用如何发挥、团的自身建设和各项工作如何加强等问题进行深入的讨论，进一步明确新时期团员的基本要求。
（六）过一次民主生活。以团总支或团支部为单位召开专题民主生活会，每一名团员在会上要深入开展批评与自我批评，找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。

40、单项选择题  1919年5月3日，北京几十所学校的学生代表在（）集会，决定在5月4日齐集天安门集会。

A.北大法科礼堂
B.北大校内广场
C.北大图书馆

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

41、问答题  共青团的基本职能是什么？

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本题答案：（一）团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的
本题解析：试题答案（一）团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗，在建设有中国特色的社会主义实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，发挥党的助手和后备军作用。（二）参与社会协商对话、民主 管理和民主监督，承担政府委托的有关青年工作事务，指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作，发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。（三）在维护全国人民总体利益的前提下，代表和维护青年的具体利益，全心全意为青年服务，发挥青年利益的社会代表作用。

42、问答题  为什么要在全团广泛开展增强团员意识主题教育活动？

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本题答案：开展增强团员意识主题教育活动，对于共青团组织进一步贯彻
本题解析：试题答案开展增强团员意识主题教育活动，对于共青团组织进一步贯彻落实‚三个代表重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。
首先，开展增强团员意识主题教育活动是共青团继续深入学习实践‚三个代表重要思想的重要举措。三个代表重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党必须长期坚持的指导思想，也是共青团建设和工作的根本指针。全面贯彻‚三个代表重要思想，把它体现到团的建设和团的各项工作的方方面面，最终需要广大团员团干部去推动、去实践、去落实。建设一支高素质的团员队伍是共青团贯彻落实‚三个代表重要思想的重要保证。近年来，全团围绕学习‚三个代表重要思想做了大量工作，多次组织开展集中教育活动，取得了良好效果。在全团开展增强团员意识主题教育活动是共青团学习实践‚三个代表重要思想的继续和深化，通过教育活动进一步用‚三个代表重要思想教育全体团员，用科学理论构筑当代青年的精神支柱，引导广大团员做‚三个代表重要思想的忠实实践者。
其次，开展增强团员意识主题教育活动是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。增强团员意识主题教育活动有一个很重要的背景，就是全党正在开展的保持共产党员先进性教育活动。团是党的助手和后备军，肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。从这个意义上讲，增强团员意识主题教育活动是全团进一步贯彻落实党中央保持先进性教育活动精神的实际步骤和具体举措。
第三，开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍，是保持团的生机与活力的基础，也是加强团的基层组织建设的经常性任务。2004年底，团十五届三中全会通过了《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》，提出要在全团深入开展以学习实践‚三个代表重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动，这是新世纪新阶段对加强团的基层组织建设做出的重要部署，是团的建设的一项基础工程。面对新形势，团的基层组织建设与共青团肩负的任务还不相适应，特别是一些基层团组织松散瘫痪，部分团员存在自我要求不高，组织观念淡薄，模范作用不突出等问题，在一定程度上影响了团组织作用的发挥。开展增强团员意识主题教育活动，就是要进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识，提高团员队伍整体素质，推动和促进团的基层组织建设整体加强，为不断提高团的服务能力奠定坚实的基础。
第四，开展增强团员意识主题教育活动是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。当前，共青团工作正处于一个新的历史起点上。推进全面建设小康社会进程，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，对共青团工作提出了新的更高要求，共青团事业面临着难得的发展机遇。能否抓住机遇，完成肩负的历史使命，关键在不断增强团组织的吸引力、凝聚力，团结带领好广大团员青年为全面建设小康社会贡献力量。开展增强团员意识主题教育活动，就是要进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力，把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去，开创共青团工作的新局面。
青春；就必须团结带领广大青年紧跟党走在时代的前列，艰苦创业，开拓进取，在全面建设小康社会的伟大实践中充分发挥生力军作用。