1、单项选择题  社会工作研究与其他社会研究相比有自己的特色，它与其他社会研究的重要区别是（）。

A.以困难群体及其相关议题为主要对象
B.研究涉及强势群体
C.体现研究者的角色多样性
D.采用社会工作视角

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本题答案：A
本题解析：社会工作研究与其他研究的区别。

2、单项选择题  社会工作者小周在开展一项关于“拆二代”生存现状的研究时采用了访谈法，他事先准备好了访谈提纲，在访谈中根据被访者的实际情况来确定问题的次序，这一访谈形式是（）。

A.结构式访问
B.引导式访问
C.非正式会话式访问
D.标准化开放式访问

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本题答案：B
本题解析：访问的常用形式。

3、单项选择题  某社会工作机构决定运用问卷调查方法对机构服务对象展开一次关于服务满意度的大型调研，该机构运用的方法是以（）为方法论基础。

A.建构主义
B.实证主义
C.反实证主义
D.社会唯名论

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本题答案：B
本题解析：定量研究的方法论基础。

4、单项选择题  社会工作研究旨在把握与社会工作和社会福利相关的事实并获得相应知识，社会工作研究与其他研究最大的不同在于（）。

A.报告撰写
B.研究设计
C.成果应用
D.资料分析

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本题答案：C
本题解析：成果应用。

5、单项选择题  在社会工作研究中，（）的主要目的在于揭示和描述社会现象的相互关系。

A.定量研究
B.定性研究
C.反实证主义
D.社会唯名论

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本题答案：A
本题解析：定量研究的特点。

6、多项选择题  反实证主义方法论具有（）特征。

A.认为社会现象具有可研究的一般规律
B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C.认为研究主体的认识能力是主要的
D.注重社会对象的发生、变化过程和人的意识过程
E.认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：反实证主义方法论强调社会现象不同于自然现象，社会科学是说明社会中个别事物的联系，具有不可重复性，也没有一般规律。【命题点拨】本题考查的是反实证主义方法论的特征。注意反实证主义方法论与实证主义方法论的区别。

7、单项选择题  某研究者在问卷设计中，关注研究对象的教育程度及语言习惯，避免问题过长和过于复杂，保持卷面简洁明快，让回答者认可、容易理解和回答，该研究者遵循的原则是（）。

A.保证操作可行性
B.以回答者视角为主
C.问卷要有信度与效度
D.考虑研究目的或研究类型

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本题答案：B
本题解析：问卷设计的原则。

8、单项选择题  某社会工作机构在做一项关于流动人口生存现状的研究时，将其住房面积、月收入、工作类型等作为了测量指标，这一过程属于（）。

A.选取调查对象
B.确定分析单位
C.进行假设操作化
D.将理论概念转为可测指标

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本题答案：D
本题解析：研究操作化。

9、多项选择题  在问卷设计中，对于问题与答案设计的说法正确的是（）

A.封闭式问题的答案必须满足答案的穷尽性和互斥性
B.开放式问题的答案应注意空间大小的适当性
C.问题语言可以适当带有倾向性
D.问题语言应避免双重含义
E.行为、态度、背景等问题应放在问卷后面

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：问题语言应简短明了，避免双重含义，不能带有倾向性，C选项表述错误，故选ABDE。【命题点拨】本题考查的是问题与答案设计需注意的细节，理解掌握在问题与答案的设计中应当注意的事项。

10、多项选择题  社会工作者小周最近在撰写一项关于随迁老人社会融入的研究总结报告，在报告撰写中，小周要注意的原则包括（）。

A.体现新颖性和可读性
B.内容与标题呼应
C.版块体现完整性和逻辑性
D.定量资料和定性资料结合
E.风格朴实积极

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：报告撰写的基本原则。

11、单项选择题  社会工作者小林在研究都市白领工作压力问题的时候，不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的框架，探讨其个人与环境两方面原因，并提出相应干预思路，这体现了社会工作研究（）的特征。

A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
D.旨在促进实务、提升理论和推进福利

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本题答案：B
本题解析：社会工作研究的特征。

12、多项选择题  社会工作者小杨在做一项有关流动人口社会排斥的研究，在研究过程中，小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括（）。

A.不采用欺骗手段获取资料
B.收集资料时应该在对方愿意的情况下进行
C.对收集的资料可以根据自己的判断进行筛选
D.研究成果要客观全面地进行公开
E.可以将研究者的私人资料拿给同事看

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本题答案：A, B, D
本题解析：社会工作研究的伦理。

13、多项选择题  在资料特性方面，对定量研究与定性研究描述正确的是（）

A.定量研究主要收集和分析量化资料
B.定量研究主要收集描述性资料
C.定性研究主要收集可量化的数据资料
D.定性研究主要收集描述性资料
E.定性研究主要收集非数字的信息

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本题答案：A, D, E
本题解析：在资料特性方面，定量研究主要收集和分析量化资料，定性研究主要收集描述性的、非数字的信息。【命题点拨】本题考查的是定量研究与定性研究的资料特性。注意二者之间的区别。

14、单项选择题  社会工作者小彭对北京的一家社区青年汇进行了一项关于青少年服务的个案研究，他使用的这一研究方法的局限性有（）。

A.可能出现“观察者偏差”
B.研究发现不能进行推论
C.不便涉及敏感性问题
D.不能获得较深入的资料

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本题答案：B
本题解析：个案研究的缺点。

15、单项选择题  与其他研究方法一样，问卷调查也有相应的优缺点，以下关于问卷调查的缺点的描述，正确的是（）。

A.对象缺乏代表性
B.不利于获得真实信息
C.收集数据的时间、格式较难统一
D.在大规模研究中调查员的素质较难达到

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本题答案：D
本题解析：问卷调查的优缺点。

16、多项选择题  在社会工作研究中，定量研究与定性研究的特性是相对的，两者的差异主要表现在（）。

A.资料特性不同
B.研究策略不同
C.研究内容不同
D.研究和理论的关系不同
E.研究者与研究对象关系不同

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：定量研究与定性研究的差异。

17、单项选择题  社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷，这份问卷设计的核心是（）。

A.封面信
B.指导语
C.问卷编码
D.问题和答案

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本题答案：D
本题解析：问卷设计--问题和答案。

18、单项选择题  某老年社会工作机构计划展开一项关于居家养老服务满意度的问卷调查，这项问卷调查应该以（）为基础。

A.资料收集
B.问卷设计
C.资料分析
D.问卷填答

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本题答案：B
本题解析：问卷调查的含义。

19、单项选择题  在定量研究的准备阶段，假设“社会工作者实务能力越强，服务对象积极改变的可能性越大”是（）。

A.差异式假设
B.单一性假设
C.条件式假设
D.多重性假设

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本题答案：C
本题解析：定量研究建立研究假设阶段，假设是两个变量之间的关系假定。研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法，提炼所需探讨的变量关系。研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。条件式假设，如“社会工作者应变能力越强，服务对象积极改变的可能越大”；差异式假设，如“男女失业者在得到同样的货币福利后，其求职行为有所区别”。研究者应该根据实际研究的目标，提出合适的研究假设。

20、单项选择题  社会工作者拟将某个家庭作为工作对象，从而分别针对其家庭成员、邻居、社区机构等有关主体进行访问、观察等，从而收集系统的资料，为服务介入做好准备，这属于（）。

A.实验研究
B.文献研究
C.定性研究
D.定量研究

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本题答案：C
本题解析：案例中社会工作者依托研究对象的视角把握资料，通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料，属于定性研究。【命题点拨】本题考查的是定性研究的适用范围，注意根据案例理解其内容与特点。

21、单项选择题  在调查问卷的封面信中，必须包含的内容是（）。

A.问卷结构
B.调查者的身份
C.编码
D.回答问题的指导语

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本题答案：B
本题解析：问卷调查中，问卷的封面信，旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，并署明研究机构。

22、多项选择题  社会工作者要调查社区内的单亲家庭的情况，在设计调查问卷时，除了要考虑问卷的可信度与效力以外，还应考虑（）原则。

A.以回答者视角为主，保持卷面简洁明快，让回答者认可、容易理解和回答
B.根据调查者的视角，尽量使用专业语言
C.考虑问卷调查的障碍因素
D.整合研究目的、内容、样本特征和资源处理方法等因素，保证调查的可行性
E.研究目的或研究类型

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：设计问卷时应当主要考虑回答者的因素，关注其教育程度和语言习惯，避免过长和过于复杂，尽量使用明白易懂的语言。B选项表述错误，故选ACDE。【命题点拨】本题考查的是设计问卷时应考虑的原则，设计问卷时应以回答者视角为主。

23、单项选择题  访问法是定性研究中重要的资料收集方法，依据（）可以将访问分为结构式访问和无结构式访问。

A.双方的接触程度
B.被访者人数
C.是否有访问指引
D.被访者之间的熟悉程度

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本题答案：C
本题解析：访问法的类型。

24、单项选择题  问卷研究的质量一般通过几个环节予以控制，以下描述中，正确的是（）。

A.调查员首日完成的调查问卷可以择日递交
B.督导应该相信调查员，在其递交时不必当场检查
C.在调查员收集资料的过程中，督导应进行同步指导
D.取消素质较差的调查员的调查资格

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本题答案：C
本题解析：为问卷研究的质量控制。

25、多项选择题  对定量研究与定性研究的关系，下列说法正确的是（）

A.定量研究与定性研究的特性是相对的
B.定量研究对定性研究相互区别，截然对立
C.定量研究与定性研究相互依存，相互补充
D.定量研究与定性研究不能同时在一个具体研究中使用
E.定量研究与定性研究适用于不同的场景

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本题答案：A, C, E
本题解析：虽然定量研究与定性研究存在不少区别，但二者并非截然对立，二者是相互依存、相互补充的，可以同时在一项具体研究中采用两种研究方法。【命题点拨】本题考查的是定量研究与定性研究的关系。定量研究与定性研究是两种基本范式，但也互相补充。

26、单项选择题  在问卷设计的（）步骤，需要通过文献回顾、实地考察、访问专家，认识待研究的问题。

A.试用和修改
B.设计问卷初稿
C.定稿和印制
D.进行探索性工作

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本题答案：D
本题解析：问卷设计的步骤。

27、单项选择题  定量研究与定性研究基于不同的研究范式，有很多的不同之处，以下几种说法中，错误的是（）。

A.研究策略不同
B.研究内容不同
C.资料特性不同
D.结果范围不同

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本题答案：B
本题解析：定量研究与定性研究的差异。

28、单项选择题  （）是社会工作和社会研究的交叉领域，是获取和发现与社会福利、社会工作相关的知识及事实的过程。

A.社会工作行政
B.社会工作教育
C.社会工作研究
D.社会工作政策

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本题答案：C
本题解析：社会工作研究的基本概念。

29、单项选择题  社会工作者小梁在做一项关于服刑人员子女的研究，在收集资料时小梁特别注意在征得研究对象同意的情况下进行，给研究对象充分的权利表达自己，避免给研究对象带来伤害，这里主要体现的是小梁严格遵守（）。

A.研究选题的伦理
B.田野调查的伦理
C.社会研究的伦理
D.社会工作的伦理

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本题答案：C
本题解析：社会工作研究的伦理。

30、多项选择题  某高校的一位教师就大学新生适应问题开展一项研究，在确定研究主题时，他应该遵循的原则有（）。

A.必要性
B.价值性
C.创造性
D.可行性
E.科学性

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本题答案：A, C, D
本题解析：确定研究主题的原则。

31、多项选择题  下列选项中对于访问说法正确的是（）

A.无结构访问只给访问者一个题目，由访问者和被访问者就这个题目自由交谈
B.深度访问只能在个案工作中运用
C.焦点小组也是重要的访问方法，其规模不宜太大
D.在访问中，访问者应在被访问者同意后做访问记录
E.在访问中，访问者应同步进行评价性思考

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：深度访谈可在个案工作中运用，有利于社会工作者把握服务对象的经历以及背后的原因；也可以运用在小组工作中，在社会工作者的统筹下，深入剖析组员的"人在环境中"的状况，从而协助大家舒缓和解决问题。B选项表述错误，故选ACDE。【命题点拨】本题考查的是访问法，了解访问法的各类型及其需要注意的要点。

32、多项选择题  定量研究适用于（）场合。

A.研究问题已有大量资料、资料收集相对容易
B.需要探讨变量关系
C.宏观层面的大规模调查与预测
D.微观层面的细致描述与分析
E.需要进行探索性研究

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本题答案：A, B, C
本题解析：定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系、宏观层面的大规模调查与预测等场合。D、E选项为定性研究适用的场合。【命题点拨】本题考查的是定量研究适用的场合。注意与定性研究相区别。

33、单项选择题  假设某一研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需要探讨变量关系，那么这项研究适合运用（）的方法。

A.定量研究
B.定性研究
C.反实证主义
D.社会唯名论

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本题答案：A
本题解析：定量研究。

34、多项选择题  对问卷初稿进行试用和修改的方法是（）

A.根据问卷调查目的及内容进行核对修改
B.将问卷初稿发放给少数专家，请他们提出意见和建议
C.将问卷初稿发放给调查对象试填
D.根据所发放问卷的回收率、有效率、填写错误等问题进行修改
E.根据自己的后续思考进行修改

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：在问卷的试用和修改环节，为慎重起见，要将问卷初稿做以下处理：首先，要将问卷初稿发放给少数专家，请他们提出意见和建议；第二，将问卷初稿发放给调查对象（不超过30份），请他们试填，设计者根据发放问卷的回收率、有效率、填写错误、回答不全、被访者修订建议等信息，酌情修改问卷；第三，设计者要根据试用的多方面信息和自己的后续思考，对问卷进行修订，最终形成正式问卷。【命题点拨】本题考查的是对问卷初稿进行试用和修改的方法，掌握问卷初稿的试用和修改的具体方式。

35、单项选择题  在问卷设计中，（）是指先列出本研究问题需要了解的几个版块，然后在相应版块分别设计若干问题及答案，再将不同版块按照一定逻辑排序，再将问题编号后就形成问卷的初稿。

A.卡片法
B.框图法
C.排序法
D.随机法

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本题答案：B
本题解析：问卷设计--问题和答案。

36、多项选择题  实验设计的缺点为（）

A.实验设计场景是创造的，研究条件不自然
B.创造实验场景往往会耗费大量资金
C.创造实验场景有困难
D.社会工作中的实验研究往往以人为对象，研究者经常面临伦理难题
E.在实务推进上有困难

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本题答案：A, D, E
本题解析：实验设计的缺点在于实验设计场景是创造的，研究条件不自然从而其实务推进上有困难，太强调精细从而难以复制。由于社会工作中的实验研究往往以人为对象，研究者在实验人员的选择、实验刺激的应用等方面都会面临伦理难题。【命题点拨】本题考查的是实验设计的缺点，了解几方面缺点的内容及其原因。

37、多项选择题  社会工作研究除了具有社会研究的一般特性外，还含有社会工作本身的要素品味，主要包括（）。

A.以困难群体及其议题为主要对象
B.采用社会工作视角
C.体现研究者的角色单一性
D.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
E.旨在促进实务、提升理论和推进福利

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：社会工作研究的特征。

38、多项选择题  社会工作者小梁计划对自己所在机构做一项关于机构运营管理的个案研究，一般而言，个案研究的目标包括（）。

A.建构理论
B.协助发展
C.提升绩效
D.提出策略
E.回应需求，提供服务

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：个案研究的目标。

39、多项选择题  实验设计包含（）要素

A.自变量和因变量
B.实验组和控制组
C.随机和非随机
D.前测和后测
E.抽样和非抽样

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本题答案：A, B, D
本题解析：实验设计包含三对要素：自变量和因变量；实验组和控制组；前测和后测。【命题点拨】本题考查的是实验设计的要素，分别理解这三对要素的含义与内容。

40、单项选择题  社会工作者小徐决定采用定性研究的方法对重点青少年群体开展一项现状及需求的研究，以下关于定性研究方法的说法中，错误的是（）。

A.注重具体独特的现象
B.认为自然科学方法适合于社会研究
C.认为研究主体的认识能力是主要的
D.主要以反实证主义和建构主义为方法论基础

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本题答案：B
本题解析：定性研究的特点。

41、单项选择题  在一个调查问卷中，问题"你不喜欢饲养宠物吗？"不符合问卷设计的要求，原因是（）

A.问题有双重含义
B.问题带有倾向性
C.问题是封闭式问题
D.属于敏感性问题

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本题答案：B
本题解析：在问卷设计中，问题语言应该简短明了，避免双重含义，不要有倾向性，题目中的问题带有不喜欢宠物的倾向，不符合问卷设计的要求。【命题点拨】本题考查的是问卷设计中问题语言需要注意的要点，注意理解双重含义与倾向性的含义。

42、单项选择题  定量研究以实证主义为方法论基础，以下关于实证主义方法论观点的描述中，正确的是（）。

A.否认存在客观事实
B.社会问题要经历建构过程
C.社会现象是有规律的
D.强调社会现象不同于自然现象

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本题答案：C
本题解析：实证主义方法论。

43、单项选择题  在社会工作研究方法中，（）偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察。

A.访谈法
B.问卷调查
C.个案研究
D.参与观察

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本题答案：C
本题解析：个案研究的概念。

44、单项选择题  下列不属于观察记录可以采用的方法的是（）

A.空间地图
B.社交地图
C.描述地图
D.时间地图

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本题答案：C
本题解析：观察记录可以采用空间地图、社交地图和时间地图等方法。【命题点拨】本题考查的是观察记录可以采用的方法，了解这三种方法的内容。

45、多项选择题  社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义，可以协助社会工作专业的多元增能，具体表现为（）。 91EXAM.org

A.社会工作研究可以改善社会工作实务
B.社会工作研究可以推进社会工作理论建设
C.社会工作研究可以提高民众的整体福利
D.社会工作研究可以协助社会工作者增能
E.社会工作研究可以协助社会服务机构增能

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：社会工作研究的功能。

46、多项选择题  下列有关定量研究与定性研究的特点的说法正确的是（）

A.定量研究排除了研究者对研究对象的影响
B.定性研究尽量设法把研究对象视为自己人
C.定量研究一般不事先设定假设，定性研究要依托某些理论，形成假设
D.定性研究注重发现研究问题的个别性和特殊性
E.定量研究追求研究资料和研究结论的精确性

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：定量研究一般依托某些理论，形成假设，通过收集资料和分析数据来验证假设；定性研究不一定要事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善。C选项不正确。【命题点拨】本题考查的是定量研究与定性研究的特点。注意二者在研究者与研究对象之间的关系、研究和理论之间的关系、研究策略等方面的区别。

47、多项选择题  下列属于撰写社会工作总结报告应注意的原则的有（）。

A.注意资料的广泛性和典型性
B.标题与内容呼应
C.朴实流畅
D.注意定量资料和定性资料的结合
E.观点与资料密切配合

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本题答案：B, C, D, E
本题解析：撰写总结报告应注意如下原则：①标题与内容呼应；②注意资料的逻辑性和完整性，资料体现逻辑先后，可要可不要的内容坚决删除；③观点与资料密切配合，论证有理有据；④注意定量资料和定性资料的结合，使论证资料相互佐证、补充和深化；⑤朴实流畅，体现学术研究或者实务研究的朴素文风。

48、单项选择题  定量研究的逻辑方法是（）。

A.演绎法
B.归纳法
C.分支法
D.实证主义

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本题答案：A
本题解析：定量研究的逻辑方法是演绎法，首先通过文献回顾和实地探索，归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进行研究设计，再依托问卷、统计表等工具收集资料。【命题点拨】本题考查的是定量研究的研究方法，注意理解其研究方法与过程。

49、单项选择题  观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者与被观察者的接触程度，可以将观察法分为（）。

A.参与观察和非参与观察
B.正式观察和非正式观察
C.直接观察和间接观察
D.结构式观察和非结构式观察

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本题答案：C
本题解析：观察法的类型。

50、多项选择题  某服务机构在开展服务的同时一直都很注重对服务的研究，以便于及时纠正在服务过程中出现的失误，实践证明，社会工作研究可以改善社会工作实务，具体体现为（）。

A.有利于改善需求评估
B.有利于协助方案形成
C.有利于指导计划推行
D.有利于评估项目效果
E.有利于帮助社会服务机构申请经费

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：社会工作研究的功能。

51、单项选择题  某机构就社区居民之间的交往状况展开了一次问卷调查，（）直接决定了问卷调查的质量。

A.问卷封面信
B.问卷指导语
C.访问员的综合素质
D.问卷的问题和答案

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本题答案：C
本题解析：访问员选拔培训。

52、多项选择题  问卷调查的优点有（）

A.采用匿名访问，有利于获得真实信息
B.收集了较多对象的资料，有利于中和个别人士的极端回答
C.在同一时段访问众多对象，可以节省不少资源
D.可以对每一个个案做深入细致的了解
E.资料处理相对容易并便于比较分析

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：问卷调查的优点有：采用匿名访问，有利于获得真实信息；收集了较多对象的资料，有利于中和个别人士的极端回答；收集数据的内容、时间、格式基本统一，从而资料 处理相对容易并便于比较分析；在同一时段访问众多对象，可以节省不少资源。问卷调查无法对个案进行深入了解，D选项不正确。【命题点拨】本题考查的是问卷调查的优点，可根据问卷调查的特点与过程来理解其优缺点。

53、单项选择题  依据“人在环境中”视角及社会工作目标，社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面，其中在环境方面的体现是（）。

A.提升服务对象的整体福利
B.改善环境的总体质量
C.促进宏观场景的总体优化
D.协助社会工作专业的多元增能

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本题答案：C
本题解析：社会工作研究的功能。

54、多项选择题  个案研究的资料收集有（）特色。

A.非模式化
B.模式化
C.详尽深入
D.强调应用性研究
E.手段和资料的多样化

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本题答案：A, C, D, E
本题解析：个案研究的资料收集有以下几个特色：非模式化；手段和资料的多样化；详尽深入：强调应用性研究。【命题点拨】本题考查的是个案研究的资料收集的特色，根据个案研究的特点来理解这四个特色。

55、多项选择题  个案研究是对单个对象（如家庭、团体等）的某项特定行为或问题进行探索研究，其特点包括（）。

A.资料详尽深入
B.研究步骤不甚严格
C.不便涉及敏感性问题
D.手段和资料单一化
E.突显研究的“对象”维度

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本题答案：A, B, E
本题解析：个案研究的特点。

56、单项选择题  社会工作研究要遵守几个方面的伦理，（）要求注意实务的应用性，对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。

A.研究选题的伦理
B.田野调查的伦理
C.社会研究的伦理
D.社会工作的伦理

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本题答案：A
本题解析：社会工作研究的伦理。

57、多项选择题  社会工作专业的学生小梦尝试使用问卷调查方法做一项关于朋友圈点赞的调查，在她的问卷中，应该包括的内容是（）。

A.标题
B.指导语
C.封面信
D.资料分析方法
E.问题和答案

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：问卷结构。

58、单项选择题  在社会工作研究中，社会工作者要遵守社会工作的伦理，以下描述中，错误的是（）。

A.要尊重服务对象的自决权
B.以整体视角看待服务对象
C.利用技术为自己创造福利
D.确保有能力提供合适服务

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本题答案：C
本题解析：社会工作研究的伦理。

59、单项选择题  社会工作研究有几个不同的逻辑基础，其中（）是从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系，是由经验上升为理论的过程。

A.归纳推理法
B.假设演绎法
C.类比推理法
D.演绎推理法

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本题答案：A
本题解析：社会工作研究的推理逻辑。

60、多项选择题  某研究者为了研究某一亚文化群体，将自己装扮成此群体中的成员深入该群体的各个活动场景进行观察，与该群体打成一片，获得了许多珍贵资料。该研究属于（）

A.参与观察
B.非参与观察
C.结构式观察
D.非结构式观察
E.半结构式观察

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本题答案：A, D
本题解析：根据观察者是否融入被观察群体，观察分为参与观察和非参与观察，案例中研究者的研究属于前者；根据过程控制程度，观察分为结构式观察和非结构式观察，案例中的研究即属于后者。【命题点拨】本题考查的是观察法，可根据案例了解观察法的两种分类下的四种观察类型。

61、单项选择题  某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对工作的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取100名居民，逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是（）。

A.由居委会将问卷发给被抽中的人，由各人自行填答，居委会再将完成的问卷回收
B.请经过培训的志愿者帮助，到被抽中的人家中访谈，并记录居民的回答，再将完成的问卷收回
C.将被抽中的人集中起来，当场填答问卷
D.将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的人，完成后寄回

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本题答案：B
本题解析：问卷有自填问卷和访问问卷两种。自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷，其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。访问问卷是由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时，使用访问问卷特别合适。

62、单项选择题  个案研究具有手段和资料多样化的特点，以下最不可能成为个案研究对象的是（）。

A.机构
B.团体
C.学校
D.档案资料

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本题答案：D
本题解析：个案研究的特点。

63、单项选择题  社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组，以下关于焦点小组的描述，不正确的是（）。

A.“不批评”是其重要原则
B.对小组规模没有要求
C.对敏感问题不适合采用此法
D.事先应告知主题、要求、时间、地点等

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本题答案：B
本题解析：焦点小组。

64、单项选择题  某地团市委与高校教师合作开展了一个关于闲散青少年的研究，主要了解了这个群体的现状，评估了他们的需求，最后决定对这些青少年提供就业方面的培训和丰富其业余生活，使他们不再无所事事，避免走上违法犯罪道路，这说明社会工作研究有利于（）。

A.提高民众的整体福利
B.促进社会的公平正义
C.治疗社会问题乃至社会危机的后果
D.预防社会问题乃至社会危机的形成

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本题答案：D
本题解析：社会工作研究的功能。

65、单项选择题  （）通过研究者在访问过程中与被访者的互动，由浅入深，可较深入地搜寻研究对象的特定经历和动机的主观资料。

A.焦点小组
B.深度访谈
C.参与观察
D.个案研究

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本题答案：B
本题解析：深度访谈。

66、单项选择题  社会工作研究者根据既有最低生活保障对象的资料，剖析贫穷形成的原因，为政府完善最低生活保障政策提供依据，这属于（）。

A.定性研究
B.定量研究
C.实验研究
D.调查研究

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本题答案：B
本题解析：案例中社会工作研究者在研究问题已有的大量资料的基础上，在宏观层面探讨贫穷与其他变量的关系，找出贫穷形成的原因，属于定量研究。【命题点拨】本题考查的是定量研究的适用范围，注意根据案例理解其适用情形。

67、单项选择题  社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应，其基础目标是（）。

A.协助服务对象成长
B.促进宏观场景改善
C.促进社会的公平正义
D.获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实

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本题答案：D
本题解析：社会工作研究的基础目标。

68、多项选择题  某机构正在开展一项关于在社区开展趣味运动会的问卷调查，采用的这一研究方法的优点有（）。

A.利于中和个别人的极端回答
B.数据的内容、时间、格式基本统一
C.有助于进行探索性研究
D.采用匿名访问，有利于获得真实信息
E.在同一时段访问众多对象可节省不少资源

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：问卷调查的优点。

69、单 91EXAm.org项选择题  下列关于社会工作研究的说法，正确的是（）。

A.社会工作研究是以能力欠缺的个人为对象
B.社会工作研究注意采用个体工作视角
C.由于社会工作注重个人的价值与尊严，因此社会工作研究最好采用个案研究方法
D.由于社会工作较注重实践，因此社会工作研究者可以同时是资料收集者、分析者与研究结果的应用者

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本题答案：D
本题解析：社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务；社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

70、多项选择题  定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有（）。

A.问卷法
B.观察法
C.访谈法
D.实验法
E .个案研究

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本题答案：B, C, E
本题解析：定性研究的方法。

71、单项选择题  某社会工作机构决定就流动人口社会适应这个问题展开调研，该项社会工作研究的灵魂是（）。

A.界定社会问题
B.进行文献回顾
C.拟定研究主题
D.完成研究设计

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本题答案：C
本题解析：社会工作研究的基本内容。

72、单项选择题  高校教师决定采用定量研究方法对社会工作专业的学生展开一次关于专业认同感的调查，在定量研究中最常用的研究方法是（）。

A.实验法
B.问卷法
C.访谈法
D.文献法

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本题答案：B
本题解析：问卷调查法在定量研究领域中的地位。

73、单项选择题  对于定量研究与定性研究的结果范围，下列说法正确的是（）。

A.定量研究注重研究问题的普遍性、代表性
B.定量研究的研究结论可以进行推论
C.定量研究的资料具有整体性
D.定性研究的研究结论具有普遍指导意义

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本题答案：A
本题解析：定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，其研究结论在随机抽样时可以推论，B选项不正确。定量研究的资料是非整体的，C选项不正确。定性研究的资料具有整体性，其结果只反映对象的情况而不具有一般性和可推论性，D选项不正确。【命题点拨】本题考查的是定量研究与定性研究的结果范围，注意理解二者的相对特征。

74、单项选择题  一般来说，问卷设计过程中正确的步骤是（）。

A.认定研究问题、设计问题、试用和修改
B.试用和修改、认定研究问题、设计问题
C.认定研究问题、试用和修改、设计问题
D.设计问题、认定研究问题、试用和修改

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本题答案：A
本题解析：问卷设计一般经过步骤包括：①进行探索性工作，就是通过文献回顾或实地考察认识待研究的问题；②设计问卷初稿；③试用和修改；为慎重起见，要将问卷初稿发放给少数专家，请他们提出意见和建议；④定稿和印制。

75、多项选择题  社会工作研究的特性有（）。

A.研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
B.以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象
C.注重采用社会工作视角
D.体现社会工作伦理
E.首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：社会工作研究的特性包括：①以弱势群体及其问题或需要为主要对象；②注重采用社会工作视角；③体现社会工作伦理；④研究目的在于促进实务及提升理论，从而推进民众福利；⑤研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。

76、多项选择题  下列可以成为社会工作研究对象的有（）。

A.贫穷人士
B.失业者
C.罪犯
D.流动人口
E.病人

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：社会工作研究的问题涉及失业、贫困、疾病、社区疏离、家庭暴力、环境不适应、服务机构管理混乱等方面。这些问题一般与主体有关，其人口载体或组织载体（如贫困人士、病人、失业者、流动人口、机构、面临压力的群体）就成为研究对象。当然，个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策 等方法和技术也可以是社会工作的研究对象。目前，问题和需要的视角在社会工作研究中较受关注，然而弱势群体及其相关议题始终是其主要对象。

77、单项选择题  问卷的核心是（）。

A.标题
B.指导语
C.问题
D.答案

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本题答案：C
本题解析：问题是问卷的核心所在，有态度、行为和状态三种类型。

78、多项选择题  根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括（）。

A.行动前思考
B.行动方法评估
C.行动中认识
D.对行动进行反思
E.行动中反思

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本题答案：A, B
本题解析：根据参与者对自己行动的反思，行动研究可以分成三种类型：①“行动中认识”，对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐知识；②“行动中反思”，对特定情境进行反思式交谈，促使参与者将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当做法；③“对行动进行反思”，参与者用口语明白地建构或形成知识，把自己抽离出行动，对自己的行动进行反思，从而强化了他们对自己的行动的细微分析，将其内隐知识明朗化。

79、单项选择题  在社会工作研究中，（）适合于被调查者文化水平不高、调查问题较复杂的情况，但不太合适了解敏感问题。

A.自填问卷
B.参与观察
C.访问问卷
D.个案研究

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本题答案：C
本题解析：问卷调查。

80、单项选择题  （）的逻辑方向之一是研究者从理论出发产生假设，再去观察，并对观察经验进行概括去支持、反对或修改该理论，或提出新理论。

A.归纳推理
B.假设演绎法
C.类比推理
D.演绎推理

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本题答案：B
本题解析：社会工作研究的推理逻辑。

81、单项选择题  在焦点小组中，主持人要激励成员自由发言，积极表达意见，在这个过程中的重要原则是（）。

A.个别化
B.同感
C.不批评
D.无条件接纳

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本题答案：C
本题解析：焦点小组。

82、单项选择题  社会工作研究的目标分为基础目标、中间目标和最终目标，其中最终目标是（）。

A.协助服务对象成长
B.促进民众生活质量
C.促进社会的公平正义
D.获取和社会福利相关的知识

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本题答案：C
本题解析：社会工作研究的目标。

83、多项选择题  关于社会工作研究总结报告，下列表述正确的是（）。

A.采用定量研究方法撰写报告时，报告的结构要依照定性研究的范式展开
B.如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告，报告的展示格式就得体现两者的相应特性
C.社会工作的研究报告可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种
D.需要评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告
E.社会工作研究不可以独立于具体实务过程

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本题答案：B, C, D
本题解析：社会工作研究总结报告的撰写要与所使用的研究方法相一致。采用定量研究方法时，报告的结构要依照定量研究的范式展开；采用定性研究方法时，报告必须依照定性研究的范式展开。如果组合了定性研究方法和定量研究方法，总结报告的展示格式就得体现两者的相应特性。

84、单项选择题  某研究者在做一项关于流动儿童教育状况的调查时，请打工子弟学校的老师帮忙，在家长会结束后，请家长们留下来填写一份问卷，该问卷题型比较简单、题量适中，根据填答方式，这属于（）。

A.自填问卷
B.参与观察
C.访问问卷
D.邮寄填答

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本题答案：A
本题解析：问卷的类型。

85、单项选择题  在一项实验研究中，研究者将受试者随机分为A、B两个小组，A组接受法律培训，B组不接受培训，培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于（）

A.前后测控制组设计
B.传统实验设计
C.前测控制组设计
D.单后测控制组设计

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本题答案：D
本题解析：单后测控制组设计认为随机分配已消除了实验组和控制组最初的重要差异，从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。【命题点拨】本题考查的是标准实验设计的单后测控制组设计，可根据案例理解这一形式的理论观点与特征。

86、多项选择题  某高校的马老师很擅长定性研究，最近他在准备一项关于流浪儿童社会保护的研究的资料，以下关于定性研究准备阶段的描述，正确的是（）。

A.研究对象多采用非随机抽样方法选取
B.研究对象可以是一个个案
C.分析单位根据研究题目与研究目标来定
D.需要建立一个合适的研究假设
E.需要选择收集资料的方法

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本题答案：A, B, C, E
本题解析：定性研究。

87、多项选择题  对实证主义方法论的说法正确的是（）

A.认为事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律
B.认为社会现象之间的关系是可以被感知、概括和客观计量的
C.社会研究旨在说明社会现 象应该是什么
D.认为自然科学方法适合于社会研究
E.认为社会现象是可以被感知、概括和客观计量的

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本题答案：A, B, D, E
本题解析：实证主义方法论的基本观点之一是，社会研究旨在说明社会现象或规律是什么，而不是说明社会现象应该是什么。C选项不正确。【命题点拨】本题考查的是实证主义方法论的基本观点。理解其四个基本观点。

88、单项选择题  一般而言，大规模问卷调查通常采用（）选取调查对象，样本容量则根据研究目的、总体大小、允许误差大小等因素共同决定。

A.目的抽样
B.随机抽样
C.判断抽样
D.方便抽样

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本题答案：B
本题解析：对象选取。

89、单项选择题  某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究，优化了对内管理和对外服务，加强了对项目过程的管理，提升了服务的质量，这说明社会工作研究可以（）。

A.改善社会工作实务
B.推进社会工作理论建设
C.协助社会工作者增能
D.协助社会服务机构增能

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本题答案：D
本题解析：社会工作研究的功能。

90、多项选择题  定性研究常用的研究方法为（）

A.问卷调查
B.观察
C.访问
D.实验
E.文献研究

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本题答案：B, C
本题解析：观察、访问是定性研究常用的方法，A、D选项是定量研究常用的方法。【命题点拨】本题考查的是定性研究常用的研究方法。注意掌握定性研究不定量研究的不同研究方法。