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河道修防与防冶工:培训指导测试题(最新版)
2017-09-30 03:53:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  打印前,点击“文件”、“打印预览”可显示打印后的外观效果。


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2、多项选择题  编写培训讲义应遵循的原则包括()。

A.内容有针对性
B.可操作性强
C.语言逻辑性
D.方法形式多样性
E.基础研究性


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3、判断题  职业技能培训不需要教案。


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4、判断题  Word和Excel都可处理表格。


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5、判断题  讲义内容的呈现方式有文字叙述、照片、插图、实例、声像、多媒体等。


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6、判断题  复制文件夹或文件时,可单击右键,在弹出菜单中选择“复制”,在要粘贴的位置再单击右键和选择“粘贴”。


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7、多项选择题  教案是对()等细节问题进行具体安排和设计的教学文书。

A.教学内容
B.培训地点
C.教学步骤
D.教学方法
E.考试地点


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8、多项选择题  Windows XP任务栏分为()等。

A.工具栏
B.窗口按钮栏
C.“开始”菜单按钮
D.邮箱
E.邮件


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9、单项选择题  讲课及讲义要有(),语言要简练、流畅、易懂,表达清楚明了。

A.先讲什么
B.后讲什么
C.自由发挥
D.条理性


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10、单项选择题  Word文档字体设置主要包括颜色、字体、()、加粗等选择和设置。

A.长短
B.高低
C.宽窄
D.字号


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11、多项选择题  下列关于编写实践讲义表述正确的是()。

A.突出所选择技术点
B.讲义文字通俗易懂
C.以操作技术点为重点
D.重点在推导论证
E.主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项


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12、多项选择题  Word文档字体设置主要包括()等选择和设置。

A.颜色
B.字体
C.字号
D.加粗
E.随意变形


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13、判断题  Excel表格区域的上面以英文字母A,B,C,D,…表示列的位置和列数,左侧以阿拉伯数字1,2,3,…表示行的位置和行数。


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14、多项选择题  删除文件或文件夹的操作步骤包括()。

A.选定要删除的文件或文件夹
B.单击右键
C.选择复制
D.在弹出菜单中选择“删除”命令并确认
E.选择粘贴


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15、多项选择题  启动Excel的操作步骤包括()。

A.连接线路
B.单击“开始”
C.找到“程序”
D.找到“Microsoft Office→Excel”并点击
E.击“关闭”


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16、问答题  简述讲义内容的呈现方式。


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17、问答题  简述启动Word 2003的操作步骤。


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18、单项选择题  教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题进行()和设计。

A.具体安排
B.大致考虑
C.大致想法
D.粗略估计


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19、问答题  简述备课的定义。


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20、问答题  简述培训指导采用的方法手段和要突出的内容。


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21、判断题  只有打开文件才能看出该文件的类型、标题、修改日期和大小。


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22、问答题  简述授课方法的选择。


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23、多项选择题  文档删除的方法包括()。

A.利用键盘删除键逐字符删除
B.选择要删除文字(将要删除范围拉黑)、按键盘删除键一次删除
C.关闭窗口
D.将要删除范围拉黑、击右键、点击“剪切”
E.关机


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24、单项选择题  备课是对拟讲授内容所进行的(),以形成讲稿。

A.构思
B.设想
C.思考
D.详细准备


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25、单项选择题  接受职业技能培训指导的学员大多具有()的感性认识能力。

A.较强
B.极强
C.扎实
D.资深


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26、单项选择题  正式出版的讲义要符合(),自己使用的讲义以清晰、明了、方便使用为准。

A.深奥
B.出版标准的有关要求
C.前展
D.篇幅大


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27、判断题  对授课内容的表达要语言精练、通俗易懂、表述清楚、归纳概括性强、重点突出。


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28、判断题  选取讲义内容时,对操作技能多讲操作步骤和操作技巧。


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29、多项选择题  采用单击右键法复制文件夹或文件时,其操作步骤包括()。

A.光标移动至要复制的文件夹或文件处
B.单击右键
C.选择“复制”
D.光标移动至要粘贴的位置,单击右键并选择“粘贴”
E.重新输入


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30、单项选择题  职业培训讲义,一般是根据某职业等级的()和已选定的教材、参考书籍及其他资料,针对培训需求,就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

A.工种划分
B.等级划分
C.职业技能标准
D.具体岗位


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31、问答题  简述如何把握教学重点难点。


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32、判断题  编写培训指导讲义可设有“学习目标”,“学习目标”放在每章的标题下。


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33、多项选择题  复制某段文字的操作步骤包括()。

A.选择复制范围(将要复制范围拉黑)
B.光标在选择范围并单击右键
C.找到“复制”并单击
D.将光标放到要粘贴的位置、单击右键,找到“粘贴”并单击
E.重新设置


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34、判断题  双击是打开某图标所代表的内容或程序 9 1ExAM.net


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35、问答题  简述实践培训的组织实施。


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36、判断题  工具栏包括了一些常用的功能按钮,使用时可以直接从上面选择各种工具。


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37、问答题  简述复制粘贴的操作步骤。


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38、判断题 &n bsp;培训方案是教师编写培训教案的依据。


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39、判断题& 91ExAm.netnbsp; Excel做表时,选择符合行数和列数要求的区域并拉黑,找到工具栏边框符号、点击边框符号旁边的箭头、在列表中选择并点击所要边框,对应表格即已形成。


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40、判断题  实践培训讲义应以操作技术点为重点,主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项等。


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41、判断题  练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。


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42、单项选择题  职业技能培训实践讲义内容应以()为重点。

A.理论研究
B.计算
C.新技术创新
D.操作技术点


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43、多项选择题  将光标放在文件的图标上可以看出文件的()。

A.标题
B.类型
C.大小
D.全部内容
E.修改日期


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44、多项选择题  编制培训方案需考虑的因素包括()。

A.职业等级标准
B.培训要求
C.学员情况
D.减少内容
E.应付考试


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45、判断题  用户通过点击“我的电脑”可以实现对计算机硬盘驱动器、文件夹和文件的管理。


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46、单项选择题  编写讲义时,可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少()。

A.文字叙述
B.页数
C.篇幅
D.内容


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47、多项选择题  课堂培训适用于()的授课。

A.基础理论
B.操作技能基本知识
C.野外测量
D.外业施工
E.动手操作


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48、多项选择题  教师所编写教案的准确性体现在()。

A.引用教材真实可靠
B.都是自己亲自验证过的
C.观点正确
D.内容准确
E.补充内容真实可靠


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49、多项选择题  Word 2003的窗口组成包括()。

A.上网图标
B.标题栏
C.菜单栏
D.工具栏
E.上下滚动条


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50、判断题  备课要依据指定教材或再借助更多的参考书籍,以形成内容丰富和详细的讲稿。


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51、单项选择题  Excel做表时,()可将要选择的符合行数和列数要求的区域拉黑。

A.单击
B.双击
C.击右键
D.单击左键并拖动鼠标


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52、多项选择题  通过课堂、实践操作过程等各种形式的讨论,可使学员()。

A.互相对立
B.相互启发
C.取长补短
D.弥补个人理解的片面性
E.加深对所学知识或技能的掌握


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53、单项选择题  课堂培训适用于()及操作技能中的基本知识授课。

A.测量放样
B.基础理论
C.施工
D.抢险操作


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54、单项选择题  当用户打开一个文件或应用程序时,都会出现相应(),以便于用户选择操作。

A.游戏
B.录像
C.窗口
D.动画


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5来源:91题库网 www.91eXam.net5、单项选择题  培训方案是教师()的依据。

A.研究
B.试验
C.编写培训教案
D.考试


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56、单项选择题  将光标放在文件的图标上可以看出该文件的类型、()、修改日期和大小。

A.标题
B.全部内容
C.图片
D.数据


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57、多项选择题  授课过程中,要注意通过()等方式,调动学员的学习积极性。

A.灌输
B.布置作业
C.指定思考题
D.批评
E.划定预习范围


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58、单项选择题  字号选择时,直接点击字号对话框中的()、找到所要选择的字号并点击。

A.圆点
B.箭头
C.方框
D.横线


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59、单项选择题  教师所编写的教案要达到准确、()、简明、规范和灵活等要求。

A.适用
B.好看
C.好听
D.高深


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60、判断题  根据编写大纲把材料分类、排序,并确定重点材料。


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61、问答题  简述编写培训讲义应遵循的原则。


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62、判断题  Windows XP窗口基本操作包括打开、缩放、移动、关闭等。


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63、单项选择题  根据编写大纲把材料分类、排序,对()材料进行编辑、注释、图解。

A.重点或难点
B.所有
C.一般
D.次要


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64、多项选择题  对职工进行培训指导授课时,应采用启发式教学,可灵活选用()。

A.讲授法
B.问答法
C.演示法
D.强化练习法
E.自学法


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65、判断题  培训方案是根据职业等级标准、培训要求、学员情况等因素而策划的培训实施方案。


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66、判断题  教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。


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67、单项选择题  培训指导讲义一般可按()的格式进行编写,或按单项课题及逐级标题编写。

A.篇、章、节、目
B.章
C.节
D.顺序


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68、多项选择题  培训指导教师要()。

A.合理选用教材
B.根据教学需要
C.结合学员实际情况
D.补充必要的新知识和新技能
E.无限制延伸教材


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69、单项选择题  Word 2003段落设置时,点击“()”、找到“段落”并点击,可设置文档的对齐、首行缩进、行距大小等。

A.格式
B.样式
C.排版
D.样板


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70、多项选择题  赋予了名字并存储在计算机里的文件包括()。

A.创建的文档
B.图片
C.声像
D.可执行的应用程序
E.窗口图标


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71、多项选择题  讲授法,即教师通过()等方法向学员系统地传授知识和技能。

A.自习
B.叙述
C.描绘
D.解释
E.推理论证


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72、单项选择题  将光标放在第一个字符之前并按住鼠标左键拖动可将要选择的范围()。

A.复制
B.粘贴
C.拉黑
D.删除


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73、多项选择题  编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()等都要做周密考虑和安排。

A.教室
B.教学内容
C.教学步骤
D.教学方法
E.板书设计


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74、多项选择题  培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写,具体情况主要指()。

A.培训安排
B.培训形式
C.专业或课程内容
D.已确定教材或指定参考书
E.考试卷


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75、单项选择题  Word 2003页面设置时,单击“文件”、找到“页面设置”并单击,然后可选择或设置()、方向、页边距及文档网络等。

A.纸张厚薄
B.纸张大小
C.纸张轻重
D.纸张颜色


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76、判断题  职业培训讲义一般根据职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他资料编写。


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77、多项选择题  Word 2003页面设置的操作步骤包括()。

A.单击“文件”
B.找到“页面设置”并单击
C.选择输入法
D.选择或设置纸张大小、方向、页边距及文档网络
E.文字输入


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78、多项选择题  课前备课(课前准备)包括()。

A.进一步熟悉教材
B.备授课方法
C.备表达语言
D.备教具
E.写教材


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79、判断题  课堂培训适用于基础理论及操作技能中的基本知识(如方法、步骤、计算等)授课。


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80、判断题  保存文挡时点击工具栏的保存按钮(左上角的黑白方框)即可,初次保存要确定保位置和名称。


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81、单项选择题  建立文件夹时,可直接单击“创建一个新文件夹”并()。

A.打汉字
B.打字母
C.命名
D.打拼音


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82、问答题  简述计算机系统的组成?


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83、问答题  实施操作指导前教师应做哪些准备?


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84、多项选择题  Windows XP窗口基本操作包括()。

A.连接电源
B.打开
C.缩放
D.移动
E.关闭


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85、单项选择题  教师的授课方法主要分为注入式和()式两大类。

A.指点
B.指引
C.发动
D.启发


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86、单项选择题  “我的文档”是系统默认的()位置。

A.游戏
B.聊天
C.上网
D.文档保存


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87、单项选择题  职业技能培训指导内容具有很强的()。

A.广泛性
B.研讨性
C.针对性
D.尖端性


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88、问答题  简述编写讲义的步骤。


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89、问答题  简述windows XP窗口的组成。


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90、单项选择题  复制表格时,可先选择复制范围(拉黑)、再击右键、(),然后到指定位置击右键并点击“粘贴”。

A.击“剪切”
B.击“粘贴”
C.选择并点击“复制”
D.击“删除”


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91、多项选择题  实践培训讲义应以操作技术点为重点,主要说明()。

A.操作原理
B.操作要领
C.操作顺序
D.注意事项
E.研发过程


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92、问答题  如何进行操作指导?


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93、单项选择题  编写讲义要注意文字(),通过反问和思考题引发学员对问题的注意及思考。

A.华丽
B.压韵
C.叙述方式的启发性
D.含蓄


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94、单项选择题  教案内容包括课题或某课程名称、某课时教学内容、教学目的、()等。

A.教学重点
B.条条
C.框框
D.目录


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95、判断题  启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。


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96、单项选择题  编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。

A.时间
B.地点
C.教师
D.教学内容


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97、多项选择题  教师所编写的教案要达到()等要求。

A.深奥复杂
B.准确
C.适用
D.简明
E.规范和灵活


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98、多项选择题  现场培训指导包括()指导。

A.生产岗位
B.劳动现场
C.施工工地
D.饭后茶余
E.课堂授课


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99、判断题  讲义及讲课要有条理性,语言要简练、流畅、易懂,表达清楚明了。


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100、问答题  简述培训讲义内容的选取。


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