1、单项选择题  若需恢复（）的文件，可打开回收站，单击要恢复的文件名→单击窗口左侧的“还原此项目”。

A.已剪切
B.未保存
C.已删除
D.已删除而暂存在回收站中

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本题答案：D
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2、单项选择题  讲义内容应满足（）和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。

A.字数
B.页码
C.职业等级标准
D.字体

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

3、问答题  简述实践培训的组织实施。

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本题答案：培训指导前应制订培训指导计划，确定培训指导方法、步骤，
本题解析：试题答案培训指导前应制订培训指导计划，确定培训指导方法、步骤，选择或准备教材、场地、所用工具物料、仪器、设备等；培训指导过程中要边讲解边示范，对基础较差的学员要手把手地教；要注意检查培训效果，如采用观察、测试等方法及时掌握学员的学习情况。

4、多项选择题  “图标”是指Windows XP桌面上排列的小图像，它包含（）。

A.图形
B.字母
C.数字
D.说明文字
E.拼音

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

5、问答题  简述Excel表格的制作步骤。

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本题答案：启动Excel，单击左键并拖动鼠标可将符合行数和列数要
本题解析：试题答案启动Excel，单击左键并拖动鼠标可将符合行数和列数要求的区域拉黑，然后找到右上角的边框符号、点击边框符号旁边的箭头、在列表中选择并点击所要的边框，对应表格即已形成。

6、判断题  用户通过点击“我的电脑”可以实现对计算机硬盘驱动器、文件夹和文件的管理。

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本题答案：对
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7、问答题  如何进行操作指导？

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本题答案：操作指导过程中，教师要边讲解边示范，要让学员多练习，对
本题解析：试题答案操作指导过程中，教师要边讲解边示范，要让学员多练习，对基础较差的学员要手把手地教，努力争取好的培训指导效果。

8、判断题  删除表格时，将要删除位置拉黑，击右键，击“删除”，再点击整行或整列删除。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

9、判断题  Windows XP窗口基本操作包括打开、缩放、移动、关闭等。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  Word制表时，点击“表格”→“插入”→“表格”并点击，在对话框内输入（）、选择是固定列宽还是根据窗口或内容调整表格，点击确定。

A.拼音
B.字母
C.表格行数和列数
D.汉字

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本题答案：C
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11、多项选择题  编写培训讲义应遵循的原则包括（）。

A.内容有针对性
B.可操作性强
C.语言逻辑性
D.方法形式多样性
E.基础研究性

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

12、多项选择题  复制某段文字的操作步骤包括（）。

A.选择复制范围（将要复制范围拉黑）
B.光标在选择范围并单击右键
C.找到“复制”并单击
D.将光标放到要粘贴的位置、单击右键，找到“粘贴”并单击
E.重新设置

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

13、判断题  Excel表格区域的上面以英文字母A，B，C，D，…表示列的位置和列数，左侧以阿拉伯数字1，2，3，…表示行的位置和行数。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

14、判断题  备课要依据指定教材或再借助更多的参考书籍，以形成内容丰富和详细的讲稿。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

15、多项选择题  Word制表的操作步骤包括（）。

A.在Word窗口菜单栏点击“表格”
B.找到“插入”
C.找到“表格”并点击
D.输入行数和列数、选择固定列宽或根据窗口内容调整表格、点击确定
E.击取消

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

16、问答题  简述Word表格的制作步骤。

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本题答案：在Word窗口菜单栏点击“表格&rdquo
本题解析：试题答案在Word窗口菜单栏点击“表格”→“插入”→“表格”并点击，在对话框内输入拟画表格的行数和列数，选择是固定列宽还是根据窗口或内容调整表格，并点击确定。

17、问答题  对职工进行培训指导授课时可灵活选用哪些方法？

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本题答案：讲授法、问答法、演示法、强化练习法、开展讨论法、复习巩
本题解析：试题答案讲授法、问答法、演示法、强化练习法、开展讨论法、复习巩固法、作业检验法。

18、单项选择题  Windows XP桌面一般显示有（）、“我的电脑”、“Internet Explorer”、“回收站”等。

A.文章
B.图纸
C.“我的文档”
D.稿件

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本题答案：C
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19、多项选择题  采用单击右键法复制文件夹或文件时，其操作步骤包括（）。

A.光标移动至要复制的文件夹或文件处
B.单击右键
C.选择“复制”
D.光标移动至要粘贴的位置，单击右键并选择“粘贴”
E.重新输入

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

20、多项选择题  文档删除的方法包括（）。

A.利用键盘删除键逐字符删除
B.选择要删除文字（将要删除范围拉黑）、按键盘删除键一次删除
C.关闭窗口
D.将要删除范围拉黑、击右键、点击“剪切”
E.关机

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

21、多项选择题  对讲义选用材料的加工包括（）。

A.材料分类
B.材料排序
C.确定重点材料
D.对重点或难点材料编辑、注释、图解
E.理论推导和试验验证

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

22、多项选择题  编写针对某次培训的讲义时，可对每个课时的（）等都要做周密考虑和安排。

A.教室
B.教学内容
C.教学步骤
D.教学方法
E.板书设计

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

23、判断题  练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。

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本题答案：对
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24、单项选择题  赋予了名字并存储在计算机里的所有数据和信息的集合称为（）。

A.图片
B.文件
C.数据库
D.文字

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本题答案：B
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25、多项选择题  对职工进行培训指导授课时，应采用启发式教学，可灵活选用（）。

A.讲授法
B.问答法
C.演示法
D.强化练习法
E.自学法

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本题答案：A, B, C, D
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26、单项选择题  如果所选用讲义材料较多，可根据需要（）。

A.整段删减
B.减少考核内容
C.取其精华
D.只列提纲

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本题答案：C
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27、多项选择题  教案中需周密考虑和精心设计的内容包括（）。

A.教学内容安排
B.教学步骤构思
C.教学方法选择
D.板书设计
E.报酬

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

28、问答题  简述编写讲义的步骤。

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本题答案：编写讲义需要先拟订编写大纲、选取讲义内容、确定讲义内容
本题解析：试题答案编写讲义需要先拟订编写大纲、选取讲义内容、确定讲义内容呈现方式、对选用材料进行加工，然后进行系统编写，其关键在于讲义内容的选择及讲义内容的呈现方式。

29、问答题  简述复制粘贴的操作步骤。

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本题答案：选择复制范围（将复制范围拉黑），使光标不离开已拉黑范围
本题解析：试题答案选择复制范围（将复制范围拉黑），使光标不离开已拉黑范围，单击右键，将光标移动至“复制”处并单击，再将光标放到要粘贴的位置并单击右键，找到“粘贴”并单击。

30、判断题  启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。

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本题答案：对
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31、判断题  选取讲义内容时，对操作技能多讲操作步骤和操作技巧。

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本题答案：对
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32、问答题  简述备课的分类。

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本题答案：备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、
本题解析：试题答案备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课五类：教材总备课是对本课程整个教学任务的课时分配，相当于编列授课计划；单元备课是逐课题、逐单项内容的备课；课时备课即每一节课的备课；课前备课包括进一步熟悉教材、备授课方法、备表达语言、备教具等；课后备课是指课后总结，并可对已备课进行修改、充实、完善。

33、判断题  工具栏包括了一些常用的功能按钮，使用时可以直接从上面选择各种工具。 91e xam.net

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

34、判断题  对授课内容的表达要语言精练、通俗易懂、表述清楚、归纳概括性强、重点突出。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

35、问答题  简述授课方法的选择。

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本题答案：授课方法主要分为注入式和启发式两大类：注入式教学只注重
本题解析：试题答案授课方法主要分为注入式和启发式两大类：注入式教学只注重在限定时间内把现成的结论灌输给学员，更多地是照本宣科；启发式教学是采用启发的方式（如反问、提示、举例）引导学员积极主动地思考、理解、掌握所学知识的方法，这种方法能激发学员的学习兴趣、集中学习精力、帮助理解记忆、培养思考能力。

36、多项选择题  Windows XP窗口基本操作包括（）。

A.连接电源
B.打开
C.缩放
D.移动
E.关闭

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本题答案：B, C, D, E
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37、单项选择题  接受职业技来源:91题库网能培训指导的学员大多具有（）的感性认识能力。

A.较强
B.极强
C.扎实
D.资深

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本题答案：A
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38、多项选择题  教师所编写的教案要达到（）等要求。

A.深奥复杂
B.准确
C.适用
D.简明
E.规范和灵活

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  编写讲义要注 91EXAm.net意文字（），通过反问和思考题引发学员对问题的注意及思考。

A.华丽
B.压韵
C.叙述方式的启发性
D.含蓄

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

40、判断题  对职工进行培训指导授课时，不应采用强化练习法。

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本题答案：错
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41、问答题  简述实践讲义的编写。

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本题答案：实践培训讲义内容应以某些操作技术点为重点，主要说明操作
本题解析：试题答案实践培训讲义内容应以某些操作技术点为重点，主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项等，必要时介绍一些相关知识或技术点，讲义文字要通俗易懂，尽可能采用直观、明了的图示方法注释技能操作的方法和步骤。

42、单项选择题  “图标”是指Windows XP桌面上排列的小图像，它包含（）和说明文字两部分。

A.数字
B.图形
C.字母
D.拼音

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

43、多项选择题  职业技能培训指导应（）。

A.切合实际
B.理论与实践联系
C.按需施教
D.因人施教
E.符合个人爱好

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  Word 2003页面设置时，单击“文件”、找到“页面设置”并单击，然后可选择或设置（）、方向、页边距及文档网络等。

A.纸张厚薄
B.纸张大小
C.纸张轻重
D.纸张颜色

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

45、问答题  简述启发式教学方法。

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本题答案：启发式教学是指在授课过程中教师采用启发的方式（如反问、
本题解析：试题答案启发式教学是指在授课过程中教师采用启发的方式（如反问、提示、举例）引导学员积极主动地思考、理解、掌握所学知识的方法，这种方法能激发学员的学习兴趣、集中学习精力、帮助学员理解记忆、培养学员的思考能力。

46、多项选择题  培训指导教师要（）。

A.合理选用教材
B.根据教学需要
C.结合学员实际情况
D.补充必要的新知识和新技能
E.无限制延伸教材

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

47、多项选择题  讲义内容的呈现方式包括（）。

A.文字叙述
B.图片
C.声像
D.书法绘画
E.多媒体

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

48、多项选择题  授课过程中，要注意通过（）等方式，调动学员的学习积极性。

A.灌输
B.布置作业
C.指定思考题
D.批评
E.划定预习范围

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本题答案：B, C, E
本题解析：暂无解析

49、判断题  标题栏位于窗口的最上部，它标明了当前窗口的名称。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

50、判断题  “图标”是指桌面上排列的小图像，包含图形和说明文字两部分。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

51、问答题  简述理论培训的组织实施。

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本题答案：要提前准备好培训教材、讲稿、教具；讲授过程中要注意语言
本题解析：试题答案要提前准备好培训教材、讲稿、教具；讲授过程中要注意语言速度、音量大小、节奏和语气，要注意对重点部分予以强调（如板书、提醒、复述、提问、标示）；讲明学习的意义、内容、目标要求；介绍拟学知识的应用实例；通过多次重复、做题练习、测验等手段，促使学员不断巩固所学知识。

52、多项选择题  Windows XP任务栏分为（）等。

A.工具栏
B.窗口按钮栏
C.“开始”菜单按钮
D.邮箱
E.邮件

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

53、单项选择题  建立文件夹时，可直接单击“创建一个新文件夹”并（）。

A.打汉字
B.打字母
C.命名
D.打拼音

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

54、多项选择题  将光标放在文件的图标上可以看出文件的（）。

A.标题
B.类型
C.大小
D.全部内容
E.修改日期

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

55、问答题  简述编写培训讲义应遵循的原则。

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本题答案：编写培训讲义应遵循的原则包括内容有针对性、可操作性强、
本题解析：试题答案编写培训讲义应遵循的原则包括内容有针对性、可操作性强、语言逻辑性、方法形式多样性。

56、问答题  简述页面设置的操作步骤。

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本题答案：单击“文件”、找到&ldquo
本题解析：试题答案单击“文件”、找到“页面设置”并单击，然后可选择或设置纸张大小、方向、页边距及文档网络等；也可利用“格式刷”设置页面，先将样本拉黑并点击“格式刷”（类似小刷子的符号），然后将欲设置页面的范围拉黑即可。

57、多项选择题  编制培训方案需考虑的因素包括（）。

A.职业等级标准
B.培训要求
C.学员情况
D.减少内容
E.应付考试

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

58、问答题  简述如何把握教学重点难点。

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本题答案：一般把职业等级标准中所要求的基础知识、技能相关知识和操
本题解析：试题答案一般把职业等级标准中所要求的基础知识、技能相关知识和操作技能要求作为教学重点，把学员难以理解掌握的知识点或操作技能作为教学难点。

59、单项选择题  通过授课中的演示，可使本来比较抽象的问题变得（），以增加感性认识。

A.复杂
B.深奥
C.直观、简单
D.没有意义

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

60、判断题  Excel做表时，选择符合行数和列数要求的区域并拉黑，找到工具栏边框符号、点击边框符号旁边的箭头、在列表中选择并点击所要边框，对应表格即已形成。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

61、问答题  简述开展讨论法教学的好处。

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本题答案：通过在课堂、自习或实践操作过程中开展各种形式的讨论，可
本题解析：试题答案通过在课堂、自习或实践操作过程中开展各种形式的讨论，可使学员相互启发、取长补短，弥补个人理解的片面性，从而可加深对所学知识或技能的掌握，也能启发学员独立思考、积极钻研，拓宽知识面或提高对技能的运用能力。

62、问答题  简述职业培训讲义。

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本题答案：职业培训讲义一般是根据某职业等级的职业技能标准和已选定
本题解析：试题答案职业培训讲义一般是根据某职业等级的职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他材料，针对培训需求，就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

63、单项选择题  “我的文档”是系统默认的（）位置。

A.游戏
B.聊天
C.上网
D.文档保存

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

64、多项选择题  Excel做表的操作步骤包括（）。

A.将符合行数和列数要求的区域拉黑
B.找到右上角的边框符号
C.点击边框符号旁边的箭头
D.点击所要的边框
E.逐条画线

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

65、问答题  培训指导过程中要突出哪些内容？

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本题答案：培训指导过程中，要突出重点、难点、定理、定律、公式、要
本题解析：试题答案培训指导过程中，要突出重点、难点、定理、定律、公式、要领、程序（步骤）、技巧等。

66、判断题  教师应根据个人水平、个人爱好，随意编写教案。

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本题答案：错
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67、单项选择题  备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，选择（）。

A.学员
B.时间
C.教室
D.教学方法

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

68、多项选择题  教案是对（）等细节问题进行具体安排和设计的教学文书。

A.教学内容
B.培训地点
C.教学步骤
D.教学方法
E.考试地点

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

69、单项选择题  职业技能培训指导常用的教学形式有课堂培训和（）。

A.宣读
B.抄写
C.投影
D.现场指导

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

70、判断题  教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

71、单项选择题  Excel做表时，（）可将要选择的符合行数和列数要求的区域拉黑。

A.单击
B.双击
C.击右键
D.单击左键并拖动鼠标

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本题答案：D
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72、判断题  Word和Excel都可处理表格。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

73、单项选择题  点击“开始”、将光来源:91题库网 www.91eXam.net标移至（）并顺箭头找到“Microsoft Office Word 2003”、然后单击，即可启动Word 2003。

A.“设置”
B.“文档”
C.“运行”
D.“程序”

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

74、单项选择题  当用户打开一个文件或应用程序时，都会出现相应（），以便于用户选择操作。

A.游戏
B.录像
C.窗口
D.动画

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

75、判断题  培训方案是根据职业等级标准、培训要求、学员情况等因素而策划的培训实施方案。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

76、问答题  授课过程中如何调动学员的学习积极性？

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本题答案：授课过程中，注意通过布置作业、指定思考题、划定预习范围
本题解析：试题答案授课过程中，注意通过布置作业、指定思考题、划定预习范围等方式，调动学员的学习积极性。

77、多项选择题  Word 2003的窗口组成包括（）。

A.上网图标
B.标题栏
C.菜单栏
D.工具栏
E.上下滚动条

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

78、多项选择题  赋予了名字并存储在计算机里的文件包括（）。

A.创建的文档
B.图片
C.声像
D.可执行的应用程序
E.窗口图标

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

79、多项选择题  Word文档字体设置主要包括（）等选择和设置。

A.颜色
B.字体
C.字号
D.加粗
E.随意变形

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

80、判断题  职业技能培训不需要教案。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

81、问答题  实施操作指导前教师应做哪些准备？

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本题答案：应根据操作指导项目和内容要求制订指导计划，确定指导方法
本题解析：试题答案应根据操作指导项目和内容要求制订指导计划，确定指导方法、步骤，选择或准备教材、场地、所用工具料物、仪器、设备等。

82、问答题  简述选择应用程序时的操作。

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本题答案：选择应用程序时，单击左下角的“开始&rdq
本题解析：试题答案选择应用程序时，单击左下角的“开始”→（移动光标至）程序→（再顺图标后的黑色三角移动光标至）需要的内容和软件并单击。

83、判断题  做技能操作指导不需要讲义，只要边说边做即可。

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

84、问答题  简述编写讲义或授课方法形式的多样性。

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本题答案：编写讲义或授课的方法形式应灵活运用，如可采用问答（提问
本题解析：试题答案编写讲义或授课的方法形式应灵活运用，如可采用问答（提问）法、讨论法、案例分析法、模拟法、专题研讨法等，以适应教学特点、避免死板教条。

85、单项选择题  培训方案，也称为教学大纲，是关于整个培训活动的（）。

A.具体实施方案
B.时间安排
C.地点安排
D.作息时间安排

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

86、多项选择题  Word 2003段落设置的操作步骤包括（）。

A.选择字体
B.点击“格式”
C.找到“段落”并点击
D.设置文档的对齐、首行缩进、行距大小等
E.选择字号

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

87、多项选择题  备课要坚持（）方法。

A.范围上“由大到小”
B.内容上“由粗到细”
C.循序渐进
D.照抄照搬
E.照本宣科

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

88、问答题  简述删除的操作步骤。

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本题答案：将光标放在要删除范围的第一个字符之前，可利用键盘的删除
本题解析：试题答案将光标放在要删除范围的第一个字符之前，可利用键盘的删除键逐字符删除；也可先选择要删除范围（将要删除范围拉黑），再按键盘的删除键或空格键，实现一次删除；还可将要删除范围拉黑、击右键、找到“剪切”并点击，也可实现一次删除。

89、多项选择题  讲授法，即教师通过（）等方法向学员系统地传授知识和技能。

A.自习
B.叙述
C.描绘
D.解释
E.推理论证

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

90、判断题  根据编写大纲把材料分类、排序，并确定重点材料。

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本来源:91题 库 网题答案：对
本题解析：暂无解析

91、单项选择题  职业技能培训指导内容具有很强的（）。

A.广泛性
B.研讨性
C.针对性
D.尖端性

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

92、单项选择题  教案内容包括课题或某课程名称、某课时教学内容、教学目的、（）等。

A.教学重点
B.条条
C.框框
D.目录

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

93、问答题  简述文档保存的操作步骤。

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本题答案：保存文档时点击工具栏的保存按钮（左上角的黑白方框）即可
本题解析：试题答案保存文档时点击工具栏的保存按钮（左上角的黑白方框）即可，初次保存时还需要根据对话框提示确定保存位置和文件名称。

94、多项选择题  培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写，具体情况主要指（）。

A.培训安排
B.培训形式
C.专业或课程内容
D.已确定教材或指定参考书
E.考试卷

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

95、判断题  重命名文件夹或文件时，可单击右键，在弹出菜单中选择“重命名”命令并命名。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

96、多项选择题  Windows XP窗口一般由（）等几部分组成。

A.标题栏
B.菜单栏
C.工具栏
D.鼠标
E.状态栏

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

97、问答题  简述强化练习法。

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本题答案：强化练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和技能、
本题解析：试题答案强化练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和技能、提高技能运用技巧的一种教学方法。

98、判断题  培训方案是教师编写培训教案的依据。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

99、判断题  点击“开始”、将光标移至“程序”并顺箭头找到“Microsoft Office Word 2003”、然后单击，即可启动Word 2003。

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本题答案：对
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100、多项选择题  课前备课（课前准备）包括（）。

A.进一步熟悉教材
B.备授课方法
C.备表达语言
D.备教具
E.写教材

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本题答案：A, B, C, D
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