1、判断题  短时记忆遗忘不属于神经心理学病例。

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本题答案：错
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2、多项选择题  学习风格的构成要素有（）

A、生理性要素
B、认知要素
C、情感要素
D、意志要素
E、社会性要素

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本题答案：A, B, C, D, E
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3、判断题  父母在培育儿童的过程中，要高度重视自我意识。

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本题答案：对
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4、判断题  记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。

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本题答案：对
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5、单项选择题  “我需要你，因为我爱你”是（）的爱。

A、成熟
B、不成熟

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本题答案：A
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6、多项选择题  健全的自我意识包括：（）

A、接纳
B、行动
C、情感
D、成就

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本题答案：A, B, C, D
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7、单项选择题  被称为西方哲学奠基者的是（）。

A、柏拉图
B、德谟克利特
C、苏格拉底
D、普罗泰戈拉

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本题答案：C
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8、多项选择题  一个人和家人的关系越好，朋友越多，（）就越多。

A、社会支持
B、情感支持
C、技术支持

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本题答案：A, B
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9、单项选择题  在边缘系统中，与记忆有关的是（）。

A、杏仁核
B、海马
C、垂体
D、下丘脑

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本题答案：B
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10、判断题  除了人之外，没有任何动物具有自我意识。

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本题答案：错
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11、判断题  “尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。

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本题答案：错
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12、判断题  自我意识是个体对自己存在状态的认知。

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本题答案：对
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13、多项选择题  斯金纳总结出的规律包括（）

A、习得反应
B、条件强化
C、泛化作用
D、消退作用

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本题答案：A, B, C, D
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14、单项选择题  国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。

A、4
B、3
C、7
D、6

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本题答案：A
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15、判断题  大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。

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本题答案：错
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16、判断题  有的人抢先一步说分手，正是为了回避被抛弃感所带来的痛苦。

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本题答案：对
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17、判断题  理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。

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本题答案：对
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18、判断题  每个人对爱情都有自己的理解。

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本题答案：对
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19、单项选择题  下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（）

A、社会功能退行
B、持续1~2个月不能自动缓解
C、行为异常无法解释
D、心里痛苦的严重度到不能忍受

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本题答案：B
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20、单项选择题  “高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（）的人。

A、强迫型
B、表演
C、反社会型
D、分裂型

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本题答案：C
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21、多项选择题  按记忆是否受到意识的控制可分为（）。

A、内隐记忆
B、外显记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
E、瞬时记忆

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本题答案：A, B
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22、判断题  马丁•布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。

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本题答案：对
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23、单项选择题  哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）

A、智力正常
B、人际关系和谐
C、行为符合年龄特征
D、周期节律性

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本题答案：D
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24、判断题  合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。

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本题答案：对
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25、判断题  学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

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本题答案：对
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26、判断题  总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。

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本题答案：对
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27、判断题  失眠与消极情绪无关。

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本题答案：错
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28、判断题  新生进入大学前三个月属于缓冲期，可能存在一种自我晕轮效应。

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本题答案：对
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29、多项选择题  存在状态包括：（）。

A、生理状态
B、心理状态
C、人际关系
D、社会角色

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本题答案：A, B, C, D
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30、判断题  如果你的同学送人或抛弃自己珍视的东西，有遗书或自杀计划，涉及自杀方法，那么他可能有自杀倾向。

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本题答案：对
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31、单项选择题  自我认同感有（）种状态。

A、2
B、3
C、4
D、6

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本题答案：C
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32、判断题  一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。

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本题答案：错
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33、多项选择题  下列属于青少年的情绪特点的是（）。

A、丰富性与复杂性
B、波动性与两极性
C、冲动性与爆发性
D、外显性和内隐性

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本题答案：A, B, C, D
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34、判断题  大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。

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本题答案：错
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35、判断题  心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。

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本题答案：对
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36、判断题 &n bsp;如果产生压力感，是一件很可怕的事情。

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本题答案：错
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37、多项选择题  通常，气质可以分为：（）

A、抑郁质
B、黏液质
C、胆汁质
D、多血质

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本题答案：A, B, C, D
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38、判断题  心理健康维度图中的纯白是指健康人格，自信心高和适应力强。

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本题答案：对
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39、判断题  冯特曾经宣布不能对高级心理过程进行研究。

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本题答案：对
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40、判断题  压力也叫应激。

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本题答案：对
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41、单项选择题  遇到危险产生怕的呼救属于情绪的（）功能。

A、自我防御功能
B、社会适应功能
C、动力功能
D、强化功能

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本题答案：A
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42、判断题  干扰存在于人际沟通的各个阶段中。

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本题答案：对
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43、判断题  被抛弃与被抛弃感是一回事。

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本题答案：错
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44、判断题  学习是以行为或潜能的改变为标志的。

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本题答案：对
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45、判断题  性别角色认同就是把自己看成男性或女性。

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本题答案：对
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46、单项选择题  大学生最重要的任务是（）。

A、社交
B、个人兴趣爱好
C、本专业的学习
D、慈善事业

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本题答案：C
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47、单项选择题  下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）

A、充分利用大学有效资源
B、合理的分配学习与生活时间
C、努力发展人际关系
D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望

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本题答案：C
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48、单项选择题  毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。

A、文字
B、情感
C、哲学
D、民主

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本题答案：D
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49、判断题  无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。

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本题答案：错
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50、判断题  顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。

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本题答案：错
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51、判断题  人际沟通就是人际交往。

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本题答案：错
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52、单项选择题  情绪释放的前提是：（）

A、说出来
B、哭出来
C、写出来
D、不伤害他人

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本题答案：D
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53、单项选择题  坦诚、尊重、关怀，保持心理距离是与（）人相处的原则。

A、强迫型
B、抑郁型
C、偏执型
D、分裂型

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本题答案：C
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54、单项选择题  “学习过程就是在头脑中形成‘编码系统’或‘知识结构’的过程”是学习的（）理论提出的观点。

A、联结理论
B、认知理论
C、操作条件反射学说
D、条件反射学说

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本题答案：B
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55、单项选择题  “客体永恒性”是哪位心理学家的实验。（）

A、韦德海姆
B、皮亚杰
C、赫尔
D、斯金纳

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本题答案：B
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56、单项选择题  创建第一所心理实验室的是谁？（）

A、梅斯梅尔
B、冯特
C、詹姆斯
D、弗洛伊德

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本题答案：B
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57、单项选择题  压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。

A、外部
B、内部
C、中间

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本题答案：B
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58、判断题  情绪分为基本情绪和复合情绪。

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本题答案：对
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59、单项选择题  只有承诺是（）的爱情。

A、浪漫
B、同伴
C、愚昧
D、空洞

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本题答案：D
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60、判断题  所有物并未延伸自我。

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本题答案：错
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61、判断题  塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。

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本题答案：对
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62、判断题  情绪和情感是相互依存的。

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本题答案：对
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63、判断题  性行为失调并非偶尔发生。

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本题答案：错
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64、判断题  真实的物体、人或地点都属于物质自我。

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本题答案：对
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65、判断题  心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。

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本题答案：对
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66、判断题  利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理，对知识要进行及时复习。

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本题答案：对
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67、单项选择题  马丁•布伯是（）家。

A、政治
B、历史学
C、宗教哲学
D、军事

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本题答案：C
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68、判断题  大学生需要确立新的学习目标和生活目标。

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本题答案：对
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69、单项选择题  在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。

A、强迫型
B、抑郁型
C、偏执型
D、分裂型

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本题答案：B
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70、多项选择题  人际交往的形式有（）。

A、正式交往
B、非正式交往
C、直接交往
D、间接交往

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本题答案：A, B, C, D
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71、判断题  受制于观察者的动机，经验，拥有的知识系统，爱憎所影响，没有人可以做到客观的观察。

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本题答案：对
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72、单项选择题  下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）。

A、偏执型分裂症
B、紧张型分裂症
C、妄想型分裂症
D、纠结型分裂症

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本题答案：D
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73、多项选择题  如何提高记忆力（）？

A、合理组织知识
B、复习
C、逐个击破
D、重复记忆

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本题答案：A, B, C, D
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74、判断题  非智力因素可以通过教育手段加以培养。

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本题答案：对
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75、判断题  表演型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。

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本题答案：错
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76、判断题  性行为对身心健康没有影响。

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本题答案：错
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77、多项选择题  按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（）。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、有意记忆
E、无意记忆

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本题答案：A, B, C
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78、判断题  运用人的投射心理，可以编制人格测验。

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本题答案：对
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79、多项选择题  下列属于理性情绪疗法的步骤的有（）。

A、列出引发不良情绪的事件和认识
B、找到对应不良事件认识的非理性观念
C、纠正非理性观念
D、建立合理信念

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本题答案：A, B, C, D
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80、多项选择题  我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）。

A、美国人养大狗
B、关于狗叫声形成了通约
C、这是不同情境下的不同标准
D、中国人智商较高

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本题答案：A, B, C
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81、判断题  情绪和情感都与人的先天生理需要相联系。

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本题答案：错
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82、判断题  承受压力不一定总是坏事。

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本题答案：对
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83、判断题  情绪的动机-分化理论是由詹姆斯提出来的。

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本题答案：错
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84、单项选择题  下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度（）。

A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学
B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己
C、欣赏他人，坚持自己
D、新知识接受性差，不深思熟虑

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本题答案：D
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85、判断题  德谟克利特是原子唯物学说创始人之一

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本题答案：对
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86、判断题  学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。

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本题答案：对
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87、单项选择题  以下属于非智力因素的是（）

A、观察力
B、记忆力
C、意志力
D、思维力

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本题答案：C
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88、单项选择题  下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）。

A、偏执型分裂症
B、紧张型分裂症
C、妄想型分裂症
D、纠结型分裂症

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本题答案：D
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89、单项选择题  以下属于从外在观点对动机下定义的是（）

A、动机是推动人们行为的内在力量
B、动机是个体的内部过程
C、为实现一个特定的目的而行动的原因
D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用

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本题答案：C
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90、判断题  西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。

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本题答案：对
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91、判断题  男女性别角色并非相对存在。

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本题答案：错
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92、单项选择题  当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这是（）的心理效应。

A、首因效应
B、光环效应
C、刻板印象
D、定势效应

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本题答案：B
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93、判断题  我们的自我感远远超越了我们的身体。

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本题答案：对
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94、单项选择题  “变态”这个词来源于（）。

A、临床医学
B、物理学
C、生物学
D、心理学

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本题答案：C
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95、判断题  视频中的案例表明恋爱双方解决冲突的方式是不同的。

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本题答案：对
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96、单项选择题  （）是建设性的表达方式。

A、你信息
B、我信息
C、他信息

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本题答案：B
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97、多项选择题  强调学习是认知结构的变化的是（）

A、华生
B、加涅
C、奥苏贝尔
D、金布尔

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本题答案：B, C
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98、判断题  古希腊医学之父希波克拉底就认为心理疾病与其他疾病一样是人体基本体液失衡所致。

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本题答案：对
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99、单项选择题  文艺复兴是对（）文化的传承。

A、拜占庭
B、奥斯曼
C、古希腊
D、日耳曼

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本题答案：C
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100、单项选择题  下列哪项不属于预防自杀的关键点（）。

A、关注睡眠与心理健康
B、关怀温暖的大学文化氛围
C、关怀家庭氛围
D、社会与校园有效的人际支持系统

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本题答案：C
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