1、多项选择题  文档删除的方法包括（）。

A.利用键盘删除键逐字符删除
B.选择要删除文字（将要删除范围拉黑）、按键盘删除键一次删除
C.关闭窗口
D.将要删除范围拉黑、击右键、点击“剪切”
E.关 机

点击查看答案

本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

2、判断题  Word和Excel都可处理表格。 来源:91考试 网

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  培训方案，也称为教学大纲，是关于整个培训活动的（）。

A.具体实施方案
B.时间安排
C.地点安排
D.作息时间安排

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

4、多项选择题  授课过程中，要注意通过（）等方式，调动学员的学习积极性。

A.灌输
B.布置作业
C.指定思考题
D.批评
E.划定预习范围

点击查看答案

本题答案：B, C, E
本题解析：暂无解析

5、多项选择题  培训讲义可以针对某次培训的具体情况而特写，具体情况主要指（）。

A.培训安排
B.培训形式
C.专业或课程内容
D.已确定教材或指定参考书
E.考试卷

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

6、判断题  复制文件夹或文件时，可单击右键，在弹出菜单中选择“复制”，在要粘贴的位置再单击右键和选择“粘贴”。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

7、单项选择题  编写讲义时，可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少（）。

A.文字叙述
B.页数
C.篇幅
D.内容

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

8、问答题  简述问答法教学。

点击查看答案

本题答案：问答法是教师在授课过程中采取提出问题或提问问题，以便探
本题解析：试题答案问答法是教师在授课过程中采取提出问题或提问问题，以便探讨新问题和推出新概念的教学方法，从而可激发学员学习兴趣、启发学员积极思考、集中精力听讲，有助于使学员通过独立思考来获取知识，使印象更加深刻、记忆更加巩固，可提高教学效果。

9、单项选择题  培训讲义内容主要根据（）确定，可以针对某次培训的具体情况而特写。

A.拟讲授内容
B.试题
C.教师意图
D.学员要求

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  编写讲义要注意文字（），通过反问和思考题引发学员对问题的注意及思考。

A.华丽
B.压韵
C.叙述方式的启发性
D.含蓄

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

11、判断题  打开或关闭Windows XP窗口的操作即指计算机的开机或关机。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

12、判断 题  根据编写大纲把材料分类、排序，并确定重点材料。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

13、多项选择题  删除文件或文件夹的操作步骤包括（）。

A.选定要删除的文件或文件夹
B.单击右键
C.选择复制
D.在弹出菜单中选择“删除”命令并确认
E.选择粘贴

点击查看答案

本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

14、单项选择题  Word 2003段落设置时，点击“（）”、找到“段落”并点击，可设置文档的对齐、首行缩进、行距大小等。

A.格式
B.样式
C.排版
D.样板

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

15、判断题  职业技能培训不需要教案。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

16、多项选择题  启动Excel的操作步骤包括（）。

A.连接线路
B.单击“开始”
C.找到“程序”
D.找到“Microsoft Office→Excel”并点击
E.击“关闭”

点击查看答案

本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

17、判断题  删除表格时，将要删除位置拉黑，击右键，击“删除”，再点击整行或整列删除。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

18、多项选择题  职业技能培训指导应（）。

A.切合实际
B.理论与实践联系
C.按需施教
D.因人施教
E.符合个人爱好

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

19、多项选择题  Excel做表的操作步骤包括（）。

A.将符合行数和列数要求的区域拉黑
B.找到右上角的边框符号
C.点击边框符号旁边的箭头
D.点击所要的边框
E.逐条画线

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

20、单项选择题  讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级（）编写。

A.要求
B.需要
C.职业标准
D.期望

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

21、多项选择题  Windows XP任务栏分为（）等。

A.工具栏
B.窗口按钮栏
C.“开始”菜单按钮
D.邮箱
E.邮件

点击查看答案

本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

22、单项选择题  实践讲义文字要通俗易懂，尽可能采用（）方法注释技能操作的方法和步骤。

A.叙述
B.直观、明了的图示
C.列表
D.模型

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

23、问答题  简述“我的文档”图标的作用。

点击查看答案

本题答案：“我的文档”图标用于管理&ld
本题解析：试题答案“我的文档”图标用于管理“我的文档”下的文件和文件夹，可以保存各种文档，是系统默认的文档保存位置。

24、单项选择题  教师的授课方法主要分为注入式和（）式两大类。

A.指点
B.指引
C.发动
D.启发

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

25、多项选择题  启动Word 2003的操作程序包括（）。

A.点击“开始”
B.将光标移至“程序”
C.点击“运行”
D.顺箭头找到“Microsoft Office Word 2003”
E.然后单击

点击查看答案

本题答案：A, B, D, E
本题解析：暂无解析

26、单项选择题  教师所编写的教案要有适用性，要围绕缺什么、教什么、（）去准备教案。

A.怎样自学
B.怎样过关
C.怎样应付
D.怎样教

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

27、单项选择题  要充分考虑讲义内容的实用性、理论知识对实践的指导性、技能的（）。

A.可操作性
B.独创性
C.研究性
D.尖端性

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

28、判断题  教师应根据个人水平、个人爱好，随意编写教案。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

29、判断题  编写培训指导讲义可设有“学习目标”，“学习目标”放在每章的标题下。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

30、判断题  标题栏位于窗口的最上部，它标明了当前窗口的名称。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

31、判断题  对授课内容的表达要语言精练、通俗易懂、表述清楚、归纳概括性强、重点突出。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

32、多项选择题  讲义内容的呈现方式包括（）。

A.文字叙述
B.图片
C.声像
D.书法绘画
E.多媒体

点击查看答案

本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

33、多项选择题  讲授法，即教师通过（）等方法向学员系统地传授知识和技能。

A.自习
B.叙述
C.描绘
D.解释
E.推理论证

点击查看答案

本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

34、多项选择题  教案是对（）等细节问题进行具体安排和设计的教学文书。

A.教学内容
B.培训地点
C.教学步骤
D.教学方法
E.考试地点

点击查看答案

本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

35、多项选择题  赋予了名字并存储在计算机里的文件包括（）。

A.创建的文档
B.图片
C.声像
D.可执行的应用程序
E.窗口图标

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

36、单项选择题  赋予了名字并存储在计算机里的所有数据和信息的集合称为（）。

A.图片
B.文件
C.数据库
D.文字

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

37、单项选择题  根据编写大纲把材料分类、排序，对（）材料进行编辑、注释、图解。

A.重点或难点
B.所有
C.一般
D.次要

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

38、多项选择题  为做好备课，需要教师（）。

A.准确把握培训大纲
B.认真编写教案
C.刻苦钻研教材和参考资料
D.结合实际拟定适宜的教学思路和教学方法
E.随意发挥

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

39、判断题  具体培训指导内容应依据职业技能标准或学员的具体情况而有所不同。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

40、判断题  职业技能培训指导应切合实际、突出理论与实践密切联系，并按需施教、因人施教。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

41、多项选择题  培训方案的内容包括（）。

A.课程设置
B.使用教材
C.各门课程课时
D.授课时间安排
E.试题

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

42、多项选择题  编写讲义时，可通过（）等直观易懂的形式帮助学员理解记忆和减少文字叙述。

A.幻想
B.照片
C.插图
D.实例
E.虚构

点击查看答案

本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

43、多项选择题  Word文档字体设置主要包括（）等选择和设置。

A.颜色
B.字体
C.字号
D.加粗
E.随意变形

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

44、单项选择题  备课应围绕教案所拟定的具体节次的授课内容，依据（）。

A.想象
B.教师需要
C.指定教材或再借助参考书籍
D.试题

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

45、问答题  简述windows XP窗口的组成。

点击查看答案

本题答案：windows XP窗口一般由标题栏、菜单栏、工具栏、
本题解析：试题答案windows XP窗口一般由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、工作区域等几部分组成。

46、单项选择题  教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题进行（）和设计。

A.具体安排
B.大致考虑
C.大致想法
D.粗略估计

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

47、单项选择题  当用户打开一个文件或应用程序时，都会出现相应（），以便于用户选择操作。

A.游戏
B.录像
C.窗口
D.动画

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

48、判断题  现场指导多用于实际操作技能的动手操作指导。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

49、问答题  简述Word表格的制作步骤。

点击查看答案

本题答案：在Word窗口菜单栏点击“表格&rdquo
本题解析：试题答案在Word窗口菜单栏点击“表格”→“插入”→“表格”并点击，在对话框内输入拟画表格的行数和列数，选择是固定列宽还是根据窗口或内容调整表格，并点击确定。

50、单项选择题  讲义内容应满足（）和培训指导要求、适应学员基础知识水平和接受能力。

A.字数
B.页码
C.职业等级标准
D.字体

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

51、多项选择题  调整表格大小的操作步骤包括（）。

A.将光标移动至表格的分隔线或窗口上侧和左侧的分界线上
B.待光标变成双向箭头后再按下左键并拖拉表格分隔线的位置
C.击最小化按钮
D.击最大化按钮
E.击还原按钮

点击查看答案

本题答案：A, B
本题解析：暂来源：www.91exam.org无解析

52、多项选择题  教案中需周密考虑和精心设计的内容包括（）。

A.教学内容安排
B.教学步骤构思
C.教学方法选择
D.板书设计
E.报酬

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

53、多项选择题  “图标”是指Windows XP桌面上排列的小图像，它包含（）。

A.图形
B.字母
C.数字
D.说明文字
E.拼音

点击查看答案

本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

54、问答题  培训指导过程中要注意采用的方法手段有哪些？

点击查看答案

本题答案：培训指导过程中，要注意采用板书、不同字体、不同颜色、符
本题解析：试题答案培训指导过程中，要注意采用板书、不同字体、不同颜色、符号标记、划线勾圈、旁批注解、强调说明、图示、图解、举例、演示、示范、实际动手操作等方法手段。

55、判断题  备课时，教师要根据学生的知识结构和理解能力，确定讲授范围、层次和教学方法。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

56、多项选择题  Word 2003的窗口组成包括（）。

A.上网图标
B.标题栏
C.菜单栏
D.工具栏
E.上下滚动条

点击查看答案

本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

57、判断题  选取讲义内容时，对操作技能多讲操作步骤和操作技巧。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

58、问答题  简述培训指导讲义部分技术规范要求。

点击查看答案

本题答案：讲义中的图表按篇（模块）章顺序编号；引用公开出版的图书
本题解析：试题答案讲义中的图表按篇（模块）章顺序编号；引用公开出版的图书及某参考资料的某部分内容时应注明作者名、书名、版次、出版地、出版社、出版时间、页码等；讲义中尽量使用国家标准或国内通用的名词术语。

59、问答题  简述讲义内容的呈现方式。

点击查看答案

本题答案：在文本编写中，要注意文字叙述方式的启发性，通过反问和思
本题解析：试题答案在文本编写中，要注意文字叙述方式的启发性，通过反问和思考题启发学员对问题的注意及思考；可通过照片、插图、实例等直观易懂的形式呈现讲义内容，以帮助学员加深理解和记忆，并减少文字叙述；有条件时可发挥声像、多媒体等综合作用。

60、问答题  简述计算机系统的组成？

点击查看答案

本题答案：计算机系统由计算机软件系统和计算机硬件系统组成。计算机
本题解析：试题答案计算机系统由计算机软件系统和计算机硬件系统组成。计算机硬件系统由存储器、运算器、控制器、输入及输出设备组成。计算机软件系统由系统软件和应用软件组成。

61、多项选择题  将光标放在文件的图标上可以看出文件的（）。

A.标题
B.类型
C.大小
D.全部内容
E.修改日期

点击查看答案

本题答案：A, B, C, E
本题解析：暂无解析

62、判断题  教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

63、单项选择题  职业技能培训指导常用的教学形式有课堂培训和（）。

A.宣读
B.抄写
C.投影
D.现场指导

点击查看答案

本题答案：D
本题解析：暂无解析

64、问答题  简述编写讲义的步骤。

点击查看答案

本题答案：编写讲义需要先拟订编写大纲、选取讲义内容、确定讲义内容
本题解析：试题答案编写讲义需要先拟订编写大纲、选取讲义内容、确定讲义内容呈现方式、对选用材料进行加工，然后进行系统编写，其关键在于讲义内容的选择及讲义内容的呈现方式。

65、判断题  启动Word 2003时，也可直接双击桌面Word 2003图标。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

66、判断题  培训方案是根据职业等级标准、培训要求、学员情况等因素而策划的培训实施方案。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

67、问答题  简述文档保存的操作步骤。

点击查看答案

本题答案：保存文档时点击工具栏的保存按钮（左上角的黑白方框）即可
本题解析：试题答案保存文档时点击工具栏的保存按钮（左上角的黑白方框）即可，初次保存时还需要根据对话框提示确定保存位置和文件名称。

68、问答题  简述备课的分类。

点击查看答案

本题答案：备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、
本题解析：试题答案备课一般分为教材总备课、单元备课、课时备课、课前备课、课后备课五类：教材总备课是对本课程整个教学任务的课时分配，相当于编列授课计划；单元备课是逐课题、逐单项内容的备课；课时备课即每一节课的备课；课前备课包括进一步熟悉教材、备授课方法、备表达语言、备教具等；课后备课是指课后总结，并可对已备课进行修改、充实、完善。

69、判断题  教学任务的完成主要靠教学过程来实现，教师要设计出教学活动的具体计划。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

70、问答题  对职工进行培训指导授课时可灵活选用哪些方法？

点击查看答案

本题答案：讲授法、问答法、演示法、强化练习法、开展讨论法、复习巩
本题解析：试题答案讲授法、问答法、演示法、强化练习法、开展讨论法、复习巩固法、作业检验法。

71、判断题  Windows XP窗口基本操作包括打开、缩放、移动、关闭等。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

72、多项选择题  教师所编写教案的准确性体现在（）。

A.引用教材真实可靠
B.都是自己亲自验证过的
C.观点正确
D.内容准确
E.补充内容真实可靠

点击查看答案

本题答案：A, C, D, E
本题解析：暂无解析

73、判断题  文件夹是系统组织和管理文件的一种形式，可以将文件分类存放在不同文件夹中。

点击查看答案

本题答案： 对
本题解析：暂无解析

74、问答题  简述对备课的要求。

点击查看答案

本题答案：备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，
本题解析：试题答案备课时，教师要熟悉培训方案、教案和教材，把握教学内容，分析教学任务（找准重点章节及各章节的重点、难点），明确教学目标，研究学生特点，选择教学方法，设计教学过程；要广泛阅读有关文献和教学参考书，必要时可对教材内容作充实、删减、更新；要根据学生的知识结构、水平和理解能力，确定讲授范围、层次，选择易被学员接受的培训指导方法；每次备课都应确定本次课的重点和难点，考虑采用何种教学方法来讲清重点、突破难点，包括设计如何举例、演示、操作等。

75、问答题  简述理论培训的组织实施。

点击查看答案

本题答案：要提前准备好培训教材、讲稿、教具；讲授过程中要注意语言
本题解析：试题答案要提前准备好培训教材、讲稿、教具；讲授过程中要注意语言速度、音量大小、节奏和语气，要注意对重点部分予以强调（如板书、提醒、复述、提问、标示）；讲明学习的意义、内容、目标要求；介绍拟学知识的应用实例；通过多次重复、做题练习、测验等手段，促使学员不断巩固所学知识。

76、问答题  授课过程中如何调动学员的学习积极性？

点击查看答案

本题答案：授课过程中，注意通过布置作业、指定思考题、划定预习范围
本题解析：试题答案授课过程中，注意通过布置作业、指定思考题、划定预习范围等方式，调动学员的学习积极性。

77、判断题  打印前，点击“文件”、“打印预览”可显示打印后的外观效果。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

78、单项选择题  备课时，教师要把握教学内容，研究学生特点，选择教学方法，设计（）。

A.教室
B.教学过程
C.教材
D.参考书籍

点击查看答案

本题答案：B
本题解析：暂无解析

79、多项选择题  培训指导教师要（）。

A.合理选用教材
B.根据教学需要
C.结合学员实际情况
D.补充必要的新知识和新技能
E.无限制延伸教材

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

80、单项选择题  单击“开始”→“程序”→“MicrosoftOffice→Excel”并点击，即可（）Excel处理表格菜单。

A.启动
B.关闭
C.复制
D.删除

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

81、问答题  简述职业培训讲义。

点击查看答案

本题答案：职业培训讲义一般是根据某职业等级的职业技能标准和已选定
本题解析：试题答案职业培训讲义一般是根据某职业等级的职业技能标准和已选定的教材、参考书籍及其他材料，针对培训需求，就某专业或某课题的主要讲授内容而编写的教学材料。

82、单项选择题  通过授课中的演示，可使本来比较抽象的问题变得（），以增加感性认识。

A.复杂
B.深奥
C.直观、简单
D.没有意义

点击查看答案

本题答案：C
本题解析：暂无解析

83、多项选择题  实践培训讲义应以操作技术点为重点，主要说明（）。

A.操作原理
B.操作要领
C.操作顺序
D.注意事项
E.研发过程

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

84、判断题  做技能操作指导不需要讲义，只要边说边做即可。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

85、问答题  简述强化练习法。

点击查看答案

本题答案：强化练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和技能、
本题解析：试题答案强化练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和技能、提高技能运用技巧的一种教学方法。

86、问答题  简述删除的操作步骤。

点击查看答案

本题答案：将光标放在要删除范围的第一个字符之前，可利用键盘的删除
本题解析：试题答案将光标放在要删除范围的第一个字符之前，可利用键盘的删除键逐字符删除；也可先选择要删除范围（将要删除范围拉黑），再按键盘的删除键或空格键，实现一次删除；还可将要删除范围拉黑、击右键、找到“剪切”并点击，也可实现一次删除。

87、问答题  简述备课形成的讲稿内容。

点击查看答案

本题答案：讲稿内容包括所要讲授的内容和次序、知识的扩展、重点内容
本题解析：试题答案讲稿内容包括所要讲授的内容和次序、知识的扩展、重点内容的注释、实际应用举例、实践经验总结等。

88、多项选择题  编写培训讲义应遵循的原则包括（）。

A.内容有针对性
B.可操作性强
C.语言逻辑性
D.方法形式多样性
E.基础研究性

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

89、单项选择题  将光标放在文件的图标上可以看出该文件的类型、（）、修改日期和大小。

A.标题
B.全部内容
C.图片
D.数据

点击查看答案

本题答案：A
本题解析：暂无解析

90、判断题  练习是促进系统理解、加深记忆、巩固所学知识和提高技能运用技巧的教学方法。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

91、多项选择题  备课要坚持（）方法。

A.范围上“由大到小”
B.内容上“由粗到细”
C.循序渐进
D.照抄照搬
E.照本宣科

点击查看答案

本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

92、问答题  实施理论培训授课时教师应注意什么？

点击查看答案

本题答案：实施培训时，教师要提前准备好培训教材、讲稿、教具；讲授
本题解析：试题答案实施培训时，教师要提前准备好培训教材、讲稿、教具；讲授过程中教师要注意语言速度、音量大小、节奏和语气，要注意对重点部分予以强调（如板书、提醒、复述、提问、标示）。

93、问答题  简述培训指导采用的方法手段和要突出的内容。

点击查看答案

本题答案：培训指导过程中，要注意采用板书、不同字体、不同颜色、符
本题解析：试题答案培训指导过程中，要注意采用板书、不同字体、不同颜色、符号标记、画线勾圈、旁批注解、强调说明、图示、图解、举例、演示、示范、实际动手操作等方法手段。
要将培训指导内容中的重点、难点、定理、定律、公式、要领、程序（步骤）、技巧等加以突出，这更有助于学员把握重点、增加理解和记忆。

94、多项选择题  编写讲义或授课的方法形式可采用（）。

A.要求宽松
B.问答（提问）法
C.讨论法
D.案例分析法
E.专题研讨法

点击查看答案

本题答案：B, C, D, E
本题解析：暂无解析

95、判断题  选取讲义内容时，对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析

96、问答题  简述实践讲义的编写。

点击查看答案

本题答案：实践培训讲义内容应以某些操作技术点为重点，主要说明操作
本题解析：试题答案实践培训讲义内容应以某些操作技术点为重点，主要说明操作原理、要领、要求、顺序及注意事项等，必要时介绍一些相关知识或技术点，讲义文字要通俗易懂，尽可能采用直观、明了的图示方法注释技能操作的方法和步骤。

97、多项选择题  对鼠标的常用操作有（）。

A.单击
B.双击
C.右击
D.按住左键并拖动
E.同时击左右键

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

98、判断题  备课要依据指定教材或再借助更多的参考书籍，以形成内容丰富和详细的讲稿。

点击查看答案

本题答案：对
本题解析：暂无解析

99、多项选择题  通过课堂、实践操作过程等各种形式的讨论，可使学员（）。

A.互相对立
B.相互启发
C.取长补短
D.弥补个人理解的片面性
E.加深对所学知识或技能的掌握

点击查看答案

本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

100、判断题  讲义内容的呈现方式只有文字叙述。

点击查看答案

本题答案：错
本题解析：暂无解析