1、单项选择题  （）国务院发布《国家知识产权战略纲要》，将保护知识产权上升为国家战略。

A.2006年
B.2007年
C.2008年
D.2009年

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本题答案：C
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2、单项选择题  专利战略是关于企业专利经营长远发展的纲领，是为企业适应未来环境变化具有革新性质的对策，是专利战略（）。

A.目的性
B.综合性
C.特殊性
D.保密性

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本题答案：A
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3、单项选择题  以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。

A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入；
B.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；
C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉；
D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。

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本题答案：C
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4、多项选择题  在一般的工程技术发明中，往往（）进行逆向思维。

A.从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性
B.从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围
C.从事物结构的空间位置的反面探索出路；
D.在探求方法上突破习惯性思维的束缚；
E.从事物运动发展过程的逆过程进行研究；

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本题答案：B, C, D, E
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5、多项选择题  《成立世界知识产权组织公约》规定知识产权包括以下各项智力创造成果的权利().

A.表演艺术家的表演以及录音制品和广播；
B.人类一切活动领域的发明；
C.科学发现；
D.工业品外观设计；
E.制止不正当竞争。

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本题答案：A, B, C, D, E
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6、多项选择题  《保护工业产权的巴黎公约》（简称《巴黎公约》）为缔约国规定了相互保护工业产权的几项基本原则是（）.

A.国民待遇原则
B.最惠国待遇原则
C.独立性原则
D.优先权原则
E.强制许可原则

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本题答案：A, C, D, E
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7、多项选择题  （）和创作新作品都是创造力的表现。

A.创造新概念
B.新理论
C.更新技术
D.发明新设备
E.新方法

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本题答案：A, B, C, D, E
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8、单项选择题  在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中，组织的（）协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。

A.社会；
B.管理；
C.文化；
D.战略。

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本题答案：A
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9、单项选择题  知识产权类型有（）和工业产权。

A.工业产权
B.专利权
C.商标权
D.著作权

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本题答案：D
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10、单项选择题  知识型组织应视为一种介于（）之间的社会协同系统。

A.组织与社会；
B.个人与他组织；
C.他组织系统和自组织系统；
D.个人与自组织。

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本题答案：C
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11、多项选择题  创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分：（）。

A.协作技能
B.运动技能
C.领域相关技能
D.创造力相关技能
E.工作动机

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本题答案：C, D, E
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12、单项选择题  （）的目标是驾驭全局，其思维模式更着眼于未来，更具有前瞻性，更着力于创新。

A.发散性思维
B.战术性思维
C.战略性思维
D.批判性思维

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本题答案：C
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13、多项选择题  实施智力激励法时，应该注意（）。

A.自由畅想
B.延迟批评
C.以量求质
D.综合改善
E.限时限人

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本题答案：A, B, C, D, E
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14、多项选择题  根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面：（）.

A.多能 化；
B.多样化；
C.微型化；
D.绿色化；
E.健美化、舒适化。

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本题答案：A, B, C, D, E
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15、单项选择题  一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和（）三部分组成。

A.专业创新能力
B.创新能力
C.个体创新能力
D.非专业创新能力

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本题答案：A
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16、多项选择题  外部学习包括、（来源:91题库网 91EXAm.net）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。

A.向供应商学习；
B.向主要用户学习；
C.通过横向合作学习；
D.向竞争者学习；
E.向研究人员学。

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本题答案：A, B, C, D
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17、单项选择题  （）是专利战略目标的核心内容。

A.打开市场
B.树立形象
C.经营发展
D.占领市场

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本题答案：D
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18、单项选择题  对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的（），有针对性地思考战略方向。

A.战略
B.层面
C.数量
D.类型

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本题答案：D
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19、单项选择题  对于创造力的内涵的理解可大致分为（）、内涵的观点和系统的观点。

A.大家的观点
B.习惯的观点
C.认知的观点
D.行动的观点

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本题答案：C
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20、单项选择题  除了专利说明书必须按时公开外，专利人员对有关专利申请等事务都要保密，是专利战略（）。

A.目的性
B.综合性
C.特殊性
D.保密性

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本题答案：D
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21、多项选择题  智力激励法是一种集体创造技法，有一定的组织形式，包括确定会议的（）。

A.主持人
B.组织人
C.参加人
D.记录员
E.会址

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本题答案：A, C, D, E
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22、单项选择题  （）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。

A.创新意识
B.创新技能
C.创新投入
D.创新素质

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本题答案：A
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23、多项选择题  从业人员创新能力的基本特征是（）

A.敏锐性
B.批判性
C.开拓性
D.新颖性
E.独特性

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本题答案：A, B, C, D, E
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24、单项选择题  （）再创新：是指在引进国内外先进技术的基础上，学习、分析、借鉴进行再创新，形成具有自主知识产权的新技术。

A.集成
B.原始
C.引进消化吸收
D.制度

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本题答案：C
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25、多项选择题  专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）等方面。

A.创新素质
B.创新技法
C.创新方法
D.创新环境
E.创新应用

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本题答案：A, B, C, D, E
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26、单项选择题  有创造性的员工习惯于处理新奇、模糊、（）的问题。

A.简捷
B.容易定义
C.已定义
D.不易定义

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本题答案：D
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27、单项选择题  （）的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。

A.六六讨论法；
B.形态分析法
C.六顶思考帽法
D.头脑风暴法

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本题答案：D
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28、单项选择题  狭义上的逻辑，也就是形式逻辑，也叫（）。

A.思维逻辑
B.通用逻辑
C.辩证逻辑
D.普通逻辑

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本题答案：D
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29、单项选择题  满意度描述的是消费者将实际从产品表现中所获得的感知与先前期望作比较的认知评价，这种满意度必须是消费者亲自去体验产品或服务后才能产生的。这种观点属于（）观点。

A.特定交易性观点；
B.累积性观点；
C.认知性观点；
D.情感性观点.

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本题答案：C
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30、单项选择题  艺术性的创造者在儿童期所受过的创伤似乎要比（）的创造者在儿童期所受过的创伤来的多且大

A.客观性
B.同源性
C.科学性
D.逻辑性

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本题答案：D
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31、单项选择题  （）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。

A.创新意识
B.创新技能
C.创新投入
D.创新素质

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本题答案：A
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32、多项选择题  《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，我国当前专业技术人才的发展目标是：（）。

A.适应社会主义现代化建设的需要
B.以提高专业水平和创新能力为核心
C.以高层次人才和紧缺人才为重点
D.打造一支宏大的高素质专业技术人才队伍
E.打造一支宏大的普通的专业技术人才队伍

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本题答案：A, B, C, D
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33、单项选择题  《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（）。

A.10：30：50。
B.10：10：20。
C.10：40：50。
D.10：20：30。

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本题答案：C
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34、单项选择题  要树立（）的观念。做到以创新型人才为根本、为基本、为资本。

A.全局
B.客观
C.以人为本
D.科学

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本题答案：C
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35、多项选择题  对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着：（）

A.前瞻未来的方向
B.反思过去的行为
C.动态措施
D.优势的确立与发展方向的定位
E.具体策略

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本题答案：A, B, C, D, E
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36、单项选择题  创新人员所需要具备的能力，不包括：（）

A.高效的信息获取能力
B.知识产权意识
C.市场投资意识
D.风险意识

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本题答案：C
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37、单项选择题  （）包括对本企业申请获得专利的利用和对其他企业专利的利用及其他企业利用本企业专利三个方面。

A.专利利用战略
B.许可实施战略
C.许可使用战略
D.专利独占战略

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本题答案：A
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38、多项选择题  凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（）

A.动机；
B.认识；
C.学习；
D.文化；
E.信念与态度。

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本题答案：A, B, C, E
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39、多项选择题  创新能力的特点表现为（）。

A、综合性
B、独创性
C、实践性
D、坚持不懈

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本题答案：A, B, C, D
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40、单项选择题  主体附加（添加）法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为（）。

A.置换式组合
B.置换插入组合
C.内插式组合
D.新附加组合

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本题答案：C
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41、单项选择题  《保护工业产权的巴黎公约》规定强制许可只能在专利权人自提出专利申请之日起满（）年，或者自批准专利权之日满3年（取其中较长者）未实施专利时才能采取此措施。

A.4年
B.2年
C.6年
D.8年

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本题答案：A
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42、单项选择题  奥斯本认为在设想问题上，越是增加设想的数量，就越有可能获得有价值的信息，体现的是（）原则。

A.综合改善
B.以量求质
C.延迟批评
D.限时限人

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本题答案：B
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43、单项选择题  专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与（）的能力。

A.开拓性
B.应用性
C.竞争性
D.集成性

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本题答案：D
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44、多项选择题  创造力涉及六项独特却彼此相关的资源的整合：（）和环境。

A.智性能力；
B.知识；
C.思考风格；
D.人格；
E.动机.

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本题答案：A, B, C, D, E
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45、单项选择题  下列因素中属于雷诺德人格特质消费者特征类别的是（）。

A.种族；
B.教育程度；
C.价值观；
D.自信心。

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本题答案：D
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46、单项选择题  创造力是一种具有流畅力、变通力、（）与精密力等特性的思考，称之为创造性思考。

A.可行性
B.独创性
C.科学性
D.象征性

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本题答案：A
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47、单项选择题  图纸上采用的国际计量单位“mm”表示（）。

A．分米
B．米
C．厘米
D．毫米

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本题答案：D
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48、多项选择题  市场创新主要是（）.

A.发展科技金融
B.推动科技创新与金融创新的融合
C.促进金融资本开展以科技创新成果孵化为新技术
D.创新科技企业为内容的金融活动）
E.提供自主创新的引导性和公益性投资

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本题答案：A, B, C, D
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49、多项选择题  TRIZ理论的基本概念主要（）

A.创新
B.矛盾
C.演化
D.资源
E.理想度

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本题答案：B, C, D, E
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50、单项选择题  以下对创新性模仿描述不正确的是（）。

A.由于技术极限和模仿者的跟进，创新在增值阶段之后会进入收益递减阶段；
B.模仿仅仅是一种搭便车行为；
C.模仿意味着竞争机制的引入；
D.在经济活动中，尽管有专利制度保护创新，但模仿依然大量存在，这是一种常见的牟利策略。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

51、单项选择题  图纸上采用的国际计量单位“mm”表示（）。

A．分米
B．米
C．厘米
D．毫米

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本题答案：D
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52、多项选择题  设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合，以明确问题的性质、（）、责任等项，从而使问题具体化，以缩小需要探索和创新的范围。

A.程度
B.范围
C.目的
D.理由
E.场所

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本题答案：A, B, C, D, E
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53、单项选择题  以下论述中，不属于个人知识转换外化测度指标的是（）。

A.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；
B.当我在表达较抽象的观念 时，擅长用比喻的方法；
C.沟通时，我会让对方有思考别人论点的时间；
D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。

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本题答案：C
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54、多项选择题  如何（How）实施过程中包括（）。

A.如何想办法处理问题
B.如怎样做最省力
C.怎样做最快
D.怎样做效率最高
E.怎样改进

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本题答案：B, C, D, E
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55、单项选择题  专业技术人员的学习能力的测度主要包括两个方面：一是个人知识转换能力，二是（）。

A.技术创新能力；
B.理论研究能力；
C.团队协作能力；
D.个人创意品质。

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本题答案：D
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56、多项选择题  PEST分析法是创新战略分析中使用的一种宏观环境分析方法，分析一个组织与企业所处的背景的时候，通常是通过（）因素来进行分析。

A.政治（Politics）
B.经济（Economy）
C.社会（Society）
D.威胁（Threats）
E.技术（Technology）

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本题答案：A, B, C, E
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57、单项选择题  在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求？()

A.主动性
B.信息搜集
C.人际理解力沟通
D.游泳

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

58、多项选择题  主体附加法，具体步骤包括（）。

A.有目的地选定一个主体
B.运用缺点列举法，全面分析主体的缺点
C.运用希望点列举法，对主体提出种种希望
D.考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷
E.考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用

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本题答案：A, B, C, D, E
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59、单项选择题  （）是利用对称关系进行类比而产生创新成果。

A.仿生类比
B.直接类比
C.因果类比
D.对称类比

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

60、多项选择题  企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即：（）。

A.价值创造性
B.延展性
C.难以模仿性
D.超额收益
E.难以替代性

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本题答案：A, B, C, E
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61、单项选择题  创造力的产生过程是一个复杂的（）过程，是创造力研究的核心。

A.心理
B.认识
C.提高
D.技术

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

62、单项选择题  创造性环境涉及的内涵相当广泛，动机、家庭教养、工作环境、（）、重要的人物等都是研究的主题。

A.长相
B.性别
C.文凭
D.社会文化

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本题答案：D
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63、多项选择题  创新型人才应同时具备以下几个方面的特质：（）。

A.勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力；
B.灵动的创造性思维
C.坚韧的创新意志
D.五是丰富的创新知识
E.科学的创新实践

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析

64、单项选择题  哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出（）的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点。

A.“战略管理”
B.“质量管理”
C.“技术管理”
D.竞争意识

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本题答案：A
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65、多项选择题  树立以人为本的创新人才观，必须要树立（）。

A.“人才资源是第一资源”的观念
B.“以人为本”的观念
C.“不唯书、不唯上、重能力、重业绩”的观念
D.“长期培养建设”的观念
E.“短期效益”的观念

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本题答案：A, B, C, D
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66、多项选择题  联想思维的形式可分为（）

A.相似联想；
B.接近联想；
C.对比联想；
D.连锁联想；
E.飞跃联想。

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本题答案：A, B, C, D, E
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67、单项选择题  （）是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。

A.收敛思维
B.发散思维
C.联想思维
D.逆向思维

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本题答案：D
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68、单项选择题  （）随着技术的复杂化、复合化发展趋势的加强，即使是大企业，也不可能独占技术，于是出现将各自拥有的技术互相靠拢，签订以相互的专利权交叉实施许可合同的战略。

A.专利利用战略
B.交叉许可战略
C.许可使用战略
D.专利独占战略

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本题答案：B
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69、多项选择题  创造的产品必须符合下列条件：（）

A.新颖性
B.适当性
C.转换性
D.压缩性
E.可靠性

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本题答案：A, B, C, D
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70、单项选择题  在当代组织管理思想中，“（）”的理念日益成为人们的共识。

A.以人为本；
B.相互促进；
C.效率第一；
D.制度化管理。

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本题答案：A
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71、单项选择题  （）是反映创新主体行为技巧的动作能力。

A.创新环境
B.创新技能
C.创新投入
D.创新素质

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本题答案：B
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72、单项选择题  发散性思考测验主要包含个人思考的（）、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表现，了解个人创造力或者创造力潜能的高低。

A.流畅力
B.合作力
C.协调力
D.沟通力

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本题答案：A
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73、单项选择题  （）的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。

A.六六讨论法
B.形态分析法
C.六顶思考帽法
D.头脑风暴法

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本题答案：D
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74、单项选择题  德尔菲法是在20世纪60年代由（）首创和使用的一种特殊的策划方法。

A.美国兰德公司
B.日本松下公司
C.德国飞利浦公司
D.韩国现代公司

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本题答案：A
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75、多项选择题  麻木型思维障碍是指（）。

A.人们对生活、工作中的问题习以为常
B.精力不集中，思想不活跃
C.行动不敏捷，不能抓住机遇
D.不会主动寻找困难，迎接挑战
E.不能实现创新

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本题答案：A, B, C, D, E
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76、多项选择题  有关设问检查法的特点，说法正确的是（）。

A.对系统周密思考
B.从多个方面来进行设问检查
C.思维变换灵活
D.抓住事物的普遍意义
E.寻找发明途径

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本题答案：B, C, D, E
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77、单项选择题  知识再造在组织创新中扮演着关键性的作用，而且已受到（）普遍的认同。

A.企业界
B.政府
C.学术界
D.产官学界

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本题答案：D
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78、单项选择题  在创新人才具备的六种心智模式中，（）和多元文化经验心智，是创新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。

A.问题发现心智
B.内在动机心智
C.专门领域判断标准心智
D.专门领域知识心智

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本题答案：D
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79、单项选择题  （）是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。

A.主体附加法
B.特性列举法
C.形态分析法
D.缺点列举法

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本题答案：D
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80、多项选择题  创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。

A.创新收益
B.创新知识
C.创新方法
D.创新技术
E.创新精神

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本题答案：B, C, D, E
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81、单项选择题  （）是在扣除用以支持某客户的特定费用后，衡量顾客或部门的净获利。

A.顾客获利率
B.顾客延续率
C.顾客争取率
D.顾客满意度

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本题答案：A
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82、单项选择题  消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反应，其主要来自顾客在经验中所获得的惊喜。这种观点属于（）观点。

A.特定交易性观点
B.累积性观点
C.认知性观点
D.情感性观点

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本题答案：A
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83、多项选择题  个人知识是属于个人所拥有，包括（）、价值观等，组织可透过招募的方式来取得拥有各种重要知识的个人，成为组织的智能资本，但也是个人可以带走的知识。

A.技能；
B.经验；
C.习惯；
D.直觉；
E.专利。

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

84、多项选择题  智慧小人法的应用步骤包括（）.

A.找出矛盾；
B.建立小人问题模型；
C.寻找解决方案；
D.从解决方案模型过渡到实际方案；
E.最后评价

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本题答案：A, B, C, D
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85、多项选择题  人们认识到创造力，主要通过（）与创造性环境四个层面。

A.创造性过程
B.创造性人格
C.创造性产品
D.知识
E.环境

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本题答案：A, B, C
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86、多项选择题  传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作《公司战略》。在书中，他提出了战略构成的四个要素是：（）

A.增长向量
B.协同效应
C.竞争优势，
D.兼并意识
E.产品与市场范围

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本题答案：A, B, C, E
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87、单项选择题  （）是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。

A.收敛思维
B.发散思维
C.联想思维
D.逆向思维

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本题答案：D
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88、单项选择题  刚刚加入世界贸易组织时，中国对外来技术的依存度高达60%，但十年后，这一数字居然降低到了（）

A.40%
B.10%
C.30%
D.20%

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

89、单项选择题  胜任力即员工在工作情境中所表现出 来的价值观、（）、个性或态度、技能（能力和知识）等特征。

A.性别
B.年龄
C.兴趣
D.动机

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本题答案：D
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90、多项选择题  TRIZ的工具有四种（）

A.矛盾矩阵
B.不分离原理；
C.科学和技术知识效应库；
D.创新问题解决算法ARIZ
E.标准解系统；

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本题答案：A, C, D, E
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91、单项选择题  （）也称矛盾思维，是指按照辩证逻辑的规律，也就是唯物辩证法的规律进行的思维活动。

A.辩证思维
B.辨别思维
C.推理思维
D.创新逻辑

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本题答案：A
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92、单项选择题  （）是反映创新主体行为技巧的动作能力。

A.创新环境
B.创新技能
C.创新投入
D.创新素质

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本题答案：B
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93、单项选择题  下列因素中属于凯特勒和阿姆斯特朗社会特质消费者特征类别的是（）。

A.信念与态度；
B.角色和地位；
C.职业；
D.文化。

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本题答案：B
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94、单项选择题  焦点法可以是发散式结构，也可以是（）。

A.构成联想结构
B.目标结构
C.焦点结构
D.集中式结构

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本题答案：D
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95、单项选择题  按照历史学派代表人物李斯特的归纳，后发先至的国家，对于所在时代先进生产力及其产品，往往在第一阶段（）。

A.从外吸纳
B.利用比较优势获利
C.形成自主先进生产力
D.回到自由贸易

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本题答案：A
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96、单项选择题  知识产权由（）财产权两部分构成。

A.人身权
B.署名权
C.发表权
D.修改权

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本题答案：A
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97、单项选择题  有创造力的人就是那些能够将（）与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。

A.能力
B.知识
C.新信息
D.旧信息

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本题答案：C
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98、单项选择题  消费潮流的引导主要突出两点，一是强大的市场执行能力，另一个是（）。

A.消费者组织能力；
B.销售渠道开拓能力；
C.细节的把握能力；
D.新产品的吸引力。

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本题答案：C
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99、单项选择题  创新驱动作为一种发展战略，不可能由单一的市场、政府或企业来实现，而必须将创新上升到（）的层面，在整个社会上营造出创新驱动的氛围

A.市场
B.政府
C.企业
D.文化

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本题答案：D
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100、多项选择题  有人把创造过程比拟为四类角色：（）

A.探险家
B.艺术家
C.鉴定家（法官）
D.战士
E.哲学家

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本题答案：A, B, C, D
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