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1、单项选择题 《自然辩证法》一书是:()
A.马克思、恩格斯共同完成的著作;
B.恩格斯经过十年努力完成的著作;
C.恩格斯未完成的遗稿;
D.马克思撰写;恩格斯整理完成的著作。
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本题答案:C
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2、单项选择题 具有可检验性的命题必须是()
A.重言式的
B.模棱两可的
C.有岐义的
D.非A非B非C
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本题答案:D
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3、填空题 赫拉克利特:“这个有秩序的宇宙(科斯摩斯)对万物都是相同的,它既不是神也不是人所创造的,它过去、现在和将来永远是一团(),按一定尺度燃烧,一定尺度熄灭。”
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本题答案:永恒的活火
本题解析:试题答案永恒的活火
4、问答题 技术发展的基本矛盾是什么?
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本题答案:技术目的与技术手段的矛盾。
本题解析:试题答案技术目的与技术手段的矛盾。
5、问答题 科学方法的分类和在科学认识中的作用是什么?
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本题答案:分类:
(1)专门化的分类方法,应用范围小,
本题解析:试题答案分类:
(1)专门化的分类方法,应用范围小,一些特殊的分类方法:
(2)较为普遍的方法。同一领域不同学科可应用的方法:
(3)平常的研究方法:普遍的,在一切学科领域都可应用的方法。
作用:
(1)是通向科学理论的桥梁,
(2)是科学理论产生和发展的基础,
(3)科学方法使科学认识规范化和程序化。
6、问答题 简要回答科学问题的来源?
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本题答案:科学问题归根结底来源于社会生产实践与科学实践,还有别的
本题解析:试题答案科学问题归根结底来源于社会生产实践与科学实践,还有别的来源:
①从科学实践与科学理论的矛盾中产生问题;
②从科学理论内部的矛盾中产生问题;
③从不同学派理论之间的矛盾中产生问题;
④从社会需要同现有的生产技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生问题。
7、名词解释 创新者网络
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本题答案:指一种特殊的创新者组织形态,即网络组织,它介于市场和企
本题解析:试题答案指一种特殊的创新者组织形态,即网络组织,它介于市场和企业组织之间,是两者互相渗透的产物。
8、问答题 自然界层次结构之间的双向因果链的含义?
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本题答案:①低层系统作为原因可以在高层系统中引起一定结果,这可以
本题解析:试题答案①低层系统作为原因可以在高层系统中引起一定结果,这可以称为上向因果链;
②高层系统作为原因又会在低层系统中引起某些结果,这可以称为下向因果链。
③双向因果链既造成了层次之间的差别,也沟通了层次之间的联系。
9、填空题 创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、()、意识与潜(下)意识等构成,其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的()。
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本题答案:收敛式思维与发散式思维;核心部分
本题解析:试题答案收敛式思维与发散式思维;核心部分
10、填空题 技术是主体的()与客体要素的统一。
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本题答案:社会属性(知识,经验,技能)
本题解析:试题答案社会属性(知识,经验,技能)
11、单项选择题 罗素火鸡是对归纳原理的()
A.质疑
B.支持
C.论证
D.辩护
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
12、单项选择题 哥白尼提出“太阳中心说”的主要理论依据是:()
A.马丁.路德的宗教改革
B.文艺复兴运动
C.天文观测大量事实材料的支持
D.继承古希腊理论构造应简单的审美观念
E.托勒密构造“地球中心说”的出发点相反
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
13、多项选择题 技术仿生学是具备如下特性的方法:()
A.医生物体为原型
B.同功异构原理
C.用生物体实现技术功能
D.类比推理
E.归纳推理
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本题答案:A, B, D, E
本题解析:暂无解析
14、名词解释 技术伦理
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本题答案:围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系,是人们在技术
本题解析:试题答案围绕技术所产生的伦理关系中的道德现象和道德关系,是人们在技术所发生的伦理关系中所应该具有的道德品质、应该遵守的道德规则和应该尽到的道德指责,它是对技术正面价值的维护或扩展和对其负面价值的制约或控制
15、单项选择题 按照英国苏塞克斯大学的SPRU创新模型的分类标准,创新模式可分为:()
A.节省劳动型
B.节省资本型
C.市场拉动型
D.链环—回路型
E.变更技术—经济示范型
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本题答案:E
本题解析:暂无解析
16、名词解释 生态工业
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本题答案:以无生命的物为对象,生产过程虽然与自然界没有直接联系,但必须
本题解析:试题答案以无生命的物为对象,生产过程虽然与自然界没有直接联系,但必须考虑它对自然生态环
的影响
17、单项选择题 科学与非科学的分界是要区分()
A.科学与宗教、艺术、哲学、常识、美学、伦理。
B.科学与伪科学。
C.科学与意识形态。
D.亦A亦B亦C。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
18、名词解释 科学技术方法论
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本题答案:是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论,是关于科学研
本题解析:试题答案是关于科学技术研究中常用的一般方法的理论,是关于科学研究和工程技术研究一般方法的性质、特点、内在联系和变化发展的理论体系。科研选题的基本原则是:需要性原则;创造性原则;科学性原则;可行性原则(见如下2、3、4)。
19、问答题 归纳与演绎的关系。
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本题答案:归纳和演绎二者都是对立统一的,既有区别,又有联系
本题解析:试题答案归纳和演绎二者都是对立统一的,既有区别,又有联系
区别:
A,思维程序不同,归纳的前提是个别事物,终点是一事物。演绎相反,
B,前提与结论关系不同。归纳前提范畴,结论大。演绎前提的范围大于结论。
C,结论的必然性不同,归纳法的结论无必然性,演绎法有。
联系:演绎必须以归纳为基础。归纳必须以演绎为指导。由于人们认识事物是由个别到平常,由平常到个别,所以从个别中归纳出平常,由平常知道个别。
20、问答题 高技术及其特点?
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本题答案:高技术是指在当代科学技术革命中涌现出来的,以科学最新成
本题解析:试题答案高技术是指在当代科学技术革命中涌现出来的,以科学最新成就为基础的,知识高度密集的,对经济和社会发展具有重大意义的新兴技术群。
特点:
①高技术是知识高度密集的科学化的技术;
②高技术是具有高经济效益和社会效益的技术;
③高技术是对技术、经济、社会发展具有高战略价值的技术。
21、单项选择题 评价是指某个科学理论()
A.与背景理论是否一致
B.与观察结果是否一致
C.内部是否一致
D.非A非B非c
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
22、单项选择题 直觉思维的明显特征在于()
A.非逻辑性、突发性、想象性;
B.非逻辑性;创造性、联想性;
C.非逻辑性、意外性,偶然性;
D.发生的突发性、过程的突变性、结果的突破性。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
23、单项选择题 关于科学奖励的层次性,哪种说法不正确?()
A.科学奖励的层次性由多种因素决定,其中奖励范围对奖励声望影响较大
B.获奖者个人声望也可以提高奖励的声望
C.声望较低的科学奖励并没有实际意义
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
24、名词解释 理论的实验验证
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本题答案:通过观察和实验堆假说的推论进行经验的验证
本题解析:试题答案通过观察和实验堆假说的推论进行经验的验证
25、问答题 按照自组织理论,一个系统具备哪些条件才会进入有序状态?
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本题答案:①系统从无序走向有序,必须处于远离热平衡的状态;
本题解析:试题答案①系统从无序走向有序,必须处于远离热平衡的状态;
②产生有序结构的系统,必须是一个开放的系统;
③形成有序结构的各要素之间存在着非线性的相互作用;
④正反馈推动系统走向有序;
⑤涨落和突变是产生有序的条件。
26、单项选择题 中国近代科学启蒙初期外国传教士的科学输入内容主要是()
A.声、光、电、化等技术器物方面
B.数学、天文、地理
C.亦A亦B
D.非人非B
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本题答案:B
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27、名词解释 系统的动态性
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本题答案:自然系统的运动、发展、变化过程,就是它的动态性。
本题解析:试题答案自然系统的运动、发展、变化过程,就是它的动态性。
28、问答题 研究型大学体制的基本特点。
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本题答案:研究型大学体制主要是系的建立,研究生院制度的形成和以课
本题解析:试题答案研究型大学体制主要是系的建立,研究生院制度的形成和以课题为中心的研究组织的产生。系的建立扩大了教授的容量,从而使新的学科和新的人才得以迅速成长;研究生制度的形成,训练了一大批高质量的研究人才,为科学技术研究活动输送了源源不断的后背力量;
以课题为中心的研究组织克服了把全部学术权力集中于教授一人的弊端,提高了科研活动的灵活性。下面是联系实际的答法
一.聚集一流学术人才,吸引高质量的生源,投入充足科研经费并完善教学和研究设施。
二.给研究以较高优先地位,开展研究性教学,拥有一流学科和学科成长能力,并且具有卓越的校长和良好的组织氛围。
三.要产出高水平的科研成果,培养高层次社会精英,促成高科技园区繁荣,构成国家创新体系的重要组成部分,具备很高的学术声誉和广泛的社会影响力。承担起培养政治、文化、科技等领域领袖的重任。
29、单项选择题 盖森参加并提交论文的第二届国际科学史大会于哪年在伦敦召开?()
A.1911年
B.1931年
C.1941年
D.1951年
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本题答案:B
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30、单项选择题 导出科学发展的指数规律的基本假定是()
A.科学的发展同前一代人遗留下的知识量成比例
B.某时期科学发展速度与《天体运行论》的出版时间至该时期的距离平方成正比
C.科学按几何级数发展
D.A+B+C
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本题答案:C
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31、名词解释 生产技术
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本题答案:直接改造自然的技术
本题解析:试题答案直接改造自然的技术
32、单项选择题 科学理论评价的简单性要求是指()
A.理论展开的层次结构最少;
B.应用的数学工具最少;
C.包含彼此独立的基本概念、定律最少;
D.概念和定律包含的经验内容最少。
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本题答案:C
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33、单项选择题 科学知识的主要特征,在于科学知识是()
A.系统化的知识。
B.已经被证明了的真理。
C.分门别类的学问。
D.非A非B非C。
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本题答案:D
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34、单项选择题 进行思想实验,必须()
A.做好完备的实验记录。
B.选用恰当的仪器设备。
C.注意比较不同实验之间的误差。
D.非A非B非C。
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本题答案:D
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35、名词解释 人类自身的技术
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本题答案:作用于人类的身体和精神的技术
本题解析:试题答案作用于人类的身体和精神的技术
36、单项选择题 对著名科学家的哲学倾向进行分析,宜采用的方法是()
A.将其置于职业哲学家派别之内
B.将其思想分为好和坏的两个方面
D.从中总结出己知的哲学道理
D.非A非B非C
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
37、问答题 科学共同体及其基本行为规范或精神气质?
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本题答案:科学家作为群体的一般的抽象存在形式,叫科学家集团或科学
本题解析:试题答案科学家作为群体的一般的抽象存在形式,叫科学家集团或科学共同体。
科学共同体的基本精神:
①普遍主义;
②公有主义;
③不谋私利精神;
④有条件的怀疑精神。
38、单项选择题 下面哪个事件被视为五四新文化运动兴起的标志?()
A.中国科学社的成立
B.《青年杂志》创刊
C.亦A亦B
D.非A非B
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本题答案:C
本题解析:暂无解析
39、填空题 1666年法国建立了(),它是科学家的专门学术机 构
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本题答案:巴黎科学院
本题解析:试题答案巴黎科学院
40、问答题 恩格斯自然辩证法观点有哪些?
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本题答案:(一)运动形式及其相互转化的自然观:其一,从运动的物质
本题解析:试题答案(一)运动形式及其相互转化的自然观:其一,从运动的物质承担者、运动的表现和运动的规律性相统一的角度,把运动变换划分为若干运动形式:机械运动,物理,化学,生命,通过这些运动揭示自然规律。其二,运动形式间相互转化着。其三,在运动形式转化的过程中存在着量的守恒和质的不灭关系。其四,按运动形式的复杂程度,区分出简单的、低级的运动形式和复杂的、高级的运动形式。
(二)假说与实验相结合的方法论。A.假说要有科学事实为基础;B.假说要不断被证实;C.假说为科学开辟道路。
(三)将科学技术作为一种社会现象来研究。其中包括科学技术是什么,变化的动力和途径以及与社会的关系,强调了如下观点:社会生产是科学发展的动力;科学发展又推动着社会的变革。
41、名词解释 技术的社会价值
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本题答案:指在技术与主体发生相互作用中,主要通过技术的开发和生产
本题解析:试题答案指在技术与主体发生相互作用中,主要通过技术的开发和生产、技术的应用和普及,由其社会属性显现出来的价值
42、单项选择题 科学技术在怀特的人类文化结构分析中属于()
A.技术系统
B.思想意识系统
C.价值系统
D.亦A亦B亦C
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本题答案:B
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43、名词解释 无序
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本题答案:事物之间无规则的联系。
本题解析:试题答案事物之间无规则的联系。
44、名词解释 科学共同体
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本题答案:指某一特定研究领域中持有相同观点、理论和方法的科学家集团。
本题解析:试题答案指某一特定研究领域中持有相同观点、理论和方法的科学家集团。
45、问答题 科学性认识的特征是什么?
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本题答案:(1)真理性。科学性认识要正确反映研究对象。
本题解析:试题答案(1)真理性。科学性认识要正确反映研究对象。
(2)深刻性。科学性认识要正确反映研究对象的本质和规律。
(3)实证性。认识成果要能为实验所证明,理论体系要经得起实验,观察验证。
(4)系统性。科学性认识要整体反映揭示研究对象。它是完整的理论整体。
46、名词解释 自然辩证法
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本题答案:是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和自然科学
本题解析:试题答案是马克思主义哲学的重要组成部分,是关于自然界和自然科学发展普遍规律的科学,是指导人们认识自然、改造自然、协调人与自然的关系、推动科学技术发展的重要理论武器。它既是辩证唯物主义的自然观、科学观,又是认识自然、改造自然的科学方法论。
47、填空题 符号的特性:();();()
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本题答案:抽象性;普遍性;多样性
本题解析:试题答案抽象性;普遍性;多样性
48、名词解释 科学事实
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本题答案:就是人们通过观察、实验而获取的经验事实。
本题解析:试题答案就是人们通过观察、实验而获取的经验事实。
49、问答题 进化和退化的特点?
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本题答案:①自发性特点;
②稳定性重建的特点;
本题解析:试题答案①自发性特点;
②稳定性重建的特点;
③离散性特点
50、单项选择题 学习和研究自然辩证法,可以()
A.判断自然科学中的是非。
B.划分自然科学中的哲学派别。
C.提供从事科学研究的具体方法。
D.非A非B非C。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
51、单项选择题 不属于近代机械的自然观科学背景的科学事件是:()
A.开普勒提出行星运动三定律;
B.阿里斯塔克斯日心说;
C.塞尔维特发现血液小循环;
D.哥白尼论证日心说
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
52、单项选择题 关于物质与物质关系,描述不正确的是:()
A.自然物质客体是实体和属性的具体统一,这种统一取决于物质客体的物质关系。
B.物质关系既决定该客体自身固有的存在方式,又决定该客体与周围环境所处的联系方式。
C.任何物质客体都是物质实体、物质属性和外部关系三者具体的历史统一。
D.物质关系有内部关系和外部关系之分,外部关系是物质客体内在固有的特征,决定物质属性。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
53、单项选择题 自然界中四种基本力包括()
A.引力、强力、弱力和电磁力,
B.引力、强力、弱力和摩擦力
C.引力、强力、弹力和电磁力
D.引力、弱力、电磁力和摩擦力
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
54、单项选择题 从自然辩证法角度看,测量的本质在于干扰对象。测量的这种哲学性质是因为()
A.确认某类事物属于一定的类需要运用比较逻辑;
B.主客体相互作用成为对象的不可分割的部分;
C.测量主体必须引入科学共同体所认可的测量标度;
D.测量客体是量和质的统一。
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本题答案:B
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55、名词解释 形象想像来源:91 考试网
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本题答案:对头脑中已有形象进行加工、重组形成新的形象。
本题解析:试题答案对头脑中已有形象进行加工、重组形成新的形象。
56、名词解释 简单枚举法
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本题答案:根据某一属性在部分对象中重复出现,从而对该事物做出一般
本题解析:试题答案根据某一属性在部分对象中重复出现,从而对该事物做出一般结论的方法。
57、单项选择题 系统层次结构纵向层次间质的差异性主要来自于()
A.纵向层次间的间断性,
B.横向层次内的相干性,
C.纵向层次间的相干性,
D.纵向要素分布的不均匀性。
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本题答案:B
本题解析:暂无解析
58、名词解释 技术的生态价值
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本题答案:技术在被人类用来保护自然环境,协调人与自然关系的过程中
本题解析:试题答案技术在被人类用来保护自然环境,协调人与自然关系的过程中,它的自然属性与社会属性 所显现出来的价值
59、填空题 技术价值具有()的特点。
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本题答案:客观性、实践性、历史性、相对性
本题解析:试题答案客观性、实践性、历史性、相对性
60、名词解释 共产主义
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本题答案:人同自然界完成了本质的统一
本题解析:试题答案人同自然界完成了本质的统一
61、单项选择题 与科学知识相比对于常识基本特点说法不正确的是:()
A.不系统性
B.非批判性
C.历史性
D.反思性
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本题答案:D
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62、问答题 怎样理解技术与科学之间的相互关系?
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本题答案:科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面
本题解析:试题答案科学和技术反映了人类认识和改造自然的统一过程的两个方面。
科学的主要任务是研究自然界的规律性,探索通往未知世界的途径;技术的主要任务是对自然物和自然力进行利用、转化和控制。这久决定了科学和技术既有区别又有联系。
区别:
(1)从任务看,科学的任务是有所发现,从而增加人类的认识财富;技术的任务是要有所发明,从而增强人类利用、控制自然的能力,并协调人与自然的关系
(2)从方法看,科学是研究如何从知识过程的经验水平上升到理论水平,追求尽可能精确的数据和完善的科学原理,经验的估计是不行的,而技术则离不开经验的估计。
(3)从研究过程看,科学研究的目标相对不稳定,技术恰好相反。
(4)从结果和评价看,科学的评价标准只有一个,技术则存在区域性
(5)从价值和意义看,科学具有长远的、根本性的经济价值,技术则对科学具有推动作用,更直接的是它的经济价值、社会价值和军事价值。
联系:科学和技术之间互为前提、互相促进。科学的技术化和技术的科学化是科学与技术统一性的重要体现。科学的技术化体现在总体的科学研究活动中包涵大量的技术活动,如技术发明、技术开发和技术应用等活动;技术的科学化,指技术的创造活动日益受到科学理论的指导和作用。
63、问答题 “科学研究从问题开始”与“认识以实践为基础”两个命题的关系?
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本题答案:“科学研究从问题开始”与&ld
本题解析:试题答案“科学研究从问题开始”与“认识以实践为基础”,是从不同角度提出的不同命题。前者着眼于科学研究的程序,后者着眼于认识的来源,两者层次不同,实质是统一的。作为认识的一般过程,实践是认识的基础,自然科学理论归根结底产生于科学实践与生产实践。但作为认识的局部或个人的研究过程来看,情况就复杂多了。认识过程的每一个阶段既是已有的实践和认识的终点,又是新的认识和实践的起点。科学问题这种认识形式既包含先前实践和认识的成果,也预示进一步实践和认识的方向。因此,科研从问题开始丝毫不意味着对实践基础的否定,而是把一般的认识论原则在科学研究过程中具体化了。
64、问答题 科学问题产生的途径(来源)?
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本题答案:①科学理论与科学实验之间矛盾。
②科学理论自
本题解析:试题答案①科学理论与科学实验之间矛盾。
②科学理论自身的矛盾。
③理论之间的争鸣与讨论。
④社会需要与现有技术手段之间的矛盾。
65、填空题 ()是科学研究的起点
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本题答案:问题
本题解析:试题答案问题
来源:91考试网 91Exam.org
66、问答题 后工业社会的五个特征。
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本题答案:一,从产品生产经济转变为服务性经济;
二,职
本题解析:试题答案一,从产品生产经济转变为服务性经济;
二,职业分布上专业和技术人员阶级处于主导地位;
三,“中轴原理”,理论知识成为社会的核心,是社会革新的基础和社会决策的根据;
四,未来的技术发展是有计划的,也是有节制的,技术评估占有重要地位;
五,“智能技术”非常重要,制定各种政策都必须通过“智能技术”。
67、问答题 科学问题的主要来源有?
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本题答案:1)从科学实践与科学理论的矛盾中产生;
2)
本题解析:试题答案1)从科学实践与科学理论的矛盾中产生;
2)从科学理论内部的矛盾中产生问题;
3)从不同学派理论之间的矛盾中产生问题;
4)从现实需要同现有的生产技术手段不能满足这种需要的矛盾中产生问题。
68、名词解释 类比方法
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本题答案:根据两个对象在一系列性质、关系或功能方面的相似,从已知
本题解析:试题答案根据两个对象在一系列性质、关系或功能方面的相似,从已知其中一个对象具有其他的性质、关系或功能,推出另一个对象也具有同样的其他性质、关系或功能。
69、名词解释 对应规则
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本题答案:使观察术语和理论术语之间相互对应起来的操作
本题解析:试题答案使观察术语和理论术语之间相互对应起来的操作
70、单项选择题 技术创新中,生产要素的新组合形式不包括()
A.产品创新
B.工艺创新
C.组织创新
D.环境创新
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
71、单项选择题 恩格斯写作《自然辩证法》的目的是()
A.创造一个完整的思想体系。
B.确立作为研究出发点的原则。
C.寻找辩证法的实例。
D.非A非B非C。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
72、问答题 系统概念的四个要点。
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本题答案:①系统是由若干个要素组成的;
②系统的各要素
本题解析:试题答案①系统是由若干个要素组成的;
②系统的各要素之间存在着特定关系,形成一定的结构;
③系统的结构使它成为一个有特定功能的整体;
④功能是在系统与外部环境的相互作用中表现出来的,系统总是存在于一定的环境之中。
73、问答题 根据选题的基本原理,在所学专业的基 础上选择一个题目,并简述选题过程及注意事项。
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本题答案:选题决策的基本原理:
第一、需要性原则:社会
本题解析:试题答案选题决策的基本原理:
第一、需要性原则:社会需要与科学需要。
第二、创新性原则:指向前人没有解决或没有完全解决的疑难问题。(概念创新、理论创新、方法创新、运用创新)
第三、科学性原则:具有一定的科学理论与事实依据,把课题置于当时的科学背景之下,使之成为可以在科学逻辑和科学实践上加以论证和检验的课题。
第四、可行性原则:所选课题必须与主客观条件相适应
74、单项选择题 科学选题方法中的需要性主要体现了选题的()
A.目的性;
B.价值性;
C.条件性;
D.根据性
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本题答案:A
本题解析:暂无解析
75、问答题 科学发展的基本矛盾?
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本题答案:科学发展的基本矛盾:
①科学实验和科学理论之
本题解析:试题答案科学发展的基本矛盾:
①科学实验和科学理论之间的矛盾;
其他一些重要矛盾:
②科学中不同理论观点(学派)的矛盾;
③各门自然科学之间发展不平衡的矛盾。
76、问答题 进化和退化的统一性的表现。
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本题答案:①进化与退化相互包含;②进化与退化同存共生;③进化与退
本题解析:试题答案①进化与退化相互包含;②进化与退化同存共生;③进化与退化相互交替。
77、名词解释 自组织
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本题答案:自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过
本题解析:试题答案自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。
78、问答题 科学的评价和检验的复杂性表现在哪些方面?
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本题答案:首先,这种复杂性是由于观察的易谬性。
其次,
本题解析:试题答案首先,这种复杂性是由于观察的易谬性。
其次,这种复杂性来自科学理论的复杂结构。
再次,这种复杂性还在于评价和检验受制于评价者和检验者的社会环境和个人因素。
最后,这种复杂性还在于科学共同体从表达方式及其社会形象方面对科学理论的确认。
79、单项选择题 当科学理论遇到问题时,一般的辩护策略是把问题转嫁给()
A.观察。
B.背景理论。
C.辅助性假定。
D.亦A亦B亦C。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
80、名词解释 有序
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本题答案:事物之间有规则的联系。
本题解析:试题答案事物之间有规则的联系。
81、问答题 科学发展的模式有几种,各有何优缺点?
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本题答案:科学发展的模式有三种。
(1)“
本题解析:试题答案科学发展的模式有三种。
(1)“平滑--积累型”。优点:正确解释科学进化,反映了人们认识发展的趋势。缺陷:未解决科学革命问题。
(2)“猜想---反驳型”。优点:A,提出科学理论提出的多元径。B,在科学认识中表现出怀疑一切,否定一切的态度。C,突出科学认识中科学革命的作用。
缺陷:A否认通过逻辑方法提出科学理论。B否认科学进化。C否认客观真理存在,在认识上陷入了怀疑主义和相对主义。
(3)“范式转换型”。优点:A完整反映了科学进化和科学革命的统一。B注重了科学认识中的社会因素
缺陷:A 把范式看成非理性因素,忽视了理性,逻辑因素在科学发展中的作用。B割断了新旧知识间的联系。
82、多项选择题 学技术在应用过程中产生的负效应应往往与以下情况有关:()
A.某些社会集团对科学技术加以损人地利用
B.对科学技术盲目地加以利用
C.对科学技术无节制地利用
D.一味追求经济利益
E.缺乏对自然系统因果链的了解
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本题答案:A, B, C
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83、名词解释 有序度
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本题答案:任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一,这种统一的
本题解析:试题答案任何系统都是有序与无序的不同程度的辩证统一,这种统一的不同程度,就构成了系统的一定的秩序,即有序度。
84、单项选择题 从自然辩证法的角度上看,下列哪一个命题是不正确的:()
A.正确的自然观是把自然界看成是过程的集合体;
B.正确的自然观认为自然界是处在周而复始的简单循环运动中;
C.正确的自然观认为自然界不是存在着,而是生成着并消逝着;
D.正确的自然观是对自然界原来面目最朴素的了解。
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本题答案:B
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85、问答题 论述科学精神的基本内涵。
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本题答案:科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本
本题解析:试题答案科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气质,以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。
科学精神的涵义主要包括以下几个方面:
其一,求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。在这个过程中科学家个人的得失必须置于真理的追求之下,不唯书、不唯上、只求真,就是对这种精神的一个概括。
其二,省条理的怀疑精神。任何科学研究都要求逻辑自治、要求提供经验证据,必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有道理(逻辑上自治)的、有证据的,而不是怀疑一切。
其三,开拓创新精神。科学家必须勇于提出目前尚未提出或末解决的科学问题,得出他人没有得出的结论、见解或看法,认识结果要有新的经验内容。
86、名词解释 演化
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本题答案:一种具有不可逆性的运动状态
本题解析:试题答案一种具有不可逆性的运动状态
87、问答题 物质系统的类型?
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本题答案:①从系统与环境的关系分析,自然界中的系统分为:孤立系统
本题解析:试题答案①从系统与环境的关系分析,自然界中的系统分为:孤立系统、封闭系统、开放系统。
②从系统内发生的实际过程分析,自然界的系统分为:物理系统、化学系统、生命系统。
③从人对自然物的参与程度分析,自然界中的系统分为:天然系统、人工系统、复合系统。
④从系统内各要素相互作用的特点分析,自然界的系统分为:线性系统、非线性系统。
⑤从人对自然的认识程度分析,自然界的系统分为:黑系统、白系统、灰系统。
⑥从系统所处的状态分析,系统分为:处于平衡态系统、处于近平衡态系统、远离平衡态的系统。
88、名词解释 破缺
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本题答案:在一定变换下所表现的可变性,或对称性的降低。
本题解析:试题答案在一定变换下所表现的可变性,或对称性的降低。
89、单项选择题 思想模型是()的产物。
A.归纳;
B.演绎
C.类比;
D.科学抽象。
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本题答案:D
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90、单项选择题 一个国家杰出科学家队伍的平均年龄大子50岁,该国家就()
A.一定退出了世界科学活动中心
B.一定进入不了世界科学活动中心
C.一定进入了其科学兴隆期的下降期
D一定不处子世界科学活动中心
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本题答案:B
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91、单项选择题 关于科学实验的认识论特点不正确的是()
A.科学实验对象的受控性使得实验认识方法更富有必然性
B.科学实验对象的选取受主观影响,因此具有偶然性
C.科学实验组成的特殊性结构充分反映了科学实验的认识具有主客体互动性
D.实验类型的多样化反映了实验认识模式的多元性
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本题答案:B
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92、名词解释 模拟实验
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本题答案:运用模拟方法对模型进行的实验研究
本题解析:试题答案运用模拟方法对模型进行的实验研究
93、单项选择题 越是重大的发明,发明者从中获取的经济利益占由该发明带来的经济利益总和的比例()
A.越高
B.越低
C.不变
D.无规则
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本题答案:B
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94、名词解释 知识密集型技术
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本题答案:指生产这种产品所投入的活劳动不只是简单劳动,而更多的则
本题解析:试题答案指生产这种产品所投入的活劳动不只是简单劳动,而更多的则是复杂劳动,因而该产品凝聚着更多的知识量,资源、能源耗费少,研究与开发的投资额大。
95、问答题 阐述科学价值的基本内涵。
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本题答案:科学价值是应用马克思主义的价值观来考察和评价科学对个人
本题解析:试题答案科学价值是应用马克思主义的价值观来考察和评价科学对个人与社会的作用和意义,是指现实的人同满足
其某种需要的科学的属性之间的一种关系。当科学对人或社会的需要和发展起到肯定作用的时候,它就具有正面价值,否则,它就没有价值或具有负面价值。
科学价值可以划分为“科学中的内在价值”和“科学的社会价值“两个基本方面。
(以下看一下)科学的内在价值:人类在探索自然界的过程中,在长期的科学实践活动中,形成的求真、客观与人文关怀的科学精神,怀疑、批判与创新的科学思想,从实际出发.实事求是的科学方法,是科学的内在价值。
科学的社会价值:科学的社会价值是指科学与社会相互作用过程个对人类社会的作用和意义。
96、名词解释 技术价值
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本题答案:指应用马克思主义的价值概念来考察和评价技术对个人与社会
本题解析:试题答案指应用马克思主义的价值概念来考察和评价技术对个人与社会的作用和意义,是现实的人同满足其某种需要的技术的属性之间的一种关系
97、单项选择题 基础研究的先导性特点说明,基础研究经济效益的获得是()
A.不可能的
B.必然的
C.直接的
D.间接的
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本题答案:D
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98、问答题 什么是类比方法及其思维过程?
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本题答案:类比方法是根据两类对象之间在某些方面的类似或同一,推断
本题解析:试题答案类比方法是根据两类对象之间在某些方面的类似或同一,推断它们在其它方面也可能类似或同一的逻辑思维方法,逻辑学上又叫类比推理。
类比推理的思维过程,其基本环节是联想和比较。首先是选取何种类比对象的联想和比较;其次是对所研究的对象在形态、属性、结构、功能方面,理论的原则、形式、方法、内容方面的联想和比较,以便从已知事物的判断过渡到未知事物的判断。
99、问答题 科学假设的作用?
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本题答案:①科学假设是通向科学理论的桥梁。
②科学假说
本题解析:试题答案①科学假设是通向科学理论的桥梁。
②科学假说是激发思维创造性的媒介。
③不同假说的“争鸣”有利于学术繁荣。
100、单项选择题 对于中国古代朴素的自然观说法不正确的是:()
A.科学处于幼年时期,科学认识只达到事物的表面。
B.主要是对世界本原的探索和解释。
C.把整个自然界看作是运动变化的,具有朴素的辩证法思想。
D.以原子论方式解释世界。
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本题答案:D
本题解析:暂无解析
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