1、单项选择题  事业部制的最大特点是：（）.

A.集权
B.分权
C.集权领导下实行分权
D.统一指挥

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

2、填空题  战略一般泛指带有全局性、长远 9 1ExAM.net性、根本性的重要谋划和对策，战略领导除了战略所具有的实用性、长远性、层次性和稳定性外，还具有如下性质：一是方（）；二是宏观性和整体性；三是统御性；四是超前控制。

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本题答案：向性和目标性
本题解析：试题答案向性和目标性

3、单项选择题  现代领导方式总的趋势是（）.

A.家长式和个人专制式
B.人本主义和民主主义
C.民主主义和经济主义
D.爱国主义和国家主义

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

4、单项选择题  领导者开展思想政治教育工作的基本方针是（）

A.疏通与引导
B.规范与约束
C.批评与表扬
D.言传与身教

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

5、单项选择题  决定和制约着领导工作作风和生活作风性质和方向的是领导的（）

A.思想作风
B.领导观念
C.领导方法
D.领导艺术

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  既体现领导活动的本质，同时又影响制约着领导活动本质实现的是（）

A.领导体制
B.领导素质
C.领导作风
D.领导绩效

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

7、单项选择题  在领导机关的组成要素中，被称为领导机关灵魂的是（）

A.咨询系统
B.监督系统
C.执行系统
D.决策中心

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、填空题  战略一般泛指带有全局性、长远性、根本性的重要谋划和对策，战略领导除了战略所具有的实用性、长远性、层次性和稳定性外，还具有如下性质：一是方向性和目标性；二是（）；三是统御性；四是超前控制。

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本题答案：宏观性和整体性
本题解析：试题答案宏观性和整体性

9、填空题  与传统领导活动相比，现代领导活动的基本特点是由经验型转为技术型、由全能型转为（）型。

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本题答案：服务
本题解析：试题答案服务

10、问答题  试评德鲁克的“五项主要习惯”.

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本题答案：德鲁克的“五项主要习惯”是领导
本题解析：试题答案德鲁克的“五项主要习惯”是领导特质论的主要流派。其主要内容是：德鲁克的“五项主要习惯”德鲁克认为一个优秀的管理者必须具备以下五项主要习惯：（1）善于利用有限的时间.（2）注重贡献和工作绩效.（3）善于发挥人之所长.（4）集中精力于少数主要领域，建立有效的工作次序.（5）有效的决策。

11、填空题  丹尼尔?戈尔曼认为情商具有自我意识、（）、自我激励、共情能力和社会技巧五种基本成分。

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本题答案：自我控制
本题解析：试题答案自我控制

12、填空题  领导文化的作用：（1）（）；（2）导向作用；（3）示范作用。

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本题答案：规范作用
本题解析：试题答案规范作用

13、单项选择题  优化领导集体素质结构的重要源泉是（）

A.转变观念
B.改革完善干部管理制度
C.体制改革
D.开发人力资源，搞好后备队伍建设

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本题答案：D
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14、单项选择题  “上梁不正下梁歪”，常用来形容领导作风的（）

A.决定性
B.示范性
C.现实性
D.主导性

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  在领导工作中，强调人既是社会发展的强大动力，又是社会发展的价值目标，这体现了领导者的（）

A.全局观念
B.人本观念
C.创新观念
D.发展观念

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

16、单项选择题  对领导效能考评的效果具有决定性作用的是（）

A.考核主体
B.考核客体
C.考核内容
D.考核方法

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本题答案：A
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17、填空题  我国的领导学是自20世纪80年代开始兴起的，我国第一本领导学专著是由（）等编写的《领导科学基础》，它标志着我国领导学的的诞生。

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本题答案：夏禹龙、刘吉
本题解析：试题答案夏禹龙、刘吉

18、单项选择题  关于领导观念和领导行为之间的关系，下列说法中错误的是（）

A.领导观念和领导行为之间是一种对立统一关系
B.领导观念产生于一定时代的领导实践
C.领导观念和领导行为之间是辩证的关系
D.领导观念制约着领导行为的结果

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

19、单项选择题  领导者把局部的、狭隘的经验当作普遍真理，轻视理论的指导作用，这种做法体现出的作风是（）

A.官僚主义
B.形式主义
C.经验主义
D.教条主义

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

20、填空题  （）是领导活动中执行具体决策方案和实现组织目标的行动者。

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本题答案：追随者
本题解析：试题答案追随者

21、填空题  领导（）是整个领导过程的中心环节。

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本题答案：用人
本题解析：试题答案用人

22、单项选择题  美国学者凯茨认为，高层领导者需要更多的（）

A.技术技能
B.协调技能
C.概念技能
D.组织技能

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

23、问答题  依据领导决策理论谈圆明园“防渗工程”施工前应进行环境影响评价的必要性。

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本题答案：领导决策的评估，是指对整个领导决策活动过程中的各种因果
本题解析：试题答案领导决策的评估，是指对整个领导决策活动过程中的各种因果关系以及决策效果进行的评价。决策评估的内容分为三大类：一是预评估，二是过程评估；三是结果评估。核心内容在于结果评估。决策影响评估的途径的选择，取决于决策问题的性质和资料的可行性。一般而言，有下列几种途径：（1）听证法（2）与专门的标准相比较；（3）民意调查与测验；（4）前后比较；（5）理想与实际比较法（6）受决策影响的目标群体与不受决策影响的群体比较法（7）类似方案比较法.

24、填空题  战略一般泛指带有全局性、长远性、根本性的重要谋划和对策，战略领导除了战略所具有的实用性、长远性、层次性和稳定性外，还具有如下性质：一是方向性和目标性；二是宏观性和整体性；三是统御性；四是（）。

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本题答案：超前控制
本题解析：试题答案超前控制

25、问答题  试述领导绩效考评中全面系统原则的要求。

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本题答案：1.显绩考评与潜绩考评相结合。
2.政治和业
本题解析：试题答案1.显绩考评与潜绩考评相结合。
2.政治和业务相结合。
3.眼前和长远相结合。
4.局部和长远相结合。
5.主观和客观相结合。
6.目的和手段相结合。
7.领导个体考评和集体考评相结合。
8.考评与奖惩相结合。

26、填空题  领导活动的两重性是指领导活动的自然属性和（）。

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本题答案：社会属性
本题解析：试题答案社会属性

27、单项选择题  对领导方式的选择起主要作用的是（）

A.组织的性质
B.组织的任务
C.组织内领导者与被领导者的素质条件
D.组织的内外环境条件

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

28、单项选择题  狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终（）.

A.拍板
B.修正
C.实施
D.开局

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本题答案：A
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29、单项选择题  西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为：（）.

A、X理论
B、Y理论
C、Z理论
D、X－Y理沦

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本题答案：A
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30、单项选择题  （）就是人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。

A.科学预测
B.算命卜卦
C.科学研究
D.气功预测

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本题答案：A
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31、填空题  领导哲学必须研究（）问题。

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本题答案：价值
本题解析：试题答案价值

32、填空题  大胆选拔新秀，要反对（），但也要正确处理资历与能力的关系。

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本题答案：论资排辈
本题解析：试题答案论资排辈

33、多项选择题  政府管理经济的主要职能包括（）

A.统筹规划
B.掌握政策
C.组织协调
D.信息引导
E.提供服务和检查监督

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

34、多项选择题  对疏通和引导之间辩证关系的正确理解有（）

A.疏通是关键，有没有方向无所谓
B.只要引导方向正确，采用什么手段都可以
C.疏通是引导的基础
D.引导是疏通的目的和归宿
E.疏通和引导没有什么联系

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本题答案：C, D
本题解析：暂无解析

35、填空题  影响领导者道德素质的因素主要有：个人特征、结构变量、组织文化、（）。

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本题答案：问题强度
本题解析：试题答案问题强度

36、填空题  勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为专制型领导、民主型领导和放任型领导，他认为放任型领导工作效率最低，（）工作效率最高。

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本题答案：民主型领导
本题解析：试题答案民主型领导

37、单项选择题  社会主义新时期领导活动的中心环节是（）

A.决策
B.用人
C.思想政治工作
D.分配

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

38、问答题  领导者坚持密切联系群众的基本要求。

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本题答案：1.树立马克思主义群众观点。
2.保持对人民
本题解析：试题答案1.树立马克思主义群众观点。
2.保持对人民群众的深厚感情。
3.端正对人民群众的态度。
4.倾听人民群众的呼声。
5.为群众办实事、办好事。
6.自觉接受人民群众的监督。

39、单项选择题  形式主义所违背的领导作风是（）

A.改革创新、开拓进取的作风
B.严于律己、为人表率的作风
C.艰苦朴素、勤俭节约的作风
D.脚踏实地、真抓实干的作风

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

40、多项选择题  对肩负现代化建设重任的各级领导者来说，是（）的需要。

A.开创新局面
B.深化全面改革
C.促进干部“四化”
D.实现领导工作科学化
E.加快提薪提级

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

41、问答题  小张在装配线上老犯同一个毛病，影响了产品的质量。工友们给他提了几次意见，他却不以为然地说：“洗碗的打碗，不洗碗的当然不打碗口罗!”问题反映到了车间李主任那里，你认为李主任应该怎样处理。

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本题答案：（1）李主任应先找小张师傅谈话，讲清洗碗与打碗的关系：
本题解析：试题答案（1）李主任应先找小张师傅谈话，讲清洗碗与打碗的关系：洗碗与打碗只是一种可能关系而不是必然关系。
（2）帮助小张师傅分析犯老毛病的主客观原因；
（3）帮助小张师傅制订新的操作方式和方法；
（4）关心小张按新方式操作的状况，在必要时给予指导。

42、单项选择题  依据人才所从事的工作性质不同，可以将人才分为理论型人才和（）人才。

A.操作型
B.实践型
C.社会型
D.组织型

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

43、单项选择题  （）就是按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等，这是实现领导任务的可靠保证。

A.引导
B.统领
C.组织
D.指挥

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  “朕即国家”是一种（）

A.专家式领导
B.专家集团式领导
C.家长专制领导
D.集体领导制

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

45、填空题  丹尼尔.戈尔曼认为情商具有（）、自我控制、自我激励、共情能力和社会技巧五种基本成分。

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本题答案：自我意识
本题解析：试题答案自我意识

46、单项选择题  依据人才自身素质的不同，可以将人才分为发现型人才和（）

A.理论型人才
B.再现型人才
C.组织型人才
D.业务型人才

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

47、填空题  影响领导有效性的因素有：（1）领导者的品质；（2）（）；（3）领导情景因素；（4）领导者素质。

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本题答案：领导者的领导方式
本题解析：试题答案领导者的领导方式

48、问答题  怎样理解社会主义领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一。

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本题答案：在社会主义社会里，领导者与人民群众的利益是一致的，领导
本题解析：试题答案在社会主义社会里，领导者与人民群众的利益是一致的，领导者与人民群众是民主的、平等的、同志式的关系，人和人的关系是互助合作、团结友爱，人民是国家的主人，领导者是人民的公仆，社会主义领导的服务本质决定了领导者的性质和作用应当是当权者、负责人和服务员三位一体的有机统一。

49、多项选择题  影响个人影响力的因素包括（）

A.性别
B.资历
C.品德
D.才能
E.知识

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

50、单项选择题  考选制的优点 是（）

A.标准统一
B.差额选举
C.群众推荐
D.协商决定

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

51、单项选择题  合理的领导集体结构由不同年龄层次的人组成，老年、中年、青年干部各具优势，其中，中年领导干部的优势主要表现在（）

A.成熟稳健，勇于开拓
B.久经考验，深谋远虑
C.血气方刚，一意孤行
D.充满活力，奋发向上

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

52、问答题  人才使用制度主要有哪些制度？

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本题答案：①任免制度与培养制度；②考核制度与奖惩制度；③交流制度
本题解析：试题答案①任免制度与培养制度；②考核制度与奖惩制度；③交流制度与回避制度；④职务升降制度与辞职辞退制度；⑤任期制度与退休制度；

53、单项选择题  西方国家的企业领导体制发展的第一阶段是（）

A.从家长制领导到管理阶层的兴起的阶段
B.从单个“硬专家”领导发展到“软专家”集团领 导的阶段
C.从集权制到多级领导的阶段
D.由直接职能制到事业部制的阶段

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

54、多项选择题  领导认识除具备认识的一般性外，还具有（）特征。

A.原则性
B.超前性
C.综合性
D.创造性
E.系统性

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

55、单项选择题  现代领导活动的矛盾、特点及其规律，领导的各个要素相互结合、相互作用的规律就是领导科学的（）

A.研究目的
B.研究对象
C.研究方法
D.研究范围

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

56、填空题  领导力的内容主要建立愿景与战略规划、（）、激励和决策。

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本题答案：建立组织关系
本题解析：试题答案建立组织关系

57、填空题  （）的建设问题是关系到领导活动成功与否的核心问题。

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本题答案：领导体制
本题解析：试题答案领导体制

58、单项选择题  领导的（），是工作作风和生活作风的基础。

A.领导方法
B.领导艺术
C.领导方式
D.思想作风

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

59、单项选择题  领导观念意味着（）

A.领导者对领导活动及其规律性的系统认识
B.领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识
C.被领导者对领导者及其活动的系统认识
D.被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

60、多项选择题  智囊团在领导决策过程中的作用主要是（）

A.对决策问题进行科学预测
B.对决策方案进行具体设计和论证
C.对决策方案进行选择和决断
D.对决策 的实施情况进行反馈分析
E.对决策问题的有关方面进行咨询

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

61、单项选择题  检验领导观念先进与落后的标准是（）

A.人民
B.马列主义
C.利益
D.实践

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

62、单项选择题  权力是实施领导的基本条件，领导者的权力可从两万面看，一是组织法定权，二是：（）.

A、个人影响权
B、经济权
C、行政管理权
D、决策权

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

63、填空题  我国的领导学是自（）开始兴起的，我国第一本领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写的《领导科学基础》。

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本题答案：20世纪80年代
本题解析：试题答案20世纪80年代

64、问答题  试结合实际谈如何提升领导效能。

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本题答案：（一）影响领导效能提升的因素：1.目标的恰当与否；2.
本题解析：试题答案（一）影响领导效能提升的因素：1.目标的恰当与否；2.领导者的素质能力是否与任务相称3.相应的资源和条件是否具备.
（二）提升领导效能的途径：1.确立现实可行的目标2.塑造共同愿景3.改善领导者的能力素质4.善于授权5.有效利用时间.

65、单项选择题  社会主义领导者开展思想政治教育工作的首要任务是（）

A.理想与道德教育
B.爱国主义与社会主义教育
C.党的路线方针教育
D.马克思主义理论教育

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

66、单项选择题  从性质上说，领导者与被领导者的关系是（）

A.公仆与主人的关系
B.服务与对象的关系
C.创新与源泉的关系
D.对立统一关系

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

67、单项选择题  党的实事求是的思想路线在领导效能考评中具体体现为（）

A.讲政治原则
B.讲学习原则
C.统一规范原则
D.客观公正原则

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

68、填空题  激励效果的外在表现在于个体工作的积极性、个体工作积极性的持续时间和（）三个方面。

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本题答案：个体工作的满意度
本题解析：试题答案个体工作的满意度

69、单项选择题  优化领导集体素质结构的前提是（）

A.改革干部管理制度
B.转变观念
C.建立奖惩制度
D.开发人才资源

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

70、多项选择题  下列与决策工作专门化理念相吻合的是（）

A.集中决策，分散管理
B.无所不管，事必躬亲
C.善用咨询，谋断分离
D.所有权与经营权分离
E.决策执行各司其职

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：暂无解析

71、单项选择题  列宁曾说：“一个国家的力量在于群众的觉悟，只有当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切的时候，国家才有力量。”这表明（）

A.领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现
B.被领导者的素养从根本上决定着领导绩效
C.被领导者是完全被动的
D.被领导者是相对的

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

72、名词解释  管理力

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本题答案：就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行为对组织的各个
本题解析：试题答案就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行为对组织的各个资源进行配置，以实现组织目标的能力。

73、填空题  激励效果的外在表现在于（）、个体工作积极性的持续时间和个体工作的满意度三个方面。

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本题答案：个体工作的积极性
本题解析：试题答案个体工作的积极性

74、单项选择题  思想政治工作推动生产力作用的实现途经是（）

A.改变劳动者的思想观念
B.调动劳动者的积极性
C.提高劳动者的综合素质
D.提升劳动者的政治素质

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

75、单项选择题  集权制的最大优点就在于：（）.

A.统一政令、指挥灵活
B.具有弹性和应变能力
C.激励下级的积极性
D.有利于联系群众

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

76、多项选择题  通常说来，科学决策的整个过程包括（）几阶段。

A.明确问题，确立目标
B.集思广益，拟定方案
C.分析评估，选择方案
D.试验实证，推广实施
E.实施方案，完善决策

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

77、单项选择题  列宁曾经指出：“少说漂亮话，多做些日常平凡的事情。”这就是要求领导者应该具有（）

A.改革创新的工作作风
B.真抓实干的工作作风
C.机敏果断的工作作风
D.艰苦朴素的工作作风

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

78、单项选择题  领导体制是否科学的决定性因素是（）

A.领导权限划分的合理性
B.领导责任确定的清晰性
C.领导权力授予的合法性
D.领导机制运行的高效性

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

79、填空题  领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和（）五个要素。

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本题答案：领导环境
本题解析：试题答案领导环境

80、问答题  试论领导者的用权艺术。

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本题答案：①权利是实施领导的基本条件。领导者只有在遵守组织法定权
本题解析：试题答案①权利是实施领导的基本条件。领导者只有在遵守组织法定权、又不断增长个人影响权的情况下，才能有效地发挥用权的艺术。
②要谨慎用权，要严格遵守法定的权限，不对上越权和向下侵权。不要轻易动用法定权利。不要炫耀权利，但在必要时要敢于坚决果断地用权。要妥善使用领导者个人影像权。
③用权要讲求实效。用权不等于生硬地下命令、发批示强制执行，也要做好诱导工作，使下属的服从建立在自觉自愿的基础上。要善于运用权力对下属进行诱导和控制。使用奖惩也是一种用权，但必须同时做耐心细致的说服教育工作。
④要相宜授权。在授权技巧上因事择人，视能授权。要明确权责，适度授权。要授权留责，监督控制。在授权类型上运用刚性授权，或柔性授权，或惰性授权，或模糊授权。

81、单项选择题  领导者顺应领导规律、运用领导方法所达到的最高境界是（）

A.科学领导
B.领导创新
C.领导智慧
D.领导艺术

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

82、多项选择题  从领导者与被领导者关系的角度看，被领导者的特征是（）

A.服从性
B.受动性
C.主导性
D.源泉性
E.消极性

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

83、多项选择题  下列各选项中属于领导组织职能的有（）

A.设置机构
B.建立体制
C.分配权力
D.使用人员
E.反馈

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

84、单项选择题  下列选项中属于领导政绩评价标准的是（）

A.社会指标
B.自然指标
C.“形象工程”
D.“献礼工程”

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

85、问答题  简述领导者与智囊团的关系。

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本题答案：在现代决策系统中，领导者与智囊团的关系是“
本题解析：试题答案在现代决策系统中，领导者与智囊团的关系是“谋”与“断”的关系，两者相辅相成，但不能相互替代。一方面，领导者不能干预智囊团的独立研究过程。尤其是对官方的智囊团，党政领导人不能把个人意见强加给他们，更不允许党政领导人已经做出结论，而让智囊团只能论证其结论的正确性。另一方面，领导者，特别是企业领导者又不能让智囊团代替自己决策，不能完全为智囊团的意见所左右，最后拍板的只能是领导者自己。

86、填空题  工作本身、报酬、（）、上司、同事五个方面是工作满意度的主要内容。

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本题答案：升职机会
本题解析：试题答案升职机会

87、单项选择题  反映贯穿于领导活动各个方面，具有普遍性的共同规律的领导原则被称为领导的（）

A.基本原则
B.总体规范
C.核心价值
D.管理体制

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

88、问答题  简述领导协调的原则与途径。

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本题答案：原则：⑴秉公办事；⑵平等；⑶统筹兼顾；⑷求同存异.本题解析：试题答案原则：⑴秉公办事；⑵平等；⑶统筹兼顾；⑷求同存异.
途径：⑴通过政策与目标获得组织活动的协调；⑵通过行政组织的层级结构获得协调；⑶通过正式沟通或非正式沟通获得协调.

89、单项选择题  领导艺术与政客权术有着本质的区别，领导艺术的表现形式是（）

A.情、理、法
B.新、实、严
C.简、准、效
D.真、善、美

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

90、问答题  简述价值观对领导者影响的表现.

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本题答案：价值观可以在多方面影响领导者和领导能力，首先，领导者个
本题解析：试题答案价值观可以在多方面影响领导者和领导能力，首先，领导者个人的价值观会影响其对事态和问题的洞察力；
其次，价值观会影响领导者与他人的关系；再次，价值观影响领导者的选择和行为。

91、填空题  马斯洛理论把需求分成生理需求、（）、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次。

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本题答案：安全需求
本题解析：试题答案安全需求

92、单项选择题  领导者的能力对领导幅度和领导层次的影响表现为（）

A.领导者能力越强，领导幅度越宽
B.领导者能力越强，领导层次越多
C.领导者能力越强，领导幅度不变
D.领导者能力越强，领导层次不变

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

93、问答题  决策在领导工作中的地位。

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本题答案：①决策在整个领导工作中具有十分重要的地位和作用，决策是
本题解析：试题答案①决策在整个领导工作中具有十分重要的地位和作用，决策是领导者首要的基本职能；
②决策是贯穿于领导过程始终的活动；
③决策是领导者履行各项职能的基础；
④决策的正确与否关系到领导事业的成败；
⑤决策水平的高低是检验领导水平的一个主要标志；

94、单项选择题  在一定的社会发展过程中，反映领导现象之间本质联系、表明领导内在必然趋势的是（）

A.领导水平
B.领导方式
C.领导规律
D.领导艺术

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本题答案：C
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95、问答题  试根据领导环境与领导活动关系原理评述北京市启动“大学生村官”人才战略的重要意义。

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本题答案：领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入&mdas
本题解析：试题答案领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入——转换——输出。领导环境对领导活动的制约和影响.
1.领导环境影响领导的性质和领导体制。
2.领导环境影响领导职能的内容和实现程度。
3.领导环境影响领导活动的主体的发展。
4.领导环境影响领导活动全程和领导方法。
领导活动对领导环境的反作用有正负两个作用方向。

96、填空题  影响领导者道德素质的因素主要有（）、结构变量、组织文化、问题强度。

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本题答案：个人特征
本题解析：试题答案个人特征

97、问答题  试论应如何提高领导者的能力素质。

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本题答案：领导者的能力素质包括两方面的内容：综合能力和创新能力。其中：
本题解析：试题答案领导者的能力素质包括两方面的内容：综合能力和创 新能力。其中：
综合能力：（1）信息获取能力（2）利益整合能力（3）知识综合能力（4）组织协调能力；
创新能力：（1）洞察力（2）预见力（3）决断力（4）推动力（5）应变力.

98、单项选择题  社会主义领导活动的中心内容是（）

A.控制
B.威慑
C.调和
D.服务

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本题答案：D
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99、单项选择题  孔子曰：“一张一弛，文武之道也。”从领导者自身修养的角度看，强调的是（）

A.注重磨练意志
B.正确对待工作和生活
C.善于控制情绪
D.注重协调气质和性格

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本题答案：B
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100、单项选择题  能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量称为（）

A.职位
B.强制力
C.影响力
D.品德

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本题答案：C
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