1、单项选择题  纵向法、个案研究法、横向法、纵横结合法统称：（）。

A.观察法
B.调查法
C.发展心理研究法
D.实验法

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  在初中阶段，中枢神经系统的兴奋性（）。

A.与其他阶段完全相同
B.稍弱
C.过弱
D.过强

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

3、多项选择题  完形主义心理学的代表人物有（）.

A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

4、单项选择题  有助于幸福感的最高因素为（）。

A.家庭生活
B.爱情与婚姻
C.经济收入
D.住房条件

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

5、问答题  简述桑代克的两条学习理论。

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本题答案：桑代克根据动物学习的实验，提出了两条学习的定律，即练习
本题解析：试题答案桑代克根据动物学习的实验，提出了两条学习的定律，即练习律和效果律。前者就是指学习需要重复，而后者则指刺激与反应之间的一种可以改变的连结可因导致满足的结果而加强，可因导致烦恼的结果而减弱。

6、填空题  一般认为，长时记忆中的变化体现在（）。

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本题答案：代码、提取策略
本题解析：试题答案代码、提取策略

7、单项选择题  下列观点中，属于环境决定论的观点是（）。

A、生而知之
C、一两遗传胜过一吨教育
B、近朱者赤，近墨者黑
D、性相近，习相远

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

8、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  保持时间大约一分钟的记忆是（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

10、问答题  情绪和情感的关系怎样？

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本题答案：既有区别又有联系的主观体验：
区别：通常把那
本题解析：试题答案既有区别又有联系的主观体验：
区别：通常把那些与生理需要相联系的内心体验称为情绪，那些与社会需要相联系的内心体验叫情感；情绪可以是由于对事物单纯的感觉或知觉所直接引起的，情感则是由于对事物复杂意义的理解所引起；情绪的情境性明显，很不稳定，情感则稳定性强；情绪比较低级、简单，人与动物共有，情感是高级的复杂的内心体验，是人所特有的心理现象。
联系：情绪是情感的表现形式，情感是情绪的本质特征。

11、单项选择题  有人说“观察是思维着的（）”。

A、知觉
B、感觉
C、记忆
D、注意

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

12、填空题  皮亚杰认为，低年级儿童道德不成熟的原因是（）。

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本题答案：自我中心、实在论、对权威的服从
本题解析：试题答案自我中心、实在论、对权威的服从

13、填空题  莱布尼茨对心身关系提出了“（）”的心身平行论、单子论。

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本题答案：预定和谐
本题解析：试题答案预定和谐

14、单项选择题  MMPI中的分量表Sc代表（）。

A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  件（）指出：“美育不仅能陶冶情操，提高素质，而且有助于开发智力，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。”

A.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B.《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》
C.《关于教育问题的谈话》
D.《面向21世纪教育振兴行动计划》

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

16、问答题  简述康德的言论对心理学的影响。

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本题答案：1.）康德认为研究人的意识很困难。在对我们自己的经验进
本题解析：试题答案1.）康德认为研究人的意识很困难。在对我们自己的经验进行观察时，经验已经起了变化。这样我们就不是观察我们的意识，而是将新的内容引进了意识，所观察的对象因被观察而改变。因此，经验的心理学应该根据对别人的观察而不是对自己的观察。
2.）康德还认为心理学不能用数学。因为科学必须用数学处理材料，而心理现象只有一个时间变量，不可能用数学处理材料。
3.）他对心理学的这种评价使一些研究心理学的人看不到自己所从事的学科的前途，丧失了信心，同时也使另一些研究心理学的人为了使用数学方法而使用数学方法，而不是根据自己所从事的心理学科的特点和发展水平来考虑。
使心理三分法流行的人是康德。康德提出心理三分的理由是：认识.感情和意志三者之中任何一种都不是由其他任何一种派生的。

17、填空题  感觉登录的大量信息主要涉及到（）。

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本题答案：视觉记忆和听觉记忆
本题解析：试题答案视觉记忆和听觉记忆

18、单项选择题  人对物体的空间关系和对自己在空间所处位置的知觉是（）。

A、方位知觉
B、形状知觉为
C、距离知觉
D、空间知觉

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

19、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因（）。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是（）。

A.学会认识和评价他人
B.教师对他的评价
C.同学对他的评价
D.对外部行为的评价

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本题答案：A
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21、名词解释  溶合与纠葛

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本题答案：赫尔巴特认为，观念有两种结合的方式：属于同一感官的观念与观念
本题解析：试题答案赫尔巴特认为，观念有两种结合的方式：属于同一感官的观念与观念之间的结合为溶合，如蓝与红合成青莲色；属于不同感官的观念，如一个声音和一个颜色，可以同时感觉到而杂凑在一起，为纠葛。

22、问答题  简述冯特的主要观点。

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本题答案：1、在研究对象上，冯特认为心理学的是一门经验的科学。他
本题解析：试题答案1、在研究对象上，冯特认为心理学的是一门经验的科学。他将经验分为直接经验和间接经验。
2、在身心关系问题上主张身心平行论。
3、在研究内容上，冯特认为，心理学作为一门研究心理、意识事实的学科，它的主要任务应该是分析出心理元素并分析他们构成符合概念的原理和规律。
4、在研究方法上，冯特将生理学上的一套实验方法搬到心理学上，改造传统思辨式的经验性的内省法为实验性的内省法，使内省法在心理学上得到了一定的发展。
5、冯特提出感情的“三度说”，认为感情存在：愉快——不愉快，紧张——松弛，兴奋——沉静。
6、冯特认为意志是一个复杂的过程。
7、通过分析文化产品的方法，想得出高级心理过程的发展规律。

23、填空题  1896年，杜威发表《在心理学中的反射弧概念》一文，标志着（）机能主义学派的正式开始。

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本题答案：芝加哥
本题解析：试题答案芝加哥

24、判断题  爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

25、单项选择题  自媒体实际上是把（）进一步的集中到了少数集团手里的一种工具。

A.经济力量和社会优势
B.法律效力和社会优势
C.经济力量和法律效力
D.以上都是

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于（）。

A、胆汁质
B、多血质
C、黏液质
D、抑郁质

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

27、判断题  积极心理治疗主要采用两种方法。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

28、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的（）。

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本题答案：个体因素
本题解析：试题答案个体因素

29、判断题  对互联网的治理方式要奖惩并重。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

30、单项选择题  “一朝被蛇咬，十年怕井绳”说明的心理现象是：（）。

A、适应
B、条件反射
C、气质天赋性
D、感觉对比

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本题答案：B
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31、名词解释  晕轮效应

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本题答案：是指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后
本题解析：试题答案是指人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。

32、单项选择题  团体辅导课程的指导者应该在有（）年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。

A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

33、填空题  气质可分为（）、多血质、粘液质、抑郁质四种典型的类型。

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本题答案：胆汁质
本题解析：试题答案胆汁质

34、多项选择题  白内障囊内摘除术常见并发症是（）

A．玻璃体脱出
B．视网膜脱离
C．角膜损伤
D．继发性青光眼
E．玻璃体疝

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

35、单项选择题  最先使用气质一词的人是（）。

A、艾宾浩斯
B、冯特
C、马斯洛
D、盖伦

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

36、单项选择题  只注意行为规则，注重行为后果，不考虑行为意向和动机。这属于皮亚杰关于儿童道德判断的哪个阶段（）.

A.前道德判断
B.他律道德
C.自律道德
D.道德相对主义

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

37、填空题  象征思维开始的标志是（）的产生。

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本题答案：儿童象征性游戏
本题解析：试题答案儿童象征性游戏

38、单项选择题  2012年的年底，中国的网民规模达到了5.38亿人，普及率是（）。

A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

39、多项选择题  网络容易使人上瘾的原因有（）。

A.虚拟体验
B.有限的感官体验和无限的想象空间
C.梦境般的网络意识
D.网络游戏的设定特征
E.真实体验

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

40、判断题  网民主要是由社会的顶层构成。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

41、单项选择题  元认知是指（）。

A、认知的开始过程
B、认知的认知
C、认知的核心过程
D、认知的原始过程

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

42、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

43、填空题  认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。

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本题答案：模仿说和强化说
本题解析：试题答案模仿说和强化说

44、判断题  一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

45、多项选择题  美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪，如（）.

A.愤怒
B.惧怕
C.憎恶
D.道德感

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本题答案：A, B, C
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46、名词解释  复合感觉

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本题答案：马勒伯朗士认为人的经验的单位，不是孤立的感觉而是复合感
本题解析：试题答案马勒伯朗士认为人的经验的单位，不是孤立的感觉而是复合感觉，是过去的经验与当前的感觉的结合。这种结合是立刻的，意识不到的，所以马勒伯朗士称为“复合感觉”，又叫做“自然判断”意即不是通常意义上的判断。自然判断是人明知其不正确也无法不那样知觉。

47、单项选择题  既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种关于影响儿童心理发展因素的观点，是（）。

A.二因素论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.相互作用论

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

48、单项选择题  不论分接开关在任何位置，变压器电源电压不超过其相应电压的（），则变压器的二次侧可带额定电流运行。

A.105%
B.110%
C.115%
D.120%

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

49、单项选择题  费斯廷格将意见沟通按功能分为两种，其中传播情报，将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者，从而影响其知觉、思想、态度，进而改变其作为，这是（）.

A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

50、多项选择题  在自然宗教中，爱（Eros）的形态有（）。

A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

51、名词解释  六度分隔

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本题答案：六度分隔，又叫“六度理论”，指的是，任何两个陌生人之间，通过
本题解析：试题答案六度分隔，又叫“六度理论”，指的是，任何两个陌生人之间，通过认识的人相互联系，不超过六个人就能相识。比如A认识B，B认识C，C认识D，D认识E，E认识F，于是A就认识了F，我们和任何陌生人都可以通过六次人际的传递而相识，也就是说，最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。

52、问答题  简述柏拉图的灵魂三级论。

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本题答案：柏拉图把人的灵魂分等并与他的“理想国&rd
本题解析：试题答案柏拉图把人的灵魂分等并与他的“理想国”的等级相应。灵魂分为理性、意气和欲望。理性位于头部，意气位于胸部，欲望位于腹部横膈膜与脐之间。理性用意气控制欲望，犹如哲学家用武士控制平民一样。灵魂三级各执其事，各安其分，人就成为正义的人。他对人的心理的看法无疑是他对国家看法的缩影。

53、单项选择题  在初中阶段，情绪的稳定性的特点是（）。

A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

54、单项选择题  下列不属于提高和改善沟通能力的沟通方式是（）。

A.宣传代言人
B.双向的非对称的方式
C.小众信息方式
D.双向对称的方式

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

55、单项选择题  刚出生时，足月男婴体重为（）。

A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

56、名词解释  矛盾性原则

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本题答案：是指儿童心理发展也跟一切事物的运动发展一样，是一种矛盾运动，
本题解析：试题答案是指儿童心理发展也跟一切事物的运动发展一样，是一种矛盾运动，是按照矛盾法则进行的。因此，必须从儿童心理发展的内部矛盾来研究，必须从儿童心理发展的量变和质变的辩证关系上来研究。

57、判断题  中国人心理健康标准中认识自我，感受安全的评价要素标准评价要素：自我认识、自我批评，有安全感。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

58、单项选择题  俗话说“母生九子，九子有别”。这是中国民众对（）的形象概括.

A．环境
B．变异
C．教育
D．遗传

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

59、单项选择题  影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验，以及（）。 91EXAm.net

A、创造力；
B、意志品质；
C、情绪状态；
D、知觉对象的特点。

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本题答案：D
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60、问答题  请说出最近三年的消费 年主题是什么？

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本题答案：明明白白消费、绿色消费、科学消费。
本题解析：试题答案明明白白消费、绿色消费、科学消费。

61、判断题  完全的控制感代表没有发生意外的可能性。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

62、名词解释  简述心理健康的基本标准。

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本题答案：（1）有正常的智力水平。（2）能够了解并接受自己。（3）能与
本题解析：试题答案（1）有正常的智力水平。（2）能够了解并接受自己。（3）能与他人建立和谐的关系。（4）善于调节与控制情绪。（5）有良好的环境适应能力。

63、多项选择题  品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在

A.品德在不同人身上的形成是不同的；
B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；
C.品德在不同人身上的表现不同；
D.品德是可以自控的

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

64、多项选择题  大学教师激励的方法包括（）

A.学术激励；
B.职务考核；
C.目标激励；
D.提高待遇

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

65、单项选择题  高级神经活动的基本规律有：（）。

A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

66、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是（）

A.费斯勒；
B.伯顿；
C.卡茨；
D.司德菲

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

67、单项选择题  在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

68、填空题  人生的道路固然难以一帆风顺，固然布满荆棘、充满坎坷。但只要有坚定的（），就总会看到希望，看到曙光。

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本题答案：信念
本题解析：试题答案信念

69、判断题  本世纪60年代，Bradburn提出了一个重要发现，他认为，正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面，而是两个彼此独立的维度，并且二者都与主观幸福感相关。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

70、问答题  智力的特质结构理论有哪些？

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本题答案：1）二因素说：斯皮尔曼首先提出二因素说。他认为智力活动
本题解析：试题答案1）二因素说：斯皮尔曼首先提出二因素说。他认为智力活动包括两个因素，一个是一般因素，另一个是特殊因素。
2）多因素说：塞斯顿首先运用群因素的理论在多种智力活动中辨认出七种基本因素，他称之为基本智能。
3）层次结构模式：阜南综合一般因素、群因素、特殊因素提出了一个因素层次的图解。

71、单项选择题  皮亚杰认为心理结构的发展涉及（）。

A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

72、判断题  什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

73、多项选择题  大学生自我认识和评价中存在着片面性的问题，主要表现为（）

A．虚荣心较强；
B．过高评价自己；
C．好胜心太强；
D．过低评价自己

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本题答案：B, D
本题解析：暂无解析

74、填空题  希波克拉底四液说：粘液是水根、黄胆汁是（）、黑胆汁是土根、血液是水根。

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本题答案：空气
本题解析：试题答案空气

75、名词解释  首因效应

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本题答案：指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来
本题解析：试题答案指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。

76、填空题  不同的文化背景和生活环境会形成每个人独一无二的经验与心理特征，因此每个人与其他人的交往都存在一个（）的问题。

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本题答案：跨文化性
本题解析：试题答案跨文化性

77、单项选择题  不随意想象的特殊表现是（）

A、灵感
B、原型
C、梦
D、顿悟

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

78、多项选择题  对互联网治理的依据分为（）。

A.依照言论的方式
B.依照内容的方式
C.依照作者的方式
D.依照地址的方式
E.依照观点的方式

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本题答案：A, B, E
本题解析：暂无解析

79、问答题  简述瓦龙及其巴黎学派的主要理论观点。

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本题答案：瓦龙创立了巴黎学派，是西方现代著名的马克思主义儿童心理
本题解析：试题答案瓦龙创立了巴黎学派，是西方现代著名的马克思主义儿童心理学家。主要观点：要从儿童与周围环境的辩证关系中来看儿童心理的发展；儿童心理发展与一切事物的运动发展一样存在着矛盾；平衡的打破是由于随着有机体生长而产生的机能的觉醒，就这一点来讲是不符合唯物论观点的。

80、单项选择题  同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（）。

A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、大小知觉恒常性
D、距离知觉恒常性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

81、单项选择题  黑林的空间知觉天生说被（）心理学所继承。

A.完形派
B.苏格兰派（常识学派）
C.怀疑学派
D.斯多噶学派

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

82、单项选择题  对老年期心理的变化，研 究者们持有不同的观点，主要有两种对立的观点（）.

A.衰退说和稳定说
B.丧失观与毕生发展观
C.连续性与阶段性
D.环境决定论与遗传决定论

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

83、单项选择题  心理健康教育的灵魂和根基是（）

A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性

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本题答案：B
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84、问答题  简述韦伯在心理学史上的两个主要贡献。

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本题答案：1.）在心理学史上是韦伯第一个将实验法与数学测定法结合
本题解析：试题答案1.）在心理学史上是韦伯第一个将实验法与数学测定法结合起来对感觉问题进行了研究。
2.）两点阈限：韦伯用实验的方法测定人对皮肤所受两刺激的感觉辨别的准确度。他将被试刚好能觉察出两点刺激的两脚规距离称为“两点阈限”。
3.）韦伯定律，即感觉的差别阈限随原来刺激量的变化而变化，而且表现为一定的规律性，用公式来表示，就是△I/I=K，其中I为原刺激量，△I为此时的差别阈限，K为常数，又称为韦伯率。
4.）他的研究所显示的是身体与心理之间，刺激与它引起的感觉之间的关系。这在心理学上既是一种发现，又是一种方法的突破。他关于感觉能够被测量的证明，直到今天仍然影响着心理学的研究。

85、单项选择题  提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。

A、卡特尔
B、吉尔福特
C、斯腾伯格
D、达斯和纳格利里

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

86、单项选择题  一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现（）

A．压抑作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

87、多项选择题  专业技术人员面临快速变化的环境时可能会出现（）的症状。

A.抵触心理
B.不安全感
C.焦虑心理
D.失恋心理
E.人际适应不良

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

88、单项选择题  信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种（）。

A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

89、单项选择题  “木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）

A.稳定性；
B.个体性；
C.道德性；
D.整体性

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

90、填空题  儿童发展心理学的研究内容（）。

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本题答案：描述发展的普遍模式，揭示发展的原因，解释和测量个体差异，探究
本题解析：试题答案描述发展的普遍模式，揭示发展的原因，解释和测量个体差异，探究环境对发展的影响

91、单项选择题  下列选项中，不属于企业法人的是()。

A.全民所有制企业
B.全民所有制企业的子公司
C.股份有限公司
D.股份有限公司的分公司

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

92、单项选择题  每一种生物的染色体数目是恒定的，个体细胞含有染色体数是（）.

A.46条
B.23条
C.44条
D.22条

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

93、单项选择题  人在知觉对象时，能迅速地从背景中选择出对象的特性称之为（）。

A、知觉的理解性
B、知觉的恒常性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

94、单项选择题  怀疑学派的创始人是（）。

A.埃奈西德谟
B.卢克莱修
C.伊壁鸠鲁
D.皮朗

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本题答案：D
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95、单项选择题  我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任，努力开拓新的研究工作开始于（） 。

A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年

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本题答案：C
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96、判断题  团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径。

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本题答案：对
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97、问答题  简述罗杰斯的心理治疗条件。

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本题答案：①意义性联系；
②来访者处于不一致状态，体验
本题解析：试题答案①意义性联系；
②来访者处于不一致状态，体验到焦虑与脆弱；
③治疗者与来访者保持一致，双方都是真诚的；
④来访者受到无条件积极关注，治疗者对来访者表现出无条件接受；
⑤同情性理解。

98、填空题  1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。

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本题答案：华生
本题解析：试题答案华生

99、问答题  幼儿理智感发展的特点是什么？

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本题答案：1）好奇好问。特别喜欢问成人：这是什么？
2
本题解析：试题答案1）好奇好问。特别喜欢问成人：这是什么？
2）“破坏”行为。崭新的玩具刚买回家，有时一转眼的功夫，就被儿童拆得四分五裂。

100、单项选择题  职业角色与定位不清会导致（）。

A、学会换位思考；
B、角色冲突与角色模糊；
C、各方面的工作都懂一些；
D、工作压力减弱；

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本题答案：B
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