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教师信息技术知识竞赛：教师信息技术知识竞赛考点巩固（强化练习）
2017-10-04 02:23:46 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】
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1、单项选择题  交互式电子白板保存文件格式为（）

A..xw
B..xs
C..ws
D..wx


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2、单项选择题  课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所 采用的快捷键是什么？（）

A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5


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3、单项选择题  网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）

A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是


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4、多项选择题  下列哪些软件属于学科软件？（）

A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室


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5、多项选择题  下列属于图象文件格式的是（）

A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI


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6、多项选择题  信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）

A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具


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7、单项选择题  录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）

A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台


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8、判断题  整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络


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9、多项选择题  下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）

A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室


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10、判断题  只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。


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11、多项选择题  Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）

A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块


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12、单项选择题  下面不是布尔逻辑运算符的是（）

A.NOT
B.OR
C.AND
D.NEAR


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13、单项选择题  搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）

A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源


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14、判断题  当教师遇到一个实际上的问题时，带着这个问题去学习去使用信息技术，这个过程属于基于问题的行动学习


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15、单项选择题&n bsp; 在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？（）

A.那些容易评价的初级技能
B.那些不能或不能直接被评价的目标
C.21世纪技能
D.适用于所有项目的普通目标


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16、单项选择题  网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）

A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单


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17、单项选择题  ipad与计算机数据同步的中介是什么（）

A.safari
B.iTunes
C.AppStore
D.iBooks


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18、多项选择题  工作坊是一种什么样的学习方式？（）

A.参与式
B.互动式
C.体验式
D.封闭式


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19、多项选择题  基于web的学习系统一般包括（）

A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统


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20、多项选择题  信息化时代青年的特征（）

A.交互性
B.互连性
C.移动性
D.创新性


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21、判断题  在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品


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22、多项选择题  课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）

A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮


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23、单项选择题  教师不能利用网络学习空间进行（）

A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业


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24、多项选择题  在讲授《配电脑，我也是行家》课程前，需要收集一些有关电脑硬件的各种图片，这些图片可用的扩展名有（）

A..bmp
B..wav
C..swf
D..gif
E..jpg


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25、多项选择题  监控系统常用的设备有（）

A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机


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26、单项选择题  基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）

A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设


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27、多项选择题  新课程改革与教师专业发展主要体现在（）

A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变


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28、单项选择题  实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）

A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动


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29、判断题  网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。


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30、多项选择题  在PPT中插入图片的方法（）

A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建


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31、单项选择题  媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。

A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性


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32、多项选择题  《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训

A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式


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33、单项选择题  实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）

A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动


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34、多项选择题  交互式电子白板中容器功能的特点有：（）

A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回


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35、单项选择题  下列哪项是传统教学模式？（）

A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学


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36、判断题  在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写


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37、多项选择题  多媒体发展的趋势是（）

A.WEBCAI
B.ICAI
C.VRCAI
D.UCAI
E.VCAI


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38、单项选择题  信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）

A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的


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39、单项选择题  如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）

A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习


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40、单项选择题  卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）

A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强


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41、多项选择题  将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）

A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情
C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构


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42、多项选择题  标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）

A.技术素养
B.计划与准备
C.组织与管理
D.评估与诊断
E.学习与发展


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43、判断题  资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用


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44、多项选择题  多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）

A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频


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45、多项选择题  网络环境的探究学习可提高学生的（）（）

A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力


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46、多项选择题  校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）

A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动


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47、单项选择题  （）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。

A.自主学习
B.合作学习
C.探究式学习
D.小组学习


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48、单项选择题  以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）

A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交


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49、判断题  PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版


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50、多项选择题  在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？（）

A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈


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51、多项选择题  课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有（）

A.网上搜索下载
B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照
D.Office软件直接绘制


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52、多项选择题  交互式电子白板的功能主要包括（）

A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应


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53、单项选择题  教师研修的最终目的是（）

A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣


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54、多项选择题  “数据包/秒”为0可能是因为（）

A.卫星接收机的操作系统问题
B.卫星接收卡故障
C.卫星发射端数据网关关机
D.数据显示异常


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55、多项选择题  交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）

A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力


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56、单项选择题  Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想（）

A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐


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57、多项选择题  如何超越传统教师专业发展形式？（）

A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践
C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题
D.打破校本研究的封闭性


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58、单项选择题  下面不属于时间类视频特效的是（）。

A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲


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59、多项选择题  Authorware提供了的动画方式，或者是运动方式是（）

A.固定目的地的运动
B.固定直线上的目的地的运动
C.固定区域的运动
D.固定路径的运动
E.固定路径任意点的运动


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60、多项选择题  在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）

A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高


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61、多项选择题  教学资源中支持系统包括（）

A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持


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62、多项选择题  投影仪几个重要技术参数是（）。

A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积


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63、判断题  在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作


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64、多项选择题  小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程

B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生


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65、判断题  概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成


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66、单项选择题  研究性学习评价有以下特点（）

A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是


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67、多项选择题  监控系统常用的设备有（）

A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机


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68、判断题  现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法


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69、单项选择题  在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。

A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动


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70、单项选择题  下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）

A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源


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71、判断题  教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果


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72、单项选择题  下列不属于本课程特点的是（）

A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制
C.设计问题链组织教学
D.通过问题串进行追问


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73、单项选择题  以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）

A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动


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74、单项选择题  PowerPoint演示文档的扩展名是（）。

A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc


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75、单项选择题  以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。

A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF


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76、多项选择题  《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和区域经济实力
D.当地政府的教育战略


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77、判断题  学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习


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78、单项选择题  按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）

A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体


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79、单项选择题  通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）

A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型


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80、单项选择题  iPad与计算机进行数据同步时，每个账号最多可对（）台计算机授权。

A.4
B.5
C.6
D.7


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81、判断题  现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法


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82、单项选择题  基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）

A.网络学习
B.传统教学
C.移动学习
D.基于web的学习


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83、多项选择题  教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）

A.创设情境
B.授递内容
C.代替教师
D.支持协作


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84、多项选择题  与文本信息相比，图片信息（）。

A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制
C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读
D.比较抽象，不易阅读


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85、单项选择题  任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为 合理的（）

A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的 学习模式，强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累


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86、单项选择题  下面不属于时间类视频特效的是（）。

A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲


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87、多项选择题  Excel的自动填充功能，可自动填充（）。

A.数字
B.公式
C.日期
D.文本


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88、多项选择题  下列关于ipad说法正确的有（）

A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。


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89、单项选择题  目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）

A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少


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90、多项选择题  电子白板的主要功能有（）

A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作


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91、多项选择题  自主探究学习包括两个方面（）.

A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动


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92、多项选择题  课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）

A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮


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93、单项选择题  团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）

A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动


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94、多项选择题  画面分割器常用的有（）几种

A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割


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95、多项选择题  LAMS中“门”的形式有：（）

A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates


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96、判断题  在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果


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97、单项选择题  在Photoshop中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是（）

A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索


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98、单项选择题  在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）

A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励


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99、单项选择题  交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）

A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作


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100、单项选择题  基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）

A.动机激发
B.问题提出
C.问题解决
D.情境创设


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