1、多项选择题  小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括（）

A.自主
B.合作
C.探究
D.交流

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

2、判断题  网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

3、判断题  在ipad的APPstore中只可购买应用程序

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

4、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么？（）

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

5、多项选择题  交互式电子白板在学科教学中的应用能够：（）

A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力

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本题答案：A, C
本题解析：暂无解析

6、多项选择题  信息化时代青年的特征（）

A.交互性
B.互连性
C.移动性
D.创新性

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

7、多项选择题  Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是（）

A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

8、多项选择题  网络学习空间分为两类，即（）

A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间

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本题答案：C, D
本题解析：暂无解析

9、多项选择题  工作坊中目标设计包括哪些目标？（）

A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

10、单项选择题  下列数据库属于书目数据库的是（）

A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

11、判断题  在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

12、判断题  教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现 的领域

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

13、单项选择题  高效课堂评价的指标包括（）

A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

14、判断题  在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

15、单项选择题  iTunes的功能（）

A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

16、判断题  交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

17、单项选择题  在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。（）

A.QQ
B.电子邮箱
C.APPID
D.ID

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

18、单项选择题  网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）

A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

19、判断题  MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

20、判断题  在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

21、判断题  资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

22、多项选择题  数学课堂导入中PPT的优势是什么？（）

A.直观呈现图片，有效激活知识经验
B.为教师课上节省大量时间
C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中
D.教师讲课的辅助手段

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

23、单项选择题  对于教学评价的分类下列说法有误的是（）

A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

24、单项选择题  项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）

A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研 究技能
C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

25、多项选择题  加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）

A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

26、多项选择题  教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）

A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂 无解析

27、单项选择题  微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）

A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

28、多项选择题  在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）

A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

29、单项选择题  工作坊中评价设计的工具是什么？（）

A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

30、单项选择题  此课例中师生关系的主要特点（）

A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

31、判断题  技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

32、判断题  学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

33、单项选择题  在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）

A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

34、多项选择题  下列哪些是传统教学的方式？（）

A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

35、多项选择题  学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。

A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图

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本题答案：A, D
本题解析：暂无解析

36、判断题  将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。

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本题答案：错
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37、多项选择题  基于web的学习系统一般包括（）

A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

38、判断题  研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST

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本题答案：对
本题解析：暂无解析

39、单项选择题  诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）

A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

40、单项选择题  以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）

A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。
B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。
C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。
D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

41、判断题  教师自我教育能力的核心是评价能力

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

42、单项选择题  交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）

A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则

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本题答案：C
本题解析：暂无解析

43、单项选择题  在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）

A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

44、判断题  在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料

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本题答案：错
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45、单项选择题  当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为（）

A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

46、多项选择题  在PPT中一般插入的视频格式有哪些？（）

A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

47、多项选择题  有效合作学习的特征有（）

A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务

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本题答案：A, B, C, D, E, F
本题解析：暂无解析

48、单项选择题  下列文献中属于二次文献的是（）

A.综述
B.手册
C.索引
D.论文

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

49、多项选择题  聚光灯包括哪些类型？（）

A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

50、单项选择题  在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）

A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励

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本题答案：B
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51、判断题  教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果

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本题答案：对
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52、多项选择题  网络学习空间的模型结构包括哪几层（）

A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

53、多项选择题  网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）

A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

54、多项选择题  下列哪些是传统教学的方式？（）

A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

55、多项选择题  如何激活ipad（）

A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活

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本题答案：B, C
本题解析：暂无解析

56、多项选择题  教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）

A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的

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本题答案：A, B, D
本题解析：暂无解析

57、单项选择题  《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

58、单项选择题  下列不是特种文献的有（）

A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书

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本题答案：D
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59、判断题  PowerPoint的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版

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本题答案：来源:91考试网 www.91exAm.org对
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60、单项选择题  以下哪个数据库是全文数据库（）

A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

61、单项选择题  5S检索试用于（）

A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

62、单项选择题  下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）

A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流

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本题答案：B
本题解析：暂无解析

63、多项选择题  交互式电子白板的功能主要包括（）

A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应

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本题答案：A, B, C, D
本题解析：暂无解析

64、单项选择题  录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）

A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台

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本题答案：C
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65、多项选择题  下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。

A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭
C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一
D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热

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本题答案：A, B, C, D
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66、判断题  学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

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本题答案：错
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67、多项选择题  视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）

A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源

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本题答案：A, B, C, D
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68、单项选择题  Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）

A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X

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本题答案：B
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69、判断题  个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制

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本题答案：错
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70、单项选择题  应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）

A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层

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本题答案：D
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71、多项选择题  下列属于制作向量式图像的软件是（）

A.Freehand
B.Illustrator
C.CorelDraw
D.AuthorCAD
E.Photoshop

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本题答案：A, B, C, D
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72、单项选择题  几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】

A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt

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本题答案：A
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73、单项选择题  一般来说，一个小组成员以（）人合适。

A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5

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本题答案：A
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74、单项选择题  有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。

A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价

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本题答案：C
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75、多项选择题  《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）

A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学

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本题答案：B, C, D
本题解析：暂无解析

76、多项选择题  “应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。

A.促进学生转变学习方式
B.促进学生综合素质的发展
C.提升教育教学能力
D.优化课堂教学

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本题答案：C, D
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77、单项选择题  以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是（）

A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成

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本题答案：D
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78、单项选择题  在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。

A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置

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本题答案：C
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79、多项选择题  从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类（）

A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源

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本题答案：A, C
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80、多项选择题  常见的投影仪的类型有（）。

A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD

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本题答案：A, B, C
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81、单项选择题  以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型（）

A.教师通过讲授，谈话，板书，演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书，观看或聆听音像教材，做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论，问答，交流等在师生之间，学生与学生之间分享教学信息

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本题答案：D
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82、判断题  中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。

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本题答案：错
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83、单项选择题  研究性学习评价有以 下特点（）

A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是

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本题答案：D
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84、单项选择题  PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决

A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器

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本题答案：B
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85、单项选择题  网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）

A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性

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本题答案：A
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86、单项选择题  卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是（）

A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强

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本题答案：B
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87、判断题  “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。

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本题答案：错
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88、判断题  交互式电子白板不能与其他教学软件兼容

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本题答案：错
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89、单项选择题  制作幻灯片时，剪贴画的资源库为空，最有可能的原因是（）

A.没安装PowerPoint软件
B.没安装PowerPoint自带剪贴画库
C.电脑突然死机了
D.在剪贴画库，没有教师要找的画

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本题答案：B
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90、单项选择题  哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）

A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote

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本题答案：A
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91、多项选择题  下列关于教学评价的说法中正确的是（）

A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段

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本题答案：B, C, E
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92、单项选择题  网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）

A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性

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本题答案：A
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93、多项选择题  与文本信息相比，图片信息（）。

A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制
C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读
D.比较抽象，不易阅读

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本题答案：B, D
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94、单项选择题  在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导

A.教师；学生
B.教师；教师
C.学生；学生
D.学生；教师

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本题答案：D
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95、单项选择题  小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）

A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性

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本题答案：C
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96、判断题  英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学

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本题答案：错
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97、多项选择题  将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）

A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情
C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构

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本题答案：B, D
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98、单项选择题  某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐他选哪一种（）

A.计算机教学系统
B.录像机
C.电视机
D.幻灯机

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本题答案：A
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99、单项选择题  使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）

A.书写课程内容
B.批注知识点
C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

100、单项选择题  在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。

A.评语
B.Excel表格
C.Excel图表
D.以上方式都可以

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本题答案：C
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