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1、问答题 如何理解社会化的内涵?
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本题答案:人具有自然属性和社会属性,每一个人都是两种属性的统一。
本题解析:试题答案人具有自然属性和社会属性,每一个人都是两种属性的统一。而社会性是人的根本属性。社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程。社会化的内涵可从三个方面理解:
①.从时间方面理解,即个人社会化涉及到人生发展的全过程;
②.从内容方面理解,个人社会化关注到个人作为社会一员所应具有的全部文化遗产;
③.从关系方面理解,个人社会化注重个人与社会的交互作用以及个人社会化的结果
2、单项选择题 广义社会群体的观点是由()最早提出来的
A、库利
B、斯宾塞
C、滕尼斯
D、孔德
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
3、问答题 试分析发展社会化与再社会化的区别?
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本题答案:发展社会化亦称继续社会化,是指个体在成年期以后的社会化
本题解析:试题答案发展社会化亦称继续社会化,是指个体在成年期以后的社会化,它是相对初始社会化而言的,在初始社会化的基础上进行。个体的初始社会化由于受到年龄、生活阅历和社会化环境的制约,其内容比较薄弱和单一。个体成年以后,特别是进入社会开始承担社会角色以后,他的生活压力加重,社会关系也变得复杂起来,为了满足自我需要和适应社会文化环境,要求他进一步接受社会的文化传统和价值观念,同时在不断积累生活经验、创造新文化的过程中接受更新的价值观和社会行为模式,进行创新性的学习,承担新的责任、义务和角色。快速变化的现代社会促使个体通过发展社会化来不断地提高自身的综合素质并将其反作用于社会,由此推动社会的前进。
再社会化则是全面放弃原已的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范。再社会化与发展社会化有本质的不同:第一,发展社会化着眼于人的完善,而再社会化着眼于人的改造;第二,再社会化的形式一般比发展社会化要剧烈。再社会化虽然着眼于人的改造,但它并不一定是负面的各强制性的。改造罪犯,让罪犯洗心革面,重新做人,这是再社会化,是负面的、强制性的。而其他某些形式的再社会化,比如新兵入伍后要全盘放弃原来的生活方式,接受新的生活,这虽然是强制性的,但却不是负面的;一个移民到了新的国家和文化环境以后,可能也要全盘放弃原来的文化,接受新的文化,这种再社会化既不是强制性的,也不是负面的,反而可能是主动的、正面的。
4、名词解释 拟剧论
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本题答案:拟剧论是从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日常生
本题解析:试题答案拟剧论是从符号互动论中发展出来的、具有自身特点的、说明日常生活中人与人之间相互作用的理论。其倡导者是美国社会学家艾文?戈夫曼,他把社会比作舞台,社会成员比作演员,来解释人们的日常生活。其代表作是《日常生活中的自我呈现》。按照戈夫曼的观点,当人们扮演角色时,他们的表演是由观众来判断的,这些观众对表演的失误非常警觉,而这些失误则有可能反映演员真实性格的某些方面。
5、多项选择题 美国社会学者埃里克•赖特吸取了马克思和韦伯的思想观点,在占有生产资料者内部, 根据是否亲自劳动和是否雇用工人,把人们划分为()
A、资产阶级
B、小业主
C、小资产阶级
D、中产阶级
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
6、单项选择题 我国过春节时要做的放鞭炮、贴春联、吃饺子、串亲戚等活动属于()
A、文化特质
B、文化丛
C、文化形态
D、文化模式
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本题答案:B
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7、多项选择题 组织目标实现程度及其评估的测定标准包括()
A、效性
B、效率
C、人文关怀
D、资金
E、成本
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本题答案:A, B, C
本题解析:暂无解析
8、名词解释 次级关系
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本题答案:是一种特殊的、缺乏情感深度的关系它所包含的只是一个人的
本题解析:试题答案是一种特殊的、缺乏情感深度的关系它所包含的只是一个人的人格的某些方面
9、问答题 按流动的方向划分,社会流动可以分为哪几类?
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本题答案:垂直流动也叫纵向流动,它是指人们在同一社会分层结构中的
本题解析:试题答案垂直流动也叫纵向流动,它是指人们在同一社会分层结构中的不同社会阶层之间地位的变动。水平流动也叫横向流动,它是指人们在同一社会阶层内部社会地位的变动。
10、名词解释 交换与地位(霍曼斯)
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本题答案:社会交换的实质是平等、公正的。要是一个人在社会互动中给
本题解析:试题答案社会交换的实质是平等、公正的。要是一个人在社会互动中给予别人的多,他就要社会介别人那里多取得一些报酬。地位的高低则取决于它们付出的多少;地位较高的人意味着他能提供比别人更充裕的报酬。年龄大的人因为积累了丰富的经验知识,对其他人具有一定的实用价值,因此地位较高。显然,即使地位的不平等也是在平等交换的基础上形成。这种思想无力解释显示生活中存在的大量不平等现象。
11、单项选择题 在现代社会中,科技发展迅速,人们需要不断地学习才能跟上时代的步伐,把握时代的脉搏。随着经济的发展,老年人不再为生活发愁,他们开始更注重精神生活的丰富,还经常会向自己的晚辈学习一些社会上的新兴事物,例如互联网。这种现象属于()
A、初始社会化
B、预期社会化
C、发展社会化
D、逆向社会化
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
12、名词解释 社会结构
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本题答案:社会诸要素及其相互关系按照一定的秩序所构成的相对稳定的
本题解析:试题答案社会诸要素及其相互关系按照一定的秩序所构成的相对稳定的网络。
13、问答题 简述群体的特征。
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本题答案:①.有一定数量的社会成员;
②.有一定的为群
本题解析:试题答案①.有一定数量的社会成员;
②.有一定的为群体成员所接受的目标;
③.有明确的成员关系,并形成归属感;
④.有一定的行为准则;
⑤.时间上具有一定的持续性。
14、问答题 简述再社会化的原因。
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本题答案:①.再社会化也成为重新社会化,它是使个人改变以前的知识
本题解析:试题答案①.再社会化也成为重新社会化,它是使个人改变以前的知识结构、价值标准和行为模式,建立新的、符合社会要求和新的形势需要的知识结构、价值标准和行为模式的过程。或者 说是一个人从一种生活方式向另一种生活方式转变与适应的过程。
②.再社会化有两种基本类型:主动 www.91exAm.org再社会化;强制性再社会化。
15、问答题 简述现代社会初级群体的变化趋势
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本题答案:①.功能出现衰退和外移的现象;人们参与初级群体的活动越
本题解析:试题答案①.功能出现衰退和外移的现象;人们参与初级群体的活动越来越少,初级群体成员之间发生的联系减少,彼此的依赖程度降低,交往的时间缩短,造成这些变化,既有历史进步的意义,也带来了一些消极的影响。
②.消极的影响表现在:对老年人的赡养与照顾问题,出现破损家庭中的儿童的社会化问题,对人们的感情需要等方面带来困难,要西方国家,孤独感,精神患者,酒精、吸毒者增多。
16、名词解释 相对剥夺
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本题答案:是指人们没有获得他们认为应得之物的情形
本题解析:试题答案是指人们没有获得他们认为应得之物的情形
17、多项选择题 社会角色的含义理解正确的有()
A、社会角色是指与人们的某种地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式
B、它是人们对具有特定身份的人的行为期望
C、它构成社会群体或组织的基础
D、角色不是孤立存在的、而是与其他角色联系在一起的“角色集”
E、社会角色的扮演技巧需要学习
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
18、问答题 简述竞争的意义。
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本题答案:①.从个人的角度,它可以激发个人的热情,能量,人们在竞
本题解析:试题答案①.从个人的角度,它可以激发个人的热情,能量,人们在竞争中可以相互激发,相互促进。
②.从社会的角度,竞争对社会发展和进步也是有利的。
19、名词解释 冲突功能(齐美尔)
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本题答案:社会是冲突与合作者两种形式相互作用的结果。不仅相互合作
本题解析:试题答案社会是冲突与合作者两种形式相互作用的结果。不仅相互合作对社会具有积极的意义,而且笔记冲突对社会也具有积极意义。冲突使均衡破坏,但它能给社会带来更为及极有益的结果。
20、单项选择题 社会变迁的具体道路是()。
A.直线式的前进
B.循环式的前进
C.波浪式的前进
D.曲折的倒退
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
21、问答题 简述社会互动的意义。
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本题答案:⑴社会互动能促进对自我的认识
⑵社会互动能满
本题解析:试题答案⑴社会互动能促进对自我的认识
⑵社会互动能满足行动者的需要
⑶社会互动是社会构成与发展的基絀
22、问答题 如何理解家庭宏观结构分析的意义?
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本题答案:家庭宏观结构分析的意义包括三个方面:
(1)
本题解析:试题答案家庭宏观结构分析的意义包括三个方面:
(1)通过家庭宏观结构分析,可以帮助人们更准确的了解社会异质性状况。以家庭为单元来考察种族,宗教,信仰,社区属性,语言文化等社会异质性的程度,将从一个重要侧面来探寻社会的上述内容构成方式。
(2)对于家庭宏观结构的分析,可以帮助人们认识社会的不平等状况。研究家庭的等级参数的宏观结构正有助于了解家庭之间的等级差距距离,分析造成这种等级差距的原因,从而为改进不平等状况提供可靠的认识基础。
(3)对家庭宏观结果研究可以提供社会预警机制,为社会的家庭政策提供向导。
1,家庭的等级参数结构分析可以通过经验研究的学术积累建立一套社会危机预警模型,在一定程度上起到防范危机,化解危机的作用
2,家庭结构研究还可以为制定社会的家庭政策提供向导
23、名词解释 价值相关性
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本题答案:是指在研究工作开始之前,研究者在选题和收集材料上所表现
本题解析:试题答案是指在研究工作开始之前,研究者在选题和收集材料上所表现出的主观兴趣,同时,又指在研究工作得出结论后,研究者在实际应用结论中所表现出来的主观目的性。在通常情况下,研究者根据其所在社会中人们所持有的一般文化价值,选择经验中的某一部分题材作为自己的研究对象。因而特定时代的价值目标对社会科学家的研究对象的选择和探索具有决定性的影响。
24、问答题 社会学研究的基本问题有哪些?
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本题答案:个人与社会的关系,社会结构与社会秩序,社会变迁。
本题解析:
试题答案个人与社会的关系,社会结构与社会秩序,社会变迁。
25、单项选择题 以()为职业录用标准的社会所形成的是开放的社会分层体系,这种体系有利于社会成员的职业流动。
A、先赋条件
B、自致条件
C、社会条件
D、个人条件
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
26、问答题 简述阶级、阶层与社会分层的联系与区别。
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本题来源:91考试网 91ExaM.org答案:这三个概念既有区别,又有相融性,在当代社会里都有其现实
本题解析:试题答案这三个概念既有区别,又有相融性,在当代社会里都有其现实表现。
①.阶级是指依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团。
②.阶层,一是指阶级内部的层次划分,二是泛指具有不同社会地位的群体。③社会分层是指依照一定的标准将人们划分为高低不同的等级序列。
27、名词解释 公正性期待(霍曼斯)
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本题答案:公正性期待,是指由个人在过去行动中所付费用和所得报酬之
本题解析:试题答案公正性期待,是指由个人在过去行动中所付费用和所得报酬之间的比例关系构成的主观期待。个人在当前或仈后的行动中依然期待着这一比例关系在同样情况下的再现。若他实际所得少于这一期待时,就会感到不公正,产生相对剥夺感。公正性期待普遍存在于社会交换过程中。
28、多项选择题 有一个人他父母亲都是农民,他本人是农民。改革开放后,他进城打工,后来勤劳致富,成为一家建筑公司的总经理。在这一案例中,我们可以看到哪几种类型的社会流动:()
A、水平流动
B、垂直流动
C、代内流动
D、代际流动
E、结构性流动
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本题答案:B, D
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29、名词解释 第三次浪潮
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本题答案:社会学家、未来学家托夫勒认为人类从农业革命文明,进入工
本题解析:试题答案社会学家、未来学家托夫勒认为人类从农业革命文明,进入工业革命文明,现在又进入新技术、新材料开发的新的文明时期,他称之为“第三次浪潮”.也有人称之为“第四次产业革命”
30、问答题 简述失范理论的基本观点
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本题答案:。“失范”是法国社会学家涂尔干
本题解析:试题答案。“失范”是法国社会学家涂尔干提出的概念,指社会行为规范处于非常模糊不清或基本失效的一种社会状态。默顿认为存在两种社会规范,一种是社会对个人所追求目标的规范,比如获得财富和好名声等,另一种是对个人追求目标所使用的手段的规范。为题在于社会在提供目标和提供手段二者上有可能使断裂的,即社会成员接受了社会规范的目标,但却无法获得实现这些目标的合乎规范的手段,这时就产生了失范。社会失范会使人们处于失范性紧张状态,为了缓解这种紧张,默顿认为人们可以能有五种适应方式,其中有尊从者、创新者、形式主义、退缩主义和反叛。
31、单项选择题 统计学上的“群体”叫做()
A、社会群体
B、社会类属
C、聚集体
D、集群
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本题答案:B
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32、问答题 社会学有哪些功能?请联系实际加以解释。
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本题答案:一,研究功能:
①.描述性功能:是指那些了解
本题解析:试题答案一,研究功能:
①.描述性功能:是指那些了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究;
②.解释性功能:是指对影响社会事实发生、变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程;
③.预测性功能:预测就是提示将来的社会事件和状态是怎样,包含预见与对社会未来的测量双重含义;
④.规范性功能:社会研究还应该回答“将会怎样”的基础上,进一步回答“应该怎样”的问题,这是规范性研究的功能。
二,教育功能:
①.帮助人们自觉地完成社会化;
②.帮助人们合理选择;
三,社会管理功能:
①.建立规范;
②.提供模式;
③.反馈信息。
四,社会批评功能:社会学参与社会的另一方面,就是对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物、行为进行揭露实事求是地进行理论分析,提出克服和解决问题的意见与建议。
33、问答题 简述文化传播的过程。
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本题答案:林顿(美)提出三个阶段:
1.接触与显示阶段
本题解析:试题答案林顿(美)提出三个阶段:
1.接触与显示阶段;
2.选择阶段;
3.采纳融合的阶段:撞击与整合
34、问答题 简述社区发展的目标。
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本题答案:社区发展的目标具有双重性。
①.社区发展的任
本题解析:试题答案社区发展的目标具有双重性。
①.社区发展的任务目标,即通过开发社区内的各种资源,寻求各种援助,以满足社区成员的共同需要,提高社区居民的物质文化生活水平;
②.社区发展的过程目标,即促进社区居民的社会参与,培养社区居民的互助合作精神,提高社区居民自力更生和共同合作解决问题的能力。
35、多项选择题 下列属于精神文化的有()
A、价值观
B、习俗
C、制度
D、艺术
E、文学
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
36、单项选择题 “日久见真情”说明了初级群体的()特点。
A、活动空间接近
B、群体成员间的接触时间长
C、群体成员间的相互交往比较自由
D、交往各方角色、地位间的社会差异较小
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本题答案:B
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37、名词解释 社会运动
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本题答案:一种主要依赖于非制度化方式来产生社会变迁的集体努力
本题解析:试题答案一种主要依赖于非制度化方式来产生社会变迁的集体努力
38、问答题 社会学的研究对象是什么?
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本题答案:社会关系与社会结构,社会行动和社会过程,社会制度。
本题解析:试题答案社会关系与社会结构,社会行动和社会过程,社会制度。
39、问答题 简述社会问题防治的理论依据。
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本题答案:①.社会问题作为一种社会现象如同其他事物一样是可以认识
本题解析:试题答案①.社会问题作为一种社会现象如同其他事物一样是可以认识的;
②.人类社会积聚了大量社会问题防治的经验和理论,为制定社会问题防治的战略和策略提供了科学依据;
③.世界和各国内部管理体制存在的抑制社会问题的机制,为社会问题的防治提供了物质基础;
④.在全球化进程中国际合作进一步加强,为社会问题的预防提供了国际条件。
40、问答题 社会化的生物因素主要表现在哪些方面?
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本题答案:①.人有异于其他的动物的身体结构,为人发展自己的社会性
本题解析:试题答案①.人有异于其他的动物的身体结构,为人发展自己的社会性准备了首要的先天生理条件,人有一个组织特殊的大脑,为认识世界、学习社会文化,接受社会教化提供了生理物质基础;
②.人还有具有高级神经活动系统,有第二信号系统---语言活动,而语言又是社会化的强有力的工具和杠杆
41、名词解释 “安全阀”机制
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本题答案:即社会应该允许不满情绪有一定的渠道和以一定的方式得到发泄,不
本题解析:试题答案即社会应该允许不满情绪有一定的渠道和以一定的方式得到发泄,不能对凡是引起冲突的因素一概否定。这种不满情绪的发泄就像一个安全阀一样,可以缓解社会矛盾。没有这种安全阀,许多社会相互关系就不可能长久维持。
42、问答题 如何理解米德的“一般化他人”理论?
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本题答案:米德指出,社会化最重要的产物之一就是使我们有能力预料他
本题解析:试题答案米德指出,社会化最重要的产物之一就是使我们有能力预料他人对我们的期待并据此形成自己的行为,也就是具备了角色扮演的能力。人们将“一般化他人”的期待内化,也就是将整个社会的态度和观点内化,这种能力为自我评价和自我概念的形成提供了基础。米德认为,每个人都具有两面性,它们称为“主我”和“客我”。“主我”是本能的、自私自利的、任性的和未经社会化的自我。“主我”富有独创性和独特的性格。而“客我”则是了解社会规范、价值标准和社会期望的社会化了的自我,“客我”是自我的社会方面,体现了他人的态度,是社会化的产物。作为整体的自我则是把普遍性的他人有规律的态度与个体行动者不可预测的自发性这两者有机地结合起来。因此,尽管每个人都是世界的一部分,但每个人又都以其独特的方式对这个世界作出反应。
43、问答题 为什么说小城镇发展是我国城市化的必由之路?
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本题答案:①.小城镇是联合城乡的纽带。在我国,发展小城镇是解决农
本题解析:试题答案①.小城镇是联合城乡的纽带。在我国,发展小城镇是解决农村剩余人口的重要手段。
②.小城镇是城与乡、工与农的结合部,它的发展对加速农村城市化的进程,促进社会协调发展,缩小城乡差别、工农差别,打破城乡二元结构,最终实现整个社会的现代化,具有重要的作用。
44、问答题 简述政治制度的主要功能。
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本题答案:①.规范社会秩序;
②.管理公共事务
本题解析:试题答案①.规范社会秩序;
②.管理公共事务
45、名词解释 功能主义理论
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本题答案:主要代表人物有:金斯利?戴维斯和威尔伯特?莫尔。他们的
本题解析:试题答案主要代表人物有:金斯利?戴维斯和威尔伯特?莫尔。他们的认为社会不平等不仅是不可避免的,而且事实上对于社会的正常运转也是必要的。即任何一个社会中都有一些工作比另外一些工作要重要。如果占据这些位置的人能力不足,其社会后果将是灾难性的。重要职业都要求接受很多教育或培训。如外科大夫等。可以通过给这些占据社会最关键职位的能人提供更多的实质性的刺激,如财富、权力和声望来保证做到这点。
46、单项选择题 在违法的行为发生后,通过法律规定的方式进行惩罚的手段来予以制裁的社会控制属于哪种类型?()
A.消极的控制
B.内在的控制
C.积极的控制
D.非正式的控制
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本题答案:A
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47、名词解释 机械团结
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本题答案:是这样一种社会联结纽带,它通过强烈的集体意识将同质性的
本题解析:试题答案是这样一种社会联结纽带,它通过强烈的集体意识将同质性的个体结合在一起。
48、问答题 正式制度与非正式制度有何区别?
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本题答案:正式制度是指依据明确的,稳定的社会规范所形成的组织化的
本题解析:试题答案正式制度是指依据明确的,稳定的社会规范所形成的组织化的行为模式。非正式制度是指没有长期固定并严格执行的规章,以人们彼此相互协商约定为规范约束的行为模式。
(1)正式制度中成员的行为是基于既有规范,规则的要求,并对其严格执行。非正式制度中,人们的行为没有固定的依据,只是基于现实环境,现实问题的考量和权衡而形成的共同的行为方式,彼此容易重新调整和确定。
(2)在日常事务的处理中,正式制度的运作具有合理性,效率性和模式化的特点。非正式制度的重要特点是灵活性。
(3)正式制度是基于已固定的规范要求而运作的,它对纷繁复杂的社会环境缺乏灵活的应变能力,尤其是遇到突发事件或非常态事件时,往往无法做出正确适当的反应,从而延误问题的解决,并使事态变得更加复杂。与正式制度相比,非正式制度有利于人们针对现实复杂多变的社会环境采取适当的制度行为,避免僵化的正式制度的负面作用,可以发挥人们的主观能动性,创造性地参与解决常规和非常规的现实问题,以使社会制度的运作达到更优。
(4)正式制度中的组织成员对于自己的角色具有明确的认知和认同,可以毫无阻碍地模式化地互动。但是,非正式制度中的行为由于缺乏明确可靠的规范约束,可能出现偏离甚至是背离既有正式规范的行为,使制度行为非模式化,缺乏可靠性以及导致组织的效率低下,甚至还可能给成员腐败提供机会。
49、问答题 简述我国防治社会问题的实质及内涵。
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本题答案:社会问题的防治,实质上就是在党和政府的领导下,调动社会
本题解析:试题答案社会问题的防治,实质上就是在党和政府的领导下,调动社会上的一切积极因素,组织相关部门,分工协作,运用政治、经济、文化、教育、法律、科学技术和行政等多种手段,对潜在或显露的社会问题进行科学分析,采取相应的对策、避免、减少社会问题的发生或使社会问题得以缓解和解决的过程。又称社会问题的综合治理。社会问题的防治概念渊源于卫生防疫
50、问答题 简述改革开放以来,我国社会制度变革与创新的主要表现。
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本题答案:改革开放以来,我国社会制度的建设与创新给社会生活带来了
本题解析:试题答案改革开放以来,我国社会制度的建设与创新给社会生活带来了巨大的变化。中国社会正处于从传统向现代转型的过程中,具有转型时期的特征:
①.国家和政府在制度创新中的权威作用加强。
②.各种社会群体的利益在制度创新中重新定位。
③.调动人民群众的积极性、主动性、创造性,实现好维护好发展好人民群众的利益,是一切制度创新的出发点和归宿。社会制度的变革与创新是一个历史过程。在全面建设小康社会的过程中,我国社会制度变革与创新将呈现新的面貌
51、名词解释 解释性研究
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本题答案:试图对社会现象作出普遍的因果解释,以解答“
本题解析:试题答案试图对社会现象作出普遍的因果解释,以解答“为什么”和“怎么样”的问题,是对事物内部联系和本质特征的分析。
52、问答题 简述文化传播的媒体。
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本题答案:人是文化传播的最原始、最基本的媒体;书籍和其他大众传媒
本题解析:试题答案人是文化传播的最原始、最基本的媒体;书籍和其他大众传媒以及网络技术等都是文化交流传播的重要媒介。
53、单项选择题 ()是指组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式。
A、组织环境
B、组织结构
C、组织管理
D、组织运行
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本题答案:B
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54、单项选择题 依据群体内人际关系发生的缘由及其性质可把群体划分()
A、正式群体与非正式群体
B、内群体和外群体
C、所属群体与参照群体
D、血缘群体、地缘群体和业缘群体
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
55、名词解释 一般社会学(齐美尔)
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本题答案:齐美尔社会学的知识体系是由三级结构构成的:一般社会学、
本题解析:试题答案齐美尔社会学的知识体系是由三级结构构成的:一般社会学、形式社会学和哲学社会学。
56、问答题 简述社会变迁的基本类型。
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本题答案:①.按照社会变迁的发展方向分为社会进化与倒退,进化过程
本题解析:试题答案①.按照社会变迁的发展方向分为社会进化与倒退,进化过程具有长期性/缓慢性/渐进性/局部性;
②.按照社会变迁的性质与特点分为社会改革与革命,社会改革:使人们有意识的规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程,社会革命:是一种急剧的、对整个社会进行根本改造的社会变迁形式,其目的是为了根本变革社会制度,改变生产关系;
③.按照社会变迁的规模分为整体变迁和局部变迁;
④.按照变迁的人为参与和控制程度分自发变迁和有计划变迁。
57、问答题 简述社会实在论与社会唯名论的观点?
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本题答案:社会实在论认为,社会是实在的,是客观存在的。社会实在论
本题解析:试题答案社会实在论认为,社会是实在的,是客观存在的。社会实在论认为社会并不简单地是个体之集合,而是客观存在的东西,是真实存在的实体。社会唯名论的观点与社会实在论相反,它认为个人和个人行动是实际存在的,个人及其行动相对于社会来说是先在的,社会只是个人行动的产物或互动的形式;对社会的认识是以对个人的认识为基础的,认识社会的目的最终也是为了认识个人。
58、单项选择题 在我国北部的一些边陲小镇,由于边境贸易往来频繁,经济增长迅速,而且在那里常常会发现很多充满异国情调的场所,人们已经习惯并喜欢这样的文化氛围。这是()的现实体现。
A、文化边际
B、文化堕距
C、文化震惊
D、文化变迁
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
59、问答题 简述风险社会论的主要观点。
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本题答案:社会风险是社会难以承受的损失或影响。具体来说社会风险是
本题解析:试题答案社会风险是社会难以承受的损失或影响。具体来说社会风险是指可能引发社会动荡不安和社会冲突的不确定性因素,这种不确定性因素可能来源于社会的各个领域。社会风险是社会政策与现代化进程中可以预见,可以控制的现象,应通过可取得预防性行动与制度化措施加以规避,德国社会学者贝克在《风险社会》一书中指出:“风险”概念直接与反思现代化相关联。
60、问答题 简述经济制度的内容。
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本题答案:①.对财产所有权的规定;
②.对社会经济活动
本题解析:试题答案①.对财产所有权的规定;
②.对社会经济活动中的劳动分工的规定;
③.对社会经济运行中交换活动的规定;
④.对市场运行的规定;
⑤.对经济活动中相互承诺的规定
61、问答题 如何分析和认识现代社会初级群体的变化?
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本题答案:在传统社会中初级社会群体比较发达,不论在群体形式还是在
本题解析:试题答案在传统社会中初级社会群体比较发达,不论在群体形式还是在功能方面,初级社会群体都居于重要的、不能替代的地位。进入现代社会以来,初级社会群体呈现出逐渐衰落的景象。这与工业化、城市化和现代价值观念的影响直接相关。工业化造成了高度的社会分工,也肢解着传统社会的经济和社会生活;城市化带来了人们的迁移和住所的较为频繁的变化,撕扯着亲属之间的联系,制约着亲密的邻居关系的形成;现代化崇尚的工具理性突出了个体的价值,但也侵害着公共生活,这也不利于初级社会群体价值的形成,更难以形成社区性的初级社会群体。
在现代社会中初级社会群体的衰落表现在如下一些方面:
首先,社会分工加剧,初级群体的社会化功能发生转移。如在传统社会,儿童的社会化过程主要是在家庭这个初级群体中完成的,而现在儿童的社会化则更多的是在幼儿园、小学、中学、大学得以进行的,即在次级群体中完成的。
其次,初级关系逐渐松懈。当今的一个热门话题就是城市人愈来愈冷漠,其实这正反映了现代初级关系的衰落,次级关系得到发展。现在的人们也比过去拥有更多的次级关系网,并通过次级关系去寻求自己的发展。
但是次级群体的发展也有可能引起对初级群体新的需求,例如城市人情冷漠、内心孤独的现象,就是对初级关系的新需求。与此同时初级群体也有可能转变其结构和功能来适应社会的发展。
初级社会群体的衰落所造成的影响也是多方面的:一方面,这使人们从初级社会群体中获得的温情的、充满人性的关怀变少,社会秩序的维持将遇到更多挑战;另一方面,这将给人们带来更多的机会,人们的生活也会变得更加丰富多彩。
62、多项选择题 下面列举的社会成员间的差别哪些属于自然差别:()。
A、性别
B、年龄
C、职业
D、地位
E、种族
F、声望
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本题答案:A, B, E
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63、问答题 简述全球化的特征。
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本题答案:①.全球化是一个客观的历史进程;
②.全球化
本题解析:试题答案①.全球化是一个客观的历史进程;
②.全球化是一个多维度的过程;
③.全球化是世界各国的共同性与差异性 相统一的客观要求;
④.全球化过程是一个不断出现矛盾和冲突的过程。
64、名词解释 扩展家庭
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本题答案:包括了三代或三代以上的成员的家庭
本题解析:试题答案包括了三代或三代以上的成员的家庭
65、问答题 不参加体育活动的原因?
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本题答案:1、缺乏体育锻炼的积极性
2、个体体育消费意
本题解析:试题答案1、缺乏体育锻炼的积极性
2、个体体育消费意识淡薄
3、有些人有参加体育健身的愿望但不懂参加锻炼身体的技术和培训
66、问答题 简述合作的类型。
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本题答案:①.自发性合作,最古老和最具普遍意义的合作形式;
本题解析:试题答案①.自发性合作,最古老和最具普遍意义的合作形式;
②.制度化的传统合作;
③.指导性合作;
④.契约式合作
67、名词解释 群体领袖
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本题答案:社会群体中提供了一些职位,从而使某部分人能对另外一些人
本题解析:试题答案社会群体中提供了一些职位,从而使某部分人能对另外一些人行使权力,我们称这部分人为群体领袖
68、问答题 按群体形成的基本缘由分类可以把社会群体分为哪几类?
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本题答案:社会学将人们结成群体的缘由或纽带主要分为三种:血缘关系
本题解析:试题答案社会学将人们结成群体的缘由或纽带主要分为三种:血缘关系、地缘关系和业缘关系,由此形成三类社会群体。血缘群体是人们基于血统关系而形成的社会群体,成员间的关系是由婚姻、生育来确定的。家庭、家族、部落是其具体形式。地缘群体是由于相邻而居所形成的群体,相邻而居使不同的成员或成员单位发生生活上的联系,形成相互依存的关系,从而形成地缘群体。业缘群体是由于职业和劳动方面的原因而形成的社会群体。随着社会分工的发展,劳动也从家庭生活中分化出来,社会上出现了越来越多的专门组织人们劳动的群体(或组织),这就是业缘群体。业缘群体或工作组织是现代社会最主要的社会群体形式之一。
69、问答题 简述社会流动的制约因素。
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本题答案:人口因素、自然因素、地区发展因素、制度因素、政策因素和
本题解析:试题答案人口因素、自然因素、地区发展因素、制度因素、政策因素和个人因素。
70、多项选择题 中国目前的家庭制度兼具传统和现代双重特征,主要表现有()。
A.家庭结构和功能的过渡性
B.家庭关系和分工的过渡性
C.家庭问题的复杂性
D.家庭规模的小型化
E.家庭成员的个性化
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本题答案:A, B, D
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71、问答题 简述公共部门组织的基本特征。
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本题答案:①.公共部门向社会提供的主要是公共物品;
②
本题解析:试题答案①.公共部门向社会提供的主要是公共物品;
②.对公共事务的管理是公共部门的主要职能;
③.掌握的资源属于公共资源;
④.用来从事公共管理的权力是一种公共权力;
⑤.目标在于实现公共利益
72、问答题 简述中国户籍制度的特点与功能。
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本题答案:1).它以城乡划界,把人固定在自己的出生地;
本题解析:试题答案1).它以城乡划界,把人固定在自己的出生地;
2).户籍与劳动用工制度、人事档案制度和生活资源供应制度相配套;这一制度在相当长的历史时期内为稳定社会、发展经济发挥作用。但是也显露了一系列的弊端。例如户籍身份给每个人打上了先赋烙印,限制了农民的择业自由,制约着城乡之间、单位之间的人才流动。另外,国家为具有城镇户口的居民提供各种福利待遇,使城乡差距、工农差别不断增大。这在客观上强化了我国城乡分割的二元社会结构。
73、问答题 人是怎样社会化的?
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本题答案:人是社会的主体,社会是人的社会,但社会又不是由生物人组
本题解析:试题答案人是社会的主体,社会是人的社会,但社会又不是由生物人组成的。一个人从生物体变为社会人的过程就是人的社会化过程。人的社会化主要指人从出生到青年阶段的社会化,其基本内容有:
1、学习生活的基本技能。吃饭、穿衣、走路,这些与人的基本的生物性相关的技能,并不能在短时间内学会,一般需要几年时间,这些衣食住行的技能并不是简单的动作,而是一种文化,这些活动中包含了某种意义。
2、学习谋生的基本手段。作为一个社会成员,人不但是一个消费者,而且也是一个生产者,这样人就必须学会谋生的技能,即通过劳动创造财富。
3、学习社会行为规范。社会行为规范也称社会规范,它是一定群体和社会中社会成员的行为准则,用来指导人们的生活和活动,比如在家庭生活中,家庭成员应该遵守那些如孝敬父母等不成文的规矩,以便指导形成和谐的家庭关系。
4、明确生活目标。对群体和社会来说,对其成员进行社会化的一项重要内容是向其灌输主导的价值观并向他指点生活目标,引导人生发展方向。
5、培养社会角色。社会角色是指一定群体和社会中有特定权利和义务并按照特定行为规范活动的人,比如:父母对子女的教育,是希望他们成为好儿子、好女儿,能按照要求扮演社会角色。
74、问答题 普查的主要特点?
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本题答案:第一,普查资料本身可准确地反映社会总体的一般特征。本题解析:试题答案第一,普查资料本身可准确地反映社会总体的一般特征。
第二,普查的形式比较规范,保证了普查资料的准确性和精确性。
第三,普查所涉及的调查项目一般都较少,并且对资料的深度要求不高。
第四,普查需要调动大量的人力、物力且耗时较长。
75、单项选择题 下列关于社会互动的说法哪个是不正确的()
A、社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间
B、两个人或两个群体间只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动
C、社会互动一定要面对面地进行
D、社会互动是在特定情境下进行的
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本题答案:C
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76、名词解释 角色丛
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本题答案:角色丛是指围绕主要社会地位而存在的诸多社会角色的有机集
本题解析:试题答案角色丛是指围绕主要社会地位而存在的诸多社会角色的有机集合。为了说明一个人在现实生活中角色行为的多样性,社会学家用角色丛这个概念来描述与行动者的各个身份相联系的所有角色的集合。
77、多项选择题 在社会学中,广义的社会化,是一个()过程。
A、从“生物人”向“社会人”转变的过程
B、内化社会价值标准、学习角色技能、适应社会生活的过程
C、贯穿人的一生的过程
D、个体与社会互动并逐渐养成独特的个性和人格的过程
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本题答案:A, B, C, D
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78、单项选择题 风俗、习惯、道德等在一般情况下只能称为(),而不能称为社会制度。
A、社会风尚
B、社会规范
C、社会机构
D、会伦理
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本题答案:B
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79、问答题 简述信息社会论的主要观点。
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本题答案:“信息社会论”。代表人物与著作
本题解析:试题答案“信息社会论”。代表人物与著作:托夫勒及其《第三次浪潮》、奈斯比特及其《大趋势》。信息社会论认为人类社会正由工业社会进入信息社会,因信息科技的发展,“地球村”已形成,整个社会以知识价值论为基础,而不是劳动。托夫勒还认为,第三次浪潮的信息化革命能为第三世界国家的发展不定期带来机遇。
80、问答题 简述社会阶层研究的意义。
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本题答案:第一,社会阶层分析是阶级分析的深化。
第二,
本题解析:试题答案第一,社会阶层分析是阶级分析的深化。
第二,社会阶层研究是阶级分析的必要补充。
第三,在非阶级社会中,阶层分析是认识社会结构的基本视角。
81、问答题 简述利益群体之间的相互关系。
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本题答案:①.利益群体相互作用的原因,一是各种社会活动之间的相互
本题解析:试题答案①.利益群体相互作用的原因,一是各种社会活动之间的相互联系;二是现代社会利益关系的整体性。
②.利益群体相互作用的实质,是社会各利益群体的权利需要与义务承担之间的矛盾运动,一般表现为协调和不协调两种形式。
③.利益群体的相互作用,是建立和完善适应社会发展需要的利益调节制衡机制的推动力。
④.协调社会各利益群体的关系,是促进社会发展的重要内容。
⑤.调适各种利益群体的关系,首先必须正确认识其矛盾和对立的性质;其次必须了解利益群体的类型及特点,明确社会主导利益群体;最后还需要有一套完整的法律、制度和社会政策保证。
82、单项选择题 乔治•米德被认为是()的开创者。
A、符号互动论
B、角色理论
C、参照群体理论
D、戏剧理论
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本题答案:A
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83、问答题 什么因素导致社会解组?
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本题答案:社会学对于社会解组因素的研究主要有三种观点:
本题解析:试题答案社会学对于社会解组因素的研究主要有三种观点:
1)文化堕落观点。这一观点认为,在文化变迁中,构成文化的各部分变化速度不一致造成了相互间的差距和错位,由此导致社会解组。
2)异化观点。认为在传统社会向现代社会的过渡的过程中,出现了个人在精神上与其周围世界相分离或相对立的现象,这是引起社会解组的重要原因。
3)社会机会结构、社会目标结构失调的观点。认为社会解组是在个人或群体目标无法充分实现条件下发生的社会问题。照此观点,任何社会均有两种因素起着重要作用:一是目标,即在某种社会和文化中为人们所追求的事物;二是规范,即该社会或文化所规定的、实现上述目标的合法手段。在理想状态下,社会机会结构为人们实现这些目标提供了较充分的合法手段,机会与目标协调,因而越轨行为很少发生。但在有些情况下,机会与目标之间发生矛盾,如积累财富的目标与致富机会有限的矛盾。这样,许多很难通过社会认可的合法途径去实现目标的人就有可能违反规范,或认为没有必要遵守这些规则,于是发生社会解组现象。
84、问答题 社会化的基本类型是什么?
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本题答案:在社会学中一般将社会化区分为五种类型。它们是:初始社会
本题解析:试题答案在社会学中一般将社会化区分为五种类型。它们是:初始社会化、预期社会化、发展社会化、逆向社会化和再社会化。这五种类型,有的是人生必须经历的,比如初始社会化;有的则不一定会经历的,比如再社会化。
85、问答题 简述文化冲突的根源。
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本题答案:①.各个国家各个民族有其所特有的文化特色,其民族性是文
本题解析:试题答案①.各个国家各个民族有其所特有的文化特色,其民族性是文化冲突的根源之一;
②.各个国家各个民族的特有的阶级性,由阶级性所引发的文化冲突表现在价值观与思想意识形态方面;
86、问答题 简述帕累托社会分层理论的基本观点。
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本题答案:意大利社会学家和经济学家帕累托1916年出版了《普通社
本题解析:试题答案意大利社会学家和经济学家帕累托1916年出版了《普通社会学总论》一书,系统地阐述了精英阶级理论,成为开创西方社会分层研究的另一位先驱。社会是个异质系统。帕累托认为社会是个系统,这个系统是由社会情绪、经济生产和政治组织三个循环系统构成的,它们是协同作用、波澜起伏的变化发展的。“精英”理论。帕累托指出的&ldq 91ExaM.orguo;精英”是个中性概念,意指社会上最为杰出的人才,又广义和狭义之分。广义的精英是指那些在各种活动部门中得到最高指数的全部人员,不分性别和类别。狭义的精英是指处于特殊地位的统治者。这样,经营阶级一分为二,执政的精英和不执政的精英。精英阶级的构成和地位不是恒定的,随着时间的推移,社会中的个人的升迁或沦落都是可能发生,而社会的平衡状态则会在这种变动中得以维持稳定。帕累托提出了精英阶级的循环理论。
87、多项选择题 下列哪些人群的聚合属于社会群体()
A、火车站买票的人群
B、球队成员
C、工厂的同事们
D、家庭
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本题答案:B, C, D
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88、名词解释 本土方法论
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本题答案:是某种简化的程序,是的人们即便实在彼此并不认识的情况下
本题解析:试题答案是某种简化的程序,是的人们即便实在彼此并不认识的情况下也能够有效地沟通和互动。
89、名词解释 社会行动
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本题答案:作为人的行动是有目的的活动,这种活动室以文化为中介的人与环境
本题解析:试题答案作为人的行动是有目的的活动,这种活动室以文化为中介的人与环境相互作用的过程。
90、单项选择题 社会的()是社会的变迁与发展。
A、横向运行
B、纵向运行
C、交叉运行
D、网络运行
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本题答案:B
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91、问答题 简述韦伯三位一体的分层模式。
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本题答案:韦伯认为社会阶层(他称为社会阶级)的划分有三重标准:即
本题解析:试题答案韦伯认为社会阶层(他称为社会阶级)的划分有三重标准:即财富——经济标准,权力——政治标准和声望——社会标准。阶级是一批在经济状态和变化方面相同或相似的人群。声誉地位由社会公认的评价体系确定,社会的评价从肯定到否定构成了高低有序的阶梯,声誉地位指人们在这一阶梯中所处的位置。权力地位则依据人们是否拥有权力以及权力的大小确定。
92、问答题 社会学的实验与自然科学的实验有哪些不同?
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本题答案:①.实验的对象是小群体和人类的活动,而不是物,实验者和
本题解析:试题答案①.实验的对象是小群体和人类的活动,而不是物,实验者和被实验者会相互影响
②研究的主题是社会现象或人的态度、行为特征,而不是自然现象;
③.实验的条件与措施难以控制,一是实验对象难以控制,二是实验情景难以控制
93、名词解释 越轨
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本题答案:指违反或偏离某个群体或社会的重要规范的行为。
本题解析:试题答案指违反或偏离某个群体或社会的重要规范的行为。
94、名词解释 自致地位
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本题答案:在一个人的生命历程中,通过个人努力而获得的社会地位
本题解析:试题答案在一个人的生命历程中,通过个人努力而获得的社会地位
95、问答题 为什么说美国社会学本土化是一个典型?
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本题答案:①.美国早期社会学的开拓者们很快将社会学学科制度化,将
本题解析:试题答案①.美国早期社会学的开拓者们很快将社会学学科制度化,将关注的焦点放在认识、评价与解决城市中的贫困、恶劣居住条件、移民生活、种族关系、行为放纵等社会问题上。
②.美国建立了“自己的社会学”,并以其强大优势影响世界各国的社会学发展。
③.美国社会学走了自己的发展道路,尽管跟欧洲社会学各个学派和流派有着千丝万缕的哦联系,但有许多自己独特的创造,其中最主要的是率先使社会学学科制度化和确立了经验社会学的地位。
④.从社会学的发展史上,对社会学发展最具影响力的是美国社会学。
96、问答题 简述交换存在的社会基础。
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本题答案:交换主要是由社会差异引起的,在社会中处于交换行为中的各
本题解析:试题答案交换主要是由社会差异引起的,在社会中处于交换行为中的各方都以自己怕所有物为手段,以对方的所有物为目的,因而都有了交换。交换是使双方都受益的行为。
97、问答题 简述科层制的特征。
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本题答案:①.明确规定的固定权限:科层制组织通过对组织各项工作的
本题解析:试题答案①.明确规定的固定权限:科层制组织通过对组织各项工作的细致分工赋予每个职位以特定的权利,使占有职位的个人能够明确自己所负有的责任以及拥有的权利;
②.明确规定的职位等级:组织中的各个职位遵循层序原则规定等级体系,上级可以监督下级,下级服从上级命令并接受上级审查。
③.执行职务建立在公文基础上:组织的内部活动和对外活动都要求以公文的形式来进行,并保存公文档案。④.职务的专业化和量才录用:职务的分工使职务工作成为专业工作,需要专门的培训;
⑤.照章办事:科层制组织要求其成员在处理事务时完全按照组织制定的规则行事,不看人行事,不参杂任何个人的好恶爱憎,个人的情感因素不得干扰组织事务的处理。
98、问答题 简述腐败问题的危害。
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本题答案:①.腐败会严重削弱党和政府的威信,直接危及政治稳定;<
本题解析:试题答案①.腐败会严重削弱党和政府的威信,直接危及政治稳定;
②.会制约社会经济发展,扰乱社会经济秩序;
③.会削弱中央的权威,破坏国家统一和民族团结;
④.会造成社会思想混乱,是社会整体道德水平滑坡;
⑤.会破环法制,使社会处于无序状态;
⑥.腐败滋生蔓延会对社会心理稳定做成冲击;
⑦.腐败得不到遏制,还会影响新一代的成长。
99、名词解释 格尔哈特.伦斯基的理论
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本题答案:格尔哈特.伦斯基认为功能主义和冲突论的观点都有一定经验
本题解析:试题答案格尔哈特.伦斯基认为功能主义和冲突论的观点都有一定经验效度,两者应该结合起来对分层作一个更准确的分析。他还认为,有必要以大历史的眼光来看待分层,因为分层的特点是随着时间变化的。他指出,在小型的前现代社会里物品和服务主要是根据需要分配给其成员的。权力几乎与社会报酬没有关系。现代社会就并非如此.,权力还有其他来源,其中一个来源是强大的政治领导地位。伦斯基认为有些不平等实际上可能促进了社会的分层。
100、名词解释 前台与后台(戈夫曼)
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本题答案:戈夫曼认为,人们表演的区域有前台和后台之分。前台是人们
本题解析:试题答案戈夫曼认为,人们表演的区域有前台和后台之分。前台是人们正在进行表演的地方,后台则是为前台表演作准备的、不想让观众看到的地方。人们在前台的行为举止与后台是不一样的。一般说来,应防止观众进入到后台来,而且,在前台也必须防止那些与演出无关者进入到表演中来。
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