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1、单项选择题 临床神经心理学研究的行为障碍不包括()
A.运用认识障碍
B.语言障碍、记忆障碍
C.感觉缺失障碍
D.半球间分离所致障碍
E.额叶病变引起的适应行为障碍
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本题答案:C
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2、名词解释 适应
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本题答案:是指个体应对和顺应自然和社会环境的有效性。
本题解析:试题答案是指个体应对和顺应自然和社会环境的有效性。
3、名词解释 压抑
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本题答案:迫使一些不可接受的、会引起内心痛苦的或具有威胁性的思想
本题解析:试题答案迫使一些不可接受的、会引起内心痛苦的或具有威胁性的思想、欲望、情感冲动进入潜意识,使之脱离意识的过程。
4、名词解释 挫折
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本题答案:是个体从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要不
本题解析:试题答案是个体从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态。
5、多项选择题 改善特殊认知缺陷的治疗方法为()
A.心理测量方法
B.矫正疗法
C.脱敏疗法
D.补偿策略
E.临床理论治疗
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本题答案:B, D
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6、单项选择题 在退缩或攻击性行为的心理治疗过程中,关键是()
A.制定完整的治疗计划
B.教给患者交往技巧
C.使患者建立起控制感
D.建立良好的医患关系
E.减少不易被患者接受的康复治疗
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本题答案:D
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7、多项选择题 心理应激的改变包括()
A.个性改变
B.认知改变
C.情绪改变
D.行为改变
E.躯体内环境改变
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本题答案:B, C, D, E
本题解析:暂无解析
8、多项选择题 残疾后的心理反应及适应的特点是()
A.存在个体差异
B.存在普遍现象
C.情绪反应多变性
D.所有残疾人均进入最后的接受及重新适应阶段
E.不是所有残疾人均进入最后的接受及重新适应阶段
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本题答案:A, C, E
本题解析:暂无解析
9、多项选择题 残疾适应模式有()
A.分阶段模式
B.残疾认同模式
C.行为模式
D.心理应付模式
E.自我控制模式
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本题答案:A, C, D
本题解析:暂无解析
10、问答题 简述患者病后的心理反应之一“退让或重新适应期”的特点。
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本题答案:退让或重新适应期的特点是患者在回避的基础上开始面对现实
本题解析:试题答案退让或重新适应期的特点是患者在回避的基础上开始面对现实,降低原来的生活期望,搁置原来的生活计划,开始调整自己的心态与行为来适应患病及减轻这一事实。
11、配伍题 残疾适应理论强调内在事件的理论()在残疾适应理论连续过程中的理论()
A.心理理论
B.情感理论
C.整合理论
D.行为理论
E.危机理论
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本题答案:A,C
本题解析:试题答案A,C
12、配伍题 心理应付模式建立的基础()形成残疾适应理论的结果是产生了强调社会学概念的理论,如()
A.危机理论
B.疾病角色
C.社会理论
D.认知功能
E.补偿策略
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本题答案:A,B
本题解析:试题答案A,B
13、问答题 简述行为治疗的基本原则。
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本题答案:行为治疗的基本原则是重建新的替代行为,目的是帮助病残者
本题解析:试题答案行为治疗的基本原则是重建新的替代行为,目的是帮助病残者在重建的新病房环境中生活,从而提高患者的适应能力和技巧,进而追求新的康复目标。
14、名词解释 何谓行为疗法?
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本题答案:行为疗法是基于实验心理学的研究成果以帮助患者消除或建立
本题解析:试题答案行为疗法是基于实验心理学的研究成果以帮助患者消除或建立某种行为,从而达到治疗目的。
15、问答题 影响挫折反应程度的因素有哪些?
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本题答案:(1)挫折本身的特征:一般来说,挫折本身的性质对人来说
本题解析:试题答案(1)挫折本身的特征:一般来说,挫折本身的性质对人来说越严重,强度越大,挫折反应越明显。(2)对挫折的认知方式:认知是我们对周围事物的想法和观点。对于同样的挫折,不同的个体可能会有不同的评价而产生不同的态度,即对挫折情境的认知影响挫折反应的程度。(3)挫折的承受力:对挫折的承受力受遗传及生理因素、经验和个性特征等的影响。(4)挫折的调节力:即对挫折进行直接的调整、转变、改善的能力。(5)社会支持:及时有效的社会支持可减少挫折反应的程度。
16、单项选择题 众多行为疗法的治疗技术不包括()
A.认知行为疗法、冲击疗法
B.双向临时性强化
C.厌恶疗法、阳性疗法、模仿法
D.系统脱敏法
E.预防法、自我控制法
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本题答案:B
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17、单项选择题 残疾适应的最后的最重要的一步是()
A.必须继续留在康复环境中
B.职业咨询和有治疗意义的娱乐活动
C.寻求适应能力与技巧
D.取得残疾适应行为的结果
E.增加残疾适应的强化因子
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本题答案:D
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18、多项选择题 残疾认同期患者出现以情绪变化为主的心理反应有()
A.依赖、被动性增加
B.主观感觉异常
C.疑心重、自卑感强
D.易怒、易激惹、焦虑、恐惧、抑郁
E.行为幼稚化,要求别人关心自己
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
19、填空题 残疾适应的阶段模式认为,人们经历生活剧变后按照______ 、______情感反应过程发展。
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本题答案:可预言的、 有顺序的
本题解析:试题答案可预言的、 有顺序的
20、单项选择题 哪一阶段病残患者较易接受用“暗示疗法”行心理治疗 ( )
A.急性期
B.慢性期
C.后遗症期
D.危机期
E.残疾适应期
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
21、配伍题 病后即刻出现茫然失措,无目的的下意识动作行为,并出现与现实分离的感觉等()病后思维混乱,注意力不集中,感到无助与失落、抑郁、焦虑、绝望等()
A.心理调适期
B.心理退让期
C.心理休克期
D.心理冲突期
E.心理代偿期
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本题答案:C,D
本题解析:试题答案C,D
22、单项选择题 合理情绪疗法的主要目的是帮助患者()
A.用合理的信念代替不合理的信念
B.用正确观念改变错误观念
C.用正确观念改变歪曲观念
D.用合理的信念改变歪曲的观念
E.改变认知
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本题答案:A
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23、多项选择题 康复心理治疗常用的方法包括()
A.支持性心理治疗
B.行为疗法和操作条件技术
C.认知疗法
D.社会技能训练
E.生物反馈疗法
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
24、名词解释 认知疗法
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本题答案:是指通过挖掘、发现错误的认知,加以分析、批判,代之以合
本题解析:试题答案是指通过挖掘、发现错误的认知,加以分析、批判,代之以合理的、现实的认知,以解除患者的痛苦,更好地适应现实环境。
25、多项选择题 哪些人之间的心理影响非正式的心理治疗()
A.父母与子女之间
B.牧师与信徒之间
C.夫妻之间
D.邻里之间
E.同事之间
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本题答案:A, B, C, D, E
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26、名词解释 盘算问题解决
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本题答案:个体受挫后能够根据自己的知识、经验,思考摆脱挫折情境的
本题解析:试题答案个体受挫后能够根据自己的知识、经验,思考摆脱挫折情境的方法。
27、填空题 根据斯金纳的操作条件反射原理矫正残疾儿童不良行为和脑损伤及其他一些残疾人的偏属和不适应行为,可采用________ 法和________ 法。
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本题答案:奖励-强化法、 处罚-消除法
本题解析:试题答案奖励-强化法、 处罚-消除法
28、单项选择题 不属于心理应付技术模式的主要适应任务和处理技巧的是()
A.寻找相关知识调节情感痛苦
B.需要再保证和情感支持及社会支持
C.否定或最小化危机的严重性,减少负性情感至可控水平
D.在整个事件中寻找有意义的总目标或方法
E.确立一名家庭监督和强化家庭计划
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本题答案:E
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29、单项选择题 病残者为了达到残疾适应,所面临的四项任务不包括()
A.寻求适应能力及技巧
B.必须留在康复环境中
C.消除残疾不适应行为
D.获得残疾适应行为
E.取得残疾适应行为的结果
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本题答案:A
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30、问答题 简述何谓生物反馈疗法。
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本题答案:生物反馈疗法指的是通过现代生物科学仪器,训练患者学习利
本题解析:试题答案生物反馈疗法指的是通过现代生物科学仪器,训练患者学习利用反馈信息调整自身的心理、生理活动,使疾病得到康复治疗。
31、单项选择题 系统脱敏疗法主要用于()
A.焦虑症、恐怖症
B.焦虑症
C.恐怖症
D.酗酒成瘾者
E.抑郁症
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
32、名词解释 文饰作用
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本题答案:指当个体遭受挫折,无法达到所追求的目标或其行为表现不符
本题解析:试题答案指当个体遭受挫折,无法达到所追求的目标或其行为表现不符合社会规范时,常杜撰出各种能为自我和社会认可的理由,为自己辩护和解释,以缓解心理的不平衡状态。
33、多项选择题 康复心理治疗的常用方法有()
A.支持性心理治疗
B.认知疗法
C.行为疗法
D.社会技能训练
E.生物反馈法
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
34、多项选择题 残疾后心理反应适应过程的特点不包括()
A.存在个体差异
B.情感反应多变
C.重新适应障碍
D.遵循共同的模式
E.通过固定阶段最终达到适应
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本题答案:D, E
本题解析:暂无解析
35、多项选择题 脑损伤患者的功能整体康复方法是()
A.强调意识
B.情感上承认残留缺陷
C.补偿或矫正认知残损
D.以上均是
E.以上均不是
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
36、名词解释 自卑心理
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本题答案:指个体对于自我、自我能力的评价或自我信念处于消极状态。
本题解析:试题答案指个体对于自我、自我能力的评价或自我信念处于消极状态。
37、单项选择题 社会技能的训练不包括()
A.处理问题技能
B.职业技能
C.思维技能
D.人际交往技能
E.自我定向、情感控制及行为技能
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本题答案:B
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38、多项选择题 慢性疾病及残疾的心理治疗应做到()
A.认识到只要使用合理的医疗技术和措施,患者的情况就能够改善
B.急性期患者较容易接受暗示
C.行为治疗的基本原则是重建新的替代行为
D.帮助病残者重建在新的病房环境中的生活
E.提高患者的适应能力和技巧,追求新的康复目标
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
39、单项选择题 以改善特殊认知的治疗方法为()
A.矫正疗法和功能整体
B.补偿策略和功能整体
C.矫正疗法和补偿策略
D.功能整体
E.以上均不是
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本题答案:C
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40、问答题 试述心理治疗作用。
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本题答案:心理治疗作用是通过语言、表情、动作、行为来向患者施加心
本题解析:试题答案心理治疗作用是通过语言、表情、动作、行为来向患者施加心理上的影响,解决心理上的矛盾以达到治疗目的,因此从广义的角度看心理治疗就是通过使用各种方法,语言和非语言的交流方式,通过解释、说服、支持、同情、相互间的理解来改变对方的认知、信念、情感、态度、行为等,以达到排忧解难,降低痛苦的目的 。
41、填空题 残疾适应理论使人们逐渐认识到_________ 和______ 障碍是适应问题的主要根源。
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本题答案:身体的 、社会的
本题解析:试题答案身体的 、社会的
42、多项选择题 要求家庭完全参与的脑损伤功能整体康复法采用()
A.生物反馈疗法
B.强调意识
C.补偿或矫正认知残损
D.系统脱敏法
E.情感上承认残留缺陷
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本题答案:B, C, E
本题解析:暂无解析
43、多项选择题 残疾适应的发展过程分为()
A.心理恐惧期
B.心理休克期
C.心理退让期
D.心理冲突期
E.重新适应期
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本题答案:B, C, D, E
本题解析:暂无解析
44、填空题 为减弱患者出现退缩或攻击行为这种强化刺激,一方面________ 要留意患者的日常活动,并将它与康复内容相结合,另一方面还应帮助________认识配合完成康复计划的重要性。
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本题答案:康复人员、 患 者家属
本题解析:试题答案康复人员、 患者家属
45、填空题 心理治疗师教给患者交往技巧可达到两个目的,一是改善、增进_________,使病残者得到良好的躯体帮助和_________,二是使患者建立起___________ ,并帮助他们学习各种________ ,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行为。
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本题答案:医患关系 、心理安慰 、控制感、 变通行为
本题解析:试题答案医患关系 、心理安慰 、控制感、 变通行为
46、多项选择题 改变残疾不适应状况的措施包括()
A.发挥家庭作用
B.引进偶然性干预
C.增加残疾适应的强化因子
D.加强同治疗人员的联系
E.淡化条件性有害刺激
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本题答案:B, C, D
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47、名词解释 心理治疗
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本题答案:又称精神治疗,是应用心理学的原则和方法,通过治疗者与被
本题解析:试题答案又称精神治疗,是应用心理学的原则和方法,通过治疗者与被治疗者的相互作用,医治患者的心理、情绪、认知行为等问题。
48、单项选择题 对于病残者抑郁状态的心理治疗,重点应放在帮助患者迅速得到()
A.药物治疗
B.康复计划
C.鼓励因素
D.交往技巧
E.强化刺激的反应
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
49、填空题 从广义的角度看,人类的____就构成了心理治疗作用,______ 、______ 、______ 就是“治疗药物”。
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本题答案:亲密关系、 理解、 同情、 支持
本题解析:试题答案亲密关系、 理解、 同情、 支持
50、单项选择题 患者面临终身残废时,运用合理情绪疗法使患者对新的自我形象产生()
A.消极
B.适应
C.包容
D.纠正
E.忘却
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
51、单项选择题 残疾适应理论的划分过程是()A.从外在到内在的不同过程
B.从内在到外在的不同过程
C.从内在到外在的两个过程
D.从外在到内在的两个过程
E.从内在到外在的连续过程
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
52、名词解释 幻想
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本题答案:是指个人遇到无力解决的问题,便以想象的形式,使自己脱离
本题解析:试题答案是指个人遇到无力解决的问题,便以想象的形式,使自己脱离实际,在空想中处理心理上的纷扰,让现实中不能满足的欲望在幻想中得到满足。
53、单项选择题 记忆过程的基本环节应除外()
A.验证
B.保持
C.回忆
D.识记
E.再认
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
54、单项选择题 脑损伤的神经心理康复不能获得显著效果的是 ( )
A.躯体功能
B.社会心理
C.独立生活
D.雇用状况
E.减少卫生保健的利用及费用,节省费用
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
55、名词解释 转向攻击
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本题答案:是指个体受挫后,由于某些因素的限制不能将愤怒的情绪直接
本题解析:试题答案是指个体受挫后,由于某些因素的限制不能将愤怒的情绪直接导向其挫折的人或物,而只能转向自己或第三者,即向"替罪羊"发泄受挫情感。
题库试看结束后
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★康复医学与技术(医学高级)》题库
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康复医学与技术(医学高级):心理疗法》题库,
分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器!
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