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1、单项选择题 ADL训练注意事项错误的是()。
A、难度适当
B、训练中要让患者集中注意关节的活动
C、每项训练应维持良好的体位
D、注意安全
E、训练内容与生活结合
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
2、单项选择题 有关桥式运动的分析不正确的是()。
A、患者抬起臀部时尽可能伸髋双足平放于床面,足跟
B、双足平放于床面,足跟不能离床
C、训练时,治疗师尽可能协助患者完成
D、完成动作时双膝关节尽可能并拢,防止连带运动出现,诱发痉挛
E、当臀部抬起时,治疗师可在他膝部向足端加压
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本题答案:C
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3、单项选择题 床—轮椅转移的活动成分不包括:()。
A、轮椅与床成30度放置
B、床与轮椅成45度夹角
C、用健手抓住轮椅扶手以提供支撑
D、移动身体处于半站立位
E.转动身体做进轮椅
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本题答案:A
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4、单项选择题 脊髓损伤患者的进食训练中借助C形夹自助具来完成进食,要求患者具备()功能
A、肩关节的外展功能
B、指关节的屈伸
C、腕关节的旋前旋后
D、肘关节的屈伸
E、肩胛骨的内收
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本题答案:D
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5、单项选择题 作业疗法的重点不在于()
A、增强手的灵活性
B、眼手协调性
C、对动作的控制能力
D、增加ROM
E、增强言语表达和沟通能力
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本题答案:A
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6、单项选择题 截瘫患者从床到轮椅转移时的角度()
A、20°
B、25°
C、30°
D、35°
E、45°
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本题答案:E
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7、单项选择题 下列哪项区别于作业治疗而言:().
A、以改善和提高患者的日常生活和工作能力为目标
B、患者参与以主动为主被动为辅
C、治疗趣味性、知识性强
D、治疗范围为躯体和心理功能障碍
E、治疗利用生活或生产性活动
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本题答案:B
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8、单项选择题 体位摆放的注意事项不包括哪一项()
A、切忌使用暴力
B、良肢位的摆放应从疾病的急性期尽早展开,并以不影响临床救治位前提
C、患者应具有满意的静态及动态坐位、立位平衡能力
D、患者应具备遵从简单指令的认知能力
E、在任何一种体位下,若患者出现不适症状应及时作出调整
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本题答案:C
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9、单项选择题 下列哪项不是作业治疗注意事项的内容()。
A、治疗师应根据患者的功能障碍的特点和评定结果选择治疗方法
B、作业治疗的选择与患者所处的环境没什么关系
C、患者主动参与
D、应遵循循渐进性的原则
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本题答案:B
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10、单项选择题 偏瘫患者做桥式运动的注意事项不包括()
A、患者抬起臀部时必须屈髋
B、双足平放于床面
C、足跟不能离床
D、患者不能完成时,治疗师可以协助
E、完成动作时,双膝关节尽可能并拢
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本题答案:A
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11、多项选择题 偏瘫患者的转移技术包括().
A、床上体位转移训练
B、坐位与立位之间的转移
C、床与轮椅之间的转移
D、轮椅与坐厕之间的转移
E、轮椅与浴盆之间的转移
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
12、单项选择题 不属于作业治疗的主要分类()。
A、活动的项目
B、活动的性质
C、活动的功能
D、活动者的身份
E、活动的目的
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本题答案:D
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13、单项选择题 卧位姿势中对患者最有利的体位是()
A、健侧卧位
B、患侧卧位
C、仰卧
D、俯卧位
E、侧卧位
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本题答案:B
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14、多项选择题 颈椎病患者的良姿位包括().
A、卧
B、坐位
C、立位
D、日常生活和工作中良好姿势的保持
E、跪位
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本题答案:A, B, C, D
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15、单项选择题 以下关于作业治疗的理念和思路错误的是()。
A、人通过自己的行为可以改善躯体和心理功能
B、人、环境和作业活动间的相互作用可促进人的身心健康
C、强调人体是一个具有正反馈的控制系统
D、人对于活动的控制和协调通过大脑和各系统的协调来完成
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本题答案:C
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16、单项选择题 狭义的日常生活活动不包括下列哪项()
A、穿衣
B、行走
C、转移
D、购物
E、大小便
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本题答案:D
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17、单项选择题 不属于偏瘫患者饮食训练注意事项().
A.提供良好 的进食环境
B.最佳的进食姿势
C.患者放松心情
D.必要时为患者提供防滑垫
E.进食要快速
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本题答案:E
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18、单项选择题 独立由轮椅到浴盆的侧方转移,轮椅与浴盆所成角度()
A、15
B、30
C、40
D、45
E、60
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本题答案:B
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19、单项选择题 在治疗范围上,作业治疗相对于运动治疗不能治疗的是:().
A.心理功能障碍
B.躯体功能障碍
C.言语功能障碍
D.强
E.弱
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本题答案:A
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20、单项选择题 下列哪项是2002年世界卫生组织对作业治疗的定义()。
A、人类的活动、劳作、事件或从事的工作
B、有选择性和目的性的应用与日常生活、工作、学习和休闲等有关的各种活动来治疗患者躯体 、心理等方面的功能障碍,预防生活及工作能力的丧失或残疾,发挥患者身心的最大潜能。
C、通过各种精心设计的活动,促进疾病、发育障碍和身体和心理社会功能障碍者来源:91考试网康复。
D、通过选择性的作业活动去治疗有身体及精神疾患或伤残的人士。
E、协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的和有意义的活动,以达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的功能,增进健康,预防能力的丧失及残疾的发生,以发展为目的,鼓励他们参与贡献社会。
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本题答案:E
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21、单项选择题 下列有关偏瘫患者良肢位的摆放,错误的是()。
A、患侧卧位是所有姿势中对患者最有利的体位
B、健侧卧位时,患侧上肢肩前屈约100度,伸肘伸脘,掌心向下
C、应尽量多采取仰卧位
D、仰卧位枕头不宜过高,注意不能使胸椎屈曲
E、健侧卧位是最舒服的一个体位
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本题答案:C
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22、单项选择题 不是偏瘫患者的床上体位转移训练的内容包括().
A、床上翻身
B、床上卧位移动
C、由卧位到床边坐位
D、由床边坐位到卧位
E、床上桥式运动
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本题答案:E
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23、单项选择题 ADL训练的内容不包括().
A、床上活动
B、转移活动训练
C、自我照顾训练
D、肌力训练
E、家务活动训练及社会活动训练
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本题答案:D
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24、单项选择题 关于烧伤患者良肢位摆放叙述不正确的是()。
A、伤后48小时之内患者平躺
B、休克期过后,若存在头部烧伤,床头应太高300左右
C、伤后24小时之内患者应平躺
D、颈后或两侧烧伤时应保持颈部中立位,预防两侧瘢痕挛缩
E、上肢屈侧烧伤或环形烧伤时肘关节应保持伸直位
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本题答案:C
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25、单项选择题 作业疗法的禁忌症不包括()。
A、意识不清楚
B、严重认识障碍不能合作者
C、危重症
D、低热
E、病情不稳定者
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本题答案:D
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26、单项选择题 对功能障碍患者最重要的作业训练是()
A.床上训练
B.进食训练
C.日常生活活动能力训练
D.职业技能训练
E.吞咽训练
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本题答案:C
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27、单项选择题 下列哪项描述作业治疗是错误的()。
A、治疗目标是改善提高患者的日常生活和工作能力
B、治疗范围是躯体和心理功能障碍
C、治疗手段是日常活动工作、游戏、辅助器具、轮椅、假肢、矫形器等
D、治疗重点是增加肌力及关节活动度、改善运动协调性、运动耐力及躯体平衡
E、趣味性强、积极性强
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本题答案:D
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28、单项选择题 患者截肢后不易发生().
A、膝关节屈曲
B、膝关节过伸
C、膝关节挛缩
D、髋关节外展
E、髋关节外旋
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本题答案:B
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29、单项选择题 认知功能不包括那项:()。
A、注意
B、定向
C、思维
D、记忆和知觉
E、运动觉
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本题答案:E
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30、单项选择题 作业治疗核心是()。
A、患者
B、治疗师
C、患者和治疗师
D、以上均不正确
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本题答案:A
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31、单项选择题 偏瘫话患者向患者翻身,说法错误的是()。
A、上肢伸肘上举大于90
B、健侧下肢屈曲插入患侧腿下
C、向健侧翻身首次不能完成者,治疗师应协助
D、向健侧翻身,尽量使患侧肩部后伸,患肢置于身体后方
E、治疗师必须注意保护
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本题答案:D
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32、填空题 职业技能训练可以改善患者的______和______,并为就业做好______的准备。
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本题答案:躯体功能障碍、 心理障碍 、体力和技能
本题解析:试题答案躯体功能障碍、 心理障碍 、体力和技能
33、单项选择题 作业活动的前提有目的性和().
A、选择性
B、个体性
C、普遍性
D、广泛性
E、积极性
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本题答案:A
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34、单项选择题 下列哪一项属于认知整合与构成:()。
A、左右辨别能力
B、局部定向
C、躯体辨别
D、定向定位
E、空间定位
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本题答案:D
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35、单项选择题 下列哪项不是作业治疗的适应症()
A、脊髓损伤
B、关节置换术后
C、心肺系统疾病
D、学习障碍及精神心理障碍性疾病
E、严重的精神意识障碍
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本题答案:E
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36、单项选择题 下列哪种活动可改善患者腕关节功能()
A.挂线
B.套圈
C.乒乓球运动
D.下棋
E.拧螺钉
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本题答案:C
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37、单项选择题 改善手指精细活动的作业训练是()
A.滚筒
B.砂磨
C.木刻
D.拉锯
E.打篮球
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本题答案:C
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38、单项选择题 偏瘫患者床上翻身注意事项不包括()
A、偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展,防止患侧肢体受压
B、治疗人员站在患者的健侧保护患者
C、偏瘫患者向患侧翻身时健手握住患手,并屈髋屈膝
D、偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的转动
E、偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸,患肢置于身体前方
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
39、单项选择题 独立由坐位浴盆进出,患者驱动轮椅与浴盆所成角度应为()
A、15
B、30
C、40
D、45
E、60
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本题答案:D
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40、单项选择题 乘坐交通工具包括()。
A、上汽车
B、下汽车
C、自行车
D、火车
E、步行
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本题答案:E
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41、单项选择题 桥式运动的方法不包括().
A、仰卧,双下肢屈曲,双足平方于床面
B、双上肢伸展,双手交叉
C、依靠背部及双足的支撑,将臀部抬离床面,保持稳定
D、双手放于腹部
E、健手握住患手,患侧拇指在上,双肩屈曲90度
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
42、单项选择题 脊髓损伤患者穿衣时应注意().
A.采用一定姿势,方法
B.增大衣服尺寸
C.选择有伸展性布料
D.穿尽量贴身衣服
E.改进纽扣,拉锁上装个环
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
43、多项选择题 文娱训练有 ( )
A.单人象棋
B.五子连珠
C.投掷沙包
D.家务劳动
E.推盘游戏
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本题答案:A, B, C, E
本题解析:暂无解析
44、单项选择题 作业治疗的目的中不正确的是()
A、增强手的灵活性与协调 性
B、增加功能活动的控制能力和耐力
C、调节患者的心理状态
D、提高生存质量
E、使患者运动功能最大限度的发挥
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本题答案:E
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45、单项选择题 良好立位姿势错误的是()
A.站立位,保持头部处于水平位置
B.双肩兑成
C.躯干直立
D.双足稍分开8CM
E.肩在髋的正上方,髋在踝前
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本题答案:D
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46、单项选择题 从患侧卧位坐起主要活动成分不包括哪项()
A、转向健侧
B、健侧腿帮助患腿将双小腿放于床外
C、用健手和上肢支撑坐起
D、移动躯干到直立坐位
E、保持直立坐位平衡
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本题答案:A
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47、单项选择题 家务活动的内容不包括()。
A、洗衣
B、做饭
C、购物
D、看电影
E、经济管理
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本题答案:D
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48、单项选择题 下列不属于按作业活动的功能分类的是().
A、日常生活活动
B、生产性作业活动
C、娱乐休闲型活动
D、改善视听、触觉的作业活动
E、特殊教育性活动
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
49、单项选择题 日常生活活动训练的目的不包括下列哪一个()。
A、建立患者自我康复意识
B、建立或维持患者基本的日常生活活动能力
C、改善躯体功能
D、重返社会
E、肌力训练
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
50、单项选择题 人工髋关节置换术后患者良姿位摆放中哪一项不正确()。
A、避免下肢外旋
B、床头柜放在健侧
C、两腿间垫枕
D、避免伸髋
E、避免髋关节外旋
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本题答案:B
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51、配伍题 家务劳动训练选用()穿衣训练选用()床上训练选用()洗漱动作选用()进食训练选用()
A.拧毛巾
B.坐起训练
C.烹饪
D.吞咽动作训练
E.穿上衣
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本题答案:C,E,B,A,D
本题解析:试题答案C,E,B,A,D
52、单项选择题 以下属于作业治疗层次的患者()
A、评定
B、活动
C、角色
D、技巧
E、任务
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本题答案:A
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53、单项选择题 脊髓损伤患者翻一次身应().
A、每1~2小时
B、每2~3小时
C、每半小时
D、每3~4小时
E、以上都不是
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本题答案:A
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54、单项选择题 下列不属于阿伯作业活动的性质分类的是()
A、功能性作业活动
B、心理及精神性作业活动
C、生产性作业活动
D、儿童作业活动
E、老年人作业活动
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本题答案:C
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55、单项选择题 社会活动训练内容不包括()。
A、行走训练
B、参与家庭活动
C、进行职业培训
D、参与集体活动
E、与他人交流
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本题答案:A
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56、单项选择题 在进行作业疗法治疗过程中,为了增加患者对动作的兴趣性,下列哪项动作的设计最能吸引患者的趣味性()
A、刺绣
B、制陶
C、插花
D、游戏
E、书法
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本题答案:D
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57、单项选择题 关于作业治疗与运动治疗,下列正确的一项()
A、运动治疗强调的是某项功能活动或人物的完成
B、作业治疗一下之运动、步态、平衡或肢体的组大运动为主
C、运动治疗的目的在于以恢复患者各关节活动度和增强肌力为主
D、运动治疗易于增加患者兴趣
E、运动治疗以上肢或手的精细、协调运动为主
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本题答案:C
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58、单项选择题 以下属于痉挛型脑瘫患儿的正确抱法的是()
A、家长一手托住患儿臀部,一手扶住肩背部(面对面抱法)
B、家长一手抱住患儿胸部,另一手抱患儿臀部(面对背抱法)
C、将患儿两腿夹紧
D、患儿颈、躯干可出现弯曲
E、双手抱住臀部即可
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本题答案:A
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59、单项选择题 下列不属于截瘫患者穿裤方法的是()
A、患者坐在轮椅上,双手将一条腿置于另一条腿的膝上
B、将抬起的一条腿伸入裤腿里
C、重复以上动作穿进另一只裤腿里,
D、然后把一只手伸进一侧裤腰的后侧
E、患者直接抬起臀部
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本题答案:E
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60、单项选择题 哪项不是活动及作业活动的类型().
A、按项目分
B、按性质分
C、按功能分
D、按目的分
E、按职务分
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本题答案:E
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61、单项选择题 桥式运动注意事项不包括().
A、患者抬起臀部是尽可能伸髋
B、双足平放于床面,足跟不能离床
C、患者不能完成时,治疗师可以协助固定患侧的膝部和踝部,当臀部抬起时再膝部向足端加压
D、完成动作时,双膝关节尽可能并拢
E、双脚分开,分散重力
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本题答案:E
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62、单项选择题 下列哪项不是作业治疗的模式理论()。
A、作业表现模式
B、人类作业模式
C、人—环境—作业模式
D、活动模式
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本题答案:D
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63、单项选择题 下列哪项不是感觉及运动功能评定的内容()。
A、感觉,知觉
B、记忆能力
C、肌力,耐力
D、精细协调运动
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本题答案:B
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64、单项选择题 记忆力训练不包括()
A.视觉记忆
B.地图作业
C.积木块排列
D.语义细加工
E.代币法
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本题答案:E
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65、单项选择题 镇静情绪的作业治疗是()
A.木钉盘
B.音乐欣赏
C.打扫庭院
D.脚踏板
E.粉刷
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本题答案:B
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66、单项选择题 C6与C7损伤患者从仰卧位到坐位有何区别()
A、没有区别
B、C6患者需先从仰卧位到侧卧位
C、C7损伤需从仰卧位到侧卧位
D、C6损伤患者能直接完成动作
E、都具有平衡能力
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本题答案:B
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67、单项选择题 脊髓损伤患者的自我照顾训练不包括()
A、进食训练
B、梳洗训练
C、穿上衣训练
D、穿裤子训练
E、家务活动训练
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本题答案:E
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68、多项选择题 脑瘫患儿抱法的基本原则有()。
A、抑制异常姿势,保持头部端正
B、从床上抱起和放下时应注意抑制异常姿势反射
C、怀抱患儿应使之感觉舒适和安全
D、尽量避免其面部靠近抱者胸前,要让患儿能观察周围环境
E、不要把头部控制差而双手能抓握的患儿背在身后
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
69、单项选择题 下列哪项不是作业活动的性质分类()。
A、功能性作业活动
B、儿童作业活动
C、成年作业活动
D、老年作业活动
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本题答案:C
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70、单项选择题 C6完全性损伤患者仰卧位坐起的过程中错误的是()
A、患者仰卧,双上肢伸展上举,并向身体两侧用力摆动,借助甩动的惯性带动躯干转向左侧
B、保持头肩后伸
C、先用左肘支撑床面,然后变成仰卧位双肘支撑抬起上身
D、将体重移到右肘上,然后将左肘移近躯干
E、调整身体重心向右上肢转移,同样外旋左上肢,在身体后伸展,左手支撑床面
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
71、多项选择题 四肢瘫患者的家务活动训练的注意事项有()
A、不仅要练习某一功能活动,还要增加其他方法提高训练效果
B、教会患者用替代的方法代偿特殊缺陷
C、与患者一起讨论家务活动中的安全问题
D、指导患者从事家务活动时正确的分配和保存体能
E、必要时改造家具环境
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
72、单项选择题 作业治疗师的核心技能是什么()。
A、关节松动术
B、心理治疗
C、活动分析
D、矫形技术
E、计算机操作能力
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本题答案:C
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73、单项选择题 关于作业治疗正确的一项()
A、指人类的活动、劳作、事件或从事的工作
B、通过选择性的作业活动去治疗有身体及精神疾患或伤残的人士
C、作业治疗中治疗时期主导作用
D、作业治疗对于患者的康复来说并没有太大的意义
E、作业治疗不重要
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本题答案:B
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74、单项选择题 偏瘫患者穿脱前开襟衣训练时应().
A、先穿患侧,先脱健侧
B、先穿健侧,先脱健侧
C、先穿患侧,先脱患侧
D、先穿健侧,先脱患侧
E、都对
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
75、单项选择题 脑性瘫痪的作业疗法不包括()
A、制作辅助器
B、日常生活能力训练
C、心里治疗
D、精细功能训练
E、生活环境设施改造
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本题答案:E
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76、单项选择题 平衡作业训练不包括()
A.向两侧摆放物品
B.套圈作业
C.滚球作业
D.投掷飞标
E.插花
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
77、单项选择题 颈椎病患者卧位时枕头的高度一般为多少()。
A、4Cm
B、6Cm
C、8Cm
D、10Cm
E、12Cm
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本题答案:E
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78、单项选择题 体位摆放的注意事项错误的是()。
A、良姿位的摆放应从疾病的急性期尽早开展
B、在进行体位摆放时,切忌使用暴力牵拉肢体
C、若患者出现不适症状,应及时调整
D、确保患者卧位时,其完好视野侧靠墙
E、为达到好的效果,患者需具备遵从简单指令的认知功能
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
79、单项选择题 构成作业治疗的基础是:().
A.活动
B.劳作
C.从事的工作
D.事件
E.以上都是
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本题答案:E
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80、多项选择题 社会活动训练量内容主要包括()。
A、作业治疗师应帮助患者积极参与家庭生活
B、根据患者的功能状态个人兴趣,学校新技能,进行专业培训
C、指导患者充分利用闲暇时间,积极参加有益的集体活动
D、应用所学的交流技巧和手段与他人交往,接触更多层次的人群
E、指导训练患者社交中必须的功能活动
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
81、单项选择题 全髋关节置换术后早期,不用避免的体位().
A.髋屈曲超过90度
B.伸髋外旋
C.下肢内旋超过身体中线
D.屈髋内旋
E.踝背屈
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
82、单项选择题 以下关于偏瘫患者说法错误的是()。
A、偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展,防止患侧肢体受压
B、治疗人员站在患者的患侧保护患者
C、偏瘫患者向健侧翻身时,应尽量使患侧肩部前伸
D、偏瘫患者不能完成翻身时,治疗师可以辅助
E、偏瘫患者翻身时,应先转动躯干
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
83、单项选择题 属于工作及生产性活动的是()。
A、穿衣
B、功能性移动
C、购物
D、修饰
E、维持健康
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本题答案:C
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84、单项选择题 增强上肢及手指肌力的作业训练不包括()
A.BTE与功能康复系统
B.磨沙板
C.打锤作业
D.橡皮泥
E.弹力带训练
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本题答案:B
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85、单项选择题 下列不来源:91 考试网是按作业活动的目的分类的是().
A、减轻疼痛的作业活动
B、娱乐休闲型活动
C、增加肌力的作业活动
D、增加耐力的作业活动
E、改善关节活动范围的作业活动
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本题答案:B
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86、单项选择题 向患侧翻身的正确的方式是()
A、患者健手握住患手,并屈髋屈膝
B、上肢伸肘大于90°
C、患侧上肢带动健侧上肢摆动
D、利用摆动的惯性帯动躯干,完成肩胛带骨盆的转动
E、健侧腿跨过患侧,完成向患侧翻身动作
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本题答案:C
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87、多项选择题 ADL评定包括()
A.进食、洗澡、修饰
B.更衣
C.二便控制
D.用厕
E.床椅转移,行走,上下楼梯
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本题答案:A, B, C, D, E
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88、单项选择题 作业活动分析的具体内容除哪一项()。
A、分析患者完成作业活动的过程情况
B、分析患者的个体状况
C、分析作业活动的作用
D、分析作业活动的技能
E、分析作业活动的类型
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本题答案:C
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89、单项选择题 对于脊髓损伤患者,下列错误的是()
A、C6完全性损伤患者能较容易完成翻身动作
B、C6完全性损伤患者只能利用上肢甩动的惯性完成翻身动作
C、胸腰段脊髓损伤患者上肢功能功能完全正常,下肢完全瘫痪或部分瘫痪
D、C7损伤的患者可以从仰卧位直接坐起
E、C6损伤的患者则需翻身至侧卧位或俯卧位后再坐起
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本题答案:A
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90、单项选择题 关于桥式运动,认识正确的是()。
A、患者抬臀时尽可能不要伸髋
B、双足平放于窗面,足跟能离床
C、患者无法完成动作时,治疗师不可以协助固定患侧的膝部和踝部
D、当患者臀部抬起时不可在膝部向足端加压
E、完成动作时,双膝关节尽可能半拢,防止联带运动出现
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本题答案:E
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91、单项选择题 下列有关脊髓损伤患者错误的是()。
A、仰卧位时,肘伸展,用毛巾卷将腕关节保持300-450的背伸位
B、仰卧位时,双下肢之间不可放枕头
C、仰卧位时,下方下肢肘关节屈曲,前臂旋后
D、仰卧位时,下肢髋膝关节伸展
E、踝关节背曲,上方踝关节下垫一软枕
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本题答案:B
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92、单项选择题 在成年人的发展阶段占主导的因素是:().
A.作业
B.环境
C.人
D.活动
E.工作
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本题答案:C
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93、单项选择题 偏瘫患者床上翻身上肢伸肘上举应大于多少度()。
A、30度
B、45度
C、60度
D、90度
E、120度
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本题答案:D
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94、单项选择题 偏瘫患者穿前开襟衣服训练,错误的是()。
A、患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧
B、患者健手将衣服置于膝关节上,分清衣服的前后、衣领、袖笼等
C、将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩
D、健手由颈后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中
E、健手系好纽扣并整理好衣服
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本题答案:A
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95、单项选择题 选择作业活动的前提是:()。
A、目的性
B、选择性
C、目的和选择性
D、趣味性
E、主动性
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本题答案:C
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96、单项选择题 偏瘫患者床上翻身的注意事项不包括哪一个()
A、偏瘫患者向患侧翻身时,患侧上肢置于身体前方,稍外展
B、治疗人员站在患者的健侧保护患者
C、偏瘫患者向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助
D、偏瘫患者向健侧翻身时,尽量使患侧肩部前伸
E、偏瘫患者向健侧翻身时,患肢置于身体前方,防止患肩被牵拉脱位、疼痛
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本题答案:B
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97、单项选择题 促进前臂旋前旋后的作业训练是()
A.写大字
B.翻扑克牌
C.和面
D.刨木
E.缝纫
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本题答案:B
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98、单项选择题 患者截肢后,由于残端肌肉力量不平衡,容易导致()。
A、关节痉挛
B、炎症
C、肿胀
D、关节挛缩
E、关节积液
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本题答案:D
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99、单项选择题 体位摆放中,哪一项是错误的()。
A、在进行体位摆放时,切忌使用暴力牵拉肢体
B、为达到好的效果,患者不需具备遵从简单指令的认知功能
C、任何体位出现不良反应应及时调整
D、良姿位的摆放应以疾病的急性期尽早展开
E、以上说法全错误
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本题答案:B
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100、单项选择题 ADL活动能力训练的注意事项不包括哪项().
A、作业治疗师设计活动时难度要适当
B、患者完成每一活动时应积极引导其把注意力集中在某一功能动作的完成
上,不要集中在某一块肌肉、关节活动上
C、如果某一动作完成不正确,需要将其分解成若干步骤和几个阶段完成D、每一项训练活动应维持良好的姿势和位置
E、训练过程中不用顾忌患者有无疲劳,最大量进行训练
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本题答案:E
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