1、单项选择题  在发展心理学中更年期是指（）。

A.中年期更年期出现的危机与青春发育期相同
B.个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期
C.个体由中年向老年过渡的过程中，生理变化和心理状态明显改变的时期
D.男性更年期的出现时间早于女性更年期

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本题答案：C
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2、单项选择题  少年期的思维发展水平属于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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本题答案：D
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3、单项选择题  老年丧失期观认为（）。

A.心理发展是可以逆转的
B.年龄与老化是唯一因果关系
C.老年期的心理机能不断衰退，没有发展
D.老年期的心理机能的衰退也可以叫做"发展"

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本题答案：C
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4、多项选择题  新生儿的无条件反射的意义在于（）。

A.适应环境、保护自身生存
B.有助于发展早期社会关系
C.是各种条件反射建立的基础
D.是智力发展的最原始的基础

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本题答案：A, B, C, D
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5、多项选择题  幼儿期个性初步形成的特点包括（）。

A.表现出最初的性格特征
B.显示出明显的气质特点
C.表现出一定的兴趣爱好特点
D.表现出一定的能力倾向

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本题答案：A, B, C, D
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6、单项选择题  发展心理学是研究（）的科学。

A.认知发展规律
B.心理的种族发展
C.心理的种系发展
D.心理发展规律

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本题答案：D
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7、多项选择题  婴儿发音的三个阶段包括（）。

A.简单发音阶段
B.多音节发音阶段
C.学话萌芽阶段
D.声母发音阶段

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本题答案：A, B, C
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8、多项选择题  老年人调适自己适应老化需把握的要点包括（）。

A.积极转换社会角色和活动内容
B.维护自我尊严，积极体现自我生活价值
C.减少社交活动，逐渐疏离社会
D.避免消极的逃避式的适应方式

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本题答案：A, B, D
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9、单项选择题  （）是指个体以自己的需要为基础，对事物的重要性进行评价时，所持的内部尺度。

A.人生观
B.价值观
C.世界观
D.信仰

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本题答案：B
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10、单项选择题  女性更年期的年龄大约在（）岁左右。

A.30～40
B.45～55
C.60～65
D.65～70

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本题答案：B
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11、单项选择题  童年期儿童游戏属于（）。

A.互动游戏
B.实物游戏
C.象征性游戏
D.规则游戏

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本题答案：D
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12、多项选择题  关于儿童人际交往关系变化趋势，正确的说法包括（）。

A.与父母的交往随年龄增长而减少
B.与同龄伙伴的交往随年龄增长而快速增加
C.在入学以后与教师的交往一直维持在交往比率的20%许
D.根据儿童个人特点因人而异

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本题答案：A, B, C
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13、多项选择题  网络游戏成瘾者的表现包括（）。

A.在网络游戏中获得强烈满足感和成就感
B.不由自主地强迫性网络游戏
C.一旦停止网络游戏会出现严重身心不良反应
D.陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔

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本题答案：A, B, C, D
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14、多项选择题  语用技能包括（）。

A.沟通的手势
B.听的技能
C.实用性技能
D.说的技能

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本题答案：A, B, D
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15、单项选择题  皮亚杰运用钟摆实验证明，形式运算阶段的儿童已经具有（）

A.依赖思维内容的逻辑推理能力
B.假设演绎推理能力
C.形象逻辑推理能力
D.辩证逻辑推理能力

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本题答案：B
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16、多项选择题  心理发展的基本性质包括（）。

A.心理发展的整体性
B.心理发展的社会性
C.心理发展的活动性
D.心理发展的规律性

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本题答案：A, B, C, D
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17、多项选择题  儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括（）。

A.个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响
B.儿童早期是独特的发展时期
C.儿童早期的发展变化既迅速，又显著
D.个体发展的早期对负面影响最为敏感

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本题答案：A, B, C, D
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18、单项选择题  形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。

A.是事物的外表的直观形象特征
B.既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征
C.是以事物的本质特征和内在联系为主的
D.是事物的运动性特征

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本题答案：B
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19、单项选择题  艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是（）。

A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质

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本题答案：C
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20、单项选择题  有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为（）。

A.协同游戏
B.合作游戏
C.假装游戏
D.共同游戏

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本题答案：B
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21、单项选择题  成年期的自我发展主要经历的阶段不包括（）。

A.遵奉者水平
B.自律水平
C.公平水平
D.自主水平

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本题答案：B
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22、单项选择题  老年人的主要记忆障碍表现是（）。

A.记忆广度迅速下降
B.再认能力和回忆能 91exam.org力日益衰退
C.机械记忆明显衰退
D.编码储存过程障碍和信息提取困难

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本题答案：D
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23、单项选择题  中年人的工作满意度（）。

A.达到一生中的最低谷
B.达到一生中的最高峰
C.和青年期相比没有什么特点
D.起伏变化较大

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本题答案：B
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24、多项选择题  婴儿啼哭的原因包括（）。

A.饥饿
B.瞌睡
C.兴奋
D.无聊

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本题答案：A, B, D
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25、单项选择题  艾里克森认为成年中期的主要发展任务是（）。

A.获得完善感，避免失望或厌恶感
B.获得勤奋感，克服自卑感
C.获得亲密感，避免孤独感
D.获得繁衍感，避免停滞感

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本题答案：D
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26、单项选择题  初步本质抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。

A.是事物的外表的直观形象特征
B.既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征
C.是以事物的本质特征和内在联系为主的
D.是事物的运动性特征

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本题答案：C
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27、多项选择题  青春发育期容易出现的身心危机和矛盾包括（）。

A.心理和行为偏差
B.心理生物性紊乱
C.性功能成熟
D.诸多心理发展的矛盾性

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本题答案：A, B, D
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28、单项选择题  从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。

A.5～6岁
B.6～8岁
C.9～10岁
D.11～12岁

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本题答案：C
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29、单项选择题  （）是婴儿天生的学习能力。

A.模仿学习
B.无条件反射
C.条件反射
D.言语刺激

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本题答案：A
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30、单项选择题  自我中心现象表现为（）。

A.只关注个人的需求而不考虑他人的需要
B.缺乏观点采择能力，以自己的感受和想法取代他人的感受和想法
C.善于吸引其他小朋友关注自己，并能影响他人
D.具有物主意识，缺乏与他人分享意识

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本题答案：B
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31、单项选择题  对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（）。

A.教育和调节儿童与环境的关系
B.模仿和调节儿童与环境的关系
C.学习和调节儿童与同伴的关系
D.模仿和调节儿童与成人的关系

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本题答案：A
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32、多项选择题  老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（）。

A.心身健康
B.经济基础
C.社会角色
D.生活价值

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本题答案：A, B, C, D
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33、多项选择题  成人和婴儿言语交流的必要规则和语用技能有（）。

A.言语交流的内容要贴近婴儿的已有知识和经验
B.采取适合与婴儿说话的语用技巧
C.运用互动方式和促进言语发展策略
D.不断地叫孩子的名字，并提升语调

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本题答案：A, B, C
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34、多项选择题  少年期记忆的特点包括（）。

A.研究表明各种记忆的成绩都达到高值
B.最高峰出现在十七八岁
C.记忆容量达到一生中的最高峰
D.多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

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本题答案：A, C, D
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35、单项选择题  在某一特定时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫（）。

A.横向研究
B.纵向研究
C.个案研究
D.因果研究

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本题答案：A
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36、多项选择题  横向研究的主要优点在于（）。

A.适用性
B.时效性
C.可以找到变量间的因果关系
D.耗费人力、物力和时间

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本题答案：A, B
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37、单项选择题  儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。

A.单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系
B.短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
C.短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系
D.短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系

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本题答案：B
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38、多项选择题  童年期思维形式的发展，表现为（）。

A.概括能力的发展
B.辩证思维的发展
C.推理能力的发展
D.词语概念的发展

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本题答案：A, C, D
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39、多项选择题  婴儿注意的发展趋势主要表现在对注意内容的选择性，这包括（）。

A.受刺激物外部特征制约
B.受知识经验支配
C.受言语调节和支配
D.容易注意新异刺激

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本题答案：A, B, C, D
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40、单项选择题  第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。

A.要求按自我的意志行事
B.反抗父母的控制和过度保护
C.要求精神自主和人格的独立
D.要求社会 地位的优越

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本题答案：C
本题解析： 暂无解析

41、多项选择题  兴趣三阶段包括（）。

A.先天反射性反应阶段
B.相似性物体再认知阶段
C.新异性探索阶段
D.发动相对缓慢阶段

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本题答案：A, B, C
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42、单项选择题  关于延缓偿付期，下列说法中不正确的是（）。

A.青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要
B.延缓偿付期并非一种社会的延缓
C.延缓偿付期是一种心理的延缓
D.延缓偿付期又称做心理延缓偿付期

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本题答案：B
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43、单项选择题  小学阶段的儿童的概括能力发展的三个阶段依次为（）。

A.感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B.表象水平、形象水平、抽象水平
C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

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本题答案：C
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44、单项选择题  中年人对自我的看法（）。

A.表现出消极的变化
B.与青年期相比没有什么变化
C.表现出更加积极的、满意的变化
D.因人而异

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本题答案：C
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45、多项选择题  托马斯等把婴儿气质划分为三种典型的类型，分别是（）。

A.容易抚养型
B.抚养困难型
C.发动缓慢型
D.社交冲动型

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本题答案：A, B, C
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46、单项选择题  科学儿童心理学建立的时间为（）年。

A.1879
B.1882
C.1876
D.1891

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本题答案：B
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47、单项选择题  对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫（）。

A.横向研究
B.纵向研究
C.相关研究
D.因果研究

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本题答案：B
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48、单项选择题  社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务的机会（如大学学习期间）。这个时期可以称（）。

A.同一性确立期
B.心理代偿期
C.危机处理期
D.延缓偿付期

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本题答案：D
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49、多项选择题  安全型依恋的孩子在成人后，可能的表现包括（）。

A.享有信任而持久的人际关系
B.遇到困难时，善于寻求社会支持
C.能够良好地与他人分享感受
D.具有高自尊，自信程度较高

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本题答案：A, B, C, D
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50、单项选择题  指出下列与思维监控能力发展无关的因素（）。

A.思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力
B.思维的自我监控是整个思维结构的统帅
C.在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关
D.青年初期思维自我监控能力已接近成人水平

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本题答案：C
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51、多项选择题  下列观点中，属于二因素论的有（）。

A.心理发展是由遗传和环境两个因素决定的
B.把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素
C.企图揭示各因素单独发挥作用的程度
D.遗传和环境是两种各自孤立存在的因素

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本题答案：A, C, D
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52、单项选择题  逆反期的出现是（）。

A.儿童心理发展中的正常现象
B.儿童心理发展中的异常现象
C.由早期挫折造成的
D.人格异常的一种表现

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本题答案：A
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53、单项选择题  环境决定论的代表人物是（）。

A.达尔文
B.高尔顿
C.华生
D.施太伦

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本题答案：C
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54、多项选择题  老年人的人格特征的变化包括（）。

A.不安全感增加
B.老年孤独感
C.适应性差
D.容易回忆往事

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本题答案：A, B, C, D
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55、多项选择题  发展心理学研究方法的新趋势表现为（）。

A.跨文化比较研究
B.跨学科、跨领域的综合性研究
C.各种研究方法的整合
D.训练研究和教育实验越来越受重视

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本题答案：A, B, C, D
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56、单项选择题  幼儿体验高自尊与以后生活中（）有关。

A.不能很好地适应学校生活
B.压抑或焦虑等不良情绪
C.对生活的满意度和幸福感
D.缺乏人际交往能力

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本题答案：C
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57、多项选择题  青年期自我概念的特点包括（）。

A.逐渐地运用更加抽象的概念概括自己的价值标准、意识形态及信念等
B.在描述自我时逐一地引出个别特点描述自我觉知的各个方面
C.能够根据自己的不同社会角色分化出不同的自我概念
D.懂得自我在不同的场合可以以不同的面目出现

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本题答案：A, C, D
本题解析：暂无解析

58、多项选择题  处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征。

A.获得了守恒概念
B.思维具有可逆性
C.可以进行逻辑运算
D.思维形式可以摆脱思维内容

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本题答案：A, B, C
本题解析：暂无解析

59、单项选择题  婴儿掌握母语基本语法的关键期在（）。

A.0.5～1.5岁
B.1.5～2.5岁
C.2.5～3.5岁
D.3.5～4.5岁

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本题答案：B
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60、单项选择题  关于液态智力的正确表述是（）。

A.富有动态性
B.通过掌握社会文化经验而获得
C.不是成人智力的基本形式
D.加工信息和问题解决基本过程的能力

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本题答案：D
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61、多项选择题  婴儿的主要动作有（）。

A.吸吮
B.手的抓握动作
C.头颈部活动
D.独立行走

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本题答案：B, D
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62、多项选择题  发展心理学研究的主要内容包括（）。

A.一生全过程心理发展年龄阶段特征
B.阐明各种心理机能的发展进程和特征
C.探讨心理发展的内在机制
D.研究发展心理学的基本理论

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本题答案：A, B, C, D
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63、单项选择题  童年期儿童思维结构的特点是（）。

A.未掌握守恒
B.思维不可逆
C.掌握守恒
D.不能把握本质特征

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本题答案：C
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64、单项选择题  中年期的年龄范围是（）。

A.30～40岁
B.35或40岁～60岁或65岁
C.45～60岁或65岁
D.50～60岁或65岁

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本题答案：B
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65、单项选择题  象征性游戏又称为（）。

A.模仿游戏
B.假装游戏
C.规则游戏
D.机能游戏

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本题答案：B
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66、单项选择题  自我意识的第二次飞跃发生在（）。

A.幼儿期
B.少年期
C.青年期
D.更年期

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本题答案：B
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67、多项选择题  少年期的情绪变化包括（）。

A.经常出现难以控制的情绪波动
B.孤独感、压抑感增强
C.关注异性
D.烦恼增多

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本题答案：A, B, D
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68、单项选择题  婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段。

A.自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑
B.无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑
C.对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激的笑
D.无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

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本题答案：A
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69、多项选择题  以下关于新生儿的说法中正确的是（）。

A.新生儿指从出生到1个月的婴儿
B.新生儿是婴儿独立发挥生理机能的开始
C.新生儿阶段的婴儿开始建立正常的生活节律
D.新生儿是发展维持生命机能的重要时期

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本题答案：A, B, C, D
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70、单项选择题  （）是对自我消极否定的心理倾向。

A.自我提升
B.自我贬抑
C.自我接纳
D.自我排斥

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本题答案：D
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71、单项选择题  下列不属于说话语用技能的项目是（）。

A.能够有效地参与谈话
B.对影响有效沟通的情景因素敏感
C.对听者的反馈易于作出积极反应
D.情境语和连贯语交替运用

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本题答案：D
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72、单项选择题  第一逆反期是儿童心理发展中的（）。

A.反常现象
B.错误现象
C.正常现象
D.偶然现象

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本题答案：C
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73、单项选择题  指出下列不属于攻击行为的表述（）。

A.对他人具有敌视性、伤害性和破坏性的行为
B.实施行为的基本要素不在于伤害意图
C.侵犯行为
D.它的一种特殊形式是欺负

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本题答案：B
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74、单项选择题  基本上能掌握母语全部发音的年龄是（）。

A.8个月
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右

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本题答案：D
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75、单项选择题  关于晶态智力的正确表述是（）。

A.随神经系统的成熟而提高
B.通过掌握社会文化经验而获得
C.更能反映人的聪明程度
D.是识别图形关系等的基础能力

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本题答案：B
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76、单项选择题  下列不是思维具体形象性特点的有（）。

A.思维具体形象性的可塑性和动态性
B.思维的直觉行动性日益增强
C.具有自我中心现象
D.有一定的计划性和预见性

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本题答案：B
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77、多项选择题  造成青少年网络成瘾的原因包括（）。

A.网络游戏的吸引力
B.学习压力过大
C.自制力比较差
D.家庭环境不良

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本题答案：A, B, C, D
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78、单项选择题  活动性气质儿童表现为（）。

A.缺乏对情绪和行为的自我控制
B.常以愤怒或者悲伤为主导情绪
C.积极、主动地与他人接触和交流
D.积极探索环境，偏爱运动性游戏

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本题答案：D
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79、多项选择题  心理发展的基本理论包括（）。

A.遗传和环境的作用
B.心理发展过程中连续性和阶段性的关系
C.心理发展内在动力和外在动力的关系
D.心理发展中的"关键期"问题

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本题答案：A, B, C, D
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80、单项选择题  （）是儿童口头言语发展的关键期。

A.婴儿末期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.小学中年级

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本题答案：B
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81、单项选择题  第二逆反期主要发生在（）。

A.3～4岁
B.小学阶段
C.少年期
D.青年期

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本题答案：C
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82、多项选择题  关于婴儿的哭，以下说法中正确的是（）。

A.不愉快的反应
B.自出生就有的
C.较早出现分化
D.不具有适应价值

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本题答案：A, B, C
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83、多项选择题  幼儿想象发展的特点为（）。

A.无意想象经常出现，有意想象日益丰富
B.年幼儿童的想象易受各种规则束缚
C.再造想象占主要地位，创造想象开始发展
D.富有创造想象潜能

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本题答案：A, C, D
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84、单项选择题  艾里克森认为成年后期良好的人格特征是（）。

A.诚实品质
B.爱的品质
C.关心品质
D.智慧、贤明品质

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本题答案：D
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85、单项选择题  拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（）。

A.青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
B.青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
C.青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
D.青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓

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本题答案：A
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86、单项选择题  指出如下不是受欢迎儿童的特点（）。

A.学习成绩好
B.安静，有顺从性
C.善于交往，易于合作
D.独立活动能力强，有主见

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本题答案：B
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87、多项选择题  实施亲社会行为需要具备的条件包括（）。

A.具有设身处地为需要帮助者着想的能力
B.一定的道德动机发展水平
C.掌握必要的助人的知识和技能
D.具备必要的体能

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本题答案：A, B, C
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88、单项选择题  对初级控制的正确表述有（）。

A.人类通过改造环境而控制环境的企图
B.人的根本愿望，能满足个人的需求
C.创造性的适应环境的行为系统
D.功能相当强大的控制环境的行为系统

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本题答案：A
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89、多项选择题  婴儿1岁以前的主要记忆包括（）。

A.情绪记忆
B.动作记忆
C.表象记忆
D.词语记忆

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本题答案：A, B
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90、多项选择题  新生儿具有生存意义的无条件反射包括（）。

A.抓握反射
B.食物反射
C.围抱反射
D.防御反射

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本题答案：B, D
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91、单项选择题  老年期退行性变化出现最早的心理过程是（）。

A.感知觉
B.注意
C.记忆
D.思维

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本题答案：A
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92、多项选择题  理解心理发展的整体性要把握（）。

A.作为整体的心理活动具有独特的质的规定性
B.心理发展的整体性受社会因素制约
C.整体是指各种心理特征相加的集合
D.心理发展是在各种心理过程相互作用的互动关系中进行的

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本题答案：A, D
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93、单项选择题  老年人的人格特征的重要变化是（）。

A.安全感增加
B.孤独感下降
C.适应性增强
D.拘泥刻板性

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本题答案：D
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94、单项选择题  以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法，不正确的是（）。

A.同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求
B.同伴交往促进儿童学习成绩的提高
C.同伴交往有利于儿童自我概念的发展
D.同伴交往增进良好个性品质和社会责任感

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本题答案：B
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95、单项选择题  艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（）。

A.希望品质
B.意志品质
C.目标品质
D.能力品质

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本题答案：A
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96、单项选择题  （）是指人们对于人生目的和意义的根本看法和态度。

A.人生观
B.价值观
C.世界观
D.信仰

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本题答案：A
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97、单项选择题  在自我概念提高中不能发挥作用的因素是（）。

A.自我探索是自我概念发展的内在动力
B.对自我接纳与自我排斥概念的认同
C.对同龄人的认同感
D.透过他人对自己的评价来认识自己

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本题答案：B
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98、单项选择题  维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。

A.发展要走在教学的前面
B.教学要走在发展的前面
C.发展和教学齐头并进
D.发展和教学相互决定

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本题答案：B
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99、单项选择题  在艾里克森的理论中，"繁衍"一词（）。

A.仅指生育后代
B.仅指事业的发展
C.不单单指生育后代，更多的是指事业的发展
D.更多的是指生育后代

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本题答案：C
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100、单项选择题  （）是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。

A.自我提升
B.自我贬抑
C.自我接纳
D.自我排斥

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本题答案：C
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