1、单项选择题  设计制作幻灯片母版的菜单是（）。

A.视图
B.格式
C.工具
D.编辑

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本题答案：A
本题解析：设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。

2、单项选择题  

小李、小张、小马、小王在一起讨论N地区的廉租房建设情况，小李说："N地区的廉租房建设得都不错。"小张说："N地区没有廉租房建设得好。"小马说："N地区有的廉租房建设得不好。"小王说："N地区还是有廉租房建设得不错的。"
假如小张和小马都说错了，那么，可以推出（）。

A.小李说错了
B.小李和小王都说错了
C.小王说错了
D.小王说对了

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本题答案：D
本题解析：考查直接推理。根据小张的话"N地区没有廉租房建设得好"为假可推出"有的廉租房建设得好"，即小王的话为真：再根据小马的话"N地区有的廉租房建设得不好"为假可以推出"N地区所有的廉租房都建设得好"，即小李的话为真。则小李和小王的话都是对的。故选D。

3、单项选择题  某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。现在知道：甲比喜欢足球的人年龄大；喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小；乙老师年龄最大。由此可以推出（）。

A.甲老师年龄最小
B.乙老师喜欢排球
C.丙老师喜欢足球
D.三人年龄大小无法确定

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本题答案：C
本题解析：考查关系推理。由"甲比喜欢足球的人年龄大"和"乙老师年龄最大"可知，甲、乙都不喜欢足球，喜欢足球的是丙。又由"喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小"可知，乙喜欢篮球，甲喜欢排球。三人的年龄大小关系为：乙>甲>丙，故选C。

4、单项选择题  食用某些食物可降低体内自由基，达到排毒、清洁血液的作用。研究者将大鼠设定为实验动物，分为两组，A组每天喂养含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物，B组喂养一般饲料。研究观察到，A组大鼠的体内自由基比B组显著降低。科学家由此得出结论：人类食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物同样可以降低体内自由基。以下哪项最可能是上述论证所假设的？（）

A.一般人都愿意食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物
B.不含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物将增加体内自由基
C.除食用菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物外，一般没有其他的途径降低体内自由基
D.人对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收和大鼠相比没有实质性的区别

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本题答案：D
本题解析：题干中用大鼠做实验进而推出关于人的结论，就要求大鼠和人在对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收上具有共性，即D项所说，否则根据大鼠所做的实验结论无法延伸至人。因此D项是论证所假设的。而A、B、C三项都与论证无关。故选D。

5、单项选择题  Word中，（）方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

A.大纲视图
B.页面视图
C.普通视图
D.联机版式

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本题答案：B
本题解析：Word中，页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。

6、单项选择题  张伟的所有课外作业都得了优，如果她的学期论文也得到优，即使不作课堂报告，她也能通过考试。不幸的是，她的学期论文没有得到优，所以她要想通过考试，就不得不做课堂报告了。上述论证中的推理是有缺陷的，因为该论证（）。

A.忽视了这种可能性：张伟的学期论文必须得到优，否则就要作课堂报告
B.依赖未确证的假设：如果张伟的学期论文得不到优，她不作课堂报告就通不过考试
C.忽略了这种可能性：如果张伟不得不作课堂报告，那么她的学期论文就没有得到优
D.没有考虑到这种可能性：有的学生学期论文得了优，却没有通过考试

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本题答案：B
本题解析：题干是一个错误的充分条件假言命题推理，从否定前件不能推出否定的后件。要想从"学期论文没有得到优"推出题干结论"她要想通过考试，就不得不作课堂报告"，就需要"如果张伟的学期论文得不到优，她不作课堂报告就通不过考试"作为假设，这样才能构成一个由肯定的前件推出肯定的后件的正确推理，故选B。

7、单项选择题  当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示（）。

A.选定的文档内容太长，剪贴板放不下
B.剪贴板里已经有信息了
C.在文档中没有选定任何信息
D.正在编辑的内容是页眉或页脚

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本题答案：C
本题解析：当"编辑"菜单中的"剪切"和"复制"命令呈浅灰色而不能被选择时，表示在文档中没有选定任何信息。

8、单项选择题  如果你的住房是2006年以后的新建楼房，那就带有外墙保温层。可见（）。

A.只有2006年以后新建的楼房才带有外墙保温层
B.所有2006年以后新建的楼房都带有外墙保温层
C.有些2006年以前新建的楼房也带有外墙保温层
D.所有2006年以前新建的楼房都不带有外墙保温层

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本题答案：B
本题解析：考查充分条件假言命题推理，其前件为"住房是2006年以后的新建楼房"，后件为"带有外墙保温层"。A项将充分条件当成了必要条件，错误；B项肯定前件推出肯定后件，正确；C、D两项都是"否定前件"的推理，是无效推理，因此都是错误的。故选B。

9、单项选择题  有人断言：“近日股市可能会上涨。”下列哪项判断的意思和该人判断最为相近？（）

A.近日股市必然上涨
B.近日股市必然不上涨
C.近日股市必然下跌
D.近日股市不必然不上涨

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本题答案：D
本题解析：考查模态命题的推理，"可能"="不必然不"；故题干等值于"近日股市不必然不上涨"。故选D。

10、单项选择题  大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的。因此（）。

A.所有学生都将学习数学
B.所有学生都将学习代数
C.所有学生都将学习微分方程
D.所有学生都将学习自然科学基础

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本题答案：A
本题解析：考查复合命题推理。"如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学数学"是一个充分条件假言命题，因为"代数和三角都是所有学生必修的"，肯定了其前件选言命题中的一个选言肢，则肯定了前件，所以必然能肯定的后件，即A项正确。根据"一部分学生要学习微积分方程"不能推出C项；B、D两项都是题干陈述的一般事实，不需要由题干的逻辑关系中推出，故排除。故选A。

11、单项选择题  中周公司准备在全市范围内展开一次证券投资竞赛。在竞赛报名事宜里规定有“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”这一条。张全力曾经在很多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。那么，关于张全力，以下哪项是根据上文能够推出的结论？（）

A.他一定可以参加本次比赛，并获得优异成绩
B.他参加比赛的资格将取决于他证券投资经验的丰富程度
C.他一定不能参加本次比赛
D.他可能具有参加本次比赛的资格

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本题答案：D
本题解析：考查复言命题的推理。根据必要条件假言命题推理规则，肯定前件不能肯定后件，因此张全力只是可能具有参赛的资格，故选D。

12、单项选择题  如果程序设计没有问题，那么硬件故障或输入有误；但是，实际上输入正确。根据以上陈述，可以得出（）。

A.程序设计有问题
B.如果硬件没有故障，那么程序设计有问题
C.程序设计没有问题
D.如果硬件有故障，那么程序设计没有问题

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本题答案：B
本题解析：考查复合命题推理。题干是一个充分条件假言命题，而其后件又是一个相容选言命题。由题干最后一句可知"输入正确"，即否定了其中一个选言肢，并不能否定整个后件，因此不能确定程序设计是否有问题，故A、C两项错误；而若加上"硬件没有故障"这一条件，则否定了后件，可以推出否定的前件，即"程序设计有问题"，因此B项正确：而若加上"硬件有故障"这一条件，则肯定后件不能推出肯定的前件，D项错误。故选B。

13、单项选择题  

某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语，并且满足以下条件：
（1）如果小钱教德语，那么小孙不教俄语；
（2）或者小李教德语，或者小钱教德语；
（3）如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语；
（4）或者小赵教法语，或者小周不教英语。
下面哪一项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论？（）

A.小钱教德语
B.小孙不教俄语
C.小赵不教法语
D.小周教英语

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本题答案：D
本题解析：题干中（1）和（3）均为充分条件假言命题，其有效推理规则为"肯定前件则肯定后件；否定后件则否定前件"；（2）和（4）均为相容选言命题，其有效推理规则为"否定其中一个选言肢则能肯定剩下的那个选言肢"。根据上面的推理规则，采用逆推法进行推理。要得到"小李教德语"，根据条件（2），必须保证"小钱不教德语"；要得到"小钱不教德语"，根据条件（1），必须保证"小孙教俄语"；要得到"小孙教俄语"，根据条件（3），必须保证"小赵教法语"；要得到"小赵教法语"，根据条件（4），必须保证"小周教英语"。因此答案选D。

14、单项选择题  青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男教师取得了硕士学位。以下哪项为真，最支持上述论证的成立？（）

A.青春中学的数学教师都是男教师
B.青春中学的男教师有些是教数学的
C.青春中学的数学老师中有些是男教师
D.有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位

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本题答案：A
本题解析：考查概念间关系。"有些数学老师取得了硕士学位"，"数学老师"与"硕士学位"的关系：（1）交叉关系；（2）包含（于）关系；（3）全同关系。"有些男教师取得了硕士学位"，"男教师"与"硕士学位"的关系：（1）交叉关系；（2）包含（于）关系；（3）全同关系。要想得到"有些男教师取得了硕士学位"的结论，则"数学老师"与"男教师"应该是全同关系或者包含于关系，即"所有数学教师都是男教师"，故选A。

15、单项选择题  某城市考上大学的学生中，女生的比例比男生高。根据这个事实，王老师认为本市女生学习比男生好。以下哪项最能削弱王老师的结论？（）

A.第一中学考上大学的学生中，男生的比例比女生高
B.考生中男生的比例比女生低
C.大多数考上大学的女生是文科班的
D.全国考上大学的学生中，男女生比例基本持平

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本题答案：B
本题解析：题干中王老师从"本市考上大学的学生中，女生的比例比男生高"进而得出"本市女生学习比男生好"。如果B项为真，即考生中男生的比例比女生低，则即使本市男女生的学习一样好，考上大学的学生中，女生的比例也会比男生高，削弱了王老师的结论。A项第一中学只是一个特例，不能削弱王老师的结论：C项是无关项；D项说的是全国的情况，而王老师的结论也只是关于某个城市的，因此无法削弱。故选B。

16、单项选择题  某项调查研究表明，“80后”和“90后”的年轻人更喜欢通俗唱法的歌曲，而对美声、民族等唱法不感兴趣。美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰。下列哪个选项，最能对以上结论构成有效的反驳？（）

A.许多中年人喜欢美声唱法和民族唱法
B.一些接受过正规音乐教育的年轻人更喜欢美声唱法和民族唱法
C.流行音乐不仅给年轻人带来娱乐，还能更真切地表达其想法和意愿
D.调查表明，美声和民族唱法在80年代以后的流行程度反而稳步上升了

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本题答案：D
本题解析：这是一道削弱结论型题目。反驳或削弱一个结论可以从三个方面进行：直接反驳或削弱该结论本身；反驳或削弱推出结论的前提（或论据）；指出从前提到结论的论证方式（或推理形式）在逻辑上无效。最强有力的反驳是直接反驳结论本身。题干结论是"美声、民族等唱法正逐渐被时代所淘汰"，而D项直接从结论本身进行反驳，是最有效的反驳。

17、单项选择题  如果米拉是考古专家，又考察过20座以上的埃及金字塔，则他一定是埃及人。这个断定可根据以下哪项得出？（）

A.米拉考察过30座以上埃及金字塔
B.埃及的考古专家考察过10座以上的埃及金字塔
C.考古专家中只有埃及的考古专家考察过15座以上的埃及金字塔
D.中国的考古专家大多数没有考察过埃及金字塔

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本题答案：C
本题解析：题干要求由"考察过20座以上的埃及金字塔的考古学家"推出"是埃及人"，就要求"所有考察过20座以上的埃及金字塔的考古学家都是埃及人"作为前提，C项等值于这一前提。以C项为前提，则肯定后件就能肯定前件，从而得到题干结论。故选C。

18、单项选择题  所有与甲型H1N1流感患者接触的人都被隔离了。所有被隔离的人都与徐海华接触过。假设上述命题为真，则下面哪一个命题也是真的？（）

A.可能有人没有接触过甲型H1N1流感患者，但接触过徐海华
B.徐海华是甲型H1N1流感患者
C.所有与徐海华接触过的人都被隔离了
D.所有甲型H1N1流感患者都与徐海华接触过

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本题答案：A
本题解析：考查三段论推理。题干可用图表示为：

题干可推出"所有与甲型HIN1流感患者接触的人都与徐海华接触过"，再根据直接推理，可得"有些与徐海华接触过的人与甲型HIN1流感患者接触过"，故A项正确，C项可能错误，B、D两项信息题干中没有提到，故选A。

19、单项选择题  如果所有的鸟都会飞，并且企鹅是鸟，那么企鹅会飞。从这个前提出发，需要加上下列哪一项前提，才能逻辑地推出“有些鸟不会飞”的结论？（）

A.有的鸟会飞，并且企鹅是鸟
B.企鹅不会飞，并且 www.91exAm.org企鹅是鸟
C.企鹅不会飞，但所有的鸟会飞
D.企鹅不会飞，并且企鹅不是鸟

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本题答案：B
本题解析：考查充分条件假言命题推理，其前件"所有鸟都会飞，并且企鹅是鸟"是一个联言命题。要推出"有些鸟不会飞"即要否定前件的一个肢命题，根据充分条件假言命题推理规则，否定后件就能否定前件，因此需要"企鹅不会飞"为前提。此时可推出"有的鸟不会飞或企鹅不是鸟"。根据相容选言命题推理规则，要使其中一个选言肢必然成立，就需要另一个选言肢不成立，即"企鹅是鸟"，故选B。

20、单项选择题  在Excel工作表的单元格中，如想输入数字字符串070615，则应输入（）。

A.00070615
B."070615"
C.070615
D.’070615

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本题答案：D
本题解析：输入数字字符串时要以“’”开头。

21、单项选择题  所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服；所有北婆罗洲土著人都穿白衣服；没有既穿白衣服又穿黑衣服的人；H是穿白衣服的人。基于以上事实，下列哪个判断必为真？（）

A.H是北婆罗洲土著人
B.H不是爱斯基摩土著人
C.H不是北婆罗洲土著人
D.H是爱斯基摩土著人

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本题答案：B
本题解析：考查简单命题推理。由"没有既穿白衣服又穿黑衣服的人"和"H是穿白衣服的人"可知，H不穿黑衣服，再和"所有爱斯基摩土著人都穿黑衣服"构成三段论推理，可得H不是爱斯基摩土著人，即B项正确。由"H是穿白衣服的人"和"所有北婆罗洲土著人都穿白衣服"不能构成三段论推理，无法知道H是否是北婆罗洲土著人。故选B。

22、问答题  

阅读理解题：
敬业与乐业
粱启超
今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人--学生--说法，告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。
敬业。对于"敬"字惟有南宋教育家朱熹解得最好。他说："主一无适便是敬。"用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把当总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道："虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。"凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说："坐这山，望那山，一事无成。"一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说："用志不分，乃凝于神。"孔子说："素其位而行，不愿乎其外。"我说的敬业，不外这些道理。

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本题答案：人生合理的生活，便是指敬业。人生在世是要天天劳作的，根
本题解析：试题答案人生合理的生活，便是指敬业。人生在世是要天天劳作的，根据自己的才能、境地，认定一件事情去做，并忠于这件事，实实在在把全部精力集中到这事上，圆满地劳作。这便是人生合理的生活。

23、单项选择题  

萨尔斯大学的所有女生都爱吃奶油蛋糕。所有爱吃奶油蛋糕的人都嫌自己长得胖。只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论。假设上述论断都是真的，则以下哪个选项也一定为真？（）
Ⅰ．所有嫌自己长得胖的人都在意别人的评论。
Ⅱ．所有在意别人评论的人都爱吃奶油蛋糕。
Ⅲ．不嫌自己长得胖的人没有一个在意别人的评论。

A.只有Ⅱ
B.只有Ⅰ和Ⅲ
C.只有Ⅱ和Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

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本题答案：C
本题解析：考查直言命题和复言命题推理。根据"只有萨尔斯大学的女生才会在意别人的评论"可知，所有在意别人评论的人都是萨尔斯大学的女生，则题干中各个概念间的关系可用图表示为：

由上图可知，Ⅰ不一定正确，Ⅱ、Ⅲ均正确，故选C。

24、单项选择题  从“多门之屋生风，多嘴之人生祸”出发，必然能推出（）。

A.多门之屋可能生风，多嘴之人可能生祸
B.多门之屋必然生风，多嘴之人必然生祸
C.多门之屋可能不生风，多嘴之人可能不生祸
D.多门之屋必然不生风，多嘴之人必然不生祸

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本题答案：A
本题解析：考查模态命题的推理。由"P"可以推出"可能P"，故选A。

25、单项选择题  在Word中，下列操作不能实现的是（）。

A.编辑文档
B.表格处理
C.图形处理
D.数据库管理

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本题答案：D
本题解析：Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。故选D。

26、单项选择题  某银行资金交易部最新报告指出，从来源:91考试网 www.91eXam.org国内宏观调控的需要看，只有人民币持续不断地加息，才能从根本上控制经济扩张的冲动，避免资产泡沫的出现和破灭；如果人民币不加快升值，那么人民币流动性无法根治，利率偏低的状况无法纠正，资产泡沫就有可能越吹越大。据此，可以推出（）。

A.如果人民币加快升值，那么人民币流通性就可以根治
B.如果人民币流动性无法根治，那么利率偏低的状况就无法纠正
C.如果人民币持续不断地加息，那么就可从根本上抑制经济扩张的冲动
D.如果人民币不能持续不断地加息，那么就不可能根本上抑制经济扩张的冲动

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本题答案：D
本题解析：考查假言命题推理。"如果人民币不加快升值，那么人民币流动性无法根治"这是一个充分条件假言命题，否定前件不能否定后件，A项错误；人民币流动性无法根治和利率偏低都是人民币不加快升值的结果，B项错误；由"只有人民币持续不断地加息，才能从根本上控制经济扩张的冲动"可知，人民币持续不断加息是从根本上抑制经济扩张的冲动的必要条件而非充分条件，C项错误，故选D。

27、单项选择题  默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为（）。

A.文本
B.数值
C.日期
D.时间

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本题答案：A
本题解析：默认情况下，只有文本数据是靠左对齐的，数值、日期和时间均右对齐。

28、单项选择题  当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。

A.Alt+Tab
B.Alt+F4
C.Shift+Tab
D.Shift+Esc

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本题答案：A
本题解析：在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。

29、问答题  

写作题：
题目：以《爱的教育》为题写一篇文章。
要求：观点正确，语言通顺，文体不限，不少于800字。

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本题答案：爱的教育
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：&
本题解析：试题答案爱的教育
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过："没有爱就没有教育"。爱是教育事业中不可或缺的组成部分。我国教育事业的不断发展，需要一批有爱心的教师。教师要做好教育教学工作不仅应具备一定的文化专业知识与技能，最重要的是要有一颗纯洁的爱心。爱是教师最基本的素质，是做好教学工作的首要条件，也是教师师德体现的灵魂所在。
爱是教学成功的关键。课堂教学的过程，是师生交流的过程，是心与心碰撞的过程。要使学生"亲其师，信其道"，教师首先要爱护学生，用满腔的热情对待每个学生，以最大的耐心引导学生。而学生得到了教师的爱，自然而然地会激发出学生对教师的爱，形成爱的双向交流，即产生"动情效应"。这种效应会产生良好的效果，学生会更尊重、接近老师，与老师合作。爱能使学生乐于学，教师乐于教，使教育教学过程进入良性循环的状态之中。
爱是学生身心健康的精神需要。马斯洛需要层次论认为，归属与爱是人的正常需要。归属与爱的需要，对于学生来说也是如此。如果孩子感受不到教师的爱，就缺乏安全感，对身边的人缺乏信赖，以致对其身心发育造成不良的影响。教师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中，为幼儿身心发展提供精神营养。
爱是沟通教师与学生心灵的桥梁。爱是维系教师与学生情谊的纽带，不论是教师一道真诚鼓励的目光，还是一个灿烂的微笑；不论是一句谆谆的教诲，还是一行娟秀的隽语，都传递着信任和尊重，给学生以温暖、鼓励和力量，同时也加深了师生双方的感情沟通。
鲁迅先生说过："教育是植根于爱的。"只有爱学生的教师，才可能教育好学生。但是，教师的爱不是偏爱，应无选择地、公正地、无例外地爱每一个学生。教师要以爱的教育面对所有学生，一视同仁，不偏爱优秀学生，不少爱后进学生。每个教师都应认真领会爱的教育内涵，用自己对教育事业、对学生的赤诚之爱托起明天的太阳！

30、单项选择题  毕业前夕，老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说：“找工作不好，不找工作也不好”。张某的话违背了（）。

A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.充足理由律

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本题答案：C
本题解析："找工作"与"不找工作"是两个互相矛盾的命题，张某既否定了"找工作"是好的，也否定了"不找工作"是好的；这违反了排中律的要求，即在同一思维过程中，不能同时否定两个矛盾命题，必须肯定其中之一。张某的话犯了"矛盾两不可"的错误，对两个矛盾命题同时否定。故选C。

31、单项选择题  有些南京人不爱吃辣椒，那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立？（）

A.所有南京人都不爱吃辣椒
B.有些南京人爱吃甜食
C.所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒
D.所有的南京人都爱吃甜食

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本题答案：D
本题解析：由"有些南京人不爱吃辣椒"推出"有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒"。根据三段论推理，需要在"南京人"和"爱吃甜食"之间建立联系，排除A项和C项；将B项代入，不一定成立；将D项代入，一定成立，故选D。

32、单项选择题  所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的含义与上述判断最为相近？（）

A.所有公共政策的后续效应必然是难以预料的
B.有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的
C.有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的
D.有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的

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本题答案：B
本题解析：考查模态命题的推理。根据模态词的转换，"可能"="不必然不"，因此题干中的"所有公共政策的后续效应可能是难以预料的"等值于"所有公共政策的后续效应不必然不是难以预料的"，接着可推出"有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的"。故选B。

33、单项选择题  以下哪个概念属于属性概念？（）

A.三好学生
B.成年人
C.物体的导电性
D.勤劳的中国人

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本题答案：C
本题解析：根据概念所反映的是对象本身，还是对象所具有的属性，概念可分为实体概念和属性概念，实体概念又称具体概念，是以事物或现象本身为反映对象的概念，属性概念又称抽象概念，是以事物或现象具有的属性为反映对象的概念。A、B、D选项都是表示某种对象本身，是实体概念：C选项表示的是"物体"对象的"导电性"，是属性概念。故选C。

34、单项选择题  国家新闻出版总署等八大部委联合宣布，“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》于2007年正式实施，未成年人玩网络游戏超过5小时，经验值和收益将计为0。这一方案的实施，将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。以下哪项说法如果正确，能够最有力地削弱上述结论？（）

A."网络游戏防沉迷系统"的推出，意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许，从而可以从秘密走向公开化
B.除网络游戏外，还有单机游戏，电视机上玩的PS游戏等，"网络游戏防沉迷系统"可能会使很多未成年玩家转向这些游戏
C.许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏，"网络游戏防沉迷系统"对他们并无作用
D."网络游戏防沉迷系统"对成年人不起作用，未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏

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本题答案：D
本题解析：题干认为对"网络游戏防沉迷系统"的实施，能有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。但如果D项为真，则"网络游戏防沉迷系统"对防止未成年人沉迷不起作用，严重削弱了题干结论。A项走向公开化并不代表不能防止：B项未成年玩家转向单机游戏说明有效地防止了未成年人沉迷于网络游戏：C项只是偶尔玩玩，则不算沉迷于网络游戏，防沉迷系统对他们没用不代表不能防止未成年人沉迷于网络游戏。故选D。

35、单项选择题  以下和“李月和杨小雨至少有一个人这次期中考试能得满分”判断相同的是（）。

A.如果有三分之一的弃权票，你就不能当选班长
B.要么努力通过考核，要么放弃评级资格
C.王飞或者陈明参加明天的研讨会，两人不能同时去
D.广告设计或者采用三维的或者采用平面的

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本题答案：D
本题解析：该命题属于相容型选言命题，A选项为充分条件假言命题，B、C项是不相容选言命题。只有D与题干判断相同，故选D。

36、单项选择题  根据血型遗传规律，如果父母都是O型血，那么子女也一定是O型血。据此可知（）。

A.如果子女不是O型血，则其父母都不是O型血
B.如果父母中有一人不是O型血，则子女不是O型血
C.如果子女不是O型血，而父亲是O型血，则其母亲不是O型血
D.如果子女是O型血，而父亲不是O型血，则其母亲是O型血

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本题答案：C
本题解析：考查复合命题推理，根据充分条件的假言命题推理规则，否定后件就能否定前件，即子女不是O型血，父亲或母亲不是O型血。只需有一人不是O型血则选言命题为真，因此不一定两人都不是O型血，A项错误。再由否定一个选言肢必须肯定另一个选言肢，即如果父亲是O型血，则母亲一定不是O型血，即C项是正确的。但在充分条件的假言推理中，否定前件和肯定后件都不能推出任何结论。因此B项和D项也错误。故选C。

37、单项选择题  小红、小兰和小慧三姐妹，分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大，小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小，而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小，这三姐妹的排序是（）。

A.小红、小慧、小兰
B.小红、小兰、小慧
C.小兰、小慧、小红
D.小慧、小红、小兰

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本题答案：A
本题解析：考查关系推理。由"小红和住在通州的姐妹年龄不一样"和"住在通州的姐妹比小兰年龄大"可知，小慧住在通州：再由"小慧比住在朝阳的姐妹年龄小"和"住在通州的姐妹比小兰年龄大"可知，朝阳>小慧（通州）>小兰，即小红住在朝阳。故选A。

38、单项选择题  在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹（）。

A.是根目录
B.包含文件
C.包含子文件夹
D.包含更多的文件和子文件夹

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本题答案：C
本题解析：在资源管理器的文件夹窗口中，带"+"的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。

39、单项选择题  散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项来源:91exam .org陈述不可能真？（）

A.没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明
B.大部分人既聪明，又有智慧
C.没有人既聪明，又有智慧
D.大部分人既不聪明，也没有智慧

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本题答案：A
本题解析：由最后一句可知，有的人聪明但不智慧，有的人智慧但不聪明，所以A项不可能真。由"没有人同时具备这两种品质"可知C项为真；由于题干限定的是"我所遇到的人"，所以B、D两项可能为真。故选A。

40、单项选择题  下列属于信息的是（）。

A.纸张上的文字
B.身份证中的相片
C.屏幕中显示的图像
D.信息媒体所表达的内容

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本题答案：D
本题解析：信息是用文字、数字、符号、语言、图像等介质来表示事件、事物、现象等的内容、数量或特征，从而向人们（或系统）提供关于现实世界新的事实和知识，作为生产、建设、经营、管理、分析和决策的依据。A、B、C三项不能称为信息。

41、单项选择题  以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。

A.教师是人类灵魂的工程师
B.印度是发展中国家，是亚洲国家
C.方老师已经有35年教龄了
D.谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者

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本题答案：A
本题解析：选项A中"教师"指整个教师集合体，是在集合意义下使用的；选项B中"亚洲国家"在这里专指印度，是在非集合意义下使用的；C选项中方老师是一个人，不是集合概念；D选项中"落伍者"对应前文的"谁"，是在非集合意义下使用的。故选A。

42、单项选择题  在Word文档的一个数据表格中，为了要对一列数据进行求和运算，在【表格】菜单中选择【公式】命令，通过【公式】对话框进行相应的设置，但首先应该（）。

A.将光标插入该列数据下方的空白单元格
B.首先选定一个空白单元格（使其反白显示）
C.将光标插入该列数据最上一个单元格内
D.将光标插入表格中任意空白单元格内

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本题答案：A
本题解析：表格内数据计算的操作方法如下：①将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。②单击【表格】菜单中的【公式】命令，弹出【公式】对话框。③在【公式】对话框中选择或输入计算公式。④单击【确定】按钮，计算结果显示在插入点所在的单元格内。

43、问答题  

阅读理解题：
人生感悟
人类为什么称自己为人，而不称自己为动物，是因为我们一直以来都把自己定义为区别于低等生物的高等智慧生物。我们能够大半生直立行走，能够说成千上万种语言，能够操纵各种各样精密的机器设备，改造自然成为我们眼里再简单不过的事情，我们俨然成了这个世界上无与争锋的主宰。我们不单有需求，有欲望，更重要的是我们有理想，有追求，能够发挥自己的聪明才智，实现远大的理想抱负，追求真正有意义的人生。然而，在人类颇为自得地认为自己伟大时，却不知道自己可能比那些在他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹。
虽然蚂蚁总沿着一条路线爬来爬去，看来实为笨拙，但至少它们还有着把食物搬回洞穴的明确目标，可是我们中的大多数人却整天毫无方向地漂泊游荡，空洞的双眼望着脚下，不知未来的路在何方，每天的生活追求都停留在吃喝玩乐、声色犬马上，忘乎所以，等到醒来时，却发现别人已经站在胜利的终点，并开始向下一个目标奔跑……也许，人生本就是一个成长的过程，因为成长，所以成熟，因为成熟，所以醒悟。
思考人生，特别是有意识有计划地去思考怎样才能度过有意义的一生，对我们来说，很有可能成为人生的一个转折点。每当产房响起婴儿美妙的啼哭声，一个新生命便开始根植于这个绚烂的世界；当我们感觉到累了，生命又会回归到最初的形式，化作泥土，开始孕育下一次的轮回。生命的起点和终点都只是一瞬间，但是生命的过程却是漫长的。真正有意义的人生不是一味地索取，而是不断付出的过程，并能够在这个过程中享受到精神上的愉悦与满足，就算即将与这个世界告别，脸上也能带着满足的笑，能够毫不夸张地用"不枉此生"作为我们人生的真实写照。

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本题答案：人类眼中微不足道的生物有着满足生存需要的明确目标，而我
本题解析：试题答案人类眼中微不足道的生物有着满足生存需要的明确目标，而我们人类的大多数却没有人生目标，如同行尸走肉。

44、单项选择题  

有五个大学生面对采访说了如下的话：
（1）萱："我还没有考试作弊的经历。"
（2）静："萱撒谎了。"
（3）诚："我曾经在网吧包夜。"
（4）笃："诚在撒谎。"
（5）惠："诚和笃都在撒谎。"
那么，他们五人中到底有几个人在撒谎呢？（）

A.4
B.3
C.2
D.1

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本题答案：B
本题解析：考查命题的逻辑性质。（1）和（2）是矛盾的，必然一真一假，（3）和（4）必然也是一真一假。如果（5）是真的，那么（3）和（4）都是假的，所以（5）是假的。所以在撒谎的人有3个，故选B。

45、问答题  

写作题：以“教师的责任”为话题，写一篇议论文。
要求：
（1）题目自拟，字数不得少于800字；
（2）文章论点鲜明，有说服力；
（3）文章富有逻辑效果；
（4）文章论据充分，论证方法得当。

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本题答案：是责任，更是良心
在汶川地震发生后，一个名字
本题解析：试题答案是责任，更是良心
在汶川地震发生后，一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比，范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性，或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷，反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象，却被很多人当做是个例来研究。
人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择？不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻，在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下，等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性，而当他返回的那一刻，他已将责任看重于生命，原来责任可以如此高贵。
正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳；医生的职责就是救死扶伤；教师的职责就是教书育人……每个人都是社会群体中的个人，彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必大疫而不履行救死扶伤的责任；而作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面，就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命，前者是人性，而后者是责任，一份对社会、对同伴的责任。
在大家还在讨论教师职责时，一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论：今年高考期间，碰上余震发生时，在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作，不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开，违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在，当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时，不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。因为二者都不是法律法规等所限制和能限制的。换句话说，用相关制度能限制的也就不叫人性了。
重新翻看事件本身，范美忠本身的逃跑也许并不可恨，因为每个人都有求生欲，每个人都有利已心理，甚至可以说不可能每个人都那么伟大，可恨的是他之后“洋洋自得”地在天涯论坛上发表的那篇《那一刻地动山摇--5·12汶川地震亲历记》的帖子，宣扬自己的选择是正确的，是在挑战中国的传统道德观。而且在文章最后表白：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”此文一出引来一片哗然。人性与责任在很大程度上是相互矛盾的，可是当它们同时出现于同一个事件或者同一个人身上时，我们似乎才觉得这个人是完整的人。
想到几年前的安徽阜阳假奶粉事件、南京冠生园月饼事件等，当一个人的人性超过了他的责任时，一个人开始失去了自己，也失去了世界。争论还在继续，可是通过范美忠事件也让我们开始了一个自我的反省，如果事情发生在我们身上，我们会做第二个“范跑跑”吗？责任在你的生命中究竟占到了多大的比率--让每个人反思吧。

46、单项选择题  A、B、C、D是a、b、c、d的原因，A是a的原因，B是b的原因，C是c的原因，所以，D与d间有因果联系。这是（）。

A.剩余法
B.共变法
C.求异法
D.求同法

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本题答案：A
本题解析：剩余法是指这样一组操作：如果已知某一复杂现象是另一复杂现象的原因，同时又知前一现象中的某一部分是后一现象中的某一部分的原因，那么，前一现象的其余部分与后一现象的其余部分有因果联系。可用公式表示为：A、B、C、D是a、b、c、d的原因，A是a的原因，B是b的原因，C是c的原因，所以，D与d之间有因果联系。故选A。

47、单项选择题  调查表明，使得大学生学习成绩下降的一个重要因素是：很多大学生玩网络游戏。为了提高大学生的学习成绩，学校作出决定：禁止在校园网上玩网络游戏。以下哪项最能对学校的决定进行质疑？（）

A.玩网络游戏是不可能禁止的
B.适度的玩网络游戏可以提高大学生的素质
C.大学生主要在网吧玩网络游戏
D.影响学习成绩的不仅是玩网络游戏

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本题答案：C
本题解析：题干中学校的决定是"禁止在校园网上玩游戏"，隐含的前提是"学生在校园网上玩游戏"。C选项直接反驳了这一前提，因此最能对此进行质疑。A选项"玩网络游戏是不可能禁止的"不代表"在校园网上玩网络游戏是不可能禁止的"：B选项"能提高大学生的素质"不一定就会影响学习成绩，学校做出这样的决定是为了提高学习成绩；因此A，B两项的质疑程度都不如C项。D选项也承认玩网络游戏会影响学习，并没有反驳学校的决定。故选C。

48、单项选择题  所有的天气预报不可能都是准确无误的。下列哪项判断与上述判断的含义最为相近？（）

A.所有的天气预报必然不都是准确无误的
B.有的天气预报必然不是准确无误的
C.有的天气预报不可能不是准确无误的
D.所有的天气预报必然是准确无误的

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本题答案：B
本题解析："不可能"="必然不"，"所有不都"="有的不是"，"所有的天气预报不可能都是准确无误的"="所有的天气预报必然不都是准确无误的"="有的天气预报必然不是准确无误的"。故选B。

49、单项选择题  下列哪个选项中的概括和限制都是正确的？（）

A.喜马拉雅山脉概括：山限制：珠穆朗玛峰
B.办公桌概括：办公用品限制：木制办公桌
C.非金属元素概括：元素限制：塑料
D.街道办事处概括：办事处限制：居民委员会

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本题答案：B
本题解析：A选项概括不正确，前后不是种属关系，限制不正确，前后不是属种关系；B选项概括和限制都正确；C选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系；D选项概括正确，限制不正确，前后不是属种关系。故选B。

50、单项选择题  在一次选举计票过程中，工作人员发现有人投了所有候选人的赞成票。如果计票过程是真实的，那么下列哪项也必定是真实的？（）

A.有人没有投所有候选人的赞成票
B.不止一人对所有候选人都投赞成票
C.每个候选人都得到了赞成票
D.绝对不可能所有的候选人都当选

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本题答案：C
本题解析：考查直接推理。由题干"有人投了所有候选人的赞成票"不能推出"有人没有投所有候选人的赞成票"，排除A项；B项"不止一人"意思是"两个或两个以上"，而题干"有人"的意思还可能是"一个"，排除；D项由题干推不出。C项可以从题干推出。故选C。

51、单项选择题  

在英语和汉语中，"塔"的发音是一样的，这是英语借用了汉语；"幽默"的发音也是一样的，这是汉语借用了英语。而在英语和姆巴拉拉语中，"狗"的发音也是一样的，但可以肯定，使用这两种语言的人的交往只是近两个世纪的事情，而姆巴拉拉语（包括"狗"的发音）的历史几乎和英语一样古老。另外，这两种语言属于完全不同的语系，没有任何的亲缘关系。因此，这说明，不同的语言中出现意义和发音相同的词，并不是由于语言间的相互借用，或是由于语言的亲缘关系所致。
以下哪项是上述论证所必须假设的？（）

A.汉语和英语中，意义和发音相同的词都是互相借用的结果
B.除了英语和姆巴拉拉语以外，还有多种语言对"狗"有相同的发音
C.没有第三种语言从英语中借用"狗"一词
D.如果两种不同语系的语言中有的词发音相同，则使用这两种语言的人一定在某个时期彼此接触过

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本题答案：C
本题解析：若要证明题干中的结论是正确的，必须依赖的假设是C项，因为如果还有第三种语言从英语中借用"狗"一词，则有可能还是由于语言间的相互借用而导致了不同语言间出现意义和发音相同的词。故选C。

52、问答题  

写作题：请以《如何成为一名优秀的教师》为题，写一篇论述文。
要求：观点明确论述具体；条理清楚，语言流畅；不少于800字。

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本题答案：【写作提示】教育的特性决定了教师培养有特定的方式和要求
本题解析：试题答案【写作提示】教育的特性决定了教师培养有特定的方式和要求，在专业化视野中，教师的培养必须正确的处理好按需培养与提高质量，学科专业与教育专业，综合培养与有所侧重，中和培养与有所侧重，全面发展与学有所长，市场机制与宏观调控的关系，不断提高教师的培养水平和质量。

53、单项选择题  Windows中利用“查找”窗口不能按（）。

A.文件中所包含的文字查找
B.文件创建日期查找
C.文件所属类型查找
D.文件属性查找

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本题答案：D
本题解析："查找"可以按很多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区别的，前者指的是文件的类型如txt．doc等，而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外"查找"不仅可以查找文件（夹），还可以查找用户等。

54、问答题  

阅读理解题：
耕堂荷韵布衣人
周伟
我常爱抚摸那本素朴的《曲终集》，久久地出神。这是《耕堂劫后十种》里的一种，也是孙犁的最后一本书。是啊！曲终人未散，坐深云自淡，行尽月犹清。
孙犁，不是个大红大紫的作家，谁却都说他是一个真正的作家。孙犁若如某些人，其实也是可以大红的。当年，孙犁在《解放日报》上发表《荷花淀》，毛泽东看过后写道"这是一个有风格的作家"，大为肯定。孙犁却从未向人言说，只是独守芸斋，寂寞耕堂（孙犁的书斋），以笔为犁，用作品说话。
我读孙犁，深深地感受到他作品中的"唯真、唯善、唯美"。他总是那般真诚，他的作品都是来源:91 考试网从生活出发，是对"美的极致"的发掘和诗意的表达。《荷花淀》是这样，《铁木前传》、《风云初记》也是这样。孙犁对待作品是认真的，也是有感情的。
孙犁对于文坛，一向总是清醒的。他在给贾平凹的散文集《月迹》作的序中指出：文艺之途正如人生之途，过早的金榜、骏马、高官、高楼，过多的花红热闹，鼓噪喧腾，并不一定是好事。人之一生，或是作家一生，要能经受得清苦和寂寞，忍受得污蔑和凌辱。要知，在这条道路上，冷也能安得，热也能处得，风里也来得，雨里也去得。在历史上，到头来退却的，或者说是销声匿迹的，常常不是坚定的战士，而是那些跳梁的小丑。这样的文字，不啻为人为文的至理名言。
孙犁至性至情，在文艺界，孙犁尊重妻子、疼爱妻子是出了名的。在儿女们的心目中，孙犁更是一介布衣。孙晓玲写父亲的书就叫《布衣：我的父亲孙犁》，她在写父亲的文章中，有一段这样的文字："照片上父亲身穿长袖白衬衫，灰色布裤，黑布鞋。他拢着我细瘦的小胳膊，我娇憨地依偎在他的身旁。"
人生云水过，平常自然心。布衣孙犁，荷般高洁；清曲绝响，淡云长流……

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本题答案：这个题目简练概括了孙犁的特点。"耕堂&quo
本题解析：试题答案这个题目简练概括了孙犁的特点。"耕堂"指出了孙犁的作家身份和创作上不断追求真善美的特点，"布衣"概括了孙犁至情至性的特点，"荷韵"则总括了孙犁高洁的品格。题目本身用语古朴典雅，很有文化气息，能吸引读者的阅读兴趣。

55、单项选择题  最近一段时期，有关地震的传言很多。一天晚上，小芳问在院里乘凉的姥姥：“姥姥，他们都说明天要地震了。”姥姥说：“根据我的观察，明天不必然地震。”小芳说：“那您的意思是明天肯定不会地震了。”姥姥说不对，小芳陷入了迷惑。请问一下哪句话与姥姥的意思最为接近？（）

A.明天可能不地震
B.明天可能地震
C.明天不可能不地震
D.明天不可能地震

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本题答案：A
本题解析：考查模态命题的推理，由"不必然"="可能不"，可知"明天不必然地震"="明天可能不地震"。故选A。

56、单项选择题  姜昆是相声演员，姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立？（）

A.人都有思想，狗不是人。所以狗没有思想
B.商品都有价值，商品都是劳动产品。所以，劳动产品都有价值
C.所有技术骨干都刻苦学习，小张不是技术骨干。所以，小张不是刻苦学习的人
D.黄金是金属，黄金是货币。所以，金属都是货币

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本题答案：D
本题解析：题干的推理方式是：S是A，S是B，所以A是B。而A项的推理方式是：S是A，B不是S，所以B不是A；显然与题干不同。B项的推理方式是：S是A，S是B，所以B是A；与题干略有不同。C项的推理方式是：S是A，B不是S，所以B不是A；显然也与题干不同。D项的推理方式是：S是A，S是B，所以A是B：与题干完全相同，且结论很明显是错误的。故选D。

57、单项选择题  Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项，这表示（）。

A.系统运行故障
B.Word本身缺陷
C.文档带病毒
D.这些项在当前无效

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本题答案：D
本题解析：Word菜单项中的灰色命令表示该命令当前不可用。故选D。

58、单项选择题  如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。

A.全同关系
B.包含关系
C.交叉关系
D.矛盾关系

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本题答案：C
本题解析：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是交叉关系。故选C。

59、问答题  

写作题：阅读下面的材料，根据要求写作文。
古诗"一种春声浑难忘，最是长安课归时"，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天，校园的哪一种声音让你"浑难忘"呢？是上下课的铃声、窗外的鸟鸣，还是老师娓娓的讲课、同学朗朗的读书声？或者是……
要求：请以"最难忘，校园的那一种声音"为题，写一篇不少于1000字的文章，立意自定。

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本题答案：最难忘，校园里的那一种声音
最难忘校园的声音
本题解析：试题答案最难忘，校园里的那一种声音
最难忘校园的声音，是哨声。那是一声声怎样的哨声啊！
哨声很长，它的一头联系着敬爱的教官，一头联系着正在军训的我们。它长得像一条线，串连起每一颗跳动的心，每一颗热血沸腾的心，每一颗挥洒泪汗的心。
哨声很短，短得让我们感觉到新老师是如此的亲近，如此的平易近人。它让我们忘却了羞怯，忘却了陌生。哨声很尖利，但不刺耳，它直接触动着我们的脊梁。我们没有弯腰，没有低头，我们将胸膛挺起，将背挺直，昂扬地站着……
哨声只有一个音，却包含着无尽的语言。你听见了吗？它包含着教官耐心的教导声，那里面满是责任；它包含着我们铿锵有力的脚步声，那里面满是团结；它包含着我们响亮的口号声，那里面满是豪情；它包含着班主任亲切的问候声，那里面满是关爱……这些，你都听见了吗？一声声哨声，一声声嘹亮的呼唤啊！
我们就在那一声声嘹亮的哨声下，集合，军训。
我们集合军训，不再沉迷于"温一壶阳光酒"的柔情中，不再醉心于"此情不关风和月"的柔媚中，因为我们是风华正茂的青年，祖国的未来和希望在我们身上。于是，满怀着"男儿不展凌云志，空负天生八尺躯"的雄心壮志，在嘹亮的哨声下，我们站着军姿，用铮铮傲骨抒写下雨季光阴的华彩篇章；我们走着齐步，用一声声响彻云霄的"一二三四"吐纳出磅礴大气：我们迈着正步，用全身的热血沸腾出一个恪守不渝的信念--努力学习，报效祖国！
那一声声嘹亮的哨声激励着我们即使在重重困难中也豪情不灭。
骄阳似火，我们黝黑的脸上涌动着豆大的汗珠，但我们并不忙着擦拭。我们要用汗水洗尽身上的娇嫩与轻狂，我们要用汗水抚平同窗的累累伤痕，我们要用汗水滋润教官沙哑的喉咙，我们要用汗水告慰班主任疲惫的心灵。我们的汗水，不苦、不咸。我们的汗水是甘甜的，它流到哪里，哪里就有顽强拼搏的身影，它是我们辛勤付出后上帝颁发的勋章！
雨丝飘飞，淋湿了绿色的军装，透明的雨珠顺着帽檐哗哗地滴下，冰凉着我们的身体，却把我们的意志磨砺了。我们坚挺地站着，将真我交织成理念奔腾的旋律，唱出一支支气势雄壮的军歌：我们打着军拳，将拼搏的斗志溶进细密的雨丝，在团队中汩汩流淌；我们奋力奔跑，将勇往直前的跑步声定格为一段深情的青春赞歌。淅淅沥沥的秋雨哗啦啦地下，洗尽了我们骨子里的稚嫩与躁动，涤去了我们心灵的脆弱。它让我们多了分成熟，多了分自信，多了分舍我其谁的气概。
那一声声哨声下，"团结奋进"的军队理念在现实生活中找到了完美注解。
没有人讲话，没有人啜泣，没有多余的动作。无言的寂静啊！而寂静中，却蕴含着无尽的力量。虽然我们此时无声，但此时无声胜有声！我们饱含着青春激情的心在跳动，在沸腾，就证明力量的存在。这股力量，在寂静的团队中弥漫着。它源自我们每个人的内心深处，越聚越多，最终，这股力量将无坚不摧。这是团结的力量，这是坚忍不拔的力量，这是气壮山河的力量，它涌动着，奔腾着，在略带草香的军训场上传播着。
口哨 吹响，那一声声哨声回荡在天地间。
心在感动，在震撼。那怎么仅仅是一声声哨声呢？那更是一声声嘹亮的呼唤啊！
我们分明听见，那是辛勤的教官在喊着口令，呼唤着"凝聚"；那是军训连队向前迈进的步伐声，呼唤着"进取"：那是整个中国军队在呼唤着"坚毅"，呼唤着"拼搏"，呼唤着"奋进"……
那一声声嘹亮的呼唤啊！它是中国军人心底最坚定不移，最催人奋进，最响彻心扉的声音；它是我坚定信念，努力学习，报效祖国的声音！

60、问答题  

阅读理解题：
故乡的小河
故乡的小河，一直在我的梦中蜿蜒流淌。
我的故乡是东北山区的一个小村庄，虽算不上风光旖旎，但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌，流过了远古洪荒，珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗，夏天的小河是一幅生动的民间风俗画，秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文，冬天的小河是一首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活，小村的人似乎一天也离不开小河，它成了人们生活的一部分；人们理所当然地向小河索取着一切，甚至把河边的柳树砍下做了烧柴，捞出河中的细沙筑屋垒墙；每当大旱年头，又把小河当成救命河，河水源源不断地流向大田，用小河瘦弱的身躯，支撑起小村一年的希望……就这样，小河用它甘甜的乳汁，滋养着小村，用它的默默流淌，记录着小村的成长，它是小村生命延续的源泉……
时光随着流水远逝，当我回到阔别十余年的小村，我第一眼的感觉是：山乡巨变了！大红砖瓦房、红砖围墙代替了草屋板杖；摩托车满街跑，汽车、拖拉机屡见不鲜，村里安了自来水，互联网进了农家院……小村人过上了现代生活！
可是，当我定睛看时：山上茂密的树林不见了，田地开到了山顶；原来开满鲜花的大草甸子，现在积满泥沙；光秃秃的山岗上，成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼……河床坍塌了，混浊的细流几近干涸，河床边堆满垃圾，散发着难闻的气味……这个曾经让小村依赖的小河，这个在小村人生活和生命中不可或缺的小河，就这样被冷落了，被抛弃了。
我久久地站立在小河边，我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽！它狼藉的面容让我不忍卒看，我感觉到了无限悲凉，我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想像小村的明天！
我只愿小河的清波，重新荡漾在故乡孩子们的梦中……

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本题答案：作者借用拟人修辞手法为小河的遭遇鸣不平，表达了作者对小
本题解析：试题答案作者借用拟人修辞手法为小河的遭遇鸣不平，表达了作者对小河深深的眷恋之情，对村民抛弃小河的不满。

61、单项选择题  癌症患者只要接受化疗，就会承受很强的副作用，而化疗的副作用会导致癌症患者抵抗力下降，因此，抵抗力下降的人容易患癌症。以下哪项与上文中的推理最接近？（）

A.学生只要努力学习，成绩就会有很大提高，而成绩提高了，就能够评上奖学金，所以努力学习就能评上奖学金
B.只有物理学家才懂得相对论，只有懂得相对论，才能从事相关研究。王先生是从事相对论相关研究工作的，所以他一定懂得相对论
C.如果巴拉克上场，德国队就一定会赢，德国队如果赢了，就能够获得高额奖金，所以当德国队获得高额奖金时，巴拉克一定上场了
D.只要甲犯罪，他就有犯罪的时间和条件，并且有犯罪动机，现在甲有犯罪的时间和条件，但是没有犯罪动机，所以，他可能犯罪，也可能没犯罪

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本题答案：C
本题解析：题干是一个充分条件假言命题推理。前提是两个充分条件假言命题，结论是通过肯定第二个命题的后件来肯定第一个命题的前件，但肯定后件不能肯定前件，因此该推理错误。选项C的形式与此一致。A选项是一个正确的充分条件假言命题推理：B选项前提是两个必要条件假言命题，且结论正确：D选项是一个错误的充分条件假言推理，由否定后件就能否定前件，因此结论应为"甲没有犯罪"，且D选项不是两个推理。故选C。

62、单项选择题  在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识：新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出（）。

A.张教授与赵研究员相互认识
B.张教授认识赵研究员，但赵研究员不认识张教授
C.张教授与赵研究员相互不认识
D.张教授不认识赵研究员，但赵研究员认识张教授

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本题答案：A
本题解析：考查直接推理。由"小王不认识任何人"可以推出"小王不认识李博士和张教授"，即"李博士和张教授是有些人不认识的人"，再根据"只要是有些人不认识的人，赵研究员全部认识"，可推出"赵研究员认识李博士和张教授"；接着由"凡认识李博士的人，张教授都认识"可推出"张教授认识赵研究员"，即张教授和赵研究员互相认识。故选A。

63、单项选择题  如果鸿图公司的亏损进一步加大，那么是胡经理不称职；如果没有丝毫撤换胡经理的意向，那么胡经理就是称职的：如果公司的领导班子不能团结一心，那么是胡经理不称职。如果上述断定真，并且事实上胡经理不称职，那么以下哪项一定是真的？（）

A.公司的亏损进一步加大了
B.出现了撤换胡经理的意向
C.公司的领导班子仍不能团结一心
D.公司的亏损进一步加大，并且出现撤换胡经理的意向

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本题答案：B
本题解析：考查充分条件假言命题。"胡经理不称职"否定了"如果没有丝毫撤换胡经理的意向，那么胡经理就是称职的"的后件，从而可以推出否定的前件，出现了撤换胡经理的意向，B项正确。同时"胡经理不称职"也肯定了另两个充分条件假言命题的后件，但肯定后件不能肯定前件，所以其他选项都不能推出。故选B。

64、单项选择题  单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，则（）。

A.只可以返回前一页或进入下一页
B.单击【后退】按钮返回网站上一层链接，单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接
C.可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换
D.以上说法都不对

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本题答案：C
本题解析：单击IE浏览器工具栏中的【后退】或【前进】按钮，可以返回前一页或进入下一页，也可以对已经浏览过的网页进行快速切换。

65、单项选择题  地球环境日益恶化，危及我们的健康，我们每个人都应当提高环境保护意识，应当承担起保护绿化环境的义务。据此，可以推出（）。

A.并非有些人不应当承担起保护环境的义务
B.并非有些人应当有保护环境的义务
C.有些人没有环境保护意识
D.有些人有环境保护意识

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本题答案：A
本题解析：题干说的是应当提高环境保护意识，而没有涉及有无环境保护意识，C、D两项错误：A项双重否定等于肯定，所以A项等值于"所有人都应该承担起保护环境的义务"，与题干一致。故选A。

66、单项选择题  

在多个选择项中，有且只有一个正确答案的试题称为单选题，至少有一个但也可以有一个以上正确答案的称为多选题。对于一道严格的单选试题来说，作为答案的选项一定满足两个条件：第一，正确性；第二，唯一性。所谓正确性是指，答案是对问题的正确回答；所谓唯一性是指，不存在其他选项是对问题的正确回答。因此，如果对同一道单选试题，我们感觉两个或两个以上的选项都满足正确性，那么一定是遇到了干扰项，即似乎成立但实际上不成立的选项。
如果上述断定为真，那么以下哪项一定是真的？（）
Ⅰ．一道严格的单选试题的选项，如果满足正确性，则一定满足唯一性
Ⅱ．一道严格的多选试题的选项．如果满足正确性，则一定不满足唯一性
Ⅲ．一道不严格的单选试题，至少存在一个选项，满足正确性，但不满足唯一性

A.仅仅Ⅰ
B.仅仅Ⅱ
C.仅仅Ⅲ
D.仅仅Ⅰ和Ⅲ

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本题答案：A
本题解析：由题干可知，对于一道严格的单选试题来说，作为答案的选项既满足正确性，又满足唯一性。因此选项Ⅰ正确。而对于一道不严格的单选试题，可能是不满足正确性或不满足唯一性，也可能所有选项都不满足正确性，因此选项Ⅲ不一定为真。由题干可知，对于一道多选题，也可以只有一个正确答案，所以也可能既满足正确性又满足唯一性，因此选项Ⅱ也不一定为真。故选A。

67、单项选择题  近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。据此，可以推出（）。

A.有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书
B.有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书
C.所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书
D.有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书

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本题答案：B
本题解析：考查直接推理。题干中农村家长的认识可以表述为：所有长大要外出打工的孩子都没有必要上学读书。该认识为错误的，即其负命题为真，故选B。

68、问答题  

阅读理解题：
寄小读者的信
亲爱的小朋友：
感谢《北京日报》，它让我占用报纸的篇幅，来给小朋友们写一封公开的回信。
这些年来，我几乎每天都会得到全国各地，甚至海外的小朋友们的信。在这些笔迹端整、文字流畅的信里，你们都殷勤地问起我的健康、生活和工作的情况，随后就告诉我你们自己的学习生活和课外活动，也提出一些问题要我解答。有的信里还附带有你们自己写的诗、文和画的图画；或是一条红领巾，甚至有小石子和花瓣。你们的每一封信都使我感到我是一个最幸福的人！世界上被爱被关怀的人是幸福的，但我还记得有一句古语说："施者比受者更为有福。"的确，使别人感到幸福的人，他自己必然也会感到"付与"的快乐和满足。你们问我的问题中，就有一条是"什么是幸福？"我怕我自己回答得不全面或不准确，我查了《辞海》，上面说幸福是"心情舒畅的境遇和生活"。你们给我快乐时，你们自己不也感到心情舒畅吗？
你们还有一个问题，就是"什么是理想？"《辞海》上说理想是"同奋斗目标相联系的有实现可能的想象"。你们中间有许多人说长大了想当一个作家。我觉得只要你们不断地向着这个目标"奋斗"，一面要勤奋地多写--每逢有使你感动的事情，你就抓住这激动的真挚的感情把它写下来。一面还要广泛地多读--多读一些古往今来的中外作家的作品，取得叙述和描写的能力。写作时千万不要抄袭模仿，矫揉造作，也不要堆砌词藻、无病而呻。只要你感情真挚，而且词能达意，写得多了，眼睛雪亮的广大读者，就会承认你是个有希望的小作家。
你们读到这封信时，正是你们在过着自己的节日--六一国际儿童节的前夕，我祝贺你们节日快乐。你们这一代儿童，绝大多数是独生子女，你们从长辈们的手里接过来的节日礼物，一定很多。我知道你们会永远记住"施者比受者更为有福"这条真理，除了以自己"三好"的成绩来报答上一代人对你们的爱护与关怀之外，还把你们得到的礼物，尽量尽情地和同代人一同享受，我想在这一天你们一定会感到非常非常地快乐！
和你们同乐的朋友
冰心
1986年5月21日

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本题答案：作者建议，想当作家的小朋友，必须为这个目标而奋斗，坚信
本题解析：试题答案作者建议，想当作家的小朋友，必须为这个目标而奋斗，坚信理想会实现。一方面，勤奋地多写；另一方面，广泛地多读。写作时应该注意的问题是，不能抄袭模仿、矫揉造作，不要堆砌词藻、无病而呻。

69、单项选择题  雌激素的生理作用体现在（）

A.促进水钠排泄
B.加快阴道上皮细胞脱落
C.促使宫颈黏液分泌增加，易拉成丝状
D.兴奋下丘脑体温调节中枢，基础体温升高
E.抑制输卵管平滑肌节律性收缩振幅

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本题答案：C
本题解析：雌激素可使宫颈口松弛，宫颈黏液分泌增多且稀薄，易拉成丝状；促进阴道上皮的增生、角化；促进输卵管发育；加强输卵管节律性收缩，利于孕卵的运送；促进水钠潴留；但对体温无调节作用。

70、单项选择题  要给某人通过E-mail发送某个小文件时，可以（）。

A.在主题上含有小文件
B.把这个小文件复制一下，粘贴在邮件内容里
C.无法办到
D.使用粘贴附件功能，通过粘贴上传附件完成

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

71、单项选择题  如果阿根廷参加联盟，则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟，那么联盟就会名存实亡。而联盟没有名存实亡。从这段文字可以推出（）。

A.巴西没有参加联盟
B.巴西参加联盟
C.智利或巴西至少有一国没有参加联盟
D.阿根廷没有参加联盟

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本题答案：D
本题解析：考查充分条件假言命题推理规则。否定后件就能否定前件，联盟没有名存实亡，则巴西和智利都没有抵制联盟，从而阿根廷没有参加联盟。故选D。

72、问答题  

阅读理解题：
敬畏自然
严春友
人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，只是大自然机体上普通的一部分，正像一株小草只是她普通的一部分一样。如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，虽然这个水滴也映照着大海，但毕竟不是大海。可是，人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会窃笑--就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空，打开了一个个微观世界，于是人类就沾沾自喜，以为揭开了大自然的秘密。可是，在自然看来，人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥鴳一般，只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看，人类也没有理由过分自傲：人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步，似乎有嘲笑古人的资本；可是，殊不知对于后人而言我们也是古人，一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们，也许在他们看来，我们的科学观念还幼稚得很，我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史，一代一代地纠正着前人的错误，于是当我们打开科学史的时候，就会发现科学史也是犯错误的历史。那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？
在宇宙中，一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物。因为，我们的太阳系只有四十多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物；而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推想，在那些比我们更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物，这些生物的智慧是我们所无法比拟的。他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，即使我们中的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。
这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们的身体一样吧。
即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这"死"的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。

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本题答案：我们的弟兄，是指宇宙中除了人类之外的生物。宇宙的一切，
本题解析：试题答案我们的弟兄，是指宇宙中除了人类之外的生物。宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的生命的种种存在形式，与我们是平等的存在，都是我们的弟兄。

73、问答题  

写作题：阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
温岭市街道某幼儿园里，一名女教师因一时好玩儿，强行揪住一名5岁幼童双耳向上提起，被揪耳儿童双脚离地近20厘米，表情痛苦嚎啕大哭，这名女教师却以此为乐，神情轻松咧着嘴大笑，其余儿童看着老师残忍的行为，满脸的惊恐害怕。
2012年5月8日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，一群学生正准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。就在危急时刻，女教师张丽莉一把推开身边的两个学生，保全了孩子，自己却被车碾断双腿，造成双腿高位截肢。张丽莉的事迹被媒体竞相报道，在网络上引起了热议，网友们赞其为"最美女教师"，纷纷向其表达自己的敬意与祝福。
要求：请用规范的现代汉语写作。题目自拟，立意自定，文体不限，写一篇不少于800字的作文。

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本题答案：扬师德师爱之帆 为教育事业保驾护航
有人说，
本题解析：试题答案扬师德师爱之帆 为教育事业保驾护航
有人说，儿童是一本书。要读懂这本书并非易事，但想要成为一位出色的教师就必须读懂它，并且要准备好读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，关爱、尊重他们的健康成长。
近年来，教师虐童事件被频频曝光。浙江温岭某幼儿园教师使用封口、拎耳朵、倒置于垃圾桶内等方法虐待儿童；山西太原某幼儿园一个5岁女童被教师扇了几十个耳光；广东汕头某幼儿园3岁男童被教师无端猛踹数下：河南郑州某幼儿园员工逼男童互吻并拍照放于互联网上……这些虐童行为严重违背了教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的职业道德规范。
对受虐儿童而言，虐待不仅造成身体上的伤害，更会造成严重的心理疾病。随着年龄的增长，这些伤害会使孩子们产生负面情绪、心理问题、自闭及叛逆等，影响孩子今后的学习、交友，使儿童无法与人接触，难以融入社会，甚至影响今后几十年中国社会的发展。但是"最美女教师张丽莉"的举动让我们看到了希望。面临突如其来的车祸，她非凡的壮举使她成为万众瞩目的英雄。无独有偶，地震中，四川绵竹东汽中学教师谭千秋，在一栋教学楼顷刻坍塌时，用双臂将4名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中把他搜救出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，血肉模糊，后脑被楼板砸得凹了下去，献出了51岁的生命，而4名学生则在他的保护下成功获救。就像他的名字"千秋"一样，他把师德师爱化为呵护学生生命的崇高举动，生动地诠释了什么是教师的职业道德。
只要我们留心观察，不难发现，类似的事例在我们身边还有很多，他们都是师德师爱的伟大实践者。试想，如果心中没有一腔热爱教育、深爱学生的热血，没有崇高的职业道德，他们怎能做出如此让人敬仰的举动？苏霍姆林斯基说："应该把自己的一颗心交给每个孩子，教师的心中应当有每个孩子的欢笑和苦恼，同情孩子，对孩子由衷地关爱。"的确，没有爱就没有教育。作为一名合格的教师，我们既要对本职工作无比热爱，更要对学生倍加关爱。从自身的一言一行中，切实践行人民教师爱岗敬业、教书育人、关爱学生的高尚品德，为教育事业添砖加瓦。

74、单项选择题  健身教练建议小李每天增加进餐次数而不增加所摄入的食物总量，那么她的体重就会有显著下降。然而，小李增加日进餐次数却并没有减少每餐摄入的食物量。由此可以推断（）。

A.小李的体重会下降
B.小李的体重会维持不变
C.小李的体重会上升
D.无法判断小李体重变化的趋势

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本题答案：D
本题解析：考查充分条件假言命题推理。题干是一个充分条件假言命题，其前件是一个联言命题，题干指出"小李增加日进餐次数却没有减少每餐所摄入的食物量"，则小李所摄入的食物总量增加了，根据充分条件假言命题推理的规则，否定前件无法判断小李的体重变化的趋势，故选D。

75、单项选择题  北京大学爱心社的社员参加了很多社会志愿活动，张颖是爱心社的社员，所以她也参加了很多社会志愿活动。以下哪项与上文中的推理最相似？（）

A.哲学系的教师需要写哲学方面的论文，老马退休前是哲学系的一名教师，所以他现在还在写哲学方面的论文
B.燕园社区的退休职工参加了不少讲座，老马是燕园社区的一名退休教师，所以他也参加了不少讲座
C.北京大学哲学系的学生学了很多理科课程，张颖是哲学系的学生，所以她可能学了很多理科课程
D.北京大学爱心社的社员学习成绩都很好，张颖是爱心社的社员，所以她的学习成绩也很好

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本题答案：B
本题解析：考查三段论推理。题干的推理规则是爱心社这个集体中每个人参加过活动总和很多，而张颖是这个集体的一员，所以他参加很多活动属于偷换概念，违反了同一律。与之相同的只有B选项，故选B。

76、问答题  

阅读理解题：
故乡的小河
故乡的小河，一直在我的梦中蜿蜒流淌。
我的故乡是东北山区的一个小村庄，虽算不上风光旖旎，但也称得上山清水秀。小河在村边蜿蜒流淌，流过了远古洪荒，珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗，夏天的小河是一幅生动的民间风俗画，秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文，冬天的小河是一首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活，小村的人似乎一天也离不开小河，它成了人们生活的一部分；人们理所当然地向小河索取着一切，甚至把河边的柳树砍下做了烧柴，捞出河中的细沙筑屋垒墙；每当大旱年头，又把小河当成救命河，河水源源不断地流向大田，用小河瘦弱的身躯，支撑起小村一年的希望……就这样，小河用它甘甜的乳汁，滋养着小村，用它的默默流淌，记录着小村的成长，它是小村生命延续的源泉……
时光随着流水远逝，当我回到阔别十余年的小村，我第一眼的感觉是：山乡巨变了！大红砖瓦房、红砖围墙代替了草屋板杖；摩托车满街跑，汽车、拖拉机屡见不鲜，村里安了自来水，互联网进了农家院……小村人过上了现代生活！
可是，当我定睛看时：山上茂密的树林不见了，田地开到了山顶；原来开满鲜花的大草甸子，现在积满泥沙；光秃秃的山岗上，成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼……河床坍塌了，混浊的细流几近干涸，河床边堆满垃圾，散发着难闻的气味……这个曾经让小村依赖的小河，这个在小村人生活和生命中不可或缺的小河，就这样被冷落了，被抛弃了。
我久久地站立在小河边，我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽！它狼藉的面容让我不忍卒看，我感觉到了无限悲凉，我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想像小村的明天！
我只愿小河的清波，重新荡漾在故乡孩子们的梦中……

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本题答案：当前人们在追求经济快速发展的同时，往往忽略了对自然环境
本题解析：试题答案当前人们在追求经济快速发展的同时，往往忽略了对自然环境的保护。"我只愿小河的清波，重新荡漾在故乡孩子们的梦中……"表达了作者对美好自然环境的渴望。

77、单项选择题  甲、乙、丙、丁、戊5个学生参加高考，他们成绩之间的关系是：丙没有乙高，戊没有丁高，甲高于乙，而丁不如丙高。则成绩可能最高的是（）。

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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本题答案：A
本题解析：考查关系推理。由题干可知乙高于丙，而丙高于丁，丁高于戊，而甲又高于乙，可推出甲可能是最高的。故选A。

78、问答题  

阅读理解题：
敬业与乐业
粱启超
今日所讲，专为现在有职业及现在正做职业上预备的人--学生--说法，告诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。
敬业。对于"敬"字惟有南宋教育家朱熹解得最好。他说："主一无适便是敬。"用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的， 其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把当总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道："虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。"凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说："坐这山，望那山，一事无成。"一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说："用志不分，乃凝于神。"孔子说："素其位而行，不愿乎其外。"我说的敬业，不外这些道理。

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本题答案："事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下&q
本题解析：试题答案"事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下"，"我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值"，这两句话的意思是任何职业从价值角度看都是平等的.劳动本身没有高低贵贱之分。"不想当元帅的士兵不是好士兵"意思是职位有高低之分，人要有远大的目标和理想，并为之奋斗。这两句话不存在矛盾。从事一项职业，必须具有敬业精神，实实在在把它做好；只要把职业做好了就可以得到更高的职位，就能获得进步，更上一层楼。

79、单项选择题  逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设？（）

A.学生学逻辑比较困难
B.参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C.参加学习小组没有影响其他课程的成绩
D.参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程

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本题答案：B
本题解析：题干从"参加学习小组的成员获得的平均分比没参加学习小组的学生更高"得出结论：参加学习小组能够提高学习成绩。显然要求"参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同"作为假设。否则，如果参加学习小组的学生成绩本来就较高，则无法说明参加学习小组能够提高学习成绩，因此B项作为假设是必需的。A、C两项都是无关项；如果D项作为假设，则说明参加学习小组的学生原来起点可能更高，削弱了结论。故选B。

80、单项选择题  如果赵川参加宴会，那么钱华、孙旭和李元将一起参加宴会。如果上述断定是真的，那么，以下哪项也是真的？（）

A.如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人中至少有一人没参加宴会
B.如果赵川没参加宴会，那么钱、孙、李三人都没参加宴会
C.如果钱、孙、李都参加宴会，那么赵川参加宴会
D.如果孙旭没参加宴会.那么赵川和李元不会都参加宴会

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本题答案：D
本题解析：考查充分条件假言命题推理规则。肯定前件则肯定后件，否定后件则否定前件。A、B两项否定了命题的前件，因此都不能进行有效的推理；C项肯定了后件也不能推出确定的前件：D项孙旭没参加宴会，否定了命题的后件，因此可以得到否定的前件，赵川不参加宴会，进而可以推出赵川和李元不会都参加。故选D。

81、单项选择题  

许多研究者相信：脑细胞中的RNA是记忆的生理基础，也就是说，RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成，所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注入那些已掌握了某些特殊反应的动物，然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。
问：下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法？（）

A.注射了RNA抑制剂后，这些动物就学不会新的反应了
B.注射了RNA抑制剂后，这些动物忘记了原来已掌握的反应
C.注射了RNA抑制剂后，包括原已掌握的反应在内，许多行为受到影响
D.一些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物，在注射了RNA抑制剂后，就能有所表现了

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本题答案：D
本题解析：削弱型题目。题干的论点是"RNA使我们具有记忆能力"，要求通过实验结果来反驳该结论。A、B、C三项都加强了题干结论；D项说明注射RNA抑制剂后并没有对记忆产生负面影响，反而更好了，也就削弱了结论，故选D。

82、单项选择题  演唱会必须如期举行，除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消，才会退还已经买票的观众全部的购票现金。结果有购买了门票的观众顺利退票，并得到了全部的购票现金。如果以上论述是正确的，那么下列哪个也一定是正确的？（）

A.要么演唱会的门票卖得很少，要么演唱会当天下雨
B.要么演唱会当天没有下雨，要么演唱会门票卖得很少
C.如果演唱会当天没有下雨，那么演唱会的门票一定卖得很少
D.如果演唱会当天下雨了，那么演唱会的门票一定卖得并不少

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本题答案：C
本题解析：考查复合命题推理。题干包含丽个假言命题，"演唱会必须如期举行，除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少"可转化为"只有明天下雨或者是演唱会门票卖得很少，演唱会才会取消"，由题干已知"有购买了门票的观众顺利退票，并得到了全部的购票现金"，肯定前件则肯定后件，可推出"明天下雨或者是演唱会门票卖得很少"。根据选言命题推理的规则，否定一个选言肢，必肯定另一个选言肢。即"演唱会当天没有下雨，则演唱会的门票一定卖得很少"。故选C。

83、单项选择题  所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃学，所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似？（）

A.所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业；所以，你不是经济学家
B.所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是爱美的人；所以，亚里士多德不研究科学
C.所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生：所以小张没有被高校录取
D.所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往；所以小王不想当外交官

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本题答案：B
本题解析：三段论推理。题干的论证方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。A、C、D论证方式都是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。与题干论证方式相同。B项的论证方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非Q，所以A是非R。与题干论证方式不同，故选B。

84、问答题  

写作题：阅读下面材料，根据要求写作文。
美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出："教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。"
要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义，立意自定，题目自拟，观点明确．分析具体，条理清晰，语言流畅，文体不限，不少于800字。

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本题答案：教育从尊重学生开始
美国著名作家和教育家爱默
本题解析：试题答案教育从尊重学生开始
美国著名作家和教育家爱默生曾精辟地指出："教育成功的秘密在于尊重学生。谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。"在这里，爱默生先生把尊重学生当成打开教育成功之门的钥匙，是非常正确的。
对于尊重学生的人格，我深有体会。在我实习的时候，经历过一件难忘的事情。教师节前夕，我收到一张贺卡，里面写着"老师，谢谢您善意的谎言。"看到这娟秀的字迹，我就知道是谁来源:91考试网 91eXAm.org。记得那天我正在讲课，突然看到小A在匆忙地写着什么。这时，其他学生也注意到了，纷纷把目光投向了小A。恰好她一抬头，碰到我的目光，赶忙将桌上的纸条揉成团捏紧。我走近她，和气地说："把纸条给我吧！"她看了看我，脸都红到耳朵根了。我伸出了手，她这才把那纸团放在我的手心里。我展开一看，"可惜不是你"五个字跃人眼中。我再次看了看小A，她一直低着头，我清了清嗓子，说："大家一定很想知道这张纸上写了什么？"不少学生都说："想！"我说："小A同学写的是’努力了不一定会成功，不努力肯定不会成功’，而且她今天的字写得非常大方、秀气"。小A猛地抬起头，这时我观察到她快速而又细微变化的眼神，惊讶、感激……人人都有追求完美、受人尊重和得到信任的需要。正因为我尊重这位学生的人格，信任她，不因为她表现不好而忽视她，所以才会有她后来的上进。还是那句老话，尊重是教育的前提。
学生无论在家庭、学习、性格、思想等方面如何千差万别，作为合格的教师，都应该尊重他的个性与差异。有这么一个真实的故事，一位校长的一句话改变了一个学生的人生。校长是当时美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔·保罗，学生是当时一名调皮捣蛋的学生罗尔斯。罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，那里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔·保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说："我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长！"这么一句语重心长的话给了他引导和鼓励。当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的，从那天起，"纽约州州长"就像一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。
中国教育家魏书生也曾说过："人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，你对着对方心灵大山呼唤：我尊重你……那么，对方心灵高山的回音便是：我尊重你。"尊重是双向的，只有尊重才有平等，只有平等才有信任，有了信任，教师才可能深入学生的内心世界，准确把握学生的心理状态，才能与学生进行心灵的沟通，最终才能收到良好的教育教学效果。

85、单项选择题  Internet是由（）发展而来的。

A.局域网
B.ARPANET
C.标准网
D.WAN

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本题答案：B
本题解析：Internet是由ARPANET发展而来的。

86、单项选择题  传统观点认为，导致温室效应的甲烷多半来自湿地和反刍动物的消化道，殊不知能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。科学家发现惊人的结果是：全球绿色植物每年释放的甲烷量为0.6亿～2.4亿吨，占全球甲烷年总排放量的10％～40%，其中2/3左右来自于植被丰富的热带地区。以下各项陈述，除哪项陈述外，都可以支持科学家的观点？（）

A.如果不考虑绿色植物，排除其他所有因素后，全球仍有大量甲烷的来源无法解释
B.德国科学家通过卫星观测到热带雨林上空出现的甲烷云层，这一现象无法用已知的全球甲烷来源加以解释
C.美国化学家分析取自委内瑞拉稀树草原的空气样本并得出结论：该地区植被释放的甲烷量为0.3亿～0.6亿吨
D.有科学家强调，近期的甲烷含量增加、全球气候变暖与森林无关，植物是无辜的

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本题答案：D
本题解析：科学家的观点是，甲烷含量的增加有一部分是来自绿色植物释放。A、B、C三项都肯定了科学家的观点，而D项说明植物与甲烷含量的增加无关，削弱了科学家的观点。故选D。

87、单项选择题  

顾颉刚先生认为，《周易》卦爻辞中记载了商代到西周初叶的人物和事迹，如高宗伐鬼方、帝乙归妹等，并据此推定《周易》卦爻辞的著作年代当在西周初叶。《周易》卦爻辞中记载的这些人物和事迹已被近年来出土的文献资料所证实，所以，顾先生的推定是可靠的。
以下哪项陈述最准确地描述了上述论证的缺陷？（）

A.论证中的论据并不能确定著作年代的下限
B.卦爻辞中记载的人物和事迹大多数都是古老的传说
C.传说中的人物和事迹不能成为证明著作年代的证据
D.论证只是依赖权威者的言辞来支持其结论

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本题答案：A
本题解析：题干由《周易》卦爻辞中确实记载了商代到西周初叶的人物和事迹，推出顾先生关于《周易》卦爻辞的著作年代在西周初叶的推定是可靠的。但事实上，由题干中的依据，只能得出《周易》是在西周初叶或者之后所作，并不能得出《周易》卦爻辞的著作年代在西周初叶。A项准确地描述了题干论证的缺陷，即论证中的论据并不能确定著作年代的下限。题干中说记载的人物和事迹已经被证实，因此B、C两项都错误；题干也没有犯"诉诸权威"的错误，D项错误。故选A。

88、单项选择题  人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里，红、黄都是醒目的颜色，这与成人相同；但与许多成人不同的是，黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具，比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。以上信息最能支持以下哪项结论？（）

A.市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大
B.市场上红、黄色为主的儿童服装，比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大
C.儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好
D.颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准

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本题答案：C
本题解析：由题干可知，在婴幼儿眼里，红、黄色比黑、蓝、白色要醒目。又"市场上红、黄色为主的儿童玩具，比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大"，可以推出，儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好，即C选项正确。A项说的是成人服装，是无关项；B项玩具上反映婴幼儿的偏好，但在服装上不一定也如此，因此B项错误；D项太过于绝对，销量大并不代表颜色是唯一标准。故选C。

89、单项选择题  桌子上的蛋糕不知被谁吃了，以下是屋内四个人的回答。甲说：“是乙吃的。”乙说：“是丁吃的。”丙说：“我没吃。”丁说：“乙在撒谎。”这四人中只有一人说了真话，由此可以判断（）。

A.甲说了真话，是乙吃的
B.乙说了真话，是丁吃的
C.丙说了真话，是甲吃的
D.丁说了真话，是丙吃的

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本题答案：D
本题解析：考查命题的基本逻辑性质。乙的话是丁的话的负命题，必有一真一假。又因为只有一个人说了真话，证明不是乙就是丁。这样就排除了A和C两个答案。如果B真，那么丙说自己没吃，也是真话，题目说就一个人说真话，所以B是错误的，故选D。

90、单项选择题  关于Word打印操作的说法正确的有（）。

A.打印格式由Word自己控制，用户无法调整
B.在Word开始打印前可以进行打印预览
C.Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印
D.Word每次只能打印一份文稿

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本题答案：B
本题解析：在Word2003中，提供了打印预览功能，使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。

91、单项选择题  某单位选派出国留学人员，条件是：业务精通，并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选派上。以下哪一项解释可以从上面得出？（）

A.小洪只有英语流利是不够的，还需要法语也比其他候选人流利
B.如果小洪业务精通的话，那么她的英语和法语都不够流利
C.小洪业务精通，但英语不流利
D.小洪业务精通，但法语不流利

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本题答案：B
本题解析：考查复合命题推理。由题干可知选派留学人员的条件是：业务精通，并且英语流利或者法语流利。如果小洪业务精通，那么他只需法语或者英语流利就能被选派，但事实上他没有被选派，那么就说明他的法语和英语都不流利。故选B。

92、单项选择题  某公司一批优秀的中层干部竞选总经理职位。所有的竞选者除了李女士自身外，没有人能同时具备她的所有优点。从以上断定能合乎逻辑地得出以下哪项结论？（）

A.任一其他竞选者都有不及李女士之处
B.李女士具有其他竞选者都不具备的某些优点
C.李女士具有其他竞选者的所有优点
D.李女士的任一优点都有竞选者不具备

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本题答案：A
本题解析：既然没有人能同时具备李女士的所有优点，即其他人不具有李女士的有些优点，A项正确。但是其他竞选者所不具备的优点不一定是相同的，因此B项错误，C、D两项显然也不能从题干中得出。故选A。

93、单项选择题  

小张承诺"如果天不下雨，我就一定去听音乐会"。以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺？（）
Ⅰ．天没下雨，小张没去听音乐会
Ⅱ．天下雨，小张去听了音乐会
Ⅲ．天下雨，小张没去听音乐会

A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅲ
D.仅Ⅰ和Ⅱ

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本题答案：A
本题解析：考查假言命题的负命题。由"如果p就q"的负命题为"p且非q"可知I为原命题的负命题，两者是矛盾关系，故选A。

94、单项选择题  根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为（）。

A.集合概念与非集合概念
B.实体概念与属性概念
C.普遍概念与单独概念
D.正概念与负概念

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本题答案：D
本题解析：根据概念所反映的对象是否为集合体可将概念分为集合概念与非集合概念；根据概念所反映的是对象本身还是对象所具有的属性可将概念分为实体概念与属性概念：根据概念所反映的对象数目的不同可将概念分为普遍概念与单独概念：根据概念所反映的对象是否具有某种属性可将概念分为正概念与负概念。故选D。

95、单项选择题  下列关于PowerPoint的叙述，错误的是（）。

A.可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿
B.可以在幻灯片中插入表格
C.可以将某张图片设置为幻灯片的背景
D.可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序

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本题答案：D
本题解析：PowerPoint中没有内置函数，也不支持自动排序功能。故选D。

96、单项选择题  

"高考冲刺一对一"是目前"南江教育咨询公司"正在积极开展的一项培训活动。他们在市场分析员的建议下选择了育才和新世纪这两所最著名的重点高中作为主要分析对象。市场分析报告认为：这两所重点高中聚集了很多优秀的高三学生，提供"一对一"的个性化服务，能够在课余帮助学生实现进一步提高各科成绩的愿望，从而考上更好的大学。
以下哪项能够最为有力地削弱上述推论？（）

A."高考冲刺一对一"的培训收费只比一般高考辅导班的收费略高一点
B.育才和新世纪这两所重点高中的大部分学生都在课余聘请了有经验的家庭教师，付给他们的报酬比"高考冲刺一对一"的收费还少一点
C."高考冲刺一对一"的教学质量还没有经过市场检验，效果还很难断定
D.通过社会上的咨询公司寻求高考辅导的资源对于育才和新世纪学生家长来说还是一件新鲜事，要有一个适应过程

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本题答案：B
本题解析：题干认为育才和新世纪这两所高中的学生为了考上更好的大学，会选择"高考冲刺一对一"。B选项指出大部分学生已经聘请了家庭教师，且付给他们的报酬还更少，则说明这两所高中的学生不大可能选择"高考冲刺一对一"，直接反驳了论点。A项如果培训收费只略高一点，则还是可能选择"高考冲刺一对一"：C项效果还没断定，但也可能是好的。A、C两项对题干推论的削弱程度不高。而D项说需要一个适应过程，只能说明刚开始开展时可能难度较大，对题干推论的削弱程度也不高。故选B。

97、单项选择题  甲、乙、丙三人在讨论“不劳动者不得食”这一原则所包含的意义。甲说：“不劳动者不得食，意味着得食者可以不劳动。”乙说：“不劳动者不得食，意味着得食者必须是劳动者。”丙说：“不劳动者不得食，意味着得食者可能是劳动者。”以下哪项结论是正确的？（）

A.甲的意见正确，乙和丙的意见不正确
B.乙和丙的意见正确，甲的意见不正确
C.甲和丙的意见正确，乙的意见不正确
D.乙的意见正确，甲和丙的意见不正确

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本题答案：D
本题解析："不劳动者不得食"，意味着劳动是得食的必要条件，乙的话等同于"只有劳动者才是得食者"，劳动是得食的必要条件，所以正确；甲的话意味着劳动不是得食的必要条件，与题干意思相悖。丙的话含有可能，不意味着劳动是得食的必要条件。故选D。

98、单项选择题  

阅读理解题：
孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙已立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

A.写出了酒店的欢乐气氛，反衬孔乙己的悲剧命运
B.表明酒店内外的人都很快乐，奠定了文章欢快的基调
C.揭示酒客们麻木不仁、穷极无聊的生活状况，深化了文章主题
D.说明孔乙己只是酒客们取笑作乐的对象，暗示了孔乙己可怜的社会地位

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本题答案：B
本题解析：这道题的分析也要结合文章主旨和写作意图。文中的“哄笑”是麻木的笑，一面是悲惨的遭遇和伤痛，一面是酒客们无聊的逗乐取笑，孔乙已是取笑作乐的对象，暗示了其可怜的社会地位。作者以乐景写哀景，更令人悲哀，表示孔乙己的悲剧不是个人悲剧，而是社会的悲剧，深化了文章的主题。可见A、C、D项的分析是正确的，不正确的是B项。

99、问答题  

写作题：阅读下面材料，根据要求写作文。
一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问："你幸福吗？"回答总是说：不幸福，我没有钱；不幸福，我没亲人；不幸福，我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上，传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个"幸福人"，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。
"你感到幸福吗？"
"是的，我感到很幸福。"
"你的所有愿望都能实现？你从不为明天发愁吗？"
"是的。你看，阳光温暖极了，风儿和煦极了，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢？"
"你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。"
"衬衫是什么东西？我从来没见过。"……

根据上述材料给你的启示，联系实际，以"教师的幸福"为话题，写一篇文章。
要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于800字。

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本题答案：播种爱，收获幸福
每个人都在追寻幸福，每个人
本题解析：试题答案播种爱，收获幸福
每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各不相同。教师的幸福源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。"赠人玫瑰，手留余香"，教师这个职业是时时播种爱、收获爱的职业。每当路上偶遇所教学生，他们总是相隔很远就和你亲切地打招呼；每当教师节来临时，都能收到来自四面八方学子的温馨祝福……那一刻的幸福感又怎能用笔墨来形容。
做幸福的教师，是目标；幸福地做教师，是践行；尝到教师的幸福，便是成功。能否时时刻刻感到幸福对于教师来说很重要，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生的人生幸福：只有教师时时刻刻洋溢着幸福，学生才会真真切切地感受到幸福。
做幸福的教师要胸中有梦。对于胸中有梦的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果：它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在"照亮"学生的过程中，同时也"照亮"了自己。
做幸福的教师要手中有书。一个老师，没有渊博的知识，就不能正确地引导学生。幸福的教师都明白，只有多读书方可重新认识自己，保持头脑的清晰，在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。读书会让枯燥，的生活变得有意义，会让工作永葆活力，会丰富我们的精神世界……幸福的教师都会热爱读书，把读书当做一种生活方式，当做一种生活习惯。因为他们深知只要行动，就有收获，任何时间任何地方都可以阅读，从不妄想立竿见影的读书效果。
做幸福的教师要眼中有事。幸福的教师在工作中善于观察事物，善于发现问题并及时跟进。可以说，幸福的教师个个是眼中有物、眼中有事、眼中有活儿的人，并且能够做到用眼睛表达，用眼睛说话，随时发现学生与家长欲言又止的问题，把问题解决在学生与家长提出要求之前。幸福的教师很多时候能够换一个角度看问题，换一种方式做工作。
著名教育家叶澜教授说过："幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。"教师的幸福是一种精神享受，做个幸福的教师，就要做到"胸中有梦"、"手上有书"、"眼中有事"，这既是教育事业发展的必需，也是教师个体生命幸福的必需。

100、单项选择题  在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是（）。

A.使用常用工具栏按钮
B.选择【文件】｜【打开】命令
C.文件菜单中的文件列表
D.快捷键

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本题答案：C
本题解析：打开Word文档的常用方法主要有：（1）打开最近打开过的文档。单击【文件】命令，从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选择。（2）打开已有文档。方法一：选择【文件】｜【打开】命令。方法二：单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表，不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。