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1、单项选择题 搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是()。
A.加强社区领导
B.建立组织网络
C.开展人员培训
D.开发利用社区资源
E.进行社会动员
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本题答案:A
本题解析:搞好社区健康教育与健康促进的关键是要把其纳入政府的议事日程,加强政府对社区卫生工作的领导。
2、单项选择题 心理咨询的原则不包括()。
A.自主性原则
B.差异性原则
C.信赖性原则
D.主导性原则
E.保密性原则
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本题答案:D
本题解析:心理咨询人员一般只对咨询对象提出建设性意见,启发来访者自己思考和解决问题,不帮咨询对象作出决定。
3、单项选择题 知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素()。
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.危险因素
E.核心因素
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
4、单项选择题 健康促进应以()。
A.强调单纯个 体方面
B.群体为主,社会为补
C.以群体为主
D.个体融于社会
E.个体为主
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
5、单项选择题 影响人类健康的四大因素为()。
A.公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务
B.自然环境、家庭状况、医疗水平和个体免疫水平
C.环境、生物、行为生活方式和卫生服务
D.细菌、病毒、寄生虫和自身免疫
E.宿主、环境、病因、行为
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
6、单项选择题 在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()。
A.0~3岁
B.3~12岁
C.12岁至成年
D.成年以后
E.以上均不正确
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本题答案:A
本题解析:"B"为主动发展阶段;"C"为自主发展阶段;"D"为巩固发展阶段。
7、单项选择题 健康教育和健康促进的目的是()。
A.开展健康传播
B.制定健康的公共政策
C.实施健康干预
D.形成有益于健康的行为
E.提供物质环境支持
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本题答案:D
本题解析:A、B、C、E项为健康教育和健康促进的手段或策略。
8、单项选择题 健康教育要提供人们行为改变所必需的()。
A.相关知识
B.诊疗技术手段
C.救护常识和技术
D.检测手段和服务
E.知识、技能与服务
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本题答案:E
本题解析:健康教育的基本策略是信息传播和行为干预,因此健康教育提供必需的知识、技能和服务,帮助个体和群体的行 为转变。
9、单项选择题 下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容()。
A.乳腺癌检诊
B.宫颈癌检诊
C.直肠癌检诊
D.肺癌检诊
E.肝管癌检诊
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
10、单项选择题 WHO提出健康四大基石不包括()。
A.戒烟限酒
B.充足睡眠
C.适当锻炼
D.心理平衡
E.合理营养
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
11、单项选择题 实施健康教育计划要从哪方面控制()。
A.社区卫生服务资源
B.社区特定的家庭健康问题
C.社区特定的个人健康问题
D.社区特定的人群健康问题
E.时间控制、质量控制、对象控制
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
12、单项选择题 下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是()。
A.健康教育和健康促进是相同的概念
B.健康促进比健康教育"高级"
C.健康教育比健康促进内涵更广泛
D.健康教育是健康促进的重要组成部分
E.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
13、单项选择题 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,采取(),全面提高公民健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
A.卫生知识宣传
B.信息传播、社会动员等行为干预策略
C.改善经济条件
D.多部门的合作
E.政府组织的参与
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
14、单项选择题 以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素()。
A.吸烟危害的知识
B.个人的价值观
C.法规如公共场所禁止吸烟
D.家人的支持
E.对吸烟危害健康的态度、信念
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本题答案:C
本题解析:A、B和D是倾向因素,E是强化因素。
15、单项选择题 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是()。
A.副食品(店)的售货员和小商小贩
B.高血压患者及其家属
C.小学师生
D.街道办事处工作人员
E.食堂的工作人员
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
16、单项选择题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。
A.知识
B.态度
C.价值观
D.信念
E.行为
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本题答案:E
本题解析:健康教育的核心问题是帮助人们树立健康意识,建立健康行为。
17、单项选择题 不属于老年人合理膳食的是()。
A.合理营养
B.低盐膳食
C.高脂膳食
D.多样化
E.三餐合理搭配
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
18、多项选择题 健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是()。
A.观察、记录干预对象的行为情况和特点
B.确定目标行为的分阶段干预目标
C.制定初步实施计划,选择具体矫正方法
D.按计划实施校正措施,帮助答疑解惑,提供技持
E.通过评估,反馈信息,及时修正目标,改进措施,加快矫正进程
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
19、单项选择题 在实施病人健康教育时,首先要进行()。
A.考虑健康教育的形式
B.确定病人教育目标
C.分析病人的需求
D.制订病人的教育计划
E.确定病人教育的时机
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
20、单项选择题 某社区卫生服务中心组织健康家园活动,普及医学科普知识,为了动员广大群众参加这次健康教育活动,首选的传播方式应为()。
A.大众传播
B.人际传播
C.社区传播
D.自我传播
E.组织传播
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本题答案:A
本题解析:了动员广大群众参加,首选的传播方式应是大众传播。大众传播是指信息通过广播、电视、报刊、黑板报等形式向社会人群传递的过程,大众传播覆盖面广,传播速度快。
21、单项选择题 观察法收集资料的特点是()。
A.社会现象的收集方法
B.非语言资料的收集方法
C.间接的资料收集方法
D.节省时间不用记录
E.不准确的资料收集方法
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
22、单项选择题 “近期和中期效果评价”又称为()。
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
23、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的()。
A.有关糖尿病知识的变化
B.有关糖尿病态度的变化
C.自测血糖技能的变化
D.饮食行为的变化
E.血糖控制率的变化
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本题答案:E
本题解析:其他各项均属于近期和中期效果评价的内容。
24、单项选择题 实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()。
A.对计划进程控制
B.对健康教育活动监测
C.对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
D.对工作人员的特定人群的年龄、性别监测
E.对经费开支监测
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
25、单项选择题 应付紧张的关键为()。
A.锻炼身体,增强身体素质
B.正确地认识紧张,采取正确的应付策略,提高个人的应付能力
C.注意休息增加睡眠
D.多与亲朋好友交谈,扩大交往
E.学习舞蹈、绘画等陶冶情操
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
26、单项选择题 个体发现患病后及时就诊属于()。
A.病人角色行为
B.求医行为
C.遵医行为
D.预警行为
E.预防保护性行为
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
27、单项选择题 传播关系的三个基本条件是()。
A.共同的经验范围、契约关系、反馈
B.共同的经验范围、交流时机、反馈
C.共同的经验范围、交流时机、契约关系
D.交流时机、契约关系、反馈
E.交流时机、契约关系、回复
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
28、单项选择题 预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
29、单项选择题 实施健康教育活动的首要任务是()。
A.制定健康的公共政策
B.确定优先项目
C.建立领导机构
D.制定健康促进规划
E.合理评估
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
30、单项选择题 评价的重要手段是()。
A.重复
B.比较
C.测试
D.确定价值标准
E.均衡
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
31、单项选择题 对于一个体重为75kg的人来讲,如果他1小时内饮340g啤酒(或30g烈性酒或120g果酒),其血流中的酒精浓度不会超过()。
A.0.02%
B.0.03%
C.0.04%
D.0.05%
E.0.06%
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
32、单项选择题 评价的基本原理是()。
A.重复
B.均衡
C.比较
D.测试
E.干预
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
33、单项选择题 管理的重要组成部分,贯穿于计划实施的全过程,指的是()。
A.计划
B.评价
C.教育
D.干预
E.知信行
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
34、单项选择题 健康促进对行为改变的作用比较持久,且带有一定的()。
A.公开性
B.约束性
C.牵付性
D.强制性
E.随意性
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
35、单项选择题 健康教育的倾向因素是()。
A.技能、态度、知识
B.知识、态度、信念
C.行为、愿望、态度
D.行为、愿望、知识
E.技能、行为、知识
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
36、单项选择题 健康促进的核心策略是()。
A.政府支持
B.群众参与
C.卫生工作人员的积极配合
D.社会动员
E.领导的正确指导
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
37、单项选择题 社会学诊断的主要内容是()。
A.社会经济
B.社会教育
C.环境状况
D.社区成员的生活质量
E.卫生政策与卫生服务
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本题答案:D
本题解析:社会诊断重点是调查社区成员对生活质量的判断,包括对生活的适应度和满意度等。
38、单项选择题 心理健康包括()。
A.正确认识自我,正确认识环境和及时适应环境
B.正确认识自我,正确认识他人和遵守社会规范
C.正确认识自我,善于理解他人和与他人合作
D.正确认识社会,端正工作态度,搞好家庭和睦
E.遵纪守法,遵守社会公德,富有责任心
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
39、单项选择题 按照一定的期望,在一定条件下,采用一定的措施,促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为()。
A.行为反复
B.行为确立
C.行为改变
D.行为矫正
E.健康行为
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
40、单项选择题 不属于影响传播效果的因素的是()。
A.环境因素
B.传播者因素
C.信息因素
D.受传者因素
E.传播时机
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本题答案:E
本题解析:影响传播效果的因素包括:环境、传播者、信息、媒介与渠道、受传者。
41、单项选择题 下列关于传播的叙述错误的是()。
A.传播是一种社会性传递信息的行为
B.传播是一个信息流动的过程
C.人的一切生产和社会活动都离不开传播
D.是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程
E.传播是一种单向行为
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本题答案:E
本题解析:传播是人与人之间的相互作用、相互行为,不是单向的。
42、单项选择题 从分析广泛的社会问题入手,了解社会问题与健康问题的相关性属于()。
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.教育诊断
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
43、多项选择题 个体健康和疾病发生发展的重要背景()。
A.社区
B.家庭
C.个体心理
D.个体生理
E.医疗机构
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本题答案:A, B, C, D
本题解析:暂无解析
44、多项选择题 不良行为生活方式影响健康的特点有()。
A.潜伏期长特异性弱
B.积累性和协同性强
C.广泛存在
D.流行性小
E.变异性大
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本题答案:A, B, C, E
本题解析:暂无解析
45、单项选择题 积极组织社区活动,发动群众参与,属于健康教育干预策略中的()。
A.社会策略
B.环境策略
C.信息交流
D.技能培训
E.组织方法
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
46、单项选择题 健康相关行为的含义是()。
A.与健康有关的行为
B.与疾病有关的行为
C.与健康和疾病有关的行为
D.危害健康的行为
E.促进健康的行为
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
47、单项选择题 糖尿病病人的健康教育评价中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
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本题答案:C
本题解析:参加锻炼的人数变化是行为改变情况,属于效应评价(或近期和中期效果评价)。
48、单项选择题 效果评价的方法是()。
A.直接观察健康教育活动取得的资料
B.定期或按阶段召开计划管理人员会议,获取资料
C.根据随机原则,对社区的特定人群进行调查获取资料
D.追踪调查获取资料
E.在干预组或社区中重复横断面调查,获取基线资料和随访资料
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
49、单项选择题 人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的()。
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.巩固发展阶段
E.深入发展阶段
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
50、单项选择题 下列哪项是效应评价的内容()。
A.人群生活质量评估
B.干预策略的预试验
C.教育服务利用情况
D.行为影响因素的变化
E.了解目标人群对干预措施的看法
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本题答案:D
本题解析:A和B是形成评价的内容,C是过程评价的内容,E属于远期效果评价,即结局评价。
51、单项选择题 传播者和受传者在面对面情况下进行的,形成双向性信息交流。这种传播形式称为()。
A.大众传播
B.组织传播
C.自我传播
D.人际传播
E.社会传播
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
52、单项选择题 使用安全带的行为属于()。
A.日常健康行为
B.保健行为
C.避免有害环境行为
D.戒除不良嗜好行为
E.预警行为
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本题答案:E
本题解析:预警行为是指预防事故发生和事故发生以后正确处置的行为。
53、单项选择题 高血压健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估高血压患者的()。
A.有关高血压知识的变化
B.饮食行为的变化
C.自测血压技能的变化
D.血压控制率的变化
E.患者依从性的改变
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本题答案:D
本题解析:远期效果评价的目的是评价项目的总目标是否实现,通常从居民健康状况的改善程度和成本效益的角度考虑。
54、单项选择题 当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.1%时,就会出现()。
A.饮酒者就会烂醉,生理和心理能力降低
B.运动失调,反应迟钝,判断失准
C.抑制进一步加深
D.饮酒者神志尚清,但已力不从心
E.致人昏迷或死亡
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
55、单项选择题 健康教育中知信行三者之间的关系是()。
A.必然关系
B.因果关系
C.趋势关系
D.依存关系
E.递进关系
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
56、多项选择题 健康行为的影响因素有哪些()。
A.倾向因素
B.趋向因素
C.促成因素
D.强化因素
E.大众因素
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本题答案:A, C, D
本题解析:任何健康行为都受三类因素影响:倾向因素、促成因素、强化因素,上述三类因素都有积极的正向的一面和消极的负向的一面。在健康教育工作中必须认真分析三类因素的正向和负向的影响,在发扬正向因素积极作用的同时,把干预重点放到负向影响上。
57、单项选择题 高血压社区防治中健康教育的对象是()。
A.社区全人群
B.中老年人群
C.高血压病高危人群
D.高血压病人
E.学龄期儿童
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本题答案:A
本题解析:高血压社区防治应对社区全人群、高血压高危人群和高血压病人实施分类干预。
58、单项选择题 社会调查的第一步骤是()。
A.制定研究方案
B.抽样
C.选题和假设
D.收集资料
E.寻找调查对象
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
59、多项选择题 在社会调查研究方法中,属定性研究的有()。
A.问卷调查
B.开调查会
C.访谈
D.实验
E.观察
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本题答案:A, C, E
本题解析:暂无解析
60、单项选择题 下列属于效应评价指标的是()。
A.干预活动参与率
B.健康教育节目收视率
C.健康行为形成率
D.目标人群劳动生产率
E.发病率
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本题答案:C
本题解析:A和B属于过程评价的指标,D和E属于结局评价指标。
61、多项选择题 哪些因素影响人类行为的形成和发展()。
A.学习因素
B.朋友因素
C.遗传因素
D.网络因素
E.环境因素
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本题答案:A, C, E
本题解析:暂无解析
62、单项选择题 人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于()。
A.健康相关行为
B.健康行为
C.促进健康行为
D.危害健康行为
E.健康促进
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
63、单项选择题 在社区慢性病健康教育过程中,从传播效果的层次看属于健康信念认同的是()。
A.知晓肥胖对健康的危害
B.相信合理营养有利于预防疾病
C.常吃新鲜蔬菜、水果
D.愿意接受健康指导
E.定期参加体育锻炼
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本题答案:B
本题解析:A属于"知晓健康信息",C和E属于"采纳健康的行为",D属于"态度转变"。
64、单项选择题 卫生宣传与健康教育的关系()。
A.两者是一回事
B.两者之间无关系
C.卫生宣传附属于健康教育
D.卫生宣传是健康教育的重要措施
E.健康教育附属于卫生宣传
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
65、单项选择题 健康的生活方式提倡每天保持多少小时睡眠()。
A.3~4小时
B.4~5小时
C.5~6小时
D.7~8小时
E.8~9小时
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
66、单项选择题 健康教育与健康促进计划的实施是一项复杂的工作。要按时完成好实施工作首先要作出一个()。
A.计算表
B.时间表
C.规划表
D.预算表
E.控制表
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
67、单项选择题 健康促进的基本内涵包括()。
A.社区人群的改变
B.全社会人群的改变
C.个人行为的改变和政府行为的改变
D.社会环境的改变
E.健康行为的改变
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
68、单项选择题 评价的前提是()。
A.比较
B.重复
C.测试
D.确定价值标准
E.均衡
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
69、单项选择题 在社会调查研究中,哪种调查研究属定量研究()。
A.问卷调查
B.开调查会
C.访谈
D.观察
E.以上都是
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
70、单项选择题 健康教育“知-信-行”理论模式是()。
A.知识、信仰、行动
B.知识、态度、行动
C.知识、态度、信念
D.知识、态度、信念和行为
E.知识、信仰、行为
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本题答案:D
本题解析:"知-信-行"(KABP)是知识、态度、信念、行为的简称。
71、单项选择题 健康教育的基本理论中没有()。
A.选择理论
B.知信行理论
C.因果理论
D."力扬"理论
E.行为干预理论
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
72、单项选择题 对健康教育的作用和效果进行评价为()。
A.近期评价
B.效果评价
C.过程评价
D.远期评价
E.结局评价
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
73、单项选择题 健康教育的目标人群是()。
A.疾病易感人群
B.青少年
C.慢性病人群
D.医务人员
E.全人群
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本题答案:E
本题解析:健康教育的目的是促使人们改变不健康的行为并自觉地采纳有益于健康的行为,从而预防疾病,增进健康,因此目标人群是全人群。
74、单项选择题 在公共场所摆放分类投放的垃圾箱,属于健康促进策略中的()。
A.环境策略
B.社会策略
C.健康教育策略
D.监测评价策略
E.行为干预策略
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本题答案:A
本题解析:通过改变社会环境、人文环境和自然环境来改变目标人群的行为属环境支持策略。
75、多项选择题 人际传播在健康教育中的形式有()。
A.个别劝导
B.小组讨论
C.讲座
D.培训
E.咨询
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
76、单项选择题 管理诊断的核心内容是()。
A.组织教育
B.组织评估
C.计划设计
D.健康促进
E.管理人员的培训
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
77、单项选择题 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是()。
A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
78、单项选择题 按照健康测量的内容可将健康测量指标分为()。
A.直接指标和间接指标
B.生理学指标、心理学指标和社会学指标
C.主管指标和客观指标
D.指标和指数
E.结构指标和功能指标
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
79、单项选择题 在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于()。
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价
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本题答案:B
本题解析:过程评价在规划实施过程中监测各项工作的进展、质量和效率,了解各项活动是否按计划进行,项目是否存在缺陷,应该如何改进等,目的在于控制规划的质量
80、单项选择题 流行病学诊断的主要内容是评估人群的()。
A.社会经济
B.社会教育
C.卫生服务状况
D.社区成员生活质量
E.重点健康问题及相关的行为和环境因素
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
81、单项选择题 以下哪项属于不良疾病行为()。
A.A型行为
B.预警行为
C.讳疾忌医
D.遵医行为
E.求医行为
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本题答案:C
本题解析:A属于致病行为模式;B、D和E均属于促进健康行为。
82、多项选择题 在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有()。
A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.消除法
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本题答案:A, B, C, D, E
本题解析:暂无解析
83、单项选择题 促进心理健康的原则不包括()。
A.树立以自我为中心的意识
B.社会适应自如
C.保持良好的人际关系
D.保持良好的情绪
E.提高心理调节和应对能力
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本题答案:A
本题解析:应树立良好的自我意识,即自知、自爱,能够准确地认识自己。
84、单项选择题 某人多次体检正常,却总怀疑自己患有心脏病,这属于()。
A.不良生活方式与习惯
B.致病行为模式
C.不良疾病行为
D.预警行为
E.病人角色行为
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本题答案:C
本题解析:危险行为包括有不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为和违反社会法律、道德的危害健康行为。其中讳疾忌医、疑病行为、瞒病行为都属于不良疾病行为。
85、单项选择题 在社区需求评估法中,最适于探索性研究的是()。
A.小组工作法
B.特尔斐法
C.专题小组讨论
D.观察法
E.流行病学调查
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本题答案:C
本题解析:专题小组讨论讨论内容灵活、讨论环境宽松、费用低且方便,适用于探索性研究,用以发现或验证新观念、新意见。
86、单项选择题 高血压病人按医嘱服药的强化因素是()。
A.病人知晓按医嘱服药能有效控制血压
B.患者认识到改善健康状况的重要性
C.病人能方便地就诊和取药
D.病人感到按医嘱服药后血压得到了有效控制
E.病人能担负得起医药费用
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本题答案:D
本题解析:A和B是倾向因素,C和E是促成因素。
87、多项选择题 健康教育的工作内容包括()。
A.调整卫生服务方向
B.传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C.对个体和群体 目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D.开展健康教育,发展个人技能
E.针对不健康行为进行干预正
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本题答案:B, C, E
本题解析:暂无解析
88、单项选择题 通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为,属于行为矫正中的()。
A.脱敏法
B.强化法
C.厌恶法
D.示范法
E.消除法
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本题答案:D
本题解析:个体行为矫正技术包括有脱敏疗法、厌恶疗法、示范疗法、强化疗法。
89、单项选择题 关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是()。
A.三者的含义一致
B.健康教育包括卫生宣传与健康促进
C.卫生宣传包括健康教育与健康促进
D.健康教育与卫生宣传含义相同,健康促进的概念更广泛
E.卫生宣传是健康教育的重要手段,健康促进比健康教育意义更为广泛
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本题答案:E
本题解析:三者的含义不一致,卫生宣传是卫生知识的单向传播,知识传播对象比较泛化,没有针对性,是健康教育的重要手段。健康教育是从计划设计到实施、评价的完整的过程,健康促进包括健康教育,同时也包括能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合。
90、单项选择题 影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为()。
A.知道喂母乳对母婴健康有益
B.单位有哺乳室,且有时间保证
C.作为评选五好家庭的条件之一
D.丈夫、家人鼓励母乳喂养
E.没有母婴同室
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本题答案:A
本题解析:B和E属于促成因素,C和D属于强化因素。
91、单项选择题 下列关于人际传播的叙述正确的是()。
A.是一种单向传播
B.是一种双向传播
C.传播速度快
D.覆盖面广
E.受机构和时空等条件限制
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本题答案:B
本题解析:人际传播交流双方可以互为传播者和受传者,接受信息一方可及时做出反馈。
92、单项选择题 传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中的()。
A.说话技巧
B.提问技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.观察技巧
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本 题答案:A
本题解析:暂无解析
93、单项选择题 当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.4%时()。
A.饮酒者就会越来越感到酒精的影响
B.进入血液中的酒精就会超过肝脏的分解能力
C.饮酒者出现松弛感,使情绪得到释放,出现欣快而轻佻感觉
D.语言、决策和做事也出现松弛感,讲话不再作周详的考虑
E.昏迷
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
94、单项选择题 在针对肥胖的健康促进活动中,对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是()。
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
E.总结评价
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本题答案:C
本题解析:效应评价,即近期和中期效果评价,主要是确定干预活动对参与者的知识、态度及行为的直接影响和相关政策法规的制定情况。
95、单项选择题 下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容()。
A.正确评估计划执行者的技能
B.建立专家小组,保证计划执行的质量
C.建立完整的资料收集和保存体系
D.经费使用的审计
E.强化健康促进的基本知识和技能
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本题答案:E
本题解析:E属于项目技术培训部分。
96、单项选择题 行为矫正的三大要素是()。
A.内容、条件和过程
B.对象、医生和居民
C.目标、措施和手段
D.情景、对象和医生
E.对象、环境和过程
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
97、单项选择题 政府规定禁止向未成年人销售香烟,这属于健康促进策略中的()。
A.环境策略
B.社会策略
C.健康教育策略
D.监测评价策略
E.行为干预策略
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本题答案:B
本题解析:政策、法规、奖惩办法等属于社会策略。
98、单项选择题 有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是()。
A.致病性行为模式
B.冠心病易发性行为模式
C.肿瘤易发性行为模式
D.知信行模式
E.以上都不是
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
99、单项选择题 社会适应包括()。
A.社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难
B.能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境
C.能力得到充分发挥,有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范
D.主动控制自我,适应环境和改造环境
E.学习能力强,工作积极,社会交往主动
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
100、单项选择题 健康教育所必须遵循的原则不包括()。
A.思想性
B.科学性
C.实践性
D.群众性
E.艺术性
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
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