1、单项选择题  从正常菌群存在部位采取的标本，应接种在下列哪种合适的培养基中分离培养病原菌()

A．增菌培养基
B．营养培养基
C．基础培养基
D．选择、鉴别培养基
E．特殊培养基

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

2、单项选择题  获得纯种细菌最简单有效的方法是()

A．分区划线接种于固体培养基中培养
B．接种于液体培养基中培养
C．接种于半固体培养基中培养
D．涂布于固体培养基中培养
E．接种于固体斜面培养基中培养

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本题答案：A
本题解析：暂无解析

3、单项选择题  对药敏试验结果没有影响的是()

A．培养基琼脂含量为2.5%
B．孵育温度为30℃
C．培养基的厚度为6mm
D．培养基pH为7.3
E．接种细菌后放置20分钟后贴药敏纸片

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本题答案：D
本题解析：暂无解析

4、名词解释  标准菌株

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本题答案：标准菌株是指具有典型的、稳定的生理生化特征，并被国际社
本题解析：试题答案标准菌株是指具有典型的、稳定的生理生化特征，并被国际社会所认可的菌株。各级临床检验中心下发的质控菌株也可以作为具有一定特征的标准菌株。

5、配伍题  用于监控革兰染色液的阳性对照菌是()
用于监控萋一尼抗酸染色液的阳性对照菌是()
用于监控革兰染色的阴性对照菌是()

A．普通变形杆菌
B．白喉棒状杆菌
C．结核分枝杆菌
D．大肠埃希菌
E．金黄色葡萄球菌

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本题答案：E,C,D
本题解析：试题答案E,C,D

6、名词解释  菌株

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本题答案：不同来源的细菌称为该细菌的不同菌株。
本题解析：试题答案不同来源的细菌称为该细菌的不同菌株。

7、问答题  微生物学检验的室内质量控制主要包括哪几个方面?

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本题答案：微生物学检验室内质量控制包括：①对细菌检验人员的要求；
本题解析：试题答案微生物学检验室内质量控制包括：①对细菌检验人员的要求；②操作手册；③仪器设备的功能监测；④培养基的质量控制；⑤试剂、染色液及抗血清的质量控制；⑥标本检验的质量控制；⑦标准菌株的来源和保存及室内质量的全面控制七个方面。

8、配伍题  触酶试验的阳性对照质控菌是()
用于甲基红试验的阳性对照质控菌是()
氧化酶试验的阳性对照质控菌是()

A．肠球菌 91eXaM.org
B．铜绿假单胞菌
C．金黄色葡萄球菌
D．肺炎链球菌
E．大肠埃希菌

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本题答案：C,E,B
本题解析：试题答案C,E,B

9、问答题  室间质量控制的一般性检查项目有哪些?

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本题答案：包括是否制定各种制度及其执行情况。
(1)培
本题解析：试题答案包括是否制定各种制度及其执行情况。
(1)培养基和试剂的配制记录、培养基保存方法、灭菌质量、有效期。
(2)室内全面质量控制的建立，工作人员的考核和盲点试验的情况，细菌检验的操作规范性。
(3)设备操作卡及使用、保养、维修记录。

10、判断题  配制培养基时pH波动范围应在规定的pH±0.2。()

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本题答案：对
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11、填空题  纸片扩散法药敏试验，在贴药敏纸片前平 皿放置时间过长，会使抑菌圈_____。

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本题答案：缩小
本题解析：试题答案缩小

12、问答题  室间质评管理机构担负的任务有哪些? 91exam .org

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本题答案：(1)给参控实验室提供和发放模拟临床标本或未知质控菌种
本题解析：试题答案(1)给参控实验室提供和发放模拟临床标本或未知质控菌种，即根据参控实验室的能力制备相应的质控培养物，也可以发放混有一定数量未知菌种的粪便、尿液等模拟标本。
(2)检查参控实验室工作人员在分离、鉴定模拟临床标本中的致病菌过程中所存在的问题。
(3)对参控实验室的工作人员，通过对少见菌株的分离、鉴定，达到促进提高的目的。
(4)介绍微生物检验方面的新理论、新方法和新技术，使参控实验室人员的知识不断更新。
(5)帮助检查参控实验室室内质控中存在的问题，使其进一步搞好室内质控及实验室管理。
(6)促进培养基及试剂的商品化及标准化。

13、多项选择题  关于低温保存细菌正确的是()

A．低温保存细菌时，温度必须迅速降低，否则细菌会死亡
B．冷冻时加入甘油、血清、牛奶等保护剂可使细菌存活量增加
C．反复冻融可使大部分细菌死亡
D．目前保存菌种最好的方法是冷冻真空干燥法
E．低温状态下真空抽干去尽水分，可避免解冻时损伤细菌

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本题答案：A, B, C, D, E
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14、单项选择题  不符合标准菌株的条件()

A．具有该种细菌典型的生物学性状
B．具有该种细菌典型的生化反应及抗原构造
C．细菌的分类、鉴定和命名均以此为依据
D．从病人体内直接分离出的致病菌
E．可作为质量控制的标准

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本题答案：D
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15、填空题  通常MH琼脂平板在2～8℃条件下，可用____天。

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本题答案：7
本题解析：试题答案7

16、问答题  标准菌株的保存方法是什么?

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本题答案：(1)一般保存法：将细菌种于半固体培养基中，35℃培养
本题解析：试题答案(1)一般保存法：将细菌种于半固体培养基中，35℃培养18～24小时后封盖1cm厚的无菌石蜡油，置4℃保存。对链球菌、脑膜炎奈瑟菌等苛养菌在血平板上或血清培养基移种培养。
(2)冷冻干燥法：具有不改变菌种性状和保存时间长等特点。

17、问答题  培养基的质量控制包括哪些方面?

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本题答案：(1)操作卡：各微生物室应具备标准的培养基操作卡，内容
本题解析：试题答案(1)操作卡：各微生物室应具备标准的培养基操作卡，内容包括培养基的成分，配制及注意事项。
(2)培养基的质量要求：①配制记录：应注明培养基原料的开封日期、储存条件、有效期、有否受潮结块等。在配制每批培养基时应作配制记录，内容包括培养基的名称、数量、配方、灭菌、分装、贴标签、配制日期、有效期等；②培养基外观的检查：观察颜色和透明度是否正常，液体培养基是否澄清，固体培养基是否干裂及细菌生长，pH是否在规定的± O.2之内；③无菌试验：凡以无菌手续分装的培养基均应在35℃培养24h，无菌生长者方可使用；④性能试验：对所制备的各种培养基须用适当的标准菌株进行预测，符合要求者方可使用。

18、判断题  实验室进行药敏室内质量监测，连续30次监测结果只允许最多3次超过质量控制范围，且这3次失控可连续出现。()

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本题答案：错
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19、判断题  氧化酶试剂、触酶试剂每天用前须以阳性菌株及阴性菌株测试()

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本题答案：对
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20、判断题  做触酶试验时，先将1滴H202滴在玻片上，再用接种环取菌落，混匀如产生气泡即为阳性。()

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本题答案：错
本题解析：暂无解析

21、问答题  试述纸片扩散法质控结果失控的原因?

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本题答案：①质控结果记录错误；②量取抑菌环直径时读数错误；③标准
本题解析：试题答案①质控结果记录错误；②量取抑菌环直径时读数错误；③标准菌株被污染或其他改变；④接种的菌悬液太浓或过淡；⑤O.5管麦氏浊度标准管未摇匀或已过期失效；⑥孵育温度或气体环境不正确；⑦含药纸片失效；⑧MH培养基质量有问题。一旦发现失控，如有前4条错误容易解决，如果方法上没有问题，第2天重复出现的结果应符合要求，如果仍失控则必须继续寻找原因。在误差未纠正前须每天监测。

22、判断题  CAMP试验阳性结果必须在待测菌与金黄色葡萄球菌划线交界处出现扩大的透明溶血区方能判为阳性。()

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本题答案：错
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23、多项选择题  可用于纸片扩散法的质控菌株是()

A．金黄色葡萄球菌
B．大肠埃希菌
C．铜绿假单胞茵
D．粪肠球菌
E．肺炎链球菌

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本题答案：A, B, C, D, E
本题解析：暂无解析