1、单项选择题  统计表内不应当出现的项目为（）

A.备注
B.横标目
C.纵标目
D.线条
E.数字

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本题答案：A
本题解析：统计表中必须要有的项目是标题、标目（横标目和纵标目）、线条和数字备注是表的解释或说明，有的表可以没有备注；如有备注应在表的下方，备注前面加上“*”号。

2、单项选择题  经方差分析，若P＜a，则结论是（）

A.各样本均数全相等
B.各样本均数不全相等
C.至少有两个样本均数不等
D.至少有两个总体均数不等
E.各总体均数全相等

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本题答案：D
本题解析：任何的假设检验都是推断总体，方差分析对两个或多个样本均数比较时，目的就是要推断两个或多个样本均数所代表总体均数的情况若P＜a，即为小概率事件，有理由认为至少有两个总体均数不等。

3、单项选择题  相关系数的检验假设是（）

A.ρ＝0
B.π＝0
C.μ＝0
D.γ＝0
E.b＝0

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本题答案：A
本题解析：样本的相关系数γ只是总体相关系数ID的一个估计值，如ID不为零，则变量X和Y是相关的当总体相关系数ρ为零时，从总体抽取的样本也可能算出γ≠0为此我们建立假设H0：ρ＝0，H1：ρ≠0，并对其进行检验。

4、单项选择题  泊松分布接近正态分布的条件是（）

A.μ无限大
B.μ≥20
C.μ＝1
D.μ＝0
E.μ＝5

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本题答案：B
本题解析：当泊松分布的总体均数μ小于5时为偏峰，μ越小分布越偏，随着μ增大，分布趋于对称理论上可以证明，随着μ→＋∞，泊松分布也渐近正态分布，当μ≥20时泊松分布接近正态分布。

5、单项选择题  完全随机设计的五个均数，进行两两比较，可以选择的检验方法是（）

A.t检验
B.u检验
C.F检验
D.q检验
E.x2检验

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

6、单项选择题  相对数表示的是（）

A.数值资料平均水平的指标
B.数值资料变异程度的指标
C.事物相对关系的指标
D.事物相关程度的指标
E.动态分析指标

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本题答案：C
本题解析：成功的临床实验室管理者至少必须具备以下5个条件：①实验室希望达到的目的或目标；②管理者必须具备领导团队达到目标的权利；③必需的人力、设备、资金等资源；④个人工作岗位描述和工作目标；⑤评估与改进。

7、单项选择题  ; 在两样本均数比较的t检验中，无效假设是（）

A.两样本均数不等
B.两样本均数相等
C.两总体均数不等
D.两总体均数相等
E.样本均数等于总体均数

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

8、单项选择题  最常用描述正态分布资料离散趋势的指标是（）

A.极差
B.标准差
C.中位数
D.几何均数
E.算术平均数

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

9、单项选择题  二项分布的概率分布图，分布对称的条件是（）

A.π＞50
B.π＝0.5
C.π＝1
D.π＝1
E.π＞5

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  属于非参数方法的是（）

A.t检验
B.F检验
C.u检验
D.率的标准化法
E.秩和检验

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本题答案：E
本题解析：暂无解析

11、单项选择题  实验设计的基本原则是（）

A.随机化、重复、盲法
B.随机化、对照、盲法
C.随机化、对照、重复
D.盲法、对照、重复
E.均衡、对照、重复

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

12、单项选择题  实验设计的基本要素是（）

A.实验因素、实验效应、受试对象
B.实验因素、实验效应、研究人员
C.受试对象、研究人员、实验因素
D.受试对象、干扰因素、实验因素
E.实验因素、实验效应、实验场所

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  描述正态分布资料集中趋势的指标是（）

A.中位数
B.几何均数
C.算术平均数
D.标准差
E.变异系数

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本题答案：C
本题解析：标准差和变异系数是描述正态分布资料离散趋势的指标；中位数、几何均数和算术平均数是描述集中趋势的指标：中位数用于描述非正态分布资料，几何均数描述对数正态分布资料，算术平均数是描述正态分布资料集中趋势的指标。

14、单项选择题  某新治疗方法可延长病人生命，但不能治愈该病，则最有可能发生的情况是（）

A.该病的患病率增加
B.该病的患病率减少
C.该病的发病率增加
D.该病的发病率减少
E.该病的发病率与患病率均减少

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本题答案：A
本题解析：患病率＝某时点患病人数／某时点受检人新治疗方法可延长病人生命，但不能治愈该病，那就增加了患病人数，受检人数不变，那么患病率就增加。

15、单项选择题  两所等级和规模均相同的医院，比较某年疾病的治愈率时发现：两医院的总治愈率相差很大，其原因应该是（）

A.两所医院对预后的诊断标准不一致
B.两所医院各型病人构成相差悬殊
C.两所医院医疗技术相差悬殊
D.两所医院医疗设备相差悬殊
E.两所医院领导重视程度不同

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本题答案：B
本题解析：两所等级和规模均相同的医院，比较疾病的治愈率时，病人的严重程度不同和病人的年龄构成不同是总治愈率相差很大的原。因此当两医院的总治愈率比较时，应该调整严重程度和年龄构成，用标准化治愈率比较本题两医院的总治愈率相差很大的原因为两所医院各型病人构成相差悬殊。

16、单项选择题  比较两家医院10年门诊数的增加速度，可选用的统计图为（）

A.直条图
B.构成图
C.线图
D.散点图
E.统计地图

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本题答案：C
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17、单项选择题  某地成年男子红细胞数普查结果：均数为4.8×1012／L，标准差为0.41×1012／L，反映的是（）

A.抽样误差
B.随机误差
C.系统误差
D.个体差异
E.总体均数不同

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本题答案：D
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18、单项选择题  测得某地20名男青年的脉搏数（次／分）分别为70、69、73、…、67，该组资料应为（）

A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.等级分类资料
E.圆形分类资料

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本题答案：A
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19、单项选择题  方差分析的应用条件是（）

A.独立性、方差齐和非正态性
B.独立性、方差不齐和非正态性
C.独立性、方差不齐和正态性
D.独立性、方差齐和正态性
E.非独立性、方差齐和正态性

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本题答案：D
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20、单项选择题  在比较两小样本均数时，需要进行t检验的前提条件是（）

A.两总体均数不等
B.两总体均数相等
C.两总体方差不等
D.两总体方差相等
E.以上都不对

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

21、单项选择题  某医院用两种方案治疗急性肝炎，观察疗效为：无效、好转、显效和痊愈。比较两种方案疗效之间的差别，应采用的统计分析方法是（）

A.X2检验
B.t检验
C.方差分析
D.秩和检验
E.相关回归分析

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本题答案：D
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22、单项选择题  某地有30万人口，农村居民占90%，现欲作农村居民HIV感染情况及其影响因素的调查研究，较适宜的调查方法是（）

A.普查
B.典型调查
C.系统抽样调查
D.整群抽样调查
E.简单随机抽样调查

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本题答案：D
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23、单项选择题  作配对t检验的前提条件是（）

作配对t检验的前提条件是
A.两组数据不独立
B .两组数据相互独立
C.两组数据方差齐
D.两组数据均服从正态分布
E.两组数据的差值服从正态分布

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本题答案：E
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24、单项选择题  实验效应具有的特点是（）

A.精密性、灵敏性、特异性、稳定性
B.精密性、灵敏性、变异性、客观性
C.精密性、灵敏性、变异性、均衡性
D.精密性、特异性、稳定性、客观性
E.灵敏性、变异性、均衡性、稳定性

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本题答案：A
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25、单项选择题  随机区组设计资料的方差分析中，总变异可以分解为（）

A.组间变异和组内变异
B.区组变异和组间变异
C.区组变异和组内变异
D.处理组间变异和误差变异
E.处理组间变异、区组间变异和误差变异

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本题答案：E
本题解析：随机区组设计是将数据按区组和处理组两个方向进行分组，所以随机区组设计的变异来源是由不同的区组、不同的处理和误差导致的。

26、单项选择题  调查设计的内容最重要的是（）

A.明确调查目的
B.确定调查指标
C.确定调查对象
D.制定调查表
E.确定调查方法

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本题答案：A
本题解析：纠正行动最常用的是除外控制，也就是纠正由标准与实际工作成效的差距产生的偏差。

27、单项选择题  为比较两所等级和规模均相同的医院的治愈率，若各医院各科病人数的内部构成不同时，为避免产生假象，关键要进行的是（）

A.分科比较
B.分病比较
C.率的标准化
D.率的参数估计
E.率的假设检验

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本题答案：C
本题解析：在进行组织活动时应注意以下原则：①目标性：每一个工作岗位都有明确的工作目标和任务，这些岗位应与实验室的总体目标保持一致；②权威性：必须明确界定每一个工作岗位的权限范围和内容；③责任性：每一工作人员都应对其行为负责，责任应与工作权限相对应；④分等原则：每一个工作人员都清楚其在实验室组织结构中所处的位置；⑤命令惟一性：一个人应只有一个上级，不宜实行多重领导；⑥协调性：实验室的活动或工作应很好结合，不应发生冲突或失调。

28、单项选择题  最常用的调查方法是（）

A.普查
B.典型调查
C.抽样调查
D.登记调查
E.询问调查

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本题答案：C
本题解析：抽样调查是最常用的调查方法，从总体中随机抽取一定数量具有代表性的观测单位组成样本，然后用样本资料推断总体特征。

29、单项选择题  完全随机设计资料方差分析的变异分解为（）

A.SS总＝SS组间＋SS组内
B.MS总＝MS组间＋MS组内
C.SS组＞SS组内
D.MS组间＜MS组内
E.v组间＜v组内

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

30、单项选择题  表达某地两年几种疾病的患病率可选用的统计图为（）

A.直方图
B.直条图
C.构成图
D.线图
E.统计地图

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本题答案：B
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31、单项选择题  按调查对象的范围，常用调查方法分为（）

A.普查、抽样调查、病例调查
B.普查、典型调查、队列调查
C.普查、抽样调查、案例调查
D.普查、抽样调查、典型调查
E.普查、抽样调查、队列调查

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本题答案：D
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32、单项选择题  当n大于100时，总体率95%的可信区间估计为（）

A.ρ±1.65Sp
B.ρ±1.96Sp
C.ρ±2.58Sp
D.ρ&plusm n;1.96S
E.ρ±2.58S

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本题答案：B
本题解析：当以足够大时，可以应用正态分布的方法对总体率进行估计，所以总体率95%的可信区间估计为ρ±1.96Sp。

33、单项选择题  对两变量x和y同时进行简单相关分析和简单回归分析，其结果一定是（）

A.r＞0，b＜0
B.r＜0，b＞0
C.r＞0，b＞0
D.r＝b
E.r与b的符号无关

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本题答案：C
本题解析：两变量x和y是正相关时，y随x增大而增大，回归系数b＞0；两变量x和y是负相关时，y随x增大而减小，回归系数b＜0根据r和b的公式和意义也可以看出，r和b的符号是相同的。

34、单项选择题  某年女性简略寿命表0岁组的期望寿命为68.7岁，则1岁组的期望寿命是（）

A.大于68.7
B.小于68.7
C.等于68.7
D.大于等于68.7
E.不一定

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本题答案：E
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35、单项选择题  求得两变量x和y的线性回归方程后，对回归系数作假设检验的目的是（）

A.对样本截距作推断
B.对总体截距作推断
C.对样本斜率作推断
D.对总体斜率作推断
E.对决定系数作推断

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

36、单项选择题  测量身高和体重指标所得的变量是（）

A.定量变量
B.定性变量
C.字符变量
D.无序变量
E.有序变量

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

37、单项选择题  某年某市20万人口中，发现2000名肺结核患者，全年死亡人数中90人死于肺结核，说明肺结核死亡的严重程度的指标是（）

A.粗死亡率
B.肺结核死亡人数
C.肺结核死亡率
D.肺结核死亡构成
E.肺结核的病死率

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本题答案：C
本题解析：疾病死亡率是用于描述疾病死亡的严重程度的指标，所以说明肺结核死亡的严重程度的指标是肺结核死亡率。

38、单项选择题  二项分布应用的变量是（）

二项分布应用的变量是
A.数值变量
B.定量变量
C.等级变量
D.二分类变量
E.多分类变量

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  已知某疾病患者8人的潜伏期（天）分别为：13，5，9，12，10，8，11，7。其潜伏期的平均水平为（）

A.9天
B.9.5天
C.10天
D.10.2天
E.11天

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

40、单项选择题  需要进一步深入分析的统计资料，其来源应为（）

A.统计报表
B.报告卡
C.日常工作记录
D.专题调查或实验
E.汇总后的数据资料

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

41、单项选择题  数值资料的频数分布中，高峰位于中央，图形的左右对称的分布是（）

A.正态分布
B.正偏态分布
C.负偏态分布
D.二项分布
E.泊松分布

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

42、单项选择题  直线相关分析可用于（）

A.儿童的性别与体重
B.儿童的身高与体重
C.儿童的性别与血型
D.母亲的职业与儿童的智商
E.母亲的职业与血型

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本题答案：B
本题解析：直线相关分析要求数值变量并且服从正态分布，且样本是随机抽取的性别、职业和血型为分类变量，身高和体重为数值变量并且服从正态分布。

43、单项选择题  对于明显偏离正态性和方差不齐的资料，通常选用的处理方法是（）

A.变量变换
B.t检验
C.u检验
D.F检验
E.q检验

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  某地提供A、B、O、AB血型人数分布的数据是（）

A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.等级分类资料
E.圆形分类资料

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本题答案：B
本题解析：为了健全保健措施，临床实验室的工作人员，应有详细的病史记录和定期进行健康检查的制度。

45、单项选择题  实验组和对照组必须均衡，唯一不同的是（）

A.观察指标
B.观察时间
C.实验因素
D.抽样误差
E.系统误差

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本题答案：C
本题解析：实验组和对照组必须均衡，是指实验组和对照组除实验因素外其他所有因素或条件要一致所以设立的对照组和实验组唯一不同的是实验因素。

46、单项选择题  寿命表的用途为（）

A.反映各个年龄组的死亡水平
B.研究人群生命过程的唯一指标
C.评价卫生状况的唯一指标
D.追踪死亡的时间唯一指标
E.分析影响人群健康水平的因素

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本题答案：A
本题解析：因工作急需所采购的物资或在校准（检测）过程中的消耗品、来不及检验的仪器，不能确定质量的，在此种情况下要经实验室授权人审批后，做好记录和标识后方可放行使用。

47、单项选择题  三个样本率比较，X2＞X20.01（2）可以认为（）

A.各总体率不等或不全相等
B.各总体率均不相等
C.各样本率均不相等
D.各样本率不等或不全相等
E.各总体率相等

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

48、单项选择题  两样本均数经t检验，差别有统计学意义时，P越小，越有理由认为（）

A.样本均数与总体均数差别大
B.两样本均数差别越大
C.两总体均数差别越大
D.两样本均数不同
E.两总体均数不同

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本题答案：E
本题解析：任何的假设检验都是推断总体，目的就是要看总体的情况，无效假设H和备择假设H1也是建立在总体之上的两样本均数经t检验，P＜0.05，拒绝H0，差别有统计学意义。P值越小，越有理由认为两总体均数不同。

49、单项选择题  卫生统计工作的基本步骤中，分析资料就是（）

A.确定观察单位
B.确定观察指标的数量
C.研究观察指标的性质
D.规定资料的类型
E.计算分析并作出结论

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本题答案：E
本题解析：暂无解析

50、单项选择题  某医院某年住院病人中胃癌患者占5%，该5%是（）

A.率
B.构成比
C.相对比
D.平均数
E.中位数

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本题答案：B
本题解析：构成比代表某组成部分的观察单位数占同一事物各组成观察单位总数的比重所有住院患者包括各类疾病患者，该5%是胃癌患者在各类疾病患者中的比重，它表示所有住院患者中有5%是胃癌患者，所以该5%是构成比。

51、单项选择题  计算简单相关的相关系数的要求是（）

A.因变量是正态变量，自变量可以不满足正态
B.自变量是正态变量，因变量可以不满足正态
C.两变量都要求满足正态分布
D.两变量只要求是数值变量指标
E.两变量只要求是分类变量指标

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

52、单项选择题  用于表示均数抽样误差大小的统计指标是（）

A.方差
B.标准差
C.标准误
D.变异系数
E.离均差平方和

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

53、单项选择题  实验研究和调查研究的根本区别为（）

A.是否进行随机抽样
B.是否进行随机分组
C.是否主动对研究对象施加干预措施
D.是否以人为研究对象
E.是否以动物为研究对象

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本题答案：C
本题解析：目前，我国的临床实验室的主要存在形式为：①医院内的检验科、部分临床科室的实验室；②门诊部、诊所的实验室；③妇幼保健院（所）的实验室；④性病、结核病防治院（所）的实验室；⑤采供血机构的实验室；⑥卫生防疫部门从事人体健康检查的实验室；⑦卫生检疫部门对出入境人员进行健康检查的实验室；⑧独立的临床检验机构；⑨疗养院等机构的实验室；⑩其他。 【考点】：临床实验室的定义

54、单项选择题  在调查设计中，选择合适的调查方法主要取决于（）

A.工作方便
B.研究的目的和条件
C.研究者的主观愿意
D.研究对象所能提供的信息
E.可任意选择

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

55、单项选择题  均数和标准差的关系是（）

A.均数越大，标准差越小
B.均数越大，标准差越大
C.标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
D.标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
E.标准差越大，均数的抽样误差越小

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本题答案：D
本题解析：均数是描述资料集中趋势的指标，标准差是描述资料离散程度的指标标准差越小意味着变量的离散趋势越小，变量与均数之间的变异也越小，均数对变量值的代表性越好。

56、单项选择题  方差分析的基本思想为（）

A.组间均方大于组内均方
B.误差均方必然小于组间均方
C.组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著
D.总离均差平方和及其自由度按设计可以分解成几种不同的来源
E.组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

57、单项选择题  可信区间和医学参考值范围相比，正确的说法是（）

A.可信区间能判断个体值是否正常
B.可信区间的计算是利用标准误
C.医学参考值范围的计算是利用标准误
D.可信区间估计的精度好
E.医学参考值范围估计的精度好

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

58、单项选择题  均数的抽样误差是（）

A.个体观察值和样本均数之差
B.个体观察值和总体均数之差
C.个体观察值和个体观察值之差
D.样本均数和样本均数之差
E.样本均数与总体均数之差

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本题答案：E
本题解析：暂无解析

59、单项选择题  四种基本的抽样方法为（）

A.系统抽样、整群抽样、偶遇抽样、简单随机抽样
B.单阶段抽样、多阶段抽样、雪球抽样、便利抽样
C.简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、配额抽样
D.简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样
E.多阶段抽样、分层抽样、系统抽样、机械抽样

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

60、单项选择题  统计设计就是（）

A.调查设计
B.实验设计
C.对数据收集的设计
D.对数据分析的设计
E.对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排

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本题答案：E
本题解析：暂无解析

61、单项选择题  正态分布曲线下，X±1.96S的范围包括全部变量值的百分数是（）

A.80.0%
B.90.0%
C.95.0%
D.99.0%
E.99.5%

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

62、单项选择题  二项分布的应用条件是（）

A.各观察单位的观察结果是相互独立的
B.各观察单位的观察结果是不独立的
C.各观察单位的观察结果是单一的
D.各观察单位的观察结果是多种情况的
E.某一观察结果的概率为非常数的

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

63、单项选择题  要减小抽样误差，通常的做法是（）

A.增加抽样次数
B.减小随机误差
C.适当增加样本含量
D.严格挑选观察对象
E.将个体变异控制在一定范围内

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

64、单项选择题  在作等级资料的比较时，宜选用的分析方法是（）

A.t检验
B.X2检验
C.秩和检验
D.F检验
E.方差分析

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本题答案：C
本题解析：常用非参数统计的方法是秩和检验，适用的资料为：总体不服从正态分布或分布未知；不能或未加精确测量，如等级资料所以作等级资料的比较选用的分析方法是秩和检验。

65、单项选择题  t分布曲线是（）

A.正态分布曲线
B.标准正态分布曲线
C.当自由度越大，t分布曲线的尾部越高
D.t分布是一条以均数为中心左右对称的曲线
E.t分布是一簇曲线，随自由度的改变而不同

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本题答案：E
本题解析：临床实验室提供信息是非常广泛的，在不同情况下发挥不同的作用，主要表现在以下几个方面：（1）诊断方面：重要的是早期诊断及确诊（2）在治疗方面：许多检验项目对指导临床治疗及监测疗效方面也有重大作用（3）在人体健康状况的评估中，临床实验室是不可缺少的部门（4）在公共卫生突发事件，特别是一些传染病的流行时的诊断工作也离不开临床实验室的工作。临床实验室的功能主要为在受控的情况下，以科学的方式收集，处理，分析血液、体液及其他人体材料，并将结果提供给申请者，以便其采取进一步的措施，同时实验室应提供其检查范围内的咨询服务。咨询服务包括检验项目的选择，检验结果的解释和为进一步适当检查提供建议。

66、单项选择题  方差分析的主要应用是（）

A.两个或多个样本均数的比较
B.两个或多个总体均数的比较
C.两个或多个样本率的比较
D.多个或多个总体率的比较
E.分类资料的相关分析

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本题答案：A
本题解析：临床实验室是指以诊断、预防、治疗人体疾病或评估人体健康提供信息为目的，对取自人体的材料进行生物学、微生物学、免疫学、化学、血液免疫学、血液学、生物物理学、细胞学等检验的实验室。实验室可以提供其检查范围的咨询性服务，包括结果解释和为进一步适当检查提供建议。

67、单项选择题  比较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的指标是（）

A.极差
B.方差
C.标准差
D.变异系数
E.离均差平方和

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本题答案：D
本题解析：变异系数主要用于度量衡单位不同或均数差别较大的资料间变异程度的比较身高和体重的度量衡单位是不同的，属于不同的量纲，所以选择变异系数来比较。

68、单项选择题  对某地小学生近视进行调查，描述患者的年龄分布可选用的统计图为（）

A.线图
B.直条图
C.直方图
D.构成图
E.散点图

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本题答案：C
本题解析：线图表示的是连续性资料的发展变化；直条图表示相互独立指标的大小，用于按质量分组的资料；构成图用于全体中各组成部分所占的比重或分布；散点图用于表示两事物间的相关关系；直方图用于表示连续性变量的频数分布或频率分布，年龄是连续性变量，描述患者的年龄分布的统计图应为直方图。

69、单项选择题  数值资料常见的频数分布的类型有（）

A.正态分布和非正态分布
B.正态分布和正偏态分布
C.正态分布和负偏态分布
D.正偏态分布和负偏态分布
E.正态分布和偏态分布

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本题答案：E
本题解析：该办法的基本思路有以下4个方面：（1）明确临床实验室的定义和服务内容，确定监督管理的主体和管理范围。（2）规范临床实验室的科学管理，从检验项目和技术的准入、检验人员的资格认定到分析前质量保证，分析过程中的标准、室间质评、室内质控、标准化操作规程，到检验结果的记录和报告等临床实验室管理均提出了明确要求。（3）强调临床实验室的安全管理，保护实验人员的健康，防止医源性感染和扩散。（4）明确各级卫生行政部门和临床检验中心在贯彻本办法中的职责。

70、单项选择题  频数分布的两个重要特征是（）

A.平均数越大和标准差越大
B.平均数越大和标准差越小
C.平均数越小和标准差越小
D.平均数越小和标准差越大
E.集中趋势和离散趋势

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本题答案：E
本题解析：暂无解析