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1、单项选择题 斯普兰格形容的“第二次诞生”是指()
A、新生儿期
B、青春期
C、青年期
D、更年期
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
2、填空题 儿童情绪的调控能力和调控方式与()有重要联系。
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本题答案:气质
本题解析:试题答案气质
3、填空题 当婴儿饥饿哭闹时,成人把他抱起来,也能使他安静一会儿。这是满足了他的()需要的表现。
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本题答案:社会性
本题解析:试题答案社会性
4、填空题 美国心理学家范茨专门用()的方法研究了婴儿对形状的辨别和偏好。
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本题答案:视觉偏爱
本题解析:试题答案视觉偏爱
5、填空题 在游戏中,幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就跑去当“工人”,和小朋友们一起“包糖果”。这是无意想像的什么特点()。
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本题答案:想像的主题不稳定
本题解析:试题答案想像的主题不稳定
6、填空题 ()认为,出生婴儿只有皱眉和哭泣的反应,这种反应是未分化的一般性激动,是强烈刺激引起的内脏和肌肉反应。
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本题答案:布里奇斯
本题解析:试题答案布里奇斯
7、单项选择题 婴儿的“词语爆炸”现象发生于()
A、10~14个月
B、14~18个月
C、19~21个月
D、18~24个月
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
8、填空题 儿童的社会化语言有适应性告知()命令()问题与回答
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本题答案:批评和嘲笑;请求和威胁
本题解析:试题答案批评和嘲笑;请求和威胁
9、填空题 学前儿童自我评价的特点表现为从()发展到对自己个别性和多面性评价。
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本题答案:依从性评价
本题解析:试题答案依从性评价
10、填空题 ()岁儿童出现想像的萌芽。
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本题答案:1岁半-2
本题解析:试题答案1岁半-2
11、单项选择题 第一部儿童心理学著作《儿童心理》的作者是()
A、达尔文
B、普莱尔
C、皮亚杰
D、霍尔
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本题答案:B
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12、填空题 孩子将近()岁时离开亲人,分离焦虑就相当明显。
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本题答案:1
本题解析:试题答案1
13、单项选择题 在现代社会,处于“延缓偿付期”的是()
A、大学生
B、高中生
C、初中生
D、小学生
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本题答案:A
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14、填空题 3-6岁儿童注意发展的特征()占优势地位,有意注意逐渐发展。
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本题答案:无意注意
本题解析:试题答案无意注意
15、填空题 ()个月左右,婴儿出现有差别的微笑。
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本题答案:四
本题解析:试题答案四
16、填空题 儿童为了获得某个物品所作出的抢夺、推搡等动作,这是()攻击。
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本题答案:工具性
本题解析:试题答案工具性
17、填空题 孩子认为兔子总是“小白兔”,猪总是“大肥猪”,这是学前儿童思维的()。
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本题答案:形象性
本题解析:试题答案形象性
18、填空题 单词句一般出现在()岁半。
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本题答案:1-1
本题解析:试题答案1-1
19、单项选择题 动物“印刻”现象最早()发现。
A.达尔文
B.华生
C.洛伦兹
D.皮亚杰
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本题答案:C
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20、填空题 特别是两岁前,婴儿往往依靠()觉认识世界。
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本题答案:触
本题解析:试题答案触
21、判断题 同化和顺化是性质不同的两类独立的认知活动,共同推动儿童的认知发展。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
22、问答题 简述儿童在音乐世界扮演的角色?
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本题答案:感知者;表现者;欣赏者。
本题解析:试题答案 感知者;表现者;欣赏者。
23、填空题 学前儿童心理发展的不均衡性表现在()的不均衡,不同方面发展的不均衡,不同儿童心理发展的不均衡。
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本题答案:不同阶段发展
本题解析:试题答案不同阶段发展
24、填空题 ()岁是词汇量增长(词汇丰富)的活跃期。
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本题答案:4-5
本题解析:试题答案4-5
25、单项选择题 临床谈话法的首创者是()
A、弗洛伊德
B、埃里克森
C、斯金纳
D、皮亚杰
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本题答案:D
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26、填空题 婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
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本题答案:动作
本题解析:试题答案动作
27、填空题 艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的遗忘规律是遗忘的进程是“()”。
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本题答案:先快后慢
本题解析:试题答案先快后慢
28、单项选择题 早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释,把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备,是一种本能的练习活动,持这种观点的是()
A、霍尔
B、席勒—斯宾塞
C、彪勒
D、格罗斯
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
29、多项选择题 皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为()
A、创造性游戏
B、练习游戏
C、象征性游戏
D、有规则游戏
E、智力游戏
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本题答案:B, C, D
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30、单项选择题 在指定的医学专业杂志上仅宣传处方药名称(含通用名和商品名)的要求()
A.在发布地省级药品监督管理部门备案
B.无需经过药品广告审查机关审查
C.由发布地省级药品监督管理部门审查
D.由发布地工商行政管理部门审查
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
31、填空题 遇到困难或挫折而伤心时,想想自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子汉”或某个英雄人物等等。这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是()。
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本题答案:想像法
本题解析:试题答案想像法
32、问答题
每天睡觉前,倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边,她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干,倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长时间,现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此,倩倩的妈妈有些迷惑不解,女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢?
请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案例进行分析。
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本题答案:1.这是依恋的一种表现;
2.小红毯成为安全
本题解析:试题答案1.这是依恋的一种表现;
2.小红毯成为安全的依托;
3.儿童依恋的表现;
4.依恋对行为的影响。(未展开的酌情减分)
33、填空题 广义的学前期()岁。
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本题答案:0-6
本题解析:试题答案0-6
34、填空题 婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向是()。
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本题答案:依恋
本题解析:试题答案依恋
35、填空题 孟佋兰教授的研究指出,儿童适中的愉快情绪使他们的智力操作达到最优效果。这说明了情绪对学前儿童认知的()作用。
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本题答案:发展
本题解析:试题答案发展
36、填空题 儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展,然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的()规律。
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本题答案:近远
本题解析:试题答案近远
37、填空题 ()是儿童在扮演他人的角色中进行的游戏。
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本题答案:角色游戏
本题解析:试题答案角色游戏
38、填空题 儿童的各种心理过程和特征,都是在发展过程中先后出现的,例如,出生头几个月的孩子不会认人,6个月左右才开始认生;1岁半以前还没有想像活动和人类特有的思维,2岁左右才逐渐出现想像和思维。这表明儿童心理发展的一个总趋势是()。
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本题答案:由不齐全到齐全
本题解析:试题答案由不齐全到齐全
39、单项选择题 第一反抗期发生的时间大约是()。
A、3岁~4岁
B、2岁
C、13岁~14岁
D、7岁~8岁
来源:91题库网 91ExaM.net
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本题答案:A
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40、填空题 儿童能控制自己的肌肉系统,保持稳定性,能够自由运动,通过运动,幼儿探索和体会自己身体的运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,是儿童获得大量运动经验的时期。这个阶段属于()阶段。
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本题答案:基础动作
本题解析:试题答案基础动作
41、多项选择题 影响儿童性别化发展的因素有()
A、父母对性别角色标准的理解
B、父母提供的玩具
C、亚文化
D、学校教师的榜样
E、教科书的内容
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本题答案:A, B, C, D, E
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42、多项选择题 荣格是最早对成年期心理开展研究的心理学家,其发展观主要涉及()
A、前半生与后半生分期
B、“中年危机”
C、老年心理
D、智力发展
E、自我观念
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本题答案:A, B, C
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43、填空题 ()提出出生时情绪完全未分化的看法。
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本题答案:布里奇斯
本题解析:试题答案布里奇斯
44、填空题 对()质的孩子,培养积极探索精神及踏实、认真的特点,防止墨守成规、谨小慎微。
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本题答案:粘液
本题解析:试题答案粘液
45、填空题 ()个月左右,儿童的行为出现了最初的有意性和目的性。
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本题答案:4
本题解析:试题答案4
46、填空题 幼儿衔接工作主要是培养()而非小学化。
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本题答案:入学的适应性
本题解析:试题答案入学的适应性
47、单项选择题 当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()
A.转移法
B.自我说服法
C.反思法
D.冷却法
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本题答案:D
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48、填空题 现在的儿童通过各种传媒手段,从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识,他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比,是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的()。
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本题答案:可变性
本题解析:试题答案可变性
49、问答题 纳税评估对象的选择主要采取哪些方法?
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本题答案:纳税评估对象可采用计算机自动筛选、人工分析筛选和重点抽
本题解析:试题答案纳税评估对象可采用计算机自动筛选、人工分析筛选和重点抽样筛选等方法。
50、填空题 “三座山试验”的设计者是()
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本题答案:皮亚杰
本题解析:试题答案皮亚杰
51、单项选择题 世界上第一个智力测验量表是由()编制的。
A.推孟
B.高尔顿
C.皮亚杰
D.比奈
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本题答案:D
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52、单项选择题 儿童产生想象的原材料是()。
A.过去感知过的事物
B.老师语言的描述
C.头脑中已有的表象
D.丰富的游戏内容
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本题答案:C
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53、名词解释 移情
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本题答案:当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的
本题解析:试题答案当一个人感受到对方的某种情绪时,他自己也能体验到相应的情绪,心理学上称为移情。
54、单项选择题 依恋形成的重要标志是()
A.社会性参照
B.分离焦虑
C.产生守恒
D.恋母情结
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本题答案:B
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55、多项选择题 以下属于幼儿期思维特点的是()
A、经验性
B、表面性
C、逻辑性
D、拟人化
E、广阔性
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本题答案:A, B, D
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56、单项选择题 “视崖”实验表明,婴儿很早就有了()
A.形状知觉
B.大小知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
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本题答案:C
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57、单项选择题 把婴儿的气质分为抑制型、非抑制型的是()
A、托马斯-切斯
B、布雷泽尔顿
C、巴斯
D、卡根
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
58、填空题 多种兴趣开始发展阶段是()岁。
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本题答案:1-3
本题解析:试题答案1-3
59、单项选择题 威廉•詹姆斯把自我划分为()。
A、主体我和客体我
B、心理我和社会我
C、身体我和心理我
D、生理我和社会我
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
60、单项选择题 以下关于教育在儿童心理发展中的作用的观点,错误的一项是()
A.教育具有引导和促进心理发展的作用
B.教育具有决定心理发展的作用
C.教材和教法应适应儿童的认知发展规律
D.教育的效果取决于选择启发的时期
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本题答案:B
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61、判断题 婴儿时期的思维主要是具体形象思维。
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本题答案:错
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62、单项选择题 弗洛伊德所指的人格发展的口唇期的年龄是()
A、0-1岁
B、3-6岁
C、6-11岁
D、2-12岁
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
63、填空题 有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其识记效果是()。
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本题答案:前者明显的好
本题解析:试题答案前者明显的好
64、单项选择题 科学儿童心理学建立的标志是()。
A、达尔文于1876写成《一个婴儿的传略》
B、霍尔于1922年出版《衰老:人的后半生》
C、普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
D、冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
65、填空题 儿童最初出现的记忆全都是()性质的记忆,回忆是在2岁左右逐渐出现的。
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本题答案:再认
本题解析:试题答案再认
66、多项选择题   91EXAM.net;埃里克森的个性发展理论具有如下特点()。
A.将个性发展的阶段扩展至人的一生
B.仍属于精神分析流派
C.强调超我的作用
D.强调社会文化因素在个性发展中的作用
E.提出了同一性概念
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本题答案:A, B, D, E
本题解析:暂无解析
67、单项选择题 婴儿的视觉和听觉均发生于()
A、胎儿初期
B、胎儿中晚期
C、胎儿后期
D、新生儿期
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本题答案:B
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68、多项选择题 影响儿童的侵犯行为的因素有()
A、父母的冷淡、拒绝
B、放任型的父母
C、家庭充满冲突
D、暴力电视节目
E、同伴的侵犯行为
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
69、判断题 皮亚杰认为,儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
70、单项选择题 关于小学儿童的记忆能力的说法错误的是()
A.儿童识记的效率在不断增加
B.有意识记和有意重现逐渐占主导地位
C.机械识记逐渐占主导地位
D.词的抽象记忆在迅速发展
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
71、判断题 在儿童心理发展上起决定作用的不是先天遗传。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
72、单项选择题 研究心理的发生发展规律的科学是().
A.普通心理学
B.社会心理学
C.发展心理学
D.心理测验学
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
73、填空题 父母对子女不关心、不信任,缺乏沟通,忽视他们的要求,或只看到子女的缺点,否定过多,任其自然发展。这种亲子关系属于()。
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本题答案:放任型
本题解析:试题答案放任型
74、填空题 ()发明了一种称为"视崖"的装置来研究婴儿的深度知觉.
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本题答案:吉布森
本题解析:试题答案吉布森
75、填空题 对()质的孩子,培养热情开朗的性格及稳定的兴趣,防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
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本题答案:多血
本题解析:试题答案多血
76、填空题 力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事,属于()质。
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本题答案:胆汁
本题解析:试题答案胆汁
77、单项选择题 心态由“疾风怒涛”转为“相对平稳”是()
A、婴儿期
B、幼儿期
C、青春期
D、成年初期期
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本题答案:D
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78、名词解释 原始情绪反应
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本题答案:儿童出生后,立即可以产生情绪表现,最初几天的新生儿或哭
本题解析:试题答案儿童出生后,立即可以产生情绪表现,最初几天的新生儿或哭或安静,或四肢划动等等,可以称之为原始的情绪反应。其特点是,它与生理需要是否得到满足有直接关系。华生把原始情绪反应分成三种:怕、怒和爱。
79、单项选择题 皮亚杰认为儿童1岁半、2岁——6、7岁是()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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本题答案:B
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80、名词解释 记忆恢复
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本题答案:指学习某种材料相隔一段时间后所测量到的保持量,比学习之后立即
本题解析:试题答案指学习某种材料相隔一段时间后所测量到的保持量,比学习之后立即测量到的保持量要高。
81、单项选择题 道德情感从表现形式上可分为三种,以下不属于道德情感的是()
A.直觉的道德情感
B.想象性的道德情感
C.伦理性的道德情感
D.爱国的道德情感
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
82、判断题 比较心理学是研究个体心理发生发展规律的一门科学。
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本题答案:错
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83、填空题 幼儿中期以后,还根据日夜和季节变化来对()定向。
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本题答案:时间
本题解析:试题答案时间
84、填空题 幼儿正在画“雨伞”,听到别人说:“这像雨伞吗?”他立即说:“这是大炮”。这是无意想像的什么特点()。
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本题答案:想像的主题不稳定
本题解析:试题答案想像的主题不稳定
85、问答题 试论述早期依恋对后期行为的影响。
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本题答案:1.对社会性的影响:安全依恋的儿童有着积极的心理状态,
本题解析:试题答案1.对社会性的影响:安全依恋的儿童有着积极的心理状态,乐于与人交往、乐于探索、自信,对周围有很好的控制感。而不安全依恋的儿童较多地发展出退缩、交往能力差、不自信、情绪不稳定等特点。
2.对情感发展的影响:如果儿童能够形成良好的依恋,它将导致一个人的信赖、自信,并 91exam .net且成功地依恋自己的同伴与后代。相反,他将可能成为一个来自依 恋缺乏的不牢靠的成人,不能发展成为一个好的父亲或母亲。
3.对认知发展的影响:安全依恋的儿童能主动热情地接近问题,坚持性较好,与人合作,能主动调节自己的行为。而拒绝型依恋的儿童则对问题不感兴趣,遇到困难表现出消极情绪反应,很容易失望,不能独立解决问题。
86、单项选择题 在较长时间内对同一群被试进行定期观察、测量或实验,以探究心理发展的规律和特点,这种研究设计称为()。
A.横向设计
B.纵向设计
C.时序设计
D.跨文化设计
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
87、判断题 儿童的侵犯行为表现出性别差异,男孩比女孩更多侵犯行为。
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本题答案:对
本题解析:暂无解析
88、单项选择题 列昂节夫划分儿童心理发展阶段的标准是().
A.主导作用
B.生理发展
C.种系演化
D.认知发展
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
89、判断题 个体智力的发展趋势是随年龄的增长而递增。
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本题答案:错
本题解析:个体智力的发展不是等速的,一般是先快后慢,到了一定年龄则停止增长,随着人的衰老,智力开始下降
90、填空题 幼儿情绪的一般特点是()、易变化、易受感染和易外露。
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本题答案:易冲动
本题解析:试题答案易冲动
91、填空题 儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的()原因。
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本题答案:根本
本题解析:试题答案根本
92、填空题 ()认为可以通过“操作”和“强化”任意塑造人的行为,他说:“一旦安排好称为强化的特殊形式的后果,我们的技术就容许我们几乎随意塑造一个有机体的行为,“正如一个塑刻师塑造一块烂泥一样”。
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本题答案:斯金纳
本题解析:试题答案斯金纳
93、判断题 2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。
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本题答案:错
本题解析:暂无解析
94、填空题 小朋友们听老师讲《龟兔赛跑》的故事,仿佛看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活而骄傲的小兔子赛跑的情景,这种想像属于()。
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本题答案:再造想像
本题解析:试题答案再造想像
95、填空题 一个3岁半的孩子听到奶奶抱怨她的小鸡长得太慢,他就去把小鸡埋在沙里,只把鸡头留在外面,还用水去浇。回来告诉奶奶:“您看小鸡一定会长得大大的。”这说明幼儿思维的()。
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本题答案:经验性
本题解析:试题答案经验性
96、多项选择题 青春期生理发育的巨变表现在()
A、独立意识的增强
B、身体外形的改变
C、内脏机能的成熟
D、性成熟
E、强烈的成人感
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本题答案:B, C, D
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97、填空题 窗外不断传来孩子们玩耍的欢笑声,而屋子里的小学生也想出去玩,但是他还没有完成作业,于是努力控制自己专心做功课。这种专心注意是()。
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本题答案:有意注意
本题解析:试题答案有意注意
98、填空题 ()以后,有意注意开始萌芽。
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本题答案:两岁
本题解析:试题答案两岁
99、多项选择题 能够促进亲社会行为发展的手段有()
A、角色扮演训练
B、行为强化训练
C、自我概念训练
D、同伴的榜样示范
E、父母的身体力行
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
100、填空题 学前儿童表现最早的能力是()能力。
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本题答案:操作
本题解析:试题答案操作
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